我的母亲测试题及答案
初中语文人教部编版(五四学制)八年级上册第二单元7 回忆我的母亲-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下列有关课文的说法错误的一项是（）。
A.《散步》的作者是莫怀戚，体裁是散文，运用了“小中见大”的表现手法。
B.《散步》一文对景物描写着墨不多，仅有两处，却充满了诗情画意，为“散步”提供了一个美妙的背景。
C.课文记叙的同时穿插议论，以议论为主，揭示中心。
D.课文通过散步这一件小事，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。
【答案】C【分析】本题考查学生对文章主题、写作手法以及文学常识的把握程度。
【解答】C项对课文的分析不够准确，课文在记叙的同时穿插议论，是以记叙为主的。
“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话揭示了文章的主旨。
2.【答题】下列词语中加下划线字的注音完全正确的一项是（）。
A.散步(sǎn)很累(lèi)信服(fú)脚踝(huái)B.嫩芽(lèn)铺着(pū)煎熬(áo)水泡(pào)C.分歧(qí)还小(huán)拆散(chāi)蹲下(dūn)D.霎时(shà)鱼塘(táng)稳当(wěn)粼粼(lín)【答案】D【分析】本题考查学生对字音的掌握情况。
【解答】本类试题要求学生平时的学习中要注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
答注音题时，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。
A.散步(sǎn)——(sàn)；B.嫩芽(lèn)——(nèn)；C.还小(huán)——(hái)。
选D。
3.【答题】下面书写完全正确的一项是（）。
A.信服挺住铺着水泡B.分岐取决强壮拆散C.委屈桑树蹲下鱼搪D.幼小毕竞嫩芽温馨【答案】A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。
【解答】汉字辨析可根据以下三种方法辨析：①义辨法。
部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题(一)附答
部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题〔一〕附答案(1) 班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
(8分)biānfú b àqì h éxiéx únmìmiáohuì q īngtíng máoyán x īshū二、给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词〔6分〕余〔〕〔〕列〔〕〔〕乐〔〕〔录〔〕〔〕奇〔〕〔〕难〔〕〔三、选择适宜的词语填空。
〔3分〕朴素朴实简朴1、伟大常常见于平凡之中，最伟大的见解往往都是最〔〕的。
2、他为我们树立了〔〕生活的典范。
3、它们依时令开放，〔〕中带着几分华美，显出一派独特的农家风光。
四、多音字组词。
〔6分〕bō〔〕j í〔〕hé〔〕剥藉和bāo〔〕jiè〔〕hè〔〕五、给加点词选择正确的解释。
〔4分〕精神：①主要的意义；②表现出来的活力；③人的意识、思维活动；④活泼，有生气。
1.人穿越在花丛上，显得格外精神．．。
〔〕2.田野开满了杜鹃花，不管花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神．．。
〔〕3.政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神．．。
〔〕4.消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神．．值得我们学习。
〔〕六、照样子写词语〔4分〕1.天高地阔〔含有反义词〕：、。
2.霸气十足〔含有数字〕：、。
七、按要求完成句子。
〔15分〕1.补充句子〔7分〕〔1〕，树头新绿未成阴。
〔2〕梅子黄时日日晴，。
〔3〕已是悬崖百丈冰，。
〔4〕，白发谁家翁媪？〔5〕童年是快乐的，在古诗?清平乐·村居?中，描写小儿子活动乐趣的一句是：，〔6〕?天窗?运用丰富，说明天窗给孩子们带来了快乐和慰藉。
的2.完成句子〔8分〕〔1〕〔〕附近的石头上有妇女在捣衣，它们〔〕从不吃惊。
〔填关联词〕〔2〕它们和乡下人一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
〔改为感慨句〕。
八年级语文上册第二单元测试题及答案
部编版八年级语文上册第二单元测试题一、积累与运用。
1.给加点的字注音：根据拼音写汉字。
诘．责( ) 文绉．绉( ) 禁锢．( )繁衍．( ) 深wù()痛疾广mào()无垠hàn()首低眉冥思xiá()想2.选择恰当的词语填入括号中：正确的一项是( )如果我学得了( )的好脾气：如果我学得了一点点( )的和气：如果我能( )人：( )人——我都得感谢我的慈母。
A.柔和待人接物饶恕认清B.一丝一毫格外宽恕识别C.一丝一毫出奇饶恕体谅D.一丝一毫待人接物宽恕体谅3.对下面的语段提出修改意见。
父亲是农民：仅仅上过三四年学。
①父亲面朝黄土背朝天：在那块贫瘠的土地上辛苦操劳了大半辈子。
②然而：生活依然清贫：父亲更何况想把五个儿女培养成有别于他们的“文化人”：这对于一个守着黄土过日子的农民来说：谈何容易!终于他开始做起了买卖。
③对于父亲这一举动：让我很不以为然。
当时：我正在城里读初中：受城市同学的影响：身上滋生了一种市侩气——虚荣、浮华。
为我“卑贱”的出身而苦恼：④竟然不敢承认父亲不是大字不识多少的农民：对父亲的忙碌嗤之以鼻。
直到长大后：我才体会到父亲对我至真至纯至深的爱!⑤对于父亲：我有一种深深的愧疚之情。
(1)①处语义重复：可以这样改:。
(2)②处语序不当：可以这样改:。
(3)③处成分残缺：缺少主语：修改意见: 。
(4)④处表意不正确：修改意见:。
4.母亲是世界上最伟大的人;母爱是世界上最崇高的爱。
阅读下面的小诗：补写第二节的空缺内容：使之与第一、三节连贯。
小时候：母爱融在乳液里：吮着它：香甜甜。
