实验8输入输出流报告

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流水灯设计报告

流水灯设计报告

流水灯设计报告一、实验目的通过本实验教学,学习数字电路综合应用(将单元电路组成系统电路的方法),掌握简单数字系统设计方法。

通过查阅手册和文献资料,培养独立分析和解决实际问题的能力。

掌握示波器、信号发生器、频率计、万用电表等常用电子仪器设备的使用。

获得数字电路综合应用能力。

二、实验内容用D 触发器和译码器设计一个8位可循环的流水灯,用仿真软件进行仿真,最后根据电路图在万能板上焊接出来。

三、实验原理1.D 触发器D 触发器的状态方程为:Q n+1=D 。

其状态的更新发生在CP 脉冲的边沿,74LS74(CC4013)、74LS175(CC4042)等均为上升沿触发,故又称之为上升沿触发器的边沿触发器,触发器的状态只取决于时针到来前D 端的状态。

D 触发器应用很广,可用做数字信号的寄存,移位寄存,分频和波形发生器等,图A 为74LS74外引线排列,图B 为D 触发器逻辑符号。

2.译码器74LS138 为3 线-8 线译码器,共有 54LS138和 74LS138 两种线路结构型式工作原理:① 当一个选通端(E1)为高电平,另两个选通端((/E2))和/(E3))为低电平时,可将地址端(A0、A1、A2)的二进制编码在Y0至Y7对应的输出端以低电平译出。

比如:A2A1A0=110时,则Y6输出端输出低电平信号。

图A 74LS74外引线排列图B D 触发器逻辑符号表1 74LS138逻辑功能表② 利用 E1、E2和E3可级联扩展成 24 线译码器;若外接一个反相器还可级联扩展成 32 线译码器。

③ 若将选通端中的一个作为数据输入端时,74LS138还可作数据分配器。

④ 可用在8086的译码电路中,扩展内存。

引脚功能:A0∽A2:地址输入端STA (E1):选通端/STB (/E2)、/STC (/E3):选通端(低电平有效)/Y0∽/Y7:输出端(低电平有效)VCC :电源正GND :地A0∽A2对应Y0——Y7;A0,A1,A2以二进制形式输入,然后转换成十进制,对应相应Y 的序号输出低电平,其他均为高电平。

过程输入输出及过程流程图

过程输入输出及过程流程图

质量管理体系过程流程图注解∶增值活动信息流S1文件控制过程(4.2.3)过程描述过程输入过程输出归口部门过程相关职责绩效指标相关文件本过程描述的文件资料包括公司内部起草的与体系有关的质量手册、程序文件、作业指导书、管理规定和本公司的图纸、产品标准、各类工艺文件、检验规程以及外来(包括顾客的)的技术工艺标准、图纸、管理标准资料等与质量相关的文件。

本过程定义了文件资料的创建及日常管理要求。

1)标准要求;2)法律法规要求;3)顾客要求;4)企业现状及发展需求;5)员工能力水平;6)质量管理体系要求1)质量手册;2)程序文件;3)作业指导书或管理规定及相应的表单;4)图纸;5)标准;6)操作指导书;7)评审记录等。

质管部1)质管部负责质量体系文件第一、二层次、部分第三、四层次编制、修改。

公司各部门负责文件资料的日常保管和使用;2)技术部负责图纸及技术资料的管理,顾客工程规范评审管理;3)企管部负责其它相关文件的管理。

文件的有效性《文件控制程序》、《图纸及技术资料管理办法》、《工程更改管理办法》S2记录控制过程(4.2.4)过程描述过程输入过程输出归口部门过程相关职责绩效指标相关文件本过程中的记录是指与体系运行有关的记录,不包括行政、投资合作、资本运作及其与政府沟通联系的文件或记录。

本过程主要是通过定义记录的格式内容、填写修改要求、保管及处置报废要求、从而保证记录的完整性。

1)程序规定要求;2)企业实际生产运作需求;3)法律法规要求;4)顾客要求1)记录表单;2)完整的记录质管部公司各部门负责对本部门使用记录的填写、整理、保管工作。

记录完整性、保存年限符合性《记录控制程序》M1战略制定过程(5.3、5.4、5.4.1、5.4.2)过程过程过程归口过程绩效相关M2职责与权限管理过程(5.5、5.5.1、5.5.1.1、5.5.2、5.5.3)M 3沟通管理过程(5.5.3、7.2.3、7.2.3.1、7.4.2、7.5.1.7)描述输入输出部门相关职责指标文件本过程中质量方针、目标、经营计划是指与转向助力泵生产有关的内容,不包括投资合作、资本运作及其它产业方面的内容和经营战略。

线性含源二端网络定理的验证实验报告

线性含源二端网络定理的验证实验报告

实验报告:线性含源二端网络定理的验证实验实验目的:验证线性含源二端网络定理,即输入电流与输出电流之间的线性关系,并确定电压增益和电流增益。

实验原理:线性含源二端网络定理表明,在线性电路中,输入电流与输出电流之间存在线性关系。

具体而言,如果在电路的输入端施加一个电流源,输出端的电流将按比例变化。

该定理的数学表达为I_out = Av * I_in,其中I_out是输出电流,I_in是输入电流,Av是电流增益。

实验步骤:准备实验所需的线性含源二端网络电路,包括电源、电阻和电流表等元件。

搭建电路,将电流表连接到输出端,测量输出电流I_out。

施加一个已知的输入电流I_in到电路的输入端。

测量并记录相应的输出电流I_out。

重复步骤3和4,使用不同的输入电流值,以获得一系列数据点。

实验数据:输入电流(I_in)输出电流(I_out)1 mA2 mA2 mA 4 mA3 mA 6 mA4 mA 8 mA实验结果:根据实验数据绘制输入电流与输出电流的关系图。

