人教版2019-2020学年度五年级下学期小学数学期末真题模拟试卷AU9

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2019-2020学年五年级下册数学期末模拟试题人教版(含答案)

小学数学五年级下册期末模拟试卷(四)（2019―2020学年度）（完卷80分钟满分100分）一、填空题：（每空1分，共24分）1、 3.05dm ³＝（）cm ³ 2800ml ＝（）L7500cm ³＝（）ml=（）L ()()时分=302、35的最大因数是( )，最小倍数是( )，35的所有因数中，质数有( )个。

3、分数单位是18的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。

4、现要做一个长2.3m ，宽2m ，高1.2m 的玻璃柜台，现要在柜台各边都安上角铁，这个柜台需要（）米角铁。

5、分别用分数和小数表示图中的黑色部分。

()()()=()()()=6、把3升果汁平均倒入5个杯子，每个杯子装了这些果汁的( )，每个杯子装了( )升果汁。

7．将几个大小相同的正方体木块堆一堆，从正面看到的是图①，从左面看到的是图②，从上面看到的是图③，这堆正方体至少有（）个。

8、用3个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的体积是（）立方厘米。

9、钟表的分针从9到12，顺时针旋转( )°；从6开始，顺时针旋转120°正好到( )。

10、一个四位位数45 ，它是2和5的倍数，也是3的倍数，这个数最大是( )，最小是( )。

二、判断题，正确的打“√”，错的打“×”。

（每小题1分，共5分）1．若两个分数的分子和分母都不相同，则这两个分数一定不相等。

（） 2、小红的微信好友里有13是同学，这句话是把小红微信好友人数看作单位“1”。

（）3、 a ³=a+a+a 。

（）4、两个质数的和一定是偶数。

（）5、妈妈给了我一个苹果，我一口气吃了54个。

（）三、选择题，请将正确答案的序号填在括号里。

（每小题2分,共10分） 1、一瓶眼药水的容积是10（）。

A.LB.cm 3C.dm3D ．mL2、如果长方体的长、宽、高都扩大2倍，则它的体积扩大( )倍。

人教版2019-2020学年度五年级下学期小学数学期末真题模拟试卷AK9

A .3 B .2 C .4
人教版2019-2020学年度五年级下学期小学数学期末真题模拟试卷AK9
时间：90分钟满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 36的因数有______，其中质数有______个，合数有______个。
2.正方体有______个面，每个面都是______形，每个面的面积都______；正方体有______条棱，它们的长度都______。
3.分数单位是
4.计算下面各题，能简算的要简算。
1.（1）
2.（2）
5.填上＞、＜或＝：
6.把10克盐溶于40克水中，盐占盐水的______%。
7.任何自然数都是1的倍数。（）
8.三个连续奇数，中间一个是A，其他两个分别是______和______。
二、综合练习(40分)
9.奇数与奇数相加的和是
19.计算
1.（1）
2.（2）
3.（3）
4.（4）
20.一个茶杯的容积大约是（）
A .
B . C .
21.从6、0、3、4中选出三个数组成一个同时是2、3、5的倍数的数，这个数最大是( ).
A .604 B .630 C .640
22.一个不是正方体的长方体，最多有（）个面是正方形。
15.若a、b、c是不同的非零自然数，而且
A .a＜b B .b＜c C .a＜c D .c＜b
16.长度单位、面积单位和体积单位之间的进率都是1000。（）
17.两个棱长为3厘米的小正方体拼成长方体后,表面积减少了( )平方厘米。
A .9 B .12 C .18
18.画出花瓶图向左平移4格后的图形。

五年级下册数学试题2019-2020学年度期末模拟测试(含答案)人教新课标

A． 4 B ． 8 C ． 16
3. 甲数的最大约数正好是乙数的最小倍数，甲数与乙数比较结果是（
）
A. 甲数大 B. 乙数大 C. 两数相等 D. 无法确定谁大
4. 和 0.3 相等的分数是（
）。
A.
B.
C.
5. 当 a 选择下列哪个数时， a2 = 2a 。（
）
A. 0.2
B. 10
C. 2
D. 4
（1）这间教室的空间有多大？
（2）现在要在教室四面墙壁贴贴瓷砖的面积是多少平方？
1.2 米高的瓷砖，扣除门的面积
3 平方米，这间教室
28. 有一筐苹果和一筐梨。苹果的质量是梨的
1.2 倍，如果再往装梨的筐里放进 5 千
克梨，两筐水果的质量就相等了。原来两筐水果各重多少千克？（用方程解）
29. 学校食堂买了 5 袋大米和 2 袋面粉，一共重 490 千克。已知每袋面粉重每袋大米重多少千克？
13. 一个长方体正好能截成三个棱长是
2cm 的正方体，原来这个长方体的表面积是
平方厘米，体积是
立方厘米．
14. 正方体的表面积是底面积的 ________倍．
15. 五 . （ 1）班有学生 68 人，其中男生有“ 68—b”人，这里的“ b”表示
（___________ ）人数；强强家上月用水 a 方，共交水费 b 元。那么每方水费是
月份
4
5
6
7
8
9
10
人数（人）
5000
20000
10000
15000
40000
10000
45000
（1）、请你根据表中数据画出折线统计图。
（2）、旅游人数（

2019-2020学年人教版五年级第二学期期末考试数学试卷及答案解析

2019-2020学年人教版五年级第二学期期末考试数学试卷一．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）
1．（2分）的因数只有1个，的因数只有2个，的因数至少有3个．2．（2分）钟面上的分针从6：30到7：00，时针旋转了．
3．（2分）一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是．
4．（2分）÷5＝＝18÷＝＝0.6
5．（2分）两个质数的和是20，积是51，这两个质数是和．
6．（2分）在横线里填上＞、＜或＝
8000米9千米4时240分．7．（2分）若a÷b＝7（a、b为自然数），那么a和b最大公因数是，最小公倍数是．
8．（2分）25瓶钙片，其中有一瓶少了几片，其余的都一样重．如果用天平称，至少要称（）次，就能保证找出少了几片的那一瓶．
9．（2分）把一个棱长为5厘米的正方体截成两个长方体，这两个长方体表面积之和是．
10．（2分）一个无盖的长方体玻璃鱼缸，长5分米，宽4分米，高4分米．做这个鱼缸至少需要玻璃平方分米．往鱼缸里注入40升水，水深分米（玻璃的厚度忽略不计）．
二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）
11．（1分）把一个正方形分成4份，每份是．．（判断对错）
12．（1分）一个几何体从正面看到的图形是，这个几何体一定是由3个小正方体搭成的．（判断对错）
13．（1分）摩天轮转了一圈又一圈是旋转现象．（判断对错）
14．（1分）如果长方体有两个相对的面是正方形，那么其余的四个面的面积都相等．．（判断对错）
15．（1分）a和b是非0自然数，如果a＝7b，那么a和b的最小公倍数是a．（判断对错）
三．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）
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人教版2019-2020学年度五年级下学期小学数学期末真题模拟试卷AL9

