许雅冰创新争优征文
全国中学生创新作文大赛获奖范文高中
全国中学生创新作文大赛获奖范文高中哎呀，这可真是个有趣的题目啊！让我来给你讲一个故事吧。
从前有个叫小明的高中生，他非常喜欢创新。
有一天，他参加了全国中学生创新作文大赛，结果获得了一等奖！你知道吗？这个奖项可是非常重要的哦。
小明高兴得不得了，他觉得自己好像变成了整个世界的焦点。
不过，小明并没有因此而骄傲自满。
相反，他更加努力地学习，希望自己能够在未来做出更多更好的创新作品。
他还经常和同学们分享自己的创意和想法，鼓励大家也去尝试创新。
有一天，小明突然想到了一个非常有趣的点子。
他想利用虚拟现实技术来打造一个全新的游戏世界，让玩家们可以在其中尽情探险和冒险。
于是，他开始动手制作这个游戏。
经过几个月的努力，小明终于完成了这个游戏。
他给它起了一个名字叫做“奇幻之旅”。
这个游戏的画面非常精美，而且玩法也非常有趣。
玩家们可以在游戏中扮演不同的角色，体验各种不同的冒险故事。
很快，“奇幻之旅”就在全国各地引起了轰动。
很多人都对这个游戏赞不绝口，纷纷表示想要下载试玩一下。
小明听到这些消息后，感到非常开心和满足。
但是，小明并没有因此而停下脚步。
相反，他继续思考着如何让自己的游戏更加出色。
他不断地改进游戏的细节和功能，希望能够为玩家们带来更好的游戏体验。
最终，“奇幻之旅”成为了一款备受欢迎的游戏作品。
不仅在国内取得了巨大的成功，还在国际上获得了不少奖项和认可。
小明也因此成为了一名备受瞩目的创新人才。
这就是小明的故事。
他用自己的实际行动证明了创新的重要性和价值。
我相信只要我们每个人都能像小明一样勇于创新、不断进取，就一定能够创造出更加美好的未来！。
“创新杯”学生征文竞赛一等奖作品：把握幸福
“创新杯”学生征文竞赛一等奖作品：把握幸福把握幸福幸福不是别人的羡慕，幸福不是自己的张扬，幸福是寂寞时温情的回忆，幸福是分别后淡淡的牵挂，每个人都拥有自己的快乐，富人有富人的烦恼，穷人有穷人的幸福，我只想拥有属于自己的幸福，要好好的把握幸福。
幸福能够拥有自己所喜欢的东西，我喜欢安静对我来说有安静就是幸福。
世间有太多的纷纷扰扰，能够拥有片刻的安静是多么的不容易，但是我是如此的幸运，因为我有一片净土，那里是我的“世外桃源”。
它紧挨着村庄，那里是一小片花田，只要闲下来我就会到那里去享受那里的美景，各种花儿争相竞放，在微风的吹拂下，躺在草地上，到处弥漫着诱人的芳香，时不时还能听到小鸟唱歌呢！那时的我心很静仿佛只有在这个地方才是灵魂的归宿，此刻的我感到无比的幸福和安详，我真希望一辈子都能够呆在这里，真希望时间能在这一刻凝固，让我永远沉浸在我的幸福，我只想拥有此刻这份简单的幸福简单的快乐，尽管我明白它不会持久，那怕是一瞬间，我都会珍惜，因为我要把握幸福。
幸福是从艰苦和奋斗中来，只要经过耕作经过奋斗得来的幸福才是真正自己能把握的幸福，天上掉下的幸福是短暂的虚无的。
小时候我曾看中一件漂亮的衣服，我努力的央求妈妈给我买，而妈妈却说等到你学习进步的时候再买给你，我为这个目标不断的努力奋斗，努力的学习，最后以全班前五名的优异成绩得到了个我梦寐以求的衣服，那时的笑得很灿烂，幸福的暖流涌入心头，不仅仅我得到了那件漂亮的衣服，还有我的成绩也提高了。
幸福只是我们眼中确定的一个目标，而真正的幸福则是为实现这个目标所付出的努力，用汗水浇灌出的幸福才是最实在最持久的。
幸福其实是一种奉献，要想把握住幸福，就要把别人的幸福当成自己的幸福，那么幸福将永绕在你身边。
当你常常陪妈妈聊天帮妈妈洗衣做饭时，妈妈脸上洋溢着幸福，看着她高兴自己也会很快乐；当你帮助邻居家老奶奶打扫屋子、扫地时，那时老奶奶会很高兴，当你在公交车上帮不知名的为怀小宝宝或爷爷奶奶让位时，心中将会感到无比的充实。
全国中学生创新作文大赛往届优秀范文
全国中学生创新作文大赛往届优秀范文亲爱的评委老师们，大家好！今天我要给大家讲一个关于我和我的小伙伴们的故事。
我们都是一群热爱创新的中学生，有时候会想出一些奇奇怪怪的想法，让大人们啼笑皆非。
有一次，我们班上的小明突然想到了一个主意，他说：“我们能不能发明一种神奇的笔呢？这支笔可以让我们写出任何东西，不管是现实中存在的还是想象中的。
”大家都觉得这个主意很有趣，于是决定试一试。
我们开始研究如何制作这支神奇的笔。
我们要找到一种特殊的材料，让它能够吸收我们的想象力。
