乡村学校少年宫活动情况汇报
少年宫建设汇报材料【优秀5篇】
少年宫建设汇报材料【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校乡村少年宫工作总结(3篇)
学校乡村少年宫工作总结一、乡村少年宫特色:以贴近和服务广大未成年人为宗旨,以社会主义核心价值体系为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合,布局合理、功能完备、资源共享互补,具有中心小学学校特色的未成年人思想道德建设体系。
培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,达到学生快乐学习,健康成长,全面发展,使“少年宫”成为孩子喜欢的活动乐园、家长放心的教育阵地。
二、建设情况及经费支出情况:自从确定建设少年宫以来,教育总校和学校的主要领导非常重视这项工作,立即与建筑商联系签订了工程合同加快建设步伐。
现已完成了围墙____元和水泥活动地平____元、下水道____元、会议室、活动室的建设____元,文化氛围的建设用去近____元。
待建工程有舞蹈房内部的配套设施,估计需资金五千元左右。
整个工程预计需要五万元。
三、活动开展情况:根据我们所订计划,结合我校实际情况,利用学校已有教学设备于每周六上午开展了舞蹈、腰鼓、手工制作、口琴、书法等活动。
活动中,辅导老师老师个个都能全身心地投入,努力将自己的一技之长教给学生,促使学生的特长得到发展,个性得以张扬。
学生在活动期间能全神贯注,以求全面掌握辅导老师教给的各项技能。
具体活动安排情况如下:年级一序号1234三567四89类别舞蹈儿童画手工制作口琴竖笛书法科技制作田径腰鼓队辅导老师丁月香王莉管荣淑顾慧马爱花孔凡兵王斌管其兵王凤花活动地点舞蹈室一3教室二1教室二2教室二3教室三1教室四1教室室外室外备注二10五1112六1314少儿电脑球类经典诵读快乐英语声乐郝达玉管俊芝王正帮王红梅薛兵电脑室室外六1教室六2教室五2教室四、宣传报道情况:为办好少年宫的建设,我们在淮安教育网及文明网将我校的现有的特色项目开展情况作了专门的宣传报道,同时为了把少年宫这项工作做好,我们利用家长会对学校的这项工作作了全面的宣传,以此扩大少年宫的影响,以期能有更多的留守儿童能加入到这一非常有意义的活动中来。
2024年小学乡村少年宫基本情况汇报材料
2024年小学乡村少年宫基本情况汇报材料一、概述____年,我所在小学乡村少年宫积极开展各项活动,致力于为孩子们提供全面发展的平台。
通过多种形式的课程和活动,我们注重培养孩子们的创造力、团队合作精神和实践能力,在他们的成长中发挥积极的引领作用。
二、招生情况____年,小学乡村少年宫的招生情况非常理想。
我们积极向学校、社区和家长宣传招生信息,提供了多种活动形式供孩子们选择。
全年招生人数达到了200名,各个年龄段的学生都有所涵盖,为孩子们提供了多样化的学习和成长机会。
三、教学情况____年,小学乡村少年宫的教学工作取得了可喜的成果。
我们注重培养孩子们的综合素质,组织了丰富多彩的课程和活动。
以下是我们开展的主要课程和活动:1. 体育运动课程:通过开展足球、篮球、乒乓球等各类体育运动,培养学生的体魄和协作能力,增强他们的身体素质。
2. 艺术课程:我们开设了音乐、舞蹈、美术等艺术课程,让孩子们在音乐、舞蹈的世界中感受美的力量,并提高他们的审美能力和创造力。
3. 科技课程:通过开展编程、机器人等科技课程,培养学生的逻辑思维和创新能力,引导他们对科学技术的兴趣。
4. 社会实践和志愿服务活动:我们组织了各类社会实践和志愿服务活动,让孩子们走出校园,关心社会、参与公益,培养他们积极向上的价值观和社会责任感。
四、校外活动为了让学生更好地参与社会活动,我们组织了一系列校外活动,包括参观博物馆、举办亲子活动、开展夏令营等。
这些活动丰富了孩子们的课余生活,拓宽了他们的眼界,培养了他们的独立思考和解决问题的能力。
五、成果展示为了鼓励孩子们的创造力和成果展示,我们定期组织各类比赛和展示活动。
在____年的“小小科学家”比赛中,我们的学生获得了多个奖项。
在音乐、舞蹈和美术展览中,孩子们的作品也得到了充分的展示和肯定。
六、家长参与我们非常注重家长的参与,通过家委会、家长会等形式,与家长保持紧密的联系。
我们鼓励家长参与课程设计、活动组织和志愿服务,共同为孩子们提供更好的成长环境。
乡村学校少年宫活动情况汇报
乡村学校少年宫活动情况汇报尊敬的领导:我向您汇报一下乡村学校少年宫的活动情况。
在过去的一个学期里,乡村学校少年宫开展了一系列丰富多彩的活动,取得了一定的成效。
以下是一些主要活动的情况:1. 学科辅导:我们组织了针对不同年级和学科的辅导班,帮助孩子们提高学业成绩。
通过设计有趣的学习方式,激发孩子们的学习兴趣。
2. 才艺培养:我们鼓励学生参加各种才艺培训班,如绘画、舞蹈、音乐等。
我们邀请了一些专业的老师前来指导,提高孩子们的才艺水平。
3. 社区服务:我们组织了学生志愿者队伍,参与社区服务活动,如清扫公共场所、帮助社区老人等。
通过参与社区服务,培养孩子们的社会责任感和团队合作意识。
