设计的表达与交流

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设计的表达与交流

设计的表达与交流
(2)尺寸线
尺寸线用细实线绘制,不可用图纸上的图线
代替。当尺寸线太短,没有足够的位置画箭
头时,允许将箭头画在尺寸线外边;标注连
续的小尺寸时可用圆点代替箭头。
(3)尺寸数字
线性尺寸的数字一般应注在尺寸线的上方,水平尺寸的数字字 头朝上。垂直尺寸字头朝左,倾斜尺寸字头有朝上的趋势。
尺寸标注示例
• 尺寸标注示例
基本工具的用法,掌握尺寸标注 3. 了解透视图的原理、种类及应用。 4.理解三视图的形成原理、学会画简单的三视图。 5. 了解计算机辅助设计的优点及基本功能。 6.培养进行技术交流的能力
3
三、教学建议
本节内容建议用三课时:第一课时主要介绍制图标 准,绘图工具,透视图,简单电路图的识读,计算 机辅助设计等内容,为下二课时打下一定的基础。 第二课时是重点:要详细讲解三视图的作图方法用 注意事项。第三课时主要用来加强三视图及尺寸标 注的练习。(如果课时不够,可以进行适当压缩)
和符号的要求。对工程图纸的识读还是需要经 过专门的学习才能看懂的。 规范、统一。在使用范围内,必须要统一和规 范,不然就达不到交流、表达、沟通的目的。
技术图样(工程图纸)是最常见的技术语言, 通常有两种:透视图和三视图
二、制图标准
图纸幅面和格式 比例 字体 图线 尺寸标注
图纸幅面和格式(GB/T14689—93)
3.3 设计的表达与交流
一、课标内容
内容标准: 1.在设计过程中和设计完成后,能用恰当的方式
与他人交流设计想法和成果,并能在交流中提炼出 有价值的信息。 2.了解技术语言的种类及其应用,能识读一般的 机械加工图、线路图、效果图等常见的技术图样, 能绘制草图和简单的三视图。
2
二、教学要求

设计的表达与交流

设计的表达与交流

一、技术语言的种类和应用
3.技术语言的种类
1)图样
机械加工图
建筑施工图
Network Optimization Expert Team
一、技术语言的种类和应用
3.技术语言的种类
1)图样




线



Network Optimization Expert Team
一、技术语言的种类和应用
3.技术语言的种类
一、技术语言的种类和应用 3.技术语言的种类
5)其他技术语言 口头语言、计算机演示、网络语言等等
Network Optimization Expert Team
不同技术语言适用范围及特点
技术语言种类 口头语言 图样
图表 计算机演示、 网络语言
适用范围及特点
非正式、即时交流
呈现复杂产品的设计方案和对设计 进行详细说明(规范、直观、准确)
视图和剖视分界线 波浪线
剖面线 细实线 尺寸界线 细实线
尺寸线 细实线
不可见轮廓线 虚线
120
移出断面轮廓线 粗实线 轴线 细点画线
断裂处边界线 双折线
各种型式图线的应用示例
相邻辅助零件轮廓线 双点画线
三.制图标准
(五)尺寸标注
在图样上标注尺寸时,必须遵守国标中的有关规定。
1.基本规则 (1)机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据,与
比较方案 (生动形象、灵活、开放)适用于 远程交流
Network Optimization Expert Team
二 、透视效果图的识读 效果图:是一种还没有实现的构思,所以不 是用相机能够拍摄到的
Network Optimization Expert Team

