土地改革练习题

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八年级下册历史第3课_土地改革练习题

西亭初级中学八年级历史小测

第三课土地改革

姓名：

【学习目标】：知道《中华人民共和国土地改革法》，理解土地改革的意义。

一、轻松入门（每题10分）：

1、《中华人民共和国土地改革法》规定土地改革的根本目的是（）

A．废除封建剥削的土地制度B．实行农民土地所有制

C．实现耕者有其田的社会理想D．解放农村生产力，发展农业生产

2、建国后保证农民在政治、经济上翻身得解放，成为土地主人的法律法规是（）

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国土地法》

C.《中国人民政治协商会议共同纲领》

D．第一个五年计划

3、下列选项中，属于土地改革意义的是（）

①废除了两千多年的封建土地制度②解放农村生产力，使农业生产迅速发展，改善

农民生活③建立了土地公有制④农民翻了身，成为土地主人

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

4、西亭中学历史兴趣小组要完成关于“农业、农村、农民”问题的调查报告，准备今

年3月访问一位经历过“土地改革”的农民，以下最适合的访问对象是( )

A.孔大爷(80岁)

B.李伯伯(52岁)

C.田大叔(46岁)

D.史阿姨(35岁)

5、建国初期开展的土地改革主要发生在（）

A．新解放区B．全国农村地区C．除西藏以外的农村地区D．除了部分少数民族地区以外的农村地区

二、自由连线搭配（每题5分）

1、.新中国成立“五战五捷”、保家卫国

2、.西藏和平解放我国农村彻底废除封建土地剥削制度

.3、抗美援朝结束一百多年被侵略的历史，真正成为独立自主的国家.4、土地改革完成实现了祖国完全统一

三、简单填空题：（每题5分）

1、《中华人民共和国土地改革法》颁布的时间是在，到了年，基本上完成了土地改革。

人教版-历史-八年级下册-第3课土地改革同步练习题

第3课土地改革同步练习题

一、选择题

1．毛泽东曾兴奋地告诉老一辈的革命家：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示庆贺。”据此可知，让毛泽东高兴的是

A．新中国成立, B．土地改革的完成

C．抗美援朝的胜利, D．“一五”计划完成

2．20世纪50年代，四川金堂县贫农徐某分到了三亩七分地，其所依据的法律文献是（）

A．《共同纲领》

B．《中华人民共和国土地改革法》

C．《中华人民共和国宪法》

D．《中华人民共和国民法通则》

3．深圳土地管理制度改革迎来重大突破。2015年5月7日深圳市政府发布了《关于促进安居型商品房用地供应暂行规定》，为“农地”入市提供了法律依据，在盘活原农村集体土地方面迈出了探索步伐。新中国成立后我国土地改革的法律依据是

A．《中华人民共和国土地改革法》

B．《中华人民共和国土地管理法》

C．《中华人民共和国土地管理法实施条例》

D．《中华民国土地改革法》

4．中华人民共和国成立后，短短三年内，经受了军事、政治，经济以及外交等方面的严峻考验，巩固了新生的人民政权。下面不符合这一时期特征的名词是A．和平解放, B．“最可爱的人”

C．赎买政策, D．分配土地

5．1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。下列关于土地改革意义的叙述，正确的是：①废除了两千多年的封建土地制度②解放了农村生产力，使农业生产迅速发展③建立了土地的公有制④农民翻了身，成了土地的主人（）

A．①②③, B．①②④, C．①③④, D．②③④

6．彻底摧毁中国两千多年封建土地制度的标志性事件是（）

人教部编版八年级下册历史第3课土地改革同步练习

第3课土地改革同步练习

一、选择题

1．新中国成立后进行了土地政策的调整，到1951年，全国粮食总产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9％，到1952年底，人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。这从根本上反映出（）

A．农民的生产积极性大大提高B．生产关系变革促进生产力的提高C．农村的面貌发生了彻底改变D．生产的发展促进了新政权的巩固2．农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着亿万农民的获得感和幸福感。1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是（）

A．农民获得了土地所有权B．农民走上了集体化道路

C．农村停产革命D．农村实行“大包干”

