湖南省2019届高三第四次月考语文试卷及答案

湖南省2019届高三月考试卷（四）语文一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读．(本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

爱好和平，反对战争,是全人类的共同心声，但打仗的事却是经常发生的，歌舞升平的年代与战火纷飞的岁月相比非常短暂；，弥足珍贵。

可以说，人类是伴随着战争成长起来的，从原始社会人类为争夺猎物引发的部落火拼，到现代社会为争夺利益发生的局部冲突，战争从来就没停止过。

氏族部落也好，国家城邦也好，其所以能生存，离不开人口、地盘和资源，其所以能壮大，则须占有更大的地盘、更多的人口、更充沛的资源。

占有的手段无非是侵吞与兼并，侵吞与兼并的冲突加剧，战争则不可避免。

不论西方文明史还是东方文明史，都是血与火书写的，都是征服与被征服的历史，大部分时间里历史的车轮是被战争驱动的。

回看华夏文明的历史进程，最典型的战争画卷当属春秋战国。

孟子说?春秋无义战?，由此引出战争的性质问题：义与非义。

儒家认为，?礼乐征伐自天子出？才是合乎义的，而春秋时期?礼崩乐坏…‘礼乐征伐自诸侯出?，没有合乎义的战争。

可古代战争的历史告诉我们，交战双方并非都是以义与非义影响历史进程的，义与非义推定的是战争动因和过程的性质，很难臧否战争结局的性质。

事实是：野蛮摧毁了文明，文明又同化了野蛮。

战国七雄中，泰国地处边陲，开化较晚，直到公元前770年周室东迁时，秦襄公派兵护送有功，才被封为诸侯。

那些以仁治国、以德治民的诸侯一个个都灭亡了，唯独拥有?虎狼之师?的泰国，不喜?王道?，热衷?霸道?，奖励军功，变法图强，最终一统天下。

秦王扫六合之举，又如何给定义与非义？春秋时期的鲁国，是周公之后姬姓的?宗邦?。

周室衰微、被迫东迁之后，鲁国成为周礼的典藏者和实施者，是周朝文献典章最完备的诸侯国，时人称?周礼尽在鲁矣?。

但鲁国却经常遭受欺侮，不仅左邻右舍侵扰它，就是远在荆蛮之地的楚国，也不把它放在眼里。

楚王召集附属于楚国的诸侯会盟，并指定鲁君为他驾车。

最终鲁国被楚国灭了。

野蛮部落灭掉了文明族群，虎狼之国吞并了礼仪之邦，在人类社会发展中并非个案。

强盛的罗马帝国灭亡于野蛮的汪达尔人入侵；光芒四射的希腊诸城邦亡于马其顿人等等，均属游牧、半游牧文明战胜农耕文明的典型例证。

在中国，宋、明两个王朝也都是被北方经济文化落后的少数民族灭亡的。

偏安玉朝因没落而退出历史舞台，化外族群因雄起而登上历史舞台，继而改变正统走向。

尽管前朝志士顽强抵制和反抗，但当尘埃落定，河山重整，世人别无选择，只能像杜牧慨叹的那样?折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝?。

再者，中土边地同为华夏版图，金元满清皆属龙的传人，铁血铸就的历史无法改写。

（摘自王兆贵《文明与野蛮的较量——古代战争的基本逻辑（一）》）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A．人类的共同心声是爱好和平，但为了自身的生存和壮大，人们又往往因为资源和利益而争斗，甚至引发战争。

B.儒家以义与非义来定义战争，这种定义更多关注的是战争动因和过程的性质，而非战争对历史进程的影响。

C．春秋战国时期，以仁治国、以德治民的诸侯拒绝?霸道?，热衷?王道?，终被拥有?虎狼之师?的秦国所灭。

D．文章结尾?中土边地同为华夏版图，金元满清皆属龙的传人?一句，表明作者对游牧民族几度取代汉王朝，思想和情感上并不排斥。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A．文章采用点面结合的论证手法，论证了战争在文明发展进程中的巨大影响。