4. 体育训练:我们每周组织学生进行体育训练,包括跑步、篮球、足球等项目。
通过体育活动,提高孩子们的身体素质,培养他们的团队合作和竞技精神。
5. 主题讲座:我们定期邀请专家学者来学校进行主题讲座,介绍科学知识、社会热点等。
讲座内容涉及科学、文化、健康等方面,帮助孩子们拓宽视野,丰富知识。
6. 学习交流:我们定期组织学生进行学习交流活动,鼓励他们互相学习借鉴。
学生们可以分享自己的学习经验,互相帮助,提高学习效果。
以上只是一些活动的概要,实际上我们还开展了更多的活动,具体情况可以在附上的活动记录中查看。
总体而言,乡村学校少年宫的活动取得了一定的成绩。
我们看到了学生们的进步和成长,也得到了家长和社会的认可和支持。
同时,我们也意识到仍有不足之处,如资源不足、设施条件有限等问题,我们将继续努力解决这些问题,为学生提供更好的活动环境和更广阔的发展空间。
感谢领导对我们工作的支持和关心!敬祝工作顺利!XXX。
乡村少年宫活动情况汇报
乡村少年宫活动情况汇报
根据最新情况汇报,乡村少年宫的活动情况如下:
1. 学习活动:乡村少年宫致力于提供优质的学习资源和培训机会。
我们组织了一系列
的学术课程,如数学、科学、语言等,以帮助孩子们提高学业成绩和学习能力。
此外,我们还鼓励学生参加各种学习竞赛,并为他们提供相应的支持和指导。
2. 文体活动:为了培养孩子们的兴趣爱好和身体素质,乡村少年宫组织了各种文体活动。
我们举办了足球、篮球、乒乓球等体育比赛,同时还开展了舞蹈、音乐、绘画等
艺术类活动。
这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活,还培养了他们的团队合作精神
和领导能力。
3. 社会实践活动:为了帮助孩子们了解社会、培养责任感和公民意识,乡村少年宫组
织了一系列的社会实践活动。
包括参观农村发展项目、参与环境保护行动、开展慈善
义工等活动。
这些活动通过实际行动,让孩子们亲身体验社会的不同领域,培养他们
的社会责任感。
4. 志愿者培养活动:我们鼓励青少年参与志愿者工作,培养他们的奉献精神和服务意识。
我们组织了培训班,教授志愿服务的技能和知识,并提供实践机会,让孩子们参
与到社区服务中去。
这不仅有助于他们发展个人潜能,还能提高他们的社交技能和团
队合作能力。
乡村少年宫将继续努力提供更多丰富多样的活动,让孩子们在轻松愉快的环境中学习
和成长。
我们相信通过这些活动,孩子们的综合素质将不断提高,并为他们的未来做
好准备。
农村少年宫建设及活动开展情况汇报
尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们:大家好!我是XX农村少年宫的负责人,今天我来向大家汇报我们农村少年宫的建设及活动开展情况。
一、农村少年宫的建设我们农村少年宫位于山村中心位置,总占地面积达到500平方米,建筑面积400平方米。
整个场馆分为主馆和配套设施两部分。
主馆内设有多功能活动室、音乐室、美术室、科技展示室等。
为了满足多样化的活动需求,我们还专门设置了一个户外活动区,设置了篮球场、乒乓球桌等。
二、农村少年宫的活动开展情况为了更好地服务农村的儿童,我们农村少年宫制定了一系列丰富多彩的活动。
以下是我们近期的活动开展情况:1.学习活动:我们组织了各类学习活动,包括文化课辅导班、艺术培训等。
通过专业的培训机构和志愿者的帮助,我们为农村的孩子们提供了高质量的学习资源,帮助他们提高学习成绩,提升文化素养。
2.兴趣活动:我们也鼓励农村的孩子们发展自己兴趣爱好,我们组织了各种兴趣班,包括舞蹈、书法、乐器等。
通过这些活动,孩子们可以培养他们的兴趣爱好,提高艺术修养。
3.运动活动:我们注重体育锻炼对孩子们健康成长的重要性,我们组织了各类体育活动,如篮球比赛、足球比赛等。
通过这些活动,孩子们可以锻炼身体,培养团队合作精神和竞争意识。
4.社区服务活动:我们积极参与社区服务活动,组织孩子们参观农田、植树造林等,让他们了解农村的现状和农业的重要性,培养他们的社会责任感。
5.主题沙龙和讲座:为了丰富孩子们的知识储备,我们不定期组织主题沙龙和讲座,邀请专家学者来给孩子们进行知识讲解和分享,提高他们的学科素养和综合能力。
以上是我们农村少年宫建设及活动开展情况的大致情况。
通过我们的努力,农村少年宫已经成为农村孩子们学习、娱乐和成长的重要场所,广受欢迎。
希望领导和各位对我们的工作进行指导和支持,共同努力,为更多农村儿童提供更好的学习和成长环境。
谢谢大家!。
2024年中学乡村学校少年宫工作总结范本(3篇)
2024年中学乡村学校少年宫工作总结范本一、工作概况2024年,我担任某中学乡村学校少年宫的工作人员,负责组织和开展多种活动,以培养学生的兴趣爱好,丰富校园文化生活。
在一年的工作中,我充分发挥自己的专业知识和团队合作能力,积极与学生互动,努力推动学校的少年宫事业发展。
二、工作内容1. 活动组织我主要负责少年宫的各项活动组织工作。
在每学期开始之前,我与教师团队一起制定了活动计划,包括社团招募、比赛策划、主题讲座等。
在活动策划过程中,我注重与学生的沟通,了解他们的需求和兴趣,确保活动的吸引力和参与度。
