043 ASP班级网站的设计与制作
班级网站模板
班级网站模板一、页面设计。
1.1 首页设计。
首页是班级网站的门面，因此设计简洁大方的首页是至关重要的。
首页应包含学校名称、班级名称、班级口号等基本信息，以及学校最新动态和班级重要通知。
同时，可以设置图片轮播模块，展示班级精彩瞬间和学校重要活动。
1.2 教师团队。
在班级网站中，可以设置教师团队页面，介绍班级的教师成员，包括教师的姓名、照片、教学经历、教学理念等。
这样可以增加家长和学生对老师的了解，增强师生之间的联系和信任。
1.3 学生风采。
学生风采页面是班级网站中的重要板块之一，可以展示学生的学习成绩、获奖情况、课外活动等。
这不仅可以激励学生努力学习，还可以增强学生的自信心和集体荣誉感。
1.4 课程安排。
在班级网站中，设置课程安排页面是很有必要的。
可以详细介绍班级的课程设置、教学大纲、教学计划等，方便学生和家长了解班级的教学情况。
1.5 联系我们。
在班级网站中设置联系我们页面，方便家长和学生与班主任和老师进行联系沟通。
可以设置电话、邮箱、微信等多种联系方式，方便家长和学生随时联系到老师。
二、功能设置。
2.1 信息发布。
班级网站可以设置信息发布功能，方便老师及时发布通知、作业、考试安排等信息。
同时，学生和家长也可以通过网站及时获取相关信息，避免信息传递不畅的问题。
2.2 在线交流。
可以设置在线交流功能，包括班级论坛、留言板、在线答疑等，方便学生和家长之间的交流，也方便老师与学生和家长之间的交流。
2.3 文件下载。
可以设置文件下载功能，方便老师上传教学资料、学习资料，学生和家长可以根据需要进行下载，方便学习和备课。
2.4 活动报名。
班级网站可以设置活动报名功能，方便老师组织各种课外活动和社团活动，学生和家长可以在线报名参加，方便管理和组织。
三、安全性。
在设计班级网站模板时，安全性是至关重要的。
要保证网站的安全性，防止黑客攻击和信息泄露，保障学生和家长的信息安全。
四、适配性。
在设计班级网站模板时，要考虑不同设备的适配性，包括电脑、平板、手机等多种设备，保证网站在不同设备上的显示效果和用户体验。
基于B S架构的班级网站设计与实现--ASP课程设计
基于B S架构的班级网站设计与实现--ASP课程设计ASP课程设计实验报告项目名称：基于B/S架构的班级网站设计与实现参与成员：学号：联系电话：日期： 2010-11-02一、前言ASP（Active Server Pages）活动服务器页面，基于微软公司的服务器IIS的统一环境，是Microsoft的一种技术，它起一种编程语言的作用，利用它编写动态产生网页的HTML程序代码。
ASP可以使用两种脚本语言：VBScript和Jscript(所谓的Jscript 语言就是微软件版本的JavaScript语言)，但主要使用VBScript。
这些脚本可以执行应用程序逻辑，并能够用ActiveX组件执行特殊任务，如数据库查询、文件输入输出等。
ASP内含5个内置的Active Server Components（ActiveX服务器组件），即Database Access component（数据库访问组件）、File Access component(文件访问组件)、Ad Rotator component（广告轮显器组件）、Browser Capabilities component（浏览器信息组件）、Content Linking component（内部链接组件）。
最常用的内置组件是文件组件和广告组件。
ASP最强大的功能还是使用外置组件。
ASP本身包含了一个DLL文件，名字为asp.dll，缺省安装在Winnt\System32\inetsrv目录下。
这个DLL文件负责得到一个ASP页面（由文件扩展名.asp标识），然后对它进行分析，寻找服务器端脚本内容。
这个脚本传给相应的脚本引擎，脚本的执行结果与ASP页中的HTML和模板文本结合在一起。
完整的页面会送到Web服务器，送往原先请求的客户端。
二、个人网站的设计⒈体系结构本系统通过客户端浏览器向网络上的服务器发出请求，服务器对浏览器的请求进行处理，将用户所需信息返回到浏览器。
基于ASP技术的教学网站的设计与实现
2、用户定位
用户定位是运营推广的重要一环。在确定目标用户群体时，要充分考虑其年 龄、性别、地域、消费习惯等因素，以便更好地满足其需求。
3、产品定位
产品定位是运营推广的基础。在选择产品时，要市场需求和竞争状况，挑选 具有竞争力的商品。同时，可根据目标用户的需求特点，为用户提供个性化的产 品推荐服务，提高用户满意度。
基于ASP技术的教学网站的设计 与实现
01 一、需求分析
目录
02 二、系统设计
03 三、实现技术
04 四、实现步骤
05 参考内容
随着互联网技术的不断发展，网络教育作为一种新型的教育方式，正逐渐发 挥越来越重要的作用。特别是在线学习，它突破了时间和空间的限制，给学习者 提供了更加灵活方便的学习方式。ASP（Active Server Pages）技术作为一种 流行的网络开发技术，具有强大的功能和简单的语法，非常适合用于教学网站的 开发。本次演示将介绍基于ASP技术的教学网站的设计与实现。
