高一经济生活九课二框社会主义市场经济公开课

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9课 走进社会主义市场经济

9课 走进社会主义市场经济

社会主义市场经济
社会主义基本制度 坚持公有制主体地位 (基本标志)
经济 不 基础 同 点 根本 目标 宏观 调控 程度
追求剩余价值
实现共同富裕(根本目标)
各部门、企业存在不 能够实行强有力的宏观 同利益,影响了宏观 调控,更富有成效。 调控手段实施
相同点
都具有市场经济的一般特征,市场在资源配 置中起基础性作用
规范市场秩序
良好的市场秩序依赖市场规则来维护。包括市场准入规 则、市场竞争规则和市场交易规则。 诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形 成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范 市场秩序的治本之策。 每个经济活动参与者必须学法、懂法、守法、用法; 要树立诚信观念,遵守市场道德。 国家要加强宏观调控,以经济手段和法律手段为主, 辅之以必要的行政手段。
• 3、(2008· 广东文基3)2007年国家工商总 局把农村食品市场作为强化农村市场监管 的重点,开展农村食品市场整顿,切实保 障农村食品消费安全。这表明 • A.市场调节是资源配置的基础 • B.政府运用行政手段监管市场 • C.宏观调控是资源配置的基础 • D.政府运用经济手段监管市场
法律 手段
经济立法 经济司法
行政 手段
通过国家行政 机构,采取强 制性的行政命 令、指示、规 定等来调控经 济。
行政命令 指示 规定
辨一辨
财政贴息政策 国务院发出通知, 坚决取缔传销活动 按《价格法》处罚 国家勒令关闭 “五小“企业 制定“十一五计划” 经济手段行政手段法律手段行政手段
经济手段
市场是有效的 资源配置方式 (基础)
高三政治组
课前自主学习检测
1.CACCC 6.BCDA
合作探究一 结合中秋节前节后月饼销售情况, 谈谈市场如何配置资源的?

高考政治一轮复习课件:经济生活第九课 走进社会主义市场经济

高考政治一轮复习课件:经济生活第九课 走进社会主义市场经济

A、遵守市场规则,遵守法律、法规和行业道德规范 企业 B、诚信经营树立良好的企业信誉和形象;
C、积极承担社会责任,坚持经济效益和社会效益分统一。
A、要学法遵法守法用法,树立诚信为本、操守为重的良好风尚; 消费者 B、增强维权意识,依法维护自身合法权益;
C、树立诚信观念,遵守社会公德。
部编版新教材对本部分内容变动较大,增加了“市场体系”的相关内容, 使知识内容更流畅,“使市场在资源配置中起决定性作用”作为高考高频考点, 对此要引起格外关注。
国家
A、运用经济、法律、行政手段加强国家宏观调控; B、建立健全有关法律法规、行业规范、市场道德规范,加大对违反市 场规则的打击力度,严格实施市场规则(良好的市场秩序依赖市场规 则来维护。市场规则主要包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交 易规则); C、建立健全社会信用制度:良好的市场秩序需要加强社会信用制度建 设。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序 的治本之策。要切实加强社会诚信建设,建立健全社会法律,褒扬诚 信,惩戒失信,在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。
目标 实现市场准入畅通、市场开放有序、市场竞争充分、市场秩序规范
(2)完善主要由市场决定价格的机制。
原因 以市场为基础形成价格是现代市场体系的核心
凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预;政府定 措施 价主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节等方
面,政府定价要提高透明度,接受社会监督
通过制定和实施经济 的行政
发展战略和规划、收 手段,
入分配政策、产业政 形成科
策等;宏观性、战略 学的宏
性、指导性、间接性 观调控

体系,
经济立法和经济司法 充分发

社会主义市场经济

社会主义市场经济

财政政策
相同点 制定者 不同 涵义不 同
货币政策
都是经济政策,都是宏观调控中最 常用的经济手段。 国务院财政部制定 指政府通过调节财政 收入和财政支出总量 来调节和控制国民经 济的措施。 通过财政收入和支出 总量的调节来影响总 需求,使之与总供给 相适应 中国人民银行直接制定 指央行通过调节货币 的供应量、信贷量、 利率来调节和控制国 民经济的措施。
(一)社会主义市场经济的基本特征
1、 社会主义市场经济的含义:
是同社会主义基本制度结合在一起的,市 场在国家宏观调控下对资源配置起基础性 作用的经济。
社会主义市场经济
Comman 社会主义
材料1:2009年全社会固 定资本投放总额比情况
71.4%
非公有单位14.1% 集体单位14.5% 国有单位
是指国家通过行政机构,采取带强制性 的行政命令、指示、规定等措施,来调 节和管理经济的手段。
行政手段的特点:直接、迅速。
中央农村工作会议提出,城乡基础设施 建设和新增公益性就业岗位要尽量多使 用农民工,从贷款发放、税费减免、工 商登记、信息咨询等方面积极支持农民 工返乡创业。贷款发放、税费减免和工 商登记,分别属于宏观调控的 A 经济手段和行政手段 B 行政手段和道德手段 C 经济手段和法律手段 D 行政手段和法律手段
材料2:2009年全国工业 企业实现利润总额比情况
非公有企业
56.1%
国有及 集体企业 国有控股 企业
思考:上述图表反映出我国市场经济的什么特征?
特征之一 ———坚持公有制的主体地位 (基本标志)
农村居民人均纯收入 城镇居民人均可支配收入
9422 6280 4838.9 4140 2936 2253.4 1927

