2020初三下学期班级工作计划

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九年级下学期班务工作计划【三篇】

九年级下学期班务工作计划【三篇】【第1篇】本学期是学校阶段的最终一个学期，对每个同学以后的成长事关重大。

从某种角度讲，也是同学人生道路上一个重要的转折点。

同学的学习状况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到学校的声誉和学校的进展。

因此确定要下大力气，抓好班级各项工作，为同学进展缔造一个良好的环境。

一、指导思想以全面实施素养训练为宗旨，发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，抓好班级训练教学工作，努力探寻课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，关注对同学的学问与技能，讲究策略，把握中考方向，力争使本班同学在本学期合格毕业。

二、工作目标1、加强同学的管理与训练，努力形成良好的班风、学风，争创“文明班级”。

2、努力实现班级各科成果有所提高，让全部同学合格毕业。

三、工作要点1.加强与各科任老师、家长的沟通与合作，力争形成合力，共同训练同学，使同学熟识到初三是同学人生的转折点的意义，从而明确目标，主动投入到紧急的学习中，争取大的进步。

2.联系各科任老师，不断对同学的学习方法进行指导，使同学在有效的时间中提高学习效率，实现学习目标。

3.结合去年班级状况进行全面分析，找出薄弱环节，分析缘由，探寻对策。

4、班集体日常管理(1)初三班级的同学面临着人生的又一次十字路口，心理简洁，起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向主动或消极方向顷斜进展，因此班主任与同学建立和谐、公正的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与同学人格公正、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴。

班主任工作的一个重要方面就是训练引导同学正确端详、分析社会现状，初步树立同学的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。

同时，主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想训练体系，训练同学树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

(2)、班委改选：依据同学特点认真选派有力气、有号召力、行为规范的人担当相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向进展。

2020年九年级下学期班级工作计划范文4篇

九年级下学期班级工作计划范文4篇寒假已经近十天了，在这十天里，我一直在思考着上学期我在班级管理上存在的问题，在教学上存在的问题，如果按照以前的分组的方法坐座位，就会造成优生的学习成绩不能拔尖，那么就绝对会影响升学率。

一旦升学率上不上去，那么我这个班就是失败的。

但是如果下学期继续按照我后一段时间的搞法，那么必然也不能成功，即使不失败，那也不能算是成功。

思来想去，我决定对下学期的工作作了以下设想一、座位仍然自选，第一次学生座位按照学生的上学期末考试成绩的先后顺序自选，以后每次月考之后再开始调整座位，那么将根据学生的月考成绩和一个月的纪律得分位次来进行综合排位，其中学习成绩占60%，纪律占40%，这样综合进行评比从而来排定座位。

这样做的目的：能够让优生和真正想认真学习的同学能够坐到好的位置，从而有利于优生的培养；让那些遵守纪律的同学能够坐到良好的位置，从而在班上形成一个良好的班风，形成一个积极向上的班风。

二、小组的设立。

既然学生座位没有按照学生的成绩来坐座位，但又不能按照自然组来进行小组评比，因为那样评比是很不公平的，是没有竞争力的。

我想下学期的小组划分就以上学期期末考试成绩为准，每6人为一小组，每组都有1、2、3、4、5、6号，每组既有成绩好的学生，也有成绩差的学生，让学生自由组合，一旦小组成员确定下来，那么这一个学期，小组将固定下来，不再重新组合。

但小组的每个成员的座位不是固定的，无论他坐在哪个位置，都要受到该组的组规的约束。

三、要制定班规班纪。

仍然是每周一评比，在评比的过程中，既要公布每个小组的得分，也要公布每个人的得分。

要有好的奖励措施，也要执行强有力的惩罚措施，这个我们要在班上召开讨论，要由全班学生进行讨论，只有这样，我们制定的班规才能真正的执行。

对于奖励，我想可以借鉴上学期万存向我提出外出吃一顿拉面的问题，我想就可以给予最好的小组进行此奖励。

四、每周利用一个固定的时间各个小组自行召开小组座谈会，分析该组一周的得失，我想就放在每周一的成长会上。

2020初三下学期教学工作计划最新大全5篇

2020初三下学期教学工作计划最新大全5篇根据自己的实际情况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作计划，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。

