民族知识讲座
民族文化讲座心得体会
民族文化讲座心得体会民族文化讲座心得体会民族文化讲座心得体会学习传统文化，让我们的生活和工作更加和谐快乐，这既是我们学习传统文化的原因，又是这段时间以来我们学习传统文化的收获。
以前，我们遇事很多时候都是根据自己当时当地的心情、情绪来处理面对的问题。
如果我们学了传统文化，有一颗宽爱地心，我们会在矛盾冲突发生以前有预见性地化解矛盾，无论何时，都可以以一份“共情”的心，从对方的出发点考虑问题，理解对方，从而更有效地沟通思想，解决问题。
《中庸》的博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
讲的是治学求进得道理。
一个人要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行。
在工作中，如果我们时时如此，积极主动地工作。
那么，我们的工作该是多么和谐惬意的一件事。
因此，我们要把传统文化学深，学透，学到我们的骨髓里，运用到我们的工作中去。
学习传统文化，对于大力弘扬中华优秀传统文化，深入推进社会主义核心价值体系建设，用传统文化中蕴涵的高尚道德情操，提升精神境界，用社会主义核心价值观引领社会风尚，不断提高人们的道德素质和文明程度具有重大的现实意义和深远的历史意义。
学习传统文化应该体会到以下几点：学会爱社会，爱祖国和遵纪守法、学会感恩、学会礼仪为先、学会尊重别人、学会廉耻、学会替他人着想、学会与人和谐相处等等。
希望中国的传统文化越来越深入更多人们的心灵，走向大众。
带来一个和谐的社会。
走向一个美好的未来。
民族文化讲座心得体会文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。
同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。
确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。
中国传统文化灿若星空，有无穷的底蕴。
她源远流长，即从中国产生人类起就有了中国历史，也有了中国文化。
中国文化是迄今世界上最久远、最稳定、最辉煌、最丰富、最发达的文化之一。
有文字记载的历史悠悠五千载，经历了萌生期、形成期、确立期、繁盛期和总结转型期几大时期。
铸牢中华民族共同体意识专题讲座讲稿
铸牢中华民族共同体意识专题讲座讲稿一、引言在当今世界多元文化交融的背景下，中华民族共同体意识的建设显得尤为重要。
作为一个拥有悠久历史和灿烂文化的民族，我们需要加强对共同体意识的认识，以实现国家发展和民族振兴的伟大梦想。
二、共同体意识的内涵1.认同感觉共同体意识是指个体对自己所属社会集体的认同感觉。
在中华民族这一庞大的集体中，我们需要以自豪感和自信心对待自己的文化传统和历史底蕴。
2.团结意识团结意识是共同体意识的重要组成部分。
只有团结一心，才能实现民族的振兴和发展。
在当前社会中，我们要从自我利益出发，主动为中华民族的团结和发展贡献自己的力量。
3.责任担当作为中华民族的一员，我们有责任为民族的繁荣和强大贡献自己的一份力量。
这种责任担当意识需要贯穿在我们日常生活和工作中的方方面面。
三、共同体意识的重要性1.促进社会稳定强大的共同体意识可以凝聚民族的力量，实现社会的和谐与稳定。
只有在这种团结的氛围中，国家才能更好地发展，人民才能更好地幸福生活。
2.增强文化自信共同体意识可以增强中华民族的文化自信，使我们在国际交往中更加自信地展现自己的文化魅力。
我们应该以开放的心态，积极吸纳外来文化的精髓，同时也要传承和弘扬自己的文化传统。
3.实现民族复兴共同体意识是实现中华民族伟大复兴的内在要求。
只有形成共同的目标和理想，才能在国家建设中齐心协力，为中华民族的振兴贡献自己的智慧和力量。
四、共同体意识的建设路径1.教育引领教育是共同体意识建设的关键环节。
从小培养学生对中华民族的认同感和责任感，树立正确的团结意识和文化自信。
2.文化传承传统文化是中华民族共同体意识的重要支撑。
要通过各种方式，加强对中华传统文化的传承和弘扬，激发人们对祖国文化的热爱和自豪感。
3.社会参与每个中华儿女都应该积极地参与到中华民族共同体意识的建设中来。
可以通过各种社会活动、志愿服务等方式，增强自己的责任感和团结意识。
五、结语铸牢中华民族共同体意识，是一个长期的历史过程。
幼儿园民族文化主题讲座
幼儿园民族文化主题讲座1. 引言大家好，欢迎来到本次主题讲座，今天我们将一起探索幼儿园民族文化的世界。
我们将了解不同民族的独特文化、传统习俗和重要节日。
通过这次讲座，我们的目标是培养幼儿的国家意识，增加对多元文化的尊重和理解。
2. 中国的民族文化中国是一个拥有56个民族的多民族国家，每个民族都有着独特的文化和传统。
这些文化包括民族服饰、音乐舞蹈、饮食习俗等。
我们将重点介绍中国四大民族文化。
2.1 汉族文化汉族是中国最大的民族，占中国总人口的绝大部分。
汉族文化非常丰富多样，其中包括传统节日如春节、中秋节，传统戏曲表演，传统饮食等。
