2016年四年级下册语文第五单元测试题
四年级下册语文第五单元测试卷及答案
四年级语文第二学期第五单元试卷附参考答案分数:120分时间:90分钟卷面5分第一部分基础知识积累与运用(55分)一、看拼音,写词语(5分)bīn fēn liúchànɡhúxiàn zāo tàquán lì()()()()()二、请用“——”画出括号里的正确音节。
(4分)1、我死后,也学外公将眼睛角(jiǎo jué)膜捐赠给失明的人,让他们重(chónɡzhònɡ)见天日。
2、我拨(bōbā)开草一看,原来青草下边藏(zànɡcánɡ)着满满一层小花。
三、请用“——”画出句中的错别字,改正后写在括号里。
(4分)1、小吕把我领到草地上,让我遵下来趴开草好好看看。
()()2、我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。
()()四、比一比,再组词(10分)径()弧()珍()憾()绊()经()孤()诊()撼()伴()五、把下列的词语补充完整,再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。
(12分)花()叶茂()然挺立清香()热泪()眶多()多彩手不释()不()思索改天()地1、描写人物品质的:、2、描写花木的:、六、选择恰当的关联词填入括号里。
(3分)只有……才……因为……所以……虽然……但是……1、安静()是个盲童,()她的心中充满着阳光和希望。
2、()勤学苦练的人,()能到达胜利的巅峰。
3、()种子的力量是无限的,()它能冲破坚硬的外壳。
七、按要求写句子。
(6分)1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)2、小小的花儿在草原上。
(改为拟人句)3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。
(修改病句)八、日积月累(6分)1、人的生命是有限的,可是,。
我要把有限的生命,。
(雷锋)2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于,在于,而不是,也不是在于。
(巴金)九、学习了本单元有关生命为主题的课文,你对生命有了进一步的认识,收获很多。
小学四年级语文下册第五单元测试题(含答案)
小学四年级语文下册第五单元测试题(含答案)时间:90分钟总分值:100分一、基础园地。
(27分)1.读拼音,写字词。
(6分)⑴那些cdn lan( )的云霞的fdnw4i( )越来越大。
⑵这块1a()地的两duOn()开满了 du juan( )花。
⑶双龙洞里的石钟琦()和石sdn()大都依据形状想象成神仙、动物等, 名目有四十多。
(4) jian()部和tun()都不舒服的人做这种运动最好了。
2.按要求选择正确的答案填到括号里。
(填序号)(8分)(1)下面加点字读音全部正确的一项为哪一项()。
A.蜿(wGn)蜒赤(zh©)江 BP ( ji )使重看(he)B.狭塔(zhdi) 一瘫(c€i) 漆(xi)黑孔旗(xi )C.麻(jiGo)健刹那(chd)覆(xiang)嵌扉(bing)息⑵小红不理解课文中“森郁”的“郁”字是什么意思,她查词典发现,“郁” 在词典中有如下解释,小红应中选择的解释是()。
A.(草木)茂盛B.(忧愁、气愤等)在心里积聚C.香气浓厚⑶以下词语搭配不当的一项为哪一项()。
A.灿烂的阳光盘曲的山路B.快速地通过雄伟的宫殿C.缓慢地移动缓缓地流淌D.蜿蜒的洞顶深黑的石洞⑷以下句子中加点的词语运用不恰当的一项为哪一项()oA.巢碳,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸。
B.爷爷六十多岁了,走起路来脚步后痛很轻快。
C.这个深红的圆东西,忿衮发出了夺目的亮光。
D.都说张家界山水很美,来到这里一看,竟然名不虚传。
3.按要求改写句子。
(8分)⑴这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)⑵怎样的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
(仿写设问句)⑶有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。
(仿写拟人句)⑷随着山势,溪流向市宽,舟而窄,舟而缓,舟而急,溪声也时时变换调子。
(用加点的词语写句子)4,把下面的句子排列成一段通顺的话。
(5分)()当太阳一落山,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野时,青蛙便逐渐热闹起来。
