2006年中考数学第一轮复习专题训练
人教版中考数学一轮复习数学式解答题专题提升训练
2022-2023学年人教版中考数学一轮复习《数与式》解答题专题提升训练(附答案)1.计算:(1)()÷;(2)(﹣1)2021×|﹣1|+0.5÷(﹣).2.计算:(1)﹣1[3+(﹣3)2]÷(﹣1);(2)(﹣+)÷(﹣);(3)()÷(﹣)﹣;(4)﹣12022﹣(1﹣0.5)×[2﹣(﹣3)2].3.计算:(1);(2).4.计算:﹣32+(﹣1)2021+(﹣π)0﹣﹣(﹣)2.5.(1)已知a=2﹣4444,b=3﹣3333,c=5﹣2222,请用“<”把它们按从小到大的顺序连接起来,说明理由.(2)请探索使得等式(2x+3)x+2021=1成立的x的值.6.已知A=x+,B=.①当x为何值时,A、B互为相反数?②当x为何值时,2A﹣B=1?7.计算:(1)﹣12022+﹣|1﹣|+﹣;(2)20222﹣2021×2023;(3)﹣a6•a5÷a3﹣(a2)3•(﹣3a)2;(4)[(x﹣3y)2﹣7(x+y)(y﹣x)+(2x﹣y)(2y+x)]÷(﹣x).8.已知A=3b2﹣2a2+5ab,B=4ab+2b2﹣a2.(1)化简:2A﹣3B;(2)当a=﹣1,b=4时,求2A﹣3B的值.9.先化简,再求值:﹣(3a2﹣4ab)+[a2﹣2(2a+2ab)],其中a=﹣2,b=2022.10.已知A=2ax3﹣3bx+6,当x=﹣1时,A的值为10.(1)当a=2时,求b的值.(2)当x=﹣2时,A的值为12b﹣20a+k,求k的值.(3)设,当x=1时,比较A与B的大小.11.阅读材料:求1+2+22+23+24+ (2100)首先设S=1+2+22+23+24+…+2100①,则2S=2+22+23+24+25+…+2101②,②﹣①得S=2101﹣1,即1+2+22+23+24+…+2100=2101﹣1.以上解法,在数列求和中,我们称之为“错位相减法”.请你根据上面的材料,解决下列问题:(1)1+2+22+23+24+ (22000)(2)1++()2+()3+()4+…+()2000;(3)求1+3+32+33+34+…+32022的值.12.下面是某同学对多项式(9x2﹣6x+3)(9x2﹣6x﹣1)+4因式分解的过程.解:设9x2﹣6x=y,则原式=(y+3)(y﹣﹣1)+4…第一步=y2+2y+1…第二步=(y+1)2…第三步=(9x2﹣6x+1)2…第四步解答下列问题:(1)该同学从第二步到第三步运用了因式分解的方法是;A.提取公因式B.平方差公式C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)老师说该同学因式分解的结果不彻底,请你直接写出该因式分解的最后结果;(3)请你尝试用以上方法对多项式n(n2+3n+2)(n+3)+1进行因式分解.13.已知下面一系列等式:①1×=1﹣;②=﹣;③×=﹣;④×=﹣…(1)请你根据这些等式的结构特征,写出第n(n为正整数)个等式:.(2)验证一下你写出的等式是否成立.(3)利用等式计算:++…+.14.乘法公式的探究及应用.数学活动课上,老师准备了若干个如图1所示的三种纸片,A种纸片是边长为a的正方形,B种纸片是边长为b的正方形,C种纸片是长为b,宽为a的长方形,并用A种纸片一张,B种纸片一张,C种纸片两张拼成了如图2所示的大正方形.(1)请用两种不同的方法求图2大正方形的面积(用含a,b的式子表示):方法1:;方法2:.(2)观察图2,请你写出代数式(a十b)2,a2+b2,ab之间的等量关系式.(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:①已知a+b=6,a2+b2=26,求ab的值;②已知(x﹣2021)2+(x﹣2023)2=48,求(x﹣2022)2的值.15.请同学观察、计算、思考完成下列问题:计算:(1)(a﹣b)(a+b)=;(2)(a﹣b)(a2+ab+b2)=;(3)(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=;猜想并验证:(4)(a﹣b)(a n+a n﹣1b+a n﹣2b2+…+a2b n﹣2+ab n﹣1+b n)=;思考:(5)求22022+22021+22020+…+23+22+21的值.16.观察下列各式:①;②;③.(1)按规律第⑩为;(2)用规律计算:.17.甲、乙两个批发店销售同一种苹果,甲批发店的价格为每千克6元,在乙批发店,当一次购买数量不超过50kg时,价格为每千克7元:当一次购买数量超过50kg时,其中有50kg的价格为每千克7元,超过50kg部分的价格为每千克5元.设小王在同一个批发店一次购买苹果的数量为x(kg)(x>0).(1)如表中,a=,b=,c=;一次购买苹果的数量(单位:kg)2050100…甲批发店花费(单位:元)120a600…乙批发店花费(单位:元)b350c…(2)分别用含x的代数式表示:①甲批发店所花费的钱数为;②当一次购买数量不超过50kg时,乙批发店所花费的钱数为;③当一次购买数量超过50kg时,乙批发店所花费的钱数为;(3)如果小王在同一个批发店一次性购买120kg的苹果,通过计算说明他在甲、乙两个批发店哪个更实惠.18.观察下列等式:第一个等式:a1==×(1﹣)第二个等式:a2==×(﹣)第三个等式:a3==×(﹣)第四个等式:a4==×(﹣)…回答下列问题:①按以上规律列出第五个等式:a5==;②用含n的代数式表示第n个等式:a n=(n为正整数)③求a1+a2+a3+a4+…+a2022的值.19.请利用绝对值的性质,解决下面问题:(1)已知a,b是有理数,当a>0时,则=;当b<0时,则=.(2)已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc<0,求的值.(3)已知a,b,c是有理数,当abc≠0时,求的值.20.如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=22,(1)写出数轴上点B表示的数;(2)|5﹣3|表示5与3之差的绝对值,实际上也可理解为5与3两数在数轴上所对的两点之间的距离.如|x﹣3|的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数3的点之间的距离.试探索:①:若|x﹣8|=3,则x=.②:|x+14|+|x﹣8|的最小值为.(3)动点P从O点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.求当t为多少秒时?A,P两点之间的距离为2;(4)动点P,Q分别从O,B两点,同时出发,点P以每秒2个单位长度沿数轴向右匀速运动,Q点以P点速度的两倍,沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.问当t为多少秒时?P,Q之间的距离为4.参考答案1.解:(1)()÷=(+﹣)×24=×24+×24﹣×24=6+9﹣14=1;(2)(﹣1)2021×|﹣1|+0.5÷(﹣)=(﹣1)×+×(﹣3)=﹣+(﹣)=﹣3.2.解:(1)﹣1[3+(﹣3)2]÷(﹣1)=﹣1﹣×(3+9)×(﹣)=﹣1﹣×12×(﹣)=﹣1+=;(2)(﹣+)÷(﹣)=(﹣+﹣)×(﹣18)=(﹣)×(﹣18)+×(﹣18)﹣×(﹣18)=9﹣12+15=﹣3+15=12;(3)()÷(﹣)﹣=()×(﹣)﹣=(﹣)﹣+﹣2﹣=﹣4+﹣﹣2=﹣4﹣1﹣2=﹣7;(4)﹣12022﹣(1﹣0.5)×[2﹣(﹣3)2]=﹣1﹣××(2﹣9)=﹣1﹣××(﹣7)=﹣1+=.3.解:(1)原式==1﹣3=﹣2;(2)原式==.4.解:原式=﹣9﹣1+1﹣4﹣=﹣13.5.解:(1)∵a=2﹣4444=()1111,b=3﹣3333=()1111,c=5﹣2222=()1111,又∵,∴()1111>()1111>()1111,∴a>c>b;(2)∵(2x+3)x+2021=1,∴2x+3=1或2x+3=﹣1且x+2021为偶数或2x+3=0且x+2021≠0,解得:x=﹣1或x﹣1.5.6.解:①∵A、B互为相反数,A=x+,B=,∴A+B=0,∴x++=0,4x+10+5(2x+1)=0,x=﹣;②∵2A﹣B=1,A=x+,B=,∴2(x+)﹣=1,x+1﹣=1,x=,8x=10x+5,﹣2x=5,x=﹣.7.解:(1)﹣12002+﹣|1﹣|+﹣=﹣1+5﹣(﹣1)﹣2﹣3=﹣1+5﹣+1﹣2﹣3=﹣;(2)20222﹣2021×2023=20222﹣(2022﹣1)(2022+1)=20222﹣20222+1=1;(3)﹣a6•a5÷a3﹣(a2)3•(﹣3a)2=﹣a6•a5÷a3﹣a6×9a2=﹣a8﹣9a8=﹣10a8;(4)[(x﹣3y)2﹣7(x+y)(y﹣x)+(2x﹣y)(2y+x)]÷(﹣x)=[x2﹣6xy+9y2﹣7(y2﹣x2)+4xy+2x2﹣2y2﹣xy]÷(﹣)=(x2﹣6xy+9y2﹣7y2+7x2+4xy+2x2﹣2y2﹣xy)÷(﹣x)=(10x2﹣3xy)÷(﹣x)=﹣20x+6y.8.解:(1)2A﹣3B=2(3b2﹣2a2+5ab)﹣3(4ab+2b2﹣a2)=6b2﹣4a2+10ab﹣12ab﹣6b2+3a2=﹣a2﹣2ab.(2)当a=﹣1,b=4时,2A﹣3B=﹣(﹣1)2﹣2×(﹣1)×4=﹣1+8=7.9.解:﹣(3a2﹣4ab)+[a2﹣2(2a+2ab)]=﹣3a2+4ab+(a2﹣4a﹣4ab)=﹣3a2+4ab+a2﹣4a﹣4ab=﹣2a2﹣4a.当a=﹣2,b=2022时,原式=﹣2×(﹣2)2﹣4×(﹣2)=﹣2×4+8=﹣8+8=0.10.解:(1)把x=﹣1,a=2,A=10代入A=2ax3﹣3bx+6,得:10=2×2×(﹣1)3﹣3b×(﹣1)+6,整理,得:10=﹣4+3b+6,解得:;(2)解:把x=﹣2,A=12b﹣20a+k代入A=2ax3﹣3bx+6,得:12b﹣20a+k=2a×(﹣2)3﹣3b×(12)+6,∴12b﹣20a+k=﹣16a+6b+6,∴k=﹣16a+6b+6﹣12b+20a=4a﹣6b+6,∵当x=﹣1时,A的值为10,∴10=﹣2a+3b+6,即:2a﹣3b=﹣4,∴k=4a﹣6b+6=2(2a﹣3b)+6=2×(﹣4)+6=﹣2;(3)当x=1时,A=2ax3﹣3bx+6=2a﹣3b+6=﹣4+6=2,,∵n2+2≥2,∴B≥A.11.解:(1)设S=1+2+22+23+24+…+22000①,则2S=2+22+23+24+…+22000+22001②,②﹣①得:S=22001﹣1;(2)设S=1++()2+()3+()4+…+()2000①,则S=+()2+()3+()4+…+()2001②,①﹣②得:S=1﹣()2001,所以S=2﹣2×()2001=2﹣()2000.即1++()2+()3+()4+…+()2000=2﹣()2000;(3)设S=1+3+32+33+34+…+32022①,则3S=3+32+33+34+35+…+32023②,②﹣①得:2S=32023﹣1,所以S=,即1+3+32+33+34+…+32022=.12.解:(1)该同学从第二步到第三步运用了因式分解的方法是:两个数和的完全平方公式,故选:C;(2)(9x2﹣6x+3)(9x2﹣6x﹣1)+4=(3x﹣1)4;(3)设n2+3n=m,则原式=m(m+2)+1=m2+2m+1=(m+1)2=(n2+3n+1)2.13.解:(1)第n(n为正整数)个等式为:×=﹣,故答案为:×=﹣;(2)∵左边=,右边=﹣=,∴×=﹣;(3)++…+=﹣+﹣+……+﹣=﹣=.14.解:(1)方法1:大正方形的边长为(a+b),∴S=(a+b)2;方法2:大正方形=各个部分相加之和,∴S=a2+2ab+b2.故答案为:(a+b)2,a2+2ab+b2.(2)由图2可得总面积减掉两个小矩形面积等于两个正方形面积之和,即(a+b)2﹣2ab=a2+b2;故答案为:(a+b)2=a2+b2+2ab;(3)①∵a+b=6,∴(a+b)2=36,∵a2+b2=26,∴2ab=(a+b)2﹣(a2+b2)=36﹣26=10,∴ab=5.②令a=x﹣2022,∴x﹣2021=[x﹣(2022﹣1)]=x﹣2022+1=a+1,x﹣2023=[x﹣(2022+1)]=x﹣2022﹣1=a﹣1,∵(x﹣2021)2+(x﹣2023)2=48,∴(a+1)2+(a﹣1)2=48,解得a2=23.∴(x﹣2022)2=23.15.解:(1)(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2,故答案为:a2﹣b2;(2)(a﹣b)(a2+ab+b2)=a3+a2b+ab2﹣a2b﹣ab2﹣b3=a3﹣b3,故答案为:a3﹣b3;(3)(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4+a3b+a2b2+ab3﹣a3b﹣a2b2﹣ab3﹣b4=a4﹣b4,故答案为:a4﹣b4;(4)(a﹣b)(a n+a n﹣1b+a n﹣2b2+…+a2b n﹣2+ab n﹣1+b n)=a n+1+a n b+a n﹣1b2+…+a3b n﹣2+a2b n﹣1+ab n﹣a n b﹣a n﹣1b2﹣…﹣a3b n﹣2﹣a2b n﹣1﹣ab n﹣b n+1=a n+1﹣b n+1,故答案为:a n+1﹣b n+1;(5)22022+22021+22020+…+23+22+21=(2﹣1)(22022+22021+22020+…+23+22+21+1)﹣(2﹣1)×1=22023﹣1﹣1×1=22023﹣1﹣1=22023﹣2.16.解:(1)①;②;③.按规律第⑩为:﹣×=﹣+,故答案为:﹣×=﹣+;(2)原式=﹣1+﹣++……﹣+=﹣1+=﹣.17.解:(1)①根据题意有,a=50×6=300,b=20×7=140,c=50×7+50×5=600,故答案为:300;140;600;(2)根据题意有,①6x;②7x;③50×7+(x﹣50)×5=350+5x﹣250=5x+100,故答案为:6x;7x;5x+100;(3)当x=120 时,6x=6×120=720 (元);5x+100=5×120+100=700 (元);∵720>700,∴乙批发店史实惠.18.解:(1)由所给式子,可得a5==×(﹣),故答案为:,×(﹣);(2)a n==×(﹣),故答案为:=×(﹣);(3)a1+a2+a3+a4+…+a2022=+++…+=×(1﹣+﹣+﹣+…+)=×(1﹣)=×=.19.解:(1)∵a>0,|a|=a,∴=1;∵b<0,∴|b|=﹣b,∴==﹣1.故答案为:1,﹣1;(2)∵a+b+c=0,abc<0,∴三个数中必需有两个正数,一个负数,可设a>0,b>0,c<0∴a=﹣(b+c),b=﹣(a+c),c=﹣(a+b),∴原式=++=﹣1﹣1+1=﹣1;(3)①三个数同时大于0时,原式=1+1+1=3;②三个数同时小于0时,原式=﹣1﹣1﹣1=﹣3;③一个数大于0,两个数小于0时,原式=1﹣1﹣1=﹣1;④两个数大于0,一个数小于0时,原式=1+1﹣1=1.综上所述,代数式的值为:3或﹣3或1或﹣1.20.解:(1)点B表示的数8﹣22=﹣14.故答案为:﹣14;(2)①|x﹣8|=3,x﹣8=±3,则x=5或11.故答案为:5或11;②|x+14|+|x﹣8|的最小值为8﹣(﹣14)=22.故答案为:22;(3)设经过t秒时,A,P之间的距离为2.此时P点表示的数是5t,则|8﹣2t|=2,解得t=3或t=5.故当t为3或5秒时,A,P两点之间的距离为2;(4)设经过t秒时,P,Q之间的距离为4.此时P点表示的数是2t,Q点表示的数﹣14+4t,则|﹣14+4t﹣2t|=4解得t=9或t=5.故当t为9或5秒时,P,Q之间的距离为4.。
