语言学-复习提纲1doc资料
语言学复习提纲
1. 语言学的基本任务是研究语言的规律，使人们懂得关于语言的理性知识。
2. 中国、印度、希腊-罗马具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。
3. 文字、音韵、训诂是我国传统语言文学的研究内容，它们统称为“小学”
4. 对语言的研究大致可分为语音、词汇和语义、语法三个部分。
5. 综合各种语言的基本研究成果，归纳成语言的一般规律，是理论语言学的任务，理论语言学的水平决定于具体语言的研究成果。
6. 运用语言进行交际的过程是瞬息间的事情，但却包含着一系列复杂的问题。如果借用信息论的术语来说，这一过程大体上可以分为“编码——发送——传递——接收——解码”（人类交际的五个环节）。其中，编码和解码是交际过程的两个根本环节。
7. 语言、言语的区别和联系:
A. 语言是社会的，言语是个人的。
B. 语言是有限的，言语是无限的。
C. 语言是现成的，言语是临时创造出来的
联系：语言与言语是性质不同的现象，但二者之间却没有明确的界限。
8. 语言不但是人类交际的工具，而且是各种交际工具中最重要的一种。
9. 旗语之类是建立在语言、文字基础之上的辅助性交际工具。文字是建立在语言基础之上的一种重要的辅助性际工具。语言是人类最重要的交际工具工具。
10. 语言是符号系统，这句话概括了语言本身的性质和特点。“约定俗成”四个字点出了语言符号的本质。音和义之间的关系也是社会“约定俗成”的，其间没有必要的联系。
11. 语言符号的最大特点是它的音与义的结合是任意的，由社会约定俗成。语言符号的另一个重要特点就是他的线条性。
12. 符号的任意性只是就创制符号时的情形说的，符号一旦进入交际，也就是某一语音形式与某一意义结合起来，表示某一特定的现实现象以后，他对使用的人来说就有强制性。13. 语言是一种分层装置，这种装置靠组合和替换来运转，这个装置最重要的特点是分层。从音位到语素，是语言分层装置里最关键的接合部。
《语言学纲要》(叶蜚声_徐通锵)详细复习资料_课堂讲义笔记
语言学纲要讲义笔记
导言
一、语言的定义
语言是人类最重要的交际工具和思维工具、是由音义结合的词汇和语法构成的一种符号系统。
二、语言学的对象和任务
语言学是研究语言的科学。
要把语言学跟语文学区分开来
中国传统语文学——“小学”
小学是我国古代语文学的统称，由训诂学、文字学、音韵学三部分组成。
在古印度，公元前4世纪，著名学者潘尼尼在整理、注释婆罗门教经典《吠陀》时，写了一本《梵语语法》，提出3996条规则，被人们称为最完备的语法书。在古希腊，伯拉图和亚里斯多德是从哲学的角度来研究语言的，他们讨论了词为什么具有意义等内容。
三、语言学在科学体系中的地位
语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学。
1、与社会科学、自然科学的联系
语言研究的成果是哲学、历史学、考古学、文学、政治学、经济学、逻辑学、社会学、民族学、计算机科学等学科所必须利用的，可见语言研究在这些社会科学中已占重要地位。
语言学与其他学科相交叉产生社会语言学、心理语言学、计算语言学、生物语言学、模糊语言学、实验语音学等。如：运用语言传递信息的过程，可分为五个阶段：
编码——发送——传递——接收——解码
对这一具体过程的解释需要结合物理学、生理学、心理学等其他学科的知识。三、语言学的基本类别
总体上，根据研究对象的不同，语言学可以分为理论语言学和应用语言学两大类。（一）理论语言学可分为：
1、一般/普通语言学
2、个别/具体语言学
具体语言学
（1）历时语言学
（2）共时语言学
（二）应用语言学
1、社会语言学：研究语言与社会集团的关系。如地域方言、社会方言、语言的接触、语言规划等。
自考语言学概论复习资料1-28
自考“语言学概论”复习资料（1-28）
第一章语言和语言学
第一节语言的客观存在形式
一、什么是语言
1.言语交际是一个编码和解码的过程：人与人之间的交际行为实际上是一个涉及到：
（1）社会问题、文化问题、哲学问题和逻辑问题。
（2）心理生理问题。（3）物理问题的非常复杂的过程。
有人从通讯理论的角度把这样一个过程称为
编码和解码的过程。从说话人的一方来说是一个编码过程，从听话人的一方来说是一个解码过程，这些活动过程都是客观存在的。
