第五章第一节反比例函数
关于反比例函数的ppt课件
05
反比例函数的学习方 法
理解概念和定义
总结词:掌握基础
详细描述:首先需要理解反比例函数的基本概念和定义,包括反比例函数的表达 式、自变量和因变量的关系等。
学习图像和性质
总结词:深入理解
详细描述:通过学习反比例函数的图像和性质,可以更好地理解函数的特性,包括函数的单调性、奇 偶性等。
掌握应用和比较
图像特性
正比例函数图像是一条通过原点 的直线,而反比例函数的图像则 位于第一象限和第三象限,且在 x轴和y轴上分别存在一个无穷远
点。
增减性
正比例函数随着x的增大而增大 或减小,而反比例函数在x增大 时y减小,在x减小时y增大。
与一次函数的比较
01
定义
一次函数的一般形式为y=kx+b,其中k和b为常数且k≠0;反比例函数
题目2
已知反比例函数$y = frac{k}{x}$的图 象经过第一、三象限,且与直线$y = mx + b$相交于两点,求证:这两点 的横坐标互为相反数。
题目1
已知点$(m,n)$和$(p,q)$在反比例函 数$y = frac{k}{x}$的图象上,且$m times n = p times q$,求证:$k = 0$。
双曲余切函数
01
02
03
定义
双曲余切函数是双曲函数 的一种,定义为 (e^x + e^-x) / (e^x - e^-x)。
性质
双曲余切函数在实数范围 内是连续且可导的,具有 类似于余切函数的周期性 和奇偶性。
应用
双曲余切函数在解决某些 数学问题、优化算法和工 程计算中有应用。
双曲反正切函数
定义
关于反比例函数的 ppt课件
第一节 反比例函数的图像和性质-学而思培优
第一节 反比例函数的图像和性质一、课标导航二、核心纲要 1.反比例函数(1)定义:一般地,形如k xky (=为常数,)0=/k 的函数称为反比例函数,其中x 是自变量,y 是函数.注:①自变量x 在分母上,指数为1. ②比例系数.0=/k③自变量x 的取值为一切非零实数,函数值的取值范围是.0=/y ④反比例函数的其他形式:).0()0(1=/==/=-k kx y k k xy 或 (2)图像:反比例函数的图像是双曲线,也称为双曲线).0(=/=k xky (3)性质(如下表所示)注:(1)y 随x 变化的情况必须指出“在每个象限内”或“在每一分支上”这一条件 (2) ).0(=/=k k xky 为常数,中自变量.0=/x 函数值.0=/y 所以双曲线不经过原点,两个分支逐渐靠近坐标轴,但是永远不与坐标轴相交.2.待定系数法求反比例函数的解析 式只需图像上一个点的坐标即可求出k. 3.反比例函数的图像的对称性 (1)中心对称:对称中心是原点.(2)轴对称:对称轴是直线x y =和直线.x y -=.4.︱k ︱的几何意义(如下表所示)5.数学思想(1)数形结合;(2)分类讨论.本节重点讲解:一个定义,一个性质,一个对称性,一个几何意义.三、全能突破基 础 演 练1.如果y 是m 的反比例函数,m 是x 的正比例函数,那么y 是x 的( ).A.反比例函数 B .正比例函数 C .-次函数 D .反比例或正比例函数2.若反比例函数22)12(--=m xm y 的图像在第二、四象限,则m 的值是( ).A .-1或1B .小于21的任意实数 C .-1 D .不能确定3.如图26 -1-1所示,矩形ABCD 的对角线BD 经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C 在反比例函数xk k y 122++=的图像上.若点A 的坐标为(-2,-2),则k 的值为( ).1.A 3.-B 4.C D .1或-34.若函数||1m xm y -=为反比例函数,则m=5.三个反比例函数321y y y 、、的图像的一部分如图26 -1-2所示,则321k k k 、、的大小关系为6.反比例函数xk y 2-=的图像一个分支经过第一象限,对于给出的下列说法: ①常数k 的取值范围是k>2;②另一个分支在第三象限;③在函数图像上取点),(11b a A 和点),,(22b a B 当21a a >时,则;21b b <④在函数图像的某一个分支上取点),(11b a A 和点),,(22b a B 当21a a >时,则;21b b < ⑤函数的图像是中心对称图形但不是轴对称图形; ⑥一元二次方程01)12(22=-+--k x k x 无实数根, 其中正确的是 (在横线上填出正确的序号)7.已知,21y y y +=而1y 与x+l 成反比例,2y 与2x 成正比例,并且1=x 时,,20;2===y x y 时,求y 与x 的函数关系式.8.