综合领域北新国中巡回辅导二

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有鑑於泰北華人村落地處偏遠,部份 有鑑於泰北華人村落地處偏遠, 村落師資嚴重缺乏, 村落師資嚴重缺乏,許多當地教師於 高中畢業後,隨即投入教職工作, 國、高中畢業後,隨即投入教職工作, 如此年輕有為之青年教師卻沒有持續 進修學習之機會與課程, 進修學習之機會與課程,許多老師在 畢業後即等於停止進修, 畢業後即等於停止進修,打罵教育仍 是一般泰北教師最拿手之之教育方式, 是一般泰北教師最拿手之之教育方式, 雖泰北孩童學生從不曾有反抗、 雖泰北孩童學生從不曾有反抗、辱罵 或毆打老師之情況發生, 或毆打老師之情況發生,但對學生之 學習興趣培養, 學習興趣培養,閱讀或讀書習慣之養 卻有不良之影響。 成,卻有不良之影響。
勇哉! 勇哉!國三女 到泰北照料貧困童 記者:侯力元 新竹 報導
黃書亞:「我跟他說要擦手的,然後 他就拿肥皂給我。」記者:「但是你 要的是衛生紙?」黃書亞:「對對對, 我就說不是這個。」 短短1個月的義工行,黃書亞和妹妹體 驗深刻,決定下個月再提出申請,繼續 到泰北服務,他們還說,如果有機會的 話,希望一輩子都待在那裡,照顧這群 等待救援的弱勢族群。
送愛到泰北
去年七月底范老師回台北,拿了兩大袋 的手工布包來找我,她說,這是泰北阿 卡族少女做的。由於當地是著名的金三 角毒品之鄉,家境貧窮或父母本身吸毒 的,這些少女常被賣到色情場所以改善 家中經濟。一位外國神父,不忍年輕的 生命遭遇如此不幸,將她們集合在一起, 指導她們做手工藝品,然後將作品拿到 山下城市義賣,再把收入聘請老師教她 們讀書識字,並苦口婆心地勸告少女們, 再窮再苦絕不販賣自己的身體。
泰北文教服務概況報導
;其二為49年後從中國逃出來的人, 越過邊界進入泰北山區。泰國政府面 對這群華人發給他們難民證,畫區域 給他們居住,所以這些華人只能居住 在山區,很難有進一步的發展。
泰北文教服務概況報導
泰北山區大約有一百多個華人難民村,生活 皆多普遍貧苦落後;加上這些華人村地處於邊境交 界地帶,資訊傳遞不易、少有外來文化刺激,居民教 育程度及基本醫療知識生活自理能力低,也因此無 法教育下一代子女。 「無國籍難民」,一個嶄新的名詞,被冠在了他們 的身上,但是,曾幾何時他們都是有國籍、身份、 家園和希望的人們,如今,他們在甚麼都失去的同 時,還要遭受到旁人的歧視…。
泰北文教服務項目
認養學生學費 認養教師薪資補助 營養餐補助 師資培訓 學校行政補助 捐助電腦、電腦師、青年志工的最大福報
送愛到泰北
一個偶然,在報上看到一則新聞,經 常利用寒暑假前往泰北中文學校服務 的范老師,在退休後,為了能更進一 步照顧孤苦貧困的華人小孩,毅然變 賣台北家產,隻身到泰北的清萊省開 辦一所育幼院,讓他們可以接受良好 完整的教育,由於孩子們都來自鄉下 破碎家庭,財力窘困,所以范老師每 年兩次回台義賣,募集教育經費和圖 書、文具、衣物等。
泰北(金三角) 泰北(金三角)海外服務 Northern-Thai (Golden Triangle) Overseas Voluntary Service
泰北(金三角) 泰北(金三角)海外服務 Northern-Thai (Golden Triangle) Overseas Voluntary Service
勇哉! 勇哉!國三女 到泰北照料貧困童 記者:侯力元 新竹 報導
記者:「那裡買來的嗎?」泰北義工黃 書亞:「對!那裡買回來的。」
拿出籐球,這是新竹國三女學生黃書亞, 在泰北當義工期間,帶回來紀念品。她 說過去這1個月,和妹妹跑到泰北,照 顧貧困家庭,過程點滴在心頭
勇哉! 勇哉!國三女 到泰北照料貧困童 記者:侯力元 新竹 報導
送愛到泰北
