2019-2020学年人教版高中物理必修一 4.3 牛顿第二定律同步练习A卷

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人教版高一物理必修一4.3《牛顿第二定律》课时同步练习(Word版含答案)

高一物理必修一4.3《牛顿第二定律》课时同步练习一、单选题：1、关于牛顿第二定律，正确的说法是( )A．合外力跟物体的质量成正比，跟加速度成正比B．加速度的方向不一定与合外力的方向一致C．加速度跟物体所受合外力成正比，跟物体的质量成反比；加速度方向与合外力方向相同D．由于加速度跟合外力成正比，整块砖自由下落时加速度一定是半块砖自由下落时加速度的2倍2、小明同学在水平面上用水平恒力推动木箱做与加速直线运动。

小明在思考，怎么样才能使木前的加速度变为原来的2倍（）A．将水平推力增大到原来的2倍 B．将阻力减少到原来的C．将物体的质量增大到原来的2倍 D．将物体的推力和阻力都增大到原来2倍3、如图所示，从某一高处自由下落的小球，落至弹簧上端并将弹簧压缩到最短．问小球被弹簧弹起直至离开弹簧的过程中，小球的速度和所受合力变化情况是（）A. 合力变大,速度变大B. 合力变小,速度变大C. 合力先变小后变大,速度先变大后变小D. 合力先变大后变小,速度先变小后变大4、一物体质量为20kg，放在水平地面上，当用水平力F1=30N推它时，其加速度为1m/s2；当水平推力增为F2=45N时，其加速度为（）A．1m/s2 B．1.5m/s2 C．2.5m/s2 D．3m/s25、某同学在粗糙水平地面上用水平力F向右推一木箱沿直线前进．已知推力大小是80N，物体的质量是20kg，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2，取g=10m/s2，下列说法正确的是（）A. 物体受到地面的支持力是40NB. 物体受到地面的摩擦力大小是40NC. 物体沿地面将做匀速直线运D. 物体将做加速度为a=4m/s2的匀加速直线运动6、为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。

无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。

一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。

那么下列说法中正确的是( )A．顾客始终受到三个力的作用B．顾客始终处于平衡状态C．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下D．顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下7、质量为2kg的物体，受到4个力的作用而处于静止状态，当撤去其中一个力F1后，其它力保持不变，物体运动的加速度为2m/s2，方向向北，则F1的大小和方向为( )A. 2N、方向向北B. 2N、方向向南C. 4N、方向向南D. 4N、方向向北8、倾角为θ的光滑斜面C固定在水平面上，将两物体A,B叠放在斜面上，且同时由静止释放，若A,B的接触面与斜面平行，则下列说法正确的是( )A. 物体A相对于物体B向上运动B. 斜面C对水平面的压力等于A,B,C三者重力之和C. 物体A,B之间的动摩擦因数不可能为零D. 物体A运动的加速度大小为g sinθ二、多选题：9、下列有关加速度的说法不正确的是（）A．因为a=Δv/t,所以a与Δv成正比，与t成反比B．虽然a=Δv/t,但a的大小仍不能由物体速度变化快慢来量度C．因为a=Δv/t,所以a的大小可由物体速度变化大小来量度D．由牛顿第二定律a=F/m,物体的加速度a大小决定于所受合外力与其质量的比值10、如图所示，小车向右运动的过程中，某段时间内车中悬挂的小球A和车水平底板上的物块B都相对车厢静止，悬挂小球A的悬线与竖直线有一定夹角，下述判断中正确的是（）A. 小车向右加速运动B. 小车向右减速运动C. 物体B 受到3个力的作用D. 物体B 受到2个力的作用11、关于牛顿第二定律的下列说法中，正确的是( )A ．物体加速度的大小由物体的质量和物体所受合力大小决定，与物体的速度大小无关B ．物体加速度的方向只由它所受合力的方向决定，与速度方向无关C ．物体所受合力的方向和加速度的方向及速度方向总是相同的D ．一旦物体所受合力为零，则物体的加速度立即为零，其速度也一定立即变为零12、水平地面上质量为1kg 的物块受到水平拉力F 1、F 2的作用，F 1、F 2随时间的变化如图所示，已知物块在前2s 内以4m /s 的速度做匀速直线运动，取g =10m /s 2，则（）A ．物块与地面的动摩擦因数为0.2B ．3s 末物块受到的摩擦力大小为3NC ．4s 末物块受到的摩擦力大小为1ND ．5s 末物块的加速度大小为3m/s 2三、解答题： 13、如图：质量为5kg 的物体与水平地面间的动摩擦因数0.2μ=，现用25N F =与水平方成37θ=的力拉物体，使物体由静止加速运动，10s 后撤去拉力,求：（1）物体在两个阶段的加速度各是多大？（210m/s g =）（2）物体从运动到停止总的位移．14、民航客机都有紧急出口，发生意外情况时打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气生成一条通向地面的斜面，乘客可沿斜面滑行到地面上。

