二年级4班发作业本记载本
小学各年级班干部职责（三篇）
小学各年级班干部职责小学各年级的班干部职责如下：一年级班干部职责：1. 维持班级秩序，保持课堂安静有序；2. 协助老师发放学习用品，如书本、作业本等；3. 协助组织班级活动，例如班级集会、班级游戏等；4. 照顾同学，帮助解决同学间的问题；5. 代表班级参加学校举办的活动；二年级班干部职责：1. 协助老师做好课堂管理工作，保持课堂秩序；2. 帮助老师检查学生的作业，收集作业；3. 参与组织班级活动，如班级聚会、班级比赛等；4. 协助老师组织班级讨论，鼓励同学们参与；5. 代表班级参加学校的会议和比赛；三年级班干部职责：1. 保持课堂的秩序，监督同学的学习行为；2. 协助老师布置作业和收集学生的练习册；3. 组织班级活动，如班级运动会、班级文艺晚会等；4. 帮助同学解决学习和生活中的问题；5. 代表班级参加学校的校本培训和教师家长会；四年级班干部职责：1. 协助老师维护课堂纪律，保持学习环境；2. 负责班级文化建设，如班级留言板的管理、班级宣传栏的设计；3. 组织班级活动，如班级游览、班级社区服务等；4. 协助老师进行总结和评价，向老师反馈同学的意见和建议；5. 代表班级参加学校举办的活动，如竞赛、表演等；五年级班干部职责：1. 协助老师管理班级，保持良好的学习氛围；2. 组织班级文化建设活动，如班级社团的创办、班级的志愿服务等；3. 协助老师进行学科竞赛的组织和推荐学生参赛；4. 帮助同学解决学习和生活中的问题，向老师反馈同学的困难和需求；5. 代表班级参加学校的班级评比和学科活动；六年级班干部职责：1. 协助老师管理班级，保持良好的学习氛围；2. 组织班级文化活动，如班级刊物的编辑、班级网页的管理等；3. 协助老师组织班级的毕业典礼和班级聚会；4. 代表班级参加学校的颁奖典礼和演讲比赛；5. 帮助老师进行班级评价和总结，向学校反馈班级的意见和建议。
小学各年级班干部职责（二）全体班干部工作要求:1、维护班级尊严，树立良好的班级形象。
学校作业布置常规要求
小学作业布置常规要求一、作业本设置（课外作业本统一，三至六年级使用软皮抄，两本分开，交替使用。
各教师可根据自己班级学生的实际情况进行增减。
）语文科：设置课外作业1、2号本、作文本（三至六年级）、周记本（三至六年级）、写话本（一、二年级）、抄书本、生字本、听写本、家听本、课堂练习本、摘抄本等数学科：设置课外作业1、2号本（一至二年级：数学书和作业本。
三至六年级：数学作业本2本交替使用）、听算本（低年级）、晚练本、课堂练习本等。
英语科：设置课外作业1、2号本、抄写本、听写本、家听本等。
二、作业设计要求1、要紧扣教学目标、教学重点、难点，以及教学主要内容。
2、原则上每节课后都要布置作业。
要精选题目，合理控制题量。
3、分层设计，分类要求，满足不同层次学生的需要。
提倡创新、多元化作业。
4、规范、科学、合理地用好教材配套的练习册。
5、规范作业要求，对完成作业的形式、时间和书写要有明确的要求。
三、作业本外观要求1、作业本封面的书写要统一。
写明作业的类别、班级、姓名。
2、要养成爱护作业本的良好习惯。
作业本要干净、平整，无卷角，无破损，如有破损，要补贴好再使用，不随意撕作业本上的纸。
不经老师同意，不得随意更换作业本。
四、作业用笔要求作业用笔根据各年级写字要求去做。
五、完成作业要求1、养成先看书，后动笔作业的良好习惯。
2、认真、独立完成作业，书写工整，步骤完整，格式规范。
3、不在作业本上乱涂乱画。
局部有错，细心擦去。
4、按时上交作业，及时订正作业中的差错。
六、作业批改要求1、批改作业一律用红色墨迹的笔。
书写要规范、工整、清楚。
2、作业要及时批改并及时反馈。
不得以讲代批。
3、批改作业要有批改日期、订正要求和作业评定。
作业一般以等级来评定，一类作业评定的方式要统一。
可加简洁的批语给予鼓励和指导。
4、三至六年级作文全部批改，评语要实事求是，立足鼓励。
用第二人称，有眉批、总批，批语有指导性，提倡个性化的评语。
一、二年级布置铅笔字（注音本）。
朱王堡本在外学生0620
填表时间：2010年9月
