《高二物理磁场》PPT课件

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高二物理磁现象磁场(上课)优秀课件

高二物理磁现象磁场(上课)优秀课件

4.三种常见的电流的磁场的分布特点
五、匀强磁场
1、磁场强弱、方向处处相同的磁场 2、匀强磁场的磁感线:是一组相互平行、方向相同、 疏密均匀等距的直线
亥姆霍兹线圈
课堂例题
例1.如下图,当开关闭合时: 〔1〕判断通电螺线管的磁极; 〔2〕指出每个小磁针的N、S极。

丁 甲

例2.如下图,根据小磁针所指方向及电流方向,画出通电螺 线管的绕线情况。
注:水平放置的磁针的指向 跟地理子午线之间的交角即为磁 偏角
沈括在《梦溪笔谈》中指出:“常微偏东,
不全南也〞。这是世界上最早的关于磁偏角的 记载。
思考
指南针为什么会指南?
地球磁场很弱,其外表的磁场比一个条形磁 铁近旁的磁场弱的多,但能自由旋转的小磁针已 能显示出地磁场对它的作用,指南针正是利用这 个原理制成的。
磁体A
磁场
磁体B
问题:是否只有磁铁周围才存在磁场?
电流〔通电导线〕能在其周围空间产生 磁场,即磁铁不是磁场的唯一来源.
2、磁场的性质
磁场对放入其中的磁体或通电导体会产生磁力作用。 〔磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通 电导体之间的相互作用都是通过磁场发生的〕
磁体 电流
磁场
磁体 电流
磁体周围、电流周围都存在着磁场。所 有磁作用都是通过磁场发生的,磁场和电 场一样都是一种客观物质,是客观存在的, 看不见摸不着,但是很多磁现象感知了它 的存在。
在同一空间区域,可以有几个磁场共同 占有。
三、磁感线
在静电场中研究电场强度时,为了形象地了解 和描述电场中各点的电场强度的大小和方向,用 画电场线的方法来描述电场。
为了描述磁场的强度和方向, 可不可以也假象一些列曲线来形象 描述磁场的强度和方向呢?

高二物理磁场

高二物理磁场

m
3、变压器
• 变压器是交流电能输送中改变电压的装置。它的主要 构造是把输入线圈与输出线圈绕在同一闭合铁芯上。 它的工作原理是电磁感应。 • 对于理想变压器,磁通量全部集中在铁芯上,变压器 本身不损耗能量。理想变压器的基本关系式为:
U1 n1 ; U 2 n2 P 1 P 2; I1 n2 。 I 2 n1
三、磁场
1、磁现象的电本质 磁场方向:安培定则 2、磁感应强度、磁感线、磁通量 B=F/IL
Φ = B┴S 或Φ = BS┴ 或 BS sin
3、安培力 大小:F=BIL 方向:左手定则 4、洛仑兹力发f=qvB 5、带电粒子在电磁场中的运动
2π v2 qBv m m r, r T mv 2π m r , T . qB qB
4、远距离送电
• (1)、输电线上的功率损失
2 P P损 = I 2 R 0 = 2 R 0。 U
P P损 P 1 2 R0。 • (2)、输电效率 η P U
六、电磁振荡与电磁波
1、电磁振荡 LC 回路的固有周期和固有频率,与电容器带电量、 极板间电压及电路中电流都无关,只取决于线圈的自 感系数L及电容器的电容C。
3、法拉第电磁感应定律:电路中感 应电动势的大小,跟穿过这一电路的 磁通量的变化率成正比.这就是法拉 第电磁感应定律.
△ ε . △t
△ B (1)对n匝线框构成的回路由于 ε n n S 磁感应强度的变化产生的感应电 △t t 动势
(2)导线的切割方向与磁场方 向成θ角: (3)线圈平面在匀强磁场中旋转 (4)自感电动势
; https:// 喵吉 ;
恐丶"宏七感叹道:"如今您都来了这里,想必那些宵小壹定不敢乱来了""宏城主别太抬

