创客班报名申请表
创客贴创作者报名申请表
创客贴创作者报名申请表
个人信息
姓名:苏雪玲
年龄:25岁
学历:本科
联系方式:148xxxxxxxxx
作品及经历:
1、以网络小说《一段情》获得近期网络文学奖
2、曾参与一本书籍的创作,并获得国家文学出版社的认可
3、与一家艺术机构合作开展了一系列文学讲座
4、拥有多年的文学写作经验,有较强的书面表达能力
报名理由:
拥有丰富的文学写作能力、文学活动经历,有较强的文字表达和文字编辑能力,能够为创客贴提供高质量、有趣而深入的内容,从而促使用户发现创客贴中的精彩大家庭。
红领巾小创客申报表
红领巾小创客申报表一、申报人基本信息姓名:___________ 性别:___________ 年龄:___________学校:___________ 班级:___________ 联系电话:___________二、项目名称及创意简介项目名称:___________创意简介:___________三、项目目标本项目的目标是___________,通过实施该项目,我们希望达到以下几个方面的目标:1.___________2.___________3.___________四、项目内容及实施方案1.项目内容:a)___________b)___________c)___________d)___________e)___________2.实施方案:a)___________b)___________c)___________d)___________e)___________五、项目预期成果本项目的预期成果有:1.___________2.___________3.___________六、项目计划及时间安排1.项目计划:a)___________b)___________c)___________d)___________e)___________2.时间安排:a)___________c)___________d)___________e)___________七、项目需求及预算1.项目需求:a)___________b)___________c)___________d)___________e)___________2.预算:a)___________b)___________c)___________d)___________e)___________八、项目风险及应对措施1.项目风险:a)___________c)___________d)___________e)___________2.应对措施:a)___________b)___________c)___________d)___________e)___________九、项目评估及反馈机制1.项目评估:a)___________b)___________c)___________d)___________e)___________2.反馈机制:a)___________b)___________d)___________e)___________十、项目推广策略1.项目推广渠道:a)___________b)___________c)___________d)___________e)___________2.推广策略:a)___________b)___________c)___________d)___________e)___________十一、项目成果展示及总结1.项目成果展示:a)___________b)___________d)___________e)___________2.总结:a)___________b)___________c)___________d)___________e)___________十二、项目指导老师评价与意见指导老师评价与意见:___________十三、项目申报人自我评价与感想自我评价与感想:___________以上是本人对红领巾小创客申报表的填写,希望能够得到批准和支持。
最新小学创客教育(3D建模)示范学校申报表
申报表
学校
滕州市小学
申报项目 □智慧校园 □生态阅读 创客教育(3D 建模)
项目负Байду номын сангаас人
联系电话
电教管理员
联系电话
创客教育 专业教师 学校申报的理由和基础条件: 小学现有创客功能教室一处,3D 打印机一台,3D 笔 20 枝。 有团结能干的领导班子和教师队伍,创客辅导教师年轻有才 干,辅导的学生作品多次在县市级评选活动中获奖。还有一 批探究知识孜孜不倦的学生。
学校项目建设的目标和计划:
目标:我校将以课程改革为契机,利用丰富多彩的课程去更好的进行 创客教育。通过以创客教育为基点,坚持“学为中心”“以生为本” 的理念,关注主题式学习、项目式学习、挑战性学习等深度学习方式。 以综合实践课、信息技术课、科学课及社团活动为载体,创建学生创 客基地,以课程整合与融合方式开展创客课程体系建设。
说明: (1)申报活动在全市初中学校,市直(民办)小学、中心小学(含局管小学)中进行。 (2)同时申报多个项目的学校,每个申报项目单独填写申请表,申请表不受页数限制,
可插入必要的图表,亦可通过附件上报介绍视频等材料。
计划: 1、通过组织学习、培训等多种方式,培养一批年轻的创客教师 队伍,让学校班主任和信息技术、科学、综合实践课程的老师掌握创 客培育操作思路,确保教师能成为优秀青少年创客培育教师 2、让更多学生的创新潜能得到开发,在趣编织、科学实验、信息 技术课上深入挖掘创新题材,让每位学生都有展示创意的机会。 举办一次校园创客节,展示学生作品,择优推选参加上一级评选活动。 3、做好课程开发,加强课程体系建设,开发出专题校本教材,丰富 教学资源,并纳入学校课程规划。建立评价考核机制,多方面促进教师 学生的发展,保障创客工作适时健康进行。
青少年创业训练班报名模板
青少年创业训练班报名模板报名表申请人姓名:_______________________性别:_____________________________年龄:_____________________________联系电话:_________________________电子邮件:_________________________学校名称:_________________________年级/班级:________________________家庭地址:_________________________邮政编码:_________________________报名课程:(请在相应课程前打勾)□ 初级创业训练班□ 中级创业训练班□ 高级创业训练班紧急联系人信息:姓名:_____________________________与申请人关系:_____________________联系电话:_________________________邮件地址:_________________________参加创业训练班的目的和动机:请在下方空格中简要介绍参加创业训练班的原因、目标和动机。
(500字以内)__________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________个人技能和兴趣:请在下方列出您感兴趣的领域和已经掌握的技能。
培训机构学生报名登记表模板
培训机构学生报名登记表模板
尊敬的家长/学生:
您好!感谢您对我校培训机构的关注和支持。
为了更好地了解您的需求,提供更优质的服务,请您填写以下学生报名登记表,以便我们更好地为您服务。
一、基本信息
1. 姓名:
2. 性别:
3. 年龄:
4. 联系方式:
二、学习情况
1. 培训需求:请列出您希望培训的科目和内容。
2. 已有基础:请描述您在相关科目上的已有知识和技能水平。
3. 其他需求:请提出您对我们培训机构的其他特殊要求或建议。
三、家庭情况
1. 家庭成员:请提供您的家庭成员信息,包括父母/监护人职业、家庭住址等。
2. 经济状况:请简要说明您的家庭经济状况,以便我们为您提供合理的价格和优惠。
四、其他
1. 您希望参加的培训课程开始时间和结束时间:
2. 您对培训机构的建议或意见:
再次感谢您对我校培训机构的信任和支持,我们将竭诚为
您提供优质的服务。
如有任何疑问,请随时联系我们。
祝您和孩子学业有成,前程似锦!
(注:此表格为参考模板,具体内容可根据实际情况进行调整。
)。
青少年创业班报名模板
青少年创业班报名模板尊敬的家长:感谢您对我校青少年创业班的关注与支持!为了让更多的青少年有机会锻炼创业能力、培养创新精神,我校特开设了青少年创业班。
现诚挚邀请您的孩子参与本次创业班的报名。
一、基本信息1. 学员姓名:2. 性别:3. 出生日期:4. 年级:5. 家庭住址:6. 家长姓名:7. 联系电话:8. 邮箱地址:二、个人经历请简要描述您的孩子的个人经历,包括但不限于以下方面:1. 学习成绩表现;2. 社团、俱乐部或义工组织参与情况;3. 奖项或荣誉获得情况;4. 创新创业经验(如有)。
三、自我介绍请让您的孩子自行撰写一份自我介绍,要求包括以下内容:1. 姓名、年龄、班级;2. 兴趣爱好;3. 为什么对创业感兴趣;4. 目前的创业想法或计划。
