13春电大学前儿童健康教育正确答案
学前儿童健康教育(学前儿童健康教育活动指导)-国家开放大学电大期末纸考卷考题目答案
【题库】学前儿童健康教育(学前儿童健康教育活动指导)-客观题一、判断题1.电视既能扩大幼儿的视野,丰富学前儿童的生活,又有利于学前儿童智力的发展,因而要多鼓励儿童看电视。
( 1701、1901、2001、2009)答案:错,应该有选择的、合理安排时间的看。
2.生长发育是呈波浪形,有些时候发育慢些,有些时候快一些。
(1701、2009 )答案:对3.“毛发整洁有光泽"不是评价学前儿童健康的一項标志。
(1701 、1801、1901、2009)答案:错,“毛发整洁有光泽”是评价学前儿童健康的-项标志。
4.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS- ((E)+ AcHS+B+ LS, AcHS(Accessibilityto Health Service)表示"保健设施的易获得性"。
( 1701、1807、2009)答案:对5.睡眠的正确姿势是向左侧睡,双腿稍稍弯曲,这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧,从而相应减轻心脏负担,有利于心脏休息。
(1701、1807、2007 、2009)答案:错,应向右侧睡.6.传染病就是流行病。
(1701、1807、2007 、2009 )答案:错,流行病除包括传染病外,还包括非传染性疾病。
7.钩虫的成虫形似细小绣花针,寄生于人体的小肠及十二指肠。
(1701、1801、1907、2009 )答案:对8.体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。
((1701 、1707、1801、1907、2009、2101)答案:错,对心理发展也有重要的价值。
9.思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。
(1701、1707、1801、1907、2009、2101 )答案:对10.美国心理学家在1970年编制,用于测查4~16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。
(1701、1707、2009、2101 )答案:错,是Achenbach儿童行为量表11.KAP包括三个方面,具体有健康知识、健康态度、健康行为。
学前儿童健康教育答案
学前儿童健康教育答案学前儿童健康教育答案:1. 儿童的饮食健康:提供均衡的营养饮食,包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等各种营养元素。
避免给孩子吃过多的垃圾食品和高糖高盐的食物,限制甜食和零食的摄入。
2. 儿童的体育锻炼:鼓励儿童进行适度的体育锻炼,如跑步、跳绳、游泳等活动,帮助他们增强体质、锻炼身体,并改善心血管功能。
3. 儿童的口腔卫生:教育儿童养成刷牙的好习惯,每天早晚至少刷牙两次,使用适合年龄的牙刷和牙膏。
定期带孩子到口腔医生处进行口腔检查和洗牙。
4. 儿童的身体卫生:教育儿童养成良好的个人卫生习惯,如每天洗手、保持身体清洁、勤换衣服等。
还要教会孩子正确使用纸巾、避免接触病菌等。
5. 儿童的心理健康:重视儿童的心理健康,提供安全稳定的家庭环境和温暖的情感关怀。
培养孩子积极向上的心态,关注他们的情绪变化,并适时进行心理疏导和支持。
6. 儿童的安全教育:教育儿童遵守交通规则、安全上下楼梯、避免接触危险物品等。
同时,教会他们紧急情况下的求救方式,并在必要时告诉他们怎样避免陌生人的接触。
7. 儿童的眼睛保护:教育儿童正确使用电子产品,并控制使用时间。
保持良好的阅读姿势,避免长时间盯着电子屏幕或书本。
8. 儿童的睡眠健康:建立规律的作息时间,确保儿童每天有足够的睡眠时间。
