八年级工作计划文档5篇
八年级班级工作计划5篇

八年级班级工作计划5篇八年级班级工作计划1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,继续坚持德育为先、立德树人、积极开展世博主题教育活动和民族精神教育活动,不断提升学生思想道德素质;坚持育人为本,教会孩子学会选择;抓好常规工作,细化规范管理,明确职责,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,着重培养孩子们健康的身心素质、良好的行为习惯和科学的思维方式,充分挖掘学生的创新潜能,塑造学生健全人格;鼓励每位同学争当"风尚好少年",进一步做好推优入团的工作,把我班建成具有"勤学善思、善问笃行,和谐向上"的温馨大家庭。
二、班级基本情况和目标现在的八(3)班是由原七年级三个班级的学生组合而成的,整体情况来说,我班学生上进心较强,两极分化比较严重,既有成绩拔尖的学生,也有不少学生基础很薄弱,还有些学生习惯不好,惰性很大;有些学生比较聪明但是学习习惯欠佳等;班级所有学生经过开学以来的逐步整顿和行规教育,大家都有不同程度的进步,整体上呈现出上升的趋势,同学们集体荣誉感很强,学会顾全大局,乐于接受批评,互帮互助,进取心强。
本学期我班的基本目标是:加强团结,营造和谐师生关系,培养学生良好的学习、生活习惯,培养学生良好的自律和自学能力;引导学生创造互帮互助的学习氛围,培养学生良好的道德情怀和奉献精神,营造正确的舆论导向,并且积极参加学校各种活动,勇于拼搏,争取佳绩,齐心协力争创文明班级。
三、具体措施1、给同学以锻炼的平台,择优选拔班干部,突出班干部的示范和引领作用。
通过各种形式继续锤炼他们,定期公开公正地开展评比,评选好干部,增强他们的辐射功能和凝聚工程。
2、进一步完善班级制度,细化每个劳动岗位,规范量化班级学生的日常表现,进行个人跟踪记录,及时肯定进步,指出不足,指明前进的方向,尽职尽责抓好班级一日常规,卫生、作业等每项工作,倡导课后文明休息,自觉遵守中学生行为规范。
初二年级工作计划大全汇总5篇

初二年级工作计划大全汇总5篇为做好整个年级组的教育教学工作,提高年级的整体成绩,做好计划少不了。
今天小编在这给大家带来初二年级工作计划,接下来我们一起来看看吧!初二年级工作计划1一、指导思想:本学期初二年级组将紧紧抓装两个重点”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为即将进入初三年级打下扎实的基矗二、主要工作及措施1.根据学校工作计划,要努力做好“两个重点”的教育宣传和检查评比工作。
本学期初二班级的工作重点就是培养和规范学生的行为习惯和学习习惯,各班级要采用主题班会、演讲、板报等形式,积极推进“两个重点”的宣传教育。
2.抓好班主任队伍的建议,认真组织班主任进一步学习“班主任工作职责”,加强班主任工作经验交流,加强对班主任工作的考核,力求公正客观。
体现每个班主任的劳动成果。
3.抓好全员德育工作队伍的建设,组织任课老师进一步学习“任课教师岗位职责”加强任课教师的责任心,使每个人都教好课,育好人。
4.开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划、教学计划。
特别是对学困生和号头学生要措施到学生、教师。
并及时对家长做好反馈工作。
5.完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。
进一步调动引导家长参加教育、教学的积极性。
三、具体工作表二月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《校训》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。
三月份:结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好广播体操。
八年级第一学期工作计划范文5篇

八年级第一学期工作计划范文5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级工作计划(16篇)

