部编版人教版二年级语文上册二上最喜爱的玩具写话课件

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部编版小学语文二年级(上册)《我最爱的玩具》写话

最喜爱的玩具
我最喜爱的玩具是绒布小马，因为我属马。我的绒布小马穿着粉色的外套，粉色还是我最喜欢的颜色呢！它很可爱，小马的头是长长的圆形；脑袋上方有一对高高竖起的耳朵；眼睛大大的；嘴巴微笑着，中间还有一对鼻孔；长长的脖子上系者一条洁白的围巾，穿着白色的小鞋子，漂亮极了！我喜欢我的玩具小马，在家里它天天陪着我学习、生活，是我最亲密的小伙伴。我很喜爱我的小木马，我要学习小马吃苦耐劳的精神。
牛刀小试
开头：介绍你最喜爱的玩具（短）中间：用一件值得写的事例来突出人物的特点（长）结尾：这就是…… （短）
这真是一位……
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
我最喜爱的玩具
心理测试
要求：我说词
你说名
说你最喜爱的玩具
• 说做到：态度大方口齿清晰声音洪亮内容完整
• 听做到：有礼貌认真倾听
写作文小秘诀：
开头部分要简洁中间内容要详细结尾表达出感情
我第一段：我是最喜爱的，玩因具为最
喜
爱第二段：玩具的外形（大小、颜
的玩
色、形状）它好玩在哪里，或者喜爱它的原因
我最喜爱的芭比娃娃
风和日丽的一天，我爸爸给我买了一个芭比娃娃，我可喜欢它。
芭比娃娃有一个圆圆的小脸蛋，弯弯曲曲的眉毛下有一双圆圆的眼睛，它的鼻子翘翘的，真美丽。我最喜欢的玩具就是这个芭比娃娃，我可喜欢它了。我写作业的时候，就把它拿出来玩，让它坐在那，它好像对我说：“主人，加油！”。
我很喜欢我的芭比娃娃！

部编版二年级上册第三单元语文园地写话《我最喜爱的玩具》课件

我的小练笔
这是一辆（挖）土，机他的四个轮子是（）黑，色挖的土机的中间的底座（）车上金面色的的车斗是（黑色）的，他的整个车斗像（大象的鼻子）一，样可以甩来甩去（一会儿挖土，一会儿搬运，一会儿举高，一会儿倒土）可厉害了！我很喜欢它。
2030
玩具
我（）脸
04
课后作业
我有话说
同学们，写话其实并不难，只要多练习，大家都能写好。放学后，记得把自己写的小文章读给爸爸妈妈听。
我的练笔
这是一只（）毽，子它有一
个（）圆底形座的，底座上有
（
）一，根管短子短管里子插着几
根（），（鸡毛）
……红各色种的颜，色绿都色有的，蓝非色常的好看。
我很喜欢它。
身上的毛是( 黄色的）
头顶有一个（蝴蝶结）
它有一双 (大大的圆圆)的眼睛
一只（小小的）鼻子
你们喜欢我吗？
我最喜欢的玩具
我最喜欢的玩具是变形金刚。它身高40厘米，身穿黄色战衣，手上还拿着一把喷火枪，可神气啦！让我悄悄地告诉你们，它还可以变形呢。首先把脚拧几下，然后把手往里一转，接着再拼装，一辆跑车就变成了。我的小伙伴们都很喜欢这个玩具，这让我很高兴。它是爸爸送给我的生日礼物，我要好好地保护它。
02 写一写
注意格式
每段的开头空
两格
我最喜爱的玩具
第一行中间写题目
我最喜欢的玩具是玩具小熊，它是妈妈送
给我的生日礼物。
标点符号也要占一格
方字格
我来写一写
1.我最喜欢的玩具名称 2.玩具的样子 3、玩具的好玩之处
03 评一评
佳作大家读

部编版语文二年级上册语文园地三写话(课件)(共21张PPT)