三、网站实现
1、界面设计
界面设计是电子商务网站实现过程中至关重要的一环。在具体设计过程中， 要充分考虑目标用户群体的审美习惯和需求特点，使用简洁、直观的界面风格。 同时，要合理运用色彩、字体、布局等元素，提高页面的可读性和美观度。
2、数据采集
数据采集是电子商务网站的另一重要环节。为实现数据的实时更新和共享， 可利用爬虫技术从各大电商平台或供应商处获取商品信息；同时，通过表单提交、 接口对接等方式收集用户数据，以便更好地了解用户需求。
一、需求分析
在开发教学网站之前，首先要明确网站的需求。一般来说，教学网站应具备 以下功能：
1、用户注册和登录功能：用户可以通过注册和登录来使用网站的功能。
2、课程浏览和搜索功能：用户可以通过搜索课程来找到自己感兴趣的课程。 3、课程下载和在线学习功能：用户可以下载课程资料，进行在线学习。
ASP网站设计与制作课程设计
电子商务网站设计（程序设计）实验教学大纲1. 课程名称：电子商务网站设计2. 课程编号：1402033. 适用专业：软件、网络、电子商务4. 教材及实验指导书名称：教材:《应用与开发案例教程》5. 学时学分：课程总学时，72；总学分 4 ；实验学时，366. 应开实验学期：（三学年，第一学期）7. 课程简介及基本要求：本课程是结合程序设计和动态网站课程设计两门课的一个综合实训项目，以ASPNET为主，是计算机相关专业在高年级开设的一门专业技能课，以介绍当前流行的 技术为主，通过对本课程的学习，使学生掌握技术的基本原理和应用，掌握动态页面的设计方法，熟练掌握各种常用Web服务器控件和 HTML服务器控件的使用方法，熟练掌握技术中访问数据库的方法, 熟练掌握Web 页面验证技术, 熟练掌握微软.NET开发工具的使用, 了解中的几个内建对象和Web服务技术。
学完本课程，学生应具备利用技术进行动态网站后台制作的基本技能，并为今后进一步学习提高打下一定的基础；整个教学过程将遵循“实用为主，够用为度”的原则，着重培养应用能力和动手操作能力。
基本要求1、基本要求学生应理解微软技术的基本原理；理解动态Web页面的原理和设计方法；掌握常用 控件的功能特点和使用方法；掌握使用访问数据库的方法；掌握Web 页的验证技术；了解 中的几个内建对象的特点，功能和使用方法。
2、提高性要求学生应理解微软.NET技术的基本原理和应用；对编程有更深入的了解；掌握.NET环境下的编程技术与方法。
3、技能性要求学生应能够正确配置IIS服务器；能够正确并熟练使用各种控件开发Web应用程序；并力求熟练使用一种动态网页开发工具。
8. 实验课程目的与要求：1、开设本实验课程的目的（1）掌握基于程序编写。
（2）熟练的掌握的服务器控件。
（3）熟悉的数据库连接。
2、开设本实验课程的要求（1）独立完成实验所需的程序。
9. 主要仪器设备：实验仪器：PC机，。
asp网站设计
asp网站设计ASP网站设计ASP（Active Server Pages）是一种基于服务器端脚本的网页开发技术，它由微软公司开发，已成为创建动态网站的首选工具之一。
ASP的特点是可以使用多种编程语言来进行开发，如VBScript、JScript等。
在ASP网站设计中，开发人员可以利用这些语言创建交互式的Web应用程序和动态网页。
本文将介绍ASP网站设计的基本原则、常用技术和最佳实践，帮助开发人员更好地设计和开发出功能强大、安全稳定的ASP网站。
一、ASP网站设计的基本原则1. 用户体验优先：ASP网站设计应注重用户体验，确保网站的易用性和友好性。
网站应具有明确的导航、直观的界面和简洁的操作流程，使用户能够轻松地浏览和使用网站。
2. 安全性考虑：ASP网站开发中，安全性至关重要。
开发人员需要防范常见的安全威胁，如跨站脚本攻击（XSS）、SQL注入等。
采取安全的编程实践，如参数化查询、输入验证、数据加密等，以保护用户数据的安全。
3. 可维护性和可扩展性：良好的设计应具备可维护性和可扩展性，便于后续修改和功能扩展。
尽量遵循面向对象的设计原则，将不同的功能模块封装成独立的组件，降低代码的耦合度。
4. 性能优化：ASP网站面临的一个重要挑战是性能问题。
开发人员应该关注网站的性能，减少网页加载时间，提高响应速度。
可以采用一些优化技术，如缓存页面、压缩资源、最小化HTTP请求等，以提升网站的性能。
二、常用的ASP网站设计技术1. ：是.NET框架下的一种基于ASP的网站设计技术。
它使用C#、等编程语言，提供了强大的开发工具和库，支持面向对象编程、组件化开发等特性。
具有良好的可扩展性和高性能，是开发复杂Web应用的首选技术之一。
2. 数据库集成：在ASP网站设计中，数据库集成是非常重要的一部分。
开发人员可以使用等技术与数据库进行交互，实现数据的存储和检索。
常见的数据库包括Microsoft SQL Server、MySQL、Oracle等。
基于ASP的校园网站设计与实现
