李兰芳科学管理责任之星事迹材料

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管理之星事迹材料

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本文是有关管理之星的事迹材料,欢迎一起阅读学习。追求卓越带头人

李建亭,男,37岁,中共党员,大学本科文化程度,高级工程师,1996年7月参加工作,现任70136钻井队平台经理、党支部书记。XX年—XX年度先后4次获公司“先进个人”称号; XX年度获中原油田“海外先进工作者”称号;XX 年被评为公司“优秀党务工作者”。他主持完成的《1050发电机单轴承支撑改双支撑》获XX年度塔里木油田科技成果二等奖,《RHCC-SCR控制系统改造》获XX年度中原油田科技进步三等奖,《E2100钻机刹车系统的改造》获XX年度塔里木油田科技成果一等奖,《钻井队用燃煤锅炉炉排的调速改造》获XX年度塔里木油田科技成果三等奖,《高效长寿密封砂泵优化设计》获XX年度中原油田科技成果二等奖。

李建亭坚持“管理永无止境”的理念,不断学习和借鉴先进管理办法和经验,制定高标准的管理制度,科学引导职工树立“主人翁”意识,营造了全员管理的工作环境。他所在队XX年-XX年连续荣获中原油田“设备管理先进单位”荣誉称号,管理水平名列公司前茅。

“他山之石可以攻玉”。李建亭认为,在单位的管理中,只有不断地取长补短,学习和借鉴他人的先进管理理念、管理经验和管理办法,才能更好地实现自我完善、进步和发展。

多年的工作中,他养成了走到哪儿学到哪儿,并迅速结合实际为己所用的好习惯。在国际项目部期间,他认真学习国际钻井行业先进管理办法,并结合单位实际推广应用,取得了很好的效果。

“stop card”是一个不安全因素观察卡,在卡上标注很多关于人的不安全行为、物的不安全因素等选项,任何人在井场发现了不安全因素或隐患后,都有权利按“stop card”的要求先制止正在发生的不安全行为,然后报告给平台经理或安全员,平台经理和安全员一起就需要整改的问题进行讨论并找出解决方法。李建亭在70136钻井队推行使用“stop card”的第一个月就收到了职工填写的78张卡片,解决了大小隐患近100个,不仅发现了事故隐患,更重要的是提高了职工的安全意识。该卡为每名职工赋予了监督的权利,改变了普通职工存在的“安全是领导的事、安全由领导负责”的思想,使职工树立了“我要为队上所有职工的安全负责”的理念和“安全事关每一个人切身利益”的认识。

关于李兰娟事迹简介作文范文2020年高中考试必备

关于李兰娟事迹简介作文范文2020年高中考试必备

关于李兰娟事迹简介作文第一篇

她是我国人工肝的开拓者,开辟了重型肝炎肝衰竭治疗新途径。她深入临床一线,在重症急性呼吸综合征(SARS)、甲型H7N9流感等多次重大疫情的防治中起到了重要作用。她首次提出感染微生态学理论,为感染防治提供了崭新的思路。她从事传染病临床、科研和教学工作近半个世纪,多次获得国家科技进步奖,为我国传染病诊治作出了重大贡献。她用挺拔又柔弱的身躯与死神对抗,抢回了一条又一条鲜活的生命。有人说她,其心若兰,心济苍生。她就是我国著名传染病学家、中国工程院院士——李兰娟。

历经数十载艰苦攻关愿肝衰竭患者不再绝望

“要突破一个科学难题,永远不可能是一帆风顺的。”李兰娟在谈及科研成果背后故事时这样说道。2013年,由李兰娟领衔,100多位科研人员参与的“李氏人工肝系统”获得了国家科学技术进步奖一等奖,并得到国际医学界的肯定。

在鲜花与掌声的背后,则是李兰娟及其团队成员14年的辛勤付出。

重型肝炎肝衰竭是肝病领域难以翻越的一座高山,李兰娟在从医生涯中见过很多位因肝衰竭而英年早逝的患者。无法挽救患者生命的遗憾和无奈一直在她心中,也“逼着”她不断积极寻求解决之道。

一次偶然的血液净化治疗给李兰娟带来了灵感:一位肝昏迷患者因为无尿进行了血液净化治疗,治疗后不久患者苏醒了。是不是可以通过血浆置换和血液吸附技术,有效吸附和清除血液中的炎症物质和毒物,使肝脏得以休养生息,改善肝功能呢?李兰娟被这一病例所启发。

