背景 2
2022-2023学年中图版高中地理必修二课件：4-1 京津冀协同发展的地理背景 (40张)
（3）思考探雄安新区对京津冀协同发展的作用 提示：①雄安新区集中承接非首都功能，将有力缓解北京“大城市病”。“大城市病”困扰着北京。北 京是我国的政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心。非首都功能应当被疏解出去。雄 安新区重点承接北京疏解出的行政事业单位、总部企业、金融机构、高等院校、科研院所等。 ②雄安新区的设立将有利于优化京津冀的城市布局和空间结构，带动河北发展。京津冀城市群中， 城市存在“大的过大、小的过小”问题，超大城市处于绝对优势，缺少“二传手”，尤其是河北缺少能 与京、津相媲美的大城市。 ③雄安新区的设立将有力促进京、津两大城市“做优”、河北中等城市“做强”、小城市“做大”，雄安 新区与北京城市副中心形成北京新的“两翼”，将有力促进京津冀形成大、中、小城市协调发展格局。 这有利于河北培育新的经济增长极，实现区域均衡发展。 ④京津冀协同发展是我国重要的发展战略之一，协同和发展是这一战略的核心。在京、津、冀三个 地区中，河北是处于弱势的一方。对河北来讲，协同意味着河北的发展要融入京津冀发展体系中， 发展意味着要赶上京津的发展步伐，协同发展最终目的是使这一体系的发展达到最优。
水资源过度开发导致地下水水位下降、地面沉降 等环境问题，不利于区域发展；加强资源跨区域
调配
人口
人口众多，劳动力充足，分布不均
人口流动不合理，加强人口流动的管理
经济发展地区差异显著，京津发展水平高， 没有形成良好的地区间经济合作机制，缺乏良好
课件背景 (2)
古语说得好“授人以渔，使其终身受益”。通过几年来的 认真实践，积极探讨研究，在习字教学中，我取得了一定的收 获。低年级学生的易变性比较大，我还会继续努力，在学生书 写时从严要求，耐心指导，持之以恒，加强学生良好写字习惯 的养成，使他们真正掌握正确书写汉字的能力，为孩子打好写 字基础，让我们的孩子人人都能写一手漂亮的字！
一、故事引兴趣
小学生爱听故事，爱讲故事，通过生动 的故事，可以让他们明白道理，学到知识， 从而引发他们对汉字的喜爱。 例如，古代王 羲之每天“临池学书”、清水池变“墨池” 的故事、三国时钟繇抱犊入山学书的故事， 让他们学到了勤奋；岳飞在沙上练字的故事， 使他们学到了自强不息……
二、歌诀增技艺
低年级的孩子对韵文和顺口溜特别感兴趣。在 写字时我教给孩子们便于记忆的歌诀，如座姿口诀 ；端正姿势摆好脚，放松双肩直起腰；头要微低颈 不扭，身正笔正字正好。基本笔画口诀：横要平， 竖要直，长短搭配要合适；点象瓜子撇象刀，干净 整洁不用描；捺象扫帚小心扫，不偏不斜站稳脚； 竖钩挺直腰，钩时点点向上翘；竖弯钩要有力，小 鹅慢慢游来了；斜钩有弯又有钩，多看勤练能写好 。这些歌诀琅琅上口，再加上老师的讲解，学生很 容易记住，在写字时就有了理论依据。
五、习惯强基础
任何一种习惯不是一朝一夕就能养成的，它需要我们在长期的教学过程 中，先要严格要求自己，练好基本功，为学生当好标兵，起好示范作用。同 时，教给学生做事认真、严谨的作风，写字认真，学习习惯就不错，做其他 事也会认真。老师的言传身教影响着学生的一生。年龄越小的孩子，模仿力 越强，老师就是最好、最直接的模仿者。老师的板书、作业本上的批语无不 是学生的字帖。其次，我还时刻严格要求学生写好每一个字，逐步让学生养 成良好的书写习惯。当学生的书写习惯出现问题时，我及时给以指出，从而 把学生不良的书写习惯及时改正。我还使学生的习字由课内向生活之中延伸 ，要求学生写字课内与课外一个样、校内和校外一个样。经常向家长宣传学 生良好写字习惯培养的重要性，要求家长积极配合，对学生每一次的家庭作 业都认真检查。教师也及时向家长反映学生最近的写字情况，请家长关心、 帮助学生习字。
3.2.2.透明关键帧动画操作步骤_实训步骤
2.2.透明关键帧动画操作步骤_画中画实训步骤
本例主要讲解通过对不透明度属性的设置，制作画中画动画。
知识点：不透明度属性
操作步骤：
01．执行菜单栏中的合成I新建合成命令，打开合成设置对话框，设置合成名称为“画中画”，宽度为720，高度为480，帧速率为25，并设置持续时间为0:00:04:00。
02.执行菜单的导入按钮，将“背景1.jpg、背景2.jpg和背景3.jpg素材将导入到项目面板中。
03.在项目面板中，选择“背景1.jpg”、背景2.jpg”和背景3.jpg”素材，将其拖动到“画中画”合成的时间线面板中。
04.将时间调整到0:00:00:00帧的位置，选中“背景3”层，按T键打开不透明度属性，单击不透明度左侧的码表按钮，在当前位置设置关键帧，将时间调整到0:00:02:15帧的位置，设置不透明度的值为0，系统自动添加关键帧。