上学后：母爱：：。
长大后：母爱藏在枕头里：枕着它：梦圆圆。
5.请参考下面的材料：按“直言警示”与“婉言劝说”的要求：各设计一条戒烟广告语。
世界卫生组织公布的资料显示：中国已经成为全球烟草生产和消费的第一大国：其生产和消费的数量均占全球总量的三分之一以上。
全球11亿吸烟者亿在中国。
最新部编版八年级语文上册第三单元基础知识测试题(含答案)
部编版八年级语文上册第三单元基础知识检测试题一、积累与运用（26分）1.给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。
（3分）不见xī（）月素湍．绿潭（）夕日欲颓．（）水皆piǎo（）泠．泠作响（）互相轩邈．（）2.下列加点词语解释完全正确的一项是（）（3分）A.至于夏水襄．陵（升到高处）良．多趣味（良好）B.五色交辉．（光辉）负．势竞上（凭借）C.晓雾将歇．（休息）经纶．．世务者（筹划、治理）D.急湍甚．箭（超过）盖．竹柏影也（大概是）3.下列选项中，含有通假字的一项是（）（3分）A.两岸连山，略无阙处B.青林翠竹，四时俱备C.水中藻、荇交横D.实是欲界之仙都4.下列关于文学常识的叙述，有误的一项是（）（3分）A.《三峡》选自《水经注校证》，作者郦道元，北魏著名的地理学家。
B.《记承天寺夜游》的作者是苏轼，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。
他与父亲苏辙、弟弟苏询并称“三苏”。
C.《使至塞上》的作者是王维，盛唐诗人，开创了水墨山水画派。
D.律诗一般分为四联，颔联和颈联的上下联必须是对偶句。
5.古诗默写。
（6分）（1）树树皆秋色，。
（2）几处早莺争暖树，。
（3）《使至塞上》一诗中，以传神的笔墨刻画奇特壮美的塞外风光的诗句是：，。
（4）《渡荆门送别》中，“，”两句运用拟人手法，深切达了诗人对故乡的热爱和依依不舍之情。
6.综合实践。
（8分）家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。
某校开展“优良家风，我传承的综合性学习活动，请你完成下列任务。
【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。
材料一在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世代长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。
这些大多是一家成一族的祖训。
材料二“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
”——胡适《我的母亲》材料三“学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着迫求，学父亲的赤子情怀，学父亲的俭朴生活。
小学六年级怀念母亲练习题
小学六年级怀念母亲练习题母爱是世间最伟大的力量，无论我们身处何地，母亲的爱永远伴随我们成长。
我曾是一名小学六年级的学生，这是我对母亲最深刻的怀念，让我来回答一些关于母亲的练习题吧！练习题一：母亲的特点答：母亲是温柔体贴的代名词。
从我记事起，母亲总是那样温暖地拥抱着我，将无尽的爱心传递给我。
她总是耐心倾听我的困惑和苦恼，并给予我智慧的指导。
母亲还是我人生中最坚强的后盾，无论我遇到何种困难和挫折，她总是第一时间为我提供支持和鼓励。
母亲的无私奉献和坚韧不拔是我终身学习的榜样。
练习题二：母亲的教诲答：母亲是我人生中最伟大的老师。
她教导我做人要有真诚、宽容和善良的品质，教我如何尊重他人，如何待人友善。
母亲还经常告诉我要积极向上，勇敢面对困难，努力奋斗。
她教会我生活中的道理和做人的原则，这些教诲将成为我一生受用的财富。
练习题三：母亲的日常关怀答：母亲是我生命中最贴心的人。
每天早晨，母亲都会亲手为我准备丰盛的早餐，她总是督促我按时吃饭，保持良好的生活习惯。
每个寒暑假，母亲都会组织我参加各种有益身心发展的活动，让我度过充实而有意义的假期。
在每个重要的时刻，无论是学校的考试还是生活中的重要场合，母亲总是陪伴在我身边，给予我坚定的支持和鼓励。
练习题四：怀念母亲的日子答：每年的母亲节，是我怀念母亲最特殊的日子。
我会特意准备一份精心制作的礼物，表达我对母亲的感激之情。
我还会亲手写一封感谢信，用文字表达我对母亲的赞美和关爱。
我知道无论我做什么，母亲都会感受到我的爱和思念。
练习题五：我对母亲的感恩之情答：我对母亲的感恩之情无法言表。
她是我生命中最重要、最亲密的人。
正是母亲的教导和关爱，我才能够成长为一个有责任心、有担当、有爱心的人。
我深深地感激母亲给予我的一切，并决心将来回报母亲的养育之恩。
尽管还有许多练习题可以回答，但这些题目已经足够展示我对母亲的怀念和感激了。
在我心中，母亲的爱永远是我最宝贵的财富。
让我们一起怀念母亲，感激母亲，珍惜母亲的爱！。
(人教版)八年级语文(下)素质达标测试题(一)
（人教版）八年级语文（下）素质达标测试题（一）命题人：刘兴中一、知识的积：累与运用。
1．下列加点字中注音完全正确的一项是( )。
A．．畸．形（jī）厌恶．（è）酒肆．（sì）繁衍．（yǎn）B．发髻．（jì）瞥．见(biē) 塾．师(shú) 黝．黑(yǒu)C．绰．号(chuò) 挟．着(jiá) 皱．纹(zhòu) 涨．红(zhànɡ)D．粗糙．(cāo) 恍．然(huǎnɡ) 邮差．(chāi) 不逊．(xùn)2．下列词语中没有错别字的一项是( )。
A．颔首低眉抑扬顿锉粗制乱造B．冥思暇想轻而易举觅食栖息C．正襟危坐无可质疑诚惶诚恐D．广袤无垠暗然失色郁郁寡欢3．下列加点词语中解释有误的一项是( )。
A．器宇．．轩昂(器宇：气概，风度) 颔．首低眉(颔：下巴。
这里指低头的意思) B．油光可鉴．(鉴：鉴别。
文中指当镜子照的意思) 斥责他的不逊．(逊：逊色) C．末尾是匿．名(匿：隐藏) 眼翳．(翳：眼睛角膜病变后留下的疤痕)D．灰白的鬈．发(鬈：弯曲的头发) 浓密的胡髭．(髭：嘴上边的胡子)4．下列语句中运用修辞手法不同于其他的一句是( )。
A．托尔斯泰的目光任何掩饰都抵挡不住，它像枪弹穿透了伪装的甲胄。
B．托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