八年级工作计划(16篇)八年级工作计划 1一、指导思想:按照学校学期工作安排,以落实学生工作为目标,紧紧围绕学校初二工作的重心,通过加强德育建设,落实“三省”教育(“三省”教育最基本就是不随地吐痰、不乱丢脏物、不随便拿别人东西)狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。
二、学期目标:培养学生良好的行为规范,对学生进行养成教育,使学校的“三省”教育深入人心。
弘扬正气,逐步形成守纪、进取的班风。
加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争经过一个学期甚至一个学年的全面培养使我班再上一个新台阶。
三、班级基本情况:从上学期各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上;学生思维活跃;班干部的工作能力有很大提高。
大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。
大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
四、具体工作措施:1、调动积极因素,增强班级凝聚力。
“榜样的力量是无穷的”。
开学之初,我打算利用开学典礼和召开期末表彰会为契机,在本班树立一批学习成绩优异,思想品德高尚的学生为班级的榜样,以此来带动全体学生“比、学、赶、帮、超”的劲头。
这些都会在无形中增强班级的凝聚力。
帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学。
2、利用班会,重视“三省”教育。
每周一节班会课,以学校开展的“三省”教育为突破口,抓学习习惯的养成,促进班风的和谐发展。
利用这节课向学生进行人生观、道德观、价值观、学习观等方面的'思想教育,做好班会内容记录。
尤其是针对学校开展的“三省教育”进行大力的宣传,让学生提高对这项活动的认识,自觉的融入教育活动中去。
只有这样才能收到良好的效果。
还要抓住“感动父母”活动这一契机,让学生自觉的去体会其中的深意,做一个常怀“感恩心”的人。
八年级的计划5篇大全

八年级的计划5篇大全八年级的学生面临着生地会考,以及各个学科的学习,需要做好计划学习。
今天小编在这给大家带来八年级的计划,接下来我们一起来看看吧!八年级的计划1一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际情况,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。
二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
三、工作重点本学期班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,更好的与他人合作,以创更好的成绩(一)常规教育方面:1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。
对表现不够好的学生,请班干部加以督促并帮助他们及时改正。
2、要求学生不断增强自我保护意识,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。
3.合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
4、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。
其次指导学生开展检查督促工作,再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。
(二)学会学习方面:1.良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。
2.充分发挥小干部作用,继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩!总之,班级管理需要突破口,班主任尽量用细心,耐心,爱心去培育学生。
初二年级工作计划范文(精选10篇)

初二年级工作计划范文(精选10篇)初二年级工作计划范文(精选10篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编为大家整理的初二年级工作计划范文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初二年级工作计划1初二下期,我们年级要在学校各部门的领导下,认真贯彻学校教育教学的各项要求,找准工作突破口,全年级教师要团结一心,勤奋工作,使教育教学工作再上台阶。
一.全面贯彻教育方针,坚持正确的教育观念,不断提高素质教育水平。
正确的教育观念是我们搞好教育事业的基础。
这学期我年级要在学校德育处领导下,狠抓思想品德的教育工作,积极有效地开展富有年级特色的德育工作。
1.以抓学生行为习惯为德育教育为核心,建设优良的班风和级风。
经过一年半的努力,我们年级的学生总体上还是不错,但还是有相当一部分学生基础很差,各种习惯也很差,品德修养也不够好。
而学校正在争创千所示范学校,这学期学校工作的重点是校风的培养,两相对照,抓年级的学生品德修养,形成年级良好的级风,就要成了我们全体教师,特别是班主任的共识。
我们年级要继续按照《中学学生行为习惯规范》的要求,认真的规范学生的各种行为习惯。
课前准备、上课听讲、完成作业;自习课入格,每一位班主任要不厌其烦的反复抓,从每一个细小的地方抓起。
要重视学生在校期间的文明习惯的养成,对讲粗话、怪话,在教室内、校园内乱扔纸屑等不良行为采取有效措施进行治理,利用班会班课进行教育引导。
要对学生离开校园后的种种不文明行为进行治理,树立学校良好的形象。
2.以德育科研和心理教育为突破口,提升德育层次。
心理教育一直是德育工作的重点之一。
积极有效的开展心理教育,是我们年级的一大特色。
进一步强化德育科研工作,有序推进年级上承担的两个德育课题。
让德育科研促进年级教育教学工作。
3.以活动为载体落实德育的实效。
八年级工作总结与计划5篇

八年级工作总结与计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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有关八年级教学工作计划范文5篇

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八年级教学工作计划通用5篇

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八年级班级工作计划5篇

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八年级工作计划(精选10篇)