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 姓名 陈 张 祥 超 性别 出生年月 家长姓名 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 女 女 女 男 男 女 男 男 女 男 男 男 男 男 男 女 男 男 女 女 男 女 20040615 20031209 20040816 20040515 20031109 20020304 20020327 20010918 20020701 20010611 20010513 20000402 20000506 19990827 20011107 19990104 19981014 20040607 20040815 20021020 20030804 20021107 20030205 20020829 20010426 20000314 19991208 19991210 20000105 20000322 19981015 19990308 19990212 杨世庆 马万席 闫文军 扬雄庆 许生财 马祖正 赵国祖 叶发永 田万祥 蒋建英 张宏德 赵海祖 闫文孝 闫文平 田万荣 马军顺 陈天国 张宏德 张光文 蒋建雄 赵登旭 闫伯兵 赵登全 陈泽龙 张光彪 吕金会 闫国中 陈 杰 陈泽寿 马双正 家庭住址 新堡子村五社 新堡子村一社 新堡子村六社 新堡子村五社 新堡子村五社 新堡子村七社 新堡子村九社 新堡子村九社 新堡子村三社 新堡子村十一社 新堡子村四社 新堡子村七社 新堡子村七社 新堡子村四社 新堡子村十社 新堡子村九社 新堡子村四社 新堡子村一社 新堡子村八社 新堡子村四社 新堡子村一社 新堡子村六社 新堡子村三社 新堡子村七社 新堡子村八社 新堡子村五社 新堡子村九社 新堡子村六社 新堡子村九社 新堡子村五社 新堡子村七社 新堡子村七社 新堡子村三社 备注 新疆 民勤 武威 兰州 民勤 新疆 青海 武威 新疆 民勤 武威民勤 武威 新疆 六坝小学 城关二小 朱王堡小学 朱王堡小学 陈仓小学 朱王堡小学 朱王堡小学 朱王堡小学 朱王堡小学 朱王堡小学 朱王堡小学 朱王堡小学 朱王堡小学 朱王堡小学 朱王堡小学 朱王堡小学 朱王堡小学 梅南小学 梅南小学 年 龄 6 6 6 6 6 8 8 8 8 9 9 10 11 8 11 11 6 6 7 7 7 7 8 9 10 10 10 10 10 11 11 11 就读班 级 一年级 一年级 一年级 一年级 一年级 三年级 三年级 三年级 三年级 四年级 四年级 五年级 五年级 六年级 三年级 六年级 六年级 一年级 一年级 二年级 二年级 二年级 二年级 三年级 四年级 五年级 五年级 五年级 五年级 五年级 六年级 六年级 六年级 学校 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 新堡子 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
寺庄小学二年级学生班刊
这件事情我做错了——刘佳诺
四、我的想象
荷叶伞与好朋友--------王泽渲
未来的桥——刘泽霄
彩虹桥——左世怡
班主任左建哲
鲜花伴我微笑，
微风促我成长。
在快乐的日子里，
是谁在欢唱美好的童年？
是我们，一年（3）班的小朋友，
从现在开始，
用自己的彩笔，
画下操场上蹦跳的你，
画下草地上捕蝉的你，
画下刚踏进校门有趣的你。
目录：
开卷语——左老师
一、我的老师
我的第一位小学老师——张天祎
二、我的亲人
我的爸爸——张汕硕
三、我的生活体验
我们的“三八”节——陈云儿
我家的小猫——吴思嘉
体检——刘宸睿
以实际行动支持环保——李佳轩
我的小猪储蓄罐——左明锦
提心吊胆看成绩——王紫瑶
喜羊羊花瓶——刘亦诗
我想这样过“六一”——张文佳
“六一”水上亲子活动——刘亦菲
让我们在一起，
留下童年最珍贵的回忆吧……
荷叶伞与好朋友二年（2班王源自渲下雨啦！下雨啦！小青蛙打着一把荷叶伞，正赶回家写作业呢。它急急忙忙地在路上走着，忽然看见小鸭、小乌龟、小蜜蜂三个好朋友也正冒着大雨往家里赶。小青蛙说：“你们快到我的伞下来躲一躲吧。”
乌龟说：“谢谢你，小青蛙。我习惯了在水塘生活，所以，我不需要躲雨。”