如图26 -1-3所示,定义:若双曲线)0(>=k xky 与它的其中一条对称轴x y =相交于A 、B 两点,则线段AB 的长度为双曲线)0(>=k xky 的对径. (1)求双曲线x y 1=的对径. (2)若双曲线)0(>=k xky 的对径是,210求k 的值.(3)仿照上述定义,定义双曲线)0(<=k xky 的对径.能 力 提 升9.已知二次函数C bx ax y ++=2的图像如图26 -1-4所示,那么一次函数c bx y +=和反比例函数xay =在同一平面直角坐标系中的图像大致是( ).10.下列选项中,阴影部分面积最小的是( ).11.根据图26-1-5(a)所示的程序,得到了y 与x 的函数图像如图26-1-5(b),过点M 作x PQ //轴交图像于点P 、Q ,连接OP 、OQ.则以下结论:①x<0时,;2xy =②△OPQ 的面积为定值;③x>0时,y 随x 的增大而增大;④;2PM MQ =POQ ∠⑤可以等于.90其中正确的结论是( ).A.①②④B.②④⑤ C .③④⑤ D.②③⑤12.(1)正比例函数)0(11=/=k x k y 和反比例函数)0(22=/=k x ky 的一个交点为(1,-2),则另一个交点 为(2)直线)0(>=a ax y 与双曲线xy 3=交于),(),(2211y x B y x A 、两点,则=-122134y x y x13.如图26 -1-6所示,在直角坐标系中,正方形的中心在原点0,且正方形的一组对边与x 轴平行,点P (3a ,a)是反比例函数)0(>=k xky 的图像上与正方形的一个交点.若图中阴影部分的面积等于9,则 这个反比例函数的解析式为14.如图26 -1-7所示,点A 、B 是函数x y =与xy 1=的图像的两个交点,作x AC ⊥轴于C ,作x BD ⊥ 轴于D ,则四边形ACBD 的面积为15.如图26 -1-8所示,已知双曲线)0(>=k xky 经过直角三角形OAB 斜边OB 的中点D ,与直角边AB 相交于点C .若△OBC 的面积为6,则=k16.如图26 -1-9所示,正方形OABC 的面积是4,点B 在反比例函数)0,0(>>=x k xky 的图像上,若点 R 是该反比例函数图像上异于点B 的任意一点,过点R 分别作相交x 轴、y 轴的垂线,垂足为M 、N ,从矩形OMRN 的面积中减去其与正方形OABC 重合部分的面积,记剩余部分的面积为S .则当S=m(m 为常数,且O<m<4)时,反比例函数解析式为 ,点R 的坐标是 (用含m 的代数式表不).17.如图26-1-10所示,在平行四边形AOBC 中,对角线交于点E ,双曲线)0(>=k xky 经过A 、E 两点,若平行四边形AOBC 的面积为18,则=k18.如图26-1-11所示,△AOB 为等边三角形,点B 的坐标为(-2,0),过点C(2,0)作直线L 交AO 于D ,交AB 于E ,点E 在某反比例函数图像上,当△ADE 和△DCO 的面积相等时,那么该反比例函数解析式 为19.(1)两个反比例函数xy x y 63==、在第一象限内的图像如图26-1-12所示,点2013321p p p p 、、、、 在反比例函数xy 6=的图像上,它们的横坐标分别是,2013321x x x x 、、、、 纵坐标分别是1、3、5、…共2013个连续奇数,过点2013321p p p p 、、、、 分别作y 轴的平行线与x y 3=的图像交点依次是1Q ),,(,),,(),,(),,(20132013201333322211y x Q y x Q y x Q y x 则=2013y(2)如图26-1-13所示,在函数)0(8>=x xy 的图像上有点,1321+n n p p p p p 、、、、、 点i P 的横坐标为2,且后面每个点的横坐标与它前面相邻点的横坐标的差都是2,过点1321+n n p p p p p 、、、、、 分别作x 轴、y 轴的垂线段,构成若干个矩形,如图所示,将图中阴影部分的面积从左至右依次记为、1s ,32n s s s 、、、 则=1s =n s , (用含n 的代数式表示).20.(1)①如图26-1-14(a)所示,一个正方形的一个顶点1P 在函数)0(1>=x xy 的图像上,则点1P 的坐标是( , )②如图26-1-14(b)所示,若有两个正方形的顶点21p p 、都在函数)0(1>=x xy 的图像上,则点2P 的坐标是( , )(2)如图26-1-14(c)所示,若将两个正方形改为两个等腰直角三角形,直角顶点21p p 、在函xy 4=(x>0)的图像上,斜边211A A OA 、都在x 轴上, ①求点1A 的坐标; ②求点2P 的坐标.(3)如图26-1-14(d)所示,若有两个等边三角形的顶点21p P 、都在函数)0(34>=x x y 的图像上,点21A A 、在x 轴上,直接写出点2P 的坐标.21.