⼋年级⼯作计划(精选10篇)⼋年级⼯作计划(精选10篇) 时间就如同⽩驹过隙般的流逝,⼜解锁了新的⼯作,此时此刻需要为接下来的⼯作做⼀个详细的计划了。
⼯作计划怎么写才能发挥它最⼤的作⽤呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的⼋年级⼯作计划(精选10篇),欢迎⼤家分享。
⼋年级⼯作计划1 新的⼀学年开始了,在过去的⼀个学年中,七(15)班在各位⽼师的关⼼和指导下,取得了较⼤的发展。
新的学期,⼋(15)班将在原有的基础上,开展⼀些创造性的活动,使整个班级健康发展,新学期之初,特制定如下⼯作计划: ⼀、⼯作⽬标⼀、⼯作⽬标 总体⽬标:以班级⽂化的建设为契机,通过班级⽂化的布置,学习⽓氛的营造、凝聚⼒的强化等⼀系列⼯作的开展,创建⼀个富有特⾊的⼋(15)班。
1、以⼈为本,培养学⽣良好的⾏为习惯教育学⽣争做⽂明的⼀中学⽣。
2、营造⼀个安静、竞争的学习环境,让班级形成浓厚的学习氛围。
注意班级学风建设,培养学⽣的学习兴趣,注重学法指导,提⾼学习效率。
教会学⽣有效的学习⽅法,让学⽣养成良好的学习习惯。
3、建设良好班风,建设完善的班级管理制度,挖掘班级各⽅⼒量,提⾼班级整体⽔平。
利⽤各种活动增强班级的凝聚⼒,让每⼀个学⽣都为班级⽽⾃豪。
教会学⽣发现⾃⼰的潜⼒,挖掘⾃⼰的潜⼒,要有团队精神和参与意识。
4、由班委会策划组织各科的学习兴趣⼩组,分配⾃习课,调动学⽣的学习和探索的积极性。
5、认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活⼒,积极向上,永争第⼀。
⼆、⼯作措施 ⼆、⼯作措施 (⼀)班级常规管理 1、加强班级⼲部队伍的培养,发挥班⼲的⼩助⼿作⽤。
第⼀周召开班委会议,明确具体分⼯,团结协作,使班委⼯作在新学期更好地开展。
2、及时进⾏班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学⽣的各项管理要求,重申学校各⽅⾯的要求,防患未然。
3、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进⼀步约束同学们的思想⾏为。
4、开展班级纪律、卫⽣、作业检查值⽇制度。
八年级教学工作计划5篇

八年级教学工作计划5篇工作计划是包罗万象的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的着眼点和出发点会不尽相同,那么所作的工作计划从内容到形式都有可能存在着很大的差别。
以下是小编整理的八年级教学工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
八年级教学工作计划1一、指导思想本学期,体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平;使他们具有面对挫折的受能力和对待成功的正确态度,以适应社会生活的需要。
重点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学探究;注意工作质量,提高工作效益。
为培养德智美等全面发展的高素质人才而努力。
二、更新观念,树立全新的教学观当今,学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。
为此,我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念,有效地激发学生的学习兴趣和体锻热情,为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能,面向全体学生,培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力,发展学生个性,培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系,使学生真正成为学习的主人。
1、课堂教学要充分体现以学生为主的`主体性,不断激发学生学习体育的兴趣。
2、充分体现教学的层次性,对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生,采用不同的要求和方法。
3、注重学生身心发展的敏感期,在原有的基础上可持续发展。
4、力求在教与学的共同努力下,达到掌握提高运动方法,增强体质的即时性的显性目标,与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。
5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。
课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时注意加强对学生进行安全知识的教育,并落实好安全措施。
三、面向全体学生,发展学生个性特长针对学生不同的身体特点,不同的兴趣爱好,要开展丰富多彩的课外活动,切实抓好每天一小时体育锻炼,努力使学生素质得到有效提高。
八年级新学期工作计划5篇

