小学五年级数学上册期中测试A-B
人教版小学五年级数学上册期中测试卷附答案(典型题)
人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.1÷3的商是()。
A.纯循环小数B.混循环小数C.无限不循环小数2.已知a×0.99=b×1.01=c×0.85(a、b、c都不为0),a、b、c三个数中最大的是()。
A.bB.cC.aD.无法确定3.一根铁丝长1.2cm,25根这样的铁丝,长()m。
A.30B.0.3C.3D.30004.a和b都是大于0的自然数,a÷0.2=b×0.2,则()。
A.a>bB.a<bC.a=b5.1.2323…第5个循环节的最后一位数是()。
A.2B.3C.16.用数对表示少年宫的位置是()。
A.(5,3)B.(3,5)C.(3,3)D.(5,5)7.给一个长2.5m、宽0.9m的长方形宣传栏刷油漆,每平方米要用油漆0.9kg,一共需要()千克油漆。
A.5.44B.2.25C.2.0258.2.76÷0.23的商的最高位是()。
A.个位B.十位C.百位D.十分位二.判断题(共8题,共16分)1.被除数扩大到原来的4倍,除数也扩大到原来的4倍,商不变。
()2.一个数除以0.01,也就是把这个数扩大100倍。
()3.方格纸上的B点在第8排、第3列,用数对表示是(8,3)。
()4.4.525252是循环小数。
()5.两个数相除,除不尽时,商一定是循环小数。
()6.两个数的商是8,被除数缩小10倍,商扩大10倍,商是0.08。
()7.如果除数小于1,那么商比被除数(0除外)大。
()8.点A(3,5)和点B(3,6)在同一行上。
()三.填空题(共8题,共23分)1.1个日记本5.8元,丁丁要买3个这样的日记本,需要()元钱。
2.小马虎在计算一个数除以1.25时,把1.25错看成了12.5,结果算出的商是8,正确的商是()。
3.把3.254的小数点向右移动三位,这个小数就扩大到原来的()倍。
2024-2025学年苏教版小学五年级数学上册期中质量测试试卷及答案
2024-2025学年苏教版小学五年级数学上册期中质量测试试卷班级:_________________ 学号:_________________ 姓名:_______________一、单选题(每题3分)1. 一个圆的半径扩大2倍,它的面积会扩大()倍。
A. 2B. 4C. 6D. 8答案:B解析:圆的面积公式为S = πr²,其中r为圆的半径。
当半径r扩大2倍变为2r时,新的面积为S’= π(2r)² = 4πr²,是原面积的4倍。
2. 下列说法正确的是()。
A. 所有的奇数都是质数B. 所有的偶数都是合数C. 两个质数的积一定是合数D. 所有的合数都是偶数答案:C解析:A选项错误,因为1是奇数但不是质数;B选项错误,因为2是偶数但不是合数;C选项正确,两个质数的积至少有三个因数(1、两个质数本身、它们的积),所以一定是合数;D选项错误,如9是合数但不是偶数。
3. 在比例尺为1:5000的地图上,量得两地的图上距离为2cm,则两地的实际距离为()m。
A. 100B. 1000C. 500D. 50答案:A解析:在比例尺为1:5000的地图上,1cm代表实际的5000cm,即50m。
所以,2cm代表的实际距离为2 × 50m = 100m。
4. 有一个数,它既是3的倍数,又是5的倍数,还是7的倍数,这个数最小是()。
A. 35B. 105C. 21D. 45答案:B解析:要找既是3的倍数、又是5的倍数、还是7的倍数的最小数,实际上是求3、5、7的最小公倍数。
这三个数的最小公倍数是3 × 5 × 7 = 105。
5. 一个三角形的三个内角之比是2:3:5,则这个三角形是()。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形答案:C解析:三角形的三个内角之和为180°。
根据比例,三个角分别为:180° × (2/10) = 36°,180° × (3/10) = 54°,180° × (5/10) = 90°。
苏教版数学小学五年级上册期中综合测试试卷A含答案
一、连一连。
(2分)1000294 103 100015 100150.15 0.294 0.3 0.015二、填空。
(25分)1.68053改写成用“万”作单位的数是( ),省略万后面的尾数约是( )。
2.由3个十、5个十分之一和8个百分之一组成的数是( ),读作( )。
3.一个两位小数精确到十分位是2.7,这个两位小数最大是( )。
4.你能在括号里填上合适的小数吗?5.图中每个小方格代表1平方厘米。
估一估,树叶的面积约是( )平方厘米。
6.一个平行四边形的底是21厘米,高是13厘米,它的面积是( )平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是( ) 平方厘米。
7.看图写小数。
8.如果小明向西走200米,可以记作+200米,那么-500米表示向( )走了( )米。
9.小红在计算14.56减一个一位小数时,错把数的末尾对齐,结果得到13.39。
这个一位小数是( ),正确的得数 应是( )。
10.在括号里填上合适的小数或分数(分数要化简)。
0.8=( )=( ) 0.750=( )=( ) 11.在○里填上“>”“<”或“=”。
10.48○9.52 8.260○8.26 0.09○0.8姓名: 班级: (时间:60分钟 满分:100分)教版数 小 五 上 合 A三、火眼金睛。
(10分)1.大于0.5而小于0.9的小数只有0.6、0.7、0.8三个。
( )2.三角形的面积是平行四边形面积的一半。
( )3.平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍,它的面积也扩大到原来的2倍。
( )4.计算小数加减法时,要把小数的末尾对齐。
( )5.温度计从-1 ℃下降1 ℃后是0 ℃。
( )6.0既不是正数也不是负数。
( )7.两个梯形可以拼成一个平行四边形。
( )8.在小数中,每两个计数单位之间的进率都是10。
( )9.小数的末尾去掉0,不数的大小不变。
( )10.已知三角形的面积和底,求高;高=三角形的面积÷底。
【精品】五年级数学上册期中测试题(22)人教新课标