2. 社团培训我带领学生组织了各种社团活动,如美术社、音乐社、舞蹈社等。
在社团活动中,我注重培养学生的创造力和团队合作精神。
我为学生提供了多样化的培训课程,包括技巧训练、演出机会等,帮助他们提高专业水平,并取得了一定的成果。
3. 比赛指导少年宫还参加了许多校内外的比赛活动,我负责指导学生参赛,并提供必要的培训和指导。
在比赛过程中,我注重培养学生的比赛意识和心理素质,帮助他们克服困难和压力,在比赛中发挥出自己的水平和潜力。
4. 主题讲座为了提升学生的综合素质,我还组织了一些主题讲座活动。
我们邀请了一些教育专家和成功人士来校进行讲座,分享他们的经验和故事。
通过这些讲座,学生们能够开阔眼界,增加知识储备,激发他们的学习和创新能力。
三、成效与收获1. 学生积极参与在我一年的工作中,学生们的参与度显著提高。
他们对社团活动和比赛活动的热情高涨,踊跃报名参与。
通过这些活动,学生们培养了各种专业技能和兴趣爱好,提高了自身综合素质。
2. 团队合作能力提升通过组织社团活动和比赛指导工作,我不仅培养了学生的专业能力,还积极倡导团队合作,帮助学生们建立了良好的合作关系。
学生们在活动中学会了相互帮助、相互配合,形成了良好的团队合作氛围。
3. 学生成绩提升通过参加少年宫的各项活动,学生们的学习成绩和学习能力得到了明显的提升。
他们通过参与艺术、体育等培养课程,增强了自身的学习信心和学习动力,取得了优异的成绩。
乡村少年宫工作总结五篇
乡村少年宫工作总结五篇乡村少年宫工作总结(篇1)一学期以来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:一、领导高度重视在市、区文明办、区教育局的指导和推动下,我校扎实推进了乡村少年宫建设。
市文明办、区文明办、区教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。
并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。
二、成立机构,建立健全工作机制1、成立领导小组。
为使少年宫尽快以挥作用,我校成立了由中心校校长孟宪恭任宫主任阎东军校长任宫副主任,辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。
领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。
2、建立辅导员队伍。
少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。
为了使少年宫活动正常开展,我校选拔有一定特长教师担任辅导员,展示自己的才能。
3、建立活动小组。
我校结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际,目前,我校少年宫成立了篮球、乒乓球、手工制作、绘画、读书、英语、唱歌共7个兴趣小组,按照自愿的原则,鼓励学生人人积极参与,使每个兴趣小组均有30名学生以上参与,乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。
关于少年宫的活动总结(通用5篇)
关于少年宫的活动总结(通用5篇)关于少年宫的活动总结(通用5篇)1一年来,在上级部门的具体指导下,依托创建乡村少年宫的总体目标规划,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,探索具有乡村学校特色的乡村少年宫建设模式。
为进一步提高未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
一、成立机构,加强领导。
在市县文明办的领导下,学校确立了“学生开心的活动场所、家长放心的德育阵地、居民向往的文化中心”的功能定位。
成立了乡村少年宫领导小组,由范刚校长任少年宫主任,校团委书记刘听会任少年宫副主任,艺体组许振东、汤巨标、张彩琴任成员。
负责学校乡村少年宫具体的工作实施。
二、加大投入,提供保障。
,我们继续加大教学设施设备配备和基础建设、文化环境建设的投入,学校先后投入大量资金对乒乓球室、实验室、图书室、阅览室进行改造,购置了音体美器材、电教设备、实验设备、图书等教学物资;加强了校园文化建设,校园进行了绿化美化,更换部分宣传刊版,建设了北楼植物园,对原有教育教学基础设施进行了维修和改善,为学校乡村少年宫工作的顺利开展提供了强有力的保障。
三、加强宣传,广泛招募。
少年宫有效运转的核心的师资队伍。
我们精心选拔热爱教育事业、思想素质好、有较高专业技能和丰富教学经验的区内知名资深教师任辅导教师。
校内充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式,加大宣传力度。
通过宣传,让全校教师、家长深刻领会参与乡村少年宫志愿服务的重要意义,为全面招募工作创造良好氛围。
根据自愿原则,鼓励本校教师兼职少年宫辅导员,逐步打造一支专职辅导员队伍。
校外聘请优质师资、民间艺人、劳动模范、先进人物等担任辅导员。
