四年级语文上册第一单元测试

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四年级语文上册第一单元测试题(精选13篇)

四年级语文上册第一单元测试题(精选13篇)

四年级语文上册第一单元测试题(精选13篇)四年级语文上册第一单元测试题(精选13篇)不管是身处学校依然步入社会,我们经常跟试题打交道,试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。

啥样的试题才干有效帮助到我们呢?以下是整理的四年级语文上册第一单元测试题,仅供参考,希翼可以帮助到大伙儿。

四年级语文上册第一单元测试题篇1 一、本事小展区(一)读拼音,写词语,注意把字写美观。

róngyàoqǐméngfēngfānliúguānyìcǎi(二)词语搭配。

1.“童年”开花2.“江水”四溅童年江水(三)选词填空1.我永久()我的启蒙老师。

2.面对这动人的场面,我()地流下了热泪。

3.那么多好心人为我——一具素别相识的白血病人伸出援助之手,真是令我()万千,()的话语别知如何讲。

二、我的百宝箱(一)诗园采风。

课外积存的描写童年开心日子的古诗。

(二)佳句积存。

1.课文回放。

秋天,树叶在风中飘降,像()飞向我们。

我们()筐,()筢,奔驰着,()着,搂树叶,堆成垛,躺在上面(),(),坐下来选择出那些美丽的叶子。

(),(),串成长长的彩群叶链挂在教室里,满屋洋溢着()的欢乐。

2.句子摘抄。

从本组课文中誊写自个儿喜爱的几句话。

注意一定把字写美观。

三、句子小擂台(一)照模样写句子。

例:那儿河道特殊多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。

1.那芦苇一根根直立着,像2.草地上片片羊群,像3.像(二)用带点的词语写句子。

1.因为我们的手艺别一样,因此谁做的芦叶船都能认出来。

2.我们在找新叶子时,尽管常常故意外发觉,然而也少别了刺伤手足。

3.歌声是这么悦耳,这么甜美,宛然“自然“”在含笑着聆听普通。

(三)创意表达。

你能像《开心的暑假》一文那样,用几句小诗写一写自个儿开心的暑假日子吗相信你一定会写得非常精彩。

四年级语文上册第一单元测试题篇2 一、积存运用。

1.看拼音,写词语。

(10分)fán nǎo sù zào chóng gāo sī niàn qīng luó( ) ( ) ( ) ( )( )zǐ páo jìn tòu zhāo xiá bēi huān lí hé( ) ( ) ( ) ( )2.比一比,再组词。

小学四年级语文(上册)单元测试题(全套)

小学四年级语文(上册)单元测试题(全套)

小学四年级语文(上册)单元测试题(全套)第一单元:朗读与默写一、朗读下列句子并写出相应的标点符号。

1. 小明在图书馆看书2. 爸爸去工作,妈妈在家做饭3. 昨天我去了动物园,看到了很多动物4. 这个游乐场有许多好玩的游戏二、听音识字,按照正确的顺序默写下列汉字。

1. 图2. 书3. 馆4. 看5. 爸6. 去7. 工8. 作9. 妈 10. 家 11. 做 12. 饭13. 昨 14. 天 15. 去 16. 了17. 动 18. 物 19. 园 20. 看21. 这 22. 个 23. 游 24. 乐25. 场 26. 有 27. 许 28. 多29. 好 30. 玩 31. 的 32. 游三、阅读短文,根据上下文填写正确的词语。

我是一个小学生。

我每天都去学校上课。

我很喜欢在学校研究。

学校有许多教室,有图书馆、游戏室,还有操场。

我最喜欢的是图书馆,因为我喜欢看书。

每周,我们都有一节音乐课。

老师教我们唱歌,跳舞。

我最喜欢唱歌,因为我觉得唱歌很开心。

1. 小明每天去哪里上课?学校2. 学校有哪些教室?图书馆、游戏室、操场3. 小明为什么喜欢图书馆?因为他喜欢看书4. 每周学生们有什么课程?音乐课5. 小明最喜欢唱什么?歌第二单元:字的认识和运用一、辨认下列字。

1. 吃2. 棉3. 枣4. 榴二、根据提示写出相应的词语。

1. 我们吃饭用的工具是__ _(筷子) ___2. 这个果实长得非常长,大家称之为__ _(香__ *_(蕉) ___3. 这个字的字形非常简单,是由两个竖的___*_(木) _|和一个横的 ___ _(一) ___组成的三、根据短文填写正确的字。

小明和小红是好朋友。

他们一起玩,一起研究。

今天是小明的生日,小红要给他买一个礼物。

小红非常浪漫,她准备买一个漂亮的花篮给小明。

小红去花店看了很多花。

她最喜欢的花是玫瑰花。

小红觉得玫瑰花非常漂亮,而且花香四溢。

1. 小红想给小明什么礼物?花篮2. 小红喜欢哪种花?玫瑰花3. 玫瑰花什么样?漂亮,花香四溢第三单元:词语辨认和句子练一、选择正确的词语填空。

四年级语文上册第一单元测试卷

四年级语文上册第一单元测试卷

四年级语文上册第一单元测试卷四年级语文上册第一单元测试卷「篇一」第一部分基础知识积累与运用(40分)一、我会拼,我还会规范地写词语。

(8分)lǒngzhào héngguàn guīlǜ cànlàn()()()()fèngxì màntiānju?ndì()()二、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音。