提供舒适的睡眠环境,如安静、黑暗、适宜的温度和舒适的床铺。
9. 儿童的日常护理:教育儿童正确使用卫生用品,如毛巾、洗发水、沐浴露等。
培养自我照顾的能力,如梳头发、穿衣服、系鞋带等。
10. 儿童的疫苗接种:按照国家疫苗接种规划,及时给儿童接种疫苗,保护其免受传染病的侵害。
这些答案仅供参考,具体的学前儿童健康教育措施还需要根据具体情况和儿童的需求来制定。
最新电大专科学前教育《学前儿童健康教育》试题及答案3
中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放专科”期末考试学前儿童健康教育试题一、名词解释题(每小题4分,共16分)1.健康教育2.优质蛋白质3.易感者4.家庭治疗二、填空题【每空1分,共10分)1.影响人体健康的四大因素2.学前儿童健康教育评价包括3.传染源有三类,具体指三、改错题(每小题5分,共10分。
要求先判断正误,错误的要予以改正)1.睡眠的正确姿势是向左侧睡,双腿稍稍弯曲,这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧,从而相应减轻心脏负担,有利于心脏休息。
( )2.体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用,但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。
( )四、简答题(每小题8分,共24分)1.如何为幼儿园选购文具?2.简述学前儿童运动系统的卫生要求。
3.简述如何做好儿童睡眠的各项管理工作。
五、论述题(共20分)采光是指室内能得到的光线,它的多少与房屋的进深和窗户/地面积之比有关。
请谈谈幼儿园对采光的卫生要求。
六、活动设计题(共20分)目前保存食物的方法越来越多,如冷藏、冷冻、干燥、罐装等,但食物的保存都会借助食品袋来完成,那么通过食品袋上的生产日期和保质期,我们可以了解到该食物是否新鲜。
请以“食品袋”为主题设计大班的活动计划。
试卷代号:2503中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放专科”期末考试学前儿童健康教育试题答案及评分标准(供参考)2010年7月一、名词解释题(每小题4分,共16分)1.健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。
即通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿地采取有利于健康的行为,消除或降低危险因素,降低发病率、伤残率和死亡率,提高生活质量,并对教育效果作出评价。
2.动物性食物的蛋白质与豆类(大豆)蛋白质所含的必需氨基酸比较齐全,称为优质蛋白质,其营养价值及吸收利用率都比较高。
3.是指机体内缺乏对某种传染病的免疫力,或免疫力较弱,病原体侵入后可能发病的人。
学前儿童健康教育作业答案
学前儿童健康教育作业答案
学前儿童健康教育作业答案如下:
1. 什么是健康?
健康指的是一个人身体和心理的良好状态,而不仅仅是没有疾病或身体不适。
健康包括身体健康、心理健康和社交健康。
2. 如何保持健康的饮食习惯?
- 食用五谷杂粮、蔬菜水果、高蛋白食物和适量的奶制品;
- 减少高糖、高脂肪和高盐食物的摄入;
- 注意饮食的均衡和多样性;
- 餐前洗手,并注意食物的清洁卫生。
3. 如何培养良好的个人卫生习惯?
- 定期洗手,特别是在饭前、便后和接触脏物后;
- 养成刷牙、漱口和洗脸的习惯,保持口腔和面部的清洁;
- 每天洗澡,保持身体的清洁;
- 剪指甲保持整洁,并避免咬指甲。
4. 如何预防传染病?
- 定期接种疫苗,如麻疹、百日咳等;
- 勤洗手,避免接触病菌;
- 避免与患传染病的人密切接触;
- 使用纸巾或肘部遮挡咳嗽或打喷嚏。
5. 如何保持良好的视力?
