2014初级会计职称《初级会计实务》学习提高：预付账款

2014年初级会计实务归纳(必备)

2014年初级会计实务归纳(必备)D2.核算教材12页例1-9 代垫运费教材149页例4-5 商业折扣和现金折扣三、预付账款1.核算预付货款借：预付账款贷：银行存款收货借：原材料应交税费——应交增值税（进项税额）贷：预付账款（货款全额冲减）容易有爆弹补付与预付分录相同2.未设账户预付款项情况不多的企业，可以不设置“预付账款”科目，而直接通过“应付账款”科目核算。

教材13页，例1-10四、其他应收款1.内容1.应收的各种赔款、罚款，如因企业财产等遭受意外损失而应向有关保险公司收取的赔款等;2.应向职工收取的各种垫付款项，如为职工垫付的水电费、应由职工负担的医药费、房租费等;3.应收的出租包装物租金; ---出租方4.存出保证金，如租入包装物支付的押金;---承租方2.核算教材15页，例1-14、例1-15五、应收款项减值1.初次计提借：资产减值损失贷：坏账准备2.发生坏账借：坏账准备贷：应收账款都发生变化,不影响应收账款账面价值3.发生坏账又收回借：银行存款贷：坏账准备4.再次计提应提＝应有－已提教材16页，例1-18 补提：借：资产减值损失贷：坏账准备冲减：借：坏账准备贷：资产减值损失1,3,4影响应收账款账面价值发生变化,第三节存货（教4）一、存货成本1.工业：包括采购成本、加工成本和其他成本。

2.商业计入商品流通企业在存货采购过程中发生的运输费、装卸费、保险费以及其他可归属于存货采购成本的进货费用，应当计入存货采购成本。

分摊也可以先行归集，期末根据所购商品的存销情况进行分摊。

对于已售商品的进货费用，计入当期损益，对于未售商品的进货费用，计入期末存货成本。

不计入如果商品流通企业采购商品的进货费用金额较小，可以在发生时直接计入当期损益。

二、存货发出计价方法个别计价法适用于一般不能替代使用的存货、为特定项目专门购入或制造的存货以及提供的劳务。

先进先出法在物价持续上升时，而发出成本偏低，会高估企业当期利润和库存存货价值，反之，会低估企业存货价值和当期利润。

2014年初级会计职称考试《初级会计实务》考前精讲8

2014年初级会计职称考试《初级会计实务》考前精讲8 五、应收款项减值考点一、什么是应收款项减值损失以及何时确认?1.应收款项：应收账款、应收票据、其他应收款、预付账款2.减值损失：坏账损失3.确认时间：(1)实际发生时确认：直接转销法(2)可能发生时(减值时)确认：备抵法(准则规定的方法)考点二、什么是备抵法?备抵法是采用一定的方法按期估计坏账损失，计入当期费用，同时建立坏账准备;待坏账实际发生时，冲销已提的坏账准备和相应的应收款项。

12年初：销售给李天一隐身帽，款未收12年末：批捕拘留,很有可能收不回13年末：入狱，不能收回12年初12年末预计未来现金流量13年末销售100万元现值80万元收回80万元损失：20万准备金：20万银行存款+80万准备金-20万应收账款-100万考点三、计提、发生坏账、坏账收回、再次计提账务处理1.初次计提借：资产减值损失20贷：坏账准备20≠销售费用和管理费用(影响当期损益)2.发生坏账借：坏账准备20贷：应收账款203.发生坏账又收回借：应收账款20贷：坏账准备20借：银行存款20贷：应收账款204.再次计提当期应计提的坏账准备=当期按应收款项计算应提坏账准备金额—“坏账准备”贷方余额应提=应有-已提(1)补提如果13年末应收现值70万应有>已提，按差额提取坏账准备借：资产减值损失10贷：坏账准备10(2)冲减应有如果13年末应收现值90万借：坏账准备10贷：资产减值损失10【例题】1.2008年12月31日，甲公司对应收丙公司的账款进行减值测试。