這份工作看似容易,沒什麼多大的麻煩,實 際上也帶給我不小的挫折和煩惱。有些人好 心拎來一整袋的衣物、書籍,放在我辦公室 的桌上,常常等到我下班的時候,桌上桌下 已堆積如山,坐在位子上,兩腳都不知該往 那兒擺,只得趕忙稍做分類和整理。卻又發 現,有的衣服已經泛黃甚至破舊,有的書本 也一張一張準備分家了,回收的鉛筆只有無 名指的長度。想想:花了錢,寄的是這樣的 物品給人,對方收到後,會是什麼樣的心情 呢?將心比心之後,我也就果斷的做了取捨, 沒寄出去又還可以用的,再請班上小朋友幫 忙消耗。歷經幾個回合,現在的心境比較能 包容而不是犯嘀咕,整理裝箱的時候也能心 平氣和,不再視為負擔。
送愛到泰北
范老師感動神父的悲愍,所以也從泰北扛了 好幾袋回來,希望找有心人幫忙義賣;她找 上了我,可是我卻很困難地搖搖頭拒絕了。 寄寄包裹尚可勝任,拿著手工布包賣給人家, 我實在開不了口,一點勇氣都沒有。范老師 笑一笑,她說我可以試一試,但不要有壓力, 助人是很快樂的事。我稍稍想了一下:「如 果我是山上的少女,多麼希望有人可以從旁 助我一臂之力。」念頭一轉,我接下了范老 師手中的袋子,開始我的義賣處女秀。
美麗的世界由你我來開創
Q2: 成為台灣世界青年志工協會的志 成為台灣世界青年志工協會的志 台灣世界青年志工協會 或會員), 工(或會員 ,需要繳會費嗎? 或會員 需要繳會費嗎? 不用! 不用!我們歡迎有志青年加入並 參與我們志願服務的工作, 參與我們志願服務的工作,無須繳交 任何費用或會費。試想, 任何費用或會費。試想,若空有一群 固定繳會費的會員, 固定繳會費的會員,但卻不參與志願 服務的活動,這絕非我們所樂見的。 服務的活動,這絕非我們所樂見的。
勇哉! 勇哉!國三女 到泰北照料貧困童 記者:侯力元 新竹 報導
勇哉! 勇哉!國三女 到泰北照料貧困童 記者:侯力元 新竹 報導
泰北文教服務宗旨
服務宗旨: 1.『心懷大愛做小事』幫助『他們』能自力 更生。 2.為協助華人村達成中華文化傳承目標,召 募志工深入泰北深山叢林,尋找最貧困的村 莊和學校去幫助他們;同時對泰北難民村展 開醫療、技訓、修路、建校舍、接電工程、 認養教師和學生、探訪家庭、各項濟貧、扶 困等關懷工作。
送愛到泰北
經過進一步的接觸和了解,我發現了 源頭,很興奮地找了也是非常熱心公 益的設備組長一起共襄盛舉。我告訴 自己每個月少買一件衣服,就可以省 下八百元,把募來的教科書、文具、 衣物等,湊齊了二十公斤, 用菜籃車 拖到郵局,裝箱打包以後,扛上櫃檯 再寄出。就是這樣的因緣,一趟又一 趟,一箱又一箱,開啟了「送愛到泰 北」,連郵局的工作人員知道了這個 緣起,服務時不僅用心也更有耐心, 還不斷地讚嘆隨喜。
黃書亞:「他們的水龍頭就掛在牆上, 所以他們就直接站過去,然後就直接站 在那邊,不脫衣服洗澡的。」 深入泰北地區,黃書亞和妹妹當義工老 師,教小朋友學中文,剛開始不能適應 當地氣侯和食物,還出現頭痛、身體不 舒服的狀況。
勇哉! 勇哉!國三女 到泰北照料貧困童 記者:侯力元 新竹 報導
黃書亞:「就是因為一下下雨,一下出 太陽,一下冷一下熱,所以很難過,就 頭痛、頭暈這樣,喉嚨發炎。」 泰北的生活困苦,每餐一菜一湯,有的 時候,白飯配個辣椒和鹽巴就是一餐, 吃不飽的生活,姐妹倆第一次體驗,不 過最讓她們困擾的是溝通問題,不會講 泰語的他們,只能比手劃腳,結果還鬧 出笑話。
服務內容: 1、全程住宿當地服務據點,體驗當地生活 及文化。 2、協助當地中文教育、農作、新年活動及 衛生教育知識傳遞等。 3、依當地需求機動性服務。 服務對象: 泰北服務遊學團--泰北華人戒毒村失依兒童 及青少年。 招生對象:15歲以上之學生或社會大眾。15 ~18歲者鼓勵家長陪同參與。
泰北(金三角) 泰北(金三角)海外服務 Northern-Thai (Golden Triangle) Overseas Voluntary Service 教師活動知能研習 Teacher Activity Training 教師活動知能研習活動主要之內容為利用團 康活動之教學與創作, 康活動之教學與創作,有助當地教師在教學 課程能有更加生動活潑, 課程能有更加生動活潑,提高孩童學習中文 之興趣。課程內容包括:團體動力、 之興趣。課程內容包括:團體動力、傳統唱 音樂唱跳、掌聲歡呼、民俗遊戲、基本/ 跳、音樂唱跳、掌聲歡呼、民俗遊戲、基本 團體舞蹈、啦啦隊舞蹈、綜藝舞蹈、 團體舞蹈、啦啦隊舞蹈、綜藝舞蹈、學生輔 導教育、校園美化及班級經營、運動武術、 導教育、校園美化及班級經營、運動武術、 團體競賽/遊戲 肢體開發、戲劇實務、 遊戲、 團體競賽 遊戲、肢體開發、戲劇實務、舞台 實務、主持技巧、相聲、脫口秀、 實務、主持技巧、相聲、脫口秀、360度行 度行 動劇、默劇等課程。 動劇、默劇等課程。
