《议论文论证对比法》PPT课件
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议论文论证方法对比论证PPT课件
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不讲诚信的事也时有发生。例如最近发生 的“三聚氰胺”事件,三鹿公司向牛奶 奶粉中加入三聚氰胺谋取利益,致使许 多婴儿患肾结石,危害生命健康,三鹿 公司不诚信的行为受到社会的批判和谴 责,也导致了其自身的破产。
8
一个因讲求诚信而强大,一个因不诚信而衰败, 可见诚信的作用之大,影响之深。
把握住诚信。诚信没有重量,却可以让人有鸿 毛之轻,可以让人有泰山之重;诚信没有标价, 却可以让人的灵魂贬值,可以让人的灵魂高贵; 诚信没有体积,却可以让人的心胸狭隘、目光 短浅,可以让人的胸怀宽广、高瞻远瞩;诚信 没有色彩,却可以让人的心情灰暗、苍白,可 以让人的情绪昂扬愉悦!——这,只在于,你 是否拥有它。
议论文论证方法—— 对比论证
1
常见的论证方法:
1例证法:列出观点后举出具体实例证明观点 的 论证方法。例证法在议论文中用的 最多最广。
2引证法:引用名人名言,古诗文名句,反映 科学规律的俗语谚语警句来证明自己观点 的论证方法。
3喻证法:用设喻来论证观点的方法。如鲁迅 先生的《拿来主义》中,用“大宅子”比 喻“文化遗产”用“孱头”“混蛋”“废 物”来批判三种对待文化遗产的错误观点 和态度。
非人的折磨。但在狱中不忘自己的理想和事业,
咬牙吞血,著成了“史家之绝唱,无韵之离骚”
的《史记》,为后世留下了凝结着智慧的瑰宝。
•
5
• “血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华”。 权势,没有威慑住他的气概;挫折,没 有摧残他的意志;苦难,没有打到他的 精神。他勇敢的直面苦难、走向苦难, 是他大义凛然、无所畏惧的气概让他吐 露真心,批判世事;是他顽强不屈、百 折不挠的意志让他就极刑而不愠色,从 来著成了《史记》;是他可贵的意气成 就了雄立于天地间的正气脊骨。
不讲诚信的事也时有发生。例如最近发生 的“三聚氰胺”事件,三鹿公司向牛奶 奶粉中加入三聚氰胺谋取利益,致使许 多婴儿患肾结石,危害生命健康,三鹿 公司不诚信的行为受到社会的批判和谴 责,也导致了其自身的破产。
8
一个因讲求诚信而强大,一个因不诚信而衰败, 可见诚信的作用之大,影响之深。
把握住诚信。诚信没有重量,却可以让人有鸿 毛之轻,可以让人有泰山之重;诚信没有标价, 却可以让人的灵魂贬值,可以让人的灵魂高贵; 诚信没有体积,却可以让人的心胸狭隘、目光 短浅,可以让人的胸怀宽广、高瞻远瞩;诚信 没有色彩,却可以让人的心情灰暗、苍白,可 以让人的情绪昂扬愉悦!——这,只在于,你 是否拥有它。
议论文论证方法—— 对比论证
1
常见的论证方法:
1例证法:列出观点后举出具体实例证明观点 的 论证方法。例证法在议论文中用的 最多最广。
2引证法:引用名人名言,古诗文名句,反映 科学规律的俗语谚语警句来证明自己观点 的论证方法。
3喻证法:用设喻来论证观点的方法。如鲁迅 先生的《拿来主义》中,用“大宅子”比 喻“文化遗产”用“孱头”“混蛋”“废 物”来批判三种对待文化遗产的错误观点 和态度。
非人的折磨。但在狱中不忘自己的理想和事业,
咬牙吞血,著成了“史家之绝唱,无韵之离骚”
的《史记》,为后世留下了凝结着智慧的瑰宝。
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• “血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华”。 权势,没有威慑住他的气概;挫折,没 有摧残他的意志;苦难,没有打到他的 精神。他勇敢的直面苦难、走向苦难, 是他大义凛然、无所畏惧的气概让他吐 露真心,批判世事;是他顽强不屈、百 折不挠的意志让他就极刑而不愠色,从 来著成了《史记》;是他可贵的意气成 就了雄立于天地间的正气脊骨。
《议论文论证方法》课件
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《议论文论证方法》PPT 课件
本PPT课件将向您介绍如何有效地进行论证,以让您的议论文更有说服力和 影响力。论证方法的运用是成功撰写议论文的关键。
论证方法的重要性
论证方法决定了您的观点是否能够清晰地传达给读者,并使其信服。通过以 逻辑论证法、事实论证法、比较论证法和例证论证法为主题,我们将详细讨 论每种方法的应用和效果。
比较论证法
1
对比相似之处
强调相似的特性,指出它们的价值和重要性。
2
强调差异
对比不同之处,提出您观点的优势和独特性。
3