同时,积极整合利用各种社会公益性资源,面向社会招募大学生、“五老”、村官、社区成功人士、各界志愿者,充分发挥社会志愿者的作用,充实师资力量,丰富授课内容。
四、丰富活动,打造特色。
1、我们将学校少年宫活动的开展与语文、传统文化、综合实践活动、学校课程、学生阅览、少先队活动等有机整合、相互渗透。
2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报模板(三篇)
2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报模板乡村少年宫建设情况汇报模板一、引言在当今社会,教育是每个国家和地区发展的重要基石。
乡村少年宫作为国家教育体系的重要组成部分,对于培养乡村少年儿童的全面素质具有重要意义。
为了提高乡村少年儿童的教育水平,推动乡村教育事业的发展,我校于2024年开始筹建乡村少年宫,并在此向各级领导报告有关情况。
二、建设背景乡村少年宫的建设是学校积极贯彻国家教育方针,重视乡村教育发展的重要举措。
我校坚信,优秀教育资源应该普遍惠及每一个学生,无论他们所在的地区是城市还是农村。
因此,我们决定建设乡村少年宫,为乡村少年儿童提供丰富多样的教育培养机会,帮助他们享有公平而全面的教育。
三、建设目标乡村少年宫的建设目标主要包括以下几个方面:1. 提供全面素质教育:通过丰富多彩、科学合理的教育活动,培养乡村少年儿童的学科知识、实践技能和创新能力,努力提高他们的综合素质。
2. 增强文化自信:引导乡村少年儿童深入了解中华优秀传统文化,培养他们热爱祖国、珍爱民族优秀传统的情感和意识。
3. 增强社会责任感:通过开展志愿者活动和社会实践,引导乡村少年儿童树立正确的价值观,关心他人,乐于奉献,培养他们的社会责任感。
4. 倡导绿色环保:组织乡村少年儿童参与环保活动,培养他们的环保意识和绿色生活方式,推动生态文明建设。
五、建设进展乡村少年宫的建设自2024年开始,经过几年的努力,目前已取得了一定的成果。
具体建设进展如下:1. 基础设施建设:学校修建了一座面积约3000平方米的乡村少年宫建筑,包括多功能礼堂、图书馆、美术室、音乐室、电脑室等教育活动场所,满足了教育教学和各类文化活动的需求。
2. 师资队伍建设:学校积极投入资源培养并引进了一批具有丰富教育经验和专业知识的教师,保证了乡村少年宫能够提供高质量的教育服务。
3. 教育活动开展情况:学校积极组织各类教育活动,包括学科讲座、文化艺术表演、科技创新竞赛等,丰富了乡村少年儿童的教育体验,提升了他们的综合素质。
乡村少年宫活动总结十五篇
篇一:乡村少年宫活动总结经过一学期的跳绳活动,学生有不少收获,我将从以下两个方面进行总结:一.群体性方面1.自觉性提升在刚开始组织跳绳时,所有学生都非常兴奋,一拿到绳子,就飞快地奔跑着、跳着。
在老师的带领下,学生学会了把绳子卷起来,有组织、有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳。
活动完毕后,学生们也都自觉地把绳子卷起来,排队有秩序地回到教室。
2.花样丰富学生的模仿和创新能力非常强。
刚开始很多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳。
经过这一个多月的练习,学生学会了很多花样。
例如正交叉跳,后交叉跳,双脚跳、单脚跳……五花八门,各式各样。
有的学生很有创意,两个人拿一条短绳,蹦跳着,简称为“双双跳”。
3.师生关系融洽在跳绳的过程中,老师和学生融成一片。
有时老师作摇手,摇着长绳,有顺序地组织学生跳;有时学生作摇手,老师和学生一起跳。
老师跳短绳,组织一个学生在面前,师生同心协力,配合得非常好。
经过这些活动中,老师和学生的关系更融洽了。
4.推动学生学习在跳绳的过程中,数学老师还让学生一边跳绳一边背数学乘法口诀,手脑并用,推动学生利用那激烈的体育活动精神学习文化,使学生们更快更有效地掌握口诀。
二.竞赛方面在练习跳绳的过程中,很多学生自觉组织两个人进行了比赛,看谁跳得好、跳得快、跳得多。
班主任组织小组进行比赛,通过小组比赛,激发了学生更积极、更有勇气战胜对方。
从而,加强了班级凝聚力和学生集体荣誉感。
总而言之,跳绳活动丰富了学生的课余生活,加强了学生体质,锻炼了学生意志,加强了班级凝聚力,加强了学生集体荣誉感,密切了师生之间的沟通和联系,推动了校园的和谐发展。
我校自从获得乡村学校少年宫项目以来,在县文明办和县教体局的直接指导下,少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况汇报如下:一.少年宫基本情况造甲中心校少年宫位于长丰、肥东、定远三县交界地带,自少年宫开办以来,充分发掘任课教师的能力和潜力,根据教师特长动员教师参与辅导,同时广募志愿者服务,使其成为师资的重要补充资源。
2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范文(三篇)
2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范文尊敬的各位领导、家长和同学们:大家好!今天,我代表学校向大家汇报一下2024年学校“乡村少年宫”建设情况。