中考数学复习考点知识专题训练5---用一元二次方程解决问题(基础篇)
中考数学复习考点知识专题训练05 用一元二次方程解决问题(基础)1.解方程(1)(2x+3)2﹣81=0;(2)y2﹣7y+6=0.2.已知T=(1+2m−1)÷m2+2m+1m−1.(1)化简T;(2)若m是一元二次方程m2+m﹣2=0的解,求T的值.3.某种病毒传播非常快,如果一个人被感染,经过两轮感染后就会有81个人被感染.(1)请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一个人会感染几个人?(2)若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的人会不会超过700人?4.某种品牌的手机经过7、8月份连续两次降价,每部售价由2500元降到了1600元.若每次下降的百分率相同,请解答:(1)求每次下降的百分率;(2)若9月份继续保持相同的百分率降价,则这种品牌的手机售价为多少元?5.今年我国发生了较为严重的新冠肺炎疫情,口罩供不应求,某商店恰好年前新进了一批口罩,若按每个盈利1元销售,每天可售出200个,如果每个口罩的售价上涨0.5元,则销售量就减少10个,问应将每个口罩涨价多少元时,才能让顾客得到实惠的同时每天利润为480元?6.如图,幼儿园某教室矩形地面的长为8m,宽为5m,现准备在地面正中间铺设一块面积为18m2的地毯,四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同,求四周未铺地毯的条形区域的宽度是多少米?7.某学校计划利用一片空地建一个花圃,花圃为矩形,其中一面靠墙,这堵墙的长度为12米,另三面用总长28米的篱笆材料围成,且计划建造花圃的面积为80平方米.那么这个花圃的长和宽分别应为多少米?8.今年某商店“十一黄金周”进行促销活动期间,前六天的总营业额为450万元,第七天的营业额是前六天总营业额的12%、今年该商店7月份的营业额为350万元,8、9月份营业额的月增长率相同,“十一黄金周”这七天的总营业额与9月份的营业额相等,求该商店今年8、9月份营业额的月增长率.9.某商场销售一批名牌衬衫,当销售价为299元时,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经试销发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件,若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫定价应多少元?10.要在一个8cm×12cm的照片外侧的四周镶上宽度相同的银边.并且要使银边的面积和照片的面积相等.那么银边的宽应该是多少?11.新华商场销售某种商品,每件进货价为40元,市场调研表明:当销售价为80元时,平均每天能售出20件;在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,当销售价每降低1元时,平均每天就能多售出2件.(1)若降价2元,则平均每天销售数量为件;(2)当每件商品定价多少元时,该商场平均每天销售某种商品利润达到1200元?12.已知关于x的方程x2+(m+2)x+(2m﹣1)=0.(1)求证:无论m为何值,方程恒有两个不相等的实数根;(2)若此方程的一个根是﹣1,请求出m的值和方程的另一个根.13.2020年突如其来的新型冠状病毒疫情,给生鲜电商带来了意想不到的流量和机遇,据统计某生鲜电商平台1月份的销售额是1440万元,3月份的销售额是2250万元.(1)若该平台1月份到3月份的月平均增长率都相同,求月平均增长率是多少?(2)市场调查发现,某水果在“盒马鲜生”平台上的售价为20元/千克时,每天能销售200千克,售价每降价2元,每天可多售出100千克,为了推广宣传,商家决定降价促销,同时尽量减少库存,已知该水果的成本价为12元/千克,若使销售该水果每天获利1750元,则售价应降低多少元?14.重庆大学城融创茂“海世界”决定在国庆节期间推出优惠套票.在9月20日预售“亲子两人游”套票600张和“家庭三人行”套票150张,且预售中的“家庭三人行”套票的票价是“亲子两人游”套票票价的2倍.(1)若“海世界”的预售总额不低于31500元,则“亲子两人游”套票的预售价格最少为多少元?(2)套票在出售当天推出“亲子两人游”套票1600张,“家庭三人行”套票400张.由于预售的火爆,“海世界”决定将“亲子两人游”套票的价格在(1)中最低价格的基础上增加157a %,而“家庭三人行”套票在(1)中“家庭三人行”套票票价上增加了a 元,结果“亲子两人游”套票的销售量比计划少2a %.“家庭三人行”套票的销售量与计划保持一致,最终实际销售额与计划销售额相同,求a 的值.15.2020年疫情期间,某区推出名师公益大课堂,为学生提供线上线下免费辅导,据统计,第一批公益课受益学生2万人次,第三批公益课受益学生2.42万人次.(1)如果第二批,第三批公益课受益学生人次的增长率相同,求这个增长率;(2)按照这个增长率,预计第四批公益课受益学生将达到多少万人次?16.某商店销售一种成本为每千克30元的产品,据市场调查分析,若按每千克40元销售,一个月能出售500千克,当销售单价每涨1元,月销售量就减少10千克,针对这种情况,请解答以下问题:(1)设销售单价定为每千克x 元(x ≥40),月销售量为y 千克,求y 与x 之间的函数关系式;(2)该商店想在月销售成本不超过10000元的情况下,使得月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少?17.在“精准扶贫”工作中,某单位建议贫困户借助家里长25m的墙AB建造面积为450m2的矩形区域来养鹌鹑,该单位准备修建长为65m的篱笆提供给该贫困户,并提供以下两种方案:(1)如图1,若选取墙AB的一部分作矩形的边,其他三边用篱笆围成,则在墙AB上借用的CF 的长度为多少?(2)如图2,若全部借用AB的长度,并在AB的延长线上拓展BF,构成矩形ADEF,篱笆由BF、EF、DE和AD构成,求BF的长.18.某校九年级二班的一个数学综合实践小组去沃尔玛超市调查某种商品“十•一”节期间的销售情况,下面是调查后小阳与其他两位同学交流的情况:小阳:据调查,该商品的进价为12元/件.小佳:该商品定价为20元时,每天可售出240件.小欣:在定价为20元的基础上,涨价1元,每天少售出20件;降价1元,则每天多售出40件.根据他们的对话,若销售的商品每天能获利1920元时,应该怎样定价更合理?19.2019年底,湖北省武汉市发现一种新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病,到2020初,新冠肺炎席卷全国,掀起一场史无前例的防疫“战斗”.(1)在“新冠”初期,有2人感染了“新冠”,经过两轮传染后共有288人感染了“新冠”,则每轮传染中平均一个人传染了几个人?(2)某小区物管为预防业主感染传播,购买A型和B型两种口罩,购买A型口罩花费了3000元,购买B型口罩花费了2000元,且购买A型口罩数量是购买B型口罩数量的3倍,已知购买一个B 型口罩比购买一个A型口罩多花2元.则该物业购买A、B两种口罩的单价各为多少元?20.维康药店购进一批口罩进行销售,进价为每盒(二十只装)40元,如果按照每盒50元的价格进行销售,。
中考数学专题复习资料数与式
第一轮中考复习——数及式知识梳理:一.实数和代数式的有关概念 1.实数分类:实数⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧无限不循环小数负无理数正无理数无理数数有限小数或无限循环小负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数2.数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线。
数轴上所有的点及全体实数是一一对应关系,即每个实数都可以用数轴上的一个点表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数。
3.相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
0的相反数是0。
数轴上,表示互为相反数的两个点位于原点的两边(0除外),并且及原点的距离相等。
4.倒数:1除以一个数的商,叫做这个数的倒数。
一般地,实数a 的倒数为a1。
0没有倒数。
两个互为倒数的数之积为1.反之,若两个数之积为1,则这两个数必互为倒数。
5.绝对值:一个正实数的绝对值等于它本身,零的绝对值等于零,负实数的绝对值等于它的相反数。
a =,绝对值的几何意义:数轴上表示一个数到原点的距离。
6.实数大小的比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。
(1)正数大于零,零大于负数。
(2)两正数相比较绝对值大的数大,绝对值小的数小。
(3)两负数相比较绝对值大的数反而小,绝对值大小的数反而大。
(4)对于任意两个实数a 和b ,①a>b,②a=b,③a<b,这三种情况必有一种成立,而且只能有一种成立。
7.代数式:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连结而成的式子,叫代数式。
单独的一个数或字母也是代数式。
8.整式:单项式及多项式统称为整式。
单项式:只含有数及字母乘积形式的代数式叫做单项式。
一个数或一个字母也是单项式。
单项式中数字因数叫做这个单项式的系数。
一个单项式中所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
多项式:几个单项式的代数和多项式。
在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项。
中考数学第一轮专题限时训练精选试题及答案
2015年中考数学一轮复习资料毛坦厂中学叶集分校皖西当代中学二零一四年十月坚持到底,三载拼搏终有回报决胜中考,父母期盼定成现实序言第一轮复习的目的第一轮复习的目的是要“过三关”:(1)过记忆关。
必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。
要求学生记牢认准所有的公式、定理,特别是平方差公式、完全平方和、差公式,没有准确无误的记忆。
要求学生用课前5 ---15分钟的时间来完成这个要求,有些内容重点串讲。
(2)过基本方法关。
如,待定系数法求函数解析式,过基本计算关:如方程、不等式、代数式的化简,要求人人能熟练的准确的进行运算,这部分是决不能丢。
(3)过基本技能关。
如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么办法,这时就说具备了解这个题的技能。
做到对每道题要知道它的考点。
基本宗旨:知识系统化,练习专题化。
2、具体要求与做法:(1)认真阅读考纲,搞清课本上每一个概念,公式、法则、性质、公理、定理。
重视教材的基础作用和示范作用。
抓基本概念的准确性;抓公式、定理的熟练和初步应用;抓基本技能的正用、逆用、变用、连用、巧用;能准确理解教材中的概念;能独立证明书中的定理;能熟练求解书中的例题;能说出书中各单元的作业类型;能掌握书中的基本数学思想、方法,做到基础知识系统化,基本方法类型化,解题步骤规范化(2)抓住基本题型,学会对基本题目进行演变,如适当改变题目条件,改变题目问法等。
(3)初中数学教材中出现的数学方法有:换元法、配方法、图象法、解析法、待定系数法、分析法、综合法、分析综合法、反证法、作图法。
这些方法要按要求灵活运用。
因此复习中针对要求,分层训练,避免不必要的丢分,从而形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。
研读课标(特别注意课标中可操作性语言,对“了解”“理解”“掌握”“灵活应用”等做出具体界定),以课本为依据,不扩展范围和提高要求.据课本内容将有关的概念、公式、法则、定理及基本运算、基本推理,基本作图,基本技能和方法等形成合理的知识网络结构,通过网络结构,体现知识发生、发展的过程,体现知识的联系,体现知识的应用功能,做到遗漏的知识要补充;模糊的概念要明晰;零散的内容要整合;初浅的理解要深化,要关注基础知识和基本技能的训练,关注“双基”所蕴涵的数学本质及其在具体情况中的合理应用.(4)防范错误。
中考数学一轮复习 专题01 有理数(基础训练)(原卷版)
专题01 有理数【基础训练】一、单选题1.(2021·西宁市教育科学研究院中考真题)中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中,用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(红色为正,黑色为负).如图1表示的是(+2)+(-2),根据这种表示法,可推算出图2所表示的算式是( )A .()()36+++B .()()36++-C .()()36-++D .()(36)-+-2.(2021·山东滨州市·中考真题)在数轴上,点A 表示-2.若从点A 出发,沿数轴的正方向移动4个单位长度到达点B ,则点B 表示的数是( )A .-6B .-4C .2D .4 3.(2021·广西百色市·中考真题)﹣2022的相反数是( )A .﹣2022B .2022C .±2022D .2021 4.(2021·广西桂林市·中考真题)有理数3,1,﹣2,4中,小于0的数是( ) A .3 B .1 C .﹣2 D .4 5.(2021·湖北荆门市·中考真题)2021的相反数的倒数是( ).A .2021-B .2021C .12021-D .12021 6.(2021·内蒙古呼和浩特市·中考真题)几种气体的液化温度(标准大气压)如表:A .氦气B .氮气C .氢气D .氧气 7.(2021·湖北襄阳市·中考真题)下列各数中最大的是( )A .3-B .2-C .0D .18.(2021·山东济宁市·中考真题)若盈余2万元记作2+万元,则2-万元表示( ) A .盈余2万元 B .亏损2万元 C .亏损2-万元 D .不盈余也不亏损 9.(2021·广东深圳市·中考真题)计算|1tan 60|-︒的值为( )A .1B .0C 1D .1 10.(2021·湖北鄂州市·中考真题)实数6的相反数等于( )A .6-B .6C .6±D .1611.(2021·湖北恩施土家族苗族自治州·中考真题)-6的相反数是( )A .-6B .6C .6±D .1612.(2021·黑龙江齐齐哈尔市·中考真题)五张不透明的卡片,正面分别写有实数1-,115 5.06006000600006……(相邻两个6之间0的个数依次加1).这五张卡片除正面的数不同外其余都相同,将它们背面朝上混合均匀后任取一张卡片,取到的卡片正面的数是无理数的概率是( )A .15B .25C .35D .4513.(2021·广东广州市·中考真题)如图,在数轴上,点A 、B 分别表示a 、b ,且0a b +=,若6AB =,则点A 表示的数为( )A .3-B .0C .3D .6-14.(2021·广东广州市·中考真题)下列运算正确的是( )A .()22--=-B .3=C .()22346a b a b =D .(a -2)2=a 2-415.