1986年,李兰娟带领团队开始了艰苦卓绝的研究攻关。经过十余年的努力,她和团队克服了诸多技术难点,成功创立了独特有效的“李氏人工肝系统”,并取得了立竿见影的效果,打破了重症肝病的死亡魔咒。

管理之星主要事迹材料

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(经典版)

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序言

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优秀管理者先进事迹材料

优秀管理者先进事迹材料

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近年来,我国企业管理水平逐渐提高,越来越多的企业开始重视管理者的培养和选拔。优秀的管理者是公司的生命线,其先进事迹具有一定的借鉴和学习价值。下面就给大家介绍几位优秀管理者的先进事迹。

1.谢炳辉

谢炳辉是著名的管理学教授,他担任过多家企业的首席执行官。他提出了“敬业、卓越、贡献”的管理理念,被誉为中国

管理学的奠基人之一。谢炳辉认为,企业要想取得长足发展,必须拥有一支专业化、高效率的管理队伍,这需要管理者不断学习和提高。

2.刘永好

刘永好是新希望集团的创始人和董事长。他在拓展养殖业的同时,也致力于产业的多元化发展。刘永好提倡“集约经营、精益管理”,他通过先进的管理理念和管理工具,将新希望集

团打造成为全球最具竞争力的农业企业之一。

3.张瑞敏

张瑞敏是海尔集团的董事长,也是中国管理界的佼佼者之一。他提出了“人人都是CEO”的管理理念,鼓励员工善于创新,尽情发挥自己的才能和创造力。在他的带领下,海尔成功实现

了从“制造者”向“服务者”的转型,成为全球知名的家电品牌和

服务商。

4.李书福

李书福是比亚迪汽车的董事长,当年他率领的比亚迪曾被誉为“中国的特斯拉”。他致力于研发新能源汽车,也是中国新

能源汽车产业链的龙头企业之一。李书福善于创新,推崇工匠精神,他认为企业要想走向成功,必须一步一个脚印,踏实推进,不断提高自己的核心竞争力。

以上只是简单列举了几位优秀管理者的先进事迹,他们都有着卓越的领导力和管理思想,深刻地影响了中国的企业管理现状。他们的成功经验告诉我们,管理者需要注重学习和创新,不断提高自己的管理水平和素质,才能够引领企业走向成功之路。

工作中榜样人物事迹1000字

工作中榜样人物事迹1000字

工作中榜样人物事迹1000字

工作中的榜样人物事迹

作为职场人士,我们常常受到身边一些榜样人物的影响和启发。他们以自己的努力和奉献,成为了我们学习和追寻的目标。下面我将为大家介绍一位工作中的榜样人物——李经理。

李经理是我们公司的一位业务经理,他在工作中一直都是大家学习的典范。他具有超强的执行力和卓越的沟通能力,是公司里其他员工都心仪的榜样人物。

首先,李经理在执行力方面总是能够做到极致。他对工作的要求非常严格,无论是做准备工作还是执行过程中,他总是精益求精。每次有重要的项目要求完成,李经理总是准备的非常充分,他会提前收集和整理所需要的资料,并对每个环节进行详细的规划和安排,以确保项目的顺利进行。而且他还非常注重细节,能够一丝不苟地把每一个细节都考虑到位。他通过自己的不懈努力和深思熟虑的行动,为公司取得了很多优异的业绩。

其次,李经理在沟通能力方面也是非常突出的。他是一个善于倾听和沟通的人,无论是团队成员还是上级领导,他都能够积极倾听对方的意见,并且能够很好地表达自己的观点。在工作交流过程中,他总是能够用简洁明了的语言阐述问题,并且善于引导和启发他人,使得团队能够以更高的效率合作完成任务。由于他出色的沟通能力,他与团队成员之间的合作非常默契,工作氛围也非常融洽。

此外,李经理还是一个敬业而且乐于分享的人。在工作中,他总是全身心地投入到工作中,没有半点懈怠。他对工作充满热情和责任心,总是以最佳的状态来应对各种挑战。而且他也非常乐于分享自己的工作经验和知识,无论是团队内部还是公司内部的培训活动,他都非常愿意积极参与和贡献自己的一份力量。他善于总结和归纳工作经验,将其分享给身边的同事,让他们能够从中学到一些有用的东西。他的敬业和乐于分享的品质,也使得他成为了我们公司里备受尊敬和崇敬的榜样人物。

