2020年国家公祭日主题教育活动方案精选范文3篇

合集下载

学校国家公祭日主题教育活动方案

学校国家公祭日主题教育活动方案

学校国家公祭日主题教育活动方案

一、活动背景

每年的9月30日是我国的国家公祭日,这一天为表达对在中国

现代史上的革命、建设和改革中为国捐躯的烈士和革命先烈的哀悼

和缅怀之日。今年是中国人民抗日战争胜利七十五周年,也是新中

国成立七十周年。本次主题教育活动将以“铭记历史、缅怀先烈、

弘扬爱国精神”为主题,通过集中学习、教育实践、纪念祭奠等多

种形式,深入开展革命传统教育,增强爱国主义情感和热爱祖国、

建设祖国的精神力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己

的努力和贡献。

二、活动目的

1、弘扬爱国主义精神,增强爱国情感;

2、铭记历史,缅怀先烈,领会爱国主义精神的内涵和价值;

3、激发全校师生的爱国热情,推动青少年德育教育的深入发展。

三、活动内容

1、集中学习

(1)主题讲座:开展“铭记历史、缅怀先烈、弘扬爱国精神”

主题演讲比赛,及时梳理各个方面的爱国主义教育理论和实践的现

状和问题;

(2)亲身体验:组织学生参观纪念馆、抗战遗址等相关场所,

前往革命烈士墓葬,深入了解革命先辈的事迹和英雄传统。

2、情境体验

(1)祭奠烈士:开展向革命烈士缅怀的主题活动,在学校悬挂慰问条幅,举行默哀仪式等,弘扬革命先烈的精神风貌;

(2)模拟演练:组织学生参与模拟“城市防空演练”,领会抗战时期的民族意志和坚韧精神。

3、调查研究

(1)实地调研:开展历史名人故居、红色革命根据地等实地考察和调研,加深对中国近现代史和爱国主义的认识和理解;

(2)问卷调查:编制适合学生的爱国主义调查问卷,让学生参与其中,调查他们对祖国的感情、爱国主义的认识和态度。

国家公祭日活动方案

国家公祭日活动方案

国家公祭日活动方案

题目:国家公祭日活动方案

一、活动背景

为纪念中国历史上的重大历史事件以及对逝去的革命先烈和牺牲者表示敬意,中国政府特别规定了国家公祭日。每年的这一天,中国全国都要在各种形式下进行纪念活动以展示全社会对逝去的革命先烈和牺牲者的敬意。

二、活动内容

1.升国旗仪式

为了表达我们对国旗和祖国的深情祝福,开幕式将在黄昏时分进行。全场起立唱国歌,随后,升旗仪式将由负责人员宣布开始,主席台上的国旗手将升起国旗。

2.默哀仪式

默哀仪式是纪念逝者的重要环节。在祭奠会上,我们将为遇难者默哀1分钟,表达对逝者的悼念之情。

3.献花仪式

每年的国家公祭日是我们对逝者更深的敬意和怀念,于是我们用花朵来表达对逝去的爱和怀念。在祭奠仪式中,主席台前列队依次行走向前,逐个在逝者墓前敬献鲜花,以示我们对逝去的先烈和牺牲者的最高敬意和怀念之情。

4.讲话仪式

为了让人们更好地表达悼念之情,主办方还将邀请来自政府、军方、学界、文艺界、海外华侨华人等各领域的代表,用简短而庄重的发言,缅怀逝者,表达对他们的思念之情。

5.音乐会

为了让人们更好地表达怀念之情,音乐会将为出席者倾情演奏《祭奠》、《献花箴言》和《永恒的怀念》等名曲和经典曲目,帮助人们增强怀念之情。

6.电子追思馆

作为一项崭新的悼念方式,电子追思馆是个人追思,纪念和留念逝去的先烈和亲人的新方式。国家电子追思馆也将在这一天向逝去的革命先烈和牺牲者致以最高的敬意。

三、活动意义

国家公祭日活动是对逝去的革命先烈和牺牲者表示敬意和怀念之情的重要方式。这种悼念方式不仅可以让我们缅怀逝者,也可以提醒我们珍惜现在,为了国家和人民奋斗、捍卫我们的祖国。

