《预防医学》试题库及答案(包括全部章节)(0001)

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《预防医学》试题库和答案解析[包括全部章节]

《预防医学》试题库和答案解析[包括全部章节]

《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题1.整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2.影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3.生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4.健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5.预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题(√)1.新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

(×)2.健康教育包含健康促进。

(×)3.疾病是一种生物学尺度,病患是一种行动尺度。

(√)4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

(√)5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

(×)6.一级预防亦称临床前期预防。

(√)7.预防医学是一门应用性学科。

(√)8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

(×)9.无病就是健康。

(×)10.社区预防及第四层次预防。

(×)11.健康教育的传播过程中有四个基本要素。

(√)12.对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

(×)13.整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1.预防医学的对象:D.确定的群体2.预防医学是:C.医学的一门应用学科。

3.生态健康模式是(E) E.环境-生物-健康4.预防医学经历了(C ) C.个体—群体—社区医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在(A ) A.第一级预防甚至更早阶段6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A )A.具有临床医学更大的人群健康效益7.第一次卫生革命的主要任务是预防(A ) A.传染病8.个体的免疫接种(A ) A.仅起到保护个体的作用9.以下各项中不适合采取第一级预防的是( C ) C.病因不明,难以觉察预料的疾病10.健康促进的核心策略是(C ) C.强化社区行动11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD )A.预防性卫生服务 B.疾病的预防和控制 C.健康教育及健康促进 D.社区建设12.生物医学模式的特点(ABCE)A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重视机体的生理活动 E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是(ACE)A.强调了人类疾病与生物因素的关系 C.提示医生诊疗模式的需调整 E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为(BCDE)B.社会经济、教育、文化等 C.各种有害健康的行为 D.卫生服务 E.生物遗传15.我国新时期工作方针是(ABCDE)A.预防为主 B.中西医并重 C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院 E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括(ABCE )A.预防疾病的发生和传播 B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为 D.保证卫生服务的有效性和可及性 E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1.医学模式:是指在一定的社会历史阶段,人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括,使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

(精品)《预防医学》试题库及答案(包括全部章节)

(精品)《预防医学》试题库及答案(包括全部章节)

《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题(每空一分,共20分)1.整体健康具有多维性/ 连续性/ 健康描述的功能性/ 的特征。

2.影响健康的四大因素是环境因素/ 生物因素/ 行为和生活方式/卫生服务。

3.生物医学模式的三要素是病因/ 宿主/ 环境。

4.健康教育传播的基本要素有传播者/ 信息/ 传播途径/ 受传播者/ 传播效果。

5.预防工作可分为个人/ 家庭/ 社区/ 国家/ 国际五个层次。

二、名词解释(每个2分,共10分)1.医学模式: 是指在一定的社会历史阶段,人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括,使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

2.预防医学: 预防医学是研究环境因素对健康的影响、疾病的分布规律,以及制定防治疾病、提高生命质量、延长寿命的对策和措施的一门学科。

3.secondary prevention: 二级预防,是临床前期预防,即在疾病的临床前期及时采取早期发现、早期诊断、早期治疗的〝三早〞预防措施。

4.整体健康: 健康不仅是没有疾病和虚弱现象,而且是一种躯体上、心理上和社会适应的完好状态。

5.健康促进: 是指通过各种社会保健措施,增强人们控制影响健康的因素,改善自身健康的能力的过程。

三、判断题(每题1分,共13分)(√)1.新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

(×)2.健康教育包含健康促进。

(×)3.疾病是一种生物学尺度,病患是一种行动尺度。

(√)4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

(√)5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

(×)6.一级预防亦称临床前期预防。

(√)7.预防医学是一门应用性学科。

(√)8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

(×)9.无病就是健康。

(×)10.社区预防及第四层次预防。

(×)11.健康教育的传播过程中有四个基本要素。

预防医学试题及答案【精】

预防医学试题及答案【精】

《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分)1.预防医学的对象(D )A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是(C )A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是( E )A.环境-健康 B.环境-人群 C.环境-生物D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康4.预防医学经历了( C )A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在( A )A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防 C.第三级预防D.第二和第三级预防 E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A )A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防( A )A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病8.个体的免疫接种(A )A.仅起到保护个体的作用 B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用 D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C )A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中 E.糖尿病10.健康促进的核心策略是(C )A.制定健康的公共政策 B.创造支持性环境C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD )A.预防性卫生服务 B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进 D.社区建设 E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特点(ABCE )A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用 E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是( ACE )A.强调了人类疾病与生物因素的关系 B.从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整 D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为( BCDE )A.物质环境因素 B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为 D.卫生服务 E.生物遗传15.我国新时期工作方针是( ABCDE )A.预防为主 B.中西医并重 C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院 E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括( ABCE )A.预防疾病的发生和传播 B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为 D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复第二部分环境与健康三、选择题(每题1分,共21分)1.除( C)外,是人类生活环境中的四大要素A.空气B.水C.森林D.土壤E.食物2.化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提(A )A.慢性中毒B.急性中毒C.亚急性中毒D.迟发性反应E.致敏作用3.环境因素的联合作用最常见的是( A )A.相加作用B.相乘作用C.独立作用D.协同作用E.拮抗作用4.光化学烟雾事件的主要污染物是( D)A.氮氧化物和碳氢化合物B.烟尘和二氧化碳C.苯丙蓖和二氧化碳D.臭氧和氧酰基硝酸酯E.砷化物和硫化氢5.飘尘的直径在( C )A.100微米以下B. 10微米以下C. 5微米以下D. 1微米以下E. 0.4微米以下6.大气污染物的自净作用的方式不包括( C)A.扩散B.沉降C.转移D.氧化E.植物吸收的主要作用部位( B )7.SO2A.肺泡B.上呼吸道C.细支气管D.毛细支气管E.食道8.一般水质最软的水源是( B )A.江河B.泉水C.雨雪水D.井水E.湖水9.室内的氡主要来自( A )A.房屋地基 B吸烟 C.人的呼出气 D.燃料燃烧 E家用电器10.水俣病的发病原因是( B)A.慢性砷中毒B.慢性汞中毒C.慢性铅中毒D.慢性硒中毒E.慢性镉中毒11.混凝沉淀的主要目的是( C )A.改善水质B.除去有害物质C.改善水质混浊度D.杀灭病原菌E. 调节水的PH值12.含氯化合的物有效氯是指吕德华和家数(A )A.﹥-1者B.﹥0者C.≥-1者D.=-1者E.=0者13.除那项外,均为碘缺乏病( C)A.地甲病B.克订病C.痛痛病D.亚克订病E.新生儿先天甲低14.地方性砷中毒主要表现是( A )A.黑脚病B.氟骨症C.斑釉牙D.甲状腺功能低下E.甲状腺肿大15.土壤污染的主要来源是( E)A.生活污染B.工业污染C.交通污染D.农业污染E.以上都是16.地氟病的发病原因是(E )A.氟缺发B.碘缺乏 C锌缺乏 D.砷缺乏 E.氟摄入过高17.室内最主要的致癌危害因子是( E )A.镉B.砷C.颗粒物D.挥发性亚硝酸胺E.BaP18.饮用水的净化和消毒处理步骤通常是( B )A.消毒-沉淀-过滤B. 沉淀-消毒-过滤C. 过滤-沉淀-消毒D. 沉淀-消毒-过滤E. 过滤-消毒-沉淀19.酸雨的主要形成物是( B)A.CO2 B.SO2C.COD.PAHE.光化学烟雾20.环境污染的主要防治措施是( E)A.治理工业三废B.预防农药污染C.预防生活污染D.制定完善的环境保护法律和法规E.以上都是21.酸雨是指PH值小于( B)A.5.00B.5.60C.6.00D.6.56E.7.0022.城市大气污染的主要来源为(A )A.工业企业 B.生活炉灶 C.交通运输D.地面尘土飞扬 E.意外事故排除第三部分化学、物理、生物因素与健康三、选择题(每题1分,共27分)1.慢性纤维化肺病多见于长期接触--而致(A )A.二氧化硅 B.锰烟 C.木尘 D.二氧化硫 E.锌烟2.对人体危害最大的铬化合物是( C)A.元素铬 B.三价铬 C.六价铬 D.七价铬 E.五价铬3.SO2所引起的慢性阻塞性呼吸道疾病是指( D )A.慢性支气管炎、肺水肿和咽喉炎的总称B.慢性支气管炎、支气管哮喘和肺水肿的总称C.慢性支气管炎、支气管哮喘和咽喉炎的总称D.慢性支气管炎、支气管哮喘和肺气肿的总称E.慢性呼吸道疾病4.我国目前法定的职业病有( D)种。

