气象学复习资料
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气象学复习资料气象学复习资料气象学是研究大气现象及其变化规律的科学，它涉及到天气、气候、气象预报等方面的知识。
对于学习气象学的人来说，掌握一些复习资料是非常重要的。
本文将为大家提供一些关于气象学的复习资料，帮助大家更好地理解和记忆这门学科。
第一部分：气象学基础知识气象学的基础知识包括大气的组成、大气层的结构、气压、温度、湿度等。
首先，大气主要由氮气、氧气、水蒸气和少量的氩气、二氧化碳等组成。
大气层按照温度变化可以分为对流层、平流层、中间层和热层等。
气压是指单位面积上的气体分子对物体的压力，常用单位是帕斯卡。
温度是物体分子平均热运动的表现，常用单位是摄氏度。
湿度是指空气中水蒸气含量的多少，常用单位是相对湿度。
第二部分：天气系统和气象现象天气系统是指大气中存在的各种气象现象的组合，包括高压系统、低压系统、冷锋、暖锋、气旋等。
高压系统指的是大气中气压较高的区域，常常伴随着晴朗的天气。
低压系统指的是大气中气压较低的区域，常常伴随着阴雨天气。
冷锋和暖锋分别是冷空气和暖空气的交界线，它们常常引发降水和天气变化。
气旋是大气中旋转的气流系统，常常伴随着强风和降水。
第三部分：气象预报和气候变化气象预报是根据气象观测数据和气象模型，对未来一段时间内的天气情况进行预测和预报的科学。
气象预报可以分为短期预报、中期预报和长期预报。
短期预报一般指未来1-3天的天气情况，中期预报指未来3-10天的天气情况，长期预报指未来10天以上的天气情况。
气候变化是指长期时间尺度上的气象要素的变化，包括气温、降水、风向等。
气候变化对人类社会和自然环境都有重要影响，因此对其进行研究和预测非常重要。
第四部分：气象灾害和防灾减灾气象灾害是指由于气象条件的变化而引发的灾害，包括台风、龙卷风、暴雨、干旱、雪灾等。
这些灾害常常给人类的生命财产造成严重损失，因此进行防灾减灾工作非常重要。
防灾减灾包括加强气象观测和预警、制定应急预案、加强基础设施建设等。
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绪论大气的结构：1、对流层：是靠近地表大气最底层，它的厚度随纬度和季节的变化不同而变化。
就纬度而言，低纬度平均为17—18km，中纬度为10—12km，高纬度只有8—9km。
就季节而言，夏季厚，冬季薄。
主要特征：厚度不及整个大气层厚度的1%，大气质量的3/4和几乎全部的水汽都集中在这一层。
云、雾、雨、雪、风等主要大气现象都发生在这一层，是天气变化和天气预报的重点层，也是对人类生产影响最大的一层。
①气温随高度增加而降低②空气具有强烈的对流和乱流运动③气象要素水平分布不均匀2、平流层：从对流层顶到距离地面55km的高度是平流层。
主要特征：①气温随高度的增加迅速降低②有强烈的垂直运动，故又称高空对流层。
③在60—90km高度上，有一个只在白天出现的电离层叫D层。
3、中间层：从平流层顶到距地面85km的高度是中间层。
4、热成层：从中间层顶向上延伸800km的高度，又称暖层。
5、散逸层：是大气的最高层，800km以上，又称外层，是大气圈与星际空间的过渡带。
第一章辐射1、黑体辐射遵循两个定律：（1）斯蒂芬-玻尔兹曼定律：放射能力是随温度而改变的。
随着温度的升高，黑体对各波长的放射能力都相应增强，因而其放射的总能量也显著增大。
该定律指出：黑体放射能力（E T）与其表面绝对温度（T）的四次方成正比。
（E T=σT4，σ=5.67*10-8W*m-2*K-4，为斯蒂芬-玻尔兹曼常数)（2）维恩（Wein)位移定律：黑体放射能力最大值所对应的波长（λmax）与绝对温度（T）成反比，表达式为λmax*T=C。
2、太阳常数：在大气上界，当日地处于平均距离时，垂直于太阳光线平面上，单位面积、单位时间内所接受的太阳辐射能成为太阳常数，通常用S0表示。
3、太阳高度角：太阳平行光线与水平面的夹角称为太阳高度角。
6、太阳高度角的计算：sin h=sinψ*sinδ+cosψ*cosδ*cosω（2）正午时间:日升日落，同一地点一天内太阳高度角是不断变化的。
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第一章§2、大气的结构，垂直分层，组成，对流层的特征、厚度，气温直减率大气垂直分层：散逸层、热层、中间层、平流层、对流层大气组成：:水汽、悬浮在大气中的固液态杂质、干洁大气（即干空气）。
对流层的特征：①一般随海拔高度的升高，温度下降；②空气具有强烈的上下对流运动；③集中了大约3/4的大气质量；④集中了大气层中几乎全部的水汽量；⑤水平方向上各气象要素分布不均匀；⑥地面所观测到的天气现象，如：云、雾、雨、雪、打雷、闪电、冰雹、台风等，都发生在这一层内。
对流层厚度：空间上：随纬度增加，厚度降低；低纬地区：平均厚度为17～18km ；中纬地区：平均为10～12km ； 高纬地区：平均为8～9km ；时间上：夏季>冬季。
气温直减率：描述大气温度在垂直方向上的变化，常用垂直温度梯度概念，并规定温度随高度升高而降低为正值。
故简称气温直减率，用{ EMBED Equation.KSEE3 \* MERGEFORMA T | 表示：§3、主要气象要素的概念和单位，表示湿度概念的水汽压与饱和水汽压、饱和差、相对湿度、露点温度的概念1、水汽压（e ）：空气中的水汽所产生的那一部分压力。
单位：百帕（hPa ）(1)饱和水汽压（）：在一定温度下，饱和空气的水汽所产生的那部分压力。
反映空气的最大水汽的容纳能力。
(2)实际水汽压（）：在一定温度下，未饱和空气中的水汽所产生的那部分压力。
反映空气中水汽含量的多少。
计算公式：2.、绝对湿度(水汽密度)（）：单位体积空气中所含的水汽质量，也就是水汽密度。
单位：g/m3 公式：相对湿度（RH ）：空气中实际水汽压（）与同样温度下的饱和水汽压（）的百分比。
单位：g/m3 公式：RH= *100%，反映空气的潮湿程度，表示空气距饱和状态远近的程度。
饱和差（d ）：在一定温度下，饱和水汽压与实际水汽压之差。
单位:百帕（hPa ）公式：d= d=0，饱和 d ＞0，未饱和 d ＜0，过饱和露点温度：指空气在水汽含量和气压都不变的情况下，降低温度，从而使空气中水汽达到饱和状态时的气温。
