世卫组织最新标准身高生长曲线图

0-5岁WHO男孩生长曲线记录图(身高体重头围)

23 92.6 90 86.9 83.8 81.3
23 50.7 49.5
24 15.1 13.7 12.2 10.8 9.8
24 93.6 91 87.8 84.6 82.1
24 50.8 49.7
25 15.3 13.9 12.4 11 10
25 93.8 91.2 88 84.7 82.1
25 50.9 49.8
49.9 48.4 47.2
49.9 48.4 47.2
50 48.5 47.3
50.1 48.5 47.3
50.1 48.6 47.4
50.2 48.6 47.4
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
######## ######## ######## ######## ######## ######## ######## ######## 2014年11月 2014年12月 2015年1月 ########
48 20.9 18.7 16.3 14.3 12.9
49 21.1 18.9 16.5 14.5 13
50 21.3 19.1 16.7 14.6 13.1
51 21.6 19.3 16.8 14.7 13.3
52 21.8 19.5 17 14.9 13.4

宝宝成长指标曲线图高清世卫组织数据

Length/height-for-age BOYS Birth to 5 years (z-scores)

Birth to 5 years (z-scores)

Length/height-for-age GIRLS Birth to 5 years (z-scores)

世界卫生组织(who)儿童生长曲线2006版年龄范围

世界卫生组织（WHO）儿童生长曲线2006版的年龄范围是0-5岁，包括0-5岁男孩和女孩的身高、体重、头围等生长曲线图。这些生长曲线图是用于监测和评估儿童生长发育状况的参考标准，帮助医生和家长了解儿童的生长情况，以便及时发现和干预营养不良、生长发育迟缓等问题。

中国2～18岁女童身高、体重标准差单位曲线图

中国2～18岁⼥童⾝⾼、体重标准差单位曲线图

（图⽚点击可放⼤）

曲线法预测成年⾝⾼⽅法：

分别根据⽬前⾻龄岁数⼤⼩和拍⽚时⾝⾼找出两者交叉点，延着该交叉点附近曲线，按曲

线变化规律延伸，找出18岁相应位置的相应⾝⾼，就是正常⽣长情况下的曲线法预测终⾝⾼。

图中红点和蓝点分别代表不同⾝⾼的⼉童按正常⽣长规律⽣长的⽣长轨迹，轨迹的末端就是

成年⾝⾼的位置。

按照年龄，⾝⾼在-2SD曲线以下（⼥童在本⾝⾼曲线浅黄⾊区域内或浅黄⾊区域以下时，

可诊断为⾝材矮⼩（矮⼩症）。体重在相应年龄的+2SD曲线以上（⼥童在本体重曲线的浅黄⾊

区域内或浅黄⾊区域以上，可诊断为肥胖症。

注意：1、由于正常⼈⾻龄与年龄相近，只有在⾻龄与年龄相近，且正常饮⾷、睡眠、运

动，并不存在明显⽣长发育的疾病时，预测⾝⾼才相对准确。对于⾻龄明显⼩于年龄者，曲线

法预测⾝⾼常常不低，可靠性较差。对于⾻龄明显⼤于年龄者，准确度稍好。

2、预测成年⾝⾼是根据现在的⾻龄和⾝⾼，按照正常⽣长规律推测将来⾝⾼。⽬前较矮

⼩者，由于之前未能按照正常⽣长规律⽣长，在不治疗的情况下，从预测时就能按照正常⽣长

规律⽣长的可能性⼩，很可能还会继续逐步偏离正常⽣长曲线，也就是说，实际成年⾝⾼很可能会矮于预测⾝⾼，有可能会出现像图中⿊点那样的⽣长⽅式。早熟⼉童，由于⾻龄增长可能较快，后期预测成年⾝⾼有可能下降，因此，定期监测很有必要。

3、⼥孩初潮后，由于⽣长调节⽅式已经与初潮前有区别，如果初潮时⾻龄较⼩，按⽣长曲线预测⾝⾼可能略⾼，可靠性低。⼥孩正常初潮后，⼀般只能再长4~8CM，多数在5CM左右（当然，不排除极个别⼤于8CM或⼩于4CM者）。

