体育之星评比申报表

体育之星评比申报表

广州市×××小学

2012学年“体育之星”评比申报表

评价标准:

1、为人乐观,健康向上,热爱运动,积极参加体育锻炼;

2、上体育课,按时到操场集中,行进间做到“快、静、齐”听从老师指挥;

3、做操时,态度认真,动作规范有力;做眼保健操时,闭眼、坐正,身体保持端正姿势;

4、积极参与大课间活动,活动中注意团结协作、遵守秩序、注意安全,能与同学分享游戏的快乐。

请11月28日把申报表交到大队部。

省自然科学基金项目申请书格式

省自然科学基金项目申请 书格式 Prepared on 22 November 2020

申请书正文(请勿删除“申请书正文”五字)

一、一般项目申请书正文撰写提纲 1.项目名称 2.研究工作的科学意义(研究意义、国内外研究现状及发展动态分析,需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;或结合经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景) 3.本项目研究目标,及其与申请者研究工作长期目标的关系 4.项目研究内容、研究方案和进度安排(包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明,年度研究计划) 5.项目创新之处 6.工作基础与工作条件(与本项目相关的研究工作积累,已具备的研究支撑条件) 7.预期研究结果、利用研究结果计划和今后发展思路(阐述研究结果的形式,如何充分利用可能得到的研究结果,拟通过何种资助渠道继续开展研究工作,预期发表的主要相关论文应与简表填写内容一致) 二、青年基金项目申请书正文撰写提纲 1.项目名称 2.研究工作的科学意义(研究意义、国内外研究现状及发展动态分析,需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;或结合经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景) 3.本项目研究目标,及其与申请者研究工作长期目标的关系

4.项目研究内容、研究方案和进度安排(包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明,年度研究计划) 5.项目创新之处 6.工作基础与工作条件(与本项目相关的研究工作积累,已具备的研究支撑条件) 7.预期研究结果、利用研究结果计划和今后发展思路(阐述研究结果的形式,如何充分利用可能得到的研究结果,拟通过何种资助渠道继续开展研究工作,预期发表的主要相关论文应与简表填写内容一致) 三、重点项目申请书正文撰写提纲 1.项目名称 2.研究工作的科学意义(研究意义、国内外研究现状及发展动态分析,需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;或结合经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景) 3.本项目研究目标,以及与申请者研究工作长期目标的关系 4.项目研究内容,研究方案和进度安排(包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明,年度研究计划) 5.项目创新之处 6.工作基础与工作条件(工作基础:与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩;工作条件:已具备的实验条件,尚缺少的实验条件和拟解决的途径,包括利用国家、省部级重点实验室和部门重点实验室等研究基地及依托重点与优势学科的情况)

个人单项奖申请书3篇

个人单项奖申请书3篇 (1077字) 尊敬的老师: 您好!通过对这一年以来大学生活的回顾和总结,我觉得自己在学习和思想上以及社团活动方面的表现符合“社团活动积极分子”的申请要求。在此,我特向您申请“社团活动积极分子”这一荣誉称号,并感激老师在这段时间内对我的关心和帮助。 “社团活动积极分子”这一称号要求我们在具有良好思想品德和认真学习的基础上,积极参加社团活动,为我们更好的开展学生工作贡献自己的力量。在这一年中,我做到了在认真学习的基础上,热情积极的参加了学校组织的各种社团活动。对每一次社团活动都认真对待,而且在活动中都发挥了自己的积极作用。下面我将结合自己的实际情况向您汇报。 一、社团活动方面: 经贸协会:

1、认真对待每一次的学术论题,积极参与讨论学习,使自己和他人在互相讨论中提升自己。 2、参加协会内的“经济类知识竞赛”,并获得三等奖的优秀成绩,获得经济学院的奖状。 3、作为秘书处成员,参与策划各种协会活动,写策划和活动总结。为协会内成员服务。 财政协会: 1、以协会成员身份参与学校的学术性论文征集活动,并代表协会交稿。 2、为协会的大小会议做好会议记录和会议总结,并参与策划协会活动。校广播电台: (1325字) 尊敬的校团委领导:您们好! 本人想申报 XX—XX 学年度“博雅志愿服务个人单项奖”。我叫钟颢,女,中国共青团员, XX 级工商管理学院工商双语本科班学生。现为“博雅大讲堂”工作成员。现将本人入学以来的学习和工

作情况简述于下。在思想上,我积极进取,关心国家大事,积极参与到“十七大”的学习活动中,参与“十七大”主题班会,参与学雷锋活动系列班会,参与交通安全系列知识学习和考试,积极参与四川地震灾区的募捐活动。积极学习党的知识.并于 20 11 年 9 月提交入党申请书。自从入学以来,我总是以一个优秀大学生的标准严格要求自己,学习上,我学习勤奋,生活上,尊敬师长,团结同学,对人谦诚,热爱班级体,积极参加集体活动,遵守学校的各种规章制度。积极参与学校,学院,班级组织的各项活动。本人于 XX 年 9 月进入工商管理学院,在 9 月份的博雅大讲堂纳新中,我加入了这个我一直向往的组织,在博雅这一组织中我坚守本职至今。在这一年中,我与青年志愿者们同呼吸、共命运,一起走过了风风雨雨。在工作中,我坚持思想与行动的一致性,认真负责,积极参与各项活动,从会前准备,会中摄影,记录,会后总计以及会场清理的工作,均有我努力地身影,在各项活动中出色的完成了博雅给我分配的各项工作。 从 9 月加入博雅至今,我参与的主要工作是每一期讲座的宣传工作,由于自身的绘画条件及对宣传工作的了解,多次的海报是由我来编排,出版,无论是前期的准备,资料的选取,主题的选择还是后期的联系学生广告活动中心