2.语言的客观存在形式和人的主观认识的关系：语言的客观存在形式和主观认识并不完全等同。语言学家研究的只是经过语言学家主观概括和不同程度
上理想化和简单化了的语言。所以语言学研究的过程就是一步步地使我们的主观认识更接近客观事物和客观
现象真相的过程。
二、口语和书面语
1.书面语和口语的关系：
（1）口语和书面语是语言的两种客观存在形式。口语是语言的口头存在形式，书面语是语言的书面存在形式。
（2）口语是第一性的，书面语是第二性的，也存在只有口语而没有相应书面语的情况。
（3）两者在多数情况下一般是基本一致的，也就是基本的语汇和语法结构是一致的。严重的言文脱节现象在现代社会是维持不下去的。
（4）书面语既不是口语绝对忠实的记录，也不是口语机械的复制品。书面语一般不记录口语交际时的辅助手段，如表情、手势、体态、口气等，但要补上一些省略以后就会影响理解的成分。因此，书面语是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式，具有相对的独立性。
（5）书面语反过来影响和促进口语的发展。由于书面语克服了口语在空间和时间上的局限，就有可能积累起比口语更丰富的词汇，更精密复杂的语法结构，更多样化的表达方式，从而促进口语向前发展。
语言学纲要复习资料
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语言学纲要期末复习资料
导言部分
1.文字、音韵、训诂之学是中国“小学”的主要研究内容。
2.20世纪初，瑞士语言学家索绪尔在《普通语言学教程》中提出，存在于语言社团中每个人头脑中的共同的语言形式结构是语言学研究的真正对象，是现代语言学的标志著作。
3.结构主义语言学：20世纪30至50年代，在欧美形成的语言学流派。布龙菲尔德的《语言论》是该派的奠基之作。
4.生成语言学：创始人是美国语言学家诺姆-乔姆斯基，《句法结构》的出版标志着转换生成语言学的诞生。其研究对象是语言能力而不是语言行为。是欧美语言学理论中最有影响的一种。
5.共时和历时语言学
共时：研究相对静止的状态——横向研究
历时：探索语言在不同阶段的演变——纵向研究
同：都是研究语言的时角，二者是对立统一的，共时体现历时，历时是共时的不同表现。
异：语言的不同时期的先后变化属于历时问题，语言在同一时期的不同变化属于共时问题。
6.历史比较语言学：对不同语言或同种语言的不同发展阶段做比较研
究，拟构语言的原始基础形式，确定语言间的亲缘关系，以
展现语言的发展变化规律。
第一章语言的功能
1.语言是最重要的信息传递工具，语言是第一性，最基本的手段，文字是第二性，辅助性的，文字是对语言的再编码系统。
2.人的大脑分为左右半球，语言功能是由左半球控制的。
3.运用语言进行传递信息，大致分为五个部分编码、发出、传递、接受、译码阶段。
4.思维方式的差异更多地体现在不同语言在表达思想时语法方面的特点。
5.思维能力的普遍性和思维方式的特殊性，与语言的性质是密切相关的。
《英语语言学》复习重点(1)
《英语语言学》复习重点
Chapter I Invitation to linguistics
1. What is language and linguistics?
●Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication. To give the barest
definition, language is a means of verbal communication. It is instrumental, social and conventional.
●Linguistics is usually defined as the science of language or, alternatively, as the scientific study of language.
It concerns with the systematic study of language or, a discipline that describes all aspects of language and formulates theories as to how language works.