经过一番努力，我们终于找到了这种材料——一种叫做“思维水晶”的东西。
接下来，我们要设计一个特殊的装置，将这种材料转化为我们所想要的东西。
经过多次尝试，我们终于完成了这个装置。
现在，我们可以开始使用这支神奇的笔了。
小明先写了一句话：“我要吃一大碗面条！”然后，他把这句话传递给了装置。
只见装置发出了一道光芒，一股热气从小明手中冒出来。
不一会儿，一碗香喷喷的面条就出现在了我们面前。
大家都惊呆了，纷纷表示要试试看。
接下来的日子里，我们发明了许多有趣的东西。
比如说，我们发明了一种可以让人在梦中自由飞翔的头盔；还有一种可以让人瞬间学会一门新技能的学习机；甚至还有一种可以让人随心所欲变换外貌的美容仪......随着时间的推移，我们发现这些发明虽然有趣，但也带来了一些问题。
比如说，有些人沉迷于在梦中飞翔，忘记了现实生活；有些人过于依赖学习机，导致自己的能力得不到提高；还有些人为了追求美丽的外表而过度使用美容仪，损害了自己的身体。
于是，我们决定停止发明新的东西，转而研究如何将这些发明用于改善人们的生活。
我们将这些发明进行了改进和优化，使得它们更加符合人们的实际需求。
我们还组织了一些活动，让更多的人了解到这些发明的好处。
经过我们的努力，这些发明得到了广泛的认可和好评。
人们开始意识到，创新不仅仅是为了满足好奇心，更重要的是要为人类的发展做出贡献。
而我们作为一群热爱创新的中学生，也将继续努力，为人类的未来添砖加瓦。
第十五届全国中小学生创新杯作文征文一等奖
第十五届全国中小学生创新杯作文征文一等奖“哎呀，我的作文居然得了第十五届全国中小学生创新杯作文征文一等奖！”我兴奋地喊着。
记得那是一个阳光明媚的周末，我正在房间里苦思冥想这次作文该写些什么。
妈妈在客厅里喊我：“宝贝，出来吃水果啦！”我嘟囔着：“哎呀，我正忙着呢！”但还是不情愿地走了出去。
我坐在沙发上，一边吃着水果，一边看着窗外的蓝天白云。
妈妈笑着问我：“作文想得怎么样啦？”我皱着眉头说：“还没啥头绪呢，感觉好难呀！”爸爸也凑过来说：“别着急，慢慢想，你平时那么爱观察，肯定能写出好作文的。
”我有点没信心地说：“真的吗？”这时，弟弟跑过来，拉着我的手说：“姐姐，陪我玩嘛！”我无奈地说：“弟弟呀，姐姐现在要写作文呢，等会儿陪你玩好不好？”弟弟眨眨眼睛说：“那姐姐你快点写呀！”我被他可爱的样子逗笑了。
我又回到房间，继续思考着作文的主题。
突然，我看到了桌上的一本童话书，那是我最喜欢的。
我灵机一动，对啊，我可以写童话呀！我仿佛找到了灵感的源泉，立刻拿起笔，在纸上沙沙地写了起来。
在写的过程中，我仿佛进入了一个奇妙的世界，我和我笔下的人物一起冒险，一起欢笑，一起哭泣。
我完全沉浸在了其中，忘记了时间。
当我终于写完最后一个字时，我长长地舒了一口气，心里充满了成就感。
我拿着作文给爸爸妈妈看，他们都夸我写得好。
后来，当我得知我的作文获得了一等奖时，我简直不敢相信自己的耳朵。
这可是全国性的比赛呀！我开心地跳了起来，心里像吃了蜜一样甜。
现在想想，真的很感谢爸爸妈妈和弟弟当时对我的鼓励，也很感谢那个努力的自己。
这次获奖让我明白了，只要用心去做一件事，就一定能做好。
就像那朵在角落里默默绽放的小花，虽然不引人注目，但也有属于自己的美丽和光芒。
创新作文大赛特等奖青莲之泪
创新作文大赛特等奖青莲之泪青莲之泪“创新”，这个词已经在我们的生活中出现了无数次。
在当今这个科技日新月异，信息快速传递的时代，创新已经成了衡量一个民族、一个国家发展的重要标准。
而作为一个高中生，自己对于创新理念的认识已经日渐清晰，这让我思考，创新究竟是如何滋润我们的人生，使我们追逐梦想？创新从来都不是一件简单的事情，它需要人们有着敢去尝试、敢于冒险、敢于突破的勇气和精神。
同时，创新也需要人们有着敏锐的思维和判断力，将一些看似不可能的想法与现实相融合，成为一种可以被实现的新奇理念。
正是这种敢于探索、敢于创新的精神，拓展了我们的知识和认知，培养了我们追求卓越的奋斗精神。
想要创新，就必须有着创新的意识。
在日渐变化的社会环境下，我们同学们要习惯自我反思、自我创新的方式。
学生时期的我们面临的主要问题在于观念的更新和认知的加深。
我们要善于观察身边的一切，运用自身所学的知识，尝试和改变那些已经成了定势的想法，从而开启我们的想象之门。
只有充分掌握并运用了这种意识，才能在今后的学习和工作中站稳脚跟、率先创新。