13. 把一块木头放进一个盛满水的容器里，溢出水的体积就是木头的体积。

（）14. 一个数的约数一定比它的倍数小。

15.16. 张涵和李娜5次数学考试的成绩如下表。

第1次第2次第3次第4次第5次张涵95分97分90分94分99分李娜90分85分95分90分80分1.（1）请根据统计表制成折线统计图。

2.（2）分别算出张涵、李娜这5次成绩的平均分。

三、应用练习(20分)17. 下面是第10届～第15届亚运会中国、韩国获得金牌数情况统计表。

第10届第11届第12届第13届第14届第15届中国94 183 125 129 150 165韩国93 54 63 65 96 581.（1）请根据统计表制成折线统计图。

2.（2）中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌数量最多？3.（3）哪一届亚运会中国和韩国金牌数相差最少？哪一届相差最多？4.（4）简单分析我国在这6届亚运会上的表现。

18. 甲、乙两地相距112千米，小强骑自行车，每小时行25千米。

小明步行每小时行10千米。

二人分别从甲、乙两地同时出发，经2 / 33 / 3过几小时后二人相遇？正确列式是( )A .112÷(25－10) B .112÷(25+10) C .112÷25－112÷10 D .112÷10－112÷2519. 选一选（下列现象哪些是平移？哪些是旋转？是平移的画“□”，是旋转的画“○”）20.21. 如果用ɑ表示自然数，那么偶数可以表示为（）。