教师管理模范事迹材料

教师管理模范事迹材料

教师管理模范事迹材料

一、教育教学成果

[XXXXX]老师自从事教育工作以来,一直以“学高为师,德高为范”作为自己的教育准则,用饱满的热情,良好的工作状态赢得了师生的一致好评。她忠诚于人民的教育事业,把教书育人作为自己的最高追求,以培养人才为己任,积极更新教育理念,以“让每个学生都得到发展”为目标,努力探索适合学生发展的教育方法,不断改进教育教学的手段和水平。在教育教学工作中,[XXXXX]老师锐意进取,勇于创新,取得了显著的教育教学成绩和科研成果。她所教的学生都爱上她的课,对数学有浓厚的兴趣。所带班级的成绩一直保持在全镇前五名。在班级管理工作中,[XXXXX]老师非常注重学生的心理健康教育,通过各种方式引导学生培养良好的心理素质,增强承受挫折的能力。

二、班级管理方法

[XXXXX]老师非常注重班级管理的方法和艺术。她通过以下几个方面加强班级管理:

1. 建立健全的班干部队伍,加强班级管理。她注重培养学生的自我管理能力,通过民主选举产生班干部队伍,明确班干部的职责和权利,形成班级管理的有效机制。

2. 制定明确的班级管理制度。为了使学生有章可循、有规可依,[XXXXX]老师制定了《班级管理规定》,对学生的学习、纪律、卫生等方面做出了明确的规定,要求学生严格遵守。

3. 实施人性化管理,注重学生的个性发展。[XXXXX]老师认为每个学生都有自己的特点和优势,应该充分尊重和发挥。在班级管理中,她注重人性化管理,关注学生的情感需求,关心学生的成长进步,努力营造一个温馨、和谐、积极向上的班级氛围。

4. 开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力。[XXXXX]老师认为班级活动是加强班级管理的重要手段之一。她经常组织各种形式的班级活动,如文艺比赛、体育比赛、志愿服务等,通过这些活动增强学生的集体荣誉感。

关于推荐兰某为“全国优秀共产党员”的先进事迹材料

关于推荐兰某为“全国优秀共产党员”的先进事迹材料

关于推荐兰某为“全国优秀共产党员”先进事迹材料

兰某同志1991年参加工作,1996年加入中国共产党,20多年来他一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,忠诚履责,恪尽职守,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。他投身某县林业建设,历时20多年把某县核桃面积从90年代的2.7万亩发展到现在的42万余亩,林业技术推广量达百万亩、总结研究十多项重要科技成果、创建全省第一个有机核桃区域认证,他为某县10万人的核桃产业发展及收入增加做出了重要而具体、务实且富有成效的贡献。他被誉为某市乃至全省的核桃专家,是群众公认的引领某县核桃产业发展的一只“领头雁”。

一、勤学理论提素质

学知不足,业精于勤。作为一名共产党员,他十分注重政治理论学习,不断加强党性锤炼,坚定理想信念。作为核桃产业办公室主任,带头学理论,以上率下,积极参加全县党的群众路线教育、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,亲自制定学习制度和计划,带头领学讲学,认真记学习笔记,撰写心得体会。在他办公室的书架上,随处都可看到理论书籍报刊。在加强政治理论学习的同时,他也非常注重专业理论的提高。在参加工作的二十几年里,他先后百余次参加国家、省、市关于林业建设及核桃产业的学习培训,

持之以恒地“充电”学习,让他成为全县核桃产业的科技带头人,完成各种新技术研发10多项,引领某县核桃产业持续健康发展。201X年,兰某被中共某市委授予“郭秀明式的好公仆”。

二、履职尽责讲奉献

全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,兰某始终恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。

管理之星的主要事迹

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管理之星的主要事迹(通用8篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么拟定事迹真的很难吗?以下是小编精心整理的管理之星的主要事迹,仅供参考,大家一起来看看吧。

管理之星的主要事迹篇1

唐xx,男,1977年8月出生,1996年8月参加工作,中共党员,小学高级教师,现任南强乡小学校长。先后担任汾市中心小学副校长,西瑶小学校长,武水小学副校长,20xx年2月任南强小学校长。这位在校长岗位上奋斗了10年的教育工作者,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评。他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。