C．他不久就任凭须发长得满脸都是，把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里。
D．进来的却是一个矮小敦实的人，由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停。
5．下列短语中结构属于同一类的一项是( )。
A．黝黑脸膛悲凉之地平庸粗鄙禁锢思想B．引人注目敬重有加文坛泰斗顿生悲凉C．丑陋可憎白浪滔滔慈祥可敬繁花似锦D．恍然大悟轻轻搂着悉心关怀突然明白6．下列句子中关联词语运用不当的一项是( )。
A．因为他干什么事都不成，村里给他取了个“弄不成”的外号。
河北单招第六类语文测试题
河北单招第六类语文测试题1、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、红缯zēng 紫绡xiāoB、龟裂guī记载zài(正确答案)C、贮藏zhù焦核héD、宠幸chǒng 炫耀xuàn2、下列对《红楼梦》第一回内容赏析有误的一项是( ) [单选题] *A.作者自云，因曾历过一番梦幻之后，故将真事隐去，而借“通灵”之说，故曰“甄士隐”；虽我未学，下笔无文，又何妨用假语村言敷演出一段故事，故曰“贾雨村”。
B.癞头僧看见英莲，乃指着她大笑，口内念了四句言词道：惯养娇生笑你痴，菱花空对雪澌澌，好防佳节元宵后，便是烟消火灭时。
后两句即暗示元宵佳节英莲丢失，甄家被烧。
C.西方灵河岸上三生石畔，有绛珠草一株，时有赤瑕宫神瑛侍者，日以甘露灌溉，这绛珠草始得久延岁月，得换人形，后来绛珠仙子用她一生的眼泪来还他。
这就是金玉良缘。
(正确答案)D.中秋佳节，贾雨村借着酒兴，口占一绝：时逢三五便团圆，满把清光护玉栏，天上一轮才捧出，人间万姓仰头看。
这首诗对月寓怀，抒发了自己的抱负。
3、下列各句中加点词的解释，有误的一项是（）[单选题] *A.便可白公姥，及时相遣归。
白：告诉，禀告。
B.令尹子兰闻之，大怒，卒使上官大夫短屈原于顷襄王。
短：进谗言，说坏话。
C.上官大夫与之同列，争宠而心害其能。
害：妨碍，不利。
(正确答案)D.臣具以表闻，辞不就职。
闻：使知道，报告给……知道。
4、下面中括号内的字的注音完全正确的一组是（）[单选题] *A.[溺]水（ruò）竹[筏]（fá）倒[毙]（bì）B.保[佑]（yòu）[墓]地（mù）褴[褛]（lǚ）(正确答案)C.[混]杂(hùn）埋[藏]（cáng）[笼]罩（lóng）D.吹[嘘]（xū）[煞]白（shà）[措]施（chuò）5、下列词语中，加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲(正确答案)C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕6、下列中括号内字的注音有误的一项是（）[单选题] *A.油[腻]（nì）[嘟]囔（dū）[腊]肉（là）B.[肿]胀（zhǒng）[沸]腾（fèi）[孥孥]（nú）C.锅[铲]（chǎn）[搁]置（gē）[栗]子（sù）(正确答案)D.[唾]沫（tuò）[焖]饭（mèn）[奈]何（nài）7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、樯橹qiáng酹lèi 吟啸xiào羽扇纶巾guān(正确答案)B、笺注qiān 赤鼻矶jī蓑衣suō料峭qiāoC、针砭biǎn 粗糙cāo 差别chā创伤chuāngD、战栗zhàn炽烈chì对称chèng 万箭攒心cuán8、下列各句中加点词的词类活用现象相同的一项是（）①（日）削（月）割，以趋于亡②（辇）来于秦③以事秦之心（礼）天下之奇才④后人哀之而不（鉴）之⑤可怜（焦土）⑥（朝）歌（夜）弦[单选题] *A. ①②⑥(正确答案)B．②④⑤C．①③⑤D．③④⑥9、“但光与影子，有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”这句的修辞格是（）[单选题] *比喻比拟通感(正确答案)错觉10、51. 下列有关文学常识和课文内容的表述正确的一项是（）[单选题] *A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。
职高上册第一课《我的母亲》测试题
《我的母亲》一课一练一、文学常识填空1、老舍，作家，人民艺术家。
原名，字舍予，北京人，满族人。
1951年，北京市人民政府授予他的光荣称号。
《我的母亲》是老舍为纪念母亲而写的，是他最为优秀的一篇作品。
母亲的一生告诉我们：“”。
2、林清玄，台湾作家。
《好雪片片》是一篇散文。
本文告诉我们：“”。
3、莫言，作家，原名管谟业，山东高密人。
2012年因获奖，《卖白菜》是莫言忆旧作品的一篇，这篇小说告诉我们：“”。
4、小说的三要素是指、、。
5、便条是一种具有一定、内容单一、书写简便、使用广泛的类应用文。
常见的便条一般包括请假条、和。
6、请假条一般包括、称呼、请假事由、、落款和日期。
二、选择题1.下列词语中加点字的读音无误的一项是( )A.惦念dian 打蔫yān 家当dàng 锲而不舍qìB.抽噎yē撑持chēng 奖券quàn 小心翼翼yìC.污秽suì禅师chán 便当dāng 踽踽而行yǔD.燠热ào 笨拙zhuō撮土cuō门当户对dàng2.列加点字的注音有错的一项是( )A.外甥(shēng) 门当户对(dàng) 敷衍(yǎn) 份礼(fēn)B.撮土(cuō) 筹划(chóu) 绞脸(jiǎo) 蛮横(hèng )C.庚(gēng)子嘱咐(zhǔ)拥挤不堪(kān) 愣(lèng)D.济南(jǐ)惦念(diàn)供给(jǐ) 廿三岁(niàn)3.下列词语字形无误的一项是( )A.灌概油溺暂新揉烂B.疑惑饱满清列退辟C.坚困脑怒连络凛冽D.污秽慎重惦念沉默4.下面加点字的注音，有错误的一项是( )A．残羹冷炙(zhì) 寻觅(mì) 迸(bèng)发B．毛骨悚然（sǒng）蹒(mǎn)跚堕(zhuì)落C．小心翼翼(yì) 自诩（xǔ）心扉(fēi)D．骇(hài)人听闻孕(yùn)育凛冽(liè)5．下列词语中，没有错别字的一组是（）A.黝黑慰籍羞涩无影无踪B.馈赠白皙胆怯心喜若狂C.隔模笨拙炫耀良师益友D.踌躇积攒寂寥恰如其分6．下列词语中有错别字的一项是（）A.清清爽爽敷衍了事嘱咐惦念殷勤B.干干净净辛勤抚养刮痧凄惨款待C.爱屋及屋欢渡春节筹划侯车绞脸D.不辞劳苦相依为命浇灌铜活高粱7.下列各句中,标点符号使用正确的一句是（）A.我只说了句:“以后,您可以歇一歇了”!B.可是,她挣扎着、咬着嘴唇、手扶着门框、看花轿徐徐地走去。
