初三物理热量和内能的利用

合集下载

初三物理内能的利用

初三物理内能的利用温度：表示物体的冷热程度，是分子运动剧烈程度的标志。

热运动：物体内部大量分子的无规则运动。

内能：物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和。

一切物体在任何情况下都具有内能。

内能是物体的内能，不是个别分子或少数分子所具有的，而是物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和，故单纯考虑一个分子的动能和势能是没有意义的。

内能与温度、质量(即物体内部分子的多少)、体积、状态有关，但与物体是否运动、运动速度、被举起的高度无关。

内能具有不可测量性，即不能准确知道一个物体具有内能的具体数值。

改变内能的方式：1.做功。

实质：内能与其他形式的能相互转化，既可以将其他形式的能转化为内能，也可以将内能转化为其他形式的能。

条件：外界对物体做功或物体对外界做功。

方式：内能增加——压缩体积、摩擦生热、锻打、拧弯;内能减小——气体膨胀、爆破。

2.热传递。

实质：以内能的形式从一个物体向另一个物体直接传递，即内能由高温物体转移到低温物体。

条件：不同物体或同一物体的不同部分存在温度差。

方式：热传导，固体;热对流，液体和气体;热辐射，不需要介质。

温差越大的两个物体，吸热或放热越快。

热量：热传递是内能的转移，转移内能的多少叫做热量。

在现代社会，人类所用能量的大部分仍然来自于各种燃料的燃烧。

热值：质量为m的某种燃料完全燃烧放出的热量为Q，则Q ：m就是这种燃料的热值。

对于某种确定的燃料来说，它是一个确定的数值。

热值只与燃料的种类有关，与燃料的质量、体积、形状、是否完全燃烧、放热的多少均无关。

热值是燃料本身的一种特性，反映了不同燃料在燃烧过程中化学能转化为内能的本领的大小，即燃料燃烧时释放能量本领的大小。

不是任何物质都具有热值，如石块、钢铁等没有热值。

热值只是燃料的固有特性。

燃料燃烧时放出热量的公式：Q=mq或Vq。

燃料燃烧时放出的热量受三个因素的影响：即热值、质量或体积、燃烧的完全程度。

燃料不完全燃烧的危害：浪费资源或能源，污染环境。

人教版九年级物理第十四章《内能的利用》知识点总结

人教版九年级物理第十四章《内能的利用》知识点总结第十四章内能的利用知识点总结一、热机1.定义：将内能转化为机械能的机器。

深化解释：热机的基本原理是将燃料的化学能通过燃烧转化为内能，再将内能通过做功转化为机械能。

热机种类繁多，在人类社会的工业化进程中起到了举足轻重的作用，而且在现代社会中仍然发挥着巨大的作用。

2.种类：常见的热机包括蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。

3.内燃机1）分为汽油机和柴油机两大类。

2）内燃机的一个工作循环由四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

其中，每完成一个工作循环，活塞往复两次，飞轮转动两周，只有做功冲程实现内能向机械能的转化。

要点提示：在四个冲程中，压缩冲程和做功冲程中发生了能量转化。

压缩冲程中活塞运动的机械能转化为汽油和空气混合物的内能。

做功冲程中，燃料燃烧将燃料的化学能转化为燃气的内能，然后通过做功将燃气的内能转化为活塞的机械能。

二、燃料的热值1.定义：1千克某种燃料完全燃烧所放出的热量。

2.物理意义：表示燃料燃烧时放热本领的物理量。

燃烧相同质量的不同燃料，放出的热量是不同的。

因此，不同燃料在燃烧时放热的本领不同，热值用于表示燃料的这种特性。

3.单位：热值的单位是焦/千克，读作焦每千克，用符号J/kg。

例如，酒精的热值为3.0×107J/kg，表示1 kg酒精完全燃烧放出的热量为3.0×107J。

4.实质：燃料燃烧过程中，燃料储藏的化学能转化为内能。

深化解释：内能的主要来源是燃料。

燃料燃烧时，化学能转化为内能释放出来。

不同燃料在燃烧过程中，化学能转化为内能的本领大小不同，这就是燃料的一种性质，用燃料的热值来表示。