三段式内容
第一自然段
精彩的开头，开
始吸住他人的眼球。
第二自然段
正文开始。可以写一写玩具好玩之处“你和玩具之间的小故事”。
可以将玩具的样
子归为第一自然段。
第三自然段
结尾表达自己对玩具
的爱好。
玩具的样子好玩之处你们的故事对它的爱好
我最爱好的玩具
玩偶小白虎，它是暑假我去广州长隆野生动物园妈妈给我买的。它十分可爱，我特别喜欢它。小白虎全身雪白雪白的，远远望去像一个小雪球。它的耳朵小巧玲珑，耳朵下面是一双蓝黑色的眼睛，就像夜里闪闪发光的宝石。我我的小白虎不仅可爱，而且很好玩。它的肚子上有一根绳子，连着一块吸铁石，它可以借用这块吸铁石的吸力把小白虎趴在人们的帽子和衣服上。每当我带着小白虎去公园时，小朋友们都争先恐后地摸我的小玩偶白虎，炫酷的玩偶小白虎非常受欢迎！这就是我的玩偶小白虎，你们喜欢吗？
我最爱好的玩具
表达情感
我最爱好的玩具我最爱好的玩具是玩偶小白虎，它是暑假我去广州长隆野生动物园妈妈给我买的。它十分可爱，我特别喜欢它。小白虎全身雪白雪白的，远远望去像一个小雪球。它的耳朵小巧玲珑，耳朵下面是一双蓝黑色的眼睛，就像夜里闪闪发光的宝石。我我的小白虎不仅可爱，而且很好玩。它的肚子上有一根绳子，连着一块我知吸道铁标点石，它可以借用这块吸铁石的吸力把小符号白也要虎占一趴格。在人们的帽子和衣服上。每当我带着小白虎去公园时，小朋友们都争先恐后地摸我的小玩偶白虎，炫酷的玩偶小白虎非常受欢迎！这就是我的玩偶小白虎，你们喜欢吗？
我最爱好的玩具是……
玩具的外形（按照一定顺序介绍）；好玩之处（爱好的原因）和它之间的小故事

部编本人教版二年级语文上册第三单元我喜欢的玩具(课件)

魔方一：说话要有礼貌色彩、外形美。
色彩观察要发现丰富的色彩和层次变化。
魔方三：示范、模仿、体验、感悟。我喜欢的玩具—挖土机
大家好！我最喜的玩具是挖土机。它是大胡子叔叔送给我的生日礼物。
它的颜色可美啦！四个车轮是黑色的，车轮中间有个黄色的圆圈，里面还有的金色的小五星，像大海里的小海星。挖土机中间的底座也是金色的，非常醒目；上面车斗是蓝色的，是天空那种蓝，可美啦！最好玩的是：挖土机的挖土伸缩弯曲干，像大象的鼻子一样，可以甩来甩去，还可以一会儿挖土，一会二搬运，一会儿举高，一会儿倒土。可厉害啦！
我的挖土机，可是一个超级大力兵，我爱我的挖土机玩具。你喜欢吗？
【小组合作与探究】
请同学们拿出自己的玩具，在小组内互相说说、夸夸自己的玩具，介绍自己的玩具怎么玩。
我喜欢的玩具——（
）
同学们好！大家好！我是（
）。
我喜欢的玩具是（
）。
它是（
）给我的。
它的色彩（鲜艳），（五光十色）非常（）。
有（）有（）有（）。
它的外形很（酷），很奇特（
）。
（
）。
玩的时候，首先（
）
接着（
），然后（
），
最后（
）。
这就是我喜欢的玩具（），你喜欢吗？
【交流汇报】
我喜欢的玩具——芭比娃娃嗨！我最喜欢的玩具是芭比娃娃。她是爸爸送给我的。我可喜欢她啦。芭比娃娃有一个圆圆的小脸蛋，弯弯曲曲的眉毛下，有一双圆圆的眼睛，她的鼻子翘翘的，真美丽。她有小小的嘴巴，头发上有长长的小辫子，她长得很苗条，穿着一件粉红色的连衣裙，她有一双小小的手和一双长长的小脚，穿着一双红色的高跟鞋，真是一个大美人。（外形美）前几天，我的芭比娃娃弄丢了，我哭哭啼啼地回到家，跟爸爸说我的芭比娃娃不见了，爸爸当天下午就给我买了一个一模一样的芭比娃娃，我可真喜欢她。我喜欢这个芭比娃娃，我可喜欢她了。我写作业的时候，就把她拿出来玩，让她坐在那，她好像对我说：“主人，加油” （小故事）我很喜欢这个芭比娃娃，她已经陪了我五年呢！