我心目中未来的桥是象一道彩虹一样的，一共有七层,每层涂上不同的颜色。上面三条是由南往北的路,中间三条是由北往南的路，最后一条是给人和自行车走的。我想：要是给广州建一座这样的桥，就再也不会塞车了。
彩虹桥
二年（2班左世怡
我设计的未来的桥是彩虹桥。它一共有七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，非常耀眼，它不但五彩缤纷，而且非常神奇。你第一次走上去，它会给你带来万紫千红的美景；你第二次走上去，它会给你带来动听的音乐。如果你想穿越云海，你就快乐地在桥上唱歌吧。在你的歌声中，桥越升越高，让你越来越快乐，还能和白云握手。再告诉你呀，我的彩虹桥是用反光玻璃做的，很闪是不是？你们的呢？
小学各年级学生常规作业书写要求
密云县小学语文各年级学生常规作业书写要求１.用笔：一二年级用铅笔，三至六年级用钢笔。
每本作业的字迹颜色要一致。
２.用本：每个班的学生用本要相对统一。
３．书写：一二年级：书写要规范、端正、整洁，根据表达需要，正确使用学过的标点符号。
三四年级：书写要规范、端正、整洁、不涂抹，正确使用学过的标点符号和修改符号。
习作本每本首页写清习作目录。
每篇习作另起一页。
五六年级：书写要规范、端正、整洁、行款正确、书写有一定速度，根据表达需要，正确使用学过的标点符号和修改符号。
习作本每本首页写习作目录。
每篇习作另起一页。
密云县小学语文教师各年级常规作业批改要求一、基础知识作业批改1.批改及时，一课一批，全批全改；单元练习有作业，有批改。
2.批改统一用红色笔；符号统一，正确用“√”，错误用“＼”；无错批漏批；错题有改正，有批改；写清批改日期。
3.如需写批语，行款要正确，书写要规范，用字要准确。
4.评价方式用“优秀、良好、合格、待合格”，写在作业或评语右下角。
二、习作批改1.习作批改指：三至六年级每学期大作文不少于8篇，片段练习不少于8段。
（《语文课程标准》）2.批改要及时，一篇（段）一批，错别字学生要有改正。
3.评语既要体现激励性，更要突出指导性；语言要简明，书写（含修改符号）要规范。
4.评语形式要灵活。
根据需要做出眉批、旁批和总批；提倡面批。
5.评价方式：用“优秀、良好、合格、待合格”。
6.提倡学生观察生活写日记，教师要定期检查、指导。
1、作业本封面的书写要统一。
写明作业的类别和序号、班级、姓名、学号。
2、全班学生整体的书写工整、正确、字体安排均匀，书写清晰。
3、作业书面整洁，无乱涂乱画的痕迹，一律不得使用改正纸、修正液进行涂改。
4、各年级、各学科的作业格式应统一、规范、行款整齐。
完成语数作业应根据不同类型作业的特点统一书写格式。
5、要养成爱护作业簿本的良好习惯。
作业本平整、干净，封面和封底保持整洁，无卷角，无破损，如有破损，要补贴好再使用，不随意撕作业本上的纸。
二年级 课堂作业本
部编版语文二年级上册课堂练习本班级：姓名：1.小蝌蚪找妈妈一. 按要求填空二.形近字组词那( ) 肚( ) 顶( ) 孩( ) 哪( ) 吐( ) 页( ) 刻( ) 三.这篇课文一共有( )自然段,第二个自然段有( )话。
四.小蝌蚪是怎么变成青蛙的?小蝌蚪先( ),再( ),然后( ),最后( ),变成了一只小青蛙。
五.把课文中写小蝌蚪的句子抄下来2.我是什么一. 按要求填空二.形近字组词海( ) 作( ) 坏( ) 样( ) 每( ) 昨( ) 还( ) 洋( ) 给( ) 傍( ) 级( )结( ) 旁( ) 极( )三.读读课文,填一填。
1.这篇课文一共有( )自然段,第二个自然段有( )句话。
2.我是( )。
我会变成( )、( )、( )、( )。
四.我会读灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋3．植物妈妈有办法 一、按要求填空二.形近字组词法（ ） 如（ ） 他（ ） 毛（ ） 去（ ）好（ ） 她（ ） 手（ ）三.我会读办法 植物 旅行 离开 翅膀 观察 知识 粗心 豆荚 炸开 带刺的铠甲 四海为家 四.多音字组词w éi （ ）d é（ ）为得W èi （ ）d ěi （ ）五.认真读课文，填空 这篇课文介绍了（ ）种植物。
识字 1. 场景歌一、按要求填空二、照样子，填一填。
