(完整版)小学三年级主题班会活动记录
三年级班会记录及内容(3篇)
第1篇一、班会时间：2021年10月20日二、班会地点：三年级教室三、参会人员：三年级全体师生四、主持人：李老师五、班会记录及内容：一、班会开始1. 李老师宣布班会开始，全体起立，齐唱国歌。
2. 李老师介绍本次班会的目的和内容。
二、班会主题：关爱他人，共建和谐班级1. 李老师带领同学们回顾了近期班级中发生的一些关爱他人的事例，如帮助同学、关心老师等。
2. 同学们分享了自己关爱他人的经历和感受。
3. 李老师组织同学们进行小组讨论，探讨如何关爱他人，共建和谐班级。
三、关爱他人的具体做法1. 尊重他人：在日常学习和生活中，尊重他人的意见和感受，不嘲笑、不歧视。
2. 关心他人：关心同学的学习和生活，及时了解他们的困难，给予帮助。
3. 帮助他人：主动帮助同学解决问题，如辅导学习、帮助搬运行李等。
4. 谦虚待人：虚心向他人学习，取长补短，共同进步。
5. 爱护环境：保持教室、校园的整洁，共同营造良好的学习环境。
四、共建和谐班级的具体措施1. 建立班级公约：全体同学共同制定班级公约，明确班级纪律和规范。
2. 开展主题班会：定期开展主题班会，提高同学们的思想道德素质。
3. 组织丰富多彩的课外活动：如运动会、文艺汇演等，增进同学之间的友谊。
4. 开展志愿服务活动：组织同学们参加社会实践活动，培养他们的社会责任感。
5. 建立班级微信群：方便同学们沟通交流，及时了解班级动态。
五、班会总结1. 李老师对本次班会进行了总结，肯定了同学们在关爱他人、共建和谐班级方面的表现。
2. 李老师鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续发扬关爱他人、共建和谐班级的精神。
3. 全体同学齐声承诺，将继续努力，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
六、班会结束1. 李老师宣布班会结束，全体同学起立，齐唱校歌。
2. 全体师生合影留念。
本次班会取得了圆满成功，同学们纷纷表示受益匪浅。
通过本次班会，同学们更加明确了关爱他人、共建和谐班级的重要性，为今后的学习和生活奠定了良好的基础。
三年级每周主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2021年9月15日地点：三年级一班教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题《团结协作，共同成长——迎接新学期挑战》二、班会目的1. 让同学们明确新学期的目标和任务，激发学习热情。
2. 培养同学们的团队协作精神，提高班级凝聚力。
3. 帮助同学们适应新学期的学习和生活，共同成长。
三、班会流程1. 开场致辞张老师：同学们，大家好！新学期开始了，首先感谢大家在过去的一学期里对班级工作的支持和配合。
今天，我们召开主题班会，目的是为了让大家明确新学期的目标和任务，共同迎接挑战。
2. 回顾上学期张老师：过去的一学期，我们班级取得了不少成绩，同学们也成长了许多。
请同学们简要回顾一下自己在上学期取得的成绩和遇到的困难。
（同学们纷纷举手发言，分享自己的收获和感悟。
）3. 明确新学期目标张老师：新学期，新气象。
同学们，你们有什么新的目标和计划呢？（同学们积极发言，提出了自己的学习目标和生活目标。
）4. 团结协作，共同成长张老师：团结协作是我们班级的传统，也是我们共同成长的关键。
在新的学期里，我们要继续发扬团结协作的精神，共同面对挑战。
（同学们分组讨论，分享团结协作的经验和感悟。
）5. 互动环节张老师：下面我们进行一个互动环节，请同学们分享自己在生活中遇到的困难，以及如何克服这些困难。
（同学们积极参与，分享了自己的故事和经验。
）6. 总结发言张老师：同学们，通过今天的班会，我相信大家对新学期的目标和任务有了更清晰的认识。
让我们一起努力，团结协作，共同成长。
四、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们在活动中积极参与，分享了自己的收获和感悟。
以下是对本次班会的总结：1. 明确了新学期的目标和任务，激发了同学们的学习热情。
2. 培养了同学们的团队协作精神，提高了班级凝聚力。
3. 帮助同学们适应了新学期的学习和生活，为共同成长奠定了基础。
五、下周班会预告下周班会主题：《关爱他人，传递温暖——学习社会主义核心价值观》班会目的：让同学们了解社会主义核心价值观，培养关爱他人、传递温暖的精神。
小学三年级班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，培养良好的学习习惯和生活态度，我校三年级（1）班于2021年10月25日开展了主题为“团结协作，共同成长”的班会活动。
本次班会由班主任张老师主持，全体同学参与。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，团结协作是我们班级的精神支柱，只有大家齐心协力，才能共同成长，创造美好的未来。
2. 分享成长故事为了激发同学们的团队意识，张老师邀请了几位同学分享自己的成长故事。
他们分别讲述了在团队合作中遇到的困难、如何克服困难以及收获的喜悦。
通过这些真实的故事，同学们深刻体会到了团结协作的重要性。
3. 团队游戏活动为了让同学们在轻松愉快的氛围中感受团队的力量，张老师组织了一系列团队游戏活动。
以下是活动内容：（1）抢答比赛：同学们分为若干小组，通过抢答问题的方式，锻炼反应能力和团队协作能力。
（2）拔河比赛：同学们分成两队，进行激烈的拔河比赛，增强团队凝聚力和集体荣誉感。
（3）接力跑：同学们分成若干小组，进行接力跑比赛，培养同学们的团队精神和合作意识。
4. 交流心得体会在游戏活动结束后，同学们纷纷分享了自己的心得体会。
大家一致认为，在团队中，每个人都要发挥自己的长处，互相帮助，共同进步。
同时，同学们也表示，在今后的学习和生活中，会更加注重团队协作，为实现班级目标而努力。
5. 班主任总结张老师对本次班会进行了总结，她首先肯定了同学们在活动中的积极参与和努力，并对同学们的成长表示欣慰。
接着，张老师对同学们提出以下要求：（1）树立团队意识，关心集体，为班级荣誉而努力。
（2）学会倾听，尊重他人，培养良好的沟通能力。
（3）发扬团结协作精神，互帮互助，共同进步。
（4）养成良好的学习习惯和生活态度，为实现自己的梦想而努力。
三、班会成果通过本次班会，同学们深刻认识到了团结协作的重要性，进一步增强了班级凝聚力。
(完整版)小学三年级主题班会活动记录.doc