(3分)枝干(gāngàn)的数(shùshǔ)目不可计数(shù shǔ)。

三、我知道要先比一比,再组词。

(4分)株()逢()朝()沸()珠()缝()潮()拂()四、我积累了很多好词语,我一定能填对。

(4分)风平()静若()若现不容()疑神秘莫()水天相()千()百态人迹罕()涓涓()流五、我明白了,是要在括号里填上合适的词语。

(2分)()地叫着缓缓地()()的响声金灿灿的()六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。

(4分)继续陆续1、我们()拍掌,树上就变得热闹了。

2、我们()跳上一只船。

平静静寂1、起初,周围是()的。

2、过了好久,钱塘江才恢复了()。

七、我会照样子连一连。

(6分)丁丁冬冬泉天连水尾水连天青山原不老报得三春晖野火烧不尽清泉石上流雾锁山头山锁雾春风吹又生谁言心寸草高高下下树明月松间照为雪白头第二部分阅读积累与运用(30分)一、我阅读《鸟的天堂》片段,然后按文后要求回答问题。

(14 分)我们的船渐渐逼近榕树了。

我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。

一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树!1、“榕”用音序查字法应查();用部首查字法应查()。

四年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

四年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

四年级语文上册第一单元测试卷(含答案) 四年级语文上册第一单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。

(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lóngzhào(笼罩)着大地。

不一会,太阳出来了,雾zhújiàn(逐渐)散去,大地才显露出盎然的生机。

2.小时候,妈妈常常qiān(牵)着我的手来到小溪,来到zhuāngjia(庄稼)地,来到pútao(葡萄)园……那里留下了我成长的足迹。

二、按要求填空。

(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。

在“薄雾”中“薄”的读音是 bó。

2.“鼎”字一共有十笔,第十笔是点。

用“鼎”组两个词语: 鼎盛、鼎力。

三、把下列词语补充完整并根据要求填空。

若有若无人来人往人声鼎沸相互紧接山崩地裂裂风浪潮1.写两个ABAC式的词语: 人声鼎沸、若有若无。

2.选择其中的一个词语写一句话: 人声鼎沸,热闹非凡。

四、句子快乐屋。

(8分)1.霎时,潮头奔腾西去。

1)写出加点词语的两个近义词。

(2分) 瞬间、顷刻2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。

(3分) 霎时之间,天空变得阴沉起来。

2.我会补充句子。

(3分) 卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都有着生命的痕迹。

五、课文欢乐谷。

(9分)1.《观潮》这篇课文是按照时间、空间和主题的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。

2.《走月亮》中“妈妈,你看,月亮跟着我们走呢!”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的亲切感。

3.《秋晚的江上》这首诗描写了钱塘江、孤山和月亮等景物,为我们描绘了一幅美丽的画面。

六、课内阅读。

(13分)午后一点左右,从远处传来XXX的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)

部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)

部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)部编人教版小学四年级上册语文单元测试题第一单元检测题题号得分一二三四五六七八九总分一、看拼音,写词语。

(10分)XXXɡxìbáo wùjìnɡjìyìnɡXXXlónɡzhào。

zhào yào。

fèi ténɡhénɡɡuàn jiānɡmiàn二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。

(8分)沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。

(9分)若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。

(6分)继续陆续连续1、我()三次来到“鸟的天堂”。

2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。

3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。

镇静安静平静4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。

5、教室里真()。

6、洪水来了,XXX()地指挥大家撤离。

五、按要求改写句子。

(10分)1、林木和花卉生长在大峡谷里。

(把句子写具体)2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:)3、妈妈说:“我给你买了一本好书。

”(改为转述句)4、他是四年级的学生。

(改为反问句)5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。

(4分)A、比方B、拟人C、夸张D、排比E、反问1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。

()2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

()3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。

()4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

人教版四年级语文上册一单元测试卷及答案【完整版】

人教版四年级语文上册一单元测试卷及答案【完整版】

人教版四年级语文上册一单元测试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

shēn qūyǎn hùbó dòu páng dàtiě liàn fā chàn nián jìpān dēng二、给加点字选择正确读音划“√”。

宿.舍(sùshù)剥.落(bōbāo)复杂.(zházá)倘.若(tǎng shǎng)瞥.见(piēpiě)绮.丽(yǐqǐ)三、比一比,组词语。

昧(_________)怀(_________)密(__________)庭(__________)味(_________)杯(_________)蜜(__________)廷(__________)四、把下列词语补充完整,并选词填空。