- 维护正确姿势,保持适当的用眼距离;
- 避免长时间盯着电视、电脑屏幕或手机;
- 多吃富含维生素A的食物,如胡萝卜、菠菜;
- 室内光线要明亮、充足,避免过于昏暗或过于刺眼的环境。
以上是学前儿童健康教育作业的答案,希望对你有帮助!。
《学前儿童健康教育》参考答案
(3)让学前儿童逐步学习各种有关性的知识,防止他们产生性压抑和性神秘感。
(4)形成自我保护意识,避免性侵害的发生。
四、案例分析题
提示:案例一是异物入体。在口腔健康教育中,可以有意让童童说一说什么东西不能放在嘴巴里,形成安全意识。
3.简述学前儿童自理能力教育的内容。
答:学前儿童自理能力教育的内容有自主盥洗、独立进餐、如厕后的自理、穿脱衣物、整理物品。
四、案例分析题
提示:
案例一:家长需要帮助孩子养成生活规律。不管上幼儿园还是上学,作息和饮食都要与小朋友或家人合拍。孩子生物钟的规律性要靠家长调整、训练和培养,例如,该睡的时候要让孩子上床睡觉,该起床要叫孩子起床;定点吃饭,饭前不要给零食吃;每天定时去大便,就会养成排便规律。需要注意的是任何的训练都要循序渐进的进行,不可一蹴而就。
(3)生长发育常识教育。
(4)疾病防治教育。
3.简述学前儿童身体保护教育应注意的问题。
答:(1)保教结合,科学养育。
(2)方法适当,激发兴趣。
(3)分层教育,注重实际。
(4)循序渐进,持之以恒。
(5)科学指导,家园配合。
4.简述学前儿童性教育的总目标。
(1)让学前儿童了解性器官的基本生理知识,特别是形成对外生殖器和排泄器官的正确卫生态度。
3.简述学前儿童安全教育的途径。
答:学前儿童安全教育的途径有(1)通过创设环境开展安全教育,(2)通过一日生活开展安全教育,(3)通过游戏开展安全教育,(4)通过故事开展安全教育,(5)通过演练开展安全教育。
第七章
课堂讨论
P148.提示:学前儿童的体育活动要结合游戏进行,可以结合自己儿时的经历说一说适合儿童的游戏,注意不同年龄段的运动强度要适宜。)
1313本科《学前儿童卫生与保健》试题答案及评分标准
试卷代号:1313国家开放大学(中央广播电视大学)2014年秋季学期“开放本科”期末考试学前儿童卫生与保键试题2015年1月一、单项选择题(在各题的备选答案中,只有一项是正确的,请将正确答案的序号,填写在题中的括号内。
每小题3分,共36分)1.婴幼儿大脑对葡萄糖有特殊的依赖,因此,学前儿童每餐的膳食中应摄人一定量的( )以满足脑组织代谢所需要的能量。
A.碳水化合物B.蛋白质C. 脂肪D.维生素2.理论上,人体各部分骨骼均可用于判定骨骼的成熟程度,但以( )部最为理想。
A.肩部B.腕部C. 足部D. 背部3.幼年时期,脑垂体分泌的生长激素不足,会得( )。
A. 肢端肥大症B.呆小症C.侏儒症D.巨人症4. 儿童入睡后在没有任何外界刺激的情况下突然尖叫、哭喊、从床上坐起、瞪目直视或双眼紧闭,表现出十分惊恐的样子,叫做( )。
A. 暴怒发作B.遗尿C. 夜惊D. 儿童期恐惧5.佝偻病为三岁以下儿童的常见病,是缺乏( )所致。
A.蛋白质B.维生素CC. 维生素D D.维生素E6.幼儿园要合理安排生活制度,不断变换活动的性质和方式,组织各种活动、课程交替安排,做到动静交替,劳逸结合,以提高学习和活动效率,这符合大脑皮层的( )原理。
A.优势法则B.始动调节C.动力定型D.镶嵌式活动7.正常儿童腋下测得的体温为( )。
A.36—37 o C B.37 o CC.35—37 o C D.35.5—37.4o C8.下列疾病中,不属于传染病的是( )。
A.风疹B.儿童湿疹C. 手足口病D.猩红热9.对于儿童烧伤的处理,错误的做法是( )。
A. 应立即脱掉身上的衣物,但要注意避免因慌乱地脱衣服进一步损伤烧伤的创面B.烧伤后会很渴,应马上为其提供白开水C.立即冷却受伤部位,用大量冷自来水冲洗烧伤部位D. 烧伤学前儿童在送往医院途中应取未烧伤侧的卧位10.两膝并拢时,两脚踝分离,称为( )。
A. 膝外翻(X形腿) B.膝内翻(O形腿)C.扁平足D.佝偻病11.合适的椅深应使得儿童大腿的( )置于椅面上,小腿的后方留有空隙。
电大《学前儿童健康教育》形成性考核册参考答案
前儿童健康教育一、名词解释(每小题4分,共16分)1.生长发育:生长是指细胞的繁殖,增大、细胞间质的增加。