国家公祭日主题教育教案15篇

国家公祭日主题教育教案15篇

国家公祭日主题教育教案15篇

国家公祭日主题教育教案【篇1】

今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第__个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定开展国家公祭日纪念活动。

一、烈士纪念日活动领导小组:

组长:__

副组长:___

成员:各班班主任

二、组织开展国家公祭日纪念活动:

1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会,了解“南京大屠杀”的历史,了解国家公祭日的时间、意义,激发学生爱国激情。

各班级的主题队会(班会)教案或和班队活动照片以班级名命名,12月14日前上传德育处。

3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体,张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”,努力做到人人皆知,营造教育氛围。(办公室负责)

4.开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

四——六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。

5.加大宣传力度,渗透社区家庭,发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书,动员家长积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。

开展国家公祭日活动策划方案

开展国家公祭日活动策划方案

开展国家公祭日活动策划方案

国家公祭日活动策划方案

一、背景分析

1. 国家公祭日的意义:国家公祭日是国家集体追念和悼念重

大历史事件、英雄人物、烈士先辈等的重要活动。通过开展国家公祭日活动,可以增强国家和民族的凝聚力,激发爱国主义情感,引导全社会形成崇尚英雄、崇德向善的良好氛围。

2. 当前形势:由于历史的原因,我国一直缺少统一的公祭日,相关的活动也相对较少。因此,策划开展国家公祭日活动具有紧迫性和重要性。

二、活动目标

1. 建立统一的国家公祭日:制定相关法规和政策,确立适宜的日期,并在全国范围内正式公布和普及。

2. 宣传弘扬英烈精神:通过国家公祭日活动,向全社会传递敬仰英烈、崇尚英雄、爱国奉献的正能量,激发全民的爱国情感。

3. 增强民族凝聚力:通过国家公祭日活动,营造社会共鸣,提高全民族的集体认同感,增强民族团结和凝聚力。

4. 唤起历史记忆:通过国家公祭日活动,唤起人们对历史的记忆和反思,引导人们珍惜和维护来之不易的和平环境,珍视国家的独立、自由、团结、进步。

三、活动内容

1. 国家公祭日宣布仪式:在国家公祭日的早晨举行仪式,由国家领导人宣布宣告国家公祭日的设立。仪式庄重严肃,通过国家领导人的讲话和相关活动来向全国宣告这个重要的日子。

2. 悼念仪式:在国家公祭日当天,在首都和其他重要城市的主要广场、公园或英烈纪念碑前举行悼念仪式,全国各级政府和中央有关单位同时开展悼念仪式,民众可以通过电视直播和网络观看。

3. 纪念活动:国家公祭日当天,在各地举办纪念活动,包括展览、文艺演出、座谈会、主题论坛等。展览以历史事件和英烈人物为主题,通过图片、文物等多种形式生动地展示历史的现场和英烈的事迹;文艺演出以歌曲、舞蹈、戏曲等方式表达对英烈的祭奠和敬意;座谈会和主题论坛邀请专家学者和亲历者作讲座,围绕英烈精神展开研讨和互动。

12.13国家公祭日主题教育活动方案7篇

12.13国家公祭日主题教育活动方案7篇

12.13国家公祭日主题教育活动方案7篇

12.13国家公祭日主题教育活动方案7篇

12.13国家公祭日主题教育活动方案

12.13国家公祭日主题教育活动方案篇1

今年12月13日,是全国人大常委会批准设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个公祭日。为贯彻落实中央有关指示精神,加深民众对这段历史的记忆,强化爱国主义情感,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增添我们实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定在全校师生中开展“公祭英烈魂共铸中华梦”系列活动。

一、在线为“城墙”捐砖

依托新华日报社全媒体宣传互相网络平台——“众志成城?