中等职业学校第一学期期末语文测试题(一)
中等职业学校第一学期期末语文测试题(一)说明：本题为中等职业学校一年级第一学期使用。
满分为100分，考试时间为120分钟。
一、选择题（每小题3分，共15分）1．下列词语中加点的字的读音与所给读音完全相同的一组是（）A．冠guān 鸡冠冠军怒发冲冠冠冕堂皇B．荷hè荷塘荷载荷枪实弹肩负重荷C．咽yè呜咽哽咽狼吞虎咽细嚼慢咽D．当dāng 当选当差当务之急当仁不让2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A.翩然形式银光璀灿B.停滞笑靥豁然开朗C.懊丧遒劲残羹冷灸D.形势褶皱不可思意3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一句是（）那天夜晚，他抱着吉他即兴演唱了几支歌，脸上是的表情，像孩子那样快乐，像农夫那样淳朴。
我一次感受到，好的男子汉本质上都是农夫，朴实，宁静，沉湎于自己的园地，那是音乐、绘画书籍。
A．迷醉不止不管还是B．陶醉不只不管还是C．迷醉不只如果或者D．陶醉不止如果或者4.下列句子中，没有语病的一句是（）A. 通过丰富多彩的文体活动。
使地震灾区的孩子们忘记了地震给他们带来的心灵上的伤痛。
B.生命探测仪利用有效的帮助搜救人员寻找地下的生命，它分为可视，声音和雷达探测三种形式。
C. 在车间实习时，我们克服了许多原先书本上没有讲到的困难问题。
D. 去年十一月我国北方地区出现了罕见的冰雪灾害，政府控制物价的工作又承受了更大的压力。
5.对下列各句修辞手法判断正确的一句是（）A．红柳不是柴火。
它是活的，它有生命。
拟人B．小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾这向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。
夸张C．根，紧握在地下；叶，相触在云里。
对偶D．母亲活到老，穷到老，辛苦到老。
反复二、阅读下面短文，回答第6～9题（每小题3分，共12分）她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。
她在镜子前边试这些首饰，，不知道该拿起哪件，放下哪件。
部编版语文七年级下册期末测试卷及答案(AB卷)
部编版语文七年级下册期末测试卷（A）全卷满分120分考试时间120分钟D．每个人都有缺点，比如有的人在大庭广众下会比较紧张，说话语无伦次。
4．下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A．为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查力度。
B．“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑，也离不开文明互鉴的“软”助力。
C．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
56(3)陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富的人生哲理的千古名句是：，。
(4)杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的诗句是：，。
(5)《木兰诗》中表现战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：，。
7．走进名著。
依据下面提供的相关信息，回答后面的问题。
(4分)他越着急便越自苦，吃喝越没规则。
他以为自己是铁作的，可是敢情他也家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。
某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
(1)【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。
材料一 在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世代长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。
这些大多是一家或一族的祖训。
材料二 “如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅上联：长辈言传明祖训下联：子孙心领神会承二、阅读理解(45分)(一)己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
9．首句写“白日斜”描写了怎样的景象？有什么作用？(3分)(李渔《闲情偶寄·桂》)【注释】①斛：容量单位，古代十斗为一斛，南宋末年改为五斗为一斛。
②次第：依次。
③盈虚：盈满或虚空，指发展变化。
11．解释下列句子中加的词。
(2分)(1)陶后鲜有闻： (2)乃盈虚一定之理：12．将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
《回忆我的母亲》测试练习题
《回忆我的母亲》练习题一、基础知识。
1．下列词语书写全对的一项是 ( )。
A．祖藉劳碌红薯饭无可耐何B．害病分派捣蛋鬼任劳任怨C．慰勉继续吃大户勤劳简朴D．聊叙隔绝标本式结衣缩食2．下列句中成语使用不正确的一项是 ( )。
A．记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面．．．．地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。
B．母亲在家庭里极能任劳任怨．．．．。
C．我亲眼见到，六七百穿得破破烂烂的农民和他们的妻子儿女被所谓的官兵一阵凶杀毒打，血溅四五十里，哭声动天．．．．。
