八年级历史期末复习资料

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北师大版八年级历史期末复习资料(第13——24课)

一、简答题

1.完成祖国统一大业的基本方针是什么?(“一国两制”)

2.解决台湾问题的基本方针是什么?(“和平统一,一国两制”)

3.指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜是什么?(邓小平理论)

4.目前世界上有哪三大人种?(黄种人、黑种人和白种人)

5.古代埃及文明最著名的历史遗产是什么?(金字塔)

6.金字塔是什么人的陵墓?(埃及法老)

7.世界上第一部体系完备的法典是?(古巴比伦国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》)

8.“种姓”的国度指的是?(古代印度)

9.古代印度种姓制度(等级制度)有哪几个等级?(婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗)

10.佛教的创始人是谁?后被称为什么?(乔达摩•悉达多。后称“释迦牟尼”)

11.佛教传入中国是在什么时候? (汉朝)

12.西方文明的摇篮指的是什么?(希腊)

13.地中海文明是由什么构成的?(希腊和罗马文明)

14.罗马共和国在向地中海扩张过程中,与迦太基爆发了什么战争?(布匿战争)

15.西欧封建制度的核心是什么?(封君封臣制)

16.奠定了教皇国的基础是什么事件?(“丕平献土”)

17.西欧封建等级制度中的等级如何划分?

(从高到低依次为:公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士)

18.欧洲的精神领袖指的是什么?(基督教)

19.“中世纪的花朵”指的是什么?(城市)

20.人类文明交往的方式主要有哪两种?(暴力冲撞与和平交流)

21.文明冲突的种类主要有哪些?

(农业文明与游牧文明的冲突;区域文明(东方文明与西方文明)之间的冲突)

22.希波战争中的著名战役有哪些?(马拉松战役和萨拉米斯海战)

23.暴力冲撞的作用是什么?

(客观上传播文化、扩展文明,但对社会和人类生命财产的破坏和损失很大。)24.意大利商人马可•波罗何时来到中国?他写了什么书?

(元朝。《东方见闻录》(又译《马可•波罗行记》)

25.阿拉伯数字的发明者和传播者各是什么人?(发明者:印度人;传播者:阿拉伯人)

26.象形文字是什么人创造的?(古代埃及人)

27.西方最早的史书是哪部?(古希腊的《荷马史诗》)28.《荷马史诗》包括哪两部分?(《伊利亚特》和《奥德赛》)

29.最能代表古希腊文学成就的是什么?(悲剧)

30.“悲剧之父”是谁?(埃斯库罗斯)

31.阿拉伯最著名的民间故事集是哪部?(《天方夜谭》,又名《一千零一夜》)

二、列举题

1.列举古代曾地跨欧、亚、非三洲的大帝国。

答:亚历山大帝国、罗马帝国、东罗马帝国、阿拉伯帝国和奥斯曼土耳其帝国。

2.列举古代文明之间的暴力冲撞和和平交流史实。(各举两例)

答:暴力冲撞:希波战争和亚历山大东征。

和平交流:阿拉伯数字的发明和传播和马可•波罗来华。

3.列举古希腊著名的悲剧家和他们的代表作。(至少3位)

答:埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》;索福克利斯《俄狄浦斯王》《安提戈涅》;欧里庇得斯《美狄亚》《特洛伊妇女》。

4.列举古代世界的著名建筑。(至少5个)

答:埃及:金字塔、希腊:帕台农神庙、罗马:圆形竞技场、法国:巴黎圣母院(哥特式建筑)、沙特阿拉伯:麦加清真寺(伊斯兰建筑)等。

三、思维拓展题

1.香港、澳门的回归应认识到:

答:①香港、澳门的回归,是中国繁荣富强的结果,是中国共产党正确领导的结果,也是一国两制的正确运用;

②它洗刷了中华民族历史上的耻辱;

③国家要发展经济,提高综合国力。

2.对于台湾问题的认识:

答:①台湾是祖国不可分割的一部分,祖国统一是历史发展的必然趋势;

②祖国大陆与台湾经济文化交往,为国家和平统一创造了条件;

④我们要反对任何分裂国家的言行,维护国家统一。

3.日本仿效中国改革取得了成功,对此你得到了什么启示?

答:日本民族非常善于把其他民族的文化拿来,变成具有自己特色的文化。在古代,日本向中国学习,在近代,日本向西方学习,这些都使日本不断进步、强盛。因此一

美尔人生活在

A.印度河流域

B.两河流域

C.黄河流域

D.尼罗河流域

17. 古代埃及文明的象征是

A.空中花园 B.金字塔 C.佛教 D.雅典卫城18.都产生于亚洲的佛教、基督教、伊斯兰教被誉为世界三大宗教,下列叙述不正确的是A.都主张忍让、顺从 B.它们最终都被统治者认可和利用

C.产生的时间大致相同 D.都起到建立统一国家的作用

19.古代希腊文学的“悲剧之父”, 他笔下的代表作中塑造了为人类谋幸福而不惜忍

受痛苦的主人公普罗米修斯的崇高形象.这位“悲剧之父”是

A.埃斯库罗斯 B.索福克利斯 C.欧里庇得斯D.普罗米修斯

20. 人类文明的发展是从分散隔绝走向整体融合的。以下属于人类文明交往的主要方式有

①专制集权②和平交往③暴力冲突④民主政治

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

二、改错题(共10分)

21、下面是一段关于新中国成立初期的历史,请你找出其中的错误并加以改正:

1949年10月1日,毛泽东在开国大典上宣告新中国的诞生。中华人民共和国的成立,标志着社会主义制度在我国基本确立。1952年底,土地改革基本完成,彻底废除了封建君主专制。1950年,中国人民解放军在彭德怀的率领下,开赴朝鲜,“抗美援朝,保家卫国”。1955年,万隆会议在印度举行,周恩来总理提出了“和平共处五项原则”,从而推动了会议的圆满成功。

(1)错误改正

(2)错误改正

(3)错误改正

(4)错误改正

(5)错误改正

三、连线题(4分)

22.古代巴比伦文明尼罗河流域

古代埃及文明底格里斯河和幼发拉底河流域

古代印度文明黄河流域和长江流域

中国文明印度河流域四、材料解析题(共6分)

23.诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权,改土地、部民为国有;国家计口授田,对于6岁以上的公民,每6年按人口班给口分田一次,男子每人2段(相当于3.5亩),女子为其2/3,奴婢受相当于自由民的l/3,所班田地不得买卖,死后归还政府。第二,关于租税,效法唐朝租庸调制,受田农民必须向国家交谷(租)、服劳役或纳布代役(庸),交地方土产(调)。第三……

请回答:

(1)材料反映的是日本历史上哪一次改革的内容?(1分)

(2)这次改革对日本有什么影响?(2分)

(3)日本通过效仿中国改革取得了成功,在今天的日本你能找到哪些中国文化的影子?(1分)今天我们学习了这段历史,对你有何启示?(2分)

五、简答题(共10分)

24.(1)中国共产党历史上有两次具有深远意义的转折事件,一次是遵义会议,另一次是哪次会议?(2分)该会确立的指导思想是什么?(2分)

(2)社会主义建设新时期党中央国务院决定设置一些对外开放的窗口,这个“窗口”是什么?(2分)

(3)1997年9月,这次会议的召开,确立了我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜,这次会议是指党的历史上哪一个重大会议?(2分)“光辉旗帜”是指什么?(2分)

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