爱岗敬业,做廉洁自律的表率

一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。参加工作以来,他始终与党中央保持高度一致,拥护党和国家的路线、方针、政策,忠于党和人民的教育事业,以此来指导自己的工作。

自担任校长职务以来,他以身作则,严于律己。要求老师做到的自己首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每天早出晚归,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水书写着自己的工作业绩。唐校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利,在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

科学管理,教育教学工作成绩显著

在学校管理上唐校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”。学校管理的最高境

管理之星主要事迹

管理之星主要事迹

管理之星主要事迹

管理之星是一个由中华全国总工会主办的评选活动,旨在表彰在中国企业管理领域有杰出贡献的个人和团队。自2004年开始举办以来,管理之星评选活动已经成为了中国企业界最具影响力的管理人才评选活动之一。本文将介绍一些管理之星的主要事迹,以展示他们在企业管理领域的卓越成就。

管理之星的评选对象主要是在中国企业中具有卓越管理能力和业绩的个人和团队。他们在不同的企业领域中取得了显著的成就,不仅在企业经营管理方面有出色的表现,还在员工激励、团队合作等方面有着独到的见解和实践经验。通过评选活动,管理之星为优秀的管理人才提供了一个展示自己才华的平台,也为其他企业提供了一个学习和借鉴的机会。

管理之星评选活动的评选标准非常严格和科学。评选过程中,评委会会对候选人的管理能力、业绩、创新能力等方面进行全面评估。评委会由业界知名专家和学者组成,他们根据候选人的实际表现和贡献,进行客观公正的评判。评选结果不仅仅是对个人和团队的肯定,更是对中国企业管理领域的一种引领和激励。

管理之星评选活动的影响力在中国企业界不断扩大。通过评选活动,管理之星为中国企业提供了一批优秀的管理人才,他们以自己的实际行动和管理智慧,推动了中国企业的发展和创新。管理之星的成

功案例也为其他企业提供了宝贵的借鉴和学习经验,促进了整个企业管理水平的提高。

除了评选活动之外,管理之星还通过举办各类培训、讲座等活动,为广大管理人才提供学习和交流的平台。这些活动旨在通过分享成功经验和实践案例,提升管理人才的专业素养和创新能力。管理之星的成功举办不仅仅是一个评选活动,更是一个推动中国企业管理发展的重要平台。

责任之星事迹材料

责任之星事迹材料

责任之星事迹材料

《责任之星》

在我们身边,有许许多多默默无闻的好人,他们用自己的行动诠释着责任的重要性。今天,我们要介绍的就是一位责任之星的事迹。

这位责任之星叫李明,是一名普通的上班族。他每天准时到岗,认真工作,尽职尽责。然而,让人刮目相看的是,他始终不忘关爱身边的人。有一次,他在回家的路上看到一位老人摔倒在地,他二话不说,冲上去扶起老人,送她回家,并详细询问有关老人的身体状况。又有一次,他看到一位残疾人摔倒在路边,当即帮助他起身,还陪伴他去了医院。在平时,他也常常参与一些公益活动,关心需要帮助的人们,用自己的实际行动诠释着责任与关怀。

在工作中,他更是兢兢业业,责任心十足。每天他都会主动帮助同事解决问题,做好团队协作,保证工作的顺利进行。在公司中,他一直被誉为一位值得信赖,负责任的员工。

责任之星李明的故事,让我们深刻理解了责任的重要性。责任并不是光说不练的口号,而是要通过实际行动来践行。只有做一个对自己、对家人、对社会都负责任的人,我们才能为社会和谐、稳定的发展做出更大的贡献。

在这个浮躁的社会中,我们需要更多的责任之星,用他们的行动影响身边的人,为社会带来正能量,让责任成为一种美德。

因此,我们要向责任之星们致敬,同时也要在日常生活中,多做一些负责任的事情,尽自己的一份力,让世界变得更加美好。

管理之星主要事迹

管理之星主要事迹

管理之星主要事迹

管理之星是一个致力于推广管理知识和实践的平台,通过评选和展示优秀的管理者和企业案例,为广大管理者提供学习和借鉴的机会。下面将从管理之星的发展历程、重要活动和影响力等方面介绍其主要事迹。

