一年级下册语文习题课件(一2姓氏歌习题课件(人教部编版 ppt完美课件(7张ppt)

4．王文通是一位才华横溢、贫贱自守 、远离 官场、 愤世嫉 俗之人 ，诗人 与他遭 际相似 ，品格 相类， 他正是 诗人的 自我写 照。 5.这两句咏赞了精卫坚忍不拔的壮志 、奋斗 到底的 毅力， 表达了 作者的 赞扬和 崇敬。6.这两句 诗的意 思是， 移山填 海的事 业尚未 完成， 我愿牺 牲自我 之身， 成全精 卫之志 。
什么吕? 双口吕 。 (或者:白 什么白? 白天的白。)
1．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑问 形式出 之，它 是慨叹 ，也是 责问， 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2．诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统， 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”； 在上下 相对中 ，每句 又自成 对偶， 有着往 复回环 的效果 。 3．本诗步步曲折，首联将高才与不遇 相对比 ，一是 “凌云” ，一是 “陆沉” ，有转 折跌宕 之势； 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨， 又是一 个转跌 ，在豪 放旷达 中含无 限感慨 。
7.谈禅说理诗，是诗人把自己类似禅 宗的顿 悟或事 理的体 察诉之 于诗句 中，这 类诗往 往有不 食人间 烟火之 空灵境 界； 8.尾联指出人世间的是非贤愚随着时 间的流 逝．终 将化为 杂草丛 生的坟 墓里的 一杯土 ，运用 的是以 景结情 的手法 。
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2 姓氏歌
什么 东方
பைடு நூலகம்
双人 国王
1.“国”的偏旁是 口 ,第五笔是 丨 。用“国”组 词语 国王 。 2.给“万”加一笔可以组成 方 ,用这个新字组词语
地方 。
1.加一加。 ( 木 )+( 子 )→李 ( 弓 )+( 长 )→张 2.文中提到的姓氏有: 李 、 张 。 3.请你也来介绍一下自己的姓氏。 你姓什么?我姓 吕 。