作为学校对学生全面发展的重要工作之一,乡村少年宫的建设一直是我们学校关注的重点。
在2024年,学校认真贯彻落实了教育部的相关政策和要求,积极推进了“乡村少年宫”建设工作,取得了一定的进展。
一、建设内容根据学校的实际情况和学生的需求,我们将“乡村少年宫”的建设内容主要分为三个方面:素质教育培训、兴趣爱好活动和社区服务。
1. 素质教育培训:为了培养学生的综合素质,我们开设了一系列的培训班,包括英语、数学、艺术等课程。
通过培训,我们旨在提高学生的学业水平,培养他们的学习兴趣和学习能力。
2. 兴趣爱好活动:为了满足学生多样化的兴趣需求,我们设置了各类兴趣小组,如音乐、舞蹈、航模、摄影等。
学生可以根据自己的兴趣选择加入,并在这些活动中培养技能、展示才华。
3. 社区服务:我们鼓励学生积极参与社区服务活动,为社区居民提供各类服务,如义务劳动、义卖、义演等。
通过参与社区服务,学生不仅可以增加社会实践经验,培养责任感,还能为社区做出贡献。
二、建设进展2024年,学校在“乡村少年宫”的建设上取得了积极的进展。
1. 建设场地:学校重新规划了既有的场地,并对其进行了改造和装修。
现在,“乡村少年宫”拥有了一座舒适、宽敞的建筑,内设了各类教室和活动场所,满足了学生多样化活动的需求。
2. 建设设施:学校投入了大量的资金,购置了一批先进的教学设备和活动器材,如乐器、舞蹈镜子等。
这些设施为学生提供了更好的学习和活动环境,提高了他们的学习效果和活动质量。
3. 建设师资:为了提高培训班的教学质量,学校聘请了一批优秀的教师担任培训班的授课教师。
这些教师具有丰富的教学经验和专业素养,能够为学生提供优质的教育培训服务。
三、建设成效2024年,“乡村少年宫”的建设已经取得了一定的成效。
1. 提高学生素质:通过素质教育培训,学生的学业水平得到了明显提高。
乡村少年宫活动总结15篇
乡村少年宫活动总结15篇乡村少年宫活动总结1本学期的乡村少年宫田径小组活动组织严密,活动有效。
严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。
另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。
小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。
学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。
主要经验和体会1、我每次活动都会提前备课。
精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。
2、内容多样化。
本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,教师讲解型。
任务完成型可以促进学生的探索问题能力,集体活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。
3、针对性教育。
活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。
发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。
存在的问题及改进方法:1、活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。
以后要制定具体、明确的.目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
2、积极和班主任配合,解决学生出勤等问题。
3、在训练中要具有针对性,发挥学生最大的潜力。
4、教练要掌握先进的体育训练理论,应用于实践。
5、营造浓郁的氛围,提高学生对田径的兴趣。
二十一世纪需要高素质的人才。
因此,我们会继续把提高学生素质放在首位。
为体育活动培养学生能力提供了更好的园地。
乡村少年宫活动总结2我校少年宫在县教育局的领导下,在县文明委的关心指导下,圆满地完成了本学期的工作任务。
现对这项工作的情况总结如下:一、制定计划,确定工作思路。
在开学初,少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划,明确工作方向。
做到开展特色活动,增加活动项目,扩大学生的参与面,让学生在活动中各项技能得到提高。
二、活动丰富多彩,学生积极参与。
本学期开设的技能兴趣班有二胡、小号、剪纸、绘画、棋类和韵律操等,每个班配备了专业的指导老师。
乡村少年宫工作总结汇报5篇
乡村少年宫工作总结汇报5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!乡村少年宫工作总结汇报5篇少年宫是我国在学校以外对少年儿童进行政治教育和开展集体文化活动的机构。
小学乡村少年宫工作总结(4篇)
小学乡村少年宫工作总结一个学期的教学工作飞逝而过,综观本学期的形体舞蹈队教学工作,我们的形体与舞蹈训练教学课通过大家的共同努力,在课程的实施与开展的过程中获得了很大的收效。