送愛到泰北
在八月初的返校日,我將各式各樣的 布包提到了學校,準備大顯身手,沒 想到前一晚的沙盤推演,在看到了同 事之後,我不但說不出話來,還把布 包藏到桌底下,深怕被人發現我在做 生意。眼看著時間一分一秒的過去, 我除了乾著急,使不出任何招式,真 懊惱自己的不量力。
送愛到泰北
也不知過了多久,突然念頭一閃,找個伴一 起來吆喝吧,不要獨自去承擔那份緊張和尷 尬了。果真馬上出現戲劇性的變化,同事們 紛紛好奇探個頭,手裡挑來撿去,跟著問東 問西,我大略描述了泰北阿卡族少女的情況, 沒一會兒功夫,很多人慷慨認購,布包一個 一個的少了,我的心情也漸漸地開了。因為 這個開端,想幫助他人的信心和勇氣增強了, 所以接下來的義賣活動就很順利地推展出去, 善心不斷地傳送擴大。
美麗的世界由你我來開創
常見問題: 常見問題: Q1: 如何加入台灣世界青年志工協會 如何加入台灣世界青年志工協會 志工行列? 志工行列? 只要你曾報名參與協會之志願服 務活動,即是我們的生力軍喔! 務活動,即是我們的生力軍喔!亦可 與協會聯絡,留下聯絡資料, 與協會聯絡,留下聯絡資料,若有新 活動消息, 活動消息,便會馬上透過電子郵件或 寄信給你。 寄信給你。
綜合領域北新國中巡迴輔導二
服務學習:泰北經驗分享 報告人:安和國中謝明勳老師 2007.04.02
泰北文教服務概況報導
緣起: 在泰北、緬甸交界區散居著一群人, 他們有著和我們一樣的皮膚,留著和 我們一樣的血液 ,卻過著和我們截然不同的生活。 這些人的來源有二,其一為當時 國民政府部隊,從中國雲南撤入泰國 北部,安營與當地的 少數民族通婚,這些就是泰北華人難 民村的開闢者
泰北文教服務概況報導
伊甸基金會於2004年正式啟動海外遊 學服務團,藉由遊學服務的方式,將 希望跟力量帶進 去,讓更多人能走出自己的世界,在 同一片天空下的不同國度,成為不一 樣的生力軍。 若你對伊甸海外遊學服務團有興 趣,邀請你加入服務團志工的行列, 讓你的生命浪費在有 意義的事物上!
泰北文教服務概況報導
送愛到泰北
這麼短短一段不是很醒目的訊息,讓 我浮現一個影像,每個學期結束前, 老師們大都將還算新的課本和教具丟 到資源回收站,雖然覺得可惜,但也 無奈,因為廠商不回收再利用,要送 人還找不到對象,所以每個人只好睜 一眼閉一眼用力地丟。想到這兒,我 趕緊撥了報上登的電話號碼,跟范老 師聯絡,看看有沒有我可以幫忙做的 事情。
勇哉! 勇哉!國三女 到泰北照料貧困童 記者:侯力元 新竹 報導
勇哉! 勇哉!國三女 到泰北照料貧困童 記者:侯力元 新竹 報導
1個月前,新竹國三女學生黃書亞,她 和妹妹自願到泰北當義工,現在回到 台灣,黃書亞覺得泰北有許多貧困家 庭的小孩,無法得到好教育,急需救 援,她和妹妹感觸很深,希望以後有 機會,能繼續到泰北,甚至長住那裡, 照顧當地居民。
泰北(金三角) 泰北(金三角)海外服務 Northern-Thai (Golden Triangle) Overseas Voluntary Service
大多的孩童都是在家長及教師之壓迫 下學習中文,對他們而言, 下學習中文,對他們而言,學習中文 之路並非全然愉快, 之路並非全然愉快,故台灣世界青年 志工協會募集台灣教師多年之教學經 志工協會募集台灣教師多年之教學經 年起, 驗,於2002年起,定期於暑期至泰北 年起 清邁府及清萊府各大村落舉辦「 清邁府及清萊府各大村落舉辦「教師 活動知能研習活動」。 活動知能研習活動」。
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