高考政治一轮复习课件必修一经济生活第四单元第九课走进社会主义市场经济(共37张PPT)

高考政治一轮复习课件必修一经济生活第四单元第九课走进社会主义市场经济(共37张PPT)

①放宽市场准入,支持科创企业发展
②完善资本市场,提高资本配置效率
③增加投资选择,控制资本市场风险
④加速资金流动,提高股市投资回报率
A
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】: 科创板试点注册制,允许尚未盈利的公司上市,很明显在放宽
市场准入,支持科创企业发展,增强资本市场对提高我国关键核心技术
创新能力的服务水平,完善资本市场,提高资本配置效率,①②符合题
2020/8/16
1
时政新闻:加快完善社会主义市场经济体制
《中共中央 国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意 见》于2020年5月18日对外公布。
其中提到,社会主要矛盾发生变化,经济已由高速增长阶段转向高 质量发展阶段,与这些新形势新要求相比,我国市场体系还不健全、市场发 育还不充分,政府和市场的关系没有完全理顺,还存在市场激励不足、要素 流动不畅、资源配置效率不高、微观经济活力不强等问题,推动高质量发展 仍存在不少体制机制障碍,必须进一步解放思想,坚定不移深化市场化改革, 扩大高水平开放,不断在经济体制关键性基础性重大改革上突破创新。
一、合理配置资源
资源有限性
矛盾
需求无限性 现代商品经济中,资源配置
手段 有限的资源 满足 无限的需求 人、计财划、物 + 市场






主要依靠市场调节来实现。 2020/8/16
计划经济 市场经济8
1984年中共 十二届三中全会
有计划的商品经济
十八届三中全会 使市场在资源
配置中起决定性作用
198
2020/8/16
2
思考:加快完善社会主义市场经济体制有什么样

必修1经济生活第九课社会主义市场经济

必修1经济生活第九课社会主义市场经济

判断以下各属于经济手段中的哪一类? 判断以下各属于经济手段中的哪一类? 1、财政部决定从2008 年11月1日起,对3486项商品出口退税 、财政部决定从 日起, 月 日起 项商品出口退税 率进行上调。 率进行上调。 财政政策 2、为了刺激消费,中国人民银行决定;从2008 年10月15日其 、为了刺激消费,中国人民银行决定; 月 日其 下调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点 个百分点。 下调存款类金融机构人民币存款准备金率 个百分点。 货币政策 3、为了促进我国金融市场资金融通和调节中小储户收入,国务 、为了促进我国金融市场资金融通和调节中小储户收入, 院决定自10月 日起 对储蓄存款所得免征个人所得税。 日起, 院决定自 月9日起,对储蓄存款所得免征个人所得税。 财政政策 4、受经济放缓的影响,预计2009年我国将出现较大规模的财政 、受经济放缓的影响,预计 年我国将出现较大规模的财政 赤字,需要通过加大国债发行量来平衡资金收支缺口。 赤字,需要通过加大国债发行量来平衡资金收支缺口。预计 2009年的国债发行规模在 万亿元。 财政政策 年的国债发行规模在1.4万亿元 年的国债发行规模在 万亿元。 5、2009年11月12日,停收 个多月的机票燃油附加费开始复征。 、 个多月的机票燃油附加费开始复征。 年 月 日 停收10个多月的机票燃油附加费开始复征 深圳九成航空公司已明确按最高标准收费, 深圳九成航空公司已明确按最高标准收费,即800公里以内最高 公里以内最高 财政政策 公里以上最高收50元 收20元,800公里以上最高收 元。 元 公里以上最高收
要限制资本无止境的贪婪避免经济出现大起大落, 要限制资本无止境的贪婪避免经济出现大起大落,必须由国家 运用经济、法律、行政手段, 运用经济、法律、行政手段,对经济活动的参与者特别是投资 者进行有效地引导 管理,监督, 引导, 者进行有效地引导,管理,监督,以抑制经济运行中的各种风 险因素

