2015年12月22日高塘学校创建市新优质学校校园创建情况(参观校容校貌)
喜迎元旦 快乐游园 --高塘学校庆元旦游园活动
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喜迎元旦快乐游园
--高塘学校庆元旦游园活动
为了迎接2015年元旦的到来,2014年12月31日下午,德安县高塘乡学校校园内开展了别开生面的游园活动。
校门口大红灯笼高挂,校园内热闹非凡,处处洋溢着一派喜庆祥和的场面。
下午1点30分,游园活动正式开始。
水中夹珠、毽舞飞扬、抢椅子、弹球、比眼力、瞎子打鼓、钓鱼、猜谜语、吹乒乓球、吃饼干等游戏别有新意,各班都纷纷拿出了有趣的游戏和全校师生分享。
学生们忙完这个游戏又急着参加下个游戏,乐此不疲,许多学生都大呼过瘾!高年级学生挑战高难度游戏,低年级学生也不甘示弱,勇敢尝试,让在场师生惊叹不已。
老师们也融入了游戏之中,和学生们共同玩起了抢椅子游戏,现场其乐融融,欢笑不断。
本次游园活动,丰富了校园文化生活,让学生们在游戏中感受到乐趣,用好的精神状态迎接新年的学习、生活。
高塘学校家长学校简介
![高塘学校家长学校简介](https://img.taocdn.com/s3/m/efe02711a76e58fafab00322.png)
高塘学校家长学校简介
高塘学校座落于浙江省象山县最南端素有“蓬莱仙岛”之誉的高塘岛上,是一所全县农村规模最大的九年一贯制学校。
学校现有教学班级34个,在校学生将近1500人。
全校教职工110余人。
学校占地总面积为47416㎡,建筑总面积达12810㎡,绿化面积占学校总面积的40%以上,并拥有占地面积8.43亩的学生科学实践基地一个。
近年来学校先后被评为市卫生先进单位、县平安校园、07、09、11学年县目标管理考核优秀学校、县德育先进学校、县创安治安先进单位、县教育教学管理特别奖等荣誉称号。
在上级领导和社会各界的大力支持下,我校于2006年成立了高塘学校家长学校。
虽然家长学校开办时间不长,但为了能够让家长学校动起来,真正成为提高家长素质的学习机构,我们多头并进,形式多样,获得了广大家长的积极参与,更获得了上级领导肯定。
我校家长学校除了学校组织的集中授课,班主任组织的分层授课外。
我们最为有特色的就是家长学校下村活动。
因为地处农村,家庭分散,所以我们利用大家访的时间,专门包几辆车,几十个班主任利用晚上的时间,一起去一个或几个村进行活动。
我们的德育组人员,班主任甚至是一些课任教师都是授课老师。
事先也不一定有固定的场地,都是走到哪里,哪里就是讲堂。
这一活动我们经常开展,得到了家长和社会的一致好评。
一直以来,我们都把提高家长素质和教子水平作为家长学校的主要任务,从而增强家长学校的吸引力和实效性。
我们将更能根据形势发展的需要,继续开创新的路子,使家庭教育与学校教育、社会教育实现有机的结合,从而使我校的家长学校办得更有特色,更有成效。
美丽校园申报材料
![美丽校园申报材料](https://img.taocdn.com/s3/m/0357f34348d7c1c708a1455d.png)
美丽校园申报材料【篇一:美丽校园创建汇报材料】高塘岭实验小学创建望城区“美丽校园”汇报材料尊敬的各位领导:大家好!首先,我代表高塘岭实验小学的全体师生,热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导工作!长期以来,高塘岭实验小学遵循科学规划,合理布局的原则,努力构建“美丽校园”。
现将具体工作汇报如下:一、学校基本情况高塘岭实验小学创办于1990年。
短短的二十几年中,学校办学规模不断扩大。
于2006年与原三○○子校整合,一校两址,校园总面积达80余亩。
学校现有51个班级,学生3094人,教师131人,其中省级骨干教师6人,市级骨干教师18人,区级名教师11人。
经过全体师生的共同努力,学校先后被授予湖南省教育科研实验学校、省优秀家长学校、市德育示范性学校、市示范性学校、市珠心算实验基地、市文明卫生单位、市电教先进单位、区教育科研重点课题实验基地;全国先进雏鹰大队、湖南省红领巾示范性学校、市级标杆红旗大队、长沙市模范职工小家、长沙市教学常规管理先进单位、湖南省经典诵读特色学校、湖南省规范汉字书写特色学校。
二、美丽环境——洁静雅美1、学校规划合理,教学区、生活区、运动区合理布局。
功能用房配备齐全,设施完备,环境宜人。
2、学校全面落实卫生责任分区制和红旗班评比制度,采取行政值日、教师值日、学生干部值日相结合的立体交叉网络对学校环境卫生进行督查评比,整个校园干净整洁、窗明几净。
3、学校积极配合城管、交警、环卫等职能部门对校园周边进行综合治理。
相互配合、联动管理的模式使学校周边秩序井然。
4、学校绿化、美化、亮化成效显著:校园绿化、美化根据学校规划图结合建筑景观统一设计,主旨鲜明,主调明显,校园环境和人文景观优美和谐,丹桂飘香,书香浓郁,沁人心脾。
学校绿化按区域划分到班管理,由班级对负责区域自主命名,责任护理。
学校通过黑板报、主题班会、宣传栏、校园广播、征文、演讲比赛等形式对学生进行绿色环保教育,师生环保意识、责任意识显著增强。