05.将时间调整到0:00:01：00帧的位置，选中“背景2”层，按T键打开不透明度属性，设置不透明度的值为0，单击不透明度左侧的码表按钮，在当前的位置设置关键帧，将时间调整到0:00:02:15帧的位置，设置不透明度的值为100，系统会自动添加关键帧。
06.将时间调整到0:00:02:15帧的位置，选中“背景1”层，按T键打开不透明度属性，设置不透明度的值为0，单击不透明度左侧的码表按钮，在当前位置设置关键帧，将时间调整到0:00：03:24帧的位置，。
第二章_水环境背景值调查与污染源评价
式中：Cij：第j个污染源中第i种污染物的排放浓度； C0i：第i种污染物的排放标准。
2、等标污染负荷：等标污染指数只反映浓度关系，并 不涉及排放总量。而污染物对环境的影响是由浓度和 总量两者决定的。为了描述总量的影响，引入等标污 染负荷的概念。等标污染负荷用下式计算： C P Q （2-20） C
样品的误差可以用样品的标准差表示：
S 1 n ( xi x) 2 n 1 i 1
(2-2)
例2-1 在某河的源头处采集的10个样品的水质分析 数据如表2-1所示,据此计算该河流的水环境背景值。
计算结果： 对镉：平均值：0.196ug/L, 标准差：0.021ug/L; 对铬：平均值：1.23ug/L, 标准差：0.076ug/L; 对砷：平均值：2.09ug/L, 标准差：0.053ug/L;
( t i ) 2 n t i
2
b
t Q n Q t ( t ) n t
i i i 2 2 i i
i
（2-9）
式中：n：所采用的数据的年限， 有了a、b值以后，就可以预测了。
例：2-2。已知某城市1975-1984年的一组SO2排放数据（表2-2）， 试预测1990年的SO2排放量。
第三节 污染源及污染物的分类
凡是产生污染环境的物质的发生源，都称为污染 源。每一种对环境产生污染的物质都称之为污染 物或污染因子。 一、污染源的分类 通常将污染源分为两大类：自然污染源和人为污染 源。
人为污染源主要的研究的内容为：
二、污染物的分类 如果按物理化学和生物学特征， 污染物可分为物 理污染物、化学污染物、生物污染物及综合性污染 物。
0.05093 0.6361 0.08006
第二章五四背景下张资平情爱小说的...
中文摘要长期以来，张资平在中国现代文学史上基本上是被忽略乃至被遗忘的人物，虽然对于他的研究也曾经掀起过一阵小高潮，但是研究多局限于狭隘的范围内，更多的是对于他作品的批评。
新时期对于张资平的小说也有了一些新的突破，但还是有广大的待探索空间。
本文突破前人的研究范围，首先把张资平的文学成果和其他文人相比较，寻找到张资平小说的理论源头——周作人以性解放为核心的妇女解放说。
然后在这个理论指导下，阐述了张资平情爱小说的“一女多男＂模式的独特意义。
在这种以女性为本位的模式下，张资平笔下的女性寻找的是灵肉合一的爱情，在这个理想爱情的标准下，她们不断地寻找，不断地去突破，最后大多因自身的传统因素而归于失败，成为独特的“中间人物＂的形象。
而张资平小说的这种独特的特点也是和作者的人生经历、作者受到的外来思想影响以及作者受到的本土传统文化的影响有关。
论文最后一部分阐述了张资平情爱小说的审美文化意义。
首先张资平的小说开创了个性解放的新模式，这是一种全新的以女性为本位的平民文学的叙述模式。
其次张资平的小说开启了现代市民小说的新风尚，这种新风尚不同于明清以来的大团圆结局，塑造了特定时代背景下的拥有崇高的爱情理想的新女性形象。
最后张资平的小说实现了雅俗之间的贯通，他把具有深刻的社会内容的主题思想，融入到通俗的文学形式中，使文学作品的受众面不断扩大，使自己的小说发挥了独特的价值和意义。
关键词：情爱小说爱情模式个性解放男女平等ＡｂｓｔａｃｔＺｈａｎｇｚｉｐｉｎｇｉｎｔｈｅｈｉｓｔｏｒｙｏｆｍｏｄｅｍＣｈｉｎｅｓｅｌｉｔｅｒａｔｕｒｅｈａｓｂｅｅｎａｆｏｒｇｏｔｔｅｎｆｉｇｕｒｅ，ａｌｔｈｏｕｇｈｈｉｓｒｅｓｅａｒｃｈｈａｓａｌｓｏｂｅｅｎｓｅｔｏｆｆａｂｕｒｓｔｏｆｓｍａｌｌｃｌｉｍａｘ，ｂｕｔｔｈｅｆｏｒｓｔｕｄｙＷａｓｒｅｓｔｒｉｃｔｅｄｔｏａｎａｒｒｏｗｒａｎｇｅ，ｔｈｅｍｏｒｅｃｒｉｔｉｃｉｓｍｆｏｒｈｉｓｗｏｒｋ．ＮｅｗｅｒａｎｏｖｅｌｓｏｆＺｈａｎｇｚｉｐｉｎｇａｌｓｏｈａｓｓｏｍｅｎｅｗｂｒｅａｋｔｈｒｏｕｇｈ，ｂｕｔｔｈｅｒｅａｒｅｍａｎｙｌｉｍｉｔａｔｉｏｎｓａｎｄｒｏｏｍｆｏｒｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔ．Ｔｈｅａｕｔｈｏｒｅｘｃｅｅｄｅｄｔｈｅｓｃｏｐｅｏｆｐｒｅｖｉｏｕｓｓｔｕｄｉｅｓ，ｆｉｒｓｔｌｙ，ｐｕｔｔｈｅｌｉｔｅｒａｒｙｒｅｓｕｌｔｓｉ１１ｔｈｅａｒｔｉｃｌｅａｎｄｃｏｍｐａｒｅｄｗｉｔｈｏｔｈｅｒｓｃｈｏｌａｒｓ，ｌｏｏｋｉｎｇｉｎｔｏｔｈｅｎｏｖｅｌｔｈｅｏｒｙｏｆｔｈｅｔｈｅｇｕｉｄａｎｃｅｏｆｔｈｅｏｒｉｇｉｎ，Ｚｈｏｕｚｕｏｒｅｎ’Ｓｅｑｕａｌｉｔｙａｎｄｓｅｘｕａｌｌｉｂｅｒａｔｉｏｎ．