大学生创新创业训练计划项目申报书

大学生创新创业训练计划项目申报书

大学生创新创业训练计划项目 申报书 项目名称提高大学生创业技能的计算机应用拓展训练 项目类型□创新训练√□创业训练□创业实践 起止时间2016年11月至2017年 11月 项目负责人xxx 所在教学院及专业计算机科学学院师范专业 项目负责人联系电话xxxxxxxxxxx 项目负责人E-mail xxxxxx@https://www.360docs.net/doc/0012435222.html, 指导教师姓名xxxx 指导教师联系电话 xxxxxxxxxxx 填表日期2016年3月30日

xx师范学院教务处制 填写须知 一、项目分类说明: 1.创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。 2.创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验,撰写创业报告等工作。 3.创新创业训练项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。申报该类项目需额外提交企业导师合作指导协议书作为附件。 二、遵照《大学生创新创业训练计划项目管理办法》完成项目选题,筛选项目组成员。 三、项目组成员总人数(含项目负责人)不得超过5人。 四、表中内容统一使用小四、仿宋,填写时不可改变表格的样式。 五、项目完成时间须确定在11月份。

一、项目基本信息 项目名称提高大学生创业技能的计算机应用拓展训练 项目类型□创新训练√□创业训练□创业实践 项目起止时间2016 年11月至2017 年11月 负责人 姓名学号所在学院、专业项目分工 xxx 14331 40104 计算机科学学院师范专业项目决策及项目管理 参与成员xxx 15331 40224 计算机科学学院计算机科 学与技术专业 项目宣传和组织xxx 15331 40236 计算机科学学院计算机科 学与技术专业 财务统计与财务管理 指导姓名职称所在学院主要研究领域xxx 副教授计算机科学学院图像处理

学风建设“精品活动”项目申报表

化学工程与材料学院 学风建设“精品活动”项目申报表 活动名称掀学风新热潮,做最牛化材人 班级名称xxxxx 活动时间2014年 11 月 10日至2014年12月15日活动地点朝晖和屏峰 负责人信息姓名性别职务班级联系电话xxxx 女学习委员xxxxx xxxxxx 主要形式√实践活动√讲座交流√资源分享√其他________ 活动背景与意义: 学风是大学精神的集中体现,班级学风同样有着举足轻重的地位,良好的学风是班级的宝贵财富,对每一位同学的成长成才有着积极促进作用。 学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。由此看出,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径问题,更重要的是它关系到学生的优良品格形成问题。随着高校教育形式、学生思想意识的不断发展,当代大学生受到了市场经济和金钱价值观的影响,许多学生学习目的不正确,学习态度功利化,甚至以能不能为自己创造更多物质条件为学习目标。在这种情况下,学风建设就显得尤为重要。而引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造则是学风建设的重中之重。 活动主要内容、方案和进度: 1.全班同学去屏峰参观新落成的大学校史馆,感受工大“取精用弘,厚德载物”的校训和绵远流长的优良学风,以及在此学风之下刻苦专研的历代工大校友所取得的赫赫成就。初步拟定活动时间:2013年11月。 2.创立“学习共享顶呱呱”新浪微博,在新浪微盘上上传大一至大三以来我们所拥有过的优秀的学习资源。并在校园内广发征集令,寻找优秀的学习资源并共享。初步拟定活动时间:2013年11月。 3.在学校摆摊、扫楼等宣传我们开展的“学风热潮”活动,借以焕发我校学生的新一波学习激情。同时宣传我班的“学习共享顶呱呱”新浪微博,邀请更多的学生加入我们的学风建设活动,并且使更多的学生有途径获取优秀学习资源。初步拟定活动时间:2013年12月。

科研项目申报书万能模板(校级、省级)

科研项目申请书范文 ×××大学校长基金自然科学项目申请书项目名称:保护性耕作下棉花对微量元素吸收的动态规律研究申请人:蓝色多瑙河 单位:植物科技学院联系方 式:E-mail: 申请时间: 2007年12月5日×××大学科技处二○○六年制填报说明 1、填写申请书前,请先查阅学校有关项目申请办法及规定。申请书各项内容,要实事求是,逐条认真填写。表达要明确、严谨,字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词,须要注出全称。 2、申请书为A3纸骑马装订。可自行加页。一式七份(至少一份为原件),由所在单位审查签署具体意见后,报送到学校科技处。 3、封面右上角项目编号由科技处填写,学科分类(填写一级学科)和申报学科代码由申请者填写。 4、简表内容必须逐项认真填写,一律用仿宋小四填写,凡出现“点击此处”是可供选择项,单击此处后选择所要填写内容。 5、部分栏目填写要求:项目名称——应确切反映研究内容和范围,最多不超过25个汉字 (包括标点符号)。基础研究——指以认识自然现象、探索自然规律为目的,不直接考虑应用目标的研究活动。应用基础研究——指有广泛应用前景,但以获取新原理、新技术、新方法为主要目的的研究。申请金额——以万元为单位,用阿拉伯数字表示,注意小数点。起止年月——起始时间从申请的次年1月算起。终止时间为完成年度的12月。依托实验室——系指研究项目将利用的实验室,仅填写校内重点实验室、院试验站或外部场站等。参加单位数——指研究项目组主要成员所在单位数,包括主持单位和合作单位(合作者所在单位),以阿拉伯数字表示。项目组主要成员——指在项目组内对学术思想、技术路线的制订与理论分析及对项目的完成起重要作用的人员。研究内容和意义——摘要与主题词应认真填写。成果形式按下列内容填写: A:专著 B:编著 C:教材 D:工具书 E:参考书 F:古籍整理 G:论文H:研究报告 I:调查报告 J:新产品 K:新技术、新工艺 L:其他字号:小四号,字体:仿宋_GB2312。 一、简表