品质学校建设情况汇报
![品质学校建设情况汇报](https://img.taocdn.com/s3/m/afaa36eb294ac850ad02de80d4d8d15abe2300e6.png)
品质学校建设情况汇报近年来,我校一直致力于品质学校建设,不断加强师资队伍建设,提升教学质量,加强学校管理,促进学生全面发展。
现就我校品质学校建设情况进行汇报如下:一、师资队伍建设。
我校高度重视教师队伍建设,不断加强师德师风建设,提高教师的教学水平和专业素养。
通过定期组织教师参加各类教育培训,不断提升他们的教学能力和教学水平。
同时,我校还注重引进优秀教师,搭建平台,提供资源,鼓励教师积极参与教学改革和教育研究,不断提升整体教师队伍的素质和水平。
二、教学质量提升。
为了提高教学质量,我校加强了课程建设和教学管理,注重个性化教学,推动教学改革。
我们不断优化教学资源配置,提高教学效果,注重培养学生的创新意识和实践能力。
同时,学校还加强了对学生的考试监管,保证了考试的公平公正,切实提高了教学质量。
三、学校管理水平提升。
学校管理是品质学校建设的重要环节,我校加强了学校管理团队的建设,建立了科学的管理制度和规范的管理流程,提高了学校管理水平。
同时,学校还注重与家长沟通,建立了家校合作机制,形成了学校、家庭、社会协同育人的良好局面。
四、学生全面发展。
品质学校建设的最终目标是学生的全面发展。
我校注重学生的素质教育,通过丰富多彩的课外活动和社团组织,培养学生的兴趣爱好和特长,促进学生的全面发展。
同时,学校还注重学生的心理健康教育,关注学生的成长成才,营造了良好的学习和生活环境。
五、品质学校建设成效。
经过多年的努力,我校品质学校建设取得了显著成效。
学校教育教学水平不断提高,学生综合素质明显提升,学校管理水平不断提高,得到了社会各界的广泛认可和好评。
学校品牌影响力逐渐扩大,成为了一所备受社会赞誉的学校。
总之,我校品质学校建设取得了一定的成绩,但也要清醒地认识到,品质学校建设是一个系统工程,需要持续投入和努力。
我们将继续坚持“以人为本”的办学理念,不断加强师资队伍建设,提升教学质量,加强学校管理,促进学生全面发展,努力打造更加优质的学校。
高唐县第二实验中学:聊城日报宣传稿[1]
![高唐县第二实验中学:聊城日报宣传稿[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/791e3705eff9aef8941e0629.png)
小荷才露尖尖角——高唐县第二实验中学发展纪实本报记者王向阳本报通讯员张树岭走进高唐县第二实验中学,整洁优雅的校园环境,井然有序的教学秩序,朝气蓬勃的师生面貌,让人很难相信这是一所建校才仅仅一年的新生学校。
2008年8月,为了缓解城区中小学校舍紧张,班额过大造成的压力,高唐县委、县政府决定成立第二实验中学。
一年来,学校全体教职工在刘华峰校长的领导下,凝神聚力,艰苦创业,学校工作得到了上级领导、社会各界的肯定和一致赞誉,缔造了学校发展的良好开局。
该校先后被高唐县委县政府授予“精神文明先进单位”、“教育工作先进单位”荣誉称号。
思想建设:引领学校稳步前行该校注重以思想建设引领常规管理。
在每次教师会上,除了布置常规工作,刘华峰校长讲的最多的就是师德建设,要求每位同志以高尚的师德感染学生,以高尚的师德影响家长,以高尚的师德赢得社会的信赖。
学校举行了“情倾桃李·爱在二实中”师德建设演讲比赛,利用校报《桃李春晓》出版了师德建设专刊。
结集出版了师德建设文稿汇编。
他们还瞄准“人”,瞄准人的内在需求、瞄准人的发展,形成思想引领的“主题化”、“系列化”。
刘华峰校长与全体教师交流的话题很多,如“打造积极的心态”,探讨如何主动工作、积极工作、快乐生活,同时向教师推荐好书,树立“困难总比办法多”的观念;引导大家相互理解、相互尊重、相互合作,处理好人与人之间的关系,建设和谐人际关系。
校园里有两条醒目的标语:“我付出,我自豪;我奉献,我快乐”,“敬业尽责,团结实干,学习创新,主动发展”,将其内化强化为二实中人的行为准则,为学校的内涵发展奠定基础,为个人素质提升构建平台。
该校领导特别重视教师的理论学习,认为读书学习是提高理论素养、更新教育观念、树立正确人生态度的最好载体。
为此,学校除了按照上级部门要求布置相关读书活动之外,还启动了“师生阳光阅读计划”。
由校长亲自拟定了教师必读书目。
要求教师每学期至少读一本,管理层每学期至少读二本,并适时组织读书研讨交流,多读书,读好书,已在第二实验中学蔚成风气。
2015年上学期开学典礼新闻
![2015年上学期开学典礼新闻](https://img.taocdn.com/s3/m/aff8dc3c5a8102d276a22fa8.png)
我校隆重举行2015年春季开学典礼暨表彰大会 2015年3月6日早上8时至10时,我校在体育馆隆重举行2015年春季开学典礼暨表彰大会。
出席典礼的学校领导有校长王长斌、副校长韩建生、副校长徐洪勇、副校长史洪涛、纪委书记唐爱民、工会主席张红娟。
典礼由学生处主任陈韶飞主持。
伴随着雄壮的国歌声,开学典礼正式开始。
