“尊重”作文素材解析共22页
关于尊重的高三作文素材（5篇）
关于尊重的高三作文素材(5篇)关于尊重的高三作文素材(5篇)尊重让我们为自尊而活，为尊重而活，尊重好比世界，尊重了他人就是尊重了自己。
下面是小编为你准备的关于尊重的高三作文素材，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！关于尊重的高三作文素材（篇1）“中国队加油啊!一定要赢得这场比赛。
”坐在观众席上的阮阮激动地喊道。
这是在韩国举行的一场举重比赛，来游玩的阮阮和她的同学伊伊决定来看比赛为中国队加油助威。
随着中国选手的出场，阮阮奋力地边鼓掌边欢呼，又一把拉住伊伊的手举过头顶遥了起来，伊伊的脸上保持着礼貌的微笑，一只手捂着脸，显出了一丝尴尬。
“阮阮，镇静，韩国观众都看着你呢。
”说着，用下巴指了指坐在旁边的小朋友，可不是，小孩的眼睛水汪汪的，诧异地盯着阮阮，眉毛一挑一挑，脸上印着韩国国旗，看着也就四五岁的小模样。
阮阮瞥了他一眼，说道：“看什么看，小心我找你家长。
”伊伊忙劝道：“别这样，他还是个小孩呢。
”“小孩怎样，反正他也听不懂。
”伊伊不在说话，将阮阮攥着的手轻轻挣开，心里暗想：这也是最基本的尊重，阮阮这样真过分。
比赛开始了，中国选手上来就一个失误，这令阮阮很崩溃，靠到伊伊肩膀上生闷气。
这时，她突然有一个小小力气拽拽她的衣角，她缓缓转身，那个小男孩对阮阮说了一些话，学过韩语的伊伊翻译道：“他说ˋ姐姐别伤心，有两次机会呢。
ˊ”阮阮别过身，高傲得像开屏的孔雀。
小男孩也不恼对伊伊笑了笑，继续看他的比赛，韩国选手出场了，阮阮看都不看一眼，嘟囔道：“算什么人物，切”，又突然大叫：“什么举重选手，有中国厉害吗!”小男孩的眼中好像闪过一丝异样又瞅了瞅阮阮，有些大声说道：“请您尊重一下(翻译)。
”阮阮也吼回去：“你管我!”小男孩的眼中有泪光闪过，跑了出去。
中场休息，阮阮不见了伊伊，着急地像热锅上的蚂蚁。
再后来，看到伊伊牵着小男孩走了进来。
阮阮十分生气，刚要发作，被伊伊打断。
“那个小男孩想当举重选手。
”“什么?”“他的梦想是举重，台上的选手是他的偶像。
“尊重”作文素材解析
知来者是有名的学者、诗文大家、礼部尚书纪晓
岚时，立即恭恭敬敬地站起来，满脸赔笑，请进
禅房，连声招呼：“请上坐。”又大声吆喝：
“泡好茶。”他又很快地拿出纸和笔，一定要请
纪晓岚留下墨宝，以光禅院。纪晓岚提笔，一挥
而就，是一副对联：坐，请坐，请上坐；茶，泡
茶，泡好茶。方丈看了非常尴尬。
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• “有名”尊重“无名”
经典素材
• 1元和200元 （尊重劳动成果） 香港大富豪李嘉诚在下车时不慎将一元钱掉
入车下，随即屈身去拾，旁边一服务生看到了， 上前帮他拾起了一元钱。李嘉诚收起一元钱后， 给了服务生200元酬金。
• 这里面其实包含了钱以外的价值观念。李嘉诚虽 然巨富，但生活俭朴，从不挥霍浪费。他深知亿 万资产，都是一元一元挣来的。钱币在他眼中已 抽象为一种劳动，而劳动已成为他最重要的生存 方式，他的所有财富，都是靠每天20小时以上的 劳动堆积起来的。200元酬金，实际上是对劳动 的尊重和报答，是不能用金钱衡量的。
• 商务印书馆即将出版《新书字典》 的最新修订版本第11版，我们注意 到，与前一版相比，在动物方面， 删除了如下内容，比如：“狸：毛 皮可制衣物”；“鹌鹑：肉可以 吃”；“鲳：肉细腻鲜美”；“牛： 肉可吃，角、皮、骨可做器 物”……有关人士指出，这样的改 动，是基于对生命的尊重。
• 尊重的技巧
• 一个坐轮椅的残疾青年想冲过一道台阶，几经努 力，都没有成功。正当他一筹莫展的时候，一位 俏丽的姑娘从后面走来，残疾青年的一切她都看 在眼里。她从口袋里悄悄掏出一枚硬币，顺手一 扔，硬币刚好滚在那青年人的轮椅下，她非常自 然地走到青年人旁边说：“对不起，我的钱掉到 你的轮椅下了。”说着，就把轮椅一推，那青年 便稳当地上了那台阶，姑娘说了声：“谢谢！” 就捡起钱走了。这一切看起来那么自然地结束了， 那姑娘给予青年的不是居高临下式的施舍与同情， 而是一种尊严和帮助。施爱者与受爱者在人格上 应该是完全平等的。
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有关尊重的作文素材精选有关尊重的议论文范文有关尊重的作文素材精选一“尊重”二字在生活中可真为常见。