部编版四年级语文下册第五单元测试题及答案
四年级语文下册第五单元测试卷第一部分基础知识累积与运用( 40 分)一、看拼音,写词语( 7 分)b īn f ēn li úch àng h úxi àn zāo t àqu án lìsh ǒu b ù sh ìju àn ()() () () () ()二、多音字组词。
( 4 分)d àn ()ch óng ()p ū()qi āo ()弹重铺悄t án ()zh òng()p ú()qi ǎo ()三、比一比,再组词( 5 分)径()弧()珍()憾()绊()经()孤()诊()撼()伴()四、把以下的词语增补完好,再按要求写出你最喜爱的四字词语。
(4+2 分)花()叶茂()然矗立不()向上热泪()眶多()多彩手不释()不()考虑改天()地1、描绘人物质量的:2、 2、描绘花木的:五、适合的关填入括号里。
(3 分)只有⋯⋯才⋯⋯因⋯⋯因此⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯1、寂静()是个盲童,()她的心中充着阳光和希望。
2、()好学苦的人,()能抵达利的峰。
3、()种子的力量是无穷的,()它能突破硬的外壳。
六、按要求写句子。
(6 分)1、寂静不是把停在月季花上的蝴蝶住了?(改述句)2、小小的花儿在草原上。
(改人句)3、一只蝴蝶落在叶上来去。
(改正病句)七、日月累( 6 分)1、人的生命是有限的,但是,。
我要把有限的生命,。
(雷)2、我的一世始保持着一个信念,生命的意在于,在于,而不是,也不是在于。
(巴金)3、外古:胡令能(唐代)《小儿垂》:路人借遥挥手,。
八、学习了本单元相关生命为主题的课文,你对生命有了进一步的认识,收获好多。
请把你的学习收获写下来。
(3 分)第二部分阅读累积与运用( 30 分)(一)读《生命生命》片段,回答以下问题(14 分)夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不断地在我顶上飞来飞去,骚扰着我。
部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷含答案(共4套)
部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷含答案(共4套)部编版小学语文四年级下册第五单元测试卷(一)一、读音写词语。
(8分)1.医生不仅努力扩大自己的收治范围,还体贴护士照顾患者。
2.进浙江金华双龙洞的洞时要仰卧在小船里,从臀部、肩部到脚跟都要贴着船底,稍微抬起一点儿,都会擦破额头。
据说,洞内泉水的源头在深黑的石洞里,好神奇啊!二、选词填空。
(5分)1.一刹那间,太阳发出夺目的光芒,它旁边的云也有了光彩。
2.太阳在黑云里放射的光亮,给黑云镶了一道发光的金边。
3.不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了发光亮的了。
三、按要求完成词语练。
(15分)1.“走了一转”中“转”字的读音是zhuǎn,还可以组词;“转”字还有另一个读音,组词。
“走了一转”的意思是,形容走出去的时间不久和距离不长,我也会用“走了一转”说一句话。
2.“或浓或淡”的意思是,我也能写几个ABAC式的词语,如浓情蜜意、意味深长。
“浓”字在字典里的意思有:①含有某种成分多,与“淡”相对;②深厚,不淡薄;③颜色重。
请为下面词语中的“浓”选择恰当的解释,只填序号。
浓茶(1)情深意浓(2)浓墨(2)浓翠(3)3.“延”字在字典中有三种解释:①伸展变长;②展缓,推迟;③引进。
在“绵延”一词中应选第一种解释,联系上下文,我知道“绵延”一词的意思是连绵不断。
四、选择题。
(6分)1.下面加点字的读音完全正确的一组是(A)。
A.刹.那(shà)蜿.蜒(wān)B.掩映.(yǐng)负着重荷.(hé)C.漆.黑(qī)一簇.(cù)D.饮.马(yǐn)突兀.森郁(wù)2.下面各组词语中,有错别字的一组是(A)。
A.杜鹃观赏昏暗B.移动陆地石钟乳C.镶边紫色夺目D.开端竹笋灿烂3.下面不是近义词的一组是(B)。
A.冲破——冲出B.分辨——分辩C.聚集——聚拢D.依据——根据4.“()站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色()大半收在眼底。
统编版四年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
统编版四年级语文下册第五单元测试卷(含答案)四年级语文下册第五单元测试卷一、读拼音,写字词。
(8分)1.___在玩耍的时候摔倒了,除了头和肩部有些轻微的擦伤外,衣服还烂了好几个洞。
