利用冰棒棍制作伸缩玩具教程

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小学美术教案:《伸缩玩具》课堂实录(附教学反思)

小学美术教案:《伸缩玩具》课堂实录(附教学反思)

《伸缩玩具》课堂实录(附教学反思)【教学目标】:1、知道冰棒棍用大头针组合有多种变化,当两根冰棒棍的中部固定后,若再与另一组相同组合冰棒棍的两个端部固定,就成为一份游戏伸缩玩具的材料。

2、参考教材中作品,结合自己的理解,用彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔根据预先的设计进行伸缩玩具制作。

3、通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣。

贯彻可持续发展的思想,培养学生的设计创造和动手能力。

【教学重点】:通过学习利用冰棒棍制作动物、人物玩具,培养学生的创新精神和动手能力。

【教学难点】:作品的新奇、牢固、美观、生动。

【教法学法】:设疑解难,直观教学,主动参与,探究学习,多法结合。

【教师准备】:课件,玩具成品,童话剧布幕、冰棒棍、大头针、彩色纸、胶等。

【学生准备】:冰棒棍、大头针、彩色纸、胶水、彩色笔等。

【教学过程】:一、组织教学,童话剧导入新课:师:同学们,今天老师给大家带来了一个童话短剧,想看看吗?教师表演:(冰棒棍人出场)我是一个木头人,我有一个梦想,就是找到魔法师把我变成一个真正的有血有肉的人类娃娃。

可是,魔法师在哪呢?(小青蛙出现)小青蛙,你知道能把我变成人类的魔法师在哪吗?(小青蛙说)呱,做自己多好哇,我可不知道什么魔法师。

(小鸟出现)小鸟小鸟,你见多识广,请问你知道能把我变成人类的魔法师在哪吗?(小鸟说)做自己最好了,我从来不问什么魔法师的事……(停止表演)师:故事后来怎样了,老师还没编完呢,以后还请同学们帮我完成吧。

