高一物理必修一阶段测试

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人教版高中物理必修一高一第一次阶段性测试题(物理)(word版)

高中物理学习资料金戈铁骑整理制作揭阳第一中学92 届高一第一次段考物理： 60min一、（本共 6 小；每小 4 分，共24 分．每小只有一个吻合意，出正确答案。

）1.以下法正确的选项是A．点必然是体很小、量很小的物体B．当研究一列火全部通所需的，因火上各点的运状相同，所以可以把火点C．研究自行的运，因在，所以无什么情况下，自行都不能够看作点D．地球大，且有自，但有仍可将地球看作点2．敦煌曲所到的情况“ 眼波多．看山恰似走来迎⋯⋯”，“山”在运，此所的参照物不能能是A 、山B、水C、人D、船3．如所示，三位旅行者从北京到上海，甲乘火直达，乙乘机直达，丙先乘汽到天津，再乘船到上海，三位旅行者中A 、甲的行程最小B 、丙的位移最大C、三者位移相同 D 、三者行程相同4．沿直运的一列火和一汽，在开始及每1s 的速度 1 和 2 以下表所示：t/s0123⋯火速度⋯汽速度20181614⋯由表中数据能够看出A 、火的位移在减小B 、汽的位移在减小C、火的速度化得快 D 、汽的速度化得快5.以下物理量中是矢量的有a.位移b.行程c.瞬时速度d.平均速度e.时间f.加速度g.速率Ａ. 只有 acdf B. 只有 adf C. 只有 afg D. 只有 af6．以下列图为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,其中 a , b间的平均速度最大的是哪一条?二．双项选择题：（本题共 6 小题；每题 4 分，共 24 分．每题有 2 个选项吻合题意，全部选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的得0 分．）7. 在下面描述的运动中可能存在的是A ．速度变化很大，加速度却很小B ．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度变化很慢，加速度却很大D．速度越来越小，加速度越来越大8．物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么A ．物体的末速度必然比初速度大2m/sB ．每秒钟物体的速度增加2m/sC．第 3 秒初的速度比第 2 秒末的速度大2m/sD ．第 3 秒末的速度比第 2 秒初的速度大4m/s9.如图是在同一条直线上运动的 A 、B 两质点的位移图象，由图可知A.t=0 时， A 在 B 前面B.B在 t2秒末追上 A 并在此后跑在 A 的前面C.在 0－t 1时间内 B 的运动速度比 A 大D.B 开始运动时速度比 A 小， t 2秒后才大于 A 的速度-1v/(m?s ) 10.甲、乙两个物体在同一条直线上运动, 它们的速度图象如右图所示, 则甲A．甲、乙两物体都做匀加速直线运动B．甲物体的加速度比乙物体的加速度小C．甲物体的初速度比乙物体的初速度大t1 D．在 t1此后的任意时辰,甲物体的速度大于同时辰乙的速度v11．一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度图象以下列图，由图象可知b A ．火箭在0～ t a段的加速度小于t a～ t b段的加速度aO t a t b乙t/sct c tB． 0～ t a段火箭是上升过程，t a～ t b段火箭是下落过程C． t c时辰火箭回到地面D． t c时辰火箭离地最远12．一物体做直线运动，前一半行程上平均速度是v1，后一半行程上平均速度是v2，此物体在全程中的平均速度A ．可能等于 v1B ．可能小于 v1C．有可能等于 2v1 D ．有可能大于 2v1三、实验填空题（共20 分）13、打点计时器是一种使用交流电源的记录运动物体在一准时间间隔内位移的仪器，目前实验室用的打点计时器有打点计时器和打点计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交流电源，但前者所接的电源电压为V ，后者所接的电源电压为V 。

人教版高中物理必修一高一上学期期末阶段性考试检测卷

（精心整理，诚意制作）高一上学期期末阶段性考试检测卷本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分，时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共40分)一、单项选择题（每小题3分，计24分。

每个小题只有一个正确选项）1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是 A ．根据速度定义式txv ∆∆=，当t ∆极小时表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法B ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法C ．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法D ．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 2．对于质点的运动，下列说法中正确的是A ．质点的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零B ．质点速度变化率越大，则加速度越大C ．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零D ．质点运动的加速度越大，它的速度变化越大3．如图所示，一名骑独轮车的杂技演员在空中钢索上表演。

已知独轮车和演员的总质量为60 kg ，两侧钢索的夹角为150°，钢索所能承受的最大拉力为2 000 N ，g 取10 m ／s 2。

当独轮车和演员在图示位置静止不动时，钢索对独轮车的作用力大小为 A ．600 N B ．1200 N C ．20xx N D ．4000 N4.一质点在x 轴上运动，每秒末的位置坐标如下表所示，则t ( s ) 0 1 2 3 4 5 x ( m )14-1-71A. 质点在这5s 内做的是匀速运动B. 质点在这5s 内做的是匀加速运动C. 质点在第5s 内的位移比任何一秒内的位移都大D. 质点在第4s 内的平均速度比任何一秒内的平均速度都大5．如图，在固定斜面上的一物块受到一外力F 的作用，F 平行于斜面向上。

高一物理阶段测试卷及答案(必修一前三章)

高一物理阶段性测试卷一．选择题（共小题）．（增城市一模）在下面研究的对象中可以被看作质点的是（）．研究张继科打出的弧旋乒乓球．研究在女子万米比赛中的长跑女王特鲁纳什迪巴巴．研究在跳水比赛中的吴敏霞．研究李娜打出去的球．（上海）受水平外力作用的物体，在粗糙水平面上作直线运动，其 ﹣ 图线如图所示，则（）．在～秒内，外力大小不断增大．在时刻，外力为零．在～秒内，外力大小可能不断减小．在～秒内，外力大小可能先减小后增大．如图所示，高处有一根长为的木棒，在棒下方距棒下端处有一点．现在使棒自由下落，则棒通过点所用的时间为（）．．．．．（山东）如图所示，用完全相同的轻弹簧、、将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧与竖直方向的夹角为，弹簧水平，则弹簧、的伸长量之比为（）．：．：．：．：．（山东）如图所示，质量分虽为，的两个物体通过轻弹簧连接，在力的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动（在地面，在空中），力与水平方向成角．则所受支持力和摩擦力正确的是（）． ﹣．﹣．．．（聊城模拟）如图所示，质量为的小车放在光滑的水平面上．小车上用细线悬吊一质量为的小球，＞．现用一力水平向右拉小球，使小球和车一起以加速度向右运动时，细线与竖直方向成角，细线的拉力为；若用另一力水平向左拉小车，使小球和车一起以加速度向左运动时，细线与竖直方向也成角，细线的拉力为．则（）．，．＞，．＜，．＞，＞．（崇明县二模）滴水法测重力加速度的过程是这样的．让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里．调整水龙头．让前一滴水到盘子而听到声音时后一滴恰离开水龙头．测出次听到水击盘声的总时间为，用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为．即可算出重力加速度．设人耳能区别两个声音的时间间隔为，声速为，则（）．水龙头距人耳的距离至少为．水龙头距盘子的距离至少为．重力加速度的计算式为．重力加速度的计算式为．（南京二模）如图所示、一个质量为的圆环套在一根固定的水平长直杆上、环与杆的摩擦因数为，现给环一个向右的初速度，同时对环加一个竖直向上的作用力，并使的大小随的大小变化，两者关系为，其中为常数，则环运动过程中的速度图象可能是图中的（．．．．．如图所示，在固定的斜面上叠放、两物体，若在物体上加一水平向右的推力，两物体均静止，则物体受力的个数为（）．一定是个．可能是个．可能是个．可能是个二．填空题（共小题）．如图所示为打点计时器记录的一辆做匀变速直线运动的小车的纸带的一部分，是任选的第一点，、是第点和第点，若加速度值是，则该计时器的频率是．．．．．（惠州二模）Ⅰ．某同学用如图所示的实验装置来验证力的平行四边形定则．弹簧测力计挂于固定点，下端用细线挂一重物．弹簧测力计的一端用细线系于点，手持另一端向左拉，使结点静止在某位置．分别读出弹簧测力计和的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录点的位置和拉线的方向．（）本实验用的弹簧测力计示数的单位为，图中的示数为．（）下列不必要的实验要求是．（请填写选项前对应的字母）．应测量重物所受的重力．弹簧测力计应在使用前校零．拉线方向应与木板平面平行．改变拉力，进行多次实验，每次都要使点静止在同一位置（）某次实验中，该同学发现弹簧测力计的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法．，．Ⅱ．某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的、、、等几条较为理想的纸带，并在纸带上每个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为，将每条纸带上的计数点都记为、、、、、，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．①在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带的是．②打纸带时，物体的加速度大小是③打点记时器打号计数点时小车的速度为两位有效数字）三．解答题（共小题）．一客运列车匀速行驶，其车轮在轨道间的接缝处会产生周期性的撞击．坐在该客车中的某旅客测得从第次到第次撞击声之间的时间间隔为．在相邻的平行车道上有一列货车，当该旅客经过货车车尾时，火车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动．该旅客在此后的内，看到恰好有节货车车厢被他连续超过．已知每根轨道的长度为，每节货车车厢的长度为，货车车厢间距忽略不计．求（）客车运行的速度大小；（）货车运行加速度的大小．．天花板上吊一根长的棍子，在它开始自由下落的同时，地面上有一只小球竖直上抛，时，棍的下端和小球在同一高度，小球经过棍长的时间为△ ，求：（）时刻棍的下端与天花板的距离；（）小球上抛的初速度；（）天花板离地的高度．．（汕头模拟）如图所示，横截面为四分之一圆（半径为）的柱体放在水平地面上，一根匀质木棒长为，重为．木棒的端与地面上的铰链连接，木棒搁在柱体上，各处摩擦均不计．现用一水平推力作用在柱体竖直面上，使柱体沿着水平地面向左缓慢移动．问：（）当木棒与地面的夹角时，柱体对木棒的弹力多大？（）此时水平推力多大？（）在柱体向左缓慢移动过程中，柱体对木棒的弹力及水平推力分别如何变化？．（江苏）当物体从高空下落时，空气阻力随速度的增大而增大，因此经过一段距离后将匀速下落，这个速度称为此物体下落的终极速度．已知球形物体速度不大时所受的空气阻力正比于速度，且正比于球半径，即阻力，是比例系数．对于常温下的空气，比例系为 ﹣ ．已知水的密度，取重力加速度．试求半径的球形雨滴在无风情况下的终极速度．（结果取两位数字）．（徐汇区模拟）重为的砝码悬挂在绳和的结点上．偏离竖直方向角，沿水平方向，且与重为的木块相连接，木块静止于倾角为的斜面上，如图所示，试求：（，）（）木块与斜面间的摩擦力大小；（）斜面对木块的弹力大小．．（徐汇区模拟）辨析题：如图所示，斜板与水平方向夹角为，用与竖直方向夹角为的大小为的力使质量为的物体静止在斜板的某位置上，求（）这个物体受到斜板对它的压力大小为多少？（）斜板对它的摩擦力大小为多少？某同学解题如下：（）根据垂直斜板方向方向合力为，可解得压力．（）根据沿斜板方向方向合力为，由有沿斜板向上或向下运动趋势，可解得两种情况下的摩擦力问：该同学解题是否正确，理由是什么？你将此题正确结果解出．参考答案与试题解析一．选择题（共小题）．（增城市一模）在下面研究的对象中可以被看作质点的是（）．研究张继科打出的弧旋乒乓球．研究在女子万米比赛中的长跑女王特鲁纳什迪巴巴．研究在跳水比赛中的吴敏霞．研究李娜打出去的球考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解答：解：、研究张继科打出的弧旋乒乓球，研究乒乓球的动作，故不能看作质点，故错误；、研究在女子万米比赛中的长跑女王特鲁纳什迪巴巴，可看作质点．故正确．、研究在跳水比赛中的吴敏霞，大小和形状影响了运动员的动作，故不能看作质点，故错误；、研究李娜打出去的球，大小和形状影响了球动作，故不能看作质点，故错误；故选．点评：本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．．（上海）受水平外力作用的物体，在粗糙水平面上作直线运动，其 ﹣ 图线如图所示，则（）．在～秒内，外力大小不断增大．在时刻，外力为零．在～秒内，外力大小可能不断减小．在～秒内，外力大小可能先减小后增大考点：匀变速直线运动的图像；牛顿第二定律．专题：压轴题．分析：（） ﹣ 图象中，斜率表示加速度，从图象中可以看出～秒内做加速度越来越小的加速运动，～秒内做加速度越来越大的减速运动，两段时间内加速度方向相反；（）根据加速度的变化情况，分析受力情况．解答：解：．根据加速度可以用 ﹣ 图线的斜率表示，所以在～秒内，加速度为正并不断减小，根据加速度，所以外力大小不断减小，错误；．在时刻，加速度为零，所以外力等于摩擦力，不为零，错误；．在～秒内，加速度为负并且不断变大，根据加速度的大小，外力大小可能不断减小，正确；．如果在先减小一段时间后的某个时刻，的方向突然反向，根据加速度的大小，后增大，因为 ﹣ 图线后一段的斜率比前一段大，所以外力大小先减小后增大是可能的，故正确．故选．点本题考查 ﹣ 图线的相关知识点，涉及牛顿第二定律的应用及受力分析的能力，难度较大．评：．如图所示，高处有一根长为的木棒，在棒下方距棒下端处有一点．现在使棒自由下落，则棒通过点所用的时间为（）．．．．考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：木棒做自由落体运动，整个木棒经过点所用的时间等于木棒的上端到达点的时间减去木棒下端到达点的时间．解答：解：木棒可视为做自由落体运动，根据得：木棒上端到达点的时间为下端到达点的时间为则整个木棒经过点所用的时间为：△ ﹣ ﹣故选点评：本题主要考查了自由落体运动的基本规律，难度不大，属于基础题．．（山东）如图所示，用完全相同的轻弹簧、、将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧与竖直方向的夹角为，弹簧水平，则弹簧、的伸长量之比为（）．：．：．：．：考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；胡克定律．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：将两球和弹簧看成一个整体，分析受力情况，根据平衡条件求出弹簧、拉力之比，即可由胡克定律得到伸长量之比．解答：解：将两球和弹簧看成一个整体，整体受到总重力、弹簧和的拉力，如图，设弹簧、的拉力分别为和．由平衡条件得知，和的合力与大小相等、方向相反则得：．根据胡克定律得：，相同，则弹簧、的伸长量之比等于两弹簧拉力之比，即有：：：故选点评：本题首先要选择好研究对象，其次正确分析受力情况，作出力图，再由平衡条件求解．．（山东）如图所示，质量分虽为，的两个物体通过轻弹簧连接，在力的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动（在地面，在空中），力与水平方向成角．则所受支持力和摩擦力正确的是（）． ﹣．﹣．．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：压轴题；受力分析方法专题．分析：对整体受力分析，受到重力（）、支持力、拉力、滑动摩擦力，然后根据共点力平衡条件列式求解．解答：解：对整体受力分析，受到重力（）、支持力、拉力、滑动摩擦力，如图根据共点力平衡条件，有﹣﹣解得﹣ （） ﹣故选．点评：整体法与隔离法是解决平衡问题的常用方法，在具体问题中，灵活地选用整体法和隔离法，可以使问题大大简化．．（聊城模拟）如图所示，质量为的小车放在光滑的水平面上．小车上用细线悬吊一质量为的小球，＞．现用一力水平向右拉小球，使小球和车一起以加速度向右运动时，细线与竖直方向成角，细线的拉力为；若用另一力水平向左拉小车，使小球和车一起以加速度向左运动时，细线与竖直方向也成角，细线的拉力为．则（）．，．＞，．＜，．＞，＞考点：力的合成与分解的运用；牛顿第二定律．专题：计算题；压轴题．分析：先对左图中情况下的整体受力分析，运用牛顿第二定律列式，再对小球受力分析，运用牛顿第二定律列式，求出绳子的拉力和加速度；再对右图中情况下的小球受力分析，运用牛顿第二定律求出绳子的拉力和加速度；再比较结果即可．解答：解：先对左图中情况下的整体受力分析，受重力、支持力和拉力根据牛顿第二定律，有（） ①再对左图中情况下的小球受力分析，如图根据牛顿第二定律，有﹣ ② ﹣ ③由以上三式可解得再对右图中小球受力分析，如图由几何关系得合再由牛顿第二定律，得到由于＞，故＞，故选．点本题关键要多次对小球和整体受力分析，求出合力，得出加速度和绳子拉力进行比较．评：．（崇明县二模）滴水法测重力加速度的过程是这样的．让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里．调整水龙头．让前一滴水到盘子而听到声音时后一滴恰离开水龙头．测出次听到水击盘声的总时间为，用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为．即可算出重力加速度．设人耳能区别两个声音的时间间隔为，声速为，则（）水龙头距人耳的距离至少为．水龙头距盘子的距离至少为．重力加速度的计算式为．重力加速度的计算式为．考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：前一滴水滴到盘子里面听到声音时后一滴水恰好离开水龙头，测出次听到水击盘的总时间为，知道两滴水间的时间间隔，根据求出重力加速度．解答：解：、人耳能区分两个声音的最小时间间隔为，所以两次声音传到人耳的时间差最小为，设盘子到人耳的距离为，则，为滴水的时间间隔，由于不知道的具体值，所以无法算出，故错误、从前一滴水滴到盘子里面听到声音时后一滴水恰好离开水龙头，测出次听到水击盘的总时间为，知道两滴水间的时间间隔为△ ，所以水从水龙头到盘子的时间为，得：，故错误，正确；故选点评：解决本题的关键知道用匀变速直线运动的位移时间公式求出重力加速度．．（南京二模）如图所示、一个质量为的圆环套在一根固定的水平长直杆上、环与杆的摩擦因数为，现给环一个向右的初速度，同时对环加一个竖直向上的作用力，并使的大小随的大小变化，两者关系为，其中为常数，则环运动过程中的速度图象可能是图中的（．．．．考匀变速直线运动的图像．点：专题：运动学中的图像专题．分析：以圆环为研究对像，分析其可能的受力情况，分析其运动情况，再选择速度图象．解答：解：、当时，圆环竖直方向不受直杆的作用力，水平方向不受摩擦力，则圆环做匀速直线运动．故正确．、当＜时，圆环水平方向受到摩擦力而做减速运动，随着速度的减小，也减小，圆环所受的杆的摩擦力（ ﹣ ），则摩擦力增大，加速度增大．故正确．、当＞时，圆环水平方向受到摩擦力而做减速运动，随着速度的减小，也减小，加速度减小，当后，圆环做匀速直线运动．故错误，正确．故选点评：本题考查分析物体的受力情况和运动情况的能力，条件不明时要加以讨论，不要漏解．．如图所示，在固定的斜面上叠放、两物体，若在物体上加一水平向右的推力，两物体均静止，则物体受力的个数为（）．一定是个．可能是个．可能是个．可能是个考点：物体的弹性和弹力；共点力平衡的条件及其应用．专题：受力分析方法专题．分先找出与接触的物体，再按重力、弹力和摩擦力进行分析．斜面对可能有摩擦力，也可能没有摩解答：解：与、斜面接触，受到重力和推力；对有压力和静摩擦力；斜面对可能有摩擦力，也可能没有摩擦力，故物体受到个力或个力．故正确，错误．故选点评：解决本题的关键能够正确地进行受力分析，可以运用共点力平衡进行检验．二．填空题（共小题）．如图所示为打点计时器记录的一辆做匀变速直线运动的小车的纸带的一部分，是任选的第一点，、是第点和第点，若加速度值是，则该计时器的频率是．．．．考点：打点计时器系列实验中纸带的处理．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的推论公式△ 可以求打点计时器的打点时间间隔，再根据解出打点计时器的频率．解答：解：设打点计时器的打点时间间隔为，由于是任选的第一点，、是第点和第点，所以相邻两个计数点间的时间间隔为，根据匀变速直线运动的推论公式△ ，得：△ （ ﹣ ） ﹣ ，解得：再根据打点计时器打点时间间隔与频率关系：解得：故选：点要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与．（惠州二模）Ⅰ．某同学用如图所示的实验装置来验证力的平行四边形定则．弹簧测力计挂于固定点，下端用细线挂一重物．弹簧测力计的一端用细线系于点，手持另一端向左拉，使结点静止在某位置．分别读出弹簧测力计和的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录点的位置和拉线的方向．（）本实验用的弹簧测力计示数的单位为，图中的示数为．（）下列不必要的实验要求是．（请填写选项前对应的字母）．应测量重物所受的重力．弹簧测力计应在使用前校零．拉线方向应与木板平面平行．改变拉力，进行多次实验，每次都要使点静止在同一位置（）某次实验中，该同学发现弹簧测力计的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法．改变弹簧测力计的方向，减小重物的质量．．Ⅱ．某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的、、、等几条较为理想的纸带，并在纸带上每个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为，将每条纸带上的计数点都记为、、、、、，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．①在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带的是乙．②打纸带时，物体的加速度大小是③打点记时器打号计数点时小车的速度为两位有效数字）考点：验证力的平行四边形定则；测定匀变速直线运动的加速度．专实验题．题：分析：、（）确定出弹簧测力计的分度值，从而读出弹簧秤的读数．（）在该实验中，由于、的位置确定，则弹簧的拉力大小和方向一定，合力又一定，则弹簧的拉力大小和方向也一定，不需进行多次实验．（）重物的细线大小与方向一定，而弹簧测力计大小与方向也一定，所以两力的合力必一定．当出现超出弹簧测力计的量程时，通过改变其中一个力大小或另一个力方向来达到此目的．、根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）去判断问题．利用匀变速直线运动的推论求解加速度和速度．解答：解：、（）弹簧测力计读数，每被分成格，则格就等于．图指针落在到的第格处，所以．故答案为：．（）、实验通过作出三个力的图示，来验证力的平行四边形定则，因此重物的重力必须要知道．故项也需要；、弹簧测力计是测出力的大小，所以要准确必须在测之前校零．故项也需要；、拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性．故项也需要；、当结点位置确定时，弹簧测力计的示数也确定，由于重物的重力已确定，两力大小与方向均一定，因此弹簧测力计的大小与方向也一定，所以不需要改变拉力多次实验．故项不需要．故选．（）当弹簧测力计超出其量程，则说明弹簧测力计与重物这两根细线的力的合力已偏大．又由于挂重物的细线力的方向已确定，所以要么减小重物的重量，要么改变测力计拉细线的方向，从而使测力计不超出量程．故答案为：改变弹簧测力计的方向；减小重物的质量．、①根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）得出：﹣ ﹣ ﹣所以属于纸带的是乙图．②△ （ ﹣ ）根据运动学公式△ 得：③匀变速直线运动中，时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，因此有：故答案为：①乙；② ；③ ．点评：通过作出力的图示来验证力的平行四边形定则，重点是如何准确作出力的图示．同时值得注意其中有一力大小与方向均已一定，从而减少实验的操作步骤；对于纸带的问题，我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律．三．解答题（共小题）．一客运列车匀速行驶，其车轮在轨道间的接缝处会产生周期性的撞击．坐在该客车中的某旅客测得从第次到第次撞击声之间的时间间隔为．在相邻的平行车道上有一列货车，当该旅客经过货车车尾时，火车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动．该旅客在此后的内，看到恰好有节货车车厢被他连续超过．已知每根轨道的长度为，每节货车车厢的长度为，货车车厢间距忽略不计．求（）客车运行的速度大小；（）货车运行加速度的大小．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：（）求出客车经过每根轨道的长度所用的时间，根据平均速度求出客车运行的速度大小．（）抓住客车和货车的位移关系求出火车的位移，根据匀变速直线运动的位移时间公式求出货车的加速度．解答：解：（）设连续两次撞击轨道的时间间隔为△ ，每根轨道的长度为，则客车的速度为其中，解得（）设从货车开始运动后内客车行驶的距离为，货车行驶的距离为，货车的加速度为，节货车车厢的总长度为由运动学公式有由题意，有 ﹣联立解得答：（）客车运行的速度大小为．（）货车运行加速度的大小为．点评：解决本题理清两车的位移关系，灵活运用运动学公式进行求解．．天花板上吊一根长的棍子，在它开始自由下落的同时，地面上有一只小球竖直上抛，时，棍的下端和小球在同一高度，小球经过棍长的时间为△ ，求：（）时刻棍的下端与天花板的距离；（）小球上抛的初速度；（）天花板离地的高度．考点：自由落体运动；竖直上抛运动．专题：自由落体运动专题．分析：（）棍子做自由落体运动，根据可求出棍子下降的位移，时刻棍的下端与天花板的距离等于棍子下降的位移加上棍子的长度．（）时，棍的下端和小球在同一高度，小球经过棍长的时间为△ ，知棍子和小球在内通过的位移大小之和等于棍子的长度．（）求出在内棍子下降的位移和小球上升的位移，两个位移大小之和加上棍子的长度即为天花板离地的高度．解答：解：（），则时刻棍的下端与天花板的距离．（）时，棍子的速度．在内下降的位移．所以在内小球上升的位移 ﹣设小球在时的速度为，则则。