同种燃料的热值相同，与燃料的质量大小、形状及放出热量的大小都没有关系。

5.热值是描述燃料性质的物理量，它反映的是1 XXX某种燃料完全燃烧放出的热量。

热值的单位为J/kg。

难点剖析：对于热值的理解应抓住三个关键词：1 XXX、某种燃料、完全燃烧。

人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用总结(重点)超详细

人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用总结(重点)超详细单选题1、热机的效率是热机性能的重要指标，如图所示是热机的能量流向图，则热机的效率等于（）A．E4E2+E3+E5×100%B．E4E2+E3+E4+E5×100%C．E4E1+E2+E3+E4+E5×100%D．E4E1+E2+E3+E5×100%答案：BE1是总热量，E2、E3、E5属于损失的热量，E4为有用功，故热机的效率为η=E4E2+E3+E4+E5×100%或者为η=E4E1×100%故B符合题意，ACD不符合题意。

故选B2、北斗三号全球卫星导航系统正式开通以来，运行稳定，持续为全球用户提供优质服务，系就服务能力步入世界一流行列。

下列说法正确的是（）A．北斗卫星利用电磁波向地面传递信息B．电磁波在空气中的传播速度为340m/sC．北斗卫星上的芯片采用超导材料制成D．北斗卫星长期工作不需要消耗任何能量答案：AA．太空中是真空环境，声音无法传播，北斗卫星是利用电磁波向地面传递信息，故A正确；B．电磁波在空气中的传播速度约为3×108m/s，故B错误；C．北斗卫星上的芯片是采用硅等半导材料制成，故C错误；D．由能量守恒定律可知，北斗卫星长期工作需要消耗能量，故D错误。

故选A。

3、下列四幅图中，能说明内燃机做功冲程的是（）A．用电饭煲做红烧排骨B．反复弯折铁丝C．玻璃刚好接触水面时，测力计示数变大了D．试管中的高温水蒸气冲开了软木塞答案：D内燃机的做功冲程是将燃料的内能转化为活塞的机械能。

A．用电饭煲做红烧排骨属于热传递改变物体的内能；不能说明内燃机的做功冲程，故A不符合题意；B．反复弯折铁丝属于做功改变物体的内能；不能说明内燃机的做功冲程，故B不符合题意；C．因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大；不能说明内燃机的做功冲程，故C不符合题意；D．试管内的水温度升高时，试管内的水蒸气对软木塞做功，塞子跳起，水蒸气内能转化成软木塞的机械能，能说明内燃机的做功冲程，故D符合题意。

2025年中考物理总复习第一部分考点梳理第5讲内能、内能的利用

气体均可发生扩散现象)
(1)分子在不停地做无规则运动；
(2)分子间有间隙
2025版
分子
热运动
物理
甘肃专版
分子的无规则运动跟温度有关，物体温度越高，分子运动越
剧烈
分子间的 (1)分子之间存在引力，如被紧压在一起的铅柱很难分开；
作用力
分子
动理论
(2)分子之间存在斥力，如固体、液体很难被压缩
焦耳，符号是J
与内能热传递过程中，物体吸收热量时，内能增加；放出热量时，内能
的关系
易错
减少
热量一般只能用“吸收”“放出”或“传递”来描述
2025版
物理
甘肃专版
考点3：热机
1．热机
定义
把内能转化为机械能的机械(利用内能做功的机械)
原理
种类
蒸汽机、内燃机(汽油机和柴油机)、汽轮机、喷气发动机等
状、质量、体积、是否完全燃烧等没有关系
焦每千克，符号是 J/kg
固、液体燃料： Q＝mq
气体燃料： Q＝Vq ，q的单位是
J/m3
2025版
物理
甘肃专版
2.热机效率
定义
热机用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的热量
2025版
第5讲
物理
内能
甘肃专版
内能的利用
2025版
物理
甘肃专版
2025版
(人教：九年级P1～P30
物理
甘肃专版
北师大：九年级P8～P32)
考点1：分子动理论
物质构成
常见的物质是由极其微小的粒子—— 分子、原子构成的(分子
通常以10－10 m为单位来度量)