王长斌校长发表热情洋溢的讲话,他说:“2014年我校被评为‘湖南省教学质量显著优秀学校’‘湖南省安全文明校园’‘怀化市教育局直属学校工作评估考核优秀单位’‘怀化市教育系统工会工作先进单位’‘怀化市共青团工作红旗单位’;在2014年下学期全市期末统考中2013级1308班田雯婕同学名列全市第3名,2014级1401班邹中阳同学名列全市16名;我校师生在各类、各级竞赛中也硕果累累”。
同时他给学生介绍了科学有效的学习方法,提出了湖天中学学生应该养成的36个好习惯。
在开学典礼上,1207班李诗乐作为优秀学生代表上台发言,表达了全体学生新学期迎接挑战,再创佳绩的决心和信心。
在开学典礼中,学校领导为在2014年下学期期末考试中取得优异成绩的优秀学子颁发了荣誉证书和奖金;为2014年下学期各类优秀的集体和个人颁发了荣誉证书和奖品,其中1211班等17个班被评为“优秀班级”,朱雀组等45个学习小组被评为“优秀学习小组”,1201班向芸等135人被评为“三好学生”,1202班田珊等90人被评为“优秀班干部”,1203班李雅倩等45人被评为“优秀团干部”,1205班向姗倩等45人被评为“优秀团员”,1408班谢小旗等16人被评为“优秀学生会干部”,1308班张胜男等6人被评为“优秀寝室长”。
开学典礼振奋人心,催人进步。
经过开学典礼的洗礼,更坚定了广大湖天学子勤奋学习、努力成才的信念。
高唐县第二实验中学2015年创建健康促进学校工作计划
![高唐县第二实验中学2015年创建健康促进学校工作计划](https://img.taocdn.com/s3/m/6f400b300722192e4536f66a.png)
高唐县第二实验中学2015年创建健康促进学校工作计划根据山东省健康促进学校评价标准,为了进一步促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造和谐健康的校园氛围,使我校的学生身心健康发展,结合我校实际,特制定2015年度创建康促进学校工作计划。
一、指导思想和基本原则1、指导思想学校全体成员要切实转变观念包括教育观、学生观、人才观和健康观,用“以人为本”、“以人的健康为本”的思想作指导,以“创建健康促进学校”为总目标,结合我校实际,采取多项措施,分阶段按步骤,为师生营造和谐健康的校园环境,强化师生的健康意识,提高健康知识和技能水平,教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯,促进其身体、心理健康发展,提高社会适应能力。
2、基本原则(1)、发展性原则。
教育活动立足于师生身心健康发展的不同层次需求,促进师生健康素质的全面发展,使师生有一个健康美好的人生。
(2)、和谐性原则。
教育活动立足于师生的现实健康水平,使教育的各个环节处于和谐状态,促进师生身心的和谐发展,实现提高学生全面素质的培养目标。
(3)、活动性原则。
创建工作以活动为主要形式,通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得健康体验,调节身心,提高健康素质。
(4)、开放性原则。
树立大教育观,开放校内资源为社区服务;同时要主动争取社区和社会力量的支持,做到学校教育、家庭教育和社会教育形成目标一致、功能互补、配合密切的教育合力。
(5)、主体性原则。
承认和尊重师生的主体地位,通过多种途径,激发和调动广大师生自我健康发展的自觉性和积极性。
(6)、渗透性原则。
注重在各种教育教学、体育运动等活动中,渗透健康教育。
二、工作目标和主要任务1、工作目标围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想”开展工作,增强师生的健康意识,提高全体师生的健康素质,充分开发师生的健康潜能,培养师生健壮的体魄和良好的心理素质,师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。
示范校建设工作情况汇报
![示范校建设工作情况汇报](https://img.taocdn.com/s3/m/bccff14917fc700abb68a98271fe910ef02dae10.png)
示范校建设工作情况汇报尊敬的领导,各位老师、家长和社会各界朋友:大家好!我校自成立以来,一直以提高教育教学质量,促进学生全面发展为根本任务,全面落实国家教育方针,紧紧围绕学校办学目标,积极推进校园建设工作。
现就我校校建设工作情况向各位领导、各位老师、家长和社会各界朋友汇报如下:一、校园环境建设校园环境是学校办学质量和学生成长成才的重要基础。
近年来,我校不断加大校园环境建设力度,对校园进行了全面整治、绿化提升和设施配套,使校园环境焕然一新。
校园内道路硬化,校园绿化升级,学校大门进行了全面翻新改善,提高了学校的整体形象。
目前,学校各项设施完备,如图书馆、实验室、多功能教室等,都得到了提升和改善。
各功能配套设施齐全,学校内各项活动的开展得到了非常好的保障,提高了学校办学的整体水平。
同时,学校加强了校园文明建设,创建了一批文明校园星级建设示范校,为校园文化建设起到了良好的推动作用。
