人教版小学语文第十二册第六单元测试卷
人教版小学五年级下册语文第六单元测试题含答案
人教版五年级下册语文第六单元测验一、看拼音,写字、词。
(10分)chōng jǐng xiàn jǐng hūn yōng gù jì chóng yǎnjǐng tì yì chāi bá shè tǐng ér zǒu xiǎn二、形近字组词(4分)刊()峰()署()毒()灼()刑()烽()暑()霉()钓()三、把词语补充完整。
(6分)昏()无()如()大()故()重()按兵()()心急()()()()走险四、给下面句子中“大方”选择合适的解释。
(2分)大方:A.对财物不计较,不小气 B.言谈举止自然,不拘束C.样式、颜色不俗气1、这本书的封面设计很大方。
()2、这位电视节目主持人显得很大方。
()五、选择其中的两个关联词写一句话。
(3分)则……则……既……又……不管……总是……虽然……但是……六、用“然”组成合适的词语填空。
(6分)(1)天气预报说下午有雨,下午()下雨了。
(2)好几天没照管花儿,今天看看花,它()长得很好。
(3)周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计陷害诸葛亮,要诸葛亮十天造出十万枝箭,诸葛亮()说只要三天。
七、查字典(4分)当我们读书时,遇见不认识的字,可以用查字法;当我们习作时,不会写某个字时,可以用查字法。
“截”用部首查字法,应查部,再查画。
八、按课文内容填空。
(15分)1、《烽火戏诸侯》这个故事发生在时期,从这个故事中,我们知道,早在多年前,我们的先人就已经利用传递信息了。
2、《“我们胜利了”》这个故事中,信息是通过相传的;《装在瓶子里的信》中,哥伦布利用传递信息。
3、我们现在生活在一个信息世界里,获取信息的方式非常有:、、等。
4、多媒体电脑一个突出的特点就是。
5、__________________,寄及陇头人。
海内存知己,。
6、利于病,利于行。
九、你的一个同学沉迷于网络游戏,成绩下降,你知道后会怎么劝导他?(5分)十、读下面的短文,选填恰当的比喻句。
人教版四年级下册语文全册试卷(新版统考卷)
新版部编人教版四年级下册语文全册试卷按照最新审定改版教材编写试卷说明:本套试卷是按照2020教育部审定最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全,可A4纸直接打印,也可以随意编辑。
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(6分)wū yán lǜ lǐng mì shí tà bù tiān gāo dì hòu()()()()()qí huàn hēi yǐng wēi lì hé xié chéng qiān shàng wàn()()()()()二、用“√”画出正确的读音。
(6分)住宿.(sù xiǔ)篱.笆(lǐ lí)锄.头(chú cū)装饰.(shì sì)睡眠.( miǎn mián)和谐.(xié xiě)三、辨字组词。
(5分)率( )风()沟()籍()蝠()摔()凤()构()箱()福()四、把下面的词语补充完整,并按要求填空。
(8分)高楼()()车水马()大()小巷()()炊烟()()傍水()犬相闻天高()()霸气()()五、我会查字典。
(4分)李亮在课外阅读中遇到“稀疏”中的“疏”字不认识,应用()查字法查字典,先查()再查()。
人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题 全册
人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题全册人教版小学语文二年级第一单元测试卷学号班别姓名分数一、我会拼,我会写。
(8分)duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòn gwēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù二、我会比,我会组词。
(8分)哭()探()摇()脱()枯()深()遥()说()未()浇()静()冈()为()烧()净()刚()三、我会填写。
(9分)的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。
(10分)1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮2、 像 。
静静地 。
3、啊,多么 、多么 !五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?(15分) 草 宿 新 市 徐 公 店六、我会连。
(8分)近义词 反义词岁 快 枯 密 尽 找 疏 浅 寻 完 深 无 急 年 有 荣七、我会课文内容填空。
(9分)1、( )的野花( ),那是( )?2、( )笑红了脸,( )摇着( )的长辫子,( )叽叽喳喳地叫着。
3、杨柳( ),春风( )。
八、 我在课外收集了好多有关春天的词语:(4分) ( )( )( )( )九、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?(12分)( )( ) ( )( ) ( )( )十、我会读,我会做。
(5分)春天来了,温暖的阳光照耀大地。
啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。