建筑设计中的沟通和表达技巧

建筑设计中的沟通和表达技巧

建筑设计中的沟通和表达技巧建筑设计是一个涉及多方合作的复杂过程,其中沟通和表达技巧起着至关重要的作用。

本文将就建筑设计中的沟通和表达技巧展开讨论,为读者提供一些建议和指导。

一、沟通技巧在建筑设计中,沟通是实现设计目标的关键。

以下是几个在沟通中应该注意的技巧:1. 倾听和理解:作为建筑设计师,了解客户的需求和期望非常重要。

在与客户或团队成员沟通时,要倾听他们的意见和想法,并努力理解他们的角度。

这有助于建立良好的合作关系,确保设计方案能够满足客户的期望。

2. 清晰表达:在与客户或团队成员进行沟通时,要确保自己的意图和想法能够清晰地传达出去。

使用简洁明了的语言,避免使用行业术语或过多的技术词汇,以便非专业人士也能够理解。

图示和示意图也是有效表达设计理念的方式。

3. 创造性讨论:沟通不仅仅是传达信息,也是一个相互学习和共同发展的过程。

在与客户或团队成员的讨论中,鼓励他们提出更多想法和建议,并进行有建设性的讨论。

这样可以促进创新思维,提出更好的设计方案。

4. 考虑文化差异:在国际建筑项目中,文化差异是常见的挑战之一。

建筑设计师应该对不同文化背景的客户有一定的了解,并尊重其价值观和审美观念。

避免将自己的文化偏好强加给客户,而是学会倾听和融合不同观点,以获得更全面的设计方案。

二、表达技巧在建筑设计中,表达设计理念和构思的能力同样重要。

以下是一些可以提高设计表达效果的技巧:1. 手绘和草图:手绘和草图是表达设计想法的常用工具。

通过手绘,可以快速地捕捉和传达设计概念,展示设计师的创造力和想象力。

草图也可以帮助设计师在沟通中更好地与客户或团队成员进行互动,加深对设计的理解。

2. 三维模型和渲染:使用三维模型和渲染技术可以更直观地展示设计方案,帮助客户和团队成员更好地理解设计意图。

通过建立虚拟的建筑模型,可以提前发现并解决潜在的设计问题,从而避免后期的纠正和调整。

3. 使用数字化工具:随着科技的发展,数字化工具在建筑设计领域中发挥着越来越大的作用。

设计中的情感表达与传递技巧

设计中的情感表达与传递技巧

设计中的情感表达与传递技巧情感表达与传递是设计中非常重要的一个方面,它能够让设计作品赋予观者更深层次的感受和体验。

在设计师的工作中,通过巧妙地运用色彩、形状、材质、布局等元素来表达情感,可以打动观者的心灵,让设计作品具有更强的感染力。

本文将介绍一些设计中的情感表达与传递技巧。

色彩是情感传递中最直观的元素之一。

不同的颜色会引起不同的情绪和情感的共鸣。

比如,红色往往代表着激情和力量,蓝色则表达了冷静和安全感,黄色则代表活力和快乐。

设计师可以根据设计作品所要表达的情感,选择合适的色彩来加强情感的表达。

同时,不同色彩的搭配也会产生不同的效果,比如冷暖色彩的搭配可以产生对比和冲突感,而类似色彩的搭配则会产生和谐和平静的感觉。

形状也是情感表达的重要手段之一。

不同的形状具有不同的意义和象征性。

圆形往往代表着和谐和完整,方形则表达了稳定和坚定。

通过选择不同的形状来强调设计作品所要表达的情感,可以使设计作品更加生动和有力。

形状的大小和比例也会影响观者对设计作品的情感反应,设计师可以通过调整形状的比例和层次感,来引导观者对作品造成不同的情感体验。

材质也是情感传递中的一个重要元素。

不同的材质具有不同的触感和视觉效果,能够唤起观者的情感共鸣。

比如,木材可以给人一种温暖和自然的感觉,金属材质则会给人一种现代和冷酷的感觉。

设计师可以根据设计作品所要表达的情感,选择适合的材质来加强情感的传递。

材质的质感也非常重要,设计师可以通过加工和表面处理等手段,使材质的质感更加与情感一致,增强情感传递的效果。

布局也是情感传递中的一个重要因素。

设计师可以通过巧妙的布局来引导观者对作品产生不同的情感和体验。

比如,居中布局往往能够给人一种稳定和坚定的感觉,不规则布局则会给人一种活力和创新的感觉。

同时,空白的运用也是布局中的一个重要技巧,空白可以让观者的目光更集中,增强对设计作品的情感体验。

情感传递还可以通过文字和符号来实现。

文字的选择和排版都可以影响观者的情感体验。

设计的表达与交流-图文

设计的表达与交流-图文
三视图能反映物体真实 的形状和长、宽、高。
三视图的作图步骤
1.确定视图方向
俯视图方向
2.先画出能反映物体
真实形状的一个视图 左视图方向
3.运用长对正、高平 齐、宽相等的原则画 出其它视图
4.画出不可视 轮廓线。
5.检查,加深,加粗。
主视图方向
练一练: 画出圆柱 的三视图
圆柱的形成


圆柱
从前面正对着物体观察,画出 主视图,主视图反映了物体的长 和高及前后两个面的实形。
从上向下正对着物体观察,画 出俯视图,布置在主视图的正下 方,俯视图反映了物体的长和宽 及上下两个面的实形。
பைடு நூலகம்
三视图表达的意义
从左向右正对着物体观察, 画出左视图,布置在主视图的 正右方,左视图反映了物体的 宽和高及左右两个面的实形。
返回
在主视图、左视 图上都体现形体的高 度,且高度在水平方 向上是平齐的,我们 称之为高平齐。
返回
在左视图、俯视 图上都体现形体的宽 度,且是同一形体的 宽度,是相等的,我 们称之为宽相等。
返回
三视图的投影规律
左视图
高平齐
主视图
长对正
宽相等
俯视图
可视轮廓线用实线,不可视轮廓线用虚线。
三视图表达的意义
三视图的投影系
V
V正立投影面 W侧立投影面 H水平投影面
三视图的形成(一)
V
V正立投影面 H水平投影面 W侧立投影面
三视图的形成(二)
W V
v主视图 H俯视图 W左视图
H
展开图
主视图
三视图的形成(三)
左视图 俯视图
形成视图
三视图形成(四)
重现过程