省自然科学基金项目申请书格式

申请书正文(请勿删除“申请书正文”五字)

一、一般项目申请书正文撰写提纲 1.项目名称 2.研究工作的科学意义(研究意义、国内外研究现状及发展动态分析,需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;或结合经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景)

3.本项目研究目标,及其与申请者研究工作长期目标的关系 4.项目研究内容、研究方案和进度安排(包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明,年度研究计划) 5.项目创新之处 6.工作基础与工作条件(与本项目相关的研究工作积累,已具备的研究支撑条件) 7.预期研究结果、利用研究结果计划和今后发展思路(阐述研究结果的形式,如何充分利用可能得到的研究结果,拟通过何种资助渠道继续开展研究工作,预期发表的主要相关论文应与简表填写内容一致) 二、青年基金项目申请书正文撰写提纲 1.项目名称 2.研究工作的科学意义(研究意义、国内外研究现状及发展动态分析,需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;或结合经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景) 3.本项目研究目标,及其与申请者研究工作长期目标的关系 4.项目研究内容、研究方案和进度安排(包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明,年度研究计划) 5.项目创新之处 6.工作基础与工作条件(与本项目相关的研究工作积累,已具备的研究

支撑条件) 7.预期研究结果、利用研究结果计划和今后发展思路(阐述研究结果的形式,如何充分利用可能得到的研究结果,拟通过何种资助渠道继续开展研究工作,预期发表的主要相关论文应与简表填写内容一致) 三、重点项目申请书正文撰写提纲 1.项目名称 2.研究工作的科学意义(研究意义、国内外研究现状及发展动态分析,需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;或结合经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景) 3.本项目研究目标,以及与申请者研究工作长期目标的关系 4.项目研究内容,研究方案和进度安排(包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明,年度研究计划) 5.项目创新之处 6.工作基础与工作条件(工作基础:与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩;工作条件:已具备的实验条件,尚缺少的实验条件和拟解决的途径,包括利用国家、省部级重点实验室和部门重点实验室等研究基地及依托重点与优势学科的情况) 7.预期研究结果、利用研究结果计划和今后发展思路(阐述研究结果的形式,如何充分利用可能得到的研究结果,拟通过何种资助渠道继续开展研究工作,预期发表的主要相关论文应与简表填写内容一致)

新技术、新项目申报表

榆林市中医医院院内新技术、新项目申请表 项目名称 申请科室 申请负责人 申报日期

填写说明 一、本院内凡申请新技术、新项目临床应用的科室,均应如实 填报本表。 二、如涉及医疗器械、药品的,提供相应的批准文件。 三、申报科室应如实填写,不够可另附页。 四、本表一式两份,一份由科室留存,一份由科教科留存。

榆林市中医医院院内 新技术、新项目申请表科室申请日期 项目名称 项目主要负责人 开展该项目必备的 技术条件、人员和 设施及准备情况 操作规程 该项目在市内、省 内、国内开展情况 技术优势及特色 预期年完成临床病 例数,其社会效益 和经济效益以及对 本学科发展和提高 的作用

可行性论证报告 一、立项背景及意义 包括:开展项目的重要意义、技术的先进性及创新性(与国内外同类研究的比较)、项目所开展的技术在本领域的关键程度,以及本项目技术对相关领域或医院技术进步的推动作用。 二、承担科室和项目主要负责人情况 1、开展科室基本情况:包括人员、设备、技术水平和学术水平情况等。 2、开展技术、项目的能力:承担新技术、新项目科室的开发研究情况,包括开发人员、设备、技术成熟程度、主要成果和自有知识产权状况等,特别介绍本项目可依托的前期开发情况;项目负责人简历及主要承担人员简介,重点介绍与本项目相关的技术经历。 3、开展科室的技术及医疗业务管理状况。 三、项目实施主要技术内容、关键技术与创新点 1、详细说明本项目实施的主要技术内容,解决的关键技术,及技术路线。 2、重点说明本项目的创新点,包括技术创新、使用效果的创新等。 四、临床经济及社会效益分析: 对项目实施后预期的临床、经济、社会效益作简要分析。 五、项目的风险分析与对策 对项目的风险性(不良后果、可能的并发症等)及不确定因素进行识别,并就项目的风险性进行实事求实的阐述。并制定相应防控措施及发生以后的解决办法和保障医疗安全的措施。 六、项目承担科室和撰写日期 注:提交的项目可行性报告文本需打印(A4),一式两份,

科研项目申报书万能模板(校级、省级)