现就将我校本学期形体训练教学工作的情况做如下总结:经过一年布置,我们的教学环境已经逐步完善,一间舞蹈教室的已经铺设了木地板、安装了把杆,学生的形体训练课能够比较规范和系统的进行教学。
本学期,我们认真扎根一线教学,认真揣摩研究教材,结合我校的校本教学实践,查找了大量的教学资料,并将其和形体训练课有机地融合在一起。
在工作中发扬了千金人扎实、团结、协作的工作作风,在工作中认真地克服了教学方面的困难,认真地上好每一节形体训练课,并真正地将形体训练的教学工作的侧重点体现在工作中,不仅使形体训练课真正地起到了感受美、传达美、体现美、表现美的教育意义,同时也使参加形体训练课的所有孩子都真正地通过课程的学习与训练在身体等各方面都不同程度地受益匪浅。
本学期学校继续将音乐学科____形体训练教学作为学校的校本特色与音乐教学有机的融合,通过少年宫活动课与学校舞蹈队训练双渠道对学生进行形体训练方面的训练。
学期末结束前,参与少年宫形体舞蹈队的孩子们已经从各方面有了显著的提高,这也是校开展少年宫工作实施最大的收获。
一、本学期我们着重进行舞蹈基本动作的训练,包括:1、基本脚2、基本脚位3、基本手形4、基本手位等二、为了调动学生学习的舞蹈积极性,选择有意义的舞蹈,如:1、《草原上的小骏马》2、《苗岭的早晨》3、《共同的家园》通过大家的共同努力,我们结束了一个学期的工作。
在未来的岁月里,我们将继续传承优良传统,共同努力让怀乡的明天越来越耀眼!小学乡村少年宫工作总结(二)多姿多彩的乡村学校少年宫舞蹈是学校艺术中一颗璀璨的明珠,它表演性很强,是每台节目不可缺少的点缀。
学生们活灵活现的表演使舞台变得更加丰满和生动。
一、题材新颖的乡村学校少年宫舞蹈吸引着学生随着人们物质文化生活水平不断提高,给小学乡村学校少年宫舞蹈观赏性提出了新的要求:题材要新颖,更具有欣赏性、教育性、趣味性。
学校少年宫活动总结8篇
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乡村少年宫工作总结汇报12篇
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最新-乡村学校少年宫活动情况汇报 精品
乡村学校少年宫活动情况汇报一、学校基本情况小学始建于1906年,于2019年春搬迁到新校区。
学校现占地面积85亩,校舍建筑面积5500平方米,现有教学班30个,在校学生1750人,教职工86人,教师学历合格率达100。
二、加强组织领导,完善规章制度1切实加强对乡村学校少年宫建设工作的组织领导。
为将少年宫建设好、管理好、运行好,学校成立了乡村学校少年宫管理办公室,学校校长担任主任,副校长任副主任,并配备了3名兼职工作人员,具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。
管理办公室细化了人员分工,明确了各岗位工作人员的职责,做到了分工明确,责任到人。
2建立健全各项规章制度。
管理办公室制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行的规章制度,包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责,少年宫工作管理制度,安全管理制度,财务管理制度,考勤制度,档案管理制度,以及各功能活动室管理制度。
科学完善的制度体系,保证了少年宫的规范运行。
3加强检查考核。
建立科学规范的评价体系,将教师在"乡村学校少年宫"的兼职工作情况纳入教师绩效考核体系,设置适当的考核比重,作为优秀教师、优秀少先队辅导员评选的主要依据之一,激发教师参与少年宫工作的积极性和事业心,确保了"乡村学校少年宫"建设有序规范、运转正常。
三、加强资金管理,用好项目经费中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的首批20万元项目资金下达后,学校严格执行上级规定,按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计划,将项目资金全部用于房屋修缮和装备配置上。
14万元由市文明办组织器材集中采购发放给学校,6万元有学校用于修缮和馆室布置四、加强硬件建设,完善场地器材按照乡村学校少年宫建设的要求,以满足青少年活动为目的,以充分利用现有房屋器材为原则,加强少年宫硬件建设。
修缮改建少年宫活动室和室外活动场地。
精选乡村少年宫活动总结5篇
我校乡村少年宫排球组在学校德育处的指导下,圆满地完成了本学期的工作任务。
现对这项工作的情况总结如下:在开学初,少年宫排球组根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划,明确工作方向。
做到按时开展活动,增加活动项目,加强基本技术练习,扩大学生的参预面,让学生在活动中各项技能得到提高。
少年宫排球组每周星期四下午 3:05 到 4:30 除特殊天气外,准时开展活动。
学生们天真、活泼好动,很喜欢排球兴趣小组活动。