基于ASP的校园网站设计与实现摘要：随着计算机网络技术的发展，校园网站已成为各高校主要的宣传窗口，该文从网站的需求分析、系统模块分析、总体设计、网站测试等四个方面，使用asp做为前台开发技术，access做为后台数据库技术，以郑州旅游职业学院为例介绍校园网站的制作过程，并进行了代码实现。
关键词：校园网；设计中图分类号：tp301. 6 文献标识码：a 文章编号：1009-3044（2013）09-2266-05随信息化时代的到来，校园网站已成为各高校主要的宣传窗口，同时也为学校内部各部门进行信息交换和沟通搭建了一个有效的平台。
目前，各高校校园网建设已取得了可喜的进展，校园网站建设改变了传统的教学模式、教学方法、教学手段。
促进了教育观念、教学思想的转变，大大拓展了教师和学生的视野。
校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统，它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且能够提供多种应用服务，使信息化及时准确的传送给各个系统。
本文以根据结合郑州旅游职业学院的教学工作特点，从需求分析、系统设计、界面设计，代码设计四个方面，使用asp做为前台开发技术，access做为后台数据库技术对该学院进行了网站设计并进行了实现，效果良好。
1 需求分析本系统作为郑州旅游职业学院的门户网站使得用户在进入校园网站以后，可以浏览到学院概况、教学管理、实训就业、软件下载、校内新闻、招生信息几个栏目的内容，同时用户如果想查询自己所需要的信息，可以通过注册会员来完成，管理员用户则通过对上述栏目内容的修改、添加来实现网站管理功能。
系统主要用于实现以下三大功能：1）系统管理：管理员进行后台管理后，对网站后台及用户管理的更新数据库设计登录系统。
2）新闻管理：已发贴子及评论的管理。
3）用户成为会员进行信息的查询。
从需求分析可以看出该数据库主要用来储存新闻以及管理员用户的登录信息。
通过对数据库的需求分析我们得出的结论可知，在整个网站建设的过程中只需个数据库文件，文件名设置为：data.mdb，而后在数据库文件中新建两个数据表，表名分别为admin和news。
基于ASP.NET的班级特色管理网站设计与实现
基于的班级特色管理网站设计与实现作者：吴春梅冯小静来源：《软件工程》2019年第10期摘 ;要：随着互联网时代的到来，信息技术在教学管理中应用广泛，每个班级都具有自己的特色。
在此背景下，利用技术与SQL Server相结合的方法对班级特色管理网站进行开发，首先对网站进行需求分析，而后运用技术来设计，采用数据库对班级信息进行管理，同时在网页中增加了学习建议、生活日志、学习日志、资讯展览、相册的上传和下载、成绩查询、班级资讯等模块，可以在班级资讯发布班级的特色文化和上传班级的各种精彩瞬间，这些模块可以满足不同学生的需求，如学生可以在网上发布日志，浏览或点赞日志等，通过这些模块的功能实现充分展现班级特色。
最后对网站进行测试，结果表明，本网站的所有模块都能成功运行，经过学生和老师的试用，深得师生的喜爱和好评。
该班级特色管理网站可以跨区域、跨班级使用，可为班级提供一个有意义的管理平台，进而增强班级凝聚力，对学生和管理人员来说极具便捷性，具有一定的推广性。
关键词：班级管理;成绩查询;数据库;中图分类号：TP39 ; ; 文献标识码：AAbstract：With the advent of the Internet era，information technology is widely used in teaching management，and each class has its own characteristics.Under this background，the paper uses technology and SQL Server to develop the class characteristics management website.The paper analyzes the requirements of the website，then uses technology to conduct design，and uses database to manage the class information.Function modules of learning suggestions，life logs，learning logs，information exhibition，album upload and download，grade query，class information and other modules are added to the webpages，which can be used to present the class characteristic culture and upload photos of wonderful moments.These modules can meet the needs of different students，and can be used to upload the class information.Students can publish logs，browse and comment on logs on the Internet，etc.