为了永不忘却的国家记忆”,通过电脑或智能手机,向象征国力

国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发众志成城的爱国之情。

二、宣传普及“公祭”知识

仔细阅读学校的宣传海报展板,知道国家公祭日时间、意义和影响并告知你的“身边人”。

扫描二维码,下载“国家公祭客户端”,中文版分为公祭资讯、海外公祭、在线公祭、公祭回音、公祭教育、公祭知识及网上史料馆七大板块。请了解最新、最全面的公祭新闻,掌上体验“在线公祭”。

三、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动

1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

2.课堂渗透。全体教师应结合国家公祭日读本及思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

国家公祭日主题教育活动方案

国家公祭日主题教育活动方案

国家公祭日主题教育活动方案

一、活动背景

为弘扬中华民族优秀传统文化和爱国主义精神,深入学习贯彻

落实习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话

精神,全面深化“不忘初心、牢记使命”主题教育,加强国民意识、历史意识和文化意识教育,搭建平台,展示中国人自强不息的民族

精神,进一步凝聚全民族团结力量,落实民族复兴大计,特举办国

家公祭日主题教育活动。

二、活动时间

本次主题教育活动将于9月30日在全国各地隆重举行。

三、活动主题

“铭记历史,缅怀先烈,爱国奋斗,永不忘记”。

四、活动内容

1.隆重开展公祭仪式。全国各地组织有关部门、单位以及社会

各界人士参加公祭仪式,表达对先烈的怀念和敬意。仪式内容包括

为先烈献花、向先烈默哀、唱国歌、宣誓、朗读先烈事迹等。同时,单位和个人可以通过互联网平台在线观看公祭仪式。

2.开展爱国主义教育活动。活动期间,各级组织机关、学校、

社区、企业等单位开展爱国主义教育活动,集中开展爱国主义教育

课程、主题讲座、读书活动等。

学校国家公祭日活动方案精选

学校国家公祭日活动方案精选

学校国家公祭日活动方案精选

一、活动宗旨

9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日,也是国家公祭日,为了深入贯彻习近平总书记关于弘扬和传承抗战精神的重要指示,进一步加强青少年的爱国主义教育,我校决定开展一系列校内国家公祭日活动。

二、活动内容

1. 抗战主题演讲比赛

时间:9月1日

地点:学校礼堂

参赛学生:初、高中各年级优秀演讲选手

评委团:校领导、教师代表、校友代表

要求:演讲内容围绕中国抗日战争的重要事件、英雄事迹、抗战精神等方面展开,鼓励学生结合个人体验和感悟进行表达。

奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

2. 抗战文艺晚会

时间:9月3日晚上7点

地点:学校小剧场

演出内容:学生合唱、舞蹈、音乐演奏等

内容要求:节目通篇贯穿抗战主题,展示青少年对历史的思考和爱

国情怀。

节目编排:唱腔抒情的歌曲以及快节奏的音乐舞蹈节目穿插进行,

以增加活动的气氛和观赏性。

服装道具:演员服装以抗战时期装束为主,道具采用相应的场景布置。

3. 抗战电影放映

时间:9月3日下午

地点:学生活动中心

放映影片:《大路》、《活着》

内容要求:两部电影均取材自中国抗日战争,能够引起学生的共鸣,提供反思和启发。

放映安排:下午2点《大路》放映;下午4点《活着》放映。

4. 志愿者献爱心活动

时间:9月3日全天

地点:学校周边社区

活动内容:组织学生志愿者到社区照料孤寡老人、义务清扫等。

要求:学生自愿报名参加志愿者活动,给予相关培训,确保活动的

安全和有序进行。

三、活动预期目标

通过此次国家公祭日活动,预计能够达到以下目标:

1. 提升学生的爱国情怀,使他们深切了解国家的历史和民族的抗战

国家公祭日学校活动方案

国家公祭日学校活动方案

国家公祭日学校活动方案

2022年是中国首个国家公祭日,为了让学生们能够深刻理解国家公

祭的意义和重要性,学校决定组织一系列相关的活动。以下是我们制

定的学校活动方案:

一、活动目的与意义

国家公祭日是为了追忆先烈、缅怀历史、警示未来而设立的,通过

举办相关活动,让学生们增加对国家历史、爱国精神以及追思先烈的

了解和认识。此次活动旨在通过有效的方式,让学生们深入参与,切

实感受国家公祭的意义和庄严,增强民族自豪感和团结意识。

二、活动策划与组织

1.活动时间:活动将于国家公祭日当天举行,正午12:00至13:00。

2.活动地点:学校操场。

3.活动对象:全体学生、教职工。

三、活动流程

1.开场仪式(10分钟)

活动主持人宣布活动开始,伴随着庄严肃穆的音乐,全体师生起立,面向国旗,奏唱国歌。

2.重温历史(30分钟)

通过视频资料或校内展板,向学生们介绍国家公祭的起源和意义,重点呈现一些重大历史事件和牺牲先烈的事迹,引导学生们深入反思历史并珍惜和平。

3.默哀仪式(2分钟)

全体人员起立,默哀2分钟,表达对先烈的哀思。

4.献花仪式(10分钟)

学生代表在学校领导的带领下,向位于操场中央的烈士纪念碑敬献花篮,并向他们默默祷告。

5.个人祭奠(30分钟)

学生和教职工可自愿前往操场南侧设立的烈士墓前,默哀、鞠躬或写下祭文,表达对先烈的崇敬之情。

6.文艺表演(30分钟)

学生们通过音乐、舞蹈、朗诵等形式表演,以表达对国家和先烈的敬意和感激之情,展示民族团结和豪情壮丽。

7.活动总结与反思(5分钟)

学校领导致辞,对此次活动进行总结,并鼓励学生们将爱国情怀、历史意识和对和平的向往融入日常学习和行为。

国家公祭日主题教育活动方案(精选5篇)

国家公祭日主题教育活动方案(精选5篇)

国家公祭日主题教育活动方案(精选5篇)

国家公祭日主题教育活动方案篇1

一、活动目的

今年12月13日,是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”。这是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

勿忘国耻振兴中华

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

12月17日至30日

五、活动内容

一、搜集资料,了解相关历史

南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周,直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。

二、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”等网上活动

组织全校师生通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的`爱国之情。

同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织少先队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命

纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。

2024年最新国家公祭日主题活动方案实用模板3篇

2024年最新国家公祭日主题活动方案实用模板3篇

2024年最新国家公祭日主题活动方案实用模板

3篇

国家公祭日的设立体现的是对群众的尊重,是对生命的敬畏,共同以史为鉴、开创未来,一起维护世界和平及正义良知,促进共同发展和时代进步。你知道关于国家公祭日的活动方案吗?以下是范文社我和大家分享的最新2021国家公祭日主题活动方案实用模板3篇,以供参考,希望对您有帮助。

国家公祭日主题活动方案1

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的`方针,按照“党政同责、一岗双责”的具体要求,全面发动,全力以赴,以落实企业安全生产主体责任为抓手,隐患排查治理为核心,把宣传贯彻新《安全生产法》结合起来,扎实推进各项安全生产措施的落实,为国家公祭日的顺利举行提供有力的安全保障。

二、工作目标

围绕国家公祭日安全保障,通过狠抓安全生产制度落实,加强安全监督管理,消除事故隐患,配合相关部门对农贸市场、大型商场、超市开展安全生产检查,确保国家公祭日期间安全生产。

三、工作时间

20xx年11月17日至20xx年12月17日

上午9:00-12:00(市场秩序科重点排查农贸市场安全隐患)下午2:00---6:00(商贸服务管理科重点排查大型商场、超市安全隐患)

四、组织机构

为加强国家公祭日期间安全生产工作领导,经研究决定成立商务局国家公祭日期间安全生产领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在商贸服务管理科,张道武同志兼任主任,李扬同志任副主任,具体负责领导小组的日常工作。