(2021·贵州安顺市·中考真题)如图,已知数轴上,A B 两点表示的数分别是,a b ,则计算b a -正确的是( )A .b a -B .-a bC .a b +D .a b --16.(2021·内蒙古中考真题)下列运算结果中,绝对值最大的是( )A .1(4)+-B .4(1)-C .1(5)-- D17.(2021·黑龙江大庆市·中考真题)下列说法正确的是( )A .||x x <B .若|1|2x -+取最小值,则0x =C .若11x y >>>-,则||||x y <D .若|1|0x +≤,则1x =-18.(2021·河北中考真题)如图,将数轴上-6与6两点间的线段六等分,这五个等分点所对应数依次为1a ,2a ,3a ,4a ,5a ,则下列正确的是( )A .30a >B .14a a =C .123450a a a a a ++++=D .250a a +<19.(2021·湖南邵阳市·中考真题)如图,若数轴上两点M ,N 所对应的实数分别为m ,n ,则m n +的值可能是( )A .2B .1C .1-D .2-20.(2021·河北中考真题)能与3645⎛⎫-- ⎪⎝⎭相加得0的是( ) A .3645-- B .6354+ C .6354-+ D .3645-+ 21.(2021·四川达州市·中考真题)﹣23的相反数是( ) A .﹣32 B .﹣23 C .23 D .3222.(2021·浙江宁波市·中考真题)在﹣3,﹣1,0,2这四个数中,最小的数是( ) A .﹣3 B .﹣1 C .0 D .223.(2021·安徽中考真题)9-的绝对值是( )A .9B .9-C .19D .19- 24.(2021·四川南充市·中考真题)数轴上表示数m 和2m +的点到原点的距离相等,则m 为( )A .2-B .2C .1D .1-25.(2021·山东枣庄市·中考真题)如图,数轴上有三个点A﹣B﹣C ,若点A﹣B 表示的数互为相反数,则图中点C 对应的数是( )A .﹣2B .0C .1D .4二、填空题 26.(2021·辽宁盘锦市·2________27.(2021·江苏常州市·中考真题)数轴上的点A 、B 分别表示3-、2,则点__________离原点的距离较近(填“A ”或“B ”).28.(2021·湖北随州市·()012021π+-=______.29.(2021·湖北鄂州市·中考真题)已知实数a 、b30b +=,若关于x 的一元二次方程20x ax b -+=的两个实数根分别为1x 、2x ,则1211x x +=_____________. 30.(2021·甘肃兰州市·中考真题)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”大意为:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若水位上升1m 记作1m +,则下降2m 记作______m .三、解答题31.(2021·广西桂林市·中考真题)计算:|﹣3|+(﹣2)2.32.(2021·河北中考真题)某书店新进了一批图书,甲、乙两种书的进价分别为4元/本、10元/本.现购进m 本甲种书和n 本乙种书,共付款Q 元.(1)用含m ,n 的代数式表示Q ;(2)若共购进4510⨯本甲种书及3310⨯本乙种书,用科学记数法表示Q 的值.33.(2021·西宁市教育科学研究院中考真题)计算: 121(2)|3|2-⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭. 34.(2021·山西中考真题)(1)计算:()()24311822⎛⎫-⨯-+-⨯ ⎪⎝⎭. (2)下面是小明同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务.2132132x x -->- 解:()()2213326x x ->--第一步42966x x ->--第二步49662x x ->--+第三步510x ->-第四步2x >第五步任务一:填空:﹣以上解题过程中,第二步是依据______________(运算律)进行变形的;﹣第__________步开始出现错误,这一步错误的原因是________________;任务二:请直接写出该不等式的正确解集.35.(2021·浙江台州市·中考真题)小华输液前发现瓶中药液共250毫升,输液器包装袋上标有“15滴/毫升”.输液开始时,药液流速为75滴/分钟.小华感觉身体不适,输液10分钟时调整了药液流速,输液20分钟时,瓶中的药液余量为160毫升.(1)求输液10分钟时瓶中的药液余量;(2)求小华从输液开始到结束所需的时间.。
中考数学一轮复习专题训练:一元一次方程(附答案)
2020 年中考数学一轮复习专题训练:一元一次方程一.选择题(共 8 小题)1.以下四个式子中,是方程的是()A .3+2=5B .x= 1C. 2x﹣ 3< 022 D. a +2ab+b2.若对于 x 的方程 2x﹣( 2a﹣1) x+3=0 的解是 x=3,则 a=()A .1B .0C. 2D. 33.解是 x=2 的方程是()A .2( x﹣ 1)= 6B .C.D.4.以下等式变形正确的选项是()A .若﹣ 3x= 5,则 x=﹣B .若,则2x+3(x﹣1)=1C.若 5x﹣ 6=2x+8,则 5x+2x= 8+6D .若 3( x+1)﹣ 2x= 1,则 3x+3 ﹣2x= 15.在解方程 3x+5=﹣ 2x﹣ 1 的过程中,移项正确的选项是()A .3x﹣ 2x=﹣ 1+5B.﹣ 3x﹣ 2x= 5﹣ 1C. 3x+2x=﹣ 1﹣ 5D.﹣ 3x﹣ 2x=﹣ 1﹣ 56.解方程: 2﹣=﹣,去分母得()A .2﹣ 2 (2x﹣ 4)=﹣( x﹣ 7)B. 12﹣ 2 ( 2x﹣ 4)=﹣ x﹣7C. 2﹣( 2x﹣4)=﹣( x﹣ 7)D. 12﹣ 2 ( 2x﹣ 4)=﹣( x﹣ 7)7.有以下结论:①若 a+b+c= 0,则 abc≠ 0;②若 a( x﹣ 1)= b( x﹣ 1)有独一的解,则a≠b;③若 b=2a,则对于 x 的方程 ax+b= 0( a≠ 0)的解为 x=﹣;④若 a+b+c= 1,且 a≠ 0,则 x= 1 必定是方程 ax+b+c= 1 的解;此中结论正确的个数有()A.4 个B.3 个C.2 个D.1 个8.若对于x 的方程 |2x﹣3|+m= 0 无解, |3x﹣ 4|+n= 0 只有一个解, |4x﹣ 5|+k= 0 有两个解,A .m >n > kB .n > k > mC . k > m > nD . m > k > n二.填空题(共8 小题)9.比 a 的 3 倍大 5 的数等于 a 的 4 倍用等式表示为. 10.已知等式 5x m+2m =.+3= 0 是对于 x 的一元一次方程,则11.在 ① 2x ﹣ 1; ② 2x+1= 3x ; ③ |π﹣ 3|= π﹣ 3 ; ④ t+1 = 3 中,等式有,方程有.(填入式子的序号)12.已知 x =5 是方程 ax ﹣ 8= 20+a 的解,则 a = .13.小强在解方程时,不当心把一个数字用墨水污染成了x =1﹣ ,他翻阅了答案知道这个方程的解为 x = 1,于是他判断●应当是.14.已知代数式 与 互为相反数,则 x 的值是 .15.已知方程的解也是方程 |3x ﹣ 2|= b 的解,则b = .16.已知 x ﹣3y = 3,则 7+6y ﹣ 2x =.三.解答题(共 6 小题)17.解方程:( 1) 3x ﹣ 9= 6x ﹣1;( 2) x ﹣= 1﹣.18.若方程 3(x+1 )= 2+x 的解与对于 x 的方程 = 2( x+3)的解互为倒数,求 k 的值.19.已知对于 x 的方程( m+5) x|m|﹣4+18= 0 是一元一次方程.试求:( 1)m 的值;( 2)代数式 的值.20.依据题意设未知数,并列出方程(不用求解).( 1)有两个工程队,甲队人数30 名,乙队人数10 名,问如何调整两队的人数,才能使甲队的人数是乙队人数的7 倍.( 2)有一个班的同学准备去划船,租了若干条船,他们计算了一下,假如比原计划多租1 条船,那么正好每条船坐 6 人;假如比原计划少租 1 条船,那么正好每条船坐9 人.问这个班共有多少名同学?21.我们规定:若对于 x 的一元一次方程ax= b 的解为 b+a,则称该方程为“和解方程” .比如:方程 2x=﹣ 4 的解为 x=﹣ 2,而﹣ 2=﹣ 4+2,则方程 2x=﹣ 4 为“和解方程”.请依据上述规定解答以下问题:( 1)已知对于x 的一元一次方程3x= m 是“和解方程” ,求 m 的值;( 2)已知对于x 的一元一次方程﹣2x= mn+n 是“和解方程” ,而且它的解是x=n,求 m,n 的值.22.先阅读以下解题过程,而后解答问题(1)、( 2)、( 3).例:解绝对值方程:|2x|= 1.解:议论:①当 x≥ 0 时,原方程可化为2x= 1,它的解是x=.②当 x<0 时,原方程可化为﹣2x= 1,它的解是x=﹣.∴原方程的解为x=和﹣.问题( 1):依例题的解法,方程|的解是;问题( 2):试试解绝对值方程:2|x﹣2|= 6;问题( 3):在理解绝对值方程解法的基础上,解方程:|x﹣ 2|+|x﹣ 1|= 5.参照答案一.选择题(共8 小题)1.【解答】解:A、不是方程,由于不含有未知数,故本选项错误;B、是方程, x 是未知数,式子又是等式,故本选项正确;C、不是方程,由于它是不等式而非等式,故本选项错误;D、不是方程,由于它不是等式,故本选项错误;应选: B.2.【解答】解:把x=3 代入方程获得:6﹣ 3( 2a﹣ 1) +3= 0解得: a= 2.应选: C.3.【解答】解:将x=2 分别代入题目中的四个选项得:A、 2( x﹣ 1)= 2( 2﹣ 1)= 2≠ 6,因此, A 错误;B.= +1=2= X=2,因此, B 正确;C.==,因此,C错误;D .==≠1﹣x=1﹣2=﹣1,因此D错误;应选: B.4.【解答】解: A、若﹣ 3x=5,则 x=﹣,错误,故本选项不切合题意;B、若,则2x+3(x﹣1)=6,错误,故本选项不切合题意;C、若 5x﹣ 6=2x+8,则 5x﹣ 2x= 8+6,错误,故本选项不切合题意;D 、若 3( x+1)﹣ 2x= 1,则 3x+3 ﹣2x= 1,正确,故本选项切合题意;应选: D.5.【解答】解:方程3x+5=﹣ 2x﹣ 1 移项得: 3x+2 x=﹣ 1﹣ 5.应选: C.6.【解答】解:去分母得:12﹣2( 2x﹣ 4)=﹣( x﹣ 7),应选: D.7.【解答】解:① 错误,当a=0, b= 1, c=﹣ 1 时, a+b+c=0+1 ﹣ 1=0,可是 abc= 0;②正确,方程整理得:( a﹣ b) x= a﹣b,③ 错误,由 a ≠ 0, b = 2a ,方程解得: x =﹣ =﹣ 2;④ 正确,把 x = 1,a+b+c = 1 代入方程左侧得: a+b+c = 1,右侧= 1,故若 a+b+c = 1,且 a ≠ 0,则 x = 1 必定是方程 ax+b+c = 1 的解,应选: C .8.【解答】解: ( 1)∵ |2x ﹣ 3|+m = 0 无解,∴ m > 0.( 2)∵ |3x ﹣ 4|+n = 0 有一个解,∴ n = 0.( 3)∵ |4x ﹣ 5|+k = 0 有两个解,∴ k < 0.∴ m > n > k .应选: A .二.填空题(共 8 小题)9.【解答】解:依据题意得: 3a+5 = 4a .故答案为: 3a+5= 4.10.【解答】解:由于 5x m+2+3= 0 是对于 x 的一元一次方程,因此 m+2= 1,解得 m =﹣ 1.故填:﹣ 1.11.【解答】解:等式有 ②③④ ,方程有 ②④ .故答案为: ②③④ ,②④ .12.【解答】解:把 x = 5 代入方程 ax ﹣ 8= 20+a得: 5a ﹣ 8= 20+a ,解得: a = 7.故答案为: 7.13.【解答】解:●用 a 表示,把 x = 1 代入方程得 1= 1﹣,解得: a = 1.故答案是: 1.514.【解答】解:∵代数式与x﹣3 互为相反数,∴﹣=x﹣3,解得 x=.故答案为:.15.【解答】解:2(x﹣ 2)= 20﹣ 5( x+3),2x﹣ 4=20﹣ 5x﹣ 15,7x= 9,解得: x=.把 x=代入方程|3x﹣2|=b得:|3×﹣2|=b,解得: b=.故答案为:.16.【解答】解:x﹣ 3y= 3,方程两边都乘以﹣2,得6y﹣ 2x=﹣ 6,方程两边都加7,得7+6y﹣ 2x=﹣ 6+7= 1,故答案为: 1.三.解答题(共 6 小题)17.【解答】解:( 1)移项归并得:3x=﹣ 8,解得: x=﹣;(2)去分母得: 4x﹣ x+1=4﹣ 6+2x,移项归并得: x=﹣ 3.18.【解答】解:解3( x+1)= 2+x,得 x=﹣,∵双方程的解互为倒数,∴将 x=﹣ 2 代入=2(x+3)得=2,解得 k=0.19.【解答】解:( 1)由题意得,|m|﹣ 4= 1, m+5≠ 0,解得, m= 5;(2)当 m=5 时,原方程化为 10x+18 =0,解得, x=﹣,∴==﹣.20.【解答】解:(1)设从乙队调x 人去甲队,则乙队此刻有10﹣ x 人,甲队有30+x 人,由题意得30+x= 7( 10﹣ x);(2)设这个班共有 x 名同学,由题意得﹣1= +1.21.【解答】解:( 1)∵方程3x= m 是和解方程,∴= m+3,解得: m=﹣.(2)∵对于 x 的一元一次方程﹣ 2x= mn+n 是“和解方程” ,而且它的解是 x= n,∴﹣ 2n= mn+n,且 mn+n﹣2= n,解得 m=﹣ 3, n=﹣.22.【解答】解:( 1) |x|= 2,①当 x≥0 时,原方程可化为x= 2,它的解是x= 4;②当 x<0 时,原方程可化为﹣x=2,它的解是x=﹣ 4;∴原方程的解为x= 4 和﹣ 4,故答案为: x= 4 和﹣ 4.(2) 2|x﹣ 2|= 6,①当 x﹣ 2≥ 0 时,原方程可化为2(x﹣ 2)= 6,它的解是x= 5;②当 x﹣ 2< 0 时,原方程可化为﹣2(x﹣ 2)= 6,它的解是x=﹣ 1;∴原方程的解为x= 5 和﹣ 1.( 3) |x﹣ 2|+|x﹣ 1|= 5,①当 x﹣ 2≥ 0,即 x≥ 2 时,原方程可化为x﹣ 2+x﹣ 1= 5,它的解是x= 4;②当 x﹣ 1≤ 0,即 x≤ 1 时,原方程可化为2﹣ x+1﹣ x= 5,它的解是x=﹣ 1;③当 1< x< 2 时,原方程可化为2﹣x+x﹣ 1= 5,此时方程无解;∴原方程的解为x= 4 和﹣ 1.。
中考数学一轮复习 专题08 一元二次方程(基础训练)(原卷版)