下面给大家分享2020初三下学期教学工作计划最新大全.欢迎阅读!教学工作计划【1】本学期是九年级得下个学期，学生面临中考，身感责任的重大。

怎样面对繁重的复习的任务，如何高效的、快节奏的完成教学的复习的计划，更好的迎接中考，特制定如下的教学的复习计划：一、复习的目的通过复习，让学生牢固的掌握所学的化学的知识，使他们的知识水平上升一个新的层次形成各种能力，实际的解决实际问题的能力。

二、复习方法及复习的重点1、复习前的诊断，以历年中考试卷为主找出考点及学生存在的问题。

综合分析近三年的中考的试题，挖掘考点确立复习的重点;用上年的中考的试题，在复习之前检测，进行诊断，发现问题，明确复习难点，向学生下发复习意见，征求意见，收集学生对复习的建议和要求。

2、复习方法(分三个阶段)第一阶段的单元为重，以基础知识为主，归纳、整理知识网络，并弄清记忆内容，理解的内容，综合运用的内容。

建立完善的知识结构体，全面夯实基础。

让学生构建思维导图，运用发现探究，抓紧考点。

复习之前，大同基础知识记忆关;元素符号，化合价，原子团，化学式的书写，化学方程式，物质分类化学反应基本类型等，总之该牢记住一定先过关。

第二阶段运用训练为主，强化知识点，以资料考点归纳为主，结合中考说明，按内容进行专题复习。

配以中考复习训练题，进行综合训练。

培养学生运用所学的化学知识所解决实际问题的能力。

此阶段借助多媒体，增大复习教学的容易，第三阶段把时间还给学生，进行查漏补缺，并对学生的考试方法进行辅导，看重点试题，同学之间讨论。

三、复习计划教材和考点归纳为主要复习资料，同时做好模拟测试以及试卷的讲评和分析第一到六周复习1-12基础知识第七周化学基本概念和基础理论第八周元素及化合物第九周化学实验第十周化学计算第十一周科学探究第十二周化学与社会发展第十三到十四周热点题型训练第十五周——模拟测试、讲评模拟试卷;综合练习。

九年级下学期班务工作计划

【第 1 篇】本学期是初中阶段的最终一个学期，对每一个学生以后的成长事关重大。

从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。

学生的学习状况，非但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到学校的声誉和学校的发展。

因此肯定要下大力气，抓好班级各项工作，为学生发展创造一个良好的环境。

一、指导思想以全面实施素质训练为宗旨，发扬与时俱进，开辟创新的精神，求真务实，抓好班级训练教学工作，努力查找课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，关注对学生的学问与技能，讲究策略，把握中考方向，力争使本班学生在本学期合格毕业。

二、工作目标1、加强学生的管理与训练，努力形成良好的班风、学风，争创“文明班级”。

2、努力实现班级各科成绩有所提高，让全部学生合格毕业。

三、工作要点1.加强与各科任教师、家长的沟通与合作，力争形成合力，共同训练学生，使学生熟悉到初三是学生人生的转折点的意义，从而明确目标，乐观投入到紧急的学习中，争取大的进步。

2.联系各科任教师，不断对学生的学习方法发展指导，使学生在有效的时间中提高学习效率，实现学习目标。

3.结合去年班级状况发展全面分析，找出薄弱环节，分析原由，查找对策。

4、班集体日常管理(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理简单，起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向乐观或者消极方向顷斜进展，因此班主任与学生建立和谐、公平的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格公平、心灵相通、情感交融的朋友和火伴。

班主任工作的一个重要方面就是训练引导学生正确端详、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。

同时，乐观协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想训练体系，训练学生树立远大抱负，开辟创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

(2)、班委改选：依据学生特点子细选派有力量、有号召力、行为标准的人担当相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。