五、工作要求

(一)领导高度重视,落实安全责任。商务局班子高度重视国家公祭日期间安全生产保障工作,由局长负总责,各分管领导具体抓落实。按照要求制定国家公祭日期间安全生产保障工作方案,明确工作要求和职责分工,增强责任意识,落实安全责任。结合《安全生产法》宣贯,强化管行业管安全、管业务管安全、管生产管安全的原则。

国家公祭日活动策划方案

国家公祭日活动策划方案

国家公祭日活动策划方案

一、活动背景

国家公祭日是为了铭记历史悲剧,缅怀先烈,弘扬爱国主义精神而设立的特殊纪念日。为了充分发挥国家公祭日的教育和纪念功能,展示国家的尊重、关爱和决心,我们拟定了以下的国家公祭日活动策划方案。

二、活动目标

1. 加强历史教育:通过活动,让人们深刻了解历史悲剧的发生和国家的奋斗历程,增强爱国情感和民族意识。

2. 营造庄重肃穆的纪念氛围:通过活动的策划和组织,让人们在公祭日能够感受到庄严肃穆的氛围,表达对历史悲剧的哀悼和敬意。

3. 弘扬爱国主义精神:通过活动的开展,引导人们牢记历史,激发爱国热情,传承和发扬爱国主义精神。

三、活动内容

1. 公祭日纪念仪式

a. 时间:国家公祭日当日,上午10时准时开始。

b. 地点:选择一个庄重肃穆的场所,如国家公祭纪念馆或烈

士纪念碑广场。

c. 参与人员:政府官员、退伍军人、遗属代表、民众代表等。

d. 仪式流程:

- 升国旗、奏国歌。

- 仪式主持人致辞,介绍纪念活动的意义和目的。

- 发表公祭词,表达对历史悲剧的哀悼和敬意。

- 默哀,全场肃立。

- 表彰先烈,颁发纪念奖章。

- 各界代表发言,表达对先烈的怀念和敬意。

- 歌舞表演,承载历史和爱国主题。

- 仪式结束,散会。

2. 公祭日研讨会

a. 时间:国家公祭日当日,下午14时开始。

b. 地点:选择一个适宜的场所,如会议中心或大学校园。

c. 参与人员:学者、专家、历史研究者等。

d. 研讨会议程:

- 开场致辞,介绍研讨会的目的和重要性。

- 发表主旨演讲,回顾历史悲剧,分析其影响和教训。

- 学者专家发表专题演讲,探讨与爱国主义、民族精神相关的议题。

国家公祭日主题班会活动方案

国家公祭日主题班会活动方案

国家公祭日主题班会活动方案

国家公祭日主题班会活动方案

国家公祭日主题班会活动方案1

一、指导思想

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在灾难中去世的同胞和____先烈,增强人民群众对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求,结合我校实际情况,德育处制定以下活动方案:

二、工作安排

〔一〕宣传发动阶段〔12月3日——12月7日〕

1.以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进展更新,并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传。〔德育处〕

2.国旗下讲话——“勿忘国耻圆梦中华”〔12月10日周一〕。〔少总部〕

〔二〕活动施行阶段〔12月10日——12月15日〕

1.举办一次主题为“勿忘国耻圆梦中华”的主题班会,宣讲国家公祭日的由来、意义,讲述____故事,激发广阔学生的'爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,发奋进取,努力成才;〔12月15日周五〕。〔各班主任〕

2.中高年级学生各出一张“勿忘国耻圆梦中华”小报〔12月10日——15日〕。〔各班主任〕

〔三〕总结阶段〔12月18日——12月21日〕

1.搜集活动素材,做好活动总结。〔德育处〕

2.写一篇报道或者做一个美篇推送。〔德育处〕

三、活动要求

〔一〕加强领导,认真组织,认真施行,注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。

〔二〕全体老师要把国家公祭日纪念活动与践行社会核心价值观严密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

国家公祭日主题活动方案(精华9篇)

国家公祭日主题活动方案(精华9篇)

国家公祭日主题活动方案(精华9篇)