但在我看来，只有用心去体会。
用爱去表达。
它才拥有真正的含义。
尊重是种态度。
态度可以决定你的品质，有了态度，尊重才有了更好的表达。
曹操尊重人才。
拥有自己的态度，他不顾众人反对，舍得放关羽。
回去尊重别人，一定要拥有自己的态度，应先将自己的心态表达，才能更好的去传，尊重他人。
由此可见尊重与态度密不可分。
尊重是一种美德。
当你用心去尊重别人时，你的美德，也可以瞬间体现也许是得到帮助时的一句谢谢，也许是一次成功时的喝彩，尤其是初次见面的一声问好，他就出现在了你的面前，尊重别人是一种美，也是一种德，当在尊重别人或受到别人尊重时，那一种美德也会相伴出现，你的品德也应互相尊重而美好，不难看出，尊重与美德息息相关。
尊重是一种精神。
在你尊重别人的同时，你也会得到别人的尊重，这种尊重别人的精神，在一直无声无息的传递，这是一种向上的精神，是一种美好的精神。
由此可见，尊重和精神可以相提并论。
人生活在世界上，谁都会有难处，谁都会有需要帮助的对时候，但在那个时候，你会选择嘲笑还是尊重？也许有一天你也会遇到相同的情况，那是你看到别人的嘲笑时又是如何体会的？所以尊重是一种态度的转变，是一种换位的思考，尊重更是一种相互的情感。
只有你尊重别人，才会得到别人的尊重，在尊重的同时，你的态度，美德，精神也相并出现，他们将伴随着你的尊重，传递给他人，也会在你需要尊重的时候回到你的身边，让你感受到温暖。
在我看来，“尊重”二字不仅仅是体现在你的所做之事，还有你真正善良的心，只要用心，尊重就会体现，只有相爱，尊重才会出现，我相信，尊重一定是相互的，你尊重别人，也一定会得到别人的尊重，它是一种需要用心的结果，也是一种爱的传递，他一直在人与人之间传递，心与心之间感受，更是在情与情之中升华！有关尊重的作文素材精选二曾经，我认为自己是一个特别有爱心，喜欢善待世间万物的好人，一直以为这就是我对世界的爱，可是，直到发生了有一件事，我才真正明白，也是彻底的醒悟了，什么是有爱，什么是真正的尊重别人……白云悠悠，青草芬芳的午后，我蹦蹦跳跳的准备出门买东西，路过那个熟悉的街道，一个破破烂烂的身影出现在我的眼前，他鞠着弯曲的背，只有一只手，脸上尽是灰泥，衣服上更是不堪，看上去也是上了年纪，十分的可怜，而她面前的银碗上，也只有零零散散几个硬币。
2020年高考语文作文热点素材4：尊重(理解、积累、写作)
热点4.尊重【自学目标】1.理解热点角度内涵，积累近义词、反义词；2.强化记忆名言警句、人物事例、现象实例；3.多角度理解并反思三类写作素材；4.精选示范片段，学为己用；5.经典试题预测，审题拟题。
【热点解读】内涵：行，现在已逐渐引伸为平等相待的心态及其言行。
是尊重，给普通运动员以鼓励和掌声同样是尊重。
在生活中，对各级领导的崇敬是尊重，对同事对下级对普通的平民百姓以诚相待、友好合作，倾听他们的声音，同样是尊重。
当他人功成名就时给以赞扬而不是贬低是尊重，对情趣相投的人真诚相待是尊重，对性格不合的人心存宽容同样也是尊重……尊重他人是一个人的政治思想修养好的表现，是一种文明的社交方式，是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石。
尊重他人，生活就会多一份和谐，多一份快乐。
现实生活中，有的人常常有意无意做出不尊重他人的行为。
比如说，认为朋友关系密切，就不给对方留下足够的心理活动时间，与人交谈时，只顾自己侃侃而谈，不给对方说话的机会；在听别人倾吐心事时，东张西望，左顾右盼，心不在焉；对诚恳批评自己的人耿耿于怀，做出不文明不符合身份的举动，让对方感到难堪，等等。
人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。
常言道：送花的人周围满是鲜花，种刺的人身边都是荆棘。
天底下没有两片完全相同的树叶，同样，也没有完全相同的人，但人们在人格上都是平等的。
这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人，而是要容纳个性，允许差异。
尊重他人要避免把职位高低、权力大小或拥有财富的多少与尊重程度划等号。
近义：崇敬、推重、敬重、爱戴、敬爱、敬仰、推崇、恭敬、尊崇、尊敬、敬佩。
反义：渺视、轻慢、蔑视、轻视、鄙视、侮辱、藐视、轻蔑、凌辱、无视、歧视。
【名言警句】⑴仁者爱人，有礼者敬人。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