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1、简述干洁空气的概念及其主要成分。
干洁空气是指大气中除去水汽、液体和固体微粒以外的整个混合气体，简称干空气。
它的主要成分是氮、氧、氩、二氧化碳等，其容积含量占全部干洁空气的99.99％以上。
其余还有少量的氢、氖、氪、氙、臭氧等。
2、虚温含义，它可直接测量吗?在等压条件下，当干空气具湿空气密度时之温度即称为虚温，由此可知其代表干空气的温度，一般由Tv表示。
定义虚温的用意在于，湿空气的分子量会随环境水气量改变而改变，使气体常数(R)成为变数，而较难正确计算出来。
为使计算方便，所以利用干空气的气体常数来计算，因此定义虚温来代替湿空气的温度，如此就不用考虑变动的气体常数了，亦即可以处理掉复杂的水气效应，由此可知，虚温为水气的函数。
因为实际观测环境大气所得的温度为湿空气温度，而所使用的气体常数为干空气气体常数(R)，所以实际上状态方程（P＝ρRT）(其中R=R*/md) 并不成立（因为其使用干空气气体常数(R)，而温度却用湿空气的），所以为使其成立需使用虚温(即干空气之温度)，如此才可使R与T均为干空气之值。
由于虚温与实际观测之温度误差不算大(仍在允许的误差范围内)，因此目前大多数的人仍直接利用实际观测之温度来代替虚温。
Tv=T+W/6。
其中T为实际大气温度，W为饱和混合比值。
表示虚温与实际温度之差距，等于露点温度所在的饱和混合比数值的六分之一。
3、从大气组成推导大气摩尔质量u=?大气是混合气体，大气摩尔质量也就是混合气体的平均摩尔质量。
4、体积相同、P和T相同的干湿空气重量是否一样?干空气状态方程为：湿空气状态方程为：在T，V，P相同的情况下：，得出V相同，所以5、P=1010hPa，e=10hPa，t=27 ℃，求Tv（虚温）。
Tv=(1+0.378e/p)T= 301.12286、当气温为25 ℃，气压为1080hPa，相对湿度f=65％时，求e（水汽压）、E（饱和水汽压）、d（饱和差）、a（绝对湿度）、q（比湿）。
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一、名词解释1.天气: 是指一地短时的大气状态。
2、气候:是指某一地区或全球范围内大气的多年统计状态，它既包括多年的统计状况，也包括少数年份出现的极端天气事件。
3、气象要素: 定性或定量描述大气物理现象和过程的物理量4、太阳常数: 在大气上界，当日地处于平均距离时，垂直于太阳光线平面上，单位面积、单位时间内所接受的太阳辐射能称为太阳常数。
5、太阳高度角: 太阳平行光线与水平面的夹角称为太阳高度角。
6、大气透明系数: 是指太阳辐射透过一个大气量后的辐射通量密度与透过前的辐射通量密度之比。
7、大气质量: 通常用太阳辐射通过大气路径的长度与大气在垂直方向上的厚度的比值来表示。
8、地面有效辐射: 地面放射的辐射与地面吸收的大气逆辐射之差称为地面有效辐射。
9、地面净辐射: 地面辐射能得总收入和总支出之差值称为地面净辐射。
辐射通量老度，单位面积上的辐射通量(单位时间内通过单位面积的辐射能)。
10、可照时间，大阳中心，从出现在一地的东方地平线到进入西方地平线，其直射光在无地物、云、雾等任何遮蔽条件下照射地面所经历的时间称为可照时间，亦称可照时数或昼长。
12、日照时间:一天中太阳光实际照射地面的时间。
13、热容量: 单位体积物质温度每升高1C所吸收的热量。
14.导热率: 当温度垂直梯度为1℃时，单位时间内通过单位水平截面积的热量，15.气温日较差:一天中，最高气温与最低气温之差，16、气温年较差:一年中最热月平均气温和最冷月平均气温之差。
17、Y气温垂直梯度: 高度每相整100m，两端气温的差值。
18、Ym(湿绝热直减率): 湿绝热过程中，高度每相差100m，两端气温的差值。
19、Yd(干绝热直减率): 干绝热过程中，高度每相差100m，两端气温的差值。
20、积温: 一段时间内日平均气温的总和。
21、有效积温: 作物在某时间内有效温度的总和。
22、活动积温: 作物在菜时期内活动温度的总和。
23.空气湿度: 表示空气中水汽含量多少或空气潮湿程度的物理量。
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气象学复习资料气象学复习资料绪论第一节气象学与农业气象学1、气象学：研究大气中各种物理过程和物理现象形成原因及其变化规律的科学。
2、天气：在一定地区和一定时间内，由各项气象要素一定的结合所决定的大气状态，称为天气。
3、气候：气候是在一较长时间阶段中大气的统计状态，它一般用气候要素的统计量表示。
4、气象要素：表示大气状况和天气现象的各种物理量统称为气象要素。
主要的气象要素有：气压、温度、湿度、降水、蒸发、风、云、能见度、日照、辐射以及各种天气现象。
5、农业气象学：研究气象条件与农业生产相互作用及其规律的一门学科。
（1）研究与农业相关的气象条件的发生、变化和分布规律；（2）研究受气象条件影响和制约的有关农业问题及其解决途径。
6、农业气象要素：在气象要素中和农业生产相关的称农业气象要素，重要的农业气象要素有辐射、温度、湿度、风、降水等。
第二节大气的组成7、大气的组成：干洁空气、水汽、气溶胶粒子8、干洁空气：干洁空气是气体的混合物，主要气体是氮（N2，容积78.09%），氧（O2，容积20.95%），氩（Ar ，容积0.93%），还有不定的二氧化碳（CO2，平均容积0.03%），臭氧（O3）和各种氮的氧化物，此外，还含有很少量的氦、氖、氩、氪、氢等。
9、大气污染：因人类的生产和生活活动使某些物质（如粉尘微粒、各种硫化物、氮化物、氧化物、卤化物、有机化合物等）进入大气，使大气的化学、物理、生物等方面的特性改变，从而影响人们的生活、工作，危害人体健康，影响或危害各种生物的生存，直接或间接地损害设备、建筑物等的现象。
10、大气成分中的二氧化碳、臭氧、水汽在气象学和生物学上有何意义？二氧化碳：由于大气中的CO2能强烈地吸收红外线，使地面放射的红外辐射中的很大一部分被大气吸收，使大气的温度因之升高或使降温速度减慢，因而大气向地面放射的红外辐射增多，地面的平均温度因此而升高，这就是人们常说的“温室效应”。
臭氧：①可以吸收掉过多的太阳紫外辐射，不致太多的紫外线到达地面对生物构成伤害，又能透过少许的紫外线杀灭地面对动植物有害的一些病菌。