中国0-18岁儿童青少年身高、体重的标准化生长曲线

中国0-18岁儿童青少年身高、体重的标准化

生长曲线

身高和体重是评估儿童青少年生长发育状况的重要指标。为了更好地了解0-18岁儿童青少年身高、体重的标准化生长曲线，我们可以参考中国国内研究所得到的相关数据。

中国0-18岁儿童青少年身高、体重的标准化生长曲线是根据我国儿童青少年生长发育的特点，经过大规模调查和研究所制定的。这些曲线包括身高、体重百分位曲线和指数曲线。身高百分位曲线是指同一年龄、同一性别的儿童青少年身高排名的曲线，用来评估个体的身高相对位置。而体重百分位曲线是指同一年龄、同一性别的儿童青少年体重排名的曲线，用来评估个体的体重相对位置。

根据研究结果，中国0-18岁儿童青少年身高的生长曲线可以分为多条曲线，每条曲线代表着不同性别的不同百分位数。研究发现，男孩的身高在生长发育初期（0-3岁）较女孩高，但在青春期之后（12岁左右）女孩的身高开始超过男孩。另外，研究还发现，身高生长曲

线在不同年龄段呈现出不同的趋势。例如，在出生后的第一年内，婴儿的身高增长非常快，随着年龄的增长，身高增长的速度逐渐减缓。在青春期之前，身高增长的速度比青春期之后的速度要快。

除了身高的生长曲线，中国0-18岁儿童青少年体重的生长曲线也是非常重要的。类似于身高曲线，体重曲线也可以分为多条曲线，代表不同性别的不同百分位数。通过对体重曲线的分析，我们可以了解儿童青少年的体重增长是否符合正常的范围。这对于评估儿童是否存在体重过重或过轻的问题非常有帮助。

虽然中国0-18岁儿童青少年身高、体重的标准化生长曲线提供了宝贵的参考数据，但我们需要明确的是，每个孩子的生长发育情况都是个体差异的。因此，即使一个孩子的身高、体重在标准化曲线上不处于正常范围内，也并不意味着存在问题。相反，我们应该综合考虑家族遗传因素、个体健康状况和生活方式等因素，全面评估孩子的生长发育状况。

3-10岁世界卫生组织标准成长发育曲线

世界卫生组织（WHO）标准成长发育曲线是基于大规模国际协作的

独立研究的结果，旨在为3岁至10岁儿童的成长监测提供标准化的参考。这个曲线是根据来自多个国家和地区的多样化儿童人群的数据进

行建模，以反映全球儿童的平均发育情况。以下将详细介绍3至10岁

儿童的世界卫生组织标准成长发育曲线。

此曲线提供了身高（长度）、体重、BMI（体重指数）和头围等指

标的百分位数。这些指标可以帮助医生和家长了解儿童的生长情况是

否正常，是否符合同龄儿童的平均水平。通过对曲线上不同百分位数

的理解，可以更好地评估儿童的生长状况。

首先，身高（长度）曲线是衡量儿童身体长高的指标。该曲线以

年龄和身高为基准，显示了男女儿童身高的百分位数。在这个曲线上，从0到100百分位数分别代表了不同的身高水平。例如，如果一个儿

童的身高位于50百分位数，那么他的身高与同龄儿童50%的身高相当。

其次，体重曲线是衡量儿童体重增长的指标。与身高曲线类似，

体重曲线也根据年龄和体重提供百分位数。通过对儿童体重百分位数

的监测，可以了解其体重增长是否正常以及是否与同龄儿童相当。

此外，BMI曲线是用于评估儿童体重是否正常的重要指标。BMI是

通过将体重（以公斤为单位）除以身高（以米为单位）的平方得出的。根据BMI百分位数，可以将儿童的体重状况分为四个分类：偏瘦、正常、超重和肥胖。BMI曲线有助于检测儿童是否有体重问题，如是否过轻或过重。

最后，头围曲线是描述儿童头围增长情况的指标。头围曲线根据

年龄和头围提供百分位数，用于评估儿童的头围是否与同龄儿童相当。适当的头围增长是儿童脑发育的重要指标，头围曲线可以帮助监测儿

世界卫生组织 0～2 岁身高-年龄生长发育标准

世界卫生组织（WHO）的0～2岁身高-芳龄生长发育标准是衡量婴幼儿生长发育情况的重要参考指标。在婴幼儿成长过程中，身高和体重的发育情况直接关系到他们的健康状况和发育水平。了解并关注WHO 的身高-芳龄生长发育标准对于父母和保健专业人士来说都至关重要。