八年级新学期工作计划5篇一、思想政治方面1、加强政治理论学习,提高自身素养仔细学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。
关怀国家大事,常常和教师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。
喜爱自己的事业,关怀爱惜每一个学生,让学生把学校看成一个暖和的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际动身,让每一个学生在学校中都能安康欢乐的成长。
2、加强学习沟通,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集的事迹材料,仔细学习体会他人优秀的教育阅历,在的引领下,进一步用爱心、急躁去呵护每一颗幼小的心灵。
在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的教师请教。
时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面1、仔细学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。
教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。
在工作中,我会连续仔细学习教育教学理论,仔细讨论课程标准,讨论学法和教法,讨论教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。
仔细贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推动素养教育,深化教育改革。
以培育学生的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革。
2、努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我预备依据详细状况,有针对性地实行多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。
3、充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的意见或建议,满意家长的合理需求,努力缩短家长和教师之间的距离。
充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。
4、常规业务方面力争按时完成各项任务,仔细备课,为40分钟的课堂教学做充分预备。
仔细上好每一堂课,课后准时仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。
5、自主学习,开阔视野。
积极参与学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。
初二年级工作计划集锦精选5篇

初二年级工作计划集锦精选5篇为让年级有更好的发展,做好工作计划是少不了的。
今天小编在这给大家带来初二年级工作计划,接下来我们一起来看看吧!初二年级工作计划1本学期我担任初二年级(9)、(10)班的数学教学工作,八年级的数学教学任务非常重,既要完成新课的教学任务,又要复习初一数学知识。
同时要补差补缺,做好学生的思想工作,所以在制定八年级的教学计划时,一定要注意时间的安排,同时把握好教学进度。
一、学情分析通过对上学期几次检测分析,发现这一级的学生存在很严重的两极分化。
一方面是平时成绩比较突出的学生基本上掌握了学习数学的方法和技巧,对学习数学兴趣浓厚。
另一方面是相当一部分学生因为各种原因,数学已经落下许多知识,部分学生已丧失了学习数学的兴趣。
二、指导思想以《初中数学新课程标准》为准绳,继续深入开展新课程教学改革。
以提高学生中考成绩为出发点,注重培养学生的基础知识和基本技能,提高学生解题答题的能力和逻辑推理能力。
同时完成八年级上册数学教学任务。
三、教学目标知识技能目标:了解轴对称、轴对称图形、线段的垂直平分线、角的平分线的感念,理解轴对称的基本性质;会利用性质解决有关的问题。
掌握整式的乘除和因式分解的运算。
熟练掌握分式运算。
知道样本平均数、加权平均数的计算、及中位数、众数。
了解算术平方根、平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根。
了解无理数和实数的概念,知道实数和数轴上的点一一对应;会解一元一次不等式(组)等;。
初二年级工作计划2一、学期工作目标:1、落实“一有四无”和“班级管理八要点”。
责任到人,各司其职,做好本职工作,树立班级负责人的威信,责任落实到具体,逐步过渡到学生自己负责管理,提高其管理的能效,减轻班主任老师的管理压力,让班主任多关注教学工作,提高教学的质量。
2、班级稳定,教学顺利推进,预防乱班乱堂的出现。
发现问题及时解决,班级之间相互协调,遇到问题班级之间及时沟通,不积压问题,班主任和科任老师之间多协调多沟通,及时化解遇到的矛盾,形成教育教学的合力,不断提升班级整体的竞争力。
八年级工作计划(精选8篇)

