第12讲二元一次方程和一元一次不等式组复习.docx

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二元一次方程组和一元一次不等式组家教辅导资料

知识结构：第七章二元一次方程组应知一、基本概念二元一次方程：含有两个未知数，并且未知项的最高次数是1的整式方程叫做二元一次方程。

二元一次方程的解：使二元一次方程左右两边的值相等的一对未知数的值，叫做二元一次方程的一个解。

二元一次方程组：两个方程中，每个方程都含有两个未知数（x和y），并且未知数的指数都是1，像这样的方程叫做二元一次方程。

二元一次方程组的解：二元一次方程组的两个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解。

二、基本法则二元一次方程组的解法主要运用“消元”思想。

主要方法有两种：代入消元法：将一个未知数用另一个未知数来表示，然后代入方程中，消去一个未知数，得到一个一元一次方程。

这种方法叫做代入消元法，简称代入法。

加减消元法：两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时，将两个方程的两边分别相加或相减，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程，这种方法叫做加减消元法，简称加减法。

【注意】更多时候同一未知数的系数需经简单变形后，才成为相反数或相等。

● 应会1. 列二元一次方程式(组)。

2. 解二元一次方程组。

3. 用二元一次方程组解实际问题。

● 例题1. 下列方程组是不是二元一次方程组。

不是的请说明理由。

⎩⎨⎧=+=+75243)1(y x y x ⎩⎨⎧=+=7524)2(y x xy⎩⎨⎧=+=+7243)3(z x y x ⎩⎨⎧=+=+75243)4(2y x y x 2.（1）方程（a ＋2）x +(b -1)y = 3是二元一次方程，试求a 、b 的取值范围.（2）方程x ∣a ∣ – 1+(a -2)y = 2是二元一次方程，试求a 的值. 3. 已知下列三对值：x ＝－6 x ＝10 x ＝10 y ＝－9 y ＝－6 y ＝－1（1）哪几对数值使方程21x －y ＝6的左、右两边的值相等？（2）哪几对数值是方程组⎪⎩⎪⎨⎧-=+=-11y 31x 26y x 21 的解？4. 若⎩⎨⎧==by ax 是方程2x+y=2的解，求8a+4b-3的值。

七年级数学下二元一次方程组与一元一次不等式复习

二元一次方程组与一元一次不等式复习一、知识点总结 1、二元一次方程：含有两个未知数（x 和y ），并且含有未知数的项的次数都是，像这样的整式方程叫做二元一次方程，它的一般形式是.2、二元一次方程的解：一般地，能够使二元一次方程的左右两边相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程的解. 【二元一次方程有无数组解】3、二元一次方程组：含有两个未知数（x 和y ），并且含有未知数的项的次数都是，将这样的两个或几个一次方程合起来组成的方程组叫做二元一次方程组.4、二元一次方程组的解：二元一次方程组中的几个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解.【二元一次方程组解的情况：①无解，例如：，；②有且只有一组解，例如：；③有无数组解，例如：】5、二元一次方程组的解法：代入消元法和加减消元法。

6、列二元一次方程组解应用题的一般步骤可概括为“审、找、列、解、答”五步：（1）审：通过审题，把实际问题抽象成数学问题，分析已知数和未知数，；（2）设：找出能够表示题意两个相等关系；并用字母表示其中的两个未知数（3）列：根据这两个相等关系列出必需的代数式，从而列出方程组；（4）解：解这个方程组，求出两个未知数的值；（5）答：在对求出的方程的解做出是否合理判断的基础上，写出答案.二、典型例题分析【二元一次方程组的概念】已知（a －2）x －by|a|－1＝5是关于x 、y 的二元一次方程，则a ＝______，b ＝_____．例2：下列方程为二元一次方程的有_________①y x =-52，②14=-x ，③2=xy ，④3=+y x ，⑤22=-y x ，⑥22=-+y x xy ，⑦71=+y x⑧y x 23+，⑨1=++c b a 已知(1)(1)1nmm x n y ++-=是关于x y 、的二元一次方程，求m n 的值若方程是关于x y 、的二元一次方程，求、的值.1(0,0)ax by c a b +=≠≠116x y x y +=⎧⎨+=⎩1226x y x y +=⎧⎨+=⎩122x y x y +=⎧⎨+=⎩1222x y x y +=⎧⎨+=⎩213257m n x y --+=m n【二元一次方程组的解定义】1、若23x y =⎧⎨=⎩是方程组2315x m nx my -=⎧⎨-=-⎩的解，求m n 、的值.2、方程310x y +=在正整数范围内有哪几组解？当1-=m x ，1+=m y 满足方程032=-+-m y x ，则=m _________. 已知方程组的解，而求待定系数。

2023年中考数学备考学案+第12课时+《方程与不等式》之一次不等式(组)的解法

第12课时一次不等式（组）的解法学习目标：1.理解一元一次不等式（组）的概念；2.会解一元一次不等式（组）.学习过程：一、问题唤醒1.关于x 的不等式x x >-23的解集是．2.不等式3)1(2+<+y y 的解集为．3.不等式123≥-x 的最小整数解为． 4.不等式组⎩⎨⎧>-+>71412x x x 的解集是． 5.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-<-+≤+385107)1(4x x x x 的所有整数解的和为． 6.若12=+y x ，且10<<y ，则x 的取值范围为．二、问题导学问题1：如何解不等式（组），并在数轴上表示解集？例1、解不等式12331+-≥-x x ，并在数轴上表示解集．同质训练：解不等式21312->-x x ，并把它的解集在数轴上表示出来．方法归纳：解不等式的步骤：用数轴表示解集的方法：例2、解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．⎪⎩⎪⎨⎧<--+≤-4211)1(314x x x x同质训练：解不等式组，并把解集在数轴上表示出来，写出它的所有整数解． ⎪⎩⎪⎨⎧+<-≥-23252)1(3x x x x方法归纳：解不等式组的步骤：问题3：已知解集，如何求参数的值或取值范围？例3、关于x 的一元一次不等式232-≤-x m 的解集为4≥x ，则m 的值为（） A ．14 B ．7C ．﹣2D ．2 同质训练：1.已知关于x 的一元一次不等式01>-ax 的解集是3>x ，则a 的值是 .2.若关于x 的不等式组⎩⎨⎧->+<423a x a x 无解，则a 的取值范围是（）A ．a ≤﹣3B ．a ＜﹣3C ．a ＞3D ．a ≥3方法归纳：先解不等式，再根据解集情况列出关于参数的方程或不等式，最后求参数的值或范围.问题4：如何利用方程和不等式解的概念，求参数的取值范围？例4、如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解，则称该一元一次方程为该一元一次不等式组的关联方程．若方程0131=-x 是关于x 的不等式组 ⎩⎨⎧<-≤-0222x n n x 的关联方程，则n 的取值范围是．同质训练：已知关于x 的方程24x m x +=-的解为负数，则m 的取值范围是（）A ．43m <B ．43m > C ．4m < D ．4m >方法归纳：一般地，先解方程和不等式，再根据条件列出关于参数的不等式，最后求参数范围.三、自主小结四、适度作业A 层1.若n m >，则下列不等式中正确的是（）A ．22-<-n mB ．n m 2121->- C ．0>-m n D ．n m 2121-<-2.不等式312>+x 的解集在数轴上表示正确的是（）A ．B ．C ．D ． 3.关于x ，y 的方程组⎩⎨⎧=--=-ky x k y x 2322的解中x 与y 的和不小于5，则k 的取值范围为（）A ．8≥kB ．8>kC ．8≤kD ．8<k4.定义新运算“⨂”，规定：a ⨂b ＝a ﹣2b ．若关于x 的不等式x ⨂m ＞3的解集为1->x ，则m 的值是（）A ．﹣1B ．﹣2C ．1D ．25.不等式1312-<+-y y 的解集为．6.不等式组⎩⎨⎧>-≥+36042x x 的所有整数解的和为． 7.若关于x 、y 的二元一次方程组⎩⎨⎧=++=-55343y x m y x 的解满足0≤+y x ，则m 的取值范围是．8. 解不等式（组）：(1))2(2443-+≤-x x (2)131221≤+-+x x(3)⎩⎨⎧-<+≥--1124)2(3x x x x (4)⎪⎩⎪⎨⎧≥--<-03113)1(23x x x -9.整式)31(3m -的值为P ．（1）当m ＝2时，求P 的值；（2）若P 的取值范围如图所示，求m 的负整数值．10.已知关于x 的不等式12122->-x mx m ．（1）当m ＝1时，求该不等式的解集；（2）若该不等式的解集2>x ，求m 的取值范围.B 层11.按如下程序进行运算：并规定：程序运行到“结果是否大于65”为一次运算，且运算进行4次才停止，则可输入的整数x 的个数是．12.已知非负实数a ，b ，c 满足cb a -=-=-322413，设c b a S 2++=的最大值为m ，最小值为n ，求mn 的值．。