《预防医学》试题库及答案(包括全部章节)12312

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《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题(每空一分,共20分)1.整体健康具有、、的特征。

2.影响健康的四大因素是、、、。

3.生物医学模式的三要素是、、。

4.健康教育传播的基本要素有、、、、。

5.预防工作可分为、、、、五个层次。

二、名词解释(每个2分,共10分)1.医学模式2.预防医学3.secondary prevention4.整体健康5.健康促进三、判断题(每题1分,共13分)()1.新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

()2.健康教育包含健康促进。

()3.疾病是一种生物学尺度,病患是一种行动尺度。

()4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

()5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

()6.一级预防亦称临床前期预防。

()7.预防医学是一门应用性学科。

()8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

()9.无病就是健康。

()10.社区预防及第四层次预防。

()11.健康教育的传播过程中有四个基本要素。

()12.对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

()13.整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分)1.预防医学的对象()A.个体B.病人C.健康人D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是()A.独立于医学以外的学科B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是()A.环境-健康B.环境-人群C.环境-生物D.环境-人群-健康E.环境-生物-健康4.预防医学经历了()A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在()A.第一级预防甚至更早阶段B.第二级预防C.第三级预防D.第二和第三级预防E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点()A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防()A.传染病B.急性病C.常见病D.慢性病E.血吸虫病8.个体的免疫接种()A.仅起到保护个体的作用B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是()A.职业病B.心血管疾病C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中E.糖尿病10.健康促进的核心策略是()A.制定健康的公共政策B.创造支持性环境C.强化社区行动D.发展个人技能E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施()A.预防性卫生服务B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进D.社区建设E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特点()A.承认人的生物属性B.承认其社会属性C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是()A.强调了人类疾病与生物因素的关系B.从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为()A.物质环境因素B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为D.卫生服务E.生物遗传15.我国新时期工作方针是()A.预防为主B.中西医并重C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括()A.预防疾病的发生和传播B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复五、简答题(共35分)1.试述三级预防的应用原则。

预防医学试题库及答案包括全部章节

预防医学试题库及答案包括全部章节

《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题(每空一分,共20分)1.整体健康具有多维性连续性健康描述的功能性的特征。

2.影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3.生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4.健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5.预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

二、名词解释(每个2分,共10分)1.医学模式是指在一定的社会历史阶段,人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括,使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

2.预防医学预防医学是研究环境因素对健康的影响、疾病的分布规律,以及制定防治疾病、提高生命质量、延长寿命的对策和措施的一门学科。

3.secondary prevention二级预防,是临床前期预防,即在疾病的临床前期及时采取早期发现、早期诊断、早期治疗的〝三早〞预防措施。

4.整体健康健康不仅是没有疾病和虚弱现象,而且是一种躯体上、心理上和社会适应的完好状态。

5.健康促进是指通过各种社会保健措施,增强人们控制影响健康的因素,改善自身健康的能力的过程。

三、判断题(每题1分,共13分)( T )1.新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

( F )2.健康教育包含健康促进。

( F)3.疾病是一种生物学尺度,病患是一种行动尺度。

( T )4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

( T)5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

( F )6.一级预防亦称临床前期预防。

(T )7.预防医学是一门应用性学科。

( T )8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

( F )9.无病就是健康。

(F )10.社区预防及第四层次预防。

( F )11.健康教育的传播过程中有四个基本要素。

(T )12.对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

()13.整体健康观强调人的多维属性。

预防医学试题库及答案#(优选.)

预防医学试题库及答案#(优选.)

《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题(每空一分,共20分)1.整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2.影响健康的四大因素是环境因数、生物环境因数、行为和生活方式、卫生服务。

3.生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4.健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5.预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

二、名词解释(每个2分,共10分)1.医学模式2.预防医学3.secondary prevention4.整体健康5.健康促进四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分)1.预防医学的对象(D )A.个体B.病人C.健康人D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是(C )A.独立于医学以外的学科B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是(E )A.环境-健康B.环境-人群C.环境-生物D.环境-人群-健康E.环境-生物-健康4.预防医学经历了(C )A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在(A)A.第一级预防甚至更早阶段B.第二级预防C.第三级预防D.第二和第三级预防E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A )A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防(A )A.传染病B.急性病C.常见病D.慢性病E.血吸虫病8.个体的免疫接种(A)A.仅起到保护个体的作用B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C )A.职业病B.心血管疾病C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中E.糖尿病10.健康促进的核心策略是(C )A.制定健康的公共政策B.创造支持性环境C.强化社区行动D.发展个人技能E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD)A.预防性卫生服务B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进D.社区建设E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特点(ABCE)A.承认人的生物属性B.承认其社会属性C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是(ACE )A.强调了人类疾病与生物因素的关系B.从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为(BCDE )A.物质环境因素B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为D.卫生服务E.生物遗传15.我国新时期工作方针是(ABCDE )A.预防为主B.中西医并重C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括(ABCE )A.预防疾病的发生和传播B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复五、简答题(共35分)1.试述三级预防的应用原则。