——孟子阐释：大意：有仁爱之心的人爱人，有礼貌的人尊敬人。
爱别人的人，别人也爱他，尊敬别人的人，别人也尊敬他。
关于尊重作文素材
关于尊重作文素材尊重是一种美德。
美国关系学大师卡耐基说过：“对别人的意见要表示尊重，千万别说：‘你错了’。
”叔本华曾说过：“要尊重每一个人，不论他是多么的卑微和可笑。
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尊重与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良齐头并进，与虚伪、狂妄、刻薄、嘲讽、凶恶水火不容。
尊重是一种美德。
它犹如开在生命之树上的花儿。
如果说花开花落方显生命本色，那么尊不尊重别人方显你是否具有人格的魅力。
这种魅力是尊重者独有的，任何人也窃取不来。
只有真心的去尊重别人，才会有人格的魅力，获得别人的尊重。
尊重如同一滴枝头上的露珠，它是如此晶莹剔透。
在这大千世界，彼此认识似乎很难，但是，露珠虽小，但是可以折射阳光，可以默默的奉献一份尊重，一份阳光，一份温暖。
学会尊重别人，你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒，你会发现生命的真善美就在你身旁。
尊重如同黑夜里的星星，是它给了我们新的希望，燃起生活的信念。
漆黑大地，苍茫一片，失败深渊，无力自拔。
是星星，是尊重为我们点灯加油，面对道路上的荆棘，我们互相尊重，同甘苦，共患难。
如果说黑夜给了我们所有，星星点灯，我们却用它来寻找光明。
星星闪烁长空，亮出尊重的光芒，有了这束光芒的牵引，我们大步向前行。
或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦破碎，即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色……面对这一切，如果，你尊重自己，那么，请选择从头来过!尊重，勇敢地舍弃!有时，舍弃是为了更好地获得。
岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听，人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难，关键时刻，不要阻止你前进步伐的美景，要有一种大海的气魄：该放手时就放手!尊重自己，该舍弃的决不留恋，属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念就永恒的追求!这，也便是我眼中的尊重了。
专题55_尊重(湖北武汉卷)-2022年中考作文解读+素材+范文
2022年武汉中考真题回顾：阅读下面的材料，按要求作文。
某地一家饭店承诺为有需要的人提供免费晚餐，求助者只需进店告诉店员点“套餐A”，找地方坐下，店员就会端上一大碗热乎乎的牛肉面，求助着吃完直接离开，不用付费。
“套餐A”是一个有温度的代号，它的暖心之处在于：店家平等地对待求助者，让他们感到自己与其他顾客没有差别，顾及了求助者的颜面，呵护了他们的尊严，让他们感受到温暖，或许还能为他们带来希望和力量。
呵护他人的尊严，可以点亮生命之光，让社会更温暖。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意．．．．立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。
审题：材料是一则真实的故事，这家饭店帮助求助者的方式非常巧妙，既帮助了求助者，又顾及了求助者的颜面，呵护了他们的尊严，让他们感受到温暖，或许还能为他们带来希望和力量。
材料第三段“呵护他人的尊严，可以点亮生命之光，让社会更温暖”揭示了材料的寓意，为我们快速立意写作提供了思路。
立意：我们可以从中提取“善待他人”“尊重别人”“呵护他人的尊严”等角度立意写作。
我们每个人都渴望受到尊重。
人们之间的关系是相互的，只有善待并尊重他人，我们才能得到别人的尊重。
善待、尊重他人的过程，我们也在自觉地完善自己的品格；在“善待他人”的同时，我们也得到他人的回馈与帮助；在“善待他人”的同时，我们创造的和谐社会会让自己生活更美好。
所以文章的中心是表现善待他人的重要性上。
类似题目：尊重、奉献、严于律己名言引用：1、利人的品德我认为就是善。
——培根2、美是善的象征。
——米盖尔·杜夫海纳3、行善的人应该觉得自己快乐才对。
——罗曼。