初三下学期班级计划（通用13篇）

初三下学期班级计划（通用13篇）初三下学期班级计划篇1一、指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。

二、具体措施1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系，培养学生的全面素质。

2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求，从读书、集会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面，严格要求学生。

3、针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风。

快速：行动迅速，不迟到。

到班准时，锻炼迅速。

养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。

倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。

认真：认真做好每一件事，从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面，培养做事认真的习惯。

负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。

有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。

培养班风的注意手段是表扬和批评，是量化分数。

4、严格执行以法治班的思想，法，就是德育分数量化，每天一统计，每周一小结，每月一汇总。

表扬优秀的，批评与惩罚恶劣的。

每月评出前10名，颁发奖状。

凡每月扣分在20分以上的，按学校要求，给予相应的纪律处分。

5、抓好体育锻炼。

6、协调好各课老师的关系。

7、引导学生正确看待考试，养成良好的心理。

初三下学期班级计划篇2一.班级基本情况分析班风方面：我们班经过上一学期的磨合，班级的各项事情都已稳步进行。

学生的思想稳定，学习目的明确，各项活动有序进行。

初具团结、向上的好风气。

学习方面：班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。

其他同学有上进心能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。

学习较吃力的学生数量的增加是我们本学期一定要避免的问题。

他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较突出。

2020初三下学期教学工作计划模板5篇

2020初三下学期教学工作计划模板5篇计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。

任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。

制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划。

下面给大家分享2020初三下学期教学工作计划模板.欢迎阅读!教学工作计划【1】斗转星移，春去秋来，我们又迎来了新的学年，为了使教学工作有目的、有计划、有步骤的完成。

特定教学计划如下：一、思想方面忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针，丰富教育理论，努力工作、锐意进娶大胆改革，以"教改促教学"，牢牢把握"科研兴教"的战略思想，大力推进素质教育。

二、教学方面1、认真学习新课程标准，研读教材，准确把握教材重点、难点。

认真分析学生个性特点，精心设计教学，书写好教案，上好每一节课。

充分利用现代化教学设备，不断更新教育观念，提高语文教学水平。

2、认真组织课堂教学，充分调动学生的积极主动性，重视能力的培养，切实提高学生的各种素质。

提倡“大语文教学”。

结合新教材，积极开展各类活动，调动学生学语文的自主性和积极性。

想方设法扩大学生课外阅读范围，使学生视野开阔，提高其阅读水平。

更新教学观念，合理引导。

在教学过程中要善于及时发现学生思维的闪光点，尊重学生的个性特长。

变求同教育为求异教育。

3、强化常规训练，重视知识积累。

要求学生每天练一篇字，写一篇日记，积累一则名言警句。

三、教学教改方面"教改"是提高教学质量的灵魂，因材施教，因人施教，大胆改革创新，来提高课堂效率，向高效课堂要质量。

课堂教学与课外活动相沟通、书本知识与社会生活相沟通，各学科之间知识体系相沟通，改变故有的教学模式，变"讲堂"为"课堂"、变"学会"为"会学"。

从根本上改变陈腐的教育思想、教学内容、教学模式手段。

2020年初三下学期班级工作计划

2020年初三下学期班级工作计划一转眼，已经到了初三第二学期，面临升学，班主任如何制定班级工作计划呢?下面是小编收集整理关于初三班级工作计划的资料，希望大家喜欢。

初三班级工作计划篇一一转眼两年过去了,今年到了初中的最后一年.我也继续担任本班的班主任工作.初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.现在的三(8)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩.为了达到这个目标, 我制定了以下计划.一.继续抓好班风建设,带动良好的学风.1.重视卫生，宣传评比.评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定.2.继续规范好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求.3.狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.二.加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。

另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩.三.进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动卫生、两操是良好班风的体现。