小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。
另占 余小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。
好一个花的世界。
啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。
春天多么美丽呀!1、这篇短文共有()个自然段。
单元测试-人教版小学语文6年级上册试题-第六单元3
第六单元检测一、在正确的读音后打“√”。
长相 chánɡ xiànɡ飞鸿 fēn hónɡzhǎnɡ xiànɡ fēi hónɡ朝霞 cháo xiá又黏又滑 yòu nián yòu huázhāo xiá yòu zhān yòu huá二、比一比,再组词。
晖( ) 孤( ) 锦( ) 淌( )辉( ) 弧( ) 绵( ) 徜( )三、按一定的顺序排列下面词语。
1.诗经元曲唐诗宋词2.瑰丽美丽绚丽秀丽3.诗歌《静夜思》古诗文学作品4.雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依四、选出下面句子所用的修辞方法。
比喻夸张排比设问反问拟人双关1.好雨知时节,当春乃发生。
( )2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
( )3.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
( )4.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
( )5.谁言寸草心,报得三春晖! ( )五、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写了春天的美丽景象。
( )2.《春夜喜雨》这首诗中表达出作者对春雨来得及时的喜悦心情。
( )3.本单元所学的《天净沙·秋》是元代散曲家马致远描写秋景的一首小令。
( ) 4.《白桦》、《西江月·夜行黄沙道中》、《诗经·采薇》都描写了自然景物。
( ) 5.“把爸爸的吟哦声衬托得很‘古典’”,“古典”一词在这里的含义是古老。
( ) 6.“空山新雨后,天气晚来秋”中“空”是指山中什么动物,例如小兔、小鸟等,都没有。
( )六、选择正确的答案,在括号里填序号。
1.( )是我国第一部诗歌总集。
①《诗经》②《梦辞》③《论语》2.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
”出自( )写的《别董大》。
①高适②岑参③王昌龄3.《太阳的话》作者是 ( )①叶赛宁②艾青③臧克家4.明月别枝( ),清风半夜鸣蝉。
2022年人教统编版语文二年级上册第六单元测试卷(含答案)
小学二年级语文(上)六单元测试题一、看拼音,写词语。
(8分)nián dài hóng jūn lìyìcháng lóngcūn mín dào lùduìwu wàng jì二、用“√”画出加点字的正确的读音。
(6分)疼.爱(t én téng)行驶.(shǐsǐ)健康.(kān kāng)观察.(chácá)渔.民(yǘyú)民族.(zhúzú)三、多音字组词。
(8分)zhǒng()fēn()jiāo()dāng()种分教当zhòng()fèn()jiào( ) dàng( )‘四、查字典填空。
(10分)1、用音序查字法查“军”字,应先查,再查音节,这个字可以组词、。
2、“战”字是结构的字,用部首查字法,应先查,再查画,“战”字第七笔是。
3、“龙”字共画。
笔顺是。
五、比一比,组词语.。
(8分)洪()被()认()道()哄()披()让()到()但()泼()跑( ) 令()担()波()炮()今()六、写反义词。
(3分)开——()正——()终——()老——()扁——()重——()七、在()里填上合适的词语(8分)一( )扁担一()队伍()的头巾一()粮食一()草鞋()的鼓点()的天()的共产党员()铡刀()的北风八、词语搭配连一连。
(5分)端着穿着包着戴着敲着头巾象脚鼓银碗草鞋斗笠九、选词填空。
(8分)光辉光明1、黑暗总会过去,()总会到来。
2、毛主席写下了许多(),照亮了中国革命胜利的道路。
动摇摇摆3、刘胡兰钢铁铸成似的,一点儿也不()。
4、一阵风吹过,杨树在叶子在迎风()十、按要求写句子。
(6分)1、敌人把刘胡兰杀害了。
(改为“被”字句)2、难道挑粮对朱德而言是困难的事啊?(换一种说法,意思不变)3、周总理一手..端着盛满清清水的银碗,一手..拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们 祝福。
部编人教版六年级语文上册各单元测试卷(全册,含答案)
第一单元达标测试卷基础百花园(41分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4分)蒙.(méng měng)古包 勾勒.(lēi lè) 笨拙.(zhuō zhuó) 参.(cān cēn)差 苍穹.(qióng qiǒng) 摇曳.(yè yě)烟渚.(zhū zhǔ) 硕.(shuò suò)大二、读拼音写词语。
(8分)wǔ mèi mǎ tí yī sh ɑnɡ dòu fu( ) ( ) ( ) ( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó( ) ( ) ( ) ( )三、辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧雅( )稚( ) ⎩⎪⎨⎪⎧微()徽( )⎩⎪⎨⎪⎧陈( )阵( ) ⎩⎪⎨⎪⎧蹄()啼( )四、写出下面加点词的近义词。