小学三年主班会活第一周班会活：月 1 日主：放学路安全要求目：格按照要求站好路，保安全程：1）放学响后要按排，班主任指学生站好路，路律，做到快、静、。
）出任心、有管理能力的路，本路秩序。
法由班主任行决定。
3）路出校后，沿指定路靠右行走。
学生路要注意安全，横穿路，注意来往，不跑着路，一个接一个走路，不，决不准从的地方路。
4）有家接送的同学要求家在指定接送域等候，不得堵在校口，以免堵塞交通。
5）走路速度匀速，不得快慢。
要遵守交通，靠右行走。
做到不下，不追、不跑、不吵、不三五成群走、不随意掉、不无故滞留，不走看、走成一条。
6）提倡学生走安全大道，禁走小路，特是泥的山路，否后果。
第二周班会活：月8 日主：遵守学校各常目的：教育学生遵守堂律，遵守活的秩序，做一个文明有礼的小学生。
程：1）引入）看，一，一前干什么、怎、上学放学路上怎么⋯⋯3）合本班上学期，表能遵守堂律的同学，教育不守律的学生。
4）小：才同学都得非常好，希望每个同学今后都要遵守堂律，上响后立即教室，本文具放好，安静地等老来上；堂上不要随便，要言，先手；心听，不做小作。
学生学生姓名：王佳豪目的：上听不用心的要点：一、你上什么不用心听?是老的你不听是？二、老的你能听懂？三、你是不是有些什么困？四、你要按完成作。
学生度：开始有些反抗情，后通心，提同了，度得多了，并表示愿意真、按完成作。
效果：有步第三周班会活： 3 月日主：珍生命学会目的：立学生我保的意，教学生懂得珍生命的含。
掌握一定的知。
准：合会上生的一些具体事件，向学生宣的重要性。
程：1、教引入：同学，生命于人来只有一次，我每个人都珍惜它。
在日常生活中，有会遇到危。
我要遇事不慌，学会保己，防止受到害。
学会我保的方法，于我小学生非常重要。
前不久，一所小学休息，因同学互相追赶，造成在楼梯口，一些同学致亡。
似的事件有很多。
、引：看来我真提高方面的意了。
是不是，同学？3、学生列：1）会上有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。
小学三年级的班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月15日上午10:00地点：小学三年级（1）班教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。
二、班会目的1. 加强班级成员之间的沟通与交流，增进彼此了解。
2. 提高班级成员的团队协作能力，培养集体荣誉感。
3. 鼓励同学们积极参与班级活动，共同为班级的和谐发展贡献力量。
三、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 同学们分享个人成长经历4. 小组讨论：如何提高班级凝聚力5. 各小组代表发言6. 班主任总结发言7. 班级合影留念四、班会内容1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强班级成员之间的沟通与交流，共同探讨如何提高班级凝聚力。
接下来，请大家以热烈的掌声欢迎班主任老师讲话。
2. 班主任讲话班主任：大家好！首先，我要感谢大家在过去一段时间里对班级工作的支持和配合。
今天，我们召开这次班会，目的是为了让大家更加团结协作，共创美好班级。
以下是我对大家提出的一些建议：（1）增强班级凝聚力，首先要从自己做起，关心他人，尊重他人。
（2）积极参加班级活动，为班级的和谐发展贡献力量。
（3）学会感恩，感谢老师、同学对我们的关心与帮助。
（4）团结协作，互相帮助，共同进步。
3. 同学们分享个人成长经历李同学：大家好！我叫李同学，今天我想和大家分享一下我的成长经历。
自从进入三年级以来，我发现自己有很多不足之处，比如学习成绩不够理想。
但是，在老师和同学们的帮助下，我逐渐改正了自己的缺点，取得了进步。
今后，我将继续努力，争取在各个方面取得更好的成绩。
王同学：大家好！我叫王同学，我小时候非常喜欢画画。
在班级里，我也积极参加美术活动，多次获得校级绘画比赛奖项。
我相信，只要我们团结协作，互相鼓励，我们班级的同学们都能在各自的领域取得优异的成绩。
4. 小组讨论：如何提高班级凝聚力同学们分成四个小组，围绕“如何提高班级凝聚力”这一主题展开讨论。
小学三年级开学第一课主题班会记录五篇
小学三年级开学第一课主题班会记录五篇新学期新开始，每个学期开学初都会有一个开学第一课的主题班会。
那么关于开学第一课主题班会记录该怎么写呢？下面是我给大家整理的小学三年级开学第一课主题班会记录五篇，希望对大家有所帮助。
更多关于“开学第一课主题班会”内容请点击↓↓↓幼儿小班开学第一课主题班会幼儿开学第一课主题班会教案开学第一课主题班会安全教育开学第一课主题班会教案秋季开学第一课主题班会教案小学三年级开学第一课主题班会记录第一篇教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防水、防电、防火、防毒、防骗、防病防交通等安全教育。
教学目标：一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性1、327公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
五、安全教育总结新学期开学以来，为提高三年级全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我校积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
小三年级班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：小三年级教室主持人：李老师参与人员：小三年级全体师生一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。
旨在加强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，营造积极向上的班级氛围。
二、班会流程1. 主持人开场李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。
2. 回顾上学期班级工作李老师带领同学们回顾了上学期班级的工作成果，包括学习成绩、班级活动、卫生状况等方面。
同学们纷纷举手发言，分享了自己在班级中的收获和成长。
3. 分享优秀事迹本次班会邀请了三位在各方面表现优秀的同学分享他们的经验。
他们分别是：（1）学习标兵：张小明同学。
张小明同学在上学期的学习中取得了优异的成绩，他分享了如何制定学习计划、提高学习效率的方法。