科研项目申请书范文 XXX大学校长基金自然科学项目申请书项目名称:保护性 耕作下棉花对微量元素吸收的动态规律研究申请人:蓝色多瑙河单位:植物科技学院联系方式:E-mail: 申请时间:2007年12月5日XXX 大学科技处二OO六年制填 报说明1、填写申请书前,请先查阅学校有关项目申请办法及规定。申请书各项内容,要实事求是,逐条认真填写。表达要明确、严谨,字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词,须要注出全称。2、申请书为A3纸骑马装订。可自行加页。一式七份(至少一份为原件),由所在单位审查签署具体意见后,报送到学校科技处。3、封面右上角项目编号由科技处填写,学科分类(填写一级学科)和申报学科代码由申请者填写。4、简表内容必须逐项认真填写,一律用仿宋小四填写,凡出现“点击此处”是可供选择项,单击此处后选择所要填写内容。5、部分栏目填写要求:项目名称一一应确切反映研究内容和范围,最多不超过25个汉字(包括标点符号)。基础研究一一指以认识自然现象、探索自然规律为目的,不直接考虑应用目标的研究活动。应用基础研究一一指有广泛应用前景,但以获取新原理、新技术、新方法为主要目的的研究。申请金额一一以万元为单位,用阿拉伯数字表示,注意小数点。起止年月一一起始时间从申请的次年1月算起。终止时间为完成年度的12月。依托实验室一一系指研究项目将利用的实验室,仅填写校内重点实验室、院试验站或外部场站等。参加单位数一一指研兖项目组主要成员所在单位数,包括主持单位和合作单位(合作者所在单位),以阿拉伯数字表示。项目组主要成员一一指在项目组内对学术思想、技术路线的制订与理论分析及对项目的完成起重要作用的人员。研究内容和意义一一摘要与主题词应认真填写。成果形式按下列内容填写:A:专著B:编著C:教材D:匚具书E:参考书F:古籍整理G:论文H:研究报告I:调查报告J:新产品K:新技术、新工艺L:其他字号:小四号,字体:仿宋_GB2312。 一、简表

大学奖学金申请表中的个人情况总结

大学奖学金申请表中的个人情况总结 大一的生活丰富多彩,可也遇到了很多的困难,无论是在学习,还是在生活上。但,作为一名在积极成为党员的优秀共青团员,我一直保持着积极向上的态度。我一直都坚信,只要努力,就一定会成功。 我们现在的年龄也已经有责任,也有义务去为了我们自己、家庭,甚至是祖国奋斗。因为,未来是要靠我们的双手搭建的。当然,有能力了之后,更重要的就是学会奉献,不论多少,总要为了他人或者社会,做些什么。 抱着这样的态度,我开始了自己的大一生活。虽然也遇到过些迷茫,可还是从迷茫中走出来了,并且获得了不错的学业上的成绩——88.00的绩点,院14名。因为当时只是希望去学好专业的科目,并且广泛地涉略一些各方面的书籍,所以就在这方面花了相当多的时间。这就导致我参加的其他活动比较的少,除了校秋季运动会,校趣味运动会,院趣味运动会,还有就是“山大杯”羽毛球赛——当然,这些项目也获得了不错的成绩。也正是因为参加的项目较少,在最后的综合素质排名上,我的名次就退到了26名。大一一年也让我明白了,大学要的不只是学术,更重要的是自身的全面发展。我会在后边的三年,努力不让自己的大学有遗憾。学术要抓牢;全面的发展,更要跟上! 就像我前边提到的,大一的时候,什么都不懂,只知道学习。所以,在科研上我没有实践过,甚至没有过这方面的规划。但是,现在我了解了一些,也开始规划这方面的事情了。随着在知识丰富度上的提高,我觉得今后的科研之路会比较容易一些。即使再难,我也会努力地去尝试。 大一的寒假、暑假社会实践,我没有在社会上做一些什么项目。因为,学校规定,只有在大一的时候才能够做“家庭角色体验”这一实践活动。想起能在家中为爸爸妈妈做一些事情是非常幸福的事情,我便毅然决然的选择了这个项目——怕以后没有这么好的机会为爸妈做这些事情了。至于寒假,我做的是“母校回访”,最后的效果还是蛮不错的。即为学弟学妹帮了忙,也充实了自己的寒假生活,让自己得到了锻炼。 关于社会工作,我做过的可能也只有家教这一种了社会工作了。但是,小学生、初中生、高中生我都教过。以后,我该踏出这个圈,去尝试一下新鲜的事物。 做为一名山东大学精品社团——爱心协会的一名工作人员,我在大一的时候,参加了不少爱心协会组织的活动。去照看聋哑儿童,在儿童康复中心陪孩子们玩耍,关心留守儿童,农民工子女爱心家教,儿童节去表演节目,还有就是去敬老院演出之类的,都让我既感受到了温暖,也传递了温暖! 归根结底,大一的生活是丰富多彩的,不论是那个方面我都挺满意的,没有遗憾。但是,我相信,今后,我会做的更好!我会更加努力! 精选

党支部“立项活动”项目申报表

党支部“立项活动”项目申报表

附件1: 天津XX大学 党支部工作“立项活动” 项目申报表 项目名称:发挥党员作用推助良好教风学风建设 支部名称:教工党支部 单位名称:XX学院 项目负责人: 申请日期:2012年9月8日

项目名称发挥党员作用推助良好教风学风建设 起止时间2012.10至2013.7 预算经费1000元负责人职务支部书记 联系电话电子邮箱 支部名称教工党支部党员人数12