九年级下学期班务工作计划2020文档4篇

九年级下学期班务工作计划2020文档4篇Class work plan 2020 document for the next semester o f grade 9九年级下学期班务工作计划2020文档4篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：九年级下学期班务工作计划2020文档2、篇章2：幼儿园大班下学期班务计划文档3、篇章3：幼儿园大班下学期班务计划文档4、篇章4：幼儿园大班下学期班务计划文档篇章1:九年级下学期班务工作计划2020文档以下是为您整理的九年级下学期班务工作计划【三篇】，供大家学习参考。

九年级下学期班务工作计划本学期是初中阶段的最后一个学期，对每个学生以后的成长事关重大。

从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。

学生的学习状况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到学校的声誉和学校的发展。

因此一定要下大力气，抓好班级各项工作，为学生发展创造一个良好的环境。

以全面实施素质教育为宗旨，发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，抓好班级教育教学工作，努力寻找课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，关注对学生的知识与技能，讲究策略，把握中考方向，力争使本班学生在本学期合格毕业。

1、加强学生的管理与教育，努力形成良好的班风、学风，争创“文明班级”。

2、努力实现班级各科成绩有所提高，让所有学生合格毕业。

1.加强与各科任教师、家长的沟通与合作，力争形成合力，共同教育学生，使学生认识到初三是学生人生的转折点的意义，从而明确目标，积极投入到紧张的学习中，争取大的进步。

2020关于初三班主任下半年工作计划精选【5篇】

2020关于初三班主任下半年工作计划精选【5篇】初三的学生学习任务开始繁重，身为班主任在他们的这一重要阶段，当然少不了要好好制定工作计划，那么又是怎么写的呢?下面是小编为大家带来的有关2020关于初三班主任下半年工作计划精选【5篇】，希望大家喜欢。

2020关于初三班主任下半年工作计划【篇一】初三下期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，根据本班特点，特制定以下措施。

一、树理想、转变学习态度：把“要我学”转变为“我要学”通过开展主题班会。

让学生明确自己的人生目标。

而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。

二、鼓舞学生树立信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。

各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏补缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。

三、培养学生正确的学习方法在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1=0”的道理。

这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。

这个时候，班主任应顾全大局，以身作则，同科任老师配合。

监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。

有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。

在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念;在战术上：强科争优势、弱科保底线。

四、加强班级管理，注意常规一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。

五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证，采取以下抓法：1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功，放弃只有失败”2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。

初三下学期班级工作计划(8篇)

初三下学期班级工作计划一、本学期每月工作重点大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。

加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。

力求中考每位同学都能获得优异的成绩。

组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱初三（13）班等活动;学习“校训”、“校规”，切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。

严格实施德育分____分加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行。

利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。

争取在本学期把“文明班”的红旗周周留在初三（13）班。

具体安排：____月份：新学期开学，收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。

____月份：结合“学雷锋、做好事”等活动，对学生进行____等思想教育，以增强学生爱心、奉献精神，继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育，抓好体育锻炼。

发展新团员工作。

____月份：进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。

结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试。

继续进行发展团员工作。

____月份：结合“五一”和“五四”的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育，进行新团员宣誓。

“五一”长假对学生进行安全教育等。

根据学生实际，进行组织纪律及安全教育，教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业，迎接中考等。

____月份：指导学生做好中考复习计划，积极复习，考好毕业考试。

学期总结，毕业教育等。

开展一些有意义及切实可行的纪念活动。

班级工作计划初三下学期5篇

班级工作计划初三下学期5篇班级工作计划初三下学期1一、指导思想：在“坚持依法治校，构建和谐校园”办学思想的指导下，以“打造县城片区一流的教学质量，办一所真正让人民满意的学校”为办学目标，在毕业班教育教学工作的管理过程中，认真学习贯彻各学科的课程标准，团结和依靠全体初三教师，规范教学常规管理，完善目标激励机制。