预防医学试题库及答案

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《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题(每空一分,共20分)1.整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2.影响健康的四大因素是环境因数、生物环境因数、行为和生活方式、卫生服务。

3.生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4.健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5.预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

二、名词解释(每个2分,共10分)1.医学模式2.预防医学3.secondary prevention4.整体健康5.健康促进四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分)1.预防医学的对象(D )A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是(C )A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是( E )A.环境-健康B.环境-人群 C.环境-生物D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康4.预防医学经历了( C )A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在( A)A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防 C.第三级预防 D.第二和第三级预防 E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A )A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防( A )A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病8.个体的免疫接种(A)A.仅起到保护个体的作用 B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用 D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C )A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中 E.糖尿病10.健康促进的核心策略是(C )A.制定健康的公共政策 B.创造支持性环境C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD)A.预防性卫生服务 B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进 D.社区建设 E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特点(ABCE)A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用 E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是(ACE )A.强调了人类疾病与生物因素的关系 B.从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整 D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为(BCDE )A.物质环境因素 B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为 D.卫生服务 E.生物遗传15.我国新时期工作方针是( ABCDE )A.预防为主 B.中西医并重 C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院 E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括( ABCE )A.预防疾病的发生和传播 B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为 D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复五、简答题(共35分)1.试述三级预防的应用原则。

预防医学试题库及答案

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《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分)1.预防医学的对象(D )A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是(C )A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是( E )A.环境-健康 B.环境-人群 C.环境-生物D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康4.预防医学经验了( C )A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在( A )A.第一级预防甚至更早阶段 B.其次级预防 C.第三级预防 D.其次和第三级预防E.第一和其次级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A )A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有主动的人群健康效益C.预防医学探讨重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.探讨方法上注意微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防( A )A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病8.个体的免疫接种(A )A.仅起到爱护个体的作用 B.仅起到爱护家庭的作用C.仅起到爱护群体的作用 D.既能爱护个体也能爱护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合实行第一级预防的是(C )A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中 E.糖尿病10.健康促进的核心策略是(C )A.制定健康的公共政策 B.创建支持性环境C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD )A.预防性卫生服务 B.疾病的预防和限制C.健康教化及健康促进 D.社区建设 E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特点(ABCE )A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用 E.致力于找寻疾病的生理病理变更13.现代医学模式的特点是( ACE )A.强调了人类疾病与生物因素的关系 B.从医学整体动身C.提示医生诊疗模式的需调整 D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为( BCDE )A.物质环境因素 B.社会经济、教化、文化等C.各种有害健康的行为 D.卫生服务 E.生物遗传15.我国新时期工作方针是( ABCDE )A.预防为主 B.中西医并重 C.依靠科技与教化、动员全社会参加D.大力发展城市医院 E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括( ABCE )A.预防疾病的发生和传播 B.正确处理疑难病症C.促进和激励健康行为 D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中复原其次部分环境与健康三、选择题(每题1分,共21分)1.除( C)外,是人类生活环境中的四大要素A.空气B.水C.森林D.土壤E.食物2.化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提(A )A.慢性中毒B.急性中毒C.亚急性中毒D.迟发性反应E.致敏作用3.环境因素的联合作用最常见的是( A )A.相加作用B.相乘作用C.独立作用D.协同作用E.拮抗作用4.光化学烟雾事务的主要污染物是( D)A.氮氧化物和碳氢化合物B.烟尘和二氧化碳C.苯丙蓖和二氧化碳D.臭氧和氧酰基硝酸酯E.砷化物和硫化氢5.飘尘的直径在( C )A.100微米以下B. 10微米以下C. 5微米以下D. 1微米以下E. 0.4微米以下6.大气污染物的自净作用的方式不包括( C)A.扩散B.沉降C.转移D.氧化E.植物汲取7.SO的主要作用部位( B )2A.肺泡B.上呼吸道C.细支气管D.毛细支气管E.食道8.一般水质最软的水源是( B )A.江河B.泉水C.雨雪水D.井水E.湖水9.室内的氡主要来自( A )A.房屋地基 B吸烟 C.人的呼出气 D.燃料燃烧 E家用电器10.水俣病的发病缘由是( B)A.慢性砷中毒B.慢性汞中毒C.慢性铅中毒D.慢性硒中毒E.慢性镉中毒11.混凝沉淀的主要目的是( C )A.改善水质B.除去有害物质C.改善水质混浊度D.杀灭病原菌E. 调整水的PH值12.含氯化合的物有效氯是指吕德华和家数(A )A.﹥-1者B.﹥0者C.≥-1者D.=-1者E.=0者13.除那项外,均为碘缺乏病( C)A.地甲病B.克订病C.痛痛病D.亚克订病E.新生儿先天甲低14.地方性砷中毒主要表现是( A )A.黑脚病B.氟骨症C.斑釉牙D.甲状腺功能低下E.甲状腺肿大15.土壤污染的主要来源是( E)A.生活污染B.工业污染C.交通污染D.农业污染E.以上都是16.地氟病的发病缘由是(E )A.氟缺发B.碘缺乏 C锌缺乏 D.砷缺乏 E.氟摄入过高17.室内最主要的致癌危害因子是( E )A.镉B.砷C.颗粒物D.挥发性亚硝酸胺E.BaP18.饮用水的净化和消毒处理步骤通常是( B )A.消毒-沉淀-过滤B. 沉淀-消毒-过滤C. 过滤-沉淀-消毒D. 沉淀-消毒-过滤E. 过滤-消毒-沉淀19.酸雨的主要形成物是( B )A.CO 2B.SO 2C.COD.PAHE.光化学烟雾20.环境污染的主要防治措施是( E )A.治理工业三废B.预防农药污染C.预防生活污染D.制定完善的环境爱护法律和法规E.以上都是21.酸雨是指PH 值小于( B )22.城市大气污染的主要来源为(A )A .工业企业B .生活炉灶C .交通运输D .地面尘土飞扬E .意外事故解除第三部分 化学、物理、生物因素与健康三、选择题(每题1分,共27分)1.慢性纤维化肺病多见于长期接触--而致(A )A .二氧化硅B .锰烟C .木尘D .二氧化硫E .锌烟2.对人体危害最大的铬化合物是( C )A .元素铬B .三价铬C .六价铬D .七价铬E .五价铬3.SO 2所引起的慢性堵塞性呼吸道疾病是指( D )A .慢性支气管炎、肺水肿和咽喉炎的总称B .慢性支气管炎、支气管哮喘和肺水肿的总称C .慢性支气管炎、支气管哮喘和咽喉炎的总称D .慢性支气管炎、支气管哮喘和肺气肿的总称E .慢性呼吸道疾病4.我国目前法定的职业病有( D )种。