4.3牛顿第二定律—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册同步练习

4.3牛顿第二定律同步练习一、单选题1、关于牛顿第二定律，正确的说法是( )A．合外力跟物体的质量成正比，跟加速度成正比B．加速度的方向不一定与合外力的方向一致C．加速度跟物体所受合外力成正比，跟物体的质量成反比；加速度方向与合外力方向相同D．由于加速度跟合外力成正比，整块砖自由下落时加速度一定是半块砖自由下落时加速度的2倍2、如图甲所示，某人通过动滑轮将质量为m的货物提升到一定高处，动滑轮的质量和摩擦均不计，货物获得的加速度a与竖直向上的拉力T之间的函数关系如图乙所示．则下列判断正确的是( )A．图线与纵轴的交点的绝对值为gB．图线的斜率在数值上等于物体的质量mC．图线与横轴的交点N的值T N＝mgD．图线的斜率在数值上等于物体质量的倒数3、静止在光滑水平面上的物体在水平推力F作用下开始运动，推力随时间的变化如图所示，关于物体在0—t1时间内的运动情况，正确的描述是A．物体先做匀加速运动，后做匀减速运动B．物体的加速度一直增大C．物体的速度先增大后减小D．物体的速度一直增大4、如图所示，光滑水平面上，AB两物体用轻弹簧连接在一起，A、B的质量分别为m1、m2，在拉力F作用下，AB共同做匀加速直线运动，加速度大小为a，某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度大小为a1和a2，则（）A．，B．，C．，D．，5、如图所示，一根弹簧一端固定在左侧竖直墙上，另一端连着A小球，同时水平细线一端连着A球，另一端固定在右侧竖直墙上，弹簧与竖直方向的夹角是60°，A、B两小球分别连在另一根竖直弹簧两端．开始时A、B两球都静止不动，A、B两小球的质量相等，重力加速度为g，若不计弹簧质量，在水平细线被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为（）A．a A＝a B＝gB．a A＝2g，a B＝0C．a A＝g，a B＝0D．a A＝2g，a B＝06、如图所示，质量为m的小球用水平轻质弹簧系住，并用倾角为的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为( )A．0 B．g C．g D．g二、多选题7、关于速度、加速度、合外力间的关系，下列说法正确的是（）A．物体的速度越大，则加速度越大，所受的合外力也越大B．物体的速度为零，则加速度为零，所受的合外力也为零C．物体的速度为零，但加速度可能很大，所受的合外力也可能很大D．物体的速度很大，但加速度可能为零，所受的合外力也可能为零8、如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行，初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。

人教版高中物理必修一_43_牛顿第二定律_同步练习有答案

人教版高中物理必修一 4.3 牛顿第二定律同步练习一、选择题（共11题；）1. 下面说法正确的是（）A.物体所受合外力越大，加速度越大B.物体所受合外力越大，速度越大C.物体在外力作用下做匀加速直线运动，当合外力逐渐减小时，物体的速度逐渐减小D.物体的加速度大小不变一定受恒力作用2. 如图所示,小鸟沿虚线斜向上加速飞行,空气对其作用力可能是()A.F1B.F2C..F3D.F43. 如图，顶端固定着小球的直杆固定在小车上，当小车向右做匀加速运动时，球所受合外力的方向沿图中的（）A.OA方向B.OB方向C.OC方向D.OD方向4. 如图所示,车厢底板光滑的小车上用两个弹簧测力计甲和乙系住一个质量为3kg的物块.当小车做匀加速运动时,弹簧测力计甲的示数为6N,弹簧测力计乙的示数为15N,这时小车运动的加速度大小和方向是()A.3m/s2,水平向右B.7m/s2,水平向右C.3m/s2,水平向左D.7m/s2,水平向左5. 一物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.6,在水平拉力F=10N作用下从静止开始运动,其速度与位移满足等式v2=8x(其中v的单位为m/s, x的单位为m),g 取10m/s2,则物体的质量为()A.0.5kgB.0.4kgC.0.8kgD.1kg6. 乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择．若某一缆车沿着坡度为30∘的山坡以加速度a上行，如图所示．在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为m的小物块，小物块相对斜面静止（设缆车保持竖直状态运行）．则（）A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上B.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下C.小物块受到的滑动摩擦力为12mg+maD.小物块受到的静摩擦力为ma7. 如图所示，位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面作加速运动。

若木块与地面之间的动摩擦因数为μ，则木块的加速度为（）A.F MB.F cosαMC.(F cosα−μMg)M D.[F cosα−μ(Mg−F sinα)]M8. 如图所示，小车向右做匀加速直线运动，物块M贴在小车左壁上，且相对于左壁静止．当小车的加速度增大时，下列说法正确的是（）A.物块受到的摩擦力不变B.物块受到的弹力不变C.物块受到的摩擦力增大D.物块受到的合外力增大9.停在水平地面上的小车内，用绳子AB、BC栓住一个重球，绳BC呈水平状态，绳AB的拉力为T1，绳BC的拉力为T2．若小车由静止开始加速向左运动，但重球相对小车的位置不发生变化，则两绳的拉力的变化情况是（）A.T1变大，T2变小B.T1变大，T2变大C.T1不变，T2变小D.T1变大，T2不变10. 质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧，放在光滑的台面上。

人教版(2019)高一物理必修第一册第四册 4.3 牛顿第二定律同步练习(带答案)