汉族民间故事和传说也很有趣，比如《白蛇传》、《孙悟空闹天宫》等。
2.2 藏族文化藏族是中国的少数民族之一，他们居住在青藏高原上。
藏族文化以佛教为核心，具有独特的宗教信仰、艺术和建筑风格。
著名的藏族文化节日有藏历新年、郎木寺祭祀等。
2.3 哈萨克族文化哈萨克族是中国的少数民族之一，主要分布在北疆地区。
他们的民族舞蹈和音乐非常有特色，常常用马匹作为表演的主题。
哈萨克族的传统服饰也非常漂亮，通常由羊皮制成。
2.4 傣族文化傣族主要分布在云南、广西等地，他们的文化以泼水节著称。
泼水节是傣族最重要的节日之一，人们会相互泼水以祈祷幸福和吉祥。
傣族的传统服饰也非常漂亮，以鲜艳的颜色和精细的刺绣工艺著称。
3. 民族文化的重要性了解和尊重民族文化对我们的幼儿园教育有很大的意义。
首先，通过了解不同民族的文化，我们可以培养幼儿的国家意识和民族自豪感。
其次，民族文化的差异可以帮助幼儿理解和尊重不同背景的人，培养他们的多元文化意识和友善交往能力。
最后，通过体验民族文化活动，幼儿可以锻炼他们的动手能力和合作精神。
4. 幼儿园民族文化活动为了深入体验民族文化，我们将在幼儿园组织一系列的民族文化活动。
4.1 传统服饰秀我们邀请家长和孩子一起准备自己喜欢的民族服饰，并在活动中展示给大家。
通过这个活动，孩子们可以了解不同民族的服饰风格，并展示自己的创意和才华。
民族传统文化讲座宣讲
民族传统文化讲座宣讲介绍在当今快节奏的生活环境中，人们对传统文化的关注度逐渐降低。
然而，中国拥有悠久的历史和丰富的民族传统文化，它们是我们民族的瑰宝和宝贵财富。
为了让更多的人了解、认识和传承民族传统文化，我们举办了一场民族传统文化讲座宣讲活动。
活动背景随着现代化的发展，中国社会进入了一个高度商业化和个性化的时代。
年轻一代对于传统文化的认同感和关注度逐渐降低，他们更多地追求新潮和时尚。
因此，有必要通过讲座宣讲的形式向广大人群介绍和宣传民族传统文化，以激发他们对传统文化的兴趣和热爱。
活动内容本次讲座宣讲活动主要围绕民族传统文化展开，包括以下几个方面的内容：1. 民族传统文化的定义和特点通过介绍民族传统文化的一般定义和特点，让听众对民族传统文化有一个整体的了解。
2. 中国传统节日的意义和庆祝方式介绍中国传统节日的起源和庆祝方式，例如春节、清明节、端午节等。
通过讲解这些节日的历史背景和文化内涵，增加听众对传统节日的认同感和爱国情怀。
3. 中国传统文化的艺术形式介绍中国传统文化的艺术形式，如京剧、昆曲、书法、绘画等。
通过欣赏和学习这些艺术形式，增加听众对传统文化的欣赏和理解。
4. 传统文化与现代社会的结合讲解传统文化与现代社会的结合和发展。
通过介绍一些传统文化在现代社会中的应用，鼓励听众将传统文化与现代生活相结合。
活动形式本次讲座宣讲活动将采取线下和线上相结合的形式进行。
活动地点为市中心的文化中心，同时也会通过网络直播的方式让更多的人参与。
讲座宣讲活动将邀请相关领域的专家学者作为主讲人，他们将在讲座中分享他们对传统文化的研究成果和理解。
活动目标通过本次讲座宣讲活动，我们的目标是：1.提高公众对传统文化的认同感和关注度；2.激发年轻人对传统文化的兴趣和热爱；3.增加社会对传统文化保护和传承的支持。
活动预期效果我们希望通过本次讲座宣讲活动达到以下效果：1.提高听众对民族传统文化的认知水平；2.增加听众对传统节日的理解和参与度；3.激发听众对传统文化艺术的兴趣和欣赏能力；4.推动传统文化的传承与发展。
中秋节中华传统文化知识讲座
中秋节中华传统文化知识讲座中秋节是中国的传统节日之一，也是中国传统文化的一部分，而在中秋节这一天，很多人可能对其中的传统文化知识了解甚少。
为了弘扬中华传统文化，增加人们对中秋节的了解，我们特意组织了这次中秋节中华传统文化知识讲座。
本次讲座将全面介绍中秋节的起源、习俗以及与中秋节相关的传统文化知识，希望通过这次讲座，能让大家更加了解和喜爱我们的传统节日。
一、中秋节的起源和历史自古以来，中秋节就是中国人民热爱和庆祝的传统节日。
据史书记载，中秋节的起源可以追溯到古代，至少有2000多年的历史。
最初，中秋节是祭祀月亮的节日，人们希望通过祭祀来祈求农作物丰收和家庭幸福。
随着时间的推移，这个节日逐渐演变成了人们团聚、赏月、吃月饼的传统习俗，成为中华民族的文化瑰宝。
二、中秋节的主要习俗1. 赏月：中秋节的重要活动之一就是赏月。
古人认为，中秋之夜的月亮最圆最亮，所以人们会提前准备好月饼、水果等美食，整家人一起围坐在一起，共同欣赏月亮的美丽景色。
2. 吃月饼：中秋节最有特色的就是吃月饼了。
传统的月饼是圆形的，象征着团圆和和谐。
而现在，月饼的种类繁多，口味也五花八门，人们品尝不同的月饼也成为了中秋节的一大乐趣。
3. 点灯笼：在中秋节这一天，人们还会点亮各种各样的灯笼，增加节日的喜庆氛围。
不同地方的灯笼款式和形状各异，但都带给人们无尽的想象空间和美好祝愿。
三、中秋节与传统文化的联系中秋节是中国传统文化的重要组成部分，它蕴含着丰富的传统文化内涵。
首先，中秋节强调的是家庭团圆和亲情。