表现为各组织、器官和全身各部的大小、长短、重量的增加;发育则比较复杂,是指各组织,器官、系统在功能、技巧、心理、智力各方面的改变,是质方面的改变。
2.生长发育的形态指标:是指身体及各部分在形态上可测出的各种量度,最重要和最常用的形态指标是体重和身肩。
3.身体指数评价法:是根据人体各部之间的比例关系用数学公式将几项有关身体发育的指标联系起来,以了解儿童生长发育状况的一种方法。
4.健康教育:健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。
即通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿地采取有利于健康的行为,消除或降低危险因素,降低发病率、伤残率和死亡率,提高生活质量,并对教育效果作出评价。
1.青枝骨折由于儿童骨头最外层的骨膜较厚,可以发生“折而不断”的现象。
就像鲜嫩的柳枝,被折后,外皮还连着。
儿童的这种骨折称为“青枝骨折”,疼痛不如骨头完全断裂时明显,伤肢还可以做些动作,因此这类骨折容易被忽略2.脑震荡颅骨没有受伤,只是因为外力波及脑部,使脑部组织受到震荡,最初可有数分钟的意识丧失。
清醒后,对于受伤经过不能回忆感到头痛、头晕,并有呕吐。
经休息后症状减轻,不留后遗症。
3.必需氨基酸组成人体蛋白质的氨基酸有二十余种,其中有八种不能再体内合成,必须由食物供给,称为必需氨基酸。
4.合理膳食:是全面地提供符合卫生要求的平衡膳食。
1.佝偻病:佝偻病是三岁以下儿童的常见病,系因缺乏维生素D 所致,因此又称维生素D缺乏性佝偻。
2.传染源:病原体进入人体或动物体后,就会在体内繁殖,这种被感染的人或动物就教务传染源。
3.学前儿童体育教学活动俗称体育课,是学前儿童体育的重要形式,是幼儿教师有目的、有计划、有组织地进行教学,以全面发展学前儿童身体、掌握基本动作技能、学习初步的体育知识、养成锻炼身体的好习惯、促进学前儿童个性和谐发展为基本任务的学前儿童体育的组织形式。
电大最新《学前儿童健康教育》期末题库及答案
最新国家开放大学电大《学前儿童健康教育》期末题库及答案考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。
该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。
做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。
本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。
《学前儿童健康教育》题库及答案一一、名词解释题(每小题4分,共16分)1.晕厥2.肥胖症3.环境污染4.体育游戏二、填空题(每空l分。
共10分)1.幼儿园的一日生活包括——、-------- 、——、饮水、——、——、--------2.传染源有三类,具体指 ----------- 、--------、-------3.-----------指上身重量在椅面的着力点距地面的高度。
三、改错题(每小题5分,共10分。
要求先判断正误,错误的要予以改正)1.思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。
( )2.儿童生长发育的速度是直线上升的,而且各系统的发育也是均衡的。
( )四、解答题(每小题8分,共24分)1.简要谈谈开展学前儿童心理健康教育的可能性。
2.如何为幼儿园选购书籍?3.简述学前儿童体育对跑的基本要求。
五、论述题(共20分)学前儿童健康教育评价是衡量、判断儿童健康教育计划及其实施过程的科学性、必要性和可行性等方面的最客观、最重要的方法。
请结合幼儿园的实践工作,谈谈学前儿童健康教育评价的步骤。
六、活动设计题(共20分)目前保存食物的方法越来越多,如冷藏、冷冻、干燥、罐装等,但食物的保存一般会借助食品袋来完成。
通过食品袋上的生产日期和保质期,我们可以了解到该食品是否新鲜。
请以“食品袋”为主题设计大班的活动计划。
学前儿童健康教育-国家开放大学电大易考通考试题目答案
学前儿童健康教育1、幼儿园应设(),及早将患病的或可疑的儿童与健康儿童进行隔离。
A. 卫生室B. 隔离室C. 休息室D. 活动室正确答案:B2、幼儿园要树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的()。