方程应用(复习讲义)(一元一次方程、二元一次方程、一元一次不等式、分式方程、一元二次方程应用)原卷版

题型三--方程应用（复习讲义）【考点总结|典例分析】考点01一次方（组）程应用1．列方程（组）解应用题的一般步骤（1）审题；（2）设出未知数；（3）列出含未知数的等式——方程；（4）解方程（组）；（5）检验结果；（6）作答（不要忽略未知数的单位名称）．2．一次方程（组）常见的应用题型×100％；售价=标价×折扣；销售（1）销售打折问题：利润售价-成本价；利润率=利润成本额=售价×数量．（2）储蓄利息问题：利息=本金×利率×期数；本息和=本金+利息=本金×(1+利率×期数)；贷款利息=贷款额×利率×期数．（3）工程问题：工作量=工作效率×工作时间．（4）行程问题：路程=速度×时间．（5）相遇问题：全路程=甲走的路程+乙走的路程．（6）追及问题（同地不同时出发）：前者走的路程=追者走的路程．（7）追及问题（同时不同地出发）：前者走的路程+两地间距离=追者走的路程．（8）水中航行问题：顺水速度=静水速度+水流速度；逆水速度=静水速度-水流速度．1.（2022·山东泰安）泰安某茶叶店经销泰山女儿茶，第一次购进了A种茶30盒，B种茶20盒，共花费6000元；第二次购进时，两种茶每盒的价格都提高了20%，该店又购进了A 种茶20盒，B种茶15盒，共花费5100元．求第一次购进的A、B两种茶每盒的价格．2．（2022·湖南常德）小强的爸爸平常开车从家中到小强奶奶家，匀速行驶需要4小时，某天，他们以平常的速度行驶了12的路程时遇到了暴雨，立即将车速减少了20千米／小时，到达奶奶家时共用了5小时，问小强家到他奶奶家的距离是多少千米？3.（2021·重庆中考真题）重庆小面是重庆美食的名片之一，深受外地游客和本地民众欢迎．某面馆向食客推出经典特色重庆小面，顾客可到店食用（简称“堂食”小面），也可购买搭配佐料的袋装生面（简称“生食”小面）．已知3份“堂食”小面和2份“生食”小面的总售价为31元，4份“堂食”小面和1份“生食”小面的总售价为33元．（1）求每份“堂食”小面和“生食”小面的价格分别是多少元？（2）该面馆在4月共卖出“堂食”小面4500份，“生食”小面2500份，为回馈广大食客，该面馆从5月1日起每份“堂食”小面的价格保持不变，每份“生食”小面的价格降低3a% 4．统计5月的销量和销售额发现：“堂食”小面的销量与4月相同，“生食”小面的销量在4月的基础上增加5%2a，这两种小面的总销售额在4月的基础上增加5%11a．求a的值．4.（2020•安徽）某超市有线上和线下两种销售方式．与2019年4月份相比，该超市2020年4月份销售总额增长10%，其中线上销售额增长43%，线下销售额增长4%．（1）设2019年4a元，线上销售额为x元，请用含a，x的代数式表示2020年4月份的线下销售额（直接在表格中填写结果）；时间销售总额（元）线上销售额（元）线下销售额（元）2019年4月份a x a﹣x2020年4月份 1.1a 1.43x 1.04（a﹣x）（2）求2020年4月份线上销售额与当月销售总额的比值．5.（2020•江西）放学后，小贤和小艺来到学校附近的地摊上购买一种特殊型号的笔芯和卡通笔记本，这种笔芯每盒10支，如果整盒买比单支买每支可优惠0.5元．小贤要买3支笔芯，2本笔记本需花费19元；小艺要买7支笔芯，1本笔记本需花费26元．（1）求笔记本的单价和单独购买一支笔芯的价格；（2）小贤和小艺都还想再买一件单价为3元的小工艺品，但如果他们各自为要买的文具付款后，只有小贤还剩2元钱．他们要怎样做才能既买到各自的文具，又都买到小工艺品，请通过运算说明．6.（2020•重庆）“中国人的饭碗必须牢牢掌握在咱们自己手中”．为优选品种，提高产量，某农业科技小组对A，B两个小麦品种进行种植对比实验研究．去年A，B两个品种各种植了10亩．收获后A，B两个品种的售价均为2.4元/kg，且B的平均亩产量比A的平均亩产量高100kg，A，B两个品种全部售出后总收入为21600元．（1）请求出A，B两个品种去年平均亩产量分别是多少？（2）今年，科技小组加大了小麦种植的科研力度，在A，B种植亩数不变的情况下，预计A，B两个品种平均亩产量将在去年的基础上分别增加a%和2a%．由于B品种深受市场的欢迎，预计每千克价格将在去年的基础上上涨a%，而A品种的售价不变．A，B两个品种全部售出后总收入将在去年的基础上增加209a%．求a的值．考点02不等式的应用3、列不等式（组）解决实际问题列不等式（组）解应用题的基本步骤如下：①审题；②设未知数；③列不等式(组)；④解不等式(组)；⑤检验并写出答案．考情总结：列不等式（组）解决实际问题常与一元一次方程、一次函数等综合考查，涉及的题型常与方案设计型问题相联系，如最大利润、最优方案等．列不等式时，要抓住关键词，如不大于、不超过、至多用“≤”连接，不少于、不低于、至少用“≥”连接．1.（2022·四川泸州）某经销商计划购进A，B两种农产品．已知购进A种农产品2件，B 种农产品3件，共需690元；购进A种农产品1件，B种农产品4件，共需720元．(1)A，B两种农产品每件的价格分别是多少元？(2)该经销商计划用不超过5400元购进A，B两种农产品共40件，且A种农产品的件数不超过B种农产品件数的3倍．如果该经销商将购进的农产品按照A种每件160元，B种每件200元的价格全部售出，那么购进A，B两种农产品各多少件时获利最多？2．（2021·四川成都市·中考真题）为改善城市人居环境，《成都市生活垃圾管理条例》（以下简称《条例》）于2021年3月1日起正式施行．某区域原来每天需要处理生活垃圾920吨，刚好被12个A型和10个B型预处置点位进行初筛、压缩等处理．已知一个A型点位比一个B型点位每天多处理7吨生活垃圾．（1）求每个B型点位每天处理生活垃圾的吨数；（2）由于《条例》的施行，垃圾分类要求提高，现在每个点位每天将少处理8吨生活垃圾，同时由于市民环保意识增强，该区域每天需要处理的生活垃圾比原来少10吨．若该区域计划增设A型、B型点位共5个，试问至少需要增设几个A型点位才能当日处理完所有生活垃圾？3．（2021·四川眉山市·中考真题）为进一步落实“德、智、体、美、劳”五育并举工作，某中学以体育为突破口，准备从体育用品商场一次性购买若千个足球和篮球，用于学校球类比赛活动．每个足球的价格都相同，每个篮球的价格也相同．已知篮球的单价比足球单价的2倍少30元，用1200元购买足球的数量是用900元购买篮球数量的2倍．（1）足球和篮球的单价各是多少元？（2）根据学校实际情况，需一次性购买足球和篮球共200个，但要求足球和篮球的总费用不超过15500元，学校最多可以购买多少个篮球？4.（2021·浙江温州市·中考真题）某公司生产的一种营养品信息如下表．已知甲食材每千克的进价是乙食材的2倍，用80元购买的甲食材比用20元购买的乙食材多1千克．（1）问甲、乙两种食材每千克进价分别是多少元？（2）该公司每日用18000元购进甲、乙两种食材并恰好全部用完．①问每日购进甲、乙两种食材各多少千克？②已知每日其他费用为2000元，且生产的营养品当日全部售出．若A的数量不低于B的数量，则A为多少包时，每日所获总利润最大？最大总利润为多少元？5.（2021·四川资阳市·中考真题）我市某中学计划举行以“奋斗百年路，启航新征程”为主题的知识竞赛，并对获奖的同学给予奖励．现要购买甲、乙两种奖品，已知1件甲种奖品和2件乙种奖品共需40元，2件甲种奖品和3件乙种奖品共需70元．（1）求甲、乙两种奖品的单价；（2）根据颁奖计划，该中学需甲、乙两种奖品共60件，且甲种奖品的数量不少于乙种奖品数量的12，应如何购买才能使总费用最少？并求出最少费用．6.（2021·江苏连云港市·中考真题）为了做好防疫工作，学校准备购进一批消毒液．已知2瓶A型消毒液和3瓶B型消毒液共需41元，5瓶A型消毒液和2瓶B型消毒液共需53元．（1）这两种消毒液的单价各是多少元？（2）学校准备购进这两种消毒液共90瓶，且B型消毒液的数量不少于A型消毒液数量的1 3，请设计出最省钱的购买方案，并求出最少费用．考点03分式方程的应用4．分式方程的应用（1）分式方程的应用主要涉及工程问题，有工作量问题、行程问题等．每个问题中涉及到三个量的关系，如：工作时间＝工作量工作效率，时间＝路程速度等．（2）列分式方程解应用题的一般步骤：①设未知数；②找等量关系；③列分式方程；④解分式方程；⑤检验（一验分式方程，二验实际问题）；⑥答．1.（2022·重庆）在全民健身运动中，骑行运动颇受市民青睐，甲、乙两骑行爱好者约定从A地沿相同路线骑行去距A地30千米的B地，已知甲骑行的速度是乙的1.2倍．(1)若乙先骑行2千米，甲才开始从A地出发，则甲出发半小时恰好追上乙，求甲骑行的速度；(2)若乙先骑行20分钟，甲才开始从A地出发，则甲、乙恰好同时到达B地，求甲骑行的速度．2.（2020•泰州）近年来，我市大力发展城市快速交通，小王开车从家到单位有两条路线可选择，路线A为全程25km的普通道路，路线B包含快速通道，全程30km，走路线B比走路线A平均速度提高50%，时间节省6min，求走路线B的平均速度．3.（2020•常德）第5代移动通信技术简称5G，某地已开通5G业务，经测试5G下载速度是4G下载速度的15倍，小明和小强分别用5G与4G下载一部600兆的公益片，小明比小强所用的时间快140秒，求该地4G与5G的下载速度分别是每秒多少兆？4.（2020•广东）某社区拟建A，B两类摊位以搞活“地摊经济”，每个A类摊位的占地面积比每个B类摊位的占地面积多2平方米．建A类摊位每平方米的费用为40元，建B类摊位每平方米的费用为30元．用60平方米建A类摊位的个数恰好是用同样面积建B类摊位个数的35．（1）求每个A，B类摊位占地面积各为多少平方米？（2）该社区拟建A，B两类摊位共90个，且B类摊位的数量不少于A类摊位数量的3倍．求建造这90个摊位的最大费用．5.（2021·山东聊城市·中考真题）为迎接建党一百周年，我市计划用两种花卉对某广场进行美化．已知用600元购买A种花卉与用900元购买B种花卉的数量相等，且B种花卉每盆比A种花卉多0.5元．（1）A，B两种花卉每盆各多少元？（2）计划购买A，B两种花卉共6000盆，其中A种花卉的数量不超过B种花卉数量的1 3，求购买A种花卉多少盆时，购买这批花卉总费用最低，最低费用是多少元？6.（2021·湖南中考真题）“七一”建党节前夕，某校决定购买A，B两种奖品，用于表彰在“童心向党”活动中表现突出的学生．已知A奖品比B奖品每件多25元预算资金为1700元，其中800元购买A奖品，其余资金购买B奖品，且购买B奖品的数量是A奖品的3倍．（1）求A，B奖品的单价；（2）购买当日，正逢该店搞促销活动，所有商品均按原价八折．．销售，学校调整了购买方案：不超过．．．720元，A，B两种奖品共100件．求购买A，．．．预算资金且购买A奖品的资金不少于B两种奖品的数量，有哪几种方案？7.（2020•牡丹江）某商场准备购进A，B两种书包，每个A种书包比B种书包的进价少20元，用700元购进A种书包的个数是用450元购进B种书包个数的2倍，A种书包每个标价是90元，B种书包每个标价是130元．请解答下列问题：（1）A，B两种书包每个进价各是多少元？（2）若该商场购进B种书包的个数比A种书包的2倍还多5个，且A种书包不少于18个，购进A，B两种书包的总费用不超过5450元，则该商场有哪几种进货方案？（3）该商场按（2）中获利最大的方案购进书包，在销售前，拿出5个书包赠送给某希望小学，剩余的书包全部售出，其中两种书包共有4个样品，每种样品都打五折，商场仍获利1370元．请直接写出赠送的书包和样品中，B种书包各有几个？8.（2020•黔西南州）随着人们“节能环保，绿色出行”意识的增强，越来越多的人喜欢骑自行车出行，也给自行车商家带来商机．某自行车行经营的A型自行车去年销售总额为8万元．今年该型自行车每辆售价预计比去年降低200元．若该型车的销售数量与去年相同，那么今年的销售总额将比去年减少10%，求：（1）A型自行车去年每辆售价多少元？（2）该车行今年计划新进一批A型车和新款B型车共60辆，且B型车的进货数量不超过A 型车数量的两倍．已知A型车和B型车的进货价格分别为1500元和1800元，计划B型车销售价格为2400元，应如何组织进货才能使这批自行车销售获利最多？考点04二次方程的应用5、利用一元二次方程解决实际问题列一元二次方程解应用题步骤和列一元一次方程(组)解应用题步骤一样，即审、设、列、解、验、答六步．列一元二次方程解应用题，经济类和面积类问题是常考内容．6．增长率等量关系（1）增长率=增长量÷基础量．（2）设a 为原来量，m 为平均增长率，n 为增长次数，b 为增长后的量，则()1n a m b +=；当m 为平均下降率时，则有()1n a m b -=．7．利润等量关系（1）利润=售价－成本．（2）利润率=利润成本×100％．8．面积问题（1）类型1：如图1所示的矩形ABCD 长为a ，宽为b ，空白“回形”道路的宽为x ，则阴影部分的面积为()(22)a x b x --．（2）类型2：如图2所示的矩形ABCD 长为a ，宽为b ，阴影道路的宽为x ，则空白部分的面积为()()a x b x --．（3）类型3：如图3所示的矩形ABCD 长为a ，宽为b ，阴影道路的宽为x ，则4块空白部分的面积之和可转化为()()a x b x --．1.（2022·四川眉山）建设美丽城市，改造老旧小区．某市2019年投入资金1000万元，2021年投入资金1440万元，现假定每年投入资金的增长率相同．(1)求该市改造老旧小区投入资金的年平均增长率；(2)2021年老旧小区改造的平均费用为每个80万元．2022年为提高老旧小区品质，每个小区改造费用增加15%．如果投入资金年增长率保持不变，求该市在2022年最多可以改造多少个老旧小区？2.（2022·湖北宜昌）某造纸厂为节约木材，实现企业绿色低碳发展，通过技术改造升级，使再生纸项目的生产规模不断扩大．该厂3，4月份共生产再生纸800吨，其中4月份再生纸产量是3月份的2倍少100吨．(1)求4月份再生纸的产量；(2)若4月份每吨再生纸的利润为1000元，5月份再生纸产量比上月增加%m ．5月份每吨再生纸的利润比上月增加%2m ，则5月份再生纸项目月利润达到66万元．求m 的值；(3)若4月份每吨再生纸的利润为1200元，4至6月每吨再生纸利润的月平均增长率与6月份再生纸产量比上月增长的百分数相同，6月份再生纸项目月利润比上月增加了25%．求6月份每吨再生纸的利润是多少元？3.（2021·四川遂宁市·中考真题）某服装店以每件30元的价格购进一批T 恤，如果以每件40元出售，那么一个月内能售出300件，根据以往销售经验，销售单价每提高1元，销售量就会减少10件，设T 恤的销售单价提高x 元．（1）服装店希望一个月内销售该种T 恤能获得利润3360元，并且尽可能减少库存，问T 恤的销售单价应提高多少元？（2）当销售单价定为多少元时，该服装店一个月内销售这种T 恤获得的利润最大？最大利润是多少元？4.（2021·重庆中考真题）重庆小面是重庆美食的名片之一，深受外地游客和本地民众欢迎．某面馆向食客推出经典特色重庆小面，顾客可到店食用（简称“堂食”小面），也可购买搭配佐料的袋装生面（简称“生食”小面）．已知3份“堂食”小面和2份“生食”小面的总售价为31元，4份“堂食”小面和1份“生食”小面的总售价为33元．（1）求每份“堂食”小面和“生食”小面的价格分别是多少元？（2）该面馆在4月共卖出“堂食”小面4500份，“生食”小面2500份，为回馈广大食客，该面馆从5月1日起每份“堂食”小面的价格保持不变，每份“生食”小面的价格降低3a% 4．统计5月的销量和销售额发现：“堂食”小面的销量与4月相同，“生食”小面的销量在4月的基础上增加5%2a，这两种小面的总销售额在4月的基础上增加5%11a．求a的值．5.（2021·重庆中考真题）某工厂有甲、乙两个车间，甲车间生产A产品，乙车间生产B 产品，去年两个车间生产产品的数量相同且全部售出．已知A产品的销售单价比B产品的销售单价高100元，1件A产品与1件B产品售价和为500元．（1）A、B两种产品的销售单价分别是多少元？（2）随着5G时代的到来，工业互联网进入了快速发展时期．今年，该工厂计划依托工业互联网将乙车间改造为专供用户定制B产品的生产车间．预计A产品在售价不变的情况下产量将在去年的基础上增加a%；B产品产量将在去年的基础上减少a%，但B产品的销售单价将提高3a%．则今年A、B两种产品全部售出后总销售额将在去年的基础上增加2925 a%．求a的值．。

二元一次方程组、一元一次不等式(组)的性质及其应用

名称符号读法
意义
例子
大于号
> 大于
左边的量大于右边的量 3>2
小于号 < 小于
左边的量小于右边的量 -5<1
大于或等于号 ≥
1.大于或等于左边的量不小于右边的量 a≥4
2.不小于
小于或等于号 ≤ 12..小不于大或于等于左边的量不大于右边的量 b≤-1
不等号
≠ 不等于左右两边的量不相等 c≠0
一.基本知识结构:
二元一次方程及二元一次方程组
求解
思想方法
消代元入
加减
消
消
元
元
法
法
一、知识要点： 1、二元一次方程的定义
含有两个未知数，并且所含的未知数的项的次数都是1的方程，叫做二元一次方程。练习：1、请判断下列各方程中，哪些是二元一次方程，哪些不是？并说明理由。
(1)2x+5y=10 (2) 2x+y+z=1
轴上表示为( )
A
B
C
D
解析：解不等式 3x－1＞2，得 x＞1.解不等式 4－ 2x≥0，得 x≤2.∴1＜x≤2.在数轴上表示不等式组的解集时，要从表示 1 的点向右画，且用空心圆圈；从表示 2 的点向左画，且用实心圆点．故选 A.
答案： A
4．(2014·株洲)一元一次不等式组x2－x＋5≤1>00，的
化系数为1得: x≤6 所以不等式的正整数解为： 1、2、3、4、5、6
10、一元一次不等式组：
一般地，关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起，就组成一个一元一次不等式组。
11、一元一次不等式组的解集：
一般地，一元一次不等式组中各个不等式解集的公共部分，叫这个一元一次不等式组的解集。