2.经过花农们的不断努力,杜鹃花的种植范围比以前扩大了许多。
二、下列每组加点的字读音相同的一项是()(2分)A.刹那刹车刹住B.好奇好学好好C.重荷荷花荷叶D.稍微稍息稍许答案:C三、给加点词语选择正确的解释。
(5分)精神:①表现出来的活力;②活跃有生气;③相貌、身材好。
1.山上开满了___,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
(②)2.他生病了,没有一点儿精神。
(①)3.聚会时,大家都夸表哥长得精神。
(③)光彩:①颜色和光泽;②光荣。
4.它旁边的云片也突然有了光彩。
(①)5.哥哥考上___,我们全家都感到很光彩。
(②)四、选词填空。
(8分)清静幽静平静恬静1.___在她那恬静的脸上。
2.那时天还没有大亮,周围非常清静,只有机器的响声。
3.比赛刚刚结束,我的内心难以平静。
4.我和妈妈一起漫步在幽静的林荫小道上。
五、按要求完成句子练。
(12分)1.这不是很伟大的奇观吗?(改为肯定句)这是很伟大的奇观。
2.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
(仿写句子)怎样高的高楼呢?可以看到云彩,是这样高的高楼。
3.从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,各处都贴着船底了。
(改为双重否定句)从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,各处都没有离开船底。
4.你出金华城大约五公里左右到罗店。
(修改病句)你从金华城出发,大约五公里左右就到罗店。
六、《记金华的双龙洞》文作者的游览顺序是()(2分)A.孔隙→内洞→洞口→外洞一出洞→途中B.途中→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞C.途中→孔隙→内洞→洞口→外洞→出洞D.孔隙→内洞→洞门→外洞→途中→出洞答案:C七、根据课文内容,回答问题。
(4分)1.《海上日出》按照事情发展顺序描写了和两种情况下的日出奇观。
部编版语文四年级下册 第五单元测试题(含答案)
第五单元测试题一、字词百花园。
1.填同音字。
xiāng( )嵌( )信音( )( )音kuò宽( )( )大( )号辽( )chà( )那( )劲劈( )( )不多2.表示“看”的词语很多,请把以下关于“看”的词语送回家。
瞥瞟盯窥眺望仰望俯视瞻仰环视斜着眼看是( )快速地看是( )专注地看是( )偷偷地看是( )向上方看是( )往低处看是( )向四周看是( )敬仰地看是( )向远处看是( )3.把词语填入下面的片段中,合适的一项是( )。
一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的( ),它旁边的云片也突然有了( )。
太阳在黑云里放射的( ),替黑云镶了一道( )的金边。
A.亮光光芒光彩发光B.亮光光彩光芒发光C.光彩亮光光芒发光D.光芒亮光发光光彩二、句子游乐场。
1.按要求完成练习。
①漓江的夏天是个美丽的地方。
②江岸两旁,山峰耸立,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,像____________。
③这样的美景,真令人心旷神怡啊!(1)请用正确的修改符号在第①句上进行修改。
(2)请在第②句上补充合适的内容,使其成为排比句。
(3)请将第③句改为反问句。
___________________________________________________________ 2.以下是一位小朋友写的《游莫高窟》中的句子,请你重新排列顺序:____。
①只见洞窟连绵十几里,远远望去像神话中的迷宫。
②汽车在戈壁上一路颠簸。
③一进窟内,我就被一幅幅精美的壁画和一座座栩栩如生的雕塑震撼了。
④登上塔楼的顶层,雄伟壮观的景象让人赞叹。
⑤走出洞窟,我们来到莫高窟的主体建筑,也是莫高窟的标志性建筑——主体塔。
三、课文欢乐谷。
1.《海上日出》按照________的顺序,写出日出时太阳________、________、亮光的变化。
2.《记金华的双龙洞》按照________的顺序,带我们游览了神奇的双龙洞。
这篇游记有两条线索,一是明线,即作者的________路线;一是暗线,即文中多次出现的________。
部编版四年级下册语文试题第五单元检测(含答案)
第五单元检测一、读拼音,写词语。
(8分)jiāo tì tún bù dù juān zhè jiāng()()()()é tóu lù dì nóng yù jù jí()()()()二、选字填空。
(4分)【怒努】愤()()力【瑞端】()学()正【烂栏】()杆()漫【移侈】()动奢()三、选词填空。