二年级上册语文课件-语文园地二我喜欢最的玩具部编版 (共16张PPT)

话。
这就是我最喜欢的玩具，一
个可爱又漂亮的布娃娃。
例文：
布娃娃
我有一个布娃娃，是姐姐送给我的生日礼物。
布娃娃的脸圆圆的，皮肤白白的，一双大眼睛水灵灵的，露出一副惊讶的表情。她戴着一顶红帽子，梳着两条小辫子,穿着格子的连衣裙和格子的鞋子，样子十分可爱。
我把她当作我的小妹妹，给她穿衣服，梳辫子，和她说悄悄话。
给她穿衣服，梳辫子，和她说悄悄
话。这就是我最喜欢的玩具，一个
可爱又漂亮的布娃娃。
写一写我最喜欢的玩具
写一写我最喜欢的玩具
1. 把玩具的名称、外形、玩法和你对玩具的喜爱之情有条理地写出来。★ ★ ★ 2.注意书写格式和标点符号的占格。★ 3.用词准确，有好词语，好句子。 ★
我最喜欢的玩具
1. 把玩具的名称、外形、玩法和你对玩具的喜爱之情有条理地写出来。★ ★ ★ 2.注意书写格式和标点符号的占格。★ 3.用词准确，有好词语，好句子。 ★
向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也，必先苦其心乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青，取之于蓝而青于蓝，然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的。志当存高远。绳锯木断，水滴石穿让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。没有天生的信心，只有不断培养的上下而求索天行健，君子以自强不息。会当凌绝顶，一览众山小。丈夫志四海，万里犹比邻。也，而不可夺赤。信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而贵，不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔，驰骋天下之至坚。有益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。善为士者，不武；善战者，不怒；为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极是以圣人后其身而身先，外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。合抱之木累土；千里之行，始於足下。多言数穷，不如守中。天下莫柔弱於水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下，犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民而民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，与之争。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於乡，其德乃长；修之於邦，其德乃丰；修之於，以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；俭故能广；不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇；舍俭且广；舍後且先天将救之，以慈卫之。道生一，一生二，二生三，三生万物。知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人，就是一个成己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想，最重要气和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫？谁有不曾坠落呢？安逸的日子谁不想有呢？如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会懂得要多努执著的人拥有隐形翅膀？现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后，我要站在的风采，为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。青年时准备好材料，想造一座通向月亮的庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远为事实。如果失去梦想，人类将会怎样？不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。在每一个想你的日子里却更难。想你，已成为我的习惯。努力向上