总结观点优势
通过对比发现的优势来进一步支持观点。
例证论证法
1 真实故事和情景
使用真实的故事和情景 来让读者产生共鸣。
2 引用名人言论
通过名人引用来增加观 点的权威性。
3 个人经验与见解
分享个人经验及见解, 以支持观点的说服力。
论证方法的应用和效果
思维清晰
运用论证方法可以使您的思维更加清晰,展示逻辑性和连贯性。
增强说服力
有效的论证方法可以提升您的观点的说服力,使读者更容易接受。
提升论文质量
通过运用恰当的论证方法,您的论文质量将得到显著提升。
总结演示文稿的重点
规划和总结演示文稿的内容,以确保您的观点得到清晰地阐述和组织,同时使您的演示文稿更具吸引力。
逻辑论证法
定义与解释
清晰地定义关键概念并解释其相关性。
推理与演绎
运用逻辑和合理推理来展示观点的合理性。
归纳和总结
通过总结先前论点来得出结论。
事实论证法
科学调查和实验证据
引用可靠的科学调查和实验证 据支撑论点。
统计数据与图表
提供数据和图表以支持观点的 可信度。
本PPT课件将向您介绍如何有效地进行论证,以让您的议论文更有说服力和 影响力。论证方法的运用是成功撰写议论文的关键。
论证方法的重要性
论证方法决定了您的观点是否能够清晰地传达给读者,并使其信服。通过以 逻辑论证法、事实论证法、比较论证法和例证论证法为主题,我们将详细讨 论每种方法的应用和效果。
比较论证法
1
对比相似之处
强调相似的特性,指出它们的价值和重要性。
2
强调差异
对比不同之处,提出您观点的优势和独特性。
3
总结观点优势
通过对比发现的优势来进一步支持观点。
例证论证法
1 真实故事和情景
使用真实的故事和情景 来让读者产生共鸣。
2 引用名人言论
通过名人引用来增加观 点的权威性。
3 个人经验与见解
分享个人经验及见解, 以支持观点的说服力。
论证方法的应用和效果
思维清晰
运用论证方法可以使您的思维更加清晰,展示逻辑性和连贯性。
增强说服力
有效的论证方法可以提升您的观点的说服力,使读者更容易接受。
提升论文质量
通过运用恰当的论证方法,您的论文质量将得到显著提升。
总结演示文稿的重点
规划和总结演示文稿的内容,以确保您的观点得到清晰地阐述和组织,同时使您的演示文稿更具吸引力。
逻辑论证法
定义与解释
清晰地定义关键概念并解释其相关性。
推理与演绎
运用逻辑和合理推理来展示观点的合理性。
归纳和总结
通过总结先前论点来得出结论。
事实论证法
科学调查和实验证据
引用可靠的科学调查和实验证 据支撑论点。
统计数据与图表
提供数据和图表以支持观点的 可信度。
议论文结构(正反对照式)精品PPT课件
![议论文结构(正反对照式)精品PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a7f74ecefad6195f312ba6d6.png)
反面论据: 放大痛苦 刘备做出错误决定,造成“白帝托孤”的悲剧
分论点: 因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。
坚强。
• 有些人能一直做出正确的选择。当母亲把“精忠报国” 刺在岳飞背上,这烙印便一直引领他走向光明的方向。岳
飞不为外物迷惑,他短暂的一生里有坚如磐石的信念,
(甚至)面临苟活与真理的选择,他也毫不犹豫地踏上后 一条路。透过历史的明镜,我们看到他心灵高贵的选择。
(正面论据)
• 有些人也许一念之差误入歧途,却得幸 有人拉他回头。当蔺相如选择了“先国家 之急而后私仇”,不仅自己踏上正确的路 途,也让廉颇一度迷失的心幡然醒悟。将 相和的故事让后人在两个岔路口看见熠熠 生辉的足印(。正面论据)
• 那么,就迎向人生所有的岔路口,大步流星 地奔向辉煌吧。
遭遇挫折,笑对痛苦
•
人之一世,殊为不易,在看似平坦安逸的人生旅途中
布满了种种坎坷和荆棘,往往使人困难重重,甚至痛不欲
生。痛苦之于人,犹狂风之于世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折 放大痛苦而一厥不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱
例文(1):在人生的岔路口(正反 对比式议论文)
•
没有人在笔直的大路上迷路,让我们失去方向的都是
岔路,站在人生的岔路口,决定我们是否迷失的,是我们
心灵的选择。 (引论部分提出中心论点)
•
为了到达明天,现在就要启程,当我们在人生的道路
上迈开蹒跚的第一步,就注定有许多岔路口在往后的岁月
里等待着我们。人生的路很长,面对选择,我们的心灵要
• 刘备面对失去二弟的挫折,因结义之情无法 释怀,放大痛苦,结果在痛苦中作出错误决定, 贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧,