Ｔｈｅｎ，ｕｎｄｅｒｔｈｅｏｒｙ，ｄｅｓｃｒｉｂｉｎｇｔｈｅｕｎｉｑｕｅｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅｏｆＬｏｖｅＳｔｏｒｉｅｓ”ｗｏｍｅｎｍｏｒｅｔｈａｎｍｅｎ”ｍｏｄｅ．Ｉｎｔｈｉｓｆｅｍａｌｅ－ｂａｓｅｄｍｏｄｅ，ｔｈｅｗｏｍｅｎｗｈｏｄｅｓｃｒｉｂｅｄｂｙＺｈａｎｇｌｏｏｋｉｎｇｆｏｒｌｏｖｅｔｈｅｕｎｉｔｙｏｆｂｏｄｙａｎｄｓｏｕｌ，ｉｎｔｈｉｓｉｄｅａｌｓｔａｎｄａｒｄｏｆｌｏｖｅ，ｔｈｅｙａｒｅｃｏｎｃｅｐｔｏｆｔｈｒｏｕｇｈ，ａｎｄｆｉｎａｌｌｙｉｔｉｔｓｅｌｆｈａｓｄｕａｌａｔｔｒｉｂｕｔｅｓｏｆｆｅｕｄａｌｃｏｎｓｔａｎｔｌｙｌｏｏｋｉｎｇｔｏｂｒｅａｋｃｉｖｉｌｉｚａｔｉｏｎｆａｉｌｅｄ，ｗｈｉｌｅａｌｓｏｃｒｅａｔｉｎｇｔｈｅｉｒｕｎｉｑｕｅｉｎｔｈｅｈｉｓｔｏｒｙｏｆｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ”ｉｎｔｈｅｍｉｄｄｌｅ”ｉｍａｇｅｏｆｔｈｅｃｈａｒａｃｔｅｒ．Ｔｈｅｕｎｉｑｕｅｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｏｆｔｈｅｎｏｖｅｌｓｒｅｌａｔｅｄｔｏｔｈｅａｕｔｈｏｒ＇ｓｌｉｆｅｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓ，ｆｏｒｅｉｇｎｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌｉｎｆｌｕｅｎｃｅａｎｄｌｏｃａｌｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌａｎｄｃｕｌｔｕｒａｌｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ．Ｆｉｒｓｔｏｆａｌｌ，ｔｈｅｃｕｌｔｕｒｅ．Ｆｉｎａｌｌｇｅｌａｂｏｒａｔｅｄｔｈｅａｅｓｔｈｅｔｉｃｎｏｖｅｌｓｔｏｃｒｅａｔｅａｎｅｗｍｏｄｅｌｏｆｐｅｒｓｏｎａｌｌｉｂｅｒａｔｉｏｎ，ｗｈｉｃｈｉｓａｎｅｗｆｅｍａｌｅｃｉｖｉｌｉａｎｓｂａｓｅｄｌｉｔｅｒａｒｙｎａｒｒａｔｉｖｅｍｏｄｅ．Ｓｅｃｏｎｄｌｙ，ｔｈｅＺｈａｎｇ－ｏｗｎｅｄｆｌａｔｎｏｖｅｌｓｏｐｅｎｔｈｅｎｅｗｔｒｅｎｄｏｆｔｈｅｍｏｄｅｍｃｉｖｉｌｎｏｖｅｌ，ｔｈｉｓｎｅｗｔｒｅｎｄｉｓｄｉｆｆｅｒｅｎｔｆｒｏｍｔｈｅｈａｐｐｙｅｎｄｉｎｇｓｉｎｃｅｔｈｅＭｉｎｇａｎｄＱｉｎｇＤｙｎａｓｔｉｅｓ，ｃｒｅａｔｉｎｇａｌｏｆｒｙｉｄｅａｌｏｆｌｏｖｅｈａｓａｎｅｗｉｍａｇｅｏｆｗｏｍｅｎｉｎｔｈｅｓｐｅｃｉｆｉｃｃｏｎｔｅｘｔｏｆｔｈｅｔｉｍｅｓ．Ｆｉｎａｌｌｙ，ｔｈｅｎｏｖｅｌｓｒｅａｌｉｚｅｄｔｈｒｏｕｇｈｂｅｔｗｅｅｎｒｅｆｉｎｅｄａｎｄｐｏｐｕｌａｒｔａｓｔｅｓ，ｈｉｓｔｈｅｍｅｏｆｔｈｅｐｒｏｆｏｕｎｄｓｏｃｉａｌｃｏｎｔｅｎｔｉｎｔｏａｎｏｖｅｌｈａｓｐｏｐｕｌａｒｌｉｔｅｒａｒｙｆｏｒｍ，ｃｏｎｔｉｎｕｅｔｏｅｘｐａｎｄｔｈｅａｕｄｉｅｎｃｅｏｆｌｉｔｅｒａｒｙｗｏｒｋｓ，ｈｉｓａｎｄｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ．ｐｌａｙｅｄａｕｎｉｑｕｅｖａｌｕｅＫｅｙｗｏｒｄｓ：ＬｏｖｅＳｔｏｒｉｅｓＰｅｒｓｏｎａｌｌｉｂｅｒａｔｉｏｎＥｑｕａｌｉｔｙＩＩ目录引言：张资平的情爱小说：一个众说纷坛的话题………………………………．１第一章张资平小说研究现状与趋势………………………………………………２第二章五四背景下张资平情爱小说的独特价值研究……………………………６第一节张资平情爱小说的思想渊源…………………………………………６一、鲁迅视角：经济独立与社会进步……………………………………一６二、胡适视角：人格独立与社会担当…………………………………．８三、周作人视角：性的解放与男女平等…………………………………９第二节张资平情爱小说的基本特点………………………………………１３一、“一女多男”模式及其思想意义与审美文化意义………………………１３二、灵肉合一的爱情追求…………………………………………………１７三、充满矛盾的情爱画廊…………………………………………………２１第三节张资平情爱小说特色的形成原因…………………………………２７一、生的苦闷与性的苦闷…………………………………………………２７二、外来思想的影响………………………………………………………３０三、现实人生的多重压抑…………………………………………………３３第三章张资平小说的历史地位……………………………………………………３５第一节开创了个性解放文学的新模式………………………………………３５第二节开启了现代市民小说的新风尚………………………………………４０第三节实现了雅俗之间的贯通………………………………………………４５结语……………………………………………………………………………………………………………５０参考文献：…………………………………………………………………………．