设计师必备的沟通技巧与交流能力

设计师必备的沟通技巧与交流能力

设计师必备的沟通技巧与交流能力在当今竞争激烈的设计行业,具备良好的沟通技巧和交流能力是设计师取得成功的关键。

不仅可以帮助设计师更好地与客户、团队成员和其他利益相关者进行有效的沟通,还可以提高设计方案的质量和效果。

本文将介绍设计师必备的沟通技巧与交流能力,旨在帮助设计师在职业发展中取得更大的成就。

设计师需要具备清晰明确的表达能力。

无论是向客户介绍自己的设计理念,还是与团队成员讨论项目进展,清晰明确的表达能力都是至关重要的。

设计师应该学会用简洁明了的语言解释自己的想法和设计原则,使他人更容易理解和接受。

为了提高表达能力,设计师可以通过参加演讲或辩论课程来锻炼口才,同时阅读相关专业书籍和练习写作,以提高书面表达的能力。

除了表达能力,设计师还需要具备良好的倾听技巧。

倾听是有效沟通的基础,能够帮助设计师更好地理解客户的需求和意见,并更好地与团队成员和其他利益相关者合作。

通过积极倾听,设计师可以更好地处理冲突和解决问题,从而达到更好的设计方案。

设计师可以通过注意力集中、主动提问和积极参与对话等方式来提高倾听技巧。

设计师还要具备良好的人际交往能力。

设计工作往往需要与多个利益相关者合作,包括客户、项目经理、工程师和营销团队等。

设计师需要懂得与各种不同角色的人合作,并处理好各种人际关系。

建立良好的人际关系可以帮助设计师更好地理解他人的需求和期望,从而提供更满意的设计方案。

设计师可以通过参加社交活动和行业会议来扩大人际关系网,建立专业的人际关系。

另一个设计师必备的能力是跨文化交流。

在国际化的设计行业中,设计师往往需要与来自不同文化背景的人进行交流和合作。

设计师需要了解和尊重不同文化间的差异,避免因为不同的价值观和沟通方式而产生误解和冲突。

通过学习不同文化的习俗和礼仪,设计师可以更好地与来自不同文化背景的人进行交流和合作,从而提高设计方案的质量和适应性。

设计师还需要具备良好的推销和说服能力。

设计师往往需要向客户、领导和团队成员推销自己的设计方案和理念。

设计的表达与交流

设计的表达与交流

第三讲设计表达、交流与评价高三基本能力教研室2012.09.27教师寄语:千里之行始于足下,小聪明永远战胜不了大智慧,谦受益满招损。

课标要求:1.通过对人们的需求和愿望的调查,发现与明确值得解决的技术问题,并能判断是否具备解决这个问题的技术能力与条件。

2.能制定符合一般设计原则和相关设计规范的完整设计方案。

通过比较和权衡,能在多个方案中选定满足设计要求的最佳方案或集中各种方案的优点来改进原有方案。

3.明确设计交流的方式和意义,明确设计者与用户交流的意义。

学习目标:1.了解设计的基础知识;明确发现问题的重要性,初步掌握发现问题的一般方法,能通过各种渠道收集与所发现问题相关的各种信息,并进行处理。

2.能确定设计问题和制订完整的设计方案,能运用构思方法构思符合设计要求的方案,能对多个方案进行比较和权衡、选定最佳设计方案。

3.体会技术语言的重要性,掌握正等轴测图的画法,掌握技术图样的投影方法,会绘制简单的三视图,并标注尺寸;识读一般机械加工图和线路图。

学习重点:1.问题来源。