(3分)1.静寂..的草原热闹起来。
( )2.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视..。
()3.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚..。
( )五、用“奇”字组成不同的词语,填入句子中的括号里。
(4分)1.关于丁香结的说法是怎么来的,我很( )。
2.站在草原上,我真想吟诵一首( )的小诗。
3.真(),我到底错在哪儿了?4.麋鹿的样子长得很(),老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整,再按要求填写词语。
(13分)()色欲()硕大无()()()自怜()()千里心()神往孤芳自()1.写出三个含“然”字的四字词语:____________、____________、____________。
2.写出三个“AABB”式词语:____________、____________、____________。
3.遥远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人______________?七、按要求做题。
部编人教版小学语文二年级下册第六单元检测卷(5套含答案)
小学语文二年级下册第六单元测试卷(一)、给加点的字选择正确的音节,画“√”、连一连,组成新字再组词。
牛禾巳木只寺反寸口()( )()()( )()四、反义词,连一连。
普通 容易 舒服 失去 困难 特别 得到 难受 五、选一选,填一填。
指点指导容易ó y ón ɡ黄鹂.饮.用y ǐn、看拼音,写词语 水渠.y ǔ zh òuy ù sh ì l éi yǔchu í xi à六、照样子,写一写。
例:闪电越来越亮。
1.雨越___ 越 _____ 。
2.____ 越 _____ 越_____ 。
例:航天员要想喝到水,得使用饮水袋。
航天员要想喝到水,得使用(一种)(带吸管的)饮水袋。
3.树上落下叶子。
树上落下()()叶子。
4.路边有野花。
路边有()()野花。
七、补充诗句。
1.四海()()(),()()犹饿()。
2.接()()()无穷碧,映()()()别样红。
3.窗()()()千秋雪,门泊()()()里船。
八、课外阅读。
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。
这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。
它的一只翅膀就有两张课桌那么长。
它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
1.西沙群岛上有_________ 种海鸟。
其中最多的是____ ,最大的是___ 。
2.“成百上千”的意思是__________________________ 。
_3.用“ ”画出文中具体写信天翁很大的句子。
九、看图写话[ 看看图] 图上画的是什么时间,都有谁?他们在做什么?[ 用用词] 放学后值日认真[ 动动笔]小学语文二年级下册第六单元测试卷(二)、给下列加点的字选择正确的读音,打上“√”。
(8分)映.日(yìn y ìn)g饮.水(yǐn yǐn)g净慈.寺(cíchí)蝉.鸣(cán chá)n积.雪(j ī j ǐ)黄鹂.(lí ní)行.走(xíng h án)g一行.白鹭(xín g hán)g二、读拼音,写词语。
小学语文人教三年级上册第六单元-三年级上册语文第六单元测试卷-(含答案)
第六单元达标测试卷一、美妙的音符。
(将字与音节连一连)(6分)二、(易错题)书写小擂台。
(读拼音,写词语)(8分) du àn d ìng y ǎn j ìng y áo yu ǎn q īng ch ǔbi àn b ù z ōng s è y ú m ín hu ā t án 三、识字加油站。
(写出同偏旁的字,并按要求填空)(4分)鱼 鱼字旁的字多与 有关。
虫 虫字旁的字多与 有关。
四、在括号里填上合适的词语。
(9分)清澈的( ) 浩瀚的( ) 各种各样的( )( )的脚掌 ( )的叶子 ( )的图画( )的海洋 ( )的葡萄 ( )的树木五、照样子补充下面词语,并任选两个词语写一段话。
(8分)懒洋洋慢 颤 兴 静又香又脆又 又 又 又 又 又 又 又造句:六、写出下列加点词语的近义词。
(6分)1.船队一靠岸,海滩上就喧闹..起来。
( )2.岛上有一片片茂密..的树林,树林里栖息着各种海鸟。
( ) 3.人们把街道打扫得十分干净..,甚至连一片落叶都没有。
( ) 4.这里的孩子见得多了,都不去理睬..这些贝壳,贝壳只好寂寞..地躺在那里。
庭 瑰 粪 亚 凳 临t íng gu ī y à f èn l ín d èng()()5.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏..自己映在水里的影子。
()七、判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(4分)1.“两岸/青山/相/对出,孤帆/一片/日/边来”这句诗的朗读停顿是正确的。