例：一（只）海鸥一（）鱼塘一（）稻田一（）石桥一（）翠竹一（）欢笑一（）花园一（）桌子一（）椅子一（）门一（）红领巾一（）红旗一（）大树三、比一比，再组词园（）队（）巾（）圆（）对（）市（）棋（）同（）领（）旗（）铜（）邻（）四.朗读课文，并背诵出来。
识字 2树之歌一、按要求填空二、我会读。
1、泡桐白桦云杉翠柏金桂枫叶松子白果2、十年树木，百年树人。
树高百尺，叶落归根。
树无根不长，人无志不立。
三、比一比，再组词。
杨（）铜（）松（）扬（）桐（）公（）柏（）桂（）壮（）伯（）娃（）状（）四、朗读课文。
二年级班阅读记录卡记录表模板
阅读记录表
（月日）
我的阅读
书名或文章名（注意要加书名号）：
作者：
读书所用时间：
我的积累
在看书的过程中，我认识了几个生字，分别是：
（）拼音（）拼音（）拼音
（）拼音（）拼音（）拼音
好词（至少五个）：
好句（至少一句，注意开头要空两格）：
我的运用
（我能用上面的好词造句或仿写句子）（至少写一句，开头要空两格）
家长星
级评价
☆☆☆☆☆（）☆☆☆☆（）☆☆☆（）
☆☆（）☆（）
阅读记录表
（月日）
我的阅读
书名或文章名（注意要加书名号）：
作者：
读书所用时间：
我的积累
在看书的过程中，我认识了几个生字，分别是：
（）拼音（）拼音（）拼音
（）拼音（）拼音（）拼音
好词（至少五个）：
好句（至少一句，注意开头要空两格）：
我的运用
书名或文章名（注意要加书名号）：
作者：
读书所用时间：
我的积累
在看书的过程中，我认识了几个生字，分别是：
（）拼音（）拼音（）拼音
（）拼音（）拼音（）拼音
好词（至少五个）：
好句（至少一句，注意开头要空两格）：
我的运用
（我能用上面的好词造句或仿写句子）（至少写一句，开头要空两格）
家长星
级评价
☆☆☆☆☆（）☆☆☆☆（）☆☆☆（）
课外阅读记录卡班级日期书名要写上书名号哦分钟看书态度家长签字优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及课外阅读记录卡班级日期书名分钟看书态度家长签字优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及阅读记录表我的阅读书名或文章名注意要加书名号
王学进脱女生裤子的教师何以这么变态
王学进：脱女生裤子的教师何以这么变态广东惠州德园学校小学部二年级4班女生小文（化名）是位品学兼优的好学生，在9日下午的数学课上，由于没听懂老师让她收作业本的要求，竟然被老师脱去裤子，在班上走一圈示众。
（3月13日《南方都市报》）同是女性，何以这位叫徐丽萍的老师会使出如此下作的手段惩罚学生？而且据学生反映，本学期以来，班上至少有10名同学遭到老师脱裤处罚。
难道徐老师患有窥阴癖？这也太变态了吧？让这样的变态教师继续待在讲台上绝对是个祸害，我同意校方的处理意见：开了她。
如果这仅是个案，尚不可怕，可怕的是，而今这世道，变态教师层出不穷。
据同一天《厦门日报》报道，也是在9日这天，厦门湖里华悦学校一年级三班几个学生被班主任逼着吃垃圾，当老师发现学生将垃圾从嘴里吐出来后，姓张的老师竟然拿鞋子塞进孩子的嘴里。
在百度上输入“变态老师”这一关键词，会搜索到无数的案例。
现择其一二以飨读者。
2009年10月20日，昆明市盘龙区双龙乡双龙中心小学3名学生被班主任脱光衣服“裸站”示众。
（09年10月26日《昆明日报》）2009年12月的一天，重庆某幼儿园老师逼迫女童吃痰以示惩罚。
（09年12月31日方舟网）。
另据2011年12月31日华商网报道，西安交大阳光中学一位女生以来例假为由不跑操，心理老师朱某某竟把其拉到厕所脱裤检查。
更有甚者，安徽望江县一位年近五旬的老师，居然在上课期间以做错题为由，将女生喊至讲台前趁机猥亵，受害小学生多达十余人。
（2011年7月14日《安徽商报》）够了，太恶心，余不再举。
奇怪吧，而今变态的教师为何如此之多？这不能不归咎于病态的教育机制和现状。
这些变态教师本身就是病态教育的受害者，他们从小学到师范，一路接受的都是应试教育和功利教育，极少或者说全然没接受过人本教育和公民教育，他们不愧为应试战场上的高手，但却失去了人之为人的品质，更不要说为人师表的师德了。