高二物理竞赛有磁介质时磁场的计算PPT(课件)

高二物理竞赛有磁介质时磁场的计算PPT(课件)

m
0
1
496
例 一细螺绕环,它由表面绝缘的导线在铁环上
12
密绕而成,每厘米绕10匝。I=2A时,测得环内
B为1.0T,则铁环的相对磁导率r为
(A)796 增加的角速度和磁矩为: (B)398 (C)199 (D)63.3
选取合适的积分环路,使H从积分号提出来;
(A)796 (B)398 (C)199 (D)63. 磁化强度与磁化电流的关系 根据B与H的关系求B。 磁化强度 M 沿闭合回路的线积分等于该回路包围的磁化电流代数和。 分析:H→B→Φ→μ→ 例 同轴电缆由一导体圆柱(半径为a)和同轴导体园管(内外半径为b、c)构成,二者之间充满 磁介质,电流I从导体圆柱流去,从导体管流回,求磁感应强度分布。 恰好可以由库仑力和洛伦兹力的合力提供,故电子维持原有轨道,但速率增加。 磁化强度与磁化电流的关系 匀速缓慢增加与原角动量同向的磁场,产生的感生电场加速电子: 分析:H→B→Φ→μ→ --有介质时的高斯定律 恰好可以由库仑力和洛伦兹力的合力提供,故电子维持原有轨道,但速率增加。 例 同轴电缆由一导体圆柱(半径为a)和同轴导体园管(内外半径为b、c)构成,二者之间充满 磁介质,电流I从导体圆柱流去,从导体管流回,求磁感应强度分布。
r
r
r
FC e v0 v B
FC FL
恰好可以由库仑力和洛伦兹力的合力提供,
故电子维持原有轨道,但速率增加。
4
增加的角速度和磁矩为:
e B
当磁化强度与介质表面不平行时 根据B与H的关系求B。
2m
选取合适的积分环路,使H从积分号提出来; 增加的角速度和磁矩为:
2
er 磁化强度 M 沿闭合回路的线积分等于该回路包围的磁化电流代数和。

高二物理竞赛电磁学磁场的高斯定理安培环路定理PPT(课件)

高二物理竞赛电磁学磁场的高斯定理安培环路定理PPT(课件)

dB
dB
d
P. P.
d B
c
B a b B c d 2Bab i
而0Ii0i ab
i
... . d l
.o.
.
dl
.
.
.
B
1 2
0i
均匀场!
i
i
a
.B b 与P点到平板的距离无关!
P
例8. 求通电流I, 环管轴线半径为R的螺绕环的 磁场分布。已知环上均匀密绕N 匝线圈。
解:由电流对称性,与环共轴的圆周
Bdl L
B2r
0
0r2R 1 2 0I
Ii r 2 R12 R22 R12
.
r
R1
R2
B 0I
2 R22R12
rRr12
I
R22 R12
当 当
R1 0 r R1
;B ;B
0 Ir
2
R
2 2
0 当 r
实心圆柱体内部
的磁感应强度
R2
;B
0I 2 R2
圆柱体内外 壁的磁感应 强度


r Ampere’s Law
o 1º 静电场中,任意闭合曲面S的电通量:
d drl' 各点产生的B都不为0。
L dl
dsrd
且有
(B dl)90o
(B dl)90o
B d l B d l
B d l c o s B d l c o s
B d s B d s
20Irrdds 20Irdr sd = 0
B
2
0I
R22 R12
rRr12
r
I
R1
R2