()2.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”写了来不及看清两岸的美景,只有猿的长鸣声,也写出船行驶得快。
()3.《富饶的西沙群岛》写了位于南海上的西沙群岛优美的风景和丰富的物产。
()4.《饮湖上初晴后雨》的作者是唐代诗人李白。
人教版小学语文二年级上册单元测试题(全套)
人教版小学语文二年级上册单元测试题(全套)人民教育出版社小学语文二年级第一册单元测试题(全套)人民教育版二年级上册第一单元语文试卷班级名称分数首先,使用“\”添加一些不恰当的发音。
(5分)不朽者(xi)每次都是。
手臂(b?博)层森林枯竭(c?北卡罗来纳州?Ng)。
重叠(diádi?)。
爆裂(Z ZH)。
奇怪的形状(x和n x和ng)。
你必须和你妈妈说再见。
只有(ZH和ZH)需要打开两个(ZH和ZH)武器..第二,摘下水果,放入相应的盘子里。
(4分)三、根据构词要求,再构词。
(9分)1.添加偏旁的单词组成单词。
(3点)示例:争议点(漩涡)我把偏旁的词改成了构词。
(6分)示例:娃娃“快”这个词的意思是“颜色”,意思是“中国”本月底,中国政府宣布将继续实施“一国两制”政策。
4.把花插入瓶子里形成新的字符。
(5分)1五、根据外观,在括号内填入适当的词语。
(12分)1 .例子:一片树叶一只猴子一朵花一块巨石和一个仙女一首()单词“人”一首()歌曲(白色)棉(白色)枫叶(枫叶)(峰值)关于()和()灯笼的知识风景的名字是()读句子,用一些单词写同义词。
(8分)1.秋天来了。
秋天来了。
山野是一幅美丽的画。
..2.不用说,这就是著名的“金鸡叫天堂”。
..3.如果这个孩子已经长大了,他必须和他的母亲说再见,并且住在任何地方。
..有了翅膀,植物如何旅行?( ).. ( ) ( )牛和马有脚,鸟有脚。
七、看到下面的汉字,你会想到什么?(12分)例如。
金:我想起了秋天。
秋风带来一片片金色的落叶。
田野里无边无际的水稻正在翻起金色的波浪。
来自黄澄澄的梨挂在果树上。
绿色我想到了红色我想到了白色我想到了八、按文字内容填写一次填写。
(11分)1.谁让秋天如此美丽?看,蓝天上的鹅组成了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,它们排列在一个大的“人”字里,好像在说_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _画了一幅秋天的图画。
新部编版语文四年级上册第六单元基础测试卷(两套附答案)
部编版小学语文四年级上册第六单元测试卷(两套附答案)时间:90分钟(第一套)总分:100分题号一二三四五总分得分一、字词百花园。
(32分)1.用“√”选出下列加点字的正确读音。
(3分)露.面(lòu lù)笨拙.(zhuōzhuó)掐.住(qiājiā)旋.风(xuàn xuán)凭.借(pín píng)撇.嘴(pěi piě)2.看拼音,写词语。
(8分)shìbīng réng rán duàn luòkùzidàgài huáng hūn chīkuībǎwò3.选字组词。
(4分)【跪脆】()倒干()()弱下()【欺斯】()文()负()凌瓦()【练炼】()习()冶操()锻()【豪毫】()毛自()丝()()杰4.写出下列加点词语的反义词。
(4分(1)我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全..的地方,才敢看它。
()(2)为此我不知挨了多少责骂..,可仍然不肯住手。
()(3)我的叔叔,一位很有童心的年轻..民警。
()(4)这时,有一个顽皮..的孩子故意要引它们来。
()5.照样子,写词语。
(6分)嘎嘎大叫(AABC式)__________________________________________兴致勃勃(ABCC式)___________________________________________无缘无故(ABAC式)___________________________________________手舞足蹈(含人体部位)___________________________________________6.在括号里填上恰当的词语。
(3分)一()情节()的时刻()地闪躲一()滚珠()的目光()地走来7.根据提示在横线上填写恰当的四字词语,使句意完整。
人教版小学语文第十二册单元测试题(附答案)
人教版小学语文第十二册单元测试题第一单元测试题一、选择带点字的正确读音。
二、看拼音写词语。
三、选词填空。
果断武断夸奖夸耀严肃严厉1.我们班的张强同学每次考试都得优,受到老师的()。
2.张强同学虽然各方面都很不错,但从不()自己。
3.工作()的人,别人很难与他合作,工作很难做好。
4.叔叔工作能力很强,办事很(),受到领导的表扬。
5.今天晓军又没完成作业,张老师()地批评了他。
6.我校每周的升旗仪式都很隆重,升国旗时全校师生都很()。
四、解释画线的字词。
1.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
()()2.待到山花烂漫时,她在丛中笑。
()()五、照样子扩写句子。
例如:太阳升起来了。
(鲜红的)太阳(从东方慢慢地)升起来了。
1.“神舟”号宇宙飞船飞上太空。
()“神舟”号宇宙飞船()飞上太空。
2.草原上奔驰着骏马。
()草原上奔驰着()骏马。
六、阅读短文,回答问题。
我的家乡——武进市有一种“专利特产”——蒿笋,它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。