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《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题(每空一分,共20分)1.整体健康具有、、的特征。

2.影响健康的四大因素是、、、。

3.生物医学模式的三要素是、、。

4.健康教育传播的基本要素有、、、、。

5.预防工作可分为、、、、五个层次。

二、名词解释(每个2分,共10分)1.医学模式2.预防医学3.secondary prevention4.整体健康5.健康促进三、判断题(每题1分,共13分)()1.新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

()2.健康教育包含健康促进。

()3.疾病是一种生物学尺度,病患是一种行动尺度。

()4.健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

()5.医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

()6.一级预防亦称临床前期预防。

()7.预防医学是一门应用性学科。

()8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

()9.无病就是健康。

()10.社区预防及第四层次预防。

()11.健康教育的传播过程中有四个基本要素。

()12.对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

()13.整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分)1.预防医学的对象()A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是()A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是()A.环境-健康 B.环境-人群 C.环境-生物D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康4.预防医学经历了()A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在()A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防 C.第三级预防 D.第二和第三级预防 E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点()A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防()A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病8.个体的免疫接种()A.仅起到保护个体的作用 B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用 D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是()A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中 E.糖尿病10.健康促进的核心策略是()A.制定健康的公共政策 B.创造支持性环境C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施()A.预防性卫生服务 B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进 D.社区建设 E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特点()A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用 E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是()A.强调了人类疾病与生物因素的关系 B.从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整 D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为()A.物质环境因素 B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为 D.卫生服务 E.生物遗传15.我国新时期工作方针是()A.预防为主 B.中西医并重 C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院 E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括()A.预防疾病的发生和传播 B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为 D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复五、简答题(共35分)1.试述三级预防的应用原则。

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4.预防医学经历了(C ) C.个体—群体—社区医学
疾病的可逆性:对病程可逆的疾病,如大多数常见
阶段
疾病,以一级和二级预防为主;对病程不可逆转的一些
5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在(A ) A.第 疾病,如矽肺,更要加强一级预防。
一级预防甚至更早阶段
2.健康教育的基本要素。
6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点 答:传播者:传播者的声誉在传播过程中构成特殊的心
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15.我国新时期工作方针是(ABCDE)
与微观相结合的研究方法.(4)卫生部门起骨干作
(√)7.预防医学是一门应用性学科。
们控制影响健康的因素,改善自身健康的能力的过程。
(√)8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和 五、 简答题
生物学属性。Biblioteka 1.试述三级预防的应用原则。
(×)9.无病就是健康。
答:一般对疾病采用一级预防有效果的就用一级预防;
(×)10.社区预防及第四层次预防。
一级预防效果不明显的,可采用二级预防或三级预防。

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《预防医学》试题库及答案1.预防医学的对象(D )A.个体B.病人C.健康人D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是(C)A.独立于医学以外的学科B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是(E )A.环境-健康B.环境-人群C.环境-生物D.环境-人群-健康E.环境-生物-健康4.预防医学经历了(C )A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在(A )A.第一级预防甚至更早阶段B.第二级预防C.第三级预防D.第二和第三级预防E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A )A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防(A )A.传染病B.急性病C.常见病D.慢性病E.血吸虫病8.个体的免疫接种(A )A.仅起到保护个体的作用B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C )A.职业病B.心血管疾病C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中E.糖尿病10.健康促进的核心策略是(C )A.制定健康的公共政策B.创造支持性环境C.强化社区行动D.发展个人技能E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD )A.预防性卫生服务B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进D.社区建设E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特点(ABCE )A.承认人的生物属性B.承认其社会属性C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是(ACE)A.强调了人类疾病与生物因素的关系B.从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为(BCDE )A.物质环境因素B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为D.卫生服务E.生物遗传15.我国新时期工作方针是(ABCDE )A.预防为主B.中西医并重C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括(ABCE )A.预防疾病的发生和传播B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复四、选择题1.D2.C3.E4.C5.A6.A7. A8.A9.C10.C 11.ABCD12.ABCE 13.ACE 14.BCDE15.ABCDE 16.ABCE第二部分环境与健康三、选择题(每题1分,共21分)1.除(C)外,是人类生活环境中的四大要素A.空气 B.水 C.森林 D.土壤 E.食物2.化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提(A )A.慢性中毒B.急性中毒C.亚急性中毒D.迟发性反应E.致敏作用3.环境因素的联合作用最常见的是(A)A.相加作用B.相乘作用C.独立作用D.协同作用E.拮抗作用4.光化学烟雾事件的主要污染物是(D )A.氮氧化物和碳氢化合物B.烟尘和二氧化碳C.苯丙蓖和二氧化碳D.臭氧和氧酰基硝酸酯E.砷化物和硫化氢5.飘尘的直径在( B )??A.100微米以下B. 10微米以下C. 5微米以下D. 1微米以下E. 0.4微米以下6.大气污染物的自净作用的方式不包括(C )A.扩散 B.沉降 C.转移 D.氧化 E.(完整word版)预防医学试题库及答案_超全面的修改植物吸收7.SO2的主要作用部位(B )A.肺泡B.上呼吸道C.细支气管D.毛细支气管E.食道8.一般水质最软的水源是(B )A.江河B.泉水C.雨雪水D.井水E.湖水9.室内的氡主要来自(A )A.房屋地基B吸烟 C.人的呼出气 D.燃料燃烧E家用电器10.水俣病的发病原因是(B )A.慢性砷中毒B.慢性汞中毒C.慢性铅中毒D.慢性硒中毒E.慢性镉中毒11.混凝沉淀的主要目的是(C)A.改善水质B.除去有害物质C.改善水质混浊度D.杀灭病原菌E. 调节水的PH值12.含氯化合的物有效氯是指吕德华和家数(A )A.﹥-1者 B.﹥0者 C.≥-1者 D.=-1者E.=0者13.除那项外,均为碘缺乏病(C )A.地甲病B.克订病C.痛痛病D.亚克订病E.新生儿先天甲低14.地方性砷中毒主要表现是(A )A.黑脚病 B.氟骨症 C.斑釉牙 D.甲状腺功能低下E.甲状腺肿大15.土壤污染的主要来源是(E )A.生活污染B.工业污染C.交通污染D.农业污染E.以上都是16.地氟病的发病原因是(E )A.氟缺发B.碘缺乏C锌缺乏 D.砷缺乏E.氟摄入过高17.室内最主要的致癌危害因子是(E)A.镉B.砷C.颗粒物D.挥发性亚硝酸胺E.BaP18.饮用水的净化和消毒处理步骤通常是(B )A.消毒-沉淀-过滤 B. 沉淀-消毒-过滤 C. 过滤-沉淀-消毒D. 沉淀-消毒-过滤 E. 过滤-消毒-沉淀19.酸雨的主要形成物是(B )A.CO2B.SO2C.COD.PAHE.光化学烟雾20.环境污染的主要防治措施是(E)A.治理工业三废B.预防农药污染C.预防生活污染D.制定完善的环境保护法律和法规E.以上都是21.酸雨是指PH值小于(B )A.5.00B.5.60C.6.00D.6.56E.7.0022.城市大气污染的主要来源为(A )A.工业企业B.生活炉灶C.交通运输D.地面尘土飞扬E.意外事故排除三、选择题1.C2.A3.A4.D5.C6.C7.B8.B9.A10.B 11.C 12.A 13.C 14.A 15.E 16.E 17.E18.B 19B 20.E 21.B 22.A第三部分化学、物理、生物因素与健康三、选择题(每题1分,共27分)1.慢性纤维化肺病多见于长期接触--而致(A)A.二氧化硅B.锰烟C.木尘D.二氧化硫E.锌烟2.对人体危害最大的铬化合物是(C )A.元素铬B.三价铬C.六价铬D.七价铬E.五价铬3.SO2所引起的慢性阻塞性呼吸道疾病是指(D)A.慢性支气管炎、肺水肿和咽喉炎的总称B.慢性支气管炎、支气管哮喘和肺水肿的总称C.慢性支气管炎、支气管哮喘和咽喉炎的总称D.慢性支气管炎、支气管哮喘和肺气肿的总称E.慢性呼吸道疾病4.我国目前法定的职业病有(D )种。