(1)探究:如图26-1-15 (a)所示,已知△ABC 与△ABD 的面积相等,试判断AB 与CD 的位置关系,并说明理由.(2)应用:①如图26-1-15 (b)所示,点M 、N 在反比例函数)0(>=k xky 的图像上,过点M 作y ME ⊥ 轴,过点N 作x NF ⊥轴,垂足分别为E 、F .试证明:.//EF MN②若①中的其他条件不变,只改变点M 、N 的位置如图26-1-15(c)所示,请判断MN 与EF 是否平行.直接写出结论.(3)拓展:如图26-1-15(d)所示,点M 、N 在反比例函数)0(11>=k xky 的图像上,过点M 作y ME ⊥ 轴,过点N 作x NF ⊥轴,垂足分别为E 、F ,交反比例函数)0(22>=k xky 的图像于点G 、H ,MN 与GH 是否平行?并说明理由.中 考 链 接22.(1)(2012.荆门)已知:多项式12+-kx x 是一个完全平方式,则反比例函数xk y 1-=的解析式为( ).x y A 1=⋅ x y B 3-=⋅ x y C 1=⋅或x y 3-= x y D 2=⋅或xy 2-= (2)(2012.佳木斯)在平面直角坐标系中,反比例函数xa a y 22+-=图像的两个分支分别在( ).A.第一、三象限 B .第二、四象限 C .第一、二象限 D .第三、四象限23.(2013.江西南昌)如图26 -1-16所示,直线2-+=a x y 与双曲线xy 4=交于A 、B 两点,则当线段AB 的长度取最小值时,a 的值为( ).0.A 1.B 2.C 5.D24. (2013.北京)如图26-1-17所示,在平面直角坐标系xOy 中,已知直线,1:--=x y l 双曲线,1xy =在L 上取一点,1A 过1A 作x 轴的垂线交双曲线于点,1B 过1B 作y 轴的垂线交L 于点,2A 请继续操作并探究:过2A 作x 轴的垂线交双曲线于点,2B 过2B 作y 轴的垂线交L 于点,,3 A 这样依次得到L 上的点.,,,,,21 n A A A A 记点n A 的横坐标为,n a 若,21=a 则=2a =2013,a ;若要将上述操作无限次地进行下去,则1a 不能取的值是巅 峰 突 破25.如图26-1-18所示,点P 是反比例函数)0(<=k xky 图像上的点,PA 垂直x 轴于点A (-1,O ),点 C 的坐标为(1,0),PC 交y 轴于点B ,连接AB ,已知.5=AB(l)k 的值为(2)若点M (a ,b )是该反比例函数图像上的点,且满足,ABC MBA ∠<∠则a 的取值范围是26.如图26-1- 19所示,正方形2111p p B A 的顶点21p p 、在反比例函数)0(2>=x xy 的图像上,顶点11B A 、分别在x 轴和y 轴的正半轴上,再在其右侧作正方形,2232B A P P 顶点3P 在反比例函数y )0(2>=x x的图像上,顶点3A 在x 轴的正半轴上,则点3P 的坐标为。
反比例函数课件
反比例函数与实际问题的应用
1 经济学
反比例函数可以用于描述商品的需求和价格 的关系。
2 物理学
反比例函数可以用于描述物体的速度和时间 的关系。
3 工程学
4 生物学
反比例函数可以用于描述电阻与电流的关系。
反比例函数可以用于描述生物种群的增长和 资源的关系。
简单的反比例函数例题
例题1
已知某种物体的质量与体积成反比,当质量为8时,体积为6。求该物体的质量为12时,体积 为多少?
当反比例函数的解析式为分式时,解题的方法与简单例题类似,只是需要通 过代入法或正比例的求解方法进行计算。
练习题目与答案解析
1
题目1
已知一根长10米的绳子均匀地系在8个钉子上,如图所示。绳子从钉子1到钉子8 的长度比为3:1 :2 :1 :2 :1 :4 :3 。求每段绳子的长度。
2Hale Waihona Puke 题目2已知电阻与电流成反比,当电流为4A时,电阻为10欧姆。求电流为8A时,电阻 为多少欧姆?
反比例函数ppt课件
欢迎来到反比例函数ppt课件!通过本课件,你将学到反比例函数的定义、图 像、性质以及实际应用。我会带你从简单例题到解析式为分式的例题,并提 供练习题目与答案解析。让我们开始吧!
反比例函数的定义
反比例函数是指一个函数,其自变量和因变量之间成反比关系。当自变量增 大时,因变量就会减小;当自变量减小时,因变量就会增大。
3
题目3
某种物体的密度与体积成反比,当体积为20时,密度为5。求该物体的体积为8 时,密度为多少?
例题2
小明骑自行车到学校的时间与他的速度成反比,当速度是10km/h时,他需要30分钟到达学 校。问他以15km/h的速度骑车到学校需要多长时间?