，demonstrating the characteristics of the class.Finally，the website is tested.The results show that all the modules of the website can run successfully.After the trial of students and teachers，they are deeply loved and praised by teachers and students.The class characteristics management website can be used across regions and classes.It can provide a meaningful management platform for classes，so as to enhance class cohesion.It is very convenient for students and managers to use，with certain promotion value.Keywords：class management;score inquiry;database;1 ; 引言（Introduction）当今时代，中小学、大学的学生规模有增无减，学生个性化鲜明，采集与处理学生信息耗时耗力，班级管理是教学管理中一项复杂且重要的工作，传统的人工管理烦琐且效率低[1]。
基于ASP的高校校园网站的设计与实现
基于ASP的高校校园网站的设计与实现摘要:基于我校网络中心的软硬件平台配置,采用ASP技术开发了校园网门户网站。
本文介绍了校园网网络资源配置,给出了详细的网站设计方案,阐述了各模块实现的功能,同时探讨了网页美工设计与网站安全措施,为高校校园网站的设计提供了有效参考。
关键词:网站设计网页美工网站安全1 引言21世纪以来,随着互联网的飞速发展,越来越多的网站如雨后春笋般涌现出来。
如今,网站已经俨然成为各个企业向网络用户提供信息的重要平台,网址也成为各个企业不可或缺的“网络商标”。
高校校园网站是宣传和反映学校形象与文化的重要窗口,是每个高等院校与外界交互的唯一平台。
如何通过合理的版块设计,突出学校的优势与特色,通过适当的美工,彰显学校的魅力,吸引广大的莘莘学子是高校校园网站设计需要关注的核心问题。
本文根据高校实际情况,从设计原则、网站功能以及美工效果出发,完成了高校校园网站设计方案,为各高校制作自己的网站提供参考。
2 开发平台校园网网络配置:在网络中心部署两台思科Catalyst6509三层交换机。
网络中心以星型结构与各个宿舍楼和教学楼的汇聚交换机联接。
汇聚节点交换机主要由Cisco 4506和Cisoc 3512G组成。
校园网网站硬件配置:两台HPDL380服务器作分布式服务。
软件平台:(1)服务器采用Windows Server 2003操作系统;(2)Web服务器采用IIS 6.0(Internet Information Service,互联网信息服务);(3)数据库采用SQL Server 2008;(4)软件开发技术采用COM组件。
网站开发技术与工具:(1)动态网页开发——采用ASP(Active Server Page,动态服务器页面)技术[1]。
(2)可视化网页制作工具:Macromedia Dreamweaver CS5[2];(3)图形图像处理软件:Adobe Photoshop CS5;(4)网页动画制作软件:Adobe Flash CS5。
asp班级网站课程设计
asp班级网站课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解ASP（Active Server Pages）的基本概念，掌握其工作原理；2. 学会使用VBScript语言进行ASP编程，实现动态网页的编写；3. 掌握ASP与数据库的连接方法，实现数据的增删改查功能；4. 了解网站开发的基本流程，掌握HTML、CSS、JavaScript等前端技术。
技能目标：1. 能够独立设计并实现一个班级网站，展示班级信息、学生风采等；2. 学会使用ASP进行数据处理，实现班级网站的后台管理功能；3. 掌握网站测试与调试方法，确保班级网站的稳定运行；4. 提高团队协作能力，与同学共同完成班级网站的开发。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对网站开发的兴趣，激发学习积极性；2. 培养学生的创新意识，提高解决问题的能力；3. 增强学生的团队协作意识，培养良好的沟通能力；4. 培养学生关注班级、学校和社会的责任感，将所学知识应用于实际。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程旨在让学生掌握ASP网站开发的基本技能，结合前端技术，实现一个具备实际应用价值的班级网站。