3．新中国成立后，进行土地改革的根本目的是（）

A．消灭土地私有B．满足农民的土地需要

C．解放农村生产力D．废除封建剥削土地制度

4．下列关于土地改革意义说法不正确的是（）

A．我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除

B．大大解放了农村生产力

C．为国家的工业化建设准备了条件

D．在农村建立了人民民主政权

5．侯永禄的《农民日记》中写到：“1952年春节，我花一万四千元（注：相当于现在1.4元），割了二斤猪肉招待客人，这是多年来的第一次。农民收入一增加，粮食不但够吃，还有了剩余，心劲越大了。”这一现象的出现，主要是因为当时的中国农村（）

①封建土地制度被彻底废除②农民分到了土地

③实现了土地公有制④农民的生产积极性高涨

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．图中所宣传的法律性文件颁布实施后，对中国社会所产生的巨大影响不包括（）

A．使土地由私有制转变为公有制B．使中国的农民真正获得了解放C．彻底摧毁了我国封建土地制度D．大大解放了我国的农村生产力7．欣赏下列“话剧”。农民对地主说：“你被消灭了。”地主对农民说：“你翻身当家了。”土地兴奋地说：“我要换新主人了。”农民、地主、土地一起说：“一切都变了。”该“话剧”所反映的史实发生于（）

第3课土地改革

一、单选题（本大题共10小题）

1.新中国成立初期，在农村占农户总数不到7%的地主、富农，占有耕地总数的50%以上；而占全国农户57%以上的贫农、雇农，仅占有耕地总数的14%，处于无地少地状态。这段材料反映了土地改革的（）

A. 背景

B. 内容

C. 性质

D. 影响

2.新中国成立前，占乡村人口不到10%的地主和富农占有70%～80%的土地；占乡村

人口90%的贫农、雇农和中农却只占有20%～30%的土地，他们终年劳作仍不得温饱。这表明当时我国急需解决的问题是（）

A. 巩固新生的人民政权

B. 增加农业资金投入比例

C. 建立社会主义市场经济

D. 调整农村土地所有制

3.自1950年冬起，我国分批进行土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实

行农民的土地所有制。到1952年底，全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长到

1.63亿吨，人均粮食由1950年的239.4公斤增长到285.2公斤，这表明（）

A. 土地改革促进国家工业化建设

B. 生产关系变革推动生产力发展

C. 我国完成生产资料所有制转变

D. 生产力的发展巩固了新生政权

4.下列关于1950-1952年土地改革的叙述，正确的是（）

A. 改革完成后，由土地私有制变为了土地公有制

B. 《中国土地法大纲》是这次土改的指导文件

C. 改革完成后，农民获得了对土地的所有权

D. 到1952年底，土地改革全部完成

5.封建土地所有制是指在封建社会地主阶级统治其他阶级的制度。地主阶级通过掌握

土地这一生产资料，对使用土地的农民通过榨取地租、放高利贷等手段剥削农民阶级。我国存在了两千多年的封建土地制度被彻底摧毁的标志是（）

人教版八年级历史下册第3课《土地改革》习题（含答案）

第3课土地改革（习题）

一、选择题

1、新中国成立后，土地改革的重点地区是（）

A.新解放区

B.老解放区

C.少数民族地区

D.边远地区

2、新中国成立后，党和政府采取了一系列措施巩固新生的人民政权。下列事件中，既巩固了政权，又促进了经济发展，为国家工业化创造了条件的是（）

A.和平解放西藏

B.土地改革

C.抗美援朝

D.制定宪法

3、我国建国初期开展的废除封建剥削制度的运动是（）

A.土地改革运动

B.“大跃进”运动

C.农业合作化运动

D.人民公社化运动

4、假如你是新中国的一位农民,而你的家乡在进行土地改革,你觉得哪些生产资料是你在土地

改革中分到的 ( )

①土地②农具③牲畜④房屋

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

5、新中国成立初期，中央人民政府公布的土地改革法令是（）

A.1950年《中国土地法》

B.1950年《中华人民共和国土地改革法》

C.1951年《中国土地改革法》

D.1949年《中国土地法大纲》

6、按时间先后顺序排列下列事件（）

①西藏的和平解放②中国人民志愿军赴朝作战

③土地改革的完成；④抗美援朝战争胜利结束

A.①②③④

B.②①③④

C.②③④①

D.②④①③

7、在下列对土地改革意义的叙述不正确的是（）

A．两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除

B．人民政权更加巩固

C．大大解放了农村生产力

D．彻底废除了土地的私有制

8．在土改中，我国广大农民对获得土地拥有最重要的权利是（）A．所有权 B．使用权 C．经营权 D．管理权

9、“贫农得地开心，中农有利放心，富农不动定心，地主劳动回心”这一局面出现于（）

人教部编版八年级下册第3课土地改革知识点总结和课堂练习

第3课土地改革

知识点

一、《中华人民共和国土地改革法》的实施

1、原因：（1）根本原因：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。（2）直接原因：新中国成立后，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。