这个世界上的创新，其实无处不在。
从最基本的农业科技到先进的人工智能，从家庭内部到国家和世界的范围，创新一直在不断孕育和推进着各种进步。
但是，这种创新过程远不是一帆风顺的，往往要花费大量的时间和精力，承受着各种风险和挑战。
这时候，我们要怎么才能跨越这些限制，真正追求到创新所带来的满足与喜悦呢？能够找到自己内在潜力和独特性，拓展自己的视野和知识，都是该追求的目标。
我们在学校中，可以多参加一些科技比赛、文艺活动、公益项目等，提升自己的表现力和认知度。
在家庭方面，也可以亲手动手，尝试去制作各种DIY玩具或美食。
甚至在社会方面，我们也可以走进社区、企业等，展开更广泛的创新实践。
总之，只要我们敢于跨越自我设限，拿出创新的热忱和才华，就能开启属于我们自己的“创新之路”。
在这个充满希望和机遇的时代里，创新代表着我们的未来，代表着我们的价值追求和自我实现。
二五班作文
以勇敢为羽翼，以挑战为风，飞向梦的高空， 俯瞰属于勇者的美丽的风暴 爱因斯坦曾说：踩着别人脚步走路的人，永远 也不会留下自己的脚印 褪去平庸，挑战自己，雏鹰一次次的振翅，一 次次的摔落不放弃，他要挑战那湛蓝的高空，最 终成就他的“鹰击长空”，褪去了弱小，获得高 飞
——王雪莹
A等作文 邹益开 或许我们默默无闻，或许我们平凡渺小，或许 我们一无所有。。。。。但只要我们有一颗执着 的心，一颗坚定的心就足够了 没有人能随随便便成功，三百六十行，行行出 状元 ——谢尚奎
——苏雪城
朝气蓬勃的我们总是满腔热血，满脑子的伟大 理想 和政治抱负 ——李思兵
A等作文 王丹博 朱科研 1、实践是检验真理的唯一标准 2、天生我材必有用，千金散尽还复来 ——朱科研
1、拒绝平庸，要敢于挑战自己，风能吹起一张白 纸，却不能吹起一只蝴蝶，那是因为生命的力量 在于不顺从 2、即使是繁星也可点缀星空，即使再渺小，也要 在平凡中成就伟大，成就不平庸的人生 ——刘亚敏
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ——魏刘阳
不是只有大海才能磨平石头的棱角，滴水 也能穿石，正如，不是只有大人物的理论才 是真理，真理也会出现在小人物手中 ——孔锦华
真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓 的鲜血 有时候，真理非真，谣言不假
人非圣贤，孰能无过
——张鑫鑫
——杨番雨
陶行知曾说：“实践出真知”实践是检验真理 的唯一标准”
矛盾曾说：不下水就永远无法学会游泳。
陆游也说：纸上得来终觉浅，得知此事要躬行
——樊云航
坚信真理并不意味着我们无条件的服从，不 意味着我们没有自己的观点。我们要坚信那些 对的真理，并不意味着我们要坚信一切真理。 我们不应该认为科学家说的都是对的，科学 家提出的理论都是真理。我们自己要敢于实践。 陶行知曾说：实践出真知。我们要善于思考， 积极主动学习，敢于提出疑问 ——陈仙草
“同题赛场”桐乡市实验中学
“同题赛场”桐乡市实验中学
佚名
【期刊名称】《作文新天地（初中版）》
【年(卷),期】2012(000)003
【摘要】杭州师范大学附属桐乡市实验中学，是桐乡市人民政府为整合优质初中教育资源而与杭师大合作兴办的一所高标准、高起点的实验中学，
【总页数】1页(PF0003-F0003)
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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时代新人说征文比赛获奖名单
时代新人说征文比赛获奖名单一、朝阳初升奋楫立新功时代新人说征文比赛作为一项重要的文学竞赛活动，经过数月的精心评选，最终评选出了一批获奖作品。
这些作品以才华横溢、思想独特、触动人心为特点，彰显出新时代的新人精神和价值观。
以下是本次比赛的一等奖获奖名单：二、获奖作品介绍1. 《追寻新生》作者：杨帆本文主要讲述了一个年轻人在困境中积极奋斗、不断追求新生的故事。
作者以细腻的文字和感人的情节展示了当代年轻人面临的挑战和艰辛，以及他们在新时代中追求梦想的坚定信念。
这篇作品展示了时代新人积极向前的精神风貌，对年轻人的励志具有重要意义。
2. 《折断的翅膀》作者：张晨本文通过一个人物的遭遇，揭示了当代社会中普遍存在的弱势群体受到的歧视和伤害。