A .ɑ+2 B .2ɑ C .ɑ-1 D .2ɑ-122. 一个分数，分母不变，分子扩大到原来的3倍，这个分数值就会（）。

A .扩大B .缩小C .不变。

2019五年级下册数学试题--2020期末模拟测试(含答案)人教新课标【推荐】

2019-2020学年度人教版五年级下册期末模拟测试数学试卷------------------ _■逸择逼九从0、1、3. 6这4个数中选HIS 个《(徂嵐•个能同时被2・5. 3邸收的二代靛・这个三位數At 小足 __________________ 丨.2. 至少用()个何样的大小的iE 方体吋以拼成•个大iE 方体. A. 4 B. 8 C. 163.屮数的血人釣数止好定乙救的仪小伯數・乙数比$2结栗肚()AJ 卩数大 B.乙数人 C.两数轴衿D.无法确庫谁大 4. KI 0.3«|^的分救是 < )• A.A B 1G 出 1033卜列鳴个Ct 时.a* = 2a. <)D. 46用两根同样K 的饮比分别役成两个K 方!♦«<%. «么这两卜氏方体的( )•定山£的分了加上7・耍使这,分数的大小不隻•分< ____________________ 1*.存备.剳.能化成冇BH 遨的分数冇• _________________________ )•5.农面枳c.所冇梭K 和o ft Si®.二、填空<■»注 7. 把5*K ：的木条平均分成4段.毎段占全K 的* 8. 分毎是8的所有最简真分G 的柜见 1 , 6 9 . — = () 4-()=厂7 =•毎段K米.> (ftlfi •空坝小数)•A.体枳50«ft= （ ________ ＞升 50分=（ ___________ ）时 8S 立方分来:：（ ________ -立方米 13. •个长方体证好能截成三个楼长足的止方体.廉来这个K 方体的农血积址平方厘耒.体枳足 ____________________ 立方厘米. 14 \ ii ■■枳足底向枳的 _倍・ 15 （1） Hif ： 7 T68 人.八 *」＜i -68-b"人.这 1!的（ _________ ＞人数：SS^hAJMI 水鼻方.共交水费b 元.聲么毎方水费E ＜ ________________ ＞元.26俩个A=2X2X3X5X7・B=2xjx7.那么.这两个致的於人公Wtttt ＜ _____ ）•这两个数的J»小公倍數足（ _____________ ）•门川收K56州来的铁丹烂接成…个K 方＜«头处包略不计〉• taJJRK 足6 厘米.«tt4K*・翳么高定（ _______________ 丿屋米.18工人弗傅««-个枝K6分米的正方体钢艮.访造成•个K8分米.奄3分米的K 力*砒贸・铸锻的（ ________________ ）分来髙. 19个仪愉分数•己/母的柔枳M100.那么这个最简分数是 ________ • ■也可能足' ______________20 •个艮力* （不律if 力体）Mtifj 22.计算卜⑷齐览.HERW 的妄向畀・ (1)3. 7HJ. 71X17. 1-8. I X3. 71(2) 97.8士6X0. 5£4 812评卷人得三、计算■1.3X05 = 0. 124-0. 6 = 討.4 =21 ffttWwfi.W«A得分四.解答■ （«9注畀）24. t噸小淵卜< :oio •» 1 io n 旅黔人紋址汁A • <2010 q ii n )片份 456■S910人数（人〉5000 20000 10000 15000 10000 10000 45000)月域少.)nm <》刀・fr«3.2HJBR4 111^ 504 f 果・ |23.WZllV ・(1> 6.72—1.2x=l.M•2> 16x -9 x =14.7<3)x * (|*1) =1i 、请你HUM 驶中歌和・mfrtttft 计田. （2〉■壊游人数（>・（（3）.城游人救堆加得最快的（・・ n4MV0<2O1O<M-1OMIB>A <2010^ 11M>毎时ff软4S千来乙午何时行舲少千米?26.华英小学五年《U«W48人.-•次100 的符4人,90-99分的占总人数砒：炉S9"的占总人救畤余下的足SO分以卜•的• SO分以下的占总人散的几分之几?27•北湖实敬学枚冇伺K10米.宛6米.W3.3米的K方体載帘.（1）这旬秋來的空闸仔事大？v m 工敦刻BIIMHt贴1・2米■鈴费醉・抑除门的rti枳3TJ* 这Mk 結瓷砖的面枳足U少平方米？28（1 和・便架・苹聚的成■足#!的1.2佃.<u!MWtL«M的位比放iA，「•克栗.脚（2水果的成・曲相苓『・保来商便水果孑屯多少千克？（用方KW）29学闵T*买了5枝大米和::袋面粉.供审190千克.己知何袋面粉审45「克. 毎袋大恥念事少f•克？30.学恢为解决邊城务I.人负f 、学何題・勺需増加购买澤察椅90套.请为学校Hitfh质《t/MI冋）叩厂,180兀.外收IRtuQ费1：00元；乙厂三Wfj^f 90 ft!・^IC23.B TC5课*现做.毎张16S元.不收加◎费.31. fltttt <0»外）不足炳tt做足介故.（>沆两个质数的枳.・・定足介敘・（______ >33ttt的肉数一定比达个数的借救小.・____________ 丿34-个厳向分故・分了％分母的承枳足：0・这个M简分救只有一个右 - _____________ ）参数答案1-360【解析】1略2. B【解析】2.UU8分析I用耳样的大小的正方侔吋以拼成•个大正方悴•每条梭长上至少爲耍2个小疋方％• iliftVWWS・解，用网样的大小的正方休可以拼成•个大正方体.柯条KJK卜至少需贬2个小正方体・所以拼虞这个大正方协至少■要的小疋方体勒2X2X2=8 <t)・故选：B.3. C【解析】3.bUtt分析？利川个《t的借《dtt小足它的本！h •个救的旳CUtt大足它本?h由此解决何1NP网.解，因为一个无G个•而■小的• ？‘ * ■/ -V..个救的战大足它本？h所以Temu约数疋好兄乙数的般小借数・Ttt'j乙敌比两数郴等・故迭$ C.4. A【解析】4.略5C7.1： 1.25 ・q(W*r)7.试RS分忻：术每段长足这恨縄子的几分之几.干均分的足单位-1- •求的足分丰孑求毎段K的米数.平均分的E只体的数散5米・求的足円体的数ih «PIR法计算. 解：轲代占上K的分朕* 1-5-44：4毎段长的来8U 54-4=1.25 (米》・故許素为：4：125・48.2【解祈】8・试題分析：根据般简分敌的倉义找出聚简分数：分子和分母ft«L«e的分敎戏足最简分数./了•小于分母M*n分数就是最简真分数・上它们鲫起来求和.fiftMn.解许,分序足8的所冇只PHI分数冇：当弓・1 2・8 S S 33 8 8 8故善賞为| 2.9.11 4i 211 0.25【十】910 t]|j 3【解忻】10【解析】5.咯6.C【解析】61 5 1720 6 200【解析】16【解析】12 略 13.56, 21.【解忻】13. 试題分析I 可知I K 方休的K 为2X3=6甩兴・龙为2 IV 米・高为？用米. 根l«K 方体的农面枳公式,S= <ab*«*bh> X2.体枳公式，Vzabh •代入ttJKWnW 可. 解：K ： 2X3=6 < W*) 寃和高为,2鰹米.农面枳乂 (6X246X2*2X2) X2 =(12-12M) X2 =28X2=56 (平方鼻米) 体忸6X2X2 =12X2=24 (立方用米)n ： Kt*这个K 方体的农面Wft56平方用米.体枳ft 21 .7：方肿茱. 故許来为* 56. 24. 14.6“¥析】14.b 丄5.女生一 3【解析1 15 略 16.12 420 17.1[Ml 17.咯18 9(WHi) 18【解忻）19.20.11:4^CWVT120.当长方体中有两个刨対的曲足正方形臥这个长方S有8条梭的长度相尊・闵此・个长方体《不含正方体〉・这种说法足正航的.210. 65:0. 7:0： ly6【镖析】如咯232237.1:8.6；—A . 9 71 C' 1 —:——17 120【解析】221 23x=1. I：x=2. l:x=-0 【解析】23.24. (1) lURIi(2> 10： I(3〉8： 10【解折】24略25.52 F米【解析】25.3014-3.2-13=52 f^> 【鮮忻126.44-4fc —12111112 2 4 627 (1) 210 芷方*:(2)35. I 平方耒【解忻J27.10X6XJ 5=210 (工方米〉(2) (10X1.2-4X1.2) X2-S=3S4《平方米) 28苹衆30 F克：規25千克【解析】28 •解：千克.贰苹»fl 12xT克・1. ：x=x*5x=25苹1b 25X1 2x30 (千克〉29 SO【解忻］29Wi f 克.5x-2X15=190x=S0乙厂.【解析】30甲厂,180x90*1200=17100 （元〉乙J ： 90X23.8*163X90=17262 （元〉17100 元”7262 元答，选痒乙厂・31.X32.J【解折】31略33 X【解析】32-个救的因救可能比这个故的併救小.也可能和这个数的借欽相等. M.X【解析】39略。

五年级下册数学试题 2019-2020学年第二学期期末试卷人教版(含答案)