二、教学实践基地建设学校深入推进教学实践基地建设,与社会各界沟通、合作,开展了一系列扎实有效的教学实践活动,提高了学生的综合素质和实践能力。
目前,学校已与一些大型企业、科研机构建立了长期合作关系,为学生的实践能力提升提供了广阔的平台。
学校同时打造了一批特色鲜明、具有示范性的教学实践基地,如工程实训基地、艺术实践基地、科技创新基地等,为学生筑牢了实践基础,提高了学生的实践动手能力和团队协作能力。
三、教育装备建设学校加强了教育装备建设,不断更新校园内的教育设备和教学资源,满足了多样化的教育需求。
目前,学校已引进了世界领先的教学设备,如智能黑板、多媒体教学设备等,促进了教育教学手段的多样化和现代化,提高了教学效果。
学校同时充分利用各种资源,在课程设计和教学实践中注重教育装备的应用,提供了更加优质的教育资源和服务,深受学生和家长的欢迎。
未来,学校将进一步加强教育装备建设,为学生的学习提供更好的条件和支持。
四、校园文化建设学校积极推进校园文化建设,注重培养学生的社会责任感和家国情怀,营造了浓厚的校园文化氛围。
高唐县第一实验小学
![高唐县第一实验小学](https://img.taocdn.com/s3/m/024efddcb14e852458fb57a0.png)
高唐县第一实验小学学校概况高唐第一实验小学始建于1962年,历经两次搬迁,于2002年8月迁于现址,2004年7月被评为省级规范化学校。
学校占地30余亩,布局合理,环境优雅,设施齐全,器材设备、图书资料、教室、办公室、功能性用房等都达到了《标准》要求。
今年暑假,学校投资100万元,架设了集网络、音、视频一体的校园网络系统,在65间教室内安装了微机、液晶电视等多媒体设备,为每位教师配备了专用微机,实现了教育手段的信息化。
同时,建成了200米的环型塑胶跑道,100米的直线塑胶跑道,6200平方米的人工草坪。
体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证了使用安全。
学校教育经费来源稳定,能保证学校的正常运行和长期稳定发展,政府所拨经费到位及时、足额并逐年增长。
办学理念学校现有教职工185人,其中高级职称15人,中级职称135人,教师学历全部达标,有94人取得了大学本科学历。
目前学校共有58个教学班,在校学生3000余人。
学校全面贯彻国家的教育方针,全面落实山东省中小学素质教育工作会议精神,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,促进学生的全面发展。
确立了“以人的发展为核心,积极推进教育创新,使全体师生主动、和谐、全面发展”的办学指导思想和“为学生未来奠基,对学生终身负责”的办学理念。
围绕“育合格人才,创齐鲁名校”的办学目标,从“目标管理”入手,以“体制改革”为突破口,以“师德建设”为动力,以“创新教育方法,构建新型教学模式”为载体,全面提升办学水平,促进学校跨越式发展。
管理机制学校实行校长负责制、中层干部岗位责任制,推行教职工全员聘任制。
建立健全制度,实施精细化管理,建设现代型学校,让学生成才,让家长满意,让政府放心。
推行校务公开制度,保证党支部和教代会充分发挥作用。
学校开放办学,定期召开家长会、印发致学生家长一封信,让家长参与学校决策和监督。
班子建设学校领导班子成员,均为大学本科学历、小学高级教师及以上职称,有较高的道德修养、较强的管理能力,有现代教育思想、现代管理意识和新的课程理念,有创新意识和实干精神,班子结构合理、团结合作,有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制。
高唐第三实验小学
![高唐第三实验小学](https://img.taocdn.com/s3/m/88d533196c175f0e7cd13765.png)
高唐第三实验小学
高唐第三实验小学
高唐第三实验小学位于山东省高唐县,成立于2010年9月,有学生1800余人,是其中省级电化教学示范学校,市级规范化学校,市级经济校园。
有教职工204人,其中本科学历46人,专科学历103人,中师学历55人,教师达标率100%。
高唐第三实验小学自成立以来,认真执行党的教育方针,全面贯彻基本教育改革精神,不断探索素质教育新路子,开创了教育改革的新局面,以优良的教育环境、一流的教学设施、领先的素质教育、一流的教学设施、领先的素质教育、优异的教育成果展现在全县人民面前。
培养了一大批优秀人才,涌现出教学能手26人,其中省级能手1人;骨干教师4人,省级骨干2人,市级骨干2人;市级优秀教师5人,县级优秀教师10人。
该校积极参与教改,确立课题六个,其中省级三个,市级三个。
成功举行优质课、观摩课22节。
其中省级优质课1人,市优质课15人,县优质课31人,全国观摩课1人。
获奖国家级论文48篇,省级论文3篇,市级论文56篇,县级论文100余篇。
高唐第三实验小学自成立以来,认真执行党的教育方针,全面贯彻基本教育改革精神,不断探索素质教育新路子,开创了教育改革的新局面,以优良的教育环境、一流的教学设施、创新的教育理念、优异的教育成果展现在全县人民面前。