对于中国人来说，家庭是最重要的，而中秋节正是一个让家人团聚的时刻，有利于增进亲情和家庭的和谐。
其次，中秋节也是中国传统美德和道德观念的体现。
人们在中秋佳节里追求的是共享天伦之乐和与人为善的精神。
再者，中秋节还蕴含着传统的农耕文化，人们在这一天祈求丰收和富饶。
通过了解中秋节的传统文化，我们能够更好地继承和传承中华民族的优秀传统。
四、中秋节的现代发展随着时代的变迁，中秋节也得到了现代的发展和变化。
民族活动方案
民族活动方案一、活动主题：民族风情盛宴1.活动背景：我国是一个多民族国家，各民族在长期的历史发展过程中，形成了各具特色的民族文化。
通过举办民族风情盛宴活动，让参与者感受民族文化的魅力，增强民族认同感。
2.活动目的：传播民族文化，增进民族友谊，促进民族团结。
二、活动时间：为期两天一夜三、活动地点：某大型文化广场四、活动内容：1.开幕式：（1）主持人致辞，介绍活动主题和意义。
（2）民族表演团队表演，展示各民族特色舞蹈、歌曲。
2.民族文化展示：（1）设立民族文化展示区，展示各民族的服饰、手工艺品、传统建筑等。
（2）开展民族知识讲座，讲解各民族的历史、文化、风俗等。
3.民族美食街：（1）设立民族美食街，展示各民族的特色美食。
（2）开展美食制作体验活动，让参与者亲手制作民族美食。
4.民族游戏互动：（1）设立民族游戏区，开展民族传统游戏比赛。
（2）邀请参与者参与民族游戏，体验民族风情。
5.民族服饰秀：（1）组织民族服饰秀，展示各民族的传统服饰。
（2）邀请参与者试穿民族服饰，感受民族风情。
6.民族音乐会：（1）邀请民族音乐团队演奏，展示各民族的音乐特色。
（2）设立民族乐器体验区，让参与者学习民族乐器。
7.民族风情夜：（1）举办民族风情夜，展示民族风情表演。
（2）设立篝火晚会，开展民族舞蹈、歌曲表演。
五、活动组织：1.主办单位：某民族文化部门2.承办单位：某文化传播公司3.协办单位：各民族团体、企事业单位六、活动宣传：1.制作活动海报、宣传册，通过网络、报纸、电视等媒体进行宣传。
2.利用社交媒体平台，发布活动信息，吸引参与者关注。
3.联合各大高校、企事业单位，开展活动预热活动。
七、活动预算：1.场地租赁费用：50000元2.活动设备租赁费用：30000元3.活动宣传费用：20000元4.活动组织人员费用：10000元5.活动奖品费用：5000元6.活动其他费用：5000元总计：150000元八、活动效果评估：1.参与人数：以实际参与活动的人数作为评估指标。
幼儿园民族文化主题讲座
幼儿园民族文化主题讲座1. 民族文化教育的重要性在幼儿园阶段进行民族文化教育的重要性不言而喻。
这个阶段是孩子接受教育的最重要时期之一，也是他们形成自己文化认知的关键时期。
民族文化主题讲座可以帮助幼儿建立对自己民族传统的认知感知，增强文化自信心，培养对传统文化的热爱和尊重，有助于孩子的性格养成和价值观的建立。
2. 民族文化主题讲座的内容在民族文化主题讲座中，可以涵盖民族服饰、传统节日、民间习俗、民间故事、传统手工艺等内容。
通过生动有趣的讲解、展示和互动，让孩子们了解自己民族的饮食、音乐、舞蹈、建筑等多个方面的文化特色，从而增强他们对自己文化的认知和自豪感。
3. 民族文化教育的实施方式可以通过邀请民间艺人来幼儿园进行文化表演，或者组织亲子活动，让家长和孩子共同参与体验民族文化。
还可以设置专门的民族文化角，展示民族传统工艺品、服饰和器具，让孩子们亲身感受。
4. 我的观点和理解我认为，幼儿园民族文化主题讲座是非常有必要的。
通过这样的讲座，可以让孩子们在快乐的氛围中接受民族文化教育，增强对自己文化的认同感和归属感。
在这个过程中，孩子们能够自主选择所喜欢的文化元素进行学习和探索，激发他们对文化的兴趣和热爱，也能够促进幼儿的多元认知和全面发展。
总结回顾：幼儿园民族文化主题讲座是帮助孩子们增强文化自信心、培养对传统文化的热爱和尊重的重要途径。
通过生动有趣的讲解、展示和互动，让孩子们了解自己民族的多个方面的文化特色，可以让他们更加全面、深入地认识和感知自己的民族文化。
以上就是对幼儿园民族文化主题讲座的探讨和理解，希望对您有所帮助。
幼儿园民族文化主题讲座是一种重要的文化教育活动，通过这样的讲座，孩子们可以在轻松愉快的氛围中接触民族文化，增强对自己文化的认同感和归属感。
在民族文化主题讲座中，除了生动有趣的讲解、展示和互动之外，还可以通过制作民族美食的活动。
可以组织孩子们制作传统的春节食品——饺子，或者是端午节的粽子。
民族团结讲座观后感
民族团结讲座观后感这次的讲座，使我知道了许多关于极端组织ISIS的一些知识。
伊斯兰国”，前称“伊拉克和大叙利亚伊斯兰国”，阿拉伯国家和部分西方国家称为“达伊沙”（DAESH），是一个自称建国的活跃在伊拉克和叙利亚的极端恐怖组织。
该组织的目标是消除二战结束后现代中东的国家边界，并在这一地区创立一个由基地组织运作的酋长国。
伊拉克战争发生后，各国反西方势力宗教极端思想在伊拉克汇合，建立于上世纪９０年代后期的极端组织“统一圣战组织”也来到伊拉克。
他们在扎卡维的领导下宣布效忠本拉登，并成立伊拉克基地组织，同美英联军作战。
