噪声基本知识v6
噪声知识点归纳总结
噪声知识点归纳总结一、噪声的定义和特点1.1 噪声的定义噪声是指在自然环境中或者人工环境中，非正常声音所产生的声波，它的声级高于环境中正常声音的声级，会引起人的不适感，对人的身体健康和心理健康造成危害。
1.2 噪声的特点（1）频率不一致：噪声的频率分布比较复杂，其频率分布呈现不均匀性。
（2）声级高：噪声的声级一般要高于环境中正常声音的声级。
（3）持续时间短暂：噪声通常是短暂的，它不像音乐一样具有连续的旋律和节奏。
（4）能量密度大：噪声的能量密度相对较大，对人体的危害也较大。
二、噪声的来源2.1 自然源（1）雷电：雷电在产生的同时会发出巨大的声响，产生很大的噪声。
（2）风声：风的吹拂会产生各种不同的风声，它也是一种常见的自然噪声。
（3）海洋声：海洋中的浪涛拍打岩石、礁石，产生的声音就是一种自然噪声。
2.2 人工源（1）交通噪声：道路交通、铁路交通、航空交通等各种交通工具产生的噪声。
（2）工业噪声：各种生产设备、机械设备、厂房等工业设施产生的噪声。
（3）社会噪声：城市中的噪声、办公室中的谈笑声、商场中的音乐声等都可以称为社会噪声。
2.3 电子设备噪声（1）计算机噪声：计算机主机、显示器、风扇等设备会产生一定的噪声。
（2）家用电器噪声：家庭中的电视、洗衣机、空调等家电设备也会产生一定的噪声。
三、噪声对人体的危害3.1 声觉效应噪声会使人产生不适的感觉，包括耳朵发麻、头痛、耳鸣、听力减退等。
3.2 生理效应长期处于噪声环境中，人的生理功能会受到影响，包括心血管系统、神经系统、内分泌系统、呼吸系统等。
3.3 心理效应噪声会引起人的情绪波动，包括烦躁不安、易怒、疲劳、抑郁等心理状况。
3.4 社会效应噪声也会对社会生活产生一定的影响，包括人际关系紧张、工作效率降低、生活质量下降等。
四、噪声治理与防护4.1 噪声治理（1）技术手段：采用隔音材料、降噪设备等技术手段进行噪声治理。
（2）管理手段：通过法规、标准等管理手段对噪声进行控制。
噪声基讲义础知识
噪声基础知识
噪声基础知识
• 第一章 噪声污染及控制 • 第二章 噪声的危害 • 第三章 声波 • 第四章 气流噪声 • 第五章 风机噪声 • 第六章 吸声 • 第七章 消声器 • 第八章 隔声 • 第九章 隔振与阻尼 • 第十章 消声室
第一章 噪声污染与控制
1.1噪声污染 1.2噪声控制 1.3噪声降低的标准 1.4噪声控制技术
空间任一点的声能是各个声波分量在该点激发 振动的和，这就是叠加原理。当频率相同或接近的 两个或两个以上的声波叠加时，在叠加区的不同位 置会出现加强或减弱的现象，称为声波干涉。
拍音
两个声波的频率稍有不同时所发生的现象， 就不只在空间中有强有弱，而且在时间上，也有 强有弱，敲击大钟时听到的嗡嗡声就是这种现象。 所产生的声音成为拍音，每秒中拍的数目等于两 个频率之差，这个数叫拍频。
频率：每秒振动的次数。可听声的频率在20-20KHz
波长：声源完成一周的振动，声波所传播的距离。可听声
的波长在17m-17mm。
声速：每秒钟传播的距离。声速与温度有关，
c=331.4+0.6t m/s
c=fλ
3.2.2 频谱：通常噪声都是由许多频率组成的复合声。声音
不同，其组成的频率 和能量的分布也不同。正因如此，才
2.改进工艺和操作方式。 3.提高加工精度和装配质量。 1.4.2 传输途径中的控制是最常用的办法，机器已经完成， 再从声源上控制就受局限，途径上控制大有可为。如消声、 隔声、隔振、减振等。
1.4.3 在机器多而人少或降低机器噪声不现实或不经济的情 况下，对受者的保护是个重要手段。
第二章噪声危害
2.1噪声损伤人的身体 2.2噪声降低工作效率 2.3噪声影响社会安定
噪声基础知识
噪声分贝（dB）1、声音1.1 分贝的感觉当物体振动时，在它周围就会产生声波，声波不断向外传播，被人们听到成为声音。
人耳的听觉下限是0dB，低于15dB的环境是极为安静的环境，安静得会使人不知所措。
乡村的夜晚大多是25-30dB，除了细心才能够体会到的流水、风、小动物等自然声音以外，其他感觉一片宁静，这也是生活在喧嚣之中的城市人所追求的净土。
城市的夜晚会因区域不同而有所不同。
较为安静区域的室内一般在30-35dB，住在繁华的闹市区或是交通干线附近的居民，将不得不忍受室内40-50dB（甚至更高）的噪声。
人们正常讲话的声音大约是60-70dB，大声呼喊的瞬间可达100dB。
在机器轰鸣的厂房中，持续的噪声可达80-110dB，这种高强度的噪声会损害人耳的听觉，并对神经系统产生不良影响，长期还会导致神经衰弱、消化不良、听力下降、心血管等疾病。
人耳的噪声听觉上限是120dB，超过120dB的声音会耳痛、难以忍受，140dB的声音会使人失去听觉。
高分贝喇叭、重型机械、喷气飞机引擎等都能够产生超过120dB的声音。
1.2 人耳的感觉人耳听觉非常敏感，正常人能够察觉1dB的声音变化，3dB的差异将感到明显不同。
人耳存在掩蔽效应，当一个声音高于另一个声音10dB时，较小的声音因掩蔽而难于被听到和理解，由于掩蔽效应，在90-100dB的环境中，即使近距离讲话也会听不清。
人耳有感知声音频率的能力，频率高的声音人们会有“高音”的感觉，频率低的声音人们会有“低音”的感觉，人耳正常的听觉频率范围是20-20KHz。
人耳耳道类似一个2-3cm的小管，由于频率共振的原因，在2000-3000Hz的范围内声音被增强，这一频率在语言中的辅音中占主导地位，有利于听清语言和交流，但人耳最先老化的频率也在这个范围内。
一般认为，500Hz以下为低频，500-2000Hz为中频，2000Hz以上为高频。