应收账款余额合计为100万元，甲公司根据丙公司的资信情况确定应计提10万元坏账准备。

(首次计提)2008年末计提坏账准备：借：资产减值损失——计提的坏账准备10贷：坏账准备102.甲公司2009年对丙公司的应收账款实际发生坏账损失3万元。

确认坏账损失时：(发生坏账)借：坏账准备 3贷：应收账款 33.甲公司2009年末应收丙公司的账款余额为120万元，经减值测试，甲公司决定计提12万元坏账准备。

2014年初级会计职称考试教材《初级会计实务》完整版(必考)

第一章资产【考情分析】资产是六个会计要素中最重要的。

每年这章所占的分数都较高（通常在30分左右）；从题型看，各种题型在本章均有可能涉及，尤其是不定项选择题一般都会涉及本章的内容。

考生在复习过程中，对本章比较单一的知识点应把握好客观题。

而对于相对复杂的知识点，不仅要掌握好知识点本身，还要注意与其他知识的融会贯通。

比如，应收账款与收入、增值税、利润表的结合，存货在供产销业务活动中的核算等。

此外本章还涉及很多计算性的问题，如应收款项应计提的坏账准备，存货发出的计价，固定资产折旧等考生应注意熟练掌握。

本章要求：（一）掌握现金管理的主要内容和现金核算、现金清查（二）掌握银行结算制度的主要内容、银行存款核算与核对（三）掌握其他货币资金的核算（四）掌握应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算（五）掌握交易性金融资产的核算（六）掌握存货成本的确定、发出存货的计价方法、存货清查（七）掌握原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料的核算（八）掌握持有至到期投资、长期股权投资和可供出售金融资产的核算（九）掌握固定资产和投资性房地产的核算（十）掌握无形资产的核算（十一）熟悉长期股权投资的核算范围（十二）熟悉无形资产的内容（十三）熟悉其他资产的核算（十四）了解应收款项、存货、长期股权投资、固定资产、采用成本模式进行后续计量的投资性房地产和无形资产减值的会计处理【内容讲解】资产概述一、资产的概念资产是指企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。

特征：第一，预期会给企业带来经济利益；第二，为企业拥有或控制；第三，企业过去的交易或事项形成的。

【例题·多选题】下列各项中，企业能够确认为资产的有（）。

A.经营租出的设备B.经营租入的设备C.融资租入的设备D.近期将要购入的设备[答疑编号5713010101]『正确答案』AC『答案解析』资产是指企业过去的交易或事项形成并由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。

2014年初级会计职称考试《初级会计实务》基础班讲义

2014年初级会计职称考试《初级会计实务》基础班讲义（一）第一章资产本章考情分析本章近三年考试的题型为单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题和不定项选择题。

2013年分值为31分，2012年试题分数为33分，2011年试题分数为21分，本章内容在初级会计实务考试中最重要，必须掌握。

【提示】针对2013年考试本章出现了两道不定项选择题。

本章应关注的问题：（1）货币资金的核算；（2）应收账款、存货的核算；（3）金融资产的核算；（4）固定资产、无形资产和投资性房地产的核算等。

【提示】2014年考试关注固定资产、金融资产。

2014年教材主要变化修改内容：针对投资性房地产的处置：修改前：借：公允价值变动损益贷：其他业务收入修改后：借：公允价值变动损益贷：其他业务成本主要内容第一节货币资金第二节应收及预付款项第三节交易性金融资产（重点掌握）第四节存货第五节持有至到期投资（重点掌握）第六节长期股权投资第七节可供出售金融资产（重点掌握）第八节固定资产和投资性房地产（重点掌握）第九节无形资产和其他资产第一节货币资金货币资金是指企业生产经营过程中处于货币形态的资产，包括库存现金、银行存款和其他货币资金。

一、库存现金（主要考核客观题）（一）库存现金定义是指通常存放于企业财会部门、由出纳经管的货币。

（二）库存现金使用范围根据国务院颁布的《现金管理暂行条例》规定，单位可使用现金支付的款项有：（1）职工工资、奖金、津贴和补贴；（2）个人劳务报酬；（3）根据国家规定颁发给个人的科学技术、文化艺术、体育等各种奖金；（4）各种劳保、福利费用以及国家规定的对个人的其他支出；（5）向个人收购农副产品和其他物资的价款；（6）出差人员必须随身携带的差旅费；（7）结算起点（1000元人民币）以下的零星支出；（8）中国人民银行确定需要支付现金的其他支出。