(设计意图:童话剧导入,吸引眼球的同时激发探索和制作欲望。

)二、引出课题——冰棒棍玩具师:有的同学已经发现了,老师制作童话剧道具的材料有些特别,是什么呀?生:冰棒棍。

师:这节课,我们就来运用冰棒棍做一件特别的玩具。

(符合学生的年龄特点,准确的找到切入点,很自然的进入课堂教学。

)三、老师每个小组发一个道具,请同学们研究研究它是怎样做的好吗。

1、师:冰棒棍的组合方法有几种,拿出你准备的冰棒棍,摆一摆。

三年级上册美术-13《伸缩玩具》【教案】

三年级上册美术-13《伸缩玩具》【教案】

13《伸缩玩具》教案教学目标:1.知识与技能知识:简单了解伸缩玩具的活动方式和活动原理(四边形易变形)。

技能:利用合适的材料设计、制作伸缩骨架,并根据预先的设计完成伸缩玩具的制作,培养学生的设计能力和动手能力。

2.过程与方法通过欣赏、小组讨论、体验游戏、教师演示等多样的教学方法,引导学生探究设计、制作伸缩玩具的基本方法。

在探究学习和合作学习的体验中,感受设计美化生活的乐趣。

启发学生进行大胆创作,并感受设计为人服务的设计理念。

3.情感、态度和价值观通过实践活动,培养学生的探究精神和创新精神。

教学重点:通过观察、分析伸缩玩具的骨架,了解其伸缩的原理。

用剪、贴、画等方法进行简单的组合及装饰,体验伸缩玩具的设计、制作过程及乐趣。

教学难点:伸缩骨架制作的牢固性;伸缩骨架与形象设计的巧妙结合;作品的新奇美观。

教学准备:课件、带有钻眼的冰棍棒、关节扣、卡纸、剪刀、双面胶等教学过程:一、创设情景,激趣导人1.老师知道同学们平时最爱玩。

瞧,今天我把珍藏的熊大和小拳头的玩具给你们带来了。

2.发放玩具,让学生小组之间玩一玩。

3.有的同学已经发现了,老师拿的这个玩具的材料有些特别,是什么呀?生:会动,会伸缩,是用冰棒棍制成。

师:这节课,我们就来运用冰棒棍做一件特别的玩具,感受冰棒棍带给我们的乐趣。

二、讲授新课小组探究:请同学们研究研究它是怎样做的。

1.师:观察手中的玩具,你发现它的连接组合有几种方法?小组观察讨论。

师: 出示冰棒棍的两种基本的连接方法。

对比三角形,引导学生简单了解伸缩原理。

小结:三角形稳定,四边形的易变形。

2.拿出你准备的冰棒棍,摆一摆。

生:摆出各种交叉方法,用两脚钉固定。

(1)将两根长冰棍棒十字交叉,中间固定后,再与两支短冰棍棒进行组合。

(2)将两个或多个十字交叉的骨架进行组合,可以创作出更多伸缩骨架形式。

3.师:检验一下,自己制作的冰棒棍能自由伸缩吧?生想象开合的伸缩骨架像什么?4.说说自己的创意。

用冰棒棍制作简单的工艺品

用冰棒棍制作简单的工艺品

用冰棒棍制作简单的工艺品
制作冰棒棍工艺品是一种有趣且容易上手的手工活动。

以下是几种简单的冰棒棍工艺品制作方法:
1. 冰棒棍花瓶:你需要大约15到20个冰棒棍以及胶水。

首先,将冰棒棍用胶水粘在一起,形成一个方形的底部和四个垂直的边框。

然后,再将冰棒棍水平粘在底部和四个边框上,形成一个花瓶的外框。

最后,用多个冰棒棍填满边框内部,固定好并充当花瓶的支撑杆。

2. 冰棒棍图片框:你需要数个冰棒棍,胶水,剪刀以及磁性画布。

首先,将冰棒棍涂上颜色或者装饰纸进行装饰。

然后,将两根冰棒棍的顶部用剪刀剪成一个槽口,用于放置相片。

接下来,将所有的冰棒棍按照所需尺寸排列在磁性画布上,并用胶水固定在一起。

最后,将照片放入冰棒棍的槽口中。

3. 冰棒棍书签:你需要一个冰棒棍,缎带,颜料和胶粘剂。

首先,将冰棒棍涂上你喜欢的颜色。

接下来,在冰棒棍的顶部固定一根细缎带,作为书签的标示部分。

最后,将颜料或者其他装饰物贴在冰棒棍的正面,使其更加好看。

这些只是一些简单的冰棒棍工艺品制作方法,你可以根据自己的创意和想法进行改进和创作。

玩得开心!。

玩具伸缩原理

玩具伸缩原理

玩具伸缩原理
玩具伸缩原理是指玩具可以通过一定的机械结构,在特定条件下实现伸长或缩短的功能。

这种原理常用于一些可变形的玩具,如伸缩杆、伸缩车、伸缩船等。

具体来说,玩具的伸缩原理通常是通过设置一个可伸缩的连接结构来实现的。

这个连接结构可以是由若干个可以套入或插入的轴和套筒组成,也可以是由可拉伸的橡胶带或细线构成。