语言的频率范围主要集中在中频。
人耳听觉敏感性由于频率的不同有所不同，频率越低或越高时敏感度变差，也就是说，同样大小的声音，中频听起来要比低频和高频的声音响。
《噪声》 知识清单
《噪声》知识清单一、什么是噪声在日常生活中，我们常常会遇到各种各样的声音。
有些声音让我们感到愉悦和舒适，比如优美的音乐、清脆的鸟鸣；而有些声音则会让我们感到烦躁和不适，这些就是噪声。
简单来说，噪声就是那些妨碍人们正常休息、学习和工作的声音。
从物理学的角度来看，噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。
噪声的来源非常广泛。
在城市中，交通噪声是最为常见的一种，汽车的喇叭声、发动机的轰鸣声以及火车的汽笛声等，都会形成噪声。
工业生产中的机器运转声、建筑施工中的打桩机声等也是噪声的重要来源。
此外，社会生活中的集市喧闹声、娱乐场所的音响声等同样属于噪声的范畴。
二、噪声的特点1、无规则性噪声的发声通常是无规律可循的，不像音乐那样有固定的节奏和旋律。
2、强度变化大噪声的强度可能会突然增大或减小，给人的感受不稳定。
3、主观性对于同一种声音，不同的人可能会有不同的感受。
有些人可能对某种声音不敏感，认为不是噪声；而对于另一些人来说，可能就会觉得难以忍受。
三、噪声的危害噪声对人类的影响是多方面的，而且危害不容小觑。
1、对听力的损害长期处于高强度的噪声环境中，会导致听力下降，甚至耳聋。
尤其是对于那些在噪声环境中工作的人，如工厂工人、机场地勤人员等，听力受损的风险更高。
2、对心血管系统的影响噪声会使人的心跳加快、血压升高，增加心血管疾病的发病风险。
3、对神经系统的干扰噪声容易引起神经衰弱，导致人出现失眠、焦虑、疲劳等症状，影响人的精神状态和工作效率。
4、对心理的影响持续的噪声会使人产生烦躁、易怒、抑郁等不良情绪，影响心理健康。
5、对儿童的影响儿童正处于生长发育阶段，噪声会影响他们的智力发育和学习能力。
四、噪声的测量为了准确评估噪声的程度，需要进行科学的测量。
1、测量单位常用的噪声测量单位是分贝（dB）。
分贝数越高，表示声音越响。
2、测量仪器常见的噪声测量仪器有声级计，它可以准确测量噪声的强度。
3、测量方法测量时要选择合适的测量位置和时间，以确保测量结果具有代表性。
噪声及分类的基本常识
噪声及分类的基本常识一、噪声常识1、在通常情况下，我们往往把那些不希望听见的声音称为噪声，如环境噪声、交通噪声等。
钢琴声是乐声，但对于正在学习或睡觉的人就成了扰人的噪声。
2、噪声是一种声音，声音是由物体的机械振动而产生的。
振动的物体称为声源，它可以是固体、气体或液体。
声音可以通过介质（空气、固体或液体）进行传播，形成声波。
当声波到达人耳，人们就听到声音，声波在传播过程中可能会产生反射、绕射、折射和干涉。
声音有强弱之分，并用声压p来表示其大小。
3、声压可以用峰值、平均值和有效值表示。
用对数方法将声压分为百十个级，称为声压级。
声压级的定义是：声压与参考声压之比的常用对数乘以20，单位是dB（分贝）。
4、衡量声音强度的还有声强和声功率。
1）声强--是在垂直于声波传播方向上，单位时间内通过单位面积的声能，声强与声压的平方或正比；2）声源在单位时间内辐射的总声能，称之为声源的声功率。
5、人类只能听到20Hz~20000Hz的声音，低于20Hz的声音为次声。
高于20000Hz的声音为超声。
6、声波的幅值随时间的变化图称为声波的波形。
如果波形是正弦波，则称为纯音。
如1000Hz声音就是指频率为1000Hz的纯音。
如果波形是不规则的，或随机的，则称为噪声。
如果噪声的幅值对时间的分布满足正态（高斯）分布曲线，则称为“无规噪声”。
7、如果在某个频率范围内单位频带宽度噪声成分的强度与频率无关，也就是具有均匀而连续的频谱，则此噪声称为“白噪声”。
如果每单位频带宽度噪声的强度以每升高一倍频程下降3dB而变化，则此噪声称为“粉红噪声”，粉红噪声是在等比带宽内能量分布相等的连续谱噪声。
二、按照声源的不同，噪声可以分为机械噪声、空气动力性噪声和电磁性噪声。
1、机械噪声主要是由于固体振动而产生的，在机械运转中，由于机械撞击、磨擦、交变的机械应力以及运转中因动力不平均等原因，使机械的金属板、齿轮、轴承等发生振动，从而辐射机械噪声，如机床、织布机、球磨机等产生的噪声。
噪音基础知识(为高考加油)
噪音基础知识1.什么是噪音？噪声是声音的一种。
从物理角度看，噪声是由声源作无规则和非周期性振动产生的声音。
从环境保护角度看，噪声是指那些人们不需要的、令人厌恶的或对人类生活和工作有妨碍的声音。
噪声不仅有其客观的物理特性，还依赖于主观感觉的评定。
如在听音乐时，悦耳的歌声不是噪声，而在老师讲课的课堂上，高音播放的音乐只能算是噪声。
常见的噪音包括：交通噪音、机器噪音、大声喧哗、生活噪音等。
2. 噪音的单位？噪音的单位为分贝。
值得注意的是，分贝是一个非线性的单位，是采用指数形式来表达某噪音相比于一个声音基准值的强弱。
常见声音的声功率跨度非常大，比如人轻声耳语时的声功率约为10-9W，而喷气飞机的声功率高达50000W，这种情况下采用线性单位是很不方便的，因而人们普遍采用对数单位（分贝）来描述噪音的强弱。
3.分贝的计算。
为计算噪音的分贝值，人们规定声功率基准值为10-12 W。
这样如果一个噪音的声功率为P，其分贝的大小可以通过公式 L＝10log(P/10-12)来计算。
比如人轻声耳语时候的声功率为10-9 W，则人轻声耳语时声音的分贝为10log(10-9/10-12)＝10log(103)=30分贝。