D．母亲沉痛的滔滔不绝．．．．的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实，启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新的生活。
3．下列句子中有语病的一项是 ( )。
A．在这样的年月里，我家也遭遇更多的困难，仅仅吃些小菜叶、高粱，通年没吃过白米。
B．在悲惨的情况下，我们一家人哭泣着连夜分散。
从此我家被迫分两处住下。
C．因为家境贫穷，无法全部养活，只留下了八个，以后再生下的被迫溺死了。
D．这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。
4．下列句子中标点符号的使用正确的一项是 ( )。
A．有的季节里，我上午读书，下午种地，一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。
B．母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。
C．祖母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派：每年除夕就分派好一年的工作。
D．母亲同情贫苦的人，这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。
5．指出下列句子运用的修辞手法。
(1)只有这种知识，这种意志，才是世界上最宝贵的财产。
( )(2)这是我能做到的，一定能做到的。
( )(3)我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。
（）(4)我亲眼见到，六七百穿得破破烂烂的农民和他们的妻子儿女被所谓官兵一阵凶杀毒打，血溅四五十里，哭声动天。
2022年语文课标测试题及答案
2022年语文课标测试题及答案2022年的语文课标测试题及答案，通常包括以下几个部分：阅读理解、文言文阅读、现代文阅读、作文等。
以下是一份模拟的测试题及答案。
一、阅读理解（共20分）1. 阅读下面的文章，回答问题。
- 文章：《秋天的怀念》- 问题：- 作者通过哪些细节描写表达了对秋天的怀念之情？- 文章中提到的“落叶”象征了什么？- 答案：- 作者通过描写秋天的景色、气候、以及秋天特有的活动来表达怀念之情。
如金黄的落叶、凉爽的秋风、丰收的景象等。
- “落叶”象征着时间的流逝和生命的更替，也反映了作者对过去美好时光的留恋。
2. 阅读下面的古诗，回答问题。
- 古诗：《静夜思》- 问题：- 诗中“床前明月光”一句，运用了什么修辞手法？- 这首诗表达了作者怎样的情感？- 答案：- “床前明月光”运用了拟人手法，将明月赋予了情感，使其显得更为亲切。
- 这首诗表达了作者对故乡的深深思念和对家人的牵挂之情。
二、文言文阅读（共15分）1. 阅读下面的文言文，回答问题。
- 文言文：《岳阳楼记》（节选）- 问题：- “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话体现了作者怎样的情怀？- 文中“不以物喜，不以己悲”是什么意思？- 答案：- 这句话体现了作者忧国忧民的高尚情怀，强调了先人后己，以天下为己任的责任感。
- “不以物喜，不以己悲”意味着不因外界事物的变化而感到高兴或悲伤，保持内心的平和与超然。
三、现代文阅读（共25分）1. 阅读下面的文章，回答问题。
- 文章：《我的母亲》- 问题：- 作者在文中描述了母亲哪些性格特点？- 文章中母亲的形象给你留下了什么印象？- 答案：- 作者描述了母亲勤劳、节俭、善良、坚强等性格特点。
- 母亲的形象给人留下了勤劳朴实、无私奉献的印象，是典型的中国母亲形象。
四、作文（共40分）1. 题目：《我的梦想》- 要求：写一篇不少于800字的作文，描述你的梦想是什么，为什么有这样的梦想，以及你打算如何实现它。
我的母亲__练习题(1)
《我的母亲》习题一、基础知识题１、下列加粗字的注音完全正确的一项是：（B）Ａ、厌恶（wù）管束（sù）广漠（mò）质问（zhì）Ｂ、责罚（zé）眼翳（yì）调度（diào）轻薄（bó）Ｃ、庶祖母（zhé）嬉戏（xī）抽屉（tì）野蛮（mán）Ｄ、文绉绉（zōu）绰号（chuò）牢骚（sāo）宽恕（shù）２、为下列句子选择一个准确的词语，将字母序号填在横线上。
①我母亲待人最________________（Ａ、慈详Ｂ、仁慈Ｃ、仁义），最温和，从来没有一句伤人感情的话。
②在这_______________（Ａ、广漠Ｂ、茫茫Ｃ、广大）的人海里独自混了二十多年，没有一个人______________（Ａ、约束Ｂ、管理Ｃ、管束）过我。
③我母亲才走后门出去，_______________（Ａ、请D．找C．央）一位邻舍本家到我家来，每一家债户开发一点钱。
３、下列句子画线的词感情色彩发生变化的一项是（B）Ａ、她们闹气时，只是不说话，不答话，把脸放下来，叫人难看。
Ｂ、我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。
Ｃ、小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。
Ｄ、但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。
4、“我在这九年（１８９５～１９０４）之中，只学得了读书写字两件事。
在文字和思想（看文章）的方面，不能不算是打了一点底子。
”句中加粗词语理解正确的一项是（C）Ａ、“不能不”是双重否定，表明作者对自己在童年时代只学得了读书写字两件事的强烈惋惜之情。
Ｂ、“一点”表明作者童年时学到的东西不多。
Ｃ、用“不能不”双重否定，表达了作者对“打了一点底子”的肯定，既表明了态度，又不显得断然和绝对。
Ｄ、加粗词语用双重否定强调作者童年时代就很有成就。
5、阅读下面语段，回答下列问题。
我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。
老舍《我的母亲》知识测试练习题下载