八年级工作计划(精选8篇)八年级篇1在20xx——20xx学年度,我继续担任八年级的年级组长工作。
年级组长是年级工作的负责人,在年级中具有承上启下,上传下达的作用。
为了搞好本年级的各项教育教学活动,我特此作以下计划:一、根据学校德育工作计划和对德育工作的要求,结合本年级学生的实际情况指定具体的计划,全面贯彻落实中共中央关于《进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》,严格要求本年级学生落实好元阳四中修订后的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
从规范行为习惯做起,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。
二、做好日常年级管理工作,每月开一次年级会。
充分利用课间和班校会的时间,对本年级的学生进行思想教育,树立良好的学风,构件学生自我管理、自我教育机制,达到预期的目的。
努力使本年级成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。
三、充分利用校内外、家庭、社会的各种适宜的教育资源,各种教育载体开展适合学生特点的丰富多彩的教育实践活动;组织好本年级的学生教师开展好本学期的冬季运动会。
四、努力培养教育学生如何做人,如何做对社会有用的人。
关心学生的身心健康,提高学生的基本素质,帮助其确立远大志向,使其形成正确的人生观、世界观、价值观。
坚持公开、公平、工整的原则,认真做好学生的表彰与评优工作。
大力支持,推荐,参与学生干部竞选。
五、本年级各科教师必须认真按照教学大纲及上级有关部门下达的教学计划要求指定本学期的教学计划及进度安排,认真备好每一节课,深入钻研教材,精心设计教案,从学生实际出发,既备书又备学生。
六、提高课堂教学质量,努力培养学生的科学谨慎和创新思维习惯。
各科教师在教学中要认真组织教学,加强课堂管理,即使恰当的处理课上出现的问题,杜绝乱课,保证教学任务的完成。
依法执教,不讽刺,挖苦,歧视,辱骂学生,不对学生体罚或变相体罚,不随意停课或将学生逐出教室,杜绝意外事故的发生。
七、要求各班主任自觉坚持每天提前到校进班,组织好学生,经常对学生进行法制教育,安全教育,做到班内学生无违法犯罪情况发生,组织好周一升旗,每日课间操,每周班校会等集体活动。
八年级工作计划五篇

八年级工作计划五篇篇一:八年级工作计划一、指导思想以学校工作计划为指针,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向。
本年组本学期已经进入分化阶段,上学期部分班级已有所显露。
因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,进一步加强教育教学常规管理,力争做到初二向初三的平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。
二. 工作目标:1. 强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。
2. 班主任队伍建设,使之成为学校提高教育质量的有力保障。
3.加强课改精神的学习深化“八步教学法”课堂,提高45分钟课堂效率。
4.扼制住两级分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。
5. 整体稳步推进,着力做好转差工作,重视差生转化,狠抓尖子生和后进生,为进入九年级打下坚实的基础6. 在学生日常行为规范管理上形成特色形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的中考夯实基础三. 具体措施( 一) 教育教学工作:1、鼓励组内教师认真学习课改的理念,着力加强教学过程管理,改进教学方法,努力提高课堂教学效率,切实把课改的精神付之于实践。
按学生的实际情况实施分层教学、分层布置作业。
教师课前精心备课,课堂教学做到精讲巧练,课后加强辅导,真正做好学生学习的引导者领路人。
2、做好教学质量的监控,每月进行一次月考,班主任及任课老师做好质量分析,并要有具体对策。
3、重视提优补差工作。
各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,分层辅导,特别是对潜能生的教育要求教师思想重视,情感投入,及时激励,努力提高年级及格率和优秀率,从而进一步提升竞争力4. ①抓好教学过程“五关”。
即:备课关:切实发挥集体备课的优势,抓重点、解难点、备详案,写学案。
上课关:以学生发展为本,提高课堂45分钟效率。
八年级教学工作计划5篇

八年级教学工作计划5篇制定工作计划的过程是个思考的过程,制定好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经有谱了,“胸有成竹”了。
制定的过程中,已经将工作思路理清了,下面做起来就自然“水到渠成”了。
这里给大家分享一些关于八年级教学工作计划,方便大家学习。
八年级教学工作计划1一、指导思想教学中以《地理课程标准》为依据,钻研地理教材,认真备课和编写学案,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展。
通过学习学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生由以前的“学会地理”转变为“会学地理”。
二、学生状况分析本学期我担任八年级六个班的地理科教学工作,总体上讲,学生学习积极性比较高,课堂上积极发言,具备一定的学习自觉性,七年级地理学生掌握的比较扎实,对八年级地理的学习打下了基础。
三、教材分析八年级上册地理教材图文并茂、生动形象,学生易于接受。
课本结构设计中加大了“活动”的力度。
力图加强地理教学中的学生活动,通过学生讨论、探究、实践的教学途径转变学生的学习方式。
八年级上册地理为中国地理知识的宏观阐述,主题是从整体上介绍中国的概况,主要包括从世界看中国、中国的自然环境、中国的自然资源、中国的经济发展等四个大的方面。
第一章:从世界看中国,共分三节。
主要学习中国的位置、疆域、行政区划、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策等。
本章的教学难点是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心,以及部分省级行政区划的地理位置,记住中国省级行政区划图。
第二章:中国的自然环境,共分三节。
介绍了我国地形、气候、河流、湖泊的基本情况,以及对我国经济发展的影响。
本章在中国地理中占有重要的作用,内容繁多,难度较大。
教学中应注意结合立体模型图,以帮助学生理解和掌握。
第三章:中国的自然资源,共分三节。
初二年段工作计划5篇