按照上述公式，如果一个噪音A为40分贝，另一噪音B为50分贝，则噪音B声功率是噪音A声功率的10倍。
如果噪音A为40分贝，噪音B为43分贝，则噪音B的声功率近似为噪音A声功率的两倍。
这也是为什么两个同样的噪音源，如果每个声压为X分贝，两个噪音相加后为X+3分贝（具体计算也可以参考下表）。
4. 噪音的加法。
如果室内电冰箱的噪音为35分贝，空调的噪音为35分贝，但是两者的噪音加起来并不等于70分贝，实际上上述两噪音加起来为38分贝。
噪音的计算需要比较专业的知识，对于非专业人士来说，可以遵循下面的简单法则来计算噪音的加法。
如果有两个噪音A和B，其分贝分别为LA和LB，则噪音总和为LA+B当LA－LB＝0到1分贝，则LA+B＝LA＋3 分贝当LA－LB＝2到3分贝，则LA+B＝LA＋2 分贝当LA－LB＝4到9分贝，则LA+B＝LA＋1 分贝当LA－LB 大于9分贝，则LA+B＝LA 分贝比如，如果噪音A为42分贝，噪音B为47分贝，则噪音A加噪音B相当于噪音48分贝（47＋1）。
噪声防治培训知识
噪声防治培训知识提纲一、基本知识 (1)1、噪声定义 (1)2、噪声的危害 (1)3、振动的危害 (2)4、噪声的频谱特性 (4)5、声级与计算 (4)二、噪声标准法规 (6)1、声环境质量标准 (6)2、工业企业噪声标准 (6)3、背景噪声修正的几个问题 (8)三、工业企业内部环境噪声标准 (9)1、工业企业噪声控制设计规范 (9)2、工业企业听力保护规范…………………………………………………………… (93、作业场所噪声测量规范 (9)四、环境振动标准 (9)五、工业噪声治理 (10)1、确认噪声源部位 (10)2、吸声 (11)3、隔声（包括声屏障） (13)4、消声器 (16)5、隔振阻尼 (25)6、其他治理措施 (26)一、基本知识1、噪声的定义在环境保护领域里，在生理学与心理学上，噪声就是人们不需要的声音。
在物理学上，噪声是各种频率和强度无规变化无规组合的声波。
噪声属于可听声，即20—20000H Z之间的声音。
20—300H Z为低频声，500—1000K Z为中频声，1000—20000H Z为高频声。
小于20H Z的声音为次声，大于20000K Z的声音为超声，次声与超声都是人耳听不见的声音，不在噪声之列。
注意：“噪声”，是法定词汇。
“噪音”，不是法定词汇。
为了讲话和文字的规范，不要使用“噪音”这个词。
2、噪声的危害（1）高声级（90 dB以上）噪声，长时间作用于人，可使人造成噪声性耳聋，而噪声性耳聋是永久性的不可逸的。
国家卫生部有规定，八小时劳动环境，噪声不得超过90dB。
如果超过90dB，则每超过3dB，劳动时间减半，而极限是115dB。
（2）低声级（75 dB以下）噪声，可使人产生神经衰弱群、心脑血管、肠胃系统疾病，影响睡眠和休息等。
研究人员对低强度噪声危害阈值做过长时间研究，见下表：噪声干扰阈值表单位：L注：以睡眠为例，30 dB是睡眠的理想环境，不超过39.1dB的环境，对睡眠质量影响不大，一旦超过39.1dB这个阈值，睡眠就会受到不同程度的影响。
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噪声的评价
• 响度：
与主观感觉的轻响程度成正比的参量为 响度，符号为N,单位“宋”（sone）,具体 说是正常听者判断一个声音比响度级 40phon参考声强的倍数，规定响度级为 40phon的响度为1sone。
噪声的评价
• 人耳的特点： 1、频率范围宽，20~20kHz，达到10个倍频程； 2、灵敏度高，能够接收空气中位移振幅接近于分子大小的 微弱振动； 3、 动态范围宽，0~120dB； 4、有过滤效应（酒会效应），能够从环境噪声中提取有用 的声音； 5、人对不同的频率的同一声压级，感觉的响度不同。 • 例如：0.025Pa的100Hz的纯音和0.002Pa的1000Hz的纯 音听起来一样响，这是由人耳对100Hz的声音的灵敏度比 1000Hz低。
背景噪声
• 尽管水泥地面的大型露天停车场、室外篮球场、停机坪… 等也能提供半自由场空间，但测量时会受背景噪声的影响。 试想，冰箱的噪声在30dB（A）而环境的背景噪声在 45dB（A），要测量冰箱的噪声是不可能的。所以消声室 另一个功能是提供低背景噪声的环境以适应测试环境的要 求。 根据国标GB6882－86＜＜声学噪声源声功率级的测定消 声室和半消声室精密法＞＞，在测试频率范围内，背景噪 声的声压级至少比被测声源的声压级低6dB，最好低12dB。 小于6dB(A)时，测量无效；6~15dB(A)之间要进行修正， 大于15dB(A)时，不需修正。
噪声的评价
• 一般A、B和C三种计权网络: A计权网络是模拟人耳对40方纯音的响度，当信号通过时， 其低、中频段（1000Hz以下）有较大的衰减。 B计权网络是模拟人耳对70方纯音的响度，它对信号的低 频段有一定衰减。 C计权网络是模拟人耳对100方纯音的响度，在整个频率 范围内有近乎平直的响应。 • A计权的频率响应与人耳对宽频带的声音的灵敏度相当， 成为最广泛的评价参量。
初中物理噪音知识点总结
初中物理噪音知识点总结噪音的来源：1. 交通噪音：汽车、列车、飞机等交通工具的发动机噪音、车辆摩擦噪音等。
2. 工业噪音：机械设备、厂房生产噪音、压缩机噪音等。
3. 建筑噪音：施工机械、建筑施工噪音等。
4. 社会生活噪音：商场音乐、餐馆噪音、家庭电器噪音等。
噪音的危害：1. 影响听力：长期处于噪音环境中会导致听力下降，甚至聋哑。
2. 影响神经系统：噪音刺激神经系统，导致头痛、失眠、疲劳等。