当需要伸长玩具时,只需将轴或橡胶带拉出或绷紧即可,而当需要缩短玩具时,则可以将轴或橡胶带推回或松弛。

此外,还有一些玩具采用了气动或液压系统来实现伸缩功能。

这些系统通常由一个储气筒或储液罐、一个可供压缩或释放的压力装置以及与之相连接的伸缩部件组成。

当通过操纵压力装置使气体或液体进入或排出储气筒或储液罐时,伸缩部件便会随之伸长或缩短。

这种机制在一些手动或电动遥控玩具中常见。

玩具伸缩原理的实现主要依靠工程师在设计和制造过程中的巧妙构思和合理安排。

通过选用适合的材料、加工制作和装配方式,可以使得玩具伸缩顺畅、稳定,并且具备足够的耐用性。

这种设计原理在许多儿童玩具中广泛应用,不仅能够增加玩具的趣味性,还能锻炼孩子的动手能力和创造力。

伸缩棍子制作方法

伸缩棍子制作方法

伸缩棍子制作方法伸缩棍子是一种常见的自卫武器,它可以变幻出不同长度,具有非常灵活的使用效果,成为了许多人喜爱的武器之一。

制作伸缩棍子并不麻烦,有几种常见的制作方法,下面就为大家介绍一下。

第一种方法是采用木制材料。

需要准备一根长约2米的竹子或者木条作为基础,再准备相应的连接件和塞子。

首先将竹子或者木条进行打磨,使其表面光滑平整,并提前将接口处留出足够的空间。

然后在竹子或者木条的一段上钻一个小洞,这个洞的位置取决于伸缩棍子的总长度。

接着将一个塞子安装在洞内,塞子应该与竹子或者木条的直径相同,以便于后面的连接。

在另一段上同样进行钻洞和塞子的安装,但是这里需要安装一个插入式的连接件。

这个连接件是后面放入进来的,需要准备两个大小相同的连接件,并将其安装在竹子或者木条的外侧,使之能够插入另外一端的塞子内。

最后,将连接件插入到塞子内,整个伸缩棍子就完成了。

另一种方法是采用金属材料。

需要准备两根金属管,一段长度为约70cm,另一端为约10cm。

并且需要准备4个大小相等的金属管,这些管的长度应该与70cm金属管的长度相同。

接下来将4个金属管按照顺序串联起来,并且与70cm的金属管连接在一起,以形成一条长约2.8米的大的金属管。

在另一端的10cm金属管中间钻两个洞,这个洞的直径应该适合于后面的夹子的装配。

然后再将金属管打磨,使其表面光滑平整。

最后,在洞中央安装夹子,这个夹子的大小需要与洞口匹配,以保证其夹紧后不会松动。

整个伸缩棍子就制作完成了。

最后需要注意的是,在使用伸缩棍子的时候一定要遵守相关安全规定,避免造成不必要的伤害。

敬请大家谨慎使用。

雪糕棒制作猴子爬杆

雪糕棒制作猴子爬杆
雪糕棒制作猴子爬杆
小孩玩具
1.取冰棒棍五根,分别长约8公分。一根当为爬树猴的身体,四 根当为四肢。首先如图一,将二根冰棒棍以强力胶黏贴固定在 直立的冰棒棍上,黏贴的位置如图一右侧的手的部位上。然后 在直立与横向方向的冰棒棍末端钻洞,洞的大小以能够插入粗 铁丝即可。
2.另取二根冰棒棍,先钻三个小洞 (如图二的下方),洞的大小同样以 能够插入粗铁丝即可,最左边二个洞 相距约1.5公分。然后以一根粗铁丝 (约2公分长)插入下方冰棒棍最右 边的洞,将直立的冰棒棍夹住。完成 后如图二,上方横向的二根冰棒棍是 固定的,下方横向的二根冰棒棍是可 以转动的。
6.最后,将钓鱼线穿过下方的冰 棒棍之间的二个粗铁丝(如图 六),就完成了爬树猴的制作。
3.再取二根粗铁丝插入下 方冰棒棍最左边的二个 洞;如图三,并将一发 夹,插入上方冰棒棍的 洞中。
4.将橡皮筋掛到上、下冰棒棍之间, 如图分别刻一小凹 槽。
5.取一条钓鱼线或放风箏的尼龙 线(建议约一20cm长),首 先将钓鱼线插入上方的冰棒棍的 发夹之间,如图五。插的时候, 将发夹尾端稍微撑开,钓鱼线才 能穿过去。

13.伸缩玩具

13.伸缩玩具

教学设计授课时间年月日课题名称伸缩玩具课标依据本课属于“设计·应用”学习领域课程,利用废旧材料,制作骨架并装饰,变成可伸缩玩具,引导学生体验想象与创作的乐趣。

教学目标 1.认知:参考教材中作品,结合自己的理解,用彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔根据预先的设计进行冰棒棍玩具制作。