过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。
家乡流传着一个美丽的传说:当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。
从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。
每年初春,江边的芦苇刚刚透芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。
它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。
人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,里面便露出了洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹得破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。
蒿笋的吃法很多,()每种做法各有各的妙处,()总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。
这个季节,正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。
于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。
瞧,白嫩嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。
人教版小学语文二年级下册第六单元测试题
人教版小学语文二年级下册第六单元测试题班别:姓名:成绩:一、我会拼也会写。
(16分)jiāoào bōli pòsuìjìxù()()()()gòu mǎiɡēbo huànɡdànɡcōng míng()()()()二、我会选,给正确的读音划“”。
(6分)轻(qīn qīng)松富裕( yǜyù) 拎(līn līnɡ)水桶士兵(bīn bīnɡ) 扒(pābā)开玩具(jǜjù)三、我能行(比一比,再组词。
)(12分)钱()价()沟()线()阶()购()玻()读()拎()破()续()冷()四、照样子,写一写。
(6分)例:挑—(跳)(跳高)经--()()现--()()读--()()扬--()()底--()()饱--()()五、我能写出带有下面部首的字哦。
(9分)氵―――木―――艹―――雨―――辶―――纟―――六、我给下面的句子补充完整。
(9分)1、____________ 一__________ ,就_____________________。
2、__________ 一会儿_________,一会儿_____________________。
3、一个________________ 。
一个________________。
另一个_______________ 。
七、照样子,写词语和句子。
(7)1.沉甸甸__________ 、____________ 、__________ 2.大大小小__________ 、____________ 、__________3.又窄又矮__________ 、____________ 、__________4.茄子又亮又紫_______又_______又_______。
八、我会给句子送上标点符号。
(4分)1、我可喜欢旅游啦()2、妈妈请您给我买一本故事书吧()3、六一儿童节的文艺汇演,我表演了节目()4、你知道青蛙怎么过冬的吗()九、对号入座(选词填空。
2021年题库部编版小学语文二年级下册第六单元测试卷含答案(共4套)
__。 十三、同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言说出来
和大家一起分享。
_______________________________________________________________ _
_______________________________________________________________ _
例:慌(慌张)垂 ( )( )
失 ( )( )
五、选择恰当的字填入句中。( 10 分)
稠稀
1. 枝叶( 2. 枝叶(
)的一面是北方。 )的一面是南方。
压垂 挂
3. 北极星永远高高地(
)在北方。
4. 满天的乌云,黑沉沉地(
)下来。
5. 一只蜘蛛从网上(
)下来,逃走了。
十一、阅读下文,回答问题。
在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在
空中。为了解决这个难题,科学家把淋浴室做成一个密封浴桶,或是一个
密封浴罩,在淋浴室下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向
吸。另外,航天员还需要把双脚固定起来,否则水一冲,就得翻跟头。
( 1)为什么说在宇宙飞船里洗澡是一件不容易的事?(
④流星很少坠落到地面上。大多数流星只有小石子那么大,体积较大的也就篮球般大小,大多 数在距离地球表面很远时就已经汽化,只有极少数有幸到达地面。
一些流星会受到地心引力,
一头撞进地球的大气层并且燃烧,燃烧时产生的火焰光亮,就是我们看到的流星雨。这些亮光是五
颜六色的,就像烟花一样。这是为什么呢?