国家公祭日主题教育活动方案篇1

弘扬中华民族传统文化,增强社会及家庭凝聚力,倡导移风易俗,形成文明祭祀新风尚,推动殡葬改革及社会和谐发展。

一、活动主题

“感悟生命,清明心灵,共创文明”。

二、活动组织

1、清明集体公祭活动由市委宣传部、市文明办、市民政局联合主办。

2、集体公祭仪式由筹委会主任、市殡葬改革领导小组负责人主持。

3、参加公祭的人员

⑴市相关部门领导

⑵市社会各界人士

⑶本市自愿参加集体公祭活动的部分居民

⑷相关媒体记者

三、活动时间

20年3月10日至3月30日。其中,3月10日至25日为自愿参与集体公祭活动的本市居民报名时间;3月30日上午10:00举行集体公祭仪式。

四、仪式内容

拟定于20年3月30日上午10:00在市殡仪馆中心广场举行集体公

祭仪式,议程如下:

1、首先全体肃立默哀3分钟

2、击鼓鸣炮,祭告逝去亲人

3、向逝去的亲人敬献贡品、香烛、花篮

4、市相关部门负责人发表公祭讲话

5、居民代表恭读祭文

6、向逝去亲人行三鞠躬礼

7、向逝去的亲人敬献一束鲜花

8、仪式结束

五、报名方式

本次活动设组委会办公室,办公地点为市民政局社会事务科,联系电话:。

自愿参加集体公祭仪式的本市居民可电话报名或到市民政局社会事务科报名,亲属骨灰安放在市殡仪馆的居民优先。报名时需提供逝去亲人的相关情况。前300名报名者可亲自参加集体公祭仪式。

六、活动经费

活动所需经费由市民政局提供。本次活动不收取任何费用。

国家公祭日活动方案篇2

一、活动背景

1937年12月13日,侵华日军攻占南京,制造了震惊中外的“南京

国家公祭日学校活动方案

国家公祭日学校活动方案

国家公祭日学校活动方案

一、活动背景

国家公祭日是全民追思先烈、缅怀革命历史、弘扬爱国精神的重要日子。为了让学生深切感受国家公祭日的庄严和神圣,树立正确的历史观和爱国情怀,学校特制定了本次活动方案。

二、活动内容

1. 专题教育活动:组织学生观看相关纪录片或历史影片,让学生了解国家公祭日的来历和意义,引导学生反思历史,珍爱和平。

2. 志愿者服务活动:组织学生参与国家公祭日志愿者服务活动,如植树、扫墓、宣传等,让学生亲身感受传统美德,传承优良传统。

3. 徒步祭奠活动:组织学生进行徒步祭奠活动,到革命烈士陵园或纪念馆参观,向革命先烈默哀鞠躬,表达敬意和感恩之情。

4. 祭奠仪式:举行校内隆重的祭奠仪式,校领导致辞并献花献花,学生代表朗诵纪念词,全校师生肃立默哀共同祭奠。

5. 主题班会:各班级组织学生就国家公祭日进行主题班会,进行主题演讲、诵读、绘画等活动,培养学生爱国情怀和历史责任感。

6. 制作手工:组织学生制作相关主题手工,如纸鸢、纪念章等,让学生通过动手制作的方式感受国家公祭日的意义和价值。

7. 书写感言:让学生写下对革命英烈的悼念之情,表达爱国情怀,通过文字传递爱国正能量。

三、活动意义

本次活动旨在引导学生正确理解国家公祭日的意义,培养学生尊重

历史、热爱祖国的情感,提高学生的爱国意识和责任感,培养学生爱

国情怀和弘扬正气的意识。

通过这些活动,学生能够更深刻地感受到国家公祭日的庄严和神圣,增强对国家历史和文化的认同感,激励学生为实现中华民族伟大复兴

的中国梦而努力奋斗。

四、活动安排

时间:每年9月30日(国家公祭日前后)

小学国家公祭日教育活动方案

小学国家公祭日教育活动方案

小学国家公祭日教育活动方案为了加强小学生的爱国主义教育,提高他们对历史文化遗产的尊重和感恩意识,树立正确的历史观和民族观,特制定小学国家公祭日教育活动方案如下:

一、活动目的

1. 引导学生热爱祖国,珍视和传承中华优秀传统文化;

2. 提高学生对历史教育的兴趣和认识,激发他们对历史事件的思考和探索;

3. 培养学生正确的爱国主义情感和价值观,激励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗不息。

二、活动内容

1. 举行国家公祭仪式观看活动录像:教师组织学生观看国家公祭仪式活动录像,让学生了解公祭日的由来和意义,激发他们对烈士的敬意和思考。

2. 举行纪念活动:学校组织学生参观校园内悬挂的纪念碑和展板,开展寄语献花等纪念活动,让学生亲身感受并参与其中,提高活动的实效性和教育性。

3. 进行主题班会:各班级开展以公祭日为主题的班会活动,进行班级纪念仪式、展示历史资料和讲述英烈事迹等内容,引导学生了解和感悟历史,培养他们对祖国的热爱和自豪感。

三、活动安排

1. 时间安排:在国家公祭日前后进行相关教育活动,让学生深切感

受到祭奠活动的庄严和严肃。

2. 教育引导:教师应对学生进行认真的教育引导,让他们深刻理解

公祭日的意义和价值,引导他们正确看待历史和珍惜今天的幸福生活。

3. 学生参与:学生应积极参与各类纪念活动,展示自己对烈士的尊

敬和敬意,同时感受到祖国对英烈的永恒纪念和珍视。

四、活动评价

1. 教师评价:教师应对学生参与活动的情况进行评价和反馈,鼓励

他们积极参与、主动表现,引导他们树立正确的价值观和爱国情感。

2. 学生评价:学生可通过写作、演讲等形式表达对公祭日活动的感

国家公祭日缅怀英烈活动策划方案

国家公祭日缅怀英烈活动策划方案

国家公祭日缅怀英烈活动策划方案

1. 策划背景与目的

国家公祭日是一个具有深远意义的国家纪念日,旨在缅怀为国家独立和自由事业作出杰出贡献的英烈,激励全民爱国热情,弘扬中华民族的优良传统和伟大精神。本活动策划方案旨在通过不同形式的纪念活动,展示英烈的伟大事迹,弘扬爱国主义精神,增强全民凝聚力和爱国热情。

2. 活动策划内容

2.1 活动主题确定

活动的主题应紧密围绕缅怀英烈这一核心内容,传达出悼念英烈、铭记历史、砥砺前行的主旨。可以以“致敬先烈,铭记历史,传承爱国情”等主题。

2.2 活动形式选择

根据活动主题的要求,可以选择多种形式的活动进行策划,如悼念仪式、纪念展览、座谈交流、爱国教育等,下面将详细介绍各项活动的设计。

2.3 悼念仪式

悼念仪式是国家公祭日活动中最重要的环节之一,其庄严肃穆的氛围能够有效地引起全民的共鸣。悼念仪式可以包括以下要点:

- 授旗仪式:举行授旗仪式,向英烈家属颁发国旗,表示对英烈的敬意和感谢。

- 默哀仪式:全场默哀一分钟,表达对英烈的深深怀念。

2.4 纪念展览

通过纪念展览,可以生动地展示英烈们的事迹,使人们对英烈的贡献有更为深刻的认识和了解。纪念展览可以包括以下要点:- 图片展览:展示英烈们的图片、传记等,通过图片和文字介

绍英烈事迹。

- 实物展览:展示与英烈相关的实物,如遗物、服饰等,使参

观者更贴近英烈的生活和事迹。

2.5 座谈交流

座谈交流是一种让人们共同缅怀英烈的形式,可以通过座谈交流,让参加者互相交流和分享对英烈的感受和故事。座谈交流可以采取以下形式:

- 召开英烈家属座谈会:邀请英烈家属参加,现场分享英烈的

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

国家公祭日主题教育活动方案精选范文3篇

第一篇

一、指导思想

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求,结合我校实际情况,德育处制定以下活动方案。

二、工作安排

(一)宣传发动阶段(12月3日-----12月7日)