2.制定设计方案。

3.设计表达。

学习难点:发现问题的途径与方法、方案的构思方法。

学习过程:一、发现与明确问题(一)问题的来源1.产生问题的三种情况:(1)人类生存活动中必然会遇到的问题。

例:为了解决进食,人们设计了叉子、筷子,西方人发明了刀叉。

(2)别人给出的问题,设计者必须针对问题寻求解决方案。

如:当汽车的速度超过200Km/h时,空气阻力的问题越来越明显。

为了解决这个问题,人们设计了外观呈流线型的汽车。

(3)基于一定的目的由设计者自己主动发现问题。

例:我国发射绕月卫星,研制了大推力火箭。

2.发现问题的途径与方法:(1)观察日常生活注:观察的一般要求:①养成观察习惯,边观察边思考。

②制定好观察计划(提纲)。

③按计划(提纲)实行观察,作好纪录,最后整理、分析、概括观察结果,作出结论。

(2)收集和分析信息(收集信息的途径:文献法、问卷法、询问法。

1设计的表达与交流

1设计的表达与交流
45
70
24 (a) (b)
5.尺寸线 5.尺寸线 尺寸线用来表示所注尺寸的度量方向。 尺寸线用来表示所注尺寸的度量方向。 尺寸线用细实线绘制,其终端有箭头和斜线两种形式。 (1) 尺寸线用细实线绘制,其终端有箭头和斜线两种形式。 a.箭头终端:适用于各种类型的图样, a.箭头终端:适用于各种类型的图样,箭头的形状大 箭头终端 小见( 所示。 小见(a)所示。 b.斜线终端: b.斜线终端:必须在尺寸线与尺寸界线相互垂直时 斜线终端 才能使用。斜线终端用细实线绘制,方向以尺寸线为准, 才能使用。斜线终端用细实线绘制,方向以尺寸线为准, 逆时针旋转45 画出。 45° 逆时针旋转45°画出。
3.三角板 3.三角板 一副三角板由45° 30° 60° 两块组成。 一副三角板由 45° 和 30°-60° 两块组成 。 L 为其 45 规格尺寸。 规格尺寸。45°ຫໍສະໝຸດ 30°45°L
60°
三角板的使用
三角板与丁字尺配合,可以画垂直线、 开始间隔15 15° 三角板与丁字尺配合,可以画垂直线、从0°开始间隔15°的倾 斜线及其平行线。 斜线及其平行线。 要随时注意将三角板下边缘与丁字尺尺身工作边靠紧。 要随时注意将三角板下边缘与丁字尺尺身工作边靠紧。
17
17 20 2X 8 10
20
10
32
2X 8 28 18
32
18 28 56
(a) 正确
56
(b) 错误
6.尺寸数字 6.尺寸数字 尺寸数字用来表示所注尺寸的数值, 尺寸数字用来表示所注尺寸的数值,是图样中指令性 最强的部分。要求注写尺寸时一定要认真仔细、字迹清楚, 最强的部分。要求注写尺寸时一定要认真仔细、字迹清楚, 应避免可能造成误解的一切因素。 应避免可能造成误解的一切因素。 注写尺寸数字时应符合下列规定: 注写尺寸数字时应符合下列规定: (1) 线性尺寸数字的注写位置: 线性尺寸数字的注写位置: 水平方向的尺寸,一般应注写在尺寸线的上方; 水平方向的尺寸,一般应注写在尺寸线的上方;铅垂 方向的尺寸,一般应注写在尺寸线的左方; 方向的尺寸,一般应注写在尺寸线的左方;倾斜方向的尺 寸一般应在尺寸线靠上的一方。 寸一般应在尺寸线靠上的一方。也允许注写在尺寸线的中 断处。 断处。