该校将在县委县政府的领导下,深化教学改革,积极推进素质教育,团结全体教职工,鼓足干劲,扎实工作,使学生各项素质大幅度提高,各科及格率达到100%,优秀率达到80%以上,每名学生至少掌握一门特长技能,学生思想道德水平有一个质的突破。
创“校园文化建设示范校”汇报材料
![创“校园文化建设示范校”汇报材料](https://img.taocdn.com/s3/m/58f53ea8ec3a87c24128c423.png)
沐浴校园文化润泽美好童年——创“校园文化建设与管理示范校”汇报材料修水县第八小学兴办于2013年9月,作为良塘新区第一所全日制小学,学校环境优美,功能齐全,是一所高起点规划、高标准建设的现代化学校。
现有29个教学班,在校生1800余人,教职工62人,高职教师4人,中级职称6人,市骨干教师2人,全体教师学历均本科以上,学校各部室设备齐全,为提高教学质量奠定了坚实的基础。
同时,为进一步优化学生的成长环境,打造示范校园,三年来,一直致力校园文化建设,取得了可喜的成绩,现将我校校园文化建设与管理工作汇报如下:一、打造幽雅的环境文化,彰显育人魅力学校把营造良好的人文环境作为校园文化建设的核心来抓,校园里,树木错落有致,层次分明,一年四季,绿草成茵。
坚持“以人为本,和谐发展”的校园文化建设理念,积极创造净化、美化、理性化的人文环境,通过对一方石、一处景、一条廊、一块碑的精雕细琢,将校园文化建设的内容深化,内涵升华,精心打造墨香校园和书香校园。
校园整体设计,做到在思想观念、布局格调、育人功能上和谐统一。
本着“高品位、儿童化”的原则,对学校的每个角落进行文化着装,院墙墙面上校训,校歌,校徽及校风、学风、班风、教风要求整齐醒目,教学楼墙壁上悬挂有“中小学生守则”、“小学生日常行为规范”等壁画。
同时,楼层主题分明,第一栋教学楼为“感恩楼”。
四个楼层主题鲜明:一楼为“感恩父母”主题;二楼为“感恩老师”主题;三楼为“感恩同伴”主题;四楼为“感恩社会”主题。
第二栋教学楼为“快乐楼”。
四个楼层也主题分明:一楼为“快乐生活”;二楼为“快乐学习”主题;三楼为“快乐合作”主题;四楼为“快乐成长”主题。
制作了80块主题鲜明的走廊文化宣传牌匾。
同时,为切力推进校园语言文字的规范化建设,又制作了64块永久性标牌,让学生将说普通话作为自己的一项自觉行动。
学校操场围墙上画有体育运动的宣传标语。
置身校园,不但使人神情愉悦,还会受到浓郁的人文气息的熏陶。
安全文明校园创建汇报材料
![安全文明校园创建汇报材料](https://img.taocdn.com/s3/m/b2a419f7dbef5ef7ba0d4a7302768e9951e76eea.png)
创建安全文明校园营造良好育人环境——高塘岭实验小学创建长沙市安全文明校园情况汇报望城区高塘岭实验小学位于望城区高塘岭街道文源路,创办于1990年。
短短的二十几年中,学校办学规模不断扩大。
于2006年与原三○○子校整合,一校两址,校园总面积达80余亩。
学校现有51个班级,在籍学生3094人,教师131人,长期以来,学校确定了“抓安全,讲文明,保质量,创特色”的工作思路,把安全文明创建工作放在头等重要的位置。
安全文明的校园环境是学校教育事业的立足之本。
多年来,我校始终坚持把营造安全文明的育人环境作为学校最基本的工作来抓,把创建安全文明校园列入学校重要议事日程,常抓不懈。
为切实抓好我校的安全文明校园创建工作,杜绝一切不安全因素的出现,确保学校正常的教育教学秩序和学校教育事业的不断发展,我们积极行动,真抓实干,校园内呈现文明、团结、祥和、向上的良好氛围。
一、加强领导,完善制度,落实责任。
1、学校成立了安全文明校园创建领导小组,由校园安全第一责任人杨孟军校长担任安全领导小组组长,李小红、郭跃群副校长为副组长,各职能部门负责人及各班班主任担任组员。
同时,形成了以校长室为龙头,德育处、教导处、总务处、少先队大队、年级组统一联动的校园安全文明管理网络。
学校安全文明管理领导小组分工合理,职责明确,各成员做到齐抓共管, 把学校安全文明工作抓细抓实。
2、学校根据实际需要,及时制定和完善校园安全文明建设管理的各项规章制度,如:《学校安全管理制度》、《学校门卫管理制度》、《学校寄宿生管理制度》、《学校食品安全管理制度》、《学校化学实验器材管理制度》等。
坚持以制度建设为保障,规范日常管理;学校建立健全了突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;学校建立了畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制。
3、根据“谁主管,谁负责;谁主办,谁负责”的原则,学校与各部门安全责任人、班主任、科任老师签订了安全责任书。
其中有消防安全管理责任书、水电安全管理责任书、财务安全管理责任书、食品安全责任书、校车安全管理责任书、寄宿生安全管理责任书、门卫安全管理责任书、课堂教学安全责任书、班主任安全管理责任书等。
2015年12月22日高塘学校创建市新优质学校中期自评总结5篇