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《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题(每空一分,共20分)1.整体健康具有、、的特征。

2.影响健康的四大因素是、、、。

3.生物医学模式的三要素是、、。

4.健康教育传播的基本要素有、、、、。

5.预防工作可分为、、、、五个层次。

二、名词解释(每个2分,共10分)1.医学模式2.预防医学3.secondary prevention4.整体健康5.健康促进四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分)1.预防医学的对象(D )A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是(C )A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是( E )A.环境-健康 B.环境-人群 C.环境-生物D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康4.预防医学经历了( C )A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在( A )A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防 C.第三级预防 D.第二和第三级预防 E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A )A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防( A )A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病8.个体的免疫接种(A )A.仅起到保护个体的作用 B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用 D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C )A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中 E.糖尿病10.健康促进的核心策略是(C )A.制定健康的公共政策 B.创造支持性环境C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD )A.预防性卫生服务 B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进 D.社区建设 E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特点(ABCE )A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用 E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是( ACE )A.强调了人类疾病与生物因素的关系 B.从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整 D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为( BCDE )A.物质环境因素 B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为 D.卫生服务 E.生物遗传15.我国新时期工作方针是( ABCDE )A.预防为主 B.中西医并重 C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院 E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括( ABCE )A.预防疾病的发生和传播 B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为 D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复五、简答题(共35分)1.试述三级预防的应用原则。

预防医学试题库及答案

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《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题(每空一分,共20分)1.整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2.影响健康的四大因素是环境因数、生物环境因数、行为和生活方式、卫生服务。

3.生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4.健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5.预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

二、名词解释(每个2分,共10分)1.医学模式2.预防医学3.secondaryprevention4.整体健康5.健康促进四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分)1.预防医学的对象(D)A.个体B.病人C.健康人D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是(C)A.独立于医学以外的学科B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是(E)A.环境-健康B.环境-人群C.环境-生物D.环境-人群-健康E.环境-生物-健康4.预防医学经历了(C)A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在(A)A.第一级预防甚至更早阶段B.第二级预防C.第三级预防D.第二和第三级预防E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A)A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防(A)A.传染病B.急性病C.常见病D.慢性病E.血吸虫病8.个体的免疫接种(A)A.仅起到保护个体的作用B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C)A.职业病B.心血管疾病C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中E.糖尿病10.健康促进的核心策略是(C)A.制定健康的公共政策B.创造支持性环境C.强化社区行动D.发展个人技能E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD)A.预防性卫生服务B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进D.社区建设E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特点(ABCE)A.承认人的生物属性B.承认其社会属性C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是(ACE)A.强调了人类疾病与生物因素的关系B.从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为(BCDE)A.物质环境因素B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为D.卫生服务E.生物遗传15.我国新时期工作方针是(ABCDE)A.预防为主B.中西医并重C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括(ABCE)A.预防疾病的发生和传播B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复五、简答题(共35分)1.试述三级预防的应用原则。

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《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题 1.整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2.影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3.生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4.健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5.预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题(√)1 .新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与” 。

(×)2 .健康教育包含健康促进。

(×)3 .疾病是一种生物学尺度,病患是一种行动尺度。

(√)4 .健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

(√)5 .医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

(×)6 .一级预防亦称临床前期预防。

(√)7 .预防医学是一门应用性学科。

(√)8.生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

(×)9 .无病就是健康。

(×)10 .社区预防及第四层次预防。

(×)11 .健康教育的传播过程中有四个基本要素。

(√)12 .对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

(×)13 .整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1.预防医学的对象:D.确定的群体 2.预防医学是:C.医学的一门应用学科。

3.生态健康模式是(E)E .环境-生物-健康4 .预防医学经历了(C )C .个体—群体—社区医学阶段 5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在(A )A .第一级预防甚至更早阶段6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点( A )A.具有临床医学更大的人群健康效益7.第一次卫生革命的主要任务是预防( A )A .传染病8.个体的免疫接种(A )A .仅起到保护个体的作用9.以下各项中不适合采取第一级预防的是( C )C .病因不明,难以觉察预料的疾病10.健康促进的核心策略是( C )C.强化社区行动11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD )A.预防性卫生服务 B .疾病的预防和控制C .健康教育及健康促进D .社区建设12.生物医学模式的特点(ABCE )A.承认人的生物属性 B .承认其社会属性C .重视机体的生理活动E .致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是(ACE )A.强调了人类疾病与生物因素的关系 C .提示医生诊疗模式的需调整E .预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为(BCDE )B.社会经济、教育、文化等C .各种有害健康的行为D .卫生服务E .生物遗传15.我国新时期工作方针是(ABCDE )A.预防为主 B .中西医并重C .依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院 E .加强农村工作16.公共卫生的使命包括(ABCE )A.预防疾病的发生和传播 B .正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为 D .保证卫生服务的有效性和可及性E .对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1.医学模式:是指在一定的社会历史阶段,人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括,使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