七年级数学下册题型突破提高类型十二一元一次不等式与二元一次方程结合应用

类型十二、一元一次不等式与二元一次方程结合应用【解惑】某商店欲购进A 、B 两种商品．若购进A 种商品5件和B 种商品4件需300元；购进A 种商品6件和B 种商品8件需440元．(1)求A 、B 两种商品每件的进价分别为多少元？(2)若该商店每销售1件A 种商品可获利8元，每销售1件B 种商品可获利6元，该商店准备购进A 、B 两种商品共50件，且这两种商品全部售出后总获利不低于344元，则至少购进多少件A 商品？方法：（1）分别设A 、B 两种商品进价为x 、y 元，由题意可列出方程组，求解即可．（2）设A 种商品x 件，则B 种商品为()50x -件，根据题意列出不等式求解即可．【融会贯通】1．哈美佳外校为了丰富学生的课余生活，计划购买围棋和象棋供兴趣小组活动使用，若购买4副围棋5副象棋的价钱为114元，购买8副围棋3副象棋的价钱为158元．(1)求每副围棋和每副象棋各多少元?(2)学校决定购买围棋和象棋共40副，总费用不超过550元，那么哈美佳外校最多可以购买多少副围棋? 2．美佳学校为参加“体育节”的获胜班级购买奖品，第一次用440元同时购进A 、B 两种型号篮球各8个，其中购进一个A 型号篮球比购进一个B 型号篮球少5元．(1)求A 、B 两种型号篮球的进货单价各为多少元？(2)学校第二次共购进A 、B 两种型号篮球50个做为奖品，若总金额不高于1450元，最少应购进A 型号篮球多少个？ 3．在哈尔滨疫情中，某蔬菜公司要将本公司物资，紧急运往香坊区进行物资援助，经与运输部门协商，计划租用甲、乙两种型号的汽车，已知租用1辆甲型汽车和2辆乙型汽车共需费用2900元；租用2辆甲型汽车和1辆乙型汽车共需费用2800元，且同一种型号汽车每辆租车费用相同．(1)求租用一辆甲型汽车、一辆乙型汽车的费用分别是多少元？(2)若蔬菜公司决定租用6辆运输车，且此次租车费用不超过5700元，那么该公司至少租用几辆甲型汽车？【知不足】1．哈美佳外校为迎接“2023年元旦雪地足球赛”，计划购买A品牌、B品牌两种品牌号的足球．已知A品牌足球比B 品牌足球单价多10元，若购买20个A品牌足球和15个B品牌足球需用3350元．(1)求每个A品牌足球和每个B品牌足球各多少元；(2)哈美佳外校决定购买A品牌足球和B品牌足球共50个，总费用不超过4650元，那么最多可以购买多少个A品牌足球？2．娄底吾悦广场将于2023年底投入使用，计划在广场内种植A、B两种花木共340棵，若A花木数量是B花木数量的2倍多10棵．(1)A、B两种花木的数量分别是多少棵？(2)如果A花木的单价是每棵30元，B花木的单价是每20元，为节约资金园林处计划种植花木的费用不超过9000元，那么种植A花木最多多少棵？3．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，为了感受大自然，描绘大自然的美景，陈同学和李同学打算购买画笔与画板两种写生工具数量若干，已知购买2盒画笔和4个画板共需94元，购买4盒画笔和2个画板共需98元．(1)购买一盒画笔和一个画板各需要多少元？(2)陈同学和李同学商量，需要画笔盒数和画板个数总共为10，且购买这些写生工具的总费用不超过157元，请问最少购买画板多少个？4．某工厂有甲，乙两个车间，甲车间生产A产品，乙车间生产B产品．如果销售A产品30件，B产品20件，共收入680元；如果销售A产品50件，B产品40件，共收入1240元．(1)求A、B两种产品每件销售各多少元；(2)现要销售A、B两种产品共300件，总费用不超过4000元，那么A产品最少销售多少件？【一览众山小】1．哈市某小区为了营造节日氛围，改善小区环境，准备从灯具商店购进A、B两种型号的灯笼，经调查得知，若购进1个A型灯笼和3个B型灯笼共需140元，若购进2个A型灯笼和1个B型灯笼共需130元．(1)求每个A型灯笼和每个B型灯笼各需多少元？(2)若该小区准备一次性购买两种灯笼共80个，且总费用不超过3000元，则该小区最多可购买A型灯笼多少个？2．2022年2月4日至20日冬季奥运会在北京举行．某商店特购进冬奥会纪念品“冰墩墩”摆件和挂件共200个进行销售．已知“冰墩墩”摆件的进价为80元/个，“冰墩墩”挂件的进价为50元/个．(1)若购进“冰墩墩”摆件和挂件共花费了12700元，请分别求出购进“冰墩墩”摆件和挂件的数量；(2)该商店计划将“冰墩墩”摆件售价定为100元/个，“冰墩墩”挂件售价定为60元/个，若购进的200个“冰墩墩”摆件和挂件全部售完，且至少盈利3000元，求购进的“冰墩墩”挂件不能超过多少个？3．某校近期举办了一年一度的戏剧节比赛．某班级因节目需要，须购买A、B两种道具．已知购买1件A道具比购买1件B道具多10元，购买2件A道具和3件B道具共需要45元．(1)购买一件A道具和一件B道具各需要多少元？(2)根据班级情况，需要这两种道具共60件，且购买两种道具的总费用不超过615元．求道具A最多购买多少件？4．在“抗击疫情”期间，我县教育局工会号召广大师生积极开展“献爱心捐款”活动，某学校拟用这笔捐款购买A、B 两种防疫物品．如果购买A种物品120件、B种物品90件，共需2280元；如果购买A种物品90件、B种物品60件，共需1680元．(1)求A、B两种防疫物品每件各多少元？(2)现要购买A、B两种防疫物品共1200件，总费用不超过14000元，那么A种防疫物品最多能购买多少件？5．为迎接哈尔滨冰雪节，某商店决定购进A、B两种纪念品．若购进A种纪念品3件，B种纪念品5件，需要2100元；若购进A种纪念品4件，B种纪念品10件，需要3800元．(1)求购进A、B两种纪念品每件各需多少元？(2)若该商店决定购进这两种纪念品共30件，考虑市场需求和资金周转，用于购买这30件纪念品的资金不超过8000元，那么该商店最少可购进A种纪念品多少件？【温故为师】1．某电机厂计划生产批电机设备，其中这批设备包括A型、B型两种型号，如果生产2件A型产品和3件B型产品需成本21万元，如果生产5件A型产品和4件B型产品需成本35万元．(1)求生产一件A型产品和一件B型产品各需成本多少万元；(2)经市场调查，一件A型产品售价为5万元，一件B型产品售价为8万元，若工厂生产这批设备中B型产品的件数是A型产品的件数2倍还多6件，销售这批设备共获利不少于58万元，那么工厂生产A型产品至少多少件？2．为了养成学生良好的卫生习惯，学校决定采购一批某品牌A、B两种型号洗手液，经市场调查发现，若购买1个A型号的洗手液和2个B型号的洗手液共需40元，若购买2个A型号的洗手液和2个B型号的洗手液共需50元．(1)求A、B两种型号的洗手液的单价各是多少元；(2)学校购买两种品牌的洗手液共350瓶，总费用不超过4000元，那么至少需要购买A型号的洗手液多少瓶？3．某中学为落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质管理的通知》文件要求，决定增设篮球、足球两门选修课程，需要购进一批篮球和足球．已知购买2个篮球和3个足球共需费用510元；购买3个篮球和5个足球共需费用810元．(1)求篮球和足球的单价分别是多少元；(2)学校计划采购篮球、足球共50个，且总费用不超过5500元．那么最多采购篮球多少个？4．某校为增加学生的体育课活动，决定购买一批体育用品，若购买10个足球和4个篮球需要400元，购买5个足球和9个篮球需要550元.(1)求篮球、足球的单价；(2)如果需要购买篮球、足球共20个，且费用不超过880元，则最多可以购买多少个篮球？5．某文教用品商店欲购进A B、两种文具盒，若购买20个A种文具盒和30个B种文具盒共需1300元，买30个A 种文具盒和20个B种文具盒共需1200元．(1)求A B、两种文具盒的进价分别为多少元？(2)若该商店A种文具盒每个售价24元，B种文具盒每个售价35元，准备购进A B、两种文具盒共100个，且这两种文具盒全部售出后总获利不小于480元，则最多购进A种文具盒多少个？6．疫情期间某药店购进一批N95口罩，其中10只/包与20只/包的口罩共有500包，已知10只/包的N95口罩进价为30元/包，20只/包的N95口罩进价为55元/包．(1)若购进这两种规格的N95口罩共花了2万元，请分别求出购进10只/包与20只/包口罩的包数．(2)该药店计划将10只/包的口罩销售价定为45元/包，20只/包的口罩销售价定为85元/包，若购进的500包这两种规格的N95口罩全部售完，且至少盈利9000元，求购进的20只/包的口罩至少多少包?7．2020年9月6日，国家“东数西算”产业联盟在甘肃省兰州市成立．这个产业联盟将搭建东西部算力供需对接平台，优化我国东中西部算力资源协同发展格局，有助于形成自由流通、按需配置、有效共享的数据要素市场．为增强体验感，产业联盟计划投资打造小米产品展厅和金山云智慧体验馆．展厅和体验馆共占地9万平方米，其中展厅每万平方米造价480万元，体验馆每万平方米造价560万元，共用去资金4720万元．(1)求小米产品展厅和金山云智慧体验馆各多少万平方米？(2)开工后发现展厅造价每万平方米上涨了a％，体验馆造价每万平方米下降了0.4%a，且总费用不超过4800万元，求a的最大值．答案与解析【融会贯通】1．哈美佳外校为了丰富学生的课余生活，计划购买围棋和象棋供兴趣小组活动使用，若购买4副围棋5副象棋的价钱为114元，购买8副围棋3副象棋的价钱为158元．(1)求每副围棋和每副象棋各多少元?(2)学校决定购买围棋和象棋共40副，总费用不超过550元，那么哈美佳外校最多可以购买多少副围棋? 【答案】(1)每副围棋16元，每副象棋10元(2)哈美佳外校最多可以购买25副围棋【详解】（1）解：设每副围棋x 元，每副象棋y 元，根据题意得，4511483158x y x y +=⎧⎨+=⎩解得：1610x y =⎧⎨=⎩，答：每副围棋16元，每副象棋10元；（2）解：设哈美佳外校购买z 副围棋，则购买()40z -副象棋，依题意得，()161040550z z +-≤解得： 25z ≤，∵z 为正整数，∴25z =，答：哈美佳外校最多可以购买25副围棋．2．美佳学校为参加“体育节”的获胜班级购买奖品，第一次用440元同时购进A 、B 两种型号篮球各8个，其中购进一个A 型号篮球比购进一个B 型号篮球少5元．(1)求A 、B 两种型号篮球的进货单价各为多少元？(2)学校第二次共购进A 、B 两种型号篮球50个做为奖品，若总金额不高于1450元，最少应购进A 型号篮球多少个？【答案】(1)A 型号篮球的进货单价为25元，B 型号篮球的进货单价为30元(2)最少应购进A 型号篮球10个【详解】（1）解：设A 型号篮球的进货单价为x 元，则B 型号篮球的进货单价为()5+x 元，由题意知()858440x x ++=，解得25x =，530x +=，即A 型号篮球的进货单价为25元，B 型号篮球的进货单价为30元．（2）解：设购进A 型号篮球m 个，则()2530501450m m +-≤，解得10m ≥，即最少应购进A 型号篮球10个．3．在哈尔滨疫情中，某蔬菜公司要将本公司物资，紧急运往香坊区进行物资援助，经与运输部门协商，计划租用甲、乙两种型号的汽车，已知租用1辆甲型汽车和2辆乙型汽车共需费用2900元；租用2辆甲型汽车和1辆乙型汽车共需费用2800元，且同一种型号汽车每辆租车费用相同．(1)求租用一辆甲型汽车、一辆乙型汽车的费用分别是多少元？(2)若蔬菜公司决定租用6辆运输车，且此次租车费用不超过5700元，那么该公司至少租用几辆甲型汽车？【答案】(1)租用一辆甲型汽车费用是900元，租用一辆乙型汽车的费用是1000元(2)该公司至少租用3辆甲型汽车【详解】（1）解：设租用一辆甲型汽车费用是x 元，一辆乙型汽车的费用是y 元，得2290022800x y x y +=⎧⎨+=⎩，解得9001000x y =⎧⎨=⎩，答：租用一辆甲型汽车费用是900元，租用一辆乙型汽车的费用是1000元；（2）解：设租用甲型汽车a 辆，则租用乙型汽车()6a -辆，由题意得：()900100065700a a +-≤，解得3a ≥，答：那么该公司至少租用3辆甲型汽车．【知不足】1．哈美佳外校为迎接“2023年元旦雪地足球赛”，计划购买A 品牌、B 品牌两种品牌号的足球．已知A 品牌足球比B 品牌足球单价多10元，若购买20个A 品牌足球和15个B 品牌足球需用3350元．(1)求每个A 品牌足球和每个B 品牌足球各多少元；(2)哈美佳外校决定购买A 品牌足球和B 品牌足球共50个，总费用不超过4650元，那么最多可以购买多少个A 品牌足球？【答案】(1)每个A 品牌足球100元，每个B 品牌足球90元(2)15个【详解】（1）解：设每个A 品牌足球单价为x 元，则每个B 品牌足球为10x -元，根据题意可得：()2015103350x x +-=，解得：100x =，1090x -=，答：每个A 品牌足球100元，每个B 品牌足球90元；（2）解：设购买m 个A 品牌足球，则购买(30)m -个B 品牌足球，依题意得：()10090504650m m +-≤，解得：15m ≤，答：最多可以购买15个A 品牌足球．2．娄底吾悦广场将于2023年底投入使用，计划在广场内种植A 、B 两种花木共340棵，若A 花木数量是B 花木数量的2倍多10棵．(1)A 、B 两种花木的数量分别是多少棵？(2)如果A 花木的单价是每棵30元，B 花木的单价是每20元，为节约资金园林处计划种植花木的费用不超过9000元，那么种植A 花木最多多少棵？【答案】(1)A 花木的数量是230棵，B 花木的数量是110棵(2)最多220棵【详解】（1）解：设在广场内种植A 花木的数量是x 棵，B 花木的数量是y 棵，根据题意得：210340x y x y =+⎧⎨+=⎩，解得：230110x y =⎧⎨=⎩．