高中物理-必修一阶段性测试四含答案.docx

物理必修1测试四A 卷一、单项选择（本题共10个小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，H 有一个选项是符合题意的） 1. 下列物理量中，属于矢量的是（）A.路程B.时间C.力D.质量2. 在国际单位制中，力、速度和加速度三个物理量的单位符号是（）A. N 、m/s 和 m/s 2B. N^ m , s 和 m • s?C. kg 、m/s 和 m/s 2D. N 、m 和 m/s 23. Fi、凡是两个互相垂直的共点力，其中Fi=4N 、F 2=3N.这两个力合力的大小为（）4. 一个物体放在台式弹簧秤上.物体对弹簧秤的压力的反作用力是（）A.物体的重力B.弹簧秤对物体的支持力C.弹簧秤的重力D.物体对地球的吸引力5.某一天，张明陪同父母参观故宫博物院后，驾车从天安门到新街口，行车路线如图1中黑线所示.图中显示，他沿长安街向正西方向行驶了 3.0km,在西单路口转向正北方向继续行驶了 4.0km 后，到达目的地.在这个过程中，张明驾驶汽车通过的路程和发生位移的大小分别是（）6. 下列关于物体惯性的说法中，正确的是（）A. 只有静止的物体才具有惯性B. 只有做匀速直线运动的物体才具有惯性C. 只有做匀变速运动的物体才具有惯性D. 一切物体都具有惯性7. 飞机降落后还要在跑道上滑行一段距离.机舱内的乘客透过窗户看到跑道旁的树木以一定的速度向后退.乘客选择的参考系是（） A.飞机跑道 B.乘客乘坐的飞机C.候机大楼 D.停在机场的飞机8. 图2中A 、B 选项表示物体的位置x 与时间/的关系，C 、D 选项表示物体的速度v 与时间A. 1NB. 2NC. 5ND. 12NA. 3.0km, 4.0kmC. 4.0km, 5.0kmB. 3.0km, 7.0km D. 7.0km, 5.0km『的关系.下列各选项中，说明物体处于匀加速直线运动状态的是（）图29.关于物体的加速度，下列说法中正确的是（） A. 运动的物体一定有加速度B. 物体的速度越大，则它的加速度一定越大C. 物体的速度变化越快，则它的加速度一定越大D. 物体的加速度方向，就是物体的速度方向10. 如图3所示，三段不可伸长的轻绳。