专题08 一元二次方程【基础训练】一、单选题1.(2021·西宁市教育科学研究院中考真题)某市严格落实国家节水政策,2018年用水总量为6.5亿立方米,2020年用水总量为5.265亿立方米.设该市用水总量的年平均降低率是x ,那么x 满足的方程是( )A .26.5(1) 5.265x -=B .26.5(1) 5.265x +=C .25.265(1) 6.5x -=D .25.265(1) 6.5x +=2.(2021·辽宁丹东市·中考真题)若实数k 、b 是一元二次方程(3)(1)0x x +-=的两个根,且k b <,则一次函数y kx b =+的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 3.(2021·贵州毕节市·中考真题)某校八年级组织一次篮球赛,各班均组队参赛,赛制为单循环形式(每两班之间都赛一场),共需安排15场比赛,则八年级班级的个数为( ) A .5 B .6 C .7 D .8 4.(2021·贵州毕节市·中考真题)已知关于x 的一元二次方程2410ax x --=有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是( )A .4a ≥-B .4a >-C .4a ≥-且0a ≠D .4a >-且0a ≠ 5.(2021·内蒙古赤峰市·中考真题)一元二次方程2820x x --=,配方后可形为( ) A .()2418x -=B .()2414x -= C .()2864x -= D .()241x -= 6.(2021·内蒙古通辽市·中考真题)随着互联网技术的发展,我国快递业务量逐年增加,据统计从2018年到2020年,我国快递业务量由507亿件增加到833.6亿件,设我国从2018年到2020年快递业务量的年平均增长率为x ,则可列方程为( )A .()50712833.6x +=B .()50721833.6x ⨯+=C .()25071833.6x +=D .()()250750715071833.6x x ++++= 7.(2021·山东临沂市·中考真题)方程256x x -=的根是( )A .1278x x ==,B .1278x x ==-,C .1278x x =-=,D .1278x x =-=-, 8.(2021·广西河池市·)关于x 的一元二次方程220x mx m +--=的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .没有实数根D .实数根的个数由m 的值确定9.(2021·山东滨州市·中考真题)下列一元二次方程中,无实数根的是( )A .2230x x --=B .2320x x ++=C .2210x x -+=D .2230x x ++=10.(2021·贵州遵义市·)在解一元二次方程x 2+px +q =0时,小红看错了常数项q ,得到方程的两个根是﹣3,1.小明看错了一次项系数P ,得到方程的两个根是5,﹣4,则原来的方程是( )A .x 2+2x ﹣3=0B .x 2+2x ﹣20=0C .x 2﹣2x ﹣20=0D .x 2﹣2x ﹣3=0 11.(2021·湖南湘潭市·)为执行国家药品降价政策,给人民群众带来实惠,某药品经过两次降价,每瓶零售价由100元降为64元,求平均每次降价的百分率.设平均每次降价的百分率为x ,可列方程得( )A .()2100164x -=B .()2100164x += C .()1001264x -= D .()1001264x += 12.(2021·山东潍坊市·)若菱形两条对角线的长度是方程x 2﹣6x +8=0的两根,则该菱形的边长为( )A B .4 C .25 D .513.(2021·贵州黔东南苗族侗族自治州·)若关于x 的一元二次方程26=0x ax -+ 的一个根是2,则a 的值为( )A .2B .3C .4D .514.(2021·内蒙古呼伦贝尔市·)有一个人患流感,经过两轮传染后共有81个人患流感,每轮传染中平均一个人传染几个人?设每轮传染中平均一个人传染x 个人,可到方程为( )A .1281x +=B .2181x +=C .2181x x ++=D .1(1)81x x x +++= 15.(2021·辽宁大连市·中考真题)“杂交水稻之父”袁隆平和他的团队探索培育的“海水稻”在某试验田的产量逐年增加,2018年平均亩产量约500公斤,2020年平均亩产量约800公斤.若设平均亩产量的年平均增长率为x ,根据题意,可列方程为( )A .()5001800x +=B .()50012800x +=C .25001800()x +=D .()25001800x += 16.(2021·广西贵港市·中考真题)某蔬菜种植基地2018年的蔬菜产量为800吨,2020年的蔬菜产量为968吨,设每年蔬菜产量的年平均增长率都为x ,则年平均增长率x 应满足的方程为( )A .2800(1)968x -=B .2800(1)968x +=C .2968(1)800x -=D .2968(1)800x +=17.(2021·广西贵港市·中考真题)已知关于x 的一元二次方程x 2-kx +k -3=0的两个实数根分别为12,x x ,且22125x x +=,则k 的值是( )A .-2B .2C .-1D .118.(2021·四川雅安市·中考真题)若直角三角形的两边长分别是方程27120x x -+=的两根,则该直角三角形的面积是( )A .6B .12C .12D .6 19.(2021·山东菏泽市·)关于x 的方程()()2212110k x k x -+++=有实数根,则k 的取值范围是( )A .14k >且1k ≠B .14k ≥且1k ≠C .14k >D .14k ≥ 20.(2021·湖北襄阳市·中考真题)随着生产技术的进步,某制药厂生产成本逐年下降.两年前生产一吨药的成本是5000元,现在生产一吨药的成本是4050元.设生产成本的年平均下降率为x ,下面所列方程正确的是( )A .()2500014050x +=B .()2405015000x += C .()2500014050x -= D .()2405015000x -= 21.(2021·吉林长春市·中考真题)关于x 的一元二次方程260x x m -+=有两个不相等的实数根,则m 的值可能是( )A .8B .9C .10D .1122.(2021·山东济宁市·中考真题)已知m ,n 是一元二次方程220210x x +-=的两个实数根,则代数式22m m n ++的值等于( )A .2019B .2020C .2021D .202223.(2021·黑龙江中考真题)有一个人患了流行性感冒,经过两轮传染后共有144人患了流行性感冒,则每轮传染中平均一个人传染的人数是( )A .14B .11C .10D .924.(2021·湖南张家界市·中考真题)对于实数,a b 定义运算“☆”如下:2a b ab ab =-☆,例如23336222⨯-⨯==☆,则方程12x =☆的根的情况为( )A .没有实数根B .只有一个实数根C .有两个相等的实数根D .有两个不相等的实数根25.(2021·海南中考真题)用配方法解方程2650x x -+=,配方后所得的方程是( ) A .2(3)4x +=- B .2(3)4x -=- C .2(3)4x += D .2(3)4x -= 26.(2021·广西玉林市·中考真题)已知关于x 的一元二次方程:2x 2x m 0-+=有两个不相等的实数根1x ,2x ,则( )A .120x x +<B .120x x <C .121x x >-D .121x x <27.(2021·山东聊城市·)关于x 的方程x 2+4kx +2k 2=4的一个解是﹣2,则k 值为( ) A .2或4 B .0或4 C .﹣2或0 D .﹣2或228.(2021·湖南怀化市·)对于一元二次方程22340x x -+=,则它根的情况为( ) A .没有实数根B .两根之和是3C .两根之积是2-D .有两个不相等的实数根29.(2021·湖南邵阳市·中考真题)在平面直角坐标系中,若直线y x m =-+不经过第一象限,则关于x 的方程210mx x ++=的实数根的个数为( )A .0个B .1个C .2个D .1或2个 30.(2021·四川眉山市·中考真题)已知一元二次方程2310x x -+=的两根为1x ,2x ,则211252x x x --的值为( )A .7-B .3-C .2D .531.(2021·浙江台州市·中考真题)关于x 的方程x 2-4x +m =0有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是( )A .m >2B .m <2C .m >4D .m <4二、填空题32.(2021·山东济南市·中考真题)关于x 的一元二次方程20x x a +-=的一个根是2,则另一个根是__________.33.(2021·辽宁锦州市·中考真题)关于x 的一元二次方程x 2+2x ﹣k =0有两个实数根,则k 的取值范围是________.34.(2021·江苏南通市·中考真题)若m ,n 是一元二次方程2310x x +-=的两个实数根,则3231m m n m +-的值为___________. 35.(2021·湖南湘西土家族苗族自治州·中考真题)实数m ,n 是一元二次方程2320x x -+=的两个根,则多项式mn m n --的值为____.36.(2021·四川成都市·中考真题)若m ,n 是一元二次方程2210x x +-=的两个实数根,则242m m n ++的值是______.37.(2021·四川雅安市·中考真题)已知一元二次方程220210x x +-=的两根分别为m ,n ,则11m n+的值为______. 三、解答题38.(2021·辽宁沈阳市·)某校团体操表演队伍有6行8列,后又增加了51人,使得团体操表演队伍增加的行、列数相同,求增加了多少行或多少列?39.(2021·江苏徐州市·中考真题)(1)解方程:2450x x --=(2)解不等式组:213238x x x -≤⎧⎨+>+⎩40.(2021·山东淄博市·)为更好地发展低碳经济,建设美丽中国.某公司对其生产设备进行了升级改造,不仅提高了产能,而且大幅降低了碳排放量.已知该公司去年第三季度产值是2300万元,今年第一季度产值是3200万元,假设公司每个季度产值的平均增长率相同.解答过程中可直接使用表格中的数据哟!(2)问该公司今年总产值能否超过1.6亿元?并说明理由.41.(2021·湖北黄石市·中考真题)已知关于x的一元二次方程2220x mx m m+++=有实数根.(1)求m的取值范围;(2)若该方程的两个实数根分别为1x、2x,且221212x x+=,求m的值.42.(2021·山西中考真题)2021☆7☆1☆☆☆100☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆4☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆65☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆43.(2021·黑龙江齐齐哈尔市·中考真题)解方程:(7)8(7)x x x-=-.44.(2021·江苏无锡市·中考真题)(1)解方程:2(1)40x;(2)解不等式组:231,1 1.3xxx-+≤⎧⎪⎨-<+⎪⎩45.(2021·湖北荆州市·中考真题)已知:a 是不等式()()528617a a -+<-+的最小整数解,请用配方法解关于x 的方程2210x ax a +++=.46.(2021·山东菏泽市·)列方程(组)解应用题端午节期间,某水果超市调查某种水果的销售情况,下面是调查员的对话:小王:该水果的进价是每千克22元;小李:当销售价为每千克38元时,每天可售出160千克;若每千克降低3元,每天的销售量将增加120千克.根据他们的对话,解决下面所给问题:超市每天要获得销售利润3640元,又要尽可能让顾客得到实惠,求这种水果的销售价为每千克多少元?47.(2021·浙江嘉兴市·中考真题)小敏与小霞两位同学解方程()()2333x x -=-的过程如下框:答过程.48.(2021·湖南常德市·中考真题)解方程:220x x --=49.(2021·西宁市教育科学研究院中考真题)解方程:2(2)x x x -=-.。
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第一篇 数与式专题一 实数一、中考要求:1.在经历数系扩张、探求实数性质及其运算规律的过程;从事借助计算器探索数学规律的活动中,发展同学们的抽象概括能力,并在活动中进一步发展独立思考、合作交流的意识和能力.2.结合具体情境,理解估算的意义,掌握估算的方法,发展数感和估算能力.3.了解平方根、立方根、实数及其相关概念;会用根号表示并会求数的平方根、立方根;能进行有关实数的简单四则运算.4.能运用实数的运算解决简单的实际问题,提高应用意识,发展解决问题的能力,从中体会数学的应用价值.二、中考热点:本章多考查平方根、立方根、二次根式的有关运算以及实数的有关概念,另外还有一类新情境下的探索性、开放性问题也是本章的热点考题.三、考点扫描1、实数的分类:实数0⎧⎧⎪⎨⎨⎩⎪⎩正实数有理数或无理数负实数2、实数和数轴上的点是一一对应的.3、相反数:只有符号不同的两个数互为相反数. 若a 、b 互为相反数,则a+b=0, 1-=ab(a 、b ≠0)4、绝对值:从数轴上看,一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=)0()0(0)0(||a a a a a a 5、近似数和有效数字;6、科学记数法;7、整指数幂的运算:()()mm mmnnm nm n m ba ab a aaa a ⋅===⋅+,, (a ≠0) 负整指数幂的性质:pp pa a a⎪⎭⎫ ⎝⎛==-11 零整指数幂的性质: (a ≠0)10=a 8、实数的开方运算:()aa a a a =≥=22;0)(9、实数的混合运算顺序*10、无理数的错误认识:⑴无限小数就是无理数如1.414141···(41 无限循环);(2)带根号的3)两个无理数的和、是无理数,但它们的积却是有理数;(4)无理数是无限不循环小数,所以无法在数轴上表示出来,这种说法错误,每一个无理数在数轴上都有一个唯轴上把它找出来,其他的无理数也是如此.*11、实数的大小比较: (1).数形结合法(2).作差法比较(3).作商法比较(4).倒数法: 如6756--与(5).平方法四、考点训练1、(2005、杭州,3分)有下列说法:①有理数和数轴上的点—一对应;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④-是17的平方根,其中17正确的有( ) A .0个B .1个C .2个D .3个2那么x 取值范围是() A 、x ≤2 B. x <2 C. x ≥2D. x>23、-8 )A .2B .0C .2或一4D .0或-44、若2m -4与3m -1是同一个数的平方根,则m 为( )A .-3B .1C .-3或1D .-15、若实数a 和 b 满足 b=+,则ab 的值a +5-a -5等于_______6、在-的相反数是________,绝对值是______.327、的平方根是( )81 A .9B .C .±9D .±398、若实数满足|x|+x=0, 则x 是( )A .零或负数B .非负数C .非零实数D.负数五、例题剖析1、设a=-,b=2-,c =-1,则a 、b 、c 的3235大小关系是()A .a >b >c B 、a >c >b C .c >b >a D .b >c >a 2、若化简|1-x|,则2x-5x 的取值范围是() A .X 为任意实数 B .1≤X ≤4C .x ≥1D .x <43、阅读下面的文字后,回答问题:小明和小芳解答题目:“先化简下式,再求值:其中a=9时”,得出了不同的答案 ,小明的解答:原式= a+(1-a)=1,小芳的解答:原式=a+(a -1)=2a-1=2×9-1=17⑴___________是错误的;⑵错误的解答错在未能正确运用二次根式的性质:________4、计算:200120025、我国1990年的人口出生数为23784659人。
中考数学总复习《圆与二次函数结合型》专题训练-附答案