2、土地改革的开展：

（1）时间：1950-1952年底

（2）标志：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。

（3）具体内容：规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

（4）具体做法：没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。

（5）实施过程：从1950年底，全国分批进行土地改革。

（6）成果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

二、土地改革的意义

政治方面：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固。

经济方面：大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

【重点难点】

重点：《中华人民共和国土地改革法》的颁布。

难点：土地改革的历史意义。

【自主学习】

一、土地改革的原因

____ 严重阻碍农村经济和中国社会的发展，广大农民迫切要求进行土地改革。

二、土地改革的过程

(1)开始：年，中央人民政府颁布《_ __》。

(2)内容：废除__ 的土地所有制，实行__ __的土地所有制。

(3)措施：全国分批进行土地改革，没收__ __的土地，分给无地或少地的__ __耕种；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。

人教版八年级历史下册第3课土地改革练习题(有答案)

第3课土地改革同步练习

一、填空题

1.新中国成立后，广大的农民仍然没有获得土地，封建土地制度严重阻碍农村

经济和中国社会的发展。

2. 1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。规定废除地主

阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。土地改革在全国展开。

3.到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

4.土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了

地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加

巩固。

二、选择题

5.“三农”问题是我国政府工作的重点，在新中国成立初期也实行了惠农政策，它是（ B ）

A. 三大改造

B. 土地改革

C. 家庭联产承包责任制

D. 免除农业税

6.1949年9月29日的《中国人民政治协商会议共同纲领》第二十七条：“必须保护农民已得土地的所有权……实现耕者有其田。”为完成这个目标，新中国成立后立即着手( C )

A．清除国民党残余势力

B．剿灭各地土匪

C．在新解放区进行土地改革

D．参加抗美援朝战争的准备

7.新中国成立后，我国进行土地改的原因是（ B ）

A.地主阶级被打倒了

B.封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展

C.农村出现了大量无地或少地的农民

D.广大农民希望得到土地

8.1951年，某地农民领取了“土地居产所有证”，其法律依据是( B )

A．《中国人民政治协商会议共同纲领》

B．《中华人民共和国土地改革法》

C．《中国土地法大纲》

D．《中华人民共和国土地管理法》

9.规定废除地主阶级封建剥削土地所有制的文件是（ B ）

八年级历史下第三课土地改革练习题

4.农民可以高兴地说：“以后再也不会受地主的剥削了，因为这个阶级已经被消灭了。”地主阶级在中国被消灭是在（） A.新中国成立后 B.辛亥革命后 C.1948年土地改革完成后 D.1952年底土地改革完成后 5.下列哪一项最能说明新中国成立初进行土地改革的必要性（） A.封建土地制度严重阻碍中国社会的发展 B.三亿多农民没有得到土地 C.地主阶级残酷剥削农民 D.农民生活极端贫困 6.解放前，占有农村70%~80%土地的阶层是（） A.贫农、雇农 B.中农 C.小资产阶级 D.地主、富农 7.下列哪一项不属于建国初期开展的巩固人民政权的斗争（） A.土地改革运动 B.和平解放西藏 C.农业合作化运动 D.抗美援朝战争 8.抗美元朝和土地改革的胜利所起的共同作用是（） A.巩固了人民民主专政的政权 B.过渡到社会主义新时期 C.解放了农村生产力 D. 结束了美帝国主义在中国的统治
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1.下面不属于土地改革意义的是（） A.彻底摧毁了我国存在两千多年的封建制度 B.地主阶级也被消灭 C.农民翻了身，得到了土地，成为了土地的主人 D.巩固了人民政权，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备条件 2.建国后的土地改革与以往不同的是针对某个阶级的做法不同。这个阶级是（ ) A.农民 B.富农 C.小资产阶级 D.民族资产阶级 3.假如你是新中国的一位农民，而你的家乡正在进行土地改革，你觉得哪些生产资料是你可以在土地改革中分得的（） ①土地②农具③牲畜④房屋 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