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气象学是研究大气现象及其变化规律的一门学科，它涉及天气、气候、天灾等各方面的知识。
以下是气象学的一些重要概念和知识点，供大家复习参考。
1. 大气层的构成及特征：大气层可以分为对流层、平流层、中间层和外围层四个部分。
其中，对流层是最接近地球的部分，也是天气发生的主要区域。
平流层则较为稳定，不易出现大气运动。
2. 气压和海拔高度的关系：随着海拔的不断升高，大气的密度和气压都会逐渐减小。
3. 湿度的测量和计算：湿度通常可以用相对湿度和露点温度来表示。
相对湿度是指实际水汽含量与最大可能水汽含量的比值，露点温度则是指当空气冷却至饱和状态时的温度。
4. 大气的运动和风的产生：大气的运动主要有垂直和水平两个方向。
水平方向上的运动可以形成风，其产生的原因包括气压差、地转偏向力和地形等多种因素。
5. 暴雨和雷电的成因：暴雨通常发生在气压低、湿度高、温度适中的环境下，而雷电则是由云内的正负电荷分离所引起的。
6. 气象灾害的种类和防范方法：气象灾害包括台风、龙卷风、冰雹、洪水等多种类型，防范方法包括做好气象预报和监测、加强基础设施建设等多种措施。
以上只是气象学的部分内容，希望大家能够通过复习掌握更多相关知识，提高应对天气变化和灾害的能力。
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⽓象学复习资料名词解释天⽓：以⽓象要素和天⽓现象表⽰的瞬间或者⼀段较短时段内的⼤⽓综合状况天⽓过程：指天⽓系统随时间和空间的变化太阳常数：当⽇地处于平均距离（约1.5亿km）时，在⼤⽓上界、垂直于太阳⽅向，单位⾯积上的太阳辐射通量。
（太阳）辐射强度：是指单位时间内投射于单位⾯积上的太阳辐射能量热容量（Cv): 分重量热容量和容积热容量有效积温：作物某个⽣育期或全⽣育期有效温度的总和降⽔强度：单位时间内的降⽔量。
单位⽤mm/h或mm/d表⽰。
⽓压系统：不同地区⽓压的⾼低不同，使⽓压场呈现不同的形势，统称⽓压系统。
等压线：在同⼀⾼度上⽓压相等各点的连线称为等压线低⽓压（⽓旋）：简称低压,是由闭合的等压线构成，⽓压值由中⼼向外逐渐增⾼。
空间等压⾯向下凹陷如盆地。
⾼⽓压（反⽓旋）：简称⾼压，由闭合等压线构成，中⼼⽓压⾼，向四周逐渐降低。
空间等压⾯向上凸类似⼭丘。
低压槽：简称槽，由低⽓压延伸出来的狭长区域，在低压槽中各条等压线曲率最⼤处的连线称为槽线。
槽附近的空间等压⾯类似⼭⾕。
地转风：⾃由⼤⽓中，在等压线平直的⽓压场下，当⽓压梯度⼒与⽔平地转偏向⼒达到平衡（⼤⼩相等、⽅向相反）时，空⽓沿等压线作匀速直线运动，这种风称地转风梯度风：在⾃由⼤⽓风中，当⽔平⽓压梯度、⽔平地转偏向⼒、惯性离⼼⼒三者达到平衡时的风，空⽓作匀速圆周运动，这种风称梯度风。
焚风：⽓流翻越砍⼤⼭岭时，迎风坡下⾬，经背风坡下沉后形成⼜⼲⼜热的风⼤⽓活动中⼼：由于海陆分布不同，热性质不同，割裂了⽓压带和风带形成的⼀些⾼低的区域锋：冷⽓团和暖⽓团交界的过渡层，可以近似地看成⼀个⼏何⾯，叫锋⾯。
锋⾯与地⾯的交界线称为锋线，锋⾯与锋线统称为锋暖锋：锋⾯在运动中，由暖⽓团起主导作⽤，推动锋⾯向冷⽓团⼀侧移动的锋称暖锋准静⽌锋：锋⾯移动缓慢并来回摆动的锋称之为准静⽌锋。
梅⾬：⾃宜昌以东，26-34N之间的江淮流域⾄⽇本南部的狭长区域，在6-7⽉间常出现阴⾬连绵的天⽓过程叫梅⾬寒潮：凡⼀次冷空⽓⼊侵后，使长江中下游及以北地区48⼩时内降温超过10度，长江中下游或者春秋季的江准地区最低⽓温等于或⼩于4度，陆上有⼤⾯积5级以上的⼤风，近海有7级以上⼤风称为寒潮切变线：指低空风场出现⽓旋式切变的不连续线答：⼲燥⼤⼲燥⼟壤⾥充满了空⽓，潮湿⼟壤⾥充满了⽔;⽔的热容量⽐空⽓的热容量⼤的多，使得⼲燥⼟壤的热容量⼩于潮湿⼟壤的热容量。
气象学复习重点
复习思考题第一章大气概述1.大气中臭氧,二氧化碳,水汽在气象学上的意义。
臭氧能大量吸收紫外线,使臭氧层增暖，影响大气温度的垂直分布；同时,臭氧层的存在也使地球上的生物免受过多太阳紫外线的伤害，对地球上生物有机体生存起了保护作用。
二氧化碳是植物进行光合作用制造有机物质不可缺少的原材料，它的增多也会对提高植物光合效率产生一定影.二氧化碳是温室气体，它能强烈吸收和放射长波辐射,对空气和地面有增温效应。
水汽能强烈吸收长波辐射,参与大气温室效应形成，对地面起保温作用。
大气中水汽含量多少，影响云雨及各种降水，对植物生长发育所需水分有着直接影响，最终影响到植物及农作物的产量。
2.大气垂直分层的依据是什么.各层的主要特点有哪些。
依据：世界气象组织根据大气温度和水汽的铅直分布、大气的扰动程度和电离现象等不同物理性质,把大气分为五层.特点：对流层是靠近地表的大气最底层,气温随高度增加而降低，空气具有强烈的对流运动,气象要素水平分布不均匀。
平流层位于对流层顶到距地面约50～55km的高度，气温随高度的上升而升高，空气以水平运动为主，水汽含量极少。
中间层是从平流层顶到距地面85km左右的高度，气温随高度的增加迅速降低,有空气的垂直运动，几乎没有臭氧存在。
热成层又称暖层，位于中间层顶至500km左右，气温随高度的增加迅速升高，大气处于高度的电离状态。
散逸层是大气的最高层，又称外层,气温随高度的增加很少变化.3.名词解释：饱和水汽压、相对湿度、露点、饱和差.饱和水汽压：在温度一定情况下,单位体积空气中的水汽含量是有一定限度的，如果水汽达到此限度，空气就是饱和状态，这时的空气称饱和空气.饱和空气产生的水汽压力称为饱和水汽压，它是温度的函数.相对湿度:空气中的实际水汽压与同温度下的饱和水汽压的比值。
露点温度:当空气中水汽含量不变，且气压一定时，使空气冷却到饱和时的温度称露点温度.饱和差:在一定温度下,饱和水汽压与实际空气中水汽压之差称为饱和差.它表示实际空气距离饱和的程度.4.饱和水汽压和相对湿度与温度有何关系。
气象学复习资料
⽓象学复习资料第⼀章1.⼲洁⼤⽓：除去⽔汽及其他悬浮在⼤⽓中的固、液体质粒以外的整个混合⽓体。
2．⼆氧化碳（CO2）：时间变化：a) ⽩天、晴天、夏季时的⼆氧化碳浓度⼩于⿊夜、阴天、冬季。
b) ⼯业⾰命前⼩于⼯业⾰命后。
空间变化：⽔平：城市⼤于农村；垂直：0～20km，含量最⾼；20km以上，含量显著减少。