1.以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新,并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传;(德育处)

2.国旗下讲话----“勿忘国耻圆梦中华”(12月10日周一);(少总部)

(二)活动实施阶段(12月10日----12月15日)

1.举办一次主题为“勿忘国耻圆梦中华”的主题班会,宣讲国家公祭日的由来、意义,讲述抗战故事,激发广大学生的爱国热度,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才;(12月15日周五);(各班主任)

2.中高年级学生出一张“勿忘国耻圆梦中华”小报(12月10日-15日);(各班主任)

(三)总结阶段(12月18日----12月21日)

1.搜集活动素材,做好活动总结。(德育处)

2.写一篇报道或者做一个美篇推送。(德育处)

三、活动要求

1.加强领导,认真组织,认真实施,注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。

2.全体教师要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

第二篇

今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大

屠杀死难者国家公祭日”后的81周年纪念日。为贯彻落实中央精神,

牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民

反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家

维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上

级相关文件要求,结合平谷四中实际,决定在全校师生中开展国家公

祭日系列活动。

一、观看中央电视台纪念活动

组织全体学生在教室了,通过网络直播、视频回放等形式观看2018年国家公祭日活动的直播。

组织教师和中层以上领导观看2017年国家公祭日活动的直播。

二、降半旗纪念

学校早晨将国旗升上顶后,将三分之一,对南京遇难同胞祭奠。

三、绘制80周年公祭日手抄报

根据我校公祭仪式宣传和自己对公祭日的由来、意义和我们应该怎样对待公祭仪式,对我们的学习和生活有什么意义等方面绘制手抄报,每班上交5份。

四、办一期专题板报

在十九大召开后,又是南京大屠杀80周年纪念日,为了使学生能够觉醒,振我中华,努力学习,维护和平,办一期专题和板报。

五、做一次宣传和采访

作为小手拉大手活动,让学生到家里对父母和爷爷奶奶宣传一下国家公祭日,讲一讲它的由来,听一听大人对这件事的认识,谈一谈自己对公祭日的认识和理解,并在父母面前承诺自己如何“勿忘国耻,我辈当自强”做法。

六、写一篇自己感受

用抒情、夹叙夹议等形式,谈一谈自己对国耻日的认识和理解,谈谈自己作为中国人如何承担这个国耻,如何才能不让自己、自己的

子孙不再受到这份屈辱,从我做起、从现在做起,强我中华。

七、诗歌纪念

各班组织学生诵读《勿忘国耻,我辈当自强》诗歌纪念。

第三篇

一、活动目的

1937年12月13日,震惊世界的南京大屠杀开始。为了牢记国耻,缅怀先烈,我国把每年的12月13日定为“南京大屠杀死难者国

家公祭日”,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。这是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导青年学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。通过主题征文等活动形式,使广大青年学生追思历史,激发出青年学生的爱国热情,并调动起他们的积极性,使他们在追思历史的过程中明白和平的来之不易与国家的潜在外患,并以此为动力,更好地投入今后的学习生活中,提升自己,促进共青团以及国家的建设。

二、活动主题

“缅怀先烈遗志·勿忘历史·砥砺前行”

三、活动对象

高二年级全体学生

四、活动时间

2018年12月6日——2018年12月17日

五、活动内容及要求

1、以“缅怀先烈遗志·勿忘历史·砥砺前行”为主题,在高二年级学生中开展征文活动。

2、各班团支部书记认真组织本班学生积极参赛,并将参赛团员名单、未参赛团员名单及班级团员总人数上报学校团委,作为今后入团推优、业余党校培训等名额分配的依据之一。

3、交稿方式:高二年级各班团支部书记于12月14日前选送4篇优秀文章交至团委办公室黄先便老师处,稿件要求用方格稿纸誊抄(可到团委办公室领取专用稿纸)。

六、奖项设置

主题征文设置一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干,均颁发荣誉证书及奖品。

相关文档
最新文档