老师教育他们，一切为了分数，其他的可以不计，因而他们如法炮制，也要求学生一切围着考分转，如不听话，就要对学生处以脱裤示众的惩罚。
二下语文暑假作业单
2017暑假作业单可爱的孩子们：
结束了二年级第二学期的学习，为了让大家在这个假期有规划，有收获，老师给大家打印了这份暑假作业以及课外阅读推荐，暑假作业又提高了些实践难度，让我们更关注生活，更热爱生活。
☆特别注意：“我是暑期实践小达人”：完成学校下发的少先队暑期实践作业（拍照留念，并在相册中写下一段话做成暑期作品展）学校的任务，务必落实。
一、积极参与各项活动，尽可能多出去看看大自然的美景，认真完成不少于8篇的优秀作文，多不限。
把写好的作文编制成一本属于自己的有个性的作文集，也可以加进去以前写过的内容。
开学初评比展示。
(可与家长一起合作：选文、打印、配上目录、封面、插图等)
二、认真阅读各类课外书籍，要求阅读3──5本。
准备一本笔记本做好读书笔记，摘录部分当作练字的材料，开学初评比展示。
悠闲之余可别忘了和家长一起去逛逛书店，买上几本自己喜欢的，老师推荐的书，为下学期作好准备。
假期读书书目：
童话：《绿野仙踪》、《长腿叔叔》、《水孩子》、《笨狼的故事》、《了不起的狐狸爸爸》、《木偶奇遇记》
小说：《草原上的小木屋》、《调皮的日子》、《爱的教育》
科普系列：《130个科学游戏》、《海底两万里》、《科学改变人类生活的100个瞬间》系列丛书：感动中国孩子的系列丛书、小布老虎丛书、儿童文学系列丛书
三、有意向的小朋友可以去买一本《暑假作业》来练习。
☆快乐运动：跑步、打球、跳绳、踢毽子……每天坚持运动半小时。
☆练习写水笔：孩子们，进入三年级了我们就要学习写水笔啦！这个暑假，请大家利用假期练习写水笔，可买一本字帖来临摹。
最后预祝孩子们过一个健康、安全、文明、快乐的暑假，既充实又有意义！。
二年级四班成绩通知单
我校本期定于2010年7月16日放假，下期于2010年8月20 日到校报名注册，于2010年8月21 日正式行课。
若需缴纳费用，另行通知（若有变动，另行通知）。
放假期间，希家长对子女加强教育和管理，认真督促子女完成假期作业（家长每天必须签字），若未完成作业或家长未督促签字的，暂不与报名，待作业补完，家长签字认可后方与报道注册。
现将你子女本学期在校情况的通知于下：望以后更进一步，争取更好的成绩。
二、班主任评语：三、家长意见注：下期学生持本通知书及家长意见才能报名注册汶川县绵池中学我校本期定于2010年7月16日放假，下期于2010年8月20 日到校报名注册，于2010年8月21 日正式行课。
若需缴纳费用，另行通知（若有变动，另行通知）。
放假期间，希家长对子女加强教育和管理，认真督促子女完成假期作业（家长每天必须签字），若未完成作业或家长未督促签字的，暂不与报名，待作业补完，家长签字认可后方与报道注册。
现将你子女本学期在校情况的通知于下：望以后更进一步，争取更好的成绩。
二、班主任评语：三、家长意见注：下期学生持本通知书及家长意见才能报名注册汶川县绵池中学我校本期定于2010年7月16日放假，下期于2010年8月20 日到校报名注册，于2010年8月21 日正式行课。
若需缴纳费用，另行通知（若有变动，另行通知）。
放假期间，希家长对子女加强教育和管理，认真督促子女完成假期作业（家长每天必须签字），若未完成作业或家长未督促签字的，暂不与报名，待作业补完，家长签字认可后方与报道注册。
现将你子女本学期在校情况的通知于下：望以后更进一步，争取更好的成绩。
二、班主任评语：三、家长意见注：下期学生持本通知书及家长意见才能报名注册汶川县绵池中学我校本期定于2010年7月16日放假，下期于2010年8月20 日到校报名注册，于2010年8月21 日正式行课。
若需缴纳费用，另行通知（若有变动，另行通知）。
放假期间，希家长对子女加强教育和管理，认真督促子女完成假期作业（家长每天必须签字），若未完成作业或家长未督促签字的，暂不与报名，待作业补完，家长签字认可后方与报道注册。
班级成长记录簿册A4版