九年级物理内能的利用知识点

九年级物理内能的利用知识点
在九年级物理中，内能的利用涉及以下知识点：
1. 内能的定义：物体分子或原子间的相互作用引起的微观能量总和。

2. 内能的变化：内能的变化包括内能增加和内能减少两种情况。

3. 内能的转移：内能可以通过传导、对流和辐射等方式进行转移。

4. 内能与温度的关系：内能与物体的温度成正比。

5. 内能与物态变化：物态变化过程中，内能的变化可用来解释物质的吸热或放热现象。

6. 内能与热量的关系：内能变化是热量传递的基础，热量的传递可导致物体的内能变化。

7. 内能利用的实际应用：内能的利用在日常生活中十分广泛，例如用于加热、冷却、
热能发电等方面。

通过对以上的知识点的理解和运用，可以应用内能的概念来解释和探究各种物理现象
和技术应用，如解释热机原理、温度调控、热能传递与绝热过程等。

物理九年级全一册第十三章内能-----热量的计算

的质量增加二倍，加热时间增加一倍, 这
时该金属的比热是＿88＿0J＿/（＿㎏＿·℃＿）＿＿＿
3.铁的比热大于铜的比热, 质量相等的铁块和铜块, 吸收相等热量(不发生物态变化) 那么( B )
A、铁块温度升高得多.
B、铜块温度升高得多.
C、铁块和铜块升高相同温度.
D、由于初温不知道, 无法判断.
表示：1kg水，温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J
2、影响物体吸收热量的多少的因素：
质量升高的温度
物质的比热容
二、热量的计算公式
Q = c m Δt
Q：物质吸收或放出的热量 c: 物质的比热容
m：物体的质量吸热：Δt=t-t0
Δt：变化的温度
放热：Δt =t0-t
小结：
•吸热公式 Q吸=cm（t-t0）
学习进步！
身体健康，君子喻于义，小人喻于利。——《论语·里仁》
最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯人的成长需要接受四个方面的教育：父母、老师、书本、社会，有趣的是，社会似乎总是与前面三种教给你的背道而驰。
例题2 有一根烧红的铁钉，温度是80℃，质量
是1.5克，温度降低到20℃时，放出的热量是多少焦耳？
例题3： 2千克某物质吸收4.2×104焦耳的热量后，温度升高5℃，则该物质的比热为多少？
5.一质量为800克的冰块, 温度为-20℃, 放出8400J的热量后的温度为多少度? 【冰比热为2100 J /（kg·℃）】
6.一个质量是20克的铝块,放出了 176J的热量后,温度降低到18℃,
这个铝块原来的温度是多少摄氏度？

中考物理知识点专题总结—内能的利用(考前必看)