可悲可悲! 反面论证
《议论文论证对比法》课件
![《议论文论证对比法》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5cc2d8b8aff8941ea76e58fafab069dc51224754.png)
选择范畴或标准
要进行有效的对比分析,首先选择合适的范畴或者标准,以便能够在不同观点之 间进行比较。
2
对比各种观点
对比各种观点并说明它们的异同,可以通过列举对比要素来展示不同观点的特点。
3
分析观点优劣
分析各种观点的优劣,并阐述自己的观点为什么更合理。此步骤需要详细论证, 使读者能够理解自己的观点。
总结
重要性
议论文是一种说明观点的文 体,通过合理的论证可以增 加文章的说服力。
有效性
对比法是一种常用的论证方 法,通过比较观点的优劣来 支持自己的观点。
质量要求
议论文对比法》 PPT课件
议论文是一种说明作者观点的文体,目的在于说服读者接受作者的观点。本 课程将介绍论证对比法作为一种有效的论证方法。
什么是议论文?
议论文是文学体裁的一种,意在通过作者的观点说服读者。该文体的关键在于论点的准确性和清晰度。
什么是论证?
论证指通过引用相关证据或观点来支持自己的论点,使文章更具有说服力。论证方法多种多样,视情况而定。
什么是对比法?
对比法是一种通过比较分析来展示问题不同侧面的论证方法。它有助于阐述 出作者的优势观点,并通过比较不同观点的合理性来增加说服力。
议论文论证对比法
议论文论证对比法通过对比分析来说明作者的观点,比较不同观点的异同,并加以评价。这一方法使读者更易 接受作者的观点。
议论文论证对比法的步骤
1
议论文论证方法五种公开课获奖课件
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第19页
• 总之,我们要拿来。我们要或使用, 或寄存,或消灭。那么,主人是新主 人,宅子也就会成为新宅子。然而首 先要这人从容,勇猛,有辨别,不自 私。没有拿来,人不能自成为新人, 没有拿来,文艺不能自成为新文艺。
第20页
先破后立
闭关主义
破
送去主义
立 拿来主义 中心论点
第21页
论证措施:比方论证 对比论证
第3页
一、举 例 论 证
摆事实:通过列举详细实例来论证自己观点。
举例论证应注意:事例必须经典。
首先,论述要简洁明了,高度概括。 另一方面,所论述事例重点部分要突出。 其三,叙事之后要有精当分析论述,从而将摆事实和讲 道理有机地结合起来。
第4页
论证措施作用:
①举例论证:
作用:所举能证明论点详细事例、概括 事实、多种现象、记录数据,及作者对此所 做分析,合为举例论证。(摆事实、事例论 证)
第18页
• 他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显 其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜 白菜同样吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片, 也不妥众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到 药房里去,以供治病之用,却不弄“发售存膏, 售完即止”玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和 印度,波斯,阿剌伯烟具都不一样样,确可以算 是一种国粹,倘使背着环游世界,一定会有人看, 但我想,除了送一点进博物馆之外,其他是大可 以毁掉了。尚有一群姨太太,也大以请她们各自 走散为是,要否则,“拿来主义”怕未免有些危 机。
第17页
• 因此我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
• 譬如罢,我们之中一种穷青年,由于祖上阴 功(姑且让我这样说说罢),得了一所大宅 子,且不问他是骗来,抢来,或合法继承, 或是做了女婿换来⒄。那么,怎么办呢?我 想,首先是不管三七二十一,“拿来”!不 过,假如反对这宅子旧主人,怕给他东西染 污了,徘徊不敢走进门,是孱头⒅;勃然大 怒,放一把火烧光,算是保留自己清白,则 是昏蛋。不过由于原是羡慕这宅子旧主人, 而这回接受一切,欣欣然蹩进卧室,大吸剩 余鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者 是全不这样。
• 总之,我们要拿来。我们要或使用, 或寄存,或消灭。那么,主人是新主 人,宅子也就会成为新宅子。然而首 先要这人从容,勇猛,有辨别,不自 私。没有拿来,人不能自成为新人, 没有拿来,文艺不能自成为新文艺。
第20页