一、WHO 0～2岁身高-芳龄生长发育标准的意义

1.1 体现全球婴幼儿发育情况

WHO的0～2岁身高-芳龄生长发育标准是通过对全球各地婴幼儿的生长发育情况进行调查和研究得出的。这一标准体现了全球范围内婴幼儿的平均生长发育情况，具有普适性和指导意义。

1.2 评估个体生长发育情况

通过将婴幼儿的身高和芳龄进行对比，可以直观地评估其生长发育情况。如果婴幼儿的身高和芳龄不符合WHO标准，可能意味着存在生长发育迟缓或超速的问题，需要及时进行干预和调整。

1.3 提供科学依据

WHO的身高-芳龄生长发育标准是经过大量数据和科学研究得出的，具有权威性和科学性。它为儿科医生、保健人员和家长提供了科学依据，有助于进行科学的干预和指导。

二、从简到繁，逐步探讨0～2岁身高-芳龄生长发育标准

2.1 了解0～2岁婴幼儿的生长发育规律

在谈论WHO的身高-芳龄生长发育标准之前，首先需要了解0～2岁

婴幼儿的生长发育规律。通常情况下，婴幼儿的身高和体重在这个阶

段都会呈现出快速增长的趋势，但增长速度逐渐放缓。

2.2 探讨WHO的0～2岁身高-芳龄生长发育标准

根据WHO的标准，0～2岁婴幼儿的身高-芳龄生长发育曲线呈现出S 形曲线，即在出生后迅速上升，之后增长速度逐渐减缓并趋于稳定。

国际卫生组织身高体重标准表

身高体重标准表是一个基于身高和体重的参考指标，旨在评估一个人的体重是否处于正常范围内。国际卫生组织（World Health Organization，简称WHO）发布了一份广泛使用的身高

体重标准表，以下是一些相关的内容：

1. BMI（Body Mass Index）指数：身高体重标准表通常使用BMI指数来衡量一个人的身体组成。BMI指数是通过计算一

个人的体重除以身高的平方得出的。计算公式为：BMI = 体重（kg）/ 身高^2（m^2）。根据BMI指数，人们可以被分为不

同的体重分类，如下所示：

- BMI < 18.5：体重过轻

- 18.5 ≤ BMI < 24.9：正常体重范围

- 25 ≤ BMI < 29.9：超重

- BMI ≥ 30：肥胖

2. 儿童身高体重标准表：WHO还发布了针对儿童的身高体重

标准表，用于评估他们的生长和发育情况。这些标准表根据儿童的年龄和性别来衡量他们的身高和体重，并提供相应的百分位数。医生可以使用这些参考值来确定一个儿童是否处于正常的生长曲线上。

3. 身高体重标准表的局限性：尽管身高体重标准表被广泛使用，但它也存在一些局限性。首先，它不能直接测量身体组成，而是仅仅根据身高和体重来计算BMI指数。这意味着一些特殊

人群，如运动员或肌肉发达的人，可能有较高的BMI指数，

但并不一定代表他们属于超重或肥胖范围。

4. 生活方式和健康风险：身高体重标准表只是一个初步的参考，不能完全代表一个人的整体健康状况。生活方式和个体差异等其他因素也应该被考虑进来。一些研究发现，即使在正常体重范围内，如果一个人有不良的生活方式习惯，如缺乏运动或不健康的饮食，他们也可能面临一定的健康风险。

世界卫生组织儿童生长曲线

摘要：

1.世界卫生组织儿童生长曲线的背景和意义

2.世界卫生组织儿童生长曲线的具体内容

3.如何使用世界卫生组织儿童生长曲线

4.世界卫生组织儿童生长曲线的贡献和影响

正文：

世界卫生组织儿童生长曲线是一种用来衡量儿童身高和体重增长的工具，旨在帮助家长和医生了解儿童的生长发育情况，以便及时发现和解决潜在的健康问题。本文将详细介绍世界卫生组织儿童生长曲线的背景、内容、使用方法以及其对儿童健康的贡献。

首先，我们来了解一下世界卫生组织儿童生长曲线的背景和意义。儿童时期是人生的重要阶段，这一阶段的生长发育对未来的健康和生活质量有很大的影响。因此，了解儿童的生长发育情况，及时发现和解决潜在的健康问题，对于保障儿童的健康成长具有重要意义。世界卫生组织儿童生长曲线正是为了满足这一需求而设计的。