2019-2020年初中八年级下册历史冀教版练习题一百

第1题【单选题】

土地改革消灭了封建剥削制度，使“耕者有其田”的理想变为了现实。新中国土地改革的根本原因是( )

A、封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展

B、广大农民迫切要求获得土地

C、地主、富农剥削和压迫农民

D、结束半殖民半封建社会

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下面是新中国成立初期的三幅历史图片。反映的历史主题是( )

A、开展社会主义现代化建设

B、为巩固新中国政权而斗争

C、为实现祖国统一而努力

D、建设有中国特色社会主义

【答案】：

第3题【单选题】

江泽民在“十五大”报告中指出：20世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史巨变。这三次巨变的核心事件是指( )

①辛亥革命②五四运动③抗日战争④中华人民共和国的成立和三大改造的完成⑤十一届三中全会

A、①③⑤

B、①④⑤

C、①②⑤

D、②④⑤

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列各项属于第一届中国人民政治协商会议内容的有( )

①通过了《共同纲领》

②选举毛泽东为中央人民政府主席

③规定了国旗、国歌

④决定以北平为首都并改名为北京

⑤任命周恩来为政务院总理兼外交部长

A、①②③⑤

B、②③④⑤

C、①③④⑤

D、①②③④

【解析】：

第5题【单选题】

上甘岭战役中用身躯堵住敌人机枪射口，壮烈牺牲的是( )

A、邓世昌

B、佟麟阁

C、邱少云

D、黄继光

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

1954年9月，第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》，标志着我国的法制建设取得了重大成就。以下关于这部宪法的叙述，正确的是( )

人教版八年级历史下册第3课《土地改革》练习题

1. 新中国成立后，广大农民迫切要求进行土地改革，获得。

2. 1950年，中国人民政府颁布。规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行的所有制。

3.土地改革开始时间：。

4. 到年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

土地改革的意义

5. 土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的，消灭了。

6. 农民翻了身，得到了土地，成为土地的。

7. 这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的建设准备了条件。

参考答案：

1、土地

2、《中华人民共和国土地改革发》农民

3、1950年底

4、1952

5、封建土地制度地主阶级

6、主人

7、工业化

第3课《土地改革》课后检测题

1、中华人民共和国成立后，土地改革的重点地区是（）

A．老解放区

B．新解放区

C．少数民族地区

D．边远地区

2、1950年开始的土地改革的基本内容是没收地主的土地，分给（）

A．有地的富农

B．无地或少地的农民

C．有劳动能力的领导人

D．无地的工人

3、在土地改革中，我国广大农民对获得的土地拥有的最重要的权利是（）A．所有权

B．使用权

C．经营权

D．管理权

4、欣赏下列“话剧”。农民对地主说：“你被消灭了。”地主对农民说：“你翻身当家了。”土地兴奋地说：“我要换新主人了。”农民、地主、土地一起说：“一切都变了。”该“话剧”所反映的史实发生于（）

A．1937—1945年

B．1946—1949年

C．1950—1952年

D．1953—l957年

5、1950年新中国进行了一次轰轰烈烈的土地改革。这次土地改革（）

人教部编版八年级历史下册第3课土地改革同步练习题

第3课《土地改革》同步练习

选择题

1.新中国实施土地改革的根本原因是（）

A. 封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展

B. 广大农民迫切要求获得土地

C. 地主、富农剥削和压迫农民

D. 结束半殖民地半封建社会

2.一位农民在给毛主席的一封信中说：“我们祖祖辈辈做梦都想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊……现在这个梦想实现了。”信中的“这个梦想实现了”是因为

A. 土地改革

B. 家庭联产承包责任制

C. 人民公社化运动

D. 农业生产合作社

3.民歌《土地还家》中唱道：“穷人翻身来当家，分了土地呀喜洋洋，土地还家呀生产忙；过去的生产被剥削，现在生产呀自己享……”这是在下列哪一文件颁布后实现的？（）

A.《中国人民政治协商会议共同纲领》

B.《中华人民共和国宪法》

C.《中华人民共和国土地改革法》

D.《中华人民共和国民法通则》

4.“当年曾分田翻身当家做主人，今岁又分田勤劳致富奔小康”。对联中的当年“分田”指的是（）

A. 土地改革

B. 人民公社化

C. 农业合作社

D. 家庭联产承包责任制

5.20世纪前半期，陶鲁笳说道:“农民得到了土地，我们党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情，那个时候，没有办不成的。所以说，这是一次最彻底最全面和最成功的一次改革。”“改革”指