新人教版五年级(上)期中数学试卷一、填空题(每空1分,共20分)1.0.13×0.3的积有小数,1.25×0.08的积有小数.2.将5.8千克花生油分装在可装0.9千克的玻璃瓶内,需要准备个玻璃瓶.3.5.6×6表示.5.6×0.6表示.4.在0.;0.;0.8中最大的是,最小的是.5.5.856856…是小数,循环节是,用简便记法写作,保留三位小数约是.6.一个三位小数四舍五入后是5.60,原来这个三位小数最大是,最小是.7.每支铅笔a元,每支钢笔b元,两种笔各买6支.(1)b﹣a表示.(2)(b﹣a)×6表示.(3)6a+6b表示.8.张强在班上的座位用数对表示是(6,4),是在第列第行,他的同桌的座位也用数对表示,可能是(,)也可能是或(,).二、判断题(每小题2分,共12分)9.5.30与5.3的大小相等,精确的程度也相同..(判断对错)10.无限小数一定比有限小数大..(判断对错)11.循环小数一定是无限小数,所以无限小数也一定是循环小数.(判断对错)12.一个数乘大于1的数,积比原来的数大..13.5.是无限小数..(判断对错)14.一个袋子里装有100 黑球和1个红球,任意摸1个,一定能摸出黑球.(判断对错)三、选择题(每小题2分,共10分)15.5.8×101=5.8×100+5.8这里运用了()A.乘法交换率B.乘法结合率C.乘法分配律D.加法结合率16.与算式0.81×3.4的积相等的式子是()A.81×0.34B.8.1×3.4C.0.081×3417.计算32×0.25,最简便的方法是()A.32×0.5×0.5B.32×0.2+32×0.05C.8×(4×0.25)D.30×0.25+2×0.2518.0.47÷0.4,商1.1,余数是()A.3B.0.3C.0.03D.0.00319.一年级有学生n人,三年级比一年级少6人,两班共有学生()人.A.n+6B.n﹣6C.2n+6D.2n﹣6四、计算题(共28分)20.直接写出得数.0.3×0.8= 2.5×0.4= 0.93×100= 4.5×0.01= 0.2×0.26= 0.08×10= 100×0.09= 80×0.02=8×0.125= 127×0+127=21.下面各题能简算的要简算.102×4.5 7.8×16.9+1.2×16.9+16.9 92.5﹣92.5÷7.4 12.5×16×2.5.22.计算.14.82÷9.88﹣0.88 60.8﹣36÷7.5100.9﹣(75+9.6÷0.4)16.787÷0.28≈(得数保留两位小数)23.列式计算.(1)比45.4的4.5倍少50.3的数是多少?(2)42除以5.25与0.25的商,商是多少?五.解决问题(每题5分,共30分)24.实验小学教职工117人乘车郊游,每辆大客车能坐40人,共需要几辆大客车?25.五(5)班有84名同学合影,定价是28.5元,给5张照片,另外再加印每张2.5元,全班每人要一张,一共需要多少钱?26.一辆轿车每小时行95千米,4.8小时到达目的地.如果每小时行80千米,需要多少小时到达目的地?27.一个农场用拖拉机耕地,4台3天耕地38.4公顷,平均每台拖拉机每天耕地多少公顷?28.有一根钢管长10.8m,把它据成6段,锯断一次用的时间是3.2分钟,锯完6段后共用几分钟?29.苹果每千克9.47元,香蕉每千克3.61元.王阿姨各买了4.3千克,要付多少元?新人教版五年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(每空1分,共20分)1.0.13×0.3的积有3位小数,1.25×0.08的积有1位小数.【考点】小数乘法.【分析】根据小数乘法的运算法则:先把被乘数和乘数都看做整数,按照整数的乘法法则进行计算,求出整数乘法的积,然后,再看被乘数和乘数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点.如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,要把它去掉.依此分析填空即可.【解答】解:算式0.13×0.3中,0.13是2位小数,0.3是1位小数,则它们的积是3位小数;0.125×0.8=0.1,积是1位小数.故答案为:3位,1位.2.将5.8千克花生油分装在可装0.9千克的玻璃瓶内,需要准备7个玻璃瓶.【考点】整数、小数复合应用题.【分析】将5.8千克花生油分装在可装0.9千克的玻璃瓶内,根据除法的意义,用花生油的重量乘以每个瓶子的容量,求出需要准备多少个瓶子即可.【解答】解:5.8÷0.9≈7(个)答:需要准备7个玻璃瓶.故答案为:7.3.5.6×6表示求6个5.6相加的和是多少.5.6×0.6表示求5.6的十分之六是多少.【考点】小数乘法.【分析】根据分数(小数)乘法的意义,分数乘整数的意义与整数乘法的意义,表示求几个相同加数的和的简便运算;一个数乘分数的意义,表示求这个数的几分之几是多少据此解答即可.【解答】解:5.6×6表示求6个5.6相加的和是多少.5.6×0.6表示求5.6的十分之六是多少.故答案为:求6个5.6相加的和是多少;求5.6的十分之六是多少.4.【考点】小数大小的比较.【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.【解答】解:0.>0.>0.8,所以最大为0.,最小为0.8.故答案为:0.,0.8.5.【考点】循环小数及其分类.【分析】循环小数的意义是:从小数点后某一位开始依次不断地重复出现一个或一节数字的无限小数叫做循环小数,如2.1666…(混循环小数),35.232323…(纯循环小数)等,循环小数的简写法是将第一个循环节以后的数字全部略去,而在第一个循环节首末两位上方各添一个小圆点;保留三位小数就是看万分位,根据“四舍五入”求近似数即可.【解答】解:5.856856…是循环小数,循环节是856,用简便记法写作5.5,保留三位小数约是5.857;故答案为:循环,856,5.5,5.857.6.一个三位小数四舍五入后是5.60,原来这个三位小数最大是 5.604,最小是 5.595.【考点】近似数及其求法.【分析】要考虑5.60是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.60最大是5.604,“五入”得到的5.60最小是5.595,由此解答问题即可.【解答】解:一个三位小数四舍五入后是5.60,原来这个三位小数最大是 5.604,最小是5.595;故答案为:5.604,5.595.7.每支铅笔a元,每支钢笔b元,两种笔各买6支.(1)b﹣a表示1支钢笔比1支铅笔多的钱数.(2)(b﹣a)×6表示6支钢笔比6支铅笔多的钱数.(3)6a+6b表示6支铅笔和6支钢笔一共的钱数.【考点】用字母表示数.【分析】a表示每支铅笔的单价,b表示每支钢笔的单价,所以b﹣a表示1支钢笔比1支铅笔多的钱数;(b﹣a)×6表示6支钢笔比6支铅笔多的钱数;6(a+b)表示6支铅笔和6支钢笔一共的钱数.【解答】解:(1)b﹣a表示1支钢笔比1支铅笔多的钱数.