（2）班级活动积极分子：李红同学。
李红同学在班级活动中积极参与，组织策划了多次活动，她分享了如何调动同学们的积极性，共同完成活动的经验。
（3）卫生标兵：王丽同学。
王丽同学在班级卫生工作中表现出色，她分享了如何养成良好的卫生习惯，保持教室整洁的方法。
4. 团队协作游戏为了提高同学们的团队协作能力，李老师组织了一个团队协作游戏——“拔河比赛”。
同学们被分成两队，进行激烈的比拼。
在比赛中，同学们互相鼓励、互相支持，充分展现了团结协作的精神。
5. 自我评价与改进同学们针对自己在学习、生活、纪律等方面的表现进行自我评价，并提出了改进措施。
李老师对同学们的自我评价进行了点评，并鼓励大家要勇于面对自己的不足，不断进步。
6. 总结发言李老师对本次班会进行了总结，对同学们在班会中的表现给予了肯定，并强调了团结协作的重要性。
她希望同学们能够将班会中的收获应用到日常生活中，共同创造一个美好的班级。
三、班会总结本次班会圆满结束，同学们在活动中充分感受到了团结协作的力量。
以下是本次班会的几点收获：1. 提高了同学们的团队协作能力，培养了同学们的集体荣誉感。
2. 通过分享优秀事迹，激励了同学们在学习、生活、纪律等方面的进步。
三年级主题班会记录(共3篇)
篇一：小学三年级主题班会活动记录班会活动记录时间：月日主题：放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程：1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任行决定。
3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
4）有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5）走路速度匀速，不得时快时慢。
要遵守交通规则，靠右行走。
做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果负。
班会活动记录时间：月日主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：1）谈话引入）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么??3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
班会活动记录时间：月日主题：珍爱生命学会自我保护目的：树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握一定的护知识。
准备：结合会上发生的一些具体事件，向学生宣传护的重要性。
过程：1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护己，防止受到伤害。
学会我保护的方法，对于我们小学生非常重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
小学三年级班会课记录(3篇)
第1篇日期：2022年3月15日地点：三年级教室主持人：李老师参与人员：三年级全体同学及班主任一、班会课主题：团结协作，共创美好班级二、班会课流程：1. 主持人开场2. 同学们分享班级近期情况3. 李老师对同学们的表现进行点评4. 进行团结协作游戏5. 同学们分享游戏心得6. 班主任总结发言7. 班会课结束三、班会课详细记录：1. 主持人开场李老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强班级的团结协作，让大家更好地融入班级，共同创造一个美好的学习环境。
下面，请大家先简单介绍一下自己，让大家更了解彼此。
2. 同学们分享班级近期情况（同学们纷纷举手发言，分享近期班级里的趣事、学习心得等）3. 李老师对同学们的表现进行点评李老师：同学们，你们的表现都很棒！大家都能积极参与班级活动，关心同学，团结协作。
但是，还有一些地方需要改进。
比如，个别同学在学习上还存在一些问题，希望大家能够互相帮助，共同进步。
4. 进行团结协作游戏（李老师带领同学们进行“拔河比赛”，将同学们分成两队，进行友谊比赛）5. 同学们分享游戏心得（比赛结束后，同学们纷纷分享自己的心得体会）小明：我觉得这次拔河比赛让我明白了团结协作的重要性。
只有大家齐心协力，才能取得胜利。
小红：是的，我觉得在游戏中，我们要相互信任，互相鼓励，这样才能更好地完成任务。
6. 班主任总结发言班主任：同学们，通过这次班会课和拔河比赛，我相信大家已经深刻体会到了团结协作的力量。
在今后的学习和生活中，希望大家能够继续保持这种精神，互相帮助，共同进步。
同时，也希望同学们能够珍惜班级这个大家庭，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
7. 班会课结束李老师：今天的班会课到此结束。
希望大家能够把团结协作的精神带到日常生活中，让我们的班级更加美好！四、班会课总结：本次班会课以“团结协作，共创美好班级”为主题，通过同学们分享班级近期情况、拔河比赛等活动，让同学们深刻体会到了团结协作的重要性。
三年级班会主题记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：三年级一班教室主持人：李明记录人：张华一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共同进步——携手共创美好班级”。
二、班会背景随着新学期的开始，三年级一班的学生们逐渐适应了新的学习环境，班级氛围日益浓厚。
为了进一步加强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，促进全体同学共同进步，特此召开本次班会。
三、班会流程1. 主持人开场2. 回顾上学期班级活动及成绩3. 分享优秀同学的学习经验4. 开展团队协作游戏5. 班级发展规划讨论6. 班级表彰环节7. 主持人总结发言8. 班级合影留念四、班会内容1. 主持人开场李明：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了加强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，共同为班级的进步而努力。
下面，让我们开始本次班会。
2. 回顾上学期班级活动及成绩李明：首先，让我们回顾一下上学期班级的活动和成绩。