课程目标具体、可衡量，能够帮助学生和教师在教学过程中明确预期成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 理论知识：- ASP基本概念与工作原理；- VBScript语言基础；- ASP内置对象与常用组件；- 数据库连接技术（如：ADO）；- HTML、CSS、JavaScript前端技术。
2. 实践操作：- 搭建开发环境，配置IIS；- 编写ASP代码，实现动态网页；- 设计班级网站前端页面；- 连接数据库，实现班级网站后台管理功能；- 班级网站测试与调试。
3. 教学大纲：- 第一周：介绍ASP基本概念与工作原理，学习VBScript语言基础；- 第二周：学习ASP内置对象与常用组件，了解数据库连接技术；- 第三周：掌握HTML、CSS、JavaScript前端技术，设计班级网站前端页面；- 第四周：编写ASP代码，实现班级网站后台管理功能；- 第五周：进行班级网站测试与调试，优化网站性能；- 第六周：总结与展示，团队协作完成班级网站。
基于ASP技术的校园网站设计与实现
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班级网站制作图解 - 班级网站制作说明(一)
班级网站制作说明（一）
一、在江宁信息网上找到专题学习网站，点击进入。
二、点全部
三、选择自己班的网站
四、进行登录
五、选择网站的模板。
（以后也可以进行更换模板。
）
1、单击创建编辑模板
2、选择一个模板
3、单击“刷新默认模板”
六、去掉基本栏目
七、添加自己的个性栏目
八、在自己的栏目下编辑内容
注：教师要做的就是建立本班网站即将在新学期开展的各项内容，如“班级文化”、“知识之窗”、“家长课堂”、“点点滴滴”、“周六日温馨提示”“班级小能人”“读书特色”“佳作选登”等等。
只有提前建立这些内容，才能向家长介绍班级网站的这些内容，使家长更具体，更明确地了解班级网站的作用，进而激发他们参与班级网站的热情，达到建立班级网站的目的。
ASP网页设计参考步骤
参考实验步骤一、新建网站，实现登录页面（1）新建一个网站在硬盘（如D盘）上新建一个文件夹（例如test），运行VS2008，操作步骤：“文件”->“新建”->“网站”在位置中点“浏览”选择新建的文件夹，如图：点确定，系统会自动创建相关文件，并打开“Default.aspx”文件。
（2）将efault.aspx切换到“设计”视图在页面中插入一个布局表格：（“表”->“插入表”）建议选4行3列在“工具栏”中找到“Label”控件，拖放一个到页面中表的第一行中间列，找到“Login”控件，拖放一个到页面中的表中的第二行中间列。
在第四行中间插入一个Label控件，ID属性设为Label_error,其Text属性设为空。
设置“Label”控件的Text属性为“请输入信息登录”（或其他文字），再设置其他的属性，比如字体大小和颜色，（你感觉美观即可）设置“Login”控件的属性，鼠标指向控件的右上角“IntelliSense”箭头，得到：先选“自动套用格式”选一个格式，在选“转换为模板”，后，此控件的各个部分可以单独选择了，选中“登录”按钮，如图鼠标双击此登录按钮，给它添加响应事件，系统切换到代码窗口，并自动添加响应事件函数，如图所示：修改此响应函数，添加一些代码，见红色框表示的部分，代码含义见旁边的注释打开“服务器资源管理器”，在“视图”菜单中。
在“服务器资源管理器”中鼠标键右击“数据连接”，选“创建新SQL Server数据库”，按照要求新建一个“Users”数据库（见下左图），在创建新的数据库对话框中，选择服务器为你的机器名（见下右图，我的机器名是G234，因为我这里安装的是SQL 数据库Express版），输入新数据库名Users后点确定。
创建好数据库后，服务器资源管理器窗口中就有了这个数据库连接，如下图：下面创建数据表，展开新建的数据库连接，右击表，选择“添加新表”打开表定义窗口，如下，定义各个字段，（注意，id字段设为标识、自动增加，就是传说中的主键，）保存时给表命名为：users接着添加预先定义的数据，右击“users”表，选择“显示表数据”，手动添加几条数据，如下右图：（3）新建欢迎页面在解决方案管理器中，右击“test”项目，选择“添加新项”：选择Web窗体，指定名称：welcome.aspx；在打开的welcome.aspx中添加一个欢迎语句，表示通过验证。
基于ASP技术的校园网站设计与实现
基于ASP技术的校园网站设计与实现摘要：随着社会的发展，网络成为工作的重要手段和生活的重要工具。
通过网络来展示自身，吸引关注，发展商机，成为企业单位的重要事务。
作为社会发展基础的教育，更应意识到网络的重要性。