先破后立
闭关主义
破
送去主义
立 拿来主义 中心论点
第21页
论证措施:比方论证 对比论证
第3页
一、举 例 论 证
摆事实:通过列举详细实例来论证自己观点。
举例论证应注意:事例必须经典。
首先,论述要简洁明了,高度概括。 另一方面,所论述事例重点部分要突出。 其三,叙事之后要有精当分析论述,从而将摆事实和讲 道理有机地结合起来。
第4页
论证措施作用:
①举例论证:
作用:所举能证明论点详细事例、概括 事实、多种现象、记录数据,及作者对此所 做分析,合为举例论证。(摆事实、事例论 证)
第18页
• 他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显 其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜 白菜同样吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片, 也不妥众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到 药房里去,以供治病之用,却不弄“发售存膏, 售完即止”玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和 印度,波斯,阿剌伯烟具都不一样样,确可以算 是一种国粹,倘使背着环游世界,一定会有人看, 但我想,除了送一点进博物馆之外,其他是大可 以毁掉了。尚有一群姨太太,也大以请她们各自 走散为是,要否则,“拿来主义”怕未免有些危 机。
第17页
• 因此我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
• 譬如罢,我们之中一种穷青年,由于祖上阴 功(姑且让我这样说说罢),得了一所大宅 子,且不问他是骗来,抢来,或合法继承, 或是做了女婿换来⒄。那么,怎么办呢?我 想,首先是不管三七二十一,“拿来”!不 过,假如反对这宅子旧主人,怕给他东西染 污了,徘徊不敢走进门,是孱头⒅;勃然大 怒,放一把火烧光,算是保留自己清白,则 是昏蛋。不过由于原是羡慕这宅子旧主人, 而这回接受一切,欣欣然蹩进卧室,大吸剩 余鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者 是全不这样。
议论文写作之对比论证法ppt课件
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尊重。
在上文中,第一段论述“给他人留点空白”的好 处,属正面说理;而第二段则反之,论说如果不 留空白,过分咄咄逼人,则会产生一些不良后果, 属反面说理。这样正反对照,突出了“留点空白”
的 作用所在。 但应该注意,如果观点是正面的,说理时要把重点 放在赞扬正确观点一方,谈其好处。如果文章要求 我们批驳一个错误的观点,如“忌妒心是成长道路 上的绊脚石”,我们就要把重点放在论证“忌妒心
例如《给他人留点空白》一题,有篇文章进行了道理 上的对比: 为他人留点空白,遇事能让出三分,自己就多了一份 爱心:为他人留下三分宽容,人际关系就不会紧张;凡事 能为他人留下一点空白,世界就会多一份美好。不要忘 了,你留给他人的空白,也是留给自己的出路。 人生舞台,风云变幻,何处没有矛盾,何时没有纷争? 世界上,有坦坦君子,也有戚戚小人。若是你没有坚忍的 心智,没有宽容的胸怀,就无法与他人和睦相处。即便你 一身清白,有德有才,若不懂得给他人留些空白,留些回 旋的空间,也会遭受他人的误解、刁难,甚至伤害…… 倘若你能包容理解,为他人留下三分余地,反省自身, 解剖自己,矛盾就会迎刃而解,就能化干戈为玉帛,化误
运用对比论证要注意几个问题: 第一,比较的双方要具备可比性。 第二是对比量的对应,正面的讲几点,反面的也要讲几 点,否则互不相对,也就不能构成正反对照的对比论证了。 例如,《劝学》中:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学 也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。这是前句后句的 对比。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。是上 句和下句的对比。作者又把蚓和蟹放在一起来比较:蚓无 爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