2. What are the design features of language? The definition of these design features: arbitrariness, duality, creativity, and displacement
语言学纲要期末复习资料(题库)
语言学纲要期末复习资料（题库）
语言学概论试题(1)一、填空１５%1、语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。
2、语言是人类最重要的交际工具，文字是最重要的辅助交际工具。
3、我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学，通称为“小学”。
4、英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。
5、语音可以从生理角度分析它的产生方式，从物理角度分析它的表现形式（传递过程），从社会功能角度分析它的功能作用。
6、是否能够独立（自由）
运用，是区分词和语素的根本特点。
8、具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。
9、语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。
10、我国宪法（１９８２年）第１９条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。
二、选择题１０%1、中国的传统语文学研究的薄弱环节是（D）
Ａ、文字学Ｂ、语音学Ｃ、词汇学Ｄ、语法学2、汉语属于（B）
Ａ、屈折语Ｂ、词根语Ｃ、多式综合语Ｄ、粘着语3、一种语言中数量最少的是（B）
Ａ、音素Ｂ、音位Ｃ、语素Ｄ、音节4、文字的前身是（C）
Ａ、结绳记事Ｂ、手势Ｃ、图画记事Ｄ、实物记事5、派生词中包含（B）
Ａ、词尾Ｂ、词根Ｃ、虚词Ｄ、根词6、语音和语义结合的最小的语言单位是（C）
Ａ、音素Ｂ、义素Ｃ、语素Ｄ、音位7、汉语单词“忽然”出现的位置是（C）
Ａ、主语位置Ｂ、谓语位置Ｃ、状语位置Ｄ、定语位置8、以下各种语言变体中，属于社会方言的是（D）
Ａ、土话Ｂ、客家话Ｃ、客套话Ｄ、黑话9、下列语素中属于自由语素的是（C）
Ａ、初Ｂ、视Ｃ、人Ｄ、民10、在语言结构的某一环节上能够互相替换，具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫（D）Ａ、转换关系Ｂ、组合关系Ｃ、层级关系Ｄ、聚合关系三、名词解释２０%1、专语语言学:以具体语言作为研究对象的语言学。
语言学纲要复习资料名词解释doc
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语言学复习提纲
语言学复习提纲
6.Pragmatics复习提纲
1.Pragmatics:(term):the study of language in use(the study of speaker meaning).
2.Micropragmatics:(term):to study the meaning of such pieces of language in smaller contexts.
3.Macropragmatics:(term): these studies look deep into the mechanisms by which speakers/writers encode their message in skillful ways and how hearers/readers arrive at the intended meanings in spite of the differences between the literal meaning and the intended meaning. This approach of study is called….
4. Reference(term):in Pragmatics, the act by which a speaker or writer uses language to enable a hearer or reader to identify something.
5.Deixis(term):in all language there are many words and expressions whose reference depends entirely on the situational context of the utterance and can only be understood in light of these circumstances. This aspect of pragmatics is called…, which means “pointing” via language.