2019-2020学年第二学期小学期末质量抽测五年级数学试卷（满分：100分，考试时间：70分钟）一、反复比较，慎重选择。

（请将正确的序号填在括号里，16分）1.乐乐用4个正方体搭成的立体图形从上面观察到的形状是，从正面观察到的形状是，乐乐摆的图形是（）。

A. B. C. D. 2.一个两位数，个位数字既是偶数又是质数，十位数字既不是质数又不是合数，则这个两位数是（）。

A.32B.16C.12D.143.下面图形能折成正方体的是（）。

A. B. C. D.4.一个长方体水缸，长30厘米，宽20厘米，水深11厘米，将一个铁球完全浸入水中，水面上升4厘米，这个铁球的体积是（）立方厘米。

A.2400B.4200C.6600D.90005.如图，一面装饰墙的墙面是由两种颜色的瓷砖贴成的, 贴白瓷砖的面积占整个装饰墙面积的（）。

A.13 B. 12 C.38 D.586.下面四个数中与12最接近的数是（）。

A.0.51 B.1225 C.99200 D.347.下面属于旋转现象的是（）。

A.用卷笔刀削铅笔B.从滑梯顶部滑下C.把晾晒的衣物从绳子的左边推到右边D.不小心将书掉在地上8.25+25可以直接相加，是因为两个加数（）。

A.分子相同B.分数单位相同C.都是真分数D.都是最简分数二、认真思考，正确填空。

（24分，每题2分）9.一个立体图形从正面看到的形状，从右面看到的形状。

搭一个这样的立体图形，最少需要（）个小正方块。

10.一个四位数□56□，要使它能同时被3和5整除，这个数最小是（），最大是（）。

11.在50以内的自然数中，最大的质数是（），最小的合数是（）。

12.做一个长8厘米、宽6厘米、高5厘米的长方体框架，至少要用（）厘米的铁丝；如果用彩纸把这个框架包起来，至少要（）平方厘米的彩纸。

13.如图，有A、B、C三种规格的纸板（数量足够多），从中选六张做成一个长方体（长宽高都相等的除外），这个长方体的体积是（）立方厘米。

人教版五年级数学2019-2020第二学期期末测试卷

2019—2020学年度第二学期期末质量评价五年级数学一、填一填。

（每题2分，共22分）1.把一条5m 长的绳子平均分成8段，每段是全长的，每段长 m 。

2.在1—20各数中，既是奇数，又是合数的数是（）和（）。

3.在括号里填上合适的数。

3.15m 3=（）dm 34.5L=（）mL 150 cm 3=（）dm 3 300L=（）dm 34.有一张饼，妈妈吃了这张饼的21，小红吃了剩下饼的21，（）吃得多。