罗兰4、恶意和仁慈都是放大镜，但前者的放大倍数更大。
——哈利法克斯5、善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。
——《浮士德》6、饶舌的人多虚妄。
——培根7、惆怅隶属于善良；绝无惆怅感的人也许非常不凡，但毕竟非善良之辈。
尊重有关的优秀作文素材
尊重有关的优秀作文素材尊重有关的优秀作文素材1学校的传达师傅是位五十多岁的企业下岗职工，半年前受聘来做保安兼收发报纸的工作，每天他把报纸送到办公室的时候，我都要说上一声“谢谢”，有时在路上碰到时，我都会说“我顺路梢着吧，不麻烦你了”。
记得第一次他给我送来报纸时，我说了一声“谢谢”，竟然把他说楞了，怔了一怔后才满脸通红地回了“不客气”。
后来，在和别人聊起来的时候，他说：“我走过不少的单位，象这么客气的领导还是第一次碰到”。
虽然我不是什么领导，但我知道要想得到别人的尊重，首先自己要先尊重别人。
其实，尊重别人很简单。
当得到别人帮助时候，真诚的说一声“谢谢”其实很简单;当无意之中妨碍了别人的时候，真诚地说一声“对不起”其实很简单;当别人给你提供帮助的时候，你真诚地说一声“给你添麻烦了”其实很简单。
尊重别人用不是很多的付出，可能是一句温馨的话、一句发自内心的话就可以让人感动，让一个心怀自卑的人树立起自尊，让一个处境窘迫的人重新找回了自信。
但是，在现实生活中，就是这样简单的事有的人也不想做，或者做不来，或者不以为然，最为普遍的是随意打断别人的讲话，以高山仰止的目光去审神别人，用不屑一顾的神情去嘲笑别人，用一种傲慢和不敬去伤害别人。
其实，这大可不必，因为任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，当别人不如自己的时候，我们没有理由去伤害别人，要知道自己在某些地方还不如别人，当自己比别人强的时候，还明白自己并非就是比别人弱，用一种不卑不亢、不仰不俯的心态肯定自己的人格与价值。
一个真正懂得尊重别人的人，定会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
尊重别人不是盲目的崇拜，不是特意抬高别人、贬低自己，更不是溜须拍马、肉麻的吹捧，不是没有原则的廉价奉迎、没有自尊的低三下四奉承，而是把掌声送给别人。
一位哲人曾经说过：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。
“尊重”作文素材
尊重他人不仅是一种道德要求， 也是一种法律义务，能够彰显 一个人的法律意识和公民素养。
尊重他人能够激发自己的同情 心和同理心，增强自己的道德 判断力和社会责任感。
创造一个更加美好的社会
尊重他人能够促进社会的公平正义， 减少社会矛盾和冲突，维护社会的稳 定和发展。
尊重他人能够提升社会的文明程度， 增强社会的凝聚力和向心力，创造一 个更加美好的社会。
尊重不仅仅是对他人的礼貌和客 气，更是一种内在的价值观念， 是人们在社会生活中应该遵循的
基本准则。
尊重的重要性
01
02
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促进人际关系和谐
尊重是建立良好人际关系 的基础，只有尊重他人， 才能赢得他人的信任和友 谊。
维护社会秩序
尊重是社会秩序的基石， 只有每个人都尊重法律和 公共道德，才能维护社会 的正常运转。
自我反省
经常自我反省，审视自 己的言行是否符合尊重
他人的原则。
宽容心态
保持宽容的心态，接纳 不同的意见和观点，不 轻易评判和批评他人。
换位思考
尝试站在他人的角度思 考问题，理解他人的立
场和感受。
接纳差异
尊重他人的差异，包括 文化、信仰、价值观等
方面的差异。
学会换位思考，理解他人的立场和感受
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尊重
目录
• 尊重的定义与重要性 • 尊重他人的表现 • 培养尊重他人的品质 • 尊重社会规则与公德 • 尊重自然与环境 • 尊重的意义与价值
01
尊重的定义与重要性
尊重的定义
尊重是指对他人的权利、人格、 价值观念和意见的认可和重视，
不侵犯他人的尊严和权益。
尊重是一种道德品质，也是一种 社会行为，它要求人们在交往中 保持平等、公正和诚信的态度。
有关尊重作文素材(通用8篇)