语言学概论复习提纲
语言学概论复习提纲
第一章语言和语言学
第一节语言的性质和范围
一、语言的性质
（一）语言是什么
从结构和功能两个方面看，语言是一种复杂的符号系统，是人类进行社会交际和思维认知的工具。
（二）语言的符号性
1.任意性和理据性
任意性：语言符号的能指和所指之间没有必然联系，用什么语音形式代表什么语义内容是任意的，即可以自由选择。
理据性：人们用什么语音形式表示某种语义内容是有某种依据、缘由的。
两者其实并不是对立的，任意性是指一定范围内的自由选择。理据性指做出选择都是有原因的。任意性和理据性是所以符合的共同特征。
2．稳固性和渐变性
线条性和层次性
（三）语言的系统性
一个语言符号的价值和作用，取决于该符号在语言系统中的地位，取决于该符号与其它相关符号的关系。
语言系统可以分为语音系统、语义系统、语汇系统、语法系统等子系统。
（四）语言的社会性
语言是社会交际的工具，社会性是自然语言的本质属性。
①自然语言系统是由特定的社会群体共同约定俗成的，而不是由个别人或少数人创造的。
②语言符号的形式和意义之间的关系是由一定的社会群体共同约定的。
③语言符号的组合规则也是由社会群体共同约定的。
④语言的发展变化（新词语的产生、旧词语的消亡、语音的变化、语义语法的变化）也离不开社会。
由于自然语言从生到长到死的整个生命过程都取决于社会，所以说社会性是自然语言的本质属性。
（五）语言的其他属性
1、语言的民族性
2、语言的生成性
所谓语言的生成性是指人们可以根据有限的语言符号和组合规则生成无限的句子。
3、语言的模糊性
二、语言的范围
（一）语言与言语
语言有广义和狭义之分，广义的语言包括语言系统、言语活动和言语作品，狭义的语言只指语言系统，而言语则包括言语活动和言语作品。
语言学纲要期末复习参考资料
导言
一、填空题
1.语言学是研究语言的学科，语言是语言学的研究对象。语言学的基本任务是研究人类语言的规律，使人们懂得关于语言的理性知识。
2.中国、印度、希腊—罗马是语言学的三大发源地。
3.我国传统语言学包括文字学、音韵学、训诂学等三门分支学科，合称“小学”。
二、判断题
1.综合各种语言的基本研究的成果，归纳成语言的一般规律，这是具体语言学的任务。（错）
2.世界上有几千种语言，有些语言的研究已经比较深入，大部分语言的研究还很不够，甚至还没有人去研究。（对）
·
三、名词解释
1.普通语言学
以人类一般语言为研究对象，探究人类语言的起源、发展、本质。探究人类语言内部结构的共性及普遍规律的语言学门类。
2.应用语言学
狭义的应用语言学指语言教学、文字的创制和改革、正音正字、词典编纂等，广义的应用语言学还包括与计算机有关的及其翻译、情报检索、语音识别、自然语言处理等。
3.小学
在中国古代，小学先从教授字的形、音、义开始，就把研究文字、训诂、音韵方面的学问统称为小学。小学一直是经学的一部分，包括音韵学、训诂学、文字学三个分支学科。
第一章
?
一、填空题
1.从语言的社会功能上看，语言是人类独有的最重要的交际和思维的工具；从语言的内部结构上看，语言是一套音义结合的符号。
2.文字是建立在语言基础之上的最重要的辅助交际工具，旗语之类是建立在语言和文字基础上的特殊领域的辅助交际工具。
二、判断
1.从理论上来说，句子的长度是可以无限的。（对）
2.语言是文字基础上产生的人类最重要的交际工具。（错）
3.文字始终是从属于语言的。（错）
语言学复习资料 (1)
语言学纲要的复习资料
第一章
1、三大发源地（）（）（）
2、语言学是（）世纪成为独立学科，其标志是（）的出现
3、现代语言学的标志是瑞士语言学家（）
4（）、被誉为“世界上最完备的语法书”
5、我国传统语言学包括（）（）（）
6、结构主义的三大分支（）（）（）
7、语言的分类一般从两个方面进行分类①（）②（）
8、美国结构主义的代表人物（）著作（）
9、与理论语言学相对的是（）与外部语言学相对的是（）与具体语言学相对的是（）
（二）判断题
1、世界上使用人口最多的语言是英语，使用范围最广的是汉语（）
2、语言学主要研究古代的口语和书面语（）
3、历史比较语言学的出现标志着语言学成为一门独立的学科（）
4、第一个对语言进行谱系分类的是德国语言学家（）
1、下列说法正确的是【D】
A 语言是一种心理现象
B 语言是一种具有阶级性的特殊的社会现象
C 没有语言，利用文字照样可以进行交际
D 在语言的辅助性交际工具中，文字是最重要的。
2、一个英国小孩从小在中国长大，结果他只会讲汉语而不会英语【C】社会具有阶级性
3、任意性特点说明了【D】语言是一种特殊的社会现象。
4语言符号层级性的核心是【A】以少聚多
5、语言成分按线性次序组合起来【B】组合关系
6、下列说法不正确的是【D】语言符号不可以拆卸拼装，不具有生命力
7、{组合关系}选不足，改革
8、人类语言和动物的交际方式【B】有着根本的区别
9、思维不依赖与语言【✘】
10、下列观点属于探索语言起源的是【BCD】
11、原始语言特点说法正确的是【ABC】
12、下列组合关系和聚合关系表述正确的是【ACDE】
英语语言学第一章复习资料.doc
1.The definition of linguistics
Linguistics is defined as the scientific study of languagejt studies not any particular language, but languages in general.