设计的表达与交流

设计的表达与交流

选择题
在呈现较复杂产品的设计方案及对 设计进行详细说明和陈述时,采用以 下哪种技术语言比较合适?( C ) A.口头语言 B.图表 C.技术图样 D.符号
选择题
2.下列属于技术图样的的是 (A ) A、建筑施工图 B、零件规格表 C、模型 D、符号
下列技术语言中,符合机械加工图要求的是( C

尺寸标注—尺寸数字
①尺寸数字表示机件的真实大小(单位为毫米时,在图 中不标单位) ②一般标注在尺寸的上方,也可标注在尺寸线的中断处。 ③水平尺寸的尺寸数字字头朝上,垂直尺寸字头朝左, 倾斜尺寸字头有朝上的趋势。
尺寸标注—基本要求
a.正确,尺寸注写必须符合国家标准; b.完整,齐全,不遗漏,不重复; c.清晰,整齐,清晰,便于读图; d.合理,符合加工要求。
绘图用品—绘图板
1号----900*600 2号----600*450
作用:绘图的垫板。 要求:表面光洁,左边为导边,必须平直。
四.正等轴测图
(1)正等轴测图是一种可以表现物体三维结构特 征的图形。 (2)平面结构形体的正等轴测图的绘制 A.根据形体特征,确定长(X)、宽(Y)、高 (Z)等三轴在图纸上的位置。 B.沿着上述三轴分别量出物体的长、宽、高 的尺寸,画出长方体的轴测图。 C.根据长度方向、高度方向的尺寸,画出左 上角斜切面。 D.根据长度方向、宽度方向的尺寸,画出左 前方斜切面,完成全图。
第三章第二节
设计的表达与交流
技术语言
技术语言是一种在技 术活动中进行表达交流的 特有的语言形式。
技术语言的种类
图样 图表 模型 符号 手势 ……
1图样—工程技术中最常用的一种表达、交流
工具;也是我们要重点学习的一种技术语言。