高楼(___)(___)依(___)傍(___)(___)(___)马龙天高(___)(___)灯火(___)(___)(___)(___)相闻1.农下镇上赶集天,街上(______________),人山人海,热闹极了。

2.我的老家在一个(______________)的小村子里,那里环境十分优美。

五、选词填空。

寒冷冷漠1.对集体的事情,我们不应该以(________)的态度对待。

2.冷风袭来,他身上感到刺骨的(_________)。

呼喊叫喊呼唤3.看到饭罐空了,就大声(__________)起来。

4.听到妈妈的(_________),小花猫立刻跑了过来。

5.小妹妹迷路了,她(__________)着妈妈。

六、按要求写句子。

1.百灵鸟在树上叫。

(改为拟人句)_______________________________2.这样一条多灾多难的祸河,哪能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)______________________________________________3.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

部编版小学四年级语文上册第一单元测试卷及答案(共4套)

部编版小学四年级语文上册第一单元测试卷及答案(共4套)

部编版小学四年级语文上册第一单元测试卷及答案(共4套)四年级语文上册第一单元测试卷1第一部分:积累运用一、下列加点字读音完全正确的一项是()。

(3分)A.食盐(yán)屹立(qǐ)芦苇(wěi)B.沸腾(fèi)鼎力(dǐng)风俗(sú)C.横贯(guàn)山崩(bēng)稻穗(huì)D.地震(zhèn)霎时(sà)坠落(zhuì)二、读拼音,写词语。

(6分)1.jùshuō(据说)今天晚上还有XXX(雨侵),请大家注意防范。

2.夜幕降临,大地被黑暗lǒng XXX(笼罩)了,在zhuāng jia(庄稼)地里忙碌了一天的母亲准备回家了。

她给我带回了一串香甜的pútao(葡萄),走过河边时,又给我捡了几块光滑的éluǎn shí(鹅卵石)。

三、词语积累运用。

(8分)1.“XXX还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

”这句话中表示观潮的人非常多的词语是“人山人海”,我还能写出两个体现人多的成语:“人满为患”、“人挤人”。

2.“月盘是那样明亮,月光是那样柔和。

”这句话中“柔和”的意思是温柔、柔软。

我还能写出几个带“柔”字的词语:禾苗是那样柔软,柳条是那样柔嫩,小手是那样柔弱,旋律是那样柔美。

四、看到“鸦雀无声”这个词语,你不会想象到下列哪个画面?()(2分)A.我们班很长时间没有获得卫生流动红旗了,老师在教室里严肃地对我们进行训话。

B.上课铃响了,同学们端坐在教室里,等着老师来上课。

C.节假日的天安门广场。

D.球队输球了,赛后大家都呆坐在更衣室里。

答案:C。

五、根据提示完成句子练。

(16分)1.现在稻谷就要成熟了,稻田像一块月光镀亮的银毯。

(仿写句子)(3分)现在果子就要成熟了,果园像一片阳光普照的金毯。

2.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

(5分)1)这句话是比喻句,把“隆隆的响声”比喻成“闷雷滚动”,形象地写出了钱塘江大潮的声势。

四年级上册语文第一单元测试卷【含答案】

四年级上册语文第一单元测试卷【含答案】

四年级上册语文第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“四”的大写字母?A. SB. TC. DD. F2. “语文”这个词的正确拼音是?A. yu wenB. yu wénC. yuwénD. yu-wen3. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句?A. 杜甫B. 白居易C. 孟浩然D. 李白4. 下列哪个字是“一”的大写字母?A. YB. IC. JD. L5. “山”字在汉字笔画中属于?A. 一画B. 两画C. 三画D. 四画二、判断题(每题1分,共5分)1. “语文”是数学的一部分。

()2. “床前明月光”是杜甫的诗句。

()3. 汉字“人”由两笔组成。

()4. “水”字在汉字笔画中属于两画。

()5. “春”字的正确拼音是“chun”。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “___明志,静___致远”。

2. “一年之计在于___,一日之计在于___”。

3. “三人行,必有我___”。

4. “学而时习之,不___说乎?”5. “读万卷书,行___里路”。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出五个带有“水”字旁的汉字。

2. 请写出五个带有“心”字底的汉字。

3. 请解释“温故而知新”的意思。

4. 请简述“己所不欲,勿施于人”的含义。

5. 请简述“学而不思则罔,思而不学则殆”的意义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“一、二、三、四、五”这五个数字组成一个句子。

2. 请用“红、黄、蓝、绿、紫”这五个颜色词组成一个句子。

3. 请用“春、夏、秋、冬”这四个季节词组成一个句子。

4. 请用“山、水、花、鸟、鱼”这五个词组成一个句子。

5. 请用“读、写、听、说、想”这五个动词组成一个句子。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的意义。