预防医学试题库及答案

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《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题(每空一分,共20分)1.整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2.影响健康的四大因素是环境因数、生物环境因数、行为和生活方式、卫生服务。

3.生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4.健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5.预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

二、名词解释(每个2分,共10分)1.医学模式2.预防医学3.secondary prevention4.整体健康5.健康促进四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分)1.预防医学的对象(D )A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是(C )A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是( E )A.环境-健康B.环境-人群 C.环境-生物D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康4.预防医学经历了( C )A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在( A)A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防 C.第三级预防 D.第二和第三级预防E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A )A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防( A )A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病8.个体的免疫接种(A)A.仅起到保护个体的作用 B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用 D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C )A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中 E.糖尿病10.健康促进的核心策略是(C )A.制定健康的公共政策 B.创造支持性环境C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD)A.预防性卫生服务 B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进 D.社区建设 E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特点(ABCE)A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用 E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是(ACE )A.强调了人类疾病与生物因素的关系 B.从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整 D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为(BCDE )A.物质环境因素 B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为 D.卫生服务 E.生物遗传15.我国新时期工作方针是( ABCDE )A.预防为主 B.中西医并重 C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院 E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括( ABCE )A.预防疾病的发生和传播 B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为 D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复五、简答题(共35分)1.试述三级预防的应用原则。

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预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论四、选择题(1-10每题1分,11-16每题2分,共22分)1.预防医学的对象(D)A.个体B.病人C.健康人D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是(C)A.独立于医学以外的学科B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是(E)A.环境一健康B.环境一人群C.环境一生物D.环境一人群一健康E.环境一生物一健康4.预防医学经历了(C)A.个体医学一群体一预防医学的阶段B.个体一群体一生态大众健康的阶段C.个体一群体一社区医学阶段D.群体一大卫生一社会医学阶段E.个体一群体一社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在(A)A.第一级预防甚至更早阶段B.第二级预防C.第三级预防防E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(A)A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防(A)C.常见病D.慢性病E.血吸虫病B.仅起到保护家庭的作用D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C)A.职业病B.心血管疾病C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中E.糖尿病10.健康促进的核心策略是(C)A.制定健康的公共政策B.创造支持性环境C.强化社区行动D.发展个人技能E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施(ABCD)A.预防性卫生服务B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进D.社区建设E.妇幼保健和老年保健D.第二和第三级预A.传染病B.急性病8.个体的免疫接种(A)A.仅起到保护个体的作用C.仅起到保护群体的作用12.生物医学模式的特点(ABCE)A.承认人的生物属性B.承认其社会属性C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是(ACE)A.强调了人类疾病与生物因素的关系B.从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为(BCDE)A.物质环境因素B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为D.卫生服务E.生物遗传15.我国新时期工作方针是(ABCDE)A.预防为主B.中西医并重C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括(ABCE)A.预防疾病的发生和传播B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复第二部分环境与健康三、选择题(每题1分,共21分)1除(C)外,是人类生活环境中的四大要素A.空气B.水C.森林D.土壤E.食物2.化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提(A)A.慢性中毒B.急性中毒C.亚急性中毒D.迟发性反应E.致敏作用3.环境因素的联合作用最常见的是(A)A.相加作用B.相乘作用C.独立作用D.协同作用E.拮抗作用4.光化学烟雾事件的主要污染物是(D)A.氮氧化物和碳氢化合物B.烟尘和二氧化碳C.苯丙蓖和二氧化碳D.臭氧和氧酰基硝酸酯E.砷化物和硫化氢5.飘尘的直径在(C)A.100微米以下B.10微米以下C.5微米以下D.1微米以下E.0.4微米以下6.大气污染物的自净作用的方式不包括(C)A.扩散B.沉降C.转移D.氧化E.植物吸收7.SO的主要作用部位(B)2A.肺泡B.上呼吸道C.细支气管D.毛细支气管E.食道8.一般水质最软的水源是(B)A.江河B.泉水C.雨雪水D.井水E.湖水9.室内的氡主要来自(A)A.房屋地基B吸烟C.人的呼出气D.燃料燃烧E家用电器10.水俣病的发病原因是(B)A.慢性砷中毒B.慢性汞中毒C.慢性铅中毒D.慢性硒中毒E.慢性镉中毒11.混凝沉淀的主要目的是(C)A.>-1者B.>0者C.A1者D.=一1者E.二13.除那项外,均为碘缺乏病 (C )A.地甲病B.克订病C.痛痛病D.亚克订病E.新生儿先天甲低14.地方性砷中毒主要表现是(A ) A.黑脚病 B.氟骨症 C.斑釉牙 D.甲状腺功能低下E.甲状腺肿大15.土壤污染的主要来源是( E ) A)12. 者A.改善水质B.除去有害物质C.改善水质混浊度D.杀灭病原菌E.调节水的PH 值含氯化合的物有效氯是指吕德华和家数A.生活污染B.工业污染C.交通污染D.农业污染E.以上都是16.地氟病的发病原因是(E)A.氟缺发B.碘缺乏C锌缺乏D.砷缺乏E.氟摄入过高17.室内最主要的致癌危害因子是(E)A.镉B.砷C.颗粒物D.挥发性亚硝酸胺E.BaP18.饮用水的净化和消毒处理步骤通常是(B)A.消毒-沉淀-过滤B.沉淀-消毒-过滤C.过滤-沉淀-消毒D.沉淀-消毒-过滤E.过滤-消毒-沉淀19.酸雨的主要形成物是(B)A.COB.SOC.COD.PAHE.光化学烟雾2220.环境污染的主要防治措施是(E)A.治理工业三废B.预防农药污染C.预防生活污染D.制定完善的环境保护法律和法规E.以上都是21.酸雨是指PH值小于(B)A. 5.00B.5.60C.6.00D.6.56E.7.0022.城市大气污染的主要来源为(A)A.工业企业B.生活炉灶C.交通运输D.地面尘土飞扬E.意外事故排除第三部分化学、物理、生物因素与健康三、选择题(每题1分,共27分)1.慢性纤维化肺病多见于长期接触--而致(A)A.二氧化硅B.锰烟C.木尘D.二氧化硫E.锌烟2.对人体危害最大的铬化合物是(C)A.元素铬B.三价铬C.六价铬D.七价铬E.五价铬3.SO2所引起的慢性阻塞性呼吸道疾病是指(D)A.慢性支气管炎、肺水肿和咽喉炎的总称B.慢性支气管炎、支气管哮喘和肺水肿的总称C.慢性支气管炎、支气管哮喘和咽喉炎的总称D.慢性支气管炎、支气管哮喘和肺气肿的总称E.慢性呼吸道疾病4.我国目前法定的职业病有(D)种。