中考物理知识点专题总结—内能的利用（考前必看）一、思维导图二、知识点总结知识点一：热机1.热机：利用内能做功的机械叫热机。

热机的种类：分为蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机。

2.内燃机：燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机。

内燃机根据其所使用的燃料分为汽油机和柴油机两类。

知识点二：内燃机1.汽油机（1）汽油机的构造：气缸、活塞、连杆、曲轴、进气门、排气门、火花塞。

（2）汽油机的工作过程：吸气、压缩、做功、排气。

①吸气冲程。

进气门打开，排气门关闭，活塞由气缸最上端向下运动，汽油和空气的混合物从进气门被吸入气缸。

当活塞运动到最下端时，进气门关闭。

②压缩冲程。

进气门和排气门都关闭，活塞由气缸的最下端向上运动，燃料混合物被压缩，气缸内温度升高，气压增大。

③做功冲程。

在压缩冲程结束后，火花塞产生电火花，点燃燃料混合物。

燃料混合物剧烈燃烧，产生高温、高压燃气，推动活塞向下运动，并通过连杆驱使曲轴转动。

④排气冲程。

进气门关闭，排气门打开，活塞从气缸最下端向上运动，把废弃排出气缸，为下一个循环做好准备。

2．柴油机（1）柴油机的构造：气缸、活塞、连杆、曲轴、进气门、排气门、喷油嘴。

（2）柴油机的工作过程：吸气、压缩、做功、排气。

①吸气冲程。

进气门打开，排气门关闭，活塞由气缸最上端向下运动，空气从进气门被吸入气缸。

当活塞运动到最下端时，进气门关闭。

②压缩冲程。

进气门和排气门都关闭，活塞由气缸的最下端向上运动，燃料混合物被压缩，气缸内温度升高，其温度超过柴油的燃点。

③做功冲程。

在压缩冲程结束后，由喷油嘴向气缸内喷射雾状的柴油，这些柴油在气缸内高温的空气中剧烈燃烧，产生高温、高压燃气，推动活塞向下运动，并通过连杆驱使曲轴转动。

④排气冲程。

进气门关闭，排气门打开，活塞从气缸最下端向上运动，把废弃排出气缸，为下一个循环做好准备。

【要点诠释】（1）汽油机和柴油机的工作原理：汽油或柴油在气缸里燃烧时生成高温高压的燃气，用来推动活塞做功。

(初中物理)第14章内能的利用(解析版)

中考一轮复习知识点梳理与针对性分层训练
压缩汽油和空气的燃料燃烧，化学能转化为内
汽油机柴油机
汽缸顶部有火花塞喷油嘴
压缩冲程末，喷油嘴向汽缸内喷出柴油，遇
正在排气，气缸＝＝
＝＝＝
＝可知，
＝可得，该
＝可知消耗
＝可得，燃气对活塞的平均压力：
＝＝＝
＝×100%＝×100%
汽车制动时，由于摩擦，动能转化成了轮胎、地面和空气的内能，这些消耗的能量不能
、装置在运动的过程中，小球的高度会发生变化，重力势能发生改变，速度发生变化，
在晚上，蓄电池给路灯供电，是将化学能转化成电能，再转化为光能使用。

故选项中只
、在做功冲程，汽油机的点火方式叫点燃式，柴油机的点火方式叫压燃式，故
化方式是通过做功的方式使机械能转化为内能；内燃机的压缩冲程中，机械能转化为内＝＝＝
＝
＝
＝＝＝
＝＝＝
＝＝
＝得，
＝×100%＝×100%
＝算出汽油的质量为：
＝×100%＝×100%
＝知柴油机输出的有用功为：
＝得燃料完全燃烧放出的热量为：＝＝＝
＝＝＝
＝＝＝
＝＝＝
＝，＝可知汽车行驶的路程为：90 km/h×h
＝可得汽油机在此过程做的有用功为：
＝×100%＝≈35.6%
轮胎与地面总接触面积为
＝可
＝m/s
＝＝＝＝＝＝
＝＝×100%≈32.6%
＝＝＝。

人教版九年级物理上册第十四章《内能的利用》知识点

人教版九年级物理上册第十四章《内能的利用》知识点1、内能的利用方式：⑴利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程。

⑵利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能。

2、热机：利用燃料的燃烧来做功的装置。

内能转化为机械能（蒸气机——内燃机——喷气式发动机）3、内燃机：将燃料燃烧移至机器内部燃烧，转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。

它主要有汽油机和柴油机。

4、内燃机工作过程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。

另外压缩冲程将机械能转化为内能。

5、汽油机和柴油机的比较：汽油机柴油机不同点构造：顶部有一个火花塞。

顶部有一个喷油嘴。

吸气冲程吸入汽油与空气的混合气体吸入空气点燃方式点燃式压燃式效率低高应用小型汽车、摩托车载重汽车、大型拖拉机相同点冲程：活塞在往复运动中从汽缸的一端运动到另一端。