反比例函数-中学数学教学课件
06
课程总结与回顾
关键知识点总结回顾
01
反比例函数的定义 和性质
学生应掌握反比例函数的基本概 念,如定义域、值域、图像特征 等。
02
反比例函数的图像 和变换
学生应能够熟练绘制反比例函数 的图像,并理解其平移、伸缩等 变换规律。
展示成果
学生展示自己的解题过程和结果,其他同学和老师进行评 价和讨论。
小组合作探究拓展问题
拓展问题1
探究反比例函数 $y = frac{k}{x}$($k neq 0$)的图像与坐标 轴的位置关系。
小组合作
学生分组进行讨论和探究,通过观察图像和解析式,总结反比例 函数图像与坐标轴的位置关系。
展示成果
例题2
已知反比例函数 $y = frac{6}{x}$,当 $x > 0$ 时,$y$ 随 $x$ 的增大而减小,求 $x$ 的取值范围。
讲解
根据反比例函数的性质,当 $k > 0$ 时,在每个象限 内,$y$ 随 $x$ 的增大而减小。因此,可以确定 $x$ 的取值范围。
讨论
让学生思考并讨论,如果 $k < 0$,函数图像会有怎样 的变化。
学生表现评价
教师应对学生的表现进行评价, 包括学习态度、作业完成情况、 课堂表现等方面,并给予相应的 指导和建议。
THANK YOU
感谢聆听
将图像与题目条件相结合, 分析问题的本质,找出解 题的突破口。
创新思维在解题中应用
构造新函数
通过构造新的函数或表达式,将 复杂问题转化为简单问题,降低
解题难度。
类比与归纳
运用类比思维,将反比例函数与 其他相似函数进行比较,找出共 同点与差异;通过归纳总结,形
九年级数学第五章 第1-2节 反比例函数及其图像、性质北师大版知识精讲1
九年级数学第五章 第1-2节 反比例函数及其图像、性质北师大版【本讲教育信息】一、教学内容反比例函数及其图像、性质二、教学目标1、经历抽象反比例函数概念的过程,领会反比例函数的意义,理解反比例函数的概念2、熟悉作函数图像的主要步骤,会作反比例函数的图像3、逐步提高从函数图像中获取信息的能力,探索并掌握反比例函数的主要性质三、知识要点1、经历抽象反比例函数概念的过程,并能类推归纳出反比例函数的表达式2、一般地,如果两个变量x ,y 之间的关系可以表示成y=xk(k 为常数,k 不等于0)的形式,那么称y 是x 的反比例函数从y=xk中可知,x 作为分母,所以不能为零3、画反比例函数图像时要注意以下几点a 列表时自变量的取值应取绝对值相等而符号相反的一对数值,这样既可以简化计算,又便于标点b 列表、描点时,要尽量多取一些数值,多描一些点,这样方便连线c 在连线时要用“光滑的曲线”,不能用折线 4、反比例函数的性质反比例函数 ()0≠=k xky k 的取值范围图象性质注意:1)反比例函数是轴对称图形和中心对称图形;2)双曲线的两个分支都与x 轴、y 轴无限接近,但永远不能与坐标轴相交; 3)在利用图象性质比较函数值的大小时,前提应是“在同一象限”内。
5、反比例函数系数k 的几何意义如图,过双曲线上任意一点P 作x 轴,y 轴的垂线PM ,PN ,所得矩形的面积为PN PM S ⋅=N M N M ⋅=⋅=∵xk y =∴y x k ⋅=∴N M S ⋅=,即过双曲线上任一点作x 轴,y 轴的垂线,所得矩形的面积为k 注意:①若已知矩形的面积为k ,应根据双曲线的位置确定k 值的符号。
②在一个反比例函数图象上任取两点P ,Q ,分别过P ,Q 作x 轴、y 轴的平行线,与坐标轴围成的矩形面积为S 1,S 2,则有S 1=S 2。
四、重点难点重点:1、经历抽象反比例函数概念的过程 2、反比例函数的图像特点及性质的探究 3、通过观察图像,归纳总结反比例函数图像 难点:1、理解反比例函数的概念2、画反比例函数的图像,并从图像中获取信息3、从反比例函数的图像中归纳总结反比例函数的主要性质【典型例题】考点一、反比例函数的定义例1、用电器的输出功率P 与通过的电流I ,用电器的电阻R 之间的关系是R I P 2=,下面说法正确的是( )A. P 为定值,I 与R 成反比例B. P 为定值,2I 与R 成反比例 C. P 为定值,I 与R 成正比例D. P 为定值,2I 与R 成正比例分析:掌握常见的数学公式,物理公式对学习是非常有用的,在以后的学习中我们会经常遇到跨学科的题目,R I P 2=可化为2I P R =,当P 为定值时,R I 与2成反比例。
反比例函数的图象和性质课件