部编人教版二年级上册语文园地三含写话课件

我喜欢的玩具是什么
我最喜欢的玩具是鸡毛毽子。我买的毽子有一个圆形的底座，底座上有一根短短的管，管子里插着几根鸡毛。鸡毛有红色的，有绿色的，有黄色的… … 非常好看！我常常和伙伴一起踢毽子，我会单脚踢，还会双脚轮流踢，能一口气踢十几个呢。伙伴们都为我叫好。
语文园地三
识字加油站
弹钢琴画图画滚铁环
练舞蹈捏泥人荡秋千
唱京剧下围棋滑滑梯
这些词语都是关于兴趣爱好的。仿造 “我会踢足球，还会拉二胡。”说一说吧！
字词句运用
比一比，填一填。
园圆
只支
花园圆桌一支笔一只鸭
指导：注意查字典了解易混用的字的意思，区分每组字的用法。
读一读，想一想，用加点的词语说一句话。
我最喜欢的玩具是鸡毛毽子。我买的毽子有一个圆形的底座，底座上有一根短短的管，管子里插着几根鸡毛。鸡毛有红色的，有绿色的，有黄色的… … 非常好看！我常常和伙伴一起踢毽子，我会单脚踢，还会双脚轮流踢，能一口气踢十几个呢。伙伴们都为我叫好。
展示台
白云乌云朝霞晚霞含苞欲放花红柳绿春色满园
主题: 此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的
情景。诗人通过描写典型细节，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。
我爱阅读
王二小，中国少年抗日英雄。1929年生于河北省上庄村。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残忍地杀害了。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。

部编版二年级语文上册课件《我最喜爱的玩具》写话指导课件课件

部编版二年级语文上册课件《我最喜爱的玩具》写话指导课件课件一、引言在部编版二年级语文上册中，有一篇课文叫做《我最喜爱的玩具》。

这篇课文旨在引导学生通过观察和描述自己最喜欢的玩具，来提高他们的观察力和表达能力。

为了帮助学生更好地理解和学习这篇课文，我们特别设计了一款课件，以引导学生在轻松愉快的环境中进行学习。

二、课件内容及设计思路1、导入新课：通过展示一些可爱的玩具图片，引起学生对课文的兴趣。

2、学习新词：课件中包含了课文中的新词汇，以图文并茂的方式帮助学生理解和记忆。

3、朗读课文：课件中包含了课文的朗读音频，引导学生模仿正确的发音和语调。

4、理解课文：通过展示玩具的图片和视频，引导学生观察和描述玩具的特点，理解课文内容。

5、拓展延伸：通过展示更多玩具的图片和视频，引导学生拓展思维，发挥想象力，用自己的语言描述自己喜欢的玩具。

6、课堂互动：通过提问和讨论的方式，引导学生积极参与课堂活动，提高他们的口语表达能力。

7、课后作业：通过布置相关的写话练习，巩固课堂所学知识，提高学生的写话能力。

三、教学应用及效果通过这款课件，我们可以有效地引导学生学习《我最喜爱的玩具》这篇课文，提高他们的观察力和表达能力。

同时，通过互动和拓展延伸环节，我们还可以帮助学生拓展思维，发挥想象力，提高他们的口语表达能力和写作能力。

实践证明，这款课件能够有效地提高学生的学习兴趣和学习效果。

四、结语部编版二年级语文上册课件《我最喜爱的玩具》写话指导课件课件是一款专门为小学生设计的教学辅助工具。

它通过生动形象的图片和视频，引导学生观察和描述自己最喜欢的玩具，帮助他们理解课文内容，提高口语表达能力和写作能力。

这款课件还能够拓展学生的视野，激发他们的学习兴趣和创造力。

我们相信，通过这款课件的辅助教学，学生将会更加自信、愉快地学习语文知识，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