经济生活第九课走进社会主义市场经济(知识点归纳+课时作业)

经济生活第九课走进社会主义市场经济(知识点归纳+课时作业)

《经济生活》第九课走进社会主义市场经济学问点归纳(一)市场经济根本原理1>市场与打算:是资源配置的两种根本手段。

2、市场经济:是指市场在资源配置中起根底性作用的经济。

3、市场调整的形式:价格的涨落、供求关系、竞争。

因此,我们把市场的调整称之为“看不见的手”,在引导着商品生产者、经营者,调整人、财、物在全社会的配置。

4、市场配置资源(优点):(1)通过价格涨落比较准时、准确、机敏地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。

(2)通过竞争,使生产者和经营者乐观调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营治理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

5、市场秩序(1)良好的市场秩序依靠市场规章来维护(2)要形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是标准市场秩序的治本之策。

为此,要切实加强社会信用建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监视和失信惩戒制度。

(3)每个经济活动参与者都必需学法、懂法、守法、用法。

6、市场调整的局限性(1)市场不能调整的范围:国防、治安、消防等公共物品的供给问题,枪支红颜薄命及危急品、麻醉品等(2)市场调整的弊端:自发性、盲目性、滞后性(3)市场调整的后果:导致资源配置效率低、资源铺张;发生经济波动和混乱;收入安排不公正,导致严峻的两极分化。

(二)社会主义市场经济1、社会主义市场经济的根本根本特征:(1)坚持公有制的主体地位(根本标志)(2)以共同富有为根本目标(3)能够实行强有力的宏观调控2、宏观调控(1)缘由:弥补市场调整的缺乏,由我国的社会主义性质打算的。

(2)含义:指国家综合运用各种手段对国民经济进展的调整和把握。

(3)主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。

(4)手段:经济手段、法律手段和必要的行政手段4. 9. 2社会主义市场经济课时作业一、单项选择题L漫画《不留空白》反映了社会主义市场经济的特征是()不留空白A.坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的根本标志B.社会主义市场经济能够实行强有力的宏观调控C.社会主义市场经济以共同富有为根本目标D.社会主义市场经济以市场为根底配置资源2.改革开放以来,中国政府在进展市场经济的同时,留意社会公正,通过安排政策来促进社会公正, 防止两极分化。

2015届高三第一轮复习《经济生活》第九课第二框导学案

2015届高三第一轮复习《经济生活》第九课第二框导学案

第九课 第二框 社会主义市场经济 课时:2课时 课型:复习课 审核:高三备课组班级 组别 姓名 学号一、学习目标:1、解释社会主义市场经济的三个基本特征。

2、解释国家进行宏观调控的原因。

3、回忆我国宏观调控的含义、主要目标。

4、结合我国宏观经济政策区分宏观调控的主要手段。

二、重点与难点1、社会主义市场经济的三个基本特征;2、我国宏观调控的含义、主要目标与手段。

三、知识清单,找出/写出准确答案并记忆。

1、什么是社会主义市场经济?2、社会主义市场经济的基本特征?3、加强国家宏观调控的原因?4、什么是宏观调控?宏观调控的目标与手段?四、判断正误,并予以解释说明1、国家宏观调控的事目标就是促进经济增长。

( )说明:2、宏观调控是社会主义市场经济特有的。

( )说明:3、国家的宏观调控就是行政调节。

( )说明:五、巩固练习1、我国社会主义市场经济能够实行强有力的宏观调控,这是因为社会主义市场经济( )A 、坚持以公有制为主体B 、以市场为基础配置资源C 、充分发挥了计划的长处D 、完全克服了市场的弊端2、在市场经济条件下,我国城乡居民收入在总体稳步增长的同时,不同群体之间的收入差距却在拉大。

特别是由于劳动报酬在初次分配中的比例过低,“干得多,挣得少”,制约着百姓消费能力和生活质量的提高。

调整国民收入分配结构,真正让人们“劳有所得”“干有所值”是一件鼓腰包、顺民心的要紧事。

材料体现出我国的市场经济( )A 、坚持公有制为主体地位B 、以共同富裕为目标C 、坚持多种所有制经济共同发展D 、需要国家实行强有力的宏观调控3、漫画《饕餮》嘲讽一个贪吃的人。

这幅漫画告诫我们( )A .市场调节是实现资源配置的有效方式B .必须充分利用地球资源,促进经济发展C .社会主义市场经济具有开放性的特点D .必须加强国家宏观调控,走可持续发展道路4、[2013广州三模]广东省是全国第一个启动碳交易试点的省,碳排放权交易把与节能、减碳和生态发展密切相关的碳排放权益作为一种可交易的产品,建立了一种统筹能源战略、节能降耗和编号:1902生态发展的机制。