牛顿第二定律同步练习一、单选题1.在卫生大扫除中，某同学用拖把拖地，沿推杆方向对拖把施加推力F，如图所示，此时推力与水平方向的夹角为，且拖把刚好做匀加速直线运动．从某时刻开始保持力F的大小不变，减小F与水平方向的夹角，则A. 拖把将做减速运动B. 拖把继续做加速度比原来要小的匀加速直线运动C. 拖把继续做加速度比原来要大的匀加速直线运动D. 地面对拖把的支持力变大，地面对拖把的摩擦力变大2.如图所示，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为，在斜杆下端固定有质量为m的小球，下列关于杆对球的作用力F的判断中，正确的是A. 小车静止时，，方向沿杆向上B. 小车静止时，，方向垂直杆向上C. 小车向右以加速度a运动时，一定有D. 小车向左以加速度a运动时，，方向斜向左上方3.鱼在水中沿直线水平向左减速游动过程中，水对鱼的作用力方向合理的是图中的A. B.C. D.4.如图所示，质量皆为m的木块Q、N置于光滑地板上，质量都为2 m的木块P、M分别置于Q、N上，且两者之间用轻弹簧相连．现给木块N施加水平力恒F，稳定后四个木块以相同的加速度向右运动．如果木块P、Q以及木块M、N之间始终保持相对静止，下列说法正确的是A. 木块Q受到木块P的摩擦力大小为B. 如果突然剪断弹簧，木块P受到的摩擦力保持不变C. 如果突然撤掉F，此瞬间木块M的加速度大小不变D. 如果突然撤掉F，此瞬间木块P受到的摩擦力变为零5.静止在光滑水平面上的物体，对其施加水平向右的力F，则在F刚开始作用的瞬间，下列说法不正确的是A. 物体立即有了加速度B. 加速度方向水平向右C. 合力越大，加速度也越大D. 物体质量随加速度变大而变大6.如图所示，质量分别为M和m的两物块与竖直轻弹簧相连，在水平面上处于静止状态，现将m竖直向下压缩弹簧一段距离后由静止释放，当m到达最高点时，M恰好对地面无压力，已知弹簧劲度系数为k，弹簧形变始终在弹性限度内，重力加速度为g，则A. 当m到达最高点时，m的加速度为B. 当m到达最高点时，M的加速度为gC. 当m速度最大时，弹簧的形变最为D. 当m速度最大时，M对地面的压力为Mg7.如图所示，四个完全相同的A，B，C，D木块，漂浮在水面上，最上面的木块A、B完全在水平面外，已知木块的质量均为m，当地的重力加速度为g，现撤去木块A，则撤去木块A的瞬间，B，C木块间的弹力为A. B. mg C. 0 D.8.如图所示，从某一高处自由下落的小球，落至弹簧上端并将弹簧压缩到最短．问小球被弹簧弹起直至离开弹簧的过程中，小球的速度和所受合力变化情况是A. 合力变大，速度变大B. 合力变小，速度变大C. 合力先变小后变大，速度先变大后变小D. 合力先变大后变小，速度先变小后变大9.如图所示，可视为质点的物块以一定初速度从底端冲上光滑斜面，到达最高点后又返回底端，关于物块运动的图像，正确的是图中的A. B.C. D.10.图中所示A、B、C为三个相同物块，由轻质弹簧K和轻线L相连，悬挂在天花板上处于静止状态，若将L剪断，则在刚剪断时，A、B的加速度大小、分别为A. 、B. 、C. 、D. 、11.如图所示，一质量为m的小球处于平衡状态。

4.3 《牛顿第二定律》—【新教材】人教版(2019)高中物理必修必修第一册同步练习

4．3《牛顿第二定律》练习题（附答案）1．下列关于力和运动关系的几种说法中，正确的是()A．物体所受合力的方向，就是物体加速度的方向B．物体所受合力的方向，就是物体运动的方向C．物体所受合力不为零，则其加速度一定不为零D．物体所受合力变小时，物体一定做减速运动2.如图所示，物体P以一定的初速度v沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回．若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中()A．P的加速度大小不断变化，方向也不断变化B．P的加速度大小不断变化，但方向只改变一次C．P的加速度大小不断变化，当加速度数值最大时，速度最小D．有一段过程，P的加速度逐渐增大，速度也逐渐增大3．质量为m的物体，放在粗糙的水平面上，受水平推力F的作用，产生加速度a，物体所受到的摩擦力为f，当水平推力变为2F时()A．物体所受的摩擦力变为2fB．物体的加速度等于2aC．物体的加速度小于2aD．物体的加速度大于2a4．如图所示，位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面做匀加速运动．若木块与地面之间的动摩擦因数为μ，则木块的加速度为()A. F/MB. F cosα/MC. (F cosα－μMg)/MD. F cosα－μ(Mg－F sinα)]/M5．根据牛顿第二定律，下列叙述正确的是()A．物体加速度的大小跟它的质量、受到的合力无关B．物体所受合外力必须达到一定值时，才能使物体产生加速度C．物体加速度的大小跟它所受的作用力中的任一个的大小成正比D．当物体质量改变但其所受合外力的水平分力不变时，物体水平加速度大小与其质量成反比6．如图1所示，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，关于小球运动状态的下列几种描述中，正确的是A．接触后，小球作减速运动，加速度的绝对值越来越大，速度越来越小，最后等于零B．接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加后减小直到为零C．接触后，速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处，加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处D．接触后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方7．力F1单独作用于一个物体时，物体具有的加速度大小为2 m/s2，力F2单独作用于同一物体时，物体具有的加速度大小为4 m/s2，当F1、F2共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小可能是()A．2 m/s2B．4 m/s2C．6 m/s2D．8 m/s28．如图所示，A、B两个物体通过一轻弹簧相连，已知m A＝1 kg，m B＝2 kg.现对A施加一大小为3 N的水平恒力F，使它们一起沿粗糙的水平地面向右做匀速运动，某时刻突然撤去力F，此时A、B两物体的加速度分别为a A、a B，则()A．a A＝a B＝0B．a A＝a B＝1 m/s2，方向水平向左C．a A＝3 m/s2，方向水平向左，a B＝0D．a A＝3 m/s2，方向水平向右，a B＝1.5 m/s2，方向水平向左9．在水平地面上放有一三角形滑块，滑块斜面上有另一小滑块正沿斜面加速下滑，若三角形滑块始终保持静止，如图2所示．则地面对三角形滑块A．有摩擦力作用，方向向右B．有摩擦力作用，方向向左C．没有摩擦力作用D．条件不足，无法判断10．放在光滑水平面上的物体，在水平拉力F的作用下以加速度a运动，现将拉力F改为2F（仍然水平方向），物体运动的加速度大小变为a′．则A．a′=aB．a＜a′＜2aC．a′=2aD．a′＞2a二、非选择题11.一个物体从光滑斜面的顶端由静止开始下滑，斜面长10 m，倾角θ＝30°，斜面静止在粗糙的水平地面上，物体的质量m＝0.4 kg，重力加速度g＝10 m/s2，则物体下滑过程的加速度为________m/s2，物体从光滑斜面顶端下滑到底端，要用________s.12．如图所示，一自动电梯与水平面之间夹角θ＝30°，当电梯加速向上运动时，人对梯面的压力是其重力的6/5，则人与梯面之间的摩擦力是其重力的_________倍。