CO2的⽇变化(diurnal variation)：主要取决于光合作⽤⽩天午后达最低值，⽇出前后达最⾼值CO2的年变化(annual variation) ：秋季达最低值，春季达最⼤值CO2的长期变化(long-term change) ：由于⼈类活动，⼤⽓中CO2浓度不断升⾼。
在⼗七世纪⼯业⾰命前,全球平均⼤约为280ppm，但现在则⾼达380ppm.3.⽔汽的分布规律：时空变化：时间：夏季多于冬季空间：⼀般低纬多于⾼纬，下层多于上层。
特点：是唯⼀能在⾃然条件下发⽣相变的物质，因此它是天⽓变化的最重要的⾓⾊；是⾃然界潜热最⼤的物质。
4.天⽓：某⼀地区在某⼀瞬间或某⼀短时间内⼤⽓状态和⼤⽓现象的综合。
⽓候：在太阳辐射、⼤⽓环流、下垫⾯性质和⼈类活动在长时间相互作⽤下，在某⼀段时间内⼤量天⽓过程的综合。
天⽓与⽓候的区别：①天⽓是短期过程，⽓候是长期过程②天⽓系统简单，⽓候系统庞杂5.⼤⽓的铅直运动根据温度、成分、电荷等物理性质，并考虑⼤⽓的垂直运动情况，可将⼤⽓分为五层：对流层，平流层，中间层，热层，散逸层。
对流层特点：①主要天⽓现象均发⽣在此层。
②温度随⾼度升⾼⽽降低。
（平均⾼度每升⾼100m，⽓温下降0.65℃。
）③空⽓具有强烈的垂直运动和不规则的乱流运动。
④⽓象要素的⽔平分布不均匀。
平流层（对流层顶～55km）特点：①25km以下，⽓温保持不变；25km以上，⽓温随⾼度增加⽽显著升⾼（-3℃）。
②空⽓运动以⽔平运动为主，⽆明显的垂直运动。
中间层（平流层顶～85km）特点：①⽓温随⾼度增加迅速下降，顶部⽓温可降⾄-83℃以下。
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⽓象学复习资料⽓象学复习资料⼀．名词解释：1.⼲空⽓：⼤⽓中除了固，液微粒及⽔汽以外的空⽓2.湿空⽓：含有⽔汽的空⽓3.对流层：从地⾯⾄约12km⾼的⼤⽓层。
其下垫⾯为地⾯，上界⾼度随纬度和季节⽽变。
集中了⼤⽓质量的80％和全部⽔汽，云、雾、⾬、雪等也都发⽣于其中。
4.平流层：⾃对流层顶到⼤约55Km左右的⼤⽓层；5.虚温：在⽓压相等的条件下，具有和湿空⽓相等的密度时的⼲空⽓具有的温度。
6.单位⽓压⾼度差：指在垂直空⽓柱中⽓压相差⼀个单位值（通常指1百帕）所对应的⾼度差。
⽤它来表⽰⽓压随⾼度增加⽽降低的快慢程度7.位势⾼度：动⼒计算中由某参考[零]⾯(重⼒位势零⾯)⾄计算等压⾯之间的位势差8.等压⾯：空间各⽓压相等的点组成的⾯9.等⾼线：等⾼线是某⼀特定等压⾯（850hPa、700hPa、500hPa等）上⾼度相等的点的连线10.等⾼⾯：⾼度相等的点所组成的⾯11.等压线：等压线是同⾼度的⽔平⾯上⽓压相等的点的连线12.⽔汽压：⼤⽓中的⽔汽所产⽣的那部分压⼒称⽔汽压（e）。
单位也⽤hPa；13.饱和⽔汽压：⼀定温度、体积空⽓中的⽔汽含量达到最⼤时的⽔汽压称饱和⽔汽压（E），其⼤⼩随温度的升⾼⽽增⼤14.绝对湿度：单位体积空⽓中所含的⽔汽质量，即⽔汽密度15.相对湿度：实际⽔汽压（e）与同温度下的饱和⽔汽压（E）的⽐值（⽤百分数表⽰），16.⽐湿：在⼀团湿空⽓中，⽔汽的质量与该团空⽓总质量的⽐值。
其单位是g/g或g/kg17.混合⽐：⼀团湿空⽓中，⽔汽质量与⼲空⽓质量的⽐值即单位为g/g18.露点：在空⽓中⽔汽含量不变，⽓压⼀定下，使空⽓冷却达到饱和时的温度，称露点温度，简称露点（t d）。
其单位与⽓温相同19.风、风向、风速：空⽓的⽔平运动称为风；风向是指风的来向。
地⾯⽤16⽅位、⾼空⽤⽅位度表⽰，即0°（或360°）表⽰正北，90°表⽰正东，180°表⽰正南，270°表⽰正西等。
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第一章引论第二节气候系统概述气候系统是一个包括大气圈、水圈、陆地表面、冰雪圈和生物圈在内的，能够决定气候形成、气候分布和气候变化的统一的物理系统。
一、大气圈概述大气圈是气候系统中最活跃、变化最大的组成部分。
1）大气圈的组成：大气是由多种气体混合组成的，此外，还悬浮由一些固体杂质和液体微粒；大气的气体组成成分：主要成分——氮、氧、氩，99.96％；微量气体成分——二氧化碳、臭氧、甲烷等；干洁空气：90km以下可以看成是分子量为28.97的“单一成分”的气体；大气中的氧气：大气中的氧是一切生命所必须的，这是因为动物和植物都要进行呼吸，都要在氧化作用中得到热能以维持生命大气中臭氧的形成、分布与作用: 大气中的臭氧主要是由于在太阳的短波辐射下，通过光化学作用，氧分子分解成氧原子后再和另外的氧分子结合而成的，另外有机物的氧化和雷电的作用也能形成臭氧，臭氧可以大量吸收太阳紫外线使臭氧层增暖，影响大气温度的垂直分布，从而对地球大气环流和气候的形成起着重要的作用。
大气中的氮气：大气中的氮气能够冲淡氧气，使氧气不至太浓，氧化作用不过于激烈，大量的氮气可以通过豆科植物的根瘤菌固定到土壤中，成为植物体内不可缺少的养料大气中的二氧化碳、甲烷、一氧化碳等都是温室气体，它们对太阳辐射吸收甚少，但却能强烈地吸收地面辐射，同时又向周围空气和地面放射长波辐射。
因此它们都有使空气和地面增温的效应。
大气中的水汽：大气中的水汽来自江、河、湖、海及潮湿物体表面的水分蒸发和植物蒸腾，并借助空气的垂直交换向上传输。
空气中的水汽含量夏季多于冬季，随高度的增加而减少。
水汽可以凝结或凝华为水滴或冰晶，成为淡水的主要来源。
大气气溶胶粒子：大气中悬浮的多种固体微粒和液体微粒，统称大气气溶胶粒子。
固体微粒有的来源于自然界，如火山喷发的烟尘，被风吹起的土壤颗粒，海水飞溅扬入大气后而被蒸发的盐粒，细菌、微生物、孢子花粉，流星燃烧所产生的细小微粒和宇宙尘埃等；有的是由于人类活动，如燃烧物质排放至空气中的大量烟粒等。
气象学复习大整合
复习思考题第一章引论对1.气候与天气的不同有哪些？2.大气垂直分层的依据是什么？平流层和对流层的主要特点有哪些？3.名词解释：气温直减率、饱和水汽压、相湿度、露点、饱和差。
4.如何用饱和差、露点温度、相对湿度来判断空气距离饱和的程度？5.已知气温和相对湿度后，如何得出饱和水汽压、水汽压、饱和差。
1.天气:一个地方某一瞬间大气状态和大气现象的综合气候:一个地方多年间发生的天气状态,既包括平均状态又包括极端状态2.依据:根据大气温度和水汽的牵制分布,大气的扰动程度和电离现象等不同性质,把大气分为五层.平流层：1. 气温随高度的升高而升高；2. 气流比较稳定；3. 空气中水汽含量很少，天空晴朗，很少有云出现。