一、发展历程

管理之星成立于2009年,最初是由一群热爱管理的年轻人发起,旨在提供一个交流和分享管理经验的平台。经过多年的发展,管理之星逐渐壮大,吸引了越来越多的管理者和企业的关注和参与。如今,管理之星已经成为国内最具影响力的管理平台之一。

二、重要活动

1.年度管理之星评选

每年管理之星都会举办年度管理之星评选活动,通过对各行业的管理者进行公开评选,表彰那些在企业管理和创新方面取得突出成绩的人士。这一活动不仅是对管理者的一种肯定和激励,也为其他管理者提供了一个学习和借鉴的机会。

2.管理之星峰会

管理之星定期举办管理峰会,邀请国内外知名管理专家和企业家分享管理经验和成功案例,为管理者提供学习和思考的平台。这些峰会既有专题演讲,也有圆桌对话和交流互动环节,能够帮助管理者

深入了解和应对当前的管理挑战。

3.管理之星论坛

管理之星论坛是一个在线交流平台,汇集了大量的管理者和专业人士。在论坛上,人们可以自由讨论管理理论、实践经验和热点话题,共同探讨管理的最新趋势和发展方向。论坛的开放性和互动性使得管理之星成为了一个集思广益的智慧库。

三、影响力

管理之星通过评选和展示优秀的管理者和企业案例,为广大管理者提供了一个学习和借鉴的平台。这不仅有助于提升管理者的管理水平和能力,也推动了企业管理的创新和发展。许多管理之星评选出的优秀管理者和企业成为了业界的榜样和标杆,对其他企业和管理者起到了积极的示范和引领作用。

管理者的先进事迹材料

管理者的先进事迹材料

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一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

管理者不仅需要极高的业务能力,也需要踏实的工作作风。

第一党支部班子清醒地认识到,党员干部的思想政治素质、党性、党纪观念、工作作风以及业务水平能否适应xx 新闻宣传工作新形势、新任务的需要,直接关系到xx新闻宣传工作的水平。为此,在中心党总支的领导下,第一党支部紧紧抓住支部换届选举的有利时机,坚持德才兼备的原则,把党性强、素质好、作风正,热爱党务工作,有较强组织协调能力的同志选进新一届支部班子,使支部班子成员整体素质明显提高,结构更趋合理,工作更富有朝气。班子成员虽

然都兼职且任务较繁重,但分工明确,各司其职,通力协作,较好地开展支部的各项工作。

他自上任以来,正是学校面临困难最大的时期,围墙开裂,室内教室除了有桌椅和黑板外,什么也没有,可谓是白纸一张。更为困难的是资金短缺,人员紧张,真可谓困难重重。面对这一切的困难,他并没有因此而却步,而是千方百计想办法,上上下下,方方面面寻求帮助,经过不懈努力,最终得到了上级领导在各方面特别是资金上的大力支持和帮助,于是对学校进行重建围墙,教学楼改进。为将学校建设成为传播先进文化的阵地,他重视校园文化建设,在校园内开辟了主题不同,形式多样的文化长廊,国旗、名人名言、古诗词也进了课室。

评选责任之星事迹材料

评选责任之星事迹材料

评选责任之星事迹材料

在职场中,有很多员工默默无闻,默默付出,他们用自己的实际行动诠释着责任的真正含义。今天,我要向大家介绍的是公司的一位负责任之星——李华。

李华是本公司的一名普通员工,他在公司工作已经五年了。这五年来,李华一直以认真负责的态度对待自己的工作,不管是在工作中还是在事业上都取得了非常出色的成绩。他总是能够按时完成任务,并且质量非常出色。不论是遇到了怎样的问题和困难,他总是可以冷静地分析和解决,从来没有因为困难而退缩。他对自己分管的项目负责的态度深深感染了我们身边的每一个人。

除此之外,李华也非常注重团队精神。他经常会帮助其他同事解决问题,积极参与团队讨论,对于团队的目标和任务总是能够毫不犹豫地付出自己的努力。他更是一个很好的带头人,经常鼓励队员们勇于承担责任,迎难而上,为了达成团队目标而努力奋斗。在工作中,他总是会带领大家克服困难,为团队带来更多的机会和成果,他的责任感不仅仅是对自己的工作,更是对整个团队的责任。