５１一、专著：……………………………………………………………………．．５１二、论文类：…………………………………………………………………．．５２致谢……………………………………………………………………………………………………………．．５４攻读学位期间发表的学术论文目录………………………………………………．５５ＩＩＩ第一章张资平小说研究现状与趋势定和肯定两种立场．在上个世纪二三十年代，对于张资平的研究掀起过一阵小热浪，大多数的研究者基本都是对他的恋爱小说持批评否定态度．比如沈从文的刊载在１９３０年《新月》月刊第３期的评论文章《郁达夫张资平及其影响》。
2、新闻背景
• 新闻背景的种类
1、对比性背景材料
• 例文1：赫鲁晓夫昨日深夜派人把斯大林 的遗体从红场水晶棺中抬出，烧成灰烬。 • 赫鲁晓夫任乌克兰第一书记的时候，在 党的会议上高呼：斯大林是他的父亲。
例文2：《洞庭湖长大五分之一》
• 作用：把两件事情或者更多的事实放在 一起，有助于发现问题，显露新闻事实 的特点和意义；可以阐明新闻的主题； 可以表达记者的观点。
阿根廷小姐整容后死于并发症
曾当选阿根廷小姐的阿根廷名模索兰赫·马 格纳诺10月29日因接受整容手术后出现并发症不治 身亡。 现年38岁的马格纳诺10月26日在阿根廷布宜诺 斯艾利斯省阿韦亚内达市的一家诊所接受整容手术 时出现了肺栓塞症状，此后被紧急送往其他医院接 受治疗，但因病情迅速恶化于29日去世。 马格纳诺曾在1994年的阿根廷小姐选美比赛中 封后，此后成为美国和欧洲时装界名模。2007年， 马格纳诺还在美国旧金山开办了一所模特学校。
2011年曾发生大范围光化学污染 如若臭氧严重超标，则会引发光化学烟雾污染。这种大面积 的污染曾让洛杉矶800多人丧命，东京2万多人患红眼病。 但不是说，只要有臭氧超标，就一定会产生光化学污染。南 京市环境科学研究所专家解释说，光化学烟雾污染形成是要具备三 个条件的：一是大气中存在一定量的污染物，主要是氮氧化合物、 碳氢化合物，来源是机动车和电厂废气；二是天气光照充足，只有 在这样的天气条件下通过强光促成反应；三是挥发性有机物（ VOC）和氮氧化物（NOx）反应活跃，浓度严重超标。 南京曾在2011年11月28日，出现过一次罕见的大范围光化学 污染。当天城市除了昏黄之外，还弥漫着淡蓝色光雾。 不过，南 京相对于京津冀来说，光化学烟雾污染程度并不高。这主要与当地 的光照程度以及污染情况有关系。南京光照程度不如珠三角，污染 程度也远没有京津冀严重。因此，这10年来，空气中光化学烟雾 污染发生频率并不高，也不算严重。不仅是南京，整个长三角地区 ，在珠三角，以及京津冀之中，也是光化学烟雾污染最低的。
背景2
2新经济背景下对持续经营假设的再认识
新经济背景下对持续经营假设的再认识一、持续经营假设的发展与定义自从持续经营假设在1922年由美国会计学家佩顿(Paton)在《会计理论》一书中首次提出后，立即在会计理论中得以明确，也被各国的会计准则广泛接受。
1940年，佩顿和利科尔顿在《公司会计准则导论》中提到了6个概念（即假设），其中之一的经营活动的持续性就是对持续经营假设的沿用。
1961年，由美国注册会计师协会下属的会计研究部首任主任莫尼茨（Moonitz）执笔的第一号会计研究公报《会计基本假设》公布，其中将持续经营列为第三类假设即必要假设，并将其定义为若无相反的概念，主体被认为会无限期的经营下去；若有证据表明主体的寿命是有限的，则不应该认为主体会无限期的经营下去。
1970年，Accounting Procedure Board(APB)发布了其第四号公告《企业财务报表中的基本概念和原则》，把持续经营看作是13项基本特征之一。
2001年，在国际会计准则委员会(IASB)发布的《编报财务报表的框架》中，提到了两项基础假设，其中之一即是持续经营。
IASB认为持续经营的概念是：财务报表的编制，通常是根据企业是经营中的实体并且在可以预见的将来会继续经营的假设，从而假定企业既不打算也没有必要实行清算或大或小的经营规模。
如果有这种打算或有必要，财务报表就可能必须按照不同的基础编制，然而要是那样做，就应当说明所采用的基础。
纵观持续经营的形成与发展，持续经营假设的定义一般采取“非反例即为真”的思路，即“除非明显的反证证明一个企业或者会计主体在可以预见的日期将进行清算，否则都认为企业将无限期的经营下去。