(2)(b﹣a)×6表示6支钢笔比6支铅笔多的钱数.(3)6a+6b表示6支铅笔和6支钢笔一共的钱数.故答案为:1支钢笔比1支铅笔多的钱数;6支钢笔比6支铅笔多的钱数;6支铅笔和6支钢笔一共的钱数.8.张强在班上的座位用数对表示是(6,4),是在第6列第4行,他的同桌的座位也用数对表示,可能是(5,4)也可能是或(4,4).【考点】数对与位置.【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可知道张强在第6列,第4行;他的同桌也是第4行,他可能在张强的左边也可能在张强的右边,即他的坐的列数可能比张强的列数加1或减1,行数不变.【解答】解:张强在班上的座位用数对表示是(6,4),是在第6列第4行,他的同桌的座位也用数对表示,可能是(5,4)也可能是或(4,4).故答案为:6,4,5,4,7,4.二、判断题(每小题2分,共12分)9.5.30与5.3的大小相等,精确的程度也相同.×.(判断对错)【考点】近似数及其求法.【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.据此解答.【解答】解:5.30=5.3,5.30表示精确到百分位,5.3表示精确到十分位.因此,5.30与5.3大小相等,表示的精确的程度也相同.此说法错误.故答案为:×.10.无限小数一定比有限小数大.×.(判断对错)【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】无限小数中有的比有限小数大,有的比有限小数小,举例验证即可.【解答】解:例如:8.7878…,同9.8与2.35两个数分别比较,会得到不能确定无限小数大,还是有限小数大.故答案为:×.11.循环小数一定是无限小数,所以无限小数也一定是循环小数.×(判断对错)【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】循环小数是指一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或连续几个数字依次不断的重复出现,所以循环小数是无限小数;但无限小数不一定是循环小数,比如2.463025…的小数部分没有重复出现的数字,所以它是无限小数,但不是循环小数.【解答】解:由分析可知:循环小数是无限小数,但无限小数不一定是循环小数,如:2.463025…;故答案为:×.12.一个数乘大于1的数,积比原来的数大.错误.【考点】小数乘法.【分析】要分三种情况讨论:这个数等于0、大于0和小于0进行分析,进而得出结论.【解答】解:要分三种情况讨论:(1)0乘以乘大于1的数结果依然是0;(2)正数乘以大于1的数结果比原数大,比如:3×1.1=3.3>3;(3)负数乘以大于1的数结果比原数小,比如;﹣3×1.1=﹣3.3<﹣3;故答案为:错误.13.5.是无限小数.√.(判断对错)【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】要知道循环小数是一个位数无限,从小数点后面某一位起依次重复出现一位或几位数字的小数;无限小数是位数无限的小数,包括无限循环小数和无限不循环小数.【解答】解:5.是无限小数小数,也是循环小数;故答案为:√.14.一个袋子里装有100 黑球和1个红球,任意摸1个,一定能摸出黑球.×(判断对错)【考点】事件的确定性与不确定性.【分析】因为袋子里装有100个黑球和1个红球,黑球的数量远大于红球的数量,所以根据随机事件发生的可能性,可得摸出黑球的可能性大,但不是一定能摸出黑球,据此判断即可.【解答】解:因为100>1,所以袋子里黑球的数量多,所以摸出黑球的可能性大,但不是一定能摸出黑球,因此题中说法不正确.故答案为:×.三、选择题(每小题2分,共10分)15.5.8×101=5.8×100+5.8这里运用了()A.乘法交换率B.乘法结合率C.乘法分配律D.加法结合率【考点】运算定律与简便运算;小数乘法.【分析】在计算5.8×101时,把101看作100+1,运用乘法分配律简算.【解答】解:5.8×101=5.8×=5.8×100+5.8,这里运用了乘法分配律.故选:C.16.与算式0.81×3.4的积相等的式子是()A.81×0.34B.8.1×3.4C.0.081×34【考点】小数乘法.【分析】根据积的变化规律:一个因数扩大n倍,另一个因数不变,则积也扩大n倍;一个因数扩大n倍,另一个因数缩小n倍,则积不变;逐个选项进行分析即可.【解答】解:A、81×0.34,由0.81变成81,扩大100倍,3.4变成0.34,缩小10倍,则积就扩大10倍;B、8.1×3.4,由0.81变成8.1,扩大10倍,另一个因数3.4不变,积扩大10倍;C、0.081×34,由0.81变成0.081,缩小10倍,3.4变成34,扩大10倍,积不变;所以,与算式0.81×3.4的积相等的式子是0.081×34;故选:C.17.计算32×0.25,最简便的方法是()A.32×0.5×0.5B.32×0.2+32×0.05C.8×(4×0.25)D.30×0.25+2×0.25【考点】运算定律与简便运算;小数四则混合运算.【分析】把32×0.25转化为:8×4×0.25,运用乘法结合律简算.【解答】解:32×0.25=8×(4×0.25)=8×1=1故选:C.18.0.47÷0.4,商1.1,余数是()A.3B.0.3C.0.03D.0.003【考点】有余数的除法.【分析】根据“被除数=商×除数+余数”得出“余数=被除数﹣商×除数”解答即可.【解答】解:0.47﹣1.1×0.4,=0.47﹣0.44,=0.03,故选:C.19.一年级有学生n人,三年级比一年级少6人,两班共有学生()人.A.n+6B.n﹣6C.2n+6D.2n﹣6【考点】用字母表示数.【分析】用一年级的人数减去6,就是三年级的人数,然后把一、三年级的人数相加即可.【解答】解:n+(n﹣6)=2n﹣6(人)答:两班共有学生(2n﹣6)人.故选:D.四、计算题(共28分)20.直接写出得数.0.3×0.8= 2.5×0.4= 0.93×100= 4.5×0.01=0.2×0.26= 0.08×10= 100×0.09= 80×0.02=8×0.125= 127×0+127=【考点】小数乘法.【分析】根据小数四则混合运算的顺序,按照小数四则运算的计算法则,直接进行口算.【解答】解:0.3×0.8=0.24 2.5×0.4=1 0.93×100=93 4.5×0.01=0.0450.2×0.26=0.052 0.08×10=0.8 100×0.09=9 80×0.02=1.68×0.125=1 127×0+127=12721.