(4分)奇观壮观美观乐观1.我站在大堤上,欣赏了钱塘江大潮这一()。
2.今日我才真正领略到海上日出的()。
3.妈妈的性格非常(),遇到什么难事也不见她愁眉苦脸。
4.赵州桥不但坚固,而且非常()。
四、补充四字词语,再选择填空。
(8分)()壁断崖盘()而上神清()爽五()缤纷变化多()金()辉煌我们沿着山路()。
路途中不仅看到了()的野花。
还看到了从()上倾泻下来的瀑布。
来到山顶一座()的宫殿立在我们眼前。
眺望远方顿时让人感觉到()。
五、选择题。
(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.荷花(hé)负荷(hè)石钟乳(rǔ)B.镶边(xiāng)一刹那(shà)时而窄(zhǎi)C.蜿蜒(yán)漆黑(xī)系着绳子(jì)D.石笋(sǔn)一簇(cù)走了一转(zhuàn)2.下列词语搭配有误的一项是()A.伟大的奇观灿烂的亮光B.漆黑的内洞葱郁的树丛C.冲破云霄增长生机D.欢快的跳跃慢慢的划过3.关于写游记,下列说法不恰当的一项是()A.要把吸引你的景物作为重点来写B.可以按照变化的顺序来写C.不需要顺序,想写什么就写什么D.可以按照游览的顺序来写4.下列说法不正确的一项是()A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B.《记金华双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙。
C.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
部编版语文四年级下册第五单元测试卷
部编版语文四年级下册第五单元测试卷题号得分评卷人一二三四总分得分一、基础知识检测1.看拼音,写词语。
xiāng qiàn。
dùjuān。
yōu yùyídòng(_________)(_________)(_________)(_________)lùdìzhúsǔn。
dài tìshuǐyuán(_________)(_________)(_________)(_________)2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
扩大(guǎng。
kuò)重荷(héhè)..浙江(zhèzhé)刹那(chàshà)..蜿蜒(wān。
wǎn)臀部(diàn。
tún)..3.写近义词。
清静——(________)分辨——(________)灿烂——(________)明艳——(________)宽广——(________)观赏——(________)4.写反义词。
昏暗——(________)蜿蜒——(________)美丽——(________)凉爽——(________)明澈——(________)精神——(________)5.用得当的四字词语替换句中的画线部分。
1.公路盘绕着,弯曲折曲地向上。
(_______________)2.走进长白山原始森林,古松参天、巨石错落,愈发显得山势高峻,树木茂盛了。
(__________)3.微风从左边的昆明湖上吹来,使人头脑清醒,精神爽快。
(_____________)4.下面的一排排建筑物等异常华美,光彩醒目的宫殿,就是排云殿。
(____________)6.在括号里填上合适的词语。
(__________)的石顶(__________)的心境(__________)的天山(__________)的树丛(__________)的雪峰(__________)的宫墙7.指出下列句子运用的修辞手法。
人教部编版四年级下学期语文第5-8单元检测题(含答案)
四年级语文下册第五-八单元测试题(时间90分钟满分100分)一、我能认真书写。
同学们,读书时要使用书签,请你在下面空白书签上竖着写上一句关于读书或学习的格言,送给自己。
书写要求:①竖写时,要自右向左书写;②字距要均匀,上下字要对齐;③注意作者名字的位置,使格式更美观。
二、选择填空。
(一)给加点的字选择正确读音。
1.一刹.(A.shàB.chà)那2.倔.强(A.jué B.juè)3.妨.碍(A.fángB.fǎng)4.祈.求(A.qí B.qǐ)5.解剖.(A.pāoB.pōu)6.弥.漫(A.mí B.ní)7.战役(A.yí B.yì)8.漆.黑(A.xīB.qī)9.冲.(A.chōng B.chòng)破乌云10.冲.(A.chōng B.chòng )着太阳,逆风飞翔(二)选择近义词填空。
A.慰藉B.安慰C. 忘记D. 忘怀11.书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的()。