作者运用自己独特的叙事技巧，深入剖析了人性的阴暗面，引起读者对社会不公的反思和思考。
这篇作品以其犀利的现实主义笔触，表达了对公平正义的追求，深受评委和读者的喜爱。
3. 《探寻黑暗深处的光》作者：王宇航本文以探寻黑暗深处的光明为主题，通过描写一个小城镇的黑暗事件及主人公的努力，展示了人性的复杂性和善恶的辩证关系。
作者运用细腻的描写和独特的视角，使读者深入思考人的内心世界和社会的道德困境。
这篇作品在人物刻画和情节推进上具有突出的创新和深度，具有较高的艺术价值。
三、总结这些获奖作品在本次征文比赛中脱颖而出，不仅在题材、情感表达和创作风格上具有独特之处，还通过对当代社会问题的洞察和思考，展现了时代新人独具的理性思维和艺术表达能力。
这些作品引起了广大读者的共鸣，也给年轻一代树立了榜样，激励他们在新时代中继续前行，为社会进步和人类文明做出更多贡献。
时代新人说征文比赛在展示新时代年轻人才华的同时，也为他们提供了一个展示自我、交流思想的平台。
相信这些优秀的获奖作品将激励更多的年轻人积极参与到文学创作中，为时代的进步和社会的发展贡献自己的力量。
期待下一届时代新人说征文比赛能够继续产生更多具有影响力和启示性的作品，为文学事业增光添彩。
全国中学生创新作文大赛往届优秀范文
全国中学生创新作文大赛往届优秀范文嘿，大家好！今天我要和大家聊一聊全国中学生创新大赛的有趣故事。
嗯，这是一个充满创意和智慧的比赛，也是一个让我们中学生展示才华的舞台。
别看我们平时天天泡在学校里，但一旦参加这样的活动，我们可是能脱胎换骨的。
记得有一次，我参加了一场全国中学生创新大赛，题目是“发明一个能够让人睡眠更加舒适的器具”。
哎呀，这个题目可是让我又爱又恨啊！想象一下，我们如何在短时间内发明出一个让人云游四海的神器呢？不过嘛，我们可是充满创意的年轻人，勇往直前就是我们的座右铭。
在比赛中，我遇到了一个外表憨厚的小伙伴。
让我感到有趣的是，他的发明竟然是一把“懒人专享休眠床”。
你啊，就是因为太懒，才会有这种奇妙的创意吧！这个床呢，整体呈弧形设计，伸缩自如，懒人躺上去后，可随意调整姿势。
别说，这个发明还真是贴合了懒人们的需求，我都想睡一觉了。
作为懒癌晚期患者的我，咋感觉这就是专为我量身定做的呢？不光是我和这个小伙伴的对话，现场可还热闹着呢！另一边的小李也一脸激动地对我说：“你听说了吗，刘同学他们的发明是一个自动按摩椅！简直了，一坐上去就像小天使在按摩你，简直是美滋滋！”我听了之后，心里那个羡慕啊，恨不得马上坐上去享受一下。
不过冷静冷静，比赛嘛，得有点竞争意识，不能太心动。
嘭！突然听到一声响，一群同学围在那里笑个不停。
我抬头一看，原来是张同学的发明被调皮的小明给摔成了一堆零件。
张同学生气地说：“小明你这个调皮鬼，我的发明不容易啊！你可得给我赔偿！”小明一边咧着嘴笑，一边嘴里嘟囔：“原来你发明的就是一个大麻烦啊！”哈哈，这一幕真是太逗了，简直是小丑表演。
在全国中学生创新大赛中，我们不仅可以展现自己的才华，还可以结交许多志同道合的朋友。
我记得一次，我和另外一个参赛者小王互相倾诉自己的创作经历。
他说：“兄弟，有时候真是想砸了那个发明啊！好不容易弄出来一点样子，结果一点都不顺手。
”我心里暗想，这小王也太偏激了，怎么就不能客观点呢？于是我安慰他：“哎呀，别太灰心嘛，我看你的发明还挺有创意的啊！不行的话，我们可以合作一下，互相取长补短！”小王一听，眼睛亮了起来，大声说：“对嘛！我们可以一起搞点大事情！”我看着小王的激情，也激动起来，感觉好像是属于我们这一代的创业故事。
创新作文大赛获奖范文高中组
创新作文大赛获奖范文高中组大家好，今天我想和大家聊聊我在创新大赛中的经历。
这次比赛真的是让人又惊喜又尴尬，不过，最终的结果还是让我乐开了花。
记得那天早上，我拖着困倦的身体来到学校，看到一群同学已经在操场上等着了。
大家的精神状态完全不同，有的像是要参加终极战斗一样，神情严肃；而有的则完全放松，似乎已经把这次比赛当成了一场大派对。
我的好朋友小李就是那种“放松派”的代表，他一边用一根吸管搅拌着他的奶茶，一边跟我聊得热火朝天。
“哎，今天的比赛你准备好了吗？”小李一边说，一边看了看我手中的发明模型。
“嗯，算是吧。
”我说，“不过，这次的主题是‘环保’，我做的这个‘自动垃圾分类器’还没完全调试好。