在上学期，我们班在各项活动中取得了优异的成绩，比如运动会、文艺汇演等。
这些成绩的取得离不开每位同学的努力和付出。
3. 分享优秀同学的学习经验张华：接下来，让我们听听优秀同学的学习经验。
今天，我邀请了学习委员王丽同学来分享她的学习心得。
王丽：大家好！我是一名热爱学习、勤奋刻苦的同学。
我认为，要想取得好成绩，首先要有一个良好的学习态度，其次要制定合理的学习计划，最后要持之以恒，不断努力。
希望我的经验能对大家有所帮助。
4. 开展团队协作游戏李明：接下来，我们进行一个团队协作游戏，以增强同学们的团队意识。
游戏名称为“解开千千结”。
（游戏过程略）5. 班级发展规划讨论李明：同学们，我们已经了解了团队协作的重要性，那么接下来我们讨论一下班级的发展规划。
（同学们积极参与讨论，提出班级发展规划）6. 班级表彰环节李明：在过去的一个学期里，有许多同学表现突出，下面进入班级表彰环节。
（表彰优秀学生、优秀班干部、进步最快同学等）7. 主持人总结发言李明：今天的班会圆满结束，通过本次班会，我们增强了班级凝聚力，提高了同学们的团队协作能力。
三年级主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月15日地点：三年级教室主持人：张老师参会人员：三年级全体学生及班主任一、班会主题“团结协作，共创美好班级”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神。
2. 让同学们认识到团结协作的重要性，学会在集体中相互支持、共同进步。
3. 通过班会活动，激发同学们的集体荣誉感和责任感。
三、班会流程1. 开场致辞2. 团队游戏3. 主题演讲4. 小组讨论5. 总结发言四、班会记录1. 开场致辞张老师：大家好！今天我们召开的主题班会叫做“团结协作，共创美好班级”。
在这个美好的班级里，我们需要大家共同努力，团结协作，才能让我们的班级更加和谐、美好。
下面，我将带领大家一起参与今天的班会活动。
2. 团队游戏游戏一：信任背摔张老师：同学们，接下来我们来进行一个团队游戏——信任背摔。
这个游戏可以培养我们的信任感和团队合作精神。
请大家分成两组，每组选出一名同学作为背摔者，其他同学作为支撑者。
（游戏进行中，背摔者和支撑者相互信任，共同完成任务。
）游戏二：解手链张老师：接下来，我们进行第二个游戏——解手链。
这个游戏可以让我们学会在困境中寻找解决问题的方法，同时培养我们的团队协作能力。
请大家围成一个圈，手拉手，然后尝试在不松开手的情况下解开手链。
（同学们在游戏中不断尝试，最终成功解开手链。
）3. 主题演讲学生一：大家好！今天我想和大家分享的主题是“团结协作的重要性”。
在我们的生活中，有很多事情需要我们团结协作才能完成。
比如，我们班级的卫生打扫、运动会参赛等。
只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。
学生二：我同意这位同学的看法。
团结协作不仅可以提高我们的工作效率，还能让我们在困难面前更加坚强。
就像我们刚才的游戏一样，只有信任和合作，我们才能顺利完成。
4. 小组讨论张老师：接下来，请同学们分成小组，就“如何加强班级团结协作”这个话题进行讨论。
请大家各抒己见，分享你们的想法。
（同学们积极发言，讨论氛围热烈。
班会记录4篇-主题班会
班会记录4篇-主题班会班会记录第1篇活动时间：4月5日活动地点：教室年级：三年级活动主题：做个守纪律的学生活动目的1、使学生了解守纪律的重要2、让学生了解遵守秩序和规则的好处;3、培养学生自觉自律的态度;4、让学生知道作为一个公民的义务和责任。
二.课前准备：1、黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生;2、对班会的节目要适当排练;三.活动内容：(一)会题引入。
(二)小品表演：课间休息,组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?(三).学习中小学生守则(四).辩论比赛：1、题目：学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢?2、准备和讨论： A. 老师在班内选取四至五位学生作为评判; B. 老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组; C. 老师分别为正反两方选出组长。
d.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。
3、行为反思： A. 正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果; B. 正反双方组长作总结; C. 评判选出胜方; D. 胜方每人给予精神鼓励。
4、通过辩论，你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。
备注某某小学主题班会记录活动时间活动主题 5月10日活动地点教室年级安全教育主题当面对拥挤踩踏事故三年级活动过程一、主持人：学生面对踩踏事故应该做到以下十点：(1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。
(3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
(4)顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推到。
(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体边缘倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
三年级小学班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日上午9:00地点：三年级一班教室主持人：李老师参会人员：三年级一班全体同学及班主任一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。
二、班会流程1. 开场致辞2. 互动游戏3. 分享班级故事4. 班级建设讨论5. 期末总结与展望6. 结束语三、班会内容1. 开场致辞李老师首先进行了简短的致辞，她表示，通过本次班会，希望同学们能够更加团结协作，共同为班级的和谐发展贡献力量。
2. 互动游戏为了活跃气氛，李老师组织了“找朋友”的游戏。
同学们分成若干小组，通过自我介绍和寻找共同兴趣爱好的方式，快速建立起友谊。