通过排球兴趣小组活动,队员学习积极性高,并通过排球技术与身体素质的结合练习,队员排球技术提高了,体质明显增强,身体素质有了很大的提高,特别是力量、速度、灵敏度、耐久力、弹跳力等身体素质的提高,大大改善了身体各器官、系统的的机能,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。
排球的学习主要以基本技术训练为主的,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。
因为学生来自不同年级,基础不同,我们首先将排球小组分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。
这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。
一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。
在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性,比如:我们指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去体味,最后老师与学生共同总结。
经过几个月的学习与活动,发现学生学习排球技术的效果非常好,而且培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生“运动型”思维。
为了检验学生在排球小组的学习情况,我们还分别在不同阶段举行了排球教学比赛。
在刚刚学完基本技能后,举行了基本技能竞赛和小组内部的对抗比赛。
由于这些活动的开展不仅使排球兴趣小组的学生基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了全体学生学习排球基本技术、锻炼身体的积极性。
现在,大家都以会打排球、懂得排球比赛规则为荣。
乡村少年宫总结汇报5篇
乡村少年宫总结汇报总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结。
总结怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的乡村少年宫总结汇报5篇,欢迎阅读与收藏。
乡村少年宫总结汇报5篇1本学年度美术兴趣小组以学校少年宫的工作计划为依据。
按照学生的特长出发,重点培训书法,绘画的尖子生。
平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。
以生为本,着重发展他们的个性特长。
通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。
下面就这学期工作作一个总结:一、培养了学生的对美术的兴趣:有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。
但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是一、二、四、五年级尤为突出。
二、培养学生的知识面:在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会:由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的琼海市现场书画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。
而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。
当然也更增加他们的学习兴趣。
四、丰富了学生的第二课堂:从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。
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乡村学校少年宫活动情况汇报
一、学校基本情况
小学始建于1906年,于2014年春搬迁到新校区。
学校现占地面积85亩,校舍建筑面积5500平方米,现有教学班30个,在校学生1750人,教职工86人,教师学历合格率达100%。
二、加强组织领导,完善规章制度
1.切实加强对乡村学校少年宫建设工作的组织领导。
为将少年宫建设好、管理好、运行好,学校成立了乡村学校少年宫管理办公室,学校校长担任主任,副校长任副主任,并配备了3名兼职工作人员,具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。
管理办公室细化了人员分工,明确了各岗位工作人员的职责,做到了分工明确,责任到人。
2.建立健全各项规章制度。
管理办公室制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行的规章制度,包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责,少年宫工作管理制度,安全管理制度,财务管理制度,考勤制度,档案管理制度,以及各功能活动室管理制度。
科学完善的制度体系,保证了少年宫的规范运行。