A. 心理健康B. 情绪健康C. 生理健康正确答案:A3、惩罚的主要类型包括()。
A. 批评B. 谴责C. 隔离D. 消退正确答案:A B C4、学前儿童早操活动设计的基本原则主要有()。
A. 科学性B. 合理性C. 全面性D. 发展性正确答案:A B C5、学前儿童体育的目标和内容设计要重视每个儿童的发展,以此为目标和内容设计的出发点,促进每个儿童的发展。
A. 正确B. 错误正确答案:B6、幼儿园的游戏应注意的卫生问题是。
A. 游戏应尽可能在户外进行。
B. 避免负担过重。
C. 注意安全。
D. 使学前儿童有愉快的情绪。
正确答案:A B C D7、学前儿童的肠管相对比成人短。
A. 正确B. 错误正确答案:B8、小班孩子可以练习高抬腿走路,提高平衡能力。
A. 正确B. 错误正确答案:B9、好动不安,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作,这些行为提示孩子可能存在前庭平衡功能失常。
A. 正确B. 错误正确答案:A10、预防龋齿,培养良好的口腔卫生习惯可以从以下方面做起()。
A. 注意口腔卫生B. 多晒太阳,注意营养C. 氟化防龋D. 定期口腔检查,发现龋齿及早治疗正确答案:A B C D11、植物蛋白质的营养价值高于动物蛋白质。
A. 正确B. 错误正确答案:B12、学前儿童的亲社会性随着年龄不断增加,并在6岁开始增长迅速。
A. 正确B. 错误正确答案:A13、根据采光的卫生要求90平方米的教室,窗玻璃透光面积为()平方米。
A. 10B. 15C. 20D. 25正确答案:B14、判断一名儿童是否心理健康,要以()的眼光来看待。
A. 标准B. 发展C. 规范D. 统一正确答案:B15、情绪的表现是学前儿童心理健康的晴雨表,积极的情绪是学前儿童心理健康的重要标志。
最新国家开放大学电大专科《学前儿童健康教育》期末试题标准题库及答案(试卷号:2503)
最新国家开放高校电大专科《学前儿童健康教化》期末试题标准题库及答案(试卷号:2503)通过整理的最新国家开放高校电大专科《学前儿童健康教化》期末试题标准题库及答案(试卷号:2503)相关文档,渴望对大家有所扶植,感谢观看!最新国家开放高校电大专科《学前儿童健康教化》期末试题标准题库及答案(试卷号:2503)盗传必究一、推断题1.“眼睛光明有神,眼白清洁无暇,眼圈不发黑”不是评价学前儿童健康的一项标记。
() 错,(1分)是评价学前儿童健康的一项标记。
(2分)2.骨与骨之间的干脆连接称关节。
()错,(1分)骨与骨之间的间接连接称关节。
(2分)3.生长激素分泌过多,会出现心跳和呼吸加快,出汗过多,心情易于激烈,基础代谢过于旺盛,虽然大量进食,身体却逐步消瘦、乏力。
()错,(1分)是甲状腺素分泌过多。
(2分)4.幼儿猛烈运动后,应马上喝大量的开水。
()错,(1分)幼儿猛烈运动后,不应马上喝大量的开水,应喝点少量的盐开水。
(2分)5.人体三分之二的热能由蛋白质供应。
()错,(1分)人体三分之二的热能由糖供应。
(2分)6.病儿抽风时,要紧搂着、按着病儿。
()错,(1分)抽风时,让病儿侧卧,松开衣扣、裤袋,但没关系搂着、按着病儿。
(2分)7.在开展健康教化活动之前进行的预料性评价,又称形成性评价。
()错,(1分)是诊断性评价。
(2分)8.电视既能扩大幼儿的视野,丰富学前儿童的生活,又有利于学前儿童智力的发展,因而要多激励儿童看电视。
()错,(1分)应当有选择的、合理支配时间的看。
(2分)9.用数学公式将几项有关身体发育的指标联系起来,以了解儿童生长发育状况的方法是发育离差评价法。
()错,(1分>是身体指数评价法。
(2分) 10.养分性巨幼细胞性贫血是由缺铁引起。
()错,(1分)养分性巨幼细胞性贫血是由缺维生素B12和叶酸引起。
或缺铁性贫血是由缺铁引起。
(2分)11.预防佝偻病的有效措施是补维生素A。
电大《学前儿童健康教育》形成性考核册参考答案
前儿童健康教育一、名词解释(每小题4分,共16分)1.生长发育:生长是指细胞的繁殖,增大、细胞间质的增加。
表现为各组织、器官和全身各部的大小、长短、重量的增加;发育则比较复杂,是指各组织,器官、系统在功能、技巧、心理、智力各方面的改变,是质方面的改变。