2.情感:过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣。

3.能力:贯彻可持续发展的思想,培养学生的设计创造和动手能力。

教学重点通过学习利用冰棒棍制作动物、人物玩具,培养学生的创新精神和动手能力。

教学难点作品的新奇、牢固、美观、生动。

教学准备教具准备:课件学具准备:冰棒棍、大头针(工字钉)、彩纸、胶水、剪刀、彩笔学情分析学生对于废物利用,重新加工想象制作伸缩玩具,有浓厚的学习兴趣,在创作时也能较容易地解决难点。

教法学法设疑解难,直观教学,主动参与,探究学习,多法结合。

课时安排两课时安全提示天冷加衣,预防感冒教学过程教学活动设计意图一、课前准备:稳定学生情绪,检查学具。

二、导入新课:师:同学们,你们认识这个东西吗?(老师出示冰棒棍)师:对啊!小小冰棒解渴又香甜,可是同学们知道吗,吃完的冰棒棍也有用途哦。

谁能告诉老师,你可以利用冰棒棍做些什么?今天,老师就带领同学们走入冰棒棍玩具的世界,感受冰棒棍带给我们的美。

(板书:“伸缩玩具”)三、讲授新课:师:首先,同学们来观察一下这些玩具有什么特点呢?生:能够伸缩活动师:对!那同学们再想一想它们为什么能够伸缩活动激发学生学习兴趣。

呀?生:有活动的骨架师:是呀!正是因为有了这些可以活动的骨架,这些玩具才能够动起来,下面,老师就考考大家,哪一个骨架能够伸缩活动?为什么?生:三角形稳固,四边形易变形师:那什么材料适合做伸缩的骨架呢?(冰棒棍、包装塑料条、硬纸条)师:冰棒棍的组合方法有很多种,拿出你准备的材料,来摆一摆,看看谁能摆出多种交叉方法。

(学生在书上摆,老师指导)师:我们来看一看同学们设计出了几种不一样的骨架呢?(投影仪上展示学生设计的骨架,请同学来评一评)师:老师这里也摆了几个骨架,你们来看一看,它们是由几根小棍组合的?引导学生发现问题。

幼儿园小小艺术家:冰淇淋棒手工制作教学案例

幼儿园小小艺术家:冰淇淋棒手工制作教学案例

幼儿园小小艺术家:冰淇淋棒手工制作教学案例在幼儿园的课程中,手工制作是一项非常重要的活动,它不仅可以培养孩子们的动手能力和想象力,还可以增强他们的集中注意力和耐心。