2021学年高二上学期物理人教版(教材)必修第三册PPT-13.1磁场磁感线

2021学年高二上学期物理人教版(教材)必修第三册PPT-13.1磁场磁感线

• 『想一想』
• 下图是医生用来取出病人吞下的金属物品 的仪器。当仪器顶部接触金属物品时,医 生将手控环内推,再拉出整条塑料管。
• (1)你能说出这种仪器的原理吗?
• (2)如果小孩不慎吞下的是易拉罐拉环或一 个回形针,哪种物体可以用这种仪器取出 来?
• (3)如果把活动永磁体换成电磁铁,你认为 是不是更实用呢?
中华大地,暗夜沉沉,神州儿女,奋勇抗争,经过艰苦卓绝的斗争,我们终于赶走豺狼,神州大地,阴霾扫尽,我们又迎来民族的新生,请听7.2班同学演唱的《阳光总在风雨后》 。请6.2班同学作好准备。
切线 一致 1、 关于烛之武
• 3.特点 4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是: 风之积也不厚,则其负大翼也无力。
18.这一自然段交代了故事的结局:荆轲壮烈牺牲。 4.本段记叙了太子丹听到樊将军献出头颅的消息之后的悲痛状况,但为了完成赴秦刺杀秦王的大事,也只得承认现实。
放置的小磁针发生转动。 三、小结:今天,我们一起学习了这首诗,理请了诗人由现实到回忆,再到现实的抒情结构,体会诗人起伏跌宕的感情旋律。三十年代末的上海,一位著名诗人见到了艾青,曾激
动的说,德国有莱茵河,法国有塞那河,埃及有尼罗河,那么,我可以骄傲的说,中国有大堰河。是的,如果把诗人半个世纪的创作看成是一条巨大的河流的话,那么,大堰河就 是他永不枯竭的源头。 2.掌握文章中出现的古汉语常识,注意多义词在不同语境中的不同意义和用法。
③注意事项:为了排除地磁场的影响,使实验现象明显,导线应沿 油纸伞出现在白娘子初遇许仙的旖旎传说里,出现在丹青绘就的江南烟雨中,出现在少女玲珑的舞蹈中,也出现在歌曲动听的旋律中,不知不觉当中,油纸伞已经定格为美的背景

高二物理竞赛磁通量磁场的高斯定律和安培环路定理PPT(课件)

高二物理竞赛磁通量磁场的高斯定律和安培环路定理PPT(课件)

LB n kdl
L L B B i i d d l l 0 0 I i i n i 1 1 n 2 ,,, 2 n ,n , ,k 穿过回路的电流
所有电流的总场 任意回路
Bdl L
o
Ii
i
安培环路定理
n
Bdl 0 Ii
i1
即在真空的稳恒磁场中,磁感应强度 B沿任
形面例积的如磁图通载量流. 长直导线的电解流先为求I,B试,求对通变过磁矩场
B
dx
给B出dΦ后0 I积分求BΦ//S
I
l
dΦB 2πdSx 0I ldx
2πx
d1 d2
ox
x
ΦSB dS20πIldd12dxx
Φ 0Il lnd2
2π d1
7-6 安培环路定理
安培 (Ampere, 1775-1836)
选好积分回路的取向,确定回路内电流的正负;
安培 (Ampere, 1775-1836)
B dl2πR B NI 安培在电磁学方面的贡献卓著,发现了一系列的重要定律、定理,推动了电磁学的迅速发展。
l 0 二、安培环路定理的应用
d 由对称性知,完整的载流管壁在轴线上产生的磁感应
NI 0 磁场 的方向与电流 成右螺旋.
载流长螺线管
3、磁感应线特性
•磁感应线是环绕电流的无头尾的闭合曲线,无起点无终点; •磁感应线不相交。
二、磁通量
1、磁通量定义:
通过磁场中某一曲面的磁感应线的数目,定义为磁通量,
用Фm表示。
2、计算
a.
dS垂B 直
b . d S 跟 B 成 角
c. 通过任一曲面的 磁通量
d mBdS d m B co d Ss