3. 影响心血管系统：长期接触噪音会加重心脏负担，导致心血管疾病。
4. 影响生活和工作：噪音会干扰人们的生活和工作，影响工作效率和生活质量。
5. 对环境造成污染：噪音会对动植物造成威胁，破坏生态平衡。
测量噪音：1. 分贝：噪音强度通常用分贝来表示，分贝是一种相对单位，用于表示声音强度的对数单位。
2. 声级计：声级计是一种用于测量噪音的仪器，能够准确地记录噪音的强度。
减少噪音的方法：1. 缓冲材料：在工业设备上使用缓冲材料，减少噪音传播。
2. 隔音墙：在交通要道或工业区域设置隔音墙，减少噪音传播到居民区。
3. 合理设计：在建筑设计和城市规划中考虑到减少噪音的因素。
4. 使用耳塞或耳罩：在噪音环境中使用耳塞或耳罩，保护听力。
噪音的处理：1. 机械噪音：合理维护设备，减少机械磨损引起的噪音。
2. 社会噪音：加强对噪音污染的监管，制定噪音排放标准，减少社会噪音的产生。
3. 个人防护：在噪音环境中佩戴耳塞或耳罩，保护自己的听力。
总之，噪音对人类健康和环境都会产生不良影响。
因此，我们应该重视噪音污染问题，加强管理，采取有效的措施来控制和减少噪音，保护人们的生活质量和环境的健康。
噪声培训资料
噪声培训资料噪声，作为一种环境污染，对人类的身体健康和生活质量都产生了不可忽视的影响。
为了更好地认识、理解和应对噪声问题，本文将介绍一些关于噪声的基本知识和常见的防噪措施。
通过培训和学习，我们可以有效地管理和减少噪声带来的负面影响。
第一章噪声的定义和分类噪声是指在特定环境中存在的、对人耳产生不愉快、甚至有害的声音。
根据噪声的来源和性质，可以将其分为以下几类：1. 工业噪声：来自工厂、机械设备、交通工具等工业活动产生的噪声。
2. 交通噪声：主要来自于道路、铁路、航空等交通工具和设施产生的噪音。
3. 社会噪声：包括商业区域、居民区域和公共场所等非工业和交通场所产生的噪音。
4. 家庭噪声：由电视、音响、家庭电器等家庭设备产生的噪音。
5. 自然噪声：来自自然界的噪音，如风声、雨声、海浪声等。
第二章噪声对人类的影响噪声污染不仅会影响人们的听觉系统，还会对身心健康产生负面影响。
噪声过大或长期暴露于噪音环境中，可能会引发以下问题：1. 听力损害：长时间暴露于高强度的噪音中会导致听力损伤，严重时可能引起永久性听力受损。
2. 神经系统问题：噪声会引起人体神经系统的紊乱，导致失眠、头痛、注意力不集中等问题。
3. 心理健康影响：持续的噪声刺激可能导致焦虑、抑郁和压力等心理问题。
4. 社交和学习问题：噪声会干扰人们的交流和学习，影响工作效率和学习成绩。
5. 心血管疾病：长期暴露于噪声环境中会增加患心血管疾病的风险，如高血压和心脏病。
第三章防噪措施的介绍为了减少噪声的影响，我们可以采取一系列防噪措施，包括以下几个方面：1. 隔音措施：通过改善建筑材料和设计结构，减少声音的传导和传播。
2. 声音吸收：使用吸音材料，如地毯、窗帘、吸音板等，减少声音的反射和回声。
3. 噪音管制：制定合理的法律法规，加强对工业、交通和社会噪声的管制和监督。
4. 个人保护措施：佩戴耳塞或耳罩，避免长时间暴露在高噪音环境中。
5. 教育宣传：提高公众对噪声问题的认识和重视，普及噪声管理的知识和技能。
噪声科普知识大全
噪声科普知识大全一、什么是噪音污染？噪声是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。
噪声污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音等。
建筑噪声主要来源于建筑机械发出的噪声。
建筑噪声的特点是强度较大，且多发生在人口密集地区，因此严重影响居民的休息与生活。
当噪声对人及周围环境造成不良影响时，就形成噪声污染。
二、声音分贝的标准0-20分贝几乎感觉不到。
20-40分贝相当于轻声说话。
40-60分贝相当于室内谈话。
60-70分贝有损神经。
70-90分贝很吵。
长期在这种环境下学习和生活，会使人的神经细胞逐渐受到破坏。
90-100分贝会使听力受损。
100-120分贝使人难以忍受，几分钟就可暂时致聋。
一般声音在30分贝左右时，不会影响正常的生活和休息。
而达到50分贝以上时，人们有较大的感觉，很难入睡。
一般声音达到80分贝或以上就会被判定为噪声。
三、噪音的危害1、引起耳鸣、耳痛，损伤听力；2、使人心烦意乱、降低工作效率；3、损害心血管，引发高血压、心脏病；4、使神经系统紊乱；5、干扰睡眠和休息等。
【法律依据】《治安管理处罚法》第五十八条违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，制造噪声干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，处二百元以上五百元以下罚款。
《噪声污染防治法》第八十二条违反本法规定，有下列行为之一，由地方人民政府指定的部门说服教育，责令改正；拒不改正的，给予警告，对个人可以处二百元以上一千元以下的罚款，对单位可以处二千元以上二万元以下的罚款：（一）在噪声敏感建筑物集中区域使用高音广播喇叭的；（二）在公共场所组织或者开展娱乐、健身等活动，未遵守公共场所管理者有关活动区域、时段、音量等规定，未采取有效措施造成噪声污染，或者违反规定使用音响器材产生过大音量的；（三）对已竣工交付使用的建筑物进行室内装修活动，未按照规定在限定的作业时间内进行，或者未采取有效措施造成噪声污染的；（四）其他违反法律规定造成社会生活噪声污染的。
初二教科版物理上册噪声知识点讲解