对流层：1. 气温随高度的升高而降低。
、2. 空气具有强烈的对流运动。
3. 温度湿度水平分布不均匀。
3气温直减率：在垂直方向每变化100m气温的变化值。
饱和水气汽压:在一定温度下,空气中水汽达到最大含水量时的水汽压力称为饱和水汽压。
饱和差：在某一温度下，饱和水汽压与实际空气中水汽压之差称为饱和差。
相对湿度：空气中的实际水汽压与同温度下的饱和水汽压的比值。
露点：在空气中水汽含量不变，在一定的气压条件下使空气冷却达到饱和时的温度，称为露点温度, 简称露点。
4、饱和差：公式：d=E-ed 表示实际空气距离饱和的程度，在研究水面蒸发时常用到。
当空气饱和时，d=0；当未饱和时，d>0；当过饱和时，d<0。
露点温度：实际气温（t ）与露点（td）之差表示空气距离饱和的程度。
当t>td时，空气未饱和；t<td时，过饱和；t=td时，饱和相对湿度：用百分数表示，即：f=e/E*100f 的大小直接反映空气距离饱和的程度。
当空气饱和时：f=100%未饱和时： f <100%过饱和时： f >100%第二章 和 第三章1. 名词解释：太阳常数、大气透明度(P)、太阳高度、太阳直接辐射、大气逆辐射、大气之窗。
气象学复习资料
太阳常数：日地距离为平均值时，被照亮的半个地球的大气上界，垂直于太阳光线，每秒每平方米上获得的的太阳辐射。
土壤定容热容量：土壤热容量又称土壤容积热容量。
是单位容积的土壤，温度升高l℃所需要的热能。
相对湿度：指空气中实际水汽压与同温下饱和水汽压的比值，用百分数表示。
梯度风：指在自由大气中，当空气质点作曲线除了受气压梯度力和地转偏向力作用外，还受到惯性离心力的作用，当这三个力达到平衡时的风称为梯度风。
气候：某一地方地球大气的温度，降水，气压，风，湿度等气象要素在较长时期内的平均值或统计率，以及它们以年为周期的振动。
大气污染：人类活动或自然过程使排放到大气中的物质的数量、浓度及持续时间超过了大气环境的容量，直接或间接对人类生产生活产生不良影响。
地面净辐射：指在单位时间内单位面积地面所吸收的辐射与放出辐射之差。
低气压：指与等压面下凹部分相应的是由一组等高线构成的低值区域，高度值由中心向外递增称为低压，高度值由中心向外递减称为高压。
气压梯度力：由于空间气压分布不均而作用于空气体上的力。
霜期：指从秋季的初霜日期到春季的终霜日期间的持续日期。
分子散射:对于一定大小的分子来说，散射能力与波长的四次方成反比，这种散射是有选择性的，称为分子散射，也叫蕾利散射。
三基点温度：作物生命活动过程的最适温度、最低温度和最高温度的总称。
小气候：指在具有相同的大气特点的范围内，在局部地区由于下垫面性质不一致，使该地区具有独特的气候状况，大气活动中心:指由于海陆热力差异使有完整向气压地分裂为一个个范围较大的高低压区，它们决定大气的活动和水热交换，对天气和气候变化有重大影响。
天气：指一定地区短时间内的大气状况（风，云，雨，雪）及其变化总称是这一地区短时间内各种气象要素综合表现出的大气物理状况。
光合有效辐射：太阳辐射光谱中可被绿色植物的质体色素吸收、转化并用于合成有机物质的一定波段的辐射能。
活动积温：某时段内大于或等于生物学下限温度的日平均气温的累积值。
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气象学复习资料气象学是一门研究大气现象和天气变化的学科，涉及的内容广泛且深奥。
对于学习气象学的学生来说，复习是非常重要的环节。
在这份气象学复习资料中，我们将为你提供一些重要的知识点和复习方法，帮助你高效地复习气象学知识。
第一部分：气象学基础知识1. 大气的成分和结构：学习大气的主要成分，包括氮气、氧气、水汽等，以及大气的垂直结构分层。
2. 大气的物理性质：了解大气的密度、压强、温度等物理性质，以及它们的测量方法和变化规律。
3. 大气的热力学过程：学习大气中的热力学过程，如热量的传递、气体的膨胀和压缩等。
掌握气体的状态方程和热力学定律。
4. 水汽和云雾：了解水汽的形成和消散机制，云雾的分类和形成原因。
学习云的结构和云量的观察和测量方法。
5. 大气的辐射与能量平衡：掌握大气辐射的基本概念，包括太阳辐射、地球辐射和大气辐射平衡。
了解大气的能量收支和能量传递过程。
第二部分：天气系统和气候1. 大气环流和风：学习大气环流的形成和影响因素，掌握风的定义、测量和记录方法。
了解不同尺度的风系统，如地区风、季风、西风带等。
2. 气压和风系：了解气压的定义和测量方法，掌握风的生成原因和风系的分类。
学习风力等级和风向的判定方法。
3. 大气湿度与降水过程：掌握湿度的测量和表示方法，了解降水的形成和降水类型。
学习降水量的观测和记录方法。
4. 气象学中的气候学：学习气候的定义和分类方法，掌握气候要素的观测和记录，了解气候变化的影响和原因。
第三部分：天气预报和气象灾害1. 天气观测和天气预报：了解常见的天气观测仪器和观测方法，学习天气图的绘制和解读。
掌握天气预报的基本方法和误差分析。
2. 气象灾害与灾害预警：了解常见的气象灾害，如台风、暴雨、干旱等。
学习灾害预警的发布和应对措施。
3. 气象服务与气象信息：了解气象服务机构和气象信息的获取和利用途径。
掌握常用的气象信息产品和预警系统。
第四部分：气候变化与环境保护1. 气候变化的原因和影响：了解全球气候变化的原因，包括自然和人为因素。
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⽓象学复习资料第⼀章引论1.⽓候与天⽓的不同有哪些？天⽓：⼀个地⽅某⼀瞬间⼤⽓状态和⼤⽓现象的综合称为天⽓。
⽓候：⼀个地⽅多年间发⽣的天⽓状态，既包括平均状态⼜包括极端状态。
2.⼤⽓垂直分层的依据是什么？各层的主要特点有哪些？⼤⽓垂直分层依据：⼤⽓温度铅直分布，扰动分布，电离现象等。
各层特点：对流层：⽓温随⾼度升⾼⽽降低。
上升100m降低0.65度。
空⽓具有强烈的对流运动。
温度和湿度⽔平分布不均。
平流层：平流层下层，⽓温随⾼度不变或略有上升；25-30km，⽓温升⾼较快；平流层顶，⽓温约升⾄-3~-17度。
空⽓铅直运动远⽐对流层弱，以⽔平运动为主。
⽓流平稳，天⽓晴好，适宜飞机飞⾏。
⽔汽、尘埃含量极少，基本⽆云。
中间层：⽓温随⾼度⼜迅速降低。
出现铅直运动。
顶部逆温。
热成层：（热层、暖层、电离层）空⽓稀薄空⽓处于⾼度电离状态随⾼度增加⽓温迅速升⾼。
极光现象外层：温度⾼，空⽓粒⼦运动速度很快。