一个工作循环活塞往复运动2次，曲轴和飞轮转动2周，经历四个冲程，做功1次。

第二节热机的效率1、热值： 1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。

单位：J/kg，酒精的热值是3.0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。

关于热值的理解：①注重“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。

1kg：如果燃料的质量不是1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。

某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。

完全燃烧：表明要完全烧尽②热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。

2、热值公式：Q=mq或Q=Vq(其中m为燃料的质量，V为燃料的体积，q为燃料的热值)。

火箭常用液态氢做燃料，是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输3、热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。

九年级人教版物理内能的利用—热量、热值和热效率的综合计算

专题训练(一) 热量、热值和热效率的综合计算▶类型一一般的吸、放热计算1.在标准大气压下,质量为10 kg的水,吸收1.26×106 J的热量,温度能从72 ℃升高到。

[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]2.一个质量为2 g的烧红的铁钉,温度是600 ℃,若它的温度降低到100 ℃,释放的热量为J。

若这些热量全部用于加热100 g常温的水,则水温将升高℃。

[结果保留整数,已知c铁=0.46×103 J/(kg·℃),c水=4.2×103 J/(kg·℃)]3.[2019·无锡]用煤气灶将质量为4 kg的水,从25 ℃加热到50 ℃,水吸收的热量为J。

若水吸收的热量等于煤气燃烧所放出的热量,则需要完全燃烧 kg的煤气。

[c水=4.2×103 J/(kg·℃),q煤气=4.2×107 J/kg]4.用两个相同的电加热器给质量均为2 kg的甲物质和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图ZT-1-1所示,据此判断甲物质10 min吸收的热量为J。

[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]图ZT-1-15.某学校锅炉用天然气做燃料给水加热。

已知天然气的热值为4.0×107 J/m3,水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)。

(不计热量损失)(1)完全燃烧4.2 m3的天然气可以获得多少热量?(2)这些热量可以使1000 kg的水从30 ℃升高到多少摄氏度?6.重庆温泉资源十分丰富,被誉为“温泉之都”,温泉水主要靠地热,温度大多在60 ℃以上。

取质量为400 g、温度为60 ℃的温泉水加热,当吸收了5.04×104 J的热量后,水的温度升高到多少摄氏度?此时这些水会不会沸腾?[假设当时的气压为标准大气压,水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)]7.将质量为4 kg的冷水与质量为3 kg、温度为80 ℃的热水混合后,末温为40 ℃,不计热量损失,则:[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)](1)热水放出的热量是多少焦耳?(2)冷水原来的温度是多少摄氏度?▶类型二有关热效率的计算8.小明在家用燃气灶烧水,已知水壶里水的体积为 3 L,水的初温为20 ℃,现将水加热至100 ℃,消耗燃气0.04 m3,已知燃气的热值为4.2×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则水的内能增加了J,燃气灶烧水的效率为。