2014年6月29日，该组织的领袖阿布·贝克尔·巴格达迪自称为哈里发，将政权更名为“伊斯兰国”，并宣称自身对于整个穆斯林世界，拥有权威地位。
2013年前，该组织称为“伊拉克伊斯兰国”；2013年4月9日宣布与叙利亚反对派武装组织“胜利阵线”联合，称为“伊拉克和黎凡特伊斯兰国”（ISIL），即“伊拉克和大叙利亚伊斯兰国”其缩写便是ISIS。
ISIS要建立一个纯粹中世纪残酷教法统治的“伊拉克和沙姆伊斯兰国”，禁绝电影、电视、音乐甚至拍照和照相机、乃至学校、体育、医疗等一切不符合原教旨伊斯兰教法的现代化产物从表面上其实看不出什么，其实，ISIS想达到控制全球的卑鄙思想，因为他们已经露出了狐狸尾巴了：２００２年１０月１２号，汽车炸弹袭击旅游圣地巴厘岛，导致两百多人死亡。
２００４年３月西班牙马德里发生系列爆炸案，导致１９０人死亡。
２００４年９月俄罗斯南部北奥塞梯共和国劫持人质，致使３００多人死亡。
２００５年７月英国伦敦地铁和巴士引爆自杀式炸弹，致使５９人死亡。
２００８年１１月，印度孟买连环枪击，１９５人死亡。
２０１０年３月，俄罗斯莫斯科地铁连环爆炸，４０多人遇难２０１５年１月，法国查里周刊办公室遇。
民族知识政策讲座心得体会
近日，我有幸参加了我国某高校举办的民族知识政策讲座，通过聆听专家的精彩讲解，我对我国民族政策有了更加深刻的认识，也深感民族政策的重大意义。
以下是我对此次讲座的心得体会。
一、深刻认识民族政策的内涵此次讲座让我对民族政策的内涵有了更加全面的认识。
民族政策是指国家为处理民族关系、促进各民族共同繁荣发展而制定的一系列政策措施。
我国民族政策主要包括民族平等、民族团结、民族区域自治、少数民族权益保障等方面。
这些政策旨在保障各民族享有平等的权利和机会，促进各民族之间的团结和谐，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
二、民族政策的重要性1. 维护国家统一和民族团结民族政策是我国维护国家统一和民族团结的重要保障。
我国是一个多民族国家，各民族之间存在着密切的联系和交往。
民族政策的实施，有助于消除民族隔阂，增进各民族之间的相互了解和友谊，从而为国家的统一和稳定奠定坚实基础。
2. 促进各民族共同繁荣发展民族政策是我国促进各民族共同繁荣发展的重要手段。
通过民族政策的实施，国家可以加大对少数民族地区的投入，改善民生，提高少数民族群众的生活水平，使各民族共享发展成果。
3. 增强国家软实力民族政策是我国增强国家软实力的重要途径。
在全球化背景下，民族政策的实施有助于展示我国民族平等、团结、互助的良好形象，提升国家在国际舞台上的地位。
三、民族政策的实施成效1. 民族地区经济社会发展取得显著成果近年来，我国民族地区经济社会发展取得了显著成果。
民族地区的基础设施、教育、医疗、文化等领域得到了明显改善，人民生活水平不断提高。
2. 民族关系和谐稳定在民族政策的指导下，我国民族关系和谐稳定。
各民族之间相互尊重、相互理解、相互支持，形成了平等、团结、互助、和谐的民族关系。
3. 民族文化繁荣发展民族政策促进了民族文化的繁荣发展。
各民族优秀传统文化得到了传承和弘扬，民族文化事业取得了丰硕成果。
四、对民族政策的思考1. 深化民族政策理论研究民族政策是民族工作的基础。
小学民族团结方案
-举办“民族风情周”，让学生通过展览、表演等形式展示本民族的文化特色。
-开展民族艺术交流活动，如民族舞蹈、歌曲、戏剧等，促进民族文化的相互交流和学习。
3.主题实践活动：
-设立“民族团结日”，组织学生参与民族特色实践活动，如制作民族手工艺品、学习民族语言等。
-开展“我身边的民族团结故事”分享活动，鼓励学生讲述身边的民族团结事迹，传播正能量。
5.开展民族互助活动：鼓励各民族学生互相帮助，关心同学，以实际行动践行民族团结精神。如：在学习、生活、文体活动等方面互相支持，共同进步。
6.举办民族团结征文、绘画比赛：引导学生用文字和画笔表达对民族团结的认识和感悟，优秀作品可在校内展出，激发学生参与民族团结教育的热情。
7.开展“民族团结小使者”评选活动：评选在民族团结方面表现突出的学生，树立典型，发挥榜样作用，带动更多学生积极参与民族团结教育。
2.学生间建立起深厚的友谊，校园内民族团结的氛围日益浓厚。
3.学生具备民族团结意识，为构建和谐民族关系，维护国家统一作出贡献。
本方案旨在深化小学民族团结教育，培养具有民族团结精神的新时代接班人。希望通过全体师生的共同努力，不断丰富民族团结教育的内涵，为维护国家稳定和社会和谐作出积极贡献。
3.制度保障：
-制定民族团结教育规章制度，确保教育活动常态化、制度化。
-定期对民族团结教育成效进行评估，及时调整和完善教育策略。
4.宣传保障：
-通过校园网、校报、宣传栏等渠道，广泛宣传民族团结教育的重要性。
-建立民族团结教育宣传队伍，组织专题宣传活动，营造良好舆论氛围。
五、预期效果
1.学生对不同民族的文化、风俗习惯有更深入的了解，形成包容、尊重的价值观。
5.定期总结评估：对民族团结教育活动进行总结评估，及时发现问题，不断优化活动方案。