经济生活第九课: 市场配置资源

经济生活第九课: 市场配置资源
• 中新网11月25日电 教育部日前在其官方网 站发布关于做好2013年全国普通高等学校 毕业生就业工作的通知。通知指出,2013 年,全国普通高校毕业生规模达到699万人, 比2012年增加19万人,高校毕业生就业形 势更加复杂严峻,工作任务更加艰巨繁重。
矛盾
人的需求多种多 样,是无限的。 资源是有限
5、市场配置资源的优点
(1)价格能及时、准确、灵活地反映市场供求变化
实现资源合理配置。 (2)能调动人们的生产积极性,推动科技进 步提高劳动生产率,实现资源优化配置。
起火了!消 防队快来 救火啊!
给多少 钱啊 ?
起火了!
消防部 受灾方
解救不及时
全烧毁了!
上述事实表明了什么道理?
讨 价 还 价
(二) 市场调节的局限性
上述事实说明市场调节具有何弊端?
盲目屠杀母猪 使用瘦肉精
盲目性、滞后性
自发性
2、市场调节存在固有的弊端:
①自发性
特点:为获取利益,采用不正当竞 争手段、违德违纪。
②盲目性 ③滞后性
特点:盲目决策、一哄而上、一哄而下
特点:事后调节、不能及时传递信息, 导致供求失衡
李龙的第三个烦恼
• 李龙的品牌猪肉在市场上大受欢迎,但好景不长, 2012年底后当地生猪市场出现新问题,李龙有了新 的烦恼: • 市场上出现许多品相很好但卖的很便宜的猪肉(瘦 肉精猪)市场上出现许多冒牌李龙品牌的“冒牌 猪”。 • 李龙的生猪销售受到影响,买到假货的消费者还向 有关部门投诉他。 问题:如何解决市场上“冒牌猪”及瘦肉精猪肉问题? 请从政府、养猪户和消费者三个角度为维护当地生猪 市场秩序提提你的建议
出价高的买者
4、市场配置资源的主要方式
——价格、供求、竞争等

思想政治①必修9.2《社会主义市场经济》教案

思想政治①必修9.2《社会主义市场经济》教案

《经济生活》第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第二框社会主义市场经济[教学目标]一、知识与技能目标识记社会主义市场经济的含义,宏观调控的目标、手段;理解社会主义市场经济的基本特征;运用所学知识,联系实例,说明社会主义宏观调控的优势。

二、过程与方法目标学生收集、整理有关资料,教师启发、引导,自主探究等学生主体参与的教学形式,培养学生辨证的、全面的认识问题的能力,针对事实说明问题的能力,正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。

三、情感态度与价值观目标通过本框学习,让学生感受社会主义制度的优越性,坚定社会主义信念。

[教学重点]社会主义市场经济的基本特征。

[教学难点]国家宏观调控手段中的经济政策。

[教学时数]1-2课时[教学过程]新课导入教师活动:展示上海、深圳证券交易所图片,感悟社会主义市场经济发展的成就。

从而引导学生思考我国的社会主义市场经济是什么样的?它具有哪些特点?它与其他国家的市场经济是否完全一样?学生活动:积极思考,展开讨论。

教师引导:既然是市场经济,我国的市场经济肯定有市场经济的一般特征,由于它是同我国的社会经济制度联系在一起的,也一定具有我国的特点。

下面我们就认识一下我国的社会主义市场经济?新课教学请问1、社会主义市场经济的基本特征(1)什么是社会主义市场经济社会主义市场经济是使市场在国家宏观调控下起基础性配置作用的经济。