”“小问题啦，反正我们这次是以参与为主，对吧？”小李笑嘻嘻地说道，“就算是个大惨剧，也能当作人生经历！”比赛正式开始了，我和小李走进了展览厅，看到很多同学都拿出了各种各样的创新项目，有的竟然用豆芽做了个微型温室！我心里一阵小小的慌乱，不过还是鼓起勇气，走到展台前。
裁判们走过来，我开始紧张地介绍我的垃圾分类器，结果话一多就有点结巴：“这…这是一个…呃…自动垃圾分类器，可以…自动分类，不用人工操作。
”我心里默念着，希望他们能理解我的意思。
就在这时，小李站在旁边，突然大声喊道：“你们要相信，这个发明是根据上世纪七十年代的科技成果改进的哦！”他一边说，一边比划得很夸张，仿佛在推销一个超级无敌的神器。
我在一旁忍俊不禁，只能苦笑着摇摇头。
经过几轮紧张的评审，我们终于迎来了结果宣布的时刻。
我和小李一同走上领奖台，结果我居然获得了“创新大赛高中组一等奖”！我这下真是目瞪口呆，小李在旁边一边拍手一边说：“看吧，早就说你会赢的！”拿到奖杯的那一刻，我感觉就像是在做梦一样。
我低头看着手中的奖杯，心里满是感慨。
这不仅是对我努力的肯定，更是对我创新精神的鼓励。
我旁边的小李也笑得特别开心，他说：“咱们这次真是赚到了，看来下次可以考虑做个‘自动送奶茶机’了！”整个经历真的是一场有趣的冒险。
【高一作文】我们现代人谈创新
【高一作文】我们现代人谈创新创新正如我们现在写作文一样，从现实社会写作再到虚拟世界写作。
现在电视上有很多创新节目。
比如湖南卫视的《我是未来》和中央对未来的欢呼，充分说明我们现代人对未来有很多期待，对未来有很多兴趣，未来对我们有无限的吸引力。
我们也应该对未来充满信心，对待新事物，展现年轻人的勇气，敢于尝试。
在我是未来中，有许许多多的科学家，教授博士展示出来他们的未来作品，有救援冲锋车、手臂能如同我们的一样的机器人。
都是人们对于未来的探索，对于未来我们需要拿出勇气，不要想那些老人一样对于未来有极端的排斥，我们对于未来应该是要报以期待，报以真诚的态度去迎接它。
来吧，未来会有一位年轻的诗人阿冰。
他几乎完全理解519位诗人的作品。
他一出生就可以写高级诗歌。
到目前为止，他已经写了将近一百万首诗。
在中央政府的一套周五晚间节目中，他与三位年轻诗人进行了斗争。
结果并不意外。
人类仍然输了，就像围棋大师对抗阿尔法犬的结果一样，但我们不必感到焦虑和不安。
虽然机器打败了人类，但他们的思想仍然不如人类。
此外，机器是人类发明的，这为机器不会带来人类危机奠定了基础。
我们不能排斥他们，但应该欣然接受。
新生事物在任何时代都会出现，例如在第一次工业革命后，英国实力空前强大，而我们中国还认为英国是那些畏惧我们国力的小国家，对英国非常不屑，不愿意打破我们闭关锁国的传统，结果英国的炮火就打到中国来了，给我们中国提了个醒，新鲜事物是要接受的，而不是盲目排斥。
新事物在我们的生活中无处不在。
我们也应该去掉坏的，留下好的，以免影响我们。
我们应该用严谨的眼光看待新事物，让它们成为我们成长道路上的垫脚石，而不是绊脚石。
只有创新才能自强,才能争先作文
只有创新才能自强,才能争先作文
我爱上了吃薯片，脆脆的，香香的，隔一段时间就吃得停不下来。
但，薯片袋子上的图案总是千篇一律，就没新意。
假如我能设计薯片包装呢？
我想，薯片包装要像个魔法盒子，打开它，就能听到“嘭”的一声，然后从里面跳出一个可爱的卡通人物，它会伸出右手手指，邀请你一起分享美味！薯片也会变得更不光，可能是彩虹色的，甚至会发出淡淡的香味。
老师说，只有创新才能自强，才能让老幼都争相购买。
我想，假如大家都能像我一样，把想法说清楚，敢于去尝试，这个世界会变得更加充满活力。
下课后，我回到操场，和同学们一起玩游戏。
我们玩“石头剪刀布”，但一直打成平手。
这时，我灵机一动，弄出一个新游戏，叫“石头剪刀布，魔法”。
规则很简单：石头剪刀布结束后，还需要喊出一种魔法，比如“火魔法”或者“水魔法”。
不同的魔法有不同的效果，比如火魔法可以克制水魔法，水魔法可以抵抗土魔法，土魔法也能克制火魔法。
大家玩得可开心了，都夸我聪明，会想新主意。
我心里美滋滋的，也真正体会到了创新的快乐。
我期望将来能成为一名设计师，用电脑设计出更多新奇的物品，让大家的生活充满惊喜和快乐。
就像我设计的魔法薯片包装一样，让世界充满无限的可能。
创新作文大赛获奖文章范文
创新作文大赛获奖文章范文
今天天气真不错，阳光明媚，心情也跟着好起来。
走在街上，