5.一个正方体的表面积是54m ²，它每个面的面积是（）m ²，这个正方体的体积是（）m ³。

6.分数单位是71的最简真分数有（）；分子是3的最大假分数是（）。

7. （）÷（）=34=( )20=（）（小数）8.从中午12时到下午4时，钟表的时针按（）（填“顺”或“逆”）时针方向，旋转了（）度。

9.既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（）。

10.长方体中，相交于一个顶点的三条棱的长度分别是4分米、5分米、6分米，要用铁丝围一个这样的长方体框架，需要铁丝（）米。

11.五一班48人，五二班42人。

如果把两个班的学生分别分成若干（）（）（）（）小组，要使两个班每个小组的人数相同，每组最多有（）人。

二、判断对错。

（10分）1.所有非0自然数都是1的倍数。

（）2.把一个图形绕某点逆时针旋转60°后，所得的图形与原来的图形相比较，会变大一些。

（）3.用3、4、5三个数字组成的所有三位数一定都是3的倍数。

（）4.个位上是1，3，5，7，9的数，都是奇数。

（）5.棱长是6分米的正方体的表面积和体积相等。

（）6.大于51而小于54的分数只有两个。

（） 7.两个数的积一定是这两个数的公倍数。

（） 8.两个质数的和是偶数。

（）9.分数的分母越大，它的分数单位就越小。

（）10.如果分子和分母的公因数只有1，这样的分数就是最简分数。

2019-2020学年人教版五年级下期末考试数学试卷及答案解析

2019-2020学年人教版五年级下期末考试数学试卷一、解答题（共1小题，满分8分）1．（8分）看谁算得又快又准．1﹣＝+＝+＝﹣＝﹣＝12÷18＝250÷1000＝﹣＝0.5+＝+0.2＝+＝1﹣＝﹣＝﹣＝+＝﹣＝二、填空．（每空1分，共20分）2．（2分）在非0自然数中，既不是质数也不是合数，既是偶数又是质数．3．（3分）在100以内非0自然数中，6和15的公倍数有，和．4．（2分）千米可以表示1千米的，也可以表示5千米的．5．（2分）用长3cm、宽和高都是2cm的长方体积木搭一个正方体，搭出的最小正方体的棱长是cm，至少要块．6．（1分）把的分子上加上4，要使这个分数大小不变，分母应加上．7．（2分）在横线上填上适当的分数1米20厘米＝米．20毫升＝升．8．（2分）在10以内的非0自然数中，找三个不同的质数组成三位数，使它们同时是2和3的倍数，这些三位数有和．9．（5分）想一想，填一填．在横线上直接填上“＞”或“＜”．10．（1分）贝贝家洗澡用的水箱是长方体形的，长4dm，宽3dm，她洗澡开始时水位高度是4dm，洗完澡后，水位高度是4dm．贝贝洗澡共用了升水．三、选择正确答案的序号填空．（10分，每题2分）11．（2分）时＝（）分A．0.6B．6C．60D．3612．（2分）有9袋外观相同的面包，其中有8袋质量相同，另有一袋略重．用无砝码的天平称，至少称（）次就能找出略重的那一袋A．2B．3C．413．（2分）把棱长为4厘米的两个正方体拼成一个长方体后，表面积减少（）平方厘米．A．4B．16C．32D．4014．（2分）用一根长（）厘米的铁丝正好围成长8厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架．A．26B．117C．64D．6015．（2分）4米长的绳子平均截成9段，每段占全长的，每段长米．A.B.C.D.．四、算一算．（22分）16．（14分）选择合适的方法计算．+﹣++﹣+﹣﹣﹣（﹣）++（+）17．（8分）解方程．x﹣（﹣）＝x+＝x﹣+＝2﹣x＝五、图形观察与操作．（12分，每题4分）18．（4分）下面哪些图形沿虚线能折成正方体？能折成的画“√”，不能折成的画“×”19．（4分）请你把下面图形绕点O顺时针旋转90°（连续旋转3次），设计一个图案20．（4分）（1）图1中一共有个小正方体（2）在图2画出图1从正面、左面、上面看到的图形．六、解决问题（28分）21．（4分）下面是一根钢管，李师傅第一次用去了全长的，第二次用了全长的．（1）请在图中分别表示出第一次和第二次用去的部分．（2）还剩下全长的几分之几？22．（9分）一个鱼缸，从里面量尺寸如下图．现在要用桶向缸内倒水．（1）如果每桶水是8L，这个鱼缸能装下3桶水吗（2）如果能装下，这时水深约是多少厘米？（3）如果给鱼缸内放两条鱼，这时水面上升到29cm，这两条鱼的体积和是多少？23．（8分）五年级学生参加植树活动，人数在30～50之间，如果分成3人一组，4人一组，6人一组或8人一组都恰好分完．五年级参加植树的学生有人．24．（7分）下表是某年云南省玉溪市和四川省成都市月平均气温统计表．（单位：C）（1分；月份123456789101112玉溪市1618212527.5282726.526252217成都市4510162126292923.517.511 5.5（1）根据上表中的数据，绘制复式折线统计图．（2）两个城市气温相差最大的是月，相差．（3）简单描述两个城市全年气温变化情况．（4）哪个城市全年气温相对稳定一些？2019-2020学年人教版五年级下期末考试数学试卷参考答案与试题解析一、解答题（共1小题，满分8分）1．（8分）看谁算得又快又准．1﹣＝+＝+＝﹣＝﹣＝12÷18＝250÷1000＝﹣＝0.5+＝+0.2＝+＝1﹣＝﹣＝﹣＝+＝﹣＝【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；异分母分数相加减，先通分，变成同分母的分数相加减，再计算；由此计算．【解答】解：﹣＝1﹣＝+＝+＝1﹣＝﹣＝12÷18＝250÷1000＝0.250.5+＝1+0.2＝0.8+＝11﹣＝﹣＝1﹣＝+＝﹣＝【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．二、填空．（每空1分，共20分）2．（2分）在非0自然数中，1既不是质数也不是合数，2既是偶数又是质数．【分析】在自然数中，能被2整除的数为偶数，不能被2整除的数为奇数；除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数，除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数．据此完成．【解答】解：在非0自然数中，1既不是质数也不是合数，2既是偶数又是质数．故答案为：1，2．【点评】在自然数中，偶数与奇数是根据能否被2整除定义的；质数与合数是根据其含有因数的个数定义的．3．（3分）在100以内非0自然数中，6和15的公倍数有30，60和90．【分析】根据倍数的意义，可得倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数，两个数公有的倍数叫做这两个数的公倍数，据此解答即可．【解答】解：100内6的倍数有6、12、18、24、30、36、42、48、54、60、66、78、84、90、96；100内15的倍数有：15、30、45、60、75、90；所以100以内6和15的公倍数有：30、60、90；故答案为：30，60，90．【点评】此题考查的目的是理解掌握倍数、公倍数的意义，以及求两个数的公倍数的方法．4．（2分）千米可以表示1千米的，也可以表示5千米的．【分析】求千米是1千米的几分之几，用千米除以1千米；求千米是5千米的几分之几，用千米除以5千米．【解答】解：÷1＝÷5＝即千米可以表示1千米的，也可以表示5千米的．故答案为：，．【点评】求一个数是另一个数的几分之几，用这个数除以另一个数．5．（2分）用长3cm、宽和高都是2cm的长方体积木搭一个正方体，搭出的最小正方体的棱长是6cm，至少要18块．【分析】搭出的最小正方体的棱长应是3和2的最小公倍数，即组成的正方体的棱长最小是2×3＝6厘米，那么长处需要6÷3＝2个长方体，宽处需要6÷2＝3个长方体，高处需要6÷2＝3个长方体，所以一共需要3×3×2＝18个这样的长方体木块；解答即可．【解答】解：2×3＝6（厘米）（6÷3）×（6÷2）×（6÷2）＝2×3×3＝18（块）答：搭出的最小正方体的棱长是6cm，至少要18块．故答案为：6；18．【点评】抓住正方体的棱长相等的特点，得出每条棱长上需要的长方体的个数是解决此类问题的关键．6．（1分）把的分子上加上4，要使这个分数大小不变，分母应加上18．【分析】首先发现分子之间的变化，由2变为（2+4）＝6，扩大了3倍，要使分数的大小相等，分母也应扩大3倍，由此通过计算就可以得出．【解答】解：原分数分子是2，现在分数的分子是2+4＝6，扩大3倍，要使分数大小不变，分母也应扩大3倍，原分数分母是9，变为9×3＝27，即分母增加了27﹣9＝18．故答案为：18．【点评】此题主要利用分数的基本性质解答问题，先观察分子或分母之间的变化，发现规律，再进一步通过计算解答问题．7．（2分）在横线上填上适当的分数1米20厘米＝1米．20毫升＝升．【分析】（1）把20厘米除以进率100化成米再加1米．（2）低级单位毫升化高级单位升除以进率1000．【解答】解：（1）1米20厘米＝1米．（2）20毫升＝升．故答案为：1，．【点评】本题是考查长度的单位换算、体积（容积）的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．结果用分数表示时通常化成最简分数．8．（2分）在10以内的非0自然数中，找三个不同的质数组成三位数，使它们同时是2和3的倍数，这些三位数有372和732．【分析】1～9内的质数有：2、3、5、7，要符合2的倍数个位只能是2．从剩余的三个数字里选两个，使三个数字的和是3的倍数．2+3+5＝10，10是不3的倍数，排除2、3、5这个组合．2+5+7＝14，14不是3的倍数，排除2、5、7这个组合．2+3+7＝12，12是3的倍数，满足题目要求的三位数可能是372、732两个．【解答】解：1～9内的质数有：2、3、5、7，要符合2的倍数个位只能是2.2+3+5＝10，10不是3的倍数，排除2、3、5这个组合．2+5+7＝14，14不是3的倍数，排除2、5、7这个组合．2+3+7＝12，12是3的倍数，满足题目要求的三位数可能是372、732两个．故答案为：372、732．【点评】此题主要考查的是能同时被2、3整除的数的特征．9．（5分）想一想，填一填．在横线上直接填上“＞”或“＜”．＞＞＜＜＞【分析】的分子是分母的一半，当分子大于分母的一半时，分数值就大于，当分子小于分母的一半时，分数值就小于，由此求解．【解答】解：（1）3÷2＝1.5，2＞1.5，所以：＞；7÷2＝3.5，3＜3.5所以：＞即：＞＞；（2）130÷2＝65，47＜65，所以：＜310÷2＝155，155＜219所以：＜即：＜＜；（3）37÷2＝18.5，20＞18.5所以：＞73÷2＝36.5，36.5＞30所以：＞即：＞．故答案为：＞，＞；＜，＜；＞．【点评】此题主要是考查了一个分数与比较大小的方法，关键是找清楚分子与分母一半大小的关系．10．（1分）贝贝家洗澡用的水箱是长方体形的，长4dm，宽3dm，她洗澡开始时水位高度是4dm，洗完澡后，水位高度是4dm．