除上述情况可以使用现金支付外，其他款项的支付均应通过银行转账结算。

【提示】零星支出受结算起点1000元的限制，其他不受1000元结算起点的限制。

会计操作技能教案预付款项与预收款项的处理

会计操作技能教案预付款项与预收款项的处理一、教案概述会计操作技能教案：预付款项与预收款项的处理二、引言预付款项与预收款项是会计中常见的两种经济业务。

正确处理这两种款项对公司的财务状况和经营活动具有重要意义。

本教案旨在系统、清晰地介绍预付款项与预收款项的处理方法，帮助学员提高会计操作技能。

三、预付款项的定义与处理1. 预付款项的定义：公司提前支付给供应商或其他合作方的款项。

预付款项通常用于采购原材料、服务或者支付押金等。

2. 预付款项的处理方法：a. 创建预付款项科目；b. 根据实际支付金额，借预付款项科目，贷银行存款或现金科目；c. 在资产负债表中，将预付款项列示在流动资产部分。

四、预收款项的定义与处理1. 预收款项的定义：公司提前收到客户支付的款项。

预收款项通常用于预收服务费用、售前定金或提供服务前的预付款等。

2. 预收款项的处理方法：a. 创建预收款项科目；b. 根据实际收到金额，借银行存款或现金科目，贷预收款项科目；c. 在资产负债表中，将预收款项列示在流动负债部分。

五、预付款项与预收款项的会计分录示例1. 预付款项的会计分录示例：- 借：预付款项贷：银行存款/现金- 借：银行存款/现金贷：预付款项2. 预收款项的会计分录示例：- 借：银行存款/现金贷：预收款项- 借：预收款项贷：应收款项六、预付款项与预收款项的管理与跟踪1. 管理预付款项的重要性：及时更新供应商或合作方的付款记录，避免重复支付或遗忘支付，确保资金使用的准确性与规范性。

2. 跟踪预付款项的方法：a. 设置预付款项的跟踪表格或系统，记录预付款项的时间、金额、供应商等重要信息；b. 定期核对预付款项的实际情况与记录，及时核销或调整余额。

七、预付款项与预收款项的处理案例分析1. 预付款项的案例分析：某公司预付了XX供应商ABC材料的款项，但材料交付延期，导致款项长期滞留。

分析解决方案、会计处理方法及影响。

2. 预收款项的案例分析：某公司在A月份提前收到了B客户X服务的款项，但由于意外因素，X服务被推迟。

教案初级会计实务应收及预付款项

教案初级会计实务应收及预付款项一、教学目标1. 理解应收款项及预付款项的概念和特点。

2. 掌握应收款项及预付款项的核算方法。

3. 能够正确处理应收款项及预付款项的业务。

二、教学内容1. 应收款项的概念和特点解释应收款项的定义讨论应收款项的特点和来源2. 应收款项的核算方法介绍应收款项的会计处理流程演示应收款项的记账方法3. 预付款项的概念和特点解释预付款项的定义讨论预付款项的特点和来源4. 预付款项的核算方法介绍预付款项的会计处理流程演示预付款项的记账方法5. 应收款项及预付款项的业务处理分析实际业务案例演示应收款项及预付款项的业务处理流程三、教学方法讲解应收款项及预付款项的概念和特点介绍应收款项及预付款项的核算方法2. 演示法通过会计软件演示应收款项及预付款项的记账方法演示应收款项及预付款项的业务处理流程3. 案例分析法提供实际业务案例，让学生分析并处理应收款项及预付款项的业务四、教学资源1. 教学PPT2. 会计软件3. 实际业务案例五、教学评估1. 课堂参与度观察学生在课堂上的发言和提问情况，评估学生的参与度2. 课后作业布置相关作业，评估学生对应收款项及预付款项的理解和应用能力3. 案例分析报告让学生提交案例分析报告，评估学生对实际业务处理的能力六、教学活动1. 导入新课通过引入一个真实的财务纠纷案例，引发学生对应收款项及预付款项兴趣。