四、报名理由请您简要阐述为什么选择让您的孩子参加青少年创业班,以及您对此的期望。
五、报名须知1. 本次创业班仅限青少年报名,报名费用为XXX元(具体金额以官方通知为准);2. 报名截止日期为X月X日,逾期报名不予受理;3. 报名成功后,我们将通过电话或者邮件形式通知您,并提供进一步的付款和入班安排;4. 若报名人数超过班级限额,我们将以先到先得的原则进行录取;5. 请确保提供的个人信息真实有效,如有虚假信息导致入班资格被取消,我校将不负责任何后果;6. 对于未被录取的学员,我校将保留您的报名资料,并在后续有其他活动时优先考虑您的报名。
六、联系方式如有任何疑问或需要进一步了解,请通过以下方式联系我们:联系人:XXX联系电话:XXX-XXXXXXX电子邮箱:**************感谢您对本次青少年创业班的关注与支持,我们期待与您的孩子一同开启创业之旅!。
青少年创业培训班报名模板
青少年创业培训班报名模板尊敬的家长/学员:感谢您对我们青少年创业培训班的关注与支持。
在此,我们诚挚地邀请您参加我们的培训班,并给您提供以下的报名信息。
一、基本信息1. 姓名:(填写学员姓名)2. 年龄:(填写学员年龄)3. 性别:(填写学员性别)4. 手机号码:(填写学员家长手机号码)5. 电子邮箱:(填写学员家长电子邮箱)二、学员背景1. 学习成绩:(填写学员平均成绩)2. 学校:(填写学员所在学校)3. 爱好特长:(填写学员的特长或爱好)三、报名意向1. 培训班名称:(填写报名的培训班名称)2. 培训班时间:(填写报名的培训班开始和结束日期)3. 个人目标:(填写学员参与培训的个人目标或期望收获)四、付款方式1. 学费标准:(填写培训班的学费标准)2. 付款方式:(选择适合的付款方式,例如在线支付、银行转账等)3. 发票需求:(填写是否需要开具发票)五、其他需求1. 住宿需求:(填写是否需要提供住宿)2. 饮食需求:(填写是否有特殊的饮食需求)3. 健康状况:(填写学员的健康状况,如有特殊情况请说明)六、责任申明请学员家长仔细阅读并签署以下责任申明:我谨确保提供的信息真实有效,如有不实,所产生的后果由本人承担。
我同意遵守培训班规章制度,配合学校管理和培训要求。
我了解培训期间可能存在的一些风险,愿意承担相应的责任。
七、报名方式请将填写完成的报名信息发送至以下地址:(填写报名邮箱或邮寄地址)如需咨询或有疑问,请联系:(填写联系电话和电子邮箱)感谢您的支持与合作!我们期待与您的见面,一同开启青少年创业之旅。
此致敬礼(报名机构名称)。
最全文档创客大赛报名表
全国科技活动周 TEL: ************
E m a i l :m a k e r c o n t e s t @163.c o m
造起来吧 创客大赛 报名表
参赛者个人资料(带星号为必填项)
*真实姓名:
所在创客组织 (如没有则填写无): *联络地址:
*电话号码:
*电子邮件:
QQ 号码:
*作品视频链接(优酷网链接): 本人作品描述 (请以宋体,五号字,行距1.5倍另附页填写,全部描述请控制在800字以内) 要求包含以下几项: 1、 作品简述 2、 作品功能 3、 作品结构和设计
注意事项:
1.参赛者确保对参赛作品享有版权,作品涉及肖像权事宜由参赛者自负。
2.若有第三方对图片中所反映的人、建筑或其他事物提出权利方面的声明或不满,参赛者应对图片可能引发的法律事务负全部相关责任。
3.不遵守参赛规则或不能满足参赛条件的参赛者将被视为不合格。
注:比赛组委会享有永久免费使用参赛者作品的权力,可以重复使用这些摄影作品和视频进行出版和展览,并在使用过程中尊重参赛者的署名权。
4.确认参赛的选手,需同意作品被选拔在全国科技活动周上展出。
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单位(盖章):负责人(签章):
日期:
注:学生类别:本科生、研究生(硕士、博士)
创新、创业方向:无人飞行器、机器人、3D打印、无线传输、大数据、云计算、物联网、互联网+、信息安全、智能制造、新能源汽车、新材料等方向的实物制作、科技发明等方向和领域。
附件1:
西北工业大学第二期创客班报名信息表
姓名
出生
年月
(照片)
性别
民族
学院
学生
类别
学号
政治
面貌
手机
外语
等级
外语口语能力
特长
爱好
是否已有团队
团队规模(人数)
创新、创业方向
高等
教育
Hale Waihona Puke 经历时 间学习单位
担任社会工作职务
大学期间获得的重要荣誉和奖励
已具备的各项能力和素质
目前已有的创业项目或者创业想法
目前遇到的困难和需要提供的帮助