感觉整个世界都亮堂堂的。
昨晚和朋友聚餐，吃了好多好吃的，还聊了好多八卦。
哈哈，
真是开心到不行！
最近工作有点忙，但忙里偷闲看了本好书，感觉收获满满。
书
真是个好东西，能让人心灵得到滋养。
最近迷上了健身，每天去健身房出一身汗，感觉整个人都轻松了。
健身真是个不错的选择！
每次旅行都能带给我不同的感受，看到不一样的风景，认识不
同的人。
下次还想去个更远的地方看看。
有时候真觉得时间不够用，想做的事情太多了。
但也得慢慢来，不能急。
毕竟，生活就是要慢慢品味嘛！
最近学会了做一道新菜，味道还不错。
看来我真的有当大厨的
潜质啊！下次做给家人尝尝。
有时候心情低落，就会听听音乐，或者看看电影。
这些都能让我快速走出低谷，重新振作起来。
每次和朋友一起打游戏都超开心，虽然总是输，但过程真的很欢乐。
下次还要再约！。
创新作文大赛初赛结果
创新作文大赛初赛结果
本次创新作文大赛初赛共收到来自全国各地的近万篇作文投稿，经过激烈的角逐，评委们经过认真评审，最终评选出了一、二、三
等奖及优秀奖若干名，现将初赛结果公布如下：
一等奖：
1.《未来的城市》作者，张三（北京）。
2.《科技创新与人类未来》作者，李四（上海）。
二等奖：
1.《创新改变生活》作者，王五（广州）。
2.《创新与发展》作者，赵六（成都）。
三等奖：
1.《创新的力量》作者，孙七（深圳）。
2.《创新是成功的关键》作者，周八（杭州）。
优秀奖：
1.《创新与梦想》作者，吴九（南京）。
2.《创新引领未来》作者，郑十（武汉）。
恭喜以上获奖作者！同时，我们也要感谢所有参与本次大赛的同学们，你们的作文无论是否获奖，都展现了对创新的独特理解和热爱，希望你们在今后的学习和生活中能够保持对创新的热情，不断追求卓越，为社会的发展贡献自己的力量。
在初赛的基础上，我们将继续举办复赛和决赛，届时将有更多精彩的作文呈现在大家面前。
希望各位获奖作者能够继续保持创作的热情，为决赛带来更加出色的作品。
最后，再次恭喜获奖的同学们，也祝愿所有参赛的同学们在未来的学习和生活中都能不断创新，勇往直前！。
创新主题作文 创新力量铸就辉煌未来
创新主题作文创新力量铸就辉煌未来创新力量铸就辉煌未来未来，创新力量将成为推动社会进步和发展的关键因素。
在这个充满挑战和机遇的时代，只有不断追求创新的人们，才能够在激烈的竞争中立于不败之地，创造出辉煌的未来。
作为新时代的青年一代，我们应当积极探索和培养创新力量。
首先，创新力量源于教育。
我们需要创造一个积极、开放的教育环境，培养学生的创造力、想象力和解决问题的能力。
学校应当提供更多的创新教育课程，让学生能够自由地思考和实践，尝试新的方式和方法，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
其次，创新力量需要有良好的创新环境。
政府和企业应当提供更多的支持和资源，鼓励和培育年轻人的创新创业精神。
通过创新基金、孵化器等方式，为年轻人提供资金和支持，使他们能够更好地发展和实践自己的创新想法。
同时，企业和政府也应当提供更多的创新机会和平台，让年轻人能够有更多的实践和发展的机会，为社会做出更大的贡献。
创新力量的培养还需要有开放的思维和多元的合作。
我们应当打破传统的思维模式，勇于尝试新的方法和理念。
同时，我们还需要积极参与国际交流和合作，与世界各地的人们共同学习和创新。
通过与不同背景的人们的交流和合作，我们能够从中获取新的思路和启发，进一步激发创新的力量。
在创新力量的驱动下，我们能够解决许多社会面临的挑战和问题。
例如，创新技术的应用可以改变传统产业的发展，推动经济的升级和转型。
创新的科学研究可以推动医疗和健康领域的发展，为人类带来更多的福祉。
同时，创新的教育体系可以提高教育质量，培养更多的优秀人才。
创新的文化产业可以丰富人们的精神生活，推动文化的多样性和全球化。
总之，创新力量铸就辉煌未来。
作为新一代的青年，我们应当积极培养和发展自己的创新力量，勇敢尝试和探索。
只有当我们不断追求创新，把握机遇，才能够在竞争激烈的未来中取得成功，为社会和人类的进步做出更大的贡献。
让我们共同努力，用创新的力量铸造辉煌的未来！。
全国中学生创新作文大赛复赛成绩
全国中学生创新作文大赛复赛成绩揭晓，我竟然又赢了！