建校园网站的技术，由传统的静态网站，逐步向动态网站发展。
作为学校，需要经常更新内容。
本设计采用的是ASP技术，其基本原理是在Microsoft Windows NT Server上集成IIS，由ASP脚本启动ADO控件，通过ODBC驱动程序，实现数据库与Web服务器的连接，通过后台管理程序更新数据库，并将数据库的内容通过前台显示出来，从而解决在Internet或内网通过数据库发布信息的难题，大大减少了网站的文件数量和维护更新的工作量。
关键词：ASP；校园网站；设计与实现中图分类号：TP311.1 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 (2010) 05-0000-02ASP-based School Website Design and ImplementationHe Lei( Ningxia Telecom Government&Enterprise Customer Service Office,Yinchuan 750001,China)Abstract:With the development of society,the network became an important means of work and life of an important tool.Through the network to show itself to attract attention, developing business opportunities, a business unit of the important matters.Based education for social development,but should be aware of the importance of networking. Campus site construction technology,from the traditional static Web site,the gradual development of the dynamic website.As a school,require fre quent updates.This design uses the ASP technology, the basic principle is to integrate Microsoft Wi ndows NT Server IIS,ASP script starts from the ADO control,through the ODBC driver,database and Web servers to achieve the connection,update the database through the Admin will content of the database is displayed by front to solve the Internet or internal networks based database of published information problems,greatly reducing the amount of documentation and maintenance of web site updates workload.Keywords:ASP;School web;Design and Implementation在网络信息时代，网站已经成为人们生活中不可缺少的一部分，网络技术也在迅速的发展，人们对网络的要求也越来越高，网站的功能也更加先进，比如一些论坛、视频，更加丰富了网站的内容，在网站上也可以寻得更多的知识，给人们的生活带来更多的乐趣。
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目录 开发工具的选用及相关知识介绍
1.1Macromedia Dreamweaver MX 1.2ASP（Active Server Pages）
网站结构设计
2.1页面布局 2.２数据库设计
具体模块设计举例
3.1注册和登录模块设计 3.2留言功能模块的设计
参考文献
1.1Macromedia Dreamweaver MX
社，
[12] 谭浩强,网页制作技术[M].北京：清华大学出版社， [13] 陈强,网页制作教程[M].北京：人民邮电出版社， [14] 赵丰年，武远明ASP实用教程[M].北京：北京理工大学出版社 [15]陈会安ASP网页制作彻底研究。人民邮电出版社，2000。 [16]李楠，网站开发与网页制作。 人民邮电出版社，2000。
Macromedia Dreamweaver MX 是一种专业的HTML 编辑器,可用于对 Web 站点、Web 页和Web 应用程序进 行设计、编码和开发。利用 Dreamweaver MX中的可视化编辑功能, 可以快速地创建页面而无需编写任何代码。 自带大量模板，简化了用户的制作过程。