努力提高教育教学质量。

教育质量是学校的生命线，是办好人民满意学校最重要因素。

我校毕业班领导小组和全体教师要树立“五种意识”，抓好本届毕业班工作。

1、树立窗口意识：学校以教学工作为中心，而毕业班工作自然是学校工作的重中之重，是学校的“窗口”。

因此，学校领导及全体教职工，心中应有毕业班这根弦，头脑中要有窗口意识，要把自己更多的情感、精力、心思投入毕业班工作之中，时时关注、常常思考——全县毕业班工作形势与情况如何?本校情况怎样?存在什么样的问题?面临什么样的困难?如何才能克服解决?能否再上一个台阶?工作效率能否再高些?总之，我们牢牢树立毕业班是全校的毕业班意识，时时绷紧毕业班工作这根弦。

2、树立质量意识：质量是学校的生命，是一所学校打造自身品牌与塑造良好形象的内核，是学生、家长、社会是否满意、信赖的关键，是学校一切工作的出发点和归宿。

目前，毕业班升学考试情况是评价一所学校办学水平最直观的评价标准，因此，质量意识自然应放在这个平台上。

3、树立责任意识：学校和教师都必须树立对每一个学生负责的强烈责任意识，增强为国育人的使命感，为校争光的责任感，为生成才的紧迫感，为己正名的危机感。

要以强烈的责任心和无限的激情投入到毕业班的教育教学与管理之中。

4、树立竞争意识：人是有自尊的，也是有进取精神的。

谁都希望获得别人的赞许与信赖，以此体现自己应有的存在与价值。

我们应该树立竞争拼搏意识，时不我待，此时不搏，更待何时?5、树立目标意识：目标的导向性、激励性决定了制订目标的重要性，我们在全面分析研究的基础上确定一个符合学校实际的、经过努力能够达到的工作目标，以使毕业班工作有动力、前进有方向、投入有激情。

班级工作计划九年级下学期班务工作计划2020

九年级放学期班务工作计划2020以下是为您整理的九年级放学期班务工作计划【三篇】，供大家学习参照。

九年级放学期班务工作计划本学期是初中阶段的最后一个学期，对每个学生此后的成长事关重要。

从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。

学生的学习状况，不只波及其自己此后的长久利益，并且波及到学校的名誉和学校的发展。

所以必定要下鼎力气，抓好班级各项工作，为学生发展创建一个优秀的环境。

一、指导思想以全面实行素质教育为主旨，弘扬与时俱进，开辟创新的精神，求真求实，抓好班级教育教课工作，努力找寻讲堂教课的打破口，促使讲堂有效教课，关注对学生的知识与技术，讲究策略，掌握中考方向，力求使本班学生在本学期合格毕业。

二、工作目标1、增强学生的管理与教育，努力形成优秀的班风、学风，争创 " 文明班级 "。

2、努力实现班级各科成绩有所提升，让全部学生合格毕业。

三、工作重点1.增强与各科任教师、家长的交流与合作，力求形成协力，共同教育学生，使学生认识到初三是学生人生的转折点的意义，从而明确目标，踊跃投入到紧张的学习中，争取大的进步。

2.联系各科任教师，不停对学生的学习方法进行指导，使学生在有效的时间中提升学习效率，实现学习目标。

3.联合昨年班级状况进行全面剖析，找出单薄环节，剖析原由，找寻对策。

4、班集体平时管理(1)初三年级的学生面对着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受四周事物的影响，思想显然会向踊跃或悲观方向顷斜发展，所以班主任与学生成立和睦、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人品同等、心灵相通、感情交融的朋友和伙伴。

班主任工作的一个重要方面就是教育指引学生正确审察、剖析社会现状，初步建立学生的正确人生观和科学世界观，正确掌握自己的人生航向。

同时，踊跃协调并初步成立社会、学校、家庭三位一体的思想教育系统，教育学生建立远大理想，开辟创新，遵纪守纪，抓紧时间，勤苦努力学习，为未来实现自己的人生目标迈进坚固的一步。