高一人教版物理必修一课时跟踪检测：第一章+阶段性测试题一

阶段性测试题一测试范围第一章(时间：90分钟满分：100分)第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、单项选择题(共7小题，每小题4分，共28分)1．(2018·嘉兴模拟)北京已成功申办2022年冬奥会．如图所示为部分冬奥会项目．下列关于这些冬奥会项目的研究中，可以将运动员看作质点的是()A.研究速度滑冰运动员滑冰的快慢B.研究自由滑雪运动员的空中姿态C.研究单板滑雪运动员的空中转体D.研究花样滑冰运动员的花样动作解析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，研究速度滑冰运动员滑冰的快慢时，运动员的形状对研究的问题而言可以忽略不计，能看成质点，A选项正确；研究自由滑雪运动员的空中姿态时，运动员的形状不能忽略，不能将运动员看作质点，B选项错误；研究单板滑雪运动员的空中转体时，运动员的动作不能忽略，不可以将运动员看作质点，C选项错误；同理，研究花样滑冰运动员的花样动作时，不可以将运动员看作质点，D选项错误.答案：A2.如图是利用无人小飞机进行航拍，则在地面操控者进行以下操作时能把无人机看成质点的是()A．观察飞机经过一个标识点的时间B．调整飞机的飞行姿态C．调整飞机离被摄物高度D．调整飞机旋转机翼解析：观察飞机经过一个标识点的时间时，飞机的大小不能忽略，所以不可以看成质点，所以A错误；调整飞机的飞行姿态时，飞机的大小不能忽略，所以不可以看成质点，所以B错误；调整飞机离被摄物高度时，飞机的大小和形状能忽略，能看作质点，所以C正确；调整飞机旋转机翼时，不能看成质点，否则没有旋转了，所以D 错误．故选C.答案：C3．关于参考系的选取，下列说法符合人们日常习惯的是() A．测量水井的深度，以水面为参考系，井“深”为0米B．测量二楼楼道内路灯的高度，以一楼地面为参考系C．研究汽车的运动时，以汽车驾驶员为参考系D．乘坐高铁的乘客以路边建筑物或树木为参考系，来判断自己是否运动解析：测量水井的深度，以水面为参考平面，不是参考系，而且井“深”也不为0米，故A错误；测量二楼楼道内路灯的高度，以一楼地面为参考平面，不是参考系，故B错误；研究汽车的运动时，是相对地面的运动情况，不是以汽车驾驶员为参考系，故C错误；乘坐高铁的乘客以路边建筑物或树木为参考系，来判断自己是否相对路面运动，故D正确．故选D.答案：D4．(2018·咸阳期末)中国在崛起，梦想在实现，2017年我国在诸多领域取得了骄人的成绩，下列现象的说法或解释正确的是() A．我国首艘国产航母出坞下水，航母在任何情况下都不能看成质点B．“天舟一号”与“天宫二号”成功对接，以地球为参考系，“天宫二号”是静止的C．“复兴号”以最高时速350公里驰骋在神州大地上，时速350公里指瞬时速度D．总长55公里的港珠澳大桥全线贯通，汽车通过该桥的位移为55公里解析：在研究的问题中，物体的形状、大小可以忽略时，可以把物体看作一个质点，故研究航母运动轨迹时，能够看成质点，A选项错误；“天舟一号”与“天宫二号”成功对接，以地球为参考系，“天宫二号”是运动的，以“天舟一号”为参考系，“天宫二号”是静止的，B选项错误；最高时速350公里指瞬时速度，C选项正确；汽车通过该桥的路程是55公里，D选项错误．答案：C5．(2018·德州期末)关于运动学的概念，下列说法中正确的是()A．小强同学的标枪成绩为50.8 m，其中50.8 m为标枪在空中运动的路程B．速度很大的物体加速度可能为零C．背越式跳高比赛中，当研究运动员过杆的技术要领时，可把运动员视为质点D.图中右上方的路牌所标的“50”为车辆通行的平均速度解析：投标枪成绩为标枪在地面上的直线距离，不是路程，A选项错误；加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度很大，如果不发生变化，则加速度为零，B选项正确；背越式跳高比赛中，研究运动员过杆的技术要领时，不能忽略运动员的体积，此时不能看作质点，C选项错误；路牌所标的“50”为车辆通行的瞬时速度，不是平均速度，D选项错误．答案：B6．(2018·温州期末)2017年11月24日，某中学举行运动会，高一新生在各个比赛项目中展现了较高的竞技水平．下列有关校运会的各种说法中正确的是()A．跳远冠军张小杰的成绩是5.30 m，这是他跳跃过程中的路程B．在200 m决赛中，李凯同学在第一道，他跑完全程的位移为零C．研究俞小辉同学跳过1.55 m横杆的跨越式动作时，能把他看作质点D．在100 m决赛中，小史同学获得冠军，决赛选手中他的平均速度最大解析：跳远成绩是跳跃过程中的位移，A选项错误；在200 m决赛中，第一道的选手，初、末位置不同，故跑完全程的位移不为零，B选项错误；研究俞小辉同学跳过1.55 m横杆的跨越式动作时，不能把他看作质点，C选项错误；根据平均速度的定义可知，平均速度等于位移与时间的比值，故小史同学在100 m比赛中，时间最短，平均速度最大，D选项正确．答案：D7．下列各组物理量中，都是矢量的是()A．位移、时间、速度B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化、速度D．路程、时间、位移解析：位移、速度、加速度以及速度的变化既有大小，又有方向，是矢量，而时间和速率只有大小，没有方向，是标量，故C正确．答案：C二、多项选择题(共5小题，每小题4分，共20分)8．在图中，表示物体做匀速直线运动的有()解析：由图象的物理意义得C项表示物体静止，而A、B、D均表示物体做匀速直线运动．答案：ABD9.质点做直线运动的v-t图象如图所示，该质点()A．在第2秒末加速度方向发生了改变B．在第2秒末速度方向发生了改变C．第3秒末和第5秒末的位置相同D．在前2秒内发生的位移为零解析：根据速度图象的斜率等于加速度，可知，1～3 s内物体的加速度恒定不变，在第2秒末加速度方向没有改变，故A错误；速度的符号表示速度方向，则知在第2秒末速度方向发生了改变，故B 正确；根据速度图象与时间轴所围成的面积表示位移，图象在时间轴上方时位移为正，图象在时间轴下方时位移为负，由几何知识可知，3～5 s内物体的位移为0，所以质点在第3秒末和第5秒末的位置相＝2 m，故D错误．故同，故C正确；在前2秒内发生的位移为x＝2×22选BC.答案：BC10．甲、乙两物体从同一地点沿直线运动，它们的v-t图象如图所示．当t＝3 s时()A．甲、乙两个物体相遇B．甲、乙两个物体速度相同C．甲、乙两个物体加速度相同D．甲的加速度比乙的加速度大解析：根据面积表示位移，可知在前3 s内甲通过的位移比乙的位移小，而两者是从同一地点出发的，所以t＝3 s时两个物体没有相遇，故A错误；当t＝3 s时两图线相交，表示两个物体速度相同，故B正确；根据图线的斜率等于加速度，斜率越大，加速度越大，则知甲的加速度比乙的加速度大，故C错误，D正确．故选BD.答案：BD11．A和B两物体在同一直线上运动的v-t图象如图所示．下列说法正确的是()A．两物体同时从同一地点出发B．第2 s末两物体速度相同C．运动过程中A、B的加速度大小相等D．两物体运动方向相反解析：从v-t图象不能看出两物体是不是从同一地点出发的，故A错误；第2 s末两图象相交，说明两物体速度相同，故B正确；根据图象的“斜率”等于加速度，斜率的绝对值等于加速度的大小，可知A、B的加速度大小相等，故C正确；根据速度的正负表示运动方向，可知，两个物体均沿正方向运动，故D错误．故选BC.答案：BC12.有一质点从t＝0开始由原点出发，其运动的速度—时间图象如图所示，则()A．t＝1 s时，质点离原点的距离最大B．t＝2 s时，质点离原点的距离最大C．t＝2 s时，质点回到原点D．t＝4 s时，质点回到原点解析：在前2 s内质点沿正方向运动，在后2 s内沿负方向运动，两段时间内位移大小相等，4 s末回到出发点，所以t＝2 s时离原点距离最大，故A错误，B正确；由图象的“面积”看出，前2 s内和后2 s内位移大小相等，方向相反，则t＝4 s时回到原点．故C错误，D正确．故选BD.答案：BD第Ⅱ卷(非选择题，共52分)三、填空题(共4小题，每小题5分，共20分)13．如图所示为甲、乙、丙3个物体在同一直线上运动的s-t图象，比较前5 s内3个物体的平均速度有：v－甲______v－乙______v－丙；比较前10 s内3个物体的平均速率大小有：v－甲________v－乙________v－丙(均填“＞”“＝”或“＜”)．解析：由图可知5 s内，甲的位移最大，其次为乙的位移，丙的，故甲的平均速度最大，丙的平均速度位移最小，而平均速度v＝xt最小，故v甲＞v乙＞v丙；平均速率为路程与时间的比值，由图象可知s甲＞s丙＝s乙，故v甲＞v丙＝v乙．答案：＞＞＞＝14．如图所示，是某人练习使用打点计时器得到的纸带，若所用电源频率为50 Hz，图中直尺的单位为cm.从打下O点到打下H点，共9点，共历时______ s位移________ cm，这段时间内纸带运动的平均速度是________ m/s.打下G 点时的速度是________ m/s.(注意估读，结果保留2位有效数字)解析：由电源的频率是50 Hz ，知打点计时器打点的时间间隔是0.02 s ，则OH 间用时：t ＝8T ＝0.16 s ，位移为x ＝11.40 cmx ＝11.40 cm ＝0.114 0 m.OH 段内的平均速度为v ＝OH 8T ＝0.114 00.16 m/s ＝0.71 m/s.G 点的瞬时速度等于FH 段平均速度是FH ＝5.20 cm ＝0．052 0 m ，v G ＝0.052 00.04 m/s ＝1.30 m/s.答案：0.16 11.40 0.71 1.3015．电磁打点计时器是一种使用低压________(填“直流”或“交流”)电源，工作电压6伏以下的计时仪器．当电源频率为50 Hz 时，它每隔________ s 打一个点．解析：电磁打点计时器是使用交流电源的计时仪器，当电源的频率为50 Hz 时，它每隔0.02 s 打一次点．答案：交流 0.0216．(2018·唐山路南区模拟)在上海的高架道路上，一般限速80 km/h ，为监控车辆是否超速，设置了一些“电子警察”系统，其工作原理如图所示，路面下相隔L 埋设两个传感器线圈A 和B ，当有车辆经过线圈正上方时，传感器能向数据采集器发出一个电信号；若有一辆汽车(在本题中可看作质点)匀速经过该路段，两传感器先后向数据采集器发送信号，时间间隔为Δt ；经微型计算机处理后得出该车的速度，若超速，则计算机将指令架设在路面上方的照相机C 对汽车拍照，留下违章证据．根据以上信息，回答下列问题：(1)试写出微型计算机计算汽车速度的表达式v ＝________.(2)若L ＝5 m ，Δt ＝0.3 s ，则照相机将________(选填“会”或“不会”)工作．解析：(1)分析题意可知，微型计算机计算汽车速度时，用短时间内的平均速度代替瞬时速度，汽车速度的表达式v ＝L Δt .(2)根据汽车速度的表达式解得v ＝L Δt ＝503 m/s ＝60 km/h<80km/h ，没有超速，故照相机不会工作．答案：(1)L Δt (2)不会四、计算题(共32分，写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写最后结果的不得分)17．(10分)一物体沿正东方向以4 m/s 的速度匀速运动4 s ，又以3 m/s 的速度向北匀速运动4 s ，求在这8 s 内物体的平均速率和平均速度.⎝ ⎛⎭⎪⎫tan37°＝34 解析：物体的总路程s ＝v 1t 1＋v 2t 2＝4×4＋3×4 m ＝28 m ，则平均速率v ＝s t ＝284＋4m/s ＝3.5 m/s. 物体的总位移x ＝162＋122＝20 m ，则平均速度v －＝x t ＝204＋4m/s ＝2.5 m/s. 方向tan θ＝1216＝34，故θ＝37°.答案：平均速率为3.5 m/s 平均速度为2.5 m/s ，方向为东偏北37°18．(10分)如图是某质点做直线运动的v -t 图象，求：(1)质点前1 s 时间内的加速度大小；(2)质点从1 s 到4 s 时间内的位移大小；(3)质点在整个4 s 时间内的平均速度大小．解析：(1)前1 s 时间内的加速度为a 1＝Δv 1Δt 1＝101＝10 m/s 2. (2)根据图线与时间轴围成的面积表示位移得：1 s 到4 s 时间内的位移为x 2＝12×(10＋16)×3＝39 m.(3)前4 s 时间内的位移为x 1＝12×1×10＋12×(10＋16)×3＝44 m ，4 s 时间内的平均速度为v －＝x 1t ＝444＝11 m/s.答案：(1)10 m/s 2 (2)39 m (3)11 m/s19．(12分)一质点沿半径为R ＝10 2 m 的圆周自某点A 出发，沿逆时针方向运动，在2秒钟内运动了34圆周到达另一点B 点，求：(1)质点的位移和路程；(2)质点的平均速度的大小．解析：(1)质点A 运动34圆周到达B 点的位移大小为x AB ＝R 2＋R 2＝2R ＝20 m ，路程为s ＝34×2πR ＝32πR ＝32×3.14×10×1.4≈66 m.(2)质点的平均速度大小为v －＝x AB t ＝202＝10 m/s.答案：(1)20 m 66 m (2)10 m/s精美句子1、善思则能“从无字句处读书”。