其中,冰淇淋棒手工制作是一项非常受欢迎的活动,下面我们就来看看如何在幼儿园中进行冰淇淋棒手工制作教学。

1. 准备材料我们需要准备一些冰淇淋棒、颜料、画笔、胶水、彩纸等材料。

可以根据孩子们的芳龄和兴趣来选择不同的材料,以保证活动的多样性和趣味性。

2. 制作步骤我们可以让孩子们用颜料和画笔在冰淇淋棒上绘制自己喜欢的图案。

这一步可以锻炼孩子们的绘画能力和创造力。

接下来,可以让他们用彩纸剪出一些小图案,然后粘贴到冰淇淋棒上,制作成有趣的形状。

再用胶水将各个部分粘贴在一起,制作成各种小手工作品,比如风车、动物、花朵等等。

3. 教学目标通过这个手工制作教学,我们不仅可以培养孩子们的动手能力和想象力,还可以促进他们的合作意识和团队精神。

也可以让他们在制作过程中学会耐心和细心,培养他们的动手能力和创造力。

4. 教学效果在实际的教学过程中,我们会发现孩子们在制作过程中表现出极大的兴趣和投入,他们会用尽全力来完成自己的作品,并且非常喜爱自己的成果。

在展示作品的时候,他们会自豪地向同伴展示自己的手工作品,这不仅增强了他们的自信心,还可以促进他们之间的交流和合作。

5. 总结回顾通过这次冰淇淋棒手工制作教学案例,我们不仅让孩子们在玩耍中学会了动手制作,还培养了他们的动手能力和想象力。

也促进了孩子们之间的团队合作精神和交流能力。

这样的手工制作教学能够为幼儿园的教学活动注入更多的趣味和活力,更好地促进孩子们的全面发展。

在我看来,冰淇淋棒手工制作教学不仅可以培养孩子们的动手能力和想象力,还可以促进他们的合作意识和团队精神。

通过这个活动,孩子们可以在玩耍中学会动手制作,培养自己的动手能力和创造力,这对他们的成长是非常有益的。

希望每个孩子都能在这样的教学活动中收获快乐和成长。

《伸缩玩具》教学反思

《伸缩玩具》教学反思

《伸缩玩具》教学反思
这是一节手工课,需要学生动手制作。

主要是为了教育学生要学会废物利用,同时爱护我们的环境,用自己的行动去号召大家。

课前准备的较为充分,教学用具都准备妥当,使学生们都能够积极参与,动脑设计并制作出了自己喜欢的各种各样类型冰棒棍玩具,而且其中还有几组同学的作品设计很新颖奇特,在合作中他们相互配合,取长补短相处的很愉快,使得作业质量之高很令我感到满意和讶异。

在最后课堂即将结束时的总结中,学生们都说出了自己心中的感悟:将废物有效利用起来,并且亲自动手做出自己喜欢的玩具,不但可以将废物再次变为可利用的再生资源,同时也感到无比的快乐。

但是部分学生的课前准备做的不够充足,有些人都没有带冰棒棍和图钉。

而且要注意学生在使用图钉时要特别注意安全,不要被钉子钉破手。

主要从以下几方面来评价学生的作品的:学生能否与小组同学密切配合,能否创作出新颖、生动的作品,制作是否。

可伸缩冰球杆的制作及应用

可伸缩冰球杆的制作及应用

可伸缩冰球杆的制作及应用作者:张宜玲蒋林稼来源:《体育教学》2022年第06期关键词:可伸缩;冰球杆;自制器材中图分类号:G623.8 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2022)06-0082-01冰球運动是冬奥会项目之一,早期来源于曲棍球项目,是一种冰上对抗的集体性竞技运动。

冰球运动在寒冷的北方较好开展,但在南方因为天气、场地等原因,无法进行普及,为此利用PVC管制作了可伸缩冰球杆,可利用网球或垒球开展旱地冰球项目。

一、器材制作(一)材料准备一根直径25mm、长50cm的PVC水管,两根直径25mm、长10cm的PVC水管,一根直径22mm、长50cm的PVC水管,2个90度弯头接头,1个25mm的PVC管帽,1个22mm的PVC管帽、1个25mm转22mm的固定伸缩杆连接件,一个垒球或网球(图1)。

(二)制作过程先将直径25mm、长50cm和10cm的PVC水管分别安装到90度弯头,将管帽安装到10cm的水管另外一头,将伸缩杆连接件一头安装在22mm的水管上,一头安装在25mm的水管上,之后拧紧,此部件可根据学生的身高进行调整冰球杆的长度,最后将管帽安装在扶手的一端(图2)。