2. 请分析“知之为知之,不知为不知,是知也”的含义。

四年级语文上册第一单元测试题

四年级语文上册第一单元测试题

四年级上册第一单元测试卷一、基础训练1.读拼音,写词语。

2.用“√”画出加点字正确的读音。

(1)在风号.(háo hào)浪吼的江面上,船夫们屹立船头,唱着船工号.(háo hào)子。

(2)归巢的鸟儿,尽.(jǐn jìn)管是倦了,还是拼尽.(jǐn jìn)全力向家飞去。

(3)夏夜,屋里太闷.(mēn mèn)热了,突然,外面响起了闷.(mēn mèn)雷。

(4)她穿着单薄.(bóbáo)的外衣,在吃一张美味的薄.(bóbáo)饼。

3.按要求填空。

(1)用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。

在“薄雾”中“薄”的读音是。

(2)“鼎”字第六笔是。

用“鼎”组两个词语:、。

4.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.坠.落(zhuì)归巢.(cáo)芦苇.(wěi)B.屹.立(yì)霎.时(shà)稻穗.(shuì)C.笼罩.(zhào)跳跃.(yuè)顿.时(dùn)D.霸占.(zhàn)睡眠.(mián)震.动(zhèng)5.补充词语,再完成练习。

①响彻()()②低()细()③悄无()()④鸦雀()()⑤窃窃()()⑥()()鼎沸⑦()()欲聋⑧锣鼓()()(1)上面的词语中,形容没有声音的是;形容声音很小的是;形容声音大的是(2)照样子,展开想象,把由词语想到的画面写下来。

词语④:图书馆里鸦雀无声,同学们都在认真地看书。

词语⑧:6.按要求写句子。

(1)我最爱看天上密密麻麻的星星。

(缩句)(2)看,稻谷就要成熟了,稻穗低着头。

(运用相同的修辞手法写句子)(3)人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。

(修改病句)(4)月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。

人教版四年级语文上册一单元测试卷及完整答案

人教版四年级语文上册一单元测试卷及完整答案

人教版四年级语文上册一单元测试卷及完整答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

yī jiùchóng diéhén jìjiān dìng qíng jǐng kǒng pàwéi kànɡwān qū二、用“ ”画出加点字的正确读音。

繁衍.(yān yǎn)率.领(shuài lǜ)蔬.菜(sūshū)黄浦.江(pǔbǔ)看.家(kàn kān)啄.木鸟(zhuózuó)供.给(gōng gòng)剥.削(bāo bō)三、辨字组词。

愉(_________)蚊(_________)绳(_________)技(_________)榆(_________)纹(_________)蝇(_________)枝(_________)四、先把词语补充完整,再完成练习。

小心(___)(___)(___)于(___)守(___)(___)有序(___)(___)失措(___)(___)不动(___)(___)并论1.写出与画线词语结构相同的两个词语:______、_______。

2.根据句意选择合适的词语填空。

1.灾难来临时,许多人都会__________,束手无策。

2.学校车棚里的车辆被管理员摆放得__________。

五、选词填空。

反映反应1.她的眼神(______)了她的思想。

2.我喊了他半天,他丝毫没有(______)。

成绩成就3.我们只能通过努力学习,来提高我们的学习(______)。

4.改革开放以来,我国的航天事业取得了辉煌的(______)。

必须必需5.柴米油盐是我们日常生活中所(______)的物品。

6.新闻报道(______)客观地陈述事实。

六、按要求写句子。

1.这根撑天的柱子被共工撞断了。

四年级上册语文第一单元测试卷含答案

四年级上册语文第一单元测试卷含答案

部编版语文四年级上学期第一单元达标测试卷一、基础训练。

(39分)1.看拼音,写词语。

(4分)huī fù fēng súáng shǒu jìng jì()()()()yóu rú fèi téng tōu dù wàng jì()()()()2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(9分)大堤.(tī dī) 号.叫(háo hào) 模.样(mó mú)屹.立(yì yī) 稻穗.( huì suì) 鹅卵.石( luǎn nuǎn)怒吼.(hǒu hóu) 睡眠.( mián mín) 田埂.( gěng gēng)3.比一比,再组词。

(8分)摸( ) 已( ) 笼( ) 昧( )模( ) 己( ) 龙( ) 味( )跃( ) 淘( ) 注( ) 观( )沃( ) 掏( ) 住( ) 现( )4.把下面的词语补充完整。

(9分)昂首( )( ) ( )( )欲坠山( )地( )人声( )( ) ( )( )奕奕风( )浪( )浩浩( )( ) 半( )半( ) 若( )若( )5.选词填空。

(5分)陆续连续继续(1)虽然这次取得了好的成绩,但是希望大家( )努力,把好成绩保持住。

(2)我们( )跳上一只船。

(3)班会上,他( )讲了三个小时。

片刻霎时(4)( ),潮头奔腾西去。

(5)船在树下停泊了( )。

6.写出下列句子中加点词语的近义词和反义词。

(4分)(1)船平静..地在水面移动。

()()(2)大峡谷的奇异..景观还体现在生物的多样性上。

( )()(3)看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊..了。

()()(4)那条狗十分凶猛..,在向前跑,后面似乎还跟着好几条小狗。

()()二、能力提升。

人教(部编版)四年级上册语文第一单元测试题 (含答案)