贝贝洗澡共用了6升水．【分析】根据长方体的体积公式：V＝abh，先求出贝贝洗完澡后，水位上升的高度，然后把数据代入公式解答．【解答】解：4×3×（4）＝12×＝6（立方分米）6立方分米＝6升答：贝贝洗澡共用了6升水．故答案为：6．【点评】此题主要考查长方体的容积（体积）公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：体积单位与容积单位之间的换算．三、选择正确答案的序号填空．（10分，每题2分）11．（2分）时＝（）分A．0.6B．6C．60D．36【分析】高级单位时化低级单位分钟乘进率60．【解答】解：时＝36分．故选：D．【点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．12．（2分）有9袋外观相同的面包，其中有8袋质量相同，另有一袋略重．用无砝码的天平称，至少称（）次就能找出略重的那一袋A．2B．3C．4【分析】根据题意，第一次，把9袋面包平均分成3份，取2份分别放在天平两侧，若天平平衡，则较重在未取的一份中，若天平不平衡，取较重的一份继续；第二次，取含有较重的一份（3袋）中的2袋分别放在天平两侧，若天平平衡，则较重的为未取的一袋，若天平不平衡，则可找到较重的一袋．【解答】解：第一次，把9袋面包平均分成3份，取2份分别放在天平两侧，若天平平衡，则较重的在未取的一份中，若天平不平衡，取较重的一份继续；第二次，取含有较重的一份（3袋）中的2袋分别放在天平两侧，若天平平衡，则较重为未取的一袋，若天平不平衡，则可找到较重的一袋．答：至少2次就能找出较重的一袋．故选：A．【点评】本题主要考查找次品，关键注意每次取面包的袋数．13．（2分）把棱长为4厘米的两个正方体拼成一个长方体后，表面积减少（）平方厘米．A．4B．16C．32D．40【分析】根据两个正方体拼组一个长方体的特点可知，拼组后的表面积正好减少了原来正方体的2个面的面积，所以此题只要求出小正方体的2个面的面积即可解决问题．【解答】解：根据题干分析，拼组后的表面积正好减少了原来正方体的2个面的面积，4×4×2＝32（平方厘米），答：表面积比原来两个表面积之和减少32平方厘米．故选：C．【点评】根据题干，得出表面积减少部分是指原来正方体的2个面，是解决此类问题的关键．14．（2分）用一根长（）厘米的铁丝正好围成长8厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架．A．26B．117C．64D．60【分析】根据题意可知，需要多长的铁丝围成一个长方体框架，也就是求长方体的棱长总和．长方体的棱长总和＝（长+宽+高）×4，把数据代入公式解答即可．【解答】解：（8+5+3）×4＝16×4＝64（厘米）答：需要一根长64厘米的铁丝．故选：C．【点评】此题主要考查长方体棱长总和的计算，直接把数据代入棱长总和公式进行解答．15．（2分）4米长的绳子平均截成9段，每段占全长的B，每段长C米．A.B.C.D.．【分析】4米长的绳子平均截成9段，根据分数的意义，即将这根绳子全长当作单位“1”平均分成9份，则每段是全长的，每段长4×＝（米）．【解答】解：每段是全长的，每段长：4×＝（米）．故答案为：B、C．【点评】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．四、算一算．（22分）16．（14分）选择合适的方法计算．+﹣++﹣+﹣﹣﹣（﹣）++（+）【分析】（1）（2）（3）先通分，再计算；（4）根据加法交换律和结合律简算；（5）根据减法的性质简算；（6）根据加法交换律和结合律，以及减法的性质简算；（7）根据加法交换律和结合律简算．【解答】解：+＝+＝（2）﹣＝﹣＝（3）+＝+＝＝（4）+﹣+＝（﹣）+（+）＝+1＝1（5）﹣﹣＝﹣（+）＝﹣＝（6）﹣（﹣）+＝（﹣）+（+）＝0+1＝1（7）+（+）＝（+）+＝1+＝1【点评】本题考查了基本的分数的加减法及其混合运算，要注意分析数据，选择合适的简算方法简算．17．（8分）解方程．x﹣（﹣）＝x+＝x﹣+＝2﹣x＝【分析】（1）先计算出方程左边的，再根据等式的性质，两边同时加即可得到原方程的解．（2）根据等式的性质，两边同时减即可得到原方程的解．（3）根据等式的性质，两边同时加减即可得到原方程的解．（4）根据等式的性质，两边同时然后两边再同时加x，方程两边交换位置，再根据等式的性质，方程两边都减即可得到原方程的解．【解答】解：（1）x﹣（﹣）＝x﹣＝x﹣+＝+x＝；（2）x+＝x+﹣＝﹣x＝；（3）x﹣+＝2x﹣++﹣＝2+﹣x＝2；（4）﹣x＝﹣x+x＝+x＝+x+x＝+x﹣＝﹣x＝．【点评】小学阶段解方程的依据是等式的性质．解答过程要注意书写格式：上、下行等号对齐；不能连等．五、图形观察与操作．（12分，每题4分）18．（4分）下面哪些图形沿虚线能折成正方体？能折成的画“√”，不能折成的画“×”【分析】根据正方体展开图的11种特征，由左到右，第一幅图属于正方体惬图的“1﹣4﹣1”结构，能折成正方体；第二幅图不属于正方体展开图，不能折成正方体；第三幅图不属于正方体展开图，不能折成正方体；第四幅图属于正方体展开图的“3﹣3”结构，能折成正方体．【解答】解：下面哪些图形沿虚线能折成正方体？能折成的画“√”，不能折成的画“×”．【点评】正方体展开图有11种特征，分四种类型，即：第一种：“1﹣4﹣1”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“2﹣2﹣2”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“3﹣3”结构，即每一行放3个正方形，只有一种展开图；第四种：“1﹣3﹣2”结构，即第一行放1个正方形，第二行放3个正方形，第三行放2个正方形．19．（4分）请你把下面图形绕点O顺时针旋转90°（连续旋转3次），设计一个图案【分析】根据旋转的特征，这个图形绕点O顺时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形；用同样的方法即可把这个图形再连续旋转2次，与原来的图形，旋转1次后的图形组成一个图案．【解答】解：把下面图形绕点O顺时针旋转90°（连续旋转3次），设计一个图案．【点评】旋转作图要注意：①旋转方向；②旋转角度．整个旋转作图，就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动．20．（4分）（1）图1中一共有6个小正方体（2）在图2画出图1从正面、左面、上面看到的图形．【分析】（1）由图1直接看出是由6个小正方体组成．（2）从正面能看到3个正方形，分两行，下行3上，上行1个居中；从左面看到的形状与从正面看到的相同；从上面能看到5个正方形，中间1个，上、下、左、右各1个，呈“十”字形．【解答】解：（1）图1中一共有6个小正方体（2）在图2画出图1从正面、左面、上面看到的图形（下图）．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．六、解决问题（28分）21．（4分）下面是一根钢管，李师傅第一次用去了全长的，第二次用了全长的．（1）请在图中分别表示出第一次和第二次用去的部分．（2）还剩下全长的几分之几？【分析】（1）将全长当作单位“1”，李师傅第一次用去了全长的即全长的，第二次用了全长的即全长的，根据分数的意义可得：（2）根据分数减法的意义，用单位“1”减去第一次与第二次用去的占全长的分率，即得还剩下几分之几．【解答】解：（1）由题意可得：（2）1﹣﹣＝﹣＝答：还剩下全长的．【点评】本题考查了学生根据已知条件作图并解答问题的能力．22．（9分）一个鱼缸，从里面量尺寸如下图．现在要用桶向缸内倒水．（1）如果每桶水是8L，这个鱼缸能装下3桶水吗（2）如果能装下，这时水深约是多少厘米？（3）如果给鱼缸内放两条鱼，这时水面上升到29cm，这两条鱼的体积和是多少？【分析】（1）根据题目中的数据计算鱼缸的容积：40×25×30＝30000（立方厘米），然后与3桶水的体积进行比较，得出结论；（2）根据长方体体积公式，用水的体积除以鱼缸底面积，得水的高度；（3）用水面上升的高度乘鱼缸底面积，得这两条鱼的体积．【解答】解：（1）40×25×30＝30000（立方厘米）30000立方厘米＝30升8×3＝24（升）30升＞24升答：这个鱼缸能装下3桶水．（2）24升＝24000立方厘米24000÷（40×25）＝24000÷1000＝24（厘米）答：这时水深约是24厘米．（3）40×25×（29﹣24）＝40×25×5＝5000（立方厘米）5000立方厘米＝5升答：这两条鱼的体积和是5升．【点评】本题主要考查探索某些实物体积的测量方法，本题关键是明白：放入物体的体积等于上升的水柱的体积．23．（8分）五年级学生参加植树活动，人数在30～50之间，如果分成3人一组，4人一组，6人一组或8人一组都恰好分完．五年级参加植树的学生有48人．【分析】即求30﹣50之间的3、4、6、8的公倍数，也就是求30﹣50之间的6和8的公倍数，根据求两个数的最小公倍数的方法：即这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积；进行解答即可．【解答】解：6＝2×3，8＝2×2×2，6和8的最小公倍数是2×2×2×3＝24；因为在30～50之间，所以五年级植树的人数应为：24×2＝48（人）；答：五年级参加植树的学生有48人．故答案为：48．【点评】解答此题的关键是先求出6和8的最小公倍数，进而结合题意，解答得出结论．24．（7分）下表是某年云南省玉溪市和四川省成都市月平均气温统计表．（单位：C）（1分；月份123456789101112玉溪1618212527.5282726.526252217市成都市4510162126292923.517.511 5.5（1）根据上表中的数据，绘制复式折线统计图．（2）两个城市气温相差最大的是2月，相差13°C．（3）简单描述两个城市全年气温变化情况．（4）哪个城市全年气温相对稳定一些？【分析】（1）根据折线统计图的绘制方法，按照统计表中的数据完成统计图．（2）两个城市气温相差最大的是2月份，相差13°C．（3）通过观察折线统计图可知：玉溪市月平均气温从1月到6月呈上升趋势，从7月到12月呈下降趋势；成都市月平均气温从1月到到8月呈上升趋势，从9月到12月呈下降趋势．（4）通过比较发现，玉溪市全年气温相对稳定一些．【解答】解：（1）作图如下：（2）18﹣5＝13（°C）；答：两个城市气温相差最大的是2月份，相差13°C．（3）通过观察折线统计图可知：玉溪市月平均气温从1月到6月呈上升趋势，从7月到12月呈下降趋势；成都市月平均气温从1月到到8月呈上升趋势，从9月到12月呈下降趋势．（4）通过比较发现，玉溪市全年气温相对稳定一些．故答案为：2、13°C．【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的绘制方法及应用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．。