这个游戏不仅让同学们在轻松愉快的氛围中相互认识，也促进了班级的团结。
3. 分享班级故事接下来，李老师邀请了几位同学分享他们在班级中的难忘故事。
这些故事有关于同学们之间的互助、关爱，也有关于班级活动的精彩瞬间。
通过这些故事，同学们更加深刻地体会到了班级的温暖和团结的重要性。
4. 班级建设讨论在讨论环节，李老师提出了以下几个问题供同学们讨论：（1）你认为我们班级目前存在哪些问题？（2）针对这些问题，我们该如何改进？（3）你有什么好的建议来提升班级凝聚力？同学们积极参与讨论，纷纷发表了自己的看法。
有的同学提出了加强班级纪律的建议，有的同学建议定期组织班级活动，还有的同学建议设立班级奖励机制。
李老师对同学们的建议表示肯定，并承诺将这些问题纳入班级管理工作中。
5. 期末总结与展望李老师对同学们过去一个学期的学习、生活进行了总结，肯定了同学们的努力和进步，同时也指出了存在的问题。
她鼓励同学们在接下来的时间里，继续努力，争取取得更好的成绩。
展望未来，李老师表示，班级的发展离不开每一位同学的努力。
她希望同学们能够携手共进，共同创造一个美好的班级氛围。
6. 结束语最后，李老师对本次班会进行了总结，她希望同学们能够将班会中的收获转化为实际行动，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
同时，她也祝愿同学们在新的学期里，学习进步，健康成长。
主题班会记录小学三年级(3篇)
第1篇一、班级概况本次主题班会针对小学三年级全体学生，共有学生50人，年龄在8-10岁之间。
班级氛围和谐，学生活泼可爱，具有较强的求知欲和合作精神。
二、班会主题本次班会的主题为“感恩父母，珍惜友谊”。
旨在引导学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质，增强学生的感恩意识和友谊观念。
三、班会流程1. 开场致辞班主任对本次班会的主题进行简要介绍，强调感恩父母、珍惜友谊的重要性，希望同学们积极参与，共同度过一个有意义的班会。
2. 感恩父母环节（1）观看视频：《父爱如山，母爱如水》通过观看视频，让学生了解父母对自己的关爱和付出，激发学生的感恩之情。
（2）分享感悟请几位同学分享自己与父母之间的感人故事，引导其他同学学会感恩。
（3）感恩信同学们动手写一封感恩信，表达对父母的感激之情。
3. 珍惜友谊环节（1）互动游戏：《你说我猜》通过游戏，让学生了解彼此的兴趣爱好，增进同学之间的友谊。
（2）分享心得请几位同学分享自己与朋友之间的故事，强调友谊的可贵。
（3）友谊卡同学们亲手制作友谊卡，送给自己的好朋友，表达对友谊的珍惜。
4. 总结发言班主任对本次班会进行总结，强调感恩父母、珍惜友谊的重要性，并鼓励同学们在日常生活中践行这些价值观。
四、班会效果1. 学生们对感恩父母、珍惜友谊有了更深刻的认识，提高了自身的道德素质。
2. 同学们学会了如何与父母、朋友相处，增强了人际交往能力。
3. 班级氛围更加和谐，同学们之间的关系更加融洽。
五、后续工作1. 定期开展主题班会，引导学生树立正确的价值观。
2. 组织亲子活动，增进家长与孩子之间的感情。
3. 开展友谊主题活动，加强同学之间的交流与合作。
4. 鼓励同学们在日常生活中践行感恩、珍惜友谊的价值观。
本次主题班会取得了圆满成功，相信在今后的日子里，同学们会更加懂得感恩、珍惜友谊，成为一个有道德、有品质的人。
第2篇班级：三年级一班日期：2023年3月15日地点：教室主持人：李老师记录人：张同学一、班会背景随着春天的到来，万物复苏，新的学期已经开始。
三年级班主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：团结协作，共创美好班级二、班会时间：2021年X月X日三、班会地点：三年级一班教室四、班会主持：班主任五、参会人员：三年级一班全体同学及班主任六、班会流程：一、班会开始1. 班主任宣布班会开始，全体同学起立，唱国歌。
2. 班主任介绍本次班会的主题及目的。
二、主题讨论1. 同学们分组讨论，分享班级中存在的团结协作现象和需要改进的地方。
2. 各小组代表发言，总结小组讨论结果。
（以下为各小组讨论结果）小组一：在班级活动中，同学们能够互相帮助，共同完成任务，展现了良好的团结协作精神。
小组二：在班级卫生方面，部分同学存在自私心理，不愿意承担清洁任务，需要加强集体荣誉感教育。
小组三：在学习上，同学们互相竞争，但也存在攀比心理，需要引导学生树立正确的竞争观念。
小组四：在班级纪律方面，部分同学存在迟到、早退现象，需要加强班级纪律教育。
3. 班主任针对各小组讨论结果进行点评，强调团结协作的重要性，并提出改进措施。
三、互动环节1. 班主任组织同学们进行“团队协作接力赛”，增强同学们的团队意识和协作能力。
2. 同学们分享自己在生活中遇到的问题，互相出谋划策，共同解决问题。
四、总结发言1. 班主任对本次班会进行总结，强调团结协作对班级建设的重要性。
2. 班主任鼓励同学们在今后的学习和生活中，发扬团结协作精神，共创美好班级。
五、班会结束1. 全体同学起立，唱校歌。
2. 班主任宣布班会结束。
七、班会总结本次主题班会取得了圆满成功。
通过讨论、互动环节，同学们充分认识到团结协作对班级建设的重要性，纷纷表示在今后的学习和生活中，将发扬团结协作精神，为班级的和谐发展贡献力量。
以下是部分同学在班会中的发言：1. 小明：通过今天的班会，我明白了团结协作的重要性。
在今后的学习中，我会主动帮助同学，共同进步。
2. 小红：我觉得班级就像一个大家庭，我们每个人都是家庭中的一员。
只有团结一致，才能让我们的班级更加美好。
3. 小刚：在今天的互动环节中，我学会了如何与他人协作，我相信在今后的生活中，我会将这些经验运用到实际中。
三年级下期班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着新学期的到来，三年级的学生们已经适应了新的学习环境，但为了进一步加强班级凝聚力，提高学生的团队协作能力，培养良好的班级氛围，我们决定在三年级下期开展一次班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的游戏和互动环节，让学生在轻松愉快的氛围中增进友谊，提高班级整体素质。
二、活动时间2023年3月25日三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员三年级全体学生及班主任五、活动流程1. 开场致辞由班主任对本次活动进行简要介绍，强调活动的重要性和目的，并宣布活动正式开始。