3.加强检查考核。
建立科学规范的评价体系,将教师在"乡村学校少年宫"的兼职工作情况纳入教师绩效考核体系,设置适当的考核比重,作为优秀教师、优秀少先队辅导员评选的主要依据之一,激发教
师参与少年宫工作的积极性和事业心,确保了"乡村学校少年宫"建设有序规范、运转正常。
三、加强资金管理,用好项目经费
中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的首批20万元项目资金下达后,学校严格执行上级规定,按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计划,将项目资金全部用于房屋修缮和装备配置上。
四、加强硬件建设,完善场地器材
按照乡村学校少年宫建设的要求,以满足青少年活动为目的,以充分利用现有房屋器材为原则,加强少年宫硬件建设。
修缮改建少年宫活动室和室外活动场地。
学校充分利用现有房屋设施,将学校综合楼馆室作为"乡村少年宫"活动场地。
学校有5间教室内配有较为先进的投影设施、图书柜和学生课间活动必需的体育器材,课余时间作为少年宫书法、绘画、剪纸、棋艺、二胡、电子琴等兴趣小组的活动室;学校微机室现有电脑40台,用作电脑操作和电脑绘画兴趣小组的活动室;学校利用爱心人士捐款购置20000多册图书共学生阅览;组织教师编写经典诵读教材发放学生人手一册开展经典诵读活动。
多管齐下配备完善活动器材。
学校通过自筹、上级拨款补助、中央专项彩票公益金资助等途径,购置完善少年宫活动的必需的设备器材。
五、科学设置项目,扎实开展活动
学校少年宫根据现有条件和学生的年龄、认知及心理特点,学校设置了13个类别活动小组,按照先满足在校学生活动需求,后辐射周边乡村的要求,扎实组织开展活动。
1.德育活动。
少年宫组织未成人开展道德教育活动,利用重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日等,开展心理、道德、法制、国情、安全等主题教育活动,活动形成序列,有计划、有过程、有实效。
学校充分利用班队会时间,通过演讲比赛、辩论会等形式,对学生进行思想品德教育和行为习惯的养成教育。
开展寒暑假"四个一"活动。
每逢寒暑假,学校均坚持安排学生参加以读一本好书,参加一项社会实践活动,坚持做一件感恩父母的事,进行一项社会调查为内容的社会实践活动,培养了学生的实践能力。
2.体育活动。
学校坚持两操一活动和大课间快乐体育活动,保证学生每天有一小时体育活动时间,每学期举行一次全校性的快乐体育趣味运动会。
加强体育类兴趣小组活动,开设乒乓球、田径、足球、跳绳等兴趣小组,坚持每周集中辅导,组织开展活动,使学生养成参加体育锻炼强身健体的习惯,掌握2项以上的运动技能。
3.艺术活动。
成立电子琴、二胡、葫芦丝、舞蹈、绘画、手工、书法等艺术类兴趣小组活动,每周集中辅导,开展活动。
每年元旦举办一次综合性的校园艺术节活动,并适时组织开展歌咏比赛、书画作品展览、文艺汇演等艺术教育成果展示活动,取得比较显著的成效。
4.读书活动。
扎实开展经典诵读活动。
为培养学生的人文素养,让学生从中国经典作品中汲取精神营养,学校坚持开展经典诵读活动。
六、发挥教师特长,加强队伍建设
学校充分发挥学校现有专业教师的作用,同时根据现有教师的兴趣爱好和特长,安排在校教师担任"乡村学校少年宫"兼职辅导员,组织和指导各兴趣小组开展活动。
七、取得的成效
一是实现了校内外教育的有机结合。
学校以少年宫为载体,积极探索建立校外活动与学校教育有效衔接的工作机制,把少年宫活动列入了学校教育教学计划,保证了学生每天都能参加课外活动。
形成了学校教育与少年宫活动紧密衔接,拓展了教育的途径和领域,有效的推动了素质教育水平的提高。
二是学生综合素质明显提高。
少年宫活动促进了孩子们综合素质的提升,孩子们在家里主动地帮父母做事了,懂得感恩父母,体谅他人,学到了课本以外的知识技能,社会实践能力得到进一步提高。
学生从个人兴趣出发参加一至两个兴趣小组的活动,培养了初步的特长,促进了全面发展。
通过参加脑思维训练活动,开发了智力,促进了学习成绩的提高。
三是促进了教师的专业成长。
辅导员老师在充分发挥自己特长的同时,坚持边学边教,既培养了学生,又促进了自己专业水平的提升,一批年轻的辅导员老师,经过少年宫的锤炼之后,成长为学校的教学骨干。
四是丰富了学生的课余生活。
学生在快乐高效的课堂上学习知识,在丰富多彩的课外活动中陶冶身心。
八、存在的主要问题
1.少年宫运行资金不足。
尽管中央专项彩票公益金资助乡村学校少年宫建设的资金已到位并已发挥效益,但校内辅导员的补助和外聘辅导员的报酬无法解决,在一定程度上制约了少年宫活动的开展。
补充器材、维修设备,维持少年宫正常运转也需要资金支持。
2.辅导员教师建设还需加强。
学校教师中有特长的较少,尤其是音乐美术教师不能满足辅导学校活动的要求。
聘请社会乡土人才等担任辅导员又无法解决报酬问题。
3.少年宫的特色还不明显。
虽然组织开展了许多兴趣小组活动,但在挖掘乡土资源,丰富活动形式,进而创设具有特色的活动项目上还有明显不足。
4.双休日、节假日、寒暑假青少年参加活动时的往返路途安全存在隐患。