B．文章举出秦国和鲁国的例子，形成对比，证明了?野蛮摧毁了文明，文明又同化了野蛮?的观点。

C．本文论证古代战争的基本逻辑时，重点论述的是文明与野蛮较量时，文明被野蛮打败、消灭的历史。

D．文章论证从整体到局部，又从局部回到整体，时间与空间相结合，逻辑清晰，层次清楚。

3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）A．从某种意义上说，文明史是一部战争史；相比和平，战争能够更好地驱动历史的车轮。

B．楚国召集诸侯会盟，并让鲁君为他驾车，这些举动以儒家的观点来看都是不义和非礼的。

C．杜牧的?折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝?，表达了他对汉族王朝被少数民族灭亡的遗憾和感叹。

D．农耕文明的罗马帝国灭亡于游牧、半游牧文明的汪达尔人，说明了农耕文明的落后和局限性。

（二）丈学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成4～6题。

青龙偃月刀韩少功何爹剃头几十年，是个远近有名的剃匠师傅。

无奈村里的脑袋越来越少，包括好多脑袋打工去了，好多脑袋移居山外了，好多脑袋入土了，算一下，生计越来越难以维持——他说起码要九百个脑袋，才够保证他基本的收入。

这还没有算那些一头红发或一头绿发的脑袋。

何爹不愿趋时，说年轻人要染头发，五颜六色地染下来，狗不像狗，猫不像猫，还算是个人？他不是不会染，是不愿意染。

师傅没教给他的，他绝对不做。

结果，何爹的生意一天天更见冷清。

我去找他剪头的时候，在几间房里寻了个遍，才发现他在竹床上睡觉。

?今天是初八，估算着你是该来了。

?他高兴地打开炉门，乐滋滋地倒一盆热水，大张旗鼓进入第一道程序：洗脸清头。

?我这个头是要带到国外去的，你留心一点剃。

?我提醒他。

?放心，放心！建伢子要到阿联酋去煮饭，不也是要出国？他也是我剃的。

？洗完脸，发现停了电。

不过不要紧，他的老式推剪和剃刀都不用电——这又勾起了他对新式美发的不满和不屑：你说，他们到底是人剃头呢，还是电剃头呢？只晓得操一把电剪，一个吹筒，两个月就出了师，就开得店，那也算剃头？更好笑的是，眼下婆娘们也当剃匠，把男人的脑壳盘来拨去，耍球不是耍球，和面不是和面，成何体统？男人的头，女子的腰，只能看，不能挠。

这句老话都不记得了么？我笑他太老腔老板，劝他不必过于固守男女之防。

?好吧好吧，就算男人的脑壳不金贵了，可以由婆娘们随便来挠，但理发不用剃刀，像什么话呢？?他振振有词地说，剃匠剃匠，关键是剃，是一把刀。

剃匠们以前为什么都敬奉关帝爷？就因为关大将军的功夫也是在一把刀上，过五关，斩六将，杀颜良，诛文丑，于万军之阵取上将军头颅如探囊取物。

要是剃匠手里没有这把刀，起码一条，光头就是刨不出来的，三十六种刀法也派不上用场。

我领教过他的微型青龙偃月。

其一是?关公拖刀?：刀背在顾客后颈处长长地一刮，刮出顾客麻酥酥的一阵惊悚，让人十分享受。

其二是?张飞打鼓?：刀口在顾客后颈上弹出一串花，同样让顾客特别舒服。

?双龙出水?也是刀法之一，意味着刀片在顾客鼻梁两边轻捷地铲削。

?月中偷桃?当然是另一刀法，意味着刀片在顾客眼皮上轻巧地刨刮。

至于?哪吒探海?更是不可错过的一绝：刀尖在顾客耳朵窝子里细剔，似有似无，若即若离，不仅净毛除垢，而且让人痒中透爽，整个耳朵顿时清新和开阔，整个面部和身体为之牵动，招来嗖嗖嗖八面来风。