下面各题能简算的要简算.102×4.57.8×16.9+1.2×16.9+16.992.5﹣92.5÷7.412.5×16×2.5.【考点】小数四则混合运算;运算定律与简便运算.【分析】(1)、(2)根据乘法分配律进行简算;(3)先算除法,再算减法;(4)根据乘法交换律和结合律进行简算.【解答】解:(1)102×4.5=×4.5=100×4.5+2×4.5=450+9=459;(2)7.8×16.9+1.2×16.9+16.9=(7.8+1.2+1)×16.9=10×16.9=169;(3)92.5﹣92.5÷7.4=92.5﹣12.5=80;(4)12.5×16×2.5=12.5×(2×8)×2.5=(12.5×8)×(2×2.5)=100×5=500.22.计算.14.82÷9.88﹣0.8860.8﹣36÷7.5100.9﹣(75+9.6÷0.4)16.787÷0.28≈(得数保留两位小数)【考点】小数四则混合运算.【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算除法,再算减法;(3)先算除法,再算加法,最后算减法;(4)根据小数除法的计算方法进行计算.【解答】解:(1)14.82÷9.88﹣0.88=1.5﹣0.88=0.62;(2)60.8﹣36÷7.5=60.8﹣4.8=56;(3)100.9﹣(75+9.6÷0.4)=100.9﹣(75+24)=100.9﹣99=1.9;(4)16.787÷0.28≈59.9523.列式计算.(1)比45.4的4.5倍少50.3的数是多少?(2)42除以5.25与0.25的商,商是多少?【考点】小数四则混合运算.【分析】(1)先算45.4的4.5倍,再用所得的积减去50.3即可;(2)先算5.25与0.25的商,再用42除以所得的商即可.【解答】解:(1)45.4×4.5﹣50.3=204.3﹣50.3=154.答:是154.(2)42÷(5.25÷0.25)=42÷21=2.答:商是2.五.解决问题(每题5分,共30分)24.实验小学教职工117人乘车郊游,每辆大客车能坐40人,共需要几辆大客车?【考点】有余数的除法应用题.【分析】要求需要几辆大客车,根据题意,也就是求117里面有几个40,用除法计算得解.【解答】解:117÷40≈3(辆).答:共需要3辆大客车.25.五(5)班有84名同学合影,定价是28.5元,给5张照片,另外再加印每张2.5元,全班每人要一张,一共需要多少钱?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】用84减5求出需要加洗的照片数,再乘2.5求出加洗需要的钱数,再加28.5就是一共需要的钱数.据此解答.【解答】解:(84﹣5)×2.5+28.5=79×2.5+28.5=197.5+28.5=226(元)答:一共需要226元钱.26.一辆轿车每小时行95千米,4.8小时到达目的地.如果每小时行80千米,需要多少小时到达目的地?【考点】简单的行程问题.【分析】由“一辆轿车每小时行95千米,4.8小时到达目的地”可求出路程,再由路程和后来的速度,求出后来的时间,解决问题.【解答】解:95×4.8÷80=456÷80=5.7(小时)答:需要5.7小时到达目的地.27.一个农场用拖拉机耕地,4台3天耕地38.4公顷,平均每台拖拉机每天耕地多少公顷?【考点】简单的归一应用题.【分析】先求1台拖拉机3天耕地的数量,再求4台拖拉机每天耕地的数量,列式为38.4÷4÷3,计算即可.【解答】解:38.4÷4÷3,=9.6÷3,=3.2(公顷);答:平均每台拖拉机每天耕地3.2公顷.28.有一根钢管长10.8m,把它据成6段,锯断一次用的时间是3.2分钟,锯完6段后共用几分钟?【考点】植树问题.【分析】根据将一根钢管锯1次,需要3.2分钟,锯成6段需要(6﹣1)次,从而可得出将钢管锯成6段需要的时间.【解答】解:3.2×(6﹣1)=3.2×5=16(分钟)答:锯完6段后共用16分钟.29.苹果每千克9.47元,香蕉每千克3.61元.王阿姨各买了4.3千克,要付多少元?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】首先把苹果每千克的价格和香蕉每千克的价格求和,求出每千克苹果和香蕉一共需要多少钱;然后根据总价=单价×数量,用每千克香蕉和苹果的一共需要的钱数乘以王阿姨各买的重量,求出要付多少元即可.【解答】解:(9.47+3.61)×4.3=13.08×4.3=56.244≈56.24(元)答:要付56.24元.2016年7月16日。
小学五年级上册数学期中测试题及答案
小学五年级上册数学期中测试题及答案1.小学五年级上册数学期中测试题及答案篇一一.填空。
1、两个因数相乘,其中一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数扩大到原来的30倍,那么积会扩大到原来的()倍。
2、8.726×59.1=87.26×()=872.6×()=0.8726×()3、8个3.4是()。
4、88是0.8的()倍。
5、8.992保留一位小数是()。
6、两个数相除的商是8.9,如果这两个数同时扩大到原来的1000倍,那么商是()。
二、判断。
(10分)1、小数乘小数的积一定是小数。
()2、把0.562×89改写为5.62×8.9,积扩大到原来的10倍。
()3、0.2与33相乘,结果小于33。
()4、一个小数乘一个整数,它们的结果一定比这个整数小。
()5、3.2×4.9=32×0.49()答案一、1、1502、5.91,0.591,5913、27.24、1105、9.06、8.9二、××√×√2.小学五年级上册数学期中测试题及答案篇二一、选择。
1.下面各个算式中商最大的是()。
A.12÷0.008B.12÷0.08C.12÷0.82.下面各个算式中能运用乘法分配律的是()。
A.1.3×18+13×2.2B.1.3×18+23×58C.1.3×18-38×563.在一个除法算式中,把除数扩大到原来的100倍,要使得商不变,被除数应该()。
A.缩小到原来的100倍B.扩大到原来的10倍C.扩大到原来的100倍4.两个数相乘的积与这两个数相比,()。
A.这两个数大B.积大C.无法确定谁大谁小二、解决问题。
1.小丽和妈妈去超市买东西,买了3千克黄瓜,每千克1.98元,还买了2.6千克的鸡蛋,每千克5.23元。
人教版五年级上册数学期中测试卷附答案【典型题】
人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.如果Ax2.5=B÷2.5(A、B≠0), 那么()。