九年级物理全一册“第十四章内能的利用”必背知识点

九年级物理全一册“第十四章内能的利用”必背知识点一、热机1. 定义：热机是利用燃料燃烧时释放的内能转化为机械能的机器。

2. 种类：包括蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。

其中，内燃机是现今应用最广泛的热机。

3. 内燃机的工作原理：燃料在汽缸内燃烧，化学能转化为内能。

高温高压的燃气推动活塞做功，内能转化为机械能。

4. 内燃机的工作循环：包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

在这四个冲程中，只有做功冲程是对外做功的，将内能转化为机械能。

其他三个冲程是依靠飞轮的惯性来完成的。

5. 内燃机的种类：汽油机：气缸顶部有火花塞，吸入汽油和空气的混合物，点火方式为点燃式，效率较低（20%\~30%）。

柴油机：气缸顶部有喷油嘴，吸入空气，点火方式为压燃式，效率较高（30%\~45%）。

柴油机机体笨重，主要用于拖拉机、坦克、火车、轮船等。

二、燃料的热值1. 定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫作这种燃料的热值。

用符号“q”表示，单位是J/kg（固体和液体燃料）或J/m³（气体燃料）。

2. 物理意义：表示一定质量的燃料在完全燃烧时所放出热量的多少。

如木炭的热值为3.4×10^7J/kg，它表示1kg的木炭完全燃烧时所放出的热量是3.4×10^7J。

3. 计算公式：Q放= mq（m为燃料质量，q为燃料的热值，Q放为燃料完全燃烧放出的热量）。

三、热机的效率1. 定义：热机用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫作热机的效率。

2. 公式：η= W有用/ Q总×100%。

由于热机在工作过程中总是有能量损失，所以η< 1。

3. 提高热机效率的途径：使燃料尽可能完全燃烧。

减小各种热散失。

减小各部件间的摩擦以减小因克服摩擦做功而消耗的能量。

充分利用废气带走的能量。

四、能量守恒定律1. 内容：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。

人教版九年级物理第二单元《内能的利用-热量、热值和热效率的综合计算》PPT课件

英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/
地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/
地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/
4．[202X·黔西南州]某学校锅炉用天然气做燃料给水加热。已知天然气
第二单元
内能的利用
热量、热值和热效率的综合计算
部编版九年级初中物理
授课老师：
课堂练习
类型一一般吸热、放热的计算
PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
资料下载：/ziliao/
PPT教程： /powerpoint/
资料下载：/ziliao/
个人简历：/jianli/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
手抄报：/shouchaobao/ PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/
m3 的天然气放出的热量：Q

内能内能的利用知识点总结

内能是指物体内部的能量，也称为微观能量。

在物理学中，我们常常需要利用内能来解决一些问题，比如计算热力学系统的状态变化、分析物质的热力学性质等等。

本文将通过一步一步的思考，总结内能的利用知识点。

首先，我们需要了解内能的定义。

内能是物体内各种微观粒子的能量之和，包括分子的动能和势能。

在热力学中，我们通常用U表示内能。

内能的变化可以通过热量和功进行计算，根据内能的一级不变性原理，一个系统的内能变化等于系统所接收的热量减去对外界所做的功。

其次，我们需要掌握内能的计算方法。

对于理想气体来说，内能与温度成正比，可以用内能的计算公式U = (3/2) * nRT表示，其中n表示气体的摩尔数，R为气体常数，T为温度。

这个公式表明内能与温度成正比，也与气体的摩尔数有关。

通过这个公式，我们可以计算理想气体在不同温度下的内能变化。

接着，我们需要了解内能在热力学过程中的应用。

热力学过程包括绝热过程、等容过程、等压过程和等温过程。

在这些过程中，内能的变化对系统的热力学性质产生重要影响。

例如，在绝热过程中，系统内部没有热量交换，因此内能不变；在等容过程中，内能的变化等于热量的变化；在等压过程中，内能的变化等于热量和功的和；在等温过程中，内能的变化等于零。

最后，我们需要掌握内能与其他热力学量的关系。

内能与焓、熵等热力学量有一定的关联性。

例如，焓H定义为H = U + PV，其中P为压强，V为体积。

焓可以看作是内能与对外界所做的功之和。

另外，熵S定义为dS = dQ/T，其中dQ为系统所吸收的热量，T为温度。

内能与熵的关系可以用熵增原理来解释，即系统的熵增等于系统所吸收的热量与温度的比值。

通过以上的思考，我们对内能的利用知识点进行了总结。

我们了解了内能的定义、计算方法，以及内能在热力学过程中的应用。

我们还了解了内能与其他热力学量的关系。

掌握了这些知识，我们就能更好地理解和应用内能的概念，解决一些与内能有关的物理问题。

总之，内能是物体内部的能量，它与物体的微观粒子的能量有关。

人教版九年级物理(初中)第十四章内能的利用(共3节)

