三年级上学期小学语文积累练习题二单元真题模拟试卷(16套试卷)

三年级上学期小学语文积累练习题二单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷三年级积累练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)积累练习题三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)三年级积累练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)积累练习题三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)三年级积累练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)积累练习题三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)三年级积累练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)积累练习题三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)三年级积累练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)积累练习题三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)三年级积累练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)积累练习题三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)三年级积累练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)积累练习题三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)三年级积累练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)积累练习题三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)三年级积累练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 找出句中的错别字,在横线上改正,并在后面的横线上为其标注正确的读音例:妈妈一边摇着摇蓝,一边轻轻地哼着歌。

蓝—篮lán①小金鱼灵巧地用尾巴拔着水,欢快地嬉戏。

______ ______②吃几片脆脆的拼干,几棵硬硬的糖果,感觉一下是什么声音。

____________ ______ ______③一群聪明、玩皮的白鲸追赶着鱼群,来到北极的楚科奇海。

______ ______2. 看拼音，写词语hán lěng zèng sòng júhuāshíjìng______ ______ ______ ______xié yáng gài jūn zǐchéng zi______ 膝______ ______ ______ 3. 挑选出能够描写声音或音乐的词语。

清脆鲜艳耀眼悠扬悦耳坚硬美妙珍贵低沉坚强刺耳沙哑顽皮漂亮轻柔善良______4. 用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

5. 连一连。

《灰雀》______ 高尔基爱思考《小摄影师》______ 李四光爱动物《奇怪的大石头》______ 宋庆龄爱孩子《我不能失信》______ 列宁讲信用6. 选词填空。

辽阔宽广广阔①他待人和善，胸怀______。

②______的田野上，到处可见丰收的景象。

③走进这______的音乐厅，你好好地去听秋的声音。

7. 给带点的字选择恰当的解释，将序号填入括号内盛：A.隆重 B.兴旺繁荣 C.强烈①无论是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。

______②十届人大第一次会议是一次盛会。

______③尽管邱少云身边的火势很盛，但他仍严守纪律，纹丝不动______8. 比一比，组词语。

径______ 寒______ 赠______ 盖______ 残______经______ 赛______ 增______ 糕______ 戏______9. 同学们，学完了《秋天的雨》这篇课文，你喜欢秋天吗？现在，你最想干什么呢？是画一幅秋天的画，是写一首秋天的诗？还是……10. 写笔顺。

①巡：______。

②猎：______。

11. 给划线的字注音。

银灰______ 橘黄 ______ 映照 ______茫茫______ 抖动______锦缎 ______二、阅读理解(30分)12. 读课文《狐假虎威》中这句话，并思考：“狐狸和老虎，一前一后，朝森林深处走去。

”走在前面的是______，它想：______。

走在后面的是______，它想：______。

13. 读课文《父亲、树林和鸟》回答父亲说“黎明前的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重”，“我”听了父亲的话，为什么心里掠过一丝沉重，也由衷地感到高兴？14. 读课文《山雀》，把标点符号补充完整。

①______喏______在那儿站着呢______ ______另一只小山雀尖叫道______ ______你看见了吗______ ______②我在他旁边尖声叫唤______等他来追我______你就赶紧逃______三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

三年级积累练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语。

yí bì rú xǐjú huánɡjǐn duǎn______ ______ ______rè nào fēi fán tǐng báyìnɡ zhào______ ______ ______2. 比一比，再组词。

猪______ 肉______ 吵______猎______ 内______ 沙 ______3. 我是小诗人，我会根据诗意写诗句。

①停下车来，是因为喜爱这枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。

②荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

4. 形近字组词。

铺______ 泥______ 院______ 列______ 则______ 排______葡______ 尼______ 完______ 例______ 测______ 非______5. 写出下列词语的意思。