接下来，我们来看看世界卫生组织儿童生长曲线的具体内容。世界卫生组织儿童生长曲线包括身高曲线、体重曲线和BMI 曲线。这些曲线根据儿童年龄、性别和地理位置等因素，描绘了儿童在不同年龄阶段的身高、体重和BMI 的正常范围。通过观察儿童在这些曲线上的位置，家长和医生可以了解儿童的生长发育情况，及时发现和解决潜在的健康问题。

那么，如何使用世界卫生组织儿童生长曲线呢？首先，需要获取儿童的身

高、体重和BMI 数据。这些数据可以通过定期体检或家庭测量获得。然后，将这些数据标在相应的世界卫生组织儿童生长曲线上，观察儿童在这些曲线上的位置。如果儿童的身高、体重或BMI 超出正常范围，家长和医生应该密切关注儿童的生长发育情况，并采取相应的措施解决潜在的健康问题。

世卫组织最新标准 - (0-5岁)体重生长曲线图 ~ 身高生长曲线图 ~ BMI生

世卫组织最新标准 - (0-5岁)体重生长曲线图 ~ 身高生长

曲线图 ~ BMI生长曲线图

世界卫生组织的最新标准是完全根据母乳宝宝的生长情况制定的。而我国的标准是综合国内不同地区和不同喂养分方式的数据统计出来的。

但这样的数据并不能说明它更正确，而恰恰会由于混合或人工喂养宝宝的因素使数据偏高。

这些新指标是基于8440名母乳喂养的孩子的生长发育状况做出的。

与吃母乳的婴幼儿比起来，吃配方奶的孩子体重比吃母乳的孩子要增长得快些。而“世卫组织”旧的有关婴幼儿的成长发育指标却是根据吃配方奶的孩子的发育情况制定的，这就意味着这一套标准存在着重大缺陷。

从1997年到2003年间，世界卫生组织对包括巴西等6个国家的孩子进行了跟踪调查。这些孩子来自巴西、加纳、印度、挪威、阿曼和美国等6个不同的国家，身体都很健康，且他们的母亲都不吸烟，对孩子的照顾也非常周到。而之前的指标只是取单独一个国家的儿童为样本（也就是美国儿科学会公布的美国婴幼儿生长发育曲线）。

男宝BMI生长曲线图

女宝BMI生长曲线图

新的婴幼儿生长发育指标中还包含了身体质量指数（BMI=体重（公斤）÷身高（米）的平方，单位为公斤/平方米），这是WHO首次在婴幼儿生长发育指标中引入此项指标。BMI为评估体重与身高比例提供了工具，对于监控孩子的肥胖症非常有效。它是评估儿童健康的一个重大革新。

男宝宝体重生长曲线图

专家认为，新指标的发表不会给中国孩子生长发育情况带来大影响。我国每10年都要在北部、中部、南部各选三地，对0-18岁儿童和青少年的身高、体重等情况进行调查统计，并综合了各种喂养方式，

中国0~18岁儿童、青少年身高、体重的标准化生长曲线

中国0~18岁儿童、青少年身高、体重的标准

化生长曲线

标准化生长曲线是用来描述儿童和青少年身高、体重的发展情况的一种工具。这些曲线是根据大量的数据统计得出的，通过统计平均数和标准差来描述儿童和青少年的生长情况。

在中国，儿童和青少年的生长曲线是按照性别、年龄和身高来分类的。曲线通常以百分位数来表示，例如，50%的身高表示大约有50%的同龄人的身高低于该数值，而50%的体重表示大约有50%的同龄人的体重低于该数值。

从出生到18岁的成年，人体的生长变化是非常显著的。在婴儿期和幼儿期，身高和体重的增速是最快的。在这个阶段，儿童的生活习惯、饮食结构和营养摄入对于身高和体重的发展有着重要的影响。一般来说，婴儿在出生后的第一年中身高增长约为20-25厘米，体重增加约为6-8千克。在2-6岁期间，儿童的生长速度相对较慢，这个阶段对于儿童的饮食和营养都有一定的要求。