![2015年12月22日高塘学校创建市新优质学校中期自评总结5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/d6513315bc64783e0912a21614791711cd79797e.png)
2015年12月22日高塘学校创建市新优质学校中期自评总结5篇第一篇:2015年12月22日高塘学校创建市新优质学校中期自评总结给农村孩子一个温馨的家——肥东县高塘学校创建合肥市新优质学校中期自评总结在民族特色鲜明的肥东县牌坊乡中部,在蜿蜒曲折的滁河干渠旁,有一所仁爱涌动、典雅别致的校园。
这里环境优美、文化飘香;这里和谐温馨、快乐向上。
孩子们天真稚嫩的笑脸,在老师们的真情呵护下,迎着朝阳灿烂开放。
她就是肥东县高塘学校。
高塘学校是一所农村12年(3年学前教育+9年义务教育)一贯寄宿制学校。
学校始建于1958年,现有教学班12个,学生近400人,专任教师50人,占地面积50余亩,建筑面积8000多平方米。
学校布局合理,教学设施齐全,环境优美。
近年来,我校在以校长徐光启为首的领导班子带领下,创新办学理念,走内涵式发展之路,努力打造人民满意的义务教育新优质学校。
学校以“给农村孩子一个温馨的家”为办学目标,以“坚持以人为本,崇尚爱与责任”为办学理念,以培养学生良好身心素质和健全的人格为根本,以寄宿制管理为切入点,以乡村学校少年宫为载体,以课题研究为抓手,以体艺活动为展示平台,着力培养学生行为习惯,提高/ 1学生素质,提升学校品质,构建活泼健康、文明和谐的校园。
构建温馨家园“昔孟母,择邻处”,孟母三迁就是为了让孩子拥有一个好的成长环境。
让校园环境成为学生求真、求知、求美、求乐的沃土,努力打造优美、健康、和谐的育人环境,已成为高塘学校对校园环境建设的不懈追求。
我校以绿化、净化、美化、文化“四化”建设为抓手,根据融花园、学园、乐园于一体的高标准,注重人文环境和育人氛围相和谐,积极做好整体规划,加大硬件投入,强化基础设施,营造“家”的氛围。
我校请省设计院专家对校园建设进行总体规划,逐步建设语音室、课件制作室、校园广播台、校园网络系统等,使校园散发着浓郁的育人气息。
让“一草一木都说话,一板一墙皆育人”,学校利用名人名言、景观布局、建筑装饰等载体,精心构建看得见、摸得着的校园文化载体——“有形文化”,使其得体美观,给人以舒适的感觉和美的享受;着力打造多彩的主题文化墙,建设校园文化广场,让校园内的2 / 2每一栋楼房、每一方广场、每一处绿化都赋予深厚的文化内涵。
给农村孩子一个温馨的家
![给农村孩子一个温馨的家](https://img.taocdn.com/s3/m/b468749fa8956bec0875e36a.png)
给农村孩子一个温馨的家——肥东县高塘学校创建合肥市义务教育“新优质学校”情况汇报肥东县牌坊回族满族乡是合肥市唯一一个少数民族乡,肥东县高塘学校就座落在其中部、店白路边、滁河干渠旁,距肥东县城15千米,是肥东县农村一所九年一贯寄宿制学校,。
学校始建于1958年,连年来一直受县委、县政府、县教体局高度关注与支持。
2008年以来,县教体局局长王家华陪同县委书记杨宏星多次莅临学校指导工作。
现有教学班12个,学生386人,专任教师50人,各项教学设施齐全。
学校占地面积50余亩,建筑面积8000多平方米,有三栋教学楼;一栋幼儿园专用楼;一栋科教楼;一栋少年宫专用楼;一栋教师办公楼;有体育设施齐全的运动场;有学生公寓、学生餐厅、教师公租房等。
学校布局合理,环境优美,充满生机。
现将创建工作汇报如下。
一、项目大体内容2014年8月,肥东县高塘学校被肯定为合肥市第一批义务教育新优质学校41所试点单位之一,学校以计划为牵引,以项目为抓手,进一步明确责任,细化办法,为实现以寄宿制为载体,乡村学校少年宫为依托,给农村孩子一个温馨的家的目标。
其项目大体内容有:1、《农村寄宿制学校管理研究》市级科研课题结题、应用,为农村留守儿童创造温馨的学习、生活环境;二、申报、立项、探讨《乡村学校少年宫活动管理与功效研究》市级科研课题;3、申报、立项、探讨教育部关工委《家庭教育立德树人中家长素养研究》国家级科研课题;4、整理、汇编、出版教师论文集;五、征集校徽、校歌,编写校本教材《我爱我家》,开展以“快乐学习、快乐生活、快乐活动”为主题的校本研究;六、争创合肥市名师工作室挂牌学校,利用“合肥市名师工作室”的示范引领作用,提高学校整体教科研水平,打造一支名师队伍;7、争创全国青少年校园足球特色学校;八、争创合肥市“平安校园”;九、争创合肥市“绿色学校”;10、争创合肥市“语言文字规范化学校”。
二、分年度工作目标高塘学校未来三年的办学目标是:以寄宿制为载体,乡村学校少年宫为依托,给农村孩子一个温馨的家。
高塘乡中心学校学年度高塘乡中心学校常规管理与发展评估汇报材料1
![高塘乡中心学校学年度高塘乡中心学校常规管理与发展评估汇报材料1](https://img.taocdn.com/s3/m/5f93493d240c844768eaeee0.png)