2020初三下学期班级工作计划

2020初三下学期班级工作计划一、提高考试频率考试是最好的检验方式，毕竟很多的知识点，如果光靠着复习，背诵，是没有太大用的，更多的还是要靠考试发现问题，为了保证考试有效，同时也要能够保证考试后可以及时消化知识，一遍是一个星期考一次，周一开始，周二之后开始讲试卷，同时整理出新的知识点，让学生学到更多，对于作弊的学生及时提醒和规范，不能让学生易错再错，对于考试前，会及时的提醒学生做好考试准备，但是要考什么不能随意告知，更多的是要保证公平，通过是也是要坚定的做到考试检查的作用。

二、统计易错题目很多学生自己学习虽然现在能够记住错题，但是过了一段时间就会忘记自己的错误，导致自己再次犯错所以减少犯错就必须要把错题统计起来，容易犯错的要及时找出问题，这些问题必须要及时解决，还有就是要培养学生自己收集错题的能力，所以每张试卷做完之后都必须要学生把错题及时统计和抄录到错题本上避免在以后遇到又忘记，还有就是要加强学习的效果，提高学生的灵活性。

三、多来班级管理很多时候有没有老师效果是不同的，所以为了促进学生学习我规定在今后只要有时间我就会及时来到学校监督学生，尤其是在早上，和晚上，着是最重要的时间短。

早读是必须每天都要进行的，早读可以让学生背诵课文，记单词，及错题等，晚自习可以让学生多做练习题，练习题做的做才能够学的更多让更多的学生找到问题，尤其是数学，需要多加锻炼，而且我们班级数学成绩相对拨入，我就会在今后上班的时候，让学生多做习题练习，还有就是有什么问题建议学生统统记录到问题本上，到了上课或者是在其他时间反馈给老师解答。

四、提高班级纪律时间约到最后，更需要坚持做到一点就是要保证每天的学习必须要完成，班级的学习氛围也需要靠我来监督，一旦发现有人破话班级的学习氛围，就会受到严厉的惩罚，保证所有的学生都能够在以后的学习中安静的学习，毕竟不能让一个学生学不好影响到其他人，尤其是调皮的人，如果在教室学的不好就让学生到办公室，每个犯错的学生都会单独的对他们进行思想教育，如果有学生不服管教就会联系家长，因为在最关键的时候必须奥保证全班的纪律。

初三下班级工作计划4篇

初三下班级工作计划4篇初三下班级工作打算一：南京树人国际学校20__-20__学年度第二学期工作目标:打造一个班风正、学风盛，具有团结协作精神和崇高的集体荣誉感的的班集体。

争创校优秀班集体和常规特色班级。

在学校各项活动中力争有良好的表现，让我们的班级成为任课老师喜爱的班级，成为班级每一位同学的心灵家园。

全力冲刺中考，力争在20__年中考中取得优异的成绩。

各门学科的均分都有大的进步，全面提高优分率。

力争在高分人数和考上南师附中的人数全面达标。

消灭低分人数，使合格率达到百分之百。

班级现状分析:我班已连续五个学期获得学校“优秀班集体”的光荣称号。

班级在常规治理方面取得了一定的成绩，连续五个学期常规总分名列前茅，多次获得“常规示范班级”、“常规免检班级”的荣誉。

同学们已基本上养成了良好的行为习惯，很多同学在各方面表现都非常不错，出现了一些同学们信得过的好同学和优秀班干部。

如被同学们成为“天才”的王伯文同学，刻苦好学，成绩优秀，多次被评为“树人之星”;如为人真诚厚道，甘于奉献，工作认真负责的朱煜同学，是同学信任的好小孩;又如刻苦认真，孜孜不倦，勤学好咨询，成绩优秀而稳定的王蔓蓁同学等等。

