湖南省衡阳市珠晖区九年级上学期语文期末模拟试卷

湖南省衡阳市珠晖区九年级上学期语文期末模拟试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共2题；共4分)

1. （2分） (2019七下·南昌月考) 下列句子中画线成语使用恰当的一项是（）

A . “趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。

B . 作家曹文轩荣获儿童最高文学奖——国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻。

C . 面对洪灾，我们优秀的中华儿女又一次演绎了可歌可泣的动人事迹。

D . 漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影，记录家乡的古风古韵。

2. （2分）(2019·余杭模拟) 下列句子中没有语病的一项是（）

A . 随着数字时代的走近，学校的课程体系、人才培养的理念等，都需要超前一步规划，“人机交融”的心理建设等问题也将引发更多重视。

B . 包容开放的城市正在给文化多样性发展更加广阔的空间，而多样的文化也在充盈着城市的气质内涵。

C . 关于一些新业态整合和利用社会资源的尝试，需要既审慎又具包容性的规范，既有事前划线，更重事中提醒，事后监管。

D . 长三角地区联席会议制度建立以来，江苏与上海、浙江、安徽等省市在交通、信息等领域开展合作，开创了互惠互利、合作共赢的新局面。

二、情景默写 (共1题；共5分)

3. （5分） (2017八上·延边月考) 古诗文默写。

（1） ________，志在千里。（《龟虽寿》）

（2）乡书何处达？________。（《次北固山下》）

（3）自古月圆人不全，这总是会留给人们无限的遗憾和怅然，于是宋代的苏轼在《水调歌头》一词中“________，________”两句就把这遗憾化作对天下离别之人的美好祝愿，传唱至今，历久弥香。

（4）文天祥《过零丁洋》一诗中，体现诗人的民族气节、表明舍生取义的决心的诗句是：________，________。

（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，自喻中虽感惆怅，却表达积极与豁达的人生态度的句子是：________，________。

三、字词书写 (共1题；共1分)

4. （1分） (2019七上·阳江期中) 根据拼音写出汉字：

（1）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，hōng tuō（________）出一片安静而和平的夜。

（2）她常常肝疼得整宿整宿fān lái fù qù（________）地睡不了觉。

（3）连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似科què záo（________）只有一些野草。

（4）回想此前和此后jié rán bù tóng（________）的生活，我不能不感慨万分。

四、语言表达 (共1题；共1分)

5. （1分） (2020八下·临河期末) 仿照画波浪线的句子，在横线处补写两句话，使前后构成排比，语意连贯。

语文的边界是模糊的。语文不局限于一本教材，也不局限于学校课堂，更不局限于书山题海；那么，语文究竟在哪里？语文在嬉笑怒骂的文字里，①________，②________。

五、文言文阅读 (共2题；共20分)

6. （8分）阅读甲乙两则文言文，完成问题。

【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

【乙】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：‘何为者也?’对曰：‘齐人也，王曰：‘何坐?曰：‘坐盗。’”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为音也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗。入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

（1）解释下列加点的词。

①寡人谕矣②天下缟素③晏子将使楚④吏二缚一人诣王

（2）翻译下面句子。

①布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

②叶徒相似，其实味不同。

（3）面对秦王的恐吓，唐雎是如何回应的？可见唐雎是怎样一个人？

（4）从选文中找出表明秦王说话时的语气、态度变化的语句，这说明秦王有什么样的性格？

（5）这两则选文给了你什么启示？请任选一则谈谈你得到的启示。

7. （12分） (2016八上·江苏期中) 阅读下面文言文，完成下列各题。

秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识①皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利②此数金乎？”

其人感谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟③他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉④；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！

【注释】①封识（zhǐ）：封存的标记。②利：贪图。③俟工（sǐ）：等待。④暂犹可勉；短时期内还可以勉励自己不起贪心。

（1）解释下列句子中划线的字。

①齐人固善盗乎 ________

②月余亦卒 ________

③遂以还之 ________

④闻其侄有他事南来 ________

（2）翻译下面的句子。

①圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

②寄金数年，略不动心，此其过人也远矣。

（3）下面划线的“之”字用法与“不敢与家人言之”中的“之”相同的一项是（）

A . 而两狼之并驱如故

B . 亦荆吴形胜之最也

C . 齐之习辞者也

D . 计之曰：“技止此耳！”

（4）最后一句话中哪一个字最能突出畏斋的品质？为什么？

六、现代文阅读 (共2题；共31分)

8. （20分） (2019九下·双台子月考) 阅读下面语段，回答小题。

烤饼里的深情

王举芳

①林子拿出一块烤饼递给我说：“有一家新开的烤饼店，老板的促销方式真新颖，他说饼要是与妈妈一起吃，拍张合照给他，可以返还一半钱。”

②我无辜地望着林子：“拜托，我还不到妈妈级别呢。”林子给了我一个漂亮的白眼：“你想得美，我是让你尝尝饼的味道。我要回家和我妈一起吃饼、拍照了，我好久都没和妈妈拍过合照了呢。”

③看着烤饼，我的心里充满了好奇，轻咬一口仔细品味儿，除了面的香味、油盐的香味、星星丝丝的花椒味儿，没有什么特别。

④路过烤饼店，长长的一队人排着等买饼，熙熙攘攘，好不热闹。闲来无事，我也加入了排队的行列。

⑤“老板，我妈妈非常喜欢吃你烤的饼，看，我和妈妈的合照，我发给你。”

⑥“好，返还你的钱是用饼代替还是给您现金呢？”