拓展:此球杆也可用于高尔夫球,将球杆头多安装一个25mm的90度弯头,冰球杆便成为曲棍球杆的用法(图3)。

二、使用方法(一)冰球的单项技术1.运球技术练习目的:培养学生对冰球的球感和球杆的控制力,进一步锻炼学生的运球能力。

练习方式:学生持冰球杆进行运球,在球不得离开冰球杆头的基础上,进行直线、曲线以及绕杆练习(图4)。

注意事项:学生在练习的过程中,不可用力过猛,尽可能将冰球杆紧贴球。

2.传接球技术练习目的:培养学生对“冰球”的控球能力,从而进一步提高学生的传接球技术。

练习方式:学生持冰球杆进行传球准备,要求传球时利用身体重心和手臂力量将球进行传出,注意传球时不得击打球,而是顺力推球而出。

接球时,学生将冰球杆靠近球之后顺势向后缓冲,将球停落在球杆头处(图5)。

13、伸缩玩具

13、伸缩玩具
2、参考教材中的作品,结合自己的理解,用彩色纸、剪刀、胶水、等根据预先的设计进行冰棒棍玩具的制作。
3、通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣,贯彻可持续发展的思想,培养学生的设计创造和动手能力。
重点
难点
通过学习利用冰棒棍制作动物、人物玩具,培养学生的创新精神和动手能力。作品的新奇、牢固、美观、生动
教具
学具
冰棒棍、大头针、彩色纸、胶水、彩色笔等
求知过程
课堂环节
教学过程
二次备课
一、课前准备
检查学生学具准备情况,稳定学生情绪。
二、导入新课
1、引导学生欣赏用冰棍棒制作的伸缩玩具。
2、分析用冰棍棒制作玩具的方法。
提问:谁能说说冰棒经过组合之后有什么特点?
3、引导学生研究教材第7页的内容。
提问:
(1)说说你熟悉的人物、动物的运动方式。
四、学生作业
学生作业,老师巡回辅导。
五、小结
作品展示:
用自制的伸缩玩具表演一个小节目。
请同学们进行自评、互评。
板书
设计
伸缩玩具
反思:
1.教师自身的成败得失
2.学生的学习效果
3.今后课堂的改进措施
(手写)
(2)想想开合的冰棒棍像什么动物的嘴?
学生分组观察冰棒棍的组合。培养学生的想象能力。
4、结合手中材料,学生分析、研究,了解用冰棒棍设计人物、动物的一般规律。
5、引导学生研究教材第6页的内容。
了解冰棒棍玩具制作的步骤。
三、作业要求
发挥想象力,利用废弃物做一个新奇会动的伸缩玩具。
给它起一个名字,并用自制的伸缩玩具表演一个小节目。
永吉县口前镇中心校“生本”高效课堂教案
课题
伸缩玩具

《伸缩玩具》美术教案精选范文《伸缩玩具》美术活动教学设计

《伸缩玩具》美术教案精选范文《伸缩玩具》美术活动教学设计

《伸缩玩具》美术教案精选范文《伸缩玩具》美术活动教学设计教学目标:1.了解伸缩玩具骨架转动的特点及原理;2.用彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔根据预先的设计进行冰棒棍玩具制作。

教学重、难点:重点:通过学习利用冰棒棍制作动物、人物玩具,培养学生的创新精神和动手能力。

难点:创作出新奇、牢固、美观、生动的作品。

课前准备:冰棒棍、大头针、彩色纸、胶水、彩色笔等。

教学过程:一、课前准备检查学生学具准备情况,稳定学生情绪。

二、导入新课1、引导学生欣赏用冰棍棒制作的伸缩玩具。

2、分析用冰棍棒制作玩具的方法。

提问:谁能说说冰棒经过组合之后有什么特点?3、引导学生研究教材内容。

提问:(1)说说你熟悉的人物、动物的运动方式。

(2)想想开合的冰棒棍像什么动物的嘴?学生分组观察冰棒棍的组合。

培养学生的想象能力。

4、结合手中材料,学生分析、研究,了解用冰棒棍设计人物、动物的一般规律。

5、引导学生研究教材剩余内容。

了解冰棒棍玩具制作的步骤。

三、作业要求发挥想象力,利用废弃物做一个新奇会动的伸缩玩具。

给它起一个名字,并用自制的伸缩玩具表演一个小节目。

四、学生作业学生作业,老师巡回辅导。

五、小结作品展示:用自制的伸缩玩具表演一个小节目。

请同学们进行自评、互评。

课后反思:这是一节手工课,需要学生动手制作.主要是为了教育学生要学会废物利用,同时爱护我们的环境,用自己的行动去号召大家.我课前准备的较为充分,我的教学用具都准备妥当,使学生们都能够积极参与,动脑设计并制作出了自己喜欢的各种各样类型冰棒棍玩具,而且其中还有几组同学的作品设计很新颖奇特,在合作中他们相互配合,取长补短相处的很愉快,使得作业质量之高很令我感到满意和讶异。