2.生长发育的形态指标:是指身体及各部分在形态上可测出的各种量度,最重要和最常用的形态指标是体重和身肩。
3.身体指数评价法:是根据人体各部之间的比例关系用数学公式将几项有关身体发育的指标联系起来,以了解儿童生长发育状况的一种方法。
4.健康教育:健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。
即通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿地采取有利于健康的行为,消除或降低危险因素,降低发病率、伤残率和死亡率,提高生活质量,并对教育效果作出评价。
1.青枝骨折由于儿童骨头最外层的骨膜较厚,可以发生“折而不断”的现象。
就像鲜嫩的柳枝,被折后,外皮还连着。
儿童的这种骨折称为“青枝骨折”,疼痛不如骨头完全断裂时明显,伤肢还可以做些动作,因此这类骨折容易被忽略2.脑震荡颅骨没有受伤,只是因为外力波及脑部,使脑部组织受到震荡,最初可有数分钟的意识丧失。
清醒后,对于受伤经过不能回忆感到头痛、头晕,并有呕吐。
经休息后症状减轻,不留后遗症。
3.必需氨基酸组成人体蛋白质的氨基酸有二十余种,其中有八种不能再体内合成,必须由食物供给,称为必需氨基酸。
4.合理膳食:是全面地提供符合卫生要求的平衡膳食。
1.佝偻病:佝偻病是三岁以下儿童的常见病,系因缺乏维生素D 所致,因此又称维生素D缺乏性佝偻。
2.传染源:病原体进入人体或动物体后,就会在体内繁殖,这种被感染的人或动物就教务传染源。
3.学前儿童体育教学活动俗称体育课,是学前儿童体育的重要形式,是幼儿教师有目的、有计划、有组织地进行教学,以全面发展学前儿童身体、掌握基本动作技能、学习初步的体育知识、养成锻炼身体的好习惯、促进学前儿童个性和谐发展为基本任务的学前儿童体育的组织形式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
33 (单选题)幼儿5岁后(无意识排尿)为遗尿症。
34 (单选题)膀胱压力感受器的兴奋向上传达给(大脑皮层),才能产生尿意。
35 (单选题)婴幼儿遗尿症的原因是(没有养成良好的排尿习惯)。
28 (单选题)(3岁)的幼儿可以学习刷牙。
29 (单选题)指导幼儿刷牙的原则是(除上下磨牙的牙冠外,全部竖刷)。
30 (单选题)为了防止婴幼儿遗尿,(入睡前)时应提醒婴幼儿排尿。
31 (单选题)为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥最忌讳的是(吸引其他婴幼儿的注意)。
94 (判断题)保育员应因地制宜地为幼儿创设游戏条件(时间、空间、材料)。(对)
95 (判断题)学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。(对)
96 (判断题)要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。(对)
36 (单选题)婴幼儿遗尿症的预防矫治措施是(唤醒排尿)。
37 (单选题)保育员提醒睡眠中的婴幼儿排尿必须首先(唤醒婴幼儿)。
38 (单选题)幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、(大小便状况)、睡眠状况、体温等。
39 (单选题)婴幼儿的腕骨未骨化,所以为他们提供的玩具应(轻)。
100 (判断题)对幼儿带来的一切物品都应做认真的记录。(不对)
101 (判断题)做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。(对)
102 (判断题)做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容,在日常的教育中自觉做好配合工作。(不对)
91 (判断题)活动量也称运动量,是指婴幼儿在活动中肌肉所承受的生理负担量。(不对)
92 (判断题)一般情况下,婴幼儿的平均心率在100~110次/min时,表明其活动量比较合适。(不对)
93 (判断题)在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。(不对)
40 (单选题)婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以(身高)为标准。