A. 1950年开始的土地改革

B. “大跃进”

C. 人民公社化运动

D. 实行家庭联产承包责任制

6.这张“土地房产所有证”的颁发（如图），表明当时的农民基本实现了（）

家庭联产承包责任制 C.人民公社化 D. A.耕者有其田B.农业合作化( ) 读农家春联，忆农村往事。在下列农家春联中，反映土地改革运动的是7.

【初中历史】人教部编版八年级历史下册第3课《土地改革》知识点+练习

【初中历史】八年级历史下册第3课《土地改革》知识点+练习

知识点

一、《中华人民共和国土地改革法》的实施

1、原因：新中国成立后，新解放区还未进行土地改革。广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。

2、颁布：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。

3、具体内容：规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。

4、成果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

二、土地改革的意义

1、政治方面：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固。

2、经济方面：大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

练习题

1、1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。下列关于土地改革意义的叙述，正确的是（）

①废除了两千多年的封建土地制度②解放了农村生产力，使农业生产迅速发展③建立了土地的公有制④农民翻了身，成了土地的主人

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

2、彻底摧毁中国两千多年封建土地制度的标志性事件是（）

A. 中华人民共和国成立

B. 西藏和平解放

C. 土地改革完成

D. 三大改造完成

3、1952年底，我国三亿多无地少地的农民分到了土地。他们分到土地的法律依据是（）

党史国史练习题

第一题：党史知识

1. 中国共产党成立的时间是？

答案：中国共产党成立于1921年。

第二题：党的第一次全国代表大会

1. 党的第一次全国代表大会在哪年举行？

答案：党的第一次全国代表大会于1921年举行。

第三题：党的第一个合法总部

1. 党的第一个合法总部设在哪个城市？

答案：党的第一个合法总部设在上海。

第四题：抗日战争时期

1. 党的抗日战争时期的军事战略指导思想是？

答案：党的抗日战争时期的军事战略指导思想是“全民抗战、持久抗战”。

第五题：土地改革

1. 党在解放战争时期进行的一项重要斗争是？

答案：党在解放战争时期进行的一项重要斗争是土地改革。

第六题：三大战役

1. 解放战争时期，党领导人民军队取得的三大战役是？

答案：解放战争时期，党领导人民军队取得的三大战役分别是淮海

战役、平津战役和辽沈战役。

第七题：新中国成立

1. 新中国成立的时间是？

答案：新中国成立于1949年10月1日。

第八题：改革开放

1. 改革开放政策始于哪年？

答案：改革开放政策始于1978年。

第九题：中国特色社会主义

1. 中国特色社会主义的总布局是？

答案：中国特色社会主义总布局是“五位一体”。

第十题：中国特色社会主义核心价值观

1. 中国特色社会主义核心价值观有多少个方面？

答案：中国特色社会主义核心价值观包括12个方面。

结束语：

通过这些练习题，我们能更好地回顾和学习党史国史的重要知识点。了解和掌握这些历史资料，对于提高我们的历史意识和爱国情感，对

于加强党性修养和理想信念，都具有重要意义。希望大家能够持续关注党史国史的学习，成为一名具有坚定理想信念和高尚道德品质的时代新人。

八年级历史下册第1单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革练习新人教版03031126

第3课土地改革

一、选择题

1. 20世纪前半期，陶鲁笳说道:“农民得到了土地，我们党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情，那个时候，没有办不成的。所以说，这是一次最彻底最全面和最成功的一次改革。”“改革”指（）

A. 1950年开始的土地改革

B. “大跃进”

C. 人民公社化运动

D. 实行家庭联产承包责任制

【答案】A

【解析】根据题干中的关键信息“20世纪前半期”“农民得到了土地”结合所学知识可知，1950年中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，全国分批进行土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固。因此本题正确的选项是A。