观察图像是否呈线性关系。

实验讨论和结论:根据实验数据和绘制的关系图,分析输入电流与输出电流之间的线性关系。

计算电流增益(Av)并与理论值进行比较。

讨论实验结果与理论预期之间的差异,可能的误差来源,并提出改进的建议。

结论:在本实验中,通过测量线性含源二端网络中输入电流与输出电流之间的关系,验证了线性含源二端网络定理。

实验结果表明输入电流和输出电流之间存在线性关系,并且可以确定电流增益。

实验的结果与理论预期基本一致,证明了线性含源二端网络定理的有效性。

备注:实验报告的具体内容和格式可能根据实验要求和学校的要求有所不同。

请根据实际情况进行调整和补充。

gpio实验报告总结

gpio实验报告总结

GPIO实验报告总结一、实验目的与背景本次GPIO实验的主要目的是深入了解GPIO(General Purpose Input/Output)接口的工作原理和应用,通过实际操作和数据分析,提高对嵌入式系统硬件接口的理解和掌握。

实验背景是基于当前嵌入式系统在各种应用中的普及,GPIO 接口作为其中重要的硬件接口,对于理解嵌入式系统的运作方式具有重要意义。

二、GPIO基础知识GPIO接口是一种通用输入输出接口,它允许CPU与外部设备或传感器进行通信。

通过设置GPIO引脚的电平状态,CPU可以向外部设备发送数据,同时也可以接收外部设备发送的数据。

在嵌入式系统中,GPIO接口被广泛应用于各种硬件设备的控制和数据采集。

三、实验设备与工具本次实验使用的设备包括开发板、杜邦线、电源适配器、串口调试工具等。

其中,开发板提供了丰富的GPIO接口和外设接口,方便我们进行实验操作。

串口调试工具用于实时监控和调试实验过程。

四、实验步骤与操作连接实验设备:将开发板与电源适配器连接,为开发板提供稳定的电源。

使用杜邦线连接开发板的GPIO接口和外设接口,确保连接可靠。

编写程序:根据实验要求,编写相应的程序代码。

在程序中,我们需要配置GPIO引脚的工作模式(输入或输出),并控制引脚的电平状态进行数据传输。

下载程序:将程序代码下载到开发板中,启动程序。

实验操作:通过串口调试工具观察程序的运行状态和GPIO引脚的电平变化。

根据实验要求,进行相应的操作,如读取传感器数据、控制外部设备等。

记录数据:在实验过程中,记录关键步骤的实验数据和结果,以便后续分析和解释。

五、实验数据与结果通过实验操作,我们获得了以下数据和结果:GPIO引脚配置成功,可以正常工作在输入或输出模式。

通过GPIO接口成功读取了传感器数据,数据准确无误。

通过GPIO接口成功控制了外部设备,实现了预期的功能。

在实验过程中,记录了详细的实验数据和结果,包括GPIO引脚的电平状态、传感器数据、外部设备控制状态等。

计算机组成原理实验报告

计算机组成原理实验报告

计算机组成原理实验报告实验报告运算器实验⼀、实验⽬的掌握⼋位运算器的数据传输格式,验证运算功能发⽣器及进位控制的组合功能。

⼆、实验要求完成算术、逻辑、移位运算实验,熟悉ALU运算控制位的运⽤。

三、实验原理实验中所⽤的运算器数据通路如图2-3-1所⽰。

ALU运算器由CPLD描述。

运算器的输出FUN经过74LS245三态门与数据总线相连,运算源寄存器A和暂存器B的数据输⼊端分别由2个74LS574锁存器锁存,锁存器的输⼊端与数据总线相连,准双向I/O 输⼊输出端⼝⽤来给出参与运算的数据,经2⽚74LS245三态门与数据总线相连。

图2-3-1运算器数据通路图中A WR、BWR在“搭接态”由实验连接对应的⼆进制开关控制,“0”有效,通过【单拍】按钮产⽣的脉冲把总线上的数据打⼊,实现运算源寄存器A、暂存器B的写⼊操作。

四、运算器功能编码算术运算逻辑运算K23~K0置“1”,灭M23~M0控位显⽰灯。

然后按下表要求“搭接”部件控制路。

表2.3.2 运算实验电路搭接表算术运算1.运算源寄存器写流程通过I/O单元“S7~S0”开关向累加器A和暂存器B置数,具体操作步骤如下:2.运算源寄存器读流程关闭A、B写使能,令K18=K17=“1”,按下流程分别读A、B。

3.加法与减法运算令M S2 S1 S0(K15 K13~K11=0100),为算术加,FUN及总线单元显⽰A+B的结果令M S2 S1 S0(K15 K13~K11=0101),为算术减,FUN及总线单元显⽰A-B的结果。

逻辑运算1.运算源寄存器写流程通过“I/O输⼊输出单元”开关向寄存器A和B置数,具体操作步骤如下:2.运算源寄存器读流程关闭A、B写使能,令K17= K18=1,按下流程分别读A、B。

①若运算控制位设为(M S2 S1 S0=1111)则F=A,即A内容送到数据总线。

②若运算控制位设为(M S2 S1 S0=1000)则F=B,即B内容送到数据总线。

电路实验教材

电路实验教材

电路实验教材1实验八门电路逻辑功能及测试[实验目的]1熟悉门电路逻辑功能。

2了解数字电路实验模块及示波器的使用方法。

[实验仪器及材料]1双踪示波器2集成芯片74LS00二输入端四与非门2片74LS20四输入端双与非门1片74LS86二输入端四异或门1片74LS04六反相器1片[实验内容]选择实验用的集成电路,按自己设计的实验接线图接好连线,特别注意Vcc及地线不能接错。

线接好后经实验指导教师检查无误方可通电实验。

实验中改动接线须先断开电源,接好线后再通电实验。

1测试门电路逻辑功能双四输入与非门74LS20一只,按图8.1接线、输S1~S4电平开关,输出插口),出端接电平显示发(D1~D8任意一个)图8.1(2)将电平开关按表8.1置位,分别测输出电压及逻辑状态。