地球引⼒⼩，因⽽⼤⽓质点不断向星际空间散逸。
3.⽓温直减率的定义。
⽓温直减率⼤于零、⼩于零、等于零分别表⽰什么？⽓温垂直递减率：在垂直⽅向每变化100M⽓温的变化值。
⽓温直减率⼤于零，⽓温随⾼度增加⽽降低。
⽓温直减率⼩于零，⽓温随⾼度增加⽽增⾼。
这时称为逆温层。
⽓温直减率等于零，⽓温不随⾼度变化。
这时称为等温层。
4.名词解释饱和⽔汽压：在⼀定温度下，空⽓中⽔汽达到最⼤含量时的⽔汽压⼒。
相对湿度：空⽓中实际⽔汽压与同温下饱和⽔汽压的百分⽐。
露点：当空⽓中⽔汽含量不变时，且⽓压⼀定时，使⽓温降低到达⽔汽饱和时的温度。
饱和差：在某⼀温度下空⽓的饱和⽔汽压与空⽓中实际⽔汽压之差。
云：悬浮在⼤⽓中的⼩⽔滴、冰晶，或两者混合组成的可见聚集体，底部不与地⾯相接，并有⼀定厚度。
降⽔：地⾯从⼤⽓中获得的⽔汽凝结物，总称为降⽔。
5.饱和⽔汽压和温度、相对湿度有何关系？在⽓压⼀定的条件下，饱和⽔汽压是随温度升⾼⽽很快增⼤的；当空⽓饱和时：U=100%；未饱和时： U<100%；过饱和时： U>100%6.如何⽤饱和差、露点温度来判断空⽓距离饱和的程度？d=ew-e d>0未饱和 d=0已饱和 d<0过饱和t>td未饱和 t=td已饱和 t7.已知⽓温和相对湿度后，如何得出饱和⽔汽压、⽔汽压、饱和差、露点温度。
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第五章1.日变化：近地面白天午后最大，夜间凌晨最小上层白天午后风小，夜间风大晴天〉阴天，陆地〉海洋年变化：一般北半球中纬度地区，冬季最大，夏季最小，我国大部分地区，春季是冷暖交替时期，春季风最大2.风对农业生态系统有利影响：•使群体内外热量相等•是植物被动吸水，矿物运输的原动力•使叶片边缘层变薄，减少二氧化碳进入植物体内的阻力•使群体内外，上下层二氧化碳相平衡•传播花粉，抱子，种子，果实等3.风对农业生态系统不利影响：•造成植物的机械损伤，还为病原菌从伤口侵入植物体提供条件•引起植物落花，落果，落荚，落粒或大片倒伏•加重干旱，低温，暴雨，暴雪污染等不利影响• 传播病虫害，风蚀，风沙害4.风的人为调节措施：•营造防风林，建造农田防护林带•选择背风点•选择抗风作物和品种•改善栽培措施：带状种植，合理间，套作，设置防风墙，防风洼•选择支撑点弟八早1.寒潮主要现象：剧烈降温，伴有冻害，大风2.纬度和海拔越高春霜冻结束越迟，秋霜冻开始越早。
3.霜与霜冻区别4.农业气象灾害经济评估指标：灾情指标，控制指标，防御效果指标5.灾害风险分析方法：野外调查法，模拟试验法，遥感技术法，历史资料的统计计算分析第七章1.农业研究重点内容：粮食，耕地，土壤退化，资源，环境问题2.农业气候资源：光，热，水，气资源3.农业气候资源特点：•无限的循环性和单位时段的有限性•波动性和相对稳定性•区域差异性和相似性•一个综合概念，具有多功能的特点•二重性•相互依存性和可改造性•有无值价性4.小气候概念：在任何一个地区内，由于下垫面状况和性质的不同，在小范围内形成一种与大气候不同特点的气候。
特点：范围较小差别大稳定性强，具有相对稳定性5.小气候效应的农业措施：•耕作措施：耕翻，耙平，垄作•种植措施：种植行向，种植密度，间作及套作•灌溉措施：6.温度升高对我国农业的影响：•温度升高对中国农田蒸散的影响•温度升高对中国农业气候带，农牧过渡带的影响•气候变暖对中国种植制度的影响•气候变暖对中国作物生育期的影响，随温度升高而缩短•气候变暖对中国农业虫害的影响7.适应气候变化的农业对策：•发展农业科学技术，提高农业生产水平•改革种植制度，调整作物布局•保护耕地，提高土地生产力•加强生物技术研究，选育适应气候变化的新品种•改善热量条件，提高水分有效利用率•改善施肥技术，增加作物二氧化碳吸收量•加强农业生产管理，有效防治病虫害•加强气象灾害研究和预测&我国各级农业界限温度初日随纬度，海拔升高而推后，终日随纬度，海拔升高而提前，各级界限温度持续期随纬度，海拔升高而缩短。
气象学复习资料 终极版
1.某一瞬间大气的状态和大气现象的综合称天气2..辐射具有波粒二象性,即既表现为波动性,又表现为粒子性3.在地面辐射差额R = (S'+ D)(1 - α) - r 公式中, α 为反射率, r 为地面有效辐射4.土壤温度日较差主要决定于土壤之间的导热率和土壤温度，同时还受地面和大气间乱流热量交换等因素的影响。
5.在农历廿四个节气中,以立春、立夏、立秋、立冬四个节气作为四季的开始6.大陆性气候的地区,降水量主要集中在夏季节,降水变率比其它地区为大7.青藏高原把西风环流分为南和北两支,使其范围扩大8.大陆度与气温年较差成正比,与地理纬度成反比9.农业气候三要素是光、热、水10.农田中的外活动面位于植物高度2/3 处二、选择题1.夜间地面温度低于空气温度时,辐射热通量方向由____ 指向_A___ ;A.地面;空气B.空气;地面C.一侧空气;另一侧空气D.地面一侧;地面另一侧2.农业气象学中通常把大气辐射称为_C ____ ;A.短波辐射B.中波辐射C.长波辐射D.超长波辐射3.在北半球0 - 66.5° N 纬度间,一年中白天最长的一天是___B_ 日;A.春分B.夏至C.秋分D.冬至4.某年或某月的实际降水量与多年平均降水量的差值称为降水_A___ ;A.距平B.平均变率C.极差D.相对变率5.地面覆盖后,除阴雨天外,各深度的日平均土温比未覆盖的___ ,增降温效应表层比下层__AA.高;小B.低;小C.高;大D.低,大6.疏透结构林带其背风侧的最小风速,大致出现在林高_B___ 倍的地方;A. 1B. 3C. 4D. 67.摩擦层中的风压定律为:在北半球,背风而立,高压在____ ,低压在_C___ ;A.右前方;左前方B.右前方;左后方C.右后方;左前方D.右后方;左后方8.夏季高温与少雨相结合,冬季寒冷与潮湿相结合,这种气候型属于__B __ 气候型;A.草原B.地中海C.季风D.高山9.凹陷地形气温日较差比凸地为___ ,干燥土壤气温日较差比湿土为_ A___A.大;大B.小;大C.大;小D.小;小10.下述的几种风哪一种不是地方性风___CA.海陆风B.山谷风C.季风D.焚风三、判断题1.地球大气,按其物理性质的垂直分布,可分为:对流层;平流层;电离层;散逸层.(错)2.白天地面辐射差额为正值, 地面吸收了辐射能转化为热能地面温度高于贴地气层和下层土壤.(对)3.