社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,既有市场经济的共性,由于自己的鲜明特征。

请同学们阅读教材“专家点评”,熟悉一下市场经济配置资源的共性特征。

学生活动:阅读教材,积极思考教师点拨:共性特征概括为:经济关系市场化,企业行为自主化,宏观调控间接化,经济运行法制化。

我国的市场经济除了具有这些共性外,还有自己的特点。

(2)基本特征1)坚持公有制主体地位我国的社会主义经济制度是以公有制为主体的,社会主义市场经济就是建立在公有制为主体的经济基础之上的。

高中政治 必修1 经济生活 第九课 走进社会主义市场经济 思维导图

高中政治  必修1  经济生活  第九课  走进社会主义市场经济  思维导图

第九课 走进社会主义市场经济市场配置资源 市场调节市场秩序市场调节的局限性社会主义市场经济社会主义市场经济的基本特征 加强宏观调控资源配置的两种手段计划市场 市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济市场的优势 能通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反应供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置 商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用市场经济的一般特点平等性 开放性 竞争性法制性合理配置资源的必要性资源的有限性人需求的无限性市场规则含义 市场规则以法律法规、行业规范、使肠道的规范等形式对市场运行的方方面面做出具体的规定内容市场准入规则规定哪些企业、哪些商品可以进入市场市场竞争规则维护市场的公平竞争市场交易规则对交易方式和行为做出规定 诚实守信 现代市场经济正常运行必不可少的条件治本之策 形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度 无法调节的领域国防 治安消防等公共物品固有弊端 自发性 盲目性滞后性以共同富裕为根本目标 能够实施强有力的宏观调控原因弥补市场调节的不足我国的社会主义性质决定的含义 指的是国家综合运用各种手段对国民经济进行得调节和控制主要目标促进经济增长 增加就业稳定物价保持国际收支平衡 手段经济手段 法律手段行政手段含义 是国家运用经济政策和计划,通过对经济 利益的调整来影响和调节经济活动措施类型财政政策货币政策含义 是国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段含义 是国家通过行政机构,采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施,来调节和管理经济的手段 以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段。

高一政治《经济生活》第九课 《第二节 社会主义市场经济》教案

高一政治《经济生活》第九课 《第二节  社会主义市场经济》教案

高一政治《经济生活》第九课第二节社会主义市场经济一、课标导航(一)课程标准的基本要求解析政府在市场经济活动中发挥作用的典型事例,说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。

(二)学习目标1、知识目标①知道社会主义市场经济的含义;②理解社会主义市场经济的基本特征;③了解加强宏观调控的必要性;④知道宏观调控的含义;⑤了解宏观调控的目标;⑥了解宏观调控的手段及其相互关系。

2、能力目标①针对市场调节局限性,初步提出合理化的政府干预与宏观调控对策的应用能力;②通过学习市场经济的共性与特征,准确把握事物的共性和根本特征的辩证思维能力。

3、情感、态度与价值观目标切实感受社会主义市场经济在宏观调控方面的优势,坚定社会主义信念;(三)我们应着重掌握的知识1、社会主义市场经济的基本特征;2、宏观调控的手段;3、财政政策和货币政策的运用。

二、合作探究1、是不是只有社会主义市场经济才有国家的宏观调控?提示:现代市场经济,无论是社会主义市场经济还是资本主义市场经济,都有国家的宏观调控,只不过社会主义国家的宏观调控更有力、更有效。

2、2010年11月17日国务院常务会议指出,必要时对重要的生活必需品和生产资料实行价格临时干预措施。

有人认为这是政府运用经济手段实施宏观调控,对吗?提示:不对,价格政策等属于经济手段,但是价格临时干预措施属于行政手段。

三、课本探究问题提示1、教材P82“探究问题1”提示:(1)坚持公有制的主体地位,是我国市场经济的基本标志。

(2)市场经济是一种资源配置方式,市场经济资本主义可以有,社会主义也可以有。

关键是看其从属的社会制度的性质。

2、教材P82“探究问题2”提示:(1)国家采取税费改革、粮食直接补贴、农业产业结构调整、扶贫工作、全面取消农业税、政府财政支农政策。

(2)缩小城乡差距,实现共同富裕,表明我国的市场经济以实现共同富裕为根本目标。

3、教材P83“探究问题1”提示:社会主义市场经济能够集中人力、物力、财力办大事;社会主义市场经济能够发挥出社会主义基本制度的优势和市场经济的长处,把人们的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来,发挥计划和市场两种手段的长处。

教学设计5:9.2 社会主义市场经济

教学设计5:9.2 社会主义市场经济

社会主义市场经济
感悟:宏观调控的目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。

感悟:宏观调控
社会公平,防止两极分化。

这说明社会主义市场经济的根本目标是()
A.解放和发展社会生产力B.坚持公有制的主体地位
C.实现共同富裕D.实行强有力的宏观调控
3、我国之所以要进行宏观调控,是因为()
①市场调节不是万能的②市场自身存在自发性、盲目性和滞后性
③市场是实现资源优化配置的一种有效形式④我国的社会主义性质决定的
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.②③④
4、国家将出口退税率由17%降为12%不等,以调整出口商品结构,提高出口商品价格。

这运用的是()
A.法律手段B.行政手段 C.市场调节的手段D.经济手段
二、连线题
【板书设计】
社会主义市场经济
一、社会主义市场经济的基本特征
1、社会主义市场经济的含义
2、基本特征
①坚持公有制的主体地位
②以共同富裕为根本目标
③能够实行科学的宏观调控
二、加强宏观调控
1、宏观调控的含义
2、加强宏观调控的必要性
3、宏观调控的主要目标
4、宏观调控的手段及其相互关系。