国学讲座内容
国学讲座内容篇一：国学讲座《校园讲座观感与评析》观感部分讲座主题：今天您国学了没？时间：20xx年5月23日主讲人：崔玉娈讲座内容概述：崔老师讲述了海尔总裁张瑞敏将自己的成功归功于老子、孙子、孔子三位老师，日本企业界将《论语》奉为圣经，热门韩剧中对于中国传统经典的推崇等生动案例，吸引我们对国学产生兴趣和关注。
接着崔老师在与大家轻松的互动中将何为国学以及国学与大学的关系等深刻命题的所思所悟做出阐述。
她认为，国学能给我们谦卑待人、宽容待人、乐于助人、仁爱待人等为人处事的道理；能给我们辩证、发展、若水的思维模式；能给我们提升内在的强大力量。
她希望我们多读经典，在国学经典中领悟传统文化在现实生活中的深刻意义。
我们以前只知道国学是老祖宗传下来的，对它没有多少了解，也没有将它联系到平时的各个方面，今天听了崔玉娈老师的讲座才知道国学博大精深、历史悠久。
崔玉娈老师引发了我们的求知欲。
学习新知识，温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情，学习能使我们提高素质、增长才干。
所以我们要树立终身学习的思想。
学好国学，尤其是中国传统文化能够提升自己的素养，尤其是对于我们工科的学生来说。
评析部分讲座伊始，崔老师讲了一个有关她名字的小故事，她说：“我曾经接到一个电话，‘喂，你是崔玉变吗？’这个名字困扰我很多年，但我认为这个名字是独一无二的，我赋予它这样一个内涵，崔：崔永元的崔，所以实话实说是我的性格。
玉：抛砖引玉的玉，今天我就是块砖头，在座各位是美玉。
娈：其意为美好。
希望在这次讲座中能与大家共度美好的时光”她向我们介绍的第一句话是海尔总裁张瑞敏说的‘老子给了他战略性的思考，孙子给了他策略性的思考，孔子告诉他做人做事的道理。
’随后又介绍了日本近代企业之父渋沢栄一（しぶざわえいいち）的著作《论语与算盘》。
还有八十多位诺贝尔奖获得者联名呼吁‘人类想在21世纪生存下去，就要到2500年以前去汲取孔子的智慧。
’这几个事例给我的启示是：原来我们的国学所蕴含的智慧是那么的受外国人的推崇。
民族团结专题讲座范文
民族团结学习心得体会作文400五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟民族是一家。
”悠扬的歌声，传入我的耳中。
民族的团结，关心国家的兴亡。
大家对五十六个民族有多少认识？五十六个民族中，除了汉族，其余都是少数民族。
这之中有回族、瑶族、藏族。
而且，他们又都有自己的神灵、讳避。
比如回族，他们不能吃猪肉，因为回族人把猪看作灵物，是不能吃的。
并且，回族人绝不吃意外死亡的鸡鸭。
再比如羌族，他们在四川西北部生活，周围有许多高山，人们便就地取材，用石材建造了雄伟的碉楼，高度在10至30米之间。
它用来储存粮草、抵御外敌入侵。
“国家兴亡，匹夫有责”。
要想让国家昌盛，民族的团结才是首要。
秦朝时期，秦始皇嬴政统一中国，直到现在，已有了几千年的历史，经历了十几个朝代。
到一九四九年，新中国成立，六十一年时间，新中国由发展中国家逐渐成为发达国家。
这是为什么？就是因为中国的民族团结，没有内战。
六十一年，中国自行发明了火箭、军舰、潜艇等现代军用物资。
只要民族团结，定可振兴中华。
民族的团结，成就一个国家的兴亡。
【民族团结教育心得体会一篇】民族团结演讲稿范文，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。
特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。
继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
，，团结合作价更高，，团结就是力量，在各方面都需要团结。
我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。
统一的多民族国家，这是我国的一项基本国情，民族工作是党和国家工作的重要组成部分。
新中国成立以后，党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作，贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展，建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。
做民族团结的模范讲座材料
做民族团结的模范讲座材料导读：本文做民族团结的模范讲座材料，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
做民族团结的模范讲座材料我国自古以来就是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。
各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。
尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。