初二教科版物理上册噪声知识点讲解噪声污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等，一起随小编来看一下这篇噪声知识点吧!知识点1、噪声：(1)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音;3、常见招生来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。
符号dB，超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的声音,初中政治;5、控制噪声：(1)在生源处较弱(安消声器);(2)在传播过程中(植树。
隔音墙)(3)在人耳处减弱(戴耳塞)课后练习1.下列哪些声音是噪声()A.教室里老师讲课的声音B.马路上拖拉机行驶的声音C.火车的鸣笛声D.公园里悠扬的声音2.为了减弱噪声，下列措施可行的是()A.将噪声大的机器换成噪声小的机器B.在马路旁或住宅间设立屏障或植树造林C.在耳孔中塞上一小团棉花D.关闭所有声源3.下面关于乐音和噪声的叙述中，错误的是()A.乐音悦耳动听，给人以享受;噪声使人烦燥不安，有害于健康B.乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音C.乐音的振动遵循一定的规律;噪声的振动杂乱无章，无规律可循4.下面措施中哪一个是在传播过程中减弱噪声的()A.做一个外罩将声源罩住B.在耳孔中塞一团棉花C.在马路旁植树造林D.换用噪声小的机器5.一位同学晚上在家里看电视，为了不影响家人休息，他应采用下列哪种方法()A.用棉被把电视机捂住B.把音量开关关上，不让电视机发生声音C.插上耳机，自己用耳机听D.让家人把耳朵塞住6.下列哪种措施可以减弱噪声()A.停止使用一次性白色泡沫饭盒B.科学家研制氟里昂的代用品C.在摩托车内燃机排气管上装消音器D.为了推销商品，商场在门口安装高音喇叭。
关于噪声的一些基本知识
关于噪声的一些基本知识关于噪声的一些基本知识作者：钱老先生2015-06-19 16:08分类：默认分类标签：科技今日在"北京卫视《养生堂》“ 中谈到耳朵与听觉的病变，涉及”噪声“一词，医学专家称”噪声“，但是主持人一直称”噪音“。
我听了是别扭。
看来，有许多人把”噪声“叫做”噪音“。
为此，送上旧作，以正视听。
关于噪声的一些基本知识1、声声——由听觉觉察到的感觉，或者在介质（如，空气）内以纵向压力波传播的机械辐射能，它也是听觉的客观原因。
2、噪声噪声——通常是指不需要的、不希望的或不受欢迎的声音的总称。
按其含义，一般有（1）过响声，（2）妨碍声，（3）不愉快声，（4）可忽视声。
由于，声是听觉的感觉，所以，某一声音对某接受者是愉快或不妨碍的声，而对另一接受者可能是不愉快或妨碍的声，即，噪声。
3、噪声的危害噪声使人烦恼，能引起听力、精神系统、心血管系统、消化系统等多方面的疾病；噪声往往分散人们的注意力集中，使工作效率下降，是造成事故的起因之一。
噪声是受人的生理的、心理的因素支配的感觉公害，它和大气污染、水的污染等物质公害有根本的不同。
虽然噪声一般不会引起即发型的严重疾病，但它已成为当代三大污染（水、空气、噪声）中最严重的污染。
尤其在工业发达国家，由于水和空气的污染已受到控制，噪声污染就更加突出。
在我国，人们对噪声的危害的认识正在逐渐、普遍提高。
4、噪声控制噪声控制是在符合经济和使用条件下获得可接受的噪声环境的技术手段。
5、噪声的特性噪声具有声的全部特性（包括有害的特性在内）。
因此，噪声能量是以一种具有一定速度、压力、波长、频率等的波（通过空气）来传播的。
6、噪声参量C＝20．05√T （m／s）C——声速，T——环境绝对温度。
声压和声压级：在声学上，声压，是指波压与环境气压间的差值。
当涉及噪声时，通常采用声压级。
频率：对于纯音（单频率）是用每秒若干千周或Hz表示的；对于具有许多频率成分的噪声信号，用频谱来描述其频率成分。
噪声基础知识
第三章 声波
3.1 声波的产生 3.2 声音的传播 3.3 声压级和声功率级 3.4 声压级的合成 3.5 等响曲线 3.6 A声级
3.1 声波的产生
声音的本质是波动，是弹性波。当声源 振动时，就引起附近空气质点的振动，依 靠空气的惯性和弹性性质，空气质点的振 动就以波动的形式向四周传播开去，形成 声波。质点振动方向平行于波传播方向， 称为纵波。在空气中的波称为疏密波。声 波可以在气体、液体、固体中传播。
A、B、C计权网络
第四章 吸声
4.1 多孔吸声材料 4.2 吸声结构 4.3 微穿孔板吸声体 4.4 吸声系数
4.1 多孔吸声材料
4.1.1 吸声系数和吸声量
声波的反射、吸收和透射
4.1.1 .1吸声系数
Hale Waihona Puke Ea E E0
E—— 吸收声能 a
E ——透射声能
E —— 入射声能 0
4.1.1.2多孔吸声材料
1.4.2 传输途径中的控制是最常用的办法，机器已经完成， 再从声源上控制就受局限，途径上控制大有可为。如消声、 隔声、隔振、减振等。 1.4.3 在机器多而人少或降低机器噪声不现实或不经济的情况 下，对受者的保护是个重要手段。
1.5噪声控制工作程序
调查噪声现场 噪声标准 确定降噪量 投资核算 确定噪声控制方案 对工况影响 补加新措施 查找原因 未达到预期降噪指标时 评价
Lw
3.4响度
在噪声的物理评价中，声压和声压级是 衡量声音强度的量。声压级越高，声音越 强。 人耳对高频声感觉灵敏，对低频声感觉 迟钝。而研究噪声控制最终是为了人类服 务，因此，在一定程度上对噪声的主观评 价比客观评价更重要。 所以引进了响度和响度级。