初二年段工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级班级工作计划汇总五篇

八年级班级工作计划汇总五篇时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的八年级班级工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
八年级班级工作计划篇1一、班级现状分析(优势与不足):八(102)班班风积极向上,内部团结互助,凝聚力强。
重视日常行为规范,学生行为举止文明得体。
但在平常活动中不够积极热情,不够踊跃。
班委办事能力还需锻炼,责任感还需培养。
学习上也要更善于思考,主动积极自主学习。
本学期的工作目标:1、全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高5分。
2、鼓励学生参加各种竞赛或表演活动,争取好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、卫生、黑板报、行为规范等。
4、加强学困生的转化工作,争取使学困生在学习和纪律方面都有进步。
二、本学期工作重点指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。
加强学困生的教育转化,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化学困生。
组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“班纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
严格实施《班级行为规范》扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。
利用班会或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。
争取在本学期的班风有较大好转。
三、采取的措施1。
重视习惯教育:养成良好的'学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行教育。
重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
八年级教学工作计划范文5篇

八年级教学工作计划范文5篇八年级教学工作计划篇1一、学生情况本学期我继续担任八年级的英语教学工作,本班共有学生48人,其中绝大部分学生基础比较好,而且进取心强。
通过一年多的英语学习,由于基础不平衡,少部分男学生自觉性不高,认真程度也不及女学生,所以两极分化已渐出现。
为了更好地搞好本班的英语教学,提高学生的英语水平,在制定本计划和设计教案的时候,必须做到以学生的兴趣为中心,寓教于乐,激发学生的灵感,促使学生积极思维并自觉地吸收和创造性地使用所学语言知识、展现自己的个性,切实完成本班英语教学工作,达到学校制定的教学目标。
二、教学目标1.扎实基础教学巩固语言基础知识注重过程性评价,培养学生的听、说、读、写能力。
2.缩小两极分化做好不同层次学生的辅导工作,尤其要关心后进生,厚爱特困生,积极投入到爱心帮扶活动中去。
要重兴趣、重方法、求稳定、求实效,避免出现大批掉队和过早分化现象。
3.优化教学方法认真学习《英语新课程标准》,教学从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。
三、教学要求及措施1、要认真学习《英语课程标准》、培养新的课程意识并逐步将新课程理念内化为自己日常的教学行为。
2、要把语音教学作为起始阶段英语教学的重要内容之一。
语音教学主要应通过模仿来进行,教师应提供大量听音、模仿、实践的机会,帮助学生养成良好的发音习惯。
在注意单音的准确性的同时,还要注重语义与语境、语调与语流相结合,要为今后有效的口语交际打下良好的基础。
3、根据《英语课程标准》中语言技能三、四级的目标要求,对学生进行适当的听、说、读、写专项训练,并开展适当的综合性语言实践活动,逐步培养学生的综合语言运用能力。
4、在注重交际、培养能力的同时,不可忽视语言知识的系统学习。
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八年级工作计划文档5篇Eighth grade work plan document编订:JinTai College八年级工作计划文档5篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:八年级工作计划文档2、篇章2:-学年度八年级下学期英语文档3、篇章3:八年级信息技术教学工作计划文档4、篇章4:学年下学期八年级语文教学工作计划文档5、篇章5:八年级安全工作计划文档篇章1:八年级工作计划文档本学期所使用的是全国中小学教材审定委员会2002年初审订通过的《义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册》。