中华各民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
在这里我先讲诉一个故事，也是实事，一个普通的哈族牧民见义勇为不顾生命危险救下汉族女司机的故事。
故事发生在2006年9月18日下午18时左右，当时阿合勒骑摩托车去镇上加油，回来的路上发现在五工台村四片区到牧场的路边停放着一辆红色的桑塔纳出租车，看见车里有两个小伙子抱着一个女的，开始他还以为可能是喝醉酒的人，走了100多米以后，总觉得有点不对劲，扭头又看见车身摇晃得厉害，心想可能有什么事情发生了。
当他迅速调转摩托车想到跟前看个究竟，还没有到跟前，出租车已经启动了。
就在出租车超过阿合勒时，他看见那个女的想喊又喊不出来，一个人正捂着她的嘴，掐着她的脖子。
他确定了这是一起犯罪案件，于是立即驱车追赶。
当追出两公里多路的时候，就见那名女性被从车门中甩了出来。
阿合勒走到跟前问咋啦？女性紧张地说：“那两个人把我的车抢跑了。
”女司机的左边腹部被戳了一刀子，鲜血直流，脸上也被抓烂了满脸是血。
阿合勒将女司机驮到房子里把妻子的鞋子给她穿上，就连忙赶出门去追赶歹徒去了。
在阿合勒追赶的时候，遇到了牧场村民仇焕阳和孙运来，他们也加入到了追赶歹徒的行列，18点零8分，仇焕阳用自己的手机向五工台镇派出所及时报了案，民警及时出动进行围追堵截。
当歹徒开车逃跑到大泉村二队和园户村三队交界河坝处时，由于慌张和驾驶技术问题陷进了河坝中，听到远处的警笛声后不得不弃车逃跑。
中国传统文化知识讲座(精品)
中国传统文化知识讲座(精品)中国传统文化源远流长，是世界上唯一没有中断过的文明，历经五千年沧桑，积淀了丰富的文化遗产，形成了独特的文化体系。
在历史的长河中，中国传统文化不断演变、发展，形成了独特的艺术、哲学、文学、建筑、民俗等文化形态，成为中华民族的精神支柱和文化根基。
一、传统文化的核心价值1. 尊老爱幼：尊老爱幼是中华民族的传统美德，体现了家庭成员之间的亲情、友情和爱情。
在家庭中，尊老爱幼、孝敬父母、关爱子女是每个人应尽的责任和义务。
2. 礼仪之道：礼仪之道是中国传统文化的重要组成部分，体现了人与人之间的尊重和关爱。
在日常生活中，遵循礼仪之道，可以增进人际关系的和谐，促进社会的稳定和发展。
3. 中庸之道：中庸之道是中国传统文化的核心理念，主张在事物的发展过程中，寻求平衡和稳定。
在处理人际关系、国家政治等方面，中庸之道具有广泛的指导意义。
4. 忠诚守信：忠诚守信是中华民族的传统美德，体现了人们对国家、家庭、朋友、事业的高度负责和承诺。
在现实生活中，忠诚守信是每个人应具备的品质。
二、传统文化的表现形式1. 书法艺术：书法是中国传统文化的重要组成部分，被誉为“国粹”。
书法艺术具有独特的审美价值，体现了中华民族的智慧和才华。
2. 绘画艺术：中国画以山水、花鸟、人物为主要题材，具有独特的艺术风格。
中国画强调意境、韵味和表现力，体现了中华民族的审美情趣。
3. 建筑艺术：中国传统建筑具有独特的风格和特点，如四合院、园林、宫殿等。
这些建筑不仅具有实用性，还具有观赏性和艺术性。
4. 民间艺术：民间艺术是中国传统文化的重要组成部分，如剪纸、刺绣、泥塑等。
这些艺术形式具有浓郁的地方特色和民族风格，体现了中华民族的创造力和想象力。
三、传统文化的传承与发展1. 传承：传统文化的传承是中华民族的责任和使命。
通过教育、研究、宣传等途径，使传统文化得以传承和发展。
2. 创新：在传承的基础上，对传统文化进行创新和发展，使其更好地适应现代社会的需求。
民族团结讲座策划书3篇
民族团结讲座策划书3篇篇一民族团结讲座策划书一、活动背景民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和中国政府一贯坚持的重要原则。
为了加强民族团结教育，促进各民族之间的交流与融合，提高同学们对民族团结重要性的认识，特举办此次民族团结讲座。
二、活动主题“民族团结，共同进步”三、活动目的1. 加强民族团结教育，提高同学们对民族团结重要性的认识。
2. 促进各民族之间的交流与融合，增强同学们的民族团结意识。
3. 弘扬民族团结精神，培养同学们的爱国主义情怀。
四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动对象全体师生六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍本次讲座的目的和意义，欢迎嘉宾和参与人员。
2. 主题演讲邀请一位民族团结方面的专家或学者进行主题演讲，深入阐述民族团结的重要性、内涵和意义。
3. 民族团结故事分享邀请几位不同民族的同学或老师分享他们在生活中与其他民族相处的故事，展现民族团结的实际案例。
4. 互动环节设置互动环节，如民族团结知识问答、小组讨论等，鼓励同学们积极参与，加深对民族团结的理解。
6. 结束活动组织参与人员合影留念，结束本次讲座活动。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。