人教(部编版)四年级上册语文第一单元测试题 (含答案)

人教(部编版)四年级上册语文第一单元测试题 (含答案)一、阅读短文,选择正确的答案。

阅读下面的短文,然后根据短文的内容选择正确的答案。

春天到了。

大地万物都从冬眠中苏醒了,小朋友们都脱掉了厚厚的棉衣。

阳光照在地上,草儿绿了,花儿开了,鸟儿也回来了。

你知道为什么冬天里这些小鸟都不见了吗?原来,这些小鸟都会飞,它们到了南方过冬了。

有一天,小明在树下玩耍。

突然,他看见了一只细小的鸟儿落在了树枝上。

这只鸟儿身体颜色不是很鲜艳,小明猜想这可能是一只刚刚飞回来的候鸟。

小明观察了一会儿,看到鸟儿在树上唱起了歌。

小明高兴地跳了起来,并打算告诉小伙伴们:春天到了!1. 为什么冬天里这些小鸟都不见了?- A. 它们会飞到南方过冬。

- B. 它们躲进了树洞里过冬。

- C. 它们在冬天里都会睡觉。

- D. 它们被大风吹走了。

答案:A2. 小明观察到的鸟儿是什么颜色的?- A. 很鲜艳的颜色。

- B. 非常大的颜色。

- C. 很普通的颜色。

- D. 很难看的颜色。

答案:C二、填空题。

根据题目的意思,在横线上填上正确的词语。

春天是万物的______时刻,大地万物从冬眠中苏醒过来。

答案:醒来小明看到了一只小鸟,它在树枝上______。

答案:落下小明高兴地告诉了小伙伴们:______到了。

答案:春天三、写出正确的词语。

根据图片,写出正确的词语。

花儿的颜色是______。

答案:红色四、连线题。

连线,把左边和右边对应的句子连起来。

1. 北方的鸟儿飞到南方去。

2. 小朋友们脱掉厚厚的棉衣。

答案:- 北方的鸟儿飞到南方去。

- 小朋友们脱掉厚厚的棉衣。

五、判断题。

判断下列句子的真假,正确的在括号里写“√”,错误的在括号里写“×”。

1. 小朋友们穿上了厚厚的棉衣。

(√)2. 冬天里小鸟们会飞到南方去过冬。

(×)答案:1. 小朋友们穿上了厚厚的棉衣。

(√)2. 冬天里小鸟们会飞到南方去过冬。

(×)以上就是第一单元测试题的内容和答案。

四年级语文上册第一单元测试题(8篇)

四年级语文上册第一单元测试题(8篇)

四年级语文上册第一单元测试题(8篇)四年级语文上册第一单元测试题(8篇)在各领域中,我们最不生疏的就是试题了,试题是命题者依据测试目标和测试事项编写出来的。

那么你知道什么样的试题才能有效帮忙到我们吗?以下是我为大家整理的四年级语文上册第一单元测试题,供大家参考借鉴,期望可以帮忙到有需要的朋友。

四年级语文上册第一单元测试题1一、我会拼,还会规范美丽地写出词语来!báowùɡuīlǜfènɡxìhuīfùlónɡzhào二、我能把下面的生字和相应的拼音连起来。

mùjiǎnɡxiáhuìdǐnɡyìhūmàitánmiào桨穆卉暇屹鼎脉惚庙檀三、我会把下面的词语补充完整,还能把字写美丽!____崩____裂____容____疑____秘____测神来________ 涓涓________________苍苍____姿____态________飞瀑四、我知道要把这些字先换个部首,组成新字,再组词。

沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()五、我积累了很多好词好句,让我展现一下吧!雾锁()山锁(),天连()水连()。

()本无忧,因()皱面。

()原不老,为()白头。

我还能写多两句:_______________________,____________六、我仔细阅读《观潮》选段,我会按文后要求答题。

(15分)午后一点左右,从原处传来隆隆的响声,好象闷雷滚动。

立刻人声鼎沸,有人告知我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。

过了一会儿,响声(),只见东边水天相接的地方消失了一条白线,人群又()。

那条白线很快地向我们(),渐渐(),(),横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

四年级语文上册第一单元测试卷【含答案】

四年级语文上册第一单元测试卷【含答案】

四年级语文上册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列汉字中,不属于本单元生字的是:A. 春B. 花C. 燕D. 鸣2. 下列词语中,表示春天景象的是:A. 金秋B. 银装素裹C. 草长莺飞D. 硕果累累3. 本单元中,哪篇文章主要描写了春天的景色?A. 《春天的故事》B. 《夏天的雨》C. 《秋天的童话》D. 《冬天的雪》4. 下列句子中,使用了拟人手法的是:A. 春天来了,花儿都开了。