基本情况篇班级个性名称：朝阳班班级精神：永远朝向温暖班歌名称：青春纪念册给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册去年夏天数着贝壳和浪花的海边我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧笑脸你是夏天有海风吹过棕榈的蓝天让我忘记了眼泪有多咸你一出现就是晴天还想听你任性的说要带我去环游世界就算整个世界都改变也不改变为你勇敢的自己给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册班级图腾：班级节日：读书半小时兑换每天进步一点点班级公约：班级基本情况班级学生基本情况统计（以上项目齐全后可打印粘贴可手写）班级成长过程记录（ 2015 ）——（ 2016 ）学年度第一学期班主任照片及寄语：希望宝贝们能够一直心向阳光！班长姓名：祁琦班长照片及寄语：希望我们朝阳班能够在曹老师的带领下能够每天都阳光快乐。
班级干部名单任课教师一览表课程表班级成长过程记录之会议、谈话记录班主任工作例会(研讨会)记录班主任工作例会(研讨会)记录班主任工作例会(研讨会)记录班主任工作例会(研讨会)记录家长会设计及记录家长会签到表主题班会设计及记录主题班会设计及记录主题班会设计及记录主题班会设计及记录主题班会设计及记录家校访谈记录表家校访谈记录表家校访谈记录表家校访谈记录表学生谈话记录表学生谈话记录表学生谈话记录表学生谈话记录表学生个案跟踪记录表班级成长过程记录之荣誉时刻班主任工作总结（粘贴）留在记忆里的一抹亮色——特色活动（班级节日）记录活动时间：每日活动方式及地点：二四班活动参与人：全班同学组织者：班长和学习委员活动过程记录：每日都有半小时读书兑换活动，孩子们都会拿着自己在家读书家长签字的照片进行兑换，这个活动不仅让孩子们爱上读书，而且孩子们还会对读书活动进行交流。
小学二年级班会作业记录(3篇)
第1篇日期：2021年9月25日地点：小学二年级教室主持人：李老师参与人员：二年级全体同学一、班会主题本次班会的主题为“新学期，新气象，共同成长”。
二、班会流程1. 开场李老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。
2. 作业展示同学们纷纷展示了自己在假期期间完成的作业，包括绘画、手工作品、读书笔记等。
大家互相欣赏，互相学习，共同提高。
3. 优秀作业表彰李老师对在作业展示中表现出色的同学进行了表彰，并颁发奖品，以鼓励大家在新学期继续保持良好的学习态度。
4. 互动环节（1）新学期新目标同学们在黑板上写下自己在新学期的目标和计划，分享给大家，共同监督，共同进步。
（2）自我介绍为了让同学们更好地了解彼此，增进友谊，每位同学进行简短的自我介绍。
5. 互动游戏（1）猜谜语同学们分成小组，互相出谜语，猜谜语，活跃气氛。
（2）传声筒同学们分成小组，通过口头传递的方式，将一个词语传给最后一位同学，考验大家的默契。
6. 总结发言李老师对本次班会进行了总结，强调了新学期的重要性，鼓励同学们树立远大目标，努力学习，共同成长。
三、班会效果通过本次班会，同学们对新学期有了更清晰的认识，明确了目标，增强了自信心。
同时，大家互相了解，增进了友谊，为今后的学习生活奠定了良好的基础。
以下是部分同学在班会上的发言和作业展示：1. 张同学：在新学期，我要努力学习，争取在期末考试中取得好成绩。
我会认真完成作业，积极参加课堂活动，与同学们共同进步。
2. 王同学：我假期期间阅读了《安徒生童话》，深受启发。
在新学期，我要努力学习，成为一个有爱心、有责任感的人。
3. 李同学：我的手工作品是一幅画，画的是我和同学们一起玩耍的场景。
这幅画代表了我对友谊的珍视，希望在新学期里，我们能够携手共进，共创美好未来。
4. 赵同学：我的目标是成为一名优秀的科学家，为我国的科技事业做出贡献。
在新学期，我会努力学习科学知识，为实现我的梦想而努力奋斗。
作业设计单：二年级上册第四单元
统编教材二年级（上册）第四单元作业单学校班级姓名一、单元概况：1.对应单元：统编版教材二年级（上册）第四单元2.人文主题：赞美祖国大好河山3.语文要素：联系上下文和生活经验，了解诗句的意思；学习课文的语言表达，积累词句。
4.单元目录精读课文：古诗二首（2课时）精读课文：黄山奇石（2课时）精读课文：日月潭（2课时）精读课文：葡萄沟（2课时）◎语文园地：（2课时）5.作业完成时间：二年级语文每周6课时，完成第四单元教学任务需要2周，12课时（其中，10课时用于教学，2课时用于完成单元作业）。