3. 邀请学校各班级代表参加，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 讲座嘉宾费用：[X]元2. 宣传物料费用：[X]元3. 礼品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 组织参与者进行问卷调查，收集他们对讲座内容和组织的反馈意见。
十、注意事项1. 活动现场要保持秩序，注意安全。
2. 尊重演讲嘉宾和参与人员的意见和观点，避免争议和冲突。
3. 活动宣传要注重实效性和针对性，确保信息传达准确无误。
篇二民族团结讲座策划书一、活动主题“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”二、活动背景民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和中国政府一贯坚持的重要原则。
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第二个问题：民族识别
什么是民族识别 ？
民族识别是指对一个民族成份的辨认。
新中国后，为改变旧中国民族成份和族称混 乱的状况，有利于保障少数民族的平等权利， 自195O年起，由中央及地方民族事务机关组 织科研队伍，对全国提出的400多个民族名称 进行识别。
中国的民族识别工作经历了三个阶段：
布依族有婚后不落夫家的习俗
布依族织布工艺
布依族妇女的服饰，则多采用自织的土布，这种布
被称为“仲家布”。经过蜡染，以色调古朴，文静 淡雅得名。加上图案奇特，显得格外美观大方。
布依族蜡染工艺
蜡染工艺在我国西南少数民族地区世代相传，尤其是贵州少数民族地区， 继承和发扬了传统的蜡染工艺，而且流行很广，已成为少数民族妇女生 活中不可缺少的一种艺术。
唐宋羁縻制度
《史记· 司马相如传· 索隐》解释说：“羁，马络头
也；縻，牛蚓也”。言制四夷如牛马之受羁縻也。 所谓“羁縻制度”是历代封建王朝在多民族国家里 对社会发展不平衡的少数民族地区所采取的一种民 族政策。唐代周边少数民族地区设置的一种带有自 治性质的地方行政机构。由少数民族首领充任刺史 或都督，并允许世袭其职。还有财政上的自主权， 但必须接受唐代在地方设置的最高行政机构都护府 的监领。体现了唐代对少数民族采取笼络政策和松 散管理方针，有利于民族之间的和平相处和自然融 合。
贵州省黎平县肇兴侗寨
肇兴在南侗地区以鼓楼多寨子雄而声名显赫。肇兴旧 名叫肇洞，素用“八百贯洞，千家肇洞”来形容其在 侗族心目中的地位。
侗族姑娘
侗族银饰
侗族银饰
侗族银饰
侗族银饰
Hale Waihona Puke 侗族银饰侗族银饰侗族银饰
彝族
贵州的彝族人口有84.36万人，主要聚居在黔
西北的毕节地区和六盘水市。彝族有自己的 语言和文字。 彝族信鬼神，崇拜祖先。主要 节日有火把节、丰收节、祭山节等。贵州彝 族的族源问题，有来源于卢人说或土著说等 多种，目前比较多的看法是来源于古代的氐 羌。
民族知识讲座
——张磊
第一个问题：民族的形成
人类社会的初始组织或人们共同体是氏族、
部落、部落联盟 。 以血缘关系为纽带的氏族、部落和部落联盟 逐渐解体的同时，产生了以地缘关系为纽带 的新的人们共同体“民族” 。
在氏族部落解体的基础上形成了最初的民族
民族形成的一 般规律“由部落发 展成了民族与国 家。” —恩格斯 《自然辩证法》
撮泰吉
撮泰吉
彝族毕摩
彝族彝师毕摩具有多重身份，从宗教职能来看他是祭司，是彝族原始宗 教礼仪的主持者，是沟通“人与神”的中介。
彝族歌舞
彝族歌舞
彝族服饰
彝族服饰
彝族服饰
彝族服饰
贵州彝族火把节
火把节是织金彝族隆重的传统节日，分为“大火把节”和“小火把节” 两个。小火把节为每年农历的4月24日，大火把节为每年农历6月24日。 大小火把节日，活动内容相同。“火把节”对彝族同胞来说，如同汉族 的春节一样，特别隆重。彝族人有句谚语：“火把节没有看错了的，彝 族年没有过错了的”。
元明清土司制度
"土司制度"是在唐宋时期羁縻州县制的基础
上发展而成的，其实质是“以土官治土民”， 利用各少数民族的首领进行间接统治，中央 政府的政令实际上并没有能够得到真正的贯 彻。
清代雍正大规模改土归流
改土归流就是改土官为流官。清朝雍正年间
在西南一些少数民族地区取消土司世袭制度 ﹐设立府﹑厅﹑州﹑县﹐派遣有一定任期的 流官进行管理 。
贵州彝族火把节
彝族漆器
彝族漆器
水族
贵州水族人口有36.97万人，占全国水族总人
口的90.08%，主要分布在黔南自治州三都水 族自治县、荔波县、都匀市、独山县、黔东 南自治州榕江县。
水族"三宝"——水书 端节 马尾绣
水书——直接或间接地记录了水族先民和至今水族 人民在日常生活中仍被广泛应用于天文历法、生产、 防卫、营造、婚丧、生育、祭祀、出行等等，也要 依照水书的规定择吉避凶。 端节——水族有自已的历法，每农历九月初一为岁 首、八月为岁尾。他们有独特的民族风情和节日， 端节是世界上最长的节日。相当于汉族同胞的春节。 马尾绣——闻名遐迩的水族马尾绣独树一帜，被誉 为中国刺绣的活化石。