A.A>BB.A<BC.无法确定2.小明的妈妈在卖鱼, 一位顾客买了一条3.5千克的鲤鱼, 每千克13.8元, 妈妈应收()元。
A.48.3B.4.83C.4833.与136.5÷5.4得数相同的是()。
A.1365÷5.4B.136.5÷54C.1365÷544.与0.3×1.52的积相等的式子是()A.0.3×0.152B.15.2×0.03C.0.03×0.1525.下面算式中, 与43.9×100.1不相等的是()。
A.43.9×100+43.9B.43.9×(100+0.1)C.43.9×0.1+43.9×1006.给一个长2.5m、宽0.9m的长方形宣传栏刷油漆, 每平方米要用油漆0.9kg, 一共需要()千克油漆。
A.5.44B.2.25C.2.0257.每套童装用布2.2米, 30米布可做()套童装。
A.13.6B.13C.148.下图是丽源小区附近的平面图, 超市的位置用数对表示是()。
A.(3, 4)B.(1, 2)C.(2, 1)二.判断题(共8题, 共16分)1.虽不知道(2, y)表示的位置是笫几行, 但知道是第2 列。
()2.1526×0.8的积有一位小数。
()3.3.2×0.3的积保留一位小数约是1。
()4.0.999×1.03的积大于0.999÷1.03。
()5.无限小数不一定是循环小数。
()6.王栋在班级的位置用数对表示是(7, 4), 那么王栋坐在教室第7行、第4列。
()7.0.88888888是循环小数。
()8.0.7×0.7的积保留一位小数约是0.5。
2023-2024学年浙江省温州市瑞安市人教版五年级上册期中测试数学试卷(含答案解析)
2023-2024学年浙江省温州市瑞安市人教版五年级上册期中测试数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.4.08×0.6的积是( )位小数,27.5里有( )个2.5。
2.循环小数42.73232…用简便形式表示是( ),精确到千分位是( )。
3.根据305×28=8540,直接写出下列算式得数。
3.05×2.8=( )( )×2.8=8548.54÷305=( )4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
1.87÷0.93( )1.879.32×1.8( )9.327.53×0.99( )7.536÷100( )6×0.015.王可坐在教室的第6列第4行,用数对(6,4)表示,陈新坐在王可正后方的第一个位置,陈新的位置用数对表示是( )。
6.在1.45、1.45、1.45、1.445这四个数中,最大的是( )。
7.请根据图意填空,这个竖式解决的问题是( ),虚线框中的32表示( )个( )。
8.一个盒子中有2个白球,4个黄球和5个红球,从盒子中摸出一个球,摸出( )球的可能性最大。
要使摸到黄球的可能性最小,至少要放入( )个白球。
9.将一个数的小数点向右移动一位,得到的新数比原来多了14.4,原来的数是( )。
10.为积极响应国家节能环保政策,某车企研发出一款纯电动汽车。
该款电动汽车行驶100千米耗电量为12千瓦时,平均行驶1千米耗电( )千瓦时,平均每千瓦时电可以行驶( )千米。
(得数用循环小数表示)二、选择题11.算式3□.8 □.7的积可能是下面的()。
12.乐乐用计算器计算6.2×9.9时发现计算器数字键6坏了,乐乐想到了下面四种不同的输入方法,不正确的是( )。
A .3.1×2×9.9B .12.2×9.9÷2C .7×9.9-0.8×9.913.一种大豆的单价是5.4□元/千克,买7.□5kg 这种大豆,50元钱( )。
人教版小学数学五年级上册期中测试卷(含答案)
五年级上期中检测卷一、认真读题, 专心填写。
(每题2分, 共24分)1. 根据18×68=1224, 可知180×0.068=( ), 12.24÷6.8=( )。
2. 4.343÷0.43的商的最高位是( )位, 结果是( )。
3. 3÷11的商用循环小数简便记法表示是( ), 保留两位小数约是( )。
4.6.23×2.07的积有( )位小数, 保留两位小数约是( )。
5.不计算, 在里填上“>”“<”或“=”。
5. 18÷0.98/5.18 0.9×1.08/1.0840.9÷0.2540.9×0.256. 若1欧元可兑换人民币7.96元, 那么100欧元可兑换人民币( )元, 100元人民币可兑换( )欧元(保留两位小数)。
7. 一个数的小数点向右移动一位后, 比原数大29.7, 原数是( )。
8.李叔叔7.2分钟跑完1.44 km, 平均每分钟跑( )km, 平均跑1 km用( )分钟。
9.一个盒子里有3个白球、2个红球和5个黄球, 从盒中摸一个球, 可能有()种结果, 摸出()球的可能性最小, 摸出( )球的可能性最大。
10. 0.09公顷=( )平方米2时45分=( )时(填小数)11. 音乐课上, 明明坐在音乐教室的第3列第4行, 用数对( , )表示。
亮亮坐在明明正后方的第一个位置上, 亮亮的位置用数对表示是( , )。
12. 按规律填数。
(1)6, 1.2 , 0.24, 0.048, ( ), ( )。
(2)0.15, 0.6, 2.4, 9.6, ( ), ( )。
二、巧思妙断, 判断对错。
(每题1分, 共5分)1.两个大于1的数相乘, 积一定大于其中一个因数。
( )2. 3.26÷0.7=326÷70=4……0.46 ( )3. 5.66666666是循环小数。
冀教版数学小学五年级上册期中综合测试试卷A含答案
一、小小填空,我来做。
(16分)1. 在我们认识的方向中,东南和( )相对,东北和( )相对。
2. 把1.23的小数点向右移动两位,小数就扩大到原来的( )倍。
把37.5的小数点向左移动一位,小数就( ) 到原来的 。
3. 3.72×1.37的积有( )位小数,积是( )。
4. 13.2÷0.07的商保留整数是( ),保留两位小数是( )。
5. 描述物体的方向,一般从( )或( )说起。
6. 在一个袋子中,有5个白球,3个黑球,6个蓝球,从中任意摸一个,摸到( )的可能性最大,摸到( )的可 能性最小。
7. 在计算小数除法时,商要求保留两位小数,应除到( )位。
8. 甲、乙、丙三数的平均数是3.7,甲、乙两数的平均数是2.3,丙数是( )。
9. 7÷3的商是( ),它是( )小数。
二、我是小法官。
(5分)1.如果小明在小华的北偏西50°方向上,那么小华在小明的南偏东40°方向上。
( )2.把0.78的小数点向右移动两位,就扩大到它的2倍。
( )3.一个数乘小数,积一定小于这个数。
( )4.17÷4得到的商是无限小数。