反比例函数的图象和性质ppt课件介绍了反比例函数的定义、性质、图象以及 应用。通过课件,你将了解反比例函数的基本概念和特点,并掌握其在实际 问题中的应用。
I. 反比例函数的定义及性质
定义
反比例函数是一种特殊的函 数关系,其变量之间的比例 关系是相反的。
解析式
反比例函数的解析式一般为y = k/x,其中k为常数。
练习题演练
通过练习题的演练,加深对反比例函数的理解,并提高解决实际问题的能力。
IV. 总结与思考
特点回顾
反比例函数具有对称轴、渐近线等特点,是一种重要的函数类型。
图象对实际问题的帮助
反比例函数的图象可以帮助我们理解和解决实际问题,提供定性和定量的分析。
进一步思考
通过深入思考和探索,我们可以将反比例函数应用于更复杂的优化问题中。
反比例函数的图象可以通过平移、 伸缩等变换得到不同的形态。
反比例函数的图象包括关键点, 如顶点、渐近线和交点。
III. 反比例函数的应用
与正比例函数的关系
反比例函数和正比例函数是互为倒数的关系,它们在实际问题中经常同时出现。
实际问题中的应用
反比例函数在经济、物理和工程等领域中有广泛的应用,例如弹簧的伸长和台阶的高度与数 量关系。
定义域和值域
反比例函数的定义域为除数 不为0的实数集合,值域为不 等于0的实数集合。
单调性
反比例函数在定义域内通常是单调递减或单调增 函数。
渐近线
反比例函数在x轴和y轴上都有渐近线,分别为y = 0和x = 0。
II. 反比例函数的图象
基本形态
变形
特征点
反比例函数的图象通常为双曲线, 具有一个对称轴。
九年级数学上册第五章:反比例函数1--5
的两支曲线在第一和第三象限;y =x
4-的两支
(1)函数图象分别位于哪几个象限?
(2)在每一个象限内,随着x 值的增大.y 的值是怎样变化的?为什么? (3)反比例函数的图象可能与x 轴相交吗?可能与轴相交吗?为什么? 函数图象分别位于第一、三象限内.
从图象的变化趋势来看,当自变量x 逐渐增大时,函数值y 逐渐减小. 观察函数y =
x
2
的图象,在第一象限我任取两点A (x 1,y 1),B(x 2,y 2),分别因为在坐标轴上能比较出x 1与x 2时,在每一象限内,y 的值随x 值的增大而减小;当k<0时,在每值的增大而增大. 在一个反比例函数图象任取两点P 、Q ,过点Q 分别作x 轴,y 轴的平行线,;过点Q 分别作x 轴y 轴的平行线,与坐标轴
轴
,
2
°
时,在
的值随,值的增大而减小;当k<O时,值的增大而增大.
,分别过P,Q作x轴、y轴的
S1=S2.
能与原来的图形重合.即反比轴相交也不能与y轴相交,.因此,图象的
轴和y轴相交.
你能写出这一函数的表达式吗? 完成下表,并回答问题:如果以此蓄电池为电源的用电
,那么用电器的可变电阻应控制在什么范围内? 7 8 9 10 4 的图象与反比例函数y=x
k 2
的图象相交于A ,B。
北师大初中数学九上《6.1 反比例函数》PPT课件 (5)
(2).根据函数表达式完成上表.
随堂练习P145
挑战自我!
1.在下列函数表达式中,x均为自变量,哪些是反 比例函数?每一个反比例函数相应的k值是多少?
1y 5 ; 2y 0.4 ; 3y x ; 4xy 2.
x
x
2
3、若 y (m 1)xm2m1 是关于 x的反比例函数,确定m的值,并求 其函数关系式。
小结 拓展 回味无穷
一次函数
形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的形式;
正比例函数
一次函数y=kx+b(k≠0)当常数b=0时,
y=kx(k是常数,k≠0)的形式。
★反比例函数
一般地,如果两个变量x,y之间的关系
当b=0时,称y= kx是x的正比例函数
做一做 1
请同学们把一张面值100元的人民币换成面值50元的 人民币,可得几张?如果换成面值20元的人民币,可 得几张?如果换成10元、5元的人民币呢?
设所换成的面值为x元,相应的张数为y元:
面值(x) 50
20 10
5
x
张数(y) 2
100
5 10 20
巩固练习
做一做:
亲历知识发生和发展 的过程
1.一个矩形的面积是20cm2,相邻的两条边长为xcm和y cm,那么变量y是x的函数吗?是反比例函数吗?为什么?
y 20 x
2.某村有耕地346.2公顷,人口数量n逐年发生变化,那 么该村人均占有耕地面积m(公顷/人)是全村人口数n的
函数吗?是反比例函数吗?为什么?