”这里的反证是指表明企业的经营将在可以预计的时刻结束的迹象和事实。
从本义上来讲，持续经营假设并不是假设特定的会计主体可以无限期的生存下去，而只是假设其将持续经营足够长的时间使之可以履行其现存的应予承担的义务。
我国对持续经营假设的确认可以参考1993年颁布的《企业会计准则》第五条规定：“会计核算应当以企业持续、正常的经营活动为前提”，即假定每一个企业在可以预见的未来不会面临破产或清算，因而它所拥有的资产将在正常的经营过程中被耗用或出售，它所承担的债务也将在同样的过程中被偿还。
天堂2背景故事.doc
天堂2背景故事天堂2背景故事太古时期世间是一个混沌之球，此球容纳万物。
混沌之球逐渐吸取周围之虚气，慢慢壮大，充满至各个角落，球内慢慢形成两股巨大的气流。
这两股气流渐渐成形，白色光芒凝聚成女性形象，自称殷海萨黑色芒凝聚成男性形象，自称格兰肯。
殷海萨和格兰肯联手，冲破了各自的母体之球，破裂的球体飞散到各处，形成了万物。
一部分上升形成了天，另一部分下降形成了地。
天地之间以水相连，地的一部分突出水面形成陆地。
球内气体飞散到各处，形成了各种动物和植物。
其中最强壮的生物是巨人，他们他们身形巨大，强体魄和聪明伶俐的头脑，被称之为"睿智的巨人" 殷海萨和格兰肯任命巨人为万物之尊。
从此，巨人便统治理陆地，世间呈现出日趋繁荣的景象。
第二章: 诸神的诞生殷海萨和格兰肯结合，生育了很多儿女。
他们最初生育了五神。
殷海萨和格兰肯决定将陆地上的权利交给他们掌管。
长女席琳掌管水，长子帕格立欧掌管火，次女梅芙掌管土，次子沙哈掌管风，到了小女儿伊娃这里，由于没有什么需要她来掌管，她就创造出了诗和音乐。
其他四个神在统治自己下属的精灵时，伊娃就负责创造诗与音乐殷海萨是创造之神。
她积聚正气，创造形体，并借子女之力，给形体注入生命。
席琳将水的灵魂注入殷海萨所创造的第一个形体，产生了精灵。
帕格立欧将火的灵魂注入所创造的第二个形体，产生了半兽人。
梅芙将大地的灵魂注入了第三个形体，产生了矮人。
沙哈将第四个形体注入了风的灵魂，产生了翼人第三章: 格兰肯的子孙格兰肯是破坏之神。
但是，他对殷海萨所做的事情产生了浓厚的兴趣，便效仿殷海萨。
创造出与自己相像的形体为了给自己创造的形体注入灵魂，他找到了长女席琳。
席琳知道他的用意后，大吃一惊："父神，您为什么要这样做呢？创造是母神殷海萨的事请您不做超越自己能力范畴的事情，破坏之神创造出来的生物只会给人间带来灾难。
但是格兰肯并没有就此罢手。
他软硬兼施，终于得到了席琳的同意。
"真是拿你没办法，但是，水的灵魂早就给母神了。
第二次世界大战的背景
有利：中国国民政府忙于内战,英法美推行绥靖政策
目的： 转移矛盾 转嫁危机 ；建立亚太地区霸权
三、西方大国的绥靖政策
1、含义（了解）
二战前和战争初期，西方大国推行的对法西斯侵略 行为姑息、纵容,以牺牲弱小国家和民族利益为代价, 满足侵略者的欲望,避免卷入战争的一种外交思想。
目的：维护既得利益，牺牲弱小民族；
埃塞俄比亚国小力弱，国防落后
⑶失利原因 意军强大蓄谋已久 残忍——施放毒气
大国绥靖缺乏国际援助
埃塞俄比亚军队开赴前线
二、法西斯侵略战争的乌云
2、德意干涉西班牙内战
• （1）背景 ① 1936年，西班牙左派政党组织的人民阵线 在大选中获胜，成立了共和国政府 ② 共和国政府进行了一系列改革，打击法西 斯势力 ③ 佛朗哥等法西斯军官发动叛乱，西班牙内 战开始
日本法西斯专政建 立的标志: 1936年，广田弘毅 上台组阁
军部:日本法西斯的主力所在
墨索里尼
国家 意大利 德国 日本
墨索里尼 希特勒 军部 法西斯党 纳粹党 军部
墨索里尼漫画
法西斯政权的建立
1922年墨索里尼任首相 1933年希特勒出任总理 1936年广田弘毅组阁
法西斯头目 法西斯主力
二、法西斯侵略战争的乌云
1938年9月英、法、 德、意通过慕尼黑协定 强行把苏台德地区割让 给德国。
波 兰
第二年控制了捷克 斯洛伐克全境。
二战爆发的原因
1、根本原因：资本主义政治经济发展的不平衡， 列强 之间矛盾不断激化
2、1929——1933年经济大危机加速了德日法西斯专 政的建立和欧亚战争策源地的形成 3、德、日法西斯对“凡---华”体系的仇视 4、德、意、日法西斯国家蓄意发动侵略战争 5、英法美等国推行绥靖政策；苏联在集体安全失败后 实行自保政策 6、中国、埃塞俄比亚、西班牙等弱国的局部抗争未能 遏制法西斯势力的扩张。
背景调查附件2：《持续背景调查证明》
背景调查附件2：
天津机场控制区证件申请人持续背景调查证明
依据《民用航空背景调查规定》（民航发【2014】3号）第三十三条规定，“对于连续在驻场单位工作的持机场控制区通行证人员，持续背景调查工作可由所属单位安全保卫部门出具现实表现材料，机场公安机关进行复核。
”