哎呀妈呀，听说了吗？全国中学生创新作文大赛的复赛成绩出来了！我的天哪，我竟然又赢了呢！这次比赛可是吸引了全国各地的学霸们，大家都是拼了命地写啊，毕竟这可是个展示才华的大舞台嘛。
记得上次参加比赛时，我还在想怎么让文章更有深度，结果没想到这次直接就晋级了，这运气真是让人羡慕得不得了。
不过说实话，这次比赛的题目可真是难上加难，让我这个平时不怎么读书的人也头疼不已。
记得有一篇作文题目是“假如我是一只鸟”，要求我们发挥想象，写一篇关于自由飞翔的文章。
我绞尽脑汁，最后写了一篇《我的梦想》，描述了自己想要飞越千山万水，去看看外面的世界。
虽然文章写得有点跑题，但评委还是给了个好成绩，看来评委也是懂我们的苦衷的。
还有一次，比赛的题目是“我最难忘的一次旅行”，我本来想好好发挥，结果却写成了“我最喜欢的一次旅行”。
这下可好，不仅没加分，还被扣了不少分。
哎，看来下次我得好好练习一下写作技巧了。
不过话说回来，这次比赛还是挺有趣的。
我认识了几个新朋友，大家一起讨论问题，互相学习，感觉还挺开心的。
而且我还结识了一个志同道合的朋友，我们一起参加了一个创意写作工作坊，学到了很多实用的写作技巧。
虽然这次比赛没有获得第一名，但我还是很开心。
因为我知道，每一次的努力都不会白费，每一次的经历都会让我们成长。
所以，下次比赛我一定会更加努力，争取取得更好的成绩！
全国中学生创新作文大赛的复赛成绩已经揭晓，我又一次取得了胜利。
虽然过程有些波折，但收获却是满满的。
我相信，只要我们保持热爱，勇往直前，就一定能够创造更多的奇迹！。
2024年一创双优演讲稿范文(2篇)
2024年一创双优演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的老师，大家好！我是×××，本次演讲的题目是《一创双优》。
创新和优秀是两个不同的概念，然而在我们的教育和职场中，往往被捆绑在一起。
我们总是想要创新，但又对优秀心生追求。
那么，如何在追求创新的同时兼顾优秀呢？这就是今天我所要探讨的话题。
首先，让我们来看看创新和优秀的本质。
创新是指从已知到未知的过程，它涉及到独创性和创造力。
创新是人类进步的源泉，它让我们不再满足于现状，不断地突破自我和局限。
创造力适用于各个领域，无论是科学技术、艺术文化还是商业管理，只要有创新的思维，就能在各个领域中取得突破。
而优秀则代表了卓越、卓越的表现和非凡的能力。
它是经过持续努力和付出所取得的成绩，往往是在某个领域或者某项技能上达到的最高水平。
优秀需要时间，需要经历，更需要努力。
它是对个人能力的认可和肯定，代表了对于卓越成就的追求和向往。
既然我们已经了解了创新和优秀的本质，那么如何做到一创双优呢？首先，要有敢于创新的勇气和信心。
在一个日新月异的社会中，只有不断创新才能立足于激烈的竞争中。
我们需要打破传统思维的束缚，勇于尝试新的事物和新的方法。
只有通过不断的实践和尝试，我们才能找到创新的路径，并且在这条路径上不断前进。
其次，要不断学习和积累。
创新需要丰富的知识和经验作为基础。
我们要保持思维的开放性，积极主动地去学习新的知识和技能。
只有不断地学习和积累，我们才能够拥有更多的思路和创意，才能够更好地应对挑战和问题。
再次，要有追求卓越的心态和态度。
优秀是创新的必要条件，也是创新的基础。
我们要以追求卓越为目标，不断地提升自己的能力和素质。
无论是在学业上还是在工作中，我们都要做到最好，努力追求卓越。
只有自己做到最好，才能够最好地创新。
最后，要善于合作和分享。
创新需要团队的协作和共享。
我们要善于和他人合作，分享自己的创新思路和想法。
通过团队的力量，我们可以互相激励和帮助，共同推动创新的实现。
被自己感动
被自己感动
许心悦
【期刊名称】《创新作文(初中版)》
【年(卷),期】2011(000)006
【摘要】生活中常有一些无法言说的感动，那是一种朴素的真实! 一个夏天，我踢完足球回家，路过一条小巷，碰见了一位老人。
他头发花白散乱，身上穿着一件打满补丁的浅蓝色衣服，不停地在路旁的垃圾桶里翻找着什么，然后放进身旁的蛇皮袋中，不时发出叮叮当当的声音，在这条幽静的小巷里，显得格外的剌耳。
【总页数】2页(P7-8)
【作者】许心悦
【作者单位】江苏扬州市中学教育集团树人学校初二(22)班
【正文语种】中文
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创新争优征文立足本职敬业笃行