12.这几天她心情不好,你要好好()她一下。
13.童年的趣事总是令我难以()。
14.中国人永远不会()日本侵华的历史。
(三)根据情境选择合适的成语填空。
A.囊萤夜读B.凿壁偷光C.铁杵成针D.程门立雪15.玲玲学习缺乏毅力,遇到一点困难就想放弃,这样会一事无成。
如果让你来劝她,你会给她讲成语故事()。
16.小芳爱贪玩,学习不够刻苦,你会给她讲成语故事()、()。
17.小浩在课堂上经常打断老师的讲课,无视老师的讲授,认为自己都会了,你会给他讲成语故事()。
(四)选择合适的词语填空。
A.临危不惧B.惊慌失措C.彬彬有礼D.心急如焚18.超市突然着火了,()的顾客一齐冲向了门口。
19.火车快要开走了,可是爸爸迟迟没来,我和妈妈等得()。
20.面对可怕的疫情,医护人员(),冲向一线与病毒战斗。
21.他看起来温文尔雅,行为举止(),很是讨人喜欢!(五)下面选项中没有错别字的一项是()。
四年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
第五单元素养形成卷(考试范围:海上日出、记金华的双龙洞)一、请在横线上抄写下面的句子, 注意字体工整, 结构美观, 文面干净。
(2 分)太阳好像负着重荷似的一步一步, 慢慢地努力上升, 到了最后, 终于冲破了云霞, 完全跳出了海面, 颜色红得非常可爱。
二、下面词语中音、形完全正确的一组是( ) 。
(3 分)A. 重荷(zh ònɡhé)蜿蜒(wān yÁn) 合适脚跟B. 浙江(zh èji ānɡ) 窄小(z ǍI xi Ǎo) 挤压依据C. 镶边(xi ānɡbi ān) 额角( éji Ǎo) 昏暗名目D. 臀部(t ún bù)源头(yu ÁN t óu) 并排用挤三、读拼音, 写词语。
(5 分)桂林山水甲天下。
我们可以去神岭看漫山遍野的dùju ān( ), 它们开得非常cÀN l Àn( ), 明艳无比; 可以去阳朔看山, 那里一座座山拔地而起, 很有qìshì(); 可以去七星岩看溶洞, 洞里的shízhōnɡr ǔ() 、shísǔn( ) 、石柱、石花组成各种景物, 比童话里的洞更奇绝。
四、词语天地。
(9 分)1. “荷”按部首查字法查字典, 应先查( ) 部, 再查( ) 画。
它是一个多音字, 在“重荷”一词中应读。
“荷”在字典中的解释有: ①担, 扛; ②承受恩惠( 常用在书信里表示客气) 。
“重荷”一词中“荷”应选第种解释。
(4 分)2. 下面词语搭配不正确的一项是( ) 。
(2 分)A. 夺目的亮光B. 伟大的奇观C.宽广的大厅D. 浅蓝的天空3. 用“赏”字组词, 并填空。
(3 分)(1) 颐和园到处有美丽的景色, 说也说不尽, 希望你有机会去细细。
(2) 这些石钟乳和石笋, 形状变化多端, 再加上颜色各异, 即使不比作什么, 也很值得。
部编版语文四年级下册 第五单元测试题(含答案)
小学四年级语文下册第五单元测试题一、看拼音,写词语。
càn làn yídòng yuán tóu zhèjiāngétóu zhúsǔn nǔlìkāi duān二、给加点字选择正确的读音。
刹那(chàshà)蜿蜒(wǎn wān)一簇(cùzù)浙江(zhézhè)漆黑(qīxī)臀部(diàn tún)镶边(rǎng xiāng)三、查字典填空。
1、“婉”字用部首查字法先查()部,再查()画,它的第10画是()。
2、“异”字用部首查字法先查()部,再查()画;音序是(),音节是(),“异”的解释有:①不同的,②分开;③另外的,别的;④奇异,特别。
“异“在下面的句子中的解释分别是:(1)石钟乳和石笋颜色各异。
()(2)奇花异草不易养活。
()(3)异地相逢,他们都喜出望外。
()四、比一比,组词语。
移()郁()窄()怒()浅()侈()那()作()努()贱()孵()稍()镶()鹃()刹()乳()消()嚷()鹅()杀()五、写近、反义词。
1、近义词。
冲破—()分辨—()聚集—()依据—()2、反义词。
浓郁—()吸引—()悲哀—()完整—()骄傲—()遵从—()短暂—()有限—()六、在括号里填上恰当的词语。
()的响声()的金边()的亮光()地扩大()地上升扩大()冲破()放射()红得()七、补充词语并按要求填空。
衣冠()()神采()()威风()()文质()()()()起舞()()向荣()()善诱()()不倦、()()玉立1、我发现这些词语都有一个共同的特点: .2、隔壁上大学的大哥哥戴着眼镜,看起来很有书生气,可以用来形容他。
3、用来形容学习勤奋努力,不知疲倦的词是。
八、选词填空。
奇观壮观1、海上日出是伟大的()。
部编版四年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