将学生分成小组，让他们根据提供的案例，讨论应收款项及预付款项的处理方法。

3. 分享成果每组派代表分享他们的讨论成果，其他组的学生和教师进行点评和指导。

七、教学重点与难点1. 教学重点：应收款项及预付款项的概念和特点。

应收款项及预付款项的核算方法。

应收款项及预付款项的业务处理流程。

2. 教学难点：应收款项及预付款项的会计分录。

应收款项及预付款项的坏账处理。

八、教学计划1. 第1-2周：介绍应收款项及预付款项的概念和特点。

2. 第3-4周：讲解应收款项及预付款项的核算方法。

2014年初级会计职称考试初级会计实务提高试题汇总(1-15套)

2014年初级会计职称考试初级会计实务提高试题1 初级会计职称考试初级会计实务提高试题一、单项选择题1.盘盈的存货应记入( )科目。

A、待处置资产损溢B、经营收入C、财政补助收入D、其他收入2.某事业单位以财政授权支付的方式支付印刷费10 000元，该事业单位的会计处理为( )。

A、借：事业支出10 000贷：财政补助收入10 000B、借：事业支出10 000贷：银行存款10 000C、借：事业支出10 000贷：库存现金10 000D、借：事业支出10 000贷：零余额账户用款额度10 0003.某事业单位本期发生经营支出共1000000元，其中用银行存款支付购料价款500000元，经营业务人员工资250000元，耗用存货物资250000元。

期末进行结转。

下列涉及的账务处理表述错误的是()。

A、借：经营支出500000贷：银行存款500000B、借：经营支出250000贷：应付职工薪酬250000C、借：经营支出250000贷：存货250000D、借：经营支出1000000贷：经营结余10000004.事业单位如发现现金短缺，属于无法查明原因的部分，报经批准之后，应记入( )科目。

A、其他支出B、事业支出C、经营支出D、其他收入5.某事业单位当年取得收到上级补助收入(专项资金收入)55万元，向附属单位拨出经费50万元，取得事业收入(非专项资金收入)100万元，债券利息收入10万元，发生事业支出(其他资金支出)80万元，开展经营活动取得收入50万元，发生经营支出40万元。

事业基金科目的贷方余额为50万元，经营结余科目的借方余额为20万元。

该事业单位年末的事业基金余额为( )万元。

A、85B、75C、35D、456.无法偿付或债权人豁免偿还的应付账款，应转入( )科目。

A、其他收入B、经营收入C、事业收入D、事业基金7.2013年，使用专用基金购买固定资产设备一台，价值100 000元，期末，事业结余贷方余额为2 000 000元，决定提取600 000元的专用基金。

初级会计实务》应收及预付款项(02)共42页PPT

初级会计实务
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第三章应收及预付款项
学习目标要求
●明确应收票据的分类、期限与计价，掌握应收票据各种业务的相关计算与会计处理； ●明确应收账款的确认与计价，掌握应收账款各种业务的会计处理； ●熟练预付账款和其他应收款项的核算； ●明确企业坏账的管理要求及坏账准备的计提与核算等。
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×票据期限
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●带息应收票据的核算举例：（P56) [例3-2] 注意：票据利息按月计算
（P57) [例3-3] 注意：票据利息按日计算不能收回带息应收票据及利息处理
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三、应收票据背书转让 ●应收票据转让：指持票人将未到期的商业汇票背书后转让给其他单位或或个人的业务活动。 ●背书：指在票据背面或者粘单上记载有关事项并签章的票据行为。签章人称为背书人，对背书转让的票据到期付款承担连带责任。 ●对于被拒绝承兑、拒绝付款和超过付款期限的票据，不得背书转让。
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四、应收票据贴现（一）应收票据贴现计算
●票据贴现：实质上是企业融通资金的一种形式。 ●贴现：指票据持有人将未到期的票据背书转让给银行，银行受理后从票据到期值中扣除按银行贴现率计算确定的贴现利息，将余额付给持票人的业务活动。
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●票据贴现有关计算： 1.票据的到期价值（1）带息应收票据
票据到期价值 =票据面值（1+年利率×票据到期天数÷360） =票据面值（1+年利率×票据到期月数÷12）（2）不带息应收票据不带息应收票据的到期价值就是票据面值
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2.票据贴现天数票据贴现天数=贴现日至票据到期日实际天数-1