表8.1输入输出1234Y电压(V)HHHHLHHH(1)选用入端接2LLHH3LLLHLLLL2.异或门逻辑功能测试(1)选二输入四异或门电路74LS86,按图8.2接线,输入端1、2、4、5接电平开关,输出端A、B、Y接电平显示发光二极管。

(2)将电平开关按表8.2置位,将结果填入表中。

表8.2输入输出ABYY电压(V)LLHLHHHHHHLHLLLLLLHLHHLH3逻辑电路的逻辑关系(1)用74LS00按图8.3,8.4接线,将输入输出逻辑关系分别填入表8.3和表8.4中。

图8.34表8.3输入输出ABYLLLHHLHH图8.4表8.4输入输出ABYZLLLHHLHH(2)写出上面两个电路逻辑表达式。

4逻辑门传输延迟时间的测量。

用六反相器(非门)按图8.5接线,输入200KHZ连续脉冲,用双踪示波器测输入,输出相位差,计算每个门的平均传输延迟时间的tpd值。

55利用与非门控制输出。

用一片74LS00按图8.6接线,S接任一电平开关,用示波器观察S对输出脉冲的控制作用。

6用与非门组成其它门电路并测试验证。

(1)组成或非门。

用一片二输入端四与非门组成或非门画出电路图,测试并填表8.5表8.5输入输出ABY00011011表8.6ABY000110_n_n_SBSKHz图8.5j-Ln_图8.66(2)组成异或门(a)将异或门表达式转化为与非门表达式。

《Java程序设计》课程教学大纲

《Java程序设计》课程教学大纲

《Java程序设计》课程教学大纲课程编号:08120031课程名称:Java程序设计/JAVA Programming总学时/学分:48/3(其中理论32学时,实验16学时)适用专业:计算机科学与技术一、课程目标通过本课程学习,学生应达到如下目标:目标1. 识别Java语言特点、基本语法、语言机制。

目标2. 将面向对象方法知识运用在程序设计案例中,能使用JAVA常用类、枚举、lambda 表达式、容器、泛型进行实例编程验证。

目标3. 利用JavaSE中的异常处理、输入输出等技术来表达处理程序应用问题。

目标4. 将图形用户界面和数据库编程技术运用中综合应用程序设计中。

目标5. 搭建Java开发环境,能设计实现各种Java技术的应用程序,且能测试运行。

二、课程目标对毕业要求的支撑三、教学过程安排四、实验或上机内容五、课程目标达成方法六、考核标准本门课程考核包括6个部分,分别为考试、作业、实验、讨论和测验。

具体要求及评分方法如下:1、期末考试试卷知识点要求2、作业3、实验4、讨论设置讨论课一次,要求学生按照讨论题目分组查阅资料,归纳总结,撰写报告。

5、测验随堂测验,老师给出题目,学生回答。

具体有任课老师给出评分标准。

七、教材及主要参考资料[1] 黑马程序员. Java基础入门(第2版)[M]. 清华大学出版社, 2018.[2] 郑人杰、马素霞、殷人昆. 软件工程概论(第2版)[M]. 机械工业出版社,2016.[3] Gay S.Horstmann. Java核心技术(第10版)[M]. 机械工业出版社,2016.[4] Y.Daniel Liang(美). Java语言程序设计(第10版)[M]. 机械工业出版社.2015.[5] 李刚. 疯狂Java讲义(第4版)[M]. 电子工业出版社,2018.[6] 封亚飞. 揭秘Java虚拟机[M]. 电子工业出版社,2017.[7] Bruce Eckel(美). Java编程思想(第4版)[M]. 机械工业出版社,2007.。

Java程序设计实用教程第4版习题解答与实验指导第1-8章

Java程序设计实用教程第4版习题解答与实验指导第1-8章

Java程序设计实用教程(第4版)习题解答与实验指导叶核亚编著2013年11月目录“Java程序设计”课程教学要求 (1)第1章Java概述 (3)第2章Java语言基础 (5)第3章类的封装、继承和多态 (22)第4章接口、内部类和Java API基础 (37)第5章异常处理 (42)第6章图形用户界面 (44)第7章多线程 (49)第8章输入/输出流和文件操作 (51)“Java程序设计”课程教学要求1. 课程性质、目的和任务程序设计是高等学校计算机学科及电子信息学科各专业本科的核心专业基础课程,是培养学生软件设计能力的重要课程。

在计算机学科的本科教学中,起着非常重要的作用。

“Java程序设计”是计算机科学与技术专业本科的专业基础限选课,开设本课程的目的是:进行程序设计和面向对象方法的基础训练;使用Java编程技术,设计解决操作系统、网络通信、数据库等多种实际问题的应用程序。

本课程通过全面、系统地介绍Java语言的基础知识、运行机制、多种编程方法和技术,使学生理解和掌握面向对象的程序设计方法,理解和掌握网络程序的特点和设计方法,建立起牢固扎实的理论基础,培养综合应用程序的设计能力。

本课程的先修课程包括:C/C++程序设计I、C/C++程序设计II、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理等。

2. 教学基本要求本课程的基本要求如下。

①了解Java语言特点,理解Java Application应用程序的运行原理和方法。

掌握在JDK 环境中编译和运行程序的操作,熟悉在MyEclipse集成开发环境中,编辑、编译、运行和调试程序的操作。

②掌握Java语言中语句、数组、引用类型等基本语法成分的使用方法,通过类、接口、内嵌类型、包、异常处理等机制表达和实现面向对象程序设计思想。

③掌握Java的多种实用技术,包括图形用户界面、多线程、文件操作和流、使用URL 和Socket进行网络通信等。

④熟悉Java JDBC数据库应用的设计方法。

实验六:基本输入输出实验

实验六:基本输入输出实验

实验六:P3.0口输入、P1.0口输出实验一、实验目的:1、掌握P3口、P1口的简单使用。

2、了解并掌握80C51单片机I/O口的基本输入、输出功能。

二、实验器材:1、计算机一台2、Keil Uvision4软件一套三、实验内容:1、P1作为输出口,接8个发光二极管,P3.0口输入一脉冲,控制P1口按16进制加一方式点亮发光二极管。