天津机场辖区内各办证单位，应严格按照《民用航空背景调查规定》（民航发【2014】3号）本着“谁用人谁负责”的原则，出具的现实表现证明必须真实有效，若调查单位不按规定提供背景调查材料或故意提供虚假信息，将依据《规定》第三十九条进行处罚。
天津机场控制区证件申请人持续背景调查证明
注：1、此证明表由单位保卫部门或其上级单位签字并加盖公章。
2、表格填写应规范、实事求是，内容完整，用碳素笔填写，涂改无效。
第9课形形色色的背景(教案)湘美版(2012)美术二年级上册
第9课形形色色的背景一、教学目标1. 让学生了解背景在画面中的重要性，认识到背景与主体的相互关系。
2. 培养学生运用色彩、形状、线条等元素表现背景，提升学生的审美能力和创造能力。
3. 引导学生关注生活中的背景，学会从生活中汲取创作灵感，培养学生的观察能力和实践能力。
二、教学内容1. 背景的定义和作用2. 背景与主体的关系3. 背景的表现方法：色彩、形状、线条等4. 背景创作的实践操作三、教学重点与难点1. 教学重点：让学生掌握背景的表现方法，能够独立创作出富有创意的背景。
2. 教学难点：如何引导学生将生活中的背景元素融入创作，使作品更具生动性和真实感。
四、教具与学具准备1. 教具：教材、课件、示范作品、背景素材等。
2. 学具：画纸、彩笔、水粉、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过展示生活中的背景图片，引导学生关注背景，激发学生的学习兴趣。
2. 新课内容讲解：介绍背景的定义、作用以及背景与主体的关系，让学生对背景有更深入的了解。
3. 背景表现方法讲解：分析色彩、形状、线条等元素在背景创作中的应用，让学生掌握背景的表现方法。
4. 示范与讲解：教师示范如何创作背景，并讲解创作过程中的注意事项。
5. 学生实践：学生根据所学内容，独立创作背景，教师巡回指导。
6. 作品展示与评价：学生展示自己的作品，教师和同学共同评价，提出改进意见。
六、板书设计1. 第9课形形色色的背景2. 教学内容：背景的定义和作用、背景与主体的关系、背景的表现方法、背景创作的实践操作3. 教学重点与难点：掌握背景的表现方法、将生活中的背景元素融入创作七、作业设计1. 作业内容：运用本节课所学的背景表现方法，创作一幅富有创意的背景作品。
2. 作业要求：作品需独立完成，构图饱满，色彩丰富，线条流畅。
八、课后反思1. 教学效果：本节课学生掌握了背景的表现方法，能够独立创作出富有创意的背景作品。
2. 教学不足：部分学生在创作过程中，对背景与主体的关系处理不够恰当，需要在今后的教学中加强指导。
二孩政策背景下二孩教育存在的问题及对策研究
LiberalArtsGuidance2021年02月（总第400期）文理导航No.02,2021Serial No.400姻综合园地二孩政策背景下二孩教育存在的问题及对策研究陈丽（徽县第四中学，甘肃陇南742300）【摘要】近些年来，由于我国人口老龄化现象越来越严重，因此国家取消了计划生育，放开了二胎政策，鼓励人们积极生育二胎。
同时也产生了一些教育方面的问题，如家庭抚养孩子经济方面的压力、父母精力方面的挑战以及社会幼教、学校教育等方面。
针对这些问题，应采取相应的解决策略，优化教育设施，以提高二孩家庭教育质量，维护二孩家庭的和谐和稳定，提高幼教质量。
【关键词】经济压力；精力挑战；手足之情；转变观念；提升素质；教育设施社会发展到今天,二胎政策开放了,给期盼二宝的家庭带来了欣喜,同时,国家为了缓解人口压力,也鼓励人们积极生育二胎。
一时间,只要是还有生育和抚养条件的家庭纷纷加入了“二孩”大军,只是在这种优势和欣喜面前,产生了一系列新的问题,也不容忽视。
如“宝妈”们的育儿观念、经济、精力方面的压力以及幼教、入学等方面的问题,都需要引起家庭、学校、社会方面的关注。
一、“二孩”教育中存在的问题(一)家庭经济方面带来新的压力尽管国家放开了“二孩”政策,但还是有许多家庭不肯生二胎,原因何在?首要的就是经济问题。
现在不管是农村还是城市,抚养一个孩子所需的经济成本都在逐年提高,人们面临的压力也在与日逐增。
有些家长从小就对孩子进行各种教育投资,唯恐孩子输在“起跑线上”,一个孩子都尚感“压力山大”,对于二孩,无疑就是“雪上加霜”。
对于经济发达城市或经济条件较好的家庭或许不存在问题,但对于条件一般或较差的家庭就是一种压力,二孩的出生就是一种额外的经济负担,使得他们不得不考虑其经济来源。
(二)家长精力方面面临新的挑战二孩的出生,除了产生一定的经济压力之外,父母亲的精力方面也十分有限。
当下二孩的父母亲有七零后,也有八零后,他们都是各行各业的中坚或骨干力量,既要干好工作,还要照顾好孩子,精力上未免会“顾此失彼”。
历史课程思政教育案例(2篇)
第1篇一、案例背景随着我国高等教育改革的不断深入，高校思政教育的重要性日益凸显。