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《预防医学》试题库及答案(包括全部章节)问题(22-24)22.铅由于抑制了血红素合成酶,从而影响了正常血红蛋白的合成,可引起( E) E.影响血红蛋白携带氧的能力23.三硝基甲苯能与血红蛋白发生作用,最终产生Sulf Hb,则导致(C)24.苯影响造血系统的正常代谢,可引起( A )A.使氧分压过低三、名词解释1.occupational hazard 在生产过程、劳动过程和生产环境中存在的可直接危害劳动者健康和劳动能力的因素称为职业性有害因素。

2.生产性毒物指在一定条件下,摄入较小剂量时可引起生物体功能性或器质性损害的化学物。

3.化学性窒息性气体指对血液或组织产生特殊化学作用,使氧的运送和组织利用氧的功能发生障碍,造成全身组织缺氧的气体。

4.Silicosis 是由于生产过程中长期吸入含游离性二氧化硅较高的粉尘而引起得以肺纤维化为主的疾病。

5.PTS 噪生对内耳的损伤不断蓄积,产生机械性损伤和代谢性损伤,而造成不可逆的听力损失称永久性的听阈位移。

四、简答题1.试述职业性有害因素的预防与控制(1)职业卫生法规与卫生监督:职业病防治法与各种卫生标准的制定,卫生监督包括经常性卫生监督和预防性卫生监督。

(2)工程技术措施:用低毒或无毒物质替代高度物,有害物的生产在密闭条件下进行,采取机械化、自动化、远距离操作以消除或减少有害因素的危害。

(3)个人防护与卫生保健措施:呼吸防护器、面具、防护服、手套、眼镜等有目的的选择,加强健康教育,使劳动者提高自我保护意识,培养狼嚎卫生习惯,纠正不良生活方式。

(4)健康监护与环境监测:健康监护包括就业前体检、定期体检。

2.生物性有害因素导致的疾病有哪些?(1)传染病与寄生虫病。

(2)食物中毒,分为细菌性与非细菌性。

(3)过敏性疾病,生物气溶胶为主要原因。

(4)癌症。

(5)畸胎。

(6)其它急慢性疾病。

3.中暑的临床表现:(1)热射病,临床表现:在高温环境中突然发病,开始时大量出汗,以后出现“无汗”,皮肤干热发红,脉搏快而无力、呼吸快而浅表,严重时出现昏迷,体温升高可达40度。

(2)热痉挛。

以四肢肌肉和腹肌痉挛为多见,尤以腓肠肌为最常见,痉挛呈对称性,时而发作时而缓解。

(3)热衰竭。

起病迅速,出现头痛、头昏、心悸、恶心、呕吐、多汗、口渴、皮肤湿冷,血压下降,继而晕厥,体温不高或稍高。

防护措施:(1)技术措施。

(2)保健措施:①加强健康监护,包括就业前体检和定期或入暑前体检;②合理供给清凉保健饮料及食品;③加强个人防护。

(3)组织措施①落实防暑降温工作;②开展卫生宣传教育;③调整夏季高温作业劳动休息制度。

4.振动对人体的危害:(1)全身振动对机体的危害——全身振动病振动可影响手眼的配合,使注意力不集中,工作效率降低等。

全身振动常引起足部周围血管和神经的改变,以及晕车病等。

(2)局部振动病表现为白指或称雷诺氏现象,手麻、手痛,骨关节、肌肉系统症状,和其他症状,如头昏、头痛和睡眠障碍等。

噪声对人体的危害:(1)对听觉功能的影响噪声引起的听力损失可表现为暂时性听阈位移,永久性听阈位移(包括对高频区的听力损失和噪声性耳聋)和爆震性耳聋。

(2)对非听觉系统的影响噪声的作用使植物神经调节功能发生变化,常表现出心率加快或减慢,外周阴力增加、血压不稳。

长期作用可出现血压升高的现象。

第四部分营养与健康一、填空题1.人体三大产热营养素是蛋白质、脂肪、糖,产热最高的为----------。

2.无机盐按含量分为常量元素、微量元素。

3.与能量代谢密切相关的维生素是VB1 、VB2 、、VPP。

4.医院的基本膳食有普食、软食、半流质膳食、流质膳食。

5.膳食营养素摄入量的参考值包括EAR 、 RNI、 AI、 UL。

6.谷类食品不含有维生素A 、 C 、 D。

7.人体热能消耗途径为基础代谢、体力活动、食物特殊动力作用。

8.我国儿童主要的营养缺乏病是佝偻病和缺铁性贫血。

三、选择题(每题1分,共27分)1.黄曲霉毒素在婴儿食品中的允许量是(E )E.不得检出2.营养素是指食物中含有的可给人体提供能量、构成机体成分和组织修复、维持生理调节功能的化学成分,不属于营养素的是(A)A.有机盐3.评价蛋白质营养价值高低的主要指标是(E ) E.蛋白质含量、氨基酸组成及机体消化吸收利用的程度4.目前公认的必需脂肪酸是(A)A.亚麻酸和花生四烯酸5.㎎/㎏中国营养学会建议妊娠妇女的钙摄入量为(B)B.1000~1500mg/d6.谷类蛋白质的限制氨基酸是(E )E.赖氨酸7.奶类含量低的营养素是( B)B.铁8.耐盐最强的食物中毒病原是(A) A.副溶血性弧菌9.引起食物中毒不表现为胃肠道症状的病原是(E) E.肉毒梭菌10.不属于合理营养基本要求的是(E )A.营养素和能量能满足机体需要 B.贮存、加工、烹调方式合理C.膳食制度合理 D.不含有毒有害物质 E.以上都不是11.某男孩,2岁,查体发现方颅,枕秃,串珠胸,夜间经常啼哭,最可能的原因是(D) D.钙缺乏12.某大学,同宿舍的8名同学聚餐,吃了一种鱼后,出现皮肤潮红、头晕、头痛、心悸、胸闷、血压下降,荨麻疹或哮喘症状,引起中毒最可能的病原是(C)C.组胺13.2001年5月,某单位10位同事在海鲜馆聚会,吃完海产品5h后,陆续有8人出现腹痛、频繁腹泻、里急后重不明显,继而出现恶心、呕吐,重症者出现脱水,少数出现休克、意识障碍,3d后中毒症状逐渐好转,发生食物中毒的最可能原因是(E)E.副溶血性弧菌14.某年7月,某小学20多名学生食用了由奶、蛋、糖制作的冰淇淋12h后,出现腹痛、腹泻、黄绿水样便,少数病人有脓血便,体温高达39℃,重症者出现谵妄、昏迷等,引起该次食物中毒的最可能病原是(C) C.葡萄球菌15.某家庭5人,吃了自制的豆酱后,出现头晕、头痛、乏力、食欲不振,随后出现视力模糊、眼睑下垂、吞咽困难、声音嘶哑、颈无力、头下垂,经治疗后逐渐恢复健康,发生中毒的最可能病原是(D) D.肉毒毒素共同题干(16~17)某患者,平时经常吃瘦肉、鸡蛋、牛奶,不吃蔬菜、水果、粗粮。