进入青少年期后，男孩和女孩的生长速度也会有所不同。男孩的

生长速度一般会延续到15-16岁，而女孩的生长速度则会稍早结束。

在这个阶段，生长激素的分泌和性激素的发育对于身高和体重的增长

有着重要的影响。此外，运动和锻炼也对青少年的身高和体重发展有

着积极的影响。

中国儿童和青少年的身高和体重的标准化生长曲线是根据全国大

规模的人群调查得出的。这些数据根据年龄、性别和地区进行分类，

并且在不同年龄段内综合考虑了各地区的生活条件和营养供应情况。

标准化生长曲线可以为医生、家长和教育工作者提供有关儿童和

青少年生长情况的参考，从而帮助他们评估儿童和青少年的身体发育

世界卫生组织who2-5岁儿童生长曲线

世界卫生组织WHO 2-5岁儿童生长曲线

在儿童健康管理和监测中，世界卫生组织（WHO）的2-5岁儿童生长曲线是一个非常重要的工具。这些曲线以芳龄和性别为基准，用于评估儿童的生长发育是否正常。通过对这些曲线的深入了解，我们可以更好地了解儿童生长发育的规律，及时发现和干预生长迟缓或异常的情况，保障儿童健康成长。

一、WHO 2-5岁儿童生长曲线的基本概念

1. WHO 2-5岁儿童生长曲线的制定背景

WHO的2-5岁儿童生长曲线是根据全球多个国家儿童的生长数据制定而成的。这些数据考虑了不同种族、不同地区和不同生活习惯的儿童，因此具有较高的代表性和参考价值。

2. 生长曲线的含义

通过生长曲线，我们可以了解儿童的身高、体重等生长指标在同龄儿童中的排位情况。根据曲线上的百分位数，我们可以判断儿童的生长发育情况。如果一个儿童的身高处于50%的曲线上，说明他的身高在同龄儿童中属于中等水平；如果身高低于5%的曲线，就可能存在生长迟缓的问题。

3. 曲线的分类和解读

根据性别的不同，WHO的生长曲线分为男孩和女孩两个版本，我们需要根据具体情况选择相应的曲线来评估儿童的生长发育。

二、深入探讨WHO 2-5岁儿童生长曲线

1. 曲线上的生长速度变化

在2-5岁这个阶段，儿童的生长速度逐渐放缓。通过分析曲线的变化，我们可以看到在这个阶段，儿童的生长速度有明显的减缓迹象，这是

正常的生长规律。

2. 曲线和饮食营养的关系

儿童的生长发育和饮食营养有着密切的关系。观察曲线的变化，可以

帮助我们了解儿童是否得到了足够的营养，从而及时调整饮食结构，

中国0-18岁儿童、青少年身高、体重的标准化生长曲线表

中国0-18岁儿童、青少年身高、体重的标准化生长曲线表1. 引言

1.1 概述

本篇文章旨在介绍中国0-18岁儿童、青少年身高和体重的标准化生长曲线表。随着社会发展和家庭条件的改善，人们对孩子健康成长的重视程度也逐渐增加。而正确评估孩子的身高和体重发育情况对于及早发现营养不良、疾病风险以及提供合理的干预措施至关重要。因此，建立一个基于中国实际情况的标准化生长曲线表对于医生、家长以及教育工作者都具有重要意义。

1.2 文章结构

本文主要分为以下几个部分：

- 引言：对文章进行简单概述，介绍研究的目的和意义。

- 身高与体重的重要性：阐述身高和体重在评估健康指标、发育情况以及疾病风险方面的重要性。

- 儿童、青少年身高、体重的标准化生长曲线表概述：解释并介绍儿童、青少年身高、体重标准化生长曲线表背后相关定义、知识以及数据来源和采集方法。

- 0-18岁儿童身高、体重标准化生长曲线表解读与分析结果：对女孩和男孩身高、体重曲线表进行详细解读，并对不同年龄段的比较进行分析。

- 结论：总结研究的意义和应用价值，并展望未来可以在该领域进行的进一步研究。

1.3 目的

本文的目的是介绍中国0-18岁儿童、青少年身高和体重的标准化生长曲线表，旨在提供科学准确的工具，帮助医生、家长和教育工作者有效评估儿童的健康状况，以便及时发现问题并采取相应措施。通过这样的标准化生长曲线表，我们可以更好地了解中国儿童发育情况，为他们提供适当的营养支持和关怀。此外，该曲线表还可以用于科学研究，在人类体格发育方面做出更多贡献。

以上就是文章"1. 引言"部分内容的详细介绍。