4.3 牛顿第二定律-同步练习(含解析)—【新教材】人教版高中物理必修第一册

4.3 牛顿第二定律-同步练习一、单选题1.如图所示，地球可以看成一个巨大的拱形桥，桥面半径R＝6400 km，地面上行驶的汽车重力G＝3×104N，在汽车的速度可以达到需要的任意值，且汽车不离开地面的前提下，下列分析中正确的是( )A. 汽车的速度越大，则汽车对地面的压力也越大B. 不论汽车的行驶速度如何，驾驶员对座椅压力大小都等于3×104NC. 不论汽车的行驶速度如何，驾驶员对座椅压力大小都小于他自身的重力D. 如果某时刻速度增大到使汽车对地面压力为零，则此时驾驶员会有超重的感觉2.乘坐摩天轮观光是广大青少年喜爱的一种户外娱乐活动，如图所示是欢乐海岸的“顺德眼”，某同学乘坐摩天轮随座舱在竖直面内做匀速圆周运动。

下列说法正确的是（）A. 摩天轮转动一周的过程中，该同学一直处于超重状态B. 上升程中，该同学所受合外力为零C. 摩天轮转动过程中，该同学的机械能守恒D. 该同学运动到最低点时，座椅对他的支持力大于其所受重力3.一质量为m的乘客乘坐竖直电梯下楼，其位移s与时间t的关系图像如图所示。

乘客所受支持力的大小用F N表示，速度大小用v表示。

重力加速度大小为g。

以下判断正确的是（）A. 0~t1时间内，v增大，F N>mgB. t1~t2时间内，v减小，F N<mgC. t2~t3时间内，v增大，F N <mgD. t2~t3时间内，v减小，F N >mg4.在水平冰面上，一辆质量为1×103kg的电动雪橇做匀速直线运动，关闭发动机后，雪橇滑行一段距离后停下来，其运动的v-t图象如图所示，那么关于雪橇运动情况以下判断正确的是（）A. 关闭发动机后，雪橇的加速度为-2 m/s2B. 雪橇停止前30s内通过的位移是150 mC. 雪橇与水平冰面间的动摩擦因数约为0.03D. 雪橇匀速运动过程中发动机的功率为5×103W5.2020年5月5日，长征五号B运载火箭在海南文昌首飞成功，正式拉开我国载人航天工程“第三步”任务的序幕。

2019-2020学年高中物理第四章第3节牛顿第二定律练习(含解析)新人教版必修1

牛顿第二定律[随堂检测]1．(多选)初始时静止在光滑水平面上的物体，受到一个逐渐减小的水平力的作用，则这个物体运动情况为( )A ．速度不断增大，但增大得越来越慢B ．加速度不断增大，速度不断减小C ．加速度不断减小，速度不断增大D ．加速度不变，速度先减小后增大解析：选AC.水平面光滑，说明物体不受摩擦力作用，故物体所受合力大小等于水平力的大小，力逐渐减小，合外力也逐渐减小，由公式F ＝ma 可知：当F 逐渐减小时，a 也逐渐减小，但速度逐渐增大．2.(2019·成都高一检测)如图所示，细线的一端系一质量为m 的小球，另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端，细线与斜面平行．在斜面体以加速度a 水平向右做匀加速直线运动的过程中，小球始终静止在斜面上，则小球受到细线的拉力F T 和斜面的支持力F N 分别为(重力加速度为g )( ) A ．F T ＝m (g sin θ＋a cos θ) F N ＝m (g cos θ－a sin θ) B ．F T ＝m (g cos θ＋a sin θ) F N ＝m (g sin θ－a cos θ) C ．F T ＝m (a cos θ－g sin θ) F N ＝m (g cos θ＋a sin θ) D ．F T ＝m (a sin θ－g cos θ) F N ＝m (g sin θ＋a cos θ)解析：选A.以平行斜面方向为x 轴、垂直斜面方向为y 轴建立坐标系，分解a ，则a x ＝a cos θ，a y ＝a sin θ，则x 方向上有F T －mg sin θ＝ma x ，解得F T ＝m (g sin θ＋a cos θ)，y 方向上有mg cos θ－F N ＝ma y ，解得F N ＝m (g cos θ－a sin θ)，故A 正确．3.(2019·河南焦作高一测试)如图所示，在倾角θ＝30°的光滑斜面上，物块A 、B 质量分别为m 和2m ，物块A 静止在轻弹簧上面，物块B 用细线与斜面顶端相连，A 、B 紧挨在一起但A ，B 之间无弹力，已知重力加速度为g ，某时刻将细线剪断，则在细线剪断瞬间，下列说法正确的是( ) A ．物块B 的加速度为g2B ．物块A 、B 间的弹力为mg2C ．弹簧的弹力为mg3D ．物块A 的加速度为g3解析：选D.剪断细绳前，弹簧的弹力：F弹＝mg sin 30°＝12mg ，细线剪断的瞬间，弹簧的弹力不变，F 弹＝12mg ，故C 错误；剪断细线瞬间，对A 、B 系统，加速度a ＝3mg sin 30°－F 弹3m ＝13g ，故A 错误，D 正确；对B ，由牛顿第二定律得：2mg sin 30°－N ＝2ma ，解得：N ＝13mg ，故B 错误．4．(多选)半圆形光滑圆槽内放一质量为m 的小球，今用外力拉着圆槽在水平面上匀加速运动，稳定后小球位置如图所示，则小球受圆槽的支持力F N 和加速度a 为( ) A ．F N ＝32mg B ．F N ＝233mgC ．a ＝12gD ．a ＝33g 解析：选BD.小球受力如图，由牛顿第二定律得：F 合＝mg ·tan 30°＝ma ，a ＝g tan 30°＝33g ， F N ＝mgcos 30°＝233mg .故B 、D 正确．5.如图所示，质量为4 kg 的物体静止于水平面上．现用大小为40 N 、与水平方向夹角为37°的斜向上的力拉物体，使物体沿水平面做匀加速运动(g 取10 m/s 2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)． (1)若水平面光滑，物体的加速度是多大？(2)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，物体的加速度是多大？解析：(1)水平面光滑时物体的受力情况如图甲所示，由牛顿第二定律有F cos 37°＝ma 1，解得a 1＝8 m/s 2.甲乙 (2)水平面不光滑时，物体的受力情况如图乙所示，F cos 37°－F f ＝ma 2， F ′N ＋F sin 37°＝mg ，F f＝μF′N，解得a2＝6 m/s2.答案：(1)8 m/s2(2)6 m/s2[课时作业]一、单项选择题1．(2019·昆明高一检测)由牛顿第二定律知，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是当我们用一个力推桌子没有推动时是因为( )A．牛顿第二定律不适用于静止的物体B．桌子的加速度很小，速度增量很小，眼睛不易觉察到C．推力小于摩擦力，加速度是负值D．推力、重力、地面的支持力与摩擦力的合力等于零，物体的加速度为零，所以物体仍静止解析：选D.牛顿第二定律中的力应理解为物体所受的合力．用一个力推桌子没有推动，是由于桌子所受推力、重力、地面的支持力与摩擦力的合力等于零，物体的加速度为零，所以物体仍静止，故选项D正确，选项A、B、C错误．2.如图所示，放在光滑水平面上的一个物体，同时受到两个水平方向力的作用，其中水平向右的力F1＝5 N，水平向左的力F2＝10 N，当F2由10 N逐渐减小到零的过程中，物体的加速度大小是( )A．逐渐减小B．逐渐增大C．先减小后增大D．先增大后减小解析：选C.一开始，物体所受合力为F＝10 N－5 N＝5 N，方向向左，当F2由10 N逐渐减小，F也逐渐减小，当F2减小到5 N时，F值变为0，随着F2的继续减小，F方向变为向右，从0逐渐增大，当F2变为0的时候，F变为最大5 N，由牛顿第二定律，物体的加速度也是先减小后增大，故C正确．3.如图所示，有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进．突然发生意外情况，紧急刹车做匀减速运动，加速度大小为a，则中间一质量为m的西瓜受到其他西瓜对它的作用力的大小是( )A．m g2－a2B．maC．m g2＋a2D．m(g＋a)答案：C4.(2019·泰安高一检测)“儿童蹦极”中，拴在腰间左右两侧的是弹性橡皮绳．质量为m的小丽静止悬挂时，两橡皮绳的拉力大小均恰为mg，若此时小丽左侧橡皮绳断裂，则小丽此时的( )A．加速度为零B．加速度a＝g，沿断裂橡皮绳的方向斜向下C ．加速度a ＝g ，沿未断裂橡皮绳的方向斜向上D ．加速度a ＝g ，方向竖直向下解析：选B.当小丽处于静止状态时，拉力F ＝mg ，两绳之间的夹角为120°，若小丽左侧橡皮绳断裂，则小丽此时所受合力沿断裂橡皮绳的方向斜向下，由牛顿第二定律F ＝ma 知mg ＝ma ，a ＝g ，故选项B 正确．5.(2019·湖北荆州高一期中)中国有则“守株待兔”的古代寓言，如图，设兔子的头部受到大小等于自身重力的打击力时，即可致死，假设兔子与树桩撞击后的速度为零，作用时间大约为0.2秒，则若要被撞死，兔子奔跑的速度至少为( ) A ．1.0 m/s B ．1.5 m/s C ．2.0 m/sD ．2.5 m/s解析：选C.设兔子奔跑的最小速度为v ，则兔子的最小加速度为a ＝v t，根据牛顿第二定律得，F ＝ma ＝mg ，解得v ＝gt ＝10×0.2 m/s ＝2 m/s.6．(2019·扬州高一检测)如图所示，底板光滑的小车上用两个量程为20 N ，完全相同的弹簧测力计甲和乙系住一个质量为 1 kg的物块．在水平地面上，当小车做匀速直线运动时，两弹簧测力计的示数均为10 N ，当小车做匀加速直线运动时，弹簧测力计甲的示数变为8 N ，这时小车运动的加速度大小是( ) A ．2 m/s 2B ．4 m/s 2C ．6 m/s 2D ．8 m/s 2解析：选B.当弹簧测力计甲的示数变为8 N 时，弹簧测力计乙的示数变为12 N ，这时物块所受的合力为4 N ．由牛顿第二定律F ＝ma 得物块的加速度a ＝F m＝4 m/s 2，故选项B 正确．7.如图所示，天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的质量相同的小球．两小球均保持静止．当突然剪断细绳时，上面的小球A 与下面的小球B 的加速度为( ) A ．a A ＝g ，a B ＝g B ．a A ＝g ，a B ＝0 C ．a A ＝2g ，a B ＝0D ．a A ＝0，a B ＝g解析：选C.分别以A 、B 为研究对象，分析剪断前和剪断时的受力．剪断前A 、B 静止，A 球受三个力：绳子的拉力F T 、重力mg 和弹簧弹力F ，B 球受两个力：重力mg 和弹簧弹力F ′，如图甲． A 球：F T －mg －F ＝0 B 球：F ′－mg ＝0，F ＝F ′解得F T ＝2mg ，F ＝mg .剪断瞬间，因为绳无弹性，瞬间拉力不存在，而弹簧瞬间形状不可改变，弹力不变．如图乙，A 球受重力mg 、弹簧弹力F .同理B 球受重力mg 和弹力F ′.A 球：mg ＋F ＝ma AB 球：F ′－mg ＝ma B ＝0，F ′＝F解得a A ＝2g ，a B ＝0.8．(2019·江苏南通高一期中)如图所示，质量分别为M 和m 的两物块与竖直弹簧相连，在水平面上处于静止状态，现将m 竖直向下压缩弹簧一段距离后由静止释放，当m 到达最高点时，M 恰好对地面无压力，已知弹簧劲度系数为k ，弹簧形变始终在弹性限度内，重力加速度为g ，则( ) A ．当m 到达最高点时，m 的加速度为⎝⎛⎭⎪⎫1＋M mgB ．当m 到达最高点时，M 的加速度为gC ．当m 速度最大时，弹簧的形变量为 Mg kD ．当m 速度最大时，M 对地面的压力为Mg解析：选A.当弹簧处于伸长至最长状态时，M 刚好对地面没有压力，可知弹簧对M 的拉力为Mg ，所以弹簧对m 的作用力也是Mg ，所以m 的加速度为：a m ＝mg ＋Mg m ＝⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋M m g ，故A 正确；当弹簧处于伸长至最长状态时，M 刚好对地面没有压力，可知弹簧对M 的拉力为Mg ，M 受到的合力为零，加速度为零，故B 错误：由题可知开始时弹簧对m 的弹力大于m 的重力，m 向上做加速运动，当弹簧的弹力小于m 的重力时，m 做减速运动，所以弹簧中弹力等于mg 时此时m 有最大速度，由胡克定律得：mg ＝kx .得：x ＝mg k，故C 错误；对M 受力分析F N －kx －Mg ＝0，解得F N ＝Mg ＋mg ，故D 错误．9.如图所示，质量为m 的小球用水平轻质弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB 托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB 突然向下撤离的瞬间，小球的加速度为( ) A ．0 B.233g C ．gD.33g 解析：选B.未撤离木板时，小球受重力G 、弹簧的拉力F 和木板的弹力F N 的作用处于静止状态，通过受力分析可知，木板对小球的弹力大小为233mg .在撤离木板的瞬间，弹簧的弹力大小和方向均没有发生变化，而小球的重力是恒力，故此时小球受到重力G 、弹簧的拉力F ，合力与木板提供的弹力大小相等，方向相反，故可知加速度的大小为233g ，由此可知B 正确．二、多项选择题10.(湖北荆州高一月考)如图所示，三个质量均为m 的物块a 、b 、c ，用两个轻弹簧和一根轻绳相连，挂在天花板上，处于静止状态．现将b 、c 之间的轻绳剪断，下列说法正确的是( )A ．在刚剪断轻绳的瞬间，b 的加速度大小为gB ．在刚剪断轻绳的瞬间，c 的加速度大小为2gC ．剪断轻绳后，a 、b 下落过程中，两者一直保持相对静止D ．剪断轻绳后，a 、b 下落过程中加速度相等的瞬间，两者之间的轻弹簧一定处于原长状态解析：选BD.剪断轻绳的瞬间，绳的弹力立即消失，而弹簧弹力瞬间不变，对b 根据牛顿第二定律可得，ma b ＝2mg ，解得a b ＝2g ，方向向下，c 上面的弹簧在绳子剪断前的弹力等于总重，即3mg ，剪断细线后对c 根据牛顿第二定律可得：3mg －mg ＝ma c ，解得a c ＝2g ，方向向上，所以A 错误、B 正确；剪断轻绳后，a 、b 下落过程中，二者在开始的一段时间内加速度不同，所以两者不会保持相对静止，两者之间的轻弹簧长度一定会发生变化，C 错误；剪断轻绳后，a 、b 下落过程中加速度相等的瞬间，两者之间的轻弹簧一定处于原长状态，此时二者的加速度都为g ，D 正确．11.如图所示，某旅游景点的倾斜索道与水平线夹角θ＝30°，当载人车厢以加速度a 斜向上加速运动时，人对车厢的压力为体重的1.25倍，此时人与车厢相对静止，设车厢对人的摩擦力为F f ，人的体重为G ，下面正确的是( ) A ．a ＝g4B ．a ＝g2C ．F f ＝33G D ．F f ＝34G 解析：选BD.由于人对车厢底的正压力为其重力的1.25倍，所以在竖直方向上有F N －mg ＝ma上，解得，a 上＝0.25g ，设水平方向上的加速度为a 水，则a 上a 水＝tan 30°＝33，a 水＝34g ，a ＝ a 2水＋a 2上＝g 2，F f ＝ma 水＝34G ，故B 、D 正确． 12.如图所示，质量为m 的小球与弹簧Ⅰ和水平细绳Ⅱ相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P 、Q 两点．小球静止时，Ⅰ中拉力的大小为F 1，Ⅱ中拉力的大小为F 2，当仅剪断Ⅰ、Ⅱ其中一根的瞬间，球的加速度a 应是( )A ．若剪断Ⅰ，则a ＝g ，方向竖直向下B ．若剪断Ⅱ，则a ＝F 2m ，方向水平向左 C ．若剪断Ⅰ，则a ＝F 1m，方向沿Ⅰ的延长线方向 D ．若剪断Ⅱ，则a ＝g ，方向竖直向上解析：选AB.没有剪断Ⅰ、Ⅱ时小球受力情况如图所示．在剪断Ⅰ的瞬间，由于小球的速度为0，绳Ⅱ上的力突变为0，则小球只受重力作用，加速度为g ，选项A 正确，C 错误；若剪断Ⅱ，由于弹簧的弹力不能突变，F 1与重力的合力大小仍等于F 2，所以此时加速度为a ＝F 2m，方向水平向左，选项B 正确，D 错误．13．(2019·辽宁葫芦岛高一月考)如图所示，物块沿固定斜面下滑，若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F ，则( ) A ．若物块原来匀速下降，施加力F 后物块仍将匀速下滑 B ．若物块原来匀速下滑，施加力F 后物块将加速下滑C ．若物块原来以加速度a 匀加速下滑，施加力F 后物块仍将以加速度a 匀加速下滑D ．若物块原来以加速度a 匀加速下滑，施加力F 后物块仍将匀加速下滑，加速度大于a 解析：选AD.设斜面倾角为θ，原来物体匀速下滑时有：mg sin θ＝μmg cos θ，即sin θ＝μcos θ，与物体的重力无关，则施加竖直向下的力F ，物体仍匀速下滑，故A 正确，B 错误；若物块A 原来加速下滑，有mg sin θ>μmg cos θ，将F 分解，则F sin θ>μF cos θ，动力的增加大于阻力的增加，加速度变大，故C 错误，D 正确．三、非选择题14.如图所示，质量为2 kg 的物体在40 N 水平推力作用下，从静止开始1 s 内沿竖直墙壁下滑3 m ．求：(取g ＝10 m/s 2) (1)物体运动的加速度大小； (2)物体受到的摩擦力大小； (3)物体与墙间的动摩擦因数．解析：(1)由x ＝12at 2可得：a ＝2x t 2＝2×312 m/s 2＝6 m/s 2.(2)分析物体受力情况如图所示：水平方向：物体所受合外力为零，F N ＝F ＝40 N 竖直方向：取向下为正方向，由牛顿第二定律得mg －F f ＝ma ，可得：F f ＝mg －ma ＝8 N.(3)物体与墙间的滑动摩擦力F f ＝μF N 所以μ＝F f F N ＝840＝0.2. 答案：(1)6 m/s 2(2)8 N (3)0.215．(2019·浙江湖州高一期中)如图甲所示，巴铁(又称“陆地空客”)是一种能有效缓解城市拥堵的未来交通工具，某实验室为了研究其运行时的动力学特性，制造了一辆质量为200 kg 的模型车，该模型车在运行时所受阻力为车重的0.08，某次试验中该车在25 s 内运动的v －t 图象如图乙所示，试求：(1)模型巴铁4 s 末的加速度大小；(2)0到5 s 内模型巴铁发动机输出的牵引力大小； (3)模型巴铁在此25秒内运动的位移．解析：(1)由图可知，前5 s 内模型车做匀加速运动，故4 s 内的加速度：a ＝Δv Δt ＝85 m/s 2＝1.6 m/s 2；(2)根据牛顿第二定律可知：F －0.08mg ＝ma 解得：F ＝200×1.6 N ＋0.08×200×10 N ＝480 N ；(3)v －t 图象中图形与时间轴所围成的面积表示位移，则可知，25 s 内的位移x ＝（10＋25）×82m ＝140 m.答案：(1)1.6 m/s 2(2)480 N (3)140 m。

2019-2020学年高中物理人教版必修1同步作业与测评：4.3.2 牛顿第二定律 Word版含解析

课时作业2对应学生用书P53(建议用时：30分钟)一、选择题 1.(牛顿第二定律的应用)如图所示，在质量为m 的物体上加一个竖直向上的拉力F ，使物体以加速度a 竖直向上做匀加速运动，若不计阻力，下面说法正确的是( )A ．若拉力改为2F ，物体加速度为2aB ．若质量改为，物体加速度为2a m 2C ．若质量改为2m ，物体加速度为a 2D ．若质量改为，拉力改为，物体加速度不变m 2F 2答案　D解析　根据题意得：F －mg ＝ma ，解得：a ＝＝－g 。

若拉力改为2F ，F －mg m F m 物体加速度a 1＝＝－g >2a ，故A 错误；若质量改为，物体加速度a 2＝2F －mg m 2F m m 2＝－g >2a ，故B 错误；若质量改为2m ，物体加速度a 3＝＝－g <F －12mg m 22F m F －2mg 2m F 2m ，故C 错误；若质量改为，拉力改为，物体加速度a 4＝＝－g ＝a ，a 2m 2F 2F 2－12mg m 2F m故D 正确。

2.(牛顿第二定律的应用)如图所示，位于水平地面上的质量为M 的小木块，在大小为F 、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面做加速运动。

若木块与地面之间的动摩擦因数为μ，则木块的加速度为( )A. B.F M F cos αMC. D.(F cos α－μMg )M F cos α－μ(Mg －F sin α)M答案　D 解析　取M 为研究对象，其受力情况如图所示。

在竖直方向合力为零，即F sin α＋F N ＝Mg ，在水平方向由牛顿第二定律得F cos α－F f ＝Ma ，且F f ＝μF N 。

由以上三式可得a ＝，D 正确。

F cos α－μ(Mg －F sin α)M3．(牛顿第二定律与图象结合)如图甲所示，某人通过动滑轮将质量为m 的货物提升到一定高处，动滑轮的质量和摩擦均不计，货物获得的加速度a 与竖直向上的拉力T 之间的函数关系如图乙所示。

4.3 牛顿第二定律 1—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册练习

第四章第三节牛顿第二定律同步练习【基础训练】1．从F = ma 可以导出m = aF ，可见物体的质量（） A 跟合外力成正比 B 跟加速度成反比C 跟合外力与加速度均无关D 以上三点均不正确1．C2．从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时，却推不动它，这是因为（）A 牛顿定律不适用于静止物体B 根据a = mF ，加速度很小，速度增量很小，眼睛不易觉察到 C 推力小于静摩擦力，加速度是负值D 重力、地面支持力、推力和静摩擦力的合力等于零，根据牛顿第二定律，加速度等于零，所以原来静止的桌子还是静止的2.D3．（多）下列说法正确的是（）A.物体所受合外力为零时，物体的加速度必为零B.物体所受合外力越大，则加速度越大，速度也越大C.物体的速度方向一定与物体受到的合外力的方向一致D.物体的加速度方向一定与物体受到的合外力的方向一致3.A D4.用30N 的水平外力F,拉一个静放在光滑的水平面上的质量为20kg 的物体,力F 作用3s 后消失,则第5s 末物体的速度和加速度分别是（）A.速度是4.5m/s,加速度是0B.速度是7.5m/s,加速度是0C.速度是4.5m/s,加速度是1.5m/s 2D.速度是7.5m/s,加速度是1.5m/s24.A【能力提高】5．（多）一个物体受几个共点力的作用而处于静止状态，当保持其它力不变，仅使其中的一个力由大逐渐减小到零，然后又恢复到原值的过程中（）A.其加速度先增大后减小B.其加速度先增大，后反方向减小C.其速度一直在增大，最后达最大D.最终将回到原来位置，并保持平衡状态5.A C6.重500N的物体，放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.30，用多大的水平力推物体，才能使物体维持匀速直线运动状态不变（）A.100NB.150NC.200ND.500N6.B7.质量为8×103kg的汽车以 1.5m屉的加速度加速,阻力为 2.5×103N,那么汽车的牵引力是( )A.2.5×103NB.9.5×103NC.1.2×104ND.1.45×104N7.答案:D(点拨:对物体受力分析,由牛顿第二定律:F合=ma,F牵-f=ma∴F牵=f+ma=2.5×103N+8×103×1.5N=1.45×104N)8.质量为10kg的物体，在水平地面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2。

2019-2020学年高中物理人教版必修1同步作业与测评：4.3.1 牛顿第二定律 Word版含解析

第三节　牛顿第二定律课时作业1对应学生用书P51(建议用时：30分钟)一、选择题1．(牛顿第二定律的理解)(多选)关于力和运动的关系，下列说法中正确的是( )A．物体受到的合力越大，其速度改变量越大B．物体受到的合力不为零且不变，物体速度一定会改变C．物体受到的合力变化，加速度就一定变化D．物体受到的合力不变，其运动状态就不改变答案　BC解析　由牛顿第二定律知，物体受到的合力发生变化，加速度就一定变化，物体受到的合力越大，加速度就越大，而速度改变量不仅与加速度有关，而且还与时间有关，故A错误，C正确；运动状态不变即速度不变，若加速度不为零且不变，其速度一定变化，故B正确，D错误。

2.(牛顿第二定律的应用)如图所示，A、B两物体叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力( ) A．方向向左，大小不变B．方向向左，逐渐减小C．方向向右，大小不变D．方向向右，逐渐减小答案　A解析　根据题目条件得知，物体B具有水平向左的恒定加速度，由牛顿第二定律知，物体B受到的合力水平向左且恒定，对物体B受力分析可知，物体B在水平方向的合力就是物体A施加的静摩擦力，因此，物体B受到的摩擦力方向向左，且大小不变，保持恒定，A正确，B、C、D错误。

3．(牛顿第二定律的应用)(多选)力F1单独作用于一个物体时，物体具有的加速度大小为2 m/s2，力F2单独作用于同一物体时，物体具有的加速度大小为4 m/s2，当F1、F2共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小可能是( ) A．2 m/s2B．4 m/s2C．6 m/s2D．8 m/s2答案　ABC解析　据牛顿第二定律有F1＝2m，F2＝4m，当二力同向时可使物体产生最大加速度，即2m＋4m＝ma1，a1＝6 m/s2。

当二力方向相反时可使物体有最小加速度，即4m－2m＝ma2，a2＝2 m/s2，当二力共同作用该物体时，产生的加速度在2～6 m/s2之间。

2019-2020学年高中物理人教版必修1练习：第4章 3 牛顿第二定律含解析

第四章 31．(多选)下列对牛顿第二定律的理解正确的是()A．由F＝ma可知，F与a成正比，m与a成反比B．牛顿第二定律说明当物体有加速度时，物体才受到外力的作用C．加速度的方向总跟合外力的方向一致D．当外力停止作用时，加速度随之消失解析：虽然F＝ma表示牛顿第二定律，但F与a无关，因a是由m和F共同决定的，即a∝Fm，且a与F同时产生、同时消失、同时存在、同时改变；a与F的方向永远相同．综上所述，可知选项A、B错误，选项C、D正确．答案：CD2．光滑的水平面上静止的物体，刚一开始受到一水平拉力作用的瞬间，物体() A．立即获得加速度，同时获得速度B．立即获得加速度，但速度仍为0C．立即获得速度，但加速度仍为0D．由于受力时间极短，加速度和速度都为0解析：加速度和合外力是同时产生的，而速度是加速度对时间的积累效果，选项B正确．答案：B3．关于物体所受的合力，下列说法正确的是()A．物体所受的合力不为零，其加速度不可能为零B．物体所受的合力的方向，就是物体运动的方向C．物体所受的合力与物体运动的加速度无直接关系D．物体所受的合力为零，则加速度不一定为零解析：若物体所受合力不为零，则其加速度一定不为零，反之亦然，选项A正确，选项D错误；合力的方向与加速度方向相同，与速度方向无关，且合力与加速度有直接的因果关系，选项B、C错误．答案：A4.如图所示，位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面做加速运动．若木块与地面之间的动摩擦因数为μ，则木块的加速度为()A.F MB.F cos αMC.F cos α－μMg M D ．F cos α－μ(Mg －F sin α)M解析：取M 为研究对象，其受力情况如图所示．在竖直方向合力为零，即F sin α＋F N ＝Mg在水平方向由牛顿第二定律得F cos α－μF N ＝Ma由以上两式可得a ＝F cos α－μ(Mg －F sin α)M，选项D 正确．答案：D5.如图所示，物体A 的质量为10 kg ，放在水平地面上，物体A 与地面间的动摩擦因数μ＝0.2，如果用与水平面成30°的力拉它，为了产生1 m/s 2的加速度，F 需要多大？(g 取10 m/s 2)解析：物体A 受力情况如图所示，根据牛顿第二定律列方程F cos 30°－F f ＝maF N ＋F sin 30°－mg ＝0又F f ＝μF N联立以上三式解得F ＝μmg ＋ma cos 30°＋μsin 30°＝31 N. 答案：31 N。