有关尊重作文素材(通用8篇)有关尊重作文素材篇1什么是尊重，你们谁能够有一个明确的答案?是听别人的话，是给别人端茶送水，是……事实证明，我们身边，有许多人，根本不知道!今天，就让我来给这些没有文化的人，讲讲什么是“尊重”吧!你的手上提着垃圾，前面便是一位环卫工人。
你轻易地将垃圾扔在地上，潇洒离去，这将会是对环卫工人的一种不尊重，也是对环保事业的不尊重!一位老人刚上了公交车，但是却找不到一个空座位，这时，你是选择让给老人空位，还是继续坐着呢?在没有其他特殊原因的前提下，如果你继续坐着，那么好，你已经偏离了“尊重”的航线。
但是!如果你选择将位置让给老人，那么，恭喜你，向“尊重”踏出了第一步。
你的老师将你在上课时偷偷看的漫画书没收了，体验过的人一定感同身受，那是一种多么想释放出来的愤怒啊!这时，如果你真的将你的愤怒释放了出来，那你真是太坏了。
你想想，如果换成是你在上课，一直站着，说话说得口干舌燥，但是却没有人听你讲话，反而做起别的事情来。
那是不是太不尊重你了?什么是尊重，尊重便是这时站起来，向老师道个歉，并且恳请老师还给自己书，保证下次再也不带了。
知道尊重是什么了吗?没错，就是对别人和对自己一样重视，尊敬。
好了，我要去教其他人了，皮皮虾，我们走……有关尊重作文素材篇2尊重是什么？尊重就是尊敬、重视，是一个人的内在修养。
在之前，我根本不知道什么是尊重，更不知道如何去尊重其他人，直到上了政治课，我才知道这个道理。
在之前的时候，我经常去嘲讽他人，当他人有困难或出现一些事情时，我经常用话来刺激他，我感觉这样是非常好玩的事情。
例如，有一次，我的朋友上课迟到了，我认为他是因为一系列不好的原因，所以才会导致迟到。
后来，我把我自认为的原因说出来了，引得全班哄堂大笑。
然后，他哭了，哭得上气不接下气。
我开始反省自己为什么会做出如此伤人心的事情，只是为了图一时的开心、好玩吗？直到上了政治课，我才知道并且认识到自己所犯的错误，我不应该拿别人的痛楚，作为自己寻求快乐的方式。
关于尊重的申论-概述说明以及解释
关于尊重的申论-概述说明以及解释1.引言1.1 概述在这个世界上，尊重是一种基本的人际关系准则，是建立和谐社会秩序的重要基石。
尊重不仅体现在言行举止上，更是一种价值观念，是对他人权利、尊严和观点的尊重和认同。
本文将围绕尊重这一主题展开讨论，首先阐述什么是尊重，为什么尊重重要，以及尊重的表现方式。
通过深入探讨尊重这一主题，希望能够引起人们对于尊重行为的重视和思考，进一步推动社会文明的发展和进步。
1.2 文章结构文章结构部分的内容应包括对整篇文章的组织结构进行简要介绍。
在这篇关于尊重的申论中，文章结构可以按照以下顺序展开：首先，我们将在引言部分概述文章的主题内容，并介绍本文的结构安排。
接下来，我们将在正文部分详细探讨尊重的概念和意义，分析尊重在人际关系中的重要性，并探讨尊重的不同表现方式。
最后，在结论部分，我们将总结文章所提出的观点，并强调尊重的实践意义。
最后，通过结束语来强调尊重在社会生活中的重要性。
通过以上结构，读者可以清晰地了解文章的组织结构，有助于他们更好地理解文章内容，形成自己的观点。
1.3 目的:本文旨在探讨尊重的重要性及其表现方式，以引起人们对尊重的重视和关注。
通过对尊重的概念、意义和实践进行深入分析，希望能够引发对尊重在个人、社会和人际关系中的作用和影响的思考。
同时，通过本文的传播和分享，希望读者能够意识到尊重的价值，从而在日常生活中更加注重尊重他人、尊重自己，促进社会和谐与进步。
通过探讨尊重的概念和实践，让人们认识到尊重是人类共同的情感和行为准则，是建立健康、和谐人际关系和社会关系的基础，具有深远的意义和影响。
愿本文能够引发读者对尊重的思考和行动，促进社会尊重价值的传播和弘扬。
2.正文2.1 什么是尊重：尊重是指对他人或事物的价值、权利、感受和尊严给予应有的重视和关注。
在人际关系中，尊重是一种基本的社会伦理和行为准则，它体现了对他人的认可、理解和友善，是一种互相尊重的基石。
尊重不仅是一种外在的行为表现，更是一种内在的态度和价值观。
高中以尊重为话题的作文素材
高中以尊重为话题的作文素材尊重是中国五千年来的一种品质，也是一种看不见摸不着的东西。
以尊重为话题，怎么写出精彩作文呢?这里给大家分享一些关于高中以尊重为话题的作文素材，希望对大家能有所帮助。
高中以尊重为话题的作文素材1一百多年前，一位叫康德的老人说过这样一句话：“这个世界有两样东西能让我们心灵感到深深地震憾，一是我们头顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德。