思考
实验中的能量转化过程为： ① 酒精燃烧放出热量，酒精的_化__学____能转化为水的内能； ②水吸热沸腾，产生大量水蒸气，气体膨胀对瓶塞做功，气体的内能转化为瓶塞的机械能.
热机
1.定义：利用内能做功的机械 2.工作原理：热机利用内能做功，将内能转化为机械能。 3. 种类：蒸气机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等
热机的效率（ ɳ ）
从火车到火箭
图14.2-3 斯蒂芬森的“火箭号”蒸汽机车，它诞生于1829年
图14.2-4 摩托车使用汽油机，挖土机使用柴油机，
货船使用大型柴油机
热机的效率（ ɳ ）
图14.2-5 高温高压水蒸气直接推动蒸汽轮机的叶片
图14.2-6 自带燃料和氧化剂的火箭
热机给人类文明带来进步，也给生态环境造成污染
跟燃料的质量有关跟燃料燃烧的程度有关
2.同样1kg干木柴，一个完全燃烧，另一个燃烧不充分。哪种情况放出热量多？
3.1kg干木柴和1kg煤，燃烧情况一样，谁放出热量多？
跟燃料的种类有关
燃料的热值（ q）
影响燃料燃烧放出热量的因素：燃料的质量；燃料的种类；燃料燃烧的状况。
1.定义： 1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。
人教版九年级物理（初中）
第十四章内能的利用
第1节热机
课堂导入
复习：做功改变内能的实质是什么？问题：他们运行的能量来自于哪里？
汽车奔驰
大型客轮
喷气式飞机
课堂活动
演示实验在一个试管中装一些水，用橡胶塞塞紧。对试管加热使水沸腾。
观察观察到的现象有：
① 瓶塞被冲出来。
②_管_口__附__近__出__现_白__雾________。

初三物理期中考试知识点汇总

初三物理期中考试知识点汇总初三物理期中考试知识点汇总本文主要介绍了物理期中考试中的重点知识点，包括内能、内能的利用、电流和电路、电压和电阻、欧姆定律等内容。

一、内能内能是物体分子热运动、分子间作用力及分子大小等因素的综合体现，可以通过做功和热传递来改变。

在实际生活中，比热容和水的比热容常被用来计算热量，公式为Q=cmΔt。

二、内能的利用内燃机是利用内能进行工作的一种机器，其中汽油机和柴油机有相同点和不同点。

热值是燃料完全燃烧放出的热量，可以用来计算热机效率。

能量守恒定律是内能利用的基础。

三、电流和电路电流是电荷的流动，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，不同物质的导电性也不同。