本教材分为阅读和综合性学习两大部分,书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。
其中阅读分为以下六个专题,即战争、爱、建筑、科学、古诗文、自然山水;综合性学习也有六个专题,分别是:世界何时铸箭为犁、让世界充满爱、说不尽的桥、走上辩论台、莲文化的魅力、怎样搜集资料等。
1、熟练地使用工具书,认识本册教材中出现的生,做到会读、会写、会用;学写规范、通行的行楷,具有较快的书写速度。
2、练习快速默读课文,抓住课文主要信息、概括内容要点;反复朗读,整体感知课文的思想内容,培养崇高的爱国主义情操,能有自己的情感体验,对文章的思想情感能作出比较恰当的评价;整体把握课文内容,并结合自己的经历和体验,深入体味文中的情感,并揣摩精彩段落和关键词句、品味并积累优美的语句,学习课文的语言运用技巧和文章的表达技巧;在理解课文内容的基础上,调动已有的知识储备,结合自己的生活体验,大胆地发表自己的见解,做到观点明确,言之有理。
3、多角度地观察生活、品味生活,捕捉事物的特征,力求有创意的表达,能根据表达的中心选择恰当的表达方式,写出感情真挚的文章。
4、能根据对象和场合,学习文明得体、大胆地进行交流。
5、能够主动参加综合性学习,掌握查找资料、搜集信息的基本方法,能与同学合作探究,体验合作与成功的喜悦。
三、学生情况简析本人在本期的教学班级为31班和32班,两个各有五分之二左右的同学语文基础较好,语文成绩优异。
另有五分之三的同学语文基础较差,成绩仍然不理想,主要表现在不能正确地理解所阅读的文章内容,不敢大胆表述自己的观点,写文章词不达意,材料成旧,抓不住要领,对语文学习兴趣不足。
1、开展丰富多彩的语文活动,培养学生的学习兴趣;2、采用灵活多样的教学方式,充分发展学生的能力。
3、鼓励学生多读书,读好书,积累丰富的语文素材。
4、加强作文指导,特别是要提高学生的语言表达能力和技巧。
篇章2:-学年度八年级下学期英语文档【按住Ctrl键点此返回目录】针对本学年学校要求教材整合的实际,因此在本学期的英语教学中我准备应用1、整体设计,体现灵活开放,设计以学生技能,语言知识,情感,学习策略和文化意识的发展为基础;2、学生主体,尊重个体差异;3、采用任务型的教学模式,让学生感知、体验、实践、合作;4、注重过程评价,关注学生发展,激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
让英语学生学习生活中成为最实用的工具而非累赘,让学生在学习英语的过程中,体味到轻松和快乐。
二、班级学生情况分析八年级(3)(4)班从整体而言,学生成绩两级分化严重,这也是初二学生的特点。
优秀的学生英语基础好,善学习会思考,成绩出色;而还有部分同学英语基础差,个别同学甚至连26个母都背不全,学习还懒散,对英语课兴趣不大,主要表现在:(1)在听、说、读、写等的技能未达标,连音标和单词的拼读都有待提高;(2)上课时精力不,对英语有的抵触心理;(3)学生自觉性很差。
(4)学生在情感,学习策略还诸多需要解决的问题。
例如:学生学习英语的目的不明确,学习习惯有待进一步养成,课前预习课后复习有待加强。
本册书共有十个教学单元,每个单元都列出了明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为sectiona和sectionb、reading三部分。
sectiona部分是基本的语言内容,sectionb部分是知识的扩展和综合的语言运用。
每个单元还附有self check部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。
在本书主要安排了一般将来时,过去进行时,句子的成分,情态动词,现在完成时及宾语从句等语法内容,增加了复习单元文化背景知识和学习策略等部分,并增加了任务型学习成份和语篇输入。
1)充分运用多媒体课件等,引导学生进行自主学习,提高他们学习英语的兴趣。
采取集体备课等形式,对教材认真研究,让学生充分思考、讨论,注重学生综合能力的培养。
2)针对教材整合的实际,在具体的英语教学中,为学生积极创设情景,尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化,了解文化,设置任务,完成任务。
3)规范晨读制度:规定晨读内容,每天朗读课文中的对话和短文。
目的:培养学生语感4)每周做1—2次听力练习。
5)关注学生的情感,营造宽松、民主、的教学。