由于水汽压和绝对湿度其数值和单位都基本相同, 所以气象上常用水汽压来代替绝对湿度.(错)4.中国气候的形成因素共有:季风性明显,大陆性很强,温度差异大,降水复杂化四个方面.( 对)5.土壤经耕翻后,其热容量和导热率会增大,而镇压后的土地, 其导热率和热容量会减小.( 错)1.导温率与物质的导热率成正比,与物质的热容量成反比2.气温的垂直分布用气温垂直梯度来表示递减率3.农业气象研究的基本原则是平行观测4.桂林属于北亚热带气候带地区;南宁属于南亚热带气候带地区;海南：北热带5.某一地水分资源可以用年降水量和干燥度来表示;6.农田总蒸发量包括植物蒸腾和株间土壤蒸发两方面;7.从低纬度流向高纬度的洋流,称为暖流;8.中国气候的地理环境,包括地形、纬度、季风三方面;9.中国气候属于大陆性季风气候型; 大陆性季风10.太阳常数的数值约为1.98 cal/（cm2·min）二、选择题1.青藏高原是我国雹日最___ ,范围最_ B__ 的地区;A.多;小B.多;大C.少;小D.少;大2.地球在绕太阳公转时,地轴与黄道面始终保持___C__ 的夹角___;A. 0°B. 23.5°C. 66.5°D. 90°3.与大陆气候特点完全相反的气候型是AA.海洋气候B.季风气候C.地中海气候D.热带气候4.当某地气温年较差为20℃,地理纬度为30°N 时,其大陆度为_B___ ; k=(1.7⊿t/sinΦ)-20.4A. 1.7B. 47.6C.19.6D.20.45.近地层空气相对湿度最高值一般出现在AA.清晨B.正午C.傍晚D.对流旺盛时6.以___ 为周期,随_C__ 改变风向的风称为季风;A.年;年B.季节;季节C.年;季节D.季节;年7.活动面的___B_ 交换是小气候形成的动力基础;A.辐射B.热量C.水汽D.乱流8.在作用于空气运动的力当中, 只改变空气运动方向而不能改变空气运动速度的力是_B__ ;A.水平气压梯度力B.水平地转偏向力C.惯性离心力D.摩擦力9.大气在__D__ 条件下,农田中风速廓线呈对数变化A.逆温B.稳定C.不稳定D.中性D10.农田中通常把气层与土层的交界面称为____ , 把气层与作物层的交界面称为D____ ;A.活动面;活动层B.活动层;活动面C.外活动面;内活动面D.内活动面;外活动面三、判断题1.自由大气中的风压定律为:在北半球,背风而立,高压在左,低压在右.(错)2.水稻田上空,不论昼夜,绝对湿度都是随高度的增加而减小.(对)3.雨区一般出现在冷锋的锋后和暖锋的锋前.(对)4.槽后脊前为多为阴雨天气,槽前脊后多为睛好天气. 在北半球中纬度地区，高空槽脊自西向东移动，槽前脊后盛行西南气流，引导暖湿空气北上。
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《农业气象学》第一章大气一、名词解释题：气象要素：构成和反映大气状态的物理量和物理现象。
主要包括气压、气温、湿度、风、云、能见度、降水、辐射、日照和各种天气现象等。
二、填空题：1. 干洁大气中，按容积计算含量最多的四种气体是：氮、氧、氩和二氧化碳。
2. 大气中臭氧主要吸收太阳辐射中的紫外线。
3. 大气中二氧化碳和水汽主要吸收长波辐射。
4. 近地气层空气中二氧化碳的浓度一般白天比晚上低，夏天比冬天低。
5. 水汽是大气中唯一能在自然条件下发生三相变化的成分，是天气演变的重要角色。
6. 根据大气中温度的铅直分布，可以把大气在铅直方向上分为五个层次。
7. 在对流层中，温度一般随高度升高而降低。
8. 大气中对流层之上的一层称为平流层，这一层上部气温随高度增高而升高。
9. 根据大气中极光出现的最大高度作为判断大气上界的标准，大气顶约高1200千米。
三、判断题： (说明：正确的打“√”，错误的打“×”)1. 臭氧主要集中在平流层及其以上的大气层中，它可以吸收太阳辐射中的紫外线【对】2. 二氧化碳可以强烈吸收太阳辐射中的紫外线，使地面空气升温，产生“温室效应”。
【错】3. 由于植物大量吸收二氧化碳用于光合作用，使地球上二氧化碳含量逐年减少【错】4. 地球大气中水汽含量一般来说是低纬多于高纬，下层多于上层，夏季多于冬季【对】5. 大气在铅直方向上按从下到上的顺序，分别为对流层、热成层、中间层、平流层和散逸层。
【错】6. 平流层中气温随高度上升而升高，没有强烈的对流运动。
【对】7. 热成层中空气多被离解成离子，因此又称电离层。
【对】四、问答题：对流层的主要特点是什么？答：对流层是大气中最低的一层，是对生物和人类活动影响最大的气层。
对流层的主要特点有：(1)对流层集中了80%以上的大气质量和几乎全部的水汽，是天气变化最复杂的层次，大气中的云、雾、雨、雪、雷电等天气现象，都集中在这一气层内；(2) 在对流层中，气温一般随高度增高而下降，平均每上升100米，气温降低0.65℃，在对流层顶可降至－50℃至－85℃；(3) 具有强烈的对流运动和乱流运动，促进了气层内的能量和物质的交换；(4) 温度、湿度等气象要素在水平方向的分布很不均匀，这主要是由于太阳辐射随纬度变化和地表性质分布的不均匀性而产生的。
五、复习思考题：4. 大气在铅直方向上分层的依据是什么？5. 大气在铅直方向上可分为哪几层？其中最低的一层有什么特点？第二章辐射一、名词解释题：1. 辐射强度：表示太阳辐射强弱的物理量，称为太阳辐射强度。
单位是焦耳/厘米2·分，即在单位时间内垂直投射到单位面积上的太阳辐射能量。
2. 太阳高度角：太阳光线与地平面的交角。
是决定地面太阳辐射通量密度的重要因素。
在一天中，太阳高度角在日出日落时为0，正午时达最大值。
12 . 地面有效辐射：地面辐射与地面吸收的大气逆辐射之差，即地面净损失的长波辐射。
二、填空题：1. 常用的辐射通量密度的单位是瓦.米－2。
2. 不透明物体的吸收率与反射率之和为1。
3. 对任何波长的辐射，吸收率都是1的物体称为绝对黑体4. 当绝对温度升高一倍时，绝对黑体的总辐射能力将增大15 倍。
5. 如果把太阳和地面都视为黑体，太阳表面绝对温度为6000K，地面温度为300K，则太阳表面的辐射通量密度是地表面的160000倍。
6. 绝对黑体温度升高一倍时，其辐射能力最大值所对应的波长就变为原来的二分之一。
7. 太阳赤纬在春秋分时为0°，冬至时为－23°27'。
8. 上午8时的时角为－60°，下午15时的时角为45°。
9. 武汉(30°N)在夏至、冬至和春秋分正午时的太阳高度角分别为83°27'，36°33'和60°。