二、单元作业目标序号单元目标描述单课对应目标认知水平1234◎1认识56个生字，读准4个多音字，会写38个字，会写32个词语。
√√√√√识记2能联系上下文和生活经验，理解词句的意思。
√√√√识记3展开想象，用自己的话说说诗句描绘的画面，初步感受大自然的神奇、壮丽。
√√√√理解4能正确、流利地朗读课文，理解课文内容，背诵古诗和指定的课文段落。
√√√应用5仿写句子，提升写话能力。
√√√√理解6积累词语，并能够运用。
√√应用7借助火车票上的信息认识8个生字，增强在生活中主动识字的意识。
√√√√应用8了解留言条的基本内容与格式，并能根据实际情况写留言条。
√√√√应用9发现描写颜色的词语的构词规律，并积累相关的词语。
√理解10背诵风景名句，初步感受祖国山河的壮美。
√理解11阅读《画家乡》，感受家乡的美。
√理解三、单元作业框架年级/册次/单元二年级上册第四单元单元类型识字单元教学目标预学作业随堂作业课后作业长程作业水平等级认识56个生字，读准4个多音字，会写38个字，会写32个词语。
1.熟读文中注音字。
2.圈出文中多音字，读准字音。
3.阅读有趣的小故事。
指导书写生字。
10’自主复习生字词。
课外识字，积累词语。
识记能正确、流利地朗读课文，理解课文内容。
通读本单元所有课文。
正确流利朗读《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟》。
和家人或小伙伴合作朗读课文。
文通小学二年级暑假作业布置单
文通镇中心小学二年级2021年暑假作业单
爱的同学们：
暑假即将开始了，你们将度过一段快乐的时光。
寒假可不光是睡懒觉，玩游戏。
老师希望你们的寒假过得充实而快乐，健康而有意义。
老师希望大家在暑假中能做到以下几点：1.多看好书，少看电视;2.有计划而且不折不扣地完成暑假作业;3.少睡懒觉，多锻炼身体。
语文作业：
必做作业：
1.完成《快乐寒假》。
（98分以上免做《快乐寒假》）
2.每天读一个小故事，每两天完成1篇读书笔记。
(按照三年级阅读书目)，读书笔记写在阅读笔记本上，用钢笔书写，一个字一个方框。
例如
1.人教版《三年级语文上册快乐读书吧》，包括《稻草人》、《安徒生童话》、和《格林童话（共计3本）。
2.《小学生必背古诗词（三年级）》（自行选购）。
数学作业：
1.完成《快乐寒假》。
2.每天20道计算题。
3.以“我身边的数学”为主题制作一份手抄报。
4.动手做一个时钟的模型并制作一份“有意义的一天”的时刻表。
5.预习二年级下册数学教材。
二5班作业本收费登记表
隆德一小二年级【5】班作业本收费登记表
【2018---2019学年度第一学期】
序号姓名金额学生签名序号姓名金额学生签名
1 刘俊赫24.5 38 张璟雯24.5
2 魏晋鹏24.5 39 李丹24.5
3 邓好24.5 38 魏佳祺24.5
4 李涵玥24.
5 39 方春桢24.5
5 陈怡来24.5 40 甘宇轩24.5
6 仇陈阳24.5 41 李瑞萱24.5
7 李佳懿24.5 42 马凯24.5
8 李泽轩24.5 43 赵庭辉24.5
9 蒙雪24.5 44 张冰冰24.5
10 范嘉婕24.5 45 王熙羽24.5
11 闫桐桐24.5 46 李昊轩24.5
12 岳梓萱24.5 47 王语薇24.5
13 王兴彤24.5 48 李文轩24.5
14 郝海林24.5 49 马天鹏24.5
15 张靖雯24.5 50 王亚楠24.5
16 张濮麒24.5 51 苏佳鹏24.5
17 白莹莹24.5 52
18 魏紫萱24.5 53
19 朱锦璇24.5 54
20 胡佳睿24.5 55
21 张子贤24.5 56
22 孔德伟24.5 57
23 马佳宇24.5 58
24 马警24.5 59
25 周琪24.5 60
26 王佳玉24.5 61
27 徐佳娜24.5 62
28 柳为聪24.5 63
29 黄文涛24.5 64
30 张宇泽24.5 65
31 司盎然24.5 66
32 孙萱24.5 67
33 黄李烜24.5 68