此外,李华还是一个非常有创造力的人。他的头脑灵活,能够迅速提出新的解决方案,经常能够给公司带来新的观点和思路。他在不断学习和成长,不断提高自己的技能和知识,以应对不断变化的工作环境。他的责任感在某种程度上也激励和推动了整个团队向前发展,带来了更多的发展机会。

总的来说,李华是一个非常负责任的员工,他以自己的实际行动诠释了责任的真正含义。他始终以认真负责的态度对待自己的工作,对团队有着强大的凝聚力。同时,他具备创造力和灵活性,能够快速应对各种挑战和问题。我相信,在他的带领下,我们的公司会取得更加辉煌的成就。李华是我们公司的一位真正的责任之星!

管理者事迹材料

管理者事迹材料

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优秀管理者事迹材料

优秀管理者事迹材料

一、扎实工作,锐意进取

201X年5月,仅在材料库当过一年保管员的xxx,由于踏实肯干、工作突出,被任命为配件库副主任一职。从普通职工一下子提升到管理干部岗位,他感到身上的担子太重了。在挑战面前,一向自信的他坚毅而果断,首先熟悉配件库的各类物资,记住每位员工所在班组及所管物资种类,凭借强烈的责任心和高超的领悟力,在一个月的时间内,就对各类物资的名称规格、性能用途、保管要求和库存地点了如指掌,很快成为配件库正职的左右手、班子的智多星。在迎接xxx、xxx等上级的各种检查中,他对领导所提的问题都能做到对答如流,为中心库增添了光彩。在他的配合下,配件库班子不断在和谐进步。

二、大胆管理,勇于创新

中心库是xxx油田最大的仓储基地,配件库物资大类及项数占全库的三分之二,保管员是否规范操作、优质服务直接代表着单位领导的水平。xxx根据总库的规章制度,结合配件库业务性质,查漏补缺,组织制定了《配件库管理制度补充规

定》、《优质服务十五项要求》、《保管员廉洁从业十不准》等制度,亲自撰写了《加强干部监督管理浅析》、《安全无小事》、《节能措施若干办法》、《完善培训的方式方法》、《怎么做好优质服务》等论文及心得体会,进一步规范了配件库业务行为,保障了优质服务的扎实开展,构建了配件库干部员工和谐奋进的工作氛围。

三、注重培训,提升素质

xxx在抓好本职工作的同时,非常注重抓好员工的培训工作,他说,只要员工们不懂的业务、电脑问题,可以随时随地向支部提出,他会负责解决。在今年7月份供应处保管工技术比赛中,xxx更是将计算机复题逐个操作完毕后,又手把手传授给参赛选手。他还积极搜集整理识货题,请专家讲解账单处理。在他的积极努力下,配件库参赛选手不负重望,一人获得保管工比赛第二名的优异成绩,其他选手均获得良好成绩,为配件库争得了荣誉。

先进管理者事迹材料

先进管理者事迹材料

先进个人事迹材料

***同志,一名有着二十多年的药品经营零售经验的管理者、一名成绩突出的门店负责人。自其参加工作以来,一直以高标准要求自己,与时俱进不断学习,时时进步,依靠扎实的工作作风和出色的工作业绩,先后担任零售连锁春和义药房负责人、新特药药房负责人以及如今的省医药店负责人。在她的身上,我们能看到许多值得学习的闪光点:

一不畏艰辛,迎难而上

她是有较强责任心的,因为她从来不会选择逃避,她有直面困难的勇气和战胜困难的信心。如2004年的春和义药房和2008年的新特药药房受地理位置和其它不利情况制约,当时的销售情况并不乐观,可是***并不气馁,积极主动的思考解决问题的办法,发挥了一名合格的负责人该有的带头作用,凭借多年经验、思路灵活和吃苦耐劳的良好品质,为药房创收贡献了力量。11年底,又服从领导的安排担任***药店的负责人,上任初始面对一个新的环境、新的经营模式,经过认真的摸索学习,在工作中不断总结经验与不足,在极短的时间内就把省医一店的药品库存结构、畅销药品及滞销药品销售情况等了如指掌。每当有品种下滑时,她总能及时联系经销商,找出下滑的原因,共同解决出现的问题。在她尽职尽责的管理下,带领全店员工提前45天就完成12年全年的销售任务3300万元,预计到12月底可实现销售3700万元,比去年同比增长34.5%,再次没有辜负领导和同事们的期望,为零售连锁完成全年的销售任务打下了坚实的基础。