统编版二年级语文上册写话《我喜欢的玩具》课件细致观察玩具，能按照一定的顺序，从整体到部分，从外到内，并把玩具的特点写清楚。

部编版二年级语文上册第三单元写话：我最喜欢的玩具 ppt课件

从我的玩具箱里可以找到许许多多的玩具，但我最喜欢的是我的小毛熊，它的名字叫做蛋蛋，它是我五岁时妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。
它有一双黑溜溜的大眼睛，咖啡色的鼻子，还有一个大大的嘴巴。它的两只大耳朵好像时刻在倾听周围的动静。以前它的脖子上有一个蝴蝶结，可是我不小心把蝴蝶结弄丢了，我还伤心地哭了。
每当在我烦恼时，把它拿出来，换换服装，它就像一位善解人意的女神，用它那纯洁、无私的笑脸，来化解我心中烦恼，同时我的心情也好了许多。
我喜欢这个漂亮的芭比娃娃!
ppt课件
31
我最喜欢的玩具
我有一个漂亮的芭比娃娃。（直接说出我喜欢的的玩具是什
么。）它有一头漂亮的黄发，上面插着美丽的花朵。眉毛弯弯的，像柳叶一样。眼睫毛乌黑乌黑的，眼睛像黑珍珠一样，乌黑乌黑的眼睫毛在似黑珍珠般的眼珠的衬托下，显得格外美丽。还有一个高高的小鼻子。它还长着一张小巧的嘴巴，像樱桃一样红，还一直笑着，笑的是那样的甜，那样的美。像一个活泼可爱的小姑娘在向我们问好似的。（我喜欢的芭比娃娃的样子。并用上了比喻句。）
ppt课件
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ppt课件
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我最喜欢的玩具
我有一个（漂亮的芭比娃娃。）它有（一头漂亮的黄发，上面插着美丽的花朵。眉毛弯弯的，像柳叶一样。）眼睫毛（乌黑乌黑的，眼睛像黑珍珠一样，乌黑乌黑的眼睫毛在似黑珍珠般的眼珠的衬托下，显得格外美丽。）（还有一个高高的小鼻子。）（它还长着一张小巧的）嘴巴，像樱桃一样红，还一直笑着，笑的是那样的甜，那样的美。像一个活泼可爱的小姑娘在向我们问好似的。
我喜欢我的玩具小马，在家里它天天陪着我学习、生活，是我亲密小伙伴，我要学习小马吃苦耐劳的精神。
ppt课件
35
我最喜欢的玩具飞机

二年级上册语文课件-语文园地二我喜欢最的玩具部编版

给她穿衣服，梳辫子，和她说悄悄
话。这就是我最喜欢的玩具，一个
可爱又漂亮的布娃娃。
我最喜欢的玩具
我最喜欢的玩具
1. 把玩具的名称、外形、玩法和你对玩具的喜爱之情有条理地写出来。★ ★ ★ 2.注意书写格式和标点符号的占格。★ 3.用词准确，有好词语，好句子。 ★
我最喜欢的玩具
1. 把玩具的名称、外形、玩法和你对玩具的喜爱之情有条理地写出来。★ ★ ★ 2.注意书写格式和标点符号的占格。★ 3.用词准确，有好词语，好句子。 ★
我的生日礼物。。布娃娃的脸圆圆的，
皮肤白白的，，一双大眼睛水灵灵的，
露出一副惊讶的表情。她戴着一顶
红帽子，梳着两条小辫子每，行穿第着一格格一般子的连衣裙和格子的鞋子不，写样标子点符十号。标点分符号可占爱一！格。我把她当作我的小妹妹，
例文：
我最喜欢的玩具
我最喜欢的玩具是悠悠球。悠悠球的外形很简单，两边是两块圆形塑料，中间用一根细铁棒连接起来，铁棒上缠着一根细长的绳子。悠悠球的玩法很简单：将绳子绕在球中间的铁棒上，绳子末端有个圆环，套在中指上，手掌向上握球。用力把球向下扔，球就会沿着线上下滚动，很有意思! 悠悠球是我最喜欢的玩具，你们喜欢吗？
点名样子
玩法
表达喜爱
我最喜欢的玩具是
。
1. 说清玩具的名称、样子和好玩之处，让别人感受到你对它的喜爱之情。
2. 按照一定的顺序来说。 3. 听别人说的时候要认真听，听完后可以提提自己的意见。
布娃娃我有一个布娃娃，是姐姐送给
我的生日礼物。布娃娃的脸圆圆的，皮肤白白的，一双大眼睛水灵灵的，