壮族织锦
节日里的壮族儿童
壮族服饰
壮族服饰
壮族服饰
壮族服饰
瑶族
瑶族信仰原始宗教。主要崇奉始祖盘瓠、祖
先和各种自然精灵。瑶族的盘瓠（hu）崇拜， 实际上是一种图腾崇拜。很多瑶族人都认为 盘瓠是瑶族的始祖，把他当作始祖神加以崇 拜、祭祀与供奉，并形成特定的祭祀性节日 ──盘王节。 贵州瑶族有4.44万人，主要聚居在黔南自治 州荔波县，黔东南自治州从江县、丹寨县、 榕江县，黔西南自治州望谟县。
仡佬族舞蹈——芭茅草
《芭茅草》通过充满生命力的舞姿,向人们展现了一群仡佬族男女青年开 荒劈草的顽强生存意识,他们守住家园、热爱家园、改变家园的顽强奋斗, 感人动人。
仡佬族舞蹈
仡佬族姑娘出嫁前三五天便开始"哭嫁 "。娶亲时新郎不亲迎
壮族
贵州壮族5.21万人，大约在明清时期先后来
自邻近的桂北各县，主要聚居在黔东南自治 州从江县、黔南自治州独山荔波县。
从以上的叙述中可以看出当前的民族区域自治政策
是在古代民族政策的基础上产生的，继承和发展了 古代的边疆民族政策。民族区域自治制度充分保障 了少数民族当家作主的权利，对于加强民族关系， 维护国家统一，加快民族自治地方发展，促进少数 民族进步，起到了巨大的作用。坚持和完善民族区 域自治制度，就可以把国家的富强、民主、文明、 和谐与民族的繁荣、发展、进步、和睦很好地结合 起来，就可以将各民族的共同团结奋斗、共同繁荣 发展很好地结合起来，就能够进一步推进社会主义 政治文明，实现中华民族的伟大复兴。
端节会场
水族马尾绣：最古老的刺绣艺术
马尾绣入选了首批国家级非物质文化 遗产名录
水族马尾绣：最古老的刺绣艺术
水族属于多神信仰，更多的表现为原始宗教的范畴。水族的原始宗教崇
拜可以归纳为：自然崇拜、祖先崇拜和图腾崇拜。
回族
贵州回族人口有16.87万人，，占全国回族总
人口的1.72%。主要分布在毕节地区威宁彝 族回族苗族自治县，黔西南自治州兴仁县、 安顺市平坝县、普定县，六盘水市各县，贵 阳市。
第一阶段：1950年到1954年，经过识别，确 认了38个少数民族。 第二阶段是：1954年到1978年年底，确认了 16个少数民族 。 第三阶段：1978年到1987年。1979年确认了 基诺族为单一的少数民族。至此，我国的民 族识别工作基本完成 。
第三个问题：
历代民族政策
历代民族政策
汉代：初郡政策
隋唐：羁縻制度 元明清：土司制度
何谓“初郡政策”
“初郡政策”之初郡，有其特定的时间和空间
涵义，时间上是指西汉武帝到东汉光武帝期 间，范围上是指汉朝西南和岭南、武溪少数 民族所设的郡。由于是汉王朝在这些少数民 族地区第一次设郡，故谓之“初郡”。
“初郡政策”的内容
第一、“以其故俗治”的政策。该政策的核心是：
不改变初郡地区原有统治者的统治方式与地位，汉 王朝与各民族首领建立起联合政权，共同管理。 第二、“毋赋税”和轻税薄赋的政策。 第三、厚赐缯帛（zengbo丝织品）的政策。 第四、移民屯垦的政策。 第五、派遣廉洁官吏的政策。 第六，开凿通道的政策。 第七、发展生产与文化的政策。
“初郡政策”的作用
苗族银饰
苗族百褶裙
百褶裙，是指裙身由许多细密、垂直的皱褶
构成的裙子，少则数百褶，多则上千褶。
苗族百褶裙
苗族“跳花”节
贵州苗族“姊妹节”
布依族
贵州布依族占全国布依族人口的94.17%，主
要聚居在贵州省的黔南和黔西南两个布依族 苗族自治州，安顺的镇宁、关岭的两个布依 族苗族自治县及紫云苗族布依族自治县，其 余散居在贵阳市。
苗族
苗族是中国历史悠久的古老民族之一，远古
时代的“九黎”、“三苗”、“南蛮”、 “荆蛮”是苗族不同时期的先民。蚩尤为苗 族所尊奉的始祖。 我省苗族主要聚居在黔东南、黔南、黔西南 自治州、毕节、铜仁地区、六盘水市、贵阳 市郊区。
西江千户苗寨
西江千户苗寨
西江千户苗寨
苗族图腾与神话
苗族神话《兄妹开亲》(方南型剪纸)。
总结以上几条，初郡政策的作用是深远重大的：从
民族利益的高度来看，汉民族与南方少数民族的利 益都得到了满足。从国家统一的广度来看，边疆的 稳定与归附，保证了汉王朝版图的完整与统治的长 久。从对后世影响来看，自汉以后的历代王朝在处 理南方民族问题上，大都参考汉初郡政策，内容大 同小异。如唐朝的羁縻政策，元明清的土司制度等 都是对初郡政策的继承和发展。初郡政策的实行， 用晚明著名学者王夫之的话来说，即是完成了“万 代推功”的基业。
撮泰吉
在彝语中，"撮“cuo意为人或鬼，"泰"意为变化，"吉"意为玩耍游戏，一 般译为"人类刚刚变成的时代"或"人类变化的游戏"，简称"变人戏"。但也 有学者认为，"撮泰吉"反映的是变成鬼神的祖先当初迁徙、垦荒的艰难 场面，并借助祖先的威灵来保佑后裔和驱逐邪魔瘟疫。因此，"撮泰吉" 的含义理解为"请变成鬼神的老祖宗来保佑后裔的游戏"或"人变鬼神的游 戏"更恰当一些。
瑶族刺绣
瑶家女
瑶家女
瑶家女
瑶族服饰
瑶族小伙子爬上木板楼与心爱的瑶族 姑娘相会。
满族
满族是我国一个历史悠久的民族。白山黑水(黑龙江，