答：在广场内种植A 花木的数量是230棵，B 花木的数量是110棵；（2）设种植A 花木m 棵，则种植B 花木()340m -棵，根据题意得：()30203409000m m +-≤，解得：220m ≤，∴m 的最大值为220．答：种植A 花木最多220棵．3．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，为了感受大自然，描绘大自然的美景，陈同学和李同学打算购买画笔与画板两种写生工具数量若干，已知购买2盒画笔和4个画板共需94元，购买4盒画笔和2个画板共需98元．(1)购买一盒画笔和一个画板各需要多少元？(2)陈同学和李同学商量，需要画笔盒数和画板个数总共为10，且购买这些写生工具的总费用不超过157元，请问最少购买画板多少个？【答案】(1)购买一盒画笔需要17元，一个画板需要15元(2)最少购买画板7个【详解】（1）解：设购买一盒画笔需要x 元，一个画板需要y 元，根据题意有24944298x y x y +=⎧⎨+=⎩，解得：1715x y =⎧⎨=⎩．答：购买一盒画笔需要17元，一个画板需要15元；（2）解：设最少购买画板a 个，则购买画笔(10)a -个，根据题意有17(10)15157a a -+≤，解得： 6.5a ≥，∵根据题意可知a 为整数，∴最少购买画板7个．4．某工厂有甲，乙两个车间，甲车间生产A 产品，乙车间生产B 产品．如果销售A 产品30件，B 产品20件，共收入680元；如果销售A 产品50件，B 产品40件，共收入1240元．(1)求A 、B 两种产品每件销售各多少元；(2)现要销售A 、B 两种产品共300件，总费用不超过4000元，那么A 产品最少销售多少件？【答案】(1)A 产品每件销售12元，B 产品每件销售16元(2)A 产品最少销售200件【详解】（1）解：设A 产品每件销售x 元，B 产品每件销售y 元，根据题意得：302068050401240x y x y +=⎧⎨+=⎩，解得：1216x y =⎧⎨=⎩，答：A 产品每件销售12元，B 产品每件销售16元．（2）解：设销售A 产品m 件，则销售B 产品()300m -件，根据题意得：()12163004000m m +-≤，解得：200m ≥，答：A 产品最少销售200件．【一览众山小】1．哈市某小区为了营造节日氛围，改善小区环境，准备从灯具商店购进A 、B 两种型号的灯笼，经调查得知，若购进1个A 型灯笼和3个B 型灯笼共需140元，若购进2个A 型灯笼和1个B 型灯笼共需130元．(1)求每个A 型灯笼和每个B 型灯笼各需多少元？(2)若该小区准备一次性购买两种灯笼共80个，且总费用不超过3000元，则该小区最多可购买A 型灯笼多少个？【答案】(1)每个A 型灯笼需50元，每个B 型灯笼需30元(2)30个【详解】（1）解：设每个A 型灯笼需x 元，每个B 型灯笼需y 元，根据题意得31402130x y x y +=⎧⎨+=⎩，解得5030x y =⎧⎨=⎩，∴每个A 型灯笼需50元，每个B 型灯笼需30元，答：每个A 型灯笼需50元，每个B 型灯笼需30元；（2）解：设该小区可购买A 型灯笼m 个，根据题意得：()5030803000m m +-≤，解得30m ≤，∵m 为整数，∴m 的最大值为30．答：该小区最多可购买A 型灯笼30个．2．2022年2月4日至20日冬季奥运会在北京举行．某商店特购进冬奥会纪念品“冰墩墩”摆件和挂件共200个进行销售．已知“冰墩墩”摆件的进价为80元/个，“冰墩墩”挂件的进价为50元/个．(1)若购进“冰墩墩”摆件和挂件共花费了12700元，请分别求出购进“冰墩墩”摆件和挂件的数量；(2)该商店计划将“冰墩墩”摆件售价定为100元/个，“冰墩墩”挂件售价定为60元/个，若购进的200个“冰墩墩”摆件和挂件全部售完，且至少盈利3000元，求购进的“冰墩墩”挂件不能超过多少个？【答案】(1)购进摆件90个，挂件110个(2)购进挂件不能超过100个【详解】（1）解：设购进“冰墩墩”摆件x 件，“冰墩墩”挂件的y 件，依题意得：200805012700x y x y +=⎧⎨+=⎩，解得：90110x y =⎧⎨=⎩，答：购进“冰墩墩”摆件90件，“冰墩墩”挂件的110件；（2）解：设购买“冰墩墩”挂件m 个，则购买“冰墩墩”摆件()180m -个，依题意得：()()()1008020060503000m m --+-≥，解得：100m ≤，答：购进的“冰墩墩”挂件不能超过100个． 3．某校近期举办了一年一度的戏剧节比赛．某班级因节目需要，须购买A 、B 两种道具．已知购买1件A 道具比购买1件B 道具多10元，购买2件A 道具和3件B 道具共需要45元．(1)购买一件A 道具和一件B 道具各需要多少元？(2)根据班级情况，需要这两种道具共60件，且购买两种道具的总费用不超过615元．求道具A 最多购买多少件？【答案】(1)购买1件A 道具需要15元，1件B 道具需要5元(2)道具A 最多购买31件【详解】（1）设购买1件A 道具需要x 元，1件B 道具需要y 元，依题意得：102345x y x y -⎧⎨+⎩＝＝，解得：155x y ⎧⎨⎩＝＝．答：购买1件A 道具需要15元，1件B 道具需要5元．（2）设购买A 道具m 件，则购买B 道具()60m -件，依题意得：()15560615m m +-≤，解得：31.5m ≤．答：道具A 最多购买31件．4．在“抗击疫情”期间，我县教育局工会号召广大师生积极开展“献爱心捐款”活动，某学校拟用这笔捐款购买A 、B 两种防疫物品．如果购买A 种物品120件、B 种物品90件，共需2280元；如果购买A 种物品90件、B 种物品60件，共需1680元．(1)求A 、B 两种防疫物品每件各多少元？(2)现要购买A 、B 两种防疫物品共1200件，总费用不超过14000元，那么A 种防疫物品最多能购买多少件？【答案】(1)A 、B 两种防疫物品每件分别为16元、4元(2)766件【详解】（1）解：设A 、B 两种防疫物品每件分别5．为迎接哈尔滨冰雪节，某商店决定购进A 、B 两种纪念品．若购进A 种纪念品3件，B 种纪念品5件，需要2100元；若购进A 种纪念品4件，B 种纪念品10件，需要3800元．(1)求购进A 、B 两种纪念品每件各需多少元？(2)若该商店决定购进这两种纪念品共30件，考虑市场需求和资金周转，用于购买这30件纪念品的资金不超过8000元，那么该商店最少可购进A 种纪念品多少件？【答案】(1)购进A 纪念品每件需200元，B 纪念品每件需300元．(2)最少可购进A 种纪念品10件．【详解】（1）解：设购进A 纪念品每件需x 元，B 纪念品每件需y 元，根据题意得：3521004103800x y x y +=⎧⎨+=⎩，解得200300x y =⎧⎨=⎩，答：购进A 纪念品每件需200元，B 纪念品每件需300元．（2）解：设购进A 纪念品m 件，则购进B 纪念品()30m -件，根据题意得：()200300308000m m +-≤，解得：10m ≥；答：最少可购进A 种纪念品10件．【温故为师】1．某电机厂计划生产批电机设备，其中这批设备包括A 型、B 型两种型号，如果生产2件A 型产品和3件B 型产品需成本21万元，如果生产5件A 型产品和4件B 型产品需成本35万元．(1)求生产一件A 型产品和一件B 型产品各需成本多少万元；(2)经市场调查，一件A 型产品售价为5万元，一件B 型产品售价为8万元，若工厂生产这批设备中B 型产品的件数是A 型产品的件数2倍还多6件，销售这批设备共获利不少于58万元，那么工厂生产A 型产品至少多少件？【答案】(1)生产一件A 型产品3万元，生产一件B 型产品5万元(2)5件【详解】（1）解：设生产一件A 型产品需成本x 万元，一件B 型产品需成本y 万元，根据题意，得23215435x y x y +=⎧⎨+=⎩，解得：35x y =⎧⎨=⎩，答：生产一件A 型产品和一件B 型产品各需成本3万元、5万元；（2）解：设工厂生产A 型产品m 件，则工厂生产B 型产品()26m +件，根据题意，得()()()53852658m m -+-+≥解得：5m ≥，答：工厂生产A 型产品至少5件．2．为了养成学生良好的卫生习惯，学校决定采购一批某品牌A 、B 两种型号洗手液，经市场调查发现，若购买1个A 型号的洗手液和2个B 型号的洗手液共需40元，若购买2个A 型号的洗手液和2个B 型号的洗手液共需50元．(1)求A 、B 两种型号的洗手液的单价各是多少元；(2)学校购买两种品牌的洗手液共350瓶，总费用不超过4000元，那么至少需要购买A 型号的洗手液多少瓶？【答案】(1)A 型号洗手液的单价是10元，B 型号洗手液的单价是15元．(2)至少需要购买A 型号的洗手液250瓶【详解】（1）设A 型号洗手液的单价是x 元，B 型号洗手液的单价是y 元，依题意得：2402250x y x y +=⎧⎨+=⎩，解得：1015x y =⎧⎨=⎩．答：A 型号洗手液的单价是10元，B 型号洗手液的单价是15元．（2）设购买A 型号的洗手液m 瓶，则购买B 型号的洗手液350m 瓶，依题意得：10153504000m m ，解得：250m ≥．答：至少需要购买A 型号的洗手液250瓶．3．某中学为落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质管理的通知》文件要求，决定增设篮球、足球两门选修课程，需要购进一批篮球和足球．已知购买2个篮球和3个足球共需费用510元；购买3个篮球和5个足球共需费用810元．(1)求篮球和足球的单价分别是多少元；(2)学校计划采购篮球、足球共50个，且总费用不超过5500元．那么最多采购篮球多少个？4．某校为增加学生的体育课活动，决定购买一批体育用品，若购买10个足球和4个篮球需要400元，购买5个足球和9个篮球需要550元.(1)求篮球、足球的单价；(2)如果需要购买篮球、足球共20个，且费用不超过880元，则最多可以购买多少个篮球？【答案】(1)每个篮球的售价为50元，每个足球的售价为20元(2)该校最多可以购买16个篮球【详解】（1）解：设每个篮球的售价为x 元，每个足球的售价为y 元，依题意，得：41040095550x y x y +=⎧⎨+=⎩，解得：5020x y =⎧⎨=⎩．答：每个篮球的售价为50元，每个足球的售价为20元；（2）解：设购买m 个篮球，则购买(20)m -个足球，根据题意，得()502020880m m +⨯-≤，解得：16m ≤，m 为正整数，m ∴最大为16，答：该校最多可以购买16个篮球．5．某文教用品商店欲购进A B 、两种文具盒，若购买20个A 种文具盒和30个B 种文具盒共需1300元，买30个A 种文具盒和20个B 种文具盒共需1200元．(1)求A B 、两种文具盒的进价分别为多少元？(2)若该商店A 种文具盒每个售价24元，B 种文具盒每个售价35元，准备购进A B 、两种文具盒共100个，且这两种文具盒全部售出后总获利不小于480元，则最多购进A 种文具盒多少个？【答案】(1)每本A 种笔记本的进价为20元，每本B 种笔记本的进价为30元(2)最多购进A 种笔记本20本【详解】（1）解：设每个A 种文具盒的进价为x 元，每个B 种文具盒的进价为y 元，依题意得：2030130030201200x y x y +=⎧⎨+=⎩，解得：2030x y =⎧⎨=⎩，答：每个A 种文具盒的进价为20元，每个B 种文具盒的进价为30元；（2）解：设购进A 种文具盒m 个，则购进B 种文具盒（100m -）个，依题意得：()()()24203530100480m m -+--≥，解得：20m ≤，∵m 为正整数， ∴m 的最大值为20．答：最多购进A 种笔记本20本．6．疫情期间某药店购进一批N95口罩，其中10只/包与20只/包的口罩共有500包，已知10只/包的N95口罩进价为30元/包，20只/包的N95口罩进价为55元/包．(1)若购进这两种规格的N95口罩共花了2万元，请分别求出购进10只/包与20只/包口罩的包数．(2)该药店计划将10只/包的口罩销售价定为45元/包，20只/包的口罩销售价定为85元/包，若购进的500包这两种规格的N95口罩全部售完，且至少盈利9000元，求购进的20只/包的口罩至少多少包? 【答案】(1)购进10只/包N95口罩300只，购进20只/包N95口罩200只(2)购进的20只/包的口罩至少100包【详解】（1）解：设购进10只/包N95口罩x 只，则购进20只/包N95口罩()500x -只，则()305550020000x x +-=，即257500x =，解得300x =，∴购进20只/包N95口罩500200x -=只，答：购进10只/包N95口罩300只，购进20只/包N95口罩200只；（2）解：设购进20只/包N95口罩m 只，则购进10只/包N95口罩()500m -只，则 ()()()453050085559000m m --+-≥，即151500m ≥，解得100m ≥，答：购进的20只/包的口罩至少100包． 7．2020年9月6日，国家“东数西算”产业联盟在甘肃省兰州市成立．这个产业联盟将搭建东西部算力供需对接平台，优化我国东中西部算力资源协同发展格局，有助于形成自由流通、按需配置、有效共享的数据要素市场．为增强体验感，产业联盟计划投资打造小米产品展厅和金山云智慧体验馆．展厅和体验馆共占地9万平方米，其中展厅每万平方米造价480万元，体验馆每万平方米造价560万元，共用去资金4720万元．(1)求小米产品展厅和金山云智慧体验馆各多少万平方米？(2)开工后发现展厅造价每万平方米上涨了a ％，体验馆造价每万平方米下降了0.4%a ，且总费用不超过4800万元，求a 的最大值．。