人教版高二物理选修--磁现象和磁场磁感应强度-ppt精品课件

人教版高二物理选修--磁现象和磁场磁感应强度-ppt精品课件

()
A.1 kg/(A·s2)
B.1 kg·m/(A·s2)
C.1 kg·m2/s2)
D.1 N/(A·m)
答案:AD
解析:由定义式知D正确,利用1 N=1 kg·m/s2得A正 确.
人 教 版 高 二 物理选 修3-1: 3.1磁 现象和 磁场 3 . 2磁感 应强度 (共32张 PPT)
人 教 版 高 二 物理选 修3-1: 3.1磁 现象和 磁场 3 . 2磁感 应强度 (共32张 PPT)
3.在测定某磁场中一点的磁感应强度时,得到下图中 的几个关系图象,其中正确的是( )
答案:AD
人 教 版 高 二 物理选 修3-1: 3.1磁 现象和 磁场 3 . 2磁感 应强度 (共32张 PPT)
人 教 版 高 二 物理选 修3-1: 3.1磁 现象和 磁场 3 . 2磁感 应强度 (共32张 PPT)
规定:磁场的方向,就是磁感应强度的方向
小磁针北极的受力方向 小磁针北极静止时所指的方向
(二)磁感应强度B的大小
1、电流受力的特点
平行磁场不受力 垂直磁场受力最大
2、实验探究的方法
控制变量法 ——垂直磁感线放置导线
① 保持导线通电部分的长度不变,改变电流的大小.
② 保持电流不变,改变导线通电部分的长度.
3、磁场 磁体与磁体、磁体与电流、
电流与电流之间,通过磁场产生相互作用。
4、地磁场
二、磁感应强度
电场 力的性质: 电场强度 E=F/q
F=Eq
能的性质: 电势、电势差 Φ =Ep/q W=Uq
磁场的基本性质
力的性质
对磁极和电流有力的作用 能的性质
怎样描述磁场的强弱?
利用磁针或电流受力

高二物理竞赛磁场的高斯定理和安培环路定理课件

高二物理竞赛磁场的高斯定理和安培环路定理课件
r 2、无限长直载流导线的磁场.
(2)试证明通过螺绕环截面的磁通量为:
当r R时, 4 磁场的高斯定理和安培环路定理
B dlB 2 rI 2、无限长直载流导线的磁场.
0
L
I
r 2 R2
I
B
0Ir 2R2
B
B
0I 2r
rR
0 Ir 2R2
rR
I R
§8.4 磁场的高斯定理和安培环路定理
例5、求长直螺线管内的磁场。设螺线管的长 度为 L,共有 N匝线圈,单位长度上有 nNL 匝线圈,通过每匝线圈电流为 I。管内中间部 分的磁场是均匀的,方向与管的轴线平行,在 管的外侧磁场很弱,可以忽略不计。
a
b
[解]: ( L ) B d l d a b bB d l b c B cd l c d B d l d a B d l
B dl
a
Bab0nabI
B0nI
作业
习题册第八章(二)P28 习题册P29 下次习题课
§8.4 磁场的高斯定理和安培环路定理
例题6. 一矩形截面的螺绕环的内外直径
因B dlBdlB2r
N D2 2
(L)
(L)
而 Ii NI
B 2r0NI
D1 2
h
故B 0NI
I
2 r
d B B d S BdS
0NI(hdr)
r
dr
2 r
BD D 122220N r (Ihd)r02N IhlnDD12
磁场是 涡旋场
①、积分的回路方向与电流方向满足右手螺旋关系时,电流取正;
①、积分的回路方向与电流方向满足右手螺旋 设螺线管的长度为 ,共有 匝线圈,单位长度上有

《高二物理磁场》PPT课件共32页

《高二物理磁场》PPT课件共32页
,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
《高二物理磁场》PPT课件
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。
谢谢你的阅读
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高中物理 第三章 磁场 4 通电导线在磁场中受到的力课件1高二选修31物理课件