部 编 版 四 年 级 语 文 下 册第五单元测试卷(时间:90分钟 满分:100分)第一部分 基础知识(55分)一、读句子,将汉字工整地写在括号里。
(5分)这里的景色真美!有形态万千的山峰,有颜色各异的d ù ju ān ( )花,有奇形怪状的sh í s ǔn ( )……很值得 gu ān sh ǎng ( )。
c àn l àn ( )的阳光照射下来,景物散发着du ó m ù( )的光芒,美不胜收,让人流连忘返。
二、看拼音,写词语。
(8分)w ān y án f àn w éi ch à n à t ū w ùc àn l àn y ōng j ǐ xi āng qi àn zh è ji āng三、比一比,再组词。
(5分)⎩⎨⎧端( )瑞( ) ⎩⎨⎧仅( )汉( ) ⎩⎨⎧烂( )栏( ) ⎩⎨⎧扩( )矿( )四、给下列加点词选择正确的解释。
(填字母,6分)精神:A. 英俊,相貌、身材好; B. 表现出来的活力; C. 活跃,有生气。
1.这小子长得多精神..! ( ) 2.中午睡一觉起来后,顿时感觉自己精神..焕发。
( ) 3.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神..。
( )五、选择恰当的关联词语填空。
(4分)无论……都……不仅……也……要是……准……即使……也……(1)这时候发亮的()是太阳、云和海水,连我自己()成了光亮的了。
(2)山上的映山红()花朵和叶子,()比盆栽的杜鹃显得有精神。
(3)黄山奇石形态各异,()不比作什么,()很值得观赏。
(4)你()晚起半小时,()赶不上泰山的日出了。
六、读句子,按要求完成练习。
(每小题2分,共12分)(1)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)(2)天边出现了一道红霞。
四年级语文下册第五单元测试题及答案
四年级语文下册第五单元测试题及答案四年级语文第五单元测试题亲爱的同学们,在愉快而紧张的研究中,我们又学完了第五单元。
现在让我们来展示一下这段时间你的研究成果吧!请认真答题,认真书写,卷面有5分哦!一、看拼音写词语1.早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。
她走得很流畅XXX板板顺间,没有一点疲惫。
在这一刻,我深深地感动了,此刻,在安静的心上,一定划过一条美丽的弧线。
2.我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼。
对于生命我们不可以去拔它。
二、请你给下面加点的字选择正确的读音,并用横线画出来悄然(qiāo qiāo)动弹(dàn tán)重见天日(zhòng zhì)角膜(jiǎo mó)挣扎(zhēng zhàng)拔开(bō kāi)三、我会把下列词语补充完整花(儿)叶(子)多(姿)多(彩)(云)袅袅不(负)思(量)手不(释)(急)怦(然)一(心)一)世(纪)辞(典)(泪)盈眶(欢)见(面)四、把词语“朋友”送回家鼓舞鼓励鼓动1.你别鼓动人家去干坏事。
2.在老师的鼓励下,我终于跃过了横杆。
3.喜讯传来,给了全校师生极大的鼓舞。
4.安静居然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!5.小小的花儿鼓舞有如此的气魄!五、我能把名言补充完整1.我的一生始终保持着这样一个信念,成功在于不懈地追求,而不是,也不是在于等待机会。
2.对于我来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,帮助他人,使他人快乐。
3.时间是有限的,可是,创造力是无限的。
我要把自己的时间投入到创造力之中去。
六、按课文内容填空1.在春天的深处,安静细细地感受着春光。
许久,她张开手指,蝴蝶展开着翅膀飞走了,安静仰起头来。
此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线!蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着生命的概念。
2.《生命生命》这篇课文作者通过花儿、蝴蝶、小鸟这三个事例引出了对生命的思考。
部编人教版四年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
部编人教版四年级语文下册第五单元测试卷(含答案)人教部编版四年级语文下册第五单元测试卷[时间:90分钟满分:100分]题号得分一二三总分得分一、积累与运用。
(40分)1.看拼音,写词语。