10. 冬半年，在北半球随纬度的升高，正午的太阳高度角减小。
11. 湖北省在立夏日太阳升起的方位是东偏北。
12. 在六月份，北京的可照时间比武汉的长。
13. 在太阳直射北纬10°时，北半球纬度高于80°的北极地区就出现极昼。
14. 由冬至到夏至，北半球可照时间逐渐延长。
15. 光照时间延长，短日照植物的发育速度就会减慢。
16. 在干洁大气中，波长较短的辐射传播的距离比波长较长的辐射传播距离短。
17. 随着太阳高度的降低，太阳直接辐射中长波光的比增加。
18. 地面温度越高，地面向外辐射的能量越多。
19. 地面有效辐射随空气湿度的增大而减小，随地面与空气温度之差的增大而增大，随风速的增大而减小。
20. 地面吸收的太阳总辐射与地面有效辐射之差称为地面辐射差额。
三、选择题：(说明：在四个答案中，只能选一个正确答案填入空格内。
)1. 短日照植物南种北引，生育期将________。
A. 延长；B.缩短；C. 不变；D.可能延长也可能缩短。
2. 晴朗的天空呈蓝色，是由于大气对太阳辐射中蓝紫色光________较多的结果。
A. 吸收；B. 散射；C. 反射；D.透射。
3. 对光合作用有效的辐射包含在________中。
A. 红外线；B. 紫外线；C. 可见光；D. 长波辐射。
4. 在大气中放射辐射能力最强的物质是________。
A. 氧；B. 臭氧；C. 氮；D. 水汽、水滴和二氧化碳。
5. 当地面有效辐射增大时，夜间地面降温速度将____。
A. 加快；B. 减慢；C. 不变；D. 取决于气温。
四、判断题：1. 对绝对黑体，当温度升高时，辐射能力最大值所对应的波长将向长波方向移动【错2. 在南北回归线之间的地区，一年有两次地理纬度等于太阳赤纬。
【对】3. 时角表示太阳的方位,太阳在正西方时,时角为90°。
【错】4. 北半球某一纬度出现极昼时，南半球同样的纬度上必然出现极夜。
【对】5. 白天气温升高主要是因为空气吸收太阳辐射的缘故。
【错】6. 光合有效辐射只是生理辐射的一部分。
【对】7. 太阳直接辐射、散射辐射和大气逆辐射之和称为总辐射。
【错】8. 地面辐射和大气辐射均为长波辐射。
【对】9. 对太阳辐射吸收得很少的气体，对地面辐射也必然很少吸收。
【错】10. 北半球热带地区辐射差额昼夜均为正值，所以气温较高。
【错】五、计算题：2、正午太阳高度角的计算根据公式：h=90°－φ＋δ进行计算；特别应注意当计算结果h>90°时，应取补角(即用180°－h作为太阳高度角)。
也可根据h=90°－|φ－δ| 进行计算，就不需考虑取补角的问题(建议用后一公式计算)。
还应注意对南半球任何地区，φ应取负值；在北半球为冬半年(秋分至春分)时，δ也取负值。
例：计算当太阳直射20°S时(约11月25日)在40°S的正午太阳高度角。
解：已知φ= －40°(在南半球) δ=－20°∴h=90°－(－40°)+(－20°)=110°计算结果大于90°，故取补角，太阳高度角为：h=180°－110°=70°也可用上述后一公式直接得h=90°－|φ－δ| = 90°－|－40°－(－20°)|=70°六、问答题：2、试述正午太北半球阳高度角随纬度和季节的变化规律。
答：由正午太阳高度角计算公式h=90°－｜φ－δ｜可知在太阳直射点处正午时h最大，为90°；越远离直射点，正午h越小。
因此正午太阳高度角的变化规律为：随纬度的变化：在太阳直射点以北的地区(φ>δ)，随着纬度φ的增大，正午h逐渐减小；在直射点以南的地区，随φ的增大，正午h逐渐增大。
随季节(δ)的变化：对任何一定的纬度，随太阳直射点的接近，正午h逐渐增大；随直射点的远离，正午h逐渐减小。
例如北回归线以北的地区，从冬至到夏至，正午h逐渐增大；从夏至到冬至，正午h逐渐减小。
在｜φ－δ｜>90°的地区(极圈内)，为极夜区，全天太阳在地平线以下。
3、可照时间长短随纬度和季节是如何变化的？答：随纬度的变化：在北半球为夏半年时，全球随纬度φ值的增大(在南半球由南极向赤道φ增大)，可照时间延长；在北半球为冬半年时,全球随纬度φ值的增大可照时间缩短。
随季节(δ)的变化：春秋分日，全球昼夜平分；北半球随δ增大(冬至到夏至)，可照时间逐渐延长；随δ减小(夏至到冬至)，可照时间逐渐缩短；南半球与此相反。
在北半球为夏半年(δ>0)时，北极圈内纬度为(90°-δ）以北的地区出现极昼，南极圈内同样纬度以南的地区出现极夜；在北半球冬半年(δ<0)时，北极圈90°+δ以北的地区出现极夜，南极圈内同样纬度以南出现极昼。
4、光照时间长短对不同纬度之间植物的引种有什么影响？答：光照长短对植物的发育，特别是对开花有显著的影响。
有些植物要求经过一段较短的白天和较长的黑夜才能开花结果，称短日照植物；有些植物又要求经过一段较长的白天和较短的黑夜才能开花结果，称长日照植物。
前者发育速度随生育期内光照时间的延长而减慢，后者则相反。
对植物的主要生育期(夏半年)来说，随纬度升高光照时间延长，因而短日照植物南种北引，由于光照时间延长，发育速度将减慢，生育期延长；北种南引，发育速度因光照时间缩短而加快，生育期将缩短。
长日照植物的情况与此相反。
而另一方面，对一般作物来说，温度升高都会使发育速度加快，温度降低使发育速度减慢。
因此，对长日照植物来说，南种北引，光照时间延长将使发育速度加快，温度降低又使发育速度减慢，光照与温度的影响互相补偿，使生育期变化不大；北种南引也有类似的光温互相补偿的作用。
所以长日照植物不同纬度间引种较易成功。
而对短日照植物，南种北引，光照和温度的改变都使发育速度减慢，光照影响互相叠加，使生育期大大延长；而北种南引，光温的变化都使发育速度加快，光温影响也是互相叠加，使生育期大大缩短，所以短日照植物南北引种一般不易成功。
但纬度相近且海拔高度相近的地区间引种，不论对长日照植物和短日照植物，一般都容易成功。
6、什么是地面有效辐射？它的强弱受哪些因子的影响？举例说明在农业生产中的作用。
答：地面有效辐射是地面放射的长波辐射与地面所吸收的大气逆辐射之差，它表示地面净损失的长波辐射，其值越大，地面损失热量越多，夜晚降温越快。
影响因子有：(1)地面温度：地面温度越高，放射的长波辐射越多，有效辐射越大。
(2)大气温度：大气温度越高，向地面放射的长波辐射越多，有效辐射越小。
(3)云和空气湿度：由于大气中水汽是放射长波辐射的主要气体，所以水汽、云越多，湿度越大，大气逆辐射就越大，有效辐射越小。