响度是表征人耳对声音强弱程度的主观 感觉程度，表示声响的大小。 为了方便，人们模仿声压级，引进响度 级的概念。响度级是表示声音响度的量， 它把声压级和频率用一个单位统一起来， 它是人们对噪声主观评价的基本量之一。 响度级的单位是方(phon)。它的定义是 以频率为1000HZ的纯音的声压级作为这个 声音的响度级。
汽车噪声知识点总结归纳
汽车噪声知识点总结归纳第一部分：汽车噪音的产生原因1. 发动机噪音汽车的发动机是产生主要噪音的部位之一。
发动机在燃油燃烧的过程中会产生高温高压的气体，这些气体会产生振动和共振，从而产生噪音。
此外，发动机的气门、活塞、曲轴等运动部件也会产生噪音。
2. 排气管噪音汽车的排气管在燃烧排放废气的过程中会产生噪音。
尤其是高性能的汽车，其排气管的噪音会更加显著。
3. 轮胎与路面摩擦噪音汽车的轮胎与路面的摩擦也是产生噪音的主要原因之一。
特别是在高速行驶时，轮胎与路面的摩擦会产生持续且高频率的噪音。
4. 空气动力学噪音汽车在行驶时会受到空气的阻力，产生空气动力学噪音。
特别是在高速行驶时，空气动力学噪音会显著增加。
第二部分：汽车噪音的危害1. 对驾驶者的危害汽车噪音会影响驾驶者的注意力和反应速度，增加交通事故的风险。
长时间驾驶在噪音环境中也会对驾驶者的精神和身体健康产生不良影响。
2. 对周围环境的危害汽车噪音对周围环境和居民产生噪音污染。
噪音污染不仅会影响周围居民的生活质量，也可能对其身体健康造成损害。
此外，噪音还会对野生动物和植物产生不良影响。
3. 对行人的危害汽车噪音对行人造成干扰和伤害。
特别是在城市环境中，汽车噪音会影响行人的休息和交流，对其健康产生不良影响。
第三部分：汽车噪音的监测1. 噪音测量仪器噪音测量仪器可以用来监测汽车噪音的大小和频率。
常用的噪音测量仪器包括声级计、频谱仪、噪声分析仪等。
2. 噪音标准各国家和地区都有相关的噪音标准，以限制汽车噪音的大小和频率。
通常噪音标准是以分贝（dB）为单位进行测量和限制的。
3. 噪音监测方法噪音监测方法可以分为室内测量和室外测量两种。
室内测量可以通过噪音箱或声学室进行，室外测量常常在实际路面进行。
第四部分：汽车噪音的控制1. 发动机噪音控制通过改进发动机的结构和材料，减少发动机在运转过程中的振动和共振。
此外，通过降低发动机的排气噪音和机械运动噪音也可以控制发动机噪音。
噪声基础知识
噪声基础知识噪声的概念物理学噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。
生理学凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。
从这个意义上来说，噪音的来源很多，如，街道上的汽车声、安静的图书馆里的说话声、建筑工地的机器声、以及邻居电视机过大的声音，都是噪声。
从总体讲噪声由物体振动产生。
通讯领域干扰信号传输的能量场，称为噪音。
这种能量场的产生源可以来自内部系统，也可以产生于外部环境。
噪声的单位dBDecibel，分贝是一个纯计数单位，本意是表示两个量的比值大小，没有单位。
在工程应用中经常看到貌似不同的定义方式仅仅是看上去不同。
对于功率，dB =10*lgA/B。
对于电压或电流，dB = 20*lgA/B。
此处A，B代表参与比较的功率值或者电流、电压值。
dB的意义其实再简单不过了，就是把一个很大后面跟一长串0的或者很小前面有一长串0的的数比较简短地表示出来。
如此处以功率为例：X = 100000 = 10^5XdB = 10*lgX dB= 10*lg10^5 dB= 50 dBX 10的负15次方 = 10^-15XdB = 10*logX dB= 10*log10^-15 dB= -150 dB一般来讲，在工程中，dB和dB之间只有加减，没有乘除。
而用得最多的是减法：dBm 减 dBm 实际上是两个功率相除，信号功率和噪声功率相除就是信噪比SNR。
比如：30dBm- 0dBm = 1000mW/1mW = 1000 = 30dB。
dBm 加 dBm 实际上是两个功率相乘，没有实际的物理意义。
噪音污染眼睛研究表明，当噪音为90分贝时，人们视网膜中视杆细胞区别光亮度的敏感性开始下降，识别弱光的反应时间延长;达到95分贝时，瞳孔会扩大;达到115分贝时，眼睛对光亮度的适应性会降低207。
此外，长期接触噪音的人，最易发生眼疲劳、眼痛、视物不清和流泪等现象。
噪声的产生振动所产生转动机械：许多机械设备的本身或某一部份零件是旋转式的，常因组装的损耗或轴承的缺陷而产生异常的振动，进而产生噪音。
噪声的防治知识点总结
噪声的防治知识点总结一、噪声的来源1.交通噪声：包括车辆的喇叭声、发动机噪音、刹车声等，是城市噪声的主要来源之一。
此外，铁路交通、飞机起降等也会产生较大的噪声污染。
2.工业噪声：包括机器设备的运行噪音、工厂生产过程中的高频噪声等，工业噪声对周围居民和工人都会产生不良影响。
3.社交媒体噪声：包括人声嘈杂、音乐声、庆祝活动、广播电视等，这些噪声来源于生活和娱乐活动，也会对人的生活造成负面影响。
4.家用电器噪声：包括空调、洗衣机、电视等家用电器的噪声，这些噪声源虽然在家庭环境中，但也会对人的生活产生影响。
5.建筑工地噪声：包括挖掘机、铲车、起重机等建筑设备的运行噪音、建筑施工过程中的噪音等，对周围居民的居住环境造成不良影响。
二、噪声对人体的影响1.听力伤害：长期暴露在高强度的噪音环境中，会导致听力下降，甚至出现耳聋。