一、开展本项目的背景及意义 良好的教风、学风是我校追求的管理目标、是促进学校师生和谐发展的基础条件、是学校的宝贵财富,也是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,更是衡量育人环境的重要标志,在高校的发展中具有非常重要的作用。 目前在大学生中仍然存在一些不良现象,如:, (一)、缺乏明确的学习目的,学习态度不端正。一部分大学生学习目的带有强烈的功利主义色彩。思想脱离现实,没有脚踏实地的实干精神。他们对学习抱有急功近利的“实用主义”态度,忽视基础知识的学习。一部分学生学习主动性不够,不能严于律己。 (二)、学习纪律松懈、作风散漫。有些学生组织纪律松弛,迟到、旷课、考试作弊现象屡禁不止,严重地影响和破坏了正常的校园学习风气。 (三)、专业思想不稳定,存在厌学情绪。许多同学进入大学后,由于受到社会上一些消极因素的影响,不能正确认识和对待所学专业,过分强调自我意识和个人爱好,经过辅导员的耐心疏导后仍不能及时调整自己的学习心理和状态,导致学习不安心,成绩不理想。甚至出现厌学现象,对周围同学也产生了消极影响。 上述现象不仅仅是学风的问题,教风是高等学校培养学生、提高教书育人质量的一个重要因素,教风与学风是相互影响、相互制约的。优良学风是优良教风的必然要求与最终结果。没有好的教风,学风建设就会成为一句空话,教学质量也没有保证。因此只有教风学风齐抓共管才能有理想的收效。

校园文化精品建设项目申请书

团支部校园文化活动项目申请书 简表 一、项目立项依据 1、项目申报立项的意义:青年热点沙龙活动一个月主办一期,每期以当时的社会热点或重要时事为主题,组织学生对主题进行讨论。在信息化程度越来越高而且开放的当今时代,大学生对知识和信息的求知欲越来越强烈,这个“青年热点沙龙”活动不仅为大家提供了“有话可说,有话必说”的交流平台,而且同时引导大学生全面正确地看待社会发展和政治变化。 2、国内外与项目相关情况的分析:现在全国各地已经有一些团组织或部分高校正在开展类似青年沙龙的活动,如2009年11月9日中国人民大学法学院开展过的青年学者学术沙龙,他们的主题是“诱惑侦查中的法律问题”,以及2010年7月28日下午,由团抚顺市委、团新抚区委主办的“抚顺青年话题沙龙”等,不过他们只局限于与自己学校或专业相关的学术型讲座类的,而没有将这种活动引申到社会中去,从而未真正让学生养成一种“家事国事天下事,事事关心”的主人翁精神,以及未形成一种主动地和辩证地去接触和看待社会发展和国家政治变化的局面。 二、项目实施方案及实施计划 1、项目具体内容、发展目标和主要作用 <1>项目具体内容: 1)发布主题邀请同学积极参与 在确定活动主题之后,校团委组织通过校团委网站或部长会议向全校同学宣布青年热点沙龙热点话题,邀请同学积极参与。同学们可以先通过校团委网站上的BBS进行讨论,形成自己的观点。 2)准备资料制定方案 在活动筹备期间,我们会根据活动主题准备大量的资

料,包括图片、音像资料和文字资料。按照活动的程序安排,准备好一个图片、音像和文字资料相结合的PPT,在活动现场引导同学们进行讨论,活动的程序一般都遵循由浅入深的原则。 3)邀请同学现场讨论 每周固定的时间和地点,邀请有时间的同学参与“青年热点沙龙”的现场交流活动。 4)邀请专家老师现场指导 每期活动都邀请学校理论知识渊博的老师担任活动嘉宾,在活动现场为学生答疑解惑,同时也从理论的高度为学生们解读活动主题,让学生更加正确和理性的看待一些社会事件和政治时事。 5)上传活动视频让更多的同学参与进来 每期“青年热点沙龙”现场活动结束后,将制作好的视频资料上传到校团委网站,供更多的同学交流和学习。 <2>项目发展目标及主要作用 当代大学生关注时事的现状不容乐观,很多大学生对于离他们看来很远的时事新闻和社会热点充耳不闻,甚至会产生厌恶之心。高等教育质量关系到国家科教兴国战略的实施,大学生在大学里学习专业知识固然重要,但在教育过程中,如何调动大学生的求知欲、学习热情,激发其内在学习动力是关键。因此在知识发展日新月异的时代,我们有必要开展一项长期的能帮助广大大学生青年树立正确积极的世界观、价值观和人生观的活动,并以此为动力树立终身学习理念,掌握科学学习方法,提升学习能力,为将来更好的报效祖国奉献一份力量。这样,倡导当代大学生积极了解时事,深刻思考社会热点,为将来报效祖国打好坚实理论基础的工作迫在眉睫。 2、项目实施方案、具体实施计划(含年度进展情况)和可行性分析