高一物理阶段测试卷及答案(必修一前三章)汇总

高一物理阶段性测试卷一．选择题（共9 小题）1．（ 2013?增城市一模）在下边研究的对象中能够被看作质点的是（）A ．研究张继科打出的弧旋乒乓球B ．研究在女子万米竞赛中的“长跑女王”特鲁纳什?迪巴巴C．研究在跳水竞赛中的吴敏霞D ．研究李娜打出去的ACE 球2．（ 2011?上海）受水平外力 F 作用的物体，在粗拙水平面上作直线运动，其v﹣ t 图线以下图，则（）A．在B．在C．在D．在0～ t1秒内，外力 F 大小不停增大t1时辰，外力 F 为零t1～ t2秒内，外力 F 大小可能不停减小t1～ t2秒内，外力 F 大小可能先减小后增大3．以下图，高处有一根长为L 的木棒，在棒下方距棒下端h 处有一点P．此刻使棒自由着落，则棒经过P 点所用的时间为（）A．B．C．D．4．（ 2013?山东）以下图，用完整同样的轻弹簧 A 、B 、C 将两个同样的小球连结并悬挂，小球处于静止状态，弹簧 A 与竖直方向的夹角为30°，弹簧 C 水平，则弹簧 A 、 C 的伸长量之比为（）A ．：4B．4：C．1：2D．2：15．（ 2010?山东）以下图，质量分虽为m1，m2的两个物体经过轻弹簧连结，在力 F 的作用下一同沿水平方向做匀速直线运动（ m1在地面， m2在空中），力 F 与水平方向成θ角．则 m1所受支持力N 和摩擦力 f 正确的选项是（）A ．N =m 1g+m2g﹣FsinθB ． N=m 1g+m 2g﹣ FcosθC． f=Fcosθ D ．f=Fsinθ6．（ 2012?聊城模拟）以下图，质量为M 的小车放在圆滑的水平面上．小车上用细线悬吊一质量为m 的小球， M ＞ m．现用一力 F 水平向右拉小球，使小球和车一同以加快度 a 向右运动时，细线与竖直方向成α角，细线的拉力为 T ；若用另一力 F′水平向左拉小车，使小球和车一同以加快度a′向左运动时，细线与竖直方向也成α角，细线的拉力为 T ′．则（）A ．a′=a，T ′=TB ． a′＞ a， T′=T C． a′＜ a， T′=T D ．a′＞ a，T′＞ T7．（2006?崇明县二模）滴水法测重力加快度的过程是这样的．让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里．调整水龙头．让前一滴水到盘子而听到声音时后一滴恰走开水龙头．测出n 次听到水击盘声的总时间为t，用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h．即可算出重力加快度．设人耳能差别两个声音的时间间隔为O.1s，声速为 340m/s，则（）A ．水龙头距人耳的距离起码为34mB ．水龙头距盘子的距离起码为34mC．重力加快度的计算式为g=D．重力加快度的计算式为g=8．（ 2010?南京二模）以下图、一个质量为m 的圆环套在一根固定的水平长直杆上、环与杆的摩擦因数为μ，现给环一个向右的初速度v0，同时对环加一个竖直向上的作使劲F，并使 F 的大小随 v 的大小变化，二者关系为 F=kv ，此中 k 为常数，则环运动过程中的速度图象可能是图中的（A ．B ．C． D ．9．以下图，在固定的斜面上叠放 A 、 B 两物体，若在 B 物体上加一水平向右的推力F，两物体均静止，则 B 物体受力的个数为（）A．必定是 6 个B．可能是 4 个C．可能是 5 个D．可能是 6 个二．填空（共 2 小）10．如所示打点器的一做匀速直运的小的的一部分，D 1 是任的第一点，D 11、 D 21是第 11 点和第 21 点，若加快度是 10cm/s 2，器的率是_________ A ． 10HZB ． 20HZC ． 30HZD ． 40HZ11．（2013?惠州二模）Ⅰ．某同学用如所示的装置来“力的平行四形定 ”．簧力 A 挂于固定点 P ，下端用挂一重物 M ．簧力 B 的一端用系于 O点，手持另一端向左拉，使点 O 静止在某地点．分出簧力A 和B 的示数，并在于直木板的白上 O 点的地点和拉的方向．（ 1）本用的簧力示数的位 N ，中 A 的示数_________ N ．（ 2）以下不用要的要求是 _________ ．（填写前的字母）A ．量重物 M 所受的重力B ．簧力在使用前校零C ．拉方向与木板平面平行D ．改拉力，行多次，每次都要使 O 点静止在同一地点（ 3）某次中，同学簧力 A 的指稍稍高出量程，您提出两个解决法．_________ ，_________ ．Ⅱ．某同学在定匀速直运的加快度，获得了在不一样拉力下的A 、B 、C 、D ⋯等几条理想的，并在上每 5 个点取一个数点，即相两数点的隔0.1s ，将每条上的数点都0、1、2、3、4、 5⋯，如所示甲、乙、丙三段，分是从三条不一样上撕下的．①在甲、乙、丙三段中，属于 A 的是_________ ．②打 A ，物体的加快度大小是_________ m/s 2③打点器打 1 号数点小的速度_________ 两位有效数字）三．解答（共6 小）12．一客运列匀速行，其在道的接会生周期性的撞．坐在客中的某游客得从第 1 次到第 16 次撞声之的隔 10.0s ．在相的平行道上有一列，当游客尾，火恰巧从静止开始以恒定加快度沿客行方向运．游客在今后的20.0s 内，看到恰巧有 30 被他超．已知每根道的度25.0m ，每的度16.0m ，距忽视不．求（ 1）客运转的速度大小；（ 2）运转加快度的大小．13．天花板上吊一根 L=1m 的棍子，在它开始自由着落的同，地面上有一只小球直上抛，t =0.5s ，棍的下1端和小球在同一高度，小球棍的 △ t=0.1s ，求：（ 1） t 1 刻棍的下端与天花板的距离；（2）小球上抛的初速度；（3）天花板离地的高度．14．（ 2007?汕头模拟）以下图，横截面为四分之一圆（半径为R）的柱体放在水平川面上，一根匀质木棒为 3R，重为 G．木棒的O 端与地面上的铰链连结，木棒搁在柱体上，各处摩擦均不计．现用一水平推力柱体竖直面上，使柱体沿着水平川面向左迟缓挪动．问：OA 长F 作用在（1）当木棒与地面的夹角θ=30 °时，柱体对木棒的弹力多大？（2）此时水平推力 F 多大？（ 3）在柱体向左迟缓挪动过程中，柱体对木棒的弹力及水平推力 F 分别怎样变化？15．（ 2003?江苏）当物体从高空着落时，空气阻力随速度的增大而增大，所以经过一段距离后将匀速着落，这个速度称为此物体着落的终极速度．已知球形物体速度不大时所受的空气阻力正比于速度v，且正比于球半径 r，即阻力f=krv ，k 是比率系数．关于常温下的空气，比率系为﹣4233k=3.4 ×10Ns/m ．已知水的密度ρ=1.0×10kg/m ，取重力加速度 g=10m/s 2．试求半径 r=0.10mm 的球形雨滴在无风状况下的终极速度v T．（结果取两位数字）16．（ 2011?徐汇区模拟）重为 G1=8N 的砝码悬挂在绳PA 和 PB 的结点P 上． PA 偏离竖直方向 37°角，PB 沿水平方向，且与重为 G2=100N 的木块相连结，木块静止于倾角为37°的斜面上，以下图，试求：（ sin37°=0.6，cos37°=0.8）（1）木块与斜面间的摩擦力大小；（2）斜面对木块的弹力大小．17．（ 2011?徐汇区模拟）辨析题：以下图，斜板与水平方向夹角为α，用与竖直方向夹角为β的大小为F 的力使质量为 m 的物体静止在斜板的某地点上，求（1）这个物体遇到斜板对它的压力大小为多少？（2）斜板对它的摩擦力大小为多少？某同学解题以下：（ 1）依据 m 垂直斜板方向方向协力为0，可解得压力N ．（ 2）依据 m 沿斜板方向方向协力为0，由 m 有沿斜板向上或向下运动趋向，可解得两种状况下的摩擦力问：该同学解题能否正确，原因是什么？你将本题正确结果解出．F f参照答案与试题分析一．选择题（共9 小题）1．（ 2013?增城市一模）在下边研究的对象中能够被看作质点的是（）A ．研究张继科打出的弧旋乒乓球B ．研究在女子万米竞赛中的“长跑女王”特鲁纳什?迪巴巴C．研究在跳水竞赛中的吴敏霞D ．研究李娜打出去的ACE 球考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．剖析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就能够把它当作质点，依据把物体当作质点的条件来判断即可．解答：解：A、研究张继科打出的弧旋乒乓球，研究乒乓球的动作，故不可以看作质点，故 A 错误；B 、研究在女子万米竞赛中的“长跑女王”特鲁纳什?迪巴巴，可看作质点．故 B 正确．C、研究在跳水竞赛中的吴敏霞，大小和形状影响了运动员的动作，故不可以看作质点，故 C 错误；D 、研究李娜打出去的ACE 球，大小和形状影响了球动作，故不可以看作质点，故 D 错误；应选 B．评论：本题就是考察学生对证点观点的理解，是很基本的内容，一定要掌握住的，题目比较简单．2．（ 2011?上海）受水平外力 F 作用的物体，在粗拙水平面上作直线运动，其v﹣ t 图线以下图，则（）A．在 0～ t1秒内，外力 F 大小不停增大B ．在 t1时辰，外力 F 为零C．在 t1～ t2秒内，外力 F 大小可能不停减小D ．在 t1～ t2秒内，外力 F 大小可能先减小后增大考点：匀变速直线运动的图像；牛顿第二定律．专题：压轴题．剖析：（ 1） v﹣ t 图象中，斜率表示加快度，从图象中能够看出0～ t1秒内做加快度愈来愈小的加快运动，t1～ t2秒内做加快度愈来愈大的减速运动，两段时间内加快度方向相反；（ 2）依据加快度的变化状况，剖析受力状况．解答：解： A ．依据加快度能够用 v﹣ t 图线的斜率表示，所以在0～ t1秒内，加快度为正其实不停减小，依据加快度，所之外力 F 大小不停减小， A 错误；B．在 t时辰，加快度为零，所之外力 F 等于摩擦力，不为零， B 错误；1C．在 t ～ t 秒内，加快度为负而且不停变大，依据加快度的大小，外力 F 大小可能不停12减小， C 正确；D．假如在 F 先减小一段时间后的某个时辰， F 的方向忽然反向，依据加快度的大小， F 后增大，因为 v﹣ t 图线后一段的斜率比前一段大，所之外力 F 大小先减小后增大是可能的，故 D 正确．应选 CD．评论：本题考察v﹣ t 图线的有关知识点，波及牛顿第二定律的应用及受力剖析的能力，难度较大．3．以下图，高处有一根长为L 的木棒，在棒下方距棒下端h 处有一点 P ．此刻使棒自由着落，则棒经过P 点所用的时间为（）A ．B ．C ．D ．考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．剖析：木棒做自由落体运动，整个木棒经过P 点所用的时间等于木棒的上端抵达P 点的时间减去木棒下端抵达P点的时间．解答：解：木棒可视为做自由落体运动，依据 h= 得：木棒上端抵达 0 点的时间为 t 1=下端抵达 0 点的时间为 t 2=则整个木棒经过O 点所用的时间为：△ t=t 1﹣ t 2=﹣应选 D评论：本题主要考察了自由落体运动的基本规律，难度不大，属于基础题．4．（ 2013?山东）以下图，用完整同样的轻弹簧 A 、B 、C 将两个同样的小球连结并悬挂，小球处于静止状态，弹簧 A 与竖直方向的夹角为 30°，弹簧 C 水平，则弹簧 A 、 C 的伸长量之比为（）A ．：4B ．4：C ． 1：2D ．2：1考点：共点力均衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；胡克定律．专题：共点力作用下物体均衡专题．剖析：将两球和弹簧 B 当作一个整体，剖析受力状况，依据均衡条件求出弹簧A 、 C 拉力之比，即可由胡克定律获得伸长量之比．解答：解：将两球和弹簧B 当作一个整体，整体遇到总重力G 、弹簧 A 和 C 的拉力，如图，设弹簧A 、C 的拉力分别为 F 1 和 F 2．由均衡条件得悉，F 2 和G 的协力与 F 1 大小相等、方向相反则得： F =Fsin30°=0.5F 1．21依据胡克定律得： F=kx ，k 同样，则弹簧 A 、C 的伸长量之比等于两弹簧拉力之比，即有 x A ：x C =F 1：F 2=2：1应选 D评论：本题第一要选择好研究对象，其次正确剖析受力状况，作卖力争，再由均衡条件求解．5．（ 2010?山东）以下图，质量分虽为m1，m2的两个物体经过轻弹簧连结，在力 F 的作用下一同沿水平方向做匀速直线运动（ m1在地面， m2在空中），力 F 与水平方向成θ角．则 m1所受支持力N 和摩擦力 f 正确的选项是（）A ．N =m 1g+m2g﹣FsinθB ． N=m 1g+m 2g﹣ FcosθC． f=Fcosθ D ．f=Fsinθ考点：共点力均衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：压轴题；受力剖析方法专题．剖析：对AB整体受力剖析，遇到重力（m1+m2）g、支持力 N 、拉力 F、滑动摩擦力 f ，而后依据共点力均衡条件列式求解．解答：解：对AB整体受力剖析，遇到重力mg=（ m1+m2） g、支持力 N 、拉力 F、滑动摩擦力 f ，如图依据共点力均衡条件，有Fcosθ﹣f=0N+Fsin θ﹣ mg=0解得N=mg ﹣ Fsinθ=（ m1+m 2） g﹣ Fsinθf=Fcos θ应选 AC．评论：整体法与隔绝法是解决均衡问题的常用方法，在详细问题中，灵巧地采用整体法和隔绝法，能够使问题大大简化．6．（ 2012?聊城模拟）以下图，质量为M的小车放在圆滑的水平面上．小车上用细线悬吊一质量为＞ m．现用一力 F 水平向右拉小球，使小球和车一同以加快度 a 向右运动时，细线与竖直方向成为 T ；若用另一力F′水平向左拉小车，使小球和车一同以加快度a′向左运动时，细线与竖直方向也成拉力为 T ′．则（）m 的小球， M α角，细线的拉力α角，细线的A ．a′=a，T ′=TB ． a′＞ a， T′=T C． a′＜ a， T′=T D ．a′＞ a，T′＞ T考点：力的合成与分解的运用；牛顿第二定律．专题：计算题；压轴题．剖析：先对左图中状况下的整体受力剖析，运用牛顿第二定律列式，再对小球受力剖析，运用牛顿第二定律列式，T ′求出绳索的拉力T 和加快度a；再对右图中状况下的小球受力剖析，运用牛顿第二定律求出绳索的拉力和加快度a′；再比较结果即可．解答：解：先对左图中状况下的整体受力剖析，受重力、支持力和拉力依据牛顿第二定律，有F= （ M+m ） a①再对左图中状况下的小球受力剖析，如图依据牛顿第二定律，有F﹣ Tsinα=ma②Tcosα﹣ mg=0③由以上三式可解得T=a=再对右图中小球受力剖析，如图由几何关系得F 合 =mgtanαT′=再由牛顿第二定律，获得a=gtanα因为 M ＞ m，故 a′＞ a，T ′=T应选 B．评论：本题要点要多次对小球和整体受力剖析，求出协力，得出加快度和绳索拉力进行比较．7．（2006?崇明县二模）滴水法测重力加快度的过程是这样的．让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里．调整水龙头．让前一滴水到盘子而听到声音时后一滴恰走开水龙头．测出n 次听到水击盘声的总时间为t，用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h．即可算出重力加快度．设人耳能差别两个声音的时间间隔为O.1s，声速为 340m/s，则（）A ．水龙头距人耳的距离起码为34mB ．水龙头距盘子的距离起码为34mC．重力加快度的计算式为g=D．重力加快度的计算式为g=考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．剖析：前一滴水滴到盘子里面听到声音时后一滴水恰巧走开水龙头，测出n 次听到水击盘的总时间为t，知道两滴水间的时间间隔，依据h=求出重力加快度．解答：解：A、人耳能划分两个声音的最小时间间隔为0.1s，所以两次声音传到人耳的时间差最小为0.1s，设盘子到人耳的距离为x，则，t 为滴水的时间间隔，因为不知道t 的详细值，所以没法算出x，故AB错误C、以前一滴水滴到盘子里面听到声音时后一滴水恰巧走开水龙头，测出道两滴水间的时间间隔为△t=，所以水从水龙头到盘子的时间为t=n 次听到水击盘的总时间为，t，知h=得： g=，故C错误，D正确；应选 D评论：解决本题的要点知道用匀变速直线运动的位移时间公式h=求出重力加快度．8．（ 2010?南京二模）以下图、一个质量为m 的圆环套在一根固定的水平长直杆上、环与杆的摩擦因数为μ，现给环一个向右的初速度v0，同时对环加一个竖直向上的作使劲F，并使 F 的大小随 v 的大小变化，二者关系为 F=kv ，此中 k 为常数，则环运动过程中的速度图象可能是图中的（A．B．C．D．考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．剖析：以圆环为研究对像，剖析其可能的受力状况，剖析其运动状况，再选择速度图象．解答：解：A 、当 F=mg 时，圆环竖直方向不受直杆的作使劲，水平方向不受摩擦力，则圆环做匀速直线运动．故A正确．B 、当 F ＜mg 时，圆环水平方向遇到摩擦力而做减速运动，跟着速度的减小， F 也减小，圆环所受的杆的摩擦力 f= μ（ mg ﹣F ），则摩擦力增大，加快度增大．故B 正确．C 、D 当 F ＞ mg 时，圆环水平方向遇到摩擦力而做减速运动，跟着速度的减小， F 也减小，加快度减小，当F=mg 后，圆环做匀速直线运动．故 C 错误， D 正确．应选 ABD评论：本题考察剖析物体的受力状况和运动状况的能力，条件不明时要加以议论，不要漏解．9．以下图，在固定的斜面上叠放A 、B 两物体，若在 B 物体上加一水平向右的推力 F ，两物体均静止，则 B 物体受力的个数为（）A ．必定是 6 个B ．可能是 4 个C ．可能是 5 个D ．可能是 6 个考点：物体的弹性和弹力；共点力均衡的条件及其应用．专题：受力剖析方法专题．剖析：先找出与 B 接触的物体，再按重力、弹力和摩擦力进行剖析．斜面对 B 可能有摩擦力，也可能没有摩擦力．解答：解： B 与 A 、斜面接触， B 遇到重力和推力；A 对B 有压力和静摩擦力；斜面对 B 可能有摩擦力，也可能没有摩擦力，故 B 物体遇到 5 个力或 6 个力．故 CD 正确， AB 错误．应选 CD评论：解决本题的要点能够正确地进行受力剖析，能够运用共点力均衡进行查验．二．填空题（共 2 小题）10．以下图为打点计时器记录的一辆做匀变速直线运动的小车的纸带的一部分，D 1 是任选的第一点， D 11、 D 21是第 11 点和第 21 点，若加快度值是 10cm/s 2，则该计时器的频次是 AA ． 10HZB ． 20HZC ． 30HZD ． 40HZ考点：打点计时器系列实验中纸带的办理．专题：实验题；直线运动规律专题．剖析：依据匀变速直线运动的推论公式△ x=aT 2能够求打点计时器的打点时间间隔T ，再依据 T= 解出打点计时器的频次．解答：解：设打点计时器的打点时间间隔为T ，因为 D 1 是任选的第一点， D 11、D 21 是第 11 点和第 21 点，所以相邻两个计数点间的时间间隔为 10T ，依据匀变速直线运动的推论公式△x=aT 2，得：△ x= （25﹣ 15）×10 ﹣2m=aT 2，解得： T=0.1s再依据打点计时器打点时间间隔与频次关系：T=解得： f= =10Hz故： A点：要提升用匀速直的律以及推解答的能力，在平中要加基知的理解与用．11．（2013?惠州二模）Ⅰ．某同学用如所示的装置来“力的平行四形定”．簧力 A 挂于固定点 P，下端用挂一重物 M ．簧力 B 的一端用系于O 点，手持另一端向左拉，使点O 静止在某地点．分出簧力 A 和 B 的示数，并在于直木板的白上 O 点的地点和拉的方向．（ 1）本用的簧力示数的位N，中 A 的示数 3.6N．（ 2）以下不用要的要求是 D ．（填写前的字母）A ．量重物 M 所受的重力B．簧力在使用前校零C．拉方向与木板平面平行D．改拉力，行多次，每次都要使O 点静止在同一地点（ 3）某次中，同学簧力 A 的指稍稍高出量程，您提出两个解决法．改簧力B 的方向，减小重物的量．．Ⅱ．某同学在定匀速直运的加快度，获得了在不一样拉力下的 A 、 B 、 C、 D⋯等几条理想的，并在上每 5 个点取一个数点，即相两数点的隔0.1s，将每条上的数点都0、1、2、3、4、 5⋯，如所示甲、乙、丙三段，分是从三条不一样上撕下的．①在甲、乙、丙三段中，属于A的是乙．2②打 A ，物体的加快度大小是 3.1m/s③打点器打 1 号数点小的速度0.46两位有效数字）考点：力的平行四形定；定匀速直运的加快度．：．剖析：I 、（ 1）确立出簧力的分度，进而出簧秤的数．（ 2）在中，因为 P、O 的地点确立， A 簧的拉力大小和方向必定，协力又必定，簧 B 的拉力大小和方向也必定，不需行多次．（3）重物的大小与方向必定，而簧力 A 大小与方向也必定，所以两力的协力必必定．当出高出簧力 A 的量程，通改此中一个力大小或另一个力方素来达到此目的．II、依据匀速直运的特色（相的隔位移之差相等）去判断．利用匀速直运的推求解加快度和速度．解答：解：I、（1）簧力数，每1N 被分红 5 格， 1 格就等于0.2N．指落在3N 到 4N 的第 3 格，所以 3.6N．故答案： 3.6．（ 2） A 、通作出三个力的示，来“力的平行四形定”，所以重物的重力必要知道．故 A 也需要；B 、簧力是卖力的大小，所以要正确必在以前校零．故 B 也需要；C、拉方向必与木板平面平行，才保证力的大小正确性．故 C 也需要；D 、当点 O 地点确立，簧力 A 的示数也确立，因为重物的重力已确立，两力大小与方向均必定，所以弹簧测力计 B 的大小与方向也必定，所以不需要改变拉力多次实验．故 D 项不需要．应选 D．（ 3）当弹簧测力计 A 高出其量程，则说明弹簧测力计 B 与重物这两根细线的力的协力已偏大．又因为挂重物的细线力的方向已确立，所以要么减小重物的重量，要么改变测力计 B 拉细线的方向，进而使测力计A 不高出量程．故答案为：改变弹簧测力计 B 的方向；减小重物的质量．II、①依据匀变速直线运动的特色（相邻的时间间隔位移之差相等）得出：x34﹣ x23=x 23﹣ x12=x 12﹣ x01所以属于纸带 A 的是乙图．②△ x= （ 6.11﹣3.00） =3.11cm22a==3.1m/s③匀变速直线运动中，时间中点的刹时速度等于该过程中的均匀速度，所以有：故答案为：①乙；② 3.1；③ 0.46．同时价得注意此中有一力评论：经过作卖力的图示来考证“力的平行四边形定章”，要点是怎样正确作卖力的图示．大小与方向均已必定，进而减少实验的操作步骤；关于纸带的问题，我们要熟习匀变速直线运动的特色和一些规律．三．解答题（共 6 小题）12．一客运列车匀速行驶，其车轮在轨道间的接缝处会产生周期性的撞击．坐在该客车中的某游客测得从第 1 次到第 16 次撞击声之间的时间间隔为10.0s．在相邻的平行车道上有一列货车，当该游客经过货车车尾时，火车恰巧从静止开始以恒定加快度沿客车前进方向运动．该游客在今后的20.0s 内，看到恰巧有30 节货车车厢被他连续超出．已知每根轨道的长度为25.0m，每节货车车厢的长度为16.0m，货车车厢间距忽视不计．求（1）客车运转的速度大小；（2）货车运转加快度的大小．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．剖析：（1）求出客车经过每根轨道的长度所用的时间，依据均匀速度求出客车运转的速度大小．（ 2）抓住客车和货车的位移关系求出火车的位移，依据匀变速直线运动的位移时间公式求出货车的加快度．解答：解：（ 1）设连续两次撞击轨道的时间间隔为△t，每根轨道的长度为 l ，则客车的速度为此中 l=25.0 m ，解得 v=37.5m/s（ 2）设从货车开始运动后t=20.0 s 内客车行驶的距离为 s1，货车行驶的距离为s2，货车的加快度为a， 30节货车车厢的总长度为L=30 ×16.0 m由运动学公式有 s1=vt由题意，有L=s 1﹣ s22联立解得a=1.35 m/s答：（ 1）客车运转的速度大小为37.5m/s．2评论：解决本题理清两车的位移关系，灵巧运用运动学公式进行求解．13．天花板上吊一根长 L=1m 的棍子，在它开始自由着落的同时，地面上有一只小球竖直上抛，t 1=0.5s 时，棍的下端和小球在同一高度，小球经过棍长的时间为△ t=0.1s ，求：（ 1） t 1 时辰棍的下端与天花板的距离；（ 2）小球上抛的初速度；（ 3）天花板离地的高度．考点：自由落体运动；竖直上抛运动．专题：自由落体运动专题．剖析：（ 1）棍子做自由落体运动，依据 h=可求出棍子降落的位移，t 1 时辰棍的下端与天花板的距离等于棍子降落的位移加上棍子的长度．（ 2） t 1=0.5s 时，棍的下端和小球在同一高度，小球经过棍长的时间为△ t=0.1s ，知棍子和小球在 0.1s 内通过的位移大小之和等于棍子的长度．（ 3）求出在 0.5s 内棍子降落的位移和小球上涨的位移，两个位移大小之和加上棍子的长度即为天花板离地的高度．解答：解：（ 1） h= =，则 t 1 时辰棍的下端与天花板的距离 x=h+L=2.25m ．（ 2） t 1=0.5s 时，棍子的速度v 1=gt 1=5m/s ．在 0.1s 内降落的位移=0.55m ．所以在 0.1s 内小球上涨的位移 x 2=1﹣ 0.55m=0.45m设小球在 t 1=0.5s 时的速度为 v 2，则=0.45m则 v 2=5m/s所以小球上抛的初速度v 0=v 2+gt 1=10m/s（ 3）在 0.5s 内棍子降落的位移为1.25m ．小球上涨的位移所以天花板离地的高度 H=3.75+1.25+1m=6m ．评论：解决本题的要点掌握自由落体运动的位移公式h= ．以及知道竖直上抛运动上涨阶段是加快度为g 的匀减速直线运动．14．（ 2007?汕头模拟）以下图，横截面为四分之一圆（半径为 R ）的柱体放在水平川面上，一根匀质木棒为 3R ，重为 G ．木棒的 O 端与地面上的铰链连结，木棒搁在柱体上，各处摩擦均不计．现用一水平推力柱体竖直面上，使柱体沿着水平川面向左迟缓挪动．问：OA 长F 作用在（ 1）当木棒与地面的夹角 θ=30 °时，柱体对木棒的弹力多大？（ 2）此时水平推力 F 多大？（ 3）在柱体向左迟缓挪动过程中，柱体对木棒的弹力及水平推力 F 分别怎样变化？考点：共点力均衡的条件及其应用．专题：共点力作用下物体均衡专题．剖析：（ 1）先求出柱体与木棒间弹力的力臂L N ，木棒重力的力臂 L G ，而后依据杠杆均衡条件： GL G =F N L N 求弹力．（ 2）柱体在水平方向受推力F 及木棒压力的分力 F 1，在这两个力的作用下柱体处于均衡状态，均衡条件可。