2．新中国成立后，党和政府采取了一系列措施巩固新生的人民政权，下列事件中既巩固了政权，又促进了经济发展，为国家工业化创造了条件的是（）

A. 西藏和平解放

B. 土地改革

C. 抗美援朝

D. 第一部宪法的颁布

【答案】B

【解析】依据所学知识可知，1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，彻底废除封建土地制度，消灭地主阶级，农民在政治经济上翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产得到迅速恢复和发展，为国家的工业化准备了条件。故选B。

3．以下史实中对消灭地主阶级，解放农村生产力产生重要影响的是（）

A. “大跃进”

B. “一五”计划的实施

C. 土地改革的完成

D. 人民公社化运动

【答案】C

【解析】依据所学知识可知，1950年，中央人民政府公布了《中华人民共和国土地改革法》，接着在占全国人口大多数的新解放区，开展了轰轰烈烈的土地改革运动．土地改革法规定，废除地主阶级土地所有制，实行农民的土地所有制。土地改革消灭了封建剥削制度，调动了农民革命和生产的积极性，促进了农村经济的发展。因此本题正确的选项是C。

2019年精选初中历史八年级下册第3课土地改革人教部编版练习题【含答案解析】第四十六篇

2019年精选初中历史八年级下册第3课土地改革人教部编版练习题【含答案解

析】第四十六篇

第1题【单选题】

到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，近三亿无地和少地的农民获得了七亿亩土地。土地改革的完成( )

A、是中国现代史的开端

B、大大解放了农村生产力

C、建立了土地公有制

D、地主不得拥有土地

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

歌剧《白毛女》（下图）讲述了恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳，后企图霸占其女儿喜儿。喜儿不堪凌辱，逃入深山，头发变成了白色的故事。我国废除地主阶级封建剥削的土地所制度的标志是( )

A、1950年《中华人民共和国土地改革法》的颁布

B、1949年《中国人政治协商会议共同纲领》的制定

C、1954年《中华人民共和国宪法》的颁布

D、1982年《中华人民共和国宪法》的颁布

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

新中国刚成立之初，各种反动势力蠢蠢欲动，妄图颠覆新生的人民政权，为了巩固人民政权，人民政府采取了( )措施。

①镇压反革命②土地改革③抗美援朝④解放台湾

A、①③④

B、①②④

C、②③④

D、①②③

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列不属于我国建国初期巩固新生政权的措施是( )

A、抗美援朝

B、土地改革

C、“一五”计划

D、肃清残余武装和土匪

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

“规定没收地主的土地耕畜、农具、多余粮食及其在农村中多余的房屋?……以上生产资料依法收归国有，均由乡农会接收，统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有，也分给地主同样一份”。这个历史事件产生的影响是( )

人教部编版八年级历史下册第二单元第5课三大改造练习题(解析版)

人教部编版八年级历史下册第二单元第5课三大改造练习题（解析版）

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第5课三大改造练习

一、选择题

1. 下图是一本连环画的封面,该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事,图中的“社”指的

是

A. 农业生产的合作组织

B. 公私合营的生产组织

C. 人民公社的生产组织

D. 农民的个体经济组织

2. 下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，图中①点到②点

的变化的主要原因是

A. 开展了“一五计划”

B. 开展了大跃进和人民公社化运动

C. 党中央实行了调整巩固充实提高的方针

D. 国家实施了对农业的社会主义改造

3. 观察下图，二者的本质相同点是

( )

苏俄农民加入集体农庄中国农民申请加入农业合作社

A. 消灭农村的剥削阶级

B. 改变分配的方式

C. 服从国家工业化需要

D. 改变所有制性质

4.家乡的一个木匠回忆当时社会主义改造时说了以下的话，你认为符合实际的是

（）

①当时手工业的合作化推动了农业的社会主义改造

②当时自己县的木匠都踊跃参加了农业合作社

③1956年，百分之九十以上的个体手工业者参加了手工业合作社

④1956年手工业的社会主义改造基本完成

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ③④

5.抓关键词是学习历史的方法之一，与“1956年”“制度初建”“20世纪中国的一

次历史性巨变”等关键词相吻合的历史事件是

A. 社会主义三大改造基本完成

B. 中共八大召开

C. “一五”计划完成

D. 第一届全国人民代表大会召开

6.上世纪50年代，国家将从事豆腐制作加工的手工业者组织在一起，建立了“豆腐

生产合作社”。当时，该“豆腐社”应当属于

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