初级会计实务应收及预付款项

坏账损失的确认与处理
坏账损失的会计处理：核销应收账款，计提坏账准备
实际发生坏账时的处理：冲减坏账准备，转销应收账款
坏账损失的确认：满足条件，确认为坏账损失
已核销坏账收回时的处理：恢复应收账款，冲减资产减
值损失
已核销坏账的收回处理
已核销坏账的收回处理方式
已核销坏账收回的会计处理
已核销坏账收回的税务处理
其他预付款项的核算方法：企业应按照合同规定，将预付款项支付给供应商或承包商，并在账面上进行相应的记录和核算。
其他预付款项的注意事项：在核算其他预付款项时，企业应确保记录准确、完整，并定期与供应商或承包商核对账目，以确保预付账款的安全和有效。
PART 5
应收及预付款项的减值处理
坏账准备的计提
坏账准备的概念：企业为应对坏账风险而计提的一种准备金坏账准备的计提范围：应收及预付款项的减值处理坏账准备的计提方法：应收款项余额百分比法、账龄分析法等坏账准备的计提比例：根据企业的实际情况和历史经验确定
汇报人：XX
汇报时间：20XX/01/01
PART 4
预付款项的核算
预付账款的核算
预付账款的定义：预付账款是指企业按照购货合同规定预付给供应单位的款项。
预付账款的核算科目：在会计科目中，预付账款属于资产类科目，通常在借方表示增加，贷方表示减少。
预付账款的账务处理：企业应当根据实际发生的经济业务，在预付账款科目中进行记录，并按照经济业务的内容进行分类核算。
核算内容
应收账款：销售商品或提供劳务时，客户未支付的款项预收账款：提前收取客户的款项，作为未来提供商品或劳务的保证应收票据：客户为支付款项而开出的票据预付账款：预先支付给供应商的款项，作为未来购买商品或劳务的保证

教案-初级会计实务应收及预付款项

教案初级会计实务应收及预付款项一、教学目标1. 理解应收账款的概念、确认和计量。

2. 掌握应收账款的日常管理，包括收款、坏账处理等。

3. 了解预付款项的概念、确认和计量。

4. 能够运用会计分录处理应收及预付款项业务。

二、教学内容1. 应收账款的概念和确认解释应收账款的定义分析应收账款的确认条件探讨应收账款的计量方法2. 应收账款的日常管理讲解应收账款的收款流程介绍应收账款的坏账处理方法分享应收账款管理的最佳实践3. 预付款项的概念和确认解释预付款项的定义分析预付款项的确认条件探讨预付款项的计量方法4. 应收及预付款项的会计分录学习应收账款的典型会计分录掌握预付款项的会计分录练习编制应收及预付款项的财务报表5. 案例分析与练习提供案例，让学生应用应收及预付款项的知识设计练习题，检验学生对知识的掌握程度三、教学方法1. 讲授法：讲解应收账款的概念、确认和计量，应收账款的日常管理，预付款项的概念和确认等内容。