41 (单选题)乳牙的作用是(有助于准确发音)。
42 (单选题)在婴幼儿(饭后)时坐盆排便,可帮助婴幼儿形成好的排便习惯。
43 (单选题)为了保护视力,婴幼儿读书的正确姿势是(坐下看书)。
44 (单选题)为了锻炼幼儿手部的力量,保育员应组织幼儿(用筷子夹豆子)的活动。
13春电大学前儿童健康教育正确答案.txt
1 (单选题)(3岁)的幼儿可以学习刷牙。
2 (单选题)使婴幼儿(不紧张)是避免遗尿的方法。
3 (单选题)出现(身体用力伴有臭味)时说明婴幼儿要大便。
4 (单选题)久坐便盆对婴幼儿的不利影响是(肛门脱出)。
18 (单选题)洗手前幼儿应先(卷衣袖),以防洗湿袖子。
19 (单选题)保育员指导幼儿洗脸前应先(提醒幼儿擤鼻涕)。
20 (单选题)婴幼儿学习漱口的年龄为(2岁)。
21 (单选题)牙刷冲刷干净后,最好(刷头朝上放置)。
22 (单选题)保育员给小婴儿洗澡的顺序是(颈部-前胸-后背-上肢-下肢)。
80 (判断题)幼儿学习系鞋带的年龄为2~3岁。(不对)
81 (判断题)保育员应该帮助所有孩子穿衣服。(不对)
82 (判断题)寝室内应保持整洁、安静,经常开窗通风。在婴幼儿进入寝室午睡前,开窗换气10分钟左右。婴幼儿起床后,应将自己的被子掀开,把贴身的部分暴露在外,然后离开寝室,保育员应开窗,通风换气10分钟以后再将被子叠起。(对)
71 (判断题)厕所应该无尿碱、无异味。(对)
72 (判断题)婴幼儿如厕后应及时穿上裤子。(对)
73 (判断题)值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。(对)
74 (判断题)第二名值日生使用的抹布在擦拭中应清洗两次。(不对)
75 (判断题)保育员应该提醒婴幼儿外出归来洗手。(对)
5 (单选题)婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即(及时给婴幼儿穿上裤子)。
6 (单选题)将(普通肥皂)削成圆锥形,蘸少许温水,慢慢塞入肛门,利用肥皂的机械刺激,引起排便。
7 (单选题)(饭后坐盆排便)是正确的。
8 (单选题)清洗外阴时,男孩应(用水洗去包皮污垢)。
58 (判断题)观察和记录婴幼儿尿床的情况应包括婴幼儿当天的饮水量和饮食量。(不对)
59 (判断题)值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。(对)
60 (判断题)正确擦屁股的方法是从前向后。(对)
61 (判断题)保育员应保持婴幼儿外阴的清洁和干燥。(对)
23 (单选题)洗屁股毛选题)保育员应该提醒幼儿洗脸时避免(漏洗)。
25 (单选题)督促和检查幼儿刷牙应注意刷牙齿的(内侧0)位置。
26 (单选题)给婴儿洗澡应注意(保持水温适中并随时调节)。
27 (单选题)成人应该提醒婴幼儿在(外出归来)洗手。
51 (单选题)照顾肥胖儿的工作程序是:(了解肥胖儿的原因);观察肥胖儿饮食起居的习惯,有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯;加强对肥胖儿的身体锻炼,合理膳食,帮助其减轻体重。
52 (单选题)照顾肥胖儿童应(控制饮食,帮助肥胖儿童减肥不能太快,就在孩子能接受的情况下进行)。
53 (单选题)对肥胖儿进行(身体锻炼),开始时活动量应少一些,以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗,又容易坚持的运动项目。
76 (判断题)观察和记录婴幼儿尿床的情况应包括婴幼儿当天的饮水量和饮食量。(不对)
77 (判断题)值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。(对)
78 (判断题)在婴幼儿户外活动前,保育员要结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。(不对)
79 (判断题)系扣子应自上而下进行。(不对)
54 (单选题)呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下,呼吸、心跳若完全停止(10分钟)就很难起死回生。