人教版高中物理必修一高一阶段性考试.doc

高中物理学习材料桑水制作2011年秋期南召一中高一物理阶段性考试一、本题共10个小题，每小题5分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的有多个选项正确。

全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分。

1.。

关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是A．加速度越大，则物体的速度也越大B．物体的速度变化越大，则加速度越大C．物体的速度变化越快，则加速度越大D．物体的速度变化率越大，则加速度越大2．小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，取g=10 m／s2，则小球A．下落的最大速度为5 m／sB．第一次反弹的初速度大小为3 m／sC．能弹起的最大高度为0．45 mD．能弹起的最大高度为1．25 m3．一质点的位移s与时间t图象如图所示，能正确表示该质点的v—t图象的是下图中的4．一物体做匀变速直线运动，某时刻的速度大小为4 m／s ，1s后速度的大小变为8 m／s。

在这1s内，该物体的A．位移的大小可能大于8 m B．位移的大小可能小于4 m C．加速度的大小可能大于10 m／s2 D．加速度的大小可能小于4 m／s2 5．当t=0时，甲乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶，它们的v—t图象如图所示，忽略掉头所需时间，下列对汽车运动状况的描述正确的是A．在第1小时末，乙车改变运动方向B．在第2小时末，甲乙两车相距10kmC．在前4小时内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大D．在第4小时末，甲乙两车相遇6．一个物体做单向直线运动，它走完前半程的平均速度是12 m／s ，走完后半程的平均速度是6 m／s ，则它在全程的平均速度是A．12 m／s B．9 m／s C．8 m／s D．6 m／s 7．一个物体沿倾角为600斜面做初速度为零的匀加速运动到达斜面底端用了3s，速度达到4 m／s ；接着在水平面上由于摩擦力作用而做匀减速运动，3s后速度减为零。

高一人教版物理必修一课时跟踪检测：第一章阶段性测试题一

阶段性测试题一测试范围第一章(时间：90分钟满分：100分)第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、单项选择题(共7小题，每小题4分，共28分)1．(2018·嘉兴模拟)北京已成功申办2022年冬奥会．如图所示为部分冬奥会项目．下列关于这些冬奥会项目的研究中，可以将运动员看作质点的是()A.研究速度滑冰运动员滑冰的快慢B.研究自由滑雪运动员的空中姿态C.研究单板滑雪运动员的空中转体D.研究花样滑冰运动员的花样动作解析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，研究速度滑冰运动员滑冰的快慢时，运动员的形状对研究的问题而言可以忽略不计，能看成质点，A选项正确；研究自由滑雪运动员的空中姿态时，运动员的形状不能忽略，不能将运动员看作质点，B选项错误；研究单板滑雪运动员的空中转体时，运动员的动作不能忽略，不可以将运动员看作质点，C选项错误；同理，研究花样滑冰运动员的花样动作时，不可以将运动员看作质点，D选项错误.答案：A2.如图是利用无人小飞机进行航拍，则在地面操控者进行以下操作时能把无人机看成质点的是()A．观察飞机经过一个标识点的时间B．调整飞机的飞行姿态C．调整飞机离被摄物高度D．调整飞机旋转机翼解析：观察飞机经过一个标识点的时间时，飞机的大小不能忽略，所以不可以看成质点，所以A错误；调整飞机的飞行姿态时，飞机的大小不能忽略，所以不可以看成质点，所以B错误；调整飞机离被摄物高度时，飞机的大小和形状能忽略，能看作质点，所以C正确；调整飞机旋转机翼时，不能看成质点，否则没有旋转了，所以D 错误．故选C.答案：C3．关于参考系的选取，下列说法符合人们日常习惯的是() A．测量水井的深度，以水面为参考系，井“深”为0米B．测量二楼楼道内路灯的高度，以一楼地面为参考系C．研究汽车的运动时，以汽车驾驶员为参考系D．乘坐高铁的乘客以路边建筑物或树木为参考系，来判断自己是否运动解析：测量水井的深度，以水面为参考平面，不是参考系，而且井“深”也不为0米，故A错误；测量二楼楼道内路灯的高度，以一楼地面为参考平面，不是参考系，故B错误；研究汽车的运动时，是相对地面的运动情况，不是以汽车驾驶员为参考系，故C错误；乘坐高铁的乘客以路边建筑物或树木为参考系，来判断自己是否相对路面运动，故D正确．故选D.答案：D4．(2018·咸阳期末)中国在崛起，梦想在实现，2017年我国在诸多领域取得了骄人的成绩，下列现象的说法或解释正确的是() A．我国首艘国产航母出坞下水，航母在任何情况下都不能看成质点B．“天舟一号”与“天宫二号”成功对接，以地球为参考系，“天宫二号”是静止的C．“复兴号”以最高时速350公里驰骋在神州大地上，时速350公里指瞬时速度D．总长55公里的港珠澳大桥全线贯通，汽车通过该桥的位移为55公里解析：在研究的问题中，物体的形状、大小可以忽略时，可以把物体看作一个质点，故研究航母运动轨迹时，能够看成质点，A选项错误；“天舟一号”与“天宫二号”成功对接，以地球为参考系，“天宫二号”是运动的，以“天舟一号”为参考系，“天宫二号”是静止的，B选项错误；最高时速350公里指瞬时速度，C选项正确；汽车通过该桥的路程是55公里，D选项错误．答案：C5．(2018·德州期末)关于运动学的概念，下列说法中正确的是()A．小强同学的标枪成绩为50.8 m，其中50.8 m为标枪在空中运动的路程B．速度很大的物体加速度可能为零C．背越式跳高比赛中，当研究运动员过杆的技术要领时，可把运动员视为质点D.图中右上方的路牌所标的“50”为车辆通行的平均速度解析：投标枪成绩为标枪在地面上的直线距离，不是路程，A选项错误；加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度很大，如果不发生变化，则加速度为零，B选项正确；背越式跳高比赛中，研究运动员过杆的技术要领时，不能忽略运动员的体积，此时不能看作质点，C选项错误；路牌所标的“50”为车辆通行的瞬时速度，不是平均速度，D选项错误．答案：B6．(2018·温州期末)2017年11月24日，某中学举行运动会，高一新生在各个比赛项目中展现了较高的竞技水平．下列有关校运会的各种说法中正确的是()A．跳远冠军张小杰的成绩是5.30 m，这是他跳跃过程中的路程B．在200 m决赛中，李凯同学在第一道，他跑完全程的位移为零C．研究俞小辉同学跳过1.55 m横杆的跨越式动作时，能把他看作质点D．在100 m决赛中，小史同学获得冠军，决赛选手中他的平均速度最大解析：跳远成绩是跳跃过程中的位移，A选项错误；在200 m决赛中，第一道的选手，初、末位置不同，故跑完全程的位移不为零，B选项错误；研究俞小辉同学跳过1.55 m横杆的跨越式动作时，不能把他看作质点，C选项错误；根据平均速度的定义可知，平均速度等于位移与时间的比值，故小史同学在100 m比赛中，时间最短，平均速度最大，D选项正确．答案：D7．下列各组物理量中，都是矢量的是()A．位移、时间、速度B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化、速度D．路程、时间、位移解析：位移、速度、加速度以及速度的变化既有大小，又有方向，是矢量，而时间和速率只有大小，没有方向，是标量，故C正确．答案：C二、多项选择题(共5小题，每小题4分，共20分)8．在图中，表示物体做匀速直线运动的有()解析：由图象的物理意义得C项表示物体静止，而A、B、D均表示物体做匀速直线运动．答案：ABD9.质点做直线运动的v-t图象如图所示，该质点()A．在第2秒末加速度方向发生了改变B．在第2秒末速度方向发生了改变C．第3秒末和第5秒末的位置相同D．在前2秒内发生的位移为零解析：根据速度图象的斜率等于加速度，可知，1～3 s内物体的加速度恒定不变，在第2秒末加速度方向没有改变，故A错误；速度的符号表示速度方向，则知在第2秒末速度方向发生了改变，故B 正确；根据速度图象与时间轴所围成的面积表示位移，图象在时间轴上方时位移为正，图象在时间轴下方时位移为负，由几何知识可知，3～5 s内物体的位移为0，所以质点在第3秒末和第5秒末的位置相＝2 m，故D错误．故同，故C正确；在前2秒内发生的位移为x＝2×22选BC.答案：BC10．甲、乙两物体从同一地点沿直线运动，它们的v-t图象如图所示．当t＝3 s时()A．甲、乙两个物体相遇B．甲、乙两个物体速度相同C．甲、乙两个物体加速度相同D．甲的加速度比乙的加速度大解析：根据面积表示位移，可知在前3 s内甲通过的位移比乙的位移小，而两者是从同一地点出发的，所以t＝3 s时两个物体没有相遇，故A错误；当t＝3 s时两图线相交，表示两个物体速度相同，故B正确；根据图线的斜率等于加速度，斜率越大，加速度越大，则知甲的加速度比乙的加速度大，故C错误，D正确．故选BD.答案：BD11．A和B两物体在同一直线上运动的v-t图象如图所示．下列说法正确的是()A．两物体同时从同一地点出发B．第2 s末两物体速度相同C．运动过程中A、B的加速度大小相等D．两物体运动方向相反解析：从v-t图象不能看出两物体是不是从同一地点出发的，故A错误；第2 s末两图象相交，说明两物体速度相同，故B正确；根据图象的“斜率”等于加速度，斜率的绝对值等于加速度的大小，可知A、B的加速度大小相等，故C正确；根据速度的正负表示运动方向，可知，两个物体均沿正方向运动，故D错误．故选BC.答案：BC12.有一质点从t＝0开始由原点出发，其运动的速度—时间图象如图所示，则()A．t＝1 s时，质点离原点的距离最大B．t＝2 s时，质点离原点的距离最大C．t＝2 s时，质点回到原点D．t＝4 s时，质点回到原点解析：在前2 s内质点沿正方向运动，在后2 s内沿负方向运动，两段时间内位移大小相等，4 s末回到出发点，所以t＝2 s时离原点距离最大，故A错误，B正确；由图象的“面积”看出，前2 s内和后2 s内位移大小相等，方向相反，则t＝4 s时回到原点．故C错误，D正确．故选BD.答案：BD第Ⅱ卷(非选择题，共52分)三、填空题(共4小题，每小题5分，共20分)13．如图所示为甲、乙、丙3个物体在同一直线上运动的s-t图象，比较前5 s内3个物体的平均速度有：v－甲______v－乙______v－丙；比较前10 s内3个物体的平均速率大小有：v－甲________v－乙________v－丙(均填“＞”“＝”或“＜”)．解析：由图可知5 s内，甲的位移最大，其次为乙的位移，丙的，故甲的平均速度最大，丙的平均速度位移最小，而平均速度v＝xt最小，故v甲＞v乙＞v丙；平均速率为路程与时间的比值，由图象可知s甲＞s丙＝s乙，故v甲＞v丙＝v乙．答案：＞＞＞＝14．如图所示，是某人练习使用打点计时器得到的纸带，若所用电源频率为50 Hz，图中直尺的单位为cm.从打下O点到打下H点，共9点，共历时______ s位移________ cm，这段时间内纸带运动的平均速度是________ m/s.打下G点时的速度是________ m/s.(注意估读，结果保留2位有效数字)解析：由电源的频率是50 Hz ，知打点计时器打点的时间间隔是0.02 s ，则OH 间用时：t ＝8T ＝0.16 s ，位移为x ＝11.40 cmx ＝11.40 cm ＝0.114 0 m.OH 段内的平均速度为v ＝OH 8T ＝0.114 00.16 m/s ＝0.71 m/s.G 点的瞬时速度等于FH 段平均速度是FH ＝5.20 cm ＝0．052 0 m ，v G ＝0.052 00.04 m/s ＝1.30 m/s.答案：0.16 11.40 0.71 1.3015．电磁打点计时器是一种使用低压________(填“直流”或“交流”)电源，工作电压6伏以下的计时仪器．当电源频率为50 Hz 时，它每隔________ s 打一个点．解析：电磁打点计时器是使用交流电源的计时仪器，当电源的频率为50 Hz时，它每隔0.02 s打一次点．答案：交流0.0216．(2018·唐山路南区模拟)在上海的高架道路上，一般限速80 km/h，为监控车辆是否超速，设置了一些“电子警察”系统，其工作原理如图所示，路面下相隔L埋设两个传感器线圈A和B，当有车辆经过线圈正上方时，传感器能向数据采集器发出一个电信号；若有一辆汽车(在本题中可看作质点)匀速经过该路段，两传感器先后向数据采集器发送信号，时间间隔为Δt；经微型计算机处理后得出该车的速度，若超速，则计算机将指令架设在路面上方的照相机C对汽车拍照，留下违章证据．根据以上信息，回答下列问题：(1)试写出微型计算机计算汽车速度的表达式v＝________.(2)若L＝5 m，Δt＝0.3 s，则照相机将________(选填“会”或“不会”)工作．解析：(1)分析题意可知，微型计算机计算汽车速度时，用短时间内的平均速度代替瞬时速度，汽车速度的表达式v＝LΔt.(2)根据汽车速度的表达式解得v ＝L Δt ＝503 m/s ＝60 km/h<80km/h ，没有超速，故照相机不会工作．答案：(1)L Δt (2)不会四、计算题(共32分，写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写最后结果的不得分)17．(10分)一物体沿正东方向以4 m/s 的速度匀速运动4 s ，又以3 m/s 的速度向北匀速运动4 s ，求在这8 s 内物体的平均速率和平均速度.⎝ ⎛⎭⎪⎫tan37°＝34 解析：物体的总路程s ＝v 1t 1＋v 2t 2＝4×4＋3×4 m ＝28 m ，则平均速率v ＝s t ＝284＋4m/s ＝3.5 m/s. 物体的总位移x ＝162＋122＝20 m ，则平均速度v －＝x t ＝204＋4m/s ＝2.5 m/s. 方向tan θ＝1216＝34，故θ＝37°.答案：平均速率为3.5 m/s 平均速度为2.5 m/s ，方向为东偏北37°18．(10分)如图是某质点做直线运动的v -t 图象，求：(1)质点前1 s 时间内的加速度大小；(2)质点从1 s 到4 s 时间内的位移大小；(3)质点在整个4 s 时间内的平均速度大小．解析：(1)前1 s 时间内的加速度为a 1＝Δv 1Δt 1＝101＝10 m/s 2. (2)根据图线与时间轴围成的面积表示位移得： 1 s 到4 s 时间内的位移为x 2＝12×(10＋16)×3＝39 m.(3)前4 s 时间内的位移为x 1＝12×1×10＋12×(10＋16)×3＝44 m ，4 s 时间内的平均速度为v －＝x 1t ＝444＝11 m/s.答案：(1)10 m/s 2 (2)39 m (3)11 m/s19．(12分)一质点沿半径为R ＝10 2 m 的圆周自某点A 出发，沿逆时针方向运动，在2秒钟内运动了34圆周到达另一点B 点，求：(1)质点的位移和路程；(2)质点的平均速度的大小．解析：(1)质点A 运动34圆周到达B 点的位移大小为x AB ＝R 2＋R 2＝2R ＝20 m ，路程为s ＝34×2πR ＝32πR ＝32×3.14×10×1.4≈66 m.(2)质点的平均速度大小为v －＝x AB t ＝202＝10 m/s.答案：(1)20 m 66 m (2)10 m/s。

人教版高中物理必修一高一年级第一次阶段考试(答案)

2008年高一年级第一次阶段考试物理科试卷答案一、二、选择题（1-6每题3分，7-10每题4分）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C A B D AC ABD BC BD三、实验题：（11题8分；12题19分）11、（1）低； 0.08 ；偏小。

（每空2分）（2） A 。

（2分）12、（1） 0.75 ； 0.85 ； 0.95 ； 1.05 。

（每空2分）（2）在右坐标系中作出v —t 图象（取打A 点为计时起点）（2分）（3）图线延长线与纵轴的交点的物理意义是： A 点的速度。

（2分）（4）从图象判断，这是（“是”或“不是”）匀变速直线运动。

（2分）（5）在下面方框中求出加速度：（2分）解：取相距较远的两点，如：（0.05s ，0.7m/s ）、（0.35s ，1.0m/s ） 2/105.035.0/7.0/0.1s m ss s m s m t v a =--=∆∆=（6） B D 。

（3分）（漏选的得1分）四、计算题：（13题11分；14题14分；15题14分）．13、（11分）解析：杆最下端到达A 点所经过的位移s 1=5m ，所用时间t 1， s 1=21gt 12，┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3分解得t 1=1s ；┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 1分杆最上端到达A 点所经过的位移s 2=20m ，所用时间t 2， s 2=21gt 22，┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3分解得t 2=2s ；┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 1分杆全部通过A 点所需的时间△t = t 2—t 1=1s 。

┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3分。

人教版物理必修一试题高一阶段测试

-------------------------------------------------------------------奋斗没有终点任何时候都是一个起点-----------------------------------------------------高一阶段测试物理试题一、选择题：（共12题，总分36分，每题3分。

有的题正确选项不止一个，选不全得1分，选错或多选得0分）1.下列关于质点的概念的说法中正确的有（）DA.因为地球很大，所以地球肯定不可以看成质点B.质点是指体积非常小的物体C.质点是一种存在于自然界的特殊物体D.太阳有的时候也可以看成质点2.关于位移和路程，下列说法中正确的是（）BCDA．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移的大小C．物体通过一段路程，其位移可能为零D．物体通过的路程可能不等，但位移可能相同3.下面关于加速度的描述中正确的有（）BCA.加速度描述了物体速度变化的多少B.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化C.当加速度与速度方向相反时，物体做减速运动D.当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动4.匀变速直线运动的物体，速度大小由3m/s变化到6m/s所用的时间是3s，则物体的加速度大小可能是()ACA、1m/s2B、2m/s2C、3m/s2D、4m/s25.下列所说的物体的运动情况中，不．可能出现的是（）DA、物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零B、物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大C、物体在某时刻运动速度为零，而加速度不为零D、做变速直线运动的物体，加速度方向与速度方向相同，当物体加速度减小时，速度也减小6.物体以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直线运动，经4s滑回原处时速度大小仍为5m／s，规定初速度方向为正方向，则物体的（）AA．速度变化为-10m/s，加速度为-2.5m/s2．B．速度变化为-10m/s，加速度为2.5m/s2．C．速度变化为10m/s，加速度为-2.5m/s2．D．速度变化为10m/s，加速度为2.5m/s2．7.以a=2m/s2作匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是()ABA.在任意1s内末速度比初速度大2m/sB.第ns末的速度比第1s末的速度大2（n-1）m/sC.2s末速度是1s末速度的2倍D.任意1s内末速度比前1s初速度大2m/s8.一列火车匀减速进站，停靠一段时间后又匀加速（同方向）出站。