2. 案例分析法：提供实际案例，让学生分析并应用应收及预付款项的知识。

3. 练习法：设计练习题，让学生通过实际操作检验对知识的掌握程度。

4. 小组讨论法：分组讨论应收及预付款项的处理方法，促进学生之间的交流与合作。

四、教学资源1. 教材：选用合适的初级会计实务教材，提供相关章节供学生学习。

2. 课件：制作精美的PPT课件，辅助讲解应收及预付款项的知识。

3. 案例资料：收集或设计实际案例，用于分析和讨论。

4. 练习题库：准备一定数量的练习题，用于巩固学生对知识的理解。

五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评估学生的积极参与程度。

2. 练习题完成情况：检查学生完成练习题的正确率和完整性，评估学生对知识的掌握程度。

4. 期末考试：设置相关考题，评估学生对初级会计实务应收及预付款项的整体理解水平。

六、教学活动1. 导入新课：通过引入一个真实的商业案例，让学生了解应收及预付款项在实际业务中的重要性。

2014初级会计实务第一章高频考点汇总

2014初级会计实务第一章高频考点汇总2014初级会计职称初级会计实务第一章主要有九节内容，包括了货币资金、应收及预付款项、交易性金融资产、存货等等几个重要的知识点。

下面就来详细论述2014初级会计实务第一章高频考点的相关内容。

2014初级会计实务第一章高频考点之货币资金一、库存资金库存资金是指企业从货币资金采购物资开始,直到物资出库为止, 在供应过程中所占用的流动资金。

二、银行存款（一）银行存款的定义银行存款是企业存放在银行或者其他金融机构的货币资金。

（二）银行存款的核对企业应当设置银行存款总账和银行存款日记账，分别进行银行存款的总分类核算和明细分类核算。

“银行存款日记账”应定期与“银行对账单”核对，至少每月核对一次。

企业银行存款账面余额与银行对账单余额之间如有差额，应通过编制“银行存款余额调节表”调节。

1.未达账项银行存款的核对(“银行存款日记账”应定期与“银行对账单”核对，调整未达账项)。

①企业已收，银行未收。

(企业银行存款日记账大于银行对账单余额)②企业已付，银行未付。

(企业银行存款日记账小于银行对账单余额)③银行已收，企业未收。

(企业银行存款日记账小于银行对账单余额)④银行已付，企业未付。

(企业银行存款日记账大于银行对账单余额)2.银行存款余额调节表的编制——补记式第一，企业已记，银行未记，调银行;第二，银行已记，企业未记，调企业。

3.银行存款余额调节表只用于核对账目，不能作为记账的依据。

（三）银行存款的核算为了反映和监督企业银行存款的收入、支出和结存情况，企业应当设置“银行存款”科目，借方登记企业银行存款的增加，贷方登记企业银行存款的减少，期末借方余额反映期末企业实际持有的银行存款的余额。

企业应该设置银行存款总账和银行存款日记账，分别进行银行存款的总分类核算和明细分类核算。

“银行存款日记账”，根据收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了，应结出余额。

三、其他货币资金（一）其他货币资金的内容其他货币资金是企业除现金、银行存款以外的其他各种货币资金，主要包括银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、存出投资款、外埠存款等。

初级会计实务第一章第2节应收及预付款项ppt课件

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3
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商业汇票的付款期限，最长不得超过六个月。
商业汇票的提示付款期限，自汇票到期日起l0日。银行承兑
汇票比商业承兑汇票的风险小，因为它是由银行作为承兑人
的商业汇票。商业承兑汇票的信用度比较低，银行承兑汇票
因为是银行进行承兑，所以信用度比较高。
付款方：作为“应付票据”核算
【多选题】以下通过应收票据核算的有（）。
A.预付职工差旅费 B.代购货单位垫付的运杂费 C.销售产品应收取的款项 D.对外提供劳务应收取的款项
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16
『正确答案』BCD 『答案解析』预付职工差旅费列入“其他应收款”科目。
【多选题】应收账款的入账价值不包括（ A.现金折扣 B.商业折扣 C.由销售方负担的运杂费 D.代购货方垫付的运杂费
银行存款
455 000
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3.贴现符合条件的商业汇票的持票人，可以持未到期的商
业汇票连同贴现凭证向银行申请贴现。
【例题11】甲公司持应收票据向银行贴现，票面金额
175.5万元，贴现息0.5万元，其余款项收回存入银行。
借：银行存款 ---实际收到的金额 175
财务费用 ---贴现息
0.5
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1
考点提示： 1、应收账款入账价值的确定（每年客观题必考） 2、应收账款的会计核算，编制分录；（应收账款与主营业务收入的会计分录要记住） 3、应收款项的减值的计算和会计分录。
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2
一、应收票据考点一、应收票据核算什么票据？
应收票据是指企业因销售商品、提供劳务等而收到的商业汇票（分为商业承兑汇票和银行承兑汇票）。商业汇票：（区别于银行汇票）是延期付款的证明，并设置“应收票据备查簿”逐笔登记商业汇票。