思想政治人教版高中必修1 经济生活第九课 第二框:社会主义市场经济(探究案)

思想政治人教版高中必修1 经济生活第九课   第二框:社会主义市场经济(探究案)

第九课第二框:社会主义市场经济(探究案)
【学习目标】
1、知识目标:①识记社会主义市场经济的含义,宏观调控的目标、手段
②理解社会主义市场经济的基本特征。

③运用所学知识,联系实例,说明社会主义宏观调控的优势。

2、能力目标:培养学生辨证的、全面的认识问题的能力,针对事实说明问题的能力,正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。

3、情感、态度与价值观目标
通过本框学习,让学生感受社会主义制度的优越性,坚定社会主义信念。

【合作探究】
探究1:材料一:社会主义市场经济对经济的调节有两只手:一只是“看得见的手”,另一只是“看不见的手”。

“看得见的手”要受“看不见的手”引导,“看不见的手”要间接受控于“看得见的手”。

材料二:2003年到2007年,国家采取了一系列有效措施,加强和改善宏观调控,促进经济平稳快速发展。

主要措施有:严把土地闸门,严肃查处违法违规用地行为;多次及时调整金融机构存款准备金率、存贷款基准利率;加强财政、税收对经济运行的调节;加强新上项目市场准入审核,提高市场准入门槛。

请结合所学知识回答问题:
(1)“两只手”各代表什么?在市场经济中,“两只手”是怎样发挥作用的?
(2)国家为什么要进行宏观调控?
(3)社会主义市场经济为什么能够实行强有力的宏观调控?
(4)材料二中的措施体现了哪些宏观调控手段?
探究2:材料:气候变化与工业生产带来的污染有密切的联系。

在发展经济的同时,我国近年不断加大对工业污染治理的投资力度,政府通过政策引导企业减少污染排放,避免“先污染后治理”。

运用所学经济知识,提出政府在引导企业减少污染排放方面可采取的调控手段和措施。

经济生活第九课2 社会主义市场经济的基本特征

经济生活第九课2  社会主义市场经济的基本特征

高密五中高一政治教学案 经济生活第四单元 高密五中高一政治教学案 经济生活第四单元76 735.社会主义市场经济的发展,既要充分发挥市场调节的作用,又要加强政府宏观调控,我国宏观调控的主要目标是①促进经济增长 ②增加就业 ③稳定物价 ④保持国际收支平衡A. ①③B. ①②C. ①③④D.①②③④ 6.社会主义市场经济的基本标志是A.坚持公有制的主体地位B.共同富裕C.实现资源配置D.宏观调控7.经济手段是国家运用经济政策和计划,通过经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。

下列属于宏观调控的经济手段的是①国家提高自来水价格 ②国家给下岗人员创业以税收优惠 ③制定价格法 ④以降低利率的方式刺激消费A.①②④B.②③④C.①②③④D.①③④ 8. 关于运用行政手段的说法正确的是A.行政手段具有直接、迅速的特点,宜广泛使用B.运用行政手段必须反映客观经济规律的要求,不能过多使用C.行政手段是中国特色社会主义市场经济的最重要内容D.国家宏观调控主要应采取行政手段9.(选作)胡锦涛在伦敦金融峰会上指出:虽然国际金融危机对中国实体经济的不利影响继续显现,但中国经济发展的基本态势和长期向好趋势没有发生根本变化,支撑中国经济持续较快发展的根基没有动摇。

运用经济生活社会主义市场经济体制的相关知识,分析我国经济发展基本态势没有发生根本变化的主要原因。

.班级:_________学号:_____ 姓名:__________________No.18 第九课 走进社会主义市场经济——社会主义市场经济编写:郑来福 时间:2012.12.2 使用时间:_________【预习案】【学习目标】知道社会主义市场经济的含义。

理解社会主义市场经济的基本特征。

了解加强宏观调控的必要性,知道宏观调控的含义,了解宏观调控的目标,了解宏观调控的手段及其相互关系。

通过学习市场经济的共性和个性,准确把握事物的共性和根本特性的辩证思维能力,感受社会主义市场经济在宏观调控等方面的优势,坚定社会主义信念。

人教版高中政治必修一第九课第二框社会主义市场经济公开课教学课件(共24张PPT)

人教版高中政治必修一第九课第二框社会主义市场经济公开课教学课件(共24张PPT)