2、P0作为输出口,接8个发光二极管,P1口作为输入口,接8个开关,通过任意组合开关的输入状态,得到不同的输出状态。

四、实验原理:1、由80C51组成的单片机系统在通常情况下,P0口分时复用作为低8位地址、数据总线,P2口提供高8位地址,P3口用作第二功能,只有P1口通常用作I/O口。

P1口是8位准双向口,它的每一位都可独立的定义为输入或输出,因此,既可以作为8位的并行I/O口,也可作为8位的输入输出端。

2、当某一口工作在输入方式时,对应位的锁存器必须先置1,才能正确地读到引脚上的信号,否则,执行读引脚指令时,若对应位的锁存器的值为0,读的结果永远为0。

五、程序框图:(b)实验2参考流程图(a)实验1参考流程图六、实验步骤:1、打开Keil程序,执行菜单命令“Project”“New Project”,创建一个项目(基本输入输出),并选择单片机型号为AT89C51 。

2、执行菜单命令“File”“New”创建文件,输入源程序,保存为“基本输入输出.ASM”。

在“Project”栏的文件项目管理窗口中右击文件组,选择“Add Files to Group ‘Source Group1’”将源程序“基本输入输出.ASM”添加到项目中。

3、执行菜单命令“Project”“Options for Target ‘Target1’”,在弹出的对话框中选择“Output”选项卡,选中“Creat HEX File”。

4、执行菜单命令“Project”。

“Build Target”,编译源程序,如果编译成功,则在“Output Window”窗口中显示没有错误,并创建了“基本输入输出.HEX”文件;如果有错误,双击该窗口中的错误信息,则在源程序窗口中指示错误语句。

实验八实验报告电工学

实验八实验报告电工学

中山大学电工原理及其应用实验报告S U N Y A T-S E N U N I V E R S I T Y院(系):移动信息工程学号:审批专业:软件工程实验人:实验题目:实验九:BJT单管共射电压放大电路一、实验目的1. 掌握放大电路静态工作点的测试方法,分析静态工作点对放大器性能的影响。

2. 掌握放大电路动态性能(电压增益、输入电阻、输出电阻、最大不失真输出电压以及幅频特性等)的测试方法。

3. 进一步熟练常用电子仪器的使用二、预习思考题1.阅读教材中有关单管放大电路的内容并估算实验电路的性能指标。

假设:3DG6 的β=100,Rb2=20KΩ,Rb1=60KΩ,RC=2KΩ,RL=2KΩ。

估算放大电路的静态工作点,电压增益AV,输入电阻Ri和输出电阻RO2、阅读实验附录中有关示波器的使用、晶体管特性图示仪简介以及放大电路干扰和自激振荡消除的内容。

3、能否用直流电压表直接测量晶体管的VBE?为什么实验中要采用测VB、VE,再间接算出VBE的方法?答:一般的电压表直接测不准,会引起电路参数变化,因为电表直接接在输入端,形成额外的输入信号。

而测UB、UE时,电压表的一端是接地的,不容易形成额外输入。

4、怎样测量Rb1阻值?答:用万用表电阻档测量。

5、当调节偏置电阻Rb1,使放大电路输出波形出现饱和或截止失真时,晶体管的管压降VCE怎样变化?答:饱和失真时Uce减小Ic增大,截止失真时Uce增大Ic减小。

6、改变静态工作点对放大电路的输入电阻Ri有否影响?改变外接电阻RL对输出电阻RO有否影响?答:因为Ri≈Rbe‖Rb1‖Rb2;Ro≈Rc,所以对输入电阻有影响对输出电阻吴影响。

7、在测试AV,Ri和RO时怎样选择输入信号的大小和频率?为什么信号频率一般选1KHz,而不选100KHz 或更高?答:应该选Ui=10mv作用f=1KHZ左右,因为,试验电路为阻容耦合单管共射放大电路,阻容耦合单管放大电路的下限频率fL越小电路的低频响应越好,所以采用1KHZ而不用更高的8.单管共射级放大电路测试中,如果将函数信号发生器,交流毫伏表,示波器中任一仪器的二个测试端子接线换位,将会出现什么问题?答:对于函数信号发生器:如果有波形输出,例如正弦波,则在示波器端的显示是反相。

实验报告

实验报告

数控直流电流源实验报告目录一.题目要求…………………………一.题目要求1.1、任务设计并制作数控直流电流源。

输入交流200~240V,50Hz;输出直流电压≤10V。

其原理示意图如下所示。

1.2、要求1、基本要求(1)输出电流范围:200mA~2000mA;(2)可设置并显示输出电流给定值,要求输出电流与给定值偏差的绝对值≤给定值的1%+10 mA;(3)具有“+”、“-”步进调整功能,步进≤10mA;(4)改变负载电阻,输出电压在10V以内变化时,要求输出电流变化的绝对值≤输出电流值的1%+10 mA;(5)纹波电流≤2mA;(6)自制电源。

2、发挥部分(1)输出电流范围为20mA~2000mA,步进1mA;(2)设计、制作测量并显示输出电流的装置(可同时或交替显示电流的给定值和实测值),测量误差的绝对值≤测量值的0.1%+3个字;(3)改变负载电阻,输出电压在10V以内变化时,要求输出电流变化的绝对值≤输出电流值的0.1%+1 mA;(4)纹波电流≤0.2mA;(5)其他。

1.3、评分标准项目满分基本要求设计与总结报告:方案比较、设计与论证,理论分析与计算,电路图及有关设计文件,测试方法与仪器,测试数据及测试结50键盘控制器电流源负载显示器电源果分析。