B. 春天来了,小鸟在歌唱。

C. 春天来了,小草绿了。

D. 春天来了,河水解冻了。

5. 下列句子中,没有使用比喻手法的是:A. 春天像一位美丽的姑娘。

B. 小草像一块绿色的地毯。

C. 小河像一条银色的带子。

D. 春天来了,花儿都开了。

二、判断题(每题1分,共5分)1. 春天是一年四季中的第一个季节。

()2. 本单元的《春天的故事》一文主要描写了夏天的景色。

()3. “草长莺飞二月天”这句话描述的是春天的景象。

()4. 拟人手法是一种修辞手法,用来赋予非人类事物以人的特征。

()5. 比喻手法是一种修辞手法,用来将两个不同的事物进行对比。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 春天到了,______都开了。

2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是______的诗句。

3. 本单元的《春天的故事》一文主要描写了______的景色。

4. 拟人手法是一种修辞手法,用来赋予______以人的特征。

5. 比喻手法是一种修辞手法,用来将______进行对比。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要描述一下春天的特点。

2. 请解释一下拟人手法的含义。

3. 请解释一下比喻手法的含义。

4. 请列举出本单元的两篇课文。

5. 请简要描述一下《春天的故事》一文的主要内容。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用拟人手法写一句话,描述春天的景象。

2. 请用比喻手法写一句话,描述春天的景象。

3. 请写出本单元的一个生字,并组一个词。

四年级上册语文第一单元测试卷题

四年级上册语文第一单元测试卷题

四年级上册语文第一单元测试卷题一、看拼音,写词语。

(10 分)1. 宽阔的钱塘江横卧在眼前,江面很(píng jìng)平静。

解析:“平静”指(心情、环境等)没有不安或动荡。

2. 秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿(yuè chū shuǐmiàn)跃出水面。

解析:“跃出水面”指从水中跳出来。

3. 看,稻谷就要(chéng shú)成熟了。

解析:“成熟”指植物的果实等完全长成。

4. 那声音如同(shān bēng dì liè)山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

解析:“山崩地裂”形容响声巨大或变化剧烈。

5. 渐渐地我的眼睛(mó hu)模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

解析:“模糊”指不分明;不清楚。

二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(6 分)1. 归巢(cháo cáo)cháo 解析:“巢”读“cháo”,鸟巢的意思。

2. 芦苇(wěi wéi) wěi 解析:“苇”读“wěi”,是一种植物。

3. 霸占(zhàn zàn)zhàn 解析:“占”读“zhàn”,有强占的意思。

4. 秋罗(luó ló)luó 解析:“罗”读“luó”,常用于表示一种丝织品或姓氏。

5. 睡眠(mián mín)mián 解析:“眠”读“mián”,指睡觉。

6. 坠落(zhuì zuì)zhuì 解析:“坠”读“zhuì”,掉落的意思。

三、比一比,再组词。

(8 分)1. 潮(潮水)嘲(嘲笑)解析:“潮”指海水定时涨落的现象;“嘲”有讥笑、讽刺之意。

2. 堤(堤岸)提(提问)解析:“堤”指沿江河湖海修筑的防水建筑物;“提”有说起、举出等意思。

四年级上册第一单元语文测试卷【含答案】

四年级上册第一单元语文测试卷【含答案】

四年级上册第一单元语文测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列汉字中,不属于形声字的是:A. 桃B. 琴C. 森D. 纱2. 下列词语中,属于联绵词的是:A. 火车B. 窗户C. 马虎D. 沙发3. 《水浒传》的作者是:A. 吴承恩B. 罗贯中C. 施耐庵D. 曹雪芹4. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是:A. 第一B. 最好C. 像甲壳D. 硬壳5. 下列句子中,没有语病的是:A. 他穿着一件灰色上衣,戴着一顶蓝帽子,一双黑皮鞋。

B. 春天来了,天气暖和了,花儿都开了。

C. 老师告诉我们,上课要认真听讲,不要做小动作。

D. 我昨天去图书馆借了一本书,今天早上就读完了。

二、判断题(每题1分,共5分)1. 《西游记》讲述的是唐僧师徒四人取经的故事。

()2. “山清水秀”这个成语形容的是自然风景美丽。

()3. “桂林山水甲天下”这句话是形容桂林的山水风景在全国是首屈一指的。

()4. “一问三不知”这个成语是指一个人什么也不知道。

()5. “掩耳盗铃”这个成语是用来形容自欺欺人。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “三人行,必有我师焉”出自《______》。

2. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是______。

3. 《水浒传》是一部以______为主要内容的小说。

4. “一问三不知”这个成语中的“三不知”指的是______、______、______。

5. “掩耳盗铃”这个成语是用来形容______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《西游记》的主要故事情节。

2. 请解释“桂林山水甲天下”的意思。

3. 请列举出《水浒传》中的三个主要人物。

4. 请解释“一问三不知”这个成语的含义。

5. 请解释“掩耳盗铃”这个成语的含义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“一问三不知”这个成语造一个句子。