中心小学德育特色项目申报表

中小学德育特色项目学校申报表 学校名称校长 学校地址村青年路 联系电话 建校时间1935 现有学生数1268 申报特色民族团结教育 确定本特色项目校的意义 本校现有学生1268人,来自17个省(自治区、直辖市),184个市、县(区),全校共有土家、黎、布衣、苗、仡佬、白、侗、回、畲和汉族等10个民族成分,少数民族学生占17.7%。 基于本校生源的民族的特点,以及我校生源多为新居民,特确定“民族团结教育”德育特色项目。 通过深入开展形式多样、富有成效的民族团结教育活动,全面提高广大师生的民族团结意识,增进对中华民族的认同和历史文化的了解,增强维护民族团结、维护国家统一、反对分裂的责任感和自觉性,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的思想观念,自觉维护我国各民族“平等、团结、互助、和谐”社会主义关系。 前期工作简述 我校高度重视德育特色项目的建设,根据上级的精神要求,创建德育特色领导小组,校长任组长,根据活动方案,层层落实责任,保证活动顺利实施。同时领导小组还对德育特色项目的确定,实施方法的讨论以及实施细则进行召开定期会议。 为确保创建德育特色学校活动的开展,充分调动教师参与创建德育特色学校的积极性,完善学校各项规章制度,我校制定《教师绩效考核制度》、《班主任考核实施方案及细则》等制度,并在教职工大会上通过。 为更好的创建德育特色项目,我校在学校层面,教师层面,学生层面分别开展了一系列的活动。 学校层面:为创造一个良好的文化氛围,我校在教学楼的各楼道进行了精心的布置,在低年级教学楼布置关于民族特色的图画,在高年级教学楼布置4大版块:地域文化、民族文化、瑞安文化、姓氏文化。同时在教室的外墙壁上布置56个民族的“民族印象”。除此之外,还在校门口的橱窗内展出“民族知识”的喷绘。通过这些校园文化的布置,同学们可以从多方面了解民族知识和我校的民族特点。 教师层面:我校组织教师为少数民族的学生送关爱,为他们送去爱心和关心。为使“民族团结教育”更好的落实,我校各科老师都在教学中编写设计“融合教育、和谐发展”;“民族团结教育”的教案,将德育特色项目渗透到教学中。教师的参与度达到100%。 学生层面:在大队部的组织下,各班围绕“民族团结教育”开展了一系列丰富的活动,如:黑板报刊出、主题队会的召开、国旗下讲话、学唱民族歌、学跳民族舞和写民族团结的征文等等。这些活动不仅丰富了学生课余生活,还增进了不同民族同学们的友谊,最终升华为祖国各民族之间的友谊。 - 1 -

个人单项奖申请书3篇

个人单项奖申请书3篇

个人单项奖申请书3篇 (1077字) 尊敬的老师: 您好!通过对这一年以来大学生活的回顾和总结,我觉得自己在学习和思想上以及社团活动方面的表现符合“社团活动积极分子”的申请要求。在此,我特向您申请“社团活动积极分子”这一荣誉称号,并感激老师在这段时间内对我的关心和帮助。 “社团活动积极分子”这一称号要求我们在具有良好思想品德和认真学习的基础上,积极参加社团活动,为我们更好的开展学生工作贡献自己的力量。在这一年中,我做到了在认真学习的基础上,热情积极的参加了学校组织的各种社团活动。对每一次社团活动都认真对待,而且在活动中都发挥了自己的积极作用。下面我将结合自己的实际情况向您汇报。 一、社团活动方面: 经贸协会:

作情况简述于下。在思想上,我积极进取,关心国家大事,积极参与到“十七大”的学习活动中,参与“十七大”主题班会,参与学雷锋活动系列班会,参与交通安全系列知识学习和考试,积极参与四川地震灾区的募捐活动。积极学习党的知识.并于 20 11 年 9 月提交入党申请书。自从入学以来,我总是以一个优秀大学生的标准严格要求自己,学习上,我学习勤奋,生活上,尊敬师长,团结同学,对人谦诚,热爱班级体,积极参加集体活动,遵守学校的各种规章制度。积极参与学校,学院,班级组织的各项活动。本人于 XX 年 9 月进入工商管理学院,在 9 月份的博雅大讲堂纳新中,我加入了这个我一直向往的组织,在博雅这一组织中我坚守本职至今。在这一年中,我与青年志愿者们同呼吸、共命运,一起走过了风风雨雨。在工作中,我坚持思想与行动的一致性,认真负责,积极参与各项活动,从会前准备,会中摄影,记录,会后总计以及会场清理的工作,均有我努力地身影,在各项活动中出色的完成了博雅给我分配的各项工作。 从 9 月加入博雅至今,我参与的主要工作是每一期讲座的宣传工作,由于自身的绘画条件及对宣传工作的了解,多次的海报是由我来编排,出版,无论是前期的准备,资料的选取,主题的选择还是后期的联系学生广告活动中心

山东省技术创新项目申报书模板(2018版)

山东省技术创新项目申报书 项目名称: 起止时间: 项目申请单位(盖章): 山东省工业和信息化厅 2018年修订

目录 一、企业情况 二、项目内容 1、项目意义与必要性 2、项目技术基础 3、项目技术、产品与国内外同类技术、产品的比较 4、项目目标产品市场分析 5、项目实施方案 6、项目研发经费预算与资金来源 7、预期经济、社会效益 三、附件

一、企业情况 综合阐述企业基本情况、技术基础设施及开发能力、配套设施情况、产学研合作情况、资产经营及财务状况、企业管理情况,限2000字。 二、项目内容 1、项目意义与必要性 综合阐述国内外发展现状及趋势,对社会经济发展以及国家安全的重要作用,对相关产业的带动性等,限1500字。 2、项目技术基础 (1)奖励情况表 项目名称奖励级别奖励名称奖励等级所获奖励 注:1、奖励级别:国家级、省(部)级 2、奖励等级:特等、一等、二等、三等 (2)专利情况表 专利名称类别申请号专利号国别 注:专利类别:发明、实用新型、外观 (3)其它知识产权情况表 名称类别证书编号

