清华版二年级下册2B第一单元Lesson6课件
二年级下册英语课件-《Unit1ShapesLesson6》课件2｜清华版
》课件2｜清华版
2020/9/5
Look at the houseபைடு நூலகம் Yes.
How many windows in the house?
There are many windows .
Yes. Look at the house.
What do you see in the house?
many
In
Homework
用各种形状画一幅自己喜欢 的图形，并用同一种颜色涂 同一种形状
I can see many windows.
Look at the picture.
Yes.
How many stars in the picture?
There are many stars .
Look at the
picture.
Yes.
What do you see in the
picture?
Listen and finish the blank
Look at sky. Look at sky.
The starry sky. The starry sky. There are many stars. There are many stars. In the sky! In the sky！
I can see three stars in the picture.
Look at the sky. Yes.
How many stars in the sky? There are many stars in
the sky .
Look at the starry
清华版二年级英语下册教案《Unit 1 Shaps Lesson6》教案
Unit 1 SHAPESLesson 6教案【教学目标】1．语言技能：（1）能够听懂、会说、认读单词star, many，并且知道其复数形式为stars。
（2）能使用句型”What do you see in the sky?/ I see many stars in the sky.”进行有关可数名词数量信息的交流。
2．语言知识：“W hat do you see?”句型的对话。
3．情感态度、学习策略与文化意识：培养学生对大自然的热爱。
【教学重点】1．句型：What do you see in the sky?/ I see many stars in the sky.2．词汇：star, many.【教学难点】对于”many修饰可数名词复数”的体会。
【教学用具】1．教师准备与本课时相关的图片、课件。
【教学过程】Step 1:Warm-upGreeting.师生用英语互相问候。
Step 2: Presentation1．Lead-in教师引导学生复习window与windows。
2．Listen，look and say（1）教师带领学生学习star与stars。
（2）同学们自己独立展示自己读单词的能力。
3．Work in pairs（1）老师展示关于window的对话。
（2）学生尝试看图对话。
4．Listen and number教师播放录音，请同学们将所听到的单词按顺序排列。
5．Color(1)学生独立将任务完成在课本上。
(2)教师用多媒体展示结果。
(3)教师用投影仪展示学生的答案并进行指导6．Let’s sing!教师播放录音，同学们跟着学唱。
Step3: Homework看图回答问题。
1. What do you see in the sky?2. I see stars in the picture.。
二年级下册园地六 Microft PowerPoint 演示文稿
•
秋天一到，果树上的果实都成熟了，农 民伯伯的脸上笑开了花！树上的叶子落了 下来，像翩翩起舞地蝴蝶；枫树的叶子像 一只只小手在书树上；银杏树上的样子像 一把把小扇子。大自然好美啊！
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冬天，梅花在寒冷的冬天冒了出来；大树 上积满了雪，许多动物都冬眠了。大自然 好勇敢啊！ • 大自然真神奇啊！
• 神奇的大自然 • 春天一到，小溪的冰衣立刻咔咔进裂。没等 冰衣完全融化，小溪就立刻唱起了那欢快的歌， 跳下山涧，流入江河，奔向大海。的自然真神奇 啊！ • 夏天一到，知了不停的叫着：知了！知了！ 柳树更茂密了，站到柳树下，感到很凉爽；小草 无忧无虑地抬抬手。大自然真有顺序哇！ • 秋天一到，果树上的果实都成熟了，农民伯 伯的脸上笑开了花！树上的叶子落了下来，像翩 翩起舞地蝴蝶；枫树的叶子像一只只小手在书树 上；银杏树上的样子像一把把小扇子。大自然好 美啊！ • 冬天，梅花在寒冷的冬天冒了出来；大树上 积满了雪，许多动物都冬眠了。大自然好勇敢啊！ • 大自然真神奇啊！
奇妙大自然 大自然好像在变魔术似的， 晴朗的天空忽然布满了乌云，蚂 蚁很快地搬家，燕子低飞，鱼儿 跃来跃去呼吸新鲜空气，树上的 知了也不叫了。
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紧接着雷鸣电闪，下起了 倾盆大雨，树叶沙沙响着。
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雨过后，小草娇嫩，雨哥 哥洗完了大地，清新的空气 迎面扑来，小鸟愉快的唱着 雨后歌，知了又开始叫着， 好像为小鸟伴奏，天空中架 起了一条漂亮彩虹。
• 神奇的自然 神奇的大自然真美丽啊！ 自然界里有许多茂盛的树 木，像许许多多 的绿蘑菇， 也有许多五颜六色的花和 绿油油的草，组合在一起 像一幅美丽的图画。
• 春天柳树长出了嫩绿的柳 芽，像刚睡醒的婴儿。 • 夏天藕娃娃在淤泥里 钻出嫩绿的芽，一天天长 大像一把把雨伞 连在水 面上，并开着一朵朵美丽 的 荷花。
二年级下英语《Unit1 Shapes Lesson6》
Look at the picture. Yes.
How many stars in the picture?
There are many stars .
Look at the picture. Yes. What do you see in the picture?
many
In
Homework
用各种形状画一幅自己喜欢 的图形，并用同一种颜色涂 同一种形状
Thank you !
2. I see many yellow stars in the picture.
Listen and finish the blank
Look at sky. Look at sky.
The starry sky. The starry sky. There are many stars. There are many stars. In the sky! In the sky！
Unit 1 Shapes Lesson 6
Look at the house. Yes.
How many windows in the house?
There are many windows .
Yes. Look at the house.
What do you see in the house?
sky?
I can see three stars in the picture.
Look and match
cloud stars
sky
sun
Look at the picture and finish the sentenc with number words
unit 1 shapes lesson 6教学设计2 -优质公开课-清华版一起2下精品
Unit 1 ShapesLesson six教学设计2一、教学目标：1. 学生能正确的运用学过的单词来描述物体的形状。
2．学生能正确的运用词组in the sky ,look at the sky。
3．学生运用句型What do you see in the sky ? I see many stars in the sky.4．培养学生的观察能力与表达能力。
二、教学重点：1．对话中出现的单词与词组：star, stars ,学生能正确的听说读写并运用。
2．学习句型What do you see in the sky ? I see many stars in the sky.通过学习，学生能正确的运用它们进行对话。
三、教学难点：学生能用英语介绍相关事物的图形。
四、教学准备：1．多媒体课件。
2．录音机，磁带。
3．课前准备好单词卡片与相关图片。
五、教学过程：一、热身、复习1.Review the words and sentences听写单词，短语等。
练习句子T: What do you see in the sky?Ss: I see many stars in the sky.2．Listen and number.二、呈现新课1. Colour the rectangle red2. Finish the sentenceWhat do you see in the picture?I see .三、拓展操练1. listen and number。
2. ask and answer3. make a dialogue四、课堂延伸五星红旗的故事。
五、课后作业1. Remember the words.2. Practice and make the sentences.What do you see in the picture?I see .六、板书Unit 1 ShapesLesson 6star starsWhat do you see in the picture?I see .。