”尊重别人，是崇高道德的一种表现。
尊重别人，不仅可以使自己的心灵感到深深地震憾，更可使他人拥有自尊与自信。
法兰西皇帝拿破仑尊重他的士兵。
他曾宣称：“每个士兵的背囊中都有一根元帅的棒。
”他因此造就了大批将才，也拥有了一大批对他忠贞不渝的勇士。
尊重别人能给人信心与勇气。
反之，不尊重别人，轻则伤害他人的自尊，重则埋没有用之才。
画家梵高不就因为生前作品得不到别人的尊重，抑郁而死吗?经济高速发展的今天，不少人忘记了“尊重”二字。
有些人认为“有钱便是爷”，尊重不尊重他人无关紧要，殊不知不尊重别人，别人也会对你不敬。
更有甚者，为眼前的蝇头小利，不惜出卖自己的灵魂与肉体，不尊重自己的人格，这理所当然也不会得到他人的尊重。
所以，我们青少年不仅要尊重他人，也应该学会和发扬自尊自爱的精神。
只有有自尊，你才会领悟到尊重别人后所感受到的心灵的震撼，领受到被人尊重的快乐。
同样，在大的社会环境中，我们不仅面临着对人格的尊重问题，还面临着对国格的尊重问题。
国家无论大小，也不论强弱，它们都拥有自己的生存条件与资格。
因此，大国小国，强国与弱国彼此应该友好相处。
所以，我们在外交活动中，在维护我们的国格的同时，也要尊重他国。
让我们牢记普希金说过的这句话吧：“尊重别人吧，你会使别人的快乐加倍，也能使别人的痛苦减半。
”高中以尊重为话题的作文素材2一个蛮横无礼的男孩，常常对身边的人大发雷霆。
一天，父亲给了他一包钉子，要他每次“无礼”后在院子的栅栏上钉一颗钉子。
第一天，男孩就钉了37颗钉子。
“尊重”作文素材解析共22页
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
“尊重”作文素材解析
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
拉
60、生活的道路一旦选定，就
尊重的高中作文素材
尊重的高中作文素材尊重别人就是尊重自己，自重者也会去尊重别人。
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尊重我曾听过这样一个故事：在一家生意很好的点心店门口，来了一个衣衫褴褛的乞丐，浑身散发着怪味，当它来到柜台前，周围的客人都皱眉捂鼻，露出嫌恶的表情!店伙计呵斥着要他滚开，而乞丐却从它那几乎要烂开的衣兜中拿出几张脏兮兮的小面额抄票，说：我今天不是来乞讨的，我听说这儿的点心很好吃，我也想尝尝.我想了好久，好不容易才凑到这些钱!店老板目睹了这一幕，他走上去十分恭敬地将两个热气腾腾的点心递给乞丐，并深深地鞠了一个躬，说：多谢关照，欢迎再次光临!在这之前，无论多么贵重的客人来买点心，店老板总是交给伙计们招呼，而今天却毕恭毕敬地亲自招呼客人，而他却是一个乞丐!他说：那些常来光临我们店的人，应当受到欢迎，他们都是有钱人，买几个点心对他们来说并不是什么难事，今天来的这们客人，虽然是乞丐却与众不同，为吃我们的点心，不惜花他很长时间讨来的那一点点的钱，实在是难得，我不亲自为他服务怎么对得起他的这份厚爱呢?既然如此，您又为什么收他的钱呢?旁边的孙子不解地问!老板笑了笑说：他今天是作为一们客人来到这里的，不是来乞讨的.我们应当尊重他，如果我不收他的钱岂不是对他人格的侮辱?我们一定要记住，要尊重每一个来这里的顾客，哪怕是一个乞丐，因为我们的一切都是顾客给予的!这们老板就是两次被福布斯评为世界首富的日本大企业家堤义明的爷爷.他给乞丐鞠躬深深映在当时只有10岁的堤义明心里.他曾多次在集团员工开会时讲到这个故事，要求他爷爷那样，尊重每一个顾客!给乞丐鞠躬，对企业而言：是以人为本的成功谋略.而在生活中，我们给乞丐鞠躬，学会尊重可怜见我，那么我们必然会得到更多人的尊重!尊重尊重，是一个古老的字眼，千百年来，围绕着它，曾经上演过一幕幕让人难忘的故事。
故事1：三国后期，晋武帝司马炎派大将羊祜出兵伐吴。
吴帝孙浩也让最出色的部将陆航出战迎敌。
“尊重”作文素材共19页
“尊重”作文素材
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
解析尊重美文欣赏
解析尊重美文欣赏解析尊重美文欣赏一、精彩小诗文：什么是尊重同学A：尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。