Q：How do you interpret the definition of linguistics?
(why linguistics is scientific?)
★1」inguistics studies not any particular language, but languages in general.
★2」inguistics is based on the systematic investigation of linguistic dcrkt conducted/with reference to some general theory of language siructure.(基于对语料库的系统调查,以关于语言结构的一般理论为指导)
★3.what the linguist has to do first is to Observe and collect language facts, which are found to display some similar 计ies, and generaliza汁ions are made about them.
【资料】语言学纲要复习资料
【关键字】资料
语言是语言学的研究学中国，印度和希腊——罗马在传统语文学是语言学的三大发源地。语言自身独自具有的发展规律被越来越多地认识到，形成了历史比较语言学，这标志着语言学不再是其他学科的附属，已经成为一门独立的学科。借用信息论的术语来说，这一过程大体上可以分文“编码——一发送——传递——接受——解码”五个阶段。语言学从此成为一门现代科学，语言整体的结构和发展得到了较全面的研究。
语言学关系的核心是编码和解码的过程。
从理论角度研究语言
广义：普通语言学、专语语言学，它以人类所有语言为研究对象。研究人类语言的功能、性质、结构、发展规律等，是语言学的重要的理论部分。也叫一般语言学。它以一种或几种语言为研究对象。也叫具体语言学、个别语言学。共时语言学、历时语言学。从横的方面，以共时的、静态的方法，研究语言在某个阶段的相对静止的状态。从纵的方面以历史的、发展的方法研究语言在不同发展阶段的历史演变。
为什么说语言人类是最重要的交通工具：
语言的社会功能中最基本的是信息传递功能，在信息传递的过程中，人们也可以借助于语言之外的其他形式，比如，文字，旗语，信号灯，电报代码，数学符号，化学公式等等，都是传递某种信息的形式。总而言之，在各种信息传递形式中，身势等非语言的形式，独自传递的信息有限，多半是辅助语言来传递信息，文字是建立在语言根底上的在编码形式，语言是人类社会信息传递第一性的，最基本手段。
狭义：普通语言学。
普通语言学。
产生于19世纪中期，从理论上研究人类语言的一般规律。
德国洪宝特被公认为普通语言学的第一个奠基者。他的著作《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》，被后人誉为“第一部关于普通语言学的巨著”。
语言学复习重点 第一章
Chapter 1 Language and Linguistics
(这一章主要探讨什么是语言，语言的功能是什么，语言的起源和分类，以及，什么是语言学，语言学的研究范围是什么)
1.1 The nature of language---什么是语言？
一句话总结，Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication. (systematic, symbolic, arbitrary, primarily vocal, human specific, used for communication)
nguage is systematic 系统性（重点：语言的双重性duality）
解释：language is systematic since element in it are arranged to certain rules.