五、课程安排及教学进度第1——2周:unit 1 练习与阶段性检测第3——5周:unit 2——unit3 练习与阶段性检测第6——7周:unit4——unit5练习与阶段性检测第8周:unit 6 练习与阶段性检测第9周: mid-exam of unit 1-unit 6 迎接期中考试第10——11周:unit 7、讲解期中考试试卷和阶段性检测第12——13周:unit 8-unit 9 阶段性检测第14—15周:unit 10阶段性检测第16—17周:review unit 7-unit 12 复习迎接期末考试第18—19周:revision and test篇章3:八年级信息技术教学工作计划文档【按住Ctrl键点此返回目录】本计划针对八年级全体学生,通过一年的学习,学生对办公软件例如word、有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况参差不齐。
有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏。
学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。
相对来说学生觉得比较新鲜。
但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。
所以,学生对计算机的认识还有待提高。
要进一步对他们进行正确的引导本学期教材是根据教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的要求和基础教育新课程改革的需要,在山东省教育厅相关部门的支持和全国知名信息技术教育专家的指导下,组织我省中小学信息技术教育领域的优秀教研员和一线骨干教师编写的。
教材内容包括:网站设计与制作和flash动画制作。
根据考试规定、学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
2、了解网站建设的一般过程,掌握网站建设的基本方法。
熟练掌握网站建设中的常见操作。
3、学会使用相关工具对网站数据进行维护和更新。
4、了解flash动画特点,并理解flash中的基本概念和制作flash动画的基本过程。
5、熟练掌握常用工具的使用方法,知道flash动画的类型及其制作方法,掌握在flash动画中运用文、图像、声音等素材的方法。
6、养成良好的计算机使用习惯。
7、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
(1)、认真钻研教材,阅读各方面的有关参考资料,备好每一节课,每天有针对性地复习,指导学生有目的地进行预习、练习,利用好课余时间。
(2)、上好每一节课,调动学生的学习兴趣,激发学生的积极性。
讲练结合,启发学生思考多学多练,培养学生的动手和动脑能力,提高学生的电脑技能。
(3)、对于出错的操作,不要只追求知道它错了,把它改过来就行了,不但要知道它错了,而且要知道它错在哪里,弄清错误的来龙去脉,保证下次不再犯同样的错误。
(4)强调上机前要先预习一遍,所谓温故知新,也许你在第一次没有弄清的问题,第二次接触的时候,就会恍然大悟了。
预习也可以提高自己独立思考问题的能力,将来踏上社会对自己也是有好处的。
(5)老师要做到对学生不偏心,对学生一视同仁。
篇章4:学年下学期八年级语文教学工作计划文档【按住Ctrl键点此返回目录】以《基础教育课程改革纲要》的精神为指导,在教研工作中积极倡导、落实基础教育阶段的素质教育,进一步推进课程改革。
以广州市、海珠区教研室学年和学期工作计划为依据,大力研究八年级教学特点,抓住重点实施有效教学,通过提升教师的教学水平,有效帮助学生进一步打好母语学习基础,促进教学质量。
进一步学习和落实广州市“成功在课堂,潜力在学生。
优势在群体,关键在落实。
”的成功经验。
根据上学期广州市义务教育新课程学生、教师调查问卷的部分结果,针对上学期期末考试暴露的教与学方面的问题,找到关键点并以此为突破口,通过专题发言、课例研讨、活动成果展示等形式组织好教研活动。
八年级教研主题:聚焦课堂,关注文本。
近年来,中学语文课堂教学中的文本解读不到位的问题比较突出,而实现中学语文课堂有效教学的前提条件是教师首先必须尽可能准确解读所授文本真意。
我认为有效教学的核心标准是学生通过教学过程是否取得了进步或发展,学生取得进步或发展的基础是是否学习到有价值的知识,而语文学科有价值的知识来自教师对文本真意的准确解读。
因此,我把本学期八年级语文教研活动主题定为“聚焦课堂,关注文本”。
在教研活动、组织教师专业竞赛、调研等工作时贯穿这一主线,与全区老师共同探讨解读文本真意的基本方法,综合运用解读的基本方法,以中学教材中的篇目为案例,进行解读文本真意的实践探索。
具体来说,本学期需要进一步解决的问题有:怎样的现代文文本解读是有效的?怎样看待作文命题、作文点评对学生作文水平的影响?等等。