设计师讲设计理念话术

设计师讲设计理念话术

设计师讲设计理念话术
设计师:大家好,我是设计师。

今天我想和大家分享一下我对设计理念的一些想法和见解。

首先,设计不仅仅是为了美观,更重要的是解决问题。

设计师在进行设计时,首先需要深入了解用户的需求和问题,然后通过设计的方式去解决这些问题,提供更好的用户体验。

所以,设计理念的核心是以用户为中心。

其次,设计应该追求简洁和功能性。

设计师不能只追求华丽的外表,而忽略了功能的实用性。

简洁的设计不仅能提高用户的使用效率,还能给人以清爽、简约的感觉,而这正是现代社会追求的一种生活方式。

此外,设计也需要考虑文化和环境因素。

不同的国家和地区,甚至不同的社会群体,有着不同的文化背景和审美观念。

设计师在进行设计时,需要考虑到这些因素,尊重当地的文化和环境,以更好地与用户进行沟通。

另外,设计也应该注重可持续发展。

现如今,设计不仅需要考虑到用户的需求和公司的利益,还需要考虑到对环境和社会的影响。

设计师应该尽量采用环保材料和可再生能源,减少对环境的破坏,并通过设计来传递可持续发展的理念。

最后,设计需要不断迭代和创新。

设计师不能满足于一成不变的设计,而应该不断地进行迭代和改进。

同时,创新也是设计的灵魂所在,设计师应该积极思考、不断尝试新的设计理念和
方式,以推动设计行业的发展。

总结一下,我的设计理念是以用户为中心,追求简洁和功能性,注重文化和环境因素,关注可持续发展,同时保持持续的创新。

这些理念在我的设计工作中起到了重要的指导作用,也希望能够激发大家对设计的思考和探索。

谢谢大家!。

《设计的表达与交流》课件

《设计的表达与交流》课件
2 强调设计表达技巧的必要性
学习和掌握设计表达的技巧可以提高设计作品的效果和影响力。
3 鼓励学习和实践
通过不断学习和实践,不断提升自己的设计表达能力,并将其应用于实际项目中。
简洁明了
用简洁明了的方式表达设计思想,避免过多的 冗长文字和复杂的视觉元素。
字体选择
选择适合设计主题和情感表达的字体,使文字 更加有吸引力和易读性。
色彩搭配
选择适合设计风格和情感表达的色彩搭配,使 设计更加吸引人。
排版布局
合理的排版布局可以提高设计作品的可读性和 美观度。
设计交流的方式
1
设计讲解
通过演讲或演示来讲解设计作品的思想
图文介绍
2
和意图。
通过图文结合的方式介绍设计作品,以
便观众更好地理解和欣赏。
3
设计展示
将设计作品以展览或展示会的形式展示
设计分享
4
给观众,让他们亲自体验和感受。
通过博客、社交媒体等平台与其他设计 师和爱好者分享设计经验和作品。
设计表达的案例分析
网页设计
通过创新的布局和吸引人的视觉效果,提供出色的 用户体验。
2 设计表达的目的
设计表达的目的是将设计者的意图和信息传达给观众,以便他们能够理解和欣赏设计作 品。
3 设计表达和设计过程的关系
设计表达是设计过程中不可或缺的一部分,它帮助设计者将创意和思想转化为可视化的 形式。
设计表达的形式
图像
• 图表 • 图片 • 图标
文字
• 标题 • 正文 • 描述
设计表达的技巧
设计的表达与交流
设计的表达和交流是一个非常重要的主题,它涉及到如何有效地传达设计的 意图和思想,以及如何与观众进行有效的交流。本课程将介绍设计表达的重 要性、形式、技巧、交流方式以及案例分析,以帮助您提升自己的设计表达 能力。

设计的表达与交流

设计的表达与交流
按比例绘制图样时,应在下表规定的系列中 选取标准比例。
种类
第一系列
原值比例
1:1
5:1 放大比例 5×10n:1
缩小比例 1:2 1:5×10n
2:1 2×10n:1 1:5 1:2×10n
10n:1 1:10 1:10n
4. 图线(GB4457.4-84)
国际规定粗线宽度b应按图的大小和复杂程度,在
幅面代号 B×L e c a
A0
A1
A2
A3
841×1189 594×841 420×594 297×420
20
10
10
5
25
A4 210×297
2523
2102
1892 1682
1471 1261
1051 841
A1
630
420
A3 A2
210
A4
0 297 594
必要时,也允许 选用规定的加长 幅面,这些幅面 的尺寸是由基本 幅面的短边成整 数倍增加后得出。
3、图样中所标注尺寸,为该图样所示机件 的最后完工尺寸,否则应另加说明。
4、机件的每一个尺寸,一般只标注一次。 并应标注在反映结构最清晰的图形上。
尺寸标注的种类
定形尺寸:确定物体上某一结构要素的 形状大小的尺寸。
定位尺寸:确定物体上两个形体或结构 要素之间相对位置的尺寸。
总体尺寸:表示物体总长、总宽、总高 的尺寸。
棱线的方向倾斜,此时,长度方向和宽度方向的棱线各有一个消失点。
C. 三点透视 画面与建
筑物的长、宽、高三组方向
消失点一
消 失
倾斜,此时,长、宽、高方