x
① 你会用含x的代数式表示y吗? y 100 ② 当所换的面值x越来越小时,相应的 x
反比例函数图像和性质教学课件
THANK YOU
反比例函数图像和性质教学 课件
contents
目录
• 反比例函数简介 • 反比例函数的图像绘制 • 反比例函数的性质分析 • 反比例函数的应用举例 • 反比例函数与其他知识点的关联
01
反比例函数简介
反比例函数的定义
1 2
反比例函数
形如 (f(x) = frac{k}{x}) (其中 (k neq 0)) 的函数 被称为反比例函数。
反比例函数的渐近线
反比例函数的图像没有界限,但可以无限接近两条渐近线,分别是 (y = 0) 和 (x = 0)。
反比例函数的应用
在物理学、工程学和其他科学领域中,反比例函数有广泛的应用,例如电阻、电容和电感 之间的关系。
02
反比例函数的图像绘 制
使用数学软件绘制反比例函数图像
软件选择
选择适合的数学软件,如 GeoGebra、Desmos等,这些
运动与减肥的关系
在减肥过程中,运动量与减肥效果之 间存在反比关系,即当运动量增大时 ,减肥效果不一定更明显,需要合理 控制饮食和运动量。
05
反比例函数与其他知 识点的关联
与一次函数的关联
一次函数是形如y=kx+b的函数,其中k和b是常数,且k≠0。当b=0时,一次函数退化为正比例函数 ,其图像是一条过原点的直线。反比例函数与正比例函数在形式上相似,只是自变量x的次数为-1。 因此,反比例函数的图像也位于坐标轴的两侧,并随着x的增大而趋近于无穷远。
一次函数和反比例函数在图像上都是单调的,但方向相反。一次函数随着x的增大而增大或减小,而 反比例函数则随着x的增大而减小或增大。
九年级数学上册 第五章《反比例函数》课件 (新版)北师大版
第十页,共21页。
课堂练习
• 3.根据(gēnjù)下列条件,分别确定函数
• y=k 的表达式 • (1)x当x=2时,y=-3;
• (2)点(- 1 ,• y=k 上. 2
1 )在双曲线
3
x
第十一页,共21页。
课后作业(zuòyè)
• (一)、复习题 A组
• (二)、活动与探究
• 反比例函数图象(tú xiànɡ)与矩形的面积
Y/L
Y/L
Y/L
Y/L
o
o
V(km/h)
V(km/h)
(1)
(2)
o
V(km/h)
(3)
o V(km/h) (4)
第十七页,共21页。
人均(rén jūn)产量中的数
• 4学.某村的粮食总产量为a(a为常数), 设该村粮食的人均产量为y(吨),人 口数为x(人),则y与x之间的函数 (hánshù)图象大致是( ).
• 1.你能举出现实生活中有关反比例函数的 几个实例吗?
• 2.说说函数 y 2 和 y 2的图象的联
系和区别.
x
x
• 3.你能总结一下反比例函数的图象特征吗 ?与同伴进行交流.
• 4.你能用反比例函数的知识解决(jiějué) 有关问题吗?请举例说明.
第三页,共21页。
• 一般地,如果两个变量(biànliàng)x,y之 间的关系 y k
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反比例函数图象(tú xiànɡ)的性质
• 4.因为在y= k/x(k≠0)中,x不能为0,y 也不能为0,所以反比例函数(hánshù)的 图象不可能与x轴相交,也不可能与y轴 相交.
• 5. 在一个反比例函数(hánshù)图象上任 取两点P、Q,过点P、Q分别作x轴,y轴 的平行线,与坐标轴围成的矩形面积为 S1、S2,则S1=S2
反比例函数反比例函数ppt
在化学反应中,反应速率与反应物的浓度成正比,与反应物的活化能成反比。当 反应物的浓度一定时,反应速率与活化能成反比。
分子间作用力
分子间作用力与分子间的距离成反比,当分子间距离减小时,作用力增强;反之 ,作用力减弱。
反比例函数在生物中的应用
酶促反应
在生物化学中,酶促反应的速率与底物的浓度成正比,与酶 的浓度成正比,与酶与底物之间的距离成反比。
02
反比例函数的性质
反比例函数的单调性
严格单调
对于$y=k/x$,当$k>0$时,函数在 $(0,+\infty)$上严格单调递减,在$(\infty,0)$上严格单调递增;当$k<0$时 ,函数在$(0,+\infty)$上严格单调递增, 在$(-\infty,0)$上严格单调递减。
VS
单调性与$k$值的关系
解决距离和时间问题
解决角度和时间问题
反比例函数在物理化学中的应用
1
描述物质的性质:如密度、折射率、介电常数 等
2
描述物理量之间的关系:如速度和时间、距离 和时间等
3
描述化学反应速率和反应物浓度之间的关系等
THANK YOU.