历史课程作为高校思政教育的重要组成部分，承载着传承红色基因、弘扬民族精神、培育时代新人等重要使命。
本案例以《抗日战争》课程为例，探讨如何将思政教育融入历史课程，引导学生从抗战精神中汲取力量。
二、案例目标1. 培养学生的爱国主义精神，增强民族自豪感；2. 引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观；3. 增强学生的社会责任感和使命感；4. 培养学生的创新精神和实践能力。
三、案例实施1. 课程设计《抗日战争》课程以抗日战争为主线，通过讲述抗日战争的历史背景、战争过程、重要战役、英勇事迹等，使学生全面了解抗日战争的历史真相，感受抗战精神的伟大。
2. 教学内容（1）抗日战争的历史背景通过讲述九一八事变、卢沟桥事变等历史事件，使学生了解抗日战争的爆发原因和背景，激发学生的爱国情感。
（2）抗日战争的过程详细介绍抗日战争的全过程，包括淞沪会战、武汉会战、长沙会战等重要战役，使学生了解抗战的艰苦卓绝和民族英雄的英勇事迹。
（3）抗日战争的胜利讲述抗日战争的胜利过程，使学生了解抗日战争胜利的历史意义，增强民族自豪感。
3. 教学方法（1）讲授法：教师结合历史资料、图片、视频等多媒体手段，生动形象地讲述抗日战争的历史。
（2）讨论法：引导学生围绕抗日战争的相关问题进行讨论，激发学生的思考能力和创新精神。
（3）实践教学：组织学生参观抗日战争纪念馆、革命烈士陵园等，让学生亲身感受抗战精神。
4. 思政教育融入（1）爱国主义教育：通过讲述抗日战争的英勇事迹，引导学生树立爱国主义精神，增强民族自豪感。
（2）民族精神教育：引导学生学习抗战精神，弘扬民族精神，传承红色基因。
（3）社会责任感和使命感教育：使学生认识到自己肩负的历史使命，激发学生的社会责任感和使命感。
（4）历史观教育：引导学生树立正确的历史观，尊重历史、客观评价历史。
四、案例效果1. 学生的爱国情感得到提升，民族自豪感增强。
改革开放的历史背景(二)
改革开放的历史背景（二）引言概述:改革开放是中国近代发展中的一次重要历史变革，对于中国的社会经济发展产生了深远影响。
本文将进一步探讨改革开放的历史背景，着重从国际背景、国内背景、社会背景、经济背景和政治背景五个大点阐述，帮助读者更好地理解改革开放的起因和意义。
正文:一、国际背景:1. 冷战结束和西方国家对中国的政策变化2. 世界市场经济的兴起和全球化进程的加速推动3. 国际经济秩序的重组和中国地位的调整4. 越南改革开放案例的启发对中国的影响5. 引进外资和技术为中国改革开放提供了重要条件二、国内背景:1. 社会主义建设初期的经济问题和困境2. 教育和科技水平的相对滞后3. 社会主义意识形态对经济发展的限制4. 阶级和人民内部关系的矛盾和紧张局势5. 毛泽东时代的政治体制和经济制度的弊端三、社会背景:1. 革命和建设成就积累带来的社会意识的转变2. 社会主义价值观念的深入人心和对社会公平正义的期望3. 社会分化和阶层固化的加剧4. 改革思潮的兴起和社会对人性解放的渴望5. 社会关系变迁对人们对改革的支持和期望四、经济背景:1. 农村经济的低效和农民生活水平的下降2. 工业化进程中的经济结构调整问题3. 资源配置效率低下和重复建设的副产物4. 国有企业的体制弊端和效益低下5. 对外开放带来的经济压力和机遇五、政治背景:1. 政治思想解放和思想观念的变革2. 经济管理体制和监管机构的改革需求3. 治理制度和权力运行机制的问题暴露4. 领导集体的变革意愿和对政治影响的思考5. 中央政府改革开放的需要和对地方政府的影响总结:通过对改革开放的历史背景的概括和分析，我们可以看到改革开放的兴起是国内外多重因素的综合作用。
国际背景的变化、国内问题的积累、社会期待的增长、经济矛盾的日益凸显以及政治体制的需求都为改革开放提供了坚实的基础。
改革开放虽然在初期面临许多困难，但正是这些背景因素的调整和推动，使中国能够走上一条适应时代需求的发展道路，并取得了辉煌的成就。
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• 手工业 • 官营手工业
• 元朝统治者为了满足对军需武器和日用工艺品的需要，建立了规模空 前的官办手工业。同时，元朝的民营手工业也有一定程度的增长。
• 官营手工业和匠户元朝中央和地方都有许多官办手工业的主管机关和 作坊。这些官营手工业的生产规模都很大。元代大的官局拥有工匠二 三千户，小的也有数十户，房屋数十间。官局内部分工比宋代更细， 例如浙江四明织染局就有染房、络丝堂、机房、打线场等不同工序的 作坊多处。这些手工业作坊的产品，主要是供给统治者消费，有些部 门也兼营一些商品生产。