实际完成情况 50 发挥部分完成第(1)项 4 完成第(2)项20 完成第(3)项 16 完成第(4)项 5 其他51.4、说明1、需留出输出电流和电压测量端子;2、输出电流可用高精度电流表测量;如果没有高精度电流表,可在采样电阻上测量电压换算成电流;3、纹波电流的测量可用低频毫伏表测量输出纹波电压,换算成纹波电流。

二,总框图三,硬件系统设计2.1单片机最小系统2.1.1时钟电路单片机必须在时钟的驱动下才能工作,在单片机内部有一个时钟振荡电路,只需要再外接一个振荡源就能产生一定的时钟信号送到单片机内部的各个单元,确定单片机的工作速度。

一般选用石英晶体振荡器。

单片机流水灯实验报告

单片机流水灯实验报告

单片机流水灯实验报告电子信息工程学系实验报告课程名称:单片机原理及接口实验项目名称:实验2 流水灯实验时间: xx-10-21 班级:电信092 姓名:蔡松亮学号: 910706247一、实验目的:进一步熟悉keil仿真软件、proteus仿真软件的使用。

了解并熟悉单片机I/O口和LED灯的电路结构,学会构建简单的流水灯电路。

掌握C51中单片机I/O口的编程方法和使用I/O口进行输入输出的注意事项。

二、实验原理:MCS-51系列单片机有四组8位并行I/O口,记作P0、P1、P2和P3。

每组I/O口内部都有8位数据输入缓冲器、8位数据输出锁存器及数据输出驱动等电路。

四组并行I/O端口即可以按字节操作,又可以按位操作。

当系统没有扩展外部器件时,I/O端口用作双向输入输出口;当系统作外部扩展时,使用P0、P2口作系统地址和数据总线、P3口有第二功能,与MCS-51的内部功能器件配合使用。

以P1口为例,内部结构如下图所示:图 P1口的位结构作输出时:输出0时,将0输出到内部总线上,在写锁存器信号控制下写入锁存器,锁存器的反向输出端输出1,下面的场效应管导通,输出引脚成低电平。

输出1时,下面的场效应管截止,上面的上拉电阻使输出为1。

作输入时:P1端口引脚信号通过一个输入三态缓冲器接入内部总线,再读引脚信号控制下,引脚电平出现在内部总线上。

I/O口的注意事项,如果单片机内部有程序存贮器,不需要扩展外部存贮器和I/O接口,单片机的四个口均可作I/O口使用;四个口在作输入口使用时,均应先对其写“1”,以避免误读;P0口作I/O 口使用时应外接10K的上拉电阻,其它口则可不必;P2可某几根线作地址使用时,剩下的线不能作I/O口线使用;P3口的某些口线作第二功能时,剩下的口线可以单独作I/O口线使用。

三、实验环境:硬件:PC机,基本配置CPU PII以上,内存2G 软件:keil 2, Proteus 7.5四、实验内容及过程:1、用Proteus画流水灯电路图流程:1)、运行Proteus仿真软件,单击pick from libraries,打开搜索元器件窗口,如图 1 所示:图 1 打开搜索元器件窗口2)、搜索添加元器件,如图 2 所示:图2 搜索添加元器件窗口3)、添加元器件,修改元器件的参数,绘制流水灯原理图,元器件参数为c1=c2=20pf、c3=10uf;R1=R2=R3=R4=R5=R6=R7=R8=470欧姆、R9=10k欧姆;晶振=12M;VCC=5V。

C++:【练习题】输入输出流

C++:【练习题】输入输出流

C++:【练习题】输⼊输出流习题11.1 题⽬:杰克船长挖掘到⼀个宝藏,⾥⾯有各种各样的财宝,每种财宝⼀堆,杰克船长打算每次将两堆财宝合并,直到将这些财宝合并为⼀堆,显然,经过n-1次合并之后,财宝会成为1堆,假定消耗的体⼒为两堆财宝的重量之和,为了将这批宝藏搬运到船上,杰克船长必须保证合并时花费的体⼒最少,你的任务是设计合并⽅案,计算出最⼩的体⼒消耗值。

输⼊:第⼀⾏⼀个整数N表⽰有N组测试数据,接下来的N组测试数据,第⼀⾏整数M表⽰有M种财宝,下⼀⾏包括M个整数,表⽰每种财宝的重量。

输出:消耗的最⼩体⼒值23517658411913其执⾏结果为:191261.2 解题思路:将每个类别的珠宝重量⽤vector存储。

实现原理为将最⼩重量的两堆珠宝整合,新成新的⼀堆珠宝。

重复上述步骤直⾄珠宝变成⼀堆。

1.3 代码及注释:#include<iostream>#include<vector>#include<algorithm>using namespace std;int main(){// 输⼊测试次数int test_times;cin >> test_times;// ⽤vector来存储数据vector<int>* list =new vector<int>[test_times];for(int i =0; i < test_times; i++){// 输⼊类别int classification;cin >> classification;// 输⼊每个类别的重量for(int j =0; j < classification; j++){int weight;cin >> weight;list[i].push_back(weight);}// 进⾏排序sort(list[i].begin(), list[i].end());}for(int i =0; i < test_times; i++){int size = list[i].size();// 输出结果int result =0;if(size >1){while(size >1){int w = list[i][0]+ list[i][1];result += w;list[i].erase(list[i].begin(), list[i].begin()+2);list[i].push_back(w);sort(list[i].begin(), list[i].end());size--;}cout << result << endl;}else{cout << result;}}return EXIT_SUCCESS;}1.4 程序运⾏结果分析:2351765841191319126D:\Private\Files\C++\⾼级语⾔程序设计2-2\第⼗章作业\Project1\Debug\Project1.exe (进程37360)已退出,代码为0。

单片机《输入输出口》实验报告

单片机《输入输出口》实验报告

实验一I/O口输入输出实验一、实验目的1. 掌握单片机的并行I/O口的接口结构、驱动能力特点和应用处理方法;2. 掌握单片机I/O引脚作为输出引脚的使用方法;3. 掌握单片机I/O口配置方法4. 掌握利用单片机I/O口设计单片机应用程序用输入控制输出的方法;5. 掌握单片机控制程序的结构。