《我的母亲》知识测试练习题班别：________ 姓名：________ 学号：________ 1. 老舍原名（）【单选题】A谢婉莹B叶圣陶C李婉青D舒庆春2. 老舍的著作有（）【单选题】A《斑羚飞度》B《小桔灯》C《茶馆》D.《随想录》3.老舍被称为（）【单选题】A.人民艺术家B.民族魂4.哪篇作品拉开了老舍写作的序幕（）【单选题】A.《老张的哲学》B.《骆驼祥子》C.《牛天赐传》D.《猫城记》5.1924年，；老舍被聘为哪个大学的教授（）【单选题】A.伦敦大学东方学院B.齐鲁大学C.山东大学D.新加坡华文学校6.以下哪部作品不是老舍的（）【单选题】A.《四世同堂》B.《龙须沟》C.《茶馆》D.《雷雨》7.老舍的哪部小说是与鲁迅的《阿Q正传》齐名的优秀小说（）【单选题】A.《骆驼祥子》B.《猫城记》C.《离婚》D.《小坡的生日》8.“我爱国，可谁爱我呀”，这句话出自老舍的哪部作品（）【单选题】A.《骆驼祥子》B.《猫城记》C.《茶馆》D.《四世同堂》9.《骆驼祥子》中祥子的出身是（）【单选题】A 农民B 工人C 医生D 教师11.文章按什么顺序来记叙的？具体从哪三件事来表现伟大无私的母爱?12.她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐地走去。
”句中加点的词语表现了母亲什么样思想感情?13.除夕，我请了两小时的假。
由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。
母亲笑了。
及至听说我还须回校，她愣住了。
半天，她才叹出一口气来。
到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”句中加点的词语表现了母亲什么样思想感情？14.给下列加点字注音。
撑持（）耽误（）愣住（）宿处（）15.“在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。
"中"终年"表现了什么？16.遇上亲友家中有喜丧事，母亲必把大褂洗得干干净净，亲自去贺吊——份礼也许只是两吊小钱。
表现了母亲什么性格？17.唉！还说什么呢？心痛！心痛！表现了作者什么情感？18.“三姐是母亲的右手。
初中语文人教部编版(五四学制)八年级上册第二单元7 回忆我的母亲-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】仿写。
例句：一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。
仿句：_____________________________【答案】示例：霎那间，我感到了自己的渺小，就像茫茫大海中的一滴水。
【分析】本题考查句子的仿写能力。
【解答】解答本来试题时，要注意仿写的句式必须和例句相同。
即结构，修辞格要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。
仔细分析例句，根据例句的格式进行仿写即可。
2.【答题】请观察下面这幅图画,按要求完成题目。
(1)用简洁连贯的语言描述画面内容,不超过80字。
_____________________________(2)简要写出这幅图画的寓意。
_____________________________【答案】示例：(1)奶奶坐着,微笑着享受儿媳给自己捶背;儿媳弓着腰,给婆婆轻轻地捶背;小男孩效仿妈妈,站在小凳子上,给妈妈捶背。
(2)发扬孝道传统,重视身教作用。
(意思对即可)【分析】本题是一道综合性学习试题。
本题考查学生图文转换能力。
【解答】解答本类题首先要弄清题目要求，再是要结合要求审懂图意，三是用通顺的语句表达出图意。
此题作答时要注意抓住图中三个人物的动作描写，不要超过80字。
解答漫画题，要做到以下三点：一是认真看图，这是解答好漫画题的前提条件；二是审读寓意，这是解答漫画题的关键所在；三是准确找出题中的有用信息，这是解答好漫画题的基础。
解答漫画题最关键的是审题，审题可以理解漫画的寓意。
此题应该围绕“孝顺”和“言传身教”这两个关键词来概括寓意。
3.【综合题文】学完本课后，班委会在班内做了一项课堂调查，得出了如下数据：【答题】上表的数据说明了什么问题？_____________________________【答案】示例：说明孩子对父母关心得太少。
(言之有理即可)【分析】本题考查学生的综合性学习能力。
统编版(2024)七年级语文上册《回忆我的母亲》同步练习含答案 (9)
D.他作为劳动委员不起模范带头作用，却只在一旁任劳任怨。
测试时间:20 分钟1．阅读下面的语段，完成后面小题。
母亲在家庭里极能任劳任 yu àn 。
她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同 ．m ù。
母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识， 无论自己不富裕， 还周济和照 顾比自己更穷的亲戚。
她自己是很节省的。
父亲有时吸点旱烟， 喝点酒； 母亲管 束着我们， 不允许我们染上一点。
母亲那种勤劳俭朴的习惯， 母亲那种宽厚仁慈 的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
(1)请给语段中加点的字注上汉语拼音并根据拼音写汉字。
任劳任 yu àn(_____) 和蔼 (_____) 妯．娌(______) 和 m ù(_____) (2)语段中破折号的作用是_____。
(3)语段中有一处语病，请找出来并加以修改： _________________________。
2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A.面对朋友的误会，他百口莫辩，只能无可奈何地摇摇头。
．．．． C.现在不少私企老板挖空心思让工人做得多、拿得少，真是为富不仁。
．．．．3.下列句中标点符号使用完全正确的一项是( )A. (我)祖籍广东韶关，客籍人，在“湖广填四川”时迁移四川仪陇县马鞍场。
B.母亲把饭煮了，还要种田、种菜、喂猪、养蚕、纺棉花。
C.庚子年(1900)前后， 四川连年旱灾， 很多的农民饥饿、破产， 不得不成群结队 地去“吃大户。
”D.我亲眼见到， 六、七百穿得破破烂烂的农民和他们的妻子儿女被所谓官兵一阵 凶杀毒打。
4.对下列句子使用的修辞手法判定有误的一项是( )A.血溅四五十里，哭声动天。
(夸张) ．任何人吵过架。