二思路开阔,管理得当

她从不拘泥于现状,总是想方设法寻求发展开拓业务。不论是在春和义药房、新特药药房还是省医药店,她总能根据实际情况开阔思路找到最合适的方法拓展业务范围,从而增加销售业绩。如今在省医药店她一如既往,面对庞大的销售指标,适时引进新品种共133种,面对人员紧张的情况,她灵活的调整在岗人员的上班班次和时间,保证在销售高峰时间段的人员充足,做好所有员工的思想工作,

油田优秀管理(技术)工作者事迹材料---用责任诠释担当,用勤奋点亮人生

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不积跬步无以至千里,不积小流无以至江河,这个略显内向的男孩从一个

青涩的少年逐步成为长庆大发展建设中的中坚技术骨干力量,践行着“物来顺应,未来不迎,当时不杂,既过不恋”的人生格言。

勤奋、积累,成就骨干力量

参加工作以来,xxxx 始终本着一个农村孩子踏实本分,吃苦耐劳的精神,

认真仔细的完成本职工作,并充分利用工作间隙和下班时间向各位“老师”们

虚心求教,从基础资料应用到动态变化分析,从开发政策制定到油藏开发管

理,xxx 用自己勤奋的汗水换来了丰富的油田开发动态管理经验。同时,xxx 还

积极参加油田开发培训和技术人员比武,不断增强自身专业知识储备,提升组

织协调能力,强化业务水平,并大胆参与编写科技论文与 qc 成果,完美的完成

了从一名刚毕业的懵懂青年逐渐成为油田大发展建设中的基层骨干技术力量的

蜕变。由于工作表现突出,2019 年 10 月,他被作业区任命为生产技术室副主任,2020 年4 月任命为生产技术室主任。为更好适应岗位职能转变,他一如既往坚持

勤思善钻的探索精神、吃苦耐劳的实干作风,很快理顺了生产技术室各项工作,

迅速胜任了技术管理干部的角色,并在 2021 年荣获采油十一厂 2020 年度优秀

管理(技术)工作者荣誉称号。

尝试、探索,塑造技术先驱

技术干部的职责是什么?是先干一步。只有少说多做、以身作则才能带动

人心。不论是在任何岗位,xxx 都用他的行动证明了这一点。

“现场掌握了解实情,吃准吃透各类情况”是他始终坚持的工作准则,

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2012年度责任之星教师系列(科学管理)事迹材料

李兰芳

善门口小学一年级数学

大学毕业后我积极投身于郊区基础义务教育,现在已经是第三年担任小学低年级班主任了,在这期间,我曾经碰到过许多困难,有过许多迷茫,但始终抱以解决问题的态度,积极探索如何将所学的理论知识与现实工作实践更好地结合在一起,一边工作,一边继续学习,用先进的教育教学理念来引导工作实践,不断发展和完善自己,终于也掌握了一些科学管理小学低年级班级的方法,将班级管理工作做得有声有色,真正让学校领导满意、家长放心、学生开心,自己感觉越来越“省心”。

第一,是注重家校的联系,双向管理好孩子。小学低年级的孩子在心理上还是十分依赖爸爸妈妈,我通过定期召开家长会、及时发送校讯通、有事就打电话、随时发信息等多种方式积极与家长建立良性沟通,我们一起分享孩子的成长,一起探索如何更好地培养孩子,一起讨论如何解决孩子学习、成长中碰到的一些问题,一起探索如何让孩子专心地学习、快乐地学习、有成效地学习,家长也常主动与我交流如何培养孩子的独立性、如何教育单亲家庭的孩子等问题,我们本着对孩子负责的态度积极开展家校联合活动,孩子们也能在这种双向督促和提醒下一直自觉地朝着良性方向发