③原来,这是由流星所含的化学成分不同造成的。含有钠原子的会发出橘黄色的光,含有铁原 子的光是黄色的,含有镁原子的光是蓝绿色的,含有钙原子的光是紫色的,含有硅原子的光是红色 的……而流星划过的轨道留下的痕迹多为绿色,这是氧原子的颜色。
新人教版四年级下册语文第6单元试卷及答案
2019年新人教版四年级下册语文第6单元试卷及答案班级: 姓名: 座号: 评分:一、看拼音写词语。
二、用“√”画出带点字的正确读音。
结出(ji ē ji é) 场地(ch án ɡ ch ǎn ɡ)牲畜(xi ù ch ù) 应和(y ìn ɡ y īn ɡ)三、比一比,再组词。
半 ( ) 府 ( ) 票 ( )伴 ( ) 俯 ( ) 膘 ( )畔 ( ) 腑 ( ) 镖 ( )四、下面每组五个词中,有一个不是同一类,将它找出来,在下面画横线。
1、妈妈 姐姐 奶奶 老师 叔叔2、元旦 元宵节 端午节 中秋节 重阳节3、哭 睡 笑 愁 怒五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
专注( ) 偶尔 ( ) 安闲 ( ) 犹如 ()六、连一连,读一读。
别有风趣的 风景辽阔无垠的 滋味独特迷人的 装饰甘甜清凉的 原野七、把词语朋友送回家。
h òuw ū qi án f án ɡ xi é h é j ìn ɡr én m ín ɡ yu è k ǔ x īn ku òd ì ɡāo ti ān sh ì zhu ān ɡ赞许 赞扬1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的( )。
2、黑色的猪群,不停地呼唤着,像是对什么表示( )。
照例 先例3、我们班可没有这种( )。
4、鸡,乡下人家( )总要养几只的。
八、按课文填空。
1,2。
老牛好似牛群的家长,。
九、根据意思写出诗句。
四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。
十、快乐读短文,轻松做练习。
船过三峡从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江山峡。
山峡的山好奇啊。
夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,真的像仙女,真是一个山峰一个模样!山峡的水好急啊。
部编版六年级语文下册第六单元达标检测卷附答案 (2)
部编版六年级语文下册第六单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。
(31分)1. 看拼音,写词语。
(5分)一年级时,稚嫩的我tǎn tè bùān( ),地跨进校门,方老师用温暖的大手握住我的小手,我望着qiǎn xiào yíng yíng ( )的她,一字一顿地念着“方——老——师”。
写字课上,我急于模仿,一笔一画却是wāi wāi ni ǔ niǔ( )的,方老师yǔ zhòng xīn chánɡ( )地对我说:“zì rú qí rén ( ),写字不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构。
”2. 按要求选择正确的答案。
(12分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )A. 承载.(zǎi) 友谊.(yì)B. 脸颊.(jiá) 颤.抖(zhàn)C. 琴弦.(xuán) 俯.下(fǔ)D. 轨.道(guǐ) 时间轴.(zhóu)(2)下列词语中没有错别字的一项是( )A. 朝西相处依依不舍B. 桃里满门尾尾动听C. 戛然而止寂静无人D. 身临其镜迫不急待(3)下列各句中的加点词没有使用其比喻义的一项是( )A. 是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子..。
B. 老师,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露....。
C. 我们失去了一个奖杯,但收获了同学的友谊..,收获了宝贵的真情。
D. 我们曾是并肩生长的两棵小树..,我们曾是二重唱的两个声部。
(4)下列不适合用于赞美教师的精神品质的诗句是( )A. 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
C. 令公桃李满天下,何用堂前更种花。
D. 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
(5)同学请你在毕业纪念册上留言,下列诗句中最适合用来表达你们的深情厚谊的一项是( )A. 落红不是无情物,化作春泥更护花。
2006—2007年度小学语文第十二册第一单元书面测试题7
2006—2007下期小学语文第十二册六单元样题(7)姓名得分一、积累与运用(53分)1.读拼音,写汉字。
(8分)bǎo dǐnɡrónɡhuàjiéɡòu zhuóyuè()()()()máo dùn rónɡyùchānɡshènɡquán wēi()()()()2.用“”画出下面句子中的错别字,再把正确的依次写在括号时里。
(2分)(1)、时光悄悄地溜走,署气跟着阵阵海风慢慢地远离。
()(2)、一个人只有虑心好学,克苦钻研,才能不断进步。
()(3)、六一儿童节到了,校园里满是幸福的笑脸。
()3. 给句子中带点的字选择正确的解释。
(3分)(1)、物卖能陷.也。
(①掉进(泥土等松软的物体时里);②穿透;③陷害;④缺点)(2)、其人弗能应.也。
(①允许;②回答;③顺应,适应;④应付)(3)、郑人有且.置履者。