向共有三个消失点。

消失点

设计沟通过程和所用的技巧

设计沟通过程和所用的技巧

设计沟通过程和所用的技巧设计沟通过程是指设计师与客户之间的沟通交流过程,在这个过程中设计师需要了解客户的需求和期望,然后将其转化为可行的设计方案。

设计沟通是设计师将自己的创意和想法传达给客户,并取得客户的理解和认可的过程。

设计沟通的目的是为了确保设计师和客户的想法能够有效地传递,最大限度地减少误解和不必要的改动,避免设计方案的偏离和重复工作。

设计沟通过程中需要使用一些技巧来提高沟通的效果,以下是一些常用的设计沟通技巧:1. 倾听和提问:设计师需要倾听客户的需求和想法,了解他们的期望。

同时,设计师还需要提问以确保自己对客户需求的理解是准确的。

通过倾听和提问,设计师能够更好地把握客户的需求和期望,从而提供更贴切的设计方案。

2. 使用简明的语言:设计师需要使用简明的语言来表达自己的创意和想法,避免使用过于专业的术语和技术性的表达,以免让客户产生困惑。

设计师可以通过使用图示、示例和故事来帮助客户理解和接受自己的设计方案。

3. 制定明确的沟通目标:在进行设计沟通之前,设计师需要制定明确的沟通目标,比如确定沟通的重点、确定期望的结果等。

通过制定明确的沟通目标,设计师能够更有针对性地进行沟通,避免偏离主题或者浪费时间。

4. 使用图像和可视化工具:设计师可以使用图片、图表、草图等图像和可视化工具来直观地展示自己的设计方案。

这些工具可以帮助客户更好地理解设计师的创意和想法,同时也能够提高沟通的效率。

5. 预留足够的时间:设计沟通需要时间来进行。

设计师需要充分预留足够的时间与客户进行沟通交流,以确保双方都有足够的时间来表达自己的想法和观点,从而避免因时间不足而导致的沟通不畅或者决策不准确。

6. 借助技术工具:设计师可以借助一些技术工具来改善设计沟通的效果。

比如,可以使用虚拟会议软件或者在线协作平台来进行远程设计沟通,以解决地域和时间的限制。

设计师还可以使用设计软件和模拟工具来展示自己的设计方案,增强沟通的效果。

7. 接受和回应反馈:设计师需要积极接受客户的反馈并及时回应。

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【】
专题Ⅱ设计的表达与交流
学习目标
1.了解技术语言的种类及应用
2.能识读一般的机械加工图、线路图、效果图等常见的技术图样
3.能绘制简单的三视图
4.掌握三视图尺寸标注的基本要求
重点和难点:三视图的作图
素养链接
一、技术语言
1、什么叫技术语言
在技术活动中进行表达、交流的工具
2、技术语言的特点
言简意赅、通俗直观、规范统一
3、几种常见技术语言及适用范围
技术语
适用范围及特点
言的种

比较随意,适用非正式表达、即时交流
口头语

图样工程技术中最常用的一种表达、交流工具;也是我们要重点学习的一种技术语言
图表通常用于统计数据的表达。

常见的有表格、柱形坐标式图表、草图、效果图、股票走势图等模型常用于建筑物、建筑群的表示、航模、车模、房模等
手势无声快速地表达自己的想法
符号、标
在交通、广告上用的很多,在工程图纸上也有用规定的标志、符号来表示一些特殊的要求