第二段是从正反两方面阐述了要从师学习的 必要性和原则。而第三段紧紧呼应着前面两 段的论述从正面论证了作者观点。列举孔子 从师的典型事例,重申了从师的必要性,并 推出“弟子不必不如师,师不必贤于弟子, 闻道有先后,术业有专攻”的结论,作者这 段充满唯物主义思想的精辟阐述,已使士大 夫据守的“耻师”世俗悖论陷于瓦解,再将 从师与贵贱、尊卑强拉硬扯在一起。 总之,《师说》运用正反对比论证的方法, 造成了强烈的反差效果,使作者主张从师学 习的观点不言自明,值得读者学习借鉴。
在上文中,第一段论述“给他人留点空白”的好 处,属正面说理;而第二段则反之,论说如果不 留空白,过分咄咄逼人,则会产生一些不良后果, 属反面说理。这样正反对照,突出了“留点空白”
的 作用所在。 但应该注意,如果观点是正面的,说理时要把重点 放在赞扬正确观点一方,谈其好处。如果文章要求 我们批驳一个错误的观点,如“忌妒心是成长道路 上的绊脚石”,我们就要把重点放在论证“忌妒心
例如《给他人留点空白》一题,有篇文章进行了道理 上的对比: 为他人留点空白,遇事能让出三分,自己就多了一份 爱心:为他人留下三分宽容,人际关系就不会紧张;凡事 能为他人留下一点空白,世界就会多一份美好。不要忘 了,你留给他人的空白,也是留给自己的出路。 人生舞台,风云变幻,何处没有矛盾,何时没有纷争? 世界上,有坦坦君子,也有戚戚小人。若是你没有坚忍的 心智,没有宽容的胸怀,就无法与他人和睦相处。即便你 一身清白,有德有才,若不懂得给他人留些空白,留些回 旋的空间,也会遭受他人的误解、刁难,甚至伤害…… 倘若你能包容理解,为他人留下三分余地,反省自身, 解剖自己,矛盾就会迎刃而解,就能化干戈为玉帛,化误
运用对比论证要注意几个问题: 第一,比较的双方要具备可比性。 第二是对比量的对应,正面的讲几点,反面的也要讲几 点,否则互不相对,也就不能构成正反对照的对比论证了。 例如,《劝学》中:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学 也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。这是前句后句的 对比。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。是上 句和下句的对比。作者又把蚓和蟹放在一起来比较:蚓无 爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
第二段是从正反两方面阐述了要从师学习的 必要性和原则。而第三段紧紧呼应着前面两 段的论述从正面论证了作者观点。列举孔子 从师的典型事例,重申了从师的必要性,并 推出“弟子不必不如师,师不必贤于弟子, 闻道有先后,术业有专攻”的结论,作者这 段充满唯物主义思想的精辟阐述,已使士大 夫据守的“耻师”世俗悖论陷于瓦解,再将 从师与贵贱、尊卑强拉硬扯在一起。 总之,《师说》运用正反对比论证的方法, 造成了强烈的反差效果,使作者主张从师学 习的观点不言自明,值得读者学习借鉴。
议论文常见的论证方法PPT.ppt
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台湾 架设第一条电报线,成为中国自
出行 (1)新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和 , 方式 转变了人们的思想观念。
(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强,使异地传输更为便 捷。 (3)促进了中国的经济与社会发展,也使人们的生活
多姿多彩 。
[合作探究· 提认知]
电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家, 从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山 一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。
生于忧患,死于安乐
作用:正确错误分明,是非曲直明确, 给人印象深刻。
比喻论证
用具体形象的比喻阐明抽象道理的方法。 一般情况,是运用人们比较熟悉、比较容易 理解的具体事物,论证人们比较生疏、难以 理解的抽象道理。 “巧喻而理至。”运用比喻论证法,能使文章 说理深入浅出,生动形象。 《拿来主义》《劝学》
论据作业摘要(二)
论题:宽 容 己所不欲,勿施于人。——孔子 错误在所难免,宽恕就是神圣。——波普 林肯总统对政敌素以宽容著称,后来引起了各议员
的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而
应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成了我 的朋友,难道不正是在消灭我的敌人吗?”