二、实验原理及实验内容实验要求:利用单片机并行口做不规则花样流水灯,流水花样不低于16个。

实验原理:1.LED原理图2.STC15的IO口原理P6m0为0时,P6m1为0时,IO口模式为准双向口(传统8051 I/O口模式,弱上拉)灌电流可达20mA,拉电流为270微安,由于制造误差,实际为270~150微安* P6m0为0时,P6m1为1时,为推挽输出(强上拉输出,可达20mA,要加限流电阻)* P6m0为1时,P6m1为0时,(为高阻输出电流既不能流入也不能流出)P6m0为1时,P6m1为1时,为开漏(Open Drain),内部上拉电阻断开。

开漏模式即可读取外部状态也可以对外输出(高低电平)。

按照表格寄存器内容,我们对8个LED1,也就是P6口进行配置,当P6输出低电平时LED被点亮。

所以配置如下:P6M1 &= 0x00;P6M0 &= 0x00; //作为普通IO口,为弱上拉sbit KEY1=P2^0;sbit KEY2=P2^1;//定义两个按键由于STC15F2K60S2寄存器初始化时默认是:P6M1=0x00;P6M0 = 0x00;3.程序流程图主循环程序流程图三、实验程序#include <STC15.h>#include <intrins.h>#define Uchar unsigned char#define Uint unsigned intint LED[]={0xfc,0xf3,0xcf,0x3f,0xe7,0xdb,0xbd,0x7e,0x7e,0xbd,0xdb,0xe7, 0xfe,0xfb,0xef,0xbf,0xfd,0xf7,0xdf,0x7f};void P6Init()//IO口初始化函数{P6M0=0X00;P6M1=0X00;}void delay3s(void) //误差0us{unsigned char a,b,c;for(c=189;c>0;c--)for(b=230;b>0;b--)for(a=33;a>0;a--);}void main(){Uchar i=0;P0Init();while(1){for(i=0;i<20;i++){P6=LED[i];delay3s();}}}四、实验仪器和设备4.使用了keil软件Proteus 8 Professional软件。

电子工程实验报告

电子工程实验报告

电子工程实验报告一、实验目的本实验旨在通过电子工程实验,加深对电子工程概念及实践操作的理解,提升学生的实践操作能力和安全意识。

二、实验器材与材料1. 硬件设备:- 数字万用表- 示波器- 功率供应器- 变压器2. 元器件:- 电阻、电容等各种基本元器件- 集成电路芯片- 电线、连接器等实验所需材料三、实验内容1. 实验一:电路组装与调试1.1 按照实验要求,根据给定的电路原理图,使用实验室提供的器材和元器件进行电路组装。

1.2 使用数字万用表和示波器等工具,对电路进行测试调试,确保电路正常连接,无短路和虚焊等问题。

2. 实验二:信号检测与处理2.1 接通电源,将实验板与示波器连接,通过示波器观察电路的输入输出波形。

2.2 根据实验需求,调整示波器的参数,如时间基准、电压范围等,以得到清晰且准确的波形图。

2.3 使用信号发生器产生不同频率和幅度的信号,观察电路的响应情况,并记录实验数据。

3. 实验三:滤波器设计与测试3.1 根据实验要求,设计并组装滤波器电路。

3.2 使用数字万用表和示波器等仪器,测试滤波器的输入输出波形,并记录实验数据。

3.3 对比不同滤波器的频率响应曲线,分析其特点及优劣。

四、实验结果与分析根据实验数据记录,可以得到以下结论:1. 实验一的电路组装与调试结果表明,所搭建的电路连接准确,无短路和虚焊等问题,符合设计要求。

2. 实验二的信号检测与处理结果显示,电路对不同频率和幅度的输入信号能够做出正确响应,且波形清晰可见。

3. 实验三中的滤波器设计与测试表明,不同滤波器具有不同的频率响应曲线,可以根据需要选择合适的滤波器。

五、实验总结与心得通过本次电子工程实验,我深入理解了电子电路的组装和调试过程,掌握了使用示波器、数字万用表等仪器进行电路测试的方法。

在实验中,我注意实验室的操作规范和安全注意事项,增强了实验操作的自觉性和安全意识。

同时,通过使用不同元器件和工具,我对电子工程领域的知识有了更深入的了解,培养了解决问题和团队合作的能力。

APQP五阶段输入输出一览表

APQP五阶段输入输出一览表

第 三 阶 段
过程设计和开发
1.开发完整而有效的制 造体系 第二阶段的输出 2.保证制造系统满足顾 客要求
1.工艺作业指导卡 2.特殊特性清单 3.特性矩阵图
第 四 阶 段
产品和过程确认
1.确认制造过程 2.确保满足顾客需要 3.确定附加事项
第三阶段的输出
1.MSA分析 2.试验报告
第 五 阶 段
过程评价和 持续改进
第 二 阶 段
产品设计和开发
1.制定设计的功能和特 性 第一阶段的输出 2.着重审查功能要求 3.评估可能的加工问题 4.评估产品安全性
1.设计FMEA小组的输出 —设计FMEA —设计验证计划和报告 —样件制造——模拟生产 —图纸和规范 2.APQP小组的输出 1.设备清单 —新设备工装和设施要求 2.工装图纸 —在关键/重要产品和过程 3.工装清单 特性上取得一致 —量具/实验设备要求 —样件控制计划 —小组可行性承诺 —管理者支持 1.包装标准(内) 2.产品/过程质量体系评审 3.过程流程图 4.场地平面布置图 5.特性清单/特性矩阵图 6.过程FMEA 7.试生产控制计划 8.过程作业指导书 9.测量系统分析计划 10.初始过程能力研究计划 11.包装规范(外) 1.试生产 2.测量系统评价 3.初始过程能力研究 4.生产件批准 5.生产确认试验 6.包装评价 7.生产控制计划 8.质量策划认定 9.管理者支持 1.减少变差 2.顾客满意 3.交付和服务
主要输出
附加输出
第 一 阶 段
计划和项目确定
1.确定顾客需要 2.策划一个战略项目
1.设计目标(设计任务书) 2.可靠性和质量目标 3.初始材料清单 4.初始过程流程图 5.特殊产品和过程特性清单 6.产品保证计划 7.管理者支持