(①将要,打算;②暂且,姑且;)(4)、至之市.而操之。
(①集市;②城市)(5)、反.归取之。
(①方向相背;②回去;③反抗;④相反的)4.在括号里填上合适的词。
(4分)()的造型()的文化()的工艺()的祝愿()的历史()的礼物()的草坪()的地位5.写出下面词语的反义词。
(2分)希冀—()昌盛—()精湛—()古朴—()6.比一比,再组词语。
(4分)矛()盾()遂()构()茅()质()逐()购()7.联系课文,说说下列句子的意思。
(4分)(1).吾矛之利,于物无不陷也。
(2).何不试之以足?8.修改下面的病句。
(6分)(1).参加这次劳动,同学们不但感到很累,但是很高兴。
(2).我人口是世界上最多的国家。
(3).同学们在联欢晚会上尽情地唱歌和舞蹈。
9.填空。
(5分)(1).博学之,惧思之,,。
(2).骨曰切,象曰,玉曰,石曰;,及成宝器人,之学问知能成就,。
(3).鼎在远古的时候,是中国人民使用的一种,后来又发展成为一种,象征着。
人教版(部编)小学二年级语文上册第六单元测试题及答案(含两套题)
人教版(部编)小学二年级语文上册第六单元测试题及答案(满分:100分时间:60分钟)一、照样子,连一连。
(10分)二、用“√”给句中加点的字选择正确的读音。
(8分)1.晚饭时,我给爸爸盛.(shèng chéng)了一碗饭,爸爸的脸上好像盛.(shèngchéng)开了一朵花。
2.我睡在上铺.(pū pù),妈妈给我铺.(pū pù)上了干净的床单。
3.虽然北风呼呼地怒号.(háo hào)着,但只要号.(háo hào)角一响,战士们立刻开始了紧张的训练。
4.难.(nán nàn)道人们会忘记洪水给他们带来的灾难.(nàn nán)吗?三、读拼音,写词语。
(9分)hóng zāi chǎn yè duì wu()()()huì shī nán wàng dù guò()()()zhàn shì jūn rén pō shuǐ()()()四、照样子,连一连,组成词语。
(8分)房··守饱··孩子放··屋抱··弹防··学炮··满清··天坡··子晴··况披··地情··楚被··上五、我会查字典。
(6分)1.“疏导”的“疏”用音序查字法,应先查首字母,再查音节。
“疏”在字典中的意思有:①分散;②不亲密,关系远的;③清除阻塞,使畅通;④不熟悉。
“疏导”中的“疏”应选第种解释。
2.“驱赶”的“驱”用部首查字法,应先查,再查画。
“驱赶”中的“驱”的意思是。
小学语文(人教版)六年级下册(第十二册)第六单元测试卷
小学语文(人教版)六年级下册(第十二册)第六单元测试卷他气坏了,就去求见最会识马的伯乐,说:我的这匹骏马想卖掉,可是在市上站了三天,没有人来问个价。
请你帮个忙,只要去我的马儿旁转一转,离开时再回头看一看,就行。
伯乐一听,很同情他。
就真的踱在市场上,经过他那匹马旁边,瞟了几眼,走了几步,又回头看了下。
买马的人听说了,立即蜂拥而来,抢着要买这匹马,马价霎时间提高了十倍。
1、联系上下文解释词语。
(4分)蜂拥:霎时间:2、买马的人为什么会蜂拥而来抢着要买这匹马?(4分)3、这个故事给了我们什么启示?(4分)(二)扬州个园扬州的个园,是一座独具风格的名园。
它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。
当时园中遍植翠竹,又因竹叶形状很像一个个字,故名个园。
园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。
步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像雨后春笋破土而出,这是个园春景。
再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的春山,和竹林相映成趣。
绕过宜雨轩,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是夏山。
过石桥,进石洞,只觉得藕茶香飘,苍翠生凉。
转过鹤亭,是座一字形长廊。
长廊尽头便是秋山。
秋山全用黄山石建成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。
在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,秋高气爽的诗情画意顿时就在眼前。
步下秋山,过透风漏月厅,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的冬山。
一只只雪狮似顽皮的孩子。
好像用残雪堆成的山脉,山顶终年积雪。
墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。
1、豁字不知道读音,应用查字法,先查,再查。
(3分)2、给带点字选择正确的解释。
(4分)秋高气爽:①明朗②率直③愉快()修竹繁茂:①茂盛②丰富③精美()3、作者是按怎样顺序游览扬州个园的?请填空。
(3分)步入大门4、你认为文中哪一句话最能概括扬州个园的特点?(3分)5、照样子写句子。
(10分)⑴仿写一个比喻句。
二年级上册语文第六单元计划测习题习题及答案
小学二年级上册语文第六单元测试卷及答案一、认一认,连一连。
(8 分)二、多音字读音选一选。
(6 分)三、读拼音,写字词。
(8 分)四、火眼金睛,辨字组词。
(6 分)五、写一写带下边偏旁的字。
(9 分)六、从下边的词语中找出几组近义词。
(7 分)劝导驱逐特别疏导祝愿特别庆祝灾害高呼好运驱遣喝彩灾祸幸福()—()()—()()—()()—()()—()()—()()—()七、词语搭配连一连。
(6 分)八、选词填空。