注:其他知识产权情况:1、软件著作权 2、集成电路布图设计权 3、其他 (4)项目已有技术基础情况 成果来源,技术依托,知识产权状况及权属,关键技术内容及创新点,项目实施所处阶段,获奖情况,国家、省部计划支持情况等,限3000字。 3、项目技术、产品与国内外同类技术、产品的比较(限1000字) 4、项目目标产品市场分析 国内外市场应用现状、未来市场预测,国内外市场竞争力分析等,限1000字。 5、项目实施方案 (1)总体目标(包括实施期限、计划投资、预期规模与能力等,限1000字)。 (2)主要研发工作与目标(包括技术路线、研发内容、创新目标、技术质量指标等,限3000字)。 (3)主要产业化工作与目标(包括生产方案、人才队伍、管理机制及其它问题解决方案,经济社会发展目标,限2000字)。 6、项目研发经费预算与资金来源 7、预期经济、社会效益 (1)项目完成后预期经济效益表

医疗新技术、新项目申报书新表

_年度医疗新技术、新项目 申报书 新技术项目名称:_________________________ 项目负责人:_________________________ 科室:_________________________ 申报日期:_________________________

填表说明 1. 填写申报表时要求学风严谨、实事求是、认真仔细、表达明确、言简意赅。 2. 表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。 3. 表格不够时,请自行加页。项目负责人为整个项目的主要负责人,项目主要成员要求亲笔签名。 4. 申报表须经所在科室主任审查签署意见并签字后,报医务科审批。 5. 关于“项目摘要”一栏,主要填写技术项目的实施细则、风险或意外评估及采取对策。 6关于“新技术新项目所使用医疗仪器资料”一栏,要详细填写《医疗仪器生产企业许可证》、《医疗仪器经营企业许可证》、《医疗仪器产品注册证和产品合格证》,并将证书复印件加盖公章附后,使用资质证件不齐的医疗器械开展新项目,一律拒绝进入。 7.关于“实施该新技术、新项目的基本条件”一栏,要详细说明参加该技术项目人员的业务技术情况以及硬件设备的情况。 8.关于“该项目涉及的药品情况”一栏,要注明《药品生产许可证》、《药品经营许可证》和《产品合格证》。进口药品需有《进口许可证》,并将证书复印件加盖公章附后,使用资质证件不齐的药品开展新项目,一律拒绝进入。

医疗新技术项目名称 项目水平 □国内先进水平□.省/市先进水平□院内先进水 平 项目负责人 姓名性别年龄专业技术职称主攻方向 参 加 该 项 目 的 主 要 成 员 姓名年龄专业技术职称项目具体分工签名

个人单项奖申请书

个人单项奖申请书 个人单项奖申请书一:我申请个人单项奖的申请书 千里之行,始于脚下;涓涓细流,汇成大海。为人民服务我也是抱着这种心态,能做多少是多少,尽管一次的给予是少的;尽管奉献的次数是有限的;尽管需要帮助的人们是那么的多……可是我相信,在我的一次次的努力下,在跟我一样的人帮助下,每一滴包含爱心的水滴会汇成汹涌的激流,冲破所有的禁锢,为远方的人们带来精神上的安慰和物质上的扶助。 我所能做的真的很有限。我不能像三毛一样放弃一切前往撒哈拉播种希望,可是我一样能够伸出手臂为汶川的受难同胞们送去滚烫的鲜血;我不能像钱学森一样“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻”,但是站在上海火车站我依然可以自信的告诉来往的人们前行的方向;我不能像鲁迅一样执笔为中国书写美丽的蓝图,但是在新浪的博客里我照样指点江山、斥责当代人的弊病。 进入大学接近整整一个春秋,加入青志队是我最佳的选择。没有为什么,因为在这里我们经常前往火车站为初来上海的人指路答疑,我们经常前往医院看望临终的老人或病危的孩子,我们经常设点为校园有电脑一族解决各类问题……火车站、临终关怀、PC服务组成了青志队的三剑客,而我,作为成员之一,尽我所能发挥着我的热量。 人生第一次献血,有人晕,有人怕,而我却格外自豪,毕竟跟一群大三的学长们一起献血真的可以感觉更加的成熟。原本只是去打杂的我,禁不住自己体内某种东西的怂恿,终于跨进了体检的地方,开始了献血前的第一步工作,接着第二步……献完血,身体感觉很轻,很爽,心情更是格外的舒畅,在感人的配乐中我就这样奉献了我微不足道的200ml的血液。 开始博客生涯完全是一个意外,朋友介绍他自己的博客,出于好奇,自己也申请了一个,于是我的长期对于现代人的弊病的不满而产生的愤懑终于有了发泄的平台,也有了发泄的对象,而现在,博客也开始走上了正轨,我也在尽我所能的揭开这现代人虚伪的面具。 我相信,在我们的付出下,那些受苦的人将会越来越少,而乐于帮助别人的人会越来越多。

江苏省工程技术研究中心项目申报书【模板】

江苏省工程技术研究中心 项目申报书 项目名称: 承担单位: 技术领域: 单位地址: 组织机构代码: 项目负责人:电话: 项目联系人:电话: 主管部门:(区级) 申报日期:年月日 江苏省科学技术厅 2019年 一、行业需求分析 所涉及的技术领域国内外发展现状、今后发展趋势,江苏产业现有的优势和存在的主要问题,项目组建对相关产业发展、企业创新的作用与意义等。(限1000字内) 二、项目实施基础