二元一次方程组与一元一次不等式(组)复习课

（1）3x二元一次方程组与一元一次不等式（组）复习课教学目标:1.了解二元一次方程组与一元一次不等式（组）在中考中的考点知识清单．2.掌握二元一次方程组与一元一次不等式（组）解法的基本原理．3.梳理二元一次方程组与一元一次不等式（组）在大考中、中考中的典型考题．4.盘点一元一次方程（组）与一元一次不等式（组）的模型作用，以及其中贯穿的数学思想方法．教学重点:方程组与不等式（组）的灵活应用．教学难点:应用方程组与不等式（组）解决实际问题．教学方法：启发法，讲练结合法．教学过程设计:一应用类比，梳理概念、原理（一）解下列方程与不等式：1-2x2x+1x-1-=1（2）->1（3）4332x+1x-1->2 32解：9x-4(1-2x)=122(2x+1)-3(x-1)>62(x+1)-3(x-1)>12 9x-(4-8x)=124x+2-3x+3>62x+2-3x+3>12 9x-4+8x=12x>1-x>7 17x=16x<-7x=16 17（二）一元一次方程与一元一次不等式（组）解法的基本原理梳理：等式的性质：不等式的性质：基本式：a=b a>b性质1：a±c=b±c a±c>b±c性质2：ac=bc(或a b a b=(c≠0))ac>bc(或>)(c>0) c c c ca b性质3：ac<bc(或<)(c<0))c c⎩2x+y=5⎧⎪（x+1）>5x+4⎩⎩y=-1（三）解二元一次方程组与一元一次不等式组⎧x-y=4（1）⎨①②3（2）⎨x-1≤2x-1⎪23①②解：①+②得：3x=9解:解不等式①得：x>-0.5∴x=3解不等式②得：x≥-1把x=3代入①得：∴原不等式组的解集为：x>-0.5 3-y=4∴y=-1⎧x=3∴原方程组的解为：⎨（四）二元一次方程组与一元一次不等式组的知识框架图（板书）概念一元一次不等式一元一次不等式的解集一元一次不等式组一元一次不等式组的解集不等式性质解法应用1，2，3一元一次方程一元一次方程的解等式概念性质解法二元一次方程1，2代入法二元一次方程组二元一次方程组的解应用加减法二考点清单，典题再现（一）不等式的基本性质若不等式ax>b的解集是x<变式题：ba，则a<0_⎧⎪（x + 1）> 5x + 4⎩⎪⎩ 解： ⎨ 2 ⎪⎩ 1.若 x<y,那么 xz 2≤ yz 22.实数 a ，b 在数轴上的位置如图所示，则下列结论正确的是（ A）A. a + b > 0C. ab>0B. a - b > 0D ． a > 0 -1 a 0 1 bb（二）解不等式(组)3 （2010 年门头沟区一模） ⎨x - 1 ≤ 2 x - 1 .⎪ 2 3 1解：解不等式①得 x <- ……………………………2 分2解不等式②得 x ≥ -1 ……………………………4 分∴不等式组的解集为 -1≤ x < - 1 2……… ………5 分变式题：1.现定义某种运算 a⊕b=a(a>b)，若（x+2）⊕3x=x+2，那么 x 的取值范围是（ B ）A.x>-1B.x<1C.x>1D. x < -1⎧2 x + 4 ≤ 5( x + 2),⎪2.（西城区 2010 年一模）解不等式组 ⎨ 2x - 1 < x.3求它的整数解.把它的解集在数轴上表示出来，并⎧2 x + 4 ≤ 5( x + 2), ⎪ x - 1 < x.3①②由①得 x ≥－2． ··················································································· 1 分由②得 x ＜3． ······················································································ 2 分不等式①、②的解集在数轴上表示如下：·· ··········································· 3 分所以原不等式组的解集为－2≤x ＜3． ······················································· 4 分所以原不等式组的整数解为－2，－1，0，1，2． ········································ 5 分（三）方程（组）解概念：若 ⎨⎧ x = -2,⎩5x - ny = n - 2 ⎩4 x + 2 y = 8⎩4 x - 5 y = -23.5.写出二元一次方程 4x+y=20 的所有正整数解 ⎨⎧ x = 4 ⎧ x = 3 ⎧ x = 2 ⎩ y = 4 ⎩ y = 8 ⎩ y= 12 ⎩ y = 16 2 x - 1⎩ y = 3.变式题：是方程 x - ky = 1 的解，则 k = -1 .⎧mx + 3ny = 1, ⎧3x - y = 6,已知方程组 ⎨ 与 ⎨有相同的解,则 m ＝ 0.5 ，n ＝ 12 。

第二章《一元一次不等式与一元一次不等式组》小结与复习-八年级数学下册课件(北师大版)

巩固练习拓展提高
6. 某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某种活塞,
甲
乙
现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生价格(万元/台) 7
5
产活塞的数量如下表所示,经过预算,本次购买机器所耗资金不能
每台日产量(个) 100 60
超过34万元,则按该公司的要求可以有几种购买方案?
＞大于,高出大于
小于或等于号
≤
不大于, 小于或不超过等于
大于或等于号
≥
不小于, 大于或
至少
等于
不等号
≠
不相等不等于
Hale Waihona Puke 创设情境引入新课比较不等式与等式的基本性质：
变形两边都加上（或减去）同一个整式两边都乘以（或除以）同一个正数两边都乘以（或除以）同一个负数
等式仍成立仍成立仍成立
解不等式的应用问题的步骤包括审、设、列、解、找、答这几个环节，而在这些步骤中，最重要的是利用题中的已知条件，列出不等式（组），然后通过解出不等式（组）确定未知数的范围，利用未知数的特征（如整数问题），依据条件，找出对应的未知数的确定数值，以实现确定方案的解答.
巩固练习拓展提高
7. 暑假期间，两名家长计划带领若干名学生去旅游，他们联系了报价均为每人500元的两家旅行社，经协商，甲旅行社的优惠条件是：两名家长全额收费，学生都按七折收费；乙旅行社的优惠条件是家长、学生都按八折收费.假设这两位家长带领x名学生去旅游，他们应该选择哪家旅行社？
创设情境引入新课
一元一次不等式与一次函数在决策型应用题中的应用
实际问题
写出两个函数表达式
画出图象
分析图象

江苏省昆山市兵希中学九年级数学总复习：一轮复习第12课时：不等式(组)

初三第一轮复习第12课时：不等式（组）【课前预习】一、知识梳理：1.不等式概念，不等式基本性质。

2.一元一次不等式,一元一次不等式组的定义及解法,并在数轴上表示出不等式(组)的解集。

3.由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集有四种情况:（已知a b <）x a x b >⎧⎨>⎩的解集是x b >,“同大取大”； x ax b <⎧⎨<⎩的解集是x a <,“同小取小”； x a x b >⎧⎨<⎩的解集是a x b <<,“大小小大取中间”；x ax b <⎧⎨>⎩的解集是空集,“大大小小取不了”. 二、课前练习1、用不等式表示：m 的3倍与n 的31的差是非负数 .2、下列不等式变形正确的是（）A ．由a b >，得ac bc >B ．由a b >，得－2a ＞－2bC ．由a b >，得a b ->-D ．由a b >，得22a b -<-3、不等式5227x x ->-的解集是；正整数解有 .4、不等式组2131x x -<⎧⎨≥-⎩的解集是；整数解有 . 5、不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥--+2321123x ,x x ＞的解集在数轴上表示正确的是（）6、点P(x-3,3+x)在第二象限,则x 的取值范围是 .7、当ab<0时,(a+b)2 (a-b)2.☆8、若不等式x ＜a 只有4个正整数解，则a的取值范围是．☆9、若不等式2x ＜4的解都能使不等式（a ﹣1）x＜a+5成立，则a 的取值范围是（）A ．1＜a≤7B ．a≤7 C．a ＜1或a≥7D ．a=7A.B.C.D.【解题指导】例1 解不等式（组），并将它的解集在数轴上表示出来：（1）153x x -≤- （2）()⎪⎩⎪⎨⎧-≤-+>-x x x x 2371211325 (3) -3<21x -<1例2 已知不等式组: 3(21)283(1)12384x x x x -<+⎧⎪+-⎨+>-⎪⎩(1)求此不等式组的整数解;(2)若上述整数解满足方程62ax x a +=-,求a 的值.例3如果不等式组2223xa xb ⎧+⎪⎨⎪-<⎩≥的解集是01x <≤，那么a b +的值为．例4已知关于x 的不等式组0521x a x -⎧⎨->⎩≥，只有四个整数解，则实数a 的取值范围是222,5,519.(1)(2)A a B a a C a a B A A C =+=-+=+->例5.已知求证：；指出与哪个大，说明理由.例6、如图，直线y kx b =+经过(21)A ，，(12)B --，两点，则不等式122x kx b >+>-的解集为．【巩固练习】1、不等式012<+-x 的解为；不等式组⎩⎨⎧>+>-012023x x 的解为.2、(1)若不等式组2x x a≤⎧⎨≥⎩ 无解,那么a 的取值范围是(2）若关于x 的不等式组0521x a x -⎧⎨->⎩≥，有解，则实数a 的取值范围是．322152(5)735 (2)-6<7 (3)1323621722x x x x x x x x ->+⎧----+⎪->≤⎨-≤-⎪⎩5、解下列不等式（组），并将它的解集在数轴上表示出来：（1）【课后作业】班级姓名一、必做题: 1、不等式组21511x x +<⎧⎨+≥-⎩的整数解的个数为（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个 2、若不等式组0,122x a x x +⎧⎨->-⎩≥有解，则a 的取值范围是( )(A)a ＞－1． (B)a ≥－1． (C)a ≤1． (D)a ＜1． 3、如果一元一次不等式组3x x a>⎧⎨>⎩的解集为3x >．则a 的取值范围是( )A ． 3a >B ．a ≥3C ．a ≤3D ．3a <-0 . .0 .0 D.5 11;24; 32; 41;2 .12 .23 .a b a A a b B ab C a b bx x x x A B C <>>>->->><>-4、若，则下列各式中一定正确的是（）、已知不等式:（）（）（）（）2-从这四个不等式中取两个，构成正整数解是的不等式组是（）（）与（）（）与（）（34 .14D ）与（）（）与（）66、关于x 的方程x kx 21=-的解为正实数，则k 的取值范围是7、关于x 的不等式组12x m x m >->+⎧⎨⎩的解集是1x >-，则m = ．8、如果x －y ＜0，那么x 与y 的大小关系是x y ．（填＜或＞符号）b ax b x a a><9、不等式的解集是，那么的取值范围是。

人教七年级数学二元一次方程组和一元一次不等式组复习讲义

二元一次方程组相关知识归纳（一）基础知识概要:1. 二元一次方程二元一次方程具备以下四个特征：（1）是方程；（2）有且只有两个未知数；（3）方程是整式方程，即各项都是整式；（4）各项的最高次数为 1.2.二元一次方程的解.3.二元一次方程组.它有两个特点：一是方程组中每一个方程都是一次方程；二是整个方程组中含有两个且只含有两个未知数.4.二元一次方程组的解.（二）二元一次方程组的解法：1概念：将方程组中一个方程的某个未知数用含有另一个未知数的代数式表示出来，代入另一个方程中，消去一个未知数，得到一个一元一次方程，最后求得方程组的解. 这种解方程组的方法叫做代入消元法，简称代入法.（2）代入法解二元一次方程组的步骤①选取一个系数较简单的二元一次方程变形，用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数；、②将变形后的方程代入另一个方程中，消去一个未知数，得到一个一元一次方程（在代入时，要注意不能代入原方程，只能代入另一个没有变形的方程中，以达到消元的目的. ）；③解这个一元一次方程，求出未知数的值；④将求得的未知数的值代入①中变形后的方程中，求出另一个未知数的值；⑤用“{”联立两个未知数的值，就是方程组的解；⑥最后检验求得的结果是否正确（代入原方程组中进行检验，方程是否满足左边＝右边）.加减消元法2概念：当方程中两个方程的某一未知数的系数相等或互为相反数时，把这两个方程的两边相加或相减来消去这个未知数，从而将二元一次方程化为一元一次方程，最后求得方程组的解，这种解方程组的方法叫做加减消元法简称加减法.（2）加减法解二元一次方程组的步骤①利用等式的基本性质，将原方程组中某个未知数的系数化成相等或相反数的形式；②再利用等式的基本性质将变形后的两个方程相加或相减，消去一个未知数，得到一个一元一次方程（一定要将方程的两边都乘以同一个数，切忌只乘以一边，然后若未知数系数相等则用减法，若未知数系数互为相反数，则用加法）；③解这个一元一次方程，求出未知数的值；④将求得的未知数的值代入原方程组中的任何一个方程中，求出另一个未知数的值；⑤用“{”联立两个未知数的值，就是方程组的解；⑥最后检验求得的结果是否正确（代入原方程组中进行检验，方程是否满足左边＝右边）.【小结】解二元一次方程组可以用代入法，也可以用加减法．一般地说，当方程组中有一个方程的某一个未知数的系数的绝对值是1或有一个方程的常数项是0时，用代入法比较方便；当两个方程中某一未知数的系数的绝对值相等或成整数倍时，用加减法比较方便．3.三元一次方程组的解法(1)、三元一次方程的概念(2)、三元一次方程组的概念(3)、三元一次方程组的解法三元一次方程组解题的基本步骤：①利用代入法或加减法，把方程组中的一个方程与另两个方程分别组成两组，消去两组中的同一个未知数，得到关于另外两个未知数的二元一次方程组。