2. 热身游戏——桃花朵朵开游戏规则：学生分成若干小组，每组选出一名队长。
队长带领本组成员围成一圈，顺时针走动。
当老师喊出“桃花朵朵开”时，所有学生需迅速抱成团，不能抱成团的学生将被淘汰。
当老师喊出“桃花谢了”时，已抱成团的学生需迅速散开，不能及时散开的学生将被淘汰。
最后，剩余的学生和队长获胜。
3. 团队协作游戏——拔河比赛游戏规则：将全班学生分成两队，每队人数相等。
比赛过程中，双方队员需齐心协力，共同拔动绳子。
当一方成功将对方拉过中线时，该队获胜。
4. 互动环节——猜谜语由班主任出谜语，学生抢答。
答对的学生可获得小奖品，答错的学生需表演一个小节目。
5. 表彰优秀学生对在本次活动中表现优秀的学生进行表彰，颁发奖状和奖品。
6. 结束语由班主任对本次活动进行总结，强调团队合作的重要性，并鼓励学生在今后的学习生活中继续发扬团队精神。
六、活动总结1. 活动达到了预期目的，全体学生积极参与，气氛活跃，班级凝聚力得到了提升。
2. 通过游戏，学生们的团队协作能力得到了锻炼，培养了良好的竞争意识。
3. 互动环节让学生们在轻松愉快的氛围中学习了知识，提高了思维能力。
4. 表彰优秀学生，激发了学生的学习热情，促进了学生全面发展。
5. 活动中，班主任起到了良好的组织、引导作用，为学生树立了榜样。
七、改进措施1. 在今后的活动中，可以增加更多具有教育意义的游戏，让学生在游戏中学习知识，提高综合素质。
三年级主题班会记录(3篇)
三年级主题班会记录(共3篇)1000字一、三年级第一次班会记录时间：9月20日地点：教室主持人：班长参会人员：三年级全体学生会议议程：1. 介绍班主任和各位老师2. 班规介绍和宣传3. 学习方法分享4. 互相了解会议记录：一、介绍班主任和各位老师班长首先介绍了班主任和各位老师，让同学们对老师有一定的了解。
二、班规介绍和宣传班长向同学们介绍了班级的各项规定，并宣传了“爱干净、守纪律、讲卫生”的主题，鼓励同学们养成好习惯。
三、学习方法分享同学们向大家分享了自己的学习方法，包括认真听讲、做好笔记、勤于思考等，提供给大家一个研究学习方法的机会。
四、互相了解同学们以小组为单位，互相介绍自己的姓名、兴趣、爱好等，增加了同学们的相互了解。
本次班会开展了顺利，同学们收获很大，更加增强了班级凝聚力。
二、三年级第二次班会记录时间：10月16日地点：教室主持人：班长参会人员：三年级全体学生会议议程：1. 课外阅读介绍2. 学区第三届文化节宣传3. 保护眼睛教育4. 签名墙启动会议记录：一、课外阅读介绍班级老师向大家安利了课外阅读，并向同学们推荐了一些适合年龄的好看的书籍，同学们热烈响应。
二、学区第三届文化节宣传学区将要举办第三届文化节，班长向大家宣传了文化节的内容和安排，并希望同学们积极参与，一起度过一个有意义的时光。
三、保护眼睛教育由班主任为我们讲解了保护眼睛的知识，如看电视、看电脑的注意事项，做到视力保护，让同学们增强了保护视力的意识。
四、签名墙启动班干部宣布了签名墙的启动，同学们可以在上面写下自己的寄语，写下自己的名字，记录下今天的心情。
让同学们的心情得到了释放。
此次班会内容丰富多彩，同学们的积极参与和互动更是促进了班级的发展。
三、三年级第三次班会记录时间：11月29日地点：教室主持人：班长参会人员：三年级全体学生会议议程：1. 期末复习计划2. 学科知识互动3. 参观图书馆4. 互相帮助会议记录：一、期末复习计划班级老师为我们讲解了期末考试的重要性，甚至动员了我们参加一个全员复习计划，通过相互监督、互相帮助，让我们顺利度过期末考试。
三年级班会记录教案(3篇)
第1篇教学目标：1. 培养学生团结协作、互相帮助的精神。
2. 提高学生参与班会的积极性和主动性。
3. 增强班级凝聚力，营造良好的班级氛围。
教学重点：1. 让学生了解班会的作用和意义。
2. 培养学生参与班会的积极性和主动性。
3. 学会记录班会内容，提高写作能力。
教学难点：1. 让学生认识到团结协作、互相帮助的重要性。
2. 培养学生积极参与班会，提高班级凝聚力。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍班会的作用和意义，让学生明白班会的重要性。
2. 提问：同学们，你们知道什么是班会吗？班会的作用是什么？二、主题讨论1. 教师提出主题：团结协作，共同进步。
2. 学生分组讨论，分享自己的看法和经验。
3. 每组推选一名代表发言，其他同学认真倾听。
三、班会记录1. 教师讲解班会记录的方法和技巧。
2. 学生分组练习，记录班会内容。
3. 教师巡视指导，纠正学生记录中的错误。
四、展示与评价1. 各小组展示班会记录成果，其他同学评价。
2. 教师点评，指出优点和不足。
3. 学生互相学习，共同提高。
五、总结与反思1. 教师总结本次班会的主要内容和收获。
2. 学生分享自己的感受和体会。
3. 教师引导学生思考：如何将团结协作的精神运用到学习和生活中？教学延伸：1. 在班级内开展“团结协作，共同进步”主题活动，让学生在实践中体会团结协作的重要性。
2. 定期举办班会，让学生学会记录和总结，提高班级凝聚力。
教学评价：1. 学生参与班会的积极性和主动性。
2. 学生班会记录的准确性和完整性。
3. 学生对团结协作精神的认识和应用。
教学反思：1. 教师要关注学生的个体差异，因材施教，提高教学效果。
2. 注重培养学生的写作能力，提高学生的综合素质。
3. 营造良好的班级氛围，增强班级凝聚力。
第2篇一、活动主题加强班级凝聚力，培养团队合作精神二、活动目标1. 让学生了解班级凝聚力的重要性，认识到团队合作对学习和生活的影响。
2. 增强学生之间的沟通与交流，提高班级整体协作能力。
三年级班会活动记录(3篇)
第1篇活动时间：2023年3月15日上午10:00活动地点：学校多功能厅活动主题：团结协作，共筑美好班级一、活动背景随着新学期的开始，为了增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，三年级一班决定开展一次以“团结协作，共筑美好班级”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过一系列互动游戏和讨论，让同学们在轻松愉快的氛围中增进了解，培养集体荣誉感和团队合作精神。
二、活动流程1. 开场致辞班主任首先进行了简短的致辞，强调了团结协作的重要性，并对同学们提出了期望。
2. 互动游戏（1）破冰游戏——“松鼠与大树”活动规则：同学们分成若干小组，每组选出一个“松鼠”和若干个“大树”。
当老师喊“松鼠”时，“松鼠”需要迅速找到一棵“大树”藏起来；当老师喊“大树”时，“松鼠”需要迅速变成“松鼠”，寻找新的“大树”藏身。