因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和 ．．．． ．．．．．B.家庭条件不好，他为了供孩子上大学，不得不节衣缩食。
B.这是我能做到的，一定能做到的。
(重复)C.接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。
高教版职高语文(基础模块)上册----复习题---含答案
测试题（一）班级：姓名：成绩：一、选择题（每小题2分，共10分）(一、字音考查)1.下列词语中，与加点字的注音完全相同的一组是（）A.鲜． xiān ：鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知B.强． qiǎng ：坚强牵强强词夺理博闻强识C.供． gōng ：供给供应提供供不应求D.当． dāng ：当家当代门当户对安步当车2.下列词语中，加点的字注音全部正确的一组是（）A．溃．（kuì）烂冻疮．（chāng）挎．（kuà）包粗糙．（zào）B．印戳．（chuō）清冽．（liè）侍弄．（lòng）牛犊．（dú）C．打蔫．（niān）嗅．（xiù）味黑黢黢．（qū）拽．（zhuài）段D．踽．踽（jǔ）而行过称．（chèn）点数．（shù）瞥．（piě）见3.下列词语中，加点的字读音不同的一组是（）诺．懦．弱糯．米搦．战B.嗥．叫蚝．油狼嚎．号．哭C.蠕．动茹．素儒家孺．子蒿．缟．素藁．城槁．木4.下列词语中，加点的字读音完全相同的一组是（）A．捎．带眉梢．稍．微艄．公B．点缀．辍．学拾掇．赘．述C．蹁．跹翩．然偏．爱篇．章D．缥．缈剽．窃漂．白饿殍．(二、字形考查)5.下列词语中，没有错别字的一组是（）A.清清爽爽敷衍款待惦念嘱咐B.干干净净抚养殷勤好象候车C.不辞劳苦搜索铜活高梁欢渡D.爱屋及屋挣扎筹划安详揉合6.下列句子中，没有错别字的一句是（）A．平常他就蹲坐在街角，歪着脖子，看来往的行人，也不说话。
B．从他的像貌看来，应该是北方人，流落到这南方热带的街头。
C．对于街头的这位老人，大部分人都会投以厌恶与凝惑的眼光，小部分人则投以同情。
D．这套子竞是崭新的，美艳得无法和他相配。
7.下列词语中，没有错别字的一组是（）A．嘟哝爆躁唾沫划算B．核准清冽秤杆忧伤C．连络蹒跚磨难感概D．罗嗦抽噎粗造哽咽8.下列词语中，没有错别字的一组是（）A.碾轧储存粘亲娇嗔B.短暂粗糙震颤推搡C.惆帐帮腔嘟囔磨蹭D.慷概分辩怜悯凛冽(三、词义考查)9.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A.有的商品广告，言过其实．．．．，误导消费者。
初二语文下册第一单元测试题及答案
初二语文下册第一单元测试题及答案题号一二三总分（一）（一）（二）得分1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。
（2分）阅读，是一种幸福——自然中的小草、大树，人类中的快意与波（lán），都会闪耀爱的火花、情的充（yì），都会显露出笑的宽慰、苦的涩味。
庄子的超脱，陶潜的隐（yì），岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一颗澄（chè）之心、安静之心、充沛之心、向上之心。
选自《聪慧背囊》2、名著阅读。
（3分）在《汤姆索亚历险记》中，你最观赏的人物是谁？最钦佩他（她）具有如何样的性格（精神品质）？这种性格（精神品质）集中表达在哪个的情节（故事）中。
3、近年来，各地频发交通、煤矿、火灾、雪灾、食物中毒等特大事故，给人民的生命财产造成了庞大的缺失。
面对这些“天”灾人祸，我们必须引起足够警觉，提高安全防范意识。
现请你拟出有关火灾，交通的警示语各一条，提醒人们重视人身生命安全。
（2分）（1）火灾警示语：（2）交通警示语：4、请对下面病句进行修改，在原文上改。
（2分）新课标第一网①我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。
②赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意爱护视力啊！”③有没有坚决的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
④我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
5、文学常识填空（4分）《藤野先生》选自，作者；《我的母亲》选自《》作者，字，《再塑生命》选自国女作家的《》。
6、原文原句填空。
（2分）假如我学得了一丝一毫的好（），假如我学得了一点点待人接物的（），假如我能（）人，（）人——我都得感谢我的慈母。
7、请按划线句子的句式再写一个句子。
（3分）古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同平常的努力，因而在事业上制造了辉煌的业绩。
试想，假如没有李时珍跋山涉水，尝遍百草，没有他数十年如一日的搜集整理，笔耕不息，哪会有药学巨著《本草纲目》的问世！8、认真观看右边一幅漫画，说说它的讽刺意义。
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我的母亲测试题及答案
2我的母亲
一、1.我十四岁就离开她了。
在这广漠的人海里独自____________了二十多年，没有一个人____________过我。
____________我学得了一丝一毫的好脾气，____________我学得了一点点待人接物的和气，如果我能____________人，____________人——我都得感谢我的慈母。
.2读一读，想一想：下列加点词在句中怎样解释更恰当。
①我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。
____________
②无论在什么地方，我总是绉绉的。
____________
③世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。
这比打骂更难受。
3.下列句子无错别字的一项是( )
A.无论在什么地方，我总是绉绉的。
B.我听了羞愧得面红耳热，觉得大失了“先生”的身分。