( )5.7.956保留一位小数是8.0。
( )6.0.727272是循环小数。
( )7.循环小数一定是无限小数。
( )8.一个盒子中装有2个红色的和6个白色的大小、形状完全一样的小球,任意摸出一个,摸到红球的可能性大。
( )9.比0.8大而比0.9小的数只有9个。
( )10.计算小数除法时,被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变。
( )三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(7分)1. 1.68的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数的大小变化是( )。
A.缩小到原来的B.扩大到原来的10倍C.与原数相等2. 把0.35的小数点去掉,原数就( )。
A.扩大到原来的100倍B.缩小到原来的C.大小不变3. 右图中,小强看小林在( ),小林看小强在( )。
小学五年级数学上册期中测试A-B
小学五年级数学上册期中测试A-B期中测试(A卷)一、直接写得数。
(8分)0.5×8=7.2÷9=2.5×3.7×4= 6.7-(2.7+1.8)=0.125×8=3.2×16=0.35×99= 3.3+2.57+5.7+1.43=二、填空。
(16分)1、1.25×8的表示的意义是______________。
2、一个数,从小数部分某一位起,一个数字或几个数字()不断地重复出现,这样小数叫()3、7.2828……是()小数,它的循环节是()。
4、把4.07×5.3的结果保留两位小数是(),保留整数是()5、在5.32727…… 5.5454……0.4444 3.0888……中有限小数有(),无限小数有(),()是纯循环小数,()是混循环小数。
6、34.7÷0.8表示意义是()。
7、20÷6的结果是一个()小数,它的循环节是()。
8、一个除法算式中,被除数,除数,商,余数的和是6.4,已知余数是0.1,商是3,除数是()。
三、选择题。
(填正确的序号)(10分)1、一个数除以0.1,这个数就()A、扩大10倍B、缩小10倍C、不变2、一个数乘以0.01,这个数就()A、扩大100倍B、缩小100倍C、不变3、1.8除4.9与6.5的和比7.5少多少,列式为()A、1.8÷(4.9+6.5)-7.5B、7.5-(4.9+6.5)÷1.8C、7.5-1.8÷(4.9+6.5)D、7.5-(1.8÷4.9+6.5)4、甲数比乙数多6,甲数缩小10倍后是1.5,乙数扩大10倍后是()A、0.9B、90C、2.1D、2105、7.85×6.082的积与下列()是相等的。
三、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)1、一个数除以一个小于1的数所得的商一定比被除数大。
2022-2023学年苏教版小学五年级数学上册期中模拟测试卷(二)含答案与解析
苏教版小学五年级(上)期中模拟测试卷(二)数学(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分:一、反复比较,慎重选择。
(满分16分)1.如果把一个人先向东走5m记作﹢5m,那么这个人又走﹣4m的意思是()。
A.又向东走了4m B.又向西走了1m C.又向西走了4m2.在下面3个数中,最接近0的是()。
A.-2 B.3 C.43.仓库有一堆圆木,最上层有7根,最下层有12根,摆放方式如下图,这堆圆木共有()根。
A.57 B.56 C.58 D.454.用一张长方形纸剪同样的三角形(如图),最多能剪成()个这样的三角形。
A.12 B.24 C.255.把329950改写成用“万”作单位的数,再精确到十分位是()。
A.32.9万B.33.9万C.33.00万D.33.0万6.用0、3、7三个数字和小数点一共可以组成()个不同的两位小数。
A.2 B.3 C.4 D.67.一根长10.4米的绳子,第一次剪去3.5米,第二次剪去2.5米。
现在比原来短了()米。
A.9.4米B.6米C.4.4米8.小明用竖式计算1.68加一个一位小数时,把数的末尾对齐了,结果得到2.2,正确的结果应该是()。
A.0.52 B.3.88 C.6.88 D.1.16二、认真读题,谨慎填空。
(满分16分)9.四(1)班同学一次跳绳测试的平均成绩是95个,黎明跳了100,记作﹢5个,那么张红跳了105个,应记作( )个,贺兰的成绩记作﹣7个,她实际跳了( )个。
10.公交车用正数表示上车人数,那么﹣10表示( )。
11.一个三角形和一个平行四边形的底相等,高是平行四边形的2倍,如果三角形的面积是8平方分米,那么平行四边形的面积是( )平方分米;一个三角形和一个平行四边形的底和面积相等,三角形的高是10厘米,这个平行四边形的高是( )厘米。
12.一个梯形,如果只把上底延长3厘米,就变成了边长6厘米的正方形,这个梯形的面积是( )平方厘米。
新课标人教版小学五年级数学上册期中测试(两套b).pdf
①图书馆所在的位置是在( , ),若以
学校为观察点,图书馆在学校 偏
的方向上 。
②车站所在的位置是在( , ),若以
学校为观察点,车站在学校 偏 方向上,距离学校 米。
③ 放学后,小明以每分 50 米的速度,从学校到体育馆, 3、下表是超市百货部一些商品一天的销售情况: ①这一天中哪一种日用品最畅销?
(
)。
6、1.8372÷0.8 的商保留一位小数约是( ),保留三位小数约是( ),保留整数约是
(
)。
7、6 除以 11 的商用循环小数的简便记法表示可写作(
),得数保留三位小数约是
(
)。
8、一个数的小数点向右移动两位后,得到的数比原来大 19.8,原来的数是(
)。
9、一个三位小数,四舍五入到百分位约是 1.97,这个三位小数最大是( ),最小是( )。
C、0.76÷4
3、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于( )。
A、梯形的高
B、梯形的上底
C、梯形上底与下底之和
4、下列图形中,对称轴最多的是(
)。
A、等边三角形
B、正方形
C、圆
D、长方形
5、同时是 2、5、3 的倍数的数是(
)。
A、432
B、615
C、720
四、按要求计算下列各题。(18 分)
分钟能到达体育馆。
②根据这一天毛巾的销售情况,估计 一个月,以及一年的销售数量?
商品名称 毛巾
肥皂粉 洗发液
单价(元) 营业额(元)
12
228
17
M
2、在循环小数 0.ABCABC…中,小数部分前 90 位的数字和是 180,这个循环小数的循环节最大是 多少?最小是多少?