中考数学总复习《圆与二次函数结合型》专题训练-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.如图,二次函数()20y x bx c a =-++≠的图像经过点()1,0A -,()3,0B 交y 轴于点C ,点E 为该二次函数图象上第一象限内一动点.(1)b =__________,c =__________; (2)如图①,连接AE 与BC 相交于点P ,当PBEPACSS-的值最大时,求点E 的坐标;(3)如图①,过点E 作EH x ⊥轴于H 点,交直线BC 于点F ,以EF 为直径的M 与BC 交于点R ,当EFR 周长最大时,求点E 的坐标.2.已知半径为5的A 与平面直角坐标系交于O ,B 两点,二次函数2y ax bx c =++的图像顶点C 在A 上并经过O ,B 两点,且8OB =,如图1所示.(1)求二次函数的解析式; (2)如图2,连结OC ,若点D 为A 上一点,当30BOD ∠=︒时,求线段OD 的长;(3)如图3,连结OC ,若A 上有一点N ,连结BN 使BN OC ∥,连结ON 并与CA 的延长线交于点M ,求:OM MN 的值.3.如图,已知二次函数2449y x =-的图象与x 轴交于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,C 的半径为5,P 为C 上一动点.(1)点B,C的坐标分别为B________,C________.(2)连接PB,若E为PB的中点,连接OE,则OE的最大值 ________.(3)是否存在点P,使得PBC为直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.4.在平面直角坐标系中,二次函数y=12x2+bx+c的图象与x轴交于A(﹣2,0),B(4,0)两点,交y轴于点C,点P是第四象限内抛物线上的一个动点.(1)求二次函数的解析式;(2)如图甲,连接AC,P A,PC,若152PACS△=,求点P的坐标;(3)如图乙,过A,B,P三点作①M,过点P作PE①x轴,垂足为D,交①M于点E.点P 在运动过程中线段DE的长是否变化,若有变化,求出DE的取值范围;若不变,求DE的长.5.如图,二次函数y=﹣56x2+bx+c与x轴的一个交点A的坐标为(﹣3,0),以点A为圆心作圆A,与该二次函数的图象相交于点B,C,点B,C的横坐标分别为﹣2,﹣5,连接AB,AC,并且满足AB①AC.(1)求该二次函数的关系式;(2)经过点B作直线BD①AB,与x轴交于点D,与二次函数的图象交于点E,连接AE,请判断①ADE的形状,并说明理由;(3)若直线y=kx+1与圆A相切,请直接写出k的值.6.如图,在平面直角坐标系xOy中,将二次函数21y x=-的图象M沿x轴翻折,把所得到的图象向右平移2个单位长度后再向上平移8个单位长度,得到二次函数图象N.(1)求N的函数表达式;(2)设点P(m,n)是以点C(1,4)为圆心、1为半径的圆上一动点,二次函数的图象M与x轴相交于两点A、B,求22+的最大值;PA PB(3)若一个点的横坐标与纵坐标均为整数,则该点称为整点.求M与N所围成封闭图形内(包括边界)整点的个数.7.如图,二次函数223y ax ax a=--(a<0)的图象与x轴交于A,B两点(点B在点A 的右侧),与y轴的正半轴交于点C,顶点为D.若以BD为直径的①M经过点C.(1)请直接写出C,D的坐标(用含a的代数式表示);(2)求抛物线的函数表达式;(3)①M上是否存在点E,使得①EDB=①CBD?若存在,请求出所满足的条件的E的坐标;若不存在,请说明理由.8.如图1,二次函数23y ax ax b =-+(a 、b 为参数,其中a<0)的图象与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,顶点为D .(1)若10b a =-,求tan CBA ∠的值(结果用含a 的式子表示);(2)若ABC ∆是等腰三角形,直线AD 与y 轴交于点P ,且:2:3AP DP =.求抛物线的解析式;(3)如图2,已知4b a =-,E 、F 分别是CA 和CB 上的动点,且35EF AB =,若以EF 为直径的圆经过点C ,并交x 轴于M 、N 两点,求MN 的最大值.9.如图,y 关于x 的二次函数()()333y x m x m m=-+-图象的顶点为M ,图象交x 轴于A 、B 两点,交y 轴正半轴于点D .以AB 为直径作圆,圆心为点C ,定点E 的坐标为()3,0-,连接ED .(0m >)(1)求用m 表示的A 、B 、D 三点坐标;(2)当m 为何值时,点M 在直线ED 上?判定此时直线ED 与圆的位置关系; (3)当m 变化时,用m 表示AED △的面积.10.如图,抛物线22y ax x c =-+经过直线3y x =-与坐标轴的两个交点A 、B ,此抛物线与x 轴的另一个交点为C ,抛物线的顶点为D .(1)求此抛物线的解析式;(2)点P 为抛物线上的一个动点,求使APBABCSS=的点P 的坐标;(3)M 是过A 、B 、C 三点的圆,连接MC 、MB 、BC ,求劣弧CB 的长.11.如图,二次函数()21y x a =-+与x 轴相交于点A ,B ,点A 在x 轴负半轴,过点A 的直线y x b =+交该抛物线于另一点D ,交y 轴正半轴于点H .(1)如图1,若1OH =,求该抛物线的解析式; (2)如图1,若点P 是线段HD 上一点,当113AH AD AP+=时,求点P 的坐标(用含b 的代数式表示);(3)如图2,在(1)的条件下,设抛物线交y 轴于点C ,过A ,B ,C 三点作Q ,经过点Q 的直线y hx q =+交Q 于点F ,I ,交抛物线于点E ,G .当EI GI FI =+时,求22h 的值.12.如图(1),二次函数25y ax x c =-+的图像与x 轴交于()4,0A -,(),0B b 两点,与y 轴交于点()0,4C -.(1)求二次函数的解析式和b 的值.(2)在二次函数位于x 轴上方的图像上是否存在点M ,使13BOM ABC S S =△△?若存在,请求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.(3)如图(2),作点A 关于原点O 的对称点E ,连接CE ,作以CE 为直径的圆.点E '是圆在x 轴上方圆弧上的动点(点E '不与圆弧的端点E 重合,但与圆弧的另一个端点可以重合),平移线段AE ,使点E 移动到点E ',线段AE 的对应线段为A E '',连接E C ',A A ',A A '的延长线交直线E C '于点N ,求AA CN'的值.13.如图,y 关于x 的二次函数3()(3)3y x m x m m=-+-图象的顶点为M ,图象交x 轴于A 、B 两点,交y 轴正半轴于D 点.以AB 为直径作圆,圆心为C .定点E 的坐标为(3,0)-,连接ED .(0)m >(1)写出A 、B 、D 三点的坐标;(2)当m 为何值时M 点在直线ED 上?判定此时直线与圆的位置关系;(3)当m 变化时,用m 表示AED △的面积S ,并在给出的直角坐标系中画出S 关于m 的函数图象的示意图.14.抛物线2y ax bx c =++交x 轴于A 、B 两点,交y 轴于点C ,已知抛物线的对称轴为1x =,(3,0)B 和(0,3)C -(1)求二次函数2y ax bx c =++的解析式;(2)在抛物线对称轴上是否存在一点P ,使点P 到B 、C 两点距离之差最大?若存在,求出P 点坐标;若不存在,请说明理由;(3)平行于x 轴的一条直线交抛物线于M N 、两点,若以MN 为直径的圆恰好与x 轴相切,求此圆的半径.15.如图,抛物线()230y ax bx a =+-≠与x 轴交于()3,0A -,()1,0B 两点,与y 轴交于点C ,直线y x =-与该抛物线交于E ,F 两点.(1)求点C 坐标及抛物线的解析式.(2)P 是直线EF 下方抛物线上的一个动点,作PH EF ⊥于点H ,求PH 的最大值.(3)以点C 为圆心,1为半径作圆,过点B 作C 的切线切点为点D ,求切点D 的坐标.参考答案: 1.(1)2,3(2)点E 的坐标为()1,4(3)点E 的坐标315,24⎛⎫ ⎪⎝⎭2.(1)()21482y x =--+ (2)433+或433-(3)563.(1)()3,0 ()0,4-;(2)552+;(3)1122,55⎛⎫- ⎪⎝⎭或()1,2--或4535,455⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭或4535,455⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭4.(1)y =12x 2﹣x ﹣4;(2)P (3,﹣52);(3)没有变化,2 5.(1)y =﹣56x 2﹣376x ﹣11;(2)①ADE 是等腰三角形,理由见解析;(3)k 的值为﹣12或26.(1)245y x x =-++;(2)38417+;(3)25. 7.(1)C 的坐标为(0,﹣3a ),D 的坐标为(1,﹣4a );(2)223y x x =-++;(3)(4,1)、(85,15-). 8.(1)tan①CBA=-2a ;(2)26364622y x x =-++;(3)MN 的最大值=22 9.(1)()0A m -,,()30B m ,和()03D m ,(2)当1m =时,点M 在直线ED 上;直线ED 与C 相切(3)()()223330322333322m m m S m m m ⎧-+<<⎪⎪=⎨⎪->⎪⎩10.(1)2=23y x x --(2)()1,0-或()4,5(3)52π11.(1)223y x x =-- (2)点P 的坐标为22223,11b b b b b b ⎛⎫++ ⎪++⎝⎭(3)2220113h =-12.(1)254y x x =--- 1b(2)不存在(3)113.(1)(,0)A m -,(3,0)B m 和(0,3)D m ;(2)当1m =时,M 点在直线DE 上,直线ED 与C 相切(3)当03m <<时233322S m m =-+,当3m >时2_33322S m m =. 14.(1)2=23y x x --(2)(1,6)-(3)1172+或1172-+ 15.(1)()0,3C - 223y x x =+-(2)2128 (3)()1,3-或412,55⎛⎫-- ⎪⎝⎭。
2025年湖南中考数学一轮复习考点研析 第五章 四边形第23讲 多边形
(-3)
n边形共有__________条对角线.
2
(4)稳定性:三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性
类别
内容
(1)定义:在平面内,边相等、角也都相等的多边形叫作正多边形.
(-2)·180°
(2)内角:正n(n≥3)边形每个内角的度数为_____________.
正多边
360°
形 (3)外角:正n(n≥3)边形每个外角的度数为_______.
( C )
A.15°B.20°C.25°D.30°
变式2-2
如果梯形中位线的长为4,其中一条底边长为2,一条腰长为6,那
2<x<10
么另外一条腰长x的取值范围是________________.
答案
1.在学习完多边形后,小华同学将一个五边形沿如图所示的直线l剪掉一个
角后,得到一个多边形,下列说法正确的是( C )
形”.如果一个“余角梯形”的较短底边的长为5,两腰长分别是3和4,那么它的
15
2
中位线的长是____.
答案
2025年湖南中考数学一轮复习考点研析
第一部分 考点研析
第五章 四边形
第23讲 多边形
考点1
类别
多边形
内容
(n-2)·180°
(1)内角和:n(n≥3)边形的内角和等于_____________________.
(2)外角和:任意多边形的外角和等于____________.
360°
多边形
(3)对角线:过n边形的一个顶点可以引______________条对角线,
A.这个多边形是一个五边形
B.从这个多边形的顶点A出发,最多可以画4条对角线
C.从顶点A出发的所有对角线将这个多边形分成4个三角形
2025年甘肃中考数学一轮复习中考命题探究第6章 圆第24讲 与圆有关的位置关系
(2)当⊙O的半径为2,BC=3时,求tan∠AEB的值.
解:∵OB=2,
∴AB=2OB=4,
∴AC= AB 2-BC2= 42-32= 7,
AC
7
∴tan∠AEB=tan∠ABC= = .
BC 3
2.[2023省卷25题]如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,D是⊙O上的一点,CO
2025年甘肃中考数学一轮复习中考命题探究
第24讲
与圆有关的位置关系
(省卷:5年5考;兰州:3年3考)
1 考点梳理
2 重难点突破
3 甘肃5年中考真题及拓展
考点梳理
2022年版课标重要变化
探索切线与过切点的半径的关系,会用三角尺过圆上一点画圆的切
线.(删除)
考点 1
点、直线与圆的位置关系
点与圆的位置关系
考点 41
三角形的外接圆与内切圆
三角形的外接圆
圆心
垂直平分线
外心:三角形三条边的⑧____________
内心:三角形三条
的交点
描述 经过三角形的三个顶点的圆
图示
三角形的内切圆
角平分线
⑨_________的交点
与三角形三边都相切的圆
性质
三角形的外心到三个顶点的
三角形的内心到三角形三边的
距离相等,即OA=OB=OC 距离相等,即OD=OE=OF
3
(2)当⊙O的半径为5,sinB= 5 时,求CE的长.
解:∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB=90°.
AC 3
∵sin B= = ,AB=10,∴AC=6.
AB 5
∵∠OCE=∠ACB=90°,∴∠ACE=∠OCB=∠B,
2025年广西中考数学一轮复习小专题过关课件:专题14+中常用辅助线的探寻
∴AN=3,∴AB=6.
(3)如图,连接AD与CM交于点E,
∵BD是直径,∴∠BAD=90°,
∴AD∥x轴,∴AD⊥MC,
由勾股定理可得AD=8,∴D(8,-2).
由(2)可得C(4,0),
设直线CD的解析式为y=kx+b,
−
+ =
=
∴
,解得
.
+ = −
=
∴直线CD的解析式为y=- x+2.
17.(全等证垂直)如图,已知AB是☉O的直径,BC⊥AB于B,E是OA上的一点,ED∥
BC交☉O于D,OC∥AD,连接AC交ED于F.
(1)求证:CD是☉O的切线;
(2)若AB=8,AE=1,求ED,EF的长.
【解析】(1)连接OD,∵AD∥OC,
∴OP= × =4,
∵∠OBC=90°,∴BC2+OB2=OC2,
∵CP=CB,OB=OA=8,
∴BC2+82=(BC+4)2,解得BC=6,
∴CB的长为6.
16.(平行证垂直)如图,已知半径为5的☉M经过x轴上一点C,与y轴交于A,B两点,连
接AM,AC,AC平分∠OAM,AO+CO=6.
1
_______.
9.如图,四边形ABCD内接于圆O,AB是直径,点C是的中点,延长AD交BC的延长
线于点E.
(1)求证:CE=CD;
(2)若AB=3,BC= 3,求AD的长.
【解析】(1)连接AC,
∵AB为直径,
∴∠ACB=∠ACE=90°,
又∵点C是的中点,
最新中考数学第一轮总复习课件专题3
B m
O3
考点聚集
1.P(a,b)到x轴的距离_|_b_|_,到y轴的距离_|_a_|_,到原点的距离________.
2.A(x1,y1),B(x2,y2)为坐标系中的点,则AB=__(_x_1___x_2 _)2___(_y_1___y_2_)_2 _. 3.表示地理位置的方法:_①__平__面__直__角__坐__标__系__法__②__方__位__角__+__距__离__③__经__纬__度___.