人教版2019-2020学年度五年级数学下学期期末测试题

2019-2020学年度第二学期期末质量检测试卷五年级数学一、用心思考，我会填。

（每空1分，共20分）1、观察左边的物体，写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的：从（）看从（）看从（）看 2、长方体和正方体都有6个面，（）条棱，（）个顶点。

3、在算式7×4=28中，28是7和4的（），7和4是28的（）。

4、丁丁买了4盒铅笔，每盒x 元，付给售货员20元，应找回（）元。

5、在3、5、6、8、11、14、16、18、20各数中，3的倍数有（），既是2的倍数又是5的倍数的数有（）。

6、一个长方体木料的长和宽都是4分米，高是8分米，这根木料的体积是（）。

7、自然数中，既是质数又是偶数的数是（），既是奇数又是合数的最小两位数是（）。

8、因为19的因数只有（）个，所以，19是一个（）数。

9、10以内的质数的和是（）。

10、如果5.1063=+x ，那么=÷03.0x （）。

二、火眼金睛，我来判。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”。

每小题1分，共5分） 1、从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状。

（） 2、一个数的倍数一定比它的因数大。

（） 3、是2的倍数的数都是偶数。

（） 4、在a÷b ＝5……3中，把a 、b 同时扩大3倍，商是5，余数是3。

（）5、长方体和正方体的表面积就是求它6个面的面积之和，也就是它所占空间的大小。

（）三、仔细推敲，我来选。

（选择正确的一个选项填在括号里。

每小题2分，共10分）1、下列图形中，从右面看的形状是的有（）A. 只有①B. ②C. ①和③2、一个三位小数四舍五入后为4.80，这个三位小数最大的可能是（）A. 4.799B. 4.804C. 4.809 3、如果自然数A=2×3×5，那么A 的因数有（） A. 3个 B. 6个 C. 8个4、在横线上填上合适的质数：20= + ，可以填的两个数分别是（） A. 1和19 B. 10和10 C. 3和175、一个长方体的长是5厘米，宽是3厘米，高是2厘米，那它的表面积是（）平方厘米。