• “不管黑猫白猫,能 抓老鼠就是好猫。”
• “计划多一点还是市场多一点,不是社会主 义与资本主义的本质区别。计划经济不等于 社会主义,资本主义也有计划;市场经济不 等于资本主义,社会主义也有市场。”
市场经济是一种有效的 资源配置方式
市场经济可以在不同的社会制度下存在,它可以 为资本主义所利用,也可以为社会主义所利用
(2)小组讨论:宏观调控最常用的经济手段--财政政策和货币政策的区别。
体现了宏观调控的哪种手段?
体现了宏观调控的哪种手段?
《建筑施工人员
行政命令
《中华人民共和国 国务院令》
个人劳动保护用
品使用管理暂行 规定》
规定
行政 手段
指示 《国务院指示研究将
传统节日列为法定假
日》
《关于房地产开发企业不得拒绝 购房人选择住房公积金贷款购房
A.法律手段
D B.行政手段
C.市场调节的手段 D.经济手段
2、2017年9月15日,民航价格听证会在北京 举行。有人说,民航价格听证会是“有形手” 和“无形手”完成的一次真诚的握手。这里
B 的“握手”是指 ( )
A、市场机制与价格杠杆相结合
B、宏观调控与市场机制相结合
C、经营者的长远利益与消费者的当前利益结 合
说一说:宏观调控的目标在政府工作报告中是如 何体现的?
2016年“去库存”仍是房地产政策的核心。中央 及地方各级政府在供应端实施“有供有限”, 从源头控制商品房供应;同时从需求端入手, 降首付、降利率、减税费、予补贴、放宽公积 金贷款政策,取消限外等多手段并施,千方百 计去库存。
(1)材料体现了宏观调控的哪种手段?
D、国家的整体利益与消费者的当前利益结合
明确目标,有的放矢
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• 问题探究一:请结合小岗村发展历程分析,
社会主义市场经济有哪些基本特征?
2.社会主义市场经济的基本特征
特征一:坚持公有制的主体地位。 -----(基本标志) 特征二:以共同富裕为根本目标 ------(根本目标) 特征三:能够实行强有力的宏观调控 ------(内在要求)
特征一:坚持公有制的主体地位
内容 经济政策 经济计划规划
经济立法 经济司法 行政命令、 指示、规定 、审批等
经济 手段
法律 手段
行政 手段
(1)经济手段
税收 政策 货币 政策 扶贫 政策
经济 手段
五年 规划
财政 政策
经济 指标
(2)法律手段
经济 法律
法律 手段
经济 法规
《通化市食品质量安全监 督管理实施办法》 《通化市公用事业特许经 营管理办法》 《通化市物业管理办法》
2.加强宏观调控的必要性
• (1)弥补市场调节的不足
• (2)我国的社会主义性质决定的,社会主
义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥 宏观调控职能。
3.宏观调控的手段
手段 含义
运用经济政策和计划,通过 对经济利益的调整而影响和 调节社会经济活动的措施。 指国家通过制定和运用经 济法规来调节经济活动的 手段。 国家通过行政机构,采取行 政命令、指示、规定等行政 措施来调节和管理经济的手 段。
法律 手段 行政 手段
关系
课堂检测
1.与资本主义市场经济相比,社会主义市场 经济的基本特征包括( ) ①坚持公有制为主体 ②以共同富裕为根本目标 ③能够实行强有力的宏观调控 ④以提高资源配置效率为根本目标 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
课堂检测
2.政府宏观调控中最常见的经济手段是( A.制定经济计划 B.财政政策 C.货币政策 D.财政政策和货币政策 )
三种手段之间的关系
国家的宏观调控,应该以经济手段和 法律手段为主,辅之以必要的行政手 段,充分发挥宏观调控的总体功能。
本课小结
一、社会主义市场经济含义、基本特征、优点
①坚持公有制的主体地位——基本标志 ②实现共同富裕 ———根本目标
③能够实行强有力的宏观调控——内在要求
二、加强宏观调控 1 宏观调控的含义和主要目标 经济 手段 2 宏观调控的必要性 3 宏观调控的手段
1.原因: 拓展提升 (1)市场调节的自发性。部分企业缺乏诚信意识,在市 场的自发调节下,只顾追求自身利益,制假、贩假、售假 ,侵害消费者权益 • “民以食为天,食以安为先!”这是老百姓 (2)法律法规不健全,有关政府部门宏观调控力度不够 用生命与健康代价换来的警世之语。近年来 。 相继发生的“毒奶粉”“瘦肉精”“染色馒 2.建议: 头”等恶性食品安全事件引起了社会各界的 (1)国家:规范市场秩序;加强宏观调控,运用经济、 高度广泛关注。 法律、行政手段打击食品安全中的违法事件。 (2)经营者:提高自身素质,诚信经营,树立良好的信 • 请运用所学经济知识,分析恶性食品安全事 誉和形象 件出现的原因,以及为解决食品安全问题提 (3)消费者:提高识别假冒伪劣产品的知识和能力;加 出合理化建议。 强对法律知识的学习,依法保护自己的合法权益。
特征二:以共同富裕为根本目标
四大工程 西气东输
总投资约 1400亿元
青藏铁路
总投资约 330.9亿元
南水北调
总投资约 5000亿元
西电东送
总投资5300 亿元以上
特征三:能够实行强有力的宏观调控
材料一:三峡工程建设历时15年,库区蓄水完成后 ,三峡一带百分之九十的珍贵文物被埋江底,最终移民 人数140万人。 材料二:三峡工程可以确保中下游防洪体系内近 2300万亩耕地和1500万人民生命财产。其年均总发电量 将达1050亿度,形成了横贯中华的黄金水道,发展和繁 荣了长江两岸经济,还对南水北调、养殖等多方面具有 长远的的益处。 问题探究二:请结合材料,分析社会主义市场经济 有哪些优点?
3.宏观调控的手段
情景假设: 如果你是延边地区政府负责人,请运用宏 观调控的知识,谈谈你会如何解决苹果梨滞销 问题?
3.宏观调控的手段
• 经济手段:召集果农和梨果经销企业,召开
农企对接会。加大对果农的补贴,鼓励农民 继续种植;产销两地政府联手,掌握产销时 时动态,及时调整供求量…… • 法律手段:对破坏市场秩序的供应商、中间 商,以及哄抬价格等不法行为加大惩治力度 ,严格保证市场的正常运转…… • 行政手段:开辟“绿色通道”,降低运输成 本……
3.社会主义市场经济的优点
社会主义市场经济能够把社会主义基本 经济制度的优势同市场经济的长处结合起来 ,把人民的当前利益和长远利益、局部利益