同学Ｂ：当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光推动着你，那是尊重；当你遭遇到人生的挫折，老师温暖的双手紧握着你，那是尊重；当你拾起马路上的垃圾，路人赞许的微笑感染着你，那是尊重；当你懊悔曾经的过失，父母的宽厚与理解包容着你，那是尊重！同学Ｃ：尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心针。
它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。
给成功的人以尊重，表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明自己对别人失败后的东山再起充满信心。
同学D：尊重是一种修养，一种品格，一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，对他人人格与价值的充分肯定。
任何人不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。
假如别人某些方面不如自己，我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊；假如自己某些方面不如别人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。
一个真心懂得尊重别人的人，一定能赢得别人的尊重。
同学E：学会尊重父母，是对父母的孝敬；学会尊重知识，是对智慧的向往；学会尊重生命，是对生活的热爱。
二、真实小故事：尊重的力量在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。
富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。
没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。
其实，您和我一样也是商人！” 两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”不难想像，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量啊！三、独家小窍门：如何尊重他人同学Ａ：在态度上尊重别人。
高考写作素材：尊重
自己的人也是同样难的。——佚名
●三、典型论据
●1.陈景润尊师爱校——学生最需要礼貌
●著名数学家陈景润回厦门大学参加60周年校庆，向欢迎的人们说的第一 句话是：“我非常高兴回到母校，我常常怀念老师。”被人誉为“懂得 人的价值”的著名经济学家、厦门大学老校长王亚南，曾经给予陈景润 无微不至的关心和帮助。陈景润重返母校，首先拜访这位老校长。校庆 的第三天，陈景润又出现在向“哥德巴赫猜想”进军的启蒙老师李文清 教授家中，陈景润非常尊重和感激他。他还把最新发表的数学论文敬送 李教授审阅，并在论文扉页上工工整整写了以下的字：“非常感谢老师 的长期指导和培养——您的学生陈景润。”陈景润还拜访了方德植教授， 方教授望着成就斐然而有礼貌的学生，心里暖暖的。
●二、名人名言 ●尊重老师是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都不应该忘记。—
—江泽民 ●尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。——《十六大报告》 ●君子之于人也，当于有过中求无过，不当于无过中求有过。——程颐 ●君子贵人而贱己，先人而后己。——《礼记》 ●仁者必敬人。——《荀子》 ●对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼 ●尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基 ●尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔 ●谁自尊，谁就会得到尊重。——巴尔扎克 ●为人粗鲁意味着忘记了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基 ●对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基 ●要喜欢我们所不尊重的人是很难的；但要喜欢我们对之尊重得超过我们