• 由于政府拘刷工匠，垄断原料，使各族手工业者聚集在一起，技术得 到了交流和提高，加上不计成本，不求数量，因而创制出不少相当精 美的产品。如武器、甲胄的精坚，丝织物的美妙，都驰名中外。在瓷 器方面，在北京原大都遗址发掘出来的元代多种青花瓷器，造型优美， 色彩清新，说明青花瓷的水平已达到接近成熟的阶段。 • 丝织业发展
• 农业的恢复和发展 • 在蒙古对金作战期间，北方劳动人民大量地死亡和逃散，生产力遭到 严重的破坏。从成吉思汗到元世祖，一直存在着农牧争地的问题。在 战争之后，北方农田大量荒废为牧场。 • 在中原和江南地区先进农业经济的影响下，蒙古统治者不得不放弃其 落后的游牧经济和剥削方式，而采用“以农桑为急务”的政策。重农 政策的结果，也使蒙古封建领主逐渐转化为封建地主。 • 村社组织 • 在大力提倡垦殖的同时，又扩大屯田网，除军屯、民屯外，还有军民 和屯等形式。元政府在此基础上发展为村社形式，规定“诸县所属村， 凡五十家立为一社”。社长组织居民垦荒耕作，修治河渠，经营副业。 这种村社是农村基层组织，成为恢复生产的一种积极手段。 • 发展成果 • 由于贯彻了重视农桑的政策，各地的农业生产都取得了不同程度的恢 复和发展。粮食产量的提高，到元世祖时期，陕西关中地区的小麦 “盛于天下”，关、陇、陕、洛出现了“年谷丰衍，民庶康乐”的景 象。长江以南地区产量更高，仅江浙一省的岁粮总数就占了全国岁粮 总数的三分之一强。少数民族地区农业生产也有很大的发展。由于封 建统治机构的腐朽，在元世祖晚年，部分地区在水利、屯田、劝农等 项工作上已出现了停滞和衰败的现象。到元代中后期，水利建设遭到 了严重破坏，土地兼并加剧，加上旱、疫、蝗、水等自然灾害，农业 生产进一步衰敝了。
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灭亡
朱元璋在击败陈友谅、张士诚、方国珍等其它南方起义军和南方 大元势力后，于至正二十七年（1367）开始北伐，在大将徐达、常遇 春等的协助下，于至正二十八年（1368）八月攻陷元大都，元惠宗北 逃，蒙古在内地的统治结束。图干铁木尔北遁，朱元璋认为他顺天明 命，给他上谥号为“顺帝”。 • 明洪武元年（1368，元至正二十八年）八月，徐达率军攻陷元大 都（今北京），元惠宗北逃至上都，后逃到应昌，并多次组织反抗， 失败后在应昌去世。在明军的继续追击下，元廷逃离中原，最终来到 漠北，与明军对峙。 • 明太祖第六次北征的结果影响巨大，后裔）缢杀。从此以后，自忽必烈传 下来的成吉思汗的嫡系黄金家族对元政权的控制开始崩溃，大多数蒙 古部落宣布自立。 • 洪武三十一年（1399），分布在叶尼塞河上游沿岸的吉尔吉斯部 首领鬼力赤，否认脱古思帖木儿之子额勒伯克的宗主权，将其打败并 杀死，取得了统治各部的霸权。额勒伯克之子坤帖木儿继位后也于建 文四年（1402）被鬼力赤杀死，改称鞑靼。去国号，元朝正式灭亡。
• 商业发展 • 城市的繁荣 • 商税增长 • 沿着运河和长江，一些旧有的商业城市更蓬勃发展起来，如杭州、平 江、镇江、集庆（南京）、扬州等城是比较著名的。 • 此外，沿海城市有广州、泉州、福州、温州、庆元（宁波）、澉浦、 上海等，其中除福州外，都是设有市舶司和提举司的对外开放的贸易 港口。如泉州已成为对外贸易的第一大港，出口商品有瓷器、丝绸等， 进口商品有丁香、豆蔻、胡椒、钻石、珠宝等。元人汪大渊的《岛夷 志略》曾提到与泉州有往来的国家和地区近百个。 • 1270年（至元七年），国内商税“以银四万五千锭为额，有溢额者别 作增余”，至1289年（至元二十六年），商税已增至“腹里为二十万 锭，江南为二十五万锭”，共计四十五万锭。不到二十年，增长了十 倍。商税的增长固然说明了封建剥削的加重，但也反映出当时商业的 繁荣。
• 大元王朝领土范围
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1279年元世祖在建立元朝后南灭南宋，一统南宋地区，当时的疆 域是：北到西伯利亚南部，越过贝加尔湖，南到南海，西南包括今西 藏、云南，西北至今新疆东部，东北至外兴安岭、鄂霍次克海、日本 海，包括库页岛，总面积超过1200万平方千米。自灭亡南宋后虽然多 次对日本、缅甸与爪哇等国有所冲突，然而疆域大体趋于稳定。1310 年元武宗时期，元朝和察合台汗国先后攻灭窝阔台汗国，元朝取得窝 阔台汗国东部部分领土，领土达1400万平方公里。 赋税 赋税制度，主要有税粮和科差两项。税粮南北不同，北方分为丁 税、地税；南方则沿袭南宋旧制，按地亩征收两税。科差行于北方者， 包括丝料、包银和俸钞三项。南方科差则有户钞、包银。 差役，按里甲户等编派，如坊正、里正、仓官及库子等。又有修 城、开河、筑堤、运输等力役。差役极为繁重，给劳动人民造成了巨 大的危害。 官吏收钱的名目:部属参见要“拜见钱”，逢年过节要“追节钱”， 生辰祝寿要“生日钱”，迎来送往要“人情钱”，无事白耍称“撒花 钱”，例行公事要“常例钱”，论诉官司要收“公事钱”等等。