34 罗少涵24.5 69
35 李润涵24.5 70
合计1298.50。
二年级暑假作业单[范文]
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二年级暑假作业单[范文]第一篇：二年级暑假作业单[范文]二年级暑假作业单语文1.完成《假期生活》。
2.抄写二年级上下册课本中的词语（成语）、读读记记、谚语、名言格言。
（注：写6遍。
）3.抄写并熟练认会一、二年级所学的生字。
（一个写4个）4.坚持写好日记。
5.背诵并抄写古诗10首（未学过的背回并抄写4遍）数学1.完成《假期生活》。
2.自购一本同步数学复习资料并完成。
注：① 家长务必督促孩子合理安排时间，按时完成。
② 学生统一用白色大作业本抄写。
二年级暑假作业单语文6.完成《假期生活》7.抄写二年级上下册课本中的词语（成语）、读读记记、谚语、名言格言。
（注：写6遍。
）8.抄写并熟练认会一、二年级所学的生字。
（一个写4个）9.坚持写好日记。
10.背诵并抄写古诗10首（未学过的背回并抄写4遍）数学1.完成《假期生活》。
2.自购一本同步数学复习资料并完成。
注：① 家长务必督促孩子合理安排时间，按时完成。
② 学生统一用白色大作业本抄写。
第二篇：二年级暑假作业单二年级暑假作业单亲爱的同学们，经过一学期紧张而又有序的学习、生活，我们迎来了又一个暑假。
同学们告别二年级的同时,也即将成为开发区实验小学三年级的学生了。
三年级将是小学阶段重要的转折点，如果一二年级的同学没有养成良好的学习习惯——预习和复习的习惯，写字和读书的习惯，积极思考和大胆发言的习惯，勤于读课外书和查字典的习惯等；没有培养相关能力——感悟语言的能力，数学思维的能力等，那么在三年级的学习中同学很容易出现滑坡的现象。
如何让自己的暑假生活更充实，更有意义？如何为三年级的学习做好准备？相信同学们能够认真完成以下作业：英语暑假作业:一、背每个单元的Let’s talk.二、复习本学期的带有☆的词，每天背4-5个，以防忘记。
三、手工制作，同学们可任选以下几个主题。
（任选一个，可参考课本）1、Our School（用卡纸设计自己理想的学校,并运用所学的英文句子进行介绍。
部编版二年级下册语文生学生优秀日记范例(完美版打印版)
2020年部编版二年级语文下册小学二年级优秀日记范例分发日记本今天下午第二节课，老师说要发给我们一本精美的日记本，同学们听了都高兴地欢呼起来。
老师把本子发下了下来，对我们说：“小朋友们要仔细观察一下日记本的封面。
”听了老师的话，我就认真地欣赏了起来。
我看见一只蓝蜗牛坐在一片树叶上画画呢，画得可小心了，真像一个小画家！四只小蜻蜓在它头上飞来飞去，好像在说：“小蜗牛，你画得真好看。
”老师还叫我们给日记本的第一页锦上添花，我就画了一棵大树，树底下还有一朵小野花，开得可漂亮啦！我觉得还少些什么，哦，对了，少了太阳！我又画了一个红红的太阳，旁边还有两朵白云、一只可爱的小鸟。
我还在中间写上了“日记日记天天记，一天不记全忘记。
”最后写上了我的大名。
我看了看，真不错！2011年10月15日晴妈妈，我能行在妈妈心里，我永远是个长不大的孩子。
可是，我觉得自己已经长大了。
我可以做很多事呢，像擦桌子、扫地、叠被子、拖地等……我还要学更多的本领。
这样，长大以后，我就能自食其力地生活了礼物我六岁生日的这天，才收到李叔叔为我准备的礼物。
李叔叔是个宇航员，这份礼物是他从太空寄过来的，所以这份礼物走了很远很远的路，花了好长的时间才到我家。
我打开盒子，发现他的礼物竟然是一朵云！我闻了闻，香香的，有一股牛奶的味道。
摸了摸，冰冰的凉凉的。
我用手指头轻轻地戳了戳，云就慢慢地飘了起来，我高兴得差点扔东西。
我的云是一个变魔术，你瞧，它变成了一头大象，大象（云）驮着我走来走去。
天气热的时候，我就叫云帮我洗澡，云就想一些生气的事情，然后就有雨从云的眼睛里流出来，下到我身上。
到了晚上，云累得直喘气，我已经睡了，云很生气，气呼呼的，每天都下雨。
云静静地坐在窗台上，想了很久，最后被一阵风吹走了。
我醒来，发现云不见了，我看到盒子里面还有一张生日贺卡，我还没来得及看的贺卡，李叔叔在生日贺卡上说：“小韬，祝你生日快乐！记住，不管是什么都是我们的礼物，要好好地爱它们。