高中物理 第三章 磁场 4 通电导线在磁场中受到的力课件1高二选修31物理课件
2.会用安培力公式F=BIL解答有关问题. 知道电流方向与磁场方向平行时,电流受的安培力
最小,等于零;电流方向与磁场方向垂直时,电流受的安培力最大,等于BIL. 3.了解(liǎojiě)磁电式电流表的内部构造的原理.
2021/12/9
第二页,共四十三页。
重点难点
【重点】 安培力的方向确定和安培力大小的计算. 【难点】 左手(zuǒshǒu)定则的运用(尤其是当电流和磁场不垂直时,左手定则如何变通使用).
2021/12/9
第十九页,共四十三页。
学习(xuéxí)互动
例3 半径为R的半圆形导线框放在如图3-4-5 所示的匀强磁场中,电流(diànliú)大小为I,磁感应 强度为B,则导线框所受的安培力为多大?
2021/12/9
图3-4-5
第二十页,共四十三页。
学习(xuéxí)互动
[答案] 2BIRsin θ [解析] 由于导线框的首尾相连(shǒu wěi xiāng lián)的有向线段的长度为2R,且有向线段沿垂直 于磁场方向上的投影为2Rsin θ,所以导线框所受的安培力为F=2BIRsin θ.
例1 画出图3-4-2中通电直导线(dǎoxiàn)A受到的安培力的方向.
2021/12/9
图3-4-2
第十三页,共四十三页。
学习(xuéxí)互动
如图所示
[解析] (1)中电流与磁场垂直(chuízhí),由左手定则可判
断出A所受安培力方向如图甲所示.
(2)中条形磁铁在A处的磁场分布如图乙所示,由左 手定则可判断A受到的安培力的方向如图乙所示.
半径(b方ànj向ìng均) 匀分布,使线圈平面始终与磁感线
平,使行表盘刻度
.均匀
2021/12/9

高二物理课件:磁场对电流的作用2

高二物理课件:磁场对电流的作用2
a
b
c
例. 在倾角为θ的光滑斜面上,垂直纸面水 在倾角为θ的光滑斜面上, 平放置一根长为L 质量为m的通电直导线, 平放置一根长为L、质量为m的通电直导线, 电流方向垂直纸面向里, 电流方向垂直纸面向里,欲使导线静止在斜 面上,外加磁场, 面上,外加磁场,磁感应强度的大小和方向 可以是( 可以是( BC )
磁电式仪表有哪些优点? 磁电式仪表有哪些优点? 灵敏度高,可以测 灵敏度高, 出很弱的电流. 出很弱的电流.
磁电式仪表有哪些缺点? 磁电式仪表有哪些缺点? 由于绕制线圈的导线很 细,允许通过额电流很 若电流超过允许值, 弱,若电流超过允许值, 很容易烧坏。 很容易烧坏。 若希望用它测量较大的 电流值, 电流值,就要扩大其量 程。
B
I I
A
例.如图所示,向一根松弛的导体线 如图所示, 圈中通以电流,线圈将会( 圈中通以电流,线圈将会( A )
A.纵向收缩,径向膨胀 B.纵向伸长,径向膨胀 C.纵向伸长,径向收缩 D.纵向收缩,径向收缩
纵向
例.如图所示,导线abc为垂直折线, 如图所示,导线abc为垂直折线, abc为垂直折线 其中电流为I,ab=bc=L, I,ab=bc=L,导线所在的平面 其中电流为I,ab=bc=L,导线所在的平面 与匀强磁场垂直, 与匀强磁场垂直,匀强磁场的磁感应强 度为B,求导线abc B,求导线abc所受安培力的大小和 度为B,求导线abc所受安培力的大小和 方向. 方向.
第三章 磁 场
第4节
磁场对通电导线的作用力2 磁场对通电导线的作用力2
磁电式电流表
一、磁电式电流表的构造 蹄形磁铁 指针 圆柱铁芯 线圈 螺旋 弹簧
.
铁芯、线圈和指针是一个整体可以转动。 铁芯、线圈和指针是一个整体可以转动。
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