积为S,运动时间为t,则S关于t的函数图象大致为( D )
D
Cy
y
y
y
M
A N B O A xO B xO C x O D x 6.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB和 BC上移动,记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是( B )
8.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E为AB中点,动点P从点B开始沿BC方向运 动到点C停止,动点Q从点C开始沿CD-DA方向运动,与点P同时出发,同时停止. 这两点的运动速度均为每秒1个单位.若设他们的运动时间为x(秒),△EPQ 的面积为y,则y与x之间的函数关系的图象大致是( A )
3.如图,全等的等腰直角△ABC和△DEF,∠B=∠DEF=90º,点B,C,E,F在直线l
上.△ABC从左图的位置出发向右作匀速运动,而△DEF不动.设两个三角形
重合部分的面积为y,运动的距离为x.下面表示y与x的函数图象大致是( C )
AD
y
y
y
y
l B C(E) F O A x O B x O C x O D x
O P3 P6 P4 P5
中考数学第一轮复习基础知识训练(十七)(附答案)
中考数学第一轮复习基础知识训练(十七)时间:30分钟 你实际使用 分钟班级 姓名 学号 成绩一、精心选一选1.如图1,在平面直角坐标系中,点E 的坐标是( ) A.(12), B.(21), C.(12)-, D.(12)-, 2.在ABC △中,90C ∠= ,34AC BC ==,,则sin A 的值是( ) A.43B.45C.34D.353.如图2,Rt Rt ABC DEF △≌△,则E ∠的度数为( ) A.30 B.45 C.60 D.904.下列各式运算结果为8x 的是( ) A.44x x ·B.44()xC.162x x ÷D.44x x +5.小伟五次数学考试成绩分别为:86分,78分,80分,85分,92分,李老师想了解小伟数学学习变化情况,则李老师最关注小伟数学成绩的( ) A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差 6.如图3,数轴上点N 表示的数可能是( )7.如图4,点A B C D E F G H K ,,,,,,,,都是78⨯方格纸中的格点,为使DEM ABC △∽△,则 点M 应是F G H K ,,,四点中的( ) A.F B.G C.HD.K8.图5能折叠成的长方体是( )图 5A. B. C. D.0 1 2 341- N图2图4二、细心填一填9.2-的绝对值等于 .10.某水井水位最低时低于水平面5米,记为5-米,最高时低于水平面1米,则水井水位h 米中h 的取值范围是 . 11.已知两圆的圆心距12O O 为3,1O 的半径为1,2O 的半径为2,则1O 与2O 的位置关系为 . 12.如图6,点P 是O 外一点,PA 切O 于点A , 60O ∠= ,则P ∠度数为 .13.大连某小区准备在每两幢楼房之间,开辟面积为300平方米的 一块长方形绿地,并且长比宽多10米,设长方形绿地的宽为x 米,则可列方程为 .14.如图7,双曲线ky x=与直线y mx =相交于A B ,两点,B 点坐标为(23)--,,则A 点坐标为 .15.图8是二次函数221y ax x a =-+-的图象, 则a 的值是 .三、解答题 16.已知方程111x =-的解是k ,求关于x 的方程20x kx +=的解.P图6 图8图7答案参考一、选择题 1.A; 2.B; 3.C;4.A;5.D;6.B;7.C;8.D. 二、填空题9.2; 10.51h --≤≤;11.外切;12.30 ;13.(10)300x x +=; 14.(23),;15.1.三、解答题16.解:111x =-.方程两边同时乘以(1)x -,得11x =-.解得2x =.经检验,2x =是原方程的解,所以原方程的解为2x =. 即2k =.把2k =代入20x kx +=,得220x x +=. 解得1202x x ==-,.。
中考数学一轮复习《命题、定理与证明》知识要点及专题练习
中考数学一轮复习知识点课标要求专题训练:命题、定理与证明(含答案)一、知识要点:1、命题与定理定义1:判断一件事情的语句,叫做命题。
命题由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项。
数学中的命题常可以写成“如果……,那么……”的形式。
“如果”后接的部分是题设,“那么”后接的部分是结论。
定义2:如果题设成立,那么结论一定成立,这样的命题叫做真命题。
定义3:题设成立时,不能保证结论一定成立,这样的命题叫做假命题。
定义4:如果一个命题的正确性是经过推理证实的,这样得到的真命题叫做定理。
定义5:两个命题的题设和结论正好相反,我们把这样的两个命题叫做互为逆命题。
其中一个叫做原命题,另外一个叫做逆命题。
如果定理的逆命题是正确的,那么它也是一个定理,我们把这个定理叫做原定理的逆定理。
2、证明:一个命题的正确性需要经过推理才能作出判断,这个推理过程叫做证明。
二、课标要求:1、通过具体实例,了解定义、命题、定理、推论的意义。
2、结合具体实例,会区分命题的条件和结论,了解原命题及其逆命题的概念。
会识别两个互逆的命题,知道原命题成立其逆命题不一定成立。
3、知道证明的意义和证明的必要性,知道证明要合乎逻辑,知道证明的过程可以有不同的表达形式,会综合法证明的格式。
4、了解反例的作用,知道利用反例可以判断一个命题是错误的。
三、常见考点:1、命题及命题真伪的判断。
2、命题的条件和结论的区分。
3、写出命题的逆命题。
四、专题训练:1.下列说法正确的是()A.一组数据6,5,8,8,9的众数是8B.甲、乙两组学生身高的方差分别为S甲2=2.3,S乙2=1.8,则甲组学生的身高较整齐C.命题“若|a|=1,则a=1”是真命题D.三角形的外角大于任何一个内角2.下列命题正确的是()A.三角形的一个外角大于任何一个内角B.三角形的三条高都在三角形内部C.三角形的一条中线将三角形分成两个三角形面积相等D.两边和其中一边的对角相等的三角形全等3.下列四个命题:①5是25的算术平方根;②(﹣4)2的平方根是﹣4;②经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;④同旁内角互补.其中真命题的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个4.下列说法中,不正确的个数是()①若a+b=0,则有a,b互为相反数,且=﹣1;②若|a|>|b|,则有(a+b)(a﹣b)是正数;③三个五次多项式的和也是五次多项式;④a+b+c<0,abc>0,则﹣+﹣的结果有三个;⑤方程ax+b=0(a,b为常数)是关于x的一元一次方程.A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,在矩形ABCD中,AB=,BC=1,把矩形ABCD绕点A顺时针旋转30°得到矩形AB′C′D′,其中点C的运动路径为,则图中阴影部分的面积为()A.B.C.D.6.下列命题:①负数没有立方根;②一个实数的算术平方根一定是正数;③一个正数或负数的立方根与这个数同号;④如果一个数的算术平方根是这个数本身,那么这个数是1或0;⑤如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数是1或0,其中错误的有()A.2个B.3个C.4个D.5个7.写出“对顶角相等”的逆命题.8.四位同学参加数学知识竞赛活动,分别获得第一、二、三、四名,大家猜测谁得第几名时,明明说:“甲得第一,乙得第二”;文文说:“甲得第二,丁得第四”;凡凡说:“丙得第二,丁得第三”.名次公布后,他们每人都只猜对了一半,那么甲、乙、丙、丁的名次顺序为.(按一、二、三、四的名次排序)9.如图,直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,点P是第二象限图象上一动点,PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,连接MN,在点P的运动过程中,线段MN长度的最小值是.10.如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=,将矩形ABCD绕点A旋转得到矩形AB'C'D',点C的运动路径为.当点B'落在CD上时,图中阴影部分的面积为.11.如图,等边△ABC中,AB=3,点D,点E分别是边BC,CA上的动点,且BD=CE,连接AD、BE交于点F,当点D从点B运动到点C时,则点F的运动路径的长度为.12.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=4.如图,将直角顶点B放在原点,点A放在y轴正半轴上,当点B在x轴上向右移动时,点A也随之在y轴上向下移动,当点A 到达原点时,点B停止移动,在移动过程中,点C到原点的最大距离为.13.如图,▱ABCD中,E为AD上一点,F为BC上一点,EF与对角线BD交于点O,以下三个条件:①BO=DO;②EO=FO;③AE=CF,以其中两个作为题设,余下的一个作为结论组成命题,其中真命题的个数为.14.如图,等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,M为AB中点,D是射线BC上一动点,连接AD,将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到线段AE,连接ED、ME,则点D在运动过程中ME的最小值为.15.如图,在半径为2的⊙O中,弦AB⊥直径CD,垂足为E,∠ACD=30°,点P为⊙O上一动点,CF⊥AP于点F.①弦AB的长度为;②点P在⊙O上运动的过程中,线段OF长度的最小值为.16.如图,一个长为4,宽为3的长方形木板斜靠在水平桌面上的一个小方块上,其短边与水平桌面成30°夹角,将长方形木板按逆时针方向做两次无滑动的翻滚,使其短边恰好落在水平桌面上,则长方形木板顶点A在滚动过程中所经过的路径长为.17.桌子上有7张反面向上的纸牌,每次翻转n张(n为正整数)纸牌,多次操作后能使所有纸牌正面向上吗?用“+1”、“﹣1”分别表示一张纸牌“正面向上”、“反面向上”,将所有牌的对应值相加得到总和,我们的目标是将总和从﹣7变化为+7.(1)当n=1时,每翻转1张纸牌,总和的变化量是2或﹣2,则最少次操作后所有纸牌全部正面向上;(2)当n=2时,每翻转2张纸牌,总和的变化量是,多次操作后能使所有纸牌全部正面向上吗?若能,最少需要几次操作?若不能,简要说明理由;(3)若要使多次操作后所有纸牌全部正面向上,写出n的所有可能的值.18.阅读下面内容,并解答问题.在学习了平行线的性质后,老师请学们证明命题:两条平行线被第三条直线所截,一组同旁内角的平分线互相垂直.小颖根据命题画出图形并写出如下的已知条件.已知:如图1,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F.∠BEF的平分线与∠DFE的平分线交于点G.求证:.(1)请补充要求证的结论,并写出证明过程;(2)请从下列A、B两题中任选一题作答,我选择题.A.在图1的基础上,分别作∠BEG的平分线与∠DFG的平分线交于点M,得到图2,则∠EMF 的度数为.B.如图3,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F.点O在直线AB,CD之间,且在直线EF右侧,∠BEO的平分线与∠DFO的平分线交于点P,则∠EOF与∠EPF满足的数量关系为.19.点E、F分别是菱形ABCD边BC、CD上的点.(1)如图,若CE=CF,求证AE=AF;(2)判断命题“若AE=AF,则CE=CF”的真假.若真,请证明;若假,请在备用图上画出反例.20.概念学习.已知△ABC,点P为其内部一点,连接PA、PB、PC,在△PAB、△PBC、△PAC 中,如果存在一个三角形,其内角与△ABC的三个内角分别相等,那么就称点P为△ABC 的等角点.理解应用(1)判断以下两个命题是否为真命题,若为真命题,则在相应横线内写“真命题”;反之,则写“假命题”.①内角分别为30°、60°、90°的三角形存在等角点;;②任意的三角形都存在等角点;;(2)如图①,点P是锐角△ABC的等角点,若∠BAC=∠PBC,探究图①中,∠BPC、∠ABC、∠ACP之间的数量关系,并说明理由.解决问题如图②,在△ABC中,∠A<∠B<∠C,若△ABC的三个内角的角平分线的交点P是该三角形的等角点,求△ABC三角形三个内角的度数.参考答案1.解:A、一组数据6,5,8,8,9的众数是8,是真命题;B、甲、乙两组学生身高的方差分别为S甲2=2.3,S乙2=1.8,则乙组学生的身高较整齐,原命题是假命题;C、命题“若|a|=1,则a=1”是假命题,原命题是假命题;D、三角形的外角大于任何一个不与它相邻的内角,原命题是假命题;故选:A.2.解:A、三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角,原命题是假命题;B、钝角三角形的三条高不在三角形内部,原命题是假命题;C、三角形的一条中线将三角形分成两个三角形面积相等,是真命题;D、两边和其夹角相等的三角形全等,原命题是假命题;故选:C.3.解:①5是25的算术平方根,本小题说法是真命题;②∵(﹣4)2的平方根是±4,∴本小题说法是假命题;②经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,本小题说法是真命题;④∵两直线平行,同旁内角互补,∴本小题说法是假命题;故选:C.4.解:①若a+b=0,则有a,b互为相反数,当a=b=0时,无意义,本小题说法不正确;②∵|a|>|b|,∴a2>b2,∴(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2>0,是正数,本小题说法正确;③(2a5+a﹣3)+(﹣a5+2a﹣3)+(﹣a5+a2﹣30)=a2+3a﹣36,则三个五次多项式的和不一定是五次多项式,本小题说法不正确;④当a+b+c<0,abc>0时,a、b、c两个正数、一个负数或一个正数、两个负数,则﹣+﹣的结果有两个,本小题说法不正确;⑤方程ax+b=0(a,b为常数),当a=0时,不是关于x的一元一次方程,本小题说法不正确;故选:D.5.解:连接AC',在矩形ABCD中,∵∠B=90°,AB=,BC=1,∴tan∠BAC==,∴∠BAC=30°,∵旋转角为30°,∴A、B′、C共线.∴AC===2,∵S阴=S扇形ACC′﹣S△AB′C′,∴S阴=﹣=﹣,故选:B.6.解:①负数有立方根,原命题是假命题;②一个实数的算术平方根一定是非负数,原命题是假命题;③一个正数或负数的立方根与这个数同号,原命题是真命题;④如果一个数的算术平方根是这个数本身,那么这个数是1或0,原命题是真命题;⑤如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数是1、﹣1或0,原命题是假命题;故选:B.7.解:∵原命题的条件是:如果两个角是对顶角,结论是:那么这两个角相等;∴其逆命题应该为:如两个角相等那么这两个角是对顶角,简化后即为:相等的角是对顶角.8.解:因为他们每人只猜对一半,可以先假设明明说“甲得第一”是正确的,由此推导:明明:甲得第一→文文:丁得第四→凡凡:丙得第二→乙得第三,成立;若假设明明说“乙得第二”是正确的,由此进行推导:明明:乙得第二→文文:丁得第四→凡凡:丙得第二,矛盾.所以甲、乙、丙、丁的名次顺序为甲、丙、乙、丁.故答案为:甲、丙、乙、丁.9.解:连接OP.∵直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,∴A(﹣2,0),B(02),∴OA=2,OB=2,∴tan∠BAO==,∴∠BAO=30°,∵PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,∴∠PMO=∠PNO=∠MON=90°,∴四边形OMPN是矩形,∴MN=OP,∴当OP⊥AB时,MN=OP的值最小,最小值=OA•sin30°=,故答案为.10.