2. 请用“掩耳盗铃”这个成语造一个句子。

3. 请用“桂林山水甲天下”这个句子造一个句子。

四年级语文上册一单元测试卷(完整版)

四年级语文上册一单元测试卷(完整版)

四年级语文上册一单元测试卷(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

fúróng qián kūn qín láo kū longzhìxùzhǔ zǎi chuān suōpài qiǎn二、给下面带点的字选择正确的读音,在对的下面画“√”。

系.列(jì xì)少.女(shǎo shào)降.落(jiàng xiáng)歌曲.(qū qǔ)归还.(hái huán)互相.(xiāng xiàng)三、比一比,再组词。

更(_________)坑(_________)犹(_________)沸(_________)埂(_________)抗(_________)忧(_________)佛(_________)怀(_________)堤(_________)味(_________)苇(_________)杯(_________)提(_________)昧(_________)伟(_________)四、补充四字词语,并按要求答题。

天高地(___)前俯后(___)五彩(___)斓欣喜若(___)震耳欲...(___)无忧无(___)从容不(___)(___)促不安1.画“”的词语是含有“天、地”的,这样的词语还有_____、_____。

2.画“﹏﹏﹏”的词语是ABAC式的,这样的词语还有_____、_____。

3.加点的词语是形容声音很响的,这样的词语还有_____、_____。

五、选词填空。

体现呈现1.不同高度的自然带(_________)出不同的自然景观。

2.大峡谷的奇异景观还(_________)在生物的多样性上。

搜索探索3.现在为了研究蟋蟀,我又(__________)起它们的巢穴来。

四年级上册第一单元语文试卷【含答案】

四年级上册第一单元语文试卷【含答案】

四年级上册第一单元语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是本单元要求会写的生字?A. 桃B. 杏C. 梨D. 橙2. 下列哪个词是本单元要求理解的词语?A. 温暖B. 寒冷C. 炎热D. 凉爽3. 下列哪个句子是本单元要求背诵的?A. 春天来了,小草绿了。

B. 夏天来了,知了叫了。

C. 秋天来了,树叶黄了。

D. 冬天来了,雪花飘了。

4. 下列哪个故事是本单元学过的?A. 《乌鸦喝水》B. 《狐狸和葡萄》C. 《小马过河》D. 《猴子捞月》5. 下列哪个成语是本单元要求掌握的?A. 一丝不苟B. 三心二意C. 五颜六色D. 七上八下二、判断题(每题1分,共5分)1. 本单元的生字都是左右结构。

()2. 本单元的词语都是描写天气的。

()3. 本单元的课文都是童话故事。

()4. 本单元的成语都是用来形容人的。

()5. 本单元的语法知识主要是句子的构成。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 本单元我们学习了《______》这个故事,让我们知道了做事情要动脑筋。

2. “______”这个成语是形容人很勤奋,做事情很认真。

3. 春天来了,______,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。

4. 本单元我们学习了句子的构成,句子的基本成分有______和______。

5. “______”这个词语是形容天气很热。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍一下本单元我们学过的《乌鸦喝水》的故事情节。

2. 请解释一下“一丝不苟”这个成语的意思。

3. 请列举出本单元我们学过的三种描写天气的词语。

4. 请简要介绍一下句子的基本成分。

5. 请解释一下“炎热”这个词语的意思。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用本单元学过的生字组成一个句子。

2. 请用本单元学过的成语造一个句子。

3. 请用本单元学过的词语描述一下春天的天气。

4. 请用本单元学过的语法知识分析一下这个句子的构成:“春天来了,小草绿了。

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人教版小学四年级语文上册第一单元测试一. 看拼音写词语(9分)
lǒng zhào kuān kuîbēn tãng yī jiùhuī fù chàn dîng shuǐ tiān xiāng jiēqí tïu bìng jìn rãn shēng dǐng fâi
二. 组词语(16分)
潮隐震丈
朝稳振仗
堵沸镇堤
赌佛填提
三. 选择正确的读音(对的画“√”)(4分)
笼罩(lǒng lïng)风号浪吼(háo hào)
浩荡(gào hào)人声鼎沸(fâi fú)
四. 选词填空:(6分)
(一)宽阔广阔辽阔
1. 农村是的天地。

2. 汽车在的公路上奔驰。

3. 轮船在的海面上航行。

(二)急忙急剧急促
1. 冷空气南下,气温下降。

2. 听见有人敲门,我去开。

3. 我听见身后传来的脚步声。

五. 按要求写出四个词语。

(6分)
1. 描写天气的:_____ _____ _____ _____
2. 描写景色的:_____ _____ _____ _____
3. 描写心情的:_____ _____ _____ _____
六. 照样子,写句子。