在最后课堂即将结束时的总结中,学生们都说出了自己心中的感悟:将废物有效利用起来,并且亲自动手做出自己喜欢的玩具,不但可以将废物再次变为可利用的再生资源,同时也感到无比的快乐。

但是部分学生的课前准备做的不够充足,有些人都没有带冰棒棍和图钉.而且要注意学生在使用图钉时要特别注意安全,不要被钉子钉破手。

关于用冰棒棍制作手工框的教案

关于用冰棒棍制作手工框的教案

关于用冰棒棍制作手工框的教案手工制作一直是培养孩子们动手能力和创造力的重要途径。

而用冰棒棍制作手工框不仅简单易学,还可以培养孩子们的耐心和创意思维。

本教案将详细介绍用冰棒棍制作手工框的步骤和材料,希望能够给教师们带来一些实用的教学指导。

一、材料准备在开始制作手工框之前,我们需要准备以下材料:1. 冰棒棍:至少10根,颜色和材质不限。

2. 胶水:透明胶水或热熔胶枪都可以。

3. 剪刀:用于修剪冰棒棍。

4. 测量工具:例如尺子或直尺。

二、步骤介绍下面是用冰棒棍制作手工框的详细步骤:步骤一:制作底座1. 首先,将5根冰棒棍并排放置在桌面上,使它们的边缘紧密贴合。

2. 在这5根冰棒棍的上下两端涂上胶水,确保它们能够黏在一起。

3. 将另外5根冰棒棍按照相同的方式黏在上述冰棒棍的背面,形成一个完整的底座。

步骤二:加固结构1. 在底座的四个角落上各涂上一些胶水,然后将冰棒棍切成适当的长度,用于加固结构。

2. 将这些切割得冰棒棍固定在四个角上,形成一个牢固的框架。

步骤三:装饰框架1. 使用剩余的冰棒棍以各种颜色和纹理围绕框架的外部,使其看起来更加美观。

2. 在贴上每根冰棒棍时均匀涂上胶水,确保它们牢固地粘贴在框架上。

3. 根据个人喜好,可以将冰棒棍剪成不同的形状,例如锯齿形或波浪形,增加框架的视觉效果。

步骤四:干燥和修饰1. 等待胶水彻底干燥后,用细砂纸轻轻擦去多余的胶水或杂质。

2. 您还可以在框架的边缘上涂上彩色油漆,增加框架的亮点。

三、教学指导1. 在课堂上,首先向学生介绍用冰棒棍制作手工框的概念和目的。

可以通过展示一些已经完成的手工框样品来激发学生的兴趣和创造力。

2. 在学生制作手工框之前,可以进行一些简单的热身活动,例如请他们在纸上画出设计图,或者通过讨论冰棒棍的形状、颜色和纹理来激发他们的创意。

3. 鼓励学生们在制作手工框的过程中展现创造力,可以尝试不同的排列组合和装饰方法,以使每个学生制作出独特的作品。

冰棒棍幼儿园自制玩具教案

冰棒棍幼儿园自制玩具教案

冰棒棍幼儿园自制玩具教案
前言
幼儿时期是孩子成长发展的重要阶段,如何利用可利用资源让幼儿愉快地玩耍、创造是每位幼儿老师都要思考的重要问题。

冰棒棍无疑是一种廉价且多功能的材料,可以制作出各种形状的玩具。

本文将介绍如何用冰棒棍制作自己的玩具。

材料
•冰棒棍
•色彩膜
•剪刀
•胶水
•印章、色笔、印泥等辅助材料(可选)
制作过程
步骤一:构思
首先进行构思,想象出你想要制作的玩具是什么样的?形状是什么?颜色如何
搭配?这样的想象既可以锻炼孩子的想象能力,又可以激发孩子的创作能力和好奇心。