(2024年)部编版二年级语文写话我最喜爱的玩具1优秀课件

2024/3/26
29
鼓励孩子在课外寻找更多关于玩具的信息和资料
参观玩具博物馆或玩具展览，了解玩具的历史和种类。
通过互联网或图书馆查找关于玩具的资料，了解不同国家和文化中的玩具。
2024/3/26
பைடு நூலகம்
与同龄人分享自己的玩具和玩法，增进彼此的了解和友谊。
30
THANKS
感谢观看
2024/3/26
31
10
03
课文学习：理解内容，掌握方法
2024/3/26
11
教师范读课文
教师声情并茂地朗读课文，注意语音语调、停顿和重音。
教师引导学生理解课文内容，帮助学生掌握文章大意。
2024/3/26
学生认真倾听，感受教师朗读时的语感和情感。
12
学生自读课文，圈出生字
学生自由朗读课文，标出生字和不理解的词语。
通过教师的总结评价，同学们可以更好地了解自己的写话水平，明确下一步的努力方向。
2024/3/26
同时，教师也需要指出同学们在写话中存在的不足之处，并给出具体的改进意见和指导。
26
07
作业布置与课外拓展
2024/3/26
27
完成课后作业，巩固所学知识
完成课本上的练习题，加深对课堂知识的理解。
2024/3/26
有一次，我给孩子买了一个遥控车，他玩得非常开心，还学会了如何操作遥控器，这让我深感玩具对孩子的成长有着积极的影响。
18
05
写作指导：启发思维，培养表达能力
2024/3/26
19
明确写作主题和要求
主题
我最喜爱的玩具
要求
描述玩具的外观、功能及喜爱的原因，表达清晰、连贯、有条理。

人教部编版语文二年级上册《我最喜爱的玩具》教学课件

人教部编版语文二年级上册《我最喜爱的玩具》教学课件一、导入部分接下来我们会一起了解课本中的内容，看看课本中的小朋友最喜欢的玩具是什么，和他们为什么喜欢这个玩具。

我们也可以通过他们的故事，来更好地表达我们自己喜欢的玩具。

所以请大家准备好你们的思绪，让我们一起踏上这个寻找“最喜爱的玩具”的旅程吧！1. 欢迎学生进入《我最喜爱的玩具》的学习旅程亲爱的同学们，欢迎你们踏上《我最喜爱的玩具》的学习旅程！这堂课程我们将一起探索你们心中最特别的角落，分享你们最喜爱的玩具故事。

我知道你们一定有很多有趣的玩具，或许是一个会发出炫酷光芒的遥控车，或许是一个陪伴你们度过愉快时光的玩偶，每个人都有自己心中的最爱。

今天就让我们一同走进这个充满欢乐和回忆的玩具世界吧！在这里你们可以畅谈自己的喜好，分享玩具带给你们的快乐。

让我们开始这次有趣的学习之旅吧！2. 简要介绍玩具对儿童成长的重要性孩子们的世界总是离不开玩具的陪伴，玩具不仅仅是我们小时候玩耍的好伙伴，更是我们成长路上的重要伙伴。