.她有时也很有刚气，不受一点人格上的污辱。
D.如果我能宽怒人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
4.结合语境解释下列加点词的含义。
（1）在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。
5.①“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的角儿；”
诸葛亮、刘备是____________里的人物，你知道有关他们的成语或典故吗？试写几个：____________，你还知道里面哪些角的名字吗？____________
②“只有一次我做史恭，被花荣一箭从椅子上射倒下去”
史恭、花荣是____________里的人物，你知道他们的故事吗？试说出与他们有关的回目或典故：____________。
二、阅读
每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。
我从不知道她醒坐了多久了。
她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。
有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。
我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。
”（跌股便是丢脸、出丑。
）她说到伤心处，往往掉下泪。
到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。
学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。
先生家里有人把锁匙从门缝里递出，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。
十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。
等到先生了，我背了生书，才回家吃早饭。
我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。
但她从不在别人面前骂我一句，打我一下。
我做错了事，她只对我一望，
我看见了她的严厉眼光，就吓住了。
犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。
犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音。
她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。
这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出叫我穿上。
我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。
”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。
”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。
但她已听见这句轻薄的话了。
晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。
她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。
我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后足足害了一年多的眼翳病。
医医去，总医不好。
我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。
这是我的严师，我的慈母。
6.用自己的话概括以上三段的主要内容。
7.在学习方面，母亲是如何要求我的？
8.在做人方面，母亲又是怎样训导我的？
9.从哪些地方看出母亲既是“慈母”又是“严师”？
10.体会下列语句所包含的情感。
①“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。
我从不知道她醒坐了多久了。
”
②“听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。
”
11.中“她从不在别人面前骂我一句，打我一下“体现了母亲的什么心理？行罚时“不许我哭出声”，为什么？
12.“她教训儿子不是借此出气叫别人听的”在中结构上有何作用？
13.试用你的眼光评价一下中母亲的教子方式。
☆2 我的母亲
1.混管束如果如果宽恕体谅
2.①“野蛮”在这儿并无贬义，是相对静而言，是说孩子们淘气、顽皮、好动，在游戏中好冒险。
②形容人谈吐、举止雅的样子。
③这里指卑劣、不道德的意思。
3.A(B.份；.侮；D.恕) 4（1）“混”表现了作者谦逊的态度。
我“混”应有人管束，引起对母亲的怀念；没有人管束，能“混”，说明母亲给我的教益大。
5①《三国演义》草船借箭、三顾茅庐、七擒孟获（火烧新野桃园结义白帝城托孤徐庶庞统鲁肃程昱杨修许攸等等）②《水浒传》答案举例：花荣大闹清风寨小李广梁山射雁卢俊义活捉史恭6.主要写母亲对我的管教，学习上的督促和做人的训导。
7.母亲对我学习的督促是非常严格的，每天天刚亮
时，她把我的衣服穿好，催我去上早学。
“十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。
等到先生了，我背了生书，才回家吃早饭。
”8.在做人方面，母亲对我的管教则近乎严厉了，“每天天刚亮，把我叫醒”，反思头天的错误，认错。
“她从不在别人面前骂我一句，打我一下。
”但行罚时，不许“哭出声音”。
因我说了一句轻薄的话而受到重重的责罚。
9母亲听了“我”一句轻薄的话后，重重地责罚我；“用舌头舔我的病眼” 10.这些语句质朴、真切，饱醮感情，表现出母亲对“我”的挚爱，字里行间渗透着“我”对母亲的爱戴、感激之情。
11保护孩子的自尊心；因为处罚的目的是对孩子有所惩戒12.为下埋下伏笔。
13.可正面肯定母亲的教之严，简述理由；也可以辩证地看待母亲教子过于严厉，尤其是体罚带的消极影响。