2016年会计职称《初级会计实务》必看考点(5)

2016年会计职称《初级会计实务》必看考点（5）
预付账款是指企业按照合同规定预付的款项。

【提示】预付账款应当按实际预付的金额入账。

基本账务处理
付款时：
借：预付账款
贷：银行存款
收货时：
借：原材料等
应交税费——应交增值税(进项税额)
贷：预付账款
付余款时：
借：预付账款
贷：银行存款
【提示】预付款项情况不多的企业，也可以将预付的货款记入“应付账款”科目的借方。

使用“应付账款”核算“预付账款”时：
预付时：
借：应付账款
贷：银行存款
收到货物后：
借：原材料等
应交税费——应交增值税(进项税额) 贷：应付账款。

2014年初级会计职称初级会计实务考点14

2014年初级会计职称初级会计实务考点14
预收账款是指企业按照合同规定向购货单位预收的款项。

★实现的收入，借记“预收账款”，贷记“主营业务收入”、“应交税费—应交增值税（销项税额）”等科目。

★【例题·计算题】甲企业为增值税一般纳税人。

20×9年6月3日，甲公司与乙公司签订供货合同，向其出售一批产品，货款金额共计100 000元，应交增值税17 000元。

根据购货合同的规定，乙公司在购货合同签订后一周内，应当向甲公司预付货款60 000元，剩余货款在交货后付清。

20×9年6月9日，甲公司收到乙公司交来的预付货款60 000元并存入银行，6月19日甲公司将货物发到乙公司并开出增值税专用发票，乙公司验收后付清了剩余货款。

甲公司有关的会计分录如下：
（1）6月9日收到乙公司交来的预付货款60 000元：
借：银行存款60 000
贷：预收账款——乙公司60 000
（2）6 月19日按合同规定，向乙公司发出货物：
借：预收账款——乙公司117 000
贷：主营业务收入100 000
应交税费——应交增值税（销项税额）17 000
（3）收到乙公司补付的货款：
借：银行存款57 000
贷：预收账款57 000。

初级会计标题初级会计实务讲义-预付账款

初级会计标题初级会计实务讲义:预付账款初级会计职称初级会计实务讲义：预付款
初级会计职称考试是履行我国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一通过尺度的考试制度。

初级会计职业技能资格考试原则上每年举行一次。

以下是边肖为大家收集的初级会计职称和初级会计实务讲义：预付账款，欢迎浏览。

预付账款核算企业按照合同规定预付的款项。

如果预付款不多，也可以省略这个账户，预付款可以直接记入“敷衍账”账户。

企业为在建工程预付的工程价款也计入“预付账款”科目。

(1)企业因采购而预付的“款项”，借记“预付账款”科目，贷记“银行存款”科目。

(二)收到采购物资后，按应计入采购物资成本的金额借记“数据采购”或“原始数据”等科目，按应支付的金额贷记“预付账款”科
目。

支付款项时，借记“预付账款”科目，贷记“银行存款”等科目；退回多付的款项，并做相反的会计分录。

如果涉及增值税进项税，应进行相应处置。

[示例]
(1)甲公司向乙公司购买原始资料500万公斤，单价每公斤10元，价款5000万元，按合同约定预付50%货款。

“准确答案”
借方：预付：2500
信用：银行存款：2500
(2)收到乙公司原始资料后，增值税专用发票显示价格5000万元，增值税850万元。

同时，用银行存款支付差额。

“准确答案”
借：原始数据：5000
应交税费-应交增值税(进项税):850 信用：预付款2500
银行存款：3350。

初级会计实务——应收及预付款项共68页PPT

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初级会计实务——应收及预付款项
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只在愚人的字典中找得到。--拿破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。(注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素。
39、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾。 40、对间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