反比例函数与对数函数的区别与联系
01
表达式差异
反比例函数的一般表达式为$y=k/x$,其中$k$为常数,而对数函数
的表达式为$y=log_{a}x$,其中$a$$\neq$$1$且$a$$\neq$$0$。
02
图像差异
反比例函数的图像在第一、三象限,而对数函数的图像根据底数的不
同而有所差异。
03
取值差异
表达式差异
图像差异
变化规律差异
反比例函数的一般表达式为$y=k/x$ ,其中$k$为常数,而正比例函数的 表达式为$y=kx$,其中$k$为比例系 数。
初中数学反比例函数ppt课件
03
反比例函数的应用
生活中的反比例函数
总结词
在日常生活中,反比例函数的应用十 分广泛。
详细描述
例如,在购物时,商品的单价与购买 数量成反比,购买数量越多,单价越 低;在交通中,距离和时间成反比, 行驶的距离越远,所需的时间越长。
物理中的反比例函数
总结词
反比例函数在物理学中也有着广泛的应用。
详细描述
难点
如何正确绘制反比例函数的图像,以及如何理解和应用函数的性质。
THANKS。
定义域和值域:x≠0,y≠0
反比例函数的基本形式
y=k/x(k为常数,k≠0)
图像:双曲线
变化规律:当k>0时,图像在第一、三象限,y值随x的增大而减小;当k<0时,图像在第二 、四象限,y值随x的增大而增大。
反比例函数的意义
01
02
03
04
描述两个量之间的关系
反映函数关系和自变量、因变 量的关系
简单应用
给出一些简单的反比例函数表达式和图像,让学 生指出其性质和意义。
判断题
给出一些反比例函数的表达式和图像,让学生判 断是否正确。
中等难度练习
给定一个反比例函数的图像, 让学生求出其表达式。
给定一个反比例函数的表达式 ,让学生作出其图像。
利用反比例函数解决实际问题 :如根据两个城市之间的距离 和速度关系,计算时间。
初中数学反比例函数ppt课件
目录
• 反比例函数概述 • 反比例函数的图像和性质 • 反比例函数的应用 • 反比例函数的难点与易错点 • 练习与巩固 • 总结与回顾
01
反比例函数概述
反比例函数的定义
反比例函数的定义:一般地,形如y=k/x(k为常数,k≠0)的函数叫做反比例函数 。
反比例函数课件
THANKS
感谢观看
方程求解
线性方程求解
通过反比例函数的性质,将线性 方程转化为反比例函数的形式,
从而简化求解过程。
非线性方程求解
利用反比例函数的图像和性质, 可以求解一些非线性方程,如指
数方程、对数方程等。
方程组求解
在多元一次方程组和多元高次方 程组中,可以利用反比例函数的 性质进行消元和降次,从而简化
方程组的求解过程。
伸缩变换
01
伸缩定义
将反比例函数图像的横坐标或纵坐标按照一定比例进行伸缩变换。
02
伸缩性质
伸缩后的反比例函数图像与原图像形状相似,但大小不同。
03
伸缩公式
若将反比例函数 $y = frac{k}{x}$ 的横坐标伸长为原来的 $n$ 倍($n
> 0$),则新函数为 $y = frac{k}{nx}$;若将纵坐标伸长为原来的
浓度问题
溶液稀释
在溶液稀释过程中,溶质的质量与溶液的体积成反比。即当 溶质质量一定时,溶液体积越大,浓度越低;反之,溶液体 积越小,浓度越高。
溶液浓缩
在溶液浓缩过程中,溶质的质量与溶液的体积也成反比。当 溶质质量一定时,通过蒸发溶剂使溶液体积减小,从而提高 溶液的浓度。
04
反比例函数在数学中的应用
渐趋近于坐标轴。
反比例函数的图像关于坐标原点 对称,即对于任意一点(x, y)在图 像上,其关于原点的对称点(-x, -
y)也在图像上。
表达式及参数意义
表达式:反比例函数的一般表达式为 y = k/x (k ≠ 0),其中k为常数,x为 自变量,y为因变量。
k的符号决定了双曲线所在的象限。 当k > 0时,双曲线位于第一、三象 限;当k < 0时,双曲线位于第二、 四象限。
反比例函数的概念课件
反比例函数描述了两个变量之间的反比关系。了解反比例函数的定义、图像 以及性质对进一步学习和应用非常重要。
什么是反比例函数
定义
反比例函数是一种表示两个变量相互关系的数学公式,其中一个变量的值与另一个变量的值 成反比。
图像
反比例函数在坐标系中呈现出一条曲线,曲线从第一象限穿越到第三象限。
实际应用
反比例函数在实际生活中有广泛的应用,如电荷和 电压的关系、行驶距离和时间的关系等。
解题方法
在解题过程中,可以利用反比例函数的性质和公式, 通过列方程、求解等方法解决问题。
练习题
1 反比例函数的练习题
通过练习题可以加深对反比例函数的理解和应用,提高解题能力。
2 答案解析
对练习题的答案进行解析和讲解,帮助学生理解反比例函数的解题思路。
总结
知识点回顾
反比例函数的定义、图像、性质以及公式是掌握反 比例函数的关键知识点。
重点强化
重点强化解题方法,培养学生的分析问题和解决问 题的能力,提高数学思维。