解:如图,连接AC,AC′.∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠D=∠DAB=90°,∵AB=2,BC=,∴AC===,∵cos∠DAB′=,∴∠DAB′=30°,DB′=AB′=1,∴∠BAB′=∠CAC′=60°,CB′=CD﹣DB′=2﹣1=1,∴S阴=S扇形CAC′﹣S△AC′B′﹣S△ACB′=﹣×2×﹣×1×=﹣.故答案为﹣.11.解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC,∠ABC=∠BAC=∠BCE=60°,∴在△ABD和△BCE中,,∴△ABD≌△BCE(SAS),∴∠BAD=∠CBE,∵∠AFE=∠BAD+∠FBA=∠CBE+∠FBA=∠ABC=60°,∴∠AFB=120°,∴点F的运动轨迹是以点O为圆心,OA为半径的弧,如图,此时∠AOB=120°,OA==,所以弧AB的长为:=.则点F的运动路径的长度为.故答案为:.12.解:如图所示:取A1B1的中点E,连接OE,C1E,当O,E,C1在一条直线上时,点C到原点的距离最大,在Rt△A1OB1中,∵A1B1=AB=8,点OE为斜边中线,∴OE=B1E=A1B1=4,又∵B1C1=BC=4,∴C1E==4,∴点C到原点的最大距离为:OE+C1E=4+4.故答案为:4+4.13.解:已知②EO=OF;①BO=DO,结论:③AE=CF.理由:在△DOE和△BOF中,∴△DOE≌△BOF(SAS),∴DE=BF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∴AE=FC,同理可得:已知②EO=FO,③AE=CF,结论:①BO=DO,是真命题;已知:①BO=DO,③AE=CF,结论:②EO=FO,是真命题,故答案为:3.14.解:如图,连接BE,过点M作MG⊥BE的延长线于点G,过点A作AK⊥AB交BD的延长线于点K,∵等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,∴∠B=45°,∴∠K=45°,∴△AKB是等腰直角三角形.∵线段AD绕点A逆时针旋转90°得到线段AE,∴△ADE是等腰直角三角形,∴∠KAD+∠DAB=∠BAE+∠DAB=90°,∴∠KAD=∠BAE,在△ADK和△AEB中,∴△ADK≌△AEB(SAS),∴∠ABE=∠K=45°,∴△BMG是等腰直角三角形,∵AC=BC=4,∴AB=4,∵M为AB中点,∴BM=2,∴MG=BG=2,∠G=90°,∴BM>MG,∴当ME=MG时,ME的值最小,∴ME=BE=2.故答案为2.15.解:①如图,连接OA.∵OA=OC=2,∴∠OCA=∠OAC=30°,∴∠AOE=∠OAC+∠ACO=60°,∴AE=OA•sin60°=,∵OE⊥AB,∴AE=EB=,∴AB=2AE=2,故答案为2.②取AC的中点H,连接OH,OF,HF,∵OA=OC,AH=HC,∴OH⊥AC,∴∠AHO=90°,∵∠COH=30°,∴OH=OC=1,HC=,AC=2,∵CF⊥AP,∴∠AFC=90°,∴HF=AC=,∴OF≥FH﹣OH,即OF≤﹣1,∴OF的最小值为﹣1.故答案为﹣1.16.解:第一次转动是以点M为圆心,AM为半径,圆心角是60度所以弧AA1的长==π,第二次转动是以点N为圆心,A′N为半径圆心角为90度,所以弧A′A″的长==π,所以总长为π.故答案为π.17.解:(1)总变化量:7﹣(﹣7)=14,次数(至少):14÷2=7,故答案为:7;(2)①两张由反到正,变化:2×[1﹣(﹣1)]=4,②两张由正到反,变化:2×(﹣1﹣1)=﹣4,③一正一反变一反一正,变化﹣1﹣1+1﹣(﹣1)=0,不能全正,总变化量仍为14,无法由4,﹣4,0组成,故不能所有纸牌全正;故答案为:14;(3)由题可知:0<n≤7.①当n=1时,由(1)可知能够做到,②当n=2时,由(2)可知无法做到,③当n=3时,总和变化量为6,﹣6,2,﹣2,14=6+6+2,故n=3可以,④当n=4时,总和变化量为8,﹣8,4,﹣4,0,14无法由8,﹣8,4,﹣4,0组成,故=4不可以,⑤当n=5时,总和变化量为10,﹣10,6,﹣6,2,﹣2,14=10+2+2,故n=5可以,⑥当n=6时,总和变化量为12,﹣12,8,﹣8,4,﹣4,0,无法组合,故n=6不可以,⑦当n=7时,一次全翻完,可以,故n=1,3,5,7时,可以.18.解:(1)结论:EG⊥FG;理由:如图1中,∵AB∥CD,∴∠BEF+∠DFE=180°,∵EG平分∠BEF,FG平分∠DFE,∴,,∴.在△EFG中,∠GEF+∠GFE+∠G=180°,∴∠G=180°﹣(∠GEF+∠GFE)=180°﹣90°=90°,∴EG⊥FG.故答案为EG⊥GF.(2)A.如图2中,由题意,∠BEG+∠DFG=90°,∵EM平分∠BEG,MF平分∠DFG,∴∠BEM+∠MFD=(∠BEG+∠DFG)=45°,∴∠M=∠BEM+∠MFD=45°,B.如图3中,由题意,∠EOF=∠BEO+∠DFO,∠EPF=∠BEP+∠DFP,∵PE平分∠BEO,PF平分∠DFO,∴∠BEO=2∠BEP,∠DFO=2∠DFP,∴∠EOF=2∠EPF,故答案为A或B,45°,∠EOF=2∠EPF.19.解:(1)连接AC,∵四边形ABCD是菱形,∴∠ACE=∠ACF,在△ACE与△ACF中,∴△ACE≌△ACF(SAS),∴AE=AF,(2)当AE=AF=AF'时,CE≠CF',如备用图,所以命题“若AE=AF,则CE=CF”是假命题.20.解:理解应用(1)①内角分别为30、60、90的三角形存在等角点是真命题;②任意的三角形都存在等角点是假命题,如等边三角形不存在等角点;故答案为:真命题,假命题;(2)如图①,∵在△ABC中,∠BPC=∠ABP+∠BAC+∠ACP,∠BAC=∠PBC,∴∠BPC=∠ABP+∠PBC+∠ACP=∠ABC+∠ACP;解决问题如图②,连接PB,PC∵P为△ABC的角平分线的交点,∴∠PBC=∠ABC,∠PCB=∠ACB,∵P为△ABC的等角点,∴∠PBC=∠BAC,∠BCP=∠ABC=2∠PBC=2∠BAC,∠ACB=∠BPC=4∠A,又∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠A+2∠A+4∠A=180°,∴∠A=,∴该三角形三个内角的度数分别为,,。
数学中考总复习(一轮复习)第17讲全等三角形
第17讲全等三角形【考点总汇】一、全等三角形的性质及判定定理 1•性质(1) _________________________ 全等三角形的对应边,对应角 。
(2) ________________________________ 全等三角形的对应边的中线 _______________________ ,对应角平分线 _____________________________________ ,对应边上的高 __________ ,全等三角 形的周长 _________ ,面积 _________ 。
2•判定定理(1)三边分别 _________ 的两个三角形全等(简写“边边边”或“ _______ ”)。
微拨炉:已知两边和一角判定三角形全等时,没有“ SSA ”定理,即不能错用成“两边及一边对角相等的两个三角形全等”。
二、角的平分线1•性质:角的平分线上的点到角的两边的距离 ___________ 。
2•判定:角的内部到角的两边的距离相等的点在 ____________ 。
3•三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离 微拨炉: 1•三角形的角平分线是一条线段,不是射线。
2•角的平分线的性质定理和判定定理互为逆定理。
注意分清题设和结论。
高频考点1、全等三角形的判定与性质 【范例】如图,在△ ABC 中,AB=CB ,■ ABC =90,D 为AB 延长线上一点,点 E 在BC 边上, 且 BE 二 BD ,连接 AE 、DE 、DC 。
(2)两边和它们的夹角分别________ 的两个三角形全等(简写“边角边”或 ”) (3)两角和它们的夹边分别________ 的两个三角形全等(简写“角边角”或”)(4)斜边和一条直角边分别 的两个直角三角形全等(简写“斜边、直角边”或 ”)(1)求证:△ ABE ◎△ CBD(2)若• CAE =30 [求• BDC 的度数D得分要领:判定全等三角形的基本思路1•已知两边:(1)找夹角(SAS) ; (2)找直角(HL或SAS) ; (3)找第三边(SSS)。
多边形与平行四边形-中考数学第一轮总复习课件(全国通用)
中考数学第一轮总复习典例精讲考点聚集查漏补缺拓展提升第五单元 四边形专题5.1 多边形与平行四边形知识点多边形01平行四边形02拓展训练03【例1-1】如图所示的六边形花环是用六个全等的直角三角形拼成的,则∠ABC=____º.AC B30 1.n边形的内角和___________,外角和_____.2.n边形的对角线__________.考点聚焦(n-2)·180º360ºn(n-3)/2知识点一典例精讲多边形1.将一个矩形纸片沿一条直线剪成两个多边形,那么这两个多边形的内角和不可能是( ) A.360º B.540º C.720º D.900º2.若正多边形的一个外角是60º,则该正多边形的内角和为______.3.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为____,有____条对角线.4.用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图(1),然后轻轻拉紧,压平就可以得到如图(2)的正五边形ABCDE,其中∠BAC=____度D 720º 6 9 365.如图,五边形ABCDE中有一正三角形ACD,若AB=DE,BC=AE,∠E=115º,则∠BAE的度数为______.6.如图,在五边形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=300º,DP,CP分别平分∠EDC,∠BCD,则∠P的度数是______.7.如图,∠A+∠B+∠C+∠D=_____º.8.如图,A,B,C,D,为一个正多边形的顶点,O为正多边形的中心,若∠ADB=18º,则这个正多边形的边数为____.125º60º 26810知识点多边形01平行四边形02拓展训练03【例2-1】如图,在□ABCD中,点E,F分别在BC,AD上,AC与EF相交于点O,且AO=CO.(1)求证:△AOF≌△COE;(2)连接AE,CF,判断四边形AECF的形状,并说明理由.A DCBOEF考点聚焦证明四边形ABCD是平行四边形的方法(五种)边:①两组对边分别平行 ②两组对边分别相等 ③一组对边平行且相等角:④两组对角分别相等;对角线:⑤对角线互相平分.【例2-2】如图,□ABCD的周长为36,对角线AC,BD相交于点O,点E是CD的中点,BD=12,则△DOE的周长为( ) A.15 B.18C.21D.24A ADCB1E O 考点聚焦平行四边形的性质(1)边:对边相等,对边平行;(2)角:对角相等;(3)对角线:对角线互相平分。
中考数学第一轮复习坐标系专题训练
中考数学第一轮复习专题训练一、填空题:(每题3分,共36分)1、点A (3,-2)关于 x 轴对称的点是_____。
2、P (2,3)关于原点对称的点是_____。
3、P (-2,3)到 轴的距离是_____。
4、小红坐在第 5 排 24 号用(5,24)表示,则(6,27)表示小红坐在第__排___号。
5、以坐标平面内点A (2,4),B (1,0),C (-2,0)为顶点的三角形的面积是__。
6、如图1,△AOB 的顶点A 的坐标为_____。
7、如图1,△AOB 沿x 轴向右平移1个单位后,得到△A'O'B',则点A'的坐标为____。
8、如图2,矩形ABOC 的长OB =3,宽AB =2,则点A___。
9、如图3,正方形的边为2,则顶点C的坐标为_____。
10、如图4,△AOB 和它缩小后得到的△COD 。
则△AOB 和△COD 的相似比为____。
11、小东要在电话中告诉同学如图5的图形,他应当怎样描述。
_________________________。
12、如图6,一个机器人从O 点出以,向正东方走3米到达A 点,再向正北方走6米到达A 2点,再向正西方向走9米到达A 3点,再向正南方向走12米到达A 4点,再向正东走15米到达A 5点,按如此规律走下去,当机器人走到A 6点时,离O点的距离是_____米。
二、选择题:(每题 4 分,共 24 分) 1、若点A (m ,n )在第三象限,则点B (-m ,n),在( )A 、第一象限B 、第二象限C 、第三名象限D 、第四象限2、若P (m ,2)与点Q (3,n )关于 轴的对称,则m 、n 的值是( ) A 、-3,2 B 、3,-2 C 、-3,-2 D 、3,2 3、A 在B 的北偏东30°方向,则B 在A 的( )A 、北偏东30°B 、北偏东60°C 、南偏西30°D 、南偏西60°4、下列说法正确的是( )A 、两个等腰三角形必是位似图形B 、位似图形必是全等图形C 、两个位似图形对应点连线可能无交点D 、两个位似形对应点连线只有一个交点5、将△ABC 的三个顶点的纵坐标乘以-1,横坐标不变,则所得图形与原图形的关系是( )yy x 东 (6)x )A 、关于 x 轴对称B 、关于 轴对称C 、关于原点对称D 、原图形向 轴负方向平移1个单位6、如图,每个小正方形的边长为1个单位,对于A 、B 的位置,下列说法错误的是( )A 、B 向左平移 2 个单位再向下移 2 个单位与 A 重合B 、A 向左平移 2 个单位再向下移 2 个单位与 B 重合C 、B 在 A 的东北方向且相距 22 个单位D 、若点 B 的坐标为(0,0),则点 A 的坐标为(-2,-2)三、解答题:(每题 9 分,共 54 分)1、在如图所示的国际象棋棋盘中,双方四只子的位置分别是A (b ,3),B (d ,5),C (f ,7),D (h ,2),请在图中描出它们的位置。
中考数学一轮复习第二部分热点专题突破专题5化“斜”为“直”课件4.ppt
A.43
B.54
C.65
D.76
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
【解析】如图,作FN∥AD,交AB于点N,交B∥CD,
∵FN∥AD,∴四边形ANFD是平行四边形,
∵∠D=90°,∴四边形ANFD是矩形,
∵AE=3DE,设DE=a,
则AE=3a,AD=AB=CD=FN=4a,AN=DF=2a,
【解析】我们可以认为这里的正方形ABCD是“斜放”在一组平行线中,正因为“斜放”才
给我们带来难度,我们通过“过点A作AF⊥l3分别交l2,l3于点E,F,过点C作CH⊥l2分别交 l2,l3于点H,G”即可实现“化直”的目的.
类型1
类型2
类型3
【答案】 过点A作AF⊥l3分别交l2,l3于点E,F,过点C作CH⊥l2分别交l2,l3于点H,G.
( 1 )求b,c的值; ( 2 )点P为二次函数y=-x2+bx+c的图象在第一象限部分上的一动点,其横坐标为 x( 0<x<3 ),写出四边形OAPB的面积S关于点P的横坐标x的函数关系式,并求S的最大 值. 【解析】( 1 )用待定系数法求解;( 2 )过点P作PC⊥x轴于点C,过点P作PD⊥y轴于点 D,四边形AOBP转化为矩形CPDO和Rt△BDP,Rt△APC.用关于x的式子表示出这三个 图形的面积,即可求出四边形OAPB的面积S关于x的函数关系式,从而求出S的最大值.
类型3
【名师点拨】 解答本题的关键是过点A作AF⊥BC于点F,从而把关于斜△ABE的问题 转化为两个直角三角形( Rt△ABF和Rt△AEF )的问题.其实这种通过作垂线或平行线 把斜三角形化成直角三角形的方法在解直角三角形问题中极为常见,注意学习体会.