每当放学回家的路上，我手里拿着喜欢的玩具时，是不是感到超级开心呢？那玩具车跑起来像真的要开向远方一样，那积木组合起来就像是创造了一个新世界一样。

其实玩具对我们的成长来说意义重大，它不仅带给我们快乐，还帮助我们学习很多东西呢。

不信你看！玩具是如何陪伴我们成长的。

首先玩具可以激发我们的想象力，比如积木和拼图，每次组装它们时，我们都在脑海中想象着不同的场景和故事。

这样我们的想象力就会越来越丰富，而且玩具也是我们学习社交的一个窗口。

通过和小伙伴一起玩玩具，我们可以学会分享、合作和解决问题，就像以后生活中的大人与人相处的方式一样。

最重要的是，有些益智类的玩具能训练我们的观察力、反应力，甚至培养我们的逻辑思维和创造力。

可以说玩具在我们的成长过程中扮演着非常重要的角色。

二、新课内容展示亲爱的小朋友们，今天我们要一起走进一个充满色彩与梦想的世界，探讨关于我们最喜爱的玩具的故事。

统编人教部编版二年级上册语文我最喜爱的玩具写话优质课名师公开课课件

★★
▲玩具怎么玩。
★★
▲书写工整，不出格。
★★
得星情况
课后作业按照“是什么→什么样子→怎么玩”的顺序把喜爱的玩具介绍给你的家人和好友。
形状、材料、颜色。
可以这弯弯的眉毛样眉毛弯弯的写
弯弯的眉毛明亮的眼睛乌黑的头发
红润的脸水汪汪的眼睛波浪似的头发
——《妈妈睡了》
大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。
谜语1：一位公公精神好，从小到老
不睡觉。身体轻，劲不小，பைடு நூலகம்推右推
推不倒。
（打一玩具）
不倒翁
谜语2：有嘴没有牙，有脚不会爬，有口不说话，有手不会拿。（打一玩具）
洋娃娃
不倒翁
洋娃娃
我最喜爱的玩具
我最喜爱的玩具是
。
是我最喜爱的玩具。
圆形
鸡毛
玩具PK大会
我最喜爱的玩具是它它可好玩了！
——《小蝌蚪找妈妈》
可以
大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
这
——《曹冲称象》
样
写小兔白白的，头像个小圆球，耳朵像两片叶子。
魔方四四方方，单面像面墙，整个像幢房子。
。（名称）。（样子）
。
拍手歌
小手小手拍拍，仔细观察看细来；小手小手拍拍，按照顺序说清来；小手小手拍拍，标点占格写好来；小手小手拍拍，书写格式记牢来；小手小手拍拍，写好修改读顺来。
对照评价
十星评价表•玩具写话
评价项目
星级
▲空两格，标点符号正确使用。
★★
▲玩具是什么（取名字）
★★
▲样子（颜色、形状等等）

人教部编版二年级上册语文课件语文园地二我喜欢最的玩具 (共16张PPT)

点名样子
玩法
表达喜爱
我最喜欢的玩具是
。
1. 说清玩具的名称、样子和好玩之处，让别人感受到你对它的喜爱之情。
2. 按照一定的顺序来说。 3. 听别人说的时候要认真听，听完后可以提提自己的意见。
写一写
布娃娃我有一个布娃娃，是姐姐送给
我的生日礼物。布娃娃的脸圆圆的，皮肤白白的，一双大眼睛水灵灵的，
给她穿衣服，梳辫子，和她说悄悄
话。这就是我最喜欢的玩具，一个
可爱又漂亮的布娃娃。
写一写我最喜欢的玩具
写一写我最喜欢的玩具
1. 把玩具的名称、外形、玩法和你对玩具的喜爱之情有条理地写出来。★ ★ ★ 2.注意书写格式和标点符号的占格。★ 3.用词准确，有好词语，好句子。 ★
我最喜欢的玩具
1. 把玩具的名称、外形、玩法和你对玩具的喜爱之情有条理地写出来。★ ★ ★ 2.注意书写格式和标点符号的占格。★ 3.用词准确，有好词语，好句子。 ★
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
我的生日礼物。。布娃娃的脸圆圆的，
皮肤白白的，，一双大的表情。她戴着一顶
红帽子，梳着两条小辫子每，行穿第着一格格一般子的连衣裙和格子的鞋子不，写样标子点符十号。标点分符号可占爱一！格。我把她当作我的小妹妹，
露出一副惊讶的表情。她戴着一顶红帽子，梳着两条小辫子，穿着格子的连衣裙和格子的鞋子，样子十分可爱！我把她当作我的小妹妹，给她穿衣服，梳辫子，和她说悄悄话。这就是我最喜欢的玩具，一个可爱又漂亮的布娃娃。