论据作业摘要(三)
论据作业摘要(五)
论点:在逆境中顽强生长的生命更夺目。 卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 ——贝多芬 忍受胯下之辱的韩信,并没有因此而堕落颓废,而是奋 发图强,终于登坛拜将,终成伟业。 高尔基出生于俄国的一个木工家庭,早年丧父,寄居于 祖父家中,十一岁就去当学徒,饱尝辛酸却自学成才,登上文 学圣坛,成为一代文学巨匠。 奇迹多是在厄运中出现的。 ——培根 2006感动中国年度人物洪战辉,当他还是个孩子的时候, 就撑起了困境中的家庭。他不仅自己自立自强,勇敢地面对生 活,还帮助其他遭遇困难的人。他说:“苦难的经历并不是获 得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。”(余文)
议论文论证方法对比论证 共16页PPT共18页
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议论文论证方法对比论证 共16页
•
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•ห้องสมุดไป่ตู้
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
Thank you
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
•
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•ห้องสมุดไป่ตู้
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
Thank you
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
议论文论证方法之对比论证的运用共28页PPT
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议论文论证方法之对比论证 的运用
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
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相比之下,曾经风光一时的相机巨头拍立得公司,
没能紧跟市场研发新技术,坐吃家底,销售市场
逐渐萎缩,被后来者居上,最终以破产告终,成
为人们的记忆。这告诉我们,当机遇来临时,必
须细心谋划,果断出击,否则后悔莫及。海尔集
团正是抓住了技术革新的机遇,成为著名的企业。
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病例透视2
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阅读下面的材料,思考:文章中小沈阳与
(3)正反对比材料的“对比点”必须鲜明突出: ①语言表述必须规范,精选指PPT向明确;②句式相对8一
病例透视1
阅读下面的材料,思考:对比双方是否属 于同一范畴?如何改动?
俗话说:机不可失,时不再来。海尔集团就是 一个典型的例子,它抓住了中国加入WTO的机 遇在菲律宾建立海外第一家工厂,而后在中东、 北非、美欧各地区国家建厂,成为我国跨国公司
的领头羊。而在金融危机重创各企业时,海尔同
样抓住机遇,开发农村家电市场,使其在金融风
暴中屹立不倒。相比之下,清朝因实行闭关锁国
政策,错失发展良机,老百姓愚昧落后,而此时
西方列强却迅速崛起。精选PPT
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提醒
海尔集团的例子可以说有力度,但与
之对比的“清朝因实行闭关锁国政策,
错失发展良机”一方面表述太模糊、空
突破点一
示例2①秦始皇之所以能“吞二周而亡诸侯,履至尊而
制六合”,是因为他具有雄才伟略,能够“奋六世之 余烈”。②小仲马之所以能写出震动世界的名作《茶 花女》,是因为他从父亲大仲马的身上继承的不是万 贯家财,而是敏锐的观察力和细致入微地描写人物的 能力。事实告诉我们:以本事处世,则事业可成,功 名可就。相反,身继巨富,而无本领者,只能是事业 无成,乃至国破家亡。③秦二世胡亥之所以在位仅仅 三年,便落得个“身死人手而七庙隳”,为天下人耻 笑的下场,是因为他仅仅继承了秦始皇留下的“践华 为城,因河为池,金城万里”的万世之业,却没有经 天纬地的治世之才。④约有70%的“富二代”、88% 的“富三代”、97%的“富四代”之所以难挑守业重 担,难续父辈辉煌,是因为由于与父辈生活环境完全 不同,尤其是父辈往往给予了他们远超社会常规的优 越生活条件,使他们自我精选优PPT越感极突出,却没有担当6
泛,没有具体说明如何错失发展良机,
无法让人感受鲜明的对比;另一方面,
“海尔集团”与“清朝”不属于同一范
畴,缺乏可比性,因此这样的对比说理
乏力。
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修改示例
俗话说,机不可失,时不再来。海尔集团就是
一个典型的例子,他抓住了中国加入WTO的机
遇,积极在海外建立工厂,短短数年由一家作坊
式企业成长为集研发与销售为一体的企业集团。
赵本山,能形成对比吗?如何改动?