2.心理影响：噪声对人的心理健康也会产生负面影响，常常暴露在噪声环境中会导致焦虑、压力增加、失眠等问题。
3.影响学习和工作：噪声会干扰人的集中注意力，影响学习和工作效率，尤其对于学生和工作者来说，噪声对工作和学习成绩有明显的负面影响。
4.影响生活质量：噪声对人的生活质量也会产生负面影响，常常受到噪声困扰的人会感到疲惫、烦躁，甚至影响人的家庭关系与社交活动。
5.其他健康问题：长期处于噪声环境中会导致其他健康问题，如血压升高、心血管疾病等。
三、噪声防治方法1.立法管理：通过国家立法对噪声进行管理，制定相应的法规和政策，明确噪声标准和限制，加强对噪声源的监督与管理。
2.技术手段：采用吸声材料、隔声墙、隔音窗等技术手段，减少噪声的传播和扩散。
3.环境规划：在城市规划和建设中，合理安排交通、工业、居住等区域，减少不同区域之间的噪声干扰。
4.噪声控制措施：采用声屏障、减振措施、降噪设备等技术手段来控制噪声，降低噪声污染。
5.教育宣传：加强对噪声危害的宣传教育，提高公众对噪声污染的关注和认识，培养人们的健康生活方式，减少噪声对生活的影响。
噪音知识点总结
噪音知识点总结噪音是指在环境中引起不适或干扰的任何声音。
从机械设备的运转声音到交通噪音，从家庭电器的噪音到城市建筑的噪音，噪音无处不在，给人们的身心健康造成了不小的影响。
本文将总结噪音的相关知识点，包括噪音的类型、影响、防护措施等内容。
一、噪音的类型1.按照来源：噪音可分为社会噪音、工业噪音和环境噪音。
- 社会噪音：指由于交通、生产、市声、娱乐等社会活动引起的噪音，常见于城市中心、商业街区等地方。
- 工业噪音：指由于工作场所和生产设备的运转引起的噪音，是一种常见的职业危害。
- 环境噪音：指由于自然或人为原因引起的环境噪音，如风声、雨声、施工噪音等。
2.按照频率：噪音可分为低频噪音、中频噪音和高频噪音。
- 低频噪音：指频率低于1000Hz的噪音，如风声、机械设备的运转声等。
- 中频噪音：指频率在1000Hz至4000Hz之间的噪音，如一般交通噪音等。
- 高频噪音：指频率高于4000Hz的噪音，如电器运转声等。
3.按照强度：噪音可分为轻度噪音、中度噪音和重度噪音。
- 轻度噪音：指噪音强度在40~60分贝之间的噪音，一般不会造成严重影响。
- 中度噪音：指噪音强度在60~80分贝之间的噪音，长期暴露会对身体造成一定的影响。
- 重度噪音：指噪音强度超过80分贝的噪音，长期暴露会对听力和神经系统造成严重损害。
二、噪音的影响1.对人体健康的影响- 听力损伤：长期暴露于高强度噪音环境中会造成听力损伤，表现为听力下降、耳聋等症状。
- 心理健康：噪音会引起人的焦虑、烦躁、失眠等心理问题，影响人的情绪和心理健康。
- 生理影响：长期暴露于噪音环境中会导致血压升高、免疫功能下降、内分泌紊乱等生理问题。
2.对环境的影响- 噪音污染：噪音会对环境产生污染，影响人们的生活质量和健康。
- 生物影响：噪音对动植物的生长、繁殖和行为习性都会产生一定的影响，对生态系统造成一定的破坏。
三、噪音的防护措施1.个人防护- 佩戴耳塞或耳罩：在噪音环境中工作或生活时，佩戴可降噪的耳塞或耳罩是一种简单有效的防护措施。
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背景噪声
传声器工作原理及灵敏度
传声器工作原理及灵敏度
• 我们的噪音值怎么来的 • 首先样机的风轮发出的声音经过传声器把 声音转换为电信号，再由前置放大器进行 变化阻抗，使传声器与衰减器匹配。放大 器将输出信号加到计权网络，对信号进行 频率计权(或外接滤波器)，然后再经衰减器 及放大器将信号放大到一定的幅值，然后 在频谱分析仪器上给出噪声声级的数值。
传声器工作原理及灵敏度
• 常见传声器有动圈式、电容式和驻极体三 种，而我们现在用是电容式传声器，由于 其灵敏度高、输出功率大、结构简单等优 点被最广泛使用。是一种利用电容量变化 而引起声电转换作用的传声器，它的结构 图如下所示，它是由一个振动膜片和固定 电极组成的一个间距很小的可变电容器。
传声器工作原理及灵敏度
噪声的评价
• 计权（weighting) • 对信号进行变换的一种方法。其基本点是 突出信号中的某些成分，抑制信号中的另 一些成分。对信号不同成分所乘的不同比 例因子称为计权函数。 • 计权网络（ weighting network) • 根据计权函数设计的电网络，用已达到对 信号进行预期变换的目的。
• 当膜片在声波作用下产生振动时，振动膜 片与固定电极间的距离便发生变化，引起 电容量的变化。如果在电容器的两端有一 个负载电阻R 及直流极化电压E。则电容量 随声波变化时，在R 的两端就会产生交变 的音频电压。再通俗一点说，就是声压引 起传声器的膜片振动，振动能量然后转为 电能，见下图。
传声器工作原理及灵敏度
传声器工作原理及灵敏度
• 1、灵敏度 灵敏度是指传声器在一定强度的声音作用下输 出电信号的大小。灵敏度高，表示传声器的声一 电转换效率高，对微弱的声音信号反应灵敏。技 术上常用在0.1pa[µBar（微巴）]声压作用下传声 器能输出多高的电压来表示灵敏度。如某传声器 的灵敏度为1mV/µBar，即表示该传声器在1µBar 声压作用下输出的信号电压为1mV。 习惯上也常用分贝来表示传声器的灵敏度： 灵敏度（ dB）=20Lg
• 贝[尔](B)bel • 一种级的单位，一个量与同类基准量之比的以10 为底的对数值为1时称为1分贝，用B表示。
基本概念
• 分贝(dB) decibel • 一种级的单位，一个量与同类基准量之比的以10的10次方 根为底的对数值为1时称为1分贝用dB表示。 • 1 dB =0.1B • 注：分贝实际上是声压平方级单位，简称声压级。