七年级数学期末复习：一元一次不等式组、二元一次方程组湘教版

初一数学期末复习：一元一次不等式组、二元一次方程组湘教版【本讲教育信息】一. 教学内容：复习一元一次不等式组、二元一次方程组、平面上直线的位置关系和度量关系这三章知识。

二. 教学目标：1. 会解由两个一元一次不等式或多个一元一次不等式组成的不等式组，会用数轴确定解集；2. 会列不等式组解应用题；3. 了解二元一次方程、二元一次方程组及它的解的含义；4. 灵活运用代入法或加解法解简单的二元一次方程组；5. 会列出二元一次方程组解简单应用题；6. 进一步认识点、线、面，掌握有关直线和线段的公理；7. 理解角的概念，会比较角的大小，会计算角度的和、差，会进行度、分、秒的简单换算，掌握角平分线的性质；8. 了解同一平面内的两条直线三种位置关系重合、相交、平行；9. 理解对顶角、补角、余角的概念，知道对顶角相等，同角或等角的补角相等，同角或等角的余角相等；10. 理解平移的概念，能举出生活中的平移的例子，能说明如何把一个图形平移到另一个地方的意义，掌握平移的基本性质，平移不改变图形的形状和大小；11. 理解并掌握平行线的性质和判定方法，知道过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行（平行公理）掌握平行线的传递性（即若a//b，b//c，则a//c）了解两直线平行，同位角相等，内错角相等，同旁内角互补，反之亦成立；12. 理解垂线的性质和判定了解垂线、垂线段、点到直线的距离的概念，知道垂线段最短，过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直，体会两平行线之间距离的意义，会度量两条平行线之间的距离。

三. 教学重点、难点：重点：一元一次不等式组的解法及应用，二元一次方程组的解法与应用，平面上直线的位置关系与度量关系这一章的所有概念、基本性质、判定及公理。

难点：确定两个不等式的解集的公共部分及不等式组的应用，从实际问题中抽象得出二元一次方程组来解应用问题，基本几何概念、公理、性质、判定的运用。

四. 教学知识要点：1. 第一章：一元一次不等式组的知识结构归纳：（1）把含有相同未知数的几个一元一次不等式合在一起组成一元一次不等式组；（2）几个一元一次不等式的解集的公共部分叫作由它们所组成的一元一次不等式组的解集；（它与一元一次方程的解有所不同）（3）求不等式组的解集的过程叫解不等式组；（4）解不等式组的步骤：a. 分别求出不等式组中各不等式的解集；b. 在数轴上表示它们的解集；注意：大于开口向右，小于开口向左，包括边界值用实心圆点，不包括边界值用空心圆圈。

二元一次方程与一元一次不等式复习课

二元一次方程组、一元一次不等式（组）复习一、重要考点【考点1】不等式的基本性质及不等式（组）的解法相关问题性质1：不等式的两边都加上（或减去）同一个数（或整式），不等号的方向______________；性质2：不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向______________；性质3：不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向______________；【典型例题】1.已知实数a b 、，若a b >，则下列结论正确的是()；A .55a b -<-B .22a b +<+C .33a b<D .33a b-<-2.对于解不等式2332x ->，正确的结果是()；A .94x <-B .94x >-C .1x >-D .1x <-3.解不等式组3256x x x x≥-⎧⎨+>⎩，并把解集在数轴上表示出来；【考点2】二元一次方程组与一元一次不等式（组）的含参问题【典型例题】1.若关于x 的不等式组()2213x x a x x ⎧<-⎪⎨-≤⎪⎩恰有3个整数解，求a的取值范围.3.已知关于x，y的二元一次方程组2x−y＝m＋2，x＋2y＝5−m.（1）若m=1，求方程组的解；（2）若方程组的解中，x的值为正数，y的值为正数，求m的范围．练习1.已知方程组x＋y=7−a，x−y=1＋3a解中，x为非正数，y为负数．（1）求a的取值范围；（2）化简|a－3|＋|a＋2|．2.已知实数x、y满足2x＋3y=1．(1)用含有x的代数式表示y；(2)若实数y满足y＞1，求x的取值范围；(3)若实数x、y满足x＞－1，y≥－12，且2x－3y=k，求k的取值范围．【考点3】二元一次方程组与一元一次不等式（组）实际应用1.某校学生志愿服务小组在“学雷锋”活动中购买了一批牛奶到敬老院慰问老人。

若分给每位老人4盒牛奶，则剩下28盒牛奶；若分给每位老人5盒牛奶，则最后一位老人分得的牛奶不足4盒，但至少1盒。

一元一次不等式(组)及二元一次方程(组)

一元一次不等式（组）及二元一次方程（组）一、不等式（组）及其性质用不等号>、<、≤、≥表示的关系式，叫做不等式。

由几个含有同一个未知数的一次不等式组成的不等式组叫做一元一次不等式组，不等式组中的所有不等式的解集的公共部分叫做这个不等式组的解集，求不等式组的解集的过程叫做解不等式组。

不等式性质1 不等式的两边同时加上（或减去）同一个数或同一个含有字母的式子，不等式的方向不变，即：如果a>b ，那么a+m>b+m;如果a<b, 那么a+m<b+m.不等式性质2 不等式的两边同时乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变，即：如果a>b,且m>0，那么am>bm(或a m >b m)；如果a>b,且m<0，那么am<bm(或a m <b m ). 不等式性质3 不等式的两边同时乘以（或除以）同一负数，不等号的方向改变。

即：如果a>b,且m<0，那么am<bm （或a m <b m）；如果a>b,且m>0, 那么am>bm （或a m >b m ）. 二、一元一次不等式的解法在含有未知数的不等式中，能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解。

不等式的解的全体叫做不等式的解集。

求不等式解集的过程叫做解不等式。

只含有一个未知数且未知数的次数是一次的不等式叫做一元一次不等式。

解一元一次不等式的一般步骤：① 去分母② 去括号③ 移项④ 化成ax>b 或ax<b （a ≠0）⑤ 两边同除以未知数的系数，得到不等式的解集解一元一次不等式组的一般步骤是：1、求出不等式组中的各个不等式的解集；2、在数轴上表示各个不等式的解集；3、确定各个不等式解集的公共部分，就得到这个不等式组的解集。

例1 解不等式2- 1-x 6 ＞x+42例2解不等式组例 3 若不等式组的解集为x＞3，求a的取值范围．三、用不等式和不等式组解决实际问题用不等式（组）解决实际问题的步骤1、一般步骤：⑴审题；⑵设未知数；⑶找出大小关系；⑷列出不等式（组）；⑸解不等式（组），并根据问题的实际意义确定问题的解.⑹检验，写出答案.2、注意：①“至多”、“至少”、“不大于”、“不小于”等词语很关键，一定要准确理解.②在实际问题中对答案很可能有一定的限制（往往取正整数），所以要根据实际情况把解集中的符合条件的解选出来.例4 在一次环保知识竞赛中，竞赛试题共有25道题.每道题都给出4个答案，其中只有一个答案是正确的.要求学生把正确答案选出来.每道题选对得4分，不选或错选倒扣2分.如果一个学生在本次知识竞赛中的得分不低于60分，那么他至少选对了多少道题？例5 今年9月份，我市某果农收获苹果30吨，梨13吨，现计划租用甲、乙两种货车共10辆将这批水果全部运往南方.已知甲种货车可装苹果4吨和梨1吨，乙种货车可装苹果、梨各2吨.该果农安排甲、乙两种货车时有几种方案？请你设计出来.四、二元一次方程含有两个未知数的一次方程叫做二元一次方程。