XX乡中心学校2021-2021学年度XX乡中心学校常规管理与评估汇报材料1走创新之路,建农村教育强校-—-—XX乡中心学校常规管理与评估汇报材料XX乡中心学校2021年11月15日走创新之路,建农村教育强校--—-XX乡中心学校常规管理与评估汇报材料**位领导、**位专家:我校创建于1969年,是一所全日制农村初级中学,学校占地面积 2.8万,现有26个教学班,在校学生1794人,教职工101人。
我校坚持“一切以学生为本、一切以教师为本、一切以学校为本”的办学理念,努力探索,不懈追求,树立以创新精神为价值取向的人才观、教学观和质量观。
学校先后被评为“**县校本培训先进单位”、“依法治校、法制先进集体”、“廉文化进校园示范单位”、“市级花园式学校”、“**市平安校园”、**一中、**一中“优秀生源”。
2021年度荣获**县XX综合评比。
我校坚持以理论和的重要思想为指导,认真落实科学观和精神,在县XX 正确领导下,在**界和学生家长的关心支持下,紧紧围绕县委、县府教育大计,负重自强,团结拼搏,狠抓落实,以质量为核心,以为动力,以为主线,以办人民满意的教育为目标,确立走创新之路,建农村教育强校的工作思路,努力推进学校教育持续、健康、地,取得了一些成效,现汇报如下,请**位领导、专家批评指导。
一、领导与管理做到科学规范(一)领导班子分工明确、团结务实我校不断班子的组织建设、思想建设和作风建设,目标一致、团结向上领导核心.学校领导班子分工明确,坚持、科学决策,团结协作、深入实际、率先垂范、、关心师生、平等待人。
坚持勤、廉洁、务实,每周一次行例会,增强了目标意识、协商意识、激励意识,做到思想上‚合心;工作上‚合力;行动上‚合拍。
(二)行管理运转科学在日常管理中,我校建立健全了**项管理制度,积极发挥教代会、理财小组监督和参与管理作用,使学校绩效考核科学,后勤管理到位,财务管理规范。
后勤工作是学校开展教育教学工作的重要保障,我校始终认真开展对学生营养餐、食堂、寝室的日常监督检查工作。
2015年5月13日报道
![2015年5月13日报道](https://img.taocdn.com/s3/m/77bb1f024a7302768e99395e.png)
省教育厅领导莅临高塘学校检查工作
5月13日上午,省教育厅潘处长在县教体局党委委员张云飞、县财政局副局长吴晓东、牌坊乡党委委员计淑萍等领导的陪同下,莅临高塘学校检查指导工作。
在高塘学校徐光启校长的引领下,领导们查看了学校的校容校貌,询问了教师公租房建设与使用情况,走进了高塘学校乡村少年宫,欣赏了创新实验工作室师生现场制作的精美作品,翻阅了各功能室活动记录,对学校少年宫活动与管理工作高度称赞。
领导们还饶有兴趣地查看了合肥市名师工作室,详细地询问了名师工作室活动开展情况等。
通过检查,领导们对高塘学校的校园总体规划、布局及3年学前教育+9年义务教育的办学模式给予充分肯定,认为高塘学校校园文化有特色、有氛围,办学有层次、有品位。
定远县高塘学校_企业报告(业主版)
![定远县高塘学校_企业报告(业主版)](https://img.taocdn.com/s3/m/b060d4030166f5335a8102d276a20029bd6463b5.png)
2/11
1.4 行业分布
近 1 年定远县高塘学校的招标采购项目较为主要分布于机械设备 办公消耗用品及类似物品 办公设 备行业,项目数量分别达到 4 个、3 个、2 个。其中机械设备 办公消耗用品及类似物品 日杂用品项 目金额较高,分别达到 4.92 万元、0.73 万元、0.10 万元。 近 1 年(2022-03~2023-02):
中标单位
中标金额(万元) 公告时间
TOP1
定远县高塘学校 HF20220528164627959001 直接 采购项目
定远县洪亮网络科 技有限公司
\
2022-05-28
*按近 1 年项目金额排序,最多展示前 10 记录。
二、采购效年项目月度节支率在 0%~0%之间浮动。从地区来看,节支率表现出较强的行业 差异性,机械设备、办公消耗用品及类似物品、办公设备等节支率相对较高。 近 1 年(2022-03~2023-02):
0.1
2022-11-13
*按近 1 年项目金额排序,最多展示前 10 记录。
(5)纸、纸制品及印刷品(1)
本报告于 2023 年 02 月 17 日 生成
4/11
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额(万元) 公告时间
TOP1
定远县高塘学校 HF20220525230138038001 直接 采购项目
目标单位: 报告时间:
定远县高塘学校 2023-02-17
报告解读:本报告数据来源于各政府采购、公共资源交易中心、企事业单位等网站公开的招标采购 项目信息,基于招标采购大数据挖掘分析整理。报告从目标单位的采购需求、采购效率、采购供应 商、代理机构、信用风险 5 个维度对其招标采购行为分析,为目标单位招标采购管理、采购效率 监测和风险预警提供决策参考;帮助目标单位相关方包括但不限于供应商、中介机构等快速了解目 标单位的采购需求、采购效率、采购竞争和风险水平,以辅助其做出与目标单位相关的决策。 报告声明:本数据报告基于公开数据整理,各数据指标不代表任何权威观点,报告仅供参考!