(4 分)九、仍旧子,写词语。
(8 分)十、按要求写句子。
(6 分)1.大家把他那根扁担藏了起来。
(改为“被”字句 )___________________________________________________________ 2.一根小草的力量怎么会这样大? (换个说法,意思不变 )___________________________________________________________ 3.周总理到达人群中。
(加一个词语把句子写详细)___________________________________________________________读写天地 (32 分)十一、课外阅读。
(17 分)一件棉衣天气逐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的仍是那件旧棉衣。
我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了,可能是才到陕( shǎn)北的那一年换上的。
料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。
我们要给主席换件新的,说过好几次,主席老是说 : “此刻抗 ( kànɡ)战重要,边区人民的生活还很困难,我们应当节衣缩食。
这件棉衣嘛,洗洗补补还能够穿。
”1. 这篇短文讲的是的故事。
(3分)2.毛主席的棉衣是什么样的 ? (4分)________________________________________________________ 3.毛主席为何不愿换新棉衣 ? (5分)________________________________________________________ 4.读了这个故事,你以为毛主席是一个什么样的人 ? (5分)________________________________________________________十二、写话天地。
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人教版小学语文第十二册第六单元测试卷
一、看拼音写词语。
Ming ji jing zhan rong hua jie gou
( ) ( ) ( ) ( )
yu yan mao dun ming yu bu lu
( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字组词。
熔()构()遂()
溶()沟()邃()
三、为下列句子选择恰当的表达方法。
A、描写
B、说明
C、议论
1、鼎座高0.5米,象征联合国成立50周年;鼎身高2.1米,象征即将来临的21世纪。
()
2、初春的清晨薄雾尚未散尽,一片技芽萌动的小树林,数间农舍掩映其中。
()
四、写出下列加点字的意思。
1、楚人有鬻盾与矛者,誉之曰……
()()
2、吾盾之坚,物莫能陷也。
()()
3、其人弗能应也。
()
4、先自度其足而置之其坐。
()
5、至之市而忘操之。
()
6、宁信度,无自信也。
()
五、阅读。
(一)
“世纪宝鼎”安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。
鼎座高0.5米,象征联合国成立50周年;鼎身高2.1米,象征即将来临的21世纪。
鼎重1.5吨,三足双耳,腹略鼓,底浑圆,四周有商周纹饰,浮雕兽面,云纹填底。
底座上饰56条龙,象征华夏的56个民族都有是龙的传人,鼎内铸(zhu)有铭(ming)文“铸赠世纪宝鼎,庆贺联合国五十华诞”。
鼎座前为“世纪宝鼎”四个金文大字。
鼎座后面书写“中华人民共和国赠一九九五年十月”。
整个宝鼎造型古朴,工艺精湛(zhan),堪称宏伟杰作。
1、第一段中的破折号“——”起什么作用?()
A.话题转换 B . 解释说明 C.声音延长
2、写了象征意义。
鼎座——
鼎高——
底座——
3、从文中找出三个词语赞美宝鼎。
4、连线。
分类别鼎座高0.5米
列数字鼎座高……鼎身高……鼎重
5、由你代表中国向联合国赠送这个宝鼎,你将怎样介绍?写一段语。
(二)
踏花归去马蹄香
北宋皇帝徽宗赵佶喜欢绘画,是一个善画花鸟的能手。
他绘画特别注意构图的立意和意境,所以在朝廷考试画家的时候常常以诗句为题,让应考的画家按题作画,择优录取。
有一次,朝廷决定考试天下的画家,诏命一下去,各地的画家都纷纷来到京城。
到了考试那天,主考官出了一个试题“踏花归去马蹄香”,让画家按这句诗作一幅画,把诗句的内容表现出来。
开始,画家们个个面面相觑,一筹莫展。
过了一会儿,便先后动起毛来。
有的画家绞尽脑汁,在“踏花”二字上下功夫,在画面上画了许多的花瓣儿,一人骑着马在花瓣儿上面行走,表现出游春的意思。
有的画家煞费苦心,在“马”字上下功夫,画面上的主体是一位跃马扬鞭的少年,在黄昏的时候疾速归来。
有的画家运思良苦,在“蹄”字上下功夫,在画面上画了一只大大的马蹄子,特别醒目。
只有一位画家独具匠心,他不是单纯着眼于诗句中的个别词,而是在体会诗句义的基础上,着重表现诗句末尾的“香”字。
他的画面是:在一个夏天落日的时刻,一个官人骑着马,马儿疾驰,马蹄高举,几只蝴蝶追逐着马蹄翩跹飞舞。
考卷交上来以后,主考官一幅一幅地审看,看了一张不满意,放在一边;又看了一张还是不满意,又放在一边……等到看见蝴蝶追逐马蹄翩跹起舞这幅时,他的脸上绽开了笑容,他连声称赞:“好极了!好极了!”于是选中了这一幅。
1、写出下列词语的意思。
面面相觑:
一筹莫展:
煞费苦心:
独具匠心:
2、用画出让主考官心动的画面。
3、这幅画妙在哪里?请你评一段话。
4、你还见过这样的画么,写一个或画一个。