游戏过程中，同学们笑声不断，气氛活跃。
（2）团队合作游戏——“传递气球”活动规则：同学们分成若干小组，每组手持一个气球，从起点出发，通过团队合作将气球传递到终点。
在传递过程中，同学们不能用手直接触碰气球，只能通过身体的其他部位进行传递。
这个游戏锻炼了同学们的沟通能力和协作精神。
3. 讨论环节（1）分享感悟活动结束后，同学们纷纷分享了自己在游戏中的感受和体会。
有的同学表示，通过游戏，他们意识到团队合作的重要性；有的同学则认为，只有相互信任，才能更好地完成团队任务。
（2）班级建设讨论在班主任的引导下，同学们就如何建设美好班级展开了热烈的讨论。
大家提出了许多有益的建议，如：互相尊重、互帮互助、共同学习等。
4. 总结发言班主任对本次活动进行了总结，肯定了同学们在活动中的表现，并鼓励大家在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神，共同为班级的荣誉而努力。
三、活动成果通过本次班会活动，同学们在游戏中增进了了解，培养了团队协作能力，增强了班级凝聚力。
同时，同学们对班级建设有了更深刻的认识，为今后共同打造美好班级奠定了基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学三年级主题班会活动记录第一周班会活动记录时间：月1日主题：放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程：1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任行决定。
3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
4）有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5）走路速度匀速，不得时快时慢。
要遵守交通规则，靠右行走。
做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果负。
第二周班会活动记录时间：月8日主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：1）谈话引入）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
学生谈话记录学生姓名：王佳豪谈话目的：上课听讲不用心的问题谈话要点：一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗？二、老师讲的课你能听懂吗？三、你是不是有些什么困难？四、你要按时完成作业。
学生认识态度：开始有些反抗情绪，后通过细心谈话，提同了认识，态度诚恳得多了，并表示愿意认真、按时完成作业。
效果：有进步第三周班会活动记录时间：3月日主题：珍爱生命学会护目的：树立学生我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握一定的护知识。
准备：结合会上发生的一些具体事件，向学生宣传护的重要性。
过程：1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护己，防止受到伤害。
学会我保护的方法，对于我们小学生非常重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
、引导讨论：看来我们真应该提高这方面的意识了。
是不是，同学们？3、学生列举：1）会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。
）一个人在家不要给陌生人开门。
3）上下楼梯靠右行。
4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。
5）打架斗殴不围观。
6）不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下。
……4、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会护方法，将受益一生。
第四周班会活动记录时间：3月14日主题：平安每一天目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会护、救的一些方法，发展初步的护救能力。
准备：师根据学生收集资料的情况制作救、护常识竞赛题。
绘制情景图和制作红、绿灯牌。
过程：1）报道导入，揭示主题。
（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。
（师）：听了这则报道，你们有什么感想？学生发表看法。
）结合实际，发现危险。
3）交通安全教育。
4）课后延伸，落实行动。
学生谈话记录学生姓名：胡明俊谈话目的：努力学习，完成作业。
谈话要点：一、你为什么要来学校读书（提高认识）？二、父亲为你交书费容易吗？三、你学习上还有些什么困难？四、你应该上课用心听讲按时完成作业。
学生认识态度：认识了是为己，不是父亲要我读。
答应把作业写工整。
效果：进步不明显。
第五周班会活动记录时间：3月1日主题：护、救安全教育目标：通过学习有关安全知识，使学生树立护、救观念，形成护、救的意识，使学生安全、健康成长。
过程：一、谈话引入：二、用电安全1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
学生谈话记录学生姓名：杨宗浩谈话目的：了解上课时总是不专心听讲的原因谈话要点：一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因？二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗三、你不喜欢老师的哪些地方？四、你在学习上有什么困难吗？学生认识态度：开始不作声。
后有所认识，并表示以后一定认真听。
效果：有进步，但也有反复，还需巩固。
第六周班会活动记录时间：3月8日主题：安全卫生教育目标：通过学习，使学生明确安全的重要，知道卫生的重要。
过程：一、谈话引入。
二、活动过程：1、道路安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
、个人卫生1）勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
）衣服要定期换，不穿太脏的衣服。
3）不随便在地上坐，不在地上拍卡片。