一元一次不等式(组)与二元一次方程(组)结合培优资料

一元一次不等式（组）与方程（组）的结合培优资料考点·方法·破译1．进一步熟悉二元一次方程组的解法，以及一元二次不等式组的解法．2．综合运用一元一次不等式组和二元一次方程组解决一些典型的实际问题．经典·考题·赏析【例1】求方程3x +27＝17的正整数解．【解法指导】一般地，一个二元一次方程有无数个解，但它的特殊解是有限个，如一个二元一次方程的正整数解，非负整数解都是有限个．求不定方程的正（非负）整数解时，往往借助不等式，整数的奇偶性等相关知识来帮助求解．解：将方程变形为2y ＝17－3x 即2317x y -= ∵y ＞0 ∴2317x -＞0 ∴x ＜317即x ＜325 又∵y 为正整数（即2317x -为整数） ∴17－3x 为偶数∴x 必为奇数∴x ＝1，3，5当x ＝1时，7213172317=⨯-=-=x y 当x ＝3时，4233172317=⨯-=-=x y 当x ＝5时，1253172317=⨯-=-=x y故原方程的正整数解为⎩⎨⎧x =1y =7 或⎩⎨⎧x =3y =4 或⎩⎨⎧x =5y =1 【变式题组】01．求下列各方程的正整数解：⑴2x +y ＝10 (2) 3x +4y ＝2102．有10个苹果，要分给两个女孩和一个男孩，要求苹果不得切开，且两个女孩所得的苹果数相等，每个孩子都有苹果吃，问有哪几种分法？【例2】足球联赛得分规定如下：胜1场得3分，平1场得1分，负1场得0分•某队在足球联赛的4场比赛中得6分，这个队胜了几场，平了几场，负了几场？【解法指导】本题中，所有的等量关系只有两个，而未知量有三个•因而所列方程的个数少于未知数的个数，即为不定方程组，但每个未知数量的数目必为非负整数•因此，此题的实质就是滶不定方程的非负整数解的问题．此方程组有两个方和，三个未知数，解法仍然是消元，即消去某一个未知数后，变为二元一次方程，再仿照例1的解法施行．解：设该队胜了x 场，平了y 场，负了z 场，依题意可得：⎩⎨⎧x ＋y ＝4 ①3x ＋y ＝6 ②②－①得：2x －z ＝2 ③变形得： z ＝2x －2∵0≤z ≤2∴0≤2x －2≤2即1≤x ≤2又x 为正整数∴x ＝1，2相应地，y ＝3，0 z ＝0，2答：这个队胜了1场，平了3场，或胜了2，负了2场．【变式题组】01．（佳木斯）为了奖励进步较大的学生，某班决定购买甲、乙、丙三种钢笔作为奖品，其单价分别为4元、5元、6元，购买这些钢笔需要花60元；经过协商，每种钢笔单价下降1元，结果只花了48元，那么可能购买甲种笔（）．A ．11支B ．9支C ．7支D ．5支02．一旅游团50人到一旅舍住宿，旅舍的客户有三人间、二人间、单人间三种•其中三人间的客房每人每晚20元，二人间的客房每人每晚30元，单人间的客房每人每晚50元．(1)若旅游团共住满了20间客房，问三种客房各住了几间？怎样住消费最低？(2)若该旅游团中，夫妻住二人间，单身住三人间，小孩随父母住在一起，现已知有小孩4人（每对夫妻最多只带1个小孩），单身30人，其中男性17人，有两名单身心脏病患者要求住单人间，问这一行人共需多少间客房？【例3】已知：关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧x －y =a +32x +y =5a若x ＞y ，求a 的取值范围．【解法指导】解本题的指导思想就是构建以a 为未知数的不等式•解之即得a 的取值范围，构建不等式的依据就是x ＞y ，而解方程组即可用a 的代数式分别表示x 和y ，进而可得不等式．解：解方程组⎩⎨⎧x －y ＝a ＋32x ＋y ＝5a 得 ⎩⎨⎧x ＝2a ＋1y ＝a －2∵x ＞y ∴2a ＋1＞a －2 解得a ＞－3故a 的取值范围是a ＞－3．【变式题组】01．已知：关于x 的方程3x －(2a －3) ＝5x ＋(3a ＋6)的解是负数，则a 的取值范围是_____．02．已知：关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧x +y =3a +9x －y =5a +1的解为非负数． (1)求a 的取值范围；(2)化简｜4a +5｜－｜a －4｜．03．当m 为何值时，关于x 的方程2153166--=--m x m x 的解大于1？4．已知方程组⎩⎨⎧2x +y =5m +6x －2y =－17 的解x 、y 都是正数，且x 的值小于y 的值，求m 的取值范围．【例4】（凉州）若不等式⎩⎨⎧x －a ＞2b －2x ＞0 的解集是－1＜x ＜1，求（a +b ）2009的值．【解法指导】解此不等式组得a +2＜x ＜2b ，而依题意，该不等式的解集又是－1＜x ＜1，而解集是唯一的，因此两解集的边界点分别“吻合”，从而得两等式即得方程组，解之可得a 、b 之值．解：解不等式组⎩⎨⎧x －a ＞2a －2x ＞0 得a +2＜x ＜2b 又∵此不等式组的解集是－1＜x ＜1∴ ⎩⎪⎨⎪⎧a +2=－12b =1a 解设⎩⎨⎧a =－3a b =2a ∴（a +b ）2009＝（－1）2009＝－1【变式题组】01．若⎩⎨⎧2a +x ＞a 2－3x ＞a的解集为－1＜x ＜2，则a ＝___________，b ＝_____________． 02．已知：关于x 的不等式组⎩⎨⎧x －a ≥b 2x －a ＜2b +1的解集为3≤x ＜5，则ab 的值为（）A ．－2B ．21-C ．－4D ． 41- 03．若关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧34+x ＞12+x x +a ＞0b的解集为x ＜2，则a 的取值范围是___________．04．已知：不等式组⎩⎨⎧x +2＞a +b x －1＜a －b 的解庥为－1＜x ＜2，求（a +b ）2008的值．【例5】（永春）商场正在销售“福娃”玩具和徽章两种奥运商品，已知购买1盒“福娃”玩具和2盒徽章共需145元；购买2盒“福娃”玩具和3盒徽章共需280元•(1)一盒“福娃”玩具和一盒徽章的价格各是多少元？(2)某公司准备购买这两种奥运商品共20盒送给幼儿园（要求每种商品都要购买），且购买金额不能超过450元，请你帮该公司设计购买方案•【解法指导】本题属材料选择类的方程与不等式结合的实际应用题，但方程组与不等式组是分开的•分析可知：第(1)问只需依照题目主干所提供的两个等量关系即可列出二元一次方程组•第(2)问由题目所给不等关系“购买金额不能超过450元”及第(1)问所求出的数据列出不等式，从而求解•解：(1)设一盒“福娃”玩具和一盒徽章的价格分别为x 元和y 元．依题意，得⎩⎨⎧x +2y =142x +3y =280 解得⎩⎨⎧x =125y =10答：一盒“福娃”玩具和一盒徽章的价格分别是125元和10元．(2)设购买“福娃”玩具m 盒，则购买徽章（20－m ）盒．由题意，得125m +10（20－m ）≤450，解得m ≤2.17．所以m 可以取1，2．答：该公司有两种购买方案．方案一：购买“福娃”玩具1盒，徽章19盒；方案二：购买“福娃”玩具2盒,徽章18盆．【变式题组】01．(益阳)开学初，小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本;小亮用31元买了同样的钢笔2支和笔记本5本．(1)求每支钢笔和每本笔记本的价格；(2)校运会后，班主任拿出200元学校奖励基金交给班长，购买上述价格的钢笔和笔记本共48件作为奖品，奖给校运会中表现突出的同学，要求笔记本数不少于钢笔数，共有多少种购买方案？请你一一写出．02． (眉山)渔场计划购买甲、乙两种鱼苗共6000尾，甲种鱼苗每尾0.5元，乙种鱼苗每尾0.8元．相关资料表明：甲、乙两种鱼苗的成活率分别为90%和95%．⑴若购买这批鱼苗共用了 2600元，求甲、乙两种鱼苗各购买了多少尾？⑵若购买这批鱼苗的钱不超过4200元，应如何选购鱼苗？⑶若要使这批鱼苗的成活率不低于93%，且购买鱼苗的总费用最低，应如何选购鱼苗？ 03．（盐城）整顿药品市场，降低药品价格是国家的惠民政策之一．根据国家的《药品政府定价办法》，某省有关部门规定：市场流通药品的零售价格不得超过进价的15%根据相关信息解决下列问题：⑴降价前，甲乙两种药品每盒的出厂价格之和为6.6元．经过若干中间环节，甲种药品每盒的零售价格比出厂价格的5倍少2.2元，乙种药品每盒的零售价格是出厂价格的6倍，两种药品每盒的零售价格之和为33.8元．那么降价前甲、乙两种药品每盒的零售价格分别是多少元？⑵降价后，某药品经销商将上述的甲、乙两种药品分别以每盒8元和5元的价格销售给医院，医院根据实际情况决定：对甲种药品每盒加价15%对、乙种药品每盒加价10%后零售给患者．实际进药时，这两种药品均以每10盒为1箱进行包装．近期该医院准备从经销商处购进甲乙两种药品共100箱，其中乙种药品不少于40箱，销售这批药品的总利润不低于900元．请问购进时有哪几种搭配方案？【例6】认真阅读下面三个人的对话．小朋友：阿姨，我买一盒饼干和一袋牛奶（递上10元钱入）．售货员：本来你用10元钱买一盒饼干是多余的，但再买一袋牛奶就不够了．不过今天是儿童节，我给你买的饼干打九折，两样东西请拿好，还有找你的8角钱．旁边者：一盒饼干的标价可是整数哦！根据对话内容，试求出饼干和牛奶的标价各是多少？【解法指导】本题的条件蕴藏在对话中，应学会从对话中获取信息，“用10元钱买一盒饼干是多余的”，说明一盒饼干的售价小于10元，此不等关系之一；“但再买一袋牛奶就不够了 ”，说明一盒饼干和一袋牛奶的价格之和大于10元，此不等关系之二．对话中还包含有一个等量关系，就是用10元钱买上述两样东西剩余0.8 元钱，即是说一袋牛奶与一盒饼干的价格之和等于10元减去0.8元，由一个方程和两个不等式结合最终可求出答案．解：设饼干的标价为每盒x 元，牛奶的标价为每袋^元.根据题意，得⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ＞10 ①0.9x ＋y ＝10－0.8 ②x ＜10 ③由②，得y ＝9.2－9x 将其代入①，得x +9.2－9x ＞10，解得：x ＞8．所以综合③可知8＜x ＜10．又因为x 为整数，所以x ＝9，y ＝9.2－9x ＝1.1即饼干的标价为每盒9元，牛奶的标价为每袋1. 1元．【变式题组】01．某次足球联赛A 组共6队，比赛规定采取小组循环赛的形式，取前3名进人决赛，记分方法为胜1场得2 分，负1场扣1分，平1场不得分，问该小组共需比赛几场？某队得了 7分，则它是几胜几负？能否进人决赛？02．(杭州)宏志高中高一年级近几年来招生人数逐年增加，去年达到550名，其中有面向全省招收的“宏志班” 学生，也有一般普通班学生．由于场地、师资等条件限制，今年招生最多比去年增加100人，其中普通班学生可多招20%，“宏志班”学生可多招10%问今年最少可招收“宏志班”学生多少名？03．把一些书分给几个学生，如果每人分3本，那么余8本，如果前面的每个学生分5本，那么最后一个同学分不到3本，这些书有多少本？学生有多少人？【例7】(北京市竞赛题)已知：a 、b 、c 是三个非负数，并且满足3a +2b +c ＝5，2a +b －3c ＝1，设m ＝3a +b －7 c ，设x 为m 的最大值，y 为m 的最小值．求xy 的值．【解法指导】要求某一代数式的最大(或最小)值，往往依题意构建一个不等式组：若s ≤m ≤t ，则m 的最小值为s ，最大值为t ．本题思路亦类此，首先利用前两个等式，将c 看作已知量，解关于a 、b 的二元一次方程组，得到用含c 的式子表示a 、b 的形式，代入第三个等式，得到用含c 的式子表示m 的形式，同时依据a 、b 、c 均为非负数，得到c 的范围，代入m 与c 的关系式，得m 的范围，因而x 、y 可求．解：由条件得：解得： ⎩⎨⎧3a ＋2b =5－c 2a ＋b =1+3 c⎩⎨⎧a =7c －3b =7－11 c则m ＝3a +7－7c ＝3(7c －3)+ (7－11 c ) －7 c ＝3 c －2由a ≥0，b ≥0，c ≥0得⎩⎪⎨⎪⎧7c －3≥07－11c ≥0c ≥0解得，37≤c ≤711从而x ＝－57，y ＝－111故xy ＝577．【变式题组】01．若a 、b 满足3a +5∣b ∣＝7，S ＝2a 2－3∣b ∣，则 S 的取值范围是．02．已知：x 、y 、z 是三个非负有理数，且满足3 x +2 y +z ＝5，x +y －z ＝2，若S ＝3 x + y －z ，则S 的取值范围是．演练巩固反馈提高一、填空题01．方程3x +y ＝ 10的解有个，其正整数解有个．02．若关于x 的不等式(a －1)＜a +5和2x ＜4的解集相同，则a 的值为．03．已知：关于x 的不等式2x －a ≥－3的解集如图所示，则a ＝．04．已知方程组⎩⎨⎧2x －y =m 2y －x =1，若未知数x 、y 满足尤x +y ＞0，则m 的取值范围是． 05．若方程组⎩⎨⎧3x +2y =2k 2y －x =3的解满足无x ＜1且y ＞0，则整数k 的个数是． 06．若∣x －1∣ x －1＝－1则x 的取值范围是．二、选择题07．已知：关于尤的不等式组⎩⎨⎧x －y ≥b 2x －a ＜2b +1的解为3≤x ＜5，则b a 的值为( ) A ．－2 B ．－2 C ．2 D ．108．若∣x +1∣＝－1－x ，∣3x +4∣＝3x +4．则x 取值范围是( )A ．－43≤x ≤－1B ．x ≥－1C ．―43≤x ≤―1D ．―43＜x ＜―1 09．已知：m 、n 是整数，3 m +2＝5n +3，且3 m +2＞30，5n +3＜40，则mn 的值是〈〕A ．70B ．72C ．77D ．8410．某次测验共20道选择题，答对一题记5分，答错一题记―2分，不答记0分，某同学得48分，那么他答对的题目最多是（）道．A ．9B ．10C ．11D ．12三、解答题11．学校举办奥运知识竞赛，设一、二、三等奖共12名，奖品发放方案如下表：一等奖二等奖三等奖 1盒福娃和1枚徽章 1盒福娃 1枚徽章用于购买奖品的总费用不少于1000元但不超过1100元，小明在购买“福娃”和徽章前，了解到图所示的信息：⑴求一盒“福娃”和一枚徽章各多少元？⑵若本次活动设一等奖2名，则二等奖和三等奖应各设多少名？12．（宿迁）某花农培育甲种花木2株，乙种花木3株，共需成本1700元；培育甲种花木3株，乙种花木1 株，共需成本1500元．⑴求甲、乙两种花木每株成本分别为多少元；⑵据市场调研，1株甲种花木的售价为760元，1株乙种花木的售价为540元．该花农决定在成本不超过30000元的前提下培育甲乙两种花木，若培育乙种花木的株数是甲种花木的3倍还多10株，那么要使总利润不少于21600元，花农有哪几种具体的培育方案？13．—项维修工程，若由甲工程队单独做，则40天可以完成，需费用24万元；若由乙工程队单独做，则60天可以完成，需费用21万元•现打算由甲、乙两工程队共同完成，要使该项目的总费用不超过22万元，则乙工程队至少要施工多少天？14．足球联赛得分办法是胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分•在一次足球赛中，南方足球队参加了14场比赛，至少负了1场，共积分19分．试推算南方足球队胜、平、负各多少场．15．（温州）某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板，做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖纸盒.⑴现有正方形纸板162张，长方形纸板340张．若要做两种纸盒共100个，设做竖式纸盒x个．①根据题意，完成以下表格：盒纸板竖式纸盒（个）横式纸盒（个）x正方形纸板（张）2(100－x)长方形纸板（张）4x②按两种纸盒的生产个数来分，有哪几种生产方案？(2)若有正方形纸板162张，长方形纸板a张，做成上述两种纸盒，纸板恰好用完．已知290＜a＜306．则求a的值．(写出一个即可)培优升级奥赛检测01．若方程组⎩⎨⎧4x +y =k +1x+4y =3的解满足条件0＜x+y ＜1，则k 的取值范围是( ) A ．－4＜k ＜1 B ．－4＜k ＜0 C ．0＜k ＜9 D ．k ＜－402．（浙江省竞赛题)要使方程组⎩⎨⎧3x +2y =a 2x+3y =2的解是一对异号的数，则a 的取值范围是( ) A ．43＜k ＜3 B ．a ＜43 C ．a ＞3 D ．a ＜43或a ＞3 03．已知a +b +c ＝0，a ＞b ＞c ，则 c a的取值范围是． 04．(新加坡竞赛题）正整数m 、n 满足8m +9n ＝mn +6，则m 的最大值是．05．（“希望杯”邀请赛初一试题）（中国古代问题）唐太宗传令点兵，若一千零一卒为一营，则剩余一人；若一千零二卒为一营，则剩余四人，此次点兵至少有人．06．（第15届“希望杯”邀请赛试题）若正整数x 、y 满足2004x ＝15y ，则x +y 的最小值为． 07．（北京市竞赛题）有8个连续的正整数，其和可以表示成7个连续的正整数的和，但不能表示为3个连续的正整数的和，那么这8个连续的正整数中最大数的最小值是．三、解答题08．已知:关于x 的方程组⎩⎨⎧x －y =a +32x+y =5a的解满足x ＞y ＞0，化简∣a ∣+∣3－a ∣．09．a 、b 、c 、d 是正整数，且a +b ＝20，a +c ＝24，a +d ＝22，设a +b +c +d 的最大值为M ，最小值为N ，求M －N 的值．10．在车站开始检票时，有a (a ＞0)名旅客在候车室排队等候检票进站，检票开始后，仍有旅客继续前来排队检票进站，设旅客按固定的速度增加，检票口检票的速度也是固定的，若开放一个检票口，则需30分钟才可将排队等候检票的旅客全部检票完毕；若开放两个检票口，则只需10分钟便可将排队等候检票的旅客全部检票完毕；如果要在5分钟内将排队等候检票的旅客全部检票完毕，以便后来到站的旅客能随到随检，至少要同时开放几个检票口？11．（河南省竞赛题）一个盒子里装有不多于200粒棋子，如果每次2粒、3粒、4粒或6粒地取出，最终盒内都剩一粒棋子；如果每次11粒地取出，那正好取完，求盒子里共有多少粒棋子？12．(“希望杯”初二竞赛题)一个布袋中有红、黄、蓝三种颜色的大小相同的木球，红球上标有数字1，黄球上标有数字2，蓝球上标有数字3，小明从布袋中摸出10个球，它们上面所标数字和等于21，则小明摸出的球中，红球的个数最多不超过多少个？13．（第20届香港中学数学竞赛题）已知：n 、k 皆为自然数，且1＜k ＜n ，若1+2+3+…+n －k n －1，及n +k ＝a ，求a 的值．。