(e.g.only certain combination of sounds are possible in English)
双重性duality: Each language is organized into two basic systems: a system of sound and a system of meaning.
nguage is symbolic 符号性（重点：Icon, Index, Symbol 的区分）
解释：there is no or little connection between the sounds that people use and objects to which the sounds refer.（这句话丝毫没重点，不过没办法，PPT上这么说，我觉得对符号性的理解应该是people use signs to communicate, which means that language involves signs 才有逻辑）因为：
英语语言学期末复习1
期末考试语言学复习范围
2：名词解释复习范围language，speech community, bilingualism, semantics, context, locutionary act, language acquisition, phonology, psycholinguistics, langue, phoneme, culture, intercultural communication, linguistics, phonetics, competence，interlanguage, neurolinguistics, sense, morphology
3：术语翻译都选自教材最后的glossary；
4：简答题复习范围（主要限定在第一章、第五章、第六章、和第十章）
1.Is modern linguistics mainly synchronic or diachronic? Why?
2.What are the major branches of linguistics? What does each of them study?
3.What makes modern linguistics different from traditional grammar?
4.What is sense and what is reference? How are they related?
5.What does pragmatics study? How does it differ from traditional semantics?
语言学复习资料
语言学复习资料
Part V: Semantics
1. Semantics：the study of meaning, specially the meaning of linguistic units, words and sentences in particular.
2. Ogden and Richards (1923): 奥格登和理查兹《意义的意义》The Meaning of Meaning Summary of Important Ones
•1）reference
•2）concept
•3）synonym
•4）paraphrase
•5）translation equivalent
•6）intention
•7）implicature
3. Leech’s Seven Meanings
Leech— a British modern linguist,《语义学》Semantics (1974) ：
P-23: Seven Types of Meaning：
♠1) Conceptual Meaning 概念意义
♠2) Connotative Meaning 内涵意义
♠3) Social Meaning 社会意义
♠4) Affective Meaning 感情意义
♠5) Reflected Meaning 反映意义
♠6) Collocative Meaning 搭配意义
♠7) Thematic Meaning 主题意义
2)-6)属于Associative Meaning联想意义
1) Conceptual Meaning 概念意义
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语言学概论复习提纲
一、与填空题可能有关的内容
1．语言学的三大发源地：中国、印度和希腊-罗马
2. 我国的传统语文学“小学”包括哪些内容：文字、音韵、训诂之学
3. 语言符号的内容和形式分别是指什么：①内容：语义；②形式：语音
4. 语言符号的基本性质是什么：任意性、线条性
5.人类语言最小的语音单位是：音素；语音中最自然的结构单位是：音节
6．语音学和音系学有什么不同：