在这些同学的积极阻碍下，很多同学养成了文明礼貌的习惯，他们和谐团结，勤奋踏实，为班级的进步而努力，为远大的理想而奋斗。

通过两年半(五个学期)的努力，绝大多数同学都养成了良好的学习习惯，掌握了适合自己的学习方法。

学习成绩有了长足的进步，各门学科的均分和总均分在20__年南京市初一学生入学调研考试的基础上有了长足的进步。

有几门学科的均分已能够跻身于前三名。

有4到5位同学能够保持在年级前120名内(在平行班中尚可)。

我班同学在学校组织的各项活动中，表现和成绩都有一定的进步。

我班同学在文体活动中缺乏有实力有特长的人，体质普遍较差，然而同学们重在参与，敢于拼搏，因此在运动会和合唱节等活动中也有了惋惜的收获。

我班尽管各方面有了不小的进步，然而还有很多方面存在着较为严峻的咨询题，让人担忧。

初三下学期班级计划6篇

初三下学期班级计划6篇第1篇示例：初三下学期是关键的一个阶段，对于我们这个班级来说更是如此。

在即将面对中考的情况下，我们必须密切配合、齐心协力，共同努力，为我们的梦想而奋斗。

我们班级需要制定一项详细的计划，以保证我们在这个学期中能够取得更好的成绩，更好地迎接挑战。

我们需要建立一个严谨的学习计划。

中考紧张而重要，需要我们全力以赴。

我们可以制定一个每日学习计划，包括复习内容、作业安排、课外学习等，确保自己每天都有明确的目标和计划。

我们也可以利用班级群或者班级学习平台共享学习资源，互相帮助和鼓励，共同进步。

我们需要加强班级建设和团队合作。

一个团结和谐的班集体是成功的关键。

我们可以组织一些班级活动，如班级运动会、文化节等，增强班级凝聚力。

我们也可以分工合作，共同完成一些班级任务，培养团队精神和合作能力。

只有团结一致，我们才能在中考中取得更好的成绩。

我们还需要注重心理健康和生活规律。

中考压力大，容易导致情绪波动。

我们可以互相倾诉、支持，保持积极乐观的心态。

要注意保持良好的生活作息，保证充足的睡眠和饮食，才能更好地应对挑战。

我们需要制定一个备战中考的考试计划。

中考是我们努力的归宿，也是我们的奋斗目标。

我们可以根据中考大纲和近年的中考试题，制定每月的考试计划，逐步提升自己的学习水平。

我们也可以通过模拟考试、练习试卷等方式，检验自己的学习成果，了解自己的不足之处，及时调整学习计划。

第2篇示例：我们需要明确我们的目标。

在初三下学期，我们的主要目标是取得优异的成绩，顺利升入理想的高中。

我们应该制定学习计划，制定每日学习任务，按时完成作业，认真复习教材，积极参加校内外的各种学习活动，提高自己的学习成绩。

我们需要加强班级的凝聚力和团结合作精神。

班级是一个集体，每个人的进步都离不开集体的力量。

我们应该互相帮助，共同进步，建立起一种团结友爱的氛围，共同努力，共同进步。

我们还需要培养自己的综合能力。

学习固然重要，但综合能力同样重要。

初三下学期班级工作计划模板（3篇）

初三下学期班级工作计划模板初三下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理最重要的一个时期，在这个学期里，教学任务烦重、而时间又比较短，现根据初三下学期教育教学工作的特点，特制定如下计划：一、树理想、定目标著名教育家第斯多惠说得好：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人？”通过开展主题班会，强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习态度，把“要我学”转变为“我要学”。

而初三下学期是实现这一目标的最后阶段，只有重视其学习过程，才能让同学们转变各自的学习态度，明确努力的方向，实现自己的理想。

二、鼓信心、抓恒心初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。

在这个时期里，凡事放慢脚步，多观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解决。

首先，根据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的勇气。

在整个的学习过程中，注意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。

其次，升学的六个学科在结束初三的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来学习过的知识进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信心，战胜一切学习上的困难。

再次，做好体育中考的各项准备工作，配合体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的满分____分。

三、齐进步、共提高彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到：“教育过程是在集体中并通过集体实现的。

”在初三下学期中，要关注同学们各学科之间的平衡发展，根据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使他们明确“7-1=0”的道理。

在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最宝贵的。