1.2ASP（Active Server Pages）
感谢在此次网站制作中给予帮助的 指导老师和同学。 恳切希望老师和同学提出宝贵意见 和建议。
制作：XXX
表
user
成员地址信息表
photo 图片内容说明信息表
loginfo 来访登陆时间信息表
数据源的准备 （１）打开ＯＤＢＣ管理器
（２）创建新数据源
（３）输入数据源名
（４）完成数据源的创建
（５）连接数据库
Dim db,conn,connstr db="dt/mdb.mdb" Set conn =
基于Dreamweaver和ASP的 班级网站的建设
----班级网站的设计与制作
➢院系： XXXXXX学院 ➢班级： XXX ➢姓名： XXX ➢学号： XXX号
内容摘要
本文介绍了构建班级网站的技术和实 现方法，重点讲述了注册登陆，留言板， 班级相册等几个主要功能的实现。网站页 面采用Dreamweaver MX所见即所得的网站 设计工具，并结合ASP技术来设计，网站图 片、动画设计采用Potoshop7.0和Flash MX， 在代码方面主要是以HTML为主的设计语言。 网站采用的数据库是Microsoft Access 。
保证系统的运行安全
注册登录系统 识别身份
普通用户
一般查询 普通浏览
管理员
班级管理 批准加入 数据库管理
是否首次登录？
是 否
填写登录的用 户名和密码
提交
连接数据库并以 用户名进行查寻
进行注册表 单的填写
点击 返回 按钮
输入密码与数据库 中的是否相同
是 进入网站界面
给出各种错误提
否
示并返回登录框
用
户
登
录 的
登登 录录
流 程
前后 的的 界界
图
面面
3.2留言功能模块的设计
留言板类似于BBS,但BBS的版面过多,不同的 留言放在不同的主题中,由于庞大的信息量影响到 网页信息搜索的速度,不适合应用于小型网站。本 文所设计的是用于一个班级同学之间进行信息交 流的场所,规模小、设计简单的Web留言版就可以 实现信息交流的功能,而且它小巧简单,因此更易于 实现,在速度上也比BBS占优。
发表留言的界面
参考文献：
[1] 肖金秀等.ASP网络编程技术[Ｍ].北京:清华大学出版社,2001. [2] 马照亭等.ASP Web编程实例教程[Ｍ].北京:北京希望电子出版社,2002. [3] 肖金秀等.Dreamweaver网页实例大制作[Ｍ].北京:冶金工业出版社,2001. [4] 云舟工作室.精通ASP网络编程[Ｍ].北京:人民邮电出版社,2001. [5] 李志义,王志强.用ASP制作Web图书馆中的留言本. [6] 张大斌. Web 上基于 ASP 的数据库应用研究[J ]. 计算机工程与科学 , 2001. [7] 荣波. 利用 ASP 开发事务型 Web 应用软件[J ]. 电脑与信息技术 , 2000 ,(2) [8] 白以恩.计算机网络基础及应用[M].哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社，2000. [9] 沈文智. Microsoft IIS 网页技术[M]. 北京 :人民邮电出版社 ,1998. [10] 林金霖. ASP 务实经典[M]. 北京 :中国铁道出版社 ,1999. [11] 孙江宏.计算机网页制作与设计应用教程[M].北京：北京工业大学出版
2.1页面布局
网站主页采用静、
动相结合的方式， 网站布局应该以轻 松、简洁的风格为 主，同时使用一定 的图形和多媒体元 素，将整个网页分 成四个部分。
第一部分 第二部分
第三部分
第四部分
2.２数据库设计
本网站采用的数据库是Microsoft Access ，
建立库文件，包含如下几个表文件：
mssg
在本留言板中,利用Microsoft Access2000建立 了1个data.mdb数据库,而在其里面包含了2个 表:user和mssg。整个留言板的所有信息交流都 以这2个表为基础,所有数据的存取都通过对这2 个表而进行操作。表user是用来存放注册用户的 资料,表mssg是用来存放所有留言的信息。用户 可以通过对表mssg操作在该页面浏览全部的留言, 显示在页面MSGBOARD.ASP上。同样，通过对表 mssg和user的添加来发表留言。
driver(*.mdb)};DBQ=" & Server.MapPath(db) 'connstr="dsn=user;" conn.open connstr
3.1注册和登录模块设计
注册登录模块是系统 的门户,在整个系统中 占有重要的地位。它 的主要功能是根据用 户的录入信息进行身 份识别,排除非法用户 对本系统的使用,对合 法用户则按照不同的 级别分类处理，从而
Server.CreateObject("ADODB.Connection") connstr="Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data
Source=" & Server.MapPath(db) 'connstr="Driver={microsoft access