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非凡中国风简约通用PPT模板
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改， 菜单开始栏设置中可以对字体、间距、大小、行 距等进行修改。建议参考此段文本字体大小风格
魂断晚窗
4000
3500
肆黄拔海
3000
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歌酬花意
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天生尤物非为福
非 凡
蚌有明珠亦累身
肆
叁
魂断晚窗 此宵相偶 不饮正疑 歌酬花意
贰
壹
目
录
歌酬花意
壹
歌酬花意
泪沾金缕袖
点击在此输入标题文字。标题数字等都可以通 过点击和重新输入进行更改，菜单开始栏设置 中可以对字体、间距、大小、行距等进行修改。
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泪沾金缕袖
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内容言简意赅即
肆
请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容
魂断晚窗
4000
3500
肆黄拔海
3000
单击此处可编辑内容，单击此处可编辑内容。单
2500
击添加项目内容。单击此处可编辑内容，单击此
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歌酬花意
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天生尤物非为福
非 凡
蚌有明珠亦累身
肆
叁
魂断晚窗 此宵相偶 不饮正疑 歌酬花意
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歌酬花意
壹
歌酬花意
泪沾金缕袖
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泪沾金缕袖
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内容言简意赅即
肆
请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容 请在次数输入内容
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TEXT HERE
The UK government is seeking buyers for its 40% stake in the cross-Channel train operator Eurostar to help boost the public finances.
TEXT HERE
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80%
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ADD TITLE
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20% according to your need to
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03
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The UK government is seeking buyers for its 40% stake in the cross-Channel train operator Eurostar to help boost the public finances.
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点击此处输入您的汇报内
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点击此处输入您的汇报内容，根据您的实际情况调整文字大小。点击此处输入您的汇报内 容，根据您的实际情况调整文字大小。点击此处输入您的汇报内容，根据您的实际情况调 整文字大小。
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输
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文 输字
入
文
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输字 入
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文 输字
入
文
字
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点击此处输入您的汇报内容，根据您的实 际情况调整文字大小。
输入您的小标题
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输入页面内容标题文字
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LOREM IPSUM
LOREM IPSUM Contrary to popular belief, Lorem Ipsum is not simply random text.
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If you are going to use a passage of Lorem Ipsum, you need to be sure there isn't anything embarrassing hidden in the middle of text. All the Lorem Ipsum generators on the Internet tend to repeat predefined chunks as necessary, making this the first true generator on the Internet.
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2016 Sed aliquet, felis convallis viverra
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LOREM IPSUM
LOREM IPSUM Contrary to popular belief, Lorem Ipsum is not simply random text.
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MORE THAN TEMPLATE
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2016 Sed aliquet, felis convallis viverra
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“目录
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Part 04
主标题四
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主标题一
在此输入文字在此输入文字在此输入文字
主标题一
在此输入文字在此输入文字在此输 入文字 在此输入文字在此输入文
主标题三
输入标题
在此输入文字在此输入文字在此输入文字在此输入文字在此输入文字在此输入文字
输入标题
在此输入文字在此输入文字在此输入文字在此输入文字在此输入文字在此输入文字
输入标题
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主标题四
在此输入文字在此输入文字在此输入文字
主标题四
输入标题
在此输入文字在此输入文字在此 输入文字 在此输入文字在此输 入文字在此输入文字.
输入标题
在此输入文字在此输入文字在此 输入文字 在此输入文字在此输 入文字在此输入文字.
请输入标题
在此输入文字在此输入文字在此输入文字 在此输入 文字在此输入文字在此输入文字
在此输入文字在此输入文字在此输入文字 在此 输入文字在此输入文字在此输入文字
在此输入文字在此输入文字在此输
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入文字在此输入文字在此输入文字
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入在文此字输在入此文输字入在文此字输入文字在此输
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入文字在此输入文字在此输入文字
在此输入文字在此输入文字在此输
在此输入文字
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主01标题一
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主02标题二
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主03标题三
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1
主标题一
在此输入文字在此输入文字在此输入文字
主标题一
在此输入文字在此输入文字在此输 入文字 在此输入文字在此输入文
主标题三
输入标题
在此输入文字在此输入文字在此输入文字在此输入文字在此输入文字在此输入文字
输入标题
在此输入文字在此输入文字在此输入文字在此输入文字在此输入文字在此输入文字
输入标题
在此输入文字在此输入文字在此输入文字在此输入文字在此输入文字在此输入文字
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主标题四
在此输入文字在此输入文字在此输入文字
主标题四
输入标题
在此输入文字在此输入文字在此 输入文字 在此输入文字在此输 入文字在此输入文字.