2019-2020学年度五年级下册数学期末试卷(人教版)

）
）
3
5
5、大于 7 而小于 7 的分数只有一个。
()
2、一条长 8 米的绳子平均分成 5 段，每段占全长的（
），每段长（
3、在（）里填上适当的分数。
12 克＝（
）千克
36 厘米＝（
）米
4、 3 ÷4= 9 = ( ) = (
()
20Biblioteka ) ÷ 36=( )( 填小数 )
三、我会选。（请将正确答案的序号填在括号里。））米。
五、操作题。 1、将图形 A 向右平移 6 个格，得到图形 B。 2、将图形 A 绕 O点顺时针旋转 90°，得到图形 C。
A O
六、我会画。这是刘东 8～ 14 岁之间测量的体重与全国同龄男生标准体重对比统计表：
位： kg）
年龄重量
名称
8 9 10 11 12 13 14
（单
刘
东 25 30 32 35 38 43 50
1、一个长方体的长、宽、高都扩大 2 倍，体积扩大（
）。
A. 4 倍
B. 2
倍
C. 8
倍
2、甲 8 分钟做 5 个零件，乙 12 分钟做 7 个零件，比较两个人的
工作速度（
）。
5、“春池春水满，春时春草生。春人饮春酒，春鸟戏春风。”这首诗中“春”字占全
（诗总字数的（
））。
A. 甲快一些 B. 乙快一些 C. 甲、乙一样快
3、 m、 n 都是自然数， n÷ m＝ 6，则 n、 m的最大公因数是（
A. 6
B. n
C. m
）。
6、一个正方体的棱长之和是 96 厘米，它的表面积是（立方厘米。
）平方厘米，体积是（

人教版2019-2020学年五年级下学期期末考试数学试卷及答案解析

人教版2019-2020学年五年级下学期期末考试数学试卷
一．填空题（共11小题，满分33分）
1．（6分）6小时15分＝时；2立方分米＝毫升．
2．（2分）里面有个；5个是．
3．（4分）直线上A点表示的数写成小数是，B点表示的数写成分数是．
4．（2分）若a÷b＝7（a、b为自然数），那么a和b最大公因数是，最小公倍数是．
5．（4分）在自然数1﹣10中，是偶数但不是合数，是奇数但不是质数．6．（4分）＝÷＝＝＝．
7．（1分）把一根6米长的绳子平均分成n段，每段长米，2段占全长的．8．（2分）在12、25、30、33、36、56、80几个数中，2的倍数有个，3的倍数有个，同时是2、5、3的倍数的数是．
9．（4分）如果a是质数，那么它有个因数，最大的因数是；如果b＝a×3，那么a和b的最小公倍数是．
10．（2分）一个三位数，它既是2和5的倍数，又有因数3，这个数最小是，这个数最大是．
11．（2分）一个正方体的棱长是6分米，它的棱长总和是，表面积是，体积是．
二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）
12．（1分）所有的偶数都是合数，所有的质数都是奇数．．（判断对错）
13．（1分）一个数越大，它的因数就越多．．（判断对错）
14．（1分）a、b都不为0，如果a×＝b÷，那么a＜b．．（判断对错）15．（1分）把10块糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分了这些糖的十分之一．（判断对错）
16．（1分）底面周长是8分米的正方体，它的表面积是24平方分米．．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分5分，每小题1分）
17．（1分）长江的长度大约是6300（）
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人教版2019-2020学年度五年级下学期小学数学期末全真真题模拟试卷一

A .单数
B .偶数
C .质数
D .
请问他再加上下列哪块积木就能拼成一个4×4×4的正方体？（注：这些积木都不能再分拆）正确答案是（）
A .
B .
C .
D .
2 / 2
10. 一块长
20cm ，宽12cm
的长方形铁皮，把它切割成边长是整厘米数的相同的正方形小块，且没有剩余。

正方形小块的边长最大可以是______cm ，可以切______
块这样的正方形小块。

11. 3÷4=
12.
一个棱长是4
13. 没有因数2的自然数是奇数。

（）
三、应用练习(20分)
14. 小莉和小华现在的年龄和是23岁，5年后小莉比小华大7岁，小莉和小华现在各是多少岁？
15. 一个正方体的棱长扩大到原来的4倍，它的表面积就扩大到原来的8倍。

16. 学校合唱队有男生16人，女生28人。

男生人数占合唱队总人数的（） A .
B .
C .
D .
17. 18的因数有（）个。

A .5 B .6 C .无数
18. 下面图形不是正方体展开图的是（）。

A .
B .
C .
19. 如果
A .2a ＋b
B .2ab
C .3b 20. 直接写得数。

2019-2020学年人教版五年级下册期末模拟测试数学试卷(一)

18．5030
【解析】
【分析】
正面和后面各有7个小正方形，左面和右面各有5个小正方形，上面和下面各有13个小正方形，求出所有小正方形的个数×1个小正方形面积＝这个组合体的表面积；要想继续搭成一个长方体，这个长方体的长是5厘米，宽是3厘米，高是3厘米，根据长方体体积公式求出小正方体个数，减去现有的小正方体个数即可。
10．0，500，6
【解析】
【分析】
2的倍数的特征：个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。
3的倍数的特征：各个数位上的数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
5的倍数的特征：个位是0或5的数是5的倍数。
【详解】
234□是一个四位数。□中填0，5是5的倍数；□中填0既是5的倍数又含有因数2；□中填0，6既是2的倍数又是3的倍数。（请写出所有的可能）
11．2 的分数单位是（_____），再加上（_____）个这样的分数单位就是最小的合数。
12．录同一篇文稿，鑫哥2.5小时录完，淼哥小时录完，（________）的打字速度快些。
13．分母是9的所有最简真分数的和是________。
14．如果M＝2×3×5，N＝2×5×7，那M、N两数的最小公倍数是（________），最大公因数是（________）。
6．B
【解析】
【分析】
根据折线统计图的特点，平时应该匀速，折线平缓，运动中折线应该往上升，冲刺阶段折线上升更明显。
【详解】
小明去操场进行跑步训练，他先慢跑，再逐渐加速，最后冲刺到终点。下图中，表示小明“平时”与“运动中”的心跳对比情况最合理的是。
故答案为：B
【点睛】
本题考查了复式折线统计图，折线统计图可以看出增减变化趋势。
15．12个桃子）个桃子，每只猴子分到这些桃子的。