许雅冰
孟津县第二实验小学
创新争优征文
立足本职敬业笃行
孟津县第二实验小学许雅冰
最近，胡锦涛总书记对深入开展创先争优活动作出重要指示，强调要坚持以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众为主题，深入一线，深入实际，开展创先争优活动。
中央政治局其他常委也分别作出重要指示，要求各条战线基层党组织按照中央统一部署，组织广大党员立足本职、联系实际，深入开展创先争优活动，进一步形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
通过学习，我进一步认识到自己作为一名教育工作者的责任，作为教师更应模范带头深入推动教育事业科学发展，办好人民满意的教育。
党中央高度重视教育系统创先争优活动。
习近平同志在会见第十九次全国高校党建会代表时强调，要创科学发展之先、争校园和谐之优，使创先争优活动成为推动教育事业科学发展的强大动力。
刘延东同志多次强调，要把开展创先争优活动与学习贯彻教育规划纲要紧密结合，推动学校科学发展，办人民满意教育。
强调要把创先争优内化为教育系统推动改革发展稳定的动力和保障。
中央领导同志的指示，为教育系统开展创先争优活动指明了前进方向、提供了根本保
证。
作为教师，我想主要应从以下方面努力。
一、重学习，提高综合素质
在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。
作为学校副校长带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，做好学校的教学工作。
二、抓思想，树立服务意识
在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。
在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。
坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。
按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
创先争优活动是基层党组织学习实践科学发展观的长
效机制，重在实践、重在发挥作用。
要围绕学校中心工作明确争创主题，把创先争优内化为推进教育改革、搞好教书育人和科研工作的动力。
要从实际出发设计争创载体，根据学校的发展目标确定争创目标和内容，根据党组织和党员的实际情况确定争创形式，活动载体要上下衔接。
要推动学习实
践活动整改任务的落实，多干好事，多干实事，多干群众欢迎的事。
三、为民服务，无私奉献
为民服务，无私奉献是共产党员的政治本色和内在要求。
要成为优秀共产党员就要时刻牢记宗旨，坚定信念，胸怀全局，在日常工作中埋头苦干，让其他同志看到自己的优秀所在，作用所在，影响并带动身边的人共同完成好党组织交给的各项目标任务。
作为创先争优活动的对象和主体，共产党员能不能自觉、主动、积极的参与到创先争优活动的热潮中，在活动中受到教育，得到提高，直接决定着创先争优的质量和效果。
有了创先争优的热情，还要找到创先争优的“窍门”才能事半功倍、水到渠成。
优秀不是一朝一夕即可造就，更不是空喊空叫就能够拥有。
共产党员要把争当优秀的“窍门”放在爱岗敬业、无私奉献里面，体现在本职岗位上，落实在日常工作中，区别在大是大非前。
四、立足本职，爱岗敬业
创新争优体现在本职岗位上。
爱岗敬业是优秀的基础，共产党员只有干一行爱一行干好一行，在本职工作岗位上发挥好先锋模范作用，成为业务标兵，行家里手，才有被评为
优秀的资格。
作为一名党员应把创新争优落实在日常工作中。
为民服务，无私奉献是共产党员的政治本色和内在要求。
要成为优秀共产党员就要时刻牢记宗旨，坚定信念，胸怀全局，在日常工作中埋头苦干，让其他同志看到自己的优秀所在，作用所在，影响并带动身边的人共同完成好党组织交给的各项目标任务，办好事、办实事，用实际行动体现共产党员的先进性。
作为一名共产党员，一定要站稳立场，时刻保持清醒的头脑，不为名所累，不为利所缚，不为权所动，不为欲所惑，敢于坚持原则，善于说真话、办实事;敢于在关键时候、危难时刻站出来，同歪风邪气作斗争，用实际行动扬正气，努力成为学校教育的骨干力量，努力成为科学发展的先锋队。