部编版小学语文二年级上-语文园地三-喜爱的玩具 PPT

• 这就就是我得玩具小乌龟。我很爱它。它陪着我健康成长。
•
我喜欢得玩具----芭比娃娃
• 风与日丽得一天,我爸爸给我买了一个芭比娃娃,我可喜欢她。
• 芭比娃娃有一个圆圆得小脸蛋,弯弯曲曲得眉毛下,有一双圆圆得眼睛,她得鼻子翘翘得,真美丽。她有小小得嘴巴,头发上有长长得小辫子,她长得很苗条,穿着一件粉红色得连衣裙,她一双小小得手与一双长长得小脚, 穿着一双红色得高跟鞋,真就是一个大美人。
部编版小学语文二年级上-语文园地三-喜爱的玩具
介绍要求: 1、介绍一个您心目中最喜欢得玩具。 2、介绍时,要写出玩具得特点(外形、质地、颜色、大小等),尤其就是这件玩具得与众不同之处。 3、同时,也要介绍这种玩具得玩法,可以加入自己得感受。 4、说得人要按顺序说,声音洪亮;
听得人要记住关键信息娃弄丢了,我哭哭泣泣得回到家, 跟爸爸说我得芭比娃娃不见了,爸爸当天下午就给我买了一个一模一样得芭比娃娃,我可真喜欢她。
• 我喜欢这个芭比娃娃,我可喜欢她了。我写作业得时候,就把她拿出来玩,让她坐在那,她好像对我说:“主人, 加油！”。我很喜欢我得芭比娃娃！
• 我有一辆玩具小汽车。它就是上个星期天我在肯德基买儿童套餐时得到得礼物。
用二、三句话写一写自己喜爱得玩具就是什么,有什么好听得名字,它就是什么样子得。(不会写得字可以用拼音代替)
只要轻轻触碰它，就会发出笑声和灯光，用手推它，它能滑行滚动，不管你怎么弄，它都不会倒。
您得玩具就是怎么玩得？
打开一个又一个，然后给他们排
队，从大到小，从高到矮，一个老大，
可
一群小跟班，也可以一个个往上叠，
运用比喻、拟人等修辞手法,让您玩具得
外形更吸引人。

部编版人教版二年级语文上册语文园地三喜爱的玩具课件

身体的颜色灰色的、黑色的花纹
耳朵的形状又小又尖
眼睛的形状圆溜溜、亮晶晶
嘴巴的形状三瓣嘴
特点
逗人喜爱
这是只逗人喜爱的小猫。它全身长着灰色的皮毛，黑色的花纹，摸上去软绵绵的。它的小脑袋上有一对又小又尖的耳朵。这对耳朵可灵敏了，每次小老鼠发出一点点声音，它立马就能抓住。它耳朵下面有一双圆溜溜、亮晶晶的眼睛。又细又长的胡须随着三瓣嘴上下浮动，可爱极了！
棕色的又大又圆逗人喜欢的小熊像亮晶晶的葡萄
这是只逗人喜爱的小熊。它全身长着棕色的皮毛，摸上去软绵绵的。它的大脑袋上有一对又大又圆的耳朵。耳朵下面有一双像葡萄一样亮晶晶的眼睛。它是我最喜欢的玩具。
闯关法宝
细看再分析：小鸭子的身体、嘴巴、鸭掌赛车的车身、轮子、速度小熊的身体、耳朵、眼睛
看图写话
写好一段话写物篇
2020/6/25
它是谁？小鸭子
它是什么颜色？淡黄色
它的嘴巴是什么样的？扁扁的
它的脚是什么样的？像一把小船桨
你认为它是一只什么样的小鸭子？
这是一只可爱的小鸭子。
它是谁？遥控赛车
它是什么颜色？橙色的
它的轮子是什么样的？大大的
它的速度是什么样的？像飞机一样快
构段好方法：整个身体+局部身体特征=物体
闯关法宝
观察物体要有序，整体部分相交替。上下左右依次来，高低远近按顺序。抓住特点多想象，比喻拟人加进去。
小试牛刀
1、写作时一定要注意格式，开头空两格。 2、第一行写完后，第二行顶格写。 3、写完一句话，加上正确的标点符号，符号占一格。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。 6、注意写字姿势要正确。