山行：______ 远上：______寒山：______ 石径：______荷尽：______ 菊残：______傲霜：______ 萧萧：______客情：______ 促织：______6. 选词填空明朗晴朗①这么______的天气，真适合出去春游啊！②大雾散了之后，那座山______了许多！增添增加③我国的肥胖病人正在逐年______。

④小燕子从南方赶来，为春光______了许多生机。

7. 连一连。

动听的______ 猎狗大摇大摆地______ 捉走茂密的______ 森林东张西望地______ 走来心爱的______ 歌谣毫不费力地______ 巡视8. 辨字组词语。

飘______ 料______ 仙______ 淡______ 曲______票______ 抖______ 山______ 谈______ 由______9. 照样子写词语。

（湿漉漉）的水泥道______的水洼______的麦苗______的树叶10. 填上合适的量词（不要写相同的）。

一______河蚌一______美餐一______打鱼人一______珍珠一______彩虹一______红霞11. 根据课文《山雀》填空。

本文按照______的顺序来写。

作者先使用望远镜在远处观察，后来是“走到露小尾巴的那个地方” 为近距离观察，最后又“走到一旁”观察，这样把两只山雀清晰地展现在我们眼前。

作者还通过 ______、______来想象他们的语言。

二、阅读理解(30分)12. 同学们，学完了《秋天的雨》这篇课文，你喜欢秋天吗？现在，你最想干什么呢？是画一幅秋天的画，是写一首秋天的诗？还是……13. 根据意思，在课文《山雀》中找出相应的词。

①心里不急躁，不厌烦；能坚持完成一件可能十分繁琐无聊的事。

——______②表示做事情情绪高,劲头大。

——______③一点儿也不动，形容动作没有丝毫改变。

——______14. 从课文《好伙伴》中找出和巡逻一样的词语（部首一样）______ ______三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

三年级积累练习题上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写汉字。

yí jìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ pútū rán______ ______ ______ ______ ______lìshǐlǚ xínɡsàn bùyǎnɡwànɡzhèn jīnɡ______ ______ ______ ______ ______ 2. 写出下列词语的近义词。

著名——______ 盼望——______请求——______ 突然——______轻松——______ 严寒——______3. 加偏旁，组成新字再组词。

瓜______ ______ 卖______ ______者______ ______ 角______ ______4. 用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

5. 读一读，写一写。

清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子仙子菠萝气味香甜粮食加紧油亮亮杨树丰收6. 加上合适的标点。

我一步一步小心地走着______ 一片一片仔细地数着______ 我穿着一双棕红色的小雨靴______ 你瞧______ 这多像两只棕红色的小鸟______ 在秋天金黄的叶丛间______ 愉快地蹦跳着______ 歌唱着______7. 写出下列词语的近义词。

激动——______ 焦急——______8. 写出下列词语的近义词。

危险——______ 努力——______ 担心——______畏惧——______ 退缩——______9. 写出近义词。

热闹非凡—______清澈见底—______10. 记诵《山行》这首诗，并回答问题。

1.（1）这首诗中，你最喜欢哪一句？能说说你的理由吗？2.（2）诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好吗？为什么？3.（3）诗中第三句“停车坐爱枫林晚”，写作者被枫叶的美丽所吸引。

若改作“停车坐爱枫林美”，好吗？（提示：想像一下，“枫林晚”是一幅怎样的画面？）11. 根据课文《山雀》填空。

本文按照______的顺序来写。

作者先使用望远镜在远处观察，后来是“走到露小尾巴的那个地方” 为近距离观察，最后又“走到一旁”观察，这样把两只山雀清晰地展现在我们眼前。

作者还通过 ______、______来想象他们的语言。

二、阅读理解(30分)12. 结合课文《北大荒的秋天》，解释词语。

①抖动：②映照：③燃烧：④绛紫：⑤锦缎：13. 根据课文《一颗小豌豆》，思考并回答问题。

前四颗小豌豆和第五颗小豌豆对比，你觉得它们有什么不同之处？______14. 读课文《蜗牛》，了解蜗牛。