噪声的评价
• 响度：
与主观感觉的轻响程度成正比的参量为 响度，符号为N,单位“宋”（sone）,具体 说是正常听者判断一个声音比响度级 40phon参考声强的倍数，规定响度级为 40phon的响度为1sone。
噪声的评价
• 人耳的特点： 1、频率范围宽，20~20kHz，达到10个倍频程； 2、灵敏度高，能够接收空气中位移振幅接近于分子大小的 微弱振动； 3、 动态范围宽，0~120dB； 4、有过滤效应（酒会效应），能够从环境噪声中提取有用 的声音； 5、人对不同的频率的同一声压级，感觉的响度不同。 • 例如：0.025Pa的100Hz的纯音和0.002Pa的1000Hz的纯 音听起来一样响，这是由人耳对100Hz的声音的灵敏度比 1000Hz低。
噪声的评价
• 声压级只反应声音强度对人响度感觉的影响，不能反映声 音频率对响度感觉的影响。响度级和响度解决了这个问题， 但是用它们来反映人们对声音的主观感觉过于复杂，于是 又提出了计权声压级的概念。 • 计权声级：为了使声音的客观量度和人耳的听觉主官感受 近似取得一致，通常对不同频率声音的声压级经某一特定 的加权修正后，再叠加计算可得到噪声的总声压级，此声 压级称为计权声级。
噪声的评价
• 一般A、B和C三种计权网络: A计权网络是模拟人耳对40方纯音的响度，当信号通过时， 其低、中频段（1000Hz以下）有较大的衰减。 B计权网络是模拟人耳对70方纯音的响度，它对信号的低 频段有一定衰减。 C计权网络是模拟人耳对100方纯音的响度，在整个频率 范围内有近乎平直的响应。 • A计权的频率响应与人耳对宽频带的声音的灵敏度相当， 成为最广泛的评价参量。
消声室(或半消声室)基本概念
• 消声室的主要功能是为声学测试提供一个自由场 空间或半自由场空间。自由场是指声波在无限大 空间里传播时，不存在任何反射体和反射面。 自然界中的自由场空间是将声源吊在空中，远 离任何反射物，声波可自由地向360°全方位角 传播。半自由场空间是指自由空间中有一全反射 面，声波只能在180°半球方位自由传播。常见 的半自由场空间如水泥地面的大型露天停车场、 室外篮球场、停机坪…等。
• 频程(frequency interval) • 两个声或其他信号频率间的距离，它以高频和低 频的频率比的对数来表示。此对数通常以2为底， 单位称为：倍频程。
基本概念
• • • • • • 倍频程 (octave) 两个基频相比为2的声或者其他信号间的频程。 声功率（sound power） 单位时间内通过某一面积的声能。单位为：w 声功率级（sound power level） 声功率与基准声功率之比以10为底的对数,单位为 贝[尔]，B。但通常以用dB为单位。基准声功率必 须指明。 • 注：基准声强为1pW。
噪声的评价
• 噪声的特性和分贝标度
噪声有两种特性：频率和响亮度 1、声音的频率声音其实是经媒介传递的快速压力变化。
当声音于空气中传递，大气压力会循环变化。每一秒内压 力变化的次数叫作频率，量度单位是赫兹(Hz)，其定义为 每秒的周期数目。 2、频率越高，声音的音调越高。如下图显示，击鼓产生 的频率远较吹哨子产生的频率低。听听它们发出的声音， 及细察其音调的不同。
基本概念
• 数学表达式：Lp=20logp/p0 用对数标度来表达声音和噪音有一优点：人类的听觉反应 用对数标度来表达声音和噪音有一优点： 是基于声音的相对变化而非绝对的变化。 是基于声音的相对变化而非绝对的变化。对数标度正好能 模仿人类耳朵对声音的反应。 模仿人类耳朵对声音的反应。 • 级（level ） • 在声学中的一个量与同类基准量之比的对数，对数的底、 基本量的和级的类别应加以说明。
基本概念
• 声压（p）sound pressure • 有声波时，媒质中的压力与静压的差值，单位为帕[斯卡]。 人耳能感受到的声压范围很广，刚能听到的声压约为 2×10-5 Pa，感觉到疼痛的声压约为到2×10+2 Pa； • 声压级（Lp）sound pressure level • 声压与基准声压之比以10为底的对数乘以2，单位为贝[尔]， B。但通常以用dB为单位。基准声压必须指明。 注：基准声压为： • a.20µPa（空气中） • b.1µPa（水中）
பைடு நூலகம் 噪声的评价
• A计权声压级：由于人耳对高频噪声比低频噪声更为敏感， 为更真实模拟人耳对噪声的实际感受，需要对线性声压级 进行修正，提高高频噪声线性声压级，降低低频噪声线性 声压级，这种经过修正的声压级就称为A计权声压级，工 程上一般使用A计权声压级，用dB（A）表示； • 音质：实际上A计权声压级仍然不能完全描述人耳对声音 的真实感受，由于噪声频谱的不同两台相同dB（A）的机 器人耳的感受往往不太一样，这就是音质问题，也就是我 们通常所讲的有无异常噪声，一般情况下泛音的音质较好， 纯音的音质不好。
背景噪声
• 尽管水泥地面的大型露天停车场、室外篮球场、停机坪… 等也能提供半自由场空间，但测量时会受背景噪声的影响。 试想，冰箱的噪声在30dB（A）而环境的背景噪声在 45dB（A），要测量冰箱的噪声是不可能的。所以消声室 另一个功能是提供低背景噪声的环境以适应测试环境的要 求。 根据国标GB6882－86＜＜声学噪声源声功率级的测定消 声室和半消声室精密法＞＞，在测试频率范围内，背景噪 声的声压级至少比被测声源的声压级低6dB，最好低12dB。 小于6dB(A)时，测量无效；6~15dB(A)之间要进行修正， 大于15dB(A)时，不需修正。