气脉贯通和精血涌跃之际，待剃匠从容收刀，受用者一个喷嚏天昏地暗，尽吐五脏六腑之浊气。

何师傅操一杆青龙偃月，阅人间头颅无数，一套古典绝活玩下来，他只收三块钱。

尽管廉价，尽管古典，他的顾客还是越来越少。

有时候，他成天只能睡觉，一天下来也等不到一个脑袋，只好招手把笑花子那流浪崽叫进门，同他说说话，或者在他头上活活手，提供免费服务。

但他还是决不焗油和染发，宁可败走麦城也决不背汉降魏。

大概是白天睡多了，他晚上反而睡不着，常常带着笑花子去邻居家看看电视，或者去老朋友那里串门坐人家。

从李白的?床前明月光?，到白居易的?此恨绵绵无绝期?，他诗兴大发时，能背出很多古人的诗作。

三明爹一辈子只有二个发型，就是刨光头，多年来是何爹刀下最熟悉、最亲切、最忠实的脑袋。

虽然不识几个字，三明爹却是他背诗的最好听众。

有一段，三明爹好久没送脑袋来了，何爹算着日子，不免起了疑心。

他翻过两个岭去看望老朋友，发现对方久病在床，已经脱了形，奄奄～．息。

他含着泪回家，取来了行头，再给对方的脑袋上刨一次，包括使完了他全部的绝活。

三明爹半躺着，舒服得长长吁出一口气：?贼娘养的好过呀。

兄弟，我这一辈子抓泥捧土，脚吃了亏，手吃了亏，肚子也吃了亏呵。

搭伴你，就是脑壳没有吃亏。

我这个脑壳，来世……还是你的。

?何爹含着泪说：?你放心，放心。

?光头脸上带着笑，慢慢合上了眼皮，像睡过去了。

何爹再一次张飞打鼓：刀口在光亮亮的头皮上一弹，弹出了一串花，由强渐弱，余音袅袅，算是最后一道工序完成。

他看见三明爹眼皮轻轻跳了一下。

那一定是人生最后的极乐。

（选自《微型小说选刊》，有删节）4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A．作者运用第三人称的叙述方式，冷静地表述：?村里的脑袋越来越少，……好多脑袋人土了……?诙谐地表现出村庄人口的减少使何爹的生计越来越难以维持的境况。

B．文章中极力描写何爹的?青龙偃月刀?和他将一把剃刀用得跟关羽耍大刀一样出神人化的刀法。

作者用了一系列传神的动词，极力表现了何爹剃头技艺精湛，各种发型无所不精。

C．何爹一生固守传统的技艺，坚守自己的信念，不愿趋时而适应追求时髦的年轻人的需要，不肯敷衍应付而是精益求精，但生意却一天天冷清，手艺面临淘汰。

D．小说中风趣活泼的方言俚语与小说人物身份恰如其分地融合在一起，在描写何爹对新式美发的不满和不屑时，三言两语，读来如见其人如闻其声，让人读罢忍俊不禁。

5．《三国演义》中关帝爷的?青龙偃月刀?是一把杀人利器，作家以它来作为小说的题目有何意蕴和作用？（6分）6．文章结尾处细写何爹给三明爹最后一次剃头的情景，这样安排有何妙处？（6分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7～9题。

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大会组委会发布了《乌镇展望2018》成果文件，从互联网发展与创新、网络文化、数字经济、网络安全和互联网治理五个方面对全球互联网作出了总结和展望。

《世界互联网发展报告2018》和《中国互联网发展报告2018》蓝皮书，聚焦国内外互联网领域的最新进展、突出成果和发展趋势，为推动全球互联网发展治理提出中国方案。

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