一元一次不等式与二元一次方程组复习

一元一次不等式与二元一次方程组复习一、解集的应用1.若不等式组⎩⎨⎧>>a x x 1的解集为1>x （或a x >），则a 的取值范围是：_______________2.若不等式组⎩⎨⎧<<a x x 1的解集为1<x （或a x <），则a 的取值范围是：_______________3.若不等式组⎩⎨⎧<>a x x 1（的解集）有解，则a 的取值范围是：_______________4.若不等式组⎩⎨⎧><a x x 1有解，则a 的取值范围是：_______________5.若不等式组⎩⎨⎧<>ax x 1无解，则a 的取值范围是：_______________6.若不等式组⎩⎨⎧><ax x 1无解，则a 的取值范围是：_______________7.例题：✍若不等式组⎩⎨⎧≥+>+232a x x 的解集为1>x ，则a 的取值范围是：_______________✍若不等式组()⎩⎨⎧<-->-m x x x 11312的解集为2<x ，则m 的取值范围是：_______________ ✍若不等式组⎩⎨⎧-≥-≥+2210x x a x 无解，则实数a 的取值范围是：_______________④若不等式组()⎪⎩⎪⎨⎧++>++>++ax a x x x 3144530312 恰有三个整数解，求实数a 的取值范围⑤已知的不等式组()⎪⎩⎪⎨⎧+-≤->+a x x x x 2238211325有四个整数解，求实数a 的取值范围；6.关于x 的不等式组()⎩⎨⎧<->-mx x x 1413的解集为3<x ，那么m 的取值范围为（） A.3=m B.3>m C. 3<m D.3≥m7.已知不等式组⎩⎨⎧<>ax x 2的解集中共有5个整数，则a 的取值范围为（）B.87≤<a B.76≤<aC. 87<≤aD.87≤≤a二、一元一次不等式（组）的特殊解问题8.不等式()2392+≥+x x 的正整数解是_______________________ 9.不等式5335+≥-x x 的最大整数解是_______________________10.不等式()123232<-+-x x 的最小整数解是（） A. 4- B. 5- C. 6- D.7-11.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≤-≥+12421043x x 的所有整数解的积是___________12.求不等式x x 2572-<-正整数解 13.求不等式组 ⎪⎩⎪⎨⎧>+≤-x x x 221123的正整数解三、不等式与方程的综合应用14.关于x 的方程x kx 21=-的解为正实数，求k 的取值范围15、不等式()543+>-+a a x x 的解集为2>x ，求a 的值；不等式⎩⎨⎧+>+-->+2323132b a x b a x 的解集为32≤<-x ，求b a +的值。

2015年广西中考数学总复习课件第12课时一元一次不等式组的应用(共73张PPT)

第12课时
一元一次不等式(组)的应用
(3)因为甲种纪念品获利较高，所以甲种纪念品的数量越多总利润越高，因此选择购进甲种纪念品60件，购进乙种纪念品 40件利润最高，总利润＝60×30＋40×12＝2280(元)，则购进甲种纪念品60件，购进乙种纪念品40件时，可获得最大利润，最大利润是2280元．
品需甲种原料4千克，乙种原料10千克，可获利1200元．设生产A ，B两种产品可获总利润是y元，其中A种产品的生产件数是x.
(1)写出y与x之间的函数解析式；
(2)如何安排A，B两种产品的生产件数，使总利润y有最大值
？并求出y的最大值．
第12课时
一元一次不等式(组)的应用
解：(1)∵A种产品的生产件数是x，∴B种产品的生产件数是50－x，由题意，得 y＝700x＋1200(50－x)＝－500x＋60000.
第12，生产全部桌椅并运往该校的总费用 (总费用＝生产成本＋运费)为y元．
(1)求y与x之间的关系式，并指出x的取值范围；
(2)当总费用y最小时，求相应的x值及此时y的值．
第12课时
一元一次不等式(组)的应用
解：(1)由题意，得生产B型桌椅(500－x)套，则y＝(100＋ 2)x＋(120＋4)(500－x)＝－22x＋62000. 又
┃考向互动探究┃ 类型题展 ► 类型不等式(组)的运用
第12课时
一元一次不等式(组)的应用
(3) 若销售每件甲种纪念品可获利 30 元，每件乙种纪念品可获利12元，在第(2) 问中的各种进货方案中，哪种方案获利最大
？最大利润是多少元？
解：(1)设购进甲、乙两种纪念品每件各需要x元和y元，根据题意，得
x＋2y＝160， x＝80，解得 2x＋3y＝280， y＝40，

复习二元一次方程与一元一次不等式

书不记，熟读可记；义不精，细思可精。

同学个性化教学设计年级：初一教师: 周金金科目：数学班主任：黄薇日期: 时段:教学内容二元一次方程与一元一次不等式的解决问题与常见问题辅导教学目标掌握解决问题的基本方法，学会分析问题重难点透视解决问题，根据文字写成数学方程薄弱点分析考点分析教学过程反馈反思一、二元一次方程常见问题1、和、差、倍、分问题例：小红和小华各自购买新书若干本，已知小红买的比小华买的2倍多6本，如果小红给小华9本，则小华是小红的2倍，小红和小华各买新书多少本？2、数字问题例：一个两位数的十位数字与个位数字的和是7，如果这个两位数加上45，则恰好成为个位数字与十位数字对调后组成的两位数，求这两位数3、行程问题①相遇问题：出发地点不同，行走方式是相向而行基本等量关系：两者路程之和＝全程②追击问题：①出发地点相同，但同时同向而行；②吃饭地点相同，但出发时间不同，同向而行基本等量关系：快者路程＝慢者先走路程（或相距路程）＋慢者后走路程③航海问题：速度关系：顺水速度＝静水速度＋水速；逆水速度＝静水速度－水速基本量之间关系：逆水速度路程，逆水时间＝顺水速度路程顺水时间＝例：某铁路桥长1000m ，现有一列火车从桥上通过，测得该火车从开始上桥到完全过桥共用了1min ，整列在桥上的时间共40s .求火车的速度和长度。

NEC020411例：某跑道一圈长400米，若甲、乙两运动员从同起点同时出发，相背而行，25秒后首次相遇；若甲从起点先跑2秒钟，乙从该起点同向出发追甲，再过3秒钟后追上甲，求甲、乙两人的速度4、工程问题例：一批零件共420个，如果甲先做2天，乙加入合作再做2天完成；如果乙先做2天，甲加入合作再做3天完成。

求单独工作，甲、乙两人各需多少天完成？5、配套问题例：为了保护环境，某学校环保小组成员收集废旧电池，第一天收集5节1号电池，6节5号电池，总质量为500g；第二天收集3节一号电池，4节5号电池，总质量为310g。

一次函数与一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程组.doc

一次函数与一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程组1、某单位急需用车，但又不准备买车，他们和一个体车主或一国营出租车公司其中的一家签订月租车合同，设汽车每月行驶兀千米，应付给个体车主的月费用为）5元，应付给出租公司的月费用是『2元，）5、y 2分别与X之间的函数关系图象（两条射线）如图2-3-25所示，观察图象回答下列问题：（1）每月行驶的路程在什么范围时，租国营公司的车合算？（2）每月的行驶路程等于多少时，租两家车的费用相同？（3）如果这个单位估计每月行驶的路程为2300 km,那么这个单位租哪家车合算？图2-3-252、已知加是整数，且一次函数y =（加+ 4）兀+加+ 2的图象不过笫二象限，则加为 __________ .3、己知直线y = 4x-2与直线y = 3m-x的交点在第三象限内，则加的取值范围是_____________ .b +c o + c a + b4、、已知匚_^ == = + b + c = 那么y = kx + b的图彖一定不经过（）a b cA.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5、、已知关于兀的一次函数y = mx + 2m-7在一15兀55上的函数值总是正数，则加的取值范围是（）A. m > 7B. m > 1C. 1 < m < 7D.都不对6、、如图6,两直线y x = kx + b和旳=加+ £在同一坐标系内图象的位置可能是（）图67、火车站有甲种货物1530 t,乙种货物1150t,安排用一列火车运往广州，这列火车可拉A、B两种不同规格的车厢50节。

己知一节A型车厢的运费是0.5万元，一节B型车厢的运费是0.8万元。

（1）设这批货物的总运费是y （万元），用A型车厢兀节，写岀y与兀Z间的函数关系式；（2）已知35 t甲种货物与15 t乙种货物可装满一节A型车厢，25 I甲种货物和35 t乙种货物可装满一节B型车厢，按此要求安排A、B两种车厢的节数，有哪几种装运方案；（3）利用一次函数的性质，研究在这些方案屮，哪种方案运费最少？最少运费是多少？8、“5・12”四川汶川大地震的灾情牵动全国人民的心,某市A、B两个蔬菜基地得知四川C、D两个灾民安置点分别急需蔬菜240吨和260吨的消息后，决定调运蔬菜支援灾区.已知A蔬菜基地有蔬菜200吨, B蔬菜基地有蔬菜300吨，现将这些蔬菜全部调往C、D两个灾民安置点.从A地运往C、D两处的费用分别为每吨20元和25元，从B地运往C、D两处的费用分别为每吨15元和18元.设从B地运往C处的蔬菜为x吨.（1）设A、B两个蔬菜基地的总运费为w元，写出w与x之问的函数关系式，并求总运费最小的调运方案；9、（2011年江苏盐都中考模拟）A、B两座城市之间有一条高速公路，甲、乙两辆汽车同吋分别从这条路两端的入口处驶入，并始终在高速公路上正常行驶.甲车驶往B城，乙车驶往A城，甲车在行驶过程中速度始终不变.甲车距3城高速公路入口处的距离y （千米）与行驶时间兀（时）之间的关系如图.（1）求y关于兀的表达式；（2）已知乙车以60千米/时的速度匀速行驶，设在相遇前的行驶过程中，两车相距的路程为$ （千• • •米）.请直接写出S关于兀的表达式；（3）当乙车按（2）中的状态行驶与甲车相遇后，速度随即改为d （千米/时）并保持匀速行驶，结果比甲车晚40分蚀到达终点，求乙车变化后的速度Q.并在下图中画出乙车离开B城高速公路入口处的距离y （千米）与行驶时I'可x （时）之I'可的函数图彖.10.（河北省中考模拟试卷）（本小题满分8分）某块实验田里的农作物每天的需水量y （千克）与生长时间x （天）之间的关系如折线图所示.这些农作物在第10天、第30天的需水量分别为2000千克、3000千克, 在第40天后每天的需水量比前一天增加100千克.（1）分别求出xW40和x$40时y与x之间的关系式；（2）如果这些农作物每天的需水量大于或等于4000千克时需要进行人工灌溉，那么应从第儿天开始进行人工灌溉?11、小颖和小亮上山游玩，小颖乘会缆车，小亮步行，两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍，小颖在小亮出发后50加加才乘上缆车，缆车的平均速度为180 m/min.设小亮出发兀min后行走的路程为y加.图中的折线表示小亮在整个行走过程中y与x 的函数关系.⑴小亮行走的总路程是____________ cm,他途中休息了 ________ min.⑵①当5O0W8O时，求y与兀的函数关系式；②当小颖到达缆车终点为时，小亮离缆车终点的路程是多少？12、（2010-茂名）张师傅驾车运送荔枝到某地出售，汽车出发前邮箱有油50升，行驶若干小时后，图中在加油站加油若干升，邮箱屮剩余油量y （升）与行驶时间t （小时）之间的关系如图所示.（1）汽车行驶3小时候加油,中途加油31升;（2）求加油前邮箱剩余油量y与行驶时间t的函数关系式；（3）己知加油前、后汽车都以70千米/小时匀速行驶，如果加油站距目的地210千米，要到达目的地，问邮箱中的油是否够用？请说明理由.13、（本题满分12分）因长期干旱，甲水库蓄水量降到了正常水位的最低值.为灌溉需要，由乙水库向甲水库匀速供水，20h后，甲水库打开一个排灌闸为农田匀速灌溉，又经过20h,甲水库打开另一个排灌闸同时灌溉，再经过4（）h,乙水库停止供水.甲水库每个排泄闸的灌溉速度相同，图屮的折线表示甲水库蓄水量Q （万n?）与时间/（h）之间的函数关系.求：（1）线段BC的函数表达式；（2）乙水库供水速度和甲水库一个排灌闸的灌溉速度；（3）乙水库停止供水后，经过多长时间甲水库蓄水量乂降到了正常水位的最低值？14、（本题满分12分）如图1是甲、乙两个圆柱形水槽的轴截面示意图，乙槽屮有一圆柱形铁块立放其屮（圆柱形铁块的下底面完全落在乙槽底面上）.现将甲槽的水匀速注入乙槽，甲、乙两个水槽屮水的深度y （厘米）与注水时间X （分钟）之间的关系如图2所示.根据图象提供的信息，解答下列问题：（1）图2中折线ABC 表示 _______ 槽屮水的深度与注水时间的关系，线段DE 表示 _________ 槽屮水的深度与注水时间之间的关系（以上两空选填“甲”或“乙”），点3的纵坐标表示的实际意义是甲槽乙槽图1（2）注水多长时间时，甲、乙两个水槽中水的深度相同？（3）若乙槽底面积为36平方厘米（壁厚不计），求乙槽中铁块的体积；（4）若乙槽中铁块的体积为112立方厘米，求甲槽底面积（壁厚不计）.（直接写出结果）15、甲、乙两名自行车爱好者准备在一段长为3 500米的笔直公路上进行比赛，比赛开始时乙在起点, 甲在乙的前面.他们同时出发，匀速前进，己知甲的速度为12米/秒，设甲、乙两人之间的距离为s（米），比赛时间为只秒），图屮的折线表示从两人出发至其屮一人先到达终点的过程屮s（米）与"秒）的函数关系.根据图中信息，回答下列问题：（1） ______________ 乙的速度为米/秒；（2）当乙追上甲时，求乙距起点多少米.（3）求线段"C所在直线的甫数关系式.16、（2011福建龙岩，23, 12分）周六上午8： 00小明从家出发，乘车1小时到郊外某基地参加社会实践活动，在基地活动2.2小吋后，因家里有急事，他立即按原路以4千米/吋的平均速度步行返回.同吋爸爸开车从家出发沿同一路线接他,在离家28千米处与小明相遇。