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给农村孩子一个温馨的家
——肥东县高塘学校创建合肥市义务教育“新优质学校”具体做法引导参观校容校貌(学校校园创建情况)
(校西大门口)尊敬的各位领导您好!我是肥东县高塘学校校长徐光启,欢迎各位来我校指导工作。
我很荣幸能为您介绍我们学校。
高塘学校位于合肥市肥东县牌坊乡中部,店白路边,滁河干渠旁,距肥东县城15公里。
各位领导高塘学校原来是一所农村薄弱学校,近年来在肥东县委、县政府的大力支持下,在县教体局的正确领导下,今天高塘学校已创建合肥市新优质学校。
(转身手指向)各位领导,“给农村孩子一个温馨的家”是我校的办学目标。
我校坚持这个办学目标,推动素质教育,促进城乡教育均衡发展,让农村孩子也享受到与城区孩子同样的素质教育。
(走至广场中)这是广场中央的“文化石”,她像一个刚破壳的雏鹰,寓示学生在“家”的怀抱中茁壮成长。
(走广场中)我校是一所3年学前教育+9年义务教育一贯寄宿制学校。
现在我们看到自南向北的建筑依次为教师公租房、中心幼儿园、小学部教学楼、科教楼、牌坊乡乡村学校少年宫、中学部教学楼。
(走至规划图下)各位领导,这是学校发展规划图。
(缓缓向南走至办学理念下)中心幼儿园墙面上的12个大字,“坚持以人为本,崇尚爱与责任”是我校的办学理念。
(转身向北走3米,手指向中间香樟树)这片树林是按照房屋的形状设计的,叫“家园”,寓意是“给农村孩子一个温馨的家”。
(稍快走至小教楼前,面向绿化带,手指向)四棵桂花树围着一棵香樟,寓意是:心向祖国,心向党。
(稍快走至小教楼东,围墙边,停顿,手指向)这是学生园区,南边的是学生公寓,东边的是学生餐厅。
正南面的有太阳能的楼房是政府部门为教师建的公租房,教师在这里能安居乐业。
这是学生的运
动场。
2015年8月21日,我校被教育部认定为全国青少年校园足球特色学校。
(转身向北走至井旁,手指向)现在我校师生早已用上了自来水,这口古井留在这里作为纪念,叫“思源”井,她见证了我校的发展史。
前面的园区故名“思园”。
(稍快走,边走边手指向)这是我校的科教楼,内有阶梯教室、实验室等。
(缓走至“稀梁木”东,面向绿化带,手指向)各位领导,这块园区是我校的“乐园”区,这里我想特别介绍一下这棵树,据园艺师介绍叫“稀梁木”,就是过去雕刻印章用的木材,因她的外形分四叉,枝叶紧紧簇拥,现在我们叫她“四梁才”,寓意是:把四面八方来我校的莘莘学子雕琢成栋梁之才、有用之才。
(缓走至少年宫门前,手指向)这是乡村学校少年宫,是合肥市乡村学校示范少年宫,是2013年中央文明办、教育部、财政部中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目单位。
内设花样手工创新实验室、音乐、舞蹈、美术、心理咨询、科技、书法等十个主功能室。
我校少年宫辅导员和学员多次在省、市级比赛中获奖,在合肥市第30届青少年科技创新大赛中,我校少年宫辅导员王卉、曹维宽两位老师荣获市二等奖(全县唯一)。
在2015年合肥市第六届中小学文化艺术节(学生社团)展演活动中荣获二等奖(全市农村学校唯一)。
各位领导,我还想特别介绍一下这棵树,他学名叫“三角枫”,枫是木字旁加一个风气的“枫”,现在我们取它谐音叫“三角峰”,峰是山峰的“峰”,三角峰:枝丫分三叉,叶片呈三角状,寓意是:我校幼儿园、小学、初中三层次办学模式,它们层层推进,稳步发展,使义务教育扎下牢固的基础。
(走至少年宫主文化墙下,停顿,手指向)各位领导,这是我校少年宫主文化墙,“一切为了孩子,为了孩子一切”是我校少年宫办宫宗旨。
(转身,手指向三层教学楼)后面是我校中学部教学楼,楼前是
“学园”。
(缓走至宣传栏前,手指向)最后我还想特别介绍一下少年宫前文化宣传栏的创意,北边是少先队队旗的造型,上面镶嵌的是我校校徽,南边的“7”字造型寓意为少年宫7个主功能室。
本次宣传栏的内容是围绕我校办学目标“给农村孩子一个温馨的家”设计的。
第一版是创建合肥市新优质学校三年发展规划,第二版是师生活动的画面,第三版是合肥市教育局批文。
(手指向)高塘学校有幸搭上合肥市首批创建新优质学校这一列动车,这是我们的荣誉,我们有责任、有义务、有信心、有能力办好老百姓家门口的合肥市新优质学校。
尊敬的各位领导,学校的校容校貌,我就暂介绍到这儿。
下面请允许我带领各位领导:
参观我校创建合肥市新优质学校阶段成果展板;
参观合肥市名师工作室(宣沫工作室)
(宣沫工作室里):西边墙上“解读大语文教育精髓,创建新优质学校风格”是宣沫名师工作室口号,口号下是:三年发展规划和职责。
东边墙上是:宣沫名师工作室成员简介。
宣沫名师工作室自挂牌以来已进行了两次大型活动。
特别是2015年2月1日第二次活动,取得了非常好的反响,2015年2月3日,中国教育网首页详细报道合肥市名师工作室在肥东县高塘学校活动全过程,活动主题为“做一个语文追梦人”。
2015年9月17日肥东县创建合肥市新优质学校工作推进会在我校举行。
最后我还想请各位领导、专家参观高塘学校花样手工创新实验工作室。
肥东县高塘学校
2015年12月22日。