(4分)
例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

__________________犹如______________________
__________________犹如______________________
七. 选择合适的关联词填空。

(6分)
只有……才…… 因为……所以……
只要……就…… 即使……也……
如果……就…… 不但……而且……
1. 小泉姿态万千,说小泉更有趣。

2. 没有趵突泉,济南会失去一半的美。

3. 大泉有气势的美,还有一种神秘的美。

4. 大自然,有这样的力量。

八. 给下面的句子加标点。

(8分)
1. 每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家有山喜鹊灰喜鹊乌鸦戴胜
啄木鸟大雁冬季会有数千只野鸭光临湖面
2. 到过海边的人都会看到过这样的景象有时候海水像野马向岸边奔来有时候海水又像逃兵退出离海岸很远的地方
九. 修改病句:(6分)
1. 看完“南京大屠杀”这部电影,很受教育。

2. 即使生活富裕了,我们却不能乱花钱。

3. 老师为我们日夜操劳,头发忽然都变白了。

十. 阅读:(35分)
(一)南海明珠(8分)
在辽阔的南海上,有四个群岛:东沙、西沙、南沙和中沙,它们自古以来就是我们祖国的神圣领土。

美丽富饶的西沙群岛,在南海的西北面。

它像一颗颗珍珠,镶嵌在蔚蓝色的海面上。

人们称它们为美丽的“南海明珠”。

西沙群岛是我国鱼产丰富的渔场,这里出产许多珍贵的海产:有一尺多长,四斤多重的大龙虾;有五六斤重的海参;有五颜六色的热带鱼;还有一种大得出奇的海贝,连壳带肉有四百多斤重,劈开它的壳,可以做两个浴盆呢!每年四月到六月,大量的海龟,来到海滩上产卵。

西沙群岛还是鸟的天堂。

白天,千万只海鸟飞到海面上捕捉鱼虾。

晚上,它们从
四面八方飞回海岛栖息。

天长日久,岛上留下厚厚的鸟粪。

鸟粪可以提炼制药用的原料,又是最好的天然肥料。

读后思考
1. 组词。

(4分)
颗篮渔圆
棵蓝鱼园
2. 写出每个自然段的小标题。

(2分)
___________________________
3. 概括地写出西沙群岛有哪些丰富的资源?(2分)
__________________________
(二)没有双手的塑像(13分)
巴尔扎克是法国的一位伟大的作家,他逝世后,法国作家协会为了纪念他,请当时国内著名的雕塑大师罗丹塑一座巴尔扎克像。

罗丹为塑这座像伤透了脑筋。

因为巴尔扎克其貌不扬,身材又矮又胖,头大肚圆,这样的形象如何塑造呢?罗丹左思右想,决定把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部。

罗丹为了雕刻这座像,简直到了废寝忘食的程度。

经过整整七年的时间,巴尔扎克的雕像诞生了。

只见他身披宽袖长袍,双手叠合在胸前,昂着一颗硕(shuî)大的脑袋,额纹紧皱,两眼注视着前方,目光中带着深深的思考,好像在构思新作……
雕塑完之后,罗丹叫他的学生来欣赏。

几个学生一踏进工作室,立刻惊呆了,他们不断惊叹:“这双手简直像活的一样,无与伦比啊!”听着听着,罗丹的眉头皱起来,突然,他操起一把斧子,“咔嚓”砍掉了雕像的两只手。

看看学生惊讶的目光,罗丹解释说:“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部,但是,你们一进门就被双手吸引住了,说明这双手比他的脸部更突出。

只有砍去这双手,才能突出巴尔扎克的脸部!”
然而,大家纷纷指责罗丹的想法和行为,法国作家协会也不要这座塑像了。

但是罗丹坚信,有一天人们会认识这座雕像的价值的。

果然,罗丹逝世后,人们重新发现并认识了这座雕像,把它敬放到巴黎艺术馆。

现在每当人们站在雕像前瞻仰着巴尔扎克的风采时,无不为罗丹的独具匠心由衷敬佩。

1. 从文中摘录三个成语。

(3分)
2. 根据短文的内容填空。

(4分)
巴尔扎克是法国的,罗丹是法国的。

在有一座雕刻的的塑像。

3. 人们现在看到的塑像是什么样的?(2分)
4. 短文中“罗丹的独具匠心”表现在。

(2分)
5. 读完短文,你有怎样的感受?(2分)
(三)海滨的夏夜(14分)
这是一个迷人的海滨的夏夜。

夕阳西下,天空燃烧着一片桔红色的晚霞。

大海也被那个霞光染成了红色。

它比天空的景色更壮观。

当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着使人赞叹。

夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红,当一切红光都消失了的时候,而高而远的天空中便出现了启明星。

它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在夜空的明灯。

夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来。

尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串串流动着的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。

1. 选出带点字的正确读音,并在后面的括号里打“√”。

(6分)
愉yú快涌yōng()起兴xīng()奋
yù yǒng()xìng()
2. 缩写下列句子(4分)
(1)这是一个迷人的海滨的夏夜。

______________________________
(2)天空中燃烧着一片桔红的晚霞。

______________________________
3. 从文章中找出表示时间顺序的词语(2分)
______________________________
4. 短文表达了作者_________________的思想感情。

(2分)。

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