(8分)fàn wéi càn làn dùjuān nǔlìyídòng jùjíyuán tóu yōng jǐ2.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.扩大(kuò)负荷(hè)镶嵌(xāng)簇拥(cù)....B.浙江(zhè)突兀(wù)臀部(tún)漆黑(qī)....C.窄小(zǎi)蜿蜒(yán)代替(tì)登陆(lù)....3.比一比,再组词。
(3分)源()范()努()烂()鹃()愿()犯()怒()栏()绢()4.查字典。
(4分)预课文时,XXX读到“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏”时,不认识“端”字,准备使用部首查字法查字典,先查______部,再查______画,翻开这个字所在页(图),知道了读音是______。
请帮她选择“端”在这句话中的意思(填序号)________。
5.下面句子中加点词语使用有误的一项是()(3分)A.一霎时间,天空下起了滂沱大雨,我们都没有反应过来。
....B.从四面八方聚集来的人把整个公园都围了起来。
..C.上课的时候,教室里十分清静,大家都在朗读课文。
..6.填入上面语句横线处最恰当的一项是()(2分)慢慢地,太阳冒出地平线,。
A.红红的像个蒙着面纱的含羞少女B.圆圆的像个沾满各类颜料的大圆盘C.亮亮的如一面银光闪闪的镜子D.与大海水天相接,浑然一体7.选择恰当的关联词语填空。
(2分)无论……都…… 不仅……也…… 要是……准…… 即使……也……(1)这时分发亮的()是太阳、云和海水,连我自己()成了光明的了。
四年级下册语文第五单元综合测试(含答案)
四年级下册语文第五单元综合测试(讲练结合)一、重点字词。
扩大范围努力刹那灿烂不仅浙江杜鹃拥挤额角变化多端眨眼间霎时瞬间须臾弹指一挥间屏息凝视目不转睛全神贯注专心致志聚精会神突然猛然分辨辨别伟大高尚似乎仿佛稍微略微宽广宽敞蜿蜒曲折昏暗阴暗红霞漆黑黄龙云霄重围额角光芒奇观石洞例题:(一)给加点字选择正确的读音。
重荷.(hè√ hé) 刹.(chà√ shà)那(二)多音字组词。
(hè)(重荷)荷(hé)(荷花)(三)近义词清静——(寂静)转眼间——(一刹那)扩大——(张大)(四)反义词。
容易——(困难)清静——(热闹)扩大——(缩小)(五)填写合适的量词。
一(片)浅蓝一(道)红霞一(片)亮光(六)填写合适的修饰词。
(不转眼)地望着(灿烂)的亮光(发光)的金边1.给加点字选择正确的读音。
镶.(xiāng náng)嵌浙.(zhè zhé)江簇.(cù zú)拥臀.(tún diàn)部蜿.(wān wǎn)蜒蜿蜒.(yán tíng)2.多音字组词。
()()()()刹系()()()()3.近义词。
加强——()冲破——()灿烂——()突然——()分辨——()伟大——()似乎——()稍微——()宽广——()蜿蜒——()昏暗——()4.反义词。
加强——()灿烂——()突然——()分辨——()伟大——()漆黑——()蜿蜒——()聚集——()宽广——()拥挤——()5.填写合适的量词。
一()金边一()小船一()漆黑一()地方一()黄龙6.填写合适的修饰词。
()的奇观()的心情()地流()的石洞二、佳句积累。
(一)反问句:反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。
反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。
反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。
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2016年四年级下册语文第五单元测试题
2016年四年级下册语文第五单元测试题
第一部分基础知识
1 看拼音,写汉字。
、看拼音写词语:(10%)
ci xiang tao bi wu ran dao qian guan gai
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sou cha peng pai ding zhu qie qie si yu tou hun mu xuan
( ) ( ) ( ) ( )
2组词
治( ) 歉( ) 饶( ) 徒( )
冶( ) 嫌( ) 绕( ) 陡( )
3用“√”标出下列加点字的正确读音。
(2%) 倔强(qing qiǎng jing)调(tio dio)转马头
的(de d d)确忍饥挨(āi i)饿
4、将下面的词语补充完整。
(4%)
( )山( )岭手( )足( ) 气( )雄伟人云( )云
( )心( )胆络( )不( ) 丰富多( ) 笑( )( )开