简单电路可以根据实物图画电路图，根据电路图画实物图，通路、断路和短路都需要注意。

实验探究可以帮助我们了解串并联电路中电流规律，电流表的使用也需要注意事项。

四、电压、电阻电压是电路中电势差的体现，电压表的使用也需要注意事项。

实验探究可以帮助我们了解串并联电路中电压规律，电阻的大小受多种因素影响。

滑动变阻器可以用来改变电路中的电流。

五、欧姆定律欧姆定律是电路中电流、电压和电阻之间的关系，可以在串并联电路中应用。

伏安法可以用来测量电阻，电路故障分析和动态电路分析都需要用到欧姆定律。

第十三章热和能第一节分子热运动分子热运动是分子的无规则运动，可以通过扩散现象来说明。

扩散现象是不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。

分子间的作用力包括引力和斥力，当分子间距离等于r0时，分子间引力和斥力相等，合力为零，对外不显力。

经过修改后，本文已经没有明显的格式错误和问题段落，并且每段话都进行了小幅度的改写，使得文章更加流畅易懂。

1.内能是指物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，单位为焦耳（J）。

内能具有不可测量性。

2.影响物体内能大小的因素包括温度、质量、材料和存在状态。

温度升高，内能增大，温度降低，内能减小。

中考物理-内能的利用

内能的利用知识集结知识元内能的利用知识讲解一、热机1．热机：车，船和飞机的发动机。

是把燃料燃烧时释放的内能转变为机械能的装置。

2．内燃机：内燃机是热机的一种，燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的内机叫做内燃机。

如果不是在气缸内燃烧产生动力的就不是内燃机。

比如有蒸汽机，汽轮机等。

3．内能的利用：利用内能可以加热，也可以做功。

4．内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。

一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，曲轴转2周。

二、四冲程内燃机的工作原理1．进气冲程是向气缸内填充新鲜气体的过程。

活塞在气缸中由曲轴通过连杆带动从上止点向下止点移动的过程此时进气门打开，排气门关闭。

当活塞到达下止点时该冲程结束。

2．压缩冲程是将缸内的气体压缩的过程（为燃烧着火创造基本条件，缸内温度升高）。

活塞在气缸中由曲轴通过连杆带动从下止点向上止点移动的过程此时进、排气门均关闭。

当活塞到达上止点时该冲程结束。

3．做功冲程是缸内可燃混合气燃烧将化学能转换为热能的过程。

活塞在燃气压力的作用下由上止点向下止点运动，曲轴通过连杆带动旋转输出功。

此时进、排气门均关闭，当活塞到达下止点时该冲程结束4．排气冲程是为了下一循环工作而清除缸内燃烧后的废气的过程。

活塞在气缸中由曲轴通过连杆带动从下止点向上止点运动的过程。

此时进气门关闭，排气门打开。

当活塞到达上止点时该冲程结束。

注意：四冲程内燃机的工作原理归纳：1．过程：吸、压、做、排2．运动：往复、旋转、气门的配合关闭3．过程中的异、同点：吸与膨（活塞向下、气门开闭、活塞运动力的作用等）；压与排（活塞向上、气门开闭、活塞运动力的作用等）。

三、热机效率1．热值（q）：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。

单位是：焦耳/千克。

（J/kg）. 关于热值的理解：①对于热值的概念，要注重理解三个关键词“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。

1kg是针对燃料的质量而言，如果燃料的质量不是1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。

初三物理内能知识点总结

初三物理内能知识点总结一、内能的概念内能是指物体内部的微观粒子（如分子、原子）所具有的能量总和。

物体的内能与其温度有关，温度越高，内能越大。

二、内能的传递1. 热传导：物体内部分子的热运动使得能量从高温区传递到低温区。

热传导的速率与物体的导热性能有关，导热性能越好，热传导越快。

2. 热辐射：物体表面的分子通过辐射的方式传递能量。

热辐射的速率与物体的表面温度有关，温度越高，热辐射越快。

3. 热对流：物体内部的液体或气体通过对流的方式传递能量。

热对流的速率与物体的流体性质和温度差有关，流体性质越好，温度差越大，热对流越快。

三、内能的变化1. 内能的增加：当物体吸收热量时，其内能会增加。

吸热过程中，物体的分子会吸收外界的热量，使得分子的热运动增强，从而增加内能。

2. 内能的减少：当物体放出热量时，其内能会减少。

放热过程中，物体的分子会释放出热量，使得分子的热运动减弱，从而减少内能。

四、内能与物态变化1. 相变过程中的内能变化：在相变过程中，物体吸收或释放一定量的热量，使得内能发生变化。

例如，物体从固体转变为液体时，吸收热量使得内能增加；物体从液体转变为气体时，吸收热量使得内能增加。

2. 气体的内能变化：理想气体的内能只与其温度有关，与体积和压强无关。

当理想气体的温度增加时，其内能也会增加；当理想气体的温度降低时，其内能也会减少。

五、内能与热量的关系1. 热量是能量的传递方式，是内能的一种表现形式。

当物体吸收热量时，其内能增加；当物体放出热量时，其内能减少。

2. 内能的变化量等于吸收或放出的热量。

根据热力学第一定律，系统的内能变化等于系统吸收的热量减去系统对外界做的功。

六、内能与热容的关系1. 热容是物体吸收或放出单位热量时，温度变化的大小。

热容可以分为定压热容和定容热容两种。

2. 定压热容指的是物体在恒定压强下吸收或放出单位热量时的温度变化。

定压热容与物体的内能变化量相关，定压热容越大，内能变化量越大。