人教版小学五年级数学上册期中测试卷附完整答案(考点梳理)
人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.在计算4.4×25时, 下列做法错误的是:()A.(4+0.4)×25B.1.1×(4×25)C.4×25×0.42.7.2○1.6=4.5, ○里应该填()。
A.-B.×C.÷3.方格图中, 已有三个点: A(2, 5), B(6, 5), C(1, 2), 如果点D与A.B.C三点相连, 刚好构成一个平行四边形, 那么, 点D的位置是()。
A.(5, 2)B.(4, 2)C.(3, 2)D.(2, 2)4.a和b都是大于0的自然数, a÷0.2=b×0.2, 则()。
A.a>bB.a<bC.a=b5.两数的积是7, 其中一个因数是0.5, 另一个因数是()。
A.35B.3.5C.14D.1.46.估一估, 计算结果在5~10之间的算式是()。
A.1.8×1.99B.24÷1.3C.5.1×2.01D.9.07÷1.57.2.5×34×4=2.5×4×34, 计算中运用了()。
A.乘法结合律B.乘法交换律C.乘法交换律和乘法结合律8.8.76除以5.3除到一位小数时, 商是1.6, 余数是()。
A.28B.2.8C.0.28D.没有余数二.判断题(共8题, 共16分)1.1.28÷0.2的商与1.28×5的积相等。
()2.两个数相除, 除不尽时, 商一定是循环小数。
()3.小数除以小数, 商一定是小数。
()4.大于0而小于1的两个因数, 它们的积比每个因数都小。
()5.0.020020002…是一个循环小数。
()6.两个小数的乘积一定比其中的每个小数都大。
()7.当两个因数的积的小数位数不够时, 先要在后面用0补足, 再添上小数点。
人教版2022-2023年小学五年级上册数学期中达标测试卷(一)含答案
五年数学(考试时间:60分钟;满分:100分)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、认真读题,准确填空。
(共20分)1.24.6÷0.05的商的最高位是()位,3.06×4.7的积有()位小数。
2.转动下图的转盘,指针最有可能停在()色区域上,停在()色区域和()色区域的可能性一样大。
3.在4.05,4.50,4.0▪5▪,4.05•,4.055中,最大的数是(),最小的数是()。
4.一个三角形的面积是36平方分米,底是12分米,高是()分米。
5.毛毛和球球坐在同一列,毛毛和花花坐在同一行,已知球球的位置是(3,7),花花的位置是(5,2),那么毛毛的位置是(____,____)。
6.李师傅4小时做20个零件,平均每小时做()个零件,平均做1个零件需要()小时。
7.盒子里有黑色球5个,有红色球4个,黄色球3个,摸到()_可能性最大。
8.小强在计算某数除以3.2时,错把除号看成乘号,算得结果是20.48,正确的商应该是()。
9.两个因数的积是97.2,如果一个因数乘2,另一个因数除以6,那么积是()。
10.一个循环小数0.ABAB…(A、B都是非零自然数),这个数的小数部分前20位上的数字之和是90,这个循环小数最大是(),最小是()。
11.做一套成人服装用布2.6米,用150米布可以做()套成人服装。
二、反复比较,慎重选择。
(共16分)1.12.5×42×8=42×(12.5×8)运用了()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和乘法结合律2.循环小数0.3781781…的小数部分第200位上的数字是()。
A.3 B.7 C.8 D.13.有3kg面粉,每个蛋糕需要0.32kg面粉,最多可以做()个。
A.8 B.9 C.104.某校有1000名学生,如果每人每天节约1角钱,这个学校一年节约的钱数最接近()元。
人教版小学五年级上册数学期中测试卷及答案
人教版小学五年级上册数学期中测试卷及答案一、选择题(每小题1分,共15分)1. 在400以内,下列是10的倍数的是()。
A. 418B. 420C. 4242. 下图中哪个角是钝角()。
![image](image_url)A. AB. BC. C3. 两个数的和是35,差是15,求这两个数的乘积是多少?()A. 120B. 140C. 1504. 小明用2个相同的长方体积木搭建如图的平面图形,问小明需要多少个长方体积木才能盖满这个图形?()![image](image_url)A. 6B. 8C. 105. 数1、2、3、4、5、6其中有几个十位数是奇数的数?()A. 1个B. 2个C. 3个6. 甲乙两个数相差5,且这两个数的和是16,求其中较大的数是多少?()A. 6B. 7C. 87. 一本书40元,一支笔10元,则5本书和3支笔共需多少元?()A. 170B. 180C. 1908. 下面哪个十进制数是7cm的一半?()A. 0.7B. 0.5C. 0.39. 下面划线部分的读法是()。
216_____(牛津)①239_____(益智)②A. 读作216:牛津,读作239:益智B. 读作216:益智,读作239:牛津C. 读作216:牛津,读作239:揭秘10. 用小于10的数字,如何才能表示25以及32这两个数?()A. 25=2+5,32=3+2B. 25=10+15,32=20+12C. 25=20+5,32=20+1211. 某数包含6个十,5个百,4个个位,问这个数是多少?()A. 654B. 6540C. 64512. 将60写成含有10和5两个因数的积,正确的是()A. 10×5B. 20×3C. 15×413. 数2、4、6、8中哪个比其他三个数小()A. 8B. 6C. 214. 下列运算符号中,哪个运算符优先级最高()A. +B. ×C. ÷15. 下列四个数中,哪个数是139的整数倍()A. 100B. 150C. 200二、填空题(每小题1分,共10分)16. 8个百分之一是_________。
小学数学五年级上册测试卷-A-B卷
义务教育教科书数学五年级上册期末调查试卷(A)2018.1班级姓名成绩一、填空1.王阿姨存入银行2000元,记作+2000元;支取600元,记作()元。
2.用细木条钉一个平行四边形框,相邻两条边长分别是10cm和8cm。
如果把这个平行四边形框拉成长方形,长方形框的周长是()cm,长方形框的面积比原来平行四边形框的面积()(填“大”或“小”)。
3.在括号里填上合适的单位名称。
(1)澳门特别行政区的面积约为32.8()。
(2)学校操场的面积大约是1.5()。
4. 一个平行四边形和一个三角形的面积相等,底也相等。
平行四边形的高是4厘米,三角形的高是()厘米。
5.在下面的方框里填上合适的数。
(1)(2)6.0.295是把整数“1”平均分成()份,表示这样的()份。
把这个小数保留两位小数是()。
7.把下面的小数按照从小到大的顺序排列起来。
0.47 0.74 0.704 0.407 0.78. 2016年,我国流动人口达到245000000人,把这个数改写成用“亿”作单位的数是()。
9. 20公顷=()平方米3公顷=()平方千米60千克=()吨45毫升=()升10. 在○里填“>”“<”或“=”。
7.2×10○0.72×100 0.3÷10○0.3÷0.11.26÷0.7○1.26×0.7 1.6÷0.25○1.6×411.有两个完全一样的梯形,上底长a厘米,下底长b厘米,高是h厘米。
把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底是()厘米,高是()厘米。
每个梯形的面积是()平方厘米。
12.水果店上午售出苹果a千克,下午售出的苹果是上午的1.2倍。
这一天一共售出苹果()千克,下午比上午多售出苹果()千克。
如果a=25千克,这一天一共售出苹果()千克。
13.小红用、、这三张数字卡片,可以摆出()个不同的三位数。
14.一个三角形的底扩大到原来的m倍,高扩大到原来的n倍,面积扩大到原来的()倍。
人教版小学五年级数学上册期中测试卷及参考答案(b卷)
