八年级历史期末复习资料

北师大版八年级历史期末复习资料（第13——24课）

一、简答题

1.完成祖国统一大业的基本方针是什么？（“一国两制”）

2.解决台湾问题的基本方针是什么？（“和平统一，一国两制”）

3.指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜是什么？（邓小平理论）

4.目前世界上有哪三大人种？（黄种人、黑种人和白种人）

5.古代埃及文明最著名的历史遗产是什么？（金字塔）

6.金字塔是什么人的陵墓？（埃及法老）

7.世界上第一部体系完备的法典是？（古巴比伦国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》）

8.“种姓”的国度指的是？（古代印度）

9.古代印度种姓制度（等级制度）有哪几个等级？（婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗）

10.佛教的创始人是谁？后被称为什么？（乔达摩•悉达多。后称“释迦牟尼”）

11.佛教传入中国是在什么时候? （汉朝）

12.西方文明的摇篮指的是什么？（希腊）

13.地中海文明是由什么构成的？（希腊和罗马文明）

14.罗马共和国在向地中海扩张过程中，与迦太基爆发了什么战争？（布匿战争）

15.西欧封建制度的核心是什么？（封君封臣制）

16.奠定了教皇国的基础是什么事件？（“丕平献土”）

17.西欧封建等级制度中的等级如何划分？

（从高到低依次为：公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士）

18.欧洲的精神领袖指的是什么？（基督教）

19.“中世纪的花朵”指的是什么？（城市）

20.人类文明交往的方式主要有哪两种？（暴力冲撞与和平交流）

21.文明冲突的种类主要有哪些？

（农业文明与游牧文明的冲突；区域文明（东方文明与西方文明）之间的冲突）

22.希波战争中的著名战役有哪些？（马拉松战役和萨拉米斯海战）

23.暴力冲撞的作用是什么？

（客观上传播文化、扩展文明，但对社会和人类生命财产的破坏和损失很大。）24.意大利商人马可•波罗何时来到中国？他写了什么书？

（元朝。《东方见闻录》（又译《马可•波罗行记》）

25.阿拉伯数字的发明者和传播者各是什么人？（发明者：印度人；传播者：阿拉伯人）

26.象形文字是什么人创造的？（古代埃及人）

27.西方最早的史书是哪部？（古希腊的《荷马史诗》）28.《荷马史诗》包括哪两部分？（《伊利亚特》和《奥德赛》）

29.最能代表古希腊文学成就的是什么？（悲剧）

30.“悲剧之父”是谁？（埃斯库罗斯）

31.阿拉伯最著名的民间故事集是哪部？（《天方夜谭》，又名《一千零一夜》）

二、列举题

1.列举古代曾地跨欧、亚、非三洲的大帝国。

答：亚历山大帝国、罗马帝国、东罗马帝国、阿拉伯帝国和奥斯曼土耳其帝国。

2.列举古代文明之间的暴力冲撞和和平交流史实。（各举两例）

答：暴力冲撞：希波战争和亚历山大东征。

和平交流：阿拉伯数字的发明和传播和马可•波罗来华。

3.列举古希腊著名的悲剧家和他们的代表作。（至少3位）

答：埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》；索福克利斯《俄狄浦斯王》《安提戈涅》；欧里庇得斯《美狄亚》《特洛伊妇女》。

4.列举古代世界的著名建筑。（至少5个）

答：埃及：金字塔、希腊：帕台农神庙、罗马：圆形竞技场、法国：巴黎圣母院（哥特式建筑）、沙特阿拉伯：麦加清真寺（伊斯兰建筑）等。

三、思维拓展题

1.香港、澳门的回归应认识到：

答：①香港、澳门的回归，是中国繁荣富强的结果，是中国共产党正确领导的结果，也是一国两制的正确运用；

②它洗刷了中华民族历史上的耻辱；

③国家要发展经济，提高综合国力。

2.对于台湾问题的认识：

答：①台湾是祖国不可分割的一部分，祖国统一是历史发展的必然趋势；

②祖国大陆与台湾经济文化交往，为国家和平统一创造了条件；

④我们要反对任何分裂国家的言行，维护国家统一。

3.日本仿效中国改革取得了成功，对此你得到了什么启示？

答：日本民族非常善于把其他民族的文化拿来，变成具有自己特色的文化。在古代，日本向中国学习，在近代，日本向西方学习，这些都使日本不断进步、强盛。因此一

美尔人生活在

A.印度河流域

B.两河流域

C.黄河流域

D.尼罗河流域

17. 古代埃及文明的象征是

A．空中花园 B．金字塔 C．佛教 D．雅典卫城18．都产生于亚洲的佛教、基督教、伊斯兰教被誉为世界三大宗教，下列叙述不正确的是A．都主张忍让、顺从 B．它们最终都被统治者认可和利用

C．产生的时间大致相同 D．都起到建立统一国家的作用

19.古代希腊文学的“悲剧之父”, 他笔下的代表作中塑造了为人类谋幸福而不惜忍

受痛苦的主人公普罗米修斯的崇高形象.这位“悲剧之父”是

A．埃斯库罗斯 B．索福克利斯 C．欧里庇得斯D．普罗米修斯

20. 人类文明的发展是从分散隔绝走向整体融合的。以下属于人类文明交往的主要方式有

①专制集权②和平交往③暴力冲突④民主政治

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

二、改错题（共10分）

21、下面是一段关于新中国成立初期的历史，请你找出其中的错误并加以改正：

1949年10月1日，毛泽东在开国大典上宣告新中国的诞生。中华人民共和国的成立，标志着社会主义制度在我国基本确立。1952年底，土地改革基本完成，彻底废除了封建君主专制。1950年，中国人民解放军在彭德怀的率领下，开赴朝鲜，“抗美援朝，保家卫国”。1955年，万隆会议在印度举行，周恩来总理提出了“和平共处五项原则”，从而推动了会议的圆满成功。

（1）错误改正

（2）错误改正

（3）错误改正

（4）错误改正

（5）错误改正

三、连线题（4分）

22.古代巴比伦文明尼罗河流域

古代埃及文明底格里斯河和幼发拉底河流域

古代印度文明黄河流域和长江流域

中国文明印度河流域四、材料解析题（共6分）

23.诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权，改土地、部民为国有；国家计口授田，对于6岁以上的公民，每6年按人口班给口分田一次，男子每人2段(相当于3．5亩)，女子为其2／3，奴婢受相当于自由民的l／3，所班田地不得买卖，死后归还政府。第二，关于租税，效法唐朝租庸调制，受田农民必须向国家交谷(租)、服劳役或纳布代役(庸)，交地方土产(调)。第三……

请回答：

（1）材料反映的是日本历史上哪一次改革的内容？(1分)

（2）这次改革对日本有什么影响？(2分)

（3）日本通过效仿中国改革取得了成功，在今天的日本你能找到哪些中国文化的影子？(1分)今天我们学习了这段历史，对你有何启示？(2分)

五、简答题（共10分）

24.（1）中国共产党历史上有两次具有深远意义的转折事件，一次是遵义会议，另一次是哪次会议？（2分）该会确立的指导思想是什么？（2分）

（2）社会主义建设新时期党中央国务院决定设置一些对外开放的窗口，这个“窗口”是什么？（2分）

（3）1997年9月，这次会议的召开,确立了我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜，这次会议是指党的历史上哪一个重大会议？（2分）“光辉旗帜”是指什么？（2分）