展。

第二,是注重学生行为习惯和学习习惯的培养。开学第一天,我在带领学生认识校园环境的过程中即强调上下楼梯靠右行,在校不可以追跑打逗等行为习惯,同时教他们如何快静齐地排好路队,如何两个人并排走好了路队等,培养了他们良好的秩序观和纪律意识,之后的课间休息上厕所时他们从来都是走着去厕所和回教室,受到了楼梯间执勤老师的一致好评;课堂上,我要求他们喊出口令“3 2 1”同时身体坐正来回应我的“1 2 3”口令,以此来培养他们长久的课堂专注力,这样给他们在课堂上开展活动时老师也总能收敛自如,避免了低年级教师话说得很多但是收不回学生活动的心的混乱局面,相反,我们的课堂哪怕是组织了活动仍然能够做到井然有序;我通过要求和训练学生举手发言、安静倾听等来培养他们认真倾听其他同学发言的好习惯,同时进行自尊和尊重他人的道德教育,这样便遏止了那种课堂上想发言时张口就来、不想发言时就做小动作开小差的现象,相反,学生们课堂上都争相举手,大胆发言,其他同学也能认真地倾听完发言,经常地还能帮忙补充发言呢。

第三,是强化班级文化阵地建设,培养凝聚力。我在班级展板上开辟一块地方粘贴一些漂亮的学生绘画作品、优秀作业、班集体荣誉奖章等,时刻激励学生为建设一个更好的班集体、成为一个更好的自己而努力。而每月更换一次的黑

板报里也注入了我的班级管理要求和方法等,通过学生自己阅读黑板报、老师讲解等方式,学生从中受到了爱国主义教育、孝亲敬长教育、文明礼仪教育、学习习惯养成教育等。还记得那次出完黑板报后学生从美术教室回到班里就根据黑板报的内容集体在那儿认真阅读《文明承诺誓词》时可爱的模样,读完后“言必信,行必果,诚为诺”便在他们心里扎了根,每个同学出门上厕所都非常轻轻悄悄的,真正做到了“举止文雅”。

第四,是加强与各科任老师的联系。每天的工作时间,除了与学生在一起,我尽量与科任老师在一起批改作业、探讨学生的学习、教育等问题,常常地,科任老师总能指出班里某一个同学最近表现的好与坏,结合我自己对该学生的观察,我总会及时地与该学生沟通,客观全面地表扬和鼓励他好学、爱劳动、善待同学等,或者及时提醒某一个同学最近学习有些爱偷懒、课堂上没有认真听讲、作业没有及时完成等。这样也在扬小善惩小恶的过程中逐渐形成了良好的班风和学风,学生们在这样一个良好的学习环境中越来越追求进步,整个班集体展现出来的也是一种积极向上的精神面貌。

第五,是以身作则,做学生的好榜样。老师是学生的领路人,不光体现在知识和思维等方面,更体现在言行举止的各个方面,正如我一直信奉的“智如泉涌,行可以为仪表者,人之师也。”一个老师,应该用他的人格魅力来打动学生,让

学生乐于效仿你,乐于成为与你一样的人。在平时的教育教学过程中,特别是与学生的接触中,我非常注意自己的一言一行,因为我知道这将长远地影响着他们。我严格管理自己的情绪,每天带着微笑上班,带着微笑下班,注意将自己的博识、幽默、严谨、讲卫生、严格要求自己、热爱大自然、爱护环境、好学、乐于与人相处等特点展现给他们,让他们在模仿和学习中养成良好的思维品质和道德习惯。

第六,常与学生谈心,对学生严而有爱。由于长得比较有亲和力,也乐于与学生沟通,所以虽然平时课上对学生要求也比较严格,不过学生课下还是很乐于与我谈心。在这种谈心的过程中,我能够了解到他们思维发展的程度、最近关心的事情或者困扰他们的事情,这对于我因材施教地开展教育教学工作非常有帮助。课间也能跟他们玩到一起,所以跟他们建立起了非常深厚的感情,在这种“亲其师,信其道”的环境中,学生带着对老师的喜爱来学习,每天不仅能够收获知识、技能,而且还能形成一种积极积极的情感态度,我相信这对于他们长期的学习生涯将产生深远的影响。

当然,学生的培养不是一朝一夕之功,老师的成长也不是一蹴而就的事,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我相信只要勤字当先,随时随地多学习、多积累、多思考、多总结、善实践,我一定能够带领我们班走向更加辉煌的明天!

获奖感言:我非常高兴能够获得“科学管理责任之星”这一荣誉,也很感谢各位领导、同事对我班主任工作的肯定,我也将非常珍惜这一荣誉,它不是一个终点,而是一个起点,我相信它将时时激励我不断上进,做更好的教育者。

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