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（人教版）高中物理必修一（全册）章节测试卷汇总阶段性测试题一第一章运动的描述(时间：90分钟满分：100分)第Ⅰ卷(选择题, 共44分)一、选择题(本大题共11小题, 每小题4分, 共44分, 每小题至少有一个选项是正确的, 全部选对的得4分, 选对但不全的得2分, 错选或不答的得0分)1．明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头, 步行骑水牛；人在桥上走, 桥流水不流”．其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是( ) A．水B．桥C．人D．地面解析：桥对岸是静止的, 水是流动的, 但以水作为参考系, 水是不动的, 桥是流动的, 故A正确．答案：A2．(2013～2014学年湖南师大附中阶段考试)研究物体的下列运动时, 能被看作质点的是( )A．研究自由体操运动员在空中翻滚的动作B．研究砂轮的转动情况C．研究顺水漂流的小船, 它漂流10 km所用的时间D．研究篮球运动员的投篮姿势解析：研究自由体操运动员在空中翻滚的动作时, 运动员肢体动作完成情况是得分的重要依据, 不能看作质点, 选项A错误；研究砂轮的转动情况时, 砂轮上距轴距离不同的点运动情况不同, 故砂轮不能看作质点, 选项B错误；同理研究篮球运动员的投篮姿势时, 运动员也不能看作质点, 选项D错误；研究顺水漂流的小船漂流10 km所用时间时, 船的大小、形状可忽略, 可以看作质点, 选项C正确．答案：C3．下列各组物理量中, 都是矢量的是( )A．位移、时间、速度B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化、速度D．路程、时间、位移解析：位移、速度、加速度以及速度的变化既有大小, 又有方向, 是矢量, 而时间和速率只有大小, 没有方向, 是标量, 故C正确．答案：C4．(2013～2014学年中山一中第一学期期中考试)下列关于物体运动的描述可能的是( )A．速度变化越来越快, 加速度越来越小B．速度变化的方向为正, 加速度的方向为负C．速度的变化率很大, 而加速度很小D．加速度越来越大, 而速度越来越小解析：加速度是反映物体速度变化快慢的物理量, 速度变化越来越快, 则加速度越来越大, 选项A错误；加速度方向与速度变化方向一致, 故选项B错误；速度变化率就是加速度大小, 选项C错误；加速度越来越大, 物体做减速运动, 则速度越来越小, 故选项D正确．答案：D5．下列所说的速度中, 哪个是平均速度( )A．百米赛跑的运动员以9.5 m/s的速度冲过终点线B．返回地面的太空舱以8 m/s的速度落入太平洋C．由于堵车, 在隧道内的车速仅为1.2 m/sD．子弹以800 m/s的速度撞击在墙上解析：平均速度描述的是一段时间或一段位移内平均的快慢程度, 而瞬时速度指的是物体在某一位置或某一时刻的速度, 由以上可知只有C项是平均速度．答案：C6．(2013～2014学年衡水中学期中考试)在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下, “河北锦绣”、“银河”等13艘货轮历时36小时顺利抵达亚丁湾西部预定海域．此次护航总航程4 500海里, 已知1海里＝1 852米．假设所有船只运动速度都相同, 则下列说法正确的是( )A．研究舰队的行驶路程时可将“千岛湖”舰看作质点B．以“千岛湖”舰为参考系, “巢湖”舰一定是运动的C．根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速度D．根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速率解析：本题中路程长度远大于“千岛湖”舰的尺寸, 所以研究舰队平均速率时, 可将“千岛湖”舰看作质点, 选项A正确；所有船只运动速度相同, 所以以“千岛湖”舰为参考系, “巢湖”舰是静止的, 选项B错误；由于不知道运动位移, 不能求出此次航行的平均速度, 选项C 错误；物体路程和通过这段路程所用时间的比, 叫做这段路程的平均速率, 所以可以求出平均速率, 选项D 正确．答案：AD7．下列说法正确的是( )A ．只有运动很慢的物体才可以看成质点B ．研究一个做匀速直线运动的物体的速度时, 可以不选参考系C ．(n －1)s 末就是指第n s 初D ．若物体做单向直线运动, 位移就是路程解析：质点和物体运动的快慢无关, A 错误．研究任何物体的运动都一定要选参考系, B 错误．(n －1)s 末和n s 初为同一时刻, C 正确．物体做单向直线运动时, 位移的大小等于路程, 但位移是矢量, 路程是标量, 不能说位移就是路程, D 错误．答案：C8．如图所示, 一小球在光滑的V 形槽中, 由A 点释放经B 点(与B 点碰撞所用时间不计)到达与A 点等高的C 点, 设A 点的高度为1 m, 则全过程中小球通过的路程和位移分别为( )A.23 3 m, 23 3 m B.23 3 m, 43 3 m C.43 3 m, 233 m D.433 m,1 m 解析：由几何关系可知, AB ＝BC ＝AC ＝1sin 60° m ＝2 33m, 小球通过的路程为s ＝AB＋BC ＝4 33 m, 位移为x ＝AC ＝233m, 选项C 正确．答案：C9．一辆汽车正在行驶, 一位乘客欲估测前方隧道的长度．在进、出隧道口时, 他分别看了一下手表, 如图甲、乙所示, 汽车表盘显示汽车始终以60 km/h 的速度行驶．由此他估算出此隧道的长度为( )A ．1.8×104kmB ．8.0×10－2kmC ．5.0 kmD ．1.0 km解析：本题考查运动学基本公式的应用．由图可知运动的时间为：5 min ＝112 h, 汽车做匀速直线运动, 所以隧道的长度s ＝vt ＝5 km. C 答案正确．答案：C10．(2013～2014学年衡水中学期中考试)物体甲的x t 图象和物体乙的v t 图象分别如下图所示, 则这两个物体的运动情况是( )A ．甲在整个t ＝6 s 时间内有来回运动, 它通过的总位移为零B ．甲在整个t ＝6 s 时间内运动方向一直不变, 它通过的总位移大小为4 mC ．乙在整个t ＝6 s 时间内有来回运动D ．乙在整个t ＝6 s 时间内运动方向一直不变解析：甲在0时刻由负方向上距原点2 m 处向正方向做匀速运动, 6 s 时达到正方向的2 m 处, 故在0～6 s 内甲物体通过的位移为4 m, 选项A 错误, 选项B 正确；乙物体开始时速度为沿负方向的减速运动, 3 s 后做正方向的加速运动, 故选项C 正确, 选项D 错误．答案：BC11．如图所示为A 、B 两人在同一直线上运动的位移图象, 图象表示( )A ．0～2秒内, A 、B 两人同向而行 B ．0～2秒内, A 的速度比B 的速度大C ．在5 s 内, A 走的路程比B 走的路程多D ．在5 s 内, A 的位移比B 的位移大解析：0～2秒内, A 沿x 轴负方向运动, v A ＝605 m/s ＝12 m/s, B 沿x 轴正方向运动, v B＝602 m/s ＝30 m/s, 故A 、B 均错误；5 s 内A 的路程为60 m, 而B 返回出发点, 路程为60 m ＋30 m ＝90 m, C 错误；B 的位移在5 s 内为30 m, 而A 为60 m, 故D 正确．答案：D第Ⅱ卷(非选择题, 共56分)二、实验题(本题包括2小题, 共12分)12．(5分)使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中, 有如下基本步骤： A ．把电火花计时器固定在桌子上 B ．安装好纸带C ．松开纸带让物体带着纸带运动D ．接通220 V 的交流电源E ．按下脉冲输出开关, 进行打点这些步骤正确的排列顺序为__________．答案：ABDEC13．(7分)电磁打点计时器和电火花计时器都是使用________电源的计时仪器, 电磁打点计时器工作的电压是________, 电火花计时器工作的电压是________．当电源频率是50 Hz 时, 它每隔________打一个点．如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带, 图中相邻的点间还有四个点未画出, 已知打点计时器接交流50 Hz 的电源, 则ae 段的平均速度为________m/s.d 点的瞬时速度约为________m/s.解析：电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器, 电磁打点计时器的工作电压是6 V 以下, 电火花计时器的工作电压是220 V ．当电源的频率是50 Hz 时, 打点计时器的打点周期是0.02 s ．当每5个点为1个计数点时, 相邻两个计数点间的时间间隔为T ＝0.1 s, 故ae 段的平均速度为v ＝x ae4T＝ 8.4＋13.6＋26.8＋38.8×10－24×0.1m/s ＝2.19 m/sd 点的瞬时速度最接近ce 段的平均速度, 故v d ＝x ce 2T ＝26.8＋38.8×10－22×0.1m/s ＝3.28 m/s.答案：交流 6 V 以下 220 V 0.02 s 2.19 3.28三、计算题(本大题共4小题, 共44分, 要有必要的文字说明和解题步骤, 有数值计算的题要注明单位)14．(10分)某质点从A 点出发做变速直线运动, 前3 s 向东运动了20 m 到达B 点, 在B 点停了2 s 后又向西运动, 又经过5 s 前进了60 m 到达A 点西侧的C 点, 如图所示．求： (1)总路程； (2)全程的平均速度．解析：(1)全过程中的总路程s ＝(20＋60)m ＝80 m.(2)设向东为正方向, 平均速度为位移与发生这段位移所用时间的比值, 初位置为A 点, 末位置为C 点, 则位移x ＝20 m －60 m ＝－40 m, 所用的总时间为t ＝t 1＋t 2＋t 3＝10 s, 则平均速度v ＝x t ＝－4010m/s ＝－4 m/s负号表示v 与初速度方向相反．答案：(1)80 m (2)4 m/s, 方向向西15．(10分)已知一汽车在平直公路上运动, 它的位移—时间(x t )图象如图甲所示．(1)根据图甲在图乙所示的位置坐标轴上标出A 、B 、C 、D 、E 各点代表的汽车的位置； (2)求出汽车在前8 h 内的路程和位移大小．解析：(1)如图(2)汽车经过8 h 又回到了出发点, 故位移x ＝0, 而路程为运动路线的总长度：100 km ＋100 km ＝200 km.答案：见解析16．(12分)某汽车以恒定加速度做变速直线运动, 10 s 内速度从5 m/s 增加到25 m/s, 如果遇到紧急情况刹车, 2 s 内速度减为零, 求这两个过程中加速度的大小和方向．解析：以初速度的方向为正方向, 有v 0＝5 m/s, v ＝25 m/s, t ＝10 s则a ＝v －v 0t ＝25－510m/s 2＝2 m/s 2方向与规定的正方向相同．对于刹车阶段：v ＝25 m/s, v ′＝0, t ′＝2 s. 则a ′＝v ′－v t ′＝0－252m/s 2＝－12.5 m/s 2. 方向与初速度方向相反．答案：2 m/s 2, 与初速度方向相同 12.5 m/s 2, 与初速度方向相反17．(12分)(2013～2014学年中山市高一期中考试)物体做直线运动, 其位移图象如图所示, 试求：(1)5 s 末的瞬时速度； (2)20 s 内的平均速度； (3)第二个10 s 内的平均速度； (4)30 s 内的位移．解析：(1)物体在0～10 s 内做匀速直线运动, 5 s 末的瞬时速度v ＝x t ＝3010m/s ＝3 m/s.(2)20 s 内的平均速度v 1＝2020m/s ＝1 m/s. (3)第2个10 s 内的平均速度v 2＝20－3010 m/s ＝－1 m/s.(4)30 s 内的位移x ＝0.答案：(1)3 m/s (2)1 m/s (3)－1 m/s (4)0阶段性测试题二第二章匀变速直线运动的研究(时间：90分钟满分：100分) 第Ⅰ卷(选择题, 共44分)一、选择题(本大题共11小题, 每小题4分, 共44分, 每小题至少有一个选项是正确的, 全部选对的得4分, 选对但不全的得2分, 错选或不答的得0分)1．物体在做匀减速直线运动(运动方向不变), 下面结论正确的是( ) A ．加速度越来越小 B ．加速度方向总与运动方向相反 C ．位移随时间均匀减小D ．速率随时间有可能增加解析：匀减速直线运动加速度不变, A 错；加速度方向与运动方向同向时加速, 反向时减速, B 对；单方向减速的过程中位移越来越大, C 错；匀减速到零之前速率越来越小, D 错．答案：B2．(2013～2014学年河北省唐山一中高一第一学期期中考试)四个质点作直线运动, 它们的速度图象分别如图所示, 下列说法中正确的是( )A ．在第2秒末, 质点(2)离出发点最远B ．在第1秒内, 质点(1)(3)(4)均做减速运动C ．四个质点在2秒内速度变化快慢相同D ．在第2秒末, 质点(2)(3)偏离出发点距离相同解析：由题意可知质点(2)(3)在2 s 内的位移均为2 m, 选项A 错误, 选项D 正确, 在第1 s 内质点(1)(3)(4)速度均逐渐减小, 选项B 正确；四个质点在2 s 内的加速度大小相等, 故选项C 正确．答案：BCD3．A 与B 两个质点向同一方向运动, A 做初速度为零的匀加速直线运动, B 做匀速直线运动．开始计时时, A 、B 位于同一位置, 则当它们再次位于同一位置时( )A ．两质点速度相等B ．A 与B 在这段时间内的平均速度相等C ．A 的瞬时速度是B 的2倍D ．A 与B 的位移相同解析：由题意可知二者位移相同, 所用的时间也相同, 则平均速度相同, 再由v ＝v A2＝v B , 所以A 的瞬时速度是B 的2倍, 故选B 、C 、D.答案：BCD4．质点在x 轴上运动, t ＝0时质点位于坐标原点；图为该质点的v t 图象, 由图线可知( )A ．质点的x t 关系为x ＝5t －t 2B ．t ＝20 s 时刻质点与坐标原点距离最大C ．t ＝0到t ＝20 s 质点的位移为50 mD ．t ＝0到t ＝20 s 质点的路程为50 m解析：从v t 图象可知v 0＝－5 m/s, a ＝12 m/s 2, x t 关系为x ＝－5t ＋14t 2, A 错．前10 s 沿负方向运动, 后10 s 沿正方向运动, 10 s 时刻离坐标原点最远, B 错．前10 s 位移为x 1＝－25 m, 后10 s 位移为x 2＝25 m, 总位移为0, 总路程为50 m, C 错, D 对．答案：D5．两物体在不同高度自由下落, 同时落地, 第一个物体下落时间为t , 第二个物体下落时间为t /2, 当第二个物体开始下落时, 两物体相距( )A ．gt 2B.3gt 28C.3gt24D.gt 24解析：当第二个物体开始下落时, 第一个物体已下落t 2时间, 此时离地高度h 1＝12gt 2－12g ⎝ ⎛⎭⎪⎫t 22；第二个物体下落时的高度h 2＝12g ⎝ ⎛⎭⎪⎫t 22, 则待求距离Δh ＝h 1－h 2＝12gt 2－2×12g ⎝ ⎛⎭⎪⎫t 22＝gt 24. 答案：D6．由静止开始做匀加速直线运动的物体, 当经过位移为x 时的速度是v , 那么经过位移为2x 时的速度是( )A ．2vB ．4v C.2vD ．1.5v解析：利用匀加速直线运动的公式2ax ＝v 2, 列出2ax ＝v 2和2a ·2x ＝v 22, 联立解得v 2＝2v , 所以C 项正确．答案：C7．(2013～2014学年银川一中高一上学期期中考试)质点做直线运动的v t 图象如图所示, 则下列说法正确的是( )A ．质点前7秒的平均速度大小为1 m/sB ．1秒末质点的速度方向发生变化C ．第1秒内质点的加速度是第5秒内加速度的2倍D ．3秒末质点回到出发点解析：质点在前7 s 的位移x ＝－1 m, 所以前7 s 的平均速度为－17 m/s, 故选项A 错误；质点在3 s 末速度方向发生改变, 选项B 错误；质点在第1秒内的加速度大小为2 m/s, 在第5秒内的加速度大小为1 m/s 2, 故选项C 正确；质点在3秒末距出发点最远, 故选项D 错误．答案：C8．在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中, 需要精确的重力加速度g 值, g 值可由实验精确测定, 近年来测g 值的一种方法叫“对称自由下落法”, 具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置, 自其中的O 点向上抛小球, 从抛出小球至小球又落回抛出点的时间为T 2；小球在运动过程中经过比O 点高H 的P 点, 小球离开P 点至又回到P 点所用的时间为T 1.由T 1、T 2和H 的值可求得g 等于( )A.8HT 22－T 21B.4H T 22－T 21C.8H T 2－T 12D.H4T 2－T 12解析：设小球上升的最大高度为h , 由题意知：h ＝12g ⎝⎛⎭⎪⎫222, h －H ＝12g ⎝ ⎛⎭⎪⎫T 122, 解得g ＝8HT 22－T 21, 故选项A 正确．答案：A9．如图所示, 完全相同的三块木块并排固定在水平地面上, 一颗子弹以速度v 水平射入．若子弹在木块中做匀减速运动且穿过第三块木块后速度恰好为零, 则( )①子弹依次射入每块木块时的速度比为v 1∶v 2∶v 3＝3∶2∶1 ②子弹依次射入每块木块时的速度比为 v 1∶v 2∶v 3＝3∶2∶1 ③穿过每块木块所用时间之比为t 1∶t 2∶t 3＝1∶2∶ 3 ④穿过每块木块所用时间之比为t 1∶t 2∶t 3＝(3－2)∶(2－1)∶1A ．①③B ．②③C ．②④D ．③④解析：逆向看, 子弹做v 0＝0的匀加速直线运动, 利用比例关系可得②④正确, 故选C. 答案：C10．(2013～2014学年湖北省孝感中学高一上学期期中测试)某汽车以速度10 m/s 匀速行驶, 刹车后第1个2 s 内位移与最后一个2 s 内位移之比为3∶2, 设汽车做匀减速直线运动, 则刹车后4 s 内汽车通过的距离是( )A ．2.5 mB ．4 mC ．12 mD ．12.5 m解析：设汽车刹车的加速度大小为a , 则汽车刹车后第1个2 s 内的位移x 1＝10＋10－2a2×2＝20－2a , 最后1个2 s 内的位移x 2＝0＋2a 2×2＝2a , 由题意可知x 1x 2＝32, 解得a ＝4 m/s 2,则汽车从刹车到停止时间t ＝104 s ＝2.5 s, 所以汽车刹车4 s 后的位移为102×2.5＝12.5 m,故选项D 正确．答案：D11．(2013～2014学年太原五中月考)a 、b 两物体从同一位置沿同一直线运动, 它们的速度图象如图所示, 下列说法正确的是( )A ．a 、b 加速时, 物体a 的加速度大于物体b 的加速度B ．20 s 时, a 、b 两物体相距最远C ．60 s 时, 物体a 在物体b 的后方D ．40 s 时, a 、b 两物体速度相等, 相距900 m解析：由图象可知在加速时, a 物体的加速度为1.5 m/s 2, b 物体的加速度为2 m/s 2, 故选项A 错误；40 s 时, a 、b 两物体速度相等, 相距最远为900 m, 故选项B 错误, 选项D 正确；60 s 时a 物体的位移为2 100 m, b 物体的位移为1 600 m, 所以60 s 时a 物体在b 物体前方, 选项C 错误．答案：D第Ⅱ卷(非选择题, 共56分)二、实验题(本题包括2小题, 共12分)12．(6分)请你根据图中漫画“洞有多深”提供的情境, 回答下列问题：(1)他们依据____________________________规律估算洞的深度． (2)写出他们估算洞的深度的方程式____________．(3)请你对该方法进行评估：该方法的优点(答出一点即可)__________________________．该方法不足之处(答出一点即可)__________________________．解析：利用自由落体运动规律h ＝12gt 2可测洞深．只需测出时间即可, 方法简单, 测量方便, 运算简便．但时间测量误差较大, 忽略了声音传播时间, 同时石块下落过程中有阻力作用．答案：(1)自由落体运动 (2)h ＝12gt 2(3)该方法的优点：①所使用的仪器设备简单；②测量方法方便；③运算简便该方法的不足：①测量方法粗略, 误差较大；②石块下落有空气阻力, 会造成一定的误差；③未考虑声音传播需要的时间(注：优点和不足中答到任意一点即可得分)13．(6分)如图所示为某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验时由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带, 纸带上两相邻计数点的时间间隔为T ＝0.10 s, 其中x 1＝7.05 cm 、x 2＝7.68 cm 、x 3＝8.33 cm 、x 4＝8.95 cm 、x 5＝9.61 cm 、x 6＝10.26 cm, 则A处瞬时速度的大小是________m/s, 小车运动的加速度计算表达式为a ＝__________________, 加速度的大小是________ m/s 2(计算结果保留两位有效数字)．解析：A 为x 3～x 4过程中的时间中点, 据做匀变速直线运动的物体, 中间时刻的速度为整个过程的平均速度可得v A ＝x 3＋x 42T ＝8.33＋8.95×10－22×0.10m/s≈0.86 m/s ,由于x 4－x 1＝3a 1T 2, x 5－x 2＝3a 2T 2, x 6－x 3＝3a 3T 2, 所以a ＝a 1＋a 2＋a 33＝x 4＋x 5＋x 6－x 1＋x 2＋x 39T2, 代入数据得a ＝0.64 m/s 2. 答案：0.86x 4＋x 5＋x 6－x 1＋x 2＋x 39T20.64 三、计算题(本大题共4小题, 共44分, 要有必要的文字说明和解题步骤, 有数值计算的题要注明单位)14．(10分)一小球从空中某高处由静止释放, 经3 s 落地, 求小球下落时的高度h 和小球在下落中第2 s 内的位移．(不计空气阻力, g 取10 m/s 2)解析：小球下落时的高度h ＝12gt 2＝12×10×32m ＝45 m ；小球第2 s 内的位移可由公式h 2＝v 22－v 212g 求出, 故h 2＝202－1022×10m ＝15 m.答案：45 m 15 m15．(10分)飞机着陆后做匀变速直线运动, 10 s 内前进450 m, 此时速度减为着陆时速度的一半．试求：(1)飞机着陆时的速度；(2)飞机着陆后30 s 时距着陆点多远．解析：(1)设着陆时的速度为v , 则x 1＝v ＋v22tv ＝60 m/s.(2)设飞机从开始着陆, 到停下来所用的时间为t ′,a ＝v －v 2t＝60－60210m/s 2＝3 m/s 2t ′＝v a ＝603 s ＝20 s<30 sx 2＝v 22a ＝6022×3m ＝600 m.答案：(1)60 m/s (2)600 m16．(12分)(2013～2014学年西安市第一中学高一上学期期中考试)甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9 m/s 的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的．为了确定乙起跑的时机, 需在接力区前适当的位置设置标记．在某次练习中, 甲在接力区前x 0＝13.5 m 处作了标记, 并以v ＝9 m/s 的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令．乙在接力区的前端听到口令时起跑, 并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上, 完成交接棒．已知接力区的长度为L ＝20 m.求：(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a ； (2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离．解析：(1)设甲发出口令到追上乙经历的时间为t , 乙的加速度为a , 乙在这一过程中的位移为x , 如图所示,由运动学公式, 有x ＝v2tx ＋x 0＝vtv ＝at , 联立解得a ＝3 m/s 2, x ＝13.5 m(2)在完成交接棒时离接力区末端的距离为L －x ＝6.5 m答案：(1)3 m/s 2(2)6.5 m17．(12分)一辆汽车在十字路口遇红灯, 当绿灯亮时汽车以4 m/s 2的加速度开始行驶, 恰在此时, 一辆摩托车以20 m/s 的速度匀速驶来从后面超过汽车, 问：(1)汽车从路口开始加速起, 在追上摩托车之前两车相距的最大距离是多少？ (2)汽车经过多少时间能追上摩托车？此时汽车的速度是多大？解析：两车速度相等时相距最大距离, v ＝at , 得t ＝5 s, 这时两车距离为Δx ＝v 0t －12at 2＝⎝ ⎛⎭⎪⎫20×5－12×4×25 m ＝50 m ．当两车位移相等时相遇, 即v 0t ′＝12at ′2, 计算得到t ′＝10 s, 再利用速度公式计算v ′＝at ′＝40 m/s.答案：(1)50 m (2)10 s 40 m/s第二章专题匀变速直线运动规律的综合应用课后强化演练一、选择题1.如图所示, 物体A 在斜面上由静止匀加速滑下x 1后, 又匀减速地在平面上滑过x 2后停下, 测得x 2＝2x 1, 则物体在斜面上的加速度a 1与在平面上的加速度a 2的大小关系为( )A ．a 1＝a 2B ．a 1＝2a 2C ．a 1＝12a 2D ．a 1＝4a 2解析：设物体滑至斜面底端的速度为v , 则：v 2＝2a 1x 1,0－v 2＝2(－a 2)x 2,可得：a 1x 1＝a 2x 2, a 1∶a 2＝x 2∶x 1＝2∶1. 即：a 1＝2a 2, B 正确．答案：B2．(2013～2014学年太原市五中高一上学期期中考试)甲乙两辆汽车在同一条平直的公路上沿同一方向作直线运动, 已知t ＝0时刻甲车在乙车前方25 m 处．在描述两车运动的v t 图中, 直线a 、b 分别描述了甲乙两车在0～20 s 的运动情况．关于两辆汽车之间的位置关系, 下列说法正确的是( )A ．在0～10 s 内两车逐渐靠近B ．在10～20 s 内两车逐渐远离C ．在5～15 s 内两车的位移相等D ．在t ＝20 s 时两车在公路上相遇解析：由题意可知t ＝0时甲车在乙车前, 0～10 s 内甲车速度小于乙车速度, 则在此段时间内乙车位移x 乙＝75 m, 甲车位移x 甲＝50 m, 所以t ＝10 s 时, 乙车追上甲车, 10～20 s, 甲车速度大于乙车, 两车距离逐渐增大, 故选项A 、B 正确, 选项D 错误．由v t 图象可知5～15 s, 甲、乙两车的位移相等, 选项C 正确．答案：ABC3．在平直的轨道上, 甲、乙两车相距为x , 同向同时开始运动．甲在后面以初速度v 1、加速度a 1做匀加速运动, 乙在前面做初速度为零、加速度为a 2的匀加速运动．假定甲能从乙的旁边通过而互不影响, 下列情况说法正确的是( )A ．当a 1＝a 2时, 甲、乙只能相遇一次B ．当a 1>a 2时, 甲、乙可能相遇两次C ．当a 1<a 2时, 甲、乙只能相遇两次D ．当a 1<a 2时, 甲、乙可能相遇两次解析：a 1<a 2时, 只要甲追上乙, 乙就可再追上甲．答案：AD4．公交车进站时的刹车过程可近似看做匀减速直线运动, 进站时的速度为 5 m/s, 加速度大小为1 m/s 2.则下列判断正确的是( )A ．进站所需时间为5 sB ．6 s 时的位移为12 mC ．进站过程的平均速度为2.5 m/sD ．前2 s 的位移是9 m解析：由a ＝v t －v 0t 得t ＝v t －v 0a ＝0－5－1s ＝5 s ；车经过5 s 就已经停下来, 所以6 s的位移为前5 s 的位移, 根据v t －v 0＝2ax , 所以x ＝v 22a ＝522×1m ＝12.5 m ；由于匀变速直线运动的平均速度为v ＝v 0＋v t 2＝5＋02 m/s ＝2.5 m/s ；前2 s 的位移为x ＝v 0t －12at 2＝5×2 m －12×1×22m ＝8 m. 答案：AC5．(2013～2014学年洛阳市高一上学期期中考试)如图所示的四个图象中, 能反映做直线运动物体2秒内回到初始位置的是( )解析：选项A 为x t 图象, 2 s 末物体位移为0, 回到出发点, 且在0～2 s 内为直线运动, 选项A 正确；选项B 为v t 图象, 2 s 末物体的位移为2 m, 选项B 错误；选项C 表示物体0～1 s 做正方向的匀速运动, 1～2 s 物体做等速率反方向匀速运动, 2 s 末物体回到初始位置, 故选项C 正确；选项D 表示物体在0～2 s 内位移为－4 m, 故选项D 错误．答案：AC6．(2013～2014学年河北衡水中学高一上学期期中考试)如图是甲和乙两物体的速度时间图象, 其中三角形OPQ 的面积为S 1, 三角形OQT 的面积为S 2, 已知0时刻甲在前, 乙在后, 二者相距s 0, 下列说法正确的是( )A ．若s 0＝S 1, 两物体相遇1次B ．若s 0＝S 2, 两物体相遇1次C ．若s 0＝S 2, 两物体相遇2次D ．若s 0＝S 1＋S 2, 两物体相遇2次解析：由题意可知S 1为T 时刻两物体的位移差, 若s 0＝S 1, 表示两物体速度相等时恰好相遇, 所以两物体只能相遇一次, 选项A 正确；若s 0＝S 2, 由题可知, S 1＞S 2＝S 0, 则说明在两物体速度相等时, 乙已超过了甲, 共速之后甲的速度大于乙的速度, 甲会再次追上乙,所以两物体会相遇两次, 选项C 正确, 选项B 错误；若s 0＝S 1＋S 2, 则说明共速时, 乙车没有追上甲, 以后都不可能追上甲, 选项D 错误．答案：AC7．某人骑自行车以v 1＝4 m/s 的速度匀速前进, 某时刻在他前面7 m 处有一辆以v 2＝10 m/s 行驶的汽车开始关闭发动机, 加速度a 的大小为 2 m/s 2, 此人多长时间追上汽车( )A ．6 sB ．7 sC ．8 sD ．9 s解析：汽车运动的总时间t 1＝v 2a ＝102 s ＝5 s, 在汽车运动时间内, 汽车位移x 1＝v 22t 1＝25 m人的位移x 2＝v 1t 1＝4×5 m＝20 m.因为x 1＋7＞x 2所以当汽车停止时人未追上车, 此时相距x 3＝(x 1＋7)－x 2＝12 m, 人运动总时间t 2＝x 3v 1＝124s ＝3 s, 所以总时间t ＝t 1＋t 2＝8 s.答案：C 二、非选择题8．(2013～2014学年中山一中高一上学期期中考试)一辆汽车在十字路口遇红灯, 当绿灯亮时汽车以4 m/s 2的加速度开始行驶, 恰在此时, 一辆摩托车以10 m/s 的速度匀速驶来与汽车同向行驶, 汽车在后追摩托车, 求：(1)汽车经过多少时间能追上摩托车？此时汽车的速度多大？(2)汽车从路口开始加速起, 在追上摩托车之前两车相距的最大距离是多少？解析：(1)设汽车经时间t 追上摩托车, 由题意可知,x 汽＝12at 2, x 摩＝vt追上时x 汽＝x 摩, 即12at 2＝vt解得t ＝5 s此时汽车的速度v 汽＝at ＝20 m/s. (2)当两车速度相等时, 两车距离最大v 1＝at 1, v ＝10 m/s v 1＝v , 解得t 1＝2.5 sx 1＝12at 21, x 2＝vt 2, Δx ＝x 2－x 1＝12.5 m.答案：(1)5 s 20 m/s (2)12.5 m9．(2013～2014学年山西大学附中高一上学期期中考试)某公共汽车的运行非常规则, 先由静止开始匀加速启动, 当速度达到v 1＝10 m/s 时再做匀速运动, 进站前开始匀减速制动, 在到达车站时刚好停住．公共汽车在每个车站停车时间均为Δt ＝25 s ．然后以同样的方式运行至下一站．已知公共汽车在加速启动和减速制动时加速度大小都为a ＝1 m/s 2, 而所有相邻车站间的行程都为s ＝600 m, 有一次当公共汽车刚刚抵达某一个车站时, 一辆电动车已经过该车站向前运动了t 0＝60 s, 已知该电动车速度大小恒定为v 2＝6 m/s, 而且行进路线、方向与公共汽车完全相同, 不考虑其他交通状况的影响, 试求：(1)公共汽车从车站出发至到达下一站所需的时间t 是多少？(2)若从下一站开始计数, 公共汽车在刚到达第n 站时, 电动车也恰好同时到达此车站,n 为多少？解析：(1)公共汽车启动时加速所用的时间为t 1, 则有t 1＝v 1a＝10 s启动加速时行驶的路程x 1＝12at 21＝50 m, 汽车进站制动减速过程的时间和行驶的路程与启动加速时所用时间和行驶的路程相等, 所以汽车每次匀速行驶所经过的路程为x 2x 2＝s －2x 1＝500 m汽车每次匀速行驶的时间t 2＝x 2v 1＝50 s 所以汽车在两站之间的运动时间t ＝2t 1＋t 2＝70 s.(2)电动车到达第n 站用的总时间为TT ＝n (t ＋at )＋t 0 v 2T ＝ns解得n ＝12.答案：(1)70 s (2)12第三章实验探究弹力与弹簧伸长量的关系课时强化演练一、选择题1．下列关于“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验的说法中正确的是( ) A ．实验中F 的具体数值必须计算出来B ．如果没有测出弹簧原长, 用弹簧长度L 替代x , F L 也是过原点的一条直线C ．利用F x 图线可求出k 值D ．实验时要把所有点连到线上, 才能探索得到真实规律解析：该实验研究弹簧弹力与其伸长量之间的关系, 可以用一个钩码的重力作为弹力的单位, 因此弹力F 的具体数值没必要计算出来, A 错．通过实验可知F ∝x (伸长量)是过坐标原点的一直线, 而用L 代替x 后则F ′L 图线不过原点, 故B 错．F x 图线关系显示, Fx就。