GPIO实验报告

GPIO实验报告

GPIO实验报告一、实验目的1.了解GPIO(通用输入/输出)的基本概念和原理。

2.掌握GPIO的接口配置和使用方法。

3.学会使用GPIO控制外部设备。

二、实验器材1. Raspberry Pi开发板2.杜邦线3.LED灯4.电阻5.面包板三、实验原理GPIO(General Purpose Input/Output)即通用输入/输出,是Raspberry Pi开发板上常用的一种数字接口类型,用于与外部设备进行数据交互。

GPIO接口可以配置为输入或输出模式,通过读取或写入电平状态来完成与外部设备的通信。

四、实验内容1. 连接电路:首先将LED灯连接到Raspberry Pi开发板的GPIO引脚上。

使用杜邦线将LED的正极连接到GPIO引脚,负极连接到开发板的接地引脚。

添加适当的电阻来限制电流。

2. 配置GPIO引脚:在Raspberry Pi上通过编程配置相应的GPIO引脚。

选择要使用的引脚,并将其设置为输出模式。

3. 点亮LED灯:使用编程语言(例如Python)控制GPIO引脚的电平状态,将引脚设置为高电平(3.3V),以点亮LED灯。

4.熄灭LED灯:将GPIO引脚的电平状态设置为低电平(0V),以熄灭LED灯。

五、实验步骤1.使用杜邦线将LED的正极连接到任意一个GPIO引脚(例如GPIO18),将负极连接到开发板的接地引脚。

添加一个适当的电阻。

2. 在Raspberry Pi上打开终端,进入编程环境(例如Python)。

3. 配置GPIO引脚。

在Python环境中,可以使用RPi.GPIO库来配置GPIO引脚。

导入库并设置GPIO引脚为输出模式,代码示例如下:```import RPi.GPIO as GPIOGPIO.setmode(GPIO.BCM)GPIO.setup(18, GPIO.OUT)```4. 点亮LED灯。

使用GPIO.output(函数将GPIO引脚设置为高电平,代码示例如下:```GPIO.output(18, GPIO.HIGH)```5. 熄灭LED灯。

74ls148编码器实验报告心得

74ls148编码器实验报告心得

74ls148编码器实验报告心得1. 引言74LS148编码器是一种集成电路芯片,可以将8个输入线的逻辑状态转换为3个输出线的二进制编码输出。

本次实验我们通过实际搭建电路,结合逻辑分析仪进行观测和测量,验证了74LS148编码器的工作原理。

下面将对实验过程和心得进行总结。

2. 实验过程2.1 搭建电路我们首先根据实验手册提供的电路图,准备了所需的器件和元件。

然后按照电路图进行搭建,确保连接准确无误。

搭建好电路后,我们使用直流电源进行供电,并将输入线分别接入高电平(5V)和低电平(0V)信号源。

2.2 观测和测量在搭建好电路后,我们使用逻辑分析仪对输入和输出进行观测和测量。

通过控制输入信号源的高低电平,我们可以观察到编码器输出的二进制编码值的变化。

同时,我们还可以通过测量输入和输出信号的电平和电压,来验证编码器的工作准确性和稳定性。

3. 实验结果通过观测和测量,我们得到了如下实验结果:3.1 输入输出关系根据实验手册,我们可以得到输入和输出之间的关系如下:输入值(二进制)输出值(二进制)000 000001 001010 010011 011100 100101 101110 110111 111通过对比输入和输出的真值表,可以看出编码器的工作状态是正确的,输入值和输出值是一一对应的。

3.2 输入输出电平通过逻辑分析仪测量,我们得到了输入和输出信号的电平如下:输入线高电平(V)低电平(V)-输入A 5.01 0.02输入B 5.03 0.02输入C 5.02 0.02输入D 5.01 0.02输入E 5.03 0.02输入F 5.02 0.02输入G 5.01 0.02输入H 5.03 0.02输出Y0 5.02 0.02输出Y1 5.01 0.02输出Y2 5.03 0.02从测量结果可以看出,输入线和输出线的高电平均为5V左右,低电平均为0V 左右。

说明编码器的输入和输出电平稳定,符合正常工作的要求。

Java课程设计报告-计算器,输入输出流读取iris.txt文件,黄金卡,多线程动画,记事本

Java课程设计报告-计算器,输入输出流读取iris.txt文件,黄金卡,多线程动画,记事本

优劣。

知识点:掌握事件处理机制;掌握随机采样的方法;掌握图形用户界面设计;(注:采用图形用户方式设计)4、内容四:设计一个记事本,菜单中要求有文件,编辑,和帮助。

文件中有新建、打开、保存和退出;编辑中有剪切、复制和粘贴;帮助中显示开发人和版本信息。

知识点:掌握图形用户界面设计;掌握基本类的设计与菜单设计;掌握事件处理机制;掌握使用异常处理方法。

5、内容五:一个多线程的动画知识点:Java中线程的实现;线程的优先级、调度与同步;设计步骤:窗口布局设计设计线程类MainPanel类的设计实验效果为:程序功能:每点击一次“Start”按钮,就会在画面上出现一个新的小球。

这些小球按照一定的线路移动,而且小球的移动速度是相同的。

进制转换算法描述:用if语句判断选中的进制对应的选择框(默认选中的是十进制),并对该事件做对应的按钮处理,用变量length判断上次选中的是哪个进制的选择框,用来进行相互转换,然后进行运算。