55 (判断题)值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。(对)
56 (判断题)第二名值日生使用的抹布在擦拭中应清洗两次。(不对)
57 (判断题)保育员应该提醒婴幼儿外出归来洗手。(对)
97 (判断题)保育员在与婴幼儿交往的过程中,应采取婴幼儿能够接受的方式与之交往,不应用同一种方式对待不同的婴幼儿。(对)
98 (判断题)在婴幼儿户外活动前,保育员要结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。(不对)
99 (判断题)做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。(对)
62 (判断题)厕所应该无尿碱、无异味。(对)
63 (判断题)保育员应清洗双手后再摆放婴幼儿的毛巾。(对)
64 (判断题)给婴幼儿点眼药的方法是用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。(不对)
65 (判断题)给婴幼儿滴鼻药的方法是让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。(对)
83 (判断题)记录与实物的核对是保管物品不可缺少的。(对)
84 (判断题)学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。(对)
85 (判断题)活动量也称运动量,是指婴幼儿在活动中肌肉所承受的生理负担量。(不对)
86 (判断题)一般情况下,婴幼儿的平均心率在100~110次/min时,表明其活动量比较合适。(不对)
87 (判断题)在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。(不对)
88 (判断题)保育员应因地制宜地为幼儿创设游戏条件(时间、空间、材料)。(对)
89 (判断题)学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。(对)
90 (判断题)要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。(对)
13 (单选题)婴幼儿排便时应该(专心)。
14 (单选题)女婴小便后应(用清洁的卫生纸擦拭外阴)。
15 (单选题)婴幼儿盥洗的毛巾数量为(每人1条)。
16 (单选题)婴幼儿洗手时,手臂应(略向下举)。
17 (单选题)保育员应根据(气温和饮食),掌握婴幼儿睡眠中如厕的次数。
66 (判断题)婴幼儿的便盆应清洁不冰凉。(对)
67 (判断题)无论婴幼儿排便是否成功,保育员都应给予鼓励和表扬。(对)
68 (判断题)婴幼儿盥洗的毛巾数量应为一个小组一条。(不对)
69 (判断题)婴幼儿洗手应使用流动水。(对)
70 (判断题)保育员应该根据幼儿的特点,定时唤醒他们排尿。(对)
9 (单选题)对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的态度为(转移注意力)。
10 (单选题)婴幼儿大小便后应(及时冲厕)。
11 (单选题)保育员应为婴幼儿准备(清洁的卫生纸),以便婴幼儿排便时使用。
12 (单选题)保育员应该(善于观察),以便及时发现婴幼儿大小便。
45 (单选题)因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用(转移注意力)方法纠正。
46 (单选题)保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(善于观察婴幼儿的活动情况),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
47 (单选题)保育员平时要做好(保育工作计划)和记录,为写好保育工作总结积累材料。
48 (单选题)(规定并坚持正确的饮食制度)是保证孩子健康的饮食的重要要求。
49 (单选题)照顾(体弱儿)的方法之一是减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响,促进孩子体质的增强。
50 (单选题)照顾体弱儿应注意细致、精心;平时加强身体锻炼,增强其抵抗力;(注意与家庭教育配合)。