和整体利益结合起来,更好地发挥计划和市
场两种手段的长处,更加充分的发挥社会主
义市场经济的优越性。
二、加强宏观调控
• 1.含义及主要目标 • 含义:
宏观调控是指国家运用各种手段对国 民经济进行的调节和控制。 • 主要目标: 促进经济增长,增加就业,稳定物价 ,保持国际收支平衡。
市场经济: 市场在资源配置中起基础性作用的经济。
2.社会主义市场经济的基本特征
材料一: 1978年冬,18位农民在土地承包责任书按下手印 ,实施了“大包干”。协议明确:收下粮食后,首先保证国家 的,留足集体的,剩下都是自己的; 材料二:小岗村发展30年来,村里没有暴富户,也没有特 贫户,因病致困的村民得到帮助;村里基础设施、公共服务设 施完善,让村中的每个人都感受到改革的成果 。 材料三:现今,村领导班子针对分散经营存在的不足,为 振兴经济做出“三步走”战略规划,准备把各家各户的土地重 新集中,合并开发利用。
第九课 走进社会主义市场经济 第二框 社会主义市场经济
授课人:葛庆鑫
原玉皇阁
现玉皇阁
原通化老桥
现玉皇山大桥
老转盘
新转盘
第九课 走进社会主义市场经济
第二框 社会主义市场经济
授课人:葛庆鑫
一、社会主义市场经济
• 1.含义:
社会主义市场经济是同社会主义基本制 度结合在一起的,市场在国家宏观调控下对 资源配置起基础性作用。
(3)行政手段
《建筑施工人员 个人劳动保护用 品使用管理暂行 规定》
行政命令 《中华人民共和国国务院令》规定Fra bibliotek行政 手段
指示
《国务院指示研究将 传统节日列为法定假日》
《关于进一步做好普通高等学 校毕业生就业工作的通知》
通知
即时检测
1、国家旅游局规定:十一黄金周期间各旅游景点不得 行政手段 擅自涨价。 2、全国人大常委对《保险法》进行了修订,今年10月1 日,新修订的《保险法》正式实施。 法律手段 3、国家实施“家电下乡”工程,农民购买家电享受财 经济手段 政补贴。 4、国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议讨论并 原则通过了《促进中部地区崛起规划》。 经济手段 5、国美集团原董事局主席黄光裕,因涉嫌纵股价而被法 院审判。 法律手段 6、国务院决定自2008年10月9日起,对储蓄存款利息所 经济手段 得暂免征收个人所得税。
2.加强宏观调控的必要性
• 材料一:由于苹果梨减产,为不赔上人工
费农药费,收获时果农们都把价格抬高,往 年一箱卖三四十元,今年卖到六七十元 自发性 • 材料二:果农们却不知道其他地区梨喜获 丰收,梨的价格普遍下降。 盲目性 • 材料三:因为错过最佳销售时机,后来降 到一箱三十元也卖不出去了。 滞后性 运用市场经济局限性知识,分析导致了延 边苹果梨滞销的原因
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