参资料
相学教材》。
网络资源
互联网上有许多反比例函数的学习资源,如数学论 坛、教学视频等,可以帮助深入理解和应用。
性质
反比例函数的性质包括:渐近线、单调性、奇偶性等,在解题过程中会有所应用。
反比例函数的公式
一般公式
反比例函数的一般公式可以表示为:$y = \frac{k}{x}$,其中 k 是常数。
特殊情况
特殊情况下,反比例函数的公式可能会有一些变化, 如指数变化、分式等,需要根据具体情况加以分析。
反比例函数的应用
九年级数学(上)第五章《反比例函数》
●●
-1
● -2
-3
●-4
-5Βιβλιοθήκη -6 初中数学资源网
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注意要 出头
●
8
x
讨 论 反比例函数的性质
实验 请1.大当家k>结0时合,图反象比的例两函数 的y个 三函=分 象数支 限4x图分 内和象别,,在在y围=第每绕一个以、象x4 下 两限个内问,题y随分x析的反增比大例而函 数减的小性;质。
y = 7,求 x 与 y 的函数关系式。
yy
(-3,1)
0
x
②根据图形写出函数的解析式。
③已知y 与 x2 成反比例, 并且当 x = 3时 y = 4,求 x = 1.5 时 y的值。
初中数学资源网
①当k>0时2,.当双k曲<0线时两,图分象支的两 各在哪个象个限分?支在分每别个在象第限二、 内,随的增四大象任限何内变,化在?每个象
限内,y随x的增大而 ②当k<0? 增大。
y
y
=
4 x
0
x
y
0
x
y=
4 x
初中数学资源网
随堂练习 “试金石”
下面给出了反比例函数y=
2 x
九年级数学(上)第五章 《反比例函数》
反比例函数
5.2反比例函数的图象 与性质(第一课时)
“心动”不如行
做一做
动
作反比例函数
y=
4 x
的图象
列表
(在自变量取值勤范围内取一些值,并计算相应的函数值)
x
-8
-4
-3
-2
y 4 x
1 2
-1
4 3
-2
-1 1 2
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舞台灯光可以在很短的时间内将阳光灿烂的晴天 变成浓云密布的阴天,或由黑夜变成白昼,你知道 这样的效果是怎样来实现的吗?
1、什么是函数?试举例说明。 2、一辆汽车以60千米/小时的速度匀速行驶,那么行驶的 路程s(千米)与行驶的时间t(小时)之间的函数关系式 正比例(或一次) S=60t 是__________。 此时s是t的________________函数. 3、京沪高速公路长1262km,汽车沿京沪高速公路从上海 驶往北京,汽车行完全程所需的时间t(h)与行驶的平均 速度v(km/h)之间有怎样的关系?变量t是v的函数吗? 为什么? 变量t与v之间的关系可以表示成 :
2 3
-2
-1 2
-
1 2
1 2
1 -1
3
①写出这个反比例函数的表达式; ②根据函数表达式完成上表。
2.在下列函数表达式中,x均为自变量,那么哪些是反比例函数? 每一个反比例函数相应的k的值是多少? (1)y=-3x; (2)y= 2
3X
(3)xy=0.4;
5 (4)y= +1 x
3.判断下列说法是否正确: 2 (1)在圆的面积公式S= r 中,S与r成正比例; (2)在扇形的面积R公式 S 1 LR 中,当S为常量时, 2 L是R的反比例函数; (3)矩形的长为a,宽为b,周长为L,当L为常量时, a是b的反比例函数。
2s (5)y= (s为常数,s≠0) x
4.已知 y y1 y2 , y1与x 成正比例,y2与x成反比例,并且 x=2与x=3时,y的值都等于19.求y与x的之间的函数关系式.
,
见作业本
t 1262 v
4、我们知道,电流I、电阻R、电压U之间满足关系式U=IR。 在照明电路中,正常电压U=220V。 (1)你能写出I关于R的关系式吗? 220 变量I与R之间的关系可以表示成:I= R (2)变量I是R的函数吗?为什么?
(3)利用写出的关系式完成下表: R/Ώ I/A (4)当R越来越大时,I怎样变化?当R越来越小呢? 20 40 60 80 100
一般地,如果两个变量x、y之间的关系可以表示成
k y (k为常数,k 0 )的形式, x
那么称y为x的反比例函数。 反比例函数中自变量x可以取些值? 注意:反比例函数的自变量x,相邻的两条边长分别为xm 和ym,那么变量y是变量x的函数吗?是反比例函数吗?为 什么? (2)某村有耕地346.2公顷,人口数量n逐年发生变化,那 么该村人均占有耕地面积m(公顷/人)是全村人口数n的函 1 2 3 2 数吗?是反比例函数吗?为什么? (3)y是x的反比例函数,下列给出了x与y的一些值: y x