1、申报单位基本情况(企业填写:主营业务及企业在行业中主要优势,上年度销售收入、R&D投入占销售收入比例等; 2、项目负责人、人才团队及运行情况 3、现有研发基础条件(研发场所、中试基地、仪器装备,市级工程技术研究中心立项时间); 4、近2年来承担市级以上的主要科技项目,申请及授权的专利、新药证书、软件著作权等知识产权情况(列表说明具体名称、申请或授权号、类型等简要内容)。 三、项目主要目标和建设任务 1、总体目标 2、研究开发的方向 3、项目的组织功能构架(框图) 4、项目建设地点 5、主要任务及考核指标(建设期不超过3年) (1)硬件建设任务 (2)研究开发主要任务 (3)领军人才引进、人才培养与团队建设任务 (4)管理体制与运行体制建设任务 (5)主要任务与具体考核指标简述(限500字内) 四、项目实施计划 1、项目投资规模及建设资金来源与构成比例 2、项目建设经费的支出预算及仪器设备添置清单 3、项目组建的计划进度与阶段性考核指标

4、项目负责人及主要技术人员清单(姓名、年龄、单位、职称/职务、岗位业务、为本项目工作时间等) 五、相关附件 1、市级工程技术研究中心批文复印件 2、近2年申请及授权发明专利、行业标准等证书复印件 3、近2年企业年度财务审计报告 4、高新技术企业证书复印件 5、XX市企业(单位)研发活动统计报表(表号:107-1、107-2) 6、其他相关佐证材料 六、审查推荐

大学生创新创业训练计划项目申报书

大学生创新创业训练计划项目 申报书 项目名称提高大学生创业技能的计算机应用拓展训练 项目类型□创新训练√□创业训练□创业实践起止时间2016年11月至2017年 11月 项目负责人xxx 所在教学院及专业计算机科学学院师范专业 项目负责人联系电话xxxxxxxxxxx 项目负责人E-mail xxxxxx@https://www.360docs.net/doc/0012435222.html, 指导教师姓名xxxx 指导教师联系电话 xxxxxxxxxxx 填表日期2016年3月30日 xx师范学院教务处制

填写须知 一、项目分类说明: 1.创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。 2.创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验,撰写创业报告等工作。 3.创新创业训练项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。申报该类项目需额外提交企业导师合作指导协议书作为附件。 二、遵照《大学生创新创业训练计划项目管理办法》完成项目选题,筛选项目组成员。 三、项目组成员总人数(含项目负责人)不得超过5人。 四、表中内容统一使用小四、仿宋,填写时不可改变表格的样式。 五、项目完成时间须确定在11月份。

一、项目基本信息

二、项目简介 三、项目实施的目的与意义

四、项目特色与创新

开展新技术新项目申请表

开展新技术新项目申请表 编号: 拟开展技术 甲介型蝶窦垂体腺瘤显微镜下经鼻蝶入路手术名称 开展科室或诊疗组神经外科协作科室或诊疗组 主持人孙军职称主任医师 技术类别诊断检查类□治疗康复类□综合类□技术来源引进□改进□创造□技术等级国家级□省级□市级□院级□发展方向常规应用□申报课题□常规应用+申报课题□ 一、项目基本情况(附理论依据及相关文献资料): 垂体腺瘤约占颅内肿瘤的10%~15%(Gupta R,Sample C,Bamehriz F,et al.Infectious complications following laparoscopic appendectomy[J].Can J Surg,2006,49(6):397-400.)。目前约90%以上的垂体腺瘤外科治疗是通过经鼻蝶入路而非传统的开颅途径进行的。除 泌乳素腺瘤首选药物治疗外,经鼻蝶入路手术已经成为其他垂体腺瘤的首选治疗方案(Rucinski J,Fabian T,Panagopoulos G,et al.Gangrenous and perforated appendicitis:a meta-analytic study of 2 532 patients indi-cates that the incision should be closed primarily[J].Surgery,2000,127(2):136-141.Kilty SJ,McLaughlin N,Bojanowski MW,et al.Extracranial complications of endoscopic transsphenoidal sellar surgery.J Otolaryngol Head Neck Surg,2010,39(3):309-314.)。甲介型蝶窦是指蝶窦发育不良,其后壁与鞍 前壁间骨质达10mm者。虽蝶窦腔内由松质骨充满,但由于解剖标志不清、鞍底定位困 难,过去多数学者认为是经蝶人路的禁忌征,必须改用经额入路开颅手术。 二、可行性分析(临床应用意义、疗效判定、有效性、适宜性、可行性、科室技术力量、 人力配备、设备支撑、科室协作等): ,经鼻蝶入路手术的出现开创了垂体腺瘤微创治疗的新纪元,已经成为垂体腺瘤治 疗的首选方式。内镜、导航、术中影像等更多新技术和设备的出现[7,10~14],极大提高了经鼻蝶入路完全切除肿瘤的成功率,最大限度减少对术后药物和放射治疗的依赖,从而避免了相关并发症的发生。在日新月异的全新设备和技术条件的辅助下,经鼻蝶入路垂体腺瘤手术作为垂体腺瘤首选的治疗方式,应该以肿瘤完全切除为目标,才可能达到长期 有效解除肿瘤压迫和防止内分泌紊乱的目的。 经蝶窦入路显微手术因具有对垂体柄、下丘脑、视神经干扰小,病死率及严重并发症发生 率低,手术时间短,术后恢复快等优点,已成为垂体腺瘤首选的治疗方式。手术的主要适应证包括[6]:功能性腺瘤(泌乳素腺瘤可首先药物治疗),大型或巨大型垂体腺瘤伴视觉 功能障碍或垂体功能低下者,治疗或随访期间肿瘤增大者,药物治疗无效或效果欠佳者, 不能耐受药物副反应者,拒绝长期服用药物治疗者,垂体腺瘤伴脑脊液鼻漏者,复发性垂体腺瘤。

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