假如是非十进制,则先转化成十进制,然后再转化成需要的进制。

内容二:用while循环对文件按行读取存放到字符型变量s里,只要s不为null则循环,在循环里加一个计数器count,用于记录文件的行数用于求平均值,每行按分隔符\t进行行的分割,把每行的第i个元素累加到浮点型数组sum[i]里,读取完后在进行求平均值的运算。

最后打印出每列总和及每列平均值。

内容三:按钮界面:黄金卡中要设计到相应的一个开始游戏的按钮和一个重新开始的按钮,我采用的是JButton,分别建立的一个有“开始”和“重玩”文字的按钮。

文本框设计:用JTextField来构建相应的文本框,用JTextField()来构建单行文本框,以满足程序的要求和图形设计。

颜色背景及字体的设定:JLabel 对象可以显示文本、图像或同时显示二者。

内容四:记事本设计图如下,前先要创建一个Jishiben的类继承JFrame类作为最底层的容器。

在构建Jishiben类时要初使化容器,初使化组件。

八选一数据选择器和四位数据比较器verilog实验报告

八选一数据选择器和四位数据比较器verilog实验报告

八选一数据选择器和四位数据比较器verilog实验报告实验报告:八选一数据选择器和四位数据比较器一、引言数据选择器和数据比较器是数字电路中常用的基本电路模块,它们在许多数字系统中起着重要的作用。

本实验通过使用Verilog语言,设计并实现了八选一数据选择器和四位数据比较器电路。

本实验报告将分别介绍这两个电路的设计原理、实验过程以及实验结果。

二、八选一数据选择器的设计1.设计原理八选一数据选择器是一种多路选择器,根据控制信号来选择其中一个输入信号输出。

其输入端包括8个数据输入信号(D0-D7)、3个控制信号(S2、S1、S0)以及一个使能信号(EN),输出端为一个数据输出信号(Y)。

当使能信号为高电平时,根据控制信号的值,将对应的输入信号输出。

2.设计过程本实验中,我们使用Verilog语言进行八选一数据选择器的设计。

首先,我们声明输入输出端口:module mux8to1(input [7:0] D, input [2:0] S, input EN,output reg Y);然后,我们使用case语句来实现根据控制信号选择输出信号的功能:beginif (EN)case (S)3'b000:Y=D[0];3'b001:Y=D[1];3'b010:Y=D[2];3'b011:Y=D[3];3'b100:Y=D[4];3'b101:Y=D[5];3'b110:Y=D[6];3'b111:Y=D[7];default: Y = 1'bx;endcaseelseY = 1'bx;end最后,我们将设计的模块实例化并进行仿真和综合验证。

三、四位数据比较器的设计1.设计原理四位数据比较器用于比较两个四位二进制数的大小。

其输入端包括两个四位二进制数(A、B),输出端为一个比较结果信号(OUT)。

当输入A大于B时,OUT为1;当A等于B时,OUT为0;当A小于B时,OUT为-12.设计过程本实验中,我们同样使用Verilog语言进行四位数据比较器的设计。

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实验8 输入输出流
班级: 11511 学号: 20113051131 姓名:张文静成绩:
1、实验目的
(1)掌握流的概念。

(2)掌握C++中对标准输入输出流的使用。

2、实验内容
(1)编程序,在显示屏上显示一个由字母B组成的三角形。

B
BBB
BBBBB
BBBBBBB
BBBBBBBBB
BBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBB
BBBBBBBBBBBBBBB
(2)运行以下程序,并分析输出结果。

●P334 例12.6
●P335 例12.7
●P336 例12.8
●P338 例12.9
●P340 例12.11
3、实验结果
(1)#include <iostream>
using namespace std;
void main()
{
int i,j;
for(i=1;i<=8;i++)
{
for(j=1;j<=8-i;j++)
cout<<" ";
for(j=1;j<=2*i-1;j++)
cout<<"B";
cout<<endl;
}
}
运行结果:(2)A、#include <iostream> using namespace std;
void main()
{
char str[20];
cout<<"请输入字符串:"<<endl; cin.get(str,20);
cout<<str<<endl;
cin.get(str,20);
cout<<str<<endl;
}
运行结果:
B、#include<iostream>
using namespace std;
void main()
{
char str[20];
cout<<"请输入字符串:"<<endl;
cin.getline(str,20);
cout<<str<<endl;
cin.getline(str,20);
cout<<str<<endl;
}
运行结果:
C、#include<iostream>
#include<iomanip>
using namespace std;
void main()
{
int i=1024,j=256;
double p=3.1415927,q=3.14;
cout<<i<<endl;
cout<<setw(12)<<i<<j<<endl;
cout<<hex<<i<<endl;
cout<<j<<endl;
cout<<dec<<j<<endl;
cout<<setw(10)<<setiosflags(ios::left )<<setfill('#')<<i<<endl;
cout<<setw(6)<<setfill('*')<<i<<endl;
cout<<p<<endl;
cout<<setprecision(5)<<p<<endl;
cout<<p<<endl;
cout<<resetiosflags(ios::left)<<setw(10)<<setfill('$')<<j<<endl;
}
运行结果:
D、#include<iostream>
using namespace std;
void main()
{
int i=1024;
double j=13.1415927;
cout<<i<<endl;
cout.width(10);
cout<<i<<endl;
cout<<i<<endl;
cout.width(10);
cout.fill('$');
cout.setf(ios::left,ios::adjustfield) ;
cout<<i<<endl;
cout.width(12);
cout.setf(ios::right,ios::adjustfield );
cout.precision(5);
cout<<j<<endl;
cout<<"width:"<<cout.width()<<endl; }
运行结果:
E、#include<iostream> using namespace std; void main()
{
int i,j;
cout<<"请输入数据:";
cin>>hex>>i;
cout<<i<<endl;
cout<<"请输入数据:";
cin>>j;
cout<<j<<endl;
cout<<"请输入数据:";
cin>>oct;
cin>>i;
cout<<i<<endl;
}
实验总结:。

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