【马上行动】
(1)、请说出适合以下技术活动所用的技术语言
1.详细说明神州飞船的结构【】
2. 指导学生对电路进行连接【】
3.考场示意学生保持安静【】
4.比较红星中学历年高考升学率【】
5.提醒人禁止在加油站吸烟【】
6.破解计算机病毒【】
(2)、在呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明和陈述时,采用以下哪种技术语言比较合适?()
A.口头语言 B.图表 C.技术图样D.符号
(3)、下列属于技术图样的的是()
A、建筑施工图
B、零件规格表
C、模型
D、符号
(4)、明确各种安全提示信息,对确保人身安全非常重要
①②③

⑤⑥⑦⑧
(1)安全标志是用以表达特定安全信息的标志,由图形符号、安全色、几何形状(边框)或文字构成。

安全标志分禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。

1.禁止标志
含义:禁止人们不安全行为的图形标志
安全色:红色
2.警告标志
含义:提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的图形标志
安全色:黄色
3.指令标志
含义:强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的图形标志
安全色:蓝色
4.提示标志
含义:向人们提供某种信息的图形标志
安全色:绿色
二、设计的交流主要依靠图纸,图纸就是工程技术界的“语言”。

用于设计交流的图通常有两种:透视图和三视图。

1、图纸的尺寸(规定的图纸幅面有5种)
841*594
420*297
1189*841
297*210 594*420
2、尺寸界线、尺寸线(包括箭头)、尺寸数字(包括必要的符号及字母)是构成图纸尺寸的三要素。

(1)尺寸界线用细实线绘制,并由图形的轮廓线、轴线或对称中心引出。

也可以借助图形的轮廓线、轴线或对称中心做尺寸界线。

(2)尺寸线①用细实线绘制,其两个终端绘有箭头,箭头应指到尺寸界线;②尺寸线不能用其它图线代替,也不得与其他图线重合或在其延长线上。

③尺寸线与尺寸线、尺寸线与轮廓线相距5~7mm
(3)水平尺寸的尺寸数字①尺寸数字表示机件的真实大小(单位为毫米时,在图中不标单位)②一般标注在尺寸的上方,也可标注在尺寸线的中断处。

③水平尺寸的尺寸数字字头朝上,垂直尺寸字头朝左,倾斜尺寸字头有朝上的趋势。

常见尺寸标注方法:①角度标注;②直径或半径的标注;③球面的直径或半径的标注;
在标注角度尺寸时,尺寸界线沿径向引出,尺寸线是以角度顶点为圆心的圆弧。

标注直径或半径尺寸时,应在尺寸数字前分别加注符号Ø或R ,若标注球面的直径或半径时,应在符号Ø或R 前再加注符号S 。

【马上行动】
找错误!!!!!!!!
(提示:错误有9处)
尺寸界线
尺寸数字
160 28
10
尺寸线
2、透视图:(也适用于美术考点)
(1)形成规律:近大远小、近宽远窄、近高远低、不平行于画面的平行线组的透视必交于一点(即灭点)。

(2)类型:按消失点的数目分:
①一点透视(又称平行透视)可同时观察到物体的前面和左右两侧的情况,因此一般用于室内布置、庭园、街景或主要表达物体正面形象的透视图。

②二点透视(又称角透视)主要画产品设计的效果图
③三点透视(又称斜透视)主要用于画建筑物(尤其高大建筑)的效果图 (3)画法:设视平线,取消失点,向消失点连线,图形画在连线内。

【马上行动】试着画一下右下图的透视图 3、三视图的基本投影规律:
主、俯两视图反映了物体的长度,而且长对正; 主、左两视图反映了物体的高度,而且高平齐; 左、俯两视图反映了物体的宽度,而且宽相等。

【马上行动】
1.在绘制机械图样时,我们把细实线主要用于画( ) A .可见轮廓线 B .不可见轮廓线 C .中心轴线 D .尺寸线
2.下列各三视图中正确的一组图是( )
3.根据如图所示的组合体,在下列选项中选出正确的左视图( )
4
.根据立体图,请在答卷Ⅱ的题图中补全俯视图和左视图所缺的线条。

A B C D
主视
左视
【模拟答案】1.D 2.C 3.B 4.。

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