步骤二:准备材料
将需要的材料准备好,如冰棒棍、色彩膜、剪刀、胶水等。

步骤三:制作玩具
1.画出要制作的形状,如恐龙、汽车、猫咪等。

2.使用剪刀将冰棒棍按照画好的形状剪成需要的长度。

3.用色彩膜将冰棒棍染色,并根据需要的形状将其粘贴在一起。

4.使用印章、色笔、印泥等辅助材料,打好玩具的眼睛、嘴巴等细节。

步骤四:玩具创意展示
将制作好的玩具展示给小朋友们观看,让他们发表自己的看法和创意。

注意事项
•小朋友在制作过程中需有监督或保姆的照看,以免发生安全事故。

•制作工具如剪刀、胶水等不宜随意放置,以免小朋友玩耍应用时发生意外。

结语
制作自己的玩具可以锻炼幼儿的动手能力、想象力、创造力等能力。

这些能力不仅对幼儿阶段的成长有益,也对未来的学习和生活有很大帮助。

希望本文对幼儿教师提供了一些有用的参考,能够在教育实践中更好地利用冰棒棍这种廉价而实用的材料,让孩子们快快乐乐地玩耍。

儿童手工:冰棍棒不要扔,这样的手工制作有创意又好看!

儿童手工:冰棍棒不要扔,这样的手工制作有创意又好看!

儿童手工:冰棍棒不要扔,这样的手工制作有创意又好看!
夏天,冰棍是小孩子喜欢的,买上一根冰棍吃会开心的,很多时候我们吃完冰棍就把冰棍棒给扔了,别扔先,利用起来是很好的,试着用冰棍棒做一做手工吧!
手工名称:冰棍棒扇子
材料准备:
多根冰棍棒、不同颜色的卡纸、胶水、颜料、笔、还有钉子和钻孔机
制作步骤:
第一步:用颜料将冰棍棒染上颜色,然后用钻孔机把冰棍棒的其中一头打上小孔,使用钻孔机时要多加注意哦
第二步:将打好孔的冰棍棒用钉子固定好,然后展开放在卡纸上,用笔画出扇叶的大小。

第三步:用剪刀将画好的扇形剪下来,注意使用剪刀要小心点哦!可以在扇形上画上自己喜欢的图案,这里画的是一些水果。

第四步:将扇形跟冰棍棒粘贴在一起,记得是没有画图案的那一面粘贴哦。

这样子,一把漂亮的扇子就画好啦!
手工名称:冰棍棒怪兽
材料准备:
多根冰棍棒、不同颜色的不织布、不用颜色的扣子、乳胶、剪刀
制作步骤:
第一步、把冰棍棒染上颜色,然后排成一排,大概六七根冰棍棒就可以了,可以根据你自己的喜欢来排也行;
然后上下各用乳胶粘贴上一个冰棍棒,这样一个怪兽的脸就大概形成了。

第二步、用不同颜色的不织布剪出怪兽的眼睛和鼻子,然后粘贴在刚刚弄好的怪兽的脸上,注意是粘贴在没有上下两根冰棍棒的那一面。

还可以根据自己的喜好,做出不同形状的眼睛和鼻子,这样就会出现各种各样的怪兽了,也是很有趣的,快动手做一做吧!
(素材来源网络)。

冰棍棒制作漂亮的实用家居艺术品做法

冰棍棒制作漂亮的实用家居艺术品做法

冰棍棒制作漂亮的实用家居艺术品做法
在我们眼中冰棍棒是不值钱的东西,它只能帮助我们吃上冰棍。

国外有一位美女收集了很多冰棍棒,做出了买不到艺术装饰。

过程其实并不复杂,就让我们一起来看看她利用这冰棍棒做出了什么。

她先是画出六角形的图案,并把冰棍棒按六角形的图案三上三下地摆放。

接下来她继续依照这个顺序来添加堆栈冰棍棒,并用胶水粘紧。

把那些冰棍棒都粘完了之后,可以看到形成的是一个架子,再开始给它上色。

最后可以把它粘放吊挂在墙上,用来放置各种东西。

美女把自己喜欢的仙人掌摆了上去,虽然这些冰棍棒是很不值钱的东西,但现在它确确实实改变了一个房间。

还可以利用这冰棍棒做出更多的东西,大家如果感兴趣的话,不妨可以试试,分享给朋友们也来看看。

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