输入标题
在此输入文字在此输入文字在此 输入文字 在此输入文字在此输 入文字在此输入文字.
请输入标题
在此输入文字在此输入文字在此输入文字 在此输入 文字在此输入文字在此输入文字
在此输入文字在此输入文字在此输入文字 在此 输入文字在此输入文字在此输入文字
在此输入文字在此输入文字在此输
入文字在此输入文字
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入文字在此输入文字在此输入文字
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入在文此字输在入此文输字入在文此字输入文字在此输
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你
内
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入
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本
需
输 入 标 题
输入你需要的文本内容输入你需要的文本内容输入你需要的文本内容输入你需要的文本内容输入你需要的文本内容输入你需要的文本内容输入你需要的文本内容 输入你需要的文本内容输入你需要的文本内容输入你需要的文本内容输入你需要的文本内容
的你入输 文需你入 本要需你 内的要需 容文的要
本文的 内本文 容内本 输容内 入输容 你入输 需你入 要需你 的要需 文的要 本文的 内本文 容内本 你容内 需输容 要入输
壹
输入你需要的文本内容输入你需要的文本内容输入你需要 的文本内容输入你需要的文本内容输入你需要的文本内容 输入你需要的文本内容
贰
输入你需要的文本内容输入你需要的文本内容输入你需要 的文本内容输入你需要的文本内容输入你需要的文本内容 输入你需要的文本内容
叁
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内
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要
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第四部分
Situation analysis 当前形势分析
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小标题
小标题
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并列关系
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CONTENT OF COURSES
The Second Part
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PPT图表并列关系模板20套
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此处添加文本 添加文本
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30%
文本1
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文本2
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文本3
60%
文本4
单击此处添 加标题
单击此处添 加标题
单击此处添 加标题
Hale Waihona Puke 此处添加标题单击此处添加段落文本单 击此处添加段落文本
O
T
文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处 添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击
此处添加文本
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宣传推广
自1998年起，每年9月 第三周为全国推广普通话 宣传周（以下简称“推
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传承弘扬中华优秀传统文化
英西中学 2 ）班 班会课件
规范使用国家通用语言课件
• 三级甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误 较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。 方言语调较明显。词语、语法有失误。测试总失 分率在30％以内。
• 三级乙等 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误 多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法 失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测 试总失分率在40％以内
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要点
1、什么是国家通用语言文字？ 2、为什么要规范使用国家通用语言 文字？ 3、怎样规范使用国家通用语言文字？
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一、什么是国家 通用语言文字？
国家通用语言文字是：
普通话和规范汉字。
普通话
普通话是以北京语音为标准音，以北方 话为基础方言，以典范的现代白话文著 作为语法规范的现代汉民族的共同语， 也是中华民族大家庭的共同语。
7智者见“质”（某空调） 8、胡“丝”乱想（某
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学习吸气与呼气的基本方法，你可以每天到室外、到 公园去做这种练习，做深呼吸，天长日久定会见效。
第三大法：练声法
第二步，练声
我们知道人类语言的声源是在声带上，也就是我们的声音是通过气流振动声带而发出来的。
在练发声以前先要做一些准备工作。先放松声带，用一些轻缓的气流振动它，让声带有点准备，发一 些轻慢的声音，千万不要张口就大喊大叫，那只能对声带起破坏作用。这就像我们在做激烈运动之前 ，要做些准备动作一样，否则就容易使肌肉拉伤。
读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要
要 清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你不把 求 每个字音都完整的发出来，那么，如果速度加 1 快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快
也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐
字清楚、发音干净利落的基础上。
我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，
要 他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的 求 “快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十 2 分清楚、准确，没有含混不清的地方。我们希望
当然仅仅抓住作品的基调还是不够的
我们还要对作品进行一些技巧上的处理，比如划分段落、确定重音、停顿等等。平平淡淡，没有波澜，没有起伏，一调 到底的朗诵是不会成功的。有些人在背诵《海燕》时把握了它激昂奋进的基调，却没有注意朗诵技巧，开口就定在最高 的音上，结果到了表达感情的最高点时，就只能是声嘶竭力。我们说这也是把握欠准确的缘故。如果对作者的思想感情
声带活动开了，我们还要在口腔上做一些准备活动。我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器，声音的 洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系，所以不要小看了口腔的作用。
第三大法：练声法
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口腔活动可以按以下方法进行：第一，进行张闭口的练习，活动嚼肌，也就是面皮。这样等到 练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。
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