江苏省常州市2024-2024学年高一上学期第一次阶段测试模拟物理试题C(基础必刷)

江苏省常州市2024-2024学年高一上学期第一次阶段测试模拟物理试题C（基础必刷）一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题电动汽车由于其使用成本低、环保、零排放等优点受到广泛的欢迎。

如图甲为某国产品牌的电动汽车，假设汽车在平直的公路上以某一初速度运动，运动过程中保持牵引力功率恒定，其加速度a和速度的倒数（1/v）图象如图所示．若已知汽车的质量M=1000kg，所受到的阻力f恒定，则（）A．汽车的功率P=4kWB．汽车行驶的最大速度v m=30m/sC．汽车所受到的阻力f=4000ND．当车速v=10m/s时，汽车的加速度a=2m/s2第(2)题纸面内有两条互成60°角的长直绝缘导线L1、L2，相交于O点，通以等大电流I，方向如图所示。

m、n两点到O点距离均为R，且位于两导线夹角的角平分线上。

已知通电长直导线周围某点磁感应强度满足，其中k为常数，r为点到长直导线的距离。

则m、n两点的磁感应强度大小分别为（）A．B．B m=0，B n=0C．D．第(3)题2016年8月16日，我国发射了全球首颗量子科学实验卫星“墨子号”．墨子是春秋战国时期著名的思想家，他关于物理学的研究涉及到力学、光学、声学等分支．关于他的著作《墨经》中对物理知识的论述，下列说法中不正确的是( )A．运动就是物体空间位置的变动(原文：动，或徙也)B．力是物体由静到动，由慢到快的原因(原文：力，刑之所以奋也．)C．重量也是力，物体下坠、上举，都是重量作用的结果(原文：力，重之谓，下、与，重奋也．)D．时间可以是有限长度的，也可以是没有长度的时刻(原文：时，或有久，或无久)第(4)题如图所示，两轻弹簧a、b悬挂一小铁球处于平衡状态，a、b弹簧均与竖直方向成30°角，a、b的劲度系数分别为k1、k2.则两弹簧的伸长量x1与x2之比为（）A．B．C．2 D．2第(5)题如图所示，倾角为θ的斜面体放在粗糙的水平地面上，现有一带固定支架的滑块m正沿斜面加速下滑。

人教版高中物理必修一第二章单元测试（word版含答案）

阶段测试题（二）（测试范围：第二章匀变速直线运动的研究）（时间：90分钟分值：100分）一、选择题Ⅰ（本题共13小题，每小题3分，共39分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.物体从斜面顶端由静止开始下滑，经时间t到达斜面中点，则物体从斜面顶端滑到底端共用时间B C．2t D tA2. 如图1所示是甲、乙两物体从同一地点、沿同一方向做直线运动的v－t图像，则由图像可看出A．这两个物体两次相遇的时刻分别是1s末和4s末B．这两个物体两次相遇的时刻分别是2s末和6s末C．两个物体相距最远的时刻是2sD．4s末以后甲在乙的前面3.一辆汽车起步后在10s内速度达到80km/h，一列火车起步后达到这个速度需要60s。

两车的上述过程均可看作是匀变速直线运动，则关于该过程下列说法正确的是A. 汽车的加速度大B. 火车的加速度大C. 两车通过的位移相同D. 汽车通过的位移大4. 一辆汽车沿平直道路行驶，其v-t图像如图2所示。

在t=0到t=40s这段时间内，汽车的位移是A. 0B. 30mC.750mD. 1200m5．物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB＝2m，BC＝3m，且物体通过AB、BC、CD所用时间相等，则下列说法正确的是A．可以求出物体加速度的大小B．可以求得CD＝4mC．可求得OA之间的距离为0.5mD．可求得OA之间的距离为1.5m6. 据分析，著名足球明星C罗曾在某次头球破门时重心上升了71cm，估算此次头球破门时C罗离地的时间应为A. 0.75sB. 0.38sC. 0.27sD. 0.54s7. 如图4所示，一汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统，系统以50Hz 的频率监视前方的交通状况。

当车速v≤10m/s且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时，如果司机未采取制动措施，系统就会立即启动“全力自动刹车”，使汽车避免与障碍物相撞。

高中物理必修一阶段性检测题(含答案)

高中物理必修一阶段性测试题（一）一、选择题(每小题4分，共40分)1.下列物体中，不能看作质点的是（）A.计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车B.研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机C.沿地面翻滚前进的体操运动员D. 比较两辆行驶中的车的快慢2.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（）A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时，汽车静止D.当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大3.物体从某一高度自由下落，第1 s内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地（）A.1 sB.1.5 sC.sD.（-1）s4.如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t图象，下列说法中正确的是（）A.甲启动的时刻比乙早t1 s．B.当t = t2 s时，两物体相遇C.当t = t2 s时，两物体相距最远D. 当t = t3 s时，两物体相距s1 m5.做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点O时速度是1 m/s，车尾经过O点时的速度是7 m/s，则这列列车的中点经过O点时的速度为（）A.5 m/sB.5.5 m/sC.4 m/sD.3.5 m/s6.a、b两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀变速直线运动，若初速度不同，加速度相同，则在运动过程中（）①a、b的速度之差保持不变②a、b的速度之差与时间成正比③a、b的位移之差与时间成正比④a、b的位移之差与时间的平方成正比A.①③B.①④C.②③D.②④7.下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是（）A．做匀变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的B．瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度C．平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值D．某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止8.汽车的加速性能是反映汽车性能的重要标志．速度变化越快，表明它的加速性能越好，如图为甲、乙、丙三辆汽车加速过程的速度—时间图象，根据图象可以判定（）Ａ．甲车的加速性能最好Ｂ．乙比丙的加速性能好Ｃ．丙比乙的加速性能好Ｄ．乙、丙两车的加速性能相同9．用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离h，受测者的反应时间为t，则下列说法正确的是（）A．∝h B．t∝C．t∝D．t∝h210.从某高处释放一粒小石子，经过1 s从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离将（）A.保持不变B.不断变大C.不断减小D.有时增大有时减小二、填空题(每题4分，共16分)11.某市规定：卡车在市区内行驶速度不得超过40 km/h.一次一辆卡车在市区路面紧急刹车后，经1.5 s停止，量得刹车痕迹s=9 m.，问这车是否违章？12. 如图所示为甲、乙、丙三个物体在同一直线上运动的s-t图象，比较前5 s内三个物体的平均速度大小为____________；比较前10 s内三个物体的平均速度大小有′____′____′（填“>”“=’“<”）13．某一施工队执行爆破任务，已知导火索的火焰顺着导火索燃烧的速度是0.8 cm/s，为了使点火人在导火索火焰烧到爆炸物以前能够跑到离点火处120 m远的安全地方去，导火索需要m才行。

人教版高中物理必修一上学期高一第一次阶段性测试

致远中学2011学年上学期高一第一次阶段性测试物理时量:90分钟满分:100分一、单项选择题（7x4分=28分）。

1、下列物理量中，是矢量的是①位移②路程③瞬时速度④平均速度⑤时间⑥加速度⑦速率A．只有①③④⑥B．只有①③⑤⑥C．只有①③⑥⑦D．只有①②⑥2、下列情况中的物体，哪些可以看作质点A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度B.研究教室里吊扇的运动情况C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D.研究地球上昼夜交替原因3、以下的计时数据指时间的是A．我们下午3点20分出发，不要迟到；B．我校的百米跑记录是12秒8；C．1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权；D．世界杯足球决赛在今晚8时开始。

4、下列说法中正确的是A．物体的加速度大则速度一定大B．物体的速度改变大，则加速度大C．物体有加速度，速度就增加D．速度很大的物体其加速度可以很小5、一个小球以3m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹。

则小球在这段时间内的平均加速度为A．10m/s2，方向向右B．10m/s2，方向向左C．50m/s2，方向向右D．50m/s2，方向向左6、做匀加速直线运动的物体，速度从V增加到2V时经过的位移是S，则它的速度从2V增加到5V经过的位移是A．2SB．3SC．4SD．7S7、一列火车从静止开始做匀加速直线运动，某观察者站在第一节车厢前端，他测得第一节车厢通过他历时10s ，全部列车通过他历时30s ，设每节车厢长度相等，并忽略车厢间的间隙，则这列火车的总节数为 A ．3节B ．6节C ．8节D ．9节二、多项选择题（6x4分=24分）。

8、下列说法正确的是A ．参考系是为了研究物体的运动而选取的B ．宇宙中的物体有的是静止的，有的是运动的C ．只能选取不动的物体作为参考系D ．同一个物体的运动相对不同的参考系，其观察结果是不同的. 9、下面的几个速度中表示平均速度的是A.子弹射出枪口的速度是800m/s ，以790m/s 的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.信号沿动物神经传播的速度大约为10m/sD.小球第3s 末的速度是6m/s ． 10、下图中表明物体做匀速直线运动的图象是11、某物体做直线运动的速度图象如图所示。

高一物理第一学期第一学段考试试题

高一物理第一学期第一学段考试试题高一物理时刻：100分钟满分：100分一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确；有的小题有多个选项正确。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

把正确答案填到答题卡上）1．下列关于质点的说法中，正确的是A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，因此引入质点概念没有意义B．只有体积专门小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．假如物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点2．下列说法中，正确的是A．质点做直线运动时，其位移的大小和路程一定相等B．质点做曲线运动时，某段时刻内位移的大小一定小于路程C．两个位移相同的质点，它们所通过的路程一定相等D．两个质点通过相同的路程，它们的位移大小一定相等3．下列关于物体运动的一些说法中，哪一种是不可能的？A．物体的速度在增大，而位移却减小B．物体的加速度大小不变，其速度在减小C．物体的速度为零，而加速度专门大D．物体的加速度跟速度方向相同时，当加速度减小，速度也随之减小4．一物体静置在斜面上，关于它所受各力的相互关系，下列说法正确的是A．它受的重力与弹力大小相等B．它受的重力沿斜面向下的分力等于静摩擦力C．它受的弹力与摩擦力的合力的方向应是竖直向上，大小与重力相等D．它所受斜面的作用力垂直于斜面向上5．运动员握住杆匀速上攀和匀速下滑时，所受的摩擦力分别为f1、f2，则A．f1向下、f2向上，且f1=f2 B．f1向下、f2向上，且f1＞f2C．f1向上、f2向上，且f1=f2 D．f1向上、f2向下，且f1=f26．二个共点力大小差不多上60N，假如要使这二个力的合力也是60N，这两个力的夹角应为A．30° B．45° C．90° D．120°7．一物体在A、B两点的正中间由静止开始运动（设可不能超越A、B），其加速度随时刻变化如图所示，设向A的加速度方向为正方向，若从动身开始计时，则物体的运动情形是A．先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在原位置速度为零B．先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在偏近A的某点且速度为零C．先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在偏近B的某点且速度为零D．一直向A运动，4秒末在偏近A的某点且速度为零8．物体作匀加速直线运动，已知加速度为2m／s２，那么任意１秒时刻内 A．物体的末速度一定等于初速度的2倍B．物体的末速度一定比初速度大2m／sC．第5s的初速度一定比第4 s的末速度大2m／sD．第5s的初速度一定比第4s的初速度大2m／s9．从楼顶上每隔时刻t掉下一个水滴，当第４个水滴开始下落时，第１个、第２个、第３个水滴离开楼顶的距离之比S1:S2:S3为A．3：2：1 B．9：4：1 C．5：3：1 D．4：2：110．如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有A．斜面对球的支持力逐步增大B．斜面对球的支持力逐步减小C．档板对小球的弹力先减小后增大D．档板对小球的弹力先增大后减小O α二、实验题 11．（12 分）在“探究小车速度随时刻变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz ，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐，由图能够读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．①运算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v 2 =_____________（以d 1、d 2及相邻计数点间时刻T 来表示）代入得v 2 =______m/s ．（结果保留两位有效数字） ②加速度a=______（结果保留两位有效数字）三、运算题（本题共6小题，每题8分，共48分。

人教版高中物理必修一高一阶段检测

二．不定项选择（本题共4小题，每小题4分，满分16分)
7．静止在斜面上的物体的重力可分解为沿斜面向下的分力F 和垂直斜面向下的分力F ，关于这两个分力的说法中，正确的是：（）
A．F 作用在物体上，而F 作用在斜面上
B．F 的性质是弹力
C．F 就是物体对斜面的正压力
D．F 和F 是物体重力的等效替代，实际存在的就是重力
住细绳套，互成角度拉橡皮条使其伸长，结点到某一位置O，
此时需记下____、_________
和__________，再用一个弹簧秤钩住细绳套把橡
皮条拉长，使终点位置拉到________，
记下_____。
14．重500 N的物体放在水平地面上，物体与地面间的滑动摩擦力为重力的0.4倍，当用180N的水平力推物体时，物体所受的摩擦力大小为______；当用400 N的水平推力推该物体时，物体所受的摩擦力小为_______，此时该物体的加速度大小为。
A．两个相对静止的物体之间一定有摩擦力的作用
B．受到摩擦力作用的物体一定是静止的
C．摩擦力可能是阻力，也可能是动力
D．摩擦力的方向总是与物体的运动方向或运动趋势方向相反
5．静止在斜面上的物体，受到的力有：（）
A．重力、支持力、静摩擦力
B．重力、支持力、下滑力、静摩擦力
C．重力、支持力、下滑力、垂直斜面向下的力
D．力是物体本身就能产生的，而并不需要其他物体存在
3．当一个物体静止在水平桌面上时，则：（）
A．物体对桌面的压力就是该物体的重力
B．物体对桌面的压力使该物体发生形变
C．物体所受的重力和物体对桌面的压力是一对平衡力
D．物体所受的重力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力
4．关于摩擦力，下列说法中，正确的是：（）

人教版高中物理必修第一册阶段验收检测(一)含答案

阶段验收评价（一）(时间：75分钟满分：100分)一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分，共28分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.共享单车具有低碳、环保、方便、舒适等性能，骑行时还可以享受有氧健身，既能节约资源，减少污染，又有益于健康。

如图所示，单车的车锁内集成了智能芯片，便于监控单车的具体位置。

用户仅需用手机上的客户端软件(App)扫描二维码，即可自动开锁，骑行时手机上的App能实时了解单车的位置，骑行结束关锁后App就显示计时、计价、里程等信息。

根据以上信息。

下列说法正确的是()A．监控单车在路上的具体位置时，不能把单车看成质点B．单车某个时刻的准确位置信息是借助手机App确定的C．由手机上App显示的信息，可求出骑行的平均速度D．单车骑行结束关锁后，App显示的里程是路程解析：选D监控单车在路上的具体位置时，单车的大小可以忽略不计，可以把单车看作质点，A错误；单车某个时刻的准确位置信息是借助车锁内的智能芯片确定的，B错误；手机App上显示的信息包括路程和时间，没有说明具体的位移，故不可以求出骑行的平均速度，C错误；单车在骑行结束关锁后，App上显示的里程是路程，D正确。

2．如图甲、乙、丙、丁所示，下列说法正确的是()A．甲图是高速上的指示牌，上面的“77 km”“100 km”等指的是位移B.乙图是高速上的指示牌，上面的“120”“100”等指的是平均速度C．丙图是汽车上的时速表，上面的“72”指的是瞬时速度的大小D．丁图是导航中的信息，上面的“26分钟”“27分钟”指的是时刻解析：选C甲图是高速上的指示牌，上面的“77 km”“100 km”等指的是路程，A错误；乙图是高速上的指示牌，上面的“120”“100”等指的是瞬时速度大小，B错误；丙图是汽车上的时速表，上面的“72”指的是瞬时速度的大小，C正确；丁图是导航中的信息，上面的“26分钟”“27分钟”指的是时间间隔，D错误。