人教版小学五年级数学上册期中测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.与0.375×1.9的结果相等的算式是()。
A.3.75×19B.19×0.0375C.0.19×0.3752.应用乘法运算定律可以把6.8×9.99改写成()。
A.6.8×10﹣0.01B.6.8×10﹣6.8×0.1C.6.8×10﹣6.8×1D.6.8×10﹣6.8×0.013.如图,若将三角形ABC向左平移2格,则顶点A’的位置用数对可以表示为()。
A.(5,1)B.(1,1)C.(7,1)D.(3,3)4.一个数(0除外)乘真分数,所得的积()。
A.大于这个数B.等于这个数C.小于这个数D.无法确定5.我能选择对。
23.5÷0.91的商()23.5。
A.小于B.大于C.等于6.7.8757575……是()小数。
A.有限小数B.近似小数C.循环小数D.无法确定7.已知两个因数的积是1.69,其中一个因数是0.065,另一个因数是()。
A.26B.2.6C.0.268.给一个长2.5m、宽0.9m的长方形宣传栏刷油漆,每平方米要用油漆0.9kg,一共需要()千克油漆。
A.5.44B.2.25C.2.025二.判断题(共8题,共16分)1.在计算3.8×99+3.8时,只能先算乘法,再算加法。
()2.因为34÷85=0.4 所以3.4÷8.5=0.04。
()3.两个数相除,商一定比被除数小。
()4.一个数对只能确定一个位置。
()5.下面计算对吗?()26.52÷13=2.46.1.25×16×0.5=(1.25×8)×(0.5×2)应用了乘法分配律。
()7.如果一个点用数对表示是(2,6),先向左平移2格,再向上平移3格,现在的位置在(1,9)。
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期中测试(A卷)
一、直接写得数。
(8分)
0.5×8= 7.2÷9= 2.5×3.7×4= 6.7-(2.7+1.8)=
0.125×8= 3.2×16=0.35×99= 3.3+2.57+5.7+1.43=
二、填空。
(16分)
1、1.25×8的表示的意义是______________。
2、一个数,从小数部分某一位起,一个数字或几个数字()不断地重复出现,这样小数叫()
3、7.2828……是()小数,它的循环节是()。
4、把4.07×5.3的结果保留两位小数是(),保留整数是()
5、在5.32727…… 5.5454……0.4444 3.0888……中有限小数有(),无限小数有(),()是纯循环小数,()是混循环小数。
6、34.7÷0.8表示意义是()。
7、20÷6的结果是一个()小数,它的循环节是()。
8、一个除法算式中,被除数,除数,商,余数的和是 6.4,已知余数是0.1,商是3,除数是
()。
三、选择题。
(填正确的序号)(10分)
1、一个数除以0.1,这个数就()
A、扩大10倍
B、缩小10倍
C、不变
2、一个数乘以0.01,这个数就()
A、扩大100倍
B、缩小100倍
C、不变
3、1.8除4.9与6.5的和比7.5少多少,列式为()
A、1.8÷(4.9+6.5)-7.5
B、7.5-(4.9+6.5)÷1.8
C、7.5-1.8÷(4.9+6.5)
D、7.5-(1.8÷4.9+6.5)
4、甲数比乙数多6,甲数缩小10倍后是1.5,乙数扩大10倍后是()
A、0.9
B、90
C、2.1
D、210
5、7.85×6.082的积与下列()是相等的。
三、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)
1、一个数除以一个小于1的数所得的商一定比被除数大。
()
2、小数除法的意义同整数除法意义相同。
()
3、两个小数相乘,积一定是小数。
()
4、7.23是纯循环小数。
()
5、3.473的循环节是43。
()
四、脱式计算。
(9分)
1÷0.25+0.4×0.6 13.6×3-40.6÷2 25.8+10.5÷(5-3.5)
五、只列式不计算。
(12分)
1、3.5与4.2的积去除25.7与2.3的差,商是多少?
2、15.2与27.4的和比8.7与6.5的积少多少?
3、29.7减去3.4乘5.3的积,再加8.7,和是多少?
4、28.4除以4.2的商再乘2.5与3.7的和,积是多少?
六、应用题。
(30分)
1、一个修路队计划修一条660米的公路,已经修了5天,平均每天修75米,剩下的要3天修完,
平均每天要修多少米?
2、森太中英文学校食堂购进2吨大米,计划吃20天,由于同学们浪费粮食的现象少了,每天节
省了20千克,这批大米实际可吃多少天?
3、甲乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行55千米,乙车每小时行60千米,3小时后
两车还相距40千米,求两地之间的路程?
4、一辆货车从A城开往B城,行驶1小时后,另一辆客车也从A城出发开往B城,4小时后追上
货车,已知货车平均每小时行48千米,求客车平均每小时行多少千米?
5、买3斤鸭比买2斤鸡多花0.9元,已知每斤鸭4.5元,每斤鸡多少元?
期中测试题(B卷)
一、填空。
(20分)
1、8.5×0.7的意义是()
2、6.57×8.42的积有()位小数。
3、一个两位小数取近似值是2.3,这个两位小数最大是(),最小是()
4、甲数比乙数多2.5,乙数是4.7,甲乙两数之和是()
5、从6.08里减去()个0.01是0。
6、把算式7.8×12.5-6.8÷2的运算顺序改成减、除、乘列式为()
7、某数的小数点向右移动一位比原数大18.9,原数是()
8、你见过的纯循环小数有(),混循环小数有()
二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(10分)
1、1.25×32×0.25=1.25×8+4×0.25=10+1=10.1 ()
2、6.25×3.27和62.5×0.327结果相同。
()
3、3.2与1.8的和去除它们的差,列式为(3.2+1.8)÷(3.2-1.8)()
4、0.784784784是循环小数。
()
5、无限小数一定比有限小数大。
()
三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1、0.999精确到百分位是()
A、1.00
B、0.10
C、0.90
2、6.5×9.9=()
A、6.5×10-0.1
B、6.5×10-6.5
C、6.5×10+6.5
3、大于0.1而小于0.9的两位小数有()
A、8
B、89
C、79
D、无数个
4、下列是循环小数的是()
A、3.14141414
B、6.5873
C、∏的值
5、与6.03×3.27的积的计数单位相同的数是()
A、21.572
B、3.82
C、6.9876
D、8.9
四、用简便方法计算下列各题。
(18分)
0.32×12.5 6.5×2.5×0.4 3.4-5.8-4.2+6.6
0.75×9.9+0.075 7.7÷3.5 1.26×3.7+12.6×0.62+0.126
五、列式计算(12分)
1、28.6被0.44与0.5的积除商是多少?
2、28.6与12.5的差比4.5与8.3的积少多少?
3、95的一半去乘0.4与7.8的和,积是多少?
六、应用题。
(30分)
1、甲乙两艘轮船同时从武汉开往上海,甲船每小时行36.5千米,乙船每小时行45.5千米,6小时后,
它们相距多远?
2、 A、B两城相距1280千米,一辆客车从A城开往B城,出发2小时后,另一辆货车从B城开往A
城,货车平均每小时行驶52千米,客车平均每小时行驶62千米,几小后它们可相遇?
3、水果店运来16筐苹果,每筐25千克,运来的香蕉比苹果重量的2倍少80千克,运来香蕉多少千
克?
4、期中考试,小丽语文成绩与英语成绩加起来是197分,语文与数学成绩加起来是199分,数学与
英语成绩加起来是196分,小丽语、数、英三科成绩各是多少?
5、大桥全长1200米,火车每秒行驶20米,火车从车头上桥到车尾离开桥共用了75秒,这列火车的长度是多少米?。