二、句子(根据要求改写句子。
)(8%)
1、原句修改下面的病句。
(1)生物课对林巧稚有很大的兴趣。
(2)发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。
2、把下面的句子改成不用“被”字的句子。
(1)一对年过六旬的老人被乡亲们乐意助人的精神深深地感动了。
_____________________________
(2)陈赓同志终于被眼前的这个小红军说服了。
_____________________________
三、积累应用
根据课文填空。
(13%)5、对对子,我能行!
1、( ) ,近水遥山皆有情。
2、雾锁山头山锁雾, ( )
3、日照纱窗, ( )
, ;
4、《江南春》:_________,_________。
_________,_________。
5、穷且___,不坠_____。
6、这样_____,_____,他们__________,_______,全是为了______。
如果没有______,没有______,就没有
____________,就没有_____,也就没有_______。
第三部分;阅读训练
(一)《倔强的小红军》片断
那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。
陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。
”
小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。
”
1、“满不在乎”是什么意思?小红军为什么要摆出一副满不在乎的样
子?________________________________________________ ___________(2分)
2、小红军这时的体力真的比陈赓强多了吗?你是怎么体会到的?
__________________________________________________( 2分)
3、从片断中加点的字词,你能体会到小红军是一个
怎样的人?
___________________________________________________ ___(1分)
丑菊
去年,我种了株“丑菊”,天天盼着它快开花,因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎么样。
可是,事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没有,我气得真想把它拨了,但没舍得。
今年“五一”节,沉睡了一年的花儿忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸没把它扔掉。
起初,底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色的小球,非常小,只有小绿豆那么大。
过了几天,花苞就透出了一点黄色,有黄豆大小。
又过了几天,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但就更显出它的娇小、美丽。
我最欣赏的是,到了夜晚,几层花瓣便像收伞似的收拢;白天,花瓣儿又像撑伞似的张
开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。
难怪它还有土名叫“状元伞”、“假葵花”呢!
是谁给它起名叫丑菊的这我不知道但我觉得那人太不公平了丑菊非但不丑而且非常美丽可爱由此我想人间事物中有不少东西往往名实并不完全相符我们在
实际工作中处理问题不但要知其名更要究其实
1、给短文加个题目,写在前面的横线上。
(2分)
2、给最后一个自然段加上标点符号。
(3分)
3、认真阅读短文第二自然段后填空。
(13分)
作者在描写丑菊开花的过程中,用( )、( )、( )等词语表示时间的先后;用( )、( )、( )等词语写出颜色的变化;用( )、( )、( )三种物体形容花苞、花朵的大小。
作者这样细致描写花的颜色和形状是为了写出( )
4、这篇课文写了丑菊美丽、可爱的颜色和形状,是为了说明什么?请用“﹋”画出文中相关的语句。
五、习作。
(30分)
题目:我的妈妈
提示:先想想你的妈妈有什么特点,再想想这个特点是从哪儿看出来的,然后选择能表现这个特点的一两个事例写下来,可以适当写一写人物的外貌.
语文学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的四年级下册语文第五单元测试题,能帮助大家迅速提高语文成绩!
四年级语文下册第五单元测试卷(苏教版)
小学四年级语文下册第五单元检测试题。