学生谈话记录学生姓名：张雨晨谈话目的：了解下课与三年级同学打架的原因谈话要点：一、你与三年级同学是怎样打起来的？二、你把他故意为难你的情况告诉老师了吗？三、你认为这次你有哪些地方做得不对？四、你对你做得不对的地方怎么办？学生认识态度：认识到了与人打架是不对的。
并表示以后一定遵守学校纪律。
效果：第七周班会活动记录时间：4月11日主题：爱护公物教育目标：教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。
过程：1）爱护公物教育公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。
学生试举例全班讨论，要怎样做？）爱护校产学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但己要爱护校产，看见别人损坏，我们应该及时制止。
学生活动：什么都是校产？我们应该怎样做？3）爱护群众物品最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子；攀折群众家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。
学生讨论4）小结：我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。
第八周班会活动记录时间：4月18日主题：安全教育目标：增强学生安全意识，提高学生安全护能力过程：1）上下学安全。
放学后立即回家吃饭。
不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。
加强放学后滞留学生的安全问题。
）课间安全。
文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。
上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。
3）运动安全。
上体育课和做游戏不能做危险动作。
4）交通安全，不乱穿马路，红灯停，绿灯行。
5）小结。
学生谈话记录学生姓名：高文君谈话目的：最近总有人告你的状的原因是什么谈话要点：一、最近总有人告你的状是为什么？二、你觉得都是人家要和你过不去吗？三、你认为近来你有哪些地方做得不对？四、你打算用什么办法改正这一缺点？学生认识态度：认识到了不顾别人只管己是不对的。
并表示以后一定多为别人想想。
效果：有进步第九周班会活动记录时间：4月5日主题：安全教育目标：增强学生安全意识，提高学生安全护能力过程：1）饮食卫生安全。
不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。
3）强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。
高年级女生放学要结伴而行。
4）学会护救，提高防御能力。
遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。
第十周班会活动记录时间：5月9日主题：安全与卫生目标：增强安全意识，注重个人卫生过程：1）交通安全在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
）个人卫生天气渐热，注重个人卫生，勤洗澡，换衣服。
饭前便后要洗手，外出回家后一定要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
3）预防生病注意休息，保证充足睡眠。
不挑食，保证营养均衡。
适当锻炼，增强体质。
学生谈话记录学生姓名：陈文静谈话时间：谈话目的：鼓励继续努力学习。
谈话要点：一、你前段的表现很好。
二、老师希望你继续努力学习。
三、多做思考题，提高思维能力。
四、你在学习上有什么困难吗？学生认识态度：很高兴，愿继续努力学习，作的思考题想请老师查阅。
老师欣然同意。
效果：来查过三次。
第十一周班会活动记录时间：5月16日主题：防溺水安全教育目标：提高安全防范意识，保护我过程：1）预防溺水天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳，不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
）安全游泳要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力，预防抽筋。
第十二周班会活动记录时间：5月3日主题：安全教育目标：增强安全意识过程：1）学校安全课堂安全。
上课认真听讲，不拿铅笔指点，不拿铅笔卓戳同学，不把铅笔往嘴里放。
课间安全。
文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。
上下楼梯靠右慢行。
上下学安全。
放学后立即回家吃饭，不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。
运动安全。
上体育课和做游戏不能做危险动作。
）预防溺水天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳，不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
第十三周班会活动记录时间：5月3日主题：安全教育过程：1）饮食安全。
不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。
3）强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。
4）学会护救，提高防御能力。
遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。
5）农忙时节，远离农耕机械。
6）安全游泳要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力，预防抽筋。
第十四周班会活动记录时间：6月13日主题：防溺水，珍爱生命过程：1）预防溺水天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳，不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
）安全游泳要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳不往水深的地方游。
游泳时注意体力，预防抽筋。