中考数学复习考点知识专题训练5---用一元二次方程解决问题(提高篇)
中考数学复习考点知识专题训练05 用一元二次方程解决问题1.某商场以每件220元的价格购进一批商品,当每件商品售价为280元时,每天可售出30件,为了迎接“618购物节”,扩大销售,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每件商品降价1元,那么商场每天就可以多售出3件.(1)降价前商场每天销售该商品的利润是多少元?(2)要使商场每天销售这种商品的利润达到降价前每天利润的两倍,且更有利于减少库存,则每件商品应降价多少元?2.某网店销售一款羽绒服,每件售价900元,每天可卖2件.为迎接“双11”抢购活动,该网店决定降价销售,市场调查反映:售价每降低50元,每天可多卖1件.已知该款羽绒服每件进价400元,设该款羽绒服每件售价x元,每天的销售量为y件.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)求网店每天盈利1600元,且销售量最大时,该款羽绒服的售价.3.2020年12月,宝应高铁站即将开通运营,宝应将迈入高铁时代.建设部门打算对高铁站广场前一块长为20m,宽为8m的矩形空地进行绿化,计划在其中间修建两块相同的矩形绿地(图中阴影部分).(1)若他们的面积之和为56m2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道,问人行通道的宽度是多少米?(2)为使修建两块相同的矩形绿地更美一点,设计部门打算修建的两块相同的矩形绿地与原矩形空地相似,两块绿地之间及周边仍然留有宽度相等的人行通道,问人行通道的宽度应改为多少米?4.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,那么称这样的方程为“邻根方程”.例如,一元二次方程x2+x=0的两个根是x1=0,x2=﹣1,则方程x2+x=0是“邻根方程”.(1)通过计算,判断方程2x2﹣2√3x+1=0是否是“邻根方程”?(2)已知关于x的方程x2﹣(m﹣1)x﹣m=0(m是常数)是“邻根方程”,求m的值;(3)若关于x的方程ax2+bx+1=0(a,b是常数,a>0)是“邻根方程”,令t=12a﹣b2,试求t 的最大值.5.某体育用品店的“世园会纪念T恤”每天销售20件,每件T恤盈利40元.经过市场调查发现:如果T恤每降价1元,则每天多售出2件.(1)当降价5元时,分别求每天售出的数量和每天的盈利;(2)如果每天盈利1200元,那么T恤降价了多少元?6.如图1,在△ABC 中,∠A =90°,AB =12cm ,AC =8cm ,现有动点P 从点B 出发,沿射线BA 方向运动,动点Q 从点C 出发,沿射线CA 方向运动,已知点P 的速度是2cm /s ,点Q 的速度是1cm /s ,它们同时出发,设运动时间是ts (t >0). (1)当t =4时,求△APQ 的面积.(2)经过多少秒时,△APQ 的面积是△ABC 面积的一半.7.10月份,是柚子上市的季节,柚子味酸甜,略带苦味,含有丰富的维生素c 和大量的营养元素.有健胃补血,降血糖等功效,百果园大型水果超市的红心柚与沙田柚这两种水果很受欢迎,红心柚售价12元/千克,沙田柚售价9元/千克.(1)若第一周红心柚的销量比沙田柚的销量多200千克,要使这两种水果的总销售额不低于6600元,则第一周至少销售红心柚多少千克?(2)若该水果超市第一周按照(1)中红心柚和沙田柚的最低销量销售这两种水果,并决定第二周继续销售这两种水果,第二周红心柚售价降低了13a %,销量比第一周增加了43a %,沙田柚的售价保持不变,销量比第一周增加了15a %,结果这两种水果第二周的总销售额比第一周增加了711a %,求a 的值.8.全球疫情爆发时,医疗物资极度匮乏,中国许多企业都积极的宣布生产医疗物资以应对疫情,某工厂及时引进了一条口罩生产线生产口罩,开工第一天生产500万个,第三天生产720万个,若每天增长的百分率相同.试回答下列问题:(1)求每天增长的百分率;(2)经调查发现,1条生产线最大产能是1500万个/天,若每增加1条生产线,每条生产线的最大产能将减少50万个/天.①现该厂要保证每天生产口罩6500万件,在增加产能同时又要节省投入的条件下(生产线越多,投入越大),应该增加几条生产线?②是否能增加生产线,使得每天生产口罩15000万件,若能,应该增加几条生产线?若不能,请说明理由.9.双流空港花田需要绿化的面积为52000米2,施工队在绿化了28000米2后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程.(1)该项绿化工程原计划每天完成多少米2?(2)该项绿化工程中,如图有长为22米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为14米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花圃时,在BC上用其他材料造了宽为1米的两个小门,此时花圃的面积刚好为45米2,求此时花圃的长和宽.10.某区各街道居民积极响应“创文明社区”活动,据了解,某街道居民人口共有7.5万人,街道划分为A,B两个社区,B社区居民人口数量不超过A社区居民人口数量的2倍.(1)求A社区居民人口至少有多少万人?(2)街道工作人员调查A,B两个社区居民对“社会主义核心价值观”知晓情况发现:A社区有1.2万人知晓,B社区有1万人知晓,为了提高知晓率,街道工作人员用了两个月的时间加强宣传,A社区的知晓人数平均月增长率为m%,B社区的知晓人数第一个月增长了m%,第二个月增长了2m%,两个月后,街道居民的知晓率达到76%,求m的值.11.某租赁公司拥有汽车100辆.据统计,每辆车的月租金为4000元时,可全部租出,每辆车的月租金每增加100元,未租出的车将增加1辆,租出的车每辆每月的维护费为500元,未租出的车辆每月只需维护费100元.(1)当每辆车的月租金为4800元时,能租出多少辆?并计算此时租赁公司的月收益(租金收入扣除维护费)是多少万元?(2)规定每辆车月租金不能超过7200元,当每辆车的月租金定为多少元时,租赁公司的月收益(租金收入扣除维护费)可达到40.4万元?12.某工厂设计了一款成本为20元/件的工艺品投放市场进行试销,经过调查,得到如下数据:销售单价x(元∕件)…30 40 50 60 …每天销售量y(件)…500 400 300 200 …(1)研究发现,每天销售量y与单价x满足一次函数关系,求出y与x的关系式;(2)当地物价部门规定,该工艺品销售单价最高不能超过45元/件,那么销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润8000元?13.一家水果店以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤.(1)若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是多少斤(用含x的代数式表示);(2)销售这种水果要想每天盈利300元,且保证每天至少售出260斤,那么水果店需将每斤的售价降低多少元?14.如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=16cm,点P从点A沿边AB向点B以1cm/s的速度移动,同时点Q从点B沿边BC向点C以2cm/s的速度移动,有一点到终点运动即停止,设运动时间为t秒.(1)t为何值时,△PBQ的面积为12cm2;(2)若PQ⊥DQ,求t的值.15.某花圃用花盆培育某种花苗,经过实验发现每盆的盈利于每盆的株数构成一定的关系,每盆植入3株时,平均单株盈利3元;以同样的栽培条件,若每盆每增加1株,平均单株盈利就减少0.5元.要使每盆的盈利达到10元,每盆应该植多少株?16.已知关于x 的一元二次方程(a +b )x 2+2cx +(b ﹣a )=0,其中a 、b 、c 分别为△ABC 三边的长. (1)如果x =﹣1是方程的根,试判断△ABC 的形状,并说明理由; (2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC 的形状,并说明理由; (3)如果△ABC 是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.17.南岸区正全力争创全国卫生城区和全国文明城区(简称“两城同创”).某街道积极响应“两城同创”活动,投入一定资金绿化一块闲置空地,购买了甲、乙两种树木共72棵,甲种树木单价是乙种树木单价的98,且乙种树木每棵80元,共用去资金6160元.(1)求甲、乙两种树木各购买了多少棵?(2)经过一段时间后,种植的这批树木成活率高,绿化效果好.该街道决定再购买一批这两种树木绿化另一块闲置空地,两种树木的购买数量均与第一批相同,购买时发现甲种树木单价上涨了a %,乙种树木单价下降了25a%,且总费用为6804元,求a 的值.18.如图,△ABC 中,∠C =90°,BC =5厘米,AB =5√5厘米,点P 从点A 出发沿AC 边以2厘米/秒的速度向终点C 匀速移动,同时,点Q 从点C 出发沿CB 边以1厘米/秒的速度向终点B 匀速移动,P 、Q 两点运动几秒时,P 、Q 两点间的距离是2√10厘米?19.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+4(k−12)=0.(1)判断这个一元二次方程的根的情况;(2)若等腰三角形的一边长为3,另两条边的长恰好是这个方程的两个根,求这个等腰三角形的周长及面积.20.每年九月是开学季,大多数学生会购买若干笔记本满足日常学习需要,校外某文具店老板开学前某日去批发市场进货,购进甲乙丙三种不同款式的笔记本共950本,已知甲款笔记本的进价为2元/本,乙款笔记本的进价是4元/本,丙款笔记本的进价是6元/本.(1)本次进货共花费3300元,并且甲款的笔记本数量是乙款笔记本数量的2倍,请问本次购进丙款笔记本多少本?(2)经过调研发现,甲款笔记本、乙款笔记本和丙款笔记本的零售价分别定为4元/本、6元/本和10元/本时,每天可分别售出甲款笔记本30本,乙款笔记本50本和丙款笔记本20本.如果将乙款笔记本的零售价提高a25元(a>25),甲款笔记本和丙款笔记本的零售价均保持不变,那么乙款笔记本每天的销售量将下降a%,丙款笔记本每天的销售量将上升12a%,甲款笔记本每天的销量仍保持不变;若调价后每天销售三款笔记本共可获利260元,求a的值.。
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2007年中考数学第一轮复习专题训练
(二十)
(综合及课题学习)
一、填空题:(每题 3 分,共 36 分) 1、计算:2°×(12
)-1
=____。
2、分解因式:x 2-2x =____。
3、我国的互联网上网用户已超过7800万,则7800
4、某商品按标价的 8 折出售,售价 14.8 5、顺次连结菱形各边中点所得的四边形是____。
6、夏季高山上的温度从山脚起,每升高 100 米,降低 0.7℃,已知山脚的温度是26℃,
山顶的温度是 14.1℃,则此山的高度约是____米。
7、在正三角形、正方形、正六边形,正八边形中,不能铺满地面的是________。
8、我校为每个学生编学号,设定末尾用 1 表示男生,用 2 表示女生,如0402351表示“04年入学的2班35号的学生,是男生”,那么今年入学的3班27号女同学的编号是____。
9、利用三角形,圆等几何图形设计一条黑板报的花边: ______________。
10、根据右图,利用面积的不同表示法,写出一个恒等式: ______________________。
11、小明设一个线长为 50 米的风筝,他的风筝线与水平地面构成 39°角,则此时他的风筝高为______(精确到 1 米)。
12、如图所示,一条信息可通过如图的网络由A 向下各站点传送(只能沿箭号所标的方向传送),则由 A 到 d 3 点,共有____条不同的传送途径。
二、选择题:(每小题 4 分,共 24 分) 1、下列运算正确的是( ) A 、a 2·a 3=a 6 B 、a 3-a 2=a C 、(-a 3)2=a 6 D 、(3a)3=9a 3 2、某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次(每个分裂为两个),若这种细菌由 1 个分裂为 16 个,则这个过程要经过( )
A 、1 小时
B 、2 小时
C 、3 小时
D 、4 小时
3、用计算器探索:已知按一定规律排列的一组数:1,12,13…119,1
20,如果从中
选出若干个数,使它们的和大于 3,那么至少要选( )
A 、2 个数
B 、3 个数
C 、4 个数
D 、5 个数 4、如图,为做一个试管架,在 acm 长的木条上钻了 4 个圆孔,每个孔的直径为 2cm ,则 x 等于( )
A 、
a +8
5
cm B 、a -165cm C 、a -45cm D 、a -55、下列事件中,是必然事件的是( )
A 、买彩票一定中大奖
B 、父亲的年龄比儿子年龄大
C 、明天一定下雨
D 、通过努力学习,一定能成为科学家
6、在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为 1 的正方形,点A 、B 的方格纸中,找出格点C ,使S △ABC =2个平方单位,则满足条件的格点C 的个数是( )
A 、5
B 、4
C 、3
D 、2 三、解答题:(每题 9 分,共 54 分)
1、先化简,再求值:x 2
x -1
÷(1+1x 2
-1),其中 x =2。
…………………………密……………………封……………………装……………………订…………………
学校:______ 班级:_____ 姓名:______ 座号:____
2、解方程组 3x +2y =5
2x -y =8
3、如图,在 □ABCD 中,E 、F 在对角线BD 中,且BE =DF ,求证:AE =CF 。
4、如图是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是直角,数据如图所示,求这块主板的周长。
”、“”、“”(一个三角形,两条平行线,一个半圆)作为
(至少两幅图)
6、将一块正六边形硬纸片(图1),做成一个底面仍为正六边形且高相等的无盖纸盒(侧面均垂直于底面,见图 2),需在每个顶点剪去一个四边形,如图1中的四边形AGA'H
求 :∠GA'H 的大小度数。
四、(12分)为保护学生的视力,课桌椅的高度都是按一定的关系设计的,研究表明:假设
课桌的高度为 cm ,椅子的高度(不含靠背)为 xcm ,则 应是 x 的一次函数,右表列出两套符合条件的课桌椅高度。
(1)试确定 与 x 的函数关系式。
(不写出自变量的
取值范围)
吊灯
y
y y
A B
E F
D 图1 图2
(2)现有一把椅子高42.0cm,一张桌子高78cm,
它们是否配套?
五、(12分)在一次实践活动中,某课题学习小组用测倾器,及尺测量旗杆的高度,他们设
计了如下方案(如图①所示):
①在测点A处安置测倾器,测得旗杆顶部M的仰角∠MCE=2
②量出测点A到旗杆底部N的水平距离AM=m
③量出测倾器的高度AC=h,根据上述测量数据,即可求出旗杆的高度MN。
根据上述测量数据,即可求出旗杆的高度MN。
如果测量工具不变,请仿照上述过程,设计一个测量某小山高度(如图②)的方案:
(1)在图②中画出你测量小山高度MN的示意图(标上适当字母)。
(2)写出你设计的方案。
六、(12
问题。
①在第n 个图中,每横行共有____块瓷砖,的代数式表示)
②设铺地面所用瓷砖的总块数为,请写出与①中n 的函数关系式。
③是否存在黑瓷砖与白瓷砖数量相等的情形?通过计算说
明为什么?
n=1n=2n=3
答案:
(二十)
一、1、22、x (x-2)3、7.8×1074、18.55、矩形6、17007、正八边形8、0503272
9、△○△○△○△○△10、(a+b)2-(a-b)2=4ab11、31米12、6
二、1、C2、B3、D4、D5、B6、A
三、1、解:原式=
x2
x-1
·
x2-1
x2
=x+1当x=2时,上式=3
2、
x=3
y=-2
3、证△ABE≌△CDF
4、2 (24+16+4)+8=2×44+8=88+8=96
y y
5、略
6、∵∠A=120°AH⊥A'H∴∠A'=60°
四、①y=1.6x+11②y=1.6×42+11=78.2≠78∴不配套五、略
六、①n+3n+2
②y=(n+3) (n+2)=n2+5n+6
③白砖=(n+1) h=n2+h若黑砖=白砖,则y=2 (n2+n),即n2+5n+6=2n2+2n n2-3n-6=0
n=3±33
2(不为整数)∴不存在,这样的情形。