凡小沈阳的小品、二人转统统找来,
一一细品,初觉甚美,时间一长,若有所
思,小沈阳的招数真的不多呀!除了不男
不女的装扮,除了惟妙惟肖的模仿,除了
那一声标志性的“啪啪”“嚎……”还有
什么呢?我不由得为小沈阳担心起来,是
的,依靠着自己的一招鲜,他火起来了,
可是这一招鲜能让他精选火PPT 多久呢?……
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病例透视2
伴随着小沈阳的红火,他的师傅赵本山却做了 一件令人吃惊的事情,红遍全国,年年春晚不可
少的小品王,竟然花费55万元参加了长江商学 院CEO学习班,重新做了学生。一时间议论纷纷, 许多人对此不以为然,我却为赵大叔的举动拍手
称快。要说本山大叔的本事比起小沈阳来何止多
了“几招”,然而他却能始终保持清醒的头脑,
对比法
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范例导引
阅读下面的材料,思考:选文中红色字可 写成“别里科夫思想守旧痛苦人生;葛朗台吝啬 钱财冷漠亲情”吗?
贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度
里尽情跳跃;陶渊明忘却了世俗的黑暗看淡了名
利的诱惑,在自由的南山中悠然采菊……他们在
人生的道路上轻松徜徉,嗅着人间的芬芳。而别
里科夫被世俗束缚在套中;葛朗台被金钱抛至死
神的身边,他们没有全力轻松地奔跑,最终被卷
入世俗的浊流中。可。因为“贝多芬甩开了尘世的喧嚣,
在音乐的国度里尽情跳跃”与“别里科夫
思想守旧痛苦人生”,“ 陶渊明忘却了世
俗的黑暗看淡了名利的诱惑,在自由的南
山中悠然采菊”与“葛朗台吝啬钱财冷漠
亲情”没有可比之处,不能构成对比。
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小结
(1)对比论证要寻求适当的对比材料:①用作对 比的事物必须有明确、统一的“对比点”;②对 比双方要有相同的对比量。
(2)对比论证要有明确的目的和指向,紧扣论题 展开分析:①不能简单罗列对比事例,要深入分 析对比材料,找出现象产生的不同根源,突出对 比双方相反或相对的性质;②叙例要从对比材料 中归纳出一个能证明论点的道理,为证明论点服 务。
提醒
示例2对比论证鲜明,说理更加具有力度。因为: 1.从对比材料的选择看,示例1所选用的对比材料
②与其它材料不属于同一范畴;示例2所选用的 四项对比材料属于同一范畴 2.从对比材料的量看,示例1所选用的正例有三项, 反例只有一项,正反对比量失衡;材料2所选用 的正反例各两项,对比双方有相同的对比量。 3.从对比材料的语言表述看,示例1的对比材料① 与③存在句式杂糅现象,正反对比材料的语言表 述句式不统一,缺乏鲜明的对比性;而示例2的 四项对比材料都采用“……之所以……,是因 为……”,句式和谐统一,“对比点”鲜明突出。
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小结
①对比的双方要属于同一范畴。
②对比的双方要表现出相反或相对 的性质。
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突破点一:如何展开对比论证,使说理更有力度?
阅读下面两则示例,思考:哪一篇文段对比论证更 鲜明,说理更有力度?为什么?
示例1 ①秦始皇之所以能“吞二周而亡诸侯,履至尊而制 六合”,是因为他具有雄才伟略,能够“奋六世之余 烈”。②刘邦之所以战胜锐不可当的楚霸王项羽,尽收 天下,开创了绵延四百年的汉朝,是因为他能够礼遇贤 才,遇事冷静,喜用智不斗力,为实现大谋,坚忍克己。 ③小仲马之所以能写出震动世界的名作《茶花女》,是 因为他从父亲大仲马的身上继承的不是万贯家财,而是 敏锐的观察力和细致入微地描写人物的能力。事实告诉 我们:以本事处世,则事业可成,功名可就。相反,身 继巨富,而无本领者,只能是事业无成,乃至国破家亡。 ④秦二世胡亥继承了秦始精皇选PP留T 下的“践华为城,因河5为