（1）语音学的出发点在于语音自身的自然属性或听觉反映，与语言的核心部分是间接联系。（2）音系学的出发点在于语音在语言系统中的组织方式，属于语言学的核心部分。
（3）语音学研究的语言中的声音和发出声音的肌体动作，而不是自然声音或与语言无关的肢体动作，这就必然在研究中关注语音自然属性在语言系统中的作用。
（4）音系学研究的就是有自然属性的语音在语言系统中的作用，这自然需要先搞清楚语音的自然属性。
语音同其它声音一样,也具有哪些要素：音高、音重（音强）、音长、音质（音色）
7. 人的发音器官由哪三大部分组成：①动力（肺和气管）②发音体（喉头和声带）③共鸣腔（咽腔、口腔和鼻腔）
8. 能描写汉语普通话每个元音和辅音的发音部位和方法：（舌面元音、舌尖元音、卷舌元音）
舌面元音：把嘴张得大些或小些、把舌面的最高点放在舌面的前面或者放在舌面的后面、把嘴唇撮起或者展平
辅音：清和浊、送气和不送气、塞爆擦、鼻音和口音、颤音闪音或搭音边音近音和半元音
9. 语言中最小的音义结合体是：语素
10.语法结构中最小的单位：语素
11．根据在词的结构中所处的位置和作用可把语素分为哪几种：词根、词缀、词尾
12. 从语法结构方面分类，世界上的语言分为哪几种类型：孤立语、黏着语、屈折语、复综语，汉语、英语各属于哪两种类型：汉语是孤立语的一种代表；英语是典型的屈折语。
13. 词汇可以分为哪两种类型：基本词汇、一般词汇
14.文字产生之前，人类曾经用哪两种方法来记事：实物记事（较普遍的方法：结绳）、画图记事
15.文字起源于：劳动
16．黑话是什么：特殊的社会方言，排他性。是在中国封建社会时期，民间社会各种集团或群体，特别是秘密社会，自出于各文化习俗与交际需要，而创制的一些以遁辞隐义、谲譬指事为特征的隐语。
17. 语言的语法结构类型：孤立语（汉语、彝语、壮语、苗语）、黏着语（土耳其语、维吾尔语、芬兰语、日语、朝鲜语）、屈折语（英语、法语）、复综语（特殊类型的黏着语：美洲的印第安人语言）
18.世界语的设计者是：荷兰医生柴门霍夫
19. 判断词义的上下位关系、同义关系、反义关系
上下位关系：指词义反映的现象之间具有包含和被包含的关系。上位义更具有概括性，所反映的现实现象比下位义更多；上下位关系是可以有层次的、大致等同于逻辑上的种属关系、要和词义表达的整体和部分的关系区别开、还要和词义表达的团体和成员的关系或单位和部门的关系区别开。（P137）
同义关系：同义关系，即为在意义层面上的相同或相似。在意义上相同或相似的词被称作同义词。同义词的各个意义所概括反应的现实现象必须是相同的，或者基本上相同
反义关系：语言中有许多意义相反的词，是现实现象中矛盾的或对立的现象在语言中的反应。反义词的意义所概括反应的都是同类现象中的两个对立的方面。反义词必须以共同的意义领域为前提，没有“同”就无所谓的“反”。
20. 语义角色：根据谓语和变元之间不同的语义关系可以把变元分为若干个类型。这种变元的类型一般称之为"语义角色"。常见的语义角色有施事、受事、与事、工具、结果、处所等。21．预设：句子传递信息所依赖的、说话者设定为自己与受话者都知道的那些知识就是“预设”。
22.自源文字：独立发展起来的文字；他源文字：在已有的别的文字的基础上创制的文字。
23. 判断常见语言的所属语系
世界语言可分为12大语系：印欧语系、汉藏语系、乌拉尔语系、阿尔泰语系、高加索语系、南印度语系、南亚语系、南岛语系、闪—含语系、尼日尔—科尔多瓦语系、尼罗—撒哈拉语系、科依桑语系。
英语属于印欧语系；法语属于印欧语系；俄语属印欧语系；德语属于印欧语系；西班牙语属于印欧语系；阿拉伯语阿拉伯语属于闪含语系。
24. 借词：主要指语音形式和语义内容都借籽外民族语言的词，如“罗汉”“和尚”“沙发”
25. 音节：音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。它是听觉上感受到的(语音中)最自然的结构单位。
26. 词义的概括性的三种表现：一般性、模糊性、全民性
27.语言发展演变的两大特点是：渐变性和不平衡性
二、与名词解释可能有关的内容
语言：语言是个人说（写）的行为和结果。语言是从言语中概括出来的为社会所公认的词语和规则的总和。
言语：是个人说的行为（说话）和结果（所说的话）。言语可分为外部言语和内部言语。外部言语是指说出来（或写出来的）可使别人感知的话。内部言语是指没有说出来的内心的话。言语是个人的、动态的；语言是社会的、静态的。个人的言语不能违反社会公认的语言规则，要利用社会所公认的词语。语言存在于言语之中，言语是语言存在的形式。没有言语就无所谓语言。言语是运用语言的行为和结果。
组合关系：在语言结构的同一层级上组合起来的各个单位之间所形成的关系。
聚合关系：在同一个位置上可以互相替换出现的各个语言单位处在互相可以联想起来的关系中，因而聚合成为一个类。
音素：人类语言从音质角度划分出来的最小语音单位。
元音：发音时气流不受阻的音叫元音，如汉语拼音方案中的字母a、e、o、i、u、ü
辅音：发音时气流受阻的音叫辅音，汉语拼音方案中的字母中除a、e、o、i、u、ü之外的其他字母代表的音属于辅音。