16.该患者最可能出现的主要症状是(C )A.贫血 B.记忆力减退 C.便秘 D.消瘦E.乏力17.最有效的防治措施是( A)A.改变饮食习惯,多摄入蔬菜、水果、富含膳食纤维的食品 B.改变饮食习惯,多摄入动物内脏C.改变饮食习惯,多吃富含脂肪的食品D.改变饮食习惯,多吃富含蛋白质的食品E.改变饮食习惯,多摄入粮谷类食品A.夜盲症 B.坏血病 C.佝偻病 D.贫血 E.脚气病问题(18~20)18.长期缺乏维生素A引起的疾病是(A)19.长期缺乏维生素C引起的疾病是(B)20.长期缺乏维生素D引起的疾病是(C)21.长期缺乏维生素B1引起的疾病是(E)A.粮谷类 B.豆类 C.动物肝脏 D.奶及奶制品 E.蔬菜、水果问题(22~25)22.钙的最好来源是(D )23.优质蛋白的最好来源是(B)24.维生素C的最好来源是(E)25.我国居民膳食中能量的主要来源是(A)26.人体缺锌的临床表现有(ABCDE)A.生长停滞 B.味觉功能减退 C.性幼稚 D.多发性神经炎E.创伤不愈合27.为更好地发挥蛋白质的营养作用,应采取的措施有(BC) A.供给足够的能量 B.利用蛋白质的互补作用C.提高蛋白质的消化率 D.供给更多的蛋白质E.供给大量的维生素二、名词解释1.营养是指机体摄取、消化、吸收和利用食物中营养素以维持生命活动的生物过程。

2.营养价值指食物中所含营养素和热能满足人体营养需要的程度。

3.食物中毒指正常人摄入正常数量可是状态的含有生物性,化学性有害物质的食物或误食有毒食品引起的非传染性的急性、亚急性疾病。

4.膳食纤维植物性食品中不能被人体吸收的多糖类物质。

5.膳食结构是指人群消费的食物种类及数量的相对组成。

6.Balanced diet 是指全面达到营养要求的合理膳食。

1.简述膳食纤维的生理功能。

(1)促进肠蠕动,减少肠癌和肠道疾病的发省。

(2)降低血胆固醇,对心血管疾病和胆石症有良好作用。

(3)降低餐后血糖,有利于糖尿病的治疗(4)控制体重及减肥。

2.平衡膳食宝塔分几层?怎样正确应用平衡膳食宝塔?(1)平衡膳食宝塔分五层谷类食品位于底层;蔬菜和水果类食品位于第二层;鱼、禽、肉、蛋等动物性食品位于第三层;奶类和豆类位于第四层;第五层塔尖是油脂类。

(2)平衡膳食宝塔应用①确定你自己的食物需要,不一定要每天搬照摄入量进食,重要的是要按照宝塔各层、各类食物的大体比例;②同类互换,调配丰富多彩的膳食;③要合理分配三餐食量;④因地制宜,充分利用当地资源;⑤要养成习惯,长期坚持。

3.食物中毒的处理原则。

食物中毒的处理:(1)积极抢救处理病人。

(2)及时处理可疑食物及现场。

(3)对饮食行业及炊事人员中带菌者或传染病、上呼吸道感染、化脓性皮肤病者,应调查并积极治疗。

(4)立即向当地卫生防疫站和有关部门报告。

(5)追究当事人法律责任,同时进行卫生宣传及指导工作,针对本次中毒提出具体改进意见和措施。

4.平衡膳食的基本要求。

合理的食物调配;科学的加工烹调;良好的用膳制度;食物对人体无毒无害,保证安全。

第五部分社会心理因素与健康一、填空题1.人口素质具体包括身体素质、思想道德素质、科学文化素质。

2.当机体处于应激状态时,通过一系列神经-内分泌及免疫系统的变化影响机体健康。

3.情绪变化主要是通过中枢神经系统影响机体的免疫与内分泌,进而导致体内各个系统与脏器的变化。

4.促进健康行为可以通过五个方面来衡量即有利性、一致性、规律性、适宜性、和谐性。

5.个性心理特征主要包括能力、气质、性格三方面。

6.社会心理因素即日常生活事件划分为三类家庭有关问题、工作学习中的问题、社交与其他问题。

7.人类的需要体系分为五个层次,即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。

三、选择题(每题2分,共30分)1.影响健康的主要因素有(D)E.自然环境、社会环境、卫生保健服务设施差、服务低2.家庭对家庭成员健康的影响,在于(E)A.影响疾病的发生发展 B 影响疾病的治疗、转归C.家庭成员健康信念相互影响D.家庭成员的行为、生活方式直接影响健康E.以上各条均影响家庭成员健康3.以下对社会交往、人际关系与疾病关系正确的是(C ):C.社会交往和人际关系能影响许多疾病或症状的发生,缺乏特异性。

4.“近朱者赤,近墨者黑”说明了什么道理(E)A.人的行为具有生物性 B.个体因素对人的行为影响重大C.人的行为具有选择性 D.人的行为往往受环境的影响E.以上都对5.健康促进的概念为(A)A.包括健康教育及能促使行为与环境向有利于健康改变的相关组织、政策及经济干预的综合6.健康促进的5个主要活动领域为(C)C.制定公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整服务方向7.健康促进的核心是(E) E.社会干预8.以下不属于促进健康的行为是(E ) E.求神拜佛9.可指导和组织健康促进干预实施的理论是( D) D.“知-信-行”理论10.以下属于危害健康的行为是(E ) E.C型行为11.行为的五个要素是指(A)A.行为主体、行为客体、行为动机、行为手段、行为结果12.以下属人的本能行为的是(A ) A.摄食行为13.以下哪点体现了人类行为的社会性(A) A.儿子仿效父